读顶碗少年有感(优质15篇)

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读顶碗少年有感(优质15篇)
时间:2023-10-31 20:01:03     小编:曼珠

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

读顶碗少年有感篇一

“前面的动作他做的很流畅,很优美,很好看,所有的观众都被深深的陶醉了。但是在一个难度很大的动作时他却失误了,这是所有人都没有想到的;第二次,他又在这个动作失败了,有些着急的观众甚至叫他下场;第三次,他顶着巨大的压力又做了一次,在这个动作时,他紧张而又小心,终于,他成功了,在两次失败之后,终于得到了这来之不易的成功。”

这就是《顶碗少年》的内容。在读完这篇文章后,我被深深的感动了。如果是我,早在第一次失败时就下台了,更别说第二次、第三次了。可是,这个少年呢,他失败了,听见了观众叫他下台,但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大的勇气和自信心啊!如果他又一次失败了呢,如果他一直做不好呢,如果观众不想看了呢……我想,这不仅需要自信心,更需要的是实质性的东西,也就是他很长时间练习的成果。

相信自己,icanplay!一个人,只有相信自己能行,那才会成功。如果连你自己都不相信自己,连你自己都不认为自己能行,那么,谁还会来相信你,谁还会觉得你其实可以。

顶碗少年让我感触很深,不仅是他高超的杂技表演,更是他遇到困难不放弃,坚信自己能行的这个态度。

我们要战胜它

有些偶然遇到的小事情,竟会难以忘怀,而且时时萦绕于心。因为,你也许能从不断地得到,启示,从中悟出一些做人的道理。丁碗少年这件事就这样的。

20多年前“我”在剧场里看杂技表演,节目很精彩,旅游者都在一个劲儿地拍手鼓掌。

这时,一位少年出场了。只见他头上顶着一叠瓷碗,做出各种各样的动作,一会儿忽而卧倒,一会儿又忽而越起------ 碗却没有掉下来,但就在他一个大幅转生的刹那间,那一大叠碗突然掉了下来,这使全场的观众惊呆了。可是顶碗的少年却没有灰心,又重新开始,直到第三次,他终于能顺利的接住碗了。顿时,掌声汇成了一片暴风雨般的声音。

读顶碗少年有感篇二

生活中,有些偶然的小事可能会给你一些意想不到的收获,时时萦绕于心。只要善于观察,善于探索,启示就会在不知不觉中飞到你的心田。

今天,我读了这样一篇文章,给了我很大的启示。故事是这样的:有一次,作者在露天剧场观看杂技表演,一个小男孩表演顶碗,刚开始简单的表演进行得非常顺利,最后紧张时刻到了,一组大难度动作dd他骑到另一位演员身上,两人一会儿共同站起,一会儿共同躺下,一会儿用各种姿态转动着身躯。他头顶上的碗,摇晃得越来越厉害。终于在一次转身中,“啪”的一声,那一大叠碗突然从头顶上掉了下来!这意想不到的.结果,使观众大失所望,又一次的试验,失败了!观众的喧哗声此起彼伏,但是,少年没有在喧哗声中气馁,继续努力表演着,终于,在最后一次表演时成功了!台下响起了雷鸣般的掌声!

这正是一场惊心动魄的拼搏!是的,人生就是一场拼搏。敢于拼搏的人,才是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再拼搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒里,再拼搏一下,就会迎来温暖的春风dd这就是那顶碗少年给我的启示。那以后的岁月里,不知怎的,每当我遇到困难和挫折时,只要一想起那顶碗少年,我就会擦干眼泪,站起来继续拼搏;每当我觉得前途无望,只要一想起那位顶碗少年,我就会打起精神说“我不怕!”

读顶碗少年有感篇三

读《顶碗少年》有感《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇脍炙人口的散文,主要写一位很平凡的少年在表演一个难度极高的杂技,第一次表演失误,他并没有放弃,而是勇敢地去尝试第二次表演,最终还是以失败告终,这使他彻底绝望,在一位老者的宽容和鼓励下,他还是勇敢地进行了第三次表演。终于,他成功了!全场为他响起了雷鸣般的掌声。当我读完这篇文章,不得不为少年那种不怕挫折、勇往直前的精神所感动!这是一股多么了不起的力量啊!世界上有多少人拥有这种精神和力量啊!美国前一任总统林肯也是这样的一个人。在他的人生道路上,好像处处都与他作对,是使他到哪都跌倒,但就是这种精神和力量让他坚信“在哪跌倒,就在哪重新站起来”,才有了今天的成就。当我不断赞叹他们的这种精神与力量时,使我想到了自己是那么不懂得“失败乃成功之母”这句话。遇到挫折就退缩、遭遇失败就放弃,这说的不是我吗?每次学习上碰到问题,就不去探索、追求真理;第一次的尝试失败就放弃,这说的又不是我吗?比起他们,我觉得自己是那么渺小、是那么软弱。《顶碗少年》让我从此改变自己,成为一个永不退缩、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人说的“天行健,君子以自强不息”,只要不放弃,就一定会有成功。

