人际关系是指个人与他人之间相互联系和互动的关系，良好的人际关系对个人的成长和发展非常重要。在总结中，我们可以借鉴他人的成功经验，以便更好地自我提高。如果对这个主题感兴趣，可以参考下面提供的相关资源和研究报告。
家庭养老论文篇一
摘要:随着我国步入老龄化时代，养老问题一直是各级政府和全社会关注的焦点，城市养老服务业在发展的同时也面临着巨大的挑战。早已进入老龄化社会的泉州市，在发展养老服务业方面取得了显著成效，但在政府扶持、机构养老服务和社会力量参与方面仍存在诸多困境。破解城市养老服务业之困局需要多方共同努力，要以统筹规划推进“精准扶老”，以资源整合推动“社会化养老”，以技术创新实现“智慧养老”，以实践创新探索“医养结合”。
关键词:人口老龄化;城市;养老服务业
党的十八届五中全会强调“十三五”时期将完善和加快发展以居家为基础、社区为依托、机构为补充、医养相结合的养老服务业。我国已进入老龄化社会，养老问题日益显现，传统的养老服务业正面临着前所未有的挑战。养老制度保障不健全、城乡养老资源差距大等影响着城市养老服务业的稳定发展。在老龄化程度不断加深的背景下，泉州市各级政府重视老龄化现象，创新养老服务模式，推动全市养老事业的有序发展。养老服务业在发展的同时，也面临着一系列困难。笔者以泉州市为例，对其养老事业的实践进行检视，以期为破解养老服务业之困局提供可借鉴的方法。
一、泉州市养老服务业取得的主要成效
随着计划生育国策实施效果的逐步显现和人口平均寿命的不断延长，人口老龄化形势日趋严峻，养老问题已成为国家和社会必须面对和亟需解决的难题。养老问题不应只停留在物质赡养层面，还应延伸至生活照料、医疗康复、紧急救助和精神抚慰等层面。发展城市养老服务业，建立一套完备的养老服务体系就成为解决养老问题的有效举措。截至末，泉州市60周岁以上的本地户籍人口有88．6万人，占全市户籍人口总数的12．37%［1］。可见泉州市已进入老龄化社会。面对人口老龄化不断加剧而衍生出来的各种社会问题，市政府大力发展养老服务业，在整体规划、资金扶持和人才培养等方面已取得了显著成效:养老服务更加到位，养老保障更有力度。
(一)养老服务业的政策法规不断健全
与过去相比，泉州市制定相关政策的方向和目标逐渐明晰。自以来，泉州市先后出台了《泉州市人民政府关于推进居家养老服务工作的贯彻意见》《泉州市人民政府关于加快社会养老服务体系建设和支持社会力量兴办养老服务机构的实施意见》等文件。20在《泉州市人民政府关于加快发展养老服务业的实施意见》中更加全面地提出了养老服务业发展的重点目标、主要任务和保障措施。在泉州市政府的政策驱动下，养老服务业取得了显著成效:全市已建、在建的各类养老机构共有500多家［2］;重视发展农村养老服务业;推进“医养结合”新养老模式的发展;支持养老服务培训基地建设等。可以说养老服务业在泉州市政府的大力推动下正大步向前发展。
(二)养老服务配套设施建设不断完善
泉州市推出相关政策，制定养老服务配套设施的配置标准，建立四级养老服务设施体系。具体表现在:一是养老机构管理更加精细化。各类养老机构根据不同的配置标准满足不同需求的老年人。公办养老机构发挥“托底”功能，保障老年人的基本生活，民办养老机构则为有一定经济基础的老年人提供服务。二是居家养老服务设施在全覆盖基础上实现提标升档。泉州市的养老90%是居家养老，因此建设居家养老服务站成为政府力推的养老政策。当前已建成的社区“居家养老”服务中心(站)414个，基本实现全覆盖［3］。今后政府将更加注重服务质量的提升，推广城市居家养老模式，形成可持续发展的养老安居新体系。
(三)养老服务业的市场化进程不断加快
泉州市养老服务业具有广阔的市场前景，投资主体逐渐多元化。主要表现在:一是政府联合多部门，盘活社会多方资源，提供资金补贴保障。如为高龄老人提供生活补贴、为特困失能老人提供购买服务等举措。二是提倡社会资本介入养老服务业领域。如由民间企业投资兴办的“泉州市江南老年颐乐园”现已投入使用，晋江市磁灶镇大埔村通过海外华侨的捐赠和村委会的共同努力建成了“大埔村养老院”等，这些都说明社会力量已逐渐成为养老服务业重要的供给主体。三是拓宽投融资渠道，构建多层次金融服务体系。主要包括拓宽信贷抵押担保物范围、加大养老信贷投入和提高机构养老服务及入住老年人的保险保障水平等措施［4］。
