总结心得是培养自己思考能力和提高工作效率的有效途径。在写心得体会时,要注重个人的感受和体验,展示出真实的思想和情感。以下是一些关于心得体会写作的注意事项和技巧,希望对大家的写作提供一些帮助。
孩子的世界读书心得体会篇一
读书是人类文明不可或缺的一部分,通过阅读,我们可以了解世界的变化与发展,提高自己的素养与知识水平。而且,读书也可以拓展我们的视野,开阔我们的思路,帮助我们更好地理解自己、理解他人、理解这个世界。在这篇文章中,我想分享自己的关于“世界读书心得体会”的看法。
第二段:读书的重要性
读书可以让我们更好地理解自己的身份、在社会中的地位和责任。同时,读书还可以帮助我们增进自信心、提高自我意识和自我理解能力。我们可以通过学习书中的经验故事和感悟来加强我们的衣食住行的概念,提高我们的社交和沟通技巧,甚至是改善我们的性格和心态。它可以让我们拥有更多的社会资源和学习机会,这都对我们生活的方方面面有着重要的影响。
第三段:读书体验的重要性
读书不能仅仅是获取知识和信息,还应该是一种享受。读书体验不同于纯粹获取信息的过程,它引导人们享受其中的情感和思想的表达。这不仅是一种精神上的愉悦,更是一种身心健康的需求。在这个过程中,我们可以感受到文字和语言的艺术感、情感的流露和文化的继承。
第四段:读书的不同方面
读书的世界博大精深,不同人有不同的兴趣和偏好。读者可以从经典文学、传记、心理学、科技、艺术和旅游等方面进行探索,一次次深入探讨它们提出的核心理论和概念。读书的体验不单单是深化自我认识,还能够激发我们的思考和创造力。与此同时,我们可以积极寻找更好的阅读体验:阅读环境、阅读方式、阅读习惯、阅读对象等。
第五段:读书的影响
最后,值得一提的是,阅读不仅带来了言语与思维的丰富,更改变人的思考方式、行为习惯和价值观。读书可以改善我们的针对某些事情的快速反应、突破某些固定思维、引导我们保持开放的态度和态度。因此,开拓自己的阅读量、阅读范围,不仅能丰富我们的知识,还具有塑造我们人生的重要作用。
结尾:总结
通过以上讨论可以看出,读书对于每个人都是十分重要的。通过读书,我们能够得到丰富、深刻和多样化的思想,开拓我们的眼界、提升我们的认知能力、提高我们的沟通能力和影响力。在这个世界上,无论是经典书籍还是不太知名的作品,读书都能带给我们非凡的价值。
孩子的世界读书心得体会篇二
读书是一种能够让人精神迸发,智力得到提升的活动。通过读书,我们可以了解到丰富的知识,拓宽自己的视野。与此同时,读书也能够带给我们宁静、深思和启示。在这篇文章中,我将分享从世界文学中所得到的读书心得体会,从中寻找人生的智慧与启迪。
第一段,读书能够使我们了解到不同国家、不同文明之间的联系和相互影响。通过阅读来自世界各地的文学作品,我深感人类的共性,我们身处不同的文化背景之中,但是我们所面临的问题、所渴望的幸福都有着惊人的相似之处。《红楼梦》这部传世之作,不仅仅是古代中国文化的缩影,也是很好的人类社会表现。书中的所谓荣府,其实是中国封建社会家庭的缩写,荣府中的人物关系、利益冲突、婚姻制度、女性地位等都有着普世的内涵。读经典,可以让我们看到人类文明的共通之处,同时也能够让我们更加深刻地认识到自己的本土文化。
第二段,读书能够让我们提高自己的想象力。每一本书都是作者用文字搭建的一座桥梁,带我们走入他们想象中的世界之中。在那里,我们可以认识不同的人物,经验到不同的生活方式,感悟到不同的人生态度。并非所有的作家都有机会深入地探讨这些主题,但是他们的作品中总是会有一些有趣的点滴可以激发我们的思考。自己的想象力有时会显得单调和平凡,而好的作品可以让我们看到别人对于生命的独到理解,从而激发自己的创造灵感。
第三段,读书能够让我们更好地认识自己。作为读者,经常会对书中的角色产生同情和共鸣。这些情感连接恰恰表现了我们内心的某些东西。当我们在小说中看到自己经历过的苦痛,或是反思书中人物的决定时,我们会更加深刻地认识到自己的内心。有时候,这个过程会让我们惊奇地发现自己竟然对某些人和事情有着极其深入的理解和感受。
第四段,读书能够让我们更加明白人类社会的复杂性。在世界上的各个地方,人们都在经历着各种各样的冲突和挑战。有些问题是我们无法解决的,但通过读书我们能够了解各种各样的经验和观点,从而更好地在人际关系和社交场合中维护自己的权益,化解纠纷,采取最优的行动策略。读书使我们在应对社会中的挑战时更明智、更冷静、更有信心的。
第五段,读书是一种向内探寻的心灵之旅。当我们在读书时,限制我们的只有自己的想象力。通过书中人物的经历、他们面临的困境以及他们的勇气,在阅读的过程中,我们不仅是在读自己的故事,还能够在内心深处找到自己的答案。读书就像是一场瞬发的启示,让我们的思考、领悟、感悟一下子涌出并清晰地显现在脑海中。同时,在读书的过程中,我们还能够找到自己比较喜欢的作家,爱上一本书,进而爱上文学,更爱上自己。
读书可以说是一种既经典又现代的行为。经典的文学作品能够让我们感到新奇和愉悦,同时也能够让我们更好地反思自己的人生。读书不仅仅只是获取知识,还是一种通过情感和体验来获得内心启迪和智慧的过程。从此,我非常喜欢阅读,因为它蕴含着无穷的乐趣,每一次阅读都能够为我带来新的启示和体验。
孩子的世界读书心得体会篇三
世界观是人们认识世界的方式和方法,是对世界的总体认识和理解。它具有根本性、普遍性和长期性的特点,对我们的思想意识和行为方式具有巨大的影响。读书是一种开拓视野、丰富人生的重要途径,通过阅读,我们可以获取各种各样的知识和思想,进而影响我们的世界观。在这篇文章中,我将分享我读书的心得体会,探讨世界观和读书之间的关系。
第二段:读书对世界观的塑造和影响
通过读书,我们可以了解不同文化、历史、思想和价值观。文学作品、哲学著作、历史记录等可以让我们了解过去和现在的世界,拓展我们的认识。读书还可以培养我们的思辨能力和判断力,使我们能够客观地看待事物,不被表面的现象所迷惑。此外,阅读还有助于提高我们的人文素养,使我们更加关注他人,更有同理心。通过与书中各种不同的人物相处,我们可以更好地理解他人的动机、情感和行为,加深我们对人类共性和多样性的认识。
第三段:读书带来的积极变化
阅读不仅可以增加我们的知识和思想,还可以改变我们的心态和行为。读书可以帮助我们摆脱狭隘的个人主义和功利主义思维,培养我们的道德情操。通过阅读伟大的作品和智者的智慧之言,我们可以启迪自己,培养崇高的理想和追求。读书还可以提高我们的自我认知能力,帮助我们更好地认识自己并找到自己的定位。通过与书中的角色的对话和思考,我们可以看到自己的缺点和潜力,从而更好地改变自己。
第四段:如何有效读书来塑造自己的世界观
