总结是思考的时刻，让我更加深入了解自己。完美的总结可以参考一些优秀的范文和经典案例，进行借鉴和参考。以下是一些心得体会的范文，供大家参考。通过阅读这些范文，我们可以了解到不同人在不同场合下的心得体会，从而扩宽自己的思维和视野。当然，每个人的心得体会都是独一无二的，我们可以借鉴他人的经验，但也要注重将其与自己的实际情况结合起来，形成属于自己的心得体会。祝大家在写心得体会时能够有所收获，表达出自己的独特见解和思考！
对联读书心得体会一年级篇一
“没有任何快艇像一本书，把我们带到遥远的地方，也没有任何骏马，能像一页欢跃的诗篇。最贫穷的人也可如此跨越旅行，而不必被迫为通行纳税;这运载人类灵魂的马车……”作家埃米莉·迪金森曾用这样的语句来形容过“书”。培养书香气，营造书香情要从家庭出发。当“书香家庭”成为社会共识，阅读成为一种社会性普遍行为时，我们的孩子才能浸润在知识的海洋里。作为母亲，我也不例外，和众多家长朋友一样也希望我的孩子能爱上阅读，从阅读中获得知识、陶冶情操。让读书成为一生的习惯，我们当家长的，参与其中是必不可少的。所以，在孩子成长的过程中，我也经历着亲子共读的快乐。下面将自己的点滴积累如下：
例如，在我儿子刚上幼儿园时，我给他买的是一些色彩鲜艳、不易撕破的图画书，我每天都会和他一起去翻看，并给他讲图中的内容。目的是启发他看书的兴趣。随着他年龄的增长，我给买一些适合他的刊物，如《幼儿画报》《嘟嘟熊画报》《格林童话》《安徒生童话》等，还买了一些走迷宫的幼儿图画书，每天吃过晚饭我都会指着字给孩子读故事，还经常和他一起走迷宫，这锻炼了他的灵活思维和反应能力。上一年级后，老师推荐了阅读书目，我就照着书单买一些孩子感兴趣的书籍，主要选择彩绘本和注音版，便于孩子将来能自己看书。
我们一般周末会带孩子逛新华书店，遇到孩子感兴趣的书就引导他看，找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的“为什么”，而为了解决这许多的为什么，他就愿意去看更多的书，就近一步激发了他看书的兴趣。
通过共读，父母与孩子一起在书中感受故事的精彩和词语的优美，一起回味历史的厚重沉淀，体验自然的美妙天成，探索科学的新奇和不可预知，让孩子感觉读书的乐趣。同时为父母创造与孩子沟通互动的机会，分享读书的`感动和乐趣，为孩子的心带去更多的关爱慰藉。孩子上一年级后，随着认字的增多，我们的阅读方式也发生了改变。从幼儿园时期我给他指着字一字一句地念书，到孩子念故事书给家长听，再到寒假期间孩子自己看书，孩子的阅读经历了一个翻天覆地的变化。而不管怎么变，唯一不变的是孩子的身边总有我们的陪伴，我们也会拿一本书在旁边陪孩子一起读书，营造了良好的阅读氛围。孩子的成长也是我们家长的再学习，再成长。要想真正让孩子成材，首先家长得先充实自己。从有了孩子，我仔细研读过《好妈妈胜过好老师》《卡尔.威特的教育》《来吧，孩子》(池莉著)等。虽然一个孩子一个样，不能生搬硬套，但从中我学到了不少家长和孩子相处的技巧，并且，从书中我悟到，“即使是再普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人”。
特别是孩子上了小学后，我就晚上八点至八点半这个时间段作为亲子阅读的固定时间，在这个时段里，孩子已完成当日的作业、预习完功课，家长做完了家里的杂务，和孩子一起漫步在书中，享受读书的快乐。久而久之，孩子也就养成了每天阅读的好习惯。
纪伯伦在他的《致孩子》中这样写到：“你们可以给他们爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想，你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂，因为他们的灵魂是住在明日的宅中，那是你的梦中不能想见的。你可以努力去模仿他，却不能使他们来像你，困为生命是不能倒行的，也不与昨日一同停留，你们是弓，孩子是弦上发出的箭矢，你无法预定他的轨迹!”
让我们和孩子一起攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人!一起快乐读书吧，让孩子成为一个幸福快乐的小书虫!
