阅读是提高语文素养的重要途径，我们应该多读书多积累。在总结中可以适当引用统计数据、案例和事例来支持自己的观点。以下是我们为大家准备的一些总结范文，供大家参考，希望能给您的工作和学习带来一些启发和帮助。
我的另一个神奇世界三年级篇一
四月的踏青，仿佛是为人们寻找春天而准备的，而我却在其中找到了属于自己的另一个世界。
站在山脚下，瞬间掠过急缓的山坡、深邃的峡谷，面前的这些山，由远及近、一重一叠，披着翡翠般通透的碧绿，倚在天空的怀抱中。我脑海中能形容山高大巍峨的词全都一股脑儿地冒了出来，可我却找不到与其相媲美的。
也许这是另一个与我们所处的不同世界吧。我心想。
开始登山了。放眼望去，四面群山环绕，绵延曲折，耸入云天，宛如一条昂首翘尾的银龙，向万里晴空腾飞而去。来这里观景的人寥寥无几，因而这时的山间异常宁静。停下脚步，侧耳聆听，隐隐约约能听到昆虫说悄悄话的窸窣声。远离尘世的喧嚣，感受到了前所未有的静谧与舒畅，这里就像是另一个世界。
循级而上，在半山腰停驻，苍山的颜色是刚浸染过的绿，在此刻明净的天空下，连树叶都透着新生的青嫩。这绿，是那样澄澈透亮，寻不出半点瑕疵，如同一块稀世罕见的璧玉，被小心翼翼地呵护着；这绿，是那样活力四射，与晚夏的绿截然不同，像刚出生的天真无邪的婴孩，让人舍不得触碰。我喜欢这样单纯、洁净的绿。远离尘世的繁琐，感受到了无与伦比的简单与愉悦，这里就像是另一个世界。
此时此刻，我能真真正正地确定，这里是另一个世界，没有世间那么多的牵扯纠纷，也不似仙境那么神秘莫测。有的，只是安宁、纯净。也正是我所向往的。
我的另一个神奇世界三年级篇二
我多么想到另外一个世界里去，在那里，没有爸爸和妈妈的唠叨声；没有功课给我们带来的压力；没有补习班给我们的痛苦；更没有每天都爬在写字台上给大脑“充电”的滋味。
每天，在那里可以想上什么课就上什么课，不想学的话可以约上几个好朋友在外面踢足球，比赛跑步或打篮球。
作业，就是和你所喜欢的课相关的。有一次，老师还留了一次“冒险岛”升5级、“连连看”玩到35000分、“qq堂”升级到“拌糖熟练工”的作业。那时，我们这些电脑爱好者可是高兴地一蹦三尺高啊！
还有一次，老师生病了，代替老师上课的竟然是一位严肃认真的男老师。一个同学和另一个同学早就坐不住了，连蹦带跳地跑到老师面前，说道：“老师，我们出去玩会儿……”没等老师说完，他们已经跑出了教室。那位男老师摇着头，无可奈何地说：“你们既然喜欢电脑，就应该认真、专心地学，不能半途而废。”
这一天，同学们真是欢天喜地。因为，一年一度的游戏大赛来到了我们身边。课上，我看了看我的对手，他居然是qq堂高手——李毅。比赛开始了，我把四周的围墙炸开，吃了个“慢慢胶，”又把它放在地上。李毅还以为是食物，急忙跑过来就吃，结果自己的速度反而变慢了。不用说你们也知道，这局我赢了。接下来我是过五关斩六将——终于得到了游戏大赛的第一名！
我真想到这个世界来，可是，这只是个遐想！
我的另一个神奇世界三年级篇三
几分钟后，学校后面的一个小土堆便出现在了我们的眼前。你可千万别小看这个小土堆哦！那可是我们长久以来的乐园。
同学纷纷扔下书包，跑向小土堆，疯狂自由地打起滚来。而我则把喝剩下的矿泉水倒进土里，做成了一个个小泥球。紧接着一场扔球大赛便开始了，大家互相瞄准，奋力投掷，看看谁被泥球击中的`次数最多。
我的另一个神奇世界三年级篇四
“悦悦，我们去游泳吧！”“好啊！”“嘟……”挂断电话，收拾东西，准备出发。
没多久，我们便到了游泳馆：“今天天气有点儿凉，少游会儿，别感冒了！”爸爸不停地嘱咐着。“哦，知道了，再见！”急切地摆脱了爸爸的监控，我们飞快奔向到游泳池。
“敏敏，你说这水冷吗？”“嗯……不知道，我来试试。”我边说边把脚伸到了水里，“水温刚刚好，我跳进去了啊！”紧接着“扑通”一声，水花四溅，我率先跳进了泳池。“哎呀！大事不好，我好像没有戴鼻塞。”等我猛然意识到忘戴鼻塞的时候，已经来不及了，“咳咳、咳咳咳……”池水毫不留情地呛进了鼻腔。“哈哈哈……看把你急的`。”悦悦的笑声里充满了坏坏的味道。
