实用班级团课心得(案例13篇)

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实用班级团课心得(案例13篇)
时间:2023-11-01 04:06:15     小编:紫薇儿

兄弟姐妹间的相互关爱和相伴是无法用言语表达的。总结时要注重提炼核心内容,不要太过于泛泛而谈。在此为大家整理了一些经典总结范文,仅供参考。

班级团课心得篇一

团课是一种在班级上进行的运动课程,通过有序的课程流程、鼓舞人心的音乐和全体同学的热情参与,可以有效提高身体素质和增强团队合作精神。在班级上团课中,我深有体会,以下是我的心得体会。

第二段:认知上的体会

参加班级上的团课,让我更加认识到了课堂合作学习的意义。在团课运动时,每个人的行动都会影响到整个班级,每个人都要充分发挥自己的优势和才华,以达到最好的合作效果。同时,团课也让我明白了团体的力量和凝聚力。在班级上进行团课,整个班级都会不约而同地齐心协力,共同完成各个项目,通过相互配合,在完成集体目标的同时也获得了很多快乐。

第三段:身体上的体会

身体的感觉是最直观的。在进行班级上的团课活动时,每个人的身体都会得到锻炼和放松。通过课程的不断变化,我学会了如何让身体得到充分的活力和休息。同时,团课也增强了我的体能和耐力,使我在日常生活和学习中更具有活力和毅力,有效提高了我的身体素质。

第四段:情感上的体会

在班级上进行团课节目时,同学之间的支持和鼓励也让我深受感动。当个别同学完成一项难度较高的训练时,全体同学会发出欢呼和鼓励,让人产生无穷的力量。这种团体情感的交流,也让我倍感班级的凝聚力和组织的实力。同时,上班级团课也让我更加明白了运动与快乐的关系,帮助我建立起健康积极的生活态度。

第五段:总结

在班级上进行团课,不仅是一次运动锻炼,更是一次集体精神的升华。在班级上,我们可以通过团体协作,建立起强大的群体凝聚力,在学习、工作和生活中都可以受益。同时,上团课活动也让我更加真切地感受到了自己身体的变化和情感的交流。通过班级上的团课,我不仅更加健康和有活力,同时也更加深刻地理解了团体合作和群体力量的含义。

班级团课心得篇二

班级建设是指在班级共同努力下,培养学生的集体意识、团队精神以及良好的人际关系。班级建设不仅有助于提高学生的学习效果,更能培养学生的组织协调能力和团队合作意识。为了更好地推动班级建设工作,我们班组织了一系列的团课活动,并取得了显著的效果。在此,我将分享一下我个人对于这次班级建设团课的心得体会。

二、拟定团课活动目标并制定计划

在进行团课活动之前,我们首先明确了活动目标,这对于制定详细的计划至关重要。我们的目标是通过团课活动,促进班级同学之间的相互了解和信任,增强团队凝聚力和合作精神。为了达到这一目标,我们安排了多个团队建设活动,包括拓展训练、团体游戏和班级互动等。

三、组织团队活动并培养合作精神

在团队活动中,我们注重培养学生的合作意识和团队精神。通过一些拓展训练项目,如绳子引导、蜘蛛网等,我们凝聚了班级同学之间的合作能力。在每个项目中,每一个小组成员都需要相互配合,共同完成任务。我们通过这些活动让同学们意识到只有通过团队合作才能取得成功,并且每个人的贡献都是不可忽视的。

四、改善班级氛围并增进互动交流

除了拓展训练以外,我们还组织了一系列的团体游戏和班级互动活动,以改善班级氛围和增进同学们之间的交流。在游戏中,同学们可以充分展示自己的才艺和个性特点,增加了彼此之间的了解和认识。在互动活动中,同学们可以自由交流,分享彼此的学习经验和感受。这种互动交流不仅丰富了同学们的课外生活,也增进了班级之间的友谊。

五、总结:团队力量的重要性和班级发展的前景

通过这次班级建设团课活动,我深刻认识到团队力量的重要性和班级发展的前景。因为只有大家团结一心、共同努力,才能达成预定目标。团队活动不仅可以培养学生的合作精神,还可以增进同学们之间的交流和友谊。在众多团队活动中,我逐渐意识到一个优秀班级的建设少不了每一个班级成员的贡献,需要每个人的参与和付出。而一个活跃、和谐、向上的班级将时刻激励着每一个人,培养出更多优秀的学生。