一年级学生读书笔记
对联读书心得体会一年级篇二
小的时候，妈妈常常读书给我听，我也时常被书中的故事所吸引并和书结上了深刻的友谊，每天都让妈妈给我讲故事，比如《安徒生童话》《一千零一夜》后来，我学会认字了，就开始自己读书，在书的海洋中寻找属于自己的乐趣。
自从我喜欢上读书以后，我的作文就提高了很多，老师对我的作文不断认可，范读经常都有我，读书让我知道了：读书可以为我们提供无数的知识，它就像一面摸不着的魔镜，等着你去探索。
书是无价之宝，拥有它就等于我们拥有了人生中最大的财富，书是打开智慧大门的钥匙，只有读书才会让我们的人生更加美好。
鲁迅从小就酷爱读书。少年时，他在学堂学习，成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立即拿到南京街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。就是因为他不顾一切认真读书后来终于成为我国著名的文学家。
书就像阶梯，只有读书再能走到人生的.最顶端；书就像灯，只有读书才能照亮前方的路
我们一定勤读书，读好书，这样我们的前途才会更辉煌。
对联读书心得体会一年级篇三
我看了《丑小鸭》这个故事，里面讲的是，一个鸭妈妈生了蛋，一个蛋没有出来，其他的'蛋都出来了，那个蛋没出来的就是丑小鸭，鸭妈妈要看看那个最后出来的鸭子是不是会游水，鸭子们准备跳了，鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方，那些人们觉得这个丑小鸭太丑了，人们想把这个丑小鸭赶走，鸭妈妈说：“不行”。因为它们年纪太小，你会伤到它们的，鸭妈妈说：“要当心那只猫”。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方，都被别人嫌弃。冬天到了，丑小鸭在湖边游水，突然一拍翅膀就飞起来了，最后它就成了天鹅飞走了。
所以说动物不要看丑不丑，只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑，但它没有灰心，最后终于恢复了本来的面目，变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了!
对联读书心得体会一年级篇四
这个寒假我读了一本19世纪意大利作家科洛迪留给世人的经典童话故事书——《木偶奇遇记》。
在这本书中，一个叫匹诺曹的木偶被老木匠泽皮德赋予了生命力。让我最难忘的情节是：有一次匹诺曹得到了好心的酒店老板给的五枚金币，回家的路上却遭受狐狸和猫的欺骗，差点被他们吊死，幸亏巧遇仙女妈妈而得救。在坏同学的怂恿下，匹诺曹又逃学到海边看鲨鱼，后被卖到玩具国，变成了一头蠢驴，仙女妈妈的帮助，让他再一次得救了。
读着读着，我感到匹诺曹真是幸运，在他需要帮助的时候，都有仙女妈妈为他伸出援助之手，帮他渡过难关，躲避灾难。在仙女妈妈的关爱下，匹诺曹还从一个任性，懒惰，不关心他人，不爱学习，整天只想着玩的木偶，变成一个懂礼貌，爱学习，关心他人、诚实勇敢的好孩子。
可是，我怎么就遇不到仙女妈妈呢?如果我也能得到仙女妈妈的帮助，那该多好啊!我一边这么想着，一边走到了一座大山脚下，正在我快爬到山顶的时候，已经没有力气了，我气喘吁吁，马上想放弃时，仙女妈妈出现了，可是她却没有用她的仙法帮我翻越大山，却一直在鼓励我：“你能行的，加油!”“不要放弃，马上就要成功了。”真的，我成功了，当我到达山顶时，那种喜悦真是无与伦比的。
当然，这只是我做的一场梦而已，但我的身边的确有着“仙女妈妈”，那就是令人敬爱的班主任陈老师，当我学习遇到困难时，她会帮助我;当我成绩不理想时，她会鼓励我;当我身体不舒服时，她会照顾我。陈老师用她妈妈般的爱让我更加自信与独立，慢慢地成长为成绩优异的佼佼者，成为班中同学们的学习榜样。
我相信，我这个“小木偶”会在陈老师这个“仙女妈妈”的关心与爱护下，变得更棒!