这个快乐的游泳池就是我的另一个神奇世界，它带给我的欢乐还远远不止这些……。
我的另一个神奇世界三年级篇五
时常反思一下自己：“嘿，你有多久没有翻开一本书了？”一天，一个星期，一个月，还是更久？为什么会那么久呢，工作太忙了，学业太繁重了，收起那一堆理由，都是借口。
鲁迅先生曾经说过“时间就像海绵里的水，挤一挤总会有的”。你说读书浪费时间，有没有什么实际好处，哦，那你绝对是读书读少了，才会有这样的想法。它对我们好处是在潜移默化中形成的，无时无刻不在改变着一个人。但是在我看来，读书不仅是有好处，并且另有一番趣味。它牵动着我的情绪和感受，或开怀大笑，或泪如雨下。这是一种很奇妙的感觉，我感受到了故事中每个角色的情绪感受，就像是我亲生经历了一番，是那么难忘。
犹记小时候，我的第一本启蒙书是《唐诗三百首》。一开始，我读它不过是为了完成爸爸、妈妈每天交代给我的背诵任务罢了，对它们仅有的认识就是“押韵而难懂”。就这样，我似懂非懂地背完了厚厚一本。直到后来上学了，才明白其中一些诗的.意思和蕴含的哲理。“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”是怎样的一股魄力，不忘初心。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”是怎样的一种从容不迫，等待着我去学习。我突然对这些诗词产生了一些情感，每每看到，心头总有一番悸动。从此，便开始了与它们的不解之缘。如今，家中书柜积累了不少诗集，偶尔翻开，抚着页面，似有一种温暖从指尖传来，让人心安。读着诗仿佛跟着诗人一起呷茶赏花、饮酒作乐，穿风踏雪，看尽人间百态。最后，一声笑、一叹息都化作了沉默的文字，静待着有缘人来读懂自己。何其荣幸，一睹芳华。现在想想，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。这句话委实不假。
再大一点的时候，我读了一些外国名著，其中高尔基的自传体小说《童年》给我的印象最为深刻。这本书我读了很多遍，却从不曾觉得腻味。每读完一遍，愈发地心疼小主人公拥有那样坎坷又阴郁的童年。之后，我忽然感激起给予我幸福童年的爸爸、妈妈，并珍惜起我现在拥有的一切。
童稚时期，我曾有过一个疑问：“我为什么要读书？”这个问题看起来很简单，但每个人都有不同的答案。我不想回答得那么现实，因为我认为读书不仅仅是为了以后更好地生活，更是为了让我们的精神世界充实起来。所以今天，我想了又想，决定认真地回答自己。
我的另一个神奇世界三年级篇六
我的另一个神奇世界不是丰富多彩的电脑，也不是五彩缤纷的花园，而是自由自在的游泳池，因为游泳既可以锻炼身体，又可以放松心情。
那是一个烈日炎炎的下午，我和两个小伙伴一起去游泳。到了泳池，换上游泳衣，戴上眼镜，兴致勃勃地便下水了。刚进到水里就像到了南极一样，凉丝丝的池水便“赶走”了炎热。
在我们的齐心努力下，终于顺利地游了一段距离。可就在这时，一个小伙伴开始了恶作剧，只见他双手拽着栏杆，后脚踢着水花，趁我们毫无防备时溅了一脸的水花。后来，我机灵一动想出了一个好玩的游戏——打水仗。整个下午，游泳池就是我们的.天下，凉爽的池水带走了所有的烦恼。
喊声、笑声、欢呼声在这个快乐的世界里久久地飘荡……。
我的另一个神奇世界三年级篇七
她一睁眼便感受到这个世界的诡异。一些不知名的小东西正在往她体内、往她心窝里使劲而狠命地钻，往骨髓里扎。无论她怎么睁大眼睛，也总看不见，摸不着；无论她如何使出全身力气去踢、去扔、去推、去砸，那些小东西依旧似挑衅般让她躲不及也避不开，无可奈何。