要想通过读书来塑造自己的世界观,我们首先要选择适合自己的读物。不同的书籍适合不同的人,选择适合自己兴趣、爱好和需求的书可以提高我们的阅读兴趣和动力。其次,我们需要保持阅读的持续性。阅读是一种积累型的活动,只有持之以恒地读书才能真正受益。同时,我们还要有主动的思考和交流。通过与书中的内容进行思辨、进行笔记和总结、与他人交流思考等方式来加深我们的理解和应用。
第五段:总结读书对世界观的重要性和影响
世界观是我们认识和了解世界的基础和指导,而读书是构建和丰富世界观的重要方式。通过读书,我们可以了解世界的多样性和复杂性,提高我们的思辨能力和判断力,启迪我们的理想与追求。通过积极的阅读,我们可以不断改善自己的世界观,为自己的人生增添智慧和光彩。
总体而言,读书对塑造和丰富我们的世界观有着重要的影响。通过阅读不同的书籍,我们可以培养自己的思辨能力、拓宽视野、丰富思想。而世界观的改变和升华,将会塑造我们的行为方式和生活态度。因此,读书不仅是获取知识和乐趣的途径,更是一种提升自我和塑造自己世界观的重要手段。无论是在学校还是在社会中,我们都应该把读书作为一种不可缺少的修行方式,不断地完善自己的世界观,更好地适应并改变这个世界。
孩子的世界读书心得体会篇四
当我们经过反思,有了新的启发时,有这样的时机,要好好记录下来 。 这么做可以不断思考不断进步。以下小编在这给大家整理了一些世界读书日心得体会,希望对大家有帮助!
夏末秋初,任金秋琉璃湮却夏末翠意,在开始收获的季节,畅想一份辛劳后的喜悦,自然的留恋,恍如便系与这4季的宛转,而两千多年历史的流转中,人类给予自然与现实的美丽空想,则是流淌而不曾枯竭的墨迹。
文字是一种心灵的倾述,或对自然,或对文化,或对现实,但是归结点,便在于生活。书与生活,仿佛天成的默契,人类自我的历史,也由甲骨而缓缓展开。青藤蔓朔的几千年里,页页简章,也真实存在了生活。我们习惯于讨论生活,品读书籍,是由于书与书中所记载的历史事件,逼真的融入到了我们的生活当中。每种对书,抑或对生活的眷恋,都让另外一者不可避免的牵扯进来。失去了书,生活又该如何?没人知道,恐怕也没多少人想知道。
书,在千年的历史里印证了它存在的必要性,纵然始皇背倚苍天,也燃烧不了它的傲骨,而简单的几笔文字,却能在岁月洗礼下渊源相传,进入每户人家的生活,确切有着绝不寻常的地方。
生活,是行动的起源,我们的思想,亦是对生活的体会,每份睿智的哲思,本质上,逃脱不了对生活的感悟,文字,正是这类感悟与思想的载体,能清晰的纷呈与众人眼前。读书,与其说是与文字的邂逅,倒不如说是与一种思想的碰撞。
“使生如夏花之残暴,死如秋叶之静美”。生,或有悲伤,或有狂喜;死,或有恐惧,或有释然。每每捧读《飞鸟集》,这样的文字,都涌动出了不死的生命。一行文字,以夏花残暴,秋叶静美,写尽了本述不尽的生死。但是细细想来,却真是如此。生就是现实的狂热,满腹豪情,死是灵魂的延续,换一个世界的静养,当如叶之安逸释怀。而生活,正是生与死的博弈与相依。
拜读《飞鸟集》,也或其他书籍,不是去抚摸泛黄书页的沧桑感,或当作一时的玩味,而让我们渴望去感受与作者心灵间的交换,去感悟抽象出来的生活真理,释然,抑或激昂,又或平实,甚或其他自我感遭到的情怀,都是一种不可挑剔的生活态度。
书,源自对生活的真实感悟,读书,实则是内心对生活的执着与挚爱。这份不变挚爱的源泉,正是由于书与其承载的思想能给心灵一种彻头的洗礼。
与书本的对唔中,心情越发程亮,我们的柔情,坚毅,睿智,包容着万千情感。《假设给我3天光明》,黑暗中的光明,让我们更加坚定的面对困难;《文化苦旅》,深邃文明的涅槃,让我们更加正确审视文明的记忆……看着这些书柜上的书,我的脑海悄然显现了这些书中的思想精粹,这些巨人的力作,让我们的情感世界更加丰富,面对生活,我们越发从容的应对着,感悟着,甚而享受着。
所谓伊人,在水一方,在手旁的,不是伊人,却胜伊人。书,是手中不曾放下的牵挂,连绵着千百年的记忆,有时候,角落里的一行文字,却是脑海里永久的记忆,在自我的生活里,时而徘徊,时而畅想,面对它,我的勇气,我的豪情,在迸发,在出现,在低头时直起绝不曲折的腰板,在功成时敲打内心的桀骜。
泡一杯菊花茶,泛着秋韵的淡香,偶有茶水点滴氤氲,打落在眼前书本的纸业角落,惊动不了已然寂静欣赏的心,沉默无言的对语,念着过往,向着生活。
今天是每十五个“世界读书日”,全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。
著名作家高尔基有一句名言:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友,我觉得读书有好多乐趣,读书好比是在和一位高尚的人谈话,的确如此,读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时,都是看一些童话故事,当我手捧《白雪公主》时,我会为皇后的恶毒而生气,为公主的不幸而悲伤,为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。
我生日那天,爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》,作为生日的礼物。我爱不释手地读着,深深地被书中的内容吸引住了,我摩挲着它,我仿佛深谙大自然的博大精深,我神游在知识的海洋……读书,增长了我的见识。
每当夜幕降临,我便坐在书桌前,扭亮台灯,打开书本,翻动书页,好像是叩响我心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜,同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。这时,我一天的紧张和劳累忘却了,独自神游于字里行间——春华秋实,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而泣,或临窗而立,看星月移动,看树影婆娑,更是乐在其中。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千种粟。”在书海中遨游,吸取知识的精华,既开阔了自己的视野,又丰富了自己的头脑,既淘冶了情操,又充实了身心。我看到书架上那一册册,一排排散发着馨香的书,真是感到很幸福。
明代的王心斋写过一首《乐学歌》:“乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”读书的滋味真爽。
有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅要学习许多知识点,阅读大量中外名著,甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为,读书是快乐的。我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。