总之,通过这次班级建设团课活动,我了解到了班级建设的重要性和团队合作的力量。我相信只要班级团结一心,共同努力,我们的班级一定会取得更好的发展,成为一个有凝聚力的集体,更加和谐,向上和进步的方向发展。

班级团课心得篇三

随着健身热潮的兴起,越来越多的人们开始关注身体健康,而班级团课正好满足了广大健身爱好者的需求。在班级团课中,除了可以享受到专业的教练的指导外,还能够和身边的同学一起运动,分享健身的快乐。下面,笔者将针对自己的班级团课心得,谈谈自己的体会。

第一段:班级团课是如何丰富了我的课外生活

作为一名大学生,上课时间并不是很多,往往只能在空闲时间里进行锻炼。而班级团课就成了我最佳的选择。通过班级团课,我可以和身边的同学们一起运动,分享健身的快乐。这种感觉非常棒,不仅让我认识了更多的同学,还让我更好地融入了班级。同时,班级团课还增强了我对学校健身资源的利用率,让我在繁忙的学习生活之余,能够有更多的课外活动。

第二段:班级团课中的团队精神让我更有动力

在班级团课中,教练经常会安排有小组游戏或者合作训练等活动。这些活动不仅锻炼了我们的身体,还增强了我们的团队协作精神。小组训练中,我们必须密切配合,互相帮助,才能够完成任务。这种互帮互助的精神不仅让我更好地如团队合作,也让我学会了如何在困难面前不轻言放弃,在团队力量中坚持到底。

第三段:班级团课培养了我健康的生活习惯

长期坚持班级团课锻炼,除了身体上的变化外,我深刻地感受到它对我的生活习惯的调整作用。像健康的饮食、规律的休息、适当的运动等,所有这些健康习惯在班级团课中都得到了培养。班级团课让我意识到,要想拥有健康的体魄,只有付出持续的努力才行。

第四段:班级团课调整了我的人际关系

在班级团课中,我结识了许多来自不同专业、不同年级的学生朋友。当大家一起训练时,彼此之间的距离很快就被缩短了,从一开始的生疏到后来的默契,这样的过程让我从而去掉了成见,在与他人交往中更加开心、自然。班级团课让我拥有了更多的人脉资源,不仅让我结交了新朋友,还让我更好地融入了大学校园生活。

第五段:班级团课让我拥有了一个更加健康的自己

随着时间的推移,我已经参加了很多场班级团课。在这些课程中,我遇到了很多挑战,但同样也发现了自己潜藏的能量和毅力。每次训练后,不仅有身体上的疲惫感、略感酸痛,还有心情愉悦的感觉。在班级团课中,我吸入了更多健康的气息,不再是一个软弱无力的人,而是拥有更好身体素质的自我。

通过班级团课的锻炼,我不仅发现了自己身体潜藏的潜力,更学会了如何有效地利用自己的时间和班级资源。除此之外,我还结识了更多的朋友,履行了健康生活的承诺。如果你也想享受班级团课的健身氛围,就要跟我一起来吧!

班级团课心得篇四

近年来,团课在教育领域里逐渐兴起,成为当今教育改革的重要一环。团课是指以班级为单位,学生集中在一起进行综合学科的课程,通过分组合作的方式进行学习和交流。我所在的班级也进行了团课实践,并在这个过程中积累了许多宝贵的心得和体会。

团课的第一次体验是我们班级的创新尝试,初始时我们并不明确团课的意义和目的,只是朴素地抱着试试看的态度。开始的时候,同学们对于团课都持有怀疑的态度,觉得这样分组学习可能不利于个人学习的深入。但是,经过几次团课实践后,我们逐渐明白了团课的优势和价值。团课不仅可以提高学生的合作能力和团队意识,还能够激发同学们的学习热情,提高学习效果。通过合作学习,我们每一个人都能够发挥出自己的优势,也能够从团队中学到更多的知识和技能。这些都是传统教学方法所无法比拟的。