她瘫坐在地上烦扰着，挣扎着，抗拒着，却总也走不出那深不可测的沼泽，就这样，深陷其间，挣扎不得。时间一分一秒地走着，她的身体也越来越不适，直至虚脱。
“呼，呼，呼……终于回来了！”她抚了抚苍白的脸颊，心神与思绪仍纷扰、杂乱着，但他还是坚持起床去忙工作的事，安慰着自己很快就会好的，然后继续投身于茫茫文件中。几日了，辗转反侧，寝食难安，拖着倦怠的身子她去看了医生，医生说她压力太大，让她最近什么都不要去想，就让自己像初生婴儿般一样纯白，放空自己，让心静下来。
打开音乐，听听一首首简单的钢琴曲，简单的优雅，看着桌边的一杯咖啡，冒着热腾腾的蒸汽，仿佛在跟随这音乐优雅的跳着舞蹈，在白色的气体中，沉醉在一位正在缓缓起舞的舞者，舞姿轻轻挪动着，手向上一挑，脚轻轻的垫着移动，渐渐的自己仿佛也进了另一个世界，白色的一片，在一篇光芒下，有一个舞者围绕着身边渐渐跳动着优雅的舞者，她的笑容，总是甜蜜，嘴角轻轻的上扬，没当她回过神来，旋律伴着舞姿，转移了我的视野，这里好安静。
音乐停止了，舞者消失了，站在原地恍惚着，这里好安静剩下的是只是一片安静，这里是哪里，这里难道又是另外一个世界？又是一个全新的世界，她闭上双眼，抛开所有的想法，静静的呆在原地，这种安静，让她没了害怕，没有紧张，甚至还有一丝的兴奋，想想这里，安静而充满生机，白茫茫的一片，带来的是一种从未有过的活力，仿佛手一打开一扇门，便会有一束阳光照进来，俯瞰一个充满生机的世界。
她静静呆在这白色的世界中，空荡荡但是充满生机，享受着这里充满了生机的世界，她模仿着舞者，慢慢的跳动起来，慢慢的动着双手，嘴角露出同样的微笑，这时音乐渐渐的想起了，她也不断的跟着动着，伴随优雅的钢琴曲，慢慢的挪动着双脚，音乐越来越快，8分音符，16分，32分，越来越快，她越来越享受着自己的空间，最后一个重音，身体一个下移。
自手中的咖啡杯已没了热度，她起身收拾书桌，忽然想起还有几分电子文件没处理好，顿了顿，展颜一笑，挪到阳台看月亮、看风景去了。
我的另一个神奇世界三年级篇八
流逝的岁月像一片片凋零的花瓣。渐渐远去的是童年时的纯情。无声的粉红花瓣像雪一样从无尽的黑暗里飘落，又消失了。此时的我，目光里是迷离的神色，像冰下的水波。
我在忽隐忽现的花影下寻找着。这，是哪儿？深起来的寒冷，从心底慢慢凝成霜花。那一刻如冰里封住的花瓣，鲜明一往如昔。这里是人类的世界！他们幸福生活着。可是，我眉下却隐隐一缕忧伤的暗影。因为，我不属于这个世界。
冷漠、残忍、可怕让我不由得心惊胆颤，这一切的一切都是人类所造成的。我从小独自在寂寞中过着与世隔绝的生活，什么都不懂，只是心碎般的哭泣。这种痛苦的感觉我已经受够了。
人类的背影消失在天边的时候，那种叫伤的寒冷在我心底一闪，就像冬天的第一朵雪花。我愿意以千年的寂寞与煎熬换属于我的另一个世界。等待尽管漫长，但它至少不是绝望。
在另一个世界中，我将忘记人类世界的忧愁与烦恼，忘记人类之间复杂的感情纠葛。那个世界，是个没有伤害、没有痛苦的世界，我已不再寂寞，活得是那样自由自在，嘴角也露出一丝微笑。但总有一些不肯飘落的故事，回想不起来，只好把它深埋在大地之中。我不能老是这样为往事感伤，这失落的感觉我已忘得一干二净。我曾告诉自己：“抛弃吧！抛弃这个使你心碎的世界，去寻找另一个世界吧！”犹豫，心痛，指甲在手心里掐下深深的痕。
我想逃出，这个不属于我的世界。完全自顾地活在别人的世界中，让我无法做真实的自己。一次次地受到伤害，我的肩膀强烈抽动，泪水喷涌而出，似乎无穷无尽，沉迷于心中的痛苦如潮水，滚滚地奔涌向衣，它若是遭到遏止，就溢于拦截的堤岸。
在这个世界中，悲伤已在我心上刻下创痕，比战士盾牌上的剑痕还多。我目光里有雾一样的忧伤，手心里似乎还隐隐作痛。
我来到了一个地方，四周一片幽蓝。薄雾如纱，微光如镜。隐隐出现一熟悉的身影——另一个世界。
千年的伤痕积成了冰，瞬间化为春水。万语千言，也许只有凝成一缕伤痕吧！如果有泪，也不怪你们不懂。只是，再也不会痛苦，再也不会哭泣。
