第一学期个人工作总结(七篇)

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第一学期个人工作总结(七篇)
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

第一学期个人工作总结篇一

转眼间,一学期又快接近尾声了。从第一天刚上任时的恐慌到现在此刻回顾总结这一学期工作时的喜悦,感觉自己在工作能力,其他各方面上在逐渐地进步。非常高兴自己成为了07级国贸二班的班长。自己总尝试着尽自己的努力争取做到优秀!

回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:

一、 工作

1、 组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结近段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的事项。

2、 组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并主持召开主题班会---我的未来我做主

3、 制作20__—2020__年度挂科成绩统计表上交辅导员

4、 通知并组织贫困生建档,完善自己的网上信息资料

5、 关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公平、公正地评估,协助辅导员

6、 关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。7、 通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜

二、 活动

1、 农家乐旨在加强班级凝聚力,增进同学间的交流

2、 主题班会---我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。

3、 院运动会鼓励同学们积极参与,并组织同学们观看

三、 会议积极准时参加会议,并及时传达会议精神

1、 加强同辅导员的联系,加强班级的日常管理

2、 经管系团总支学生会全体会议3、 07、08级会议

4、 经管系教学管理会议,反映教学中亟待解决的问题

5、 经管系会议

四、 其余

1、 及时向辅导员、学院反映各种情况

2、 及时全面传达学院各项政策,认真完成各项工作

3、 加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律4、 鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举

以上是我对自己本学期的工作总结,感觉充实、学到了很多。工作中还存在要改进的地方。作为一名班长,我会竭诚为大家服务,我始终相信没有,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,争取做好!争取做一名合格的、优秀的班长!

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第一学期个人工作总结篇二

转眼间,我们已经迎来了新的2019年。首先祝愿我们全体教师在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我校全体学生能够通过自己每天不断的努力,实现自己的愿望和梦想。

上周是本学期的第十八周,上周我们的主要工作有:

1、各年级进行了第四次质量检测,老师们加班加点改出试卷,对各班存在的问题进行分析。

2、上周四下午我校全体教师在报告厅举行了我校迎新晚会。

3、新进教师汇报课继续进行。

1、虽然天气寒冷,但是我们的老师都能及时到岗,准备早读。

2、圣诞节后,同学们能静心学习,进入复习状态。

3、同学们见到老师都能主动用英语问好,营造了良好的英语氛围。

1、个别班级学生课间有奔跑现象,老师应及时制止。

2、午餐后,各班门口如果有洒出的汤汁,请老师派学生及时清扫。

1、从本周开始,各学科都进入了紧张的复习状态,在此提示大家能劳逸结合,多喝水,注意身体。

2、天气寒冷,楼道地面易结冰,请大家小心慢行,防止滑到摔伤。

3、请早上乘坐私家车到校的同学提醒自己的父母,开车时不要开远光灯,避免安全隐患。

最后,希望同学们认真做好期末复习,争取在考试中取得优异的成绩,向老师,向父母,向自己,交上一份满意的答卷!

第一学期个人工作总结篇三

尊敬的社联会、兄弟社团及爱心社的各位同仁们:

大家晚上好!我是延安大学学生爱心社第七届社长姜蒙蒙,很荣幸能够作为一名社团代表在这里为大家说一点东西,称不上发言。

各位同仁们,我们都是一名学生,但也同样是一名社团工作者,我相信,今晚坐在这里的都是我们延大社团的干部、是我们延大社团的精英!今晚,虽说只是一学期的社团工作总结,其实这也将意味着一届社团工作的结束,意味着一届社团人工作生涯的结束。今晚之后,不知道有多少人会淡出社团,淡出这个我们为之艰苦奋斗、努力拼搏、默默付出一年、两年甚或三年的舞台!虽思之凄凉,但细想之,也必将如此!原因很简单,社团需要发展、需要不断完善、不断壮大,但我们却不可能永远留在社团。既然不能永远留在社团,那我们这些社团负责人、这些社团干部,能为我们的社团、我们的组织留下什么呢?我个人认为,我们所能留下的只能是一种精神、一种文化以及我们的经验。我们只要能够留下一种精神或文化,我们便取得了成功。精神、文化、经验很多很多,几分钟时间根本无法深彻交流,所以,结合自己社团的工作经验表,我仅说一点:即社团人应有的制度意识。