合上书，此时此刻，对身边琐事的困窘、尴尬和懵懂全然消失，只有几近享受的感觉游离在心。仿佛繁华落败，观赏者却意犹未尽。
对联读书心得体会一年级篇五
“孩子心灵的滋养，情操的熏陶，知识扩展等，都必须有大量的课外阅读来支撑”。在这一点上，我非常庆幸和感激学校为孩子们营造了如此好的阅读氛围，自主阅读，师生共读，亲子共读……两年来，孩子的阅读量陡增，语言表达能力和写作能力都得到了加强，这就是阅读带来的“润物无声”的过程。特别是亲子阅读，虽然识字对于儿子早已是“小菜一碟”，但他依然喜欢享受我为他读书的过程，还必须要求我有感情的，投入的阅读，而他就静静地聆听，慢慢地进入故事的情节，随之，或喜或忧。
除了读书，我还受作者启发，建议儿子从三年级开始，每天读报，让孩子“家事国事天下事，事事关心”。写作也是学习中重要的一部分，好的文笔可以让人受用一生。老师会安排孩子每周一篇日记，儿子的日记也常常被老师以三星、四星作为肯定。写的过程中，家长会给予他一些框架上的指导。我一直纠结于这样的指导到底对不对，毕竟，这样出来的文章不能完全代表儿子的真实水平。直到我读了这本书，了解到了一个概念——“下水作文”。
“家长指导孩子学写作文，就好比教练教孩子学游泳一样，如果只在岸上给孩子讲动作要领的话，孩子不见得能学会，而教练亲自下到水里，把动作展示给孩子，效果就要好得多，孩子很快就会学会游泳了。”读到这儿，我不禁长嘘一口气，原来这样的做法也是对的，原则是指导不能是代笔，还是要体现孩子本身的思路。另外“孩子的生花妙笔，应该来源于生活”，只有我们多多带他感受生活，才会“下笔有神”。
孩子，让我们共同加油!我相信，我们今天的努力，是幸运的伏笔，是当下的付出，是明日的花开!
我从《一年级的小豆豆》里，选出了一个小故事叫《小鬼当家》。这个故事很有趣。
妈妈带着小豆豆回家，妈妈接到一个电话，有急事，妈妈问小豆豆敢不敢一个人在家，小豆豆说：“可以。”妈妈急急忙忙地走了。小豆豆在家一边吃冰激淋、一边看电视，小豆豆睡着了，他做了个梦，她梦见了很多妖怪，吓得小豆豆害怕极了。还好没过多久妈妈就回来了，小豆豆赶快跑到妈妈身旁。
我觉得这个故事讲的是：小朋友要勇敢，世界上其实没有妖怪。
最近，我看了《一年级的小豌豆》这本书。这是首本专为一年级女生量身创作的幼年小说，可好看呢!我真是爱不释手 !
上面写了背着书包上学的第一天;遇见第一个老师;碰到第一个同学;交到第一个朋友;遇到第一个麻烦;经历第一场考试……上面还写了小公主，人工音乐盒，试一试自己上学，褪牙记等。
我印象最深刻的是“圣诞老人是女孩”这个故事。小豌豆装扮成圣诞老人，给爸爸送了一块橡皮，给妈妈送了一张钻石票，让妈妈二十年后凭票领取。
我很喜欢这本书，小豌豆讲的都是我身边的故事。我喜欢小豌豆，我就是小豌豆。
今天晚上，我读了一本名叫《三十六计》的书。今天我读的是第七记“无中生有”。我就来为大家讲一讲吧!
在唐玄宗的时代，有个人名叫杨国忠，他率领将士们，死守雍丘。叛军来势汹汹，但每次都被杨国忠给击退。叛军用各种手段，想要让杨国忠投降，夺下雍丘。但杨国忠十分坚定，叛军们也拿他没办法，只能强势攻城。有些意志不坚定的将士说：“我们寡不敌众，与其做无谓的挣扎，还不如投降呢!””第二天，杨国忠把那几个退出的将领当场斩首，其他的将士们士气大振，表示出要坚决抵抗到底。
他们整整坚守了60多天，击退叛军300多次，可惜箭却不够啦。他绞尽脑汁，终于想出了一个办法，可以像诸葛亮一样，用稻草人来借箭。一个伸手不见五指的漆黑的夜晚，他们将这些稻草人放下来，叛军以为是士兵，于是一起放箭。瞬间天空中就好像搭起来一座箭桥。第二天，他们查了一下，竟然收到了10万支箭。此后，叛军知道那是稻草人，就不再放箭。杨国忠趁机放下500士兵，攻打叛军营地。成功将叛军驱逐。
我知道啦，做事只要不放弃，肯动脑筋，就能获得成功。
我读了美国谢尔希尔弗斯坦写的《爱心树》这本书，知道了这棵爱心树非常爱这个男孩儿。
这个本书讲了一个小男孩儿和一棵叫爱心树的故事。这个男孩儿像我，这一棵大树像我的妈妈，小男孩儿一直向大树索取东西，而大树却一直很开心。最后，大树连自己的生命都给了这个小男孩儿，但是大树还是很高兴。
读完这本书让我想到了我的妈妈，她现在一直辛苦的上班赚钱，给我买吃的、穿的、供我上学，我长大后一定要好好报答我的妈妈。
对联读书心得体会一年级篇六
美好的人生离不开书籍，读书心得是将自己阅读过的文字，从写作技巧的观点来评论它的优劣得失，看看它给人的感受如何，效果如何。我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“一年级读书心得体会”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
《神秘的石格格岛》讲了 一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的生活了，所以它们决定找一艘船，出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程，它们找到了一个属于自己的小岛，叫石格格岛。
可是，老鼠们发现了一个巨大的脚印，它们以为是只大怪物，所以它们想了种种办法，想把石格格抓起来。可是它们都弄错了，石格格只是一只弱小的动物，当水落石出的时候，老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。
我觉得小老鼠们真勇敢，别人没出过大海，而他们向难度挑战，出海了，它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物，而不是逃脱，我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习，以后我遇到什么困难想方设法去解决，勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题!