那种生长着痛，会布满以后的岁月吧。再见了，人类的世界。我会永远寻找着那个向往而又无法抵达的另一个世界。
我的另一个神奇世界三年级篇九
我的另一个神奇世界作文400字
软绵绵的白云飘浮在天空中，火热而灿烂的太阳照耀着大地，把它最温暖的一面留给了我们。愉快飞翔的小鸟欢快地叫着，一颗颗大树仿佛也在向我招手……书法班里传出来阵阵笑声，牵引着我走进了一个五彩缤纷的神奇世界。
还记得去年妈妈刚把我送到郑自强书画学校的时候，我对书法的认识完全是一片空白，对于妈妈的决定心中充满了排斥，死活也不肯走进教室。可铁了心的妈妈却没有商量的余地，硬是把我拉到了教室。
从那天起，我每天在那里练字，一次次面对失败我从未灰心，一次又一次提高自己。终于在今年我得到了老师和同学们的肯定，我写的字被裱了出来，看着自己亲手书写的“壮志凌云”几个大字挂在了墙上，心情格外激动，因为这是我努力的结果，也是值得珍惜的人生第一次。
我的另一个神奇世界作文400字
我有一个神奇自由的世界，这个神奇的世界就是我们家旁边的花生地。
每年夏天的时候，我们一家人都会一起在这块地里快乐的种花生：爷爷和爸爸用锄挖坑，我和妹妹往坑里丢花生，一人丢一个坑，远远望去，坑里的花生就像一个个小朋友排着长长的队伍。当我们把花生在坑里放好，妈妈和奶奶就把坑用软软的土盖上，就像是在每个小朋友头上戴了一顶小帽子。
秋天到了，我们的花生地，已经变成了一片绿油油的大地毯，地毯的下面则藏着一颗颗黄黄诱人的花生，使劲刨出叶子下面丰硕的果实，我和妹妹高喊：“看，花生结的多好啊！辛苦没有白费呀！”可爷爷却说：“这是我们全家人的劳动成果哦！”
到了冬天，花生全部被挖出来带回了家，便只剩下了光秃秃的沙地，于是这沙地也就成了我们尽情玩乐的儿童乐园。因为这里比较隐蔽，而且在冬日阳光的照耀下暖和无比，还可以不用听妈妈烦人的唠叨，简直太幸福了！
这就是我的另一个神奇世界，也是我快乐自由的世界，更喜欢这个神奇、美丽、自由的世界所带来的欢乐！
我的另一个神奇世界三年级篇十
是一个十分特别的世界，那就是奇妙而又美丽的文学天地。
去年暑假的一天，我突然心血来潮，便拿起笔和纸就开始写作文，我想：这一次一定要写一篇长篇大作，心里嘀咕着，不知不觉就写十几张，但却怎么也结束不了！不禁心中暗喜，看来自己还是挺有潜力的，那就接着写吧！一天下来，最后一统计，可把我惊呆了，我真不敢相信自己竟然写了三十四张，太不可思议了。
开学那天，老师看了我的作文，脸色异常平静什么都没说，只是微微点了点头。可让我没有想到的是，一个星期后，我的作文却上了校报。更令人惊讶的是，老师在班里把我评为了小作家，我的心里别提有多高兴了。
之后的日子，我每星期天都要抒发一下自己的灵感，记录生活中的点点滴滴……
如今，我的生活已经离不开作文了，一出家门便发现到处都是我“神奇世界”的仓库：我走到这一家，又逛到那一家，全都是关于作文的，材料实在太丰富了。神奇的作文世界里，美味佳肴真是太多了！
我的另一个神奇世界三年级篇十一
我的另一个神奇世界不是充满欢声笑语的游乐场，也不是奇幻的网络世界，而是蕴藏着知识和智慧的书的世界。
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”在我的生活中，没有书籍就像鸟儿没有了翅膀；就像天空没有了太阳；就像夏天没有了空调一样。所以，书籍对于我来说是必不可少的。
以前，我并不喜欢看书。直到我5岁的时候，爸爸去书店给我买了一本《格林童话》。因为我那时认识的字不多，于是，我就让爸爸每天晚上给我讲书里边的故事听。渐渐地，我开始喜欢上了书里边的故事。
后来上了一年级后，我认识的字多了，就开始自己阅读。我把那本《格林童话》找了出来，一遍接一遍地看。
之后，我觉得只看这本书没意思了，里边的内容我都快背会了。就要求爸爸在网上给我买了点儿童书籍……。.