团课还让我体会到了学习的主动性和参与性。在传统的课堂中,学生往往是被动接受知识的,缺乏学习的主动性和积极性。而在团课中,学生参与度很高,每个人都需要积极地思考问题、提出自己的观点和解决方案。这种主动参与的学习方式,让我们对知识的理解更加深入,也更容易将学习内容与实际应用相结合。团课的学习过程不仅仅是知识的输入,也是思维的碰撞和启发,这种参与性的学习让我们受益匪浅。

团课还能够培养学生的沟通能力和解决问题的能力。在团课中,同学们需要相互交流和合作,共同解决问题。每个人的观点和意见都被认真对待,大家互相尊重,充分发挥自己的主观能动性。这种沟通和合作的方式,在一定程度上锻炼了我们的思维逻辑能力和解决问题的能力。通过团课,我们学会了开放式思考问题,学会了倾听和尊重他人的观点,同时也学会了针对问题寻找最佳解决方案的能力。这些能力在今后的学习和生活中都是非常重要的。

尽管团课带来了许多好处,但也存在一些问题和困难。其中最大的问题就是如何调动每个学生的积极性和主动性,使每个人都能够充分参与到团队中。在初期的团课实践中,有一些同学因为个人原因或者对团课的不适应,对团队的建设和任务完成贡献较小。这就需要班级教师的耐心引导和管理了。我们的班主任老师通过各种方式,如加强班级凝聚力、鼓励大家积极参与团队讨论等,最终解决了这一问题。通过这样的过程,我对于如何调动团队积极性有了更深入的认识。

总之,团课班级实践让我受益匪浅。通过团课的方式,我不仅提高了合作能力和思维能力,还培养了主动学习的习惯和解决问题的能力。团课不仅仅是一种教学方法,更是一种思维方式和学习态度的培养。我相信,在今后的学习生涯中,团课所教给我的这些宝贵经验会继续发挥重要的作用,并为我在学习和成长道路上提供更多的帮助和指导。

班级团课心得篇五

随着健身热潮的兴起,越来越多的人开始关注自己的健康。为了方便大家锻炼,班级团课应运而生。班级团课为大家提供了一个集体锻炼的环境,除了可以增强团队精神外,还可以使大家更有动力坚持锻炼。本文将从个人体验出发,分享班级团课给我的心得体会。

第一段:班级团课对我带来的身体益处

班级团课是一种有针对性的运动方式,针对不同的身体需要提供相应的训练。在班级团课中,我可以选择适合自己的课程,能够最大化地消耗能量,增强肌肉,达到瘦身塑形的目的。比如说,我可以选择有氧运动课程来提高心肺功能,也可以选择重量训练课程来增强肌肉力量。我参加班级团课的时间虽然不长,但是我已经感受到了明显的身体变化。我的身体变得更加紧实有力,而且我的体重减轻了,身体线条也更加流畅。

第二段:班级团课对我带来的精神益处

班级团课不仅帮助我改善了身体状况,还提高了我的心理素质。在班级团课中,我可以在一个开放的环境中与他人交流,比较自己和他人的运动效果。这种比较不是为了竞争,而是为了相互鼓励、相互促进。在班级团课中,我可以看到其他人努力的样子,这不仅能够鼓舞士气,也会激励我下次课程更加努力。与此同时,我也可以在团课中结交到很多志同道合的人,一些课后甚至会组织一些小活动,进一步提高彼此的交流。

第三段:班级团课对我带来的生活益处

班级团课也给了我更丰富的生活体验。班级团课每一节课的主题不同,换言之,可以尝试不同的体能培训,接触到不同的教练风格。一些更加有创意的班级团课还会组织户外团体游览、山岳漫步等等活动,无论是单纯的运动还是与自然的协作,都为我带来了很多不一样的体验和感觉。班级团课的形式和节奏非常多样化,每次参加团课都可以让我刷新对锻炼的认知和感受,有助于把竞赛和成功的感觉融入自己的生活中,更有效地促进健康生活方式的养成。