我相信,每一个组织必定有自己的规章制度及管理模式,如果没有,组织里的人根本无法凝聚在一起,人无法凝聚,组织便做不成任何事。各组织之间只能说是存在着制度及管理模式的温和与严厉之分,有着是否适合、是否妥当之分,而没有有无之分。故组织的完善,便是一个组织管理构架及规章制度的完善,组织的发展壮大也只能是建立在完善的管理构架及规章制度之上。有了制度,做事才能有章可循,组织成员才能知道什么时候该做什么、不该做什么,如果做,该怎么去做;有了制度,组织的管理人员方能省下心来把精力投入组织的其他事项中去;有了制度,所有的活动、工作才能变得有质量、有效率。下面我想为大家举一个例子:

由于是公关部出身,以前只负责我社的对外工作,很少写资料,也很少参与社团的其他工作,如活动、宣传、人力安排、档案、志愿服务等等,我社第七届换届后,我便接受了社团的整体工作,人说“新官上任三把火”,而我上任后,却总感觉很吃力,整体的、宏观的、大局的意识上不去,顾了这个部门,顾不了那个部门,顾了这个干部,顾不了那个干部,刚开始的每项活动、每项工作根本做不到对十个部门的统一协调,也无法做到三百多人无法使其统一于社团的活动与工作中去,但我们换届后的各项常规活动及各项工作却依然在有序的进行,各部门协调虽说不是很及时,但也并未出现大问题,我发现,只要社长或主席团的通知一下发,各干部及各部门社员基本都有序地动起来了,而且所有的人似乎都知道怎么做,也都会在指定的时间内,有质有量的完成各项工作。从那时起,我就思考,到底是什么在促使或者说在指引着这样一批人在做事?是什么在无声无息的维持着这个庞大机器的运转?我发现了,就是我社经过几届人共同努力建立并不断完善的各项规章制度以及良好的管理构架!通过制度,我们规定

了各部门及各成员的职责分工,使社团各项活动及工作的分工渐趋合理化,形成了我社良好的管理构架;通过制度,我们规定、完善了我们的问责制,即你在社团活动、社团工作中对社团造成了什么样的.损失,你就应该负什么样的责任!

所以,尽管刚换届时,我很茫然,很吃力,但我们已有的管理构架及各项规章制度不茫然,不吃力,它在无形的帮我维持这个机器的运转。它保证了我社的各项活动及工作,我相信,这便是制度的力量!所以,我个人认为,我们都是学生组织,我们干部与社员之间根本没有,也不可能有什么利益瓜葛,我们干部所能做的,只能是依靠严格的管理制度去保证组织活动及工作高效率、高质量开展,我们有必要去强化每一个组织成员的责任意识。

其实,我知道,我社在严格的管理制度这方面已经饱受非议了。但我们为什么会一直在坚持呢?因为我们知道这样的管理利大于弊,我们知道,只有实施这样的管理制度,才能管理我们的几百社员,才能协调好我们的十个部门,才能保证我们工作的效率、保证我们活动的质量!

我知道,有人说,一个学生组织,就是一批具有共同兴趣爱好的人聚在一起做一些共同想做的事情,没必要搞什么制度,更没必要把这些制度实施的那么严格、不尽人情,这样严格的制度会损害和谐等等。但我觉得这种观点是错的!

我们细想,不要制度,那我们组织成立之初所写的性质、宗旨、章程、管理办法等还有没有用?我们组织的成员怎么聚在一起做事?

你怎么促使组织的成员去做活动、做工作等等。所以,制度很必要!