现在，我不论去哪都要带上几本书看。我几乎无时无刻都在看书，就像爸爸无时无刻不在看手机一样，大家都叫我小书虫。
书带给我们无穷的快乐，书像阳光、雨露，滋润着我们这些幼苗，茁壮成长。书籍是人类最宁静和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顾问，是最有耐心的良师益友。
我的另一个神奇世界三年级篇十二
我的另一个神奇的世界就是骑车的快乐时光。每天我都要骑车去溜达一两公里,可是我骑车去往的`地方却很特别。
那天,我和小伙伴又一起出去溜达，骑了没多远就看见前面有一个小土堆，我顿时加快了速度，撅着屁股奋力骑了上了小土堆，一边骑一边说：“快，你们也骑上来呀？”“不，我不敢，我怕倒下来。”可另一个小伙伴却说：“我敢。”说着只见他加快了速度，猛冲了上来。
骑过土堆，走到了一个只有车轮那么宽的地方时，我轻松灵巧地过去了,可刚才还勇敢骑上土堆的同学,却赶忙从车上跳了下来,我十分纳闷:“你怎么不过去呢?你不是说你敢吗?”“那太窄了,我怕摔下去。”他郁闷地嘟囔着。
继续前骑的时候,一条100米长的水坑出现在眼前,水约两厘米深,可胆大妄为的我不管三七二十一，只管朝着水坑骑去......走约30米的时候,我叫了叫小伙伴,竞然没人答应,扭头一看,他们竞然都从水坑旁绕道过去了。等我艰难地出了水坑,却看见他们从前面的小巷子里面出来了。我的心中十分不满，大喊着质问他们:”你们怎么回事？把我一个人晾在一边了。”“你太野了,我们可没那么大胆。”小伙伴们不好意思地回答。
到了家,我的车轮上又是泥又是土,脏得不堪入目,但是骑车的快乐时光，还有快乐的感觉真是无法言说......