第四段:班级团课对我带来的沟通益处

班级团课也有助于我的沟通能力的提高。在课堂上,有时候会涉及到小组活动,大家需要进行交流和讨论,这样不仅能锻炼语言表达能力,也能促进团队合作和凝聚力的提高。通过参与班级团课,我学会了关注那些与我有相似经历的人或者那些分享我的兴趣的人,进而能够有着更深层次的认识和交流。在这个过程中,我的开放和理解能力也不断增强,从而有助于我成为更好的头儿或者员工。

第五段:结语

总的来说,班级团课是一个集合了多种益处的锻炼方式。班级团课不仅可以帮助大家更好地锻炼身体,还提高了我们的心理素质和生活体验。无论是新加入的朋友,还是来自不同课程的训练领导,班级团课都能够让我们拓展我们的视野,开阔我们的思维,并获得更好的软实力以此实现一个更好的自我。我希望更多的人加入班级团课的队伍,与团队一起领略健康的生活带来的无限可能和惊喜。

班级团课心得篇六

随着团课在教育领域的普及,越来越多的学校纷纷开设了团课班级,为学生们创造了更加全面发展的机会。作为一名学生,在参加团课班级的学习过程中,我有幸收获了许多心得体会。以下,我将从团队合作、个人发展、交流机会、共同成长以及未来发展几个方面进行阐述。

团队合作是团课班级的核心,也是我在团课班级中得到的最重要的体会之一。在团队合作中,每个成员都扮演着不同的角色,我们需要相互协作,在各自的领域中发挥所长。通过这样的合作,我们学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,培养了团队精神和合作意识。我曾在一次团队中担任组长,负责带领团队完成一项重要任务。在这个过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性,每个成员都发挥了自己的才能,我们迅速有效地完成了任务,取得了良好的成绩。

个人发展是团课班级给予我的另一个宝贵体验。在团队中,每个成员都有机会发挥自己的特长,展现自己的才能。同时,我们也要接受个人能力的挑战,并不断提升自己的能力水平。在团课学习中,我发现了自己的一些潜在特长,并加以培养。比如,我对音乐有一定的兴趣和天赋,通过团课班级的学习,我有机会参加音乐团队,参与演出和创作,进一步发展了自己的音乐才能。

团课班级也提供了广阔的交流机会,使我能够认识到来自不同背景的人,了解不同的文化和思维方式。在课堂上,我们经常需要进行小组讨论和合作项目,这给了我与同学和老师们交流的机会。通过交流,我学到了许多新的知识和见解,拓宽了自己的视野。不仅如此,团课班级还经常组织各种活动,比如讲座、展览和比赛等,使我能够与其他班级互动,共同探索新的领域,拓展自己的视野。

在团课班级中的共同成长是我最为感慨的一点。团课班级为我们提供了一个密切的交流和学习的环境,能够更好地促进我们的成长。在这个大家庭中,我们互相支持、互相鼓励,一起学习、一起进步。在这个过程中,我看到了许多同学们的成长和进步,也能够感受到自己的成长。通过互相学习和借鉴,我们一起进步,不仅在学业上取得了更好的成绩,还形成了良好的行为习惯和健康的生活方式。

最后,团课班级的经历也让我对未来的发展产生了更加清晰的认识。在参加团课班级的学习过程中,我意识到自己对某些领域有着浓厚的兴趣,并且也有一定的天赋。通过团课班级的学习和实践,我也更加确定了自己未来的职业方向。因此,在大学选择专业时,我对自己的兴趣和能力有了更为明确的了解,能够做出更明智的决策。

综上所述,参加团课班级的经历为我提供了许多宝贵的体验和机会。通过团队合作、个人发展、交流机会、共同成长以及对未来的认识,我不仅学到了许多知识和技能,也锻炼了团队精神和自我管理能力。我相信这些经验将成为我未来人生道路上的宝贵财富。

班级团课心得篇七

人生的道路上,我们总是处在不断学习与成长的过程中。而在学校中,班级团课的开展更是为我们提供了一个全新的学习与成长的平台。在团课班级中,我们能够从草稿中培养独立思考的能力,从团队合作中锻炼沟通协作的能力,从展示报告中提高演讲表达的能力,从活动实践中培养创新思维的能力,可以说,团课班级为我们提供了一个全方位的成长空间。下面将结合自身的经历,从不同的角度总结团课班级给予我的心得体会。

