在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
生物观察日记图文并茂篇一
今天我在市场买了两袋海洋生物球，海洋生物球它生活在水里的。它很小，就像鱼仔一样。
我是这样观察的。我把那个生物球放在一个杯子里，然后在泡上水，一天一天的观察海洋生物球的变化。
我发现生物球它们的一个变化，它们能一天天的长大，然后它们在一天天的变小。因此，水泡久了，它是用胶皮做的，一等胶皮化了，海洋生物球就变小的。
可同学们，你知道吗？大生物球还可以生小宝宝呢！大生物球生小生物球时，在大的身上会出现一条小缝，像鱼仔的小生物球就从那里你争我夺的出来。然后一个小医生就会把海洋生物球的小缝慢慢的合上。
那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他们一下，它们就会像孩子们赛跑一样向前冲。如果它们在水里，你去水里抓它。它们就会像水一样，从你的手心里逃走，因为它们不愿落入坏人手中，非常有趣。
这就是我所喜欢的海洋生物球，它们很可爱，很有趣吧！你一定很喜欢的！
生物观察日记图文并茂篇二
观察植物仙人掌我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！
仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！
过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的.事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草纲目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
生物观察日记图文并茂篇三
凌打电话给我，让我去她家。
“我有东西给你。”一段空白后，她就挂了。
怕见到她，怕见到她的表情。
她是微笑着迎接我的，苦涩的笑，使我感到加倍的恐俱。
她拿着什么，我不知道，外边包看牛皮纸。
“给你的。”她依然笑着，眼中怀着期待。
那是一条藏链。银制的，镶着火红的玛瑙的珊瑚，已经有些旧了。链子下的银铃掉了好几只，链子也早已失去了光泽，可仍然鲜艳如故，透出迷人的光彩，似乎是融进了神秘的灵魂，使它有了诱人的魅力。
“谢谢，我很喜欢。”我倾了顿，“为什么要送我?”
“因为你喜欢啊。”她拿起链子，观望着。“西藏，“她的双眸深邃了，“还记得吗?那是我们共有的梦想。”她的眼睛.让我看见了一片清澈的湖，依恋着一片如绸缎般的蓝天。
“记得的。”我已经陶醉了。
“安，还有三天，是吗?”她突然低下头·，紧紧注视我的眼睛。她的双眸依然深邃，我读不出任何东西。
“是的。”轻轻的，我许久才回答。
她缓级把链子挂在我的颐上。“很美呢。.眼光中，流露着满足，然后，再次将她的目光与我的接触。
沉默。
“安。”
“什么?”
“我想知道我们的前世。”那是一张认真的脸庞，是我从来没有看过的。我想到那个预言，告诉了她。
“真的?”她充满着好奇，眼神越来越明朗了。
我摇摇头:“我也不清楚。不过，我是想试试的。”我抚弄着藏链上的珊瑚。
“有生命的气息呢广凌看着我手中的红色海底生物。
生物观察日记图文并茂篇四
c放学回到家，我正想打开门，忽然发现门前有一群蚂蚁。我立刻放下书包，仔细地观察小蚂蚁。
我找来一个杯子，里面装满了水。我把水倒在蚂蚁身上，慢慢地水流在蚂蚁四周。它在水中挣扎，像是叫我救它，救它那一条小生命。
我又找来一些面包渣，放在蚂蚁洞口。一只蚂蚁发现了它。它上去绕着面包渣一直转着。我想‘快开吃，快快吃，这可是人间美食哟。’可让我失望了，蚂蚁并没有吃，我急得满头大汗。忽然，我看见蚂蚁爬回洞，一会后，一只、二只、三只，成群结队的蚂蚁出来了，我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不动。一只蚂蚁又向洞口爬去，不大会儿，又一群蚂蚁来了，慢慢的，慢慢的，面包渣离洞口越来越近了，我又动起了歪脑子，我把面包渣放回原来的地方，蚂蚁会怎么样呢/我静静的等着。蚂蚁们并不放弃，爬过去继续搬着面包渣往洞口挪去。我被蚂蚁得这种精神给深深的感动了，不再使坏。
蚂蚁是那么脆弱、细小的小动物，它们都那么团结、那么有决心，永不放弃，是多么值得我们学习。
生物观察日记图文并茂篇五
我会答：我喜爱的学课是生物。
因为，我长大想当一名救死扶伤的医生。而自从上了初中，刚好接触了生物。生物，是有关这方面的。我就想。如果，学好生物。要是把关于医学方面的道路比成造房子。那，学好生物就等于我已架好了房架。就等我去装点它了。
于是，一上生物我就聚精会神地去听老师讲课。特别是讲消化那一部分，我听的分外认真。我上课听，下课记。