既然制度很必要,那作为一个学生组织,严格的制度有必要吗?严格的制度跟人情味、和谐有冲突吗?我个人认为,严格的制度也很必要,它跟我们的所说的“人情味”、“和谐”没有冲突。严格的制度是社团活动、工作高效率、高质量的保证,是干部及社员高执行力的保证,人人都严格遵守各项规章制度,便不可能有摩擦、有冲突,你按规章制度办事,上级会夸奖、下级会效仿,人也便会和谐相处。我认为,社团里各成员的摩擦、冲突、争吵的根本原因便在于成员根本没有按照规章制度去做事,在于成员制度意识的淡薄。

有一例便可证明:在本学期我社母亲节大型宣传活动中,主席团共同商讨,男女生宿舍楼下、兰蕙园、先锋广场、摇动广场我们都要设置宣传点,全线800米左右,预计做1800多张宣传板,板用纸箱裁成a4纸大小,看天气预告,当天会有雨,所以决定每张板上都要覆盖保鲜膜,再加之细声的穿插、铁丝的捆绑等等,工作量可谓巨大,而我社当时仅剩70余人,该怎么着手?该怎么安排人力资源?该怎么征服这70人在一个四五天内做好所有准备工作?一切问题困扰着我们,主席团也有争吵,但最终决定就按原计划实施,纸板的搜集硬性分配,十部门各部门两天时间准备180张裁好的宣传板,两个部门负责一个区,具体时间段及人员的安排,部门之间自己协调。当在常委会上宣读我们主席团的决定时,顿时就炸开了锅,不说社员,但说我们的干部,就有人起头质问主席团,两天时间内如何制作好180张?去哪搜集纸箱?我们部社员少、人力不够,怎么办?等等一切问

题争吵不休,但最终通过主席团的坚决表态以及说明此活动的意义等,决定在常委会上最终通过。在接下来的两天时间,我社社员宿舍、我校各宿舍楼下商店、商贸楼各商店的纸箱估计都被搜光,而且路上常遇见抱着一堆纸箱的我社社员或干部,最终超额完成任务!周六制作宣传板时,我社当时所有社员基本全参与,图书馆打印室门前那条道全是我社干部及社员忙碌的身影,贴宣传页、贴保鲜膜、穿细绳、穿铁丝,看的出来,有劳累,但也有工作之间的说说笑笑、打打闹闹,这是另一种和谐,就这样,一直忙到熄灯,第二天星期日,各区人员按照要求早晨5:00就已到指定岗位悬挂宣传板!活动当天,各区人员不管几天的劳累,依然按指定时间到岗执勤等等,结果,我个人认为,此次活动是非常成功的!规模出来了,意义出来了,我社一直在实践的严格管理模式是成功的!试想,如果没有严格的管理制度,社团干部及社员没有长期以来在社团严格管理制度下形成的服从意识,我们主席团的此项决策便不可能通过,就算勉强通过,我们的1800余块纸板也不可能两天内搜集齐,并按指定要求裁好,我们的社员及干部也不可能在活动当天早晨五点就到指定岗位……

所以,我想通过此例来证明,严格的管理制度是高度执行力、高效率及高质量的保证,同时,如果人人严格遵守组织的各项管理制度,那么这个组织必然会很和谐,组织的成员也会在和谐中工作与感悟!

制度的建立很必要,但制度的实施却很苦难!制度的实施是一个很漫长的过程,它需要领导人的坚持及毅力,需要领导人时时刻刻去想着培养下属的制度意识,只有在组织成员的制度意识形成后,这些成员才会很快的理解你新订的各项制度,才能很快的去按照制度做事。我们实行新制定的《财务预算管理制度》就遇到了很多困难与阻碍,最大的困难便在于成员没有这种意识,他们以前做活动并没有这样做过,都是坐完活动去报账,而制度一出,便要先预算,申请资金也即得到主席团审核批准后方能开始准备这项活动,故这成员的意识一时转变不过来,转变的缓慢,而这也在于以前我社虽有各项规章制度,但在干部及社员的制度意识培养上有所忽视,以致在新的制度面前领悟力低、反映慢,延长了制度最终成功落实的时间。

最后,我想总结一下:

1、一个组织要想不断发展,不断壮大,组织的规章制度必定是组织高效率、高质量开展各项工作的基础保障!

2、尽管是学生组织,但组织里严格的管理制度是必须的!我们应该结合组织的发展需要,不断建立、修改、完善、实施各项规章制度!

3、严格的管理制度跟和谐并不冲突,如果人人遵守,组织便会和谐。

4、我们应该从现在就开始培养、竖立并强化组织成员的制度意识!

以上是我作为一个社团代表想为大家说的,其实,还有很多想给大家说,比如活动、宣传、公关、资料管理、文化建设等等,但时间有限,只能说这一点,只是个人见解,不足之处,还望大家见谅!