首先,团课班级带给我了很多的启发。在团课班级中,我不仅仅是接受知识的被动者,更多的是起到了思考者和创造者的作用。团课班级提倡的多元化教学方法,使我在学习过程中能够充分发挥自我主动性和创造性。在一次语文团课班级中,老师提出了一个观点,我对此产生了质疑,并和同学们展开了激烈的讨论。在这个过程中,我不仅从同学们不同的观点中汲取了新的思想营养,更深入思考并形成了自己独立的见解。这很大程度上拓宽了我的思维边界,增强了我的思维能力。

其次,团课班级培养了我良好的团队合作意识和团队合作能力。在团课班级中,我们通常需要分组合作完成一些项目或任务。在这个过程中,我学会了倾听和理解团队成员的观点,并与他们进行有效的沟通和协作。每个人的贡献都很重要,只有团队齐心协力,才能取得更好的成果。就像一次历史项目,我们通过小组合作收集资料、分析数据、撰写报告,最终成功完成了任务。在这个过程中,我学会了团队合作的重要性,也进一步提高了自己的沟通协作能力。

再次,团课班级使我在展示报告中提高了演讲表达的能力。在团课班级中,我们经常需要承担向全班同学展示课程内容或研究成果的任务。刚开始时,我总是紧张而害怕,但是随着次数的增多,我逐渐意识到演讲是一种表达自我的方式,也是一种展示自我的机会。我认真准备材料,深入研究课程内容,提前做好演讲稿,并在班级活动中勇敢地站在讲台上。通过这些经历,我逐渐摆脱了紧张和害怕,演讲能力也得到了极大的提高。如今,当我站在讲台上,我能够自信地分享我的见解和发表我的观点。

最后,团课班级的活动实践培养了我的创新思维能力。在团课班级中,我们经常会参与到各种创新活动中。一次数学团课中,老师要求我们在课堂上创造性地解决一个实际问题,当时我意识到可以借助应用数学的知识,利用乘法公式推算出最佳解答。这个方法成功解决了问题,并得到了老师和同学们的赞赏。通过这样的实践,我不仅提高了创新思维能力,更加深了对数学知识的理解和应用。

总之,团课班级给予了我许多宝贵的经验和成长的机会。这些机会让我从多个方面学习和发展,使我成为一个更加全面发展的人。以往我只是机械地学习知识,而团课班级给了我更多的机会去思考、合作和创新。在未来的人生道路上,我会继续努力学习和实践,将团课班级中的这些宝贵经验和能力应用到更广阔的学习和成长中。

班级团课心得篇八

成为团员至今已经有六七年了,自从加入少先队起,就对这个组织充满了好奇,在初中只是优秀的学生才能有资格被挑选入团,所以对这个组织更是充满了向往。

成为了团员后,感觉到的是一种责任感。团徽是个比红领巾要轻巧的徽章,小且轻,却意义非凡。团员守则里写满了团员的职责所在。所以,在高中和大学的时候,我都在票选班干时站了起来,为了担任团支书站了起来。我想要为我的这枚团徽尽我所能。我也时常遇到迷惘的时候,一次团课,我作为团课的主持,同时也作为一个寻常学生,我深知政治课程在某种意义上的烦闷与沉重。

在大学担任团支书与高中明显不同的地方就是,同学们对于集体的积极性没有以前强了,甚至有的同学因为总是要交团费而宣称要退出这个团圆集体。成为一个合格的团员,对我们的意义在哪里?在某些地方,我似乎找到了答案。

我们班是党员的同学有一人,是预备党员的同学有一人,入党积极分子有数人,这是这个学期令我惊讶的数字。因为我一直觉得我们班的同学在这方面并不积极。但是在我观察了这些同学以后,我发现他们都有些共同的特点,例如:他们对待他们的学习都很认真,他们都在班级里起着积极的领导作用。我想,这可能就是一个合格团员的特征,因为他们都符合了这个特征,所以,他们升职了,团员只是成为党员的一个关键跳板。

在21世纪人心浮躁的年代,我觉得我们应该把心静下来。回想当年的红色年代,我们的祖辈们,都是在这种红色光辉下健康成长,并在他创造的平安社会里打拼未来的。我们继承下来的不仅是一个徽章,更是它所给予的责任。成为一个合格的团员,我们不仅要认真学习,还要当一个四好青年,有理想,有道德,有纪律,有文化。我相信这些我们都能做好的。所以,为了成为一个合格的团员,从今天起,我更要严于利己,不负当年所写下的承诺!