我的另一个神奇世界三年级篇十三
亘古万年，早在史前时代，人类，就已经有了自己的一片小小世界，这个世界，是美的世界。
——题记。
遇到蒋勋先生的那本书《美的曙光》，我才认识到，原来，美的世界，这么大，大道无形；这么远，远在恒古，这么深，如汪洋大海。
记得余秋雨先生写的《行者无疆》中有一句话，那样透彻，那样铭心刻骨：在汉诺威的世博会上，德国的展厅，只放了几个雕塑在那儿，有的甚至是毛坯，下面留着一小行字：请观者为其取名。作为欧洲千千万万小国中的小城，是那样微不足道，数个小城，就成了一个国家，可是这种有意无意间的不显摆，不波澜，不壮阔，就展现了历史与自然最好而恰当的融合，就像柏林大学隐藏在柏林中一样，到处是青葱的树木，而躲在背后的，是茫茫的天地。历史的美感，不由散发。正如利奥波德所写的沙乡年鉴中提到的年月如自然一样平凡朴素，却一如繁花般美丽。
我想，其实美的世界，不是在浮华中喧宾夺主，而是在朦胧中，在心中蒙络摇缀，只是你是否静下心去寻，去找。美的世界，会如历史般展开，如自然般质朴，正如王羲之所讲胸中唯丘壑独存那样美。
是的，只要胸中有丘壑，心中有美的世界，就是大美而不言。
我的另一个神奇世界三年级篇十四
不是充满欢声笑语的游乐场，也不是奇幻的网络世界，而是蕴藏着知识和智慧的书的世界。
莎士比亚曾经说过：
“书是全世界的营养品。”在我的生活中，没有书籍就像鸟儿没有了翅膀；就像天空没有了太阳；就像夏天没有了空调一样。所以，书籍对于我来说是必不可少的。以前，我并不喜欢看书。直到我
5岁的时候，爸爸去书店给我买了一本《格林童话》。因为我那时认识的字不多，于是，我就让爸爸每天晚上给我讲书里边的故事听。渐渐地，我开始喜欢上了书里边的故事。后来上了一年级后，我认识的字多了，就开始自己阅读。我把那本《格林童话》找了出来，一遍接一遍地看。
之后，我觉得只看这本书没意思
了
，里边的内容我都快背会了。就要求爸爸在网上给我买了点儿童书籍
……..现在，我不论去哪都要带上几本书看。我几乎无时无刻都在看书，就像爸爸无时无刻不在看手机一样，大家都叫我小书虫。
书带给我们无穷的快乐，书像阳光、雨露，滋润着我们这些幼苗，茁壮成长。书籍是人类最宁静和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顾问，是最有耐心的良师益友。
我的另一个神奇世界三年级篇十五
你们知道我的另一个神奇世界是什么吗？那就告诉你吧！这个神奇世界就是我的舞蹈世界。
从小到大，我的爱好就是跳舞，舞蹈带给了我无穷的乐趣。每到上课的时候，我特别的积极，严格按老师的要求来做每一个动作，老师时常会夸我听话、认真。下课时，同学们一起开心的玩耍，其乐融融，有时同学们还会邀请老师和我们一起玩游戏。
上课了，我们一张张小脸，红得跟红苹果似的，累得都快喘不过气了，但依然还是投入地练习着。
记得那是暑假里的一次舞蹈比赛，我们是第一个出场，当时同学们的心都很紧张的咚咚直跳，而老师却在台下安慰我们：不要紧张，要放松，就像是在舞蹈班里跳舞一样。看着老师慈祥的面孔，紧张的心情慢慢平静了下来，大家果然跳的非常棒。
这就是我的另一个神奇世界，带给我无限快乐和成长的舞蹈世界。
我的另一个神奇世界三年级篇十六
我的另一个神奇世界不是丰富多彩的电脑，也不是五彩缤纷的花园，而是自由自在的游泳池。.。.。.因为游泳既可以锻炼身体，又可以放松心情。
那是一个烈日炎炎的下午，我和两个小伙伴一起去游泳。到了泳池，换上游泳衣，戴上眼镜，兴致勃勃地便下水了。刚进到水里就像到了南极一样，凉丝丝的池水便“赶走”了炎热。
在我们的齐心努力下，终于顺利地游了一段距离。可就在这时，一个小伙伴开始了恶作剧，只见他双手拽着栏杆，后脚踢着水花，趁我们毫无防备时溅了一脸的水花。后来，我机灵一动想出了一个好玩的游戏——打水仗。整个下午，游泳池就是我们的天下，凉爽的池水带走了所有的烦恼。
喊声、笑声、欢呼声在这个快乐的世界里久久地飘荡……。
我的另一个神奇世界三年级篇十七
追随千年的梦幻，记忆的闸门就此打开……
迷失森林的幻想曲在未来的城堡中放映……
银月光下的叙事曲讲述着另一个世界的我……
我幻想，马苏而那河畔响彻空谷的风在听我召唤，以日月幽闭之光，打开了暗夜诅咒之门。哪里，茉莉花正讲述“你属于另一个世界的我”，无数的羽毛在轻轻地飘舞着，在虚空中显得更加美丽与神秘。才发现，月光下的另一个我是蓝水晶上一颗小小的颗粒。
用独特视角锁定神秘水晶，千头万绪，天马行空的幻想过后，偶然醒来——
才发现另一个世界的我就是我……
迷失曲落下，化作音符，它告诉我，梦已醒来。
我不再迷茫……
上一页2下一页@_@我是分割线@_@
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/5985382.html】