我看过的经典作品有很多，如 《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》、《水浒传》等，而我最喜欢的是《三国演义》。
其中我佩服诸葛亮》诸葛亮，字孔明，人称卧龙。火烧博望坡草船借箭七擒孟获和空城计等充分体现出他大智大勇。他为了使农民更方便灌溉农田，发明了脚踏水车为了解决军粮运输困难发明了牛流马。
诸葛亮是一位杰出的军事家、发明家他在中国留下了光辉的一页。
《三国演义》中赵云救阿斗、赤壁之战、曹操败走华容道等许多故事都让我无法自拔，最终进入三国时代。三国，三分天下吴、蜀、魏都想统一天下，最终魏国胜利，统一天下。
《三国演义》是四大名着之一，作者是罗贯中，读作《三国演义》即可以让我们了解历史，又可以陶冶我们的情操非常喜欢《三国演义》这本书。
我一口气看完《你是我的宝贝》，我合上书，把书包抱在在胸口。心情久久不能平静。因为心中充满了感动，也在思考 和主人公贝贝相比，他虽然是智障儿童，但是我的身上所缺少的正是贝贝身上令我感动的纯真和善良，我很久没有感动过，感觉到自己的心灵经过了一次清洁。 以前走在路上，如果看见智障儿童我会同情他们，会可怜他们，其实我错了，对于他们来说，他们生活的世界和我们这些自以为聪明的人生活的世界不一样，以为他们生活沉重艰难，无望，而我们的生活是轻松自由，其实恰恰相反，他们不需要知道什么是困难。也不必与人竟争。他们的心灵因为简单而快乐。所以在他们的面孔上，永远是快乐的笑容。看不到愁苦，相反我们这些自以为聪明的人却生活在烦恼，忧愁中， 贝贝的心灵象透明的水晶，能把人的心灵中的肮脏，虚伪，恶念照的原形毕露。 贝贝，你虽然没有我聪明，但是你的心灵比我干净。
对联读书心得体会一年级篇七
您好!
我来自一所中学的307班，现在是班长。被选为“道德标兵”，我感到非常荣幸。这是对我现在生活的肯定，也是对我的肯定。我觉得一个人的学习态度很重要。我一直坚持“今天的事到此为止。”学习态度，学习成绩名列前茅。我是课后学钢琴的，通过自己的努力，成功通过了上海音乐学院社会艺术等级八级，奋斗到九级。他在一次英语能力竞赛中获得了一等奖。
我提倡综合学习，学以致用。
在学校，我是老师心中的好学生;同学眼中的好班长。我还记得有一次我在我们班发现一个肥胖的'女生，虽然她对别人说这跟她的肥胖有什么关系，但她沉默了。于是，我试着走进她的心里。经过一段时间的相处，我对她小学发生的事情有所了解，也正是那些事情给她蒙上了阴影。我主动开导她，告诉她不是她的错。最后，她敢于接受。之后我们成了一对好姐妹，相处的很好。
在生活中，我一直保持着乐观的生活态度，在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式，崇尚节俭。记得有一次，我在路上遇到一个小孩，他哭得很厉害。“孩子，你怎么了?”我笑着问他：“姐姐，我。我找不到我妈妈了。”他对我忍住了。“孩子，别怕，姐姐会陪你等妈妈的。”时间过得真快。一个小时没见小男孩的亲戚，男孩也不知道家里电话。我们应该继续等，还是。就在我犹豫的时候，小男孩的妈妈来了。我终于松了一口气，小男孩回家了。我真的很高兴做好事能让我感觉这么好!