谢谢大家!

第一学期个人工作总结篇四

1、早研究,早部署,早开会,早动手:教育总支正月初八到校研究开学工作,特别对整合教育资源,保住我镇生员等问题做出了新的决定,同时召开了校长会议,传达了总支的决定,部署了新学期的开学工作,要求各校领导班子尽早召开会议,研究布置学校的开学工作,要求个校最迟于正月初十必须召开全体教师大会,并开始走访,十二开始报名,十三报名,并做好平面卫生的,做好宣传,做好后勤工作准备,包括资料的代卖,教材教辅的发放,公示栏的制作等工作要早动手。

2、新思路,新计划,新举措,新环境:各校认真研究了新学期的严峻形式,宣传了国家的一些政策,结合学校实际,制定了新学年的工作思路,拿出了新的措施,不仅使学校的教师面貌一新,而且让全体师生充满了新的希望。学校的环境卫生也焕然一新,特别是十力中学正月初八便出台了几项过硬的举措:一是废除了原来58岁以上人员的特殊制度,二是对于防流控辍拿出了新的走访措施,变原来的流于形式的走访为真正的走访,走访必须要家长签字认可,还要调查学生的联系方式,包片领导只要打电话核实一下就知道了。三是出台了新学期的几项新的改革措施,如关于评选十力名师的实施方案,关于教师代表大会实施方案,关于绩效工资的有关制度等都已经在老师中宣传。学校还做了比较切合实际的宣传,涉及学生获奖、教师获奖,学校管理,学校荣誉等。上巴河小学也大力做好各方面的准备工作,中心学校成员开学期间都下到学校督办指导开学准备工作,帮助解决学校的实际困难。

1、团结一心效率高。全体老师齐心协力,认真履行好自己的职责,做好自己的本职工作。走访真正到位,社会反响好,评价高。备课计划早着手。领导也团结一心,分工协作,管好自己的事,后勤服务做好食堂、超市,代卖资料,发书,发放作业本,学生住宿安排;政教处做好平面卫生管理,安全教育,升国旗,做两操等;教导处做好课程落实,教学备课计划的管理,三表的上墙,以及一系列制度的落实,各负其责,正是大家心齐,保证了开学工作的效果,于正月十四正式开班上了课。

2、规范操作反响好。我们严格按照县里的收费操作程序,专门制作了收费公示,悬挂在校园醒目处,对于代卖的资料设立专门的窗口,还张贴了价格表,教学楼前还说明了报名的程序,设立专门的接待处,对于家长有疑问的进行耐心细致的解释工作,特别是对学生奶的问题采取自愿的方式,多做正面宣传,对国家的政策做好解释和宣传。正是透明的做法,博得了家长的赞许。对于开课的问题,由于我们乡镇教师的原因,特别是短线学科的开设问题,我们克服了种种困难,按照教育局的要求逐步规范,做到开足、开齐。

3、防流控辍有成效。由于开学走访早,报名早,上课早,学生目前到校情况也比历年来要好得多。初中目前应到 人,已经到 人,转出 人,转入 人,流失 人,小学应到 人,已经到 人。

4、整合资源处理好。今年我们乡镇根据实际情况把新店小学集并到上巴河小学,并对新店的学生分流,教师的分流,财产的转移,财务的并帐等一系列问题处理得非常好,学生欢喜得到新的学校,老师安心地去新学校上班。有效地整合了教育资源。

1、教师结构老龄化严重。不管是中学还是小学,老师老龄化现象特别严重,严重缺乏体育、音乐、美术方面的教师,导致课程的落实有些困难。

2、学生流失现象仍然存在,特别是中学,尽管我们下村走访,少数家长的认识还是无法上来,坚决要把孩子带出打工,防流控辍单靠学校仍乏力。

第一学期个人工作总结篇五

时光飞逝,转眼间一学期又过去了。在过去的一个学期里,我们初一年级组在校长室的领导下,在其他处室部门领导的大力协助支持下,在全体年级组老师的共同努力下,顺利地开展了各项教育教学工作,在稳定中不断进步,不断创新,不断发展,圆满的完成了各项教育教学任务,取得了一定的成绩。现总结如下:

1、抓好班主任工作

作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良好班风、学风的养成,一个班级制度的完善,同学们的精神面貌,都与班主任工作分不开,与班主任平时工作的踏实、严格、关爱是有很大联系。本学期年级组将对各班主任严格要求,给班主任“压担子”,充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,不断提高班主任素质,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有依据。把本年级的9个班级管理好,出先进,出成果。提高我们初一学生的整体素质。利用每周一例会时间开展班主任之间的交流活动。对出现问题的班级大家一起出主意,想办法,共同商议协助班主任做好工作。大力培养年级中的德育教育骨干力量,在学习中和他们一起在学生教育工作方面不断加强思想认识,不断提升理论水平,不断提高思想觉悟。帮助他们在各项活动中踏踏实实、努力创新地做好各项工作,鼓励他们不仅做好自己的份内的事情,本职的工作,还要用高涨的热情、优异的成绩、良好的效果带动本班课任老师们共同进步。

2、抓好教学常规

教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性。这个学期,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)抓好教学“六认真”的检查督促工作。以县教研室视导的具体要求为依据,定期进行作业备课检查,做到一周一小查,一月一大查。(2)顺利举行两次月考。分别于三月二十五日和五月二十九日如期举行两次月考。并召开了各种考试或质量检查的质量分析会,通过分析会,从纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果。(3)抓好两个阶段时间的调配管理与利用,一是早读课,二是小自习的利用效率,提高小自习的效率。(4)开展培优补差的工作。(5)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中考、月考为契机,如开了以学习经验交流为内容的主题班会。(5)以学校大学科建设为抓手,带领全组教师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能入时了解教学信息反馈,及时处理。(6)集体备课将根据大学科的要求,建章立制,规定时间,规定地点,统一形式,备出质量,形成特色。(7)年级组还严格考勤, 明确坐班的具体要求,做到有病、有事提前请假。严格要求小预备教师到门口制,严查老师脱岗、及随意调课现象在期中、期末之前召开两次的年级组会议,分析组里存在的问题,提出解决的方法,强化本组教师主人公意识,使初一年级组形成了务实、严谨、团结、进取的优秀集体。

3、抓好学生常规

作为刚进入初一年级的新生,经过上学期的努力,绝大部分同学很好地完成了小学到中学的转变,适应了初中学习生活。但仍有相当部分的同学从学习品质、日常行为习惯等方面来看仍有相当的差距。本学期我们决心从端正学习态度,明确学习目的,严格学习行为,严肃学习纪律上下功夫,以培养学生学会做人、学会学习为目的,狠抓学生行为习惯的养成。把对学生的考勤、仪容仪表、文明礼貌、卫生值日、交作业、纪律、两操等情况的检查全部纳入日常的综合素质评价的工作中,要求各班根据本班的综合素质评价的工作的细则,做到每天有检查,有记录;每周有小结,有反馈;每月有评比。

加强对行为偏常学生的管理教育。要求初一组所有任课教师在对学生进行教育时,要以“爱”作为教育学生的出发点,杜绝体罚、回家反省等现象。建议采用教师讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合,通过老师充满爱心的教育,引导学生从思想深处认识自身存在的问题。年级组要做各位班主任的坚强后盾,督促班主任老师们结合自己的日常教育工作,为行为偏常的学生建立档案,以利对学生进行深入研究。对个别学生的教育除了班级管理以外,年级组也为问题学生建立档案,对潜在的个别问题,年级组要做到心中有数,发现苗头,及时提醒。如有严重违纪现象年级组将及时向政教处和分管校长汇报。组织一次年级家长会,加强与家长的联系和沟通,力争最大限度的挖掘、调动家长这部分教育力量。切实把工作做到实处。

4、抓好教科研工作

为了更好地教学,加强业务学习,组织教科研是不可少的。在日常教育教学工作中,年级组一定鼓励督促本组老师多阅读,多研究,研究教材、研究学生、研究教法、研究练习、研究考试。积极参加平时各级教育主管部门组织的教科研活动,做到把教研活动与所教授的内容,所接触的学生,所遇到的现象,所处的环境相结合,具体问题具体解决。能在教学实践中提高自身的理论水平,反过来再来指导实际工作,形成良性循环,养成向教科研要质量的教科研氛围。年级组将在平时的教科研活动中给予支持,评优鼓励。