读顶碗少年有感篇四

假如我是一个作家,我要用笔写出顶碗少年惊心动魄的表演;假如我是一个画家,我要灵活的画笔,描绘出那刻骨铭心的表演;假如我是一个雕刻家,我要用手中的刻刀,把顶碗少年含辛茹苦的表演刻画出来。

然而我什么都不是,我只是一个普普通通的学生,我只能用我真实的话语,来赞美顶碗少年。同时更便我明白“失败乃成功之母”的人生哲理。

就像我平时那样,考试总是达不到自己心目中的分数,当时的我只会灰心丧气、哭泣。现在我学了《顶碗少年》这篇课文,使我知道了,失败只是人生道路上一部分的坎坷、挫折。在面对坎坷、挫折时,我们决不退缩,要勇敢面对,我们要克服种种困难。

还有一次,我去水井挑水。我挑两桶满满的水,第一次我用力地挑,水依然没有动静,依然是“原地踏步”这时,我有点生气了,真想放弃,但我又想起了顶碗少年,想起他镇静地表演,想起他遇到困难决不退缩情景。于是,我脑袋里通通被顶碗少年的不怕挫折、不畏艰难的神情占据了。我再一次挑水,我用尽力气,终于,水桶轻轻地挪移了,慢慢地我把水桶的水挑起来了。

现在我已经自信饱满,我要用我的自信去克服学习、生活上的困难。

读顶碗少年有感篇五

(议)顶碗少年在二次失利的情况下,面对台下的观众的一片喧哗,他沉着镇定,最后成功地征服了观众,读后感范文:做自己的鼓手,敲出成功的交响乐(--读《顶碗少年》有感)。这需要多么大的勇气和毅力,这是对自己意志的挑战,这是战胜自我的表现,这种惊心动魄的.拼搏精神深深地感动我。

是呀,每个人在成长的道路上,难免会碰到这样、那样的困难和挫折,有些人在挫折面前退缩了,甚至走上了绝路,但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇气,敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举:大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验,都失败了。但他没有沮丧。他说:"我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。"正是这种不畏艰险,不怕失败,敢于开拓的精神才铸就了一条通向发明王国之路;保尔与病魔抗争,写就一部《钢铁是怎样炼成的》名垂文学史;海迪姐姐高位瘫痪,但她克服了种种困难自学成才…我在学习中也有同样的体会,读后感《读后感范文:做自己的鼓手,敲出成功的交响乐(--读《顶碗少年》有感)》。

很幸运,今天顶碗少年为我树立了榜样。第一次失利了,不慌乱,不失风度,第二次失利虽然有些不知所措,但依然保持镇静,第三次在紧张的气氛中他走向成功!这可是高难度的杂技表演,表演者只是一个未成年的少年,如果没有失败时坚信"我能行"的自信与顽强,他或许与成功失之交臂了。是呀,我在学习中碰到小小的困难算得了什么呢?正像作者所说,人生是一场搏斗,敢于拼搏的人,才可能是命运的主人。在山穷水尽的绝境里,再搏一下,也许就能看到柳暗花明;在冰天雪地的严寒中,再搏一下,一定会迎来温暖的春风;我相信自己再拼搏一下,一定能闯过奥数难关。

(结)在迷茫、消沉的时候,做自己的鼓手,定能敲出成功的乐曲。感谢顶碗少年你带给我的启迪!

