在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过。借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。以下是小编精心整理得这也是荣誉作文【通用5篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这也是荣誉作文【通用5篇】一
一只乌龟每天练习跑步，它不停的跑，其它的乌龟看到之后都嘲笑它说：“真是一只傻乌龟，我们乌龟天生就是慢节奏的动物，何必浪费时间，倒不如好好享受生活。”
乌龟不服气的说：“不——想要获得成功就要不断的努力，不能被天生的缺陷所打败，屈服认命。”
乌龟的努力获得了回报，再一次森林组织的奔跑比赛当中，乌龟拿出了平时训练时的水平，虽然没有得到第一名，但也不再是最后一名，乌龟洗刷了家族在动物界最后一名的耻辱。
乌龟家族都以这只乌龟为荣，因为它争夺了荣誉。
这也是荣誉作文【通用5篇】二
不到长城非好汉，奔着这句话我们今天就登上了长城。
在山脚下，抬头向上看，蜿蜒的长城盘踞在崇山峻岭之中，若隐若现，从下往上看还让人有一种恐惧感呢！
爬上长城，踏在一块块被磨平了的青石块上，体会长城的悠久历史，体会古代人的智慧的结晶。长城并没有我想象中的要难爬，前两个烽火台都是平路，爬得十分轻松，天真的我以为后两个烽火台也是像如此的平路，想到这里，我的心里乐开了花：这样爬长城也太轻松了吧！
但我没有想到的是，山路突然高起，长城顺着山势而建，从第二个烽火台到第三个烽火台的路途十分的艰辛与遥远。脚踏在一块块坚硬的青石块上，手扶着城墙上的栏杆，才一步步的慢慢地向上爬。
越往上的山路越陡峭，路也越来越窄，并且人也越来越多，人挤人、人推人的，仿佛一不小心就会被别人从长城上给推下去一样。
终于，我拖着疲惫的身体好容易爬上了本次的目的地――第四个烽火台。站在烽火台上极目远眺，我的心不由得颤抖了起来，不见尽头的长城静静的趴在高低起伏的山上，山脚下、长城上人山人海，山脚仿佛是无底洞，从长城上看，简直看不到底，看着看着，我的腿不禁就抖了起来，手上和脸上也一直在冒汗。这么高、这么陡的地方，以前的人是怎么建起来的呢？他们不怕吗？一连串的问题从我的脑子中冒出。但他们都坚持了下来，就是因为他们的坚持，才铸就了今天长城。
今天，我意识到一个道理：没有什么是做不到的，只有不想做的人。有些时候，只要你再坚持一下下，你就可以看到希望与未来。所以，不要去怀疑自己！今天，有多少次，我想过放弃，有多少次我怀疑自己不行，但是我都坚持了下来，最后，我做到了！
我今天不仅挑战了长城，而且挑战了自我。我也相信我可以挑战未来，征服未来！这就是挑战！
这也是荣誉作文【通用5篇】三
说到谎言，不由地让我想起了妈妈，因为她就总是用谎言来关爱我，撑起这个家。即使她的谎言不是那么完美，可我和爸爸也不愿意拆穿她。听老师说，谎言有真实和善意之分，而我更喜欢善意的谎言。因为善意的谎言，不仅让我学会了关爱，而且还让我学会了重新认识妈妈这位“贤妻良母”。
还记得那一次，妈妈的谎言让我和爸爸感动不已。那天，照例是妈妈烧饭，妈妈在厨房忙得不可开交，锅碗齐响，完全形成了一种别样的交响乐。过了一阵子，一大盆热气腾腾、散发着香味的酸菜鱼上桌了。我和爸爸眼睛立刻显出了异样的光芒，像两只大馋猫似的，东一筷子、西一筷子，夹到碗后便狼吞虎咽起来。我一边吃鱼，一边啧啧称奇：“妈妈的.厨艺见长啊！”爸爸也在一旁附和起来：“确实，确实。”
谈话间，我和爸爸几乎同时发现了一个怪现象：这么美味的鱼，妈妈怎么一筷子也不动呢？反而只去夹我认为最男吃的大白菜？我好奇的问：“妈妈，你怎么不吃？”我边说边敲了敲乘鱼的盆。妈妈若无其事地说：“我不爱吃，只要你们父子吃好就行了。”我觉得有点不可思议，却也没有往深处想。吃完饭后，我就马上上楼看电视了。
过了一会儿，我下楼上厕所的时候，发现妈妈正端坐在饭桌前，津津有味地吃起剩下的鱼。顿时，我什么都明白了，只觉得眼眶里有点润润的。原来是不争气的眼泪。哦，不？是感激的眼泪。原来，妈妈这样做是为了正在成长中的我，为了工作压力大的爸爸呀！