20xx年一场大地震席卷中国;20xx年，云南大旱和青海玉树大地震再次席卷中国。作为新中国的新青年，我对受灾同胞深表同情。积极参与学校捐赠和物资。在互联网发起的爱情接力中，我成为了一名接力选手。我会为我们的同胞做更多。
工作方面，我一直在班里做班长。在工作中，要求自己做三件事：
1、认真负责以免错过班级活动。
2、不断提升自己，努力在各方面提升自己。
3、处理事情时始终坚持集体原则。积极配合老师。同时，我积极参加课外活动，努力在社会上实践自己。
在校园内外，我总是注重良好的礼貌。遇到老师同学热情问候，遇到长辈亲切问候。帮父母打扫家里的家务，遇到爷爷奶奶外遇，主动帮忙。
作为一名共青团成员，作为大家心目中的道德楷模，还有很多方面需要努力。高尔基曾经说过：“一切与虚伪相矛盾的东西都是极其重要和有价值的。”道德不虚伪。
它是人们心中的一个房间，诚信生活的地方，它会让我们的生活更美好。道德是人与人之间真诚交流的润滑剂。有了道德，才能与人和平共处，才能促进人际和谐。道德是一种强大的力量。当你深陷泥潭，它会救你。
“人无完人，金无足赤。”每个人都有不完美的地方。在以后的学习过程中，我会努力克服自己的不足，不骄不躁，继续以身作则，努力在各方面取得好成绩!
对联读书心得体会一年级篇八
暑假里，我阅读了许多书。如：《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《小学生作文》、《飘飘市长》……这些书给了我许多的'知识与启发。
《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，我当然也包括其中，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为了20世纪全球最有影响力的作品之一。
课外书使我深深懂得了：智慧源于勤奋，天才出自平凡。苦经学海心不苦，勤攀书山志更勤。书如良药，多读可以医治愚蠢，使人聪明。
书读得多，知识面就广，人就变得聪明能干。书是世上能人的智慧。多读使我们提高了识别善恶美丑；明辨是非对错的能力。使我们了解了五彩缤纷、绚丽多姿的世界，千奇百怪的故事。
我从小到大的梦想就是长大后当一名出色的老师。当老师，更要有许许多多的知识。如果老师没有一桶水，怎么给学生一杯水呢？所以想当老师，多读书、读好书就显得更为重要。
让我们升起学习的船帆，开启成功的远航吧！
对联读书心得体会一年级篇九
儿时，妈妈常以“少壮不努力，老大徒伤悲”教导我，让我多读书，可每当我拿起书本的时候，总觉得很苦闷，觉得很没劲。
我还依稀地记得儿时每当父母、同学聊到读书时，我总会趁机悄悄走开，或者不爱搭腔。当老师问我关于看书事情的时候，我总会夸下海口说：“看了很多，有《十万个为什么》《三国演义》《红楼梦》……”
直到五年级那时，我开始渐渐发现自己知识面很窄，于是自己要求自己多看书，还规定要边读边写批注。久而久之，我养成了每天有空就看书的好习惯。读书后，我不再是课堂上的听众，而是一位活跃于课堂上积极发言的学生主角之一，我的回答还经常得到老师的称赞，这使我信心倍增。
一次我和爸爸去买书桌时经过了书店，我没告诉爸爸就情不自禁地走了进去，害爸爸找了好久。爸爸在书店里找到我后，看到我如此投入到书本当中，不忍心打断我，在旁边等着。那时我仿佛忘了一切，只是在知识的天空中自由地翱翔着。三个小时过去了，那本书也看完了，我才和爸爸依依不舍地离开书店。在回家的路途中，我不禁感叹道：“生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
读书，能让我的生活充满趣味；读书能让我学习更充实；读书，能让我学习到更多人生的`道理；读书，让我树立了高尚的品格；读书，让我踏上了成功的道路。
我读书我快乐！因为书籍是知识的海洋，它带着我流向希望，带着我流向快乐，带着我流向幸福！
对联读书心得体会一年级篇十
我非常喜欢阅读，因为阅读使人更加聪明。我经常去深圳图书馆看书，爸爸办了一张借书证，这样每个月都可以借不同的书回家看。回到家后我就迫不及待的'打开书看，迟迟不肯放下。