如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的好奇心。有时,为了知道蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。知道额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次,为了否定老师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,终于承认老师的智慧。这一来,老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。终于,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。
好的书籍是阳光,温暖花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。jk罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮助,我会穷尽一生的时间去细细品读的。
“木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。我们是花,入学来,受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的`时候打扰他们”。大到现在的要做一个有素养,正义的人,要关心国家大事,孝顺父母。
印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥。他一直在为花儿的明天做努力。教师节来临,花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师,祝他培养出更多的花儿。
我们是花,吮吸着知识的雨露,有些贪婪;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是快乐的。
每年的4月23日是“世界读书日”,在这春光明媚、草木葱郁的日子里,让我们多读书,读好书。
在忙碌的现在,找一个时间静静地读完一本书,这就是一种享受。在书中我们可以感受到不一样的感情,不一样的生命感悟,来丰富自己。来透过书看这个世界,看芸芸众生。
书籍是人类走向文明的阶梯。法国哲学家笛卡尔说:“所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。”
读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。
陈继儒在《读书十六观》说:“吾读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。”开卷有益,书籍是你的朋友,而读书也是性价比的交友方式。
世界读书日,一起来谈论有关读书这个古老的话题,最起码能够凝聚共识,使越来越多的人喜欢上阅读。读书,无论是为了消磨时间还是为了遇到更好的自己,乃至于为了博取功名,都是一件值得提倡的事。
我们平日的生活领域有限,即使在网络信息发达的今天,如果没有书籍的传承,我们也不可能了解过去生存过的那些优秀的人类,他们传奇的经历和他们博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必须要多读书,读好书。
感知读书的乐趣,养成好读书、读好书的习惯。以书为友,与卓越同行;与经典对话,与圣贤为伍。腹有诗书气自华,最是书香能致远。
青春如我,不负韶华。少些空谈,多些实干;放下手机,拿起书本;少点浮躁的虚度,多些雅致的追求;坚持最初的梦想,不开小差,少走弯路。有时间了多去去书店、阅览室。困惑之际、烦躁之时、自修后、晚睡前捧起一本书,或是诗、散文、小说、哲学书……静心去看,不觉满口余香,沁人心脾。长期的积累,你将在此过程中受益不断。
阅读于生命的意义,即使在电子阅读时代,阅读的载体变了、渠道变了、方式变了,但阅读之于人类灵魂与未来的要义却从未发生改变。
一年之计在于春,四季皆为读书时。让我们与书为伴,与书为友,让读书成为习惯,分享读书的愉悦和智慧,感受开卷有益的美好,让浓郁的书香充盈社会生活的方方面面。
书,像一颗璀璨的明星,在艺术的星空中熠熠生辉;书,像一股升腾了千年的香气,在艺术的长廊中弥漫、围绕我们;书,像是一一波洁白美丽的浪花,在艺术的长河中洗涤我们灵魂中的污点。
犹太人的家庭中每迎来一位小成员,都会在《圣经》的页面上滴一点蜂蜜,引导婴孩去舔,让孩童自幼就建立“书中有甜蜜和美好”的观念,开启一生的爱书之旅。犹太人是多么的爱书啊!
从有趣的《格林童话》到幽默的《伊索寓言》,从耐人寻味的《走进战争》到一波3折的《三国演义》……书,陪我走过了一2个春华秋实的年岁。孤独的时候,书是陪我顽耍的朋友;愁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信心的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵的交换,在书中寻觅自己、完善自己和鼓励自己。
“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”。开卷有益,文以载道,承前启后。让我们“好读书,读好书”,体验异国他乡的智者胸怀,让书指引我们前行!
莎士比亚曾说过;“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,读书不但能增长我们的知识,还能开辟我们的视野,滋润我们的心灵。
像《超级战舰》里的那些英勇的少年,驾驶着“飞龙号”走上战场,成了保护地球的未来战士;读《草房子》让我明白了小火伴之间的友谊和家人之间的亲情是多么的弥足珍贵;还有《一万个为何》帮我解决了很多问题,让我觉得这个世界很奇妙。
老师常说多浏览,会有很多好处的,就连妈妈也常说浏览好处多多,也就是所谓的开卷有益吧!有的同学可能会说,作业那末多,作业要完成,哪有时间看书呢?我认为其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。
我爱读书,如果我是一棵小树,书籍就是滋润我心灵的甘泉;如果我是一只小鸟,书籍就是任我翱翔的蓝天;如果我是一只小鱼,书籍就是任我畅游的大海。
书教会我知识,教会我成长,读书使我的人生更精彩。
为迎接第十六届“世界读书日”的到来,全院专门开展了党员系列读书交流活动。作为一名党员,经过参加读书交流活动,我受益良多感触颇深,特别是经过对党的发展历程的重温和再学习,让我感悟到感恩之心要体现在工作和生活的方方面面,做人要从感恩开始!