当天，晚饭后写完作文，我便躺到床上，一会儿就昏昏如睡了……
不知什么时候，我遇到了像扎钢似的上下坚硬的怪物，差点将我压得粉身碎骨，我命大逃过一截，又坐上了＂下降电梯＂还差点儿把我压住；晕头转向时，又进了一个像一个侧放的桶，接着就是一阵含有＂盐酸的雨＂；后来，我经过一处地方到了一道窄长的＂迷宫＂里，这里有的许多小毛毛弄的我全身发痒，我在这里走了很久；总算走出了它；又调了方向盘，不知什么时候又和一些很臭的东西在一起；又被一股强劲推了出来。
＂啊，我这是怎么了。＂原来我变了一个西瓜子去参观了消化道了。
梦里还爱，你能说我不爱吗？
生物观察日记图文并茂篇六
我们学校的风景美丽极了，尤其是生物园，更让我们流连忘返。
生物园在我们学校的靠西方向。走进它，进入眼帘的是躲在草丛中凹凸不平的一面矮墙，墙上刻着“生物园”三个大字。生物园里有许多的花草树木，沿着中间的小道往前走，两旁是大片大片的草地。
在右边的草地上有许多美人蕉，野菊花等，在这里有许多的蝴蝶，蜜蜂来采蜜，美丽极了。
左边的草地上有一颗非常古老和大的榕树，每到秋季和冬季，鸟儿们就来到这儿建窝，那时，树上藏满了鸟儿，到春天，鸟儿们一哄而散。在哪儿，有许多座椅，可供休息的时候用。
在这里，不仅是植物的家园，也是动物的展厅。往左看，一只大鹰正准备展翅高飞，斜一点，一只大熊猫在哪儿憨厚的看风景，一只小白兔坐在大大的白菜上看四处有没有危险。
往右看，一只梅花鹿正低头想计谋，为什么呢？再看离他不远的地方有只狮子，哦！我明白了，原来狮子要捉住它，所以便低头想计谋了。你一定会奇怪，为什么校园里会有动物呢，其实他们都是动物呀！
再往里走，就是一个大大的水池，水池中央有一个很大的地球仪，上面有许多许多的知识，可供我们学习。
我恋恋不舍的离开生物园，心里仍充满着激动。
生物观察日记图文并茂篇七
生物都具有一个共性，那就是生命。
我家养了一只可爱而有趣的小猫，它的活动可灵敏了。
有一次，妈妈从菜市场买了一条我最爱吃的草鱼。可是，在妈妈准备调料一眨眼的工夫，盘子里鲜嫩的鱼就被猫偷走了。妈妈发现了，拿出钢尺一边追一边打，小猫“喵喵”地叫，好像在说：“我错了，别再打我了。”
我吃饭的时候，经常把吃剩下的鱼骨喂它吃。有一天，我还照样给它鱼骨吃，它却不吃了，还“喵喵”地叫起来，好像在说：“换点新花样吧!”我只好给它喂些剩菜吃，结果，它却津津有味地吃起来。
我经常用毛线团逗它玩，它生气的时候，经常会把自己锁在笼子里，耷拉着尾巴，好像在说：“没人跟我玩，真伤心。”我和这只小花猫一起生活了好几年，产生了深厚的感情，它给我的生活带来了无穷的乐趣。
生物观察日记图文并茂篇八
在我们学校的东面坐落着一座美丽的生物园。
踏进大门，便像是仙境般美。
百花齐放，两只可爱的小鹿在说悄悄话：弟弟，你进森林可要小心，听说那里有许多猎人。知道了，姐。小鹿背后是一座假山。假山是一座喷泉。喷泉喷出来的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶莹的湖水。水里有许多小金鱼在嬉戏。它们有的玩捉迷藏；有的玩老鹰捉小鸡；有的玩跳水。各式各样，有的游戏连我们也没玩过呢！
水池上便是一座拱桥。走上拱桥，流水潺潺，伴着声声鸟语，走着走着忽然来了一阵清凉，才觉察有微风习习吹过，阵阵袭来的芳香使你不由得细细品味。
拱桥前，便是一块菜田，我知道，这菜田是我们全校的老师和同学的结晶，菜田里，绿油油的青菜在阳光的照射下变得波光粼粼一般了。在天际形成一幅绝妙的工笔画。
菜园的四面八方都是花草树木，像一个个虎背熊腰的威武将军，正等着出征的号令。
我爱我的校园，爱它那美丽的生物园，爱它那美丽的风景。
生物观察日记图文并茂篇九
我立刻掀开“被子”，哇！太神奇了。我惊喜地发现托盘里的“黄豆之家”，已经变成了一片“黄豆芽森林”。黄豆宝宝的根须挨挨挤挤地缠在一起，连着根须的豆芽杆长得又白又长，最长的约有31毫米啦，顶上绿色的“厚花瓣”完全张开，里面露出米粒大小的叶蕾。快速生长的黄豆芽形态万千，它们有的茎杆用力挺直，像在做广播操；有的弯曲着，好像在问好；还有的仰着花瓣，仿佛在翩翩起舞。最有趣的是“黄豆芽大哥”。它粗壮挺拔的茎杆上，居然有一根“小黄豆弟弟”紧紧地缠着，犹如在说悄悄话。我高兴地看着，随意地想拔出一根黄豆芽，休想拉得动。
我对着“黄豆芽森林”深深地吸了一口气，闻到了黄豆的清香。我情不自禁地想到：黄豆宝宝只需要一点水，就能坚持不懈生根发芽，这是多么强大的生命力啊，而它们发芽的过程又是多么神奇啊！
生物观察日记图文并茂篇十
小熊猫是一种非常珍贵的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱.