我不禁想起妈妈平时的举动。妈妈经常骑电动车载我去上学，生怕我迟到，总是用力拧着把手。每当我要自己走着去上学时，妈妈总是说：“锻炼身体很好啊！难道你不让我有锻炼的机会呀？”哎，你看，这就是我的老妈，明明自己已经满头大汗了，还说不累。真是个爱说谎的老妈。
善意的谎言其实包含了无穷的母爱。我终于感受到了。你也要留心哦，说不定你的妈妈也有这样毛病——爱“撒谎”。原来，这是爱，爱的表达方式不同，可能轻柔细腻，也可能严厉深刻。
这也是荣誉作文【通用5篇】四
母爱如春风般温暖；父爱如大海般深沉。但时而春雷的警醒，时而大海的汹涌，在我眼中，这也是爱。
打是亲
窗外的雪花纷飞飘荡，让整个世界都凝成白色。我拿起书包想去上学，可屋外寒冷的气流令我寸步难移。我突然想起，父亲今天休息。我急忙找到父亲，“爸，送我去学校呗。”“不行，自己的事情自己做。”父亲用不容反抗的语气说道。我的叛逆心理顿时躁动起来，“那我就不去上学。”说着，坐到沙发上与父亲对视。父亲抄起身旁的一根木棍，我转身就跑，可我怎么能跑得过父亲？“砰！”一棍子切切实实的打在我身上，我失去重心，摔在地上。在父亲的威严下，我坐上了公交车。摸着身上的印记，心中也慢慢平静下来。想到这是父亲对我的关心，我对父亲的怨恨慢慢减少，增加了却是成长的阅历。
打是亲。父亲的打给予我成长，磨灭我成长中的幼稚，走向成熟。
骂是爱
夜深人静，很多人结束了一天的工作，上床睡觉。可我依旧“奋斗”着拿着手机玩儿得不亦乐乎。“嘭！”突然我的房门被撞开，我把手机藏到背后，转身望去母亲愤怒的面庞。“你自己看看都几点啦，还玩手机，明天你到底上不上学了？”母亲的吼声震荡着我的耳膜。我低下头，不敢直视母亲的眼睛。“把手机拿过来！”“不要。”我抗议着，希望像往常一样能保住我的手机。谁料母亲一把抢去手机，重重的砸在地上。“睡觉！”说罢，不管我的哭声，离开我的房间。第二天，头脑的困倦让我难以集中注意力，我这才明白母亲对我的爱。
骂是爱，母亲的骂是我警醒，让我认识并改正自己的错误。
爱不一定是温暖，是仁慈；也可以是批评，是责骂。可不管各种各样的方式，都是亲人对自己的无比关心。就像蝴蝶破茧而出的痛苦，只有经历痛苦才能展翅翱翔，这也是爱。我也要用这种爱，走向成功！
这也是荣誉作文【通用5篇】五
在一个“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的季节，我们坐在一个截然不同的教室里。
这里，有鸟兽昆虫动听而又美妙的叫声，有混合着各种果子清香的空气，有一大片一大片的昏黄树叶。。。。。。今天，我们将在这里迎来一次独一无二的课堂。
各班师生分别坐在三棵大树下，倾听着不同老师安排的任务。生物老师带领生物兴趣小组在小溪边观察鱼儿身上的鳞片，正当我看得出神时，生物老师却抛出了一个问题：“大家想一想，小鱼儿的鳞片有哪些特点呢？”“在光的反射下会闪闪发光”“很光滑而且是透明的”。。。。。。大家你一言我一语向老师陈述自己观察到的。此时老师把我们领到一块空阔的草坪上，拿出事先准备好的鱼鳞一人一个，并给我们分析。
此时，语文老师在干吗？原来在让同学们观察枫叶。同学们轮流上前去朗读自己描写枫叶的文章。大家的想象力此时放飞了翅膀，灵感源源不断进入脑海。语文老师这时轻轻地眯上了眼睛，身子靠在大树上，嘴角不自觉地微微上扬，待同学们一一朗读后，老师激动地竖起大拇指，为他们点了赞。按着他们又放起了风筝，原来老师想测一下他们动作描写的能力。只见老师和一名同学一前一后地抓住风筝，待老师说一声：“起！”他们便奋力向前跑去，又一声“放”，后面的那一名同学便迅速将风筝放开。不一会儿，一只黑白相交的的纸燕就在空中展翅高翔。不久，空中便飞满了“燕子”，出时的山中回响起老师与学生的阵阵笑声。
“叮叮叮”午睡铃声打破了我的美梦，当我睁开双眼，发现我还处在相同的地方时，心中的火焰们同被泼了盘冷水，霎时就灭了。
梦中的课堂虽然不真实，但却牵托了我对它的向往；梦中的课堂不仅让我们近一步走进了自然，而且让我们能更自然地融入课堂。
梦中的课堂，尽管没有那些高科技的设施，但也是一节五彩缤纷的课堂！
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