一有时间我都会利用业余时间阅读课外书，我喜欢看的书有《钢铁是怎样炼成的？》、《为自己骄傲》等等，读完书后我有时也会做读书笔记，把好的、优美的句子、词语摘录下来，温故而知新，使自己在阅读中不断成长。
对联读书心得体会一年级篇十一
孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事。
战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的'小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。
由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。
这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。
对联读书心得体会一年级篇十二
读《城南旧事》有了一种既陌生又熟悉的感觉，陌生是因为并没有觉得曾经读过这本书，熟悉源于一些零星的片断开始在大脑闪现越来越清晰，随着忆的迫近，现原来真的曾经读过里面的一些只字片语，更确切的说是《我们看海去》的章节。
当然我依然忆不起在何年何时何地读的'这一段节选，仅凭着残存的记忆，那一定是很小，很幼稚的时候，又或者难道不是课本里的选文吗。
对联读书心得体会一年级篇十三
我很喜欢《小鼹鼠的故事》，我不仅看过系列书还看过系列电影，真是百看不厌。我觉的.小鼹鼠聪明、可爱、有点调皮也很好心。在《小鼹鼠与机器》中，小鼹鼠不小心掉到了巨大的机器里，但是它最后能从很多机器里逃出来，这说明它很聪明;小鼹鼠长得胖胖的，高兴时总爱拍拍胖乎乎的小手，还会发出呀，哟的声音，真的很可爱;在《小鼹鼠与动物园》中小鼹鼠钻来钻去，一会儿钻到大象那里，一会儿又钻到大蛇那里，真是有点调皮;在《小鼹鼠与蛋》中小鼹鼠发现一个蛋，到处找蛋的主人，当蛋变成了一只小鸡后，小鼹鼠还喂小鸡吃饼干，这说明它很好心。我很喜欢小鼹鼠，我真想变成像小鼹鼠那么小，钻到小汽车里开汽车，与小兔子，小松鼠做朋友，体验小鼹鼠的生活。
对联读书心得体会一年级篇十四
我很喜欢《咪咪熊》，因为它用愉快的童话讲有趣的经济知识。《小鸟和蚂蚁》这个故事使我明白了人人需要互相帮助的道理；《用萝卜换黄牛》这个故事使我明白了干事情不怕累的道理；《买棵摇钱树》这个故事使我明白钱必须攒够的.道理。我希望《咪咪熊》还有更多精彩的故事，我也希望《咪咪熊》能让我成为大富翁。
对联读书心得体会一年级篇十五
这天，我读了一篇成语故事，买椟还珠，此文讲：有一个楚国人，有颗很宝贵的珍珠，想卖个好价钱。于是他买了好木材，请最好的木匠雕刻了一个精美的.盒子，洒上名贵的香水，雕上精美的花纹，四周镶上宝石，里面放上珍珠。挑了个好日子，把它拿到郑国去卖。
果然这东西迎来了很多游客，他们的价越来越高，最后定了价，人们竟然愿意买盒子退珍珠，这使那个楚国人很惊讶。
对联读书心得体会一年级篇十六
我想：主持人在台上不激动、不讲错词就很好了，没想到不仅做到了以上2点，还带有自己的感情，我十分佩服。如果是我，我一定会结结巴巴、满脸大汗、脸通红通红的，那可不行，那真是丢脸丢到家了。
他们一定做好了准备，有足够的信心才在台上的'，其实做任何事都一样，都有准备的。
对联读书心得体会一年级篇十七
在一个冬日的黄昏，百无聊赖，信手翻开奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。慢慢的，一种难以名状的情绪冲撞着我的心扉，让人欲罢不能。奥斯特洛夫斯基的.坚强，乐观，勇敢，执着让我折服，一种缘于生命的伟大力量让我震撼。
《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基的一部自传。在文中化名为保尔·柯察金，他出身贫寒，但自强不息，信念坚定，意志坚强，勇斗残疾，百折不饶，奋斗到底，他用自己的经历深刻的诠释了超越自我，超越生命的内涵。