圆圆的`头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。
小熊猫最喜欢吃新鲜的，翠嫩的竹子，它总是盘着腿，坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。
它吃饱了就在地上滚来滚去，好像一个大绒球。
生物观察日记图文并茂篇十一
在我们的学校，有许多处美丽的景色，有体育馆、400米大操场、生物园。在这么多的景色中，我最喜欢的是生物园。
生物园在学校的东北角。在生物园外面，有一大块石钟乳，上面刻着“生物园”三个大字。走进生物园，第一眼便看到了一面平静的湖。像一面洁白的镜子，湖里的鱼儿不时地跳出水面，好象在欢迎客人呢！湖两边有几棵柳树，碧绿的头发垂下来，好象要到湖里洗一洗自己的头发似的。
再往前走，是植物角，植物角里有许许多多植物，有黄虾花、杜鹃花、仙人掌、凤尾竹。在这么多植物中，你一定会喜欢黄虾花和凤尾竹。你摘下黄虾花白色的部份，吸一吸，很快就知道是花蜜，甜甜的。有时候，太阳被云遮住一部份，坐在凤尾竹下，刮来一阵风，凤尾竹便沙沙沙响了起来，全身感到一阵清凉。
继续往前走，就到了动物角。动物角的.动物就更多了，有猴子、鸽子、孔雀。最有趣的要属猴子了，它如果肚子饿了，你扔好吃的东西给它，它就会狼吞虎咽地吃起来，如果你仍的东西它不爱吃，它就对你吼叫。
这就是我校的美丽景色之一，如果你有机会，一定要来参观哦！
生物观察日记图文并茂篇十二
今天是x月xx日，是八年级地理生物的中考和九年级的中考。
今天我宿舍的人都非同平常，早早起来，5：24就全部起来了，我是最慢的那一个，都在看地理生物，我也不得不起来加入她们。
七年前我们都在教室集合，七点十五分从学校步行出发都丰一中。有三个学校的学生都在丰一中考，包括丰一中本校的学生。
各一个小时的考试，坐的我脚都麻了，可能是桌椅的问题，以前都没这样过。下一场考试间隔50分钟，我们有足够的时间在丰一中逛。从上往下看，有四个学校的学生在那广阔的校园里打交道，校服的颜色多种多样。饭堂就很大了，饭堂里有个小卖铺，东西琳琅满目，有吃的，有用的，看得人眼花缭乱，跟良中比起来，我们的学校显得好孤寒啊！
考完后，似乎所有的压力都放在了那两小时的答题卡里。试卷收完后就下起了雨，打断了我们回去的路线，好像老天也为我们祝贺似的！我们步行回到良中，一处到门口就看见的老爸，真好，可以回家了。
祝愿这个夏天奔赴考场的考生们，加油！
生物观察日记图文并茂篇十三
“韩老师，韩老师，我的花生发芽了！”我应声跑过去，黄灰色的泥土中长出了一颗楚楚动人的绿色植物，两片圆圆的'叶子左右对立，茎非常娇嫩，似乎一碰就断。围观的另一个同学说：“这不是花生，是小草。”一听说小草，瑶儿急了，她涨红了小脸和这个同学争论：“谁说是小草，是花生，我在这个盆里只播了花生种。”这个同学也不示弱：“是小草，科学课课上说凤仙花长出来的是子叶，和真叶不一样。花生一定也这样，这不是花生的子叶，所以这是小草。”听着他振振有词地这么一说，瑶儿没有了底气，她望着我，希望从我地方得到答案。
“别着急，再等几天就能知分晓了。”我说。真快，二天后，又一棵一模一样的植物出土了，这下瑶儿理直气壮了：“老师，这就是花生苗，不会那么巧，两棵草会一样。”“有一点道理，但我看看也觉得像小草，和我家草地上的小草差不多。”“是的，老师，这就是花生苗，我网上查过了，花生的幼苗出土后，两片真叶首先展开，再主茎上的第三片真叶展开，和这棵的情形一样。我想不同的植物当然有不同的生长方式了，不一定都和凤仙花一样。”
第斯多惠曾说过，要给予儿童真知，更要引导他们主动寻求真知，所谓授人以鱼，不如教人以渔。在真假花生苗事件中，孩子们亲自实践，前者同学根据已有的知识和经验，进行迁移，后者在知识有分歧时，主动从另一途径获得科学知识，锻炼了她解决问题的能力，获得了科学的体验。
生物观察日记图文并茂篇十四
今天，我听说台风“蔷薇”要来了，连忙跑到阳台上去清理我的花花草草。突然我看到一只又肥又大的蜘蛛懒洋洋地、很惬意地躺在一张自己织的网上，那张蜘蛛网好大，接着三盆花，这，这不就是一个“互联网”吗?说起来，这只蜘蛛还真的很像这两天假期里在家里狂上网的爸爸。
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