读顶碗少年有感篇六

自强不息是中华民族的优良传统,我们学的十九课的《顶碗少年》给我的`印象十分深刻,使我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从哪里摔倒从哪里爬起来,他的这些精神深深地打动了我。

这篇课文主要写的是:在二十多年前,作者看杂技表演时,一位少年表演顶碗,两次失败都没有气馁,这时观众中有人在大声喊:“行了,不要再来了,演下一个节目吧!”好多人也跟着喊了起来,于是,来了位白发老者,那位白发老者在顶碗少年失败后,及时地给少年鼓励,让少年重拾信心,最后顶碗少年终于成功了。

文中的“人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里,再博一下,也许就能看见柳暗花明,在冰天雪地的严寒中,再博一下,一定会迎来温暖的春风。”这一段话我十分喜爱,使我想到我平常的生活:有一次,我要画一幅画,在画的时候由于颜色涂错了,整件作品就报废了。我又一连画了好几次,可是每一次都涂错了颜色。我气馁了,便把报废的画扔到一旁,不干了。读了《顶碗少年》,我受益匪浅,我决心要改正这个缺点。

顶碗少年,你是我的榜样!在最困难、最黑暗的时候,不丧失信心,不退缩,勇敢地向前;在困难面前,不怕困难,才能取得成功。

读顶碗少年有感篇七

今天我学习了我们语文书的第四课,名叫《顶碗少年》,我读了领我感悟深触。

课文主要讲了在一场扣人心弦的杂技表演中,一位顶碗的少年面对一次次失败却没有退缩,最后他终于成功了。在第一次失败时他不失风度向观众鞠了一躬重新开始;第二次他听了老人的话重新镇定起来,拿着新碗又向观众鞠了一躬;第三次他终于成功了。

学习了这篇课文不仅让我明白了失败是成功之母这句话的.意思,还明白了要勇敢地面对失败的考验,只有不怕失败敢于拼搏的人才是胜利的人。

读顶碗少年有感篇八

顶碗少年在二次失利的情况下,面对台下的观众的一片喧哗,他沉着镇定,最后成功地征服了观众,作文读顶碗少年有感。这需要多么大的勇气和毅力,这是对自己意志的挑战,这是战胜自我的'表现,这种惊心动魄的拼搏精神深深地感动我。

是呀,每个人在成长的道路上,难免会碰到这样、那样的困难和挫折,有些人在挫折面前退缩了,甚至走上了绝路,但更多的认是像顶碗少年那样在困难面前自己做自己的鼓手,敲出自信,敲出勇气,敲出自己成功之路。这样的事例不胜枚举:大发明家爱迪生曾为一项发明做了将近8000次实验,都失败了。但他没有沮丧。他说:“我为什么要沮丧呢?这8000次失败至少使我明白了这8000种方法是行不通的。”正是这种不畏艰险,不怕失败,敢于开拓的精神才铸就了一条通向发明王国之路;保尔与病魔抗争,写就一部《钢铁是怎样炼成的》名垂文学史;海迪姐姐高位瘫痪,但她克服了种种困难自学成才……我在学习中也有同样的体会。

在迷茫、消沉的时候,做自己的鼓手,定能敲出成功的乐曲。感谢顶碗少年你带给我的启迪!

读顶碗少年有感篇九

读过顶碗少年后,我的感想很多。那个少年是一个执着而又坚持不懈的人,有一个故事讲得是一个将军屡战屡败,他向司令写了一封报告,说自己屡战屡败,想要退伍。

他的助手一看,把屡战屡败改成了屡败屡战,结果司令看过后嘉奖了他。他因此有了信心。我想用屡败屡战这个词形容这个少年时最好不过了,少年失败了2次,却镇定自若的`试第3次。由此我想到了我们要向少年学习,学习他屡败屡战的精神!

读顶碗少年有感篇十

今天,老师教了我们《少年顶碗》一文。文中的少年摔了两次碗仍继续表演,不为困难所阻挡,完成了表演,赢得了全场的掌声。

看看古今中外,那些出类拔萃的伟人之所以能成功,正是他们不怕困难,从失败中获取教益,踏上成功的大道。比如伟大的发明家爱迪生,一生的成功不计其数,一生的失败也不计其数。他曾为一项发明经历了八千次的失败实验,他却不认为浪费,而是很宝贵。爱迪生每次从失败中获取经验,从头再来,从而取得一项项建立在无数失败的基础上的发明成果。失败既是针对成功的否定,又是成功的基础。失败是成功之母,没有人不会失败,也没有人不会成功,只要永不言败,成功仅此一步之遥。

美国的总统林肯一生也几乎经历了无数失败:22岁生意失败;23岁竞选州议员失败;24岁再做生意又赔的一无所有;26岁爱人死去;27岁精神崩溃;29岁和49岁两次参加议员都失败;51岁竞选总统―成功!我们可以清晰看出林肯一生的失败,但他没有被吓倒,而是跌倒了再爬起来,正是他这种百折不扰顽强拼搏的精神,才在许多次失败后一次奋起,走上成功的道路。