掩卷沉思，我想了很多，通过保尔的语言，穿越他的生命世界，你丝毫感受不到一个不幸的人对生活不平的抱怨和不平。他展现给我们的是一个无比温馨，诗请画意的世界，正是这个世界，让我的心一点一点被感动，变得充满温情。
生命是美丽的，也是脆弱的，不可预测的。当苦难和不幸接躇而至的时候，保尔是我们精神的力量，我们没有理由不去抗争，没有理由让生命就此软弱。
我们每个人都用一生的时间书写生命：有的人轻描淡写，有的人浓墨重彩;有的人敷衍塞责，有的人全力以赴~~~~~书写的态度决定了生命的质量。对于生命的书写，我们决不能草草落笔，理应竭尽全力，让生命更富激情，更有意义，因为我们的力量缘于生命。
对联读书心得体会一年级篇十八
这个假期看了《史记》。
这是一本神奇的书，可以丰富心灵，补充知识。
耐人寻味的故事被编织成了代代相传的历史记录。
司马迁作品中的人物形象都很鲜明，个性鲜明。生动的语言，优美的文字，让读者感觉心情很美好。随着剧情的`起伏，我的心情也在为之变化。以英雄之乐为乐，以英雄之忧为忧，感受英雄之情。轻松幽默的语言和扣人心弦的情节，似乎把我带到了那个遥远的时代。每个时代的背景特征；各国的风土人情；《史记》生动地展示了各个民族的风俗习惯。
看《史记》就像是不出家门的历史之旅，享受那个时代的一切，回顾各种难忘的历史事件。我体会到了当时人们的想法和感受。
读《史记》就像读一本有趣的故事书。生动的历史人物告诉你关于他们的有趣故事，并带你进入他们的世界。
看《史记》就像和一个历史学家面对面说话。我被他精确的语言深深打动了。不自知，也增加了必要的历史知识，丰富了心智。
《史记》是一本生动有趣的书，可以增长知识，值得一读。
对联读书心得体会一年级篇十九
《神秘的石格格岛》讲了一群生活在城市了的老鼠们不想再过提心吊胆的.生活了，所以它们决定找一艘船，出海寻找一个属于自己的小岛。经过漫长的旅程，它们找到了一个属于自己的小岛，叫石格格岛。
可是，老鼠们发现了一个巨大的脚印，它们以为是只大怪物，所以它们想了种种办法，想把石格格抓起来。可是它们都弄错了，石格格只是一只弱小的动物，当水落石出的时候，老鼠们就和石格格一起过上了幸福快乐的生活。
我觉得小老鼠们真勇敢，别人没出过大海，而他们向难度挑战，出海了，它们遇到大怪物就想了许多办法打败怪物，而不是逃脱，我觉得小老鼠这种勇敢的精神很值得我学习，以后我遇到什么困难想方设法去解决，勇敢面对。还有那种团结合作的精神、坚强和勇往直前的心、遇到难题就善于动脑筋想出办法去解决问题!
对联读书心得体会一年级篇二十
解佑祺以前，我就听爷爷讲过周恩来的故事，知道他是亿万中国人心目中最敬爱的。现在我读了《少年周恩来》的故事，让我更了解周恩来的一生是为祖国强大和人民幸福而奋斗的一生。这个故事追寻了周恩来成长的足迹，讲诉了他成长中的'喜怒哀乐。周恩来出生于乱世之中，从小就对百姓生活的困苦、社会现实的残酷感受很深，因此，他独立自强，勤奋好学，从小就立下“为中华之崛起而读书”的宏大志向。
文中还讲到周恩来非常勤俭节约，他穿的衣服很简单，夏天是一件白色大褂，冬天是一件蓝色大褂。好几次，家人要给他买几件新衣裳都被他拒绝了，他很不解，干吗要在这些外表的东西上花那么多精力。为了尽量给家里减轻负担，他开始自己想办法找些事情做，赚钱来补贴家用。为了省钱，只买豆腐店便宜的豆腐，星期日从家返校时，只带一小瓶酱回校当菜吃。周恩来经历的种种磨难也激发了他努力拼搏、发奋学习的斗志。
看完这个故事，让我懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。而我们有些同学吃要挑三拣四，穿要名牌，不懂得珍惜，不刻苦学习，到将来后悔也晚了。我们每个人都要把勤俭节约这个美德世世代代的传承下去。只有勤俭才能持家，只有勤俭才能强国。无论回顾过去还是面对未来，我们都要想周恩来学习，要牢记这一点，才能有所作为。
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