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班级团课心得篇九

我大概是初中的时候入的团,那时候什么都不懂,就觉得是教师让入的,然后一个班也没有几个名额,我就觉得很光荣。入团后我发现除了政治面貌由群众变为共青团员,不只是多了两个字这么简单。之后做了团支书我才深深明白因为是共青团员,所以要起带头作用。你要时刻要注意自我的行为举止,时刻做好为班级为他人服务的准备。你不能随心所欲的凭着自我的性子去做一些看似疯狂的事情,因为你是共青团员,所以你要努力的做到最好。在入大学之前,我对共青团员的认识大概仅有这些。

今年我来到大学,我又一次当选了团支书这个职位。我以为我会像以前那样抽空去开开会,到时间提醒大家交团费。经过开学的这段时间吧,我发现团支书这个职位真的是蛮重要的。学生会给开会,辅导员给开会,班助给开会,班委会,还要记录很多东西;我发现团支书要做的事情很多,我害怕自我做不好,不能很好的为大家服务。这种感觉一向压抑着我,直到学生会开会通知说周六周日有个团支书的培训课,另一个班的团支书说你去吧,去听听课学习学习。

就是这样,我很荣幸的在这个周六也就是10月29日我来到了中原工学院南校区参加了这样一个学习,这次培训课让我对党建带团建的政策有了新的认识。异常是书记给我们讲共青团的历史,从新民主主义革命时期到社会主义革命建设时期;从文革时期到改革开放时期和全面建设小康社会时期的共青团的发展史。让我了解到中国共青团是...的后备军,两者的关系是不可分裂的。开展团课培训,是从源头上强化党的建筑性建筑,稳固执政的青年群众根本的重要步骤。是党建带团建,团建促党建的现实举动。

作为一名合格的共青团员,要有先进的政治思想,马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想是每一个共青团员应具备的政治思想。树立正确的梦想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德和科学文化素质。

作为一名合格共青团员,要有刻苦学习的精神和勤奋工作乐于奉献的精神。要有勇于创新的思想,不断钻研的精神,对待知识要有永不满足,攀登不止的追求。即能够在学问上有所成就,又能够在本事上有所提高。

团员要注意团员的形象,要有“严以律己,宽以待人”的作风,也要有吃苦和奉献的精神;在生活和学习中起到模范带头作用,虚心向别人学习及理解他人的提议。作为一名团员,自身的言论会给他人.组织.社会带来必须的影响,所以我们做事要是非分明,要明白什么能够做,什么不能够做。

总之,作为一名共青团员,我必须要做到遵纪守法,实事求是,与时共进,团结他人,乐于奉献,为建设中国特色社会主义贡献自我的力量。我为自我是一名共青团员而自豪!我愿意为成为一名优秀的共青团员而不断努力。

最终我想写一下入团誓词:

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护.....的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,进取工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!

作为一名合格的团员,在享受自我的权利的同时,更应当履行自我的义务,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。下文是查字典本站小编整理的2017年团课学习心得体会,欢迎阅读参考!

班级团课心得篇十

从团课中我学会了如何做一名合格的大学生,如何在未来的生活中,锻炼自己,完善自己。大学生活,不但要学习知识,掌握适应社会的技能,更重要的是要注重自己的素质修养。积极做一名有理想,有道德,有文化,有纪律,在德智体美劳各方面优秀的大学生。我们应该积极参加各种活动,从中锻炼自己,结交志同道合的人,拓展自己的朋友范围,锻炼自己的交际能力。努力让自己的大学不留空白。让生活多姿多彩。

现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠。正是在这种情况下,团课的学习显得尤为重要,它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则,提高自身修养。通过团课的学习,我学会以新的视角重新审视我自己。尽自己最大的努力去生活,少点抱怨,多点实践,学会坚持,学会不轻言放弃。