感恩首先要感恩于中国共产党。从十九世纪四十年代到二十世纪初,中国人民就一直为寻找救国图强道路而不懈探索和奋斗,结果都失败了,实践证明西方资本主义道路在中国行不通。直到中国共产党人找到了马克思主义,才实现了民族独立和人民解放,开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史进程。特别是改革开放以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,取得了举世瞩目的发展成就。作为一名在改革开放中出生和成长的党员,必须感恩于中国共产党几代人经过艰苦奋斗为我们创造的各种现实条件,让我得以健康成长,接受良好教育,顺利走上工作岗位,可以说没有中国共产党就没有我们的幸福前提、发展平台和美好未来,因此做人从感恩开始,必须首先感恩于中国共产党。
感恩当然要感恩于自己的父母。父母给予我生命,赋予我灵魂,更是把我从小抚养成人,为我提供尽可能好的成长环境和教育条件,可以说没有父母就没有我这个个体的存在,所以要感恩父母给予我的一切。父母给予了我一切的同时,父母对我付出的爱,更是无私的毫不保留的,甚至不要求回报的。为了报答自己的父母,总想为父母做点什么,但事实上真正能做到的又寥寥无几,唯有在内心深处感恩于自己的父母。
感恩还要感恩于陪伴自己成长的人。在人生道路上陪伴自己成长的人,包括儿时的伙伴、学校的同学、亲戚朋友以及工作的同事等等,这些人给自己带来欢乐帮助关怀,怀一颗感恩的心当然要感谢这些人。特别要感谢工作的同事,进入法院工作以来,周围的同事关心我的工作,关心我的生活,遇到工作不懂的地方向他们请教,他们总是不吝赐教;遇到生活中的困惑,他们总能悉心开导;遇到困难他们总能伸手相助。正是这些陪伴我成长的人,让我更快地进步,更快地成熟,始终保持良好的心态迎接工作的困难和挑战。
感恩也要感恩于侵害过自己的人。心怀感恩之心,要做到大度从容,以从容淡定的心态看待发生在自己身边的事情,善于转变角度,从事物的对立面来重新认识事物。大多数人都是在挫折和受伤害中成长和成熟起来,侵害过自己的人,在侵害自己的的同时,也让我们学会了如何保护自己,避免今后受到更大更多的伤害;让自己变得更加成熟和坚强,增强自己的抵御能力。侵害我们的人,不管他们是有意的还是无意的,侵害的同时也让我们学到了很多东西,我们也要感恩于他们,而不是一味地沉浸在受伤害的痛苦中。
党员读书交流活动虽然时间很短,但让我受益匪浅,感触最深的就是学会了做人要从感恩开始,始终胸怀一颗感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同时享受感恩给自己带来的回报。作为一名党员,今后要更加积极地参加这样的活动,促使自己不断进步的同时,为社会做出更大的贡献。
孩子的世界读书心得体会篇五
每年的4月23日是“世界读书日”,在这春光明媚、草木葱郁的日子里,让我们多读书,读好书。
在忙碌的现在,找一个时间静静地读完一本书,这就是一种享受。在书中我们可以感受到不一样的感情,不一样的生命感悟,来丰富自己。来透过书看这个世界,看芸芸众生。
书籍是人类走向文明的阶梯。法国哲学家笛卡尔说:“所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。”
读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。
陈继儒在《读书十六观》说:“吾读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。”开卷有益,书籍是你的朋友,而读书也是性价比的交友方式。
世界读书日,一起来谈论有关读书这个古老的话题,最起码能够凝聚共识,使越来越多的人喜欢上阅读。读书,无论是为了消磨时间还是为了遇到更好的自己,乃至于为了博取功名,都是一件值得提倡的事。
我们平日的生活领域有限,即使在网络信息发达的今天,如果没有书籍的传承,我们也不可能了解过去生存过的那些优秀的人类,他们传奇的经历和他们博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必须要多读书,读好书。
感知读书的乐趣,养成好读书、读好书的习惯。以书为友,与卓越同行;与经典对话,与圣贤为伍。腹有诗书气自华,最是书香能致远。
青春如我,不负韶华。少些空谈,多些实干;放下手机,拿起书本;少点浮躁的虚度,多些雅致的追求;坚持最初的梦想,不开小差,少走弯路。有时间了多去去书店、阅览室。困惑之际、烦躁之时、自修后、晚睡前捧起一本书,或是诗、散文、小说、哲学书……静心去看,不觉满口余香,沁人心脾。长期的积累,你将在此过程中受益不断。
阅读于生命的意义,即使在电子阅读时代,阅读的载体变了、渠道变了、方式变了,但阅读之于人类灵魂与未来的要义却从未发生改变。
一年之计在于春,四季皆为读书时。让我们与书为伴,与书为友,让读书成为习惯,分享读书的愉悦和智慧,感受开卷有益的美好,让浓郁的书香充盈社会生活的方方面面。
孩子的世界读书心得体会篇六
为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下,已在4月23日顺利、圆满结束了。
在这“世界读书日”来临之际,学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动,目的是“让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校园”,同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!
在活动期间,学校在教学楼开辟“读书角”和安置折叠的座椅,为同学们提供了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏,并将它们布置在教学楼走廊的墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。
除此之外,学校开展了多种与读书相关活动,并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。
语文组和年级组开展的’读书心得”征文比赛,(共有96人获奖、其中张佳旭、陈梦儿、黄婷、张暄、谭斐、黄嘉慧、郭紫晗、田珈彤获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有蔡晓晴、司徒海滢、李婉仪、陈子男、刘懿晨、赖静怡、李树芬、夏钰珊)。
读书“手抄报”评比(也有96人获奖其中一年级一等奖:陈思琪、袁雪静、曾嘉沣、罗睿迪、覃小冰、张心怡、何苏淳、田珈彤;初二是:吴秀宁、戚文婷、李婉仪、陈子君、胡蝶兰、王晓晴、杨倩荧、夏玉珊等同学)。
捐献图书活动(共捐献了880本图书,其中二(5)班捐有168本)。
学校还根据同学们到图书馆借书的情况,评出了八个“读书好班级”(其中二(1)班借出112本,获得读书好班级还有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同时还评出十九名“读书积极分子”(其中吕一豪同学借出17本)。
本次“世界读书日”系列活动虽然已经结束了,但学校的读书活动仍将继续下去。我们将在这次活动的基础上,加大力度提高师生读书的管理制度,加快速度改建图书馆、阅览室的建设,积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件,激励师生多读书、读好书,努力提高学校师生读书的积极性与长效性。
孩子的世界读书心得体会篇七
在现代社会里,孩子们的生活充满了琐事和竞争压力,他们很难有机会真正享受纯真的童年。然而,读书却为他们打开了一个全新的世界。通过读书,孩子们能够走进各种虚构故事的环境中,和各种各样的人物产生共鸣,感受到不同的情感和价值观,并从中汲取智慧和知识。
第二段:读书给孩子们带来的收获
阅读不仅可以拓宽孩子们的知识面,还可以培养他们的语言表达能力、思维能力和创造力。通过阅读,孩子们可以学习到丰富的词汇,提高语言表达的能力;在与故事中的人物思想碰撞和情感互动中,他们能够锻炼自己的思维能力;同时,阅读也能够激发孩子们的创造力,引发他们对于未知世界的好奇心和探索欲望。
第三段:读书让孩子们更加理解人生
从小说中的人物经历和情感表达,孩子们可以更好地理解人生的意义和各种情感的价值。通过阅读,他们可能会领悟到友情的真挚、爱情的伤痛、亲情的重要和责任的意义。这些阅读体验可以帮助孩子们更好地面对人生的困境,培养积极向上的心态和坚韧的意志,让他们走得更远。
第四段:孩子们对读书的热情和担当
