谈谈我的写作文【通用5篇】

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谈谈我的写作文【通用5篇】
时间:2022-06-09 13:39:47     小编:郭同学

大家或多或少都会接触过,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题以下是小编帮大家整理的谈谈我的写作文【通用5篇】,欢迎阅读与收藏。

谈谈我的写作文【通用5篇】

谈谈我的写作文【通用5篇】一

语文,尤我们而言,相信都不陌生,生活中无时无地不在与之打交道。语文渐渐成为我们生活的一部分,我们学习她,使用她。带给我们无限的感动与激情。但现如今学好语文却是一个难题。

相信很多人在初中时期都会有这样一种感受:即使勤勤恳恳一学期,但语文成绩仍得不到提高;相反,在我们身边有这么一种同学,他们上课睡觉,不做作业,甚至一学期下来连书都不翻一下,可是他们的语文成绩却是惊人的高,甚至可以是语文状元。这便令许多人不解,羡慕啊,嫉妒啊。比以前更努力的学语文,可结果还是不尽人意。那么,这类人便是我们所言的死读书了。何为死读书?顾名思义,固执,死板的读书。长期以来,受前者的影响很多人对语文有一个误区:认为语文是一门记东西的学科,只要背就可以了。其实,语文,是一个语言学科,语言最多的便是交往,她不像是数学,物理,他没有无所谓的对与错,它只有优与劣。优者,+5分;劣者+2分,这便是差距。而语文的语感培养很重要,一个出生书香门庭的孩子与一个出生商人的孩子他们出生后所受到的熏陶是完全不一样的。前者有着比后者更好的教育,更懂礼乐。语文学习能力更不用说。当然,这是出生的前提。还有后期的学习喽,据专家研究表明,一个孩子在自言自语的过程中,能极大提高其语言能力,对其想象力也有极大的开拓。近期与一位知名作者交谈中,他曾坦言,自己小时候经常一个人玩,因此,他总是在脑中创建着自己的世界,一个又一个的小故事,一篇又一篇的人物对话,他都是一个人自编自演,抒发着内心的独白,这也是他在写作上有很大的造诣的原因之一。这便是语文少时培养学习,很适合幼儿园的学习及小学一二年级。

而到了12岁左右,就会到一个新阶段,这时便会要求能背诵一些东西。犹记得六年级和同学恶搞一首诗,李白的“静夜思”:床前明月光,李白肚子疼,拉完粑粑后,发现没带纸。现在想来尤觉得好笑,少时的我们还真是有才。而当时能编出这首绝诗,与同学的玩笑一天是少不了的,也正是在这种环境下,语文水平在默默地提高。那时初一,周末回到家后,便是看电视。看的东西便也是杂乱:侦探,连续剧,动画。因为看得多,以至于最后看的时候,基本能猜出剧情和对话,讲故事的水平也日渐提高。记得初一当时老师对我的最高评价是:作文抄的还是写的?所说自己心里憋屈,但又想想,不也正是凸显我的作文好么。这样一想,怨气全无。另外一件难于启齿的事:其实,情书写的好的童鞋作文也写得好。初三一位男生,老师评价其有超越韩寒的潜力。初三第一学期,追班花,写的情书那语言感情真挚动人,不知怎么形容,然后不到几天校花就跪了。毕竟人心肉长,尤其女生,而且那男生的情书说实话,如果我是女的,我当场就把自己交给他了。有这么一句,记得却不是很清了:春之韵在于鸟语花溪水潺潺;夏之韵在于枝繁叶茂如日中天;秋之韵在于金风送爽天高云淡;冬之韵在于梅傲霜雪不畏严寒;爱之韵在于今生今世有你相伴。怎么,动心么?咳咳,让我们回到正题。

谈谈我的写作文【通用5篇】二

  写文章一定要写出真情实感。要写出真情实感,最好是写自己亲身经历过的事情,或写自己耳闻目睹过的事情。但有时也会遇到一些作文题,要写的内容是自己从没体验过的,这时就可以用到虚构这一方法了。

  那么,究竟什么是虚构呢?简单地说,虚构就是凭想象进行写作的一种方法。我们通常读到的小说、寓言、故事等多种体裁的文章,它们的情节大都是虚构的。我们小学生在写作文的时候,也完全可以虚构。