另外,我对增强共青团员意识教育有了进一步的认识,对如何增强共青团员意识及今后在工作中如何体现共青团员意识,有了更进一步的认识和理解,为更好开展今后的工作奠定了思想基础。同时,也加深了对科学发展观和社会主义核心精神实质的理解,不断增强学习科学发展观及社会主义核心价值的自觉性和坚定性。

我作为一名中国共-产主义青年团员,坚决拥护中国共产党的纲领,在思想上,在以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义核心价值体系,树立远大的理想,坚定信念,做好中国共产党的助手和后备军,为把我国建设成为富强、民-主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共-产主义而奋斗。

当然作为大学生,在学习上,虚心求教,不耻下问,努力学习,通过刻苦顽强的学习,掌握更多的科学文化知识,提高自身的综合素质,才能做一名对社会有用的人。作为新世纪的新一代,我们肩负着富民强国的伟大历史使命,面对挑战,我们要迎难而上,奋勇抗争,做主宰自己命运的强者,因此,我们要从现在开始,从我做起,树立远大理想,立志成为祖国的有用之才。作为一名学生,一是要搞好学习,掌握学习方法,多观察,勤于思考,善于总结,不断提高学习质量和学习技能,要懂得虚心求教,不耻下问,全身心投入到发愤读书的热潮中,互相帮助,虚心学习,共同进步,脚踏实地,积累智慧;二是要懂得遵纪守法,尊敬师长,与人和睦相处,在思想、学习、生活各方面要走在最前面,勇挑重担,做先锋,做楷模,团结同学,关心集体,维护集体荣誉,不断进步、成长起来,在遇到困难和挫折的时候,我们要克服困难,坚定信心,积极向上,通过不断的努力,实现国富民强的伟大历史使命!

团课心得800字【篇5】

班级团课心得篇十一

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,不长不短的团校生活就这样结束了。犹记得拓展训练的汗水,各位教师的谆谆教诲,我作为一名青年团员,能够有幸参加团校学习,与众多优秀的教师和同学交流心得体会,我感到无比荣幸。

团校的第一堂课,我们在李兴华书记的带领下学习了十八大精神,我既感到很受鼓舞,又感到很惭愧,鼓舞的是我们经过十八大精神,看到的我们党和国家的成长和发展,为自我作为一名青年团员,一名团干部而感到兴奋和备受鼓舞,惭愧的也是自我作为一名青年团员,一名团干部,竟然是在第一次团课上才第一次真正的去了解和学习十八大精神,不禁为自我缺乏自主学习的精神而感到惭愧。

经过拓展训练,我对团队合作的重要性理解的更加深刻,尤其到最终的报数环节,我所在的小组由第一次的第一名到之后的几经挫折,最终经过了教官的考验,没有拖大家的后腿,从组长到组员,大家都流下了感动的泪水,那是大家共同经过一项挑战之后喜悦的泪水。

经过教师的“我的‘团结’分享”课程,我明白了虽然团干部的舞台大,平台高,可是我们也要时刻坚持大局意识和忧患意识,一刻也不能松懈,要时刻坚持着高度的工作热情,坚持着合作意识和创新意识,要有更加多元化的思想,有更加自主的服务意识和组织意识,时刻坚持昂扬的斗志和高度的战斗热情。

经过教师的“学生干部综合本事与政治素养提升”的课程,我明白了团干部不仅仅要干好自我的本职工作,把所学专业学好,更要博闻强识,了解到世界的多样性和人的多样性,更好的认识自我和认识他人,树立三观四德,做好知识结构、本事结构、动力结构、心态结构和思维结构的调整,树立自我的四方之志,展现修齐治平的豪迈之姿。

经过教师的“团干部的自我修养”的课程,我明白了团干部要有严谨的做事态度,要牢牢的树立自我培养意识;为做事而来,为学习而做事;要做好该做的和能做的事情;做事要有长远的视角,要有连续性,延续性和可操作性;要注意培养自我的人脉。

还有太多太多的体会和感受,还有太多太多的回味与不舍,团校学习是我终生难忘的经历,人生很难再有这样的机会,在这样的平台下,理解这么多优秀的、富有经验的师长的教导,与这么多可爱的、和自我同样年轻的、稚嫩的青年团员、青年团学干部一齐学习和提高。如果还有下次机会,我必须还会争取参加团校学习!