孩子们对于读书的热情是无穷的,他们可以花很长时间来研读自己喜欢的故事、角色,甚至背诵故事的情节和人物对白。他们会在读书中找到自己的影子,感受到无限的快乐和成长的力量。同时,孩子们也有责任将读到的知识分享给身边的人,通过和他人的交流,他们不仅能够巩固自己的学习成果,还能够提高自己的表达能力和思维深度。
第五段:家长和社会的重要角色
然而,要让孩子真正爱上读书并从中受益,家长和社会的作用不容忽视。家长应该为孩子提供良好的读书环境和丰富的读书资源,激发他们的阅读兴趣;同时,家长也应该与孩子进行深入的交流,了解他们的读书体会并给予鼓励和指导。社会也应该提供更多的支持和倡导,为孩子们创造更多的阅读机会和平台,让他们能够在阅读中茁壮成长。
总结:孩子的世界因为读书而更加丰富多彩。读书不仅拓宽了孩子们的视野,提高了他们的语言表达和思维能力,更让他们更加理解人生和担当起将阅读的知识分享给他人的重要责任。家长和社会的积极参与和支持是培养孩子读书兴趣和受益的关键因素。让我们一起用爱和智慧引导孩子在读书的世界中茁壮成长。
孩子的世界读书心得体会篇八
书的实质是甚么?我个人认为,一本书便是一个作家的思想的载体,一本或厚或薄的由几张带有黑色墨迹的白纸组成的小册子的背后,恐怕是一位作家几百个昼夜在书桌前的处心积虑。在无数张被揉成团的纸张在地上躺了很久以后,那已经是不修边幅的巨人,拿着杂乱的稿纸,打开已落满灰尘的大门,一部倾心巨作就此问世。
就这样,一位位大师的思想的结晶齐聚于小小的书架,而我们,能静心坐在书桌前,深入一位作家的内心,感受一个时期的呼吸,这难道不是一件幸福的事吗?“书是全人类的营养品。”的确,坐在书桌前,读到了一篇使人心悦的文章,我们的心里便有了获得知识后的满足,有了与作者产生共鸣的喜悦,有了熟读沉思子自知的欣慰。
在书的海洋里,我们能体会到梭罗在瓦尔登湖里的宁静,能看到余秋雨孤身一人在世界各处留下足迹,能与巴金回首那新旧交替的中国,能叹惋列夫·托尔斯泰所处的时期。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯,毕生的伴侣,最诚挚的朋友。”我们何不踏上这进步的阶梯,挽住这双最真挚的朋友的手,一齐步入成功的殿堂。想必3国时期吕蒙的故事大家已经是耳熟能详了,吕蒙是吴国的大将,他曾为吴国立下大功,却不爱读书。因而孙权对吕蒙说:“你现在是大将军了,肩上担子很重,一定要多读读书,长点见识。”吕蒙便开始读书。渐渐地,他发现书中有很多之前他根本不知道的东西。因而,吕蒙逐步爱上了读书。几年后,鲁肃途经寻阳,与吕蒙论说天下大事,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“士别3日,刮目相看,你已不是之前的吕蒙了”。
吕蒙听了孙权的话,专心用功读书,不但成了能打仗的武将,而且精通战略策略,为东吴创下了一番事业,这些都是读书带来的好处。
5代时期的梁灏,从5代后晋时起就不断地进京应试,历经后汉和后周两个朝代,直到宋太宗雍熙2年,他才考中进士,被钦点为状元。他一共考了4一07年,中状元时已是满头白发的老翁了。在大殿上,宋太宗问他的年龄,他自称:“皓首穷经,少伏生8岁;青云得路,多太公2年。”他说自己8一02岁了。短短两句话,包括了求学闻达路上多少艰苦和辛酸!而正值青春年少的我们,又有甚么理由不读书,不奋斗。
我看过一本淘气包马小的书主要内容写;马小跳、唐飞、毛超和张达一起去马天笑先生那里打,打着打着马小跳发现远处一间像城堡一样的房子在他眼前,他觉得很好奇,所以马小跳他们准备明天出发到这座像城堡一样的房子里去,到了明天,马小跳,唐飞、毛超和张达果然一起向像城堡一样的房子去,他们来到后,一位叔叔惊奇地问:“小朋友,这里是买车的地方,你们来这里干什么?”,唐飞说:“小朋友不可以买车吗?”,这位叔叔只好让他们进了里面,里面有很多各种各样的车,他们终于找到这座城堡,他们把门打开,第一眼看见的人是巨人,哗!好大的巨人啊!马小跳问巨人:“你有没有交朋友”,巨人说:“我没有朋友”,马小跳说:“我们交个朋友吧!”“好”,马小跳又问:“你叫什么名字?”,我叫:“阿空,”你们呢?我叫:“马小跳,我叫:
“唐飞”,我叫:“张达”,我叫:“毛超”,有一次夏林果给巨人做了土豆沙娜,巨人觉得很好吃,然后巨人建议大家种一些土豆。
每年的4月23日是“世界读书日”,在这春光明媚、草木葱郁的日子里,让我们多读书,读好书。在忙碌的现在,找一个时间静静地读完一本书,这就是一种享受。在书中我们可以感受到不一样的感情,不一样的生命感悟,来丰富自己。来透过书看这个世界,看芸芸众生。
书籍是人类走向文明的阶梯。法国哲学家笛卡尔说:“所有的好书,读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。”读书是学习,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。
陈继儒在《读书十六观》说:“吾读未见书,如得良友;见已读书,如逢故人。”开卷有益,书籍是你的朋友,而读书也是性价比的交友方式。
世界读书日,一起来谈论有关读书这个古老的话题,最起码能够凝聚共识,使越来越多的人喜欢上阅读。读书,无论是为了消磨时间还是为了遇到更好的自己,乃至于为了博取功名,都是一件值得提倡的事。
我们平日的生活领域有限,即使在网络信息发达的今天,如果没有书籍的传承,我们也不可能了解过去生存过的那些优秀的人类,他们传奇的经历和他们博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界,必须要多读书,读好书。
感知读书的乐趣,养成好读书、读好书的习惯。以书为友,与卓越同行;与经典对话,与圣贤为伍。腹有诗书气自华,最是书香能致远。
青春如我,不负韶华。少些空谈,多些实干;放下手机,拿起书本;少点浮躁的虚度,多些雅致的追求;坚持最初的梦想,不开小差,少走弯路。有时间了多去去书店、阅览室。困惑之际、烦躁之时、自修后、晚睡前捧起一本书,或是诗、散文、小说、哲学书……静心去看,不觉满口余香,沁人心脾。长期的积累,你将在此过程中受益不断。
阅读于生命的意义,即使在电子阅读时代,阅读的载体变了、渠道变了、方式变了,但阅读之于人类灵魂与未来的要义却从未发生改变。
我们从小就知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,多读书可以让我们更加谦卑与睿智。我们不仅要在“世界读书日”这天读书,在日常学习生活中我们也要多读书。可以使人远离孤独,提升思想的境界,有时候当你书读得越多越觉得本身不知道的东西也越多时,请不要悲观,反而我要恭喜你,因为这是境界的提升,是眼界的开拓,是质的飞跃,这让我们懂得更谦虚地看待世界!
首先,我们读书应该学会选择。我爷爷曾经说过:读得一本好书,那就是一位良师,一位益友。
当前时代的步伐在加快,对于读书更多的人开始选择了另一种态度,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘—这就是常说的“浅阅读”。随着传播媒介的改变,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。但是,如果你一天看五六本书籍,却流于表面,没有深入的去读,还不如我一周看一本书,更值得!而这就是深阅读的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本书,去了解作者,去解读他的思想进而化为己用。而这,才更具有传承知识的意义。
再者,读书是一种闲情时光的享受,是心灵的放空,灵魂的洗礼。本就不在乎读的内容多与少,而在于内心的感受和思想境界上的理解与超脱。超然物外,在精神上达到天人合一的境界。从而使内心感到愉悦,这不正是读书的魅力么。
书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。是人类进步的阶梯。
人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中遨游。所以,我们应该多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。
在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。
为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下,已在4月23日顺利、圆满结束了。
在这第_个“世界读书日”来临之际,学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动,目的是“让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校园”,同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!