我们平常人之所以没有成功,就在于失败面前胆怯了,失去了进取的自信心;名人之所以有名,就在于他们比常人经历了更多的`磨难,做出了杰出的贡献;“人生不如意事十有八九。”,名人就在失败后抓住胜利的曙光,常人则失败后退缩,没能看到胜利的阳光。

读顶碗少年有感篇十一

今天我们学习了,来自赵丽宏老师的《顶碗少年》里面的许多人生哲理,都可以让我们用于生活中偶然遇到的.事!也许,我们可以依靠这“一个”人生哲理。来幻化出“一个”梦寐以求的新生活!

其中,让我为之震惊的是那少年第一次失败了,却只歉疚的一笑,向观众鞠了一躬。可想而知,赵丽宏老师感到少年十分不畏困难。但令我吃惊的是那位少年再有一次失败后,竟然还能坦然的面对现实,(要我,我就不行。我没这么厚的脸皮!)再一次的表演,终于没有辜负那位老先生的期望!

大家可能知道,在大庭广众之下,众目睽睽之中错误是在所难免的,往往会手忙脚乱,但这位少年却神情淡定,他努力拼搏,这种行为着实可敬呀!

读顶碗少年有感篇十二

今天我学习了我们语文书的第四课,名叫《顶碗少年》,我读了领我感悟深触。

课文主要讲了在一场扣人心弦的杂技表演中,一位顶碗的.少年面对一次次失败却没有退缩,最后他终于成功了。在第一次失败时他不失风度向观众鞠了一躬重新开始;第二次他听了老人的话重新镇定起来,拿着新碗又向观众鞠了一躬;第三次他终于成功了。

学习了这篇课文不仅让我明白了失败是成功之母这句话的意思,还明白了要勇敢地面对失败的考验,只有不怕失败敢于拼搏的人才是胜利的人。

读顶碗少年有感篇十三

《顶碗少年》是作家赵丽宏写的一篇脍炙人口的散文,主要写一位很平凡的少年在表演一个难度极高的杂技,第一次表演失误,他并没有放弃,而是勇敢地去尝试第二次表演,最终还是以失败告终,这使他彻底绝望,在一位老者的宽容和鼓励下,他还是勇敢地进行了第三次表演。终于,他成功了!全场为他响起了雷鸣般的掌声。当我读完这篇文章,不得不为少年那种不怕挫折、勇往直前的精神所感动!这是一股多么了不起的力量啊!世界上有多少人拥有这种精神和力量啊!美国前一任总统林肯也是这样的一个人。在他的人生道路上,好像处处都与他作对,是使他到哪都跌倒,但就是这种精神和力量让他坚信“在哪跌倒,就在哪重新站起来”,才有了今天的成就。当我不断赞叹他们的这种精神与力量时,使我想到了自己是那么不懂得“失败乃成功之母”这句话。遇到挫折就退缩、遭遇失败就放弃,这说的不是我吗?每次学习上碰到问题,就不去探索、追求真理;第一次的尝试失败就放弃,这说的又不是我吗?比起他们,我觉得自己是那么渺小、是那么软弱。《顶碗少年》让我从此改变自己,成为一个永不退缩、敢于拼搏、勇往直前的人,正如古人说的“天行健,君子以自强不息”,只要不放弃,就一定会有成功。

读顶碗少年有感篇十四

读过顶碗少年后,我的感想很多。那个少年是一个执着而又坚持不懈的人,有一个故事讲得是一个将军屡战屡败,他向司令写了一封报告,说自己屡战屡败,想要退伍。

他的'助手一看,把屡战屡败改成了屡败屡战,结果司令看过后嘉奖了他。他因此有了信心。我想用屡败屡战这个词形容这个少年时最好不过了,少年失败了2次,却镇定自若的试第3次。由此我想到了我们要向少年学习,学习他屡败屡战的精神!

读顶碗少年有感篇十五

今天我们学了课本上的一篇文章叫《顶碗少年》,文章讲述了一位杂技少年表演顶碗的'节目,碗被摔碎了两次,他坚持不懈,最后取得了成功。

我很佩服这位顶碗少年,因为他具有不畏艰难、不怕挫折、不轻易放弃、永不言败的勇气,我和他截然不同,当我遇到一点很小的困难时就会放弃,我要学学这位少年。以后不能轻易退缩,要坚持不懈,做好每一件事。

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