5、抓好德育卫生等工作

以班级为单元,班主任为核心,抓好学生的平时的德育教育工作,培养同学们的遵纪守法,团结同学,尊敬师长,努力进取,奉献爱国的精神,优化校园的从文环境,精神面貌。同时抓好环境卫生,学生的两操等工作。

总之,经过级组全体老师的共同努力,初一级组的各项工作比上期有明显的进步,也得到了学校领导的认可和肯定。然而一年来,虽然付出了很大的努力,但初一级学生整体素质较低,学习成绩距离社会期望值之间还有不少的差距,同时学生的行为教育效果不明显,自律能力较差,养成教育还有待于加强,学习方法有待于改进等。虽然从理论上来说“没有教不好的学生”,经过一个学年来全级老师竭尽全力、团结协作、努力工作,有很多同学的进步都很大,但更应看到的是差生面仍然很广,三年后的升学令人担心。还有学校制度执行不严,个别老师出现迟到、旷课现象没有处理。这些都是我们要努力攻克的难题。

展望未来,在下列几方面的工作还要加强:(1)继续加强学生的五项德育常规;(2)加强学生的行为习惯的养成教育、自律能力的培养教育;(3)加强学生学习方法的引导和培训;(4)加大优秀生的培养力度,突破我校的优秀生比例瓶颈。

第一学期个人工作总结篇六

很快的就度过了这样多彩又值得回味的大一生活,我经历过、懂得了、也获得了很多,这一切都离不开大家的友爱和团结,更离不开班级的活跃和干部的用心良苦。

生活中大家朝夕相处彼此照顾,让同是独生子女的我们感受到有姐妹的关爱,渐渐稀释了对家的思念,对父母的依恋。在留下过我们身影与笑语的每个角落里,你多付出了一些,便在我的内心种下了感动和回报,更加亲密无间不分你我,你的一句寒暄,一句贴心的询问,一枚爱的药片,一张细微的提醒便贴,都温暖了我,让我更爱你,更爱这个集体。

课堂上、图书馆里、自习室内,你低声耐心的讲解消去了我的迷惑,你轻轻一点开启灵感的锁孔,我们给彼此建议与指点,在哲学的道路上渐行渐欢。各个学委付出的更多,每一个课件里都有你们的努力与辛勤,每一份公邮都有你们的付出与思考。

开学以来组织的两次出游都成为我珍藏的美好回忆,里面不知包含了组织者思索的心思、查找的费心、贴心的提醒和万全的计划,其中的小活动让我们感悟到团结、协作以及互助等更多,让每一次出游都比计划的更完美更激动人心更值得更欢乐。

一年一度的“一二九”大型合唱比赛中,大家齐心协力的努力与付出,班委妥善的安排,细心的提醒与照顾,在歌唱中感受到精神的放松,感受到朋友的体贴帮助,感受到学长指挥的指导点金,感受到时间飞逝的紧迫,感受到齐心努力的团结,感受到登台绽放的自豪。感受到太多请让我仔细来回味。

第一学期的期末考试时,我懵懂的第一次经历所谓的“大学考试周”,没有课程安排反而衬托出满校园里氤氲的紧张气息。班委不断鼓励大家,提醒事项,互相补习,分发参考资料,让暖意涌动在彼此的心桥。更是在大部分科目结束后全班举办了小型狂欢party,聚餐,电影,集体diy,哪一点都少不了精心地安排。满满的笑脸,鬼马的创意,雀跃的神情,我想这些不仅是班委们想看到的,也是我们自己意外的惊奇。

团支部不仅参与组织了以上活动,而且组织了“红歌传唱”纪念党建立90周年的活动,一首首振奋人心斗志昂扬的红歌,有力的节奏,铿锵的歌词,都深深地震撼了我的心,让我的血液也不禁沸腾起来,更身临其境的感受到当年的苦难与坚强。

用爱浸润生活,用爱灌注哲学。

第一学期个人工作总结篇七

来到大学已经一个学期了,而我加入学生会中的生活部也有一个学期了,这一个学期,我感受颇深。

刚来大学的时候,我还是一个啥也不知道的小屁孩,就像无头的苍蝇一样乱闯乱撞,没有目的性地疯狂参加各种活动,虽说如此,但我心里却一直想着为啥学生会还不招人啊,经过漫长的等待和期盼,在我变得越发无措时,终于,学生会招人啦。我凭着对生活的热爱第一志愿就报了生活部,经过层层选举,我一路通过了面试和笔试,最终成为生活部的一员,这使我非常的高兴,我觉得我有一种满足感和幸福感。