在活动期间,学校在教学楼开辟“读书角”和安置折叠的座椅,为同学们提供了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏,并将它们布置在教学楼走廊的墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。
除此之外,学校开展了多种与读书相关活动,并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。
语文组和年级组开展的’读书心得”征文比赛,(共有96人获奖、其中张佳旭、陈梦儿、黄婷、张暄、谭斐、黄嘉慧、郭紫晗、田珈彤获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有蔡晓晴、司徒海滢、李婉仪、陈子男、刘懿晨、赖静怡、李树芬、夏钰珊)。读书“手抄报”评比(也有96人获奖其中一年级一等奖:陈思琪、袁雪静、曾嘉沣、罗睿迪、覃小冰、张心怡、何苏淳、田珈彤;初二是:吴秀宁、戚文婷、李婉仪、陈子君、胡蝶兰、王晓晴、杨倩荧、夏玉珊等同学)。
捐献图书活动(共捐献了880本图书,其中二(5)班捐有168本)。
学校还根据同学们到图书馆借书的情况,评出了八个“读书好班级”(其中二(1)班借出112本,获得读书好班级还有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同时还评出十九名“读书积极分子”(其中吕一豪同学借出17本)。
孩子的世界读书心得体会篇九
23日是世界读书日,学校要举办一年一度的校园文化节。22日下午就要放学了,给主席台摆放桌子的李老师看见我了,问能不能找几个人去把桌椅抹干净,正是关键时刻,不敢推托,迅速上楼,趁着没放学,找几个孩子。
可当我走到教室门口时,教室里已经空了一半,很多孩子已经收拾好东西走了,不敢再迟疑,“谁带的有抹布?咱们下楼抹几张桌子。”“我有。”“我也有。谁用,我借给他,记得明天还我就行。”我一看,最后这句话是平时就懒得作业都不想写的范明杰说的,我就说,“你怎么不去?你不会是不会抹桌子吧?”一听我这话,就赶紧改口说:“我去,我去。”我赶紧给他封了个负责人的官,“范明杰是组长,带着你们几个抹,一会我去检查。”看着他们匆匆跑下楼,我还是不放心。
当我下楼时,他们几个正仔仔细细,认认真真的干着呢?明杰看见我还赶紧说:“老师,你看我们抹的行不行?”其实,他们干得真的很认真,连桌面上一些画画留下的.颜料都仔仔细细的刮刮抹抹,我由衷地一边夸,一边给他们指导。
事实证明,我的担心是多余的,当我早上来到学校,看到的就是明杰和景龙两个孩子在那里抹桌子,看见我还是让我检查抹的干净不干净。一共5个孩子布置的这个任务,来的只有两个,还是平时很让老师头疼,在我们看来比较爱偷懒的孩子。我非常震惊,其实人不分能力大小,如果真心想做一件事,下定决心去做,一定能做好。就如这两个孩子。他们的责任心是那样强,当他们想做的时候,一点也会比那些优秀的学生用功少,只是很多时候我们没有把握住这些孩子的脉搏,不知道如何调动他们的积极性和责任心而已。
其实每个孩子都很棒!象范明杰,课堂上几个同学书没背会,我要求他们来给我背书时,他总是第一个,我知道他的很努力,他很想让老师看到他的听话和努力,并赢得老师的赞许。
还有我们班的胡玉娜,当我今天早上来到教室上早读时,她正一边领着全班学生读课文,还一边指导着身边的吕佳琪查字典落实那几个拿不准的字音,板书在黑板上提示全班同学。操场上排练时看到水龙头滴水,快速跑过去拧紧水龙头。
是的,他们真的很棒!我们的每个孩子都很棒!需要我们做的只是发现并强化,孩子们一定会越来越棒!
孩子的世界读书心得体会篇十
读书应该回归生活。人生在世,一个人的精神发育史就是他的阅读史,阅读是重要的精神成长。从通俗层面讲,无论哪一种层面的日常生活,背后都有相应的物质支撑,并非人人都能负担得起。而读书,作为一种精神生活,则相对容易得多、简单得多。一个人,只要自己愿意,无论身处什么阶层,都可以一生与书籍为伴,书就是生活不可分割的部分,涵养着生命的气质。
读书就是生活方式。许多爱书人士都说,阅读习惯的养成,往往始于孩提时代。当读书爱好深入骨髓,成为一个人的生活方式时,就会将遇到的人和事都当成书来读。人如字,事如书,读书与生活合而为一,你中有我,我中有你,读书也找到了终极的意义。
让我们一起读书吧。把生活中的每一天,都当成“读书日”,多读书、读好书。无论技术怎么进步、介质怎样变迁,我们的生活,因为阅读,充满阳光。
一个崇尚阅读的民族,必然精神饱满、意气风发、活力四射。有关部门要健全完善公共阅读设施,加快数字阅读服务平台建设,提高阅读服务保障水平;新闻媒体要加大宣传力度,大力营造书香社会的阅读氛围,鼓励公众使用公共文化设施;社会力量要积极参与全民阅读建设,比如公益组织可以通过举办阅读分享沙龙、好书共读会等活动,为民众阅读创造便利条件。我们坚信,在社会各方的共同努力下,全民阅读的氛围一定会越来越浓。
春风化雨,让阅读成为一种磨炼。正所谓雨润万物,阅读便像这春雨一般,让心灵得到慰藉,身心得到滋润。阅读,可以让少年肩挑清风明月,杨柳依依;阅读,可以让青年无畏浮云遮望眼,做奔涌的后浪;阅读,可以使中老年人洞察人情世事,保持看清真相后,依然热爱生活的豁达之心。阅读是一辈子的事情,是一种长期的没有终点与止境的“自我教育”。正所谓“活到老,学到老”,具体而言,主要指的就是阅读。它是生命的一种“马拉松”,是锲而不舍的长期追求,是由量变到质变的不断飞跃与提升……说到底,阅读就是人生的一种磨炼,与成长、成功相伴。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。书香弥漫的人生岁月,能在有限的.生命时间欣赏无限的生命美景,可使我们活得更加丰富与智慧、充实与从容,人生也因此更加精彩,让我们爱上阅读吧,让每一天都成为“读书日”。
对于我们每一个人来说,不妨将阅读当成一场美丽的修行,发乎于心,践之于行。一方面,要祛除阅读功利化心理。当下,许多人用实用主义的眼光去看待阅读,用到什么才去学什么,这样的认知是错误的,其实,阅读是一个长期积累的过程,随着日积月累你会发现自身的能力素养也会有很大提升。另一方面,要增强阅读鉴别力。我们处于信息大爆炸的时代,每天各种海量信息迎面扑来,我们要学会甄别,取其精华,去其糟粕。再者,要防止碎片阅读、浅阅读。当前,互联网“快餐文化”虽然能够帮助人们实现随时随地阅读,让阅读变得更加轻而易举,但也容易造成阅读浅尝辄止、缺乏深度,这就需要我们进行系统阅读、深度阅读,这样才能实现精神世界的充盈丰沛。
生命因阅读而有力,生活因读书而精彩。阅读,不应止于读书日,让我们把阅读当作一种自觉行动,把崇尚阅读、自觉阅读的理念融于生活、融于工作,养成时时处处不忘阅读的好习惯,珍惜每一分每一秒时间,用阅读充实自己的多彩人生。
阅读一本好书,能给予我们启迪,在字里行间中还能获得难能可贵的理解和共鸣,“寻找共鸣”就是阅读和网络的结合点。比如一直很受读者喜欢的“线上读书会”,使得天南海北的读者在同一时刻为同一本书交流探讨成为可能,而在常态化疫情防控的当下,它更是在保持社交距离的同时拉近心灵距离、碰撞思想火花的极佳方式。
和自治区图书馆一样,越来越多的图书馆、书店和网络阅读平台通过开展各类线上读书活动,提升人们的阅读兴趣、养成良好的阅读习惯、丰富读者的阅读体验、拓宽读者的阅读眼界。如果说阅读是个人通过书本与世界的链接,那么线上阅读活动就是将千万个个人通过阅读连接在了一起,进一步在线上放大阅读的正能量,网络空间作为人民群众共同的精神家园,内涵必将更为深远,空间必将更加清朗。
孩子的世界读书心得体会篇十一
读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢!