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班级团课心得篇十二

我大概是初中的时候入的团,那时候什么都不懂,就觉得是教师让入的,然后一个班也没有几个名额,我就觉得很光荣。入团后我发现除了政治面貌由群众变为共青团员,不只是多了两个字这么简单。之后做了团支书我才深深明白因为是共青团员,所以要起带头作用。你要时刻要注意自我的行为举止,时刻做好为班级为他人服务的准备。你不能随心所欲的凭着自我的性子去做一些看似疯狂的事情,因为你是共青团员,所以你要努力的做到最好。在入大学之前,我对共青团员的认识大概仅有这些。

今年我来到大学,我又一次当选了团支书这个职位。我以为我会像以前那样抽空去开开会,到时间提醒大家交团费。经过开学的这段时间吧,我发现团支书这个职位真的是蛮重要的。学生会给开会,辅导员给开会,班助给开会,班委会,还要记录很多东西;我发现团支书要做的事情很多,我害怕自我做不好,不能很好的为大家服务。这种感觉一向压抑着我,直到学生会开会通知说周六周日有个团支书的培训课,另一个班的团支书说你去吧,去听听课学习学习。

就是这样,我很荣幸的在这个周六也就是10月29日我来到了中原工学院南校区参加了这样一个学习,这次培训课让我对党建带团建的政策有了新的认识。异常是书记给我们讲共青团的历史,从新民主主义革命时期到社会主义革命建设时期;从文革时期到改革开放时期和全面建设小康社会时期的共青团的发展史。让我了解到中国共青团是...的后备军,两者的关系是不可分裂的。开展团课培训,是从源头上强化党的建筑性建筑,稳固执政的青年群众根本的重要步骤。是党建带团建,团建促党建的现实举动。

作为一名合格的共青团员,要有先进的政治思想,马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想是每一个共青团员应具备的政治思想。树立正确的梦想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德和科学文化素质。

作为一名合格共青团员,要有刻苦学习的精神和勤奋工作乐于奉献的精神。要有勇于创新的思想,不断钻研的精神,对待知识要有永不满足,攀登不止的追求。即能够在学问上有所成就,又能够在本事上有所提高。

团员要注意团员的形象,要有“严以律己,宽以待人”的作风,也要有吃苦和奉献的精神;在生活和学习中起到模范带头作用,虚心向别人学习及理解他人的提议。作为一名团员,自身的言论会给他人.组织.社会带来必须的影响,所以我们做事要是非分明,要明白什么能够做,什么不能够做。

总之,作为一名共青团员,我必须要做到遵纪守法,实事求是,与时共进,团结他人,乐于奉献,为建设中国特色社会主义贡献自我的力量。我为自我是一名共青团员而自豪!我愿意为成为一名优秀的共青团员而不断努力。

最终我想写一下入团誓词:

我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护.....的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,进取工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!

作为一名合格的团员,在享受自我的权利的同时,更应当履行自我的义务,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。下文是查字典本站小编整理的团课学习,欢迎阅读参考!

班级团课心得篇十三

通过本期团课的'学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。中国共青团走过了80多年的风雨历程,踏寻历史的足迹,我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角,依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。

那么究竟该如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。

3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

在团课的学习让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

团课给了我前进的自信和动力。未入大学,认为大学应该是很轻松的,成绩的好坏已经无关紧要,大学应该是一段好好玩的时光,不该有任何负担。直到上了大学之后,我对未来的路感到迷茫,未来的路该怎么走?我该做一个什么样的人?在了解了就业压力之后,我对自己失去了信心,一个二流院校毕业,成绩又不是很好的人会有着怎样的未来,我对这个答案感到恐惧。

思想不同,所看到的世界是不同的。当你改变自己的认识时,会发现展现在你面前的是另一个世界。这是我上这次团课最大的感受。无疑正确价值观的树立对我们共青团员来讲,不仅仅是一种需要,更是一种责任。它让我从思想上对共青团有了更加深刻的认识。也对以后的工作有了更明确的认识。我们做为团员时刻准备着接受党的任务。我们还应不断在工作中打好基础,高标准要求自己。作为党的后背军,我们时刻准备为党诸如新鲜的血液,时刻准备为中华民族的崛起贡献自己的力量!

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