我之所以满足,是因为最终结果与我的原始心意一致,而且我也是个要求不高的人,是个比较容易满足的人。我之所以幸福,是因为我终于进入了学生会这个大家庭,终于能体会到这到底是一种什么样的感觉,而且,我进入的是生活部,这样我也能为更多的学生与老师服务,为整个法学院服务。

进入学生会,一直是我学生时代的期望。在上大学之前,我一直是站在远处来看我想像中学生会,但却从未接近过它。看着那个大家庭中的学生快乐的笑容和爽朗的笑声以及自信的神态,我知道,他们很幸福,而我,却只能眼巴巴地看着他们,我一直想象着我哪一天身处其中会是什么样子,我真心默默的期盼着。而今,时过境迁,进入大学的我,终于走进了这个大家庭,而且,我也切切实实感受到了

那份温暖,我真心为此而高兴。

刚进入生活部一切都是陌生的,因为我以前从来也没有这种经历,我对他的认识,仅仅局限于想象,从来没有真实的接触过它,而今,当我真正触摸到它时,却又有点茫然,不知道该如何做,在这种状态下的我,很少说话,只是细心观察,默默体会从学长们的各种行为中汲取和总结经验,但经常不说话的我却不怎么惹人注意,就这样,一周过去了,我仍然处于低迷状态。

就在这时,这个大家庭的力量终于发挥了作用,随着部内的加大,我与其他部员接触的机会增多,与学长们也开始打交道,虽然刚开始不能做到完全交心,但同为一个战线上的战友,彼此间的关心肯定是少不了的,而他们的每一句关心的话语,都会让我倍感亲切。当我做错某件事时,他们会友好的提醒我,当我不小心弄伤时,他们会亲切的帮助我,我真的很感激他们,是他们,让我感受到了家的温暖,是他们,让我感受到了友情的真谛。而在这其中,我更想说的是学长们对我的关怀,,刚进入生活部,是他们的亲切问候让我很快融入其中,是他们的谆谆教诲让我懂得了很多,是他们的手把手教导让我办事利索了许多,当然,他们丰富的社会经验也使我受益匪浅。我觉得,我进入了一个温馨美好的大家庭。

在这个大家庭中,我的各方面比能力都有所提升。在这里,我首先想说的是我的交际能力。从小,我就是个性格内向、不爱说话、不想与人交流的自卑的人。但随着科学文化知识的丰富和思想道德素质的提高,我渐渐认识到与人交流的重要性,我也渐渐开始因我小时

候的行为而后悔,慢慢的,我想要使自己变得外向,开朗。因此,我现在加入了学生会,因为,在我看来学生会是个培养交际能力的好地方。进入学生会后,我努力在这方面发展,我总是细心观察周围人的交际行为,倾听他们交际时所用的话语,从中默默体会,细细感受,汲取其中的技巧,虽然有点笨拙,但我自身感觉我在这方面有所提高。当然这也离不开各位学长们的指教和各位干事的帮助。我真心感谢各位学长对我不厌其烦的教导,我也保证我自身将做出巨大努力,在学长们和干事们的帮助下,在人际交往方面努力改善自身。

其次,我想说一下我在自信方面的改善。由于家庭教育和自身性格方面的原因,我一向比较自卑,总是神经质的把自己的身份降得很低,总是担心伤害到别人,所以总是不敢说话,因而导致我不怎么惹人注意,也表现不出啥特点,气场不足。而进入学生会后,我的自身能力得到提高,办的事情多之后,我对自己的能力也越来越来自信,这样就形成了一个良性循环,我也会越来越自信。我相信,由于生活部自身的特点,由于它是个涉及面很广的部门,由于他与陌生人的交流机会会更多,我一定会变得更加自信,更加胆大,更加会与人交流,更加积极向上。