读书有很多好处。比如,可以开阔我们的视野。记得八岁那年,我看见我的小狗小花见了我就摇尾巴,于是我就提出了一个问题:“狗为什么见了熟人就摇尾巴?”带着这个问题,我找到了“书”老师,翻开《十万个为什么之动物版》。在书中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗与人处熟了,见到熟人就会很兴奋,摇尾巴就是它们表达高兴的一种方式。瞧,生活中不懂的问题,在书中就能解决,从而见得,多读课外书好处也有很多。莎士比亚说:“书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯”。所以我们得多看课外书。
有人也会说:“课外书谁不会读?”当然,只要认识字就会读,但怎样读好书可是大有讲究的`。我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来会积累出一些疑问,这时候再去读第二遍,给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。人说“不动笔墨不读书”。做读书笔记时就要学会动笔墨要学会写好词佳句和心得体会,再经常去读一读,背一背,时间一长,你就能积累好多好词妙句,这对提高你的写作能力可帮助大了!第四遍就要仔细的读,读懂为止。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!希望大家多读课外书,做个有知识的人!
孩子的世界读书心得体会篇十二
为了使读书活动深入人心,取得预期效果,德育处、教导处、少先队等都非常重视此次活动的宣传动员工作,先后召开了多次语文教师会和班主任会议,还利用了集体升旗仪式和红领巾电视台作了专门的宣传发动,班主任、语文教师也利用班会、晨会作宣传,还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信,请家长协助督促。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书氛围。
辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的'人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。
大家一定以为看书看得时间长了,就会成为“书呆子”,但是,我并不这么认为,因为读书只是为了能给我们多增长点知识,俗话说得好:书好比一位不会说话的好老师,它能帮我们解决难题;书好比一艘快艇,它能带我们遨游知识的海洋;书好比一首诗,带我们领略人世的真谛;书好比一匹骏马,它能带你走遍知识的王国;书好比一位朋友,它能在你烦心时,把你的烦恼化解掉;书好比一本字典,他能帮你找到你不会的字;书好比一位书法老师,它会教会如何正确的写笔顺;书好比一本字典,它能帮你收集更多的成语。
无论我写、写段落、甚至一篇,我都会写,因为,我在书里面学到了许多知识。
看来,书的知识,无处不在。
孩子的世界读书心得体会篇十三
为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,流沙坡小学以4月23日“世界读书日”为契机,开展读书系列活动。引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校园”的建设步伐。一、活动主题:
我的梦想、我最喜欢的一本书
1、在4月23日“世界读书日”当天,号召全校师生从世界读书日这天开始培养阅读的好习惯,倡导大家“少看电视多读书,每天阅读半小时”。从午读开始,我们就以班级为单位,组织阅读经典,背诵诗词的活动。
2、利用广播、校讯通、手抄报、黑板报等形式进行了以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题的宣传和教育。
3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样邀请家长走进学校,利用阅读课的时间,以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题召开读书交流会,就“我最喜欢的.一本书”分享阅读感受,展示亲子阅读的成果!
5、师生共读活动。我校许多教师纷纷到班内或者学校图书馆跟学生一起读书,一起做读书笔记,起到了非常好的带动作用。
6、进行了“书香班级”的创设和评比,通过班级教室布置、书柜的充实和利用以及学生阅读记录卡,小报等评选“快乐阅读明星”。
7、全校齐动员,参加了“世界读书日”的征文活动。一、二、三年级的学生制作了精美的读书卡片,四、五、六年级的学生写下了自己读书的感受!每一位青年教师也积极参与期中!