  通过虚构来写作文,绝不等于是胡编乱造。虚构一定要以熟悉生活为基础,通过合理的想象,把生活中没有发生过而完全有可能发生的事情写下来;或把发生在别人身上的事情经过加工整理而“移植”到自己的头上来。虚构的情节,一定要符合生活本身的发展规律,具有逻辑性。只有这样,虚构的文章才能具有真情实感,让读者感到合情合理。

  比如说我们要写一篇作文,内容是记叙一天中发生的一件难忘的事情。有的同学一看到题目便写自己如何如何捡了100元钱,又如何如何还给失主;或是自己不小心丢了钱,有一位同学具有拾金不昧的品质,捡到了又还给了自己。这样的虚构由于缺乏生活基础,让人读起来感到生硬、虚假、不可信。

  同样的还是这篇作文,我们不妨通过想象对它的情节进行以下大致的虚构:吃过早饭上学前,妈妈将一张百元钞票装在一个旧信封里交给你,告诉你家里的油快吃完了,让你放学后顺路买一桶油回家。还吩咐你一桶油10斤,每斤6元钱,别忘记找钱。你一边背书包,一边顺手就把信封塞到上衣的口袋里。放学后,当你走到副食品商店门口时,才发现信封不见了。这时,你经过仔细回想,断定可能是自己上最后一节体育课时把钱给丢了。于是你又急忙回到学校的操场上去找,结果是一无所获。这时候,你在回家的路上感觉如何?心情怎样?有没有想到回到家里爸爸、妈妈会怎样对待你?而当你忐忑不安地回到家里时,却意外地得知丢失的钱失而复得,原来是别的同学放学后在操场上捡到了钱,就按信封上的地址给送来了。这时你的心情又会怎样?

  上面虚构的这件事情你也许没经历过,可是生活中确实会发生这类事情。读者读了你这篇虚构的作文,也会感到信服。其一,你身上有丢失的这100元钱,来历清楚,很可信。没有钱怎么能丢钱呢?其二,还钱的同学是按信封上的地址送来的,这就使钱失而复得有了根据和可能.如果有人在大街上捡到了一张百元钞票,可他怎能知道失主是谁呢?最多也就是交给警察了事。我们说,读者信服了,你的这篇作文就是一篇好文章。

  作文可以虚构,或者说是把虚构当作练笔的一钟方法。经常用虚构法作文,可以从小锻炼自己的想象力从而使所写的内容生动、新颖,形象血肉饱满。当然,想象

谈谈我的写作文【通用5篇】三

我是一棵树,生长在山村旁的一棵树。

一天,喜鹊飞来,说要在我这儿安家,我很高兴。她一边忙着筑巢,一边与我聊天,渐渐地,我们成了好朋友。

“真是奇怪,这个村子里的房子怎么像在和我比高似的,我长高,他们也跟着越长越高!”我向喜鹊道出了这几年来一直困惑着我的问题。前几年,我还是一棵不高的小树苗,看到的房子也是用土筑成的低矮瓦房,跟我差不多高。那些房子有的破得连墙上都出现了大裂缝,好多年都不见修筑。可是,这六十年以来,就大不一样了,如今我长成了一棵枝繁叶茂、高大粗壮的树了,村里的房子也由平房变成了楼房,都有三、四层,似乎在与我争高。你瞧它们,一个个 “丑小鸭”摇身一变,都成了俏丽的“白天鹅”,洁白的墙,雕刻着花纹的铁窗,铺着瓷砖的地面,说有多美就有多美。

“是啊,人们的发展可真是快啊!”喜鹊停下了她手里的活儿对我说。

她歇了歇,又干了起来。

我继续说道:“人类穿的衣服也变美了。以前人们干完活总爱坐在我的树阴下乘凉,他们衣着多么单调,灰不溜秋的,款式很单调,都是一个样子,与旁边那嫩绿的草儿,五颜六色的花儿无法相比。现在可不同了,那色彩艳丽款式丰富多彩的衣服让人眼花缭乱,使得我边上的那些花花草草都有些逊色呢!我有时都想把灰色的树干换成橙色的,让自己也活泼美丽一些。”

喜鹊擦了擦头上的汗珠说道:“这还不够,你还不知道现在外面多有精彩。第29届奥运会在中国北京举行了,那开幕仪式多么壮观。大城市都有立交桥,立交桥的四周有许多绿毯似的草坪,各种汽车在桥上来来往往,川流不息。还有许多又宽又长的柏油马路,道路两旁,绿树成阴,鲜花盛开。世博会即将在上海举行,那时候,更热闹!”