在学生会的这一个学期内,我对学生会也更加了解,对它的认识也更加深入。 学生会有9大部门,每个部门都有一些活动。有些部门活动较多,有些部门相对要少一些。无论多还是少,这都是其次,对于一个部门而言,内部建设才是最重要的。当我被问到是哪个部门的时候,我会

自豪地说生活部。我知道首先我要清楚自己部门是做什么的,要是连这个都不清楚,就算把活动办得多出色,也如同是一个失忆的人,只知道有任务就做,不清楚自己是谁也不知道以后的发展方向。

部门内部建设就体现在常规工作上,反映在部门制度上,表现在各个干部的时间观念、责任心、宽容、协作精神等等。

我本人觉得我们要抓好自己的常规工作,因为这是部门的根,只有根稳固了,才能枝繁叶茂。要是连常规工作都没做好,那还有争取搞活动的必要吗?活动多,活动办得出色并不能说明哪个部门就有多优秀,也不能说明就比别的部门强多少。当然,活动少也不代表就是后勤,因为学生会的每一个部门,每一个干部都是为同学们服务的,我们每个人都是服务者。也许有人觉得常规工作很琐碎,但是只要用心去对待,力求创新,也会非常有趣!很多人都把工作和生活分得非常清楚,其实没必要分得那么清楚,把工作当作也是一种享受生活的方式不是更好吗?在学生会工作两年来,我最大的感受就是工作一定要有创新,这样才不会疲倦,而创新就需要我们每个人的思考。比如例会,这是每个部门都会开的,但这不只是一个传达上面精神的会议,如何让例会生动有趣,如何让各个干部从例会中获取更多的东西,都需要大家的创新。各个部门都有自己特色的常规工作,我们要认真对待,落到实处。

能力并非在活动中才能得到锻炼,才会得到体现。无论在哪,学会观察,学会思考都是很重要的。其实观察别人主办的活动的同时

也可以学到很多东西,观察别人的优点与不足,再联系到自己,要是自己来做又会是怎样的效果。只要留心观察,勤于思考都可以让自己体会很多。

只要我们每个人都做好自己的本职工作,那么每个部门也就做好自己的常规工作了。因为内部建设是部门的根,而每一个干部都是填土的人,要把根填稳,我们才可以让其枝繁叶茂。学生会才会成为一个有血有肉的团队!

当然,对于生活部,我也有了比较深刻的认识。

院学生会生活部是院学生会的八大部门之一,它在院团委的统一领导下,秉着全心全意为同学服务的宗旨,积极开展相关工作,志在为同学们创造一个安全、卫生、满意的校园生活环境。

生活部是学生会中的一个大部。它在学生会中发挥着中流砥柱的作用,它是构成整个学生会大厦的基础,是学生会各个部门正常运转与发展的中坚力量,是团结各个部门、促使各部门互相协作和友好相处的纽带,更是学生会的先锋队和排头兵,它是学生会中必不可少的一个部门。如果说学生会是水,生活部便是鱼,两者是水乳交融、密不可分的,同时,他们又是相互影响,相互作用的,没有学生会,生活部也就无从说起,而生活部的存在,又为学生会提供了活力,增添了动力。

生活部的主要职责是 :

1、 搞好班级卫生检查工作,在卫生大检查中,严格按照学校的评分标准,对所检查的班级公平公正公开的做好评分工作,并对他们的不足之处提出意见。

2、 对文学院学生会其他部门的工作和活动给予配合。

3、 举办特色宿舍文化活动,丰富校园生活。

经过一个学期,我真的从学生会生活部中学到了很多,经过在生活部的洗礼,我觉得我变得更加成熟,更加开朗,更加能融入社会,更加积极向上。进入学生会,我真的很高兴,很幸福,它使我提前了解了社会,为以后我融入社会做了准备。同时,在学生会待的这段时间里,我的能力得到很大提高,我获得了从其他地方得不到的东西,我变得更加自信更能正常的与人并交流。我真心感谢这个大家庭给我带来的温暖、快乐,感谢它给我带来的的成长,我真的见识到了很多,了解到了许多。我走出了自己狭小的空间,站在了更广阔的世界里, 虽然只有一个学期,但我已经深深体会到了生活部给我带来东西的宝贵,它不是一两句话能表达清楚的。真的,生活部给我的使我受益终生。

真心感谢学生会生活部!

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