8、全体教师分别以教研组为单位开展集体读书活动。大家在一起读书、讨论、交流,对这样的活动形式非常欢迎。
(1)“快乐阅读明星”——评选全校、班级读书书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。
(2)“书香班级”——我们通过对班级板报、学生读书笔记、学生手抄报、主题班会等综合评比出书香班级,并予以表彰。我校“世界读书日”活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯,世界读书日心得体会2营造书香班级,让好书陪伴学生。这些理念随着学校组织的春风读书活动工程的推进越来越深入每一位同学的心,也渐渐地成为我们七年一班的一种氛围。七年一班有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着,持续到今天,在我们不懈地努力下,在“大阅读”这块热土上,我们获得了一定的收获。在我的指导和建议下,我班有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书,都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气,也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在里写道:每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说:我们每月读一本书,只要这样一本一本坚持去看,相信我的知识一定会越聚越多。
4月份在开展读书征文活动中,张萌获一等奖,杨晶波、毕远鑫获二等奖,张建于合心、韩晶获三等奖,还有三名鼓励奖。的确,读书的孩子越来越聪明,一份耕耘一份收获,读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多,书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。
孩子的世界读书心得体会篇十四
思想世界是一个人内心的世界,是一种对于真实世界的观察、理解和反思。孩子,在他们的年纪里,也有着自己独特的思想世界。他们对于人生、道德、价值观等问题的思考和体悟,既有天真无邪的一面,也有睿智成熟的另一面。以下将分别从成长的觉悟、自我的认知、人生的感悟、价值观的形成以及对世界的思考五个方面展开,分享孩子们思想世界的心得体会。
首先,成长的觉悟是孩子思想世界的重要组成部分。当孩子开始从幼儿期走向童年和少年期时,他们逐渐意识到自己的成长和变化。他们开始看到身边的世界充满了各种可能性和挑战,而他们也需要努力去面对和适应。他们开始明白自己的责任和义务,并意识到自己的选择将会影响自己的未来。例如,小明是一个七岁的孩子,他意识到上学并努力学习能够帮助他实现自己的梦想,于是他开始主动完成作业和积极参与课堂活动。他的觉悟帮助他明白了成长的重要性和努力的价值。
其次,自我认知是孩子思想世界的重要组成部分。当孩子渐渐了解自己的特点和能力时,他们开始思考自己是谁,以及自己在这个世界上的角色和定位。他们开始思考自己的优点和缺点,并通过与他人的互动和交流不断完善和发展自己。例如,小红是一个七岁的女孩,她发现自己喜欢画画和帮助别人,于是她加入了美术社团和参与了一些志愿者活动。她通过这些活动找到了自我认知的发展方向,增强了自信心和责任感。
第三,人生的感悟是孩子思想世界的重要组成部分。随着年龄的增长,孩子们开始对生命和死亡等重大问题产生思考和感悟。他们开始明白生命是短暂的,需要珍惜和感恩,并对一些存在意义的问题有独立的思考和体悟。例如,小亮是一个十岁的男孩,他在一次外出郊游中看到了大自然的美丽和力量,受到了启发。他开始思考人生的意义和真实的快乐,并决定通过积极向上的生活态度来追求自己的幸福。
第四,价值观的形成是孩子思想世界的重要组成部分。孩子们在成长过程中,通过接触和经历社会的各种现象和价值观,逐渐形成自己的世界观和价值观。他们开始区分对错,选择自己认同的价值观,并在日常生活中贯彻实施。例如,小明是一个九岁的男孩,他从小生活在一个注重传统价值观的家庭中。他学会了尊敬长辈、关心他人和追求真理。这些价值观指引他的行为,并让他成为一个独立、自信和有担当的孩子。
最后,对世界的思考是孩子思想世界的重要组成部分。孩子们通过自己的观察和思考,开始思考世界的现象和问题,并试图找到现象背后的原因和解决方案。例如,小红是一个十一岁的女孩,她对环保问题非常关注。通过学习和阅读,她了解到环境问题对人类的生存和发展产生了巨大的影响。于是,她参加了一些环保活动,并通过积极倡导和行动呼吁更多的人关注和保护环境。
综上所述,孩子们的思想世界是一个充满奇思妙想和不断成长的世界。他们通过成长的觉悟、自我认知、人生的感悟、价值观的形成以及对世界的思考等方面,不断拓展和完善自己的思想世界。这些思考和体悟,将深刻影响他们的一生,并成为他们成长和发展的重要基石。
孩子的世界读书心得体会篇十五
书能改变人的一生,是人离不开的朋友。多读书不仅可以增长知识,在成长的道路上可以描绘一幅精彩的画卷!作为中小学生必须抽出一些课余时间来读书积累,老师常说:“多读书没有坏处,读书有益成长。”老爸老妈也常说“电视柜下面的那些书都没见你怎么翻,要知道读书的孩子必定有才。像我们当初……”一切有一切的说法证明了读书有益成长。
通过读书我可以了解到外面的世界,可以理解到人生的启迪,可以增长到知识魅力。读书真的.好。有一次,我读了一本中小学生读本《谁都能成功》一本书。知道了成功必定有失败,但都要挺过去才能成功的道理。也在读了许多书后,我更加感动勤奋的为爸妈干事,爸妈都夸我呢!一切又一切的证明读书真的好它会告诉你道理,纠正你身上的不良习惯,教你做正确的事情。
随时代的变迁,学习更加紧凑。书在我们手中更是一日不离,离开也会有一种陌生感。学校我更会抽出时间来读许多名著。书也成为了我的长年老伴。作为书的朋友,我对他赞不绝口,其其中的“奥妙”你们也许不知道。总之读书不会变坏,读书有益成长,读书会得到启迪。
孩子的世界读书心得体会篇十六
思想世界是每个孩子独特而丰富的宝藏,它影响着孩子的行为、态度和决策。在探索成长的过程中,孩子们对自己的思想世界有着深刻而独特的理解和体会。让我们一起走进孩子的内心世界,聆听他们对于思想世界的心得体会。
首先,孩子们认为思想世界是一个富有无限想象力的地方。在孩提时代,孩子们的思维方式更加灵活多变,他们可以轻易地将一件小事变成一场奇妙的冒险。他们可以在想象中探险,创造一个独特而绚丽的世界。他们的思想世界不受束缚,他们可以化身成超级英雄、海盗王子或是宇航员,他们可以与动物对话、飞向星空。思想世界是孩子们拥有的一片自由天地,是他们无尽的想象力和创造力的源泉。
其次,孩子们认为思想世界是一个充满希望和梦想的地方。天真无邪的孩子们对未来充满了期待和憧憬,在他们的思想世界中,他们可以成为任何他们想成为的人。他们可以成为未来的科学家、艺术家、音乐家、运动员等等,他们的梦想没有边界。思想世界是孩子们对自己潜力的展望,是他们为明天努力拼搏的动力所在。
第三,孩子们认为思想世界是一个情感丰富和缤纷多彩的地方。在这个世界里,孩子们可以感受到各种各样的情感,包括快乐、悲伤、恐惧、愤怒等等。思想世界是孩子们表达情感和探索情感的场所,在这里他们可以放松情绪,感受各种丰富的情感体验。思想世界是孩子们内心世界的一面镜子,孩子们通过思考和感受来逐渐了解和探索自己的情感。
第四,孩子们认为思想世界是一个道德和伦理的引导者。在这个充满想象力和创造力的世界中,孩子们可以选择他们认为对的和错误的行为。思想世界是孩子们对于道德和理智的磨砺,他们通过思考和想象来判断什么是对的、什么是错的。思想世界是孩子们的良师益友,它教导着他们如何与他人相处、如何做出正确的决策。思想世界是孩子们塑造品德和价值观的重要源泉。
最后,孩子们认为思想世界是一个和平、美好且积极向上的地方。在思想世界中,孩子们可以摆脱现实中的困扰和阻碍,享受到内心的宁静和快乐。思想世界是孩子们追求积极心态和幸福的场所,他们可以通过思考和解决问题来培养自己的心理素质。思想世界是孩子们内心强大的精神支撑,它帮助他们克服困难,坚持梦想,不断追寻自己的价值与目标。
总结起来,孩子们对于思想世界有着深刻而独特的心得体会。思想世界是一个富有无限想象力、充满希望和梦想、情感丰富和缤纷多彩、道德和伦理的引导者以及和平、美好且积极向上的地方。了解并尊重孩子们的思想世界,不仅能够促进他们的个性发展和创造力的释放,还能为他们的全面成长提供一个丰富而有力的支撑。让我们一起关注和呵护孩子们的思想世界,让他们的思想世界成为他们成长的阳光温床。
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