“哇,如果我能看见该多好……”我仿佛听见远处飘来了世博会的主题歌:“一个拥抱一个世界,你的世界是我的拥抱,拥抱很大很小的世界,世界很远很近的拥抱……”那歌声多么动听,那旋律多么优美啊,我要是能长出像喜鹊那样的翅膀,能飞到更多的地方去看看人们热火朝天的工作和翻天覆地的变化,该有多好啊……

谈谈我的写作文【通用5篇】四

在我们人生的道路上,每一天都是现场直播。有些人,为自己的理想在不断奋斗,不断努力。是啊,每一个人都有理想,但空有理想是不够的,我们必须为了这个理想去奋斗,去努力,跌倒了再爬起来,可如今又有多少人能实现自己的理想?又有多少人在为理想而奋斗呢?

有人说,理想与现实是有距离,有差距的。正因为如此,我们才要努力去实现,去缩小这段距离。要是每个人都有理想,都会为了理想去奋斗,那么我们的明天将会更加美好灿烂。

这个社会上,有很多的失业人士,但这并不意味着他们就没用,不意味着他们没有为自己的理想努力过。这个社会上,也有很多青年在为理想奋斗,但也有多数放弃过,因为他们跌倒了无数次,最后丧失了自信心,也有人在获得成功时,认为自己的理想实现了,因而不再奋斗,失去了奋斗力。其实,理想是没有期限,没有限制的,生活在不断提高,我们也要不断努力。

没有一个人的人生之路会平坦,若现在有两条路让你选择,一条是平坦的道路,一条是崎岖的道路,或许你会选择第一条,或许你会选择第二条,这都没什么的,只是选择崎岖的道路会给你增添一些乐趣,会让你战胜挫折,会让你更加坚强,而选择平坦的道路会让你的人生风平浪静,平平无奇。付出的总会有回报,总会有收获,关键是看你是否对生活有信心,对自己有信心。

我真心的希望我们能拥有一个自己的理想并为之而奋斗。与失败做朋友,有一天他一定能将你送往成功的。

谈谈我的写作文【通用5篇】五

我们的生活中,离不开文明。文明,能让我们的社会变得更美好。

文明是指人类所创造的财富的总和,特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学等,也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。

文明一词,最早出现在《尚书》:“现龙在田,天下文明。”意思是,有圣人、君子在社会中出现,天下就会显现出文明。可见,文明与人紧密相连,有的人文明,有的人不文明。

一位中国旅客到瑞士旅游。一位妇女向他求助:他的孩子在卫生间里半天不出来。旅客到卫生间里,发现小男孩正满头大汗地捣鼓马桶。旅客问他怎么回事,他说马桶坏了。旅客问他在做什么,他说他在修马桶。旅客告诉他,他的妈妈等急了,小男孩说,不修好马桶,对不起下面来的人。可见,瑞士小朋友多文明,多有规则意识。

我国古代,有程门立雪的故事。远在北宋时期,有个杨时的进士。他喜欢钻研学问,拜程颢为师,程颢死后,他拜程颢的弟弟程颐为师。杨时和游酢去请教程颐,不巧赶上老师在屋中打盹。杨时告诉游酢不要惊醒老师。天上下起鹅毛大雪,游酢想进去,杨时都阻拦了。

程颐醒来,赫然发现门外有两个雪人!程颐被杨时的精神感动,把所有知识都传授给了杨时。这就是尊师重教的文明。

孔融让梨,这是尊敬兄长的文明,也就是“悌”。

舜尊重父母、忍让弟弟,这是尊老爱幼的文明,也就是“孝”。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,不仅仅会影响自身形象,有时还会影响到国家的声誉。清朝时,大臣李鸿章出使俄国,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。我们一定要做一个文明的人。如果社会上都是文明人,那么社会将变得十分美好。

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