二、泉州市养老服务业发展面临的突出问题
近些年，泉州市养老服务业的发展取得了一定的成效，但随着人口老龄化不断加剧，养老服务业仍带“病”运行。养老服务业关系着老年人的晚年生活，理应得到各级政府的高度重视，迫切需要突破其在当下的现实困境，以推动我国城市养老服务业的发展。
(一)政府的扶持力度不够
1．养老体制机制不够完善
政府的顶层设计影响着养老事业未来的发展方向。近些年来，泉州市颁布了一系列有关政策法规以支持养老服务业的发展，但仍存在着诸多问题。主要表现在:一是相关的政策法规不够健全。当前泉州市养老政策的关注点在于解决养老的经济问题，而忽略人才队伍建设、医疗保障等问题;二是相关政策落实不到位。一项政策从制定到获得广大人民接受是需要时间的，这就需要政府坚持不懈地努力。
2．资金投入和人才帮扶不够
资金短缺和人才匮乏是泉州市目前面临的两大困境。截至年末，泉州市政府在帮扶特困失能老人、提高社区居家养老服务水平方面投入了一定资金，但从效果看，城乡养老资金投入不均，部分养老机构处在艰难维持的状态。说明政府在资金投入方面力度还不够。此外，该市还存在着人才培养体系不够完善、专业化建设滞后等问题，加强养老服务专业人才培养已迫在眉睫。
3．养老配套设施规划不合理
建设养老服务设施是养老机构运行的重要物质基础。尽管泉州市在布局规划养老设施方面做出了很多尝试，出台的'《泉州市中心城区养老服务设施布局规划》一定程度上缓解了养老配套设施之困局，但仍然存在着很多问题。如缺乏较为详细的养老设施规划、城乡养老设施不均、社区养老设施不健全、设施配置标准不明确和养老设施体系不完善等问题影响着养老服务业的发展。
(二)养老机构发展动力不足
1．养老机构“供需”错位
泉州市农村养老服务水平普遍比城市低，城乡养老服务事业发展不平衡。如城乡养老机构的布局结构不合理，城区存在“一床难求”的现象，而农村多有空置，一些偏远郊区没有设立养老院，存在“就近养老”难的问题。各类养老机构也存在着诸多瓶颈。由于养老机构提供的服务及收费标准不同，导致公立养老机构床位远远不够，而部分老年人因服务费用高而住不起民办养老机构。城乡养老机构“供需”矛盾问题已影响着该市养老服务业的发展。
2．争取资金支持的主动性欠缺
要确保养老机构的正常运行，主动争取资金支持是非常重要的。近些年来，尽管泉州市在养老建设方面投入了不少资金，但部分养老机构在用地、设备等硬件方面资金压力仍然很大。如民办养老院的场所创办难度大，多以租房或自建房充当养老院场所，普遍存在亏本经营的状况。以晋江为例，目前仅有3家民建民营型敬老院，占现有养老机构的10%［5］。
3．社区居家养老服务站利用率较低
泉州市传统养老观念较强。据统计，与子女居住的老年人约64万人，占老年人口总数的72%，其他居住形式(如养老院等)仅占3%［1］。表明社区居家养老是泉州市目前最主要的养老模式。因此，建设社区居家养老服务站是泉州市政府力推的养老政策。但在发展过程中仍存在运作资金、养老场地和人才匮乏等问题。城区居家养老服务站利用率比农村低，导致出现室内闲置现象。
4．养老机构与医疗机构未能有效衔接目前泉州市各类养老机构有500多家，但部分机构医养衔接程度不高。主要表现在:一是养老机构的医疗配套设施相对滞后，无法实现“有病就医”;二是养老机构的医疗服务水平较低，无法满足部分老年人生活照料和医疗护理的养老需求;三是护理型养老机构数量较少，护理床位比例偏低。这些充分说明现有医养结合发展较为滞后，亟需加以解决。
(三)社会力量参与养老事业不足
1．社会民间资本参与不足
十部委联合发布的《关于鼓励民间资本参与养老服务业发展的实施意见》中指出要逐步使社会力量成为发展养老服务业的供给主体。泉州市社会资本涉及养老服务业各个领域，但是在参与过程中仍遭遇发展瓶颈。如民间资本参与缺乏统一、公平政策和平等竞争的社会环境，再加上养老优惠政策难以落实，使民间资本参与动力不足、投融资能力较差，影响了社会力量介入养老服务业的积极性。
2．民办养老机构发展存“短板”
泉州市民办养老机构数量少、规模小，大多依靠社会力量创办，使其在场地、设备等硬件方面资金压力大，亏本经营的局面难以扭转。原因在于:一是政府的政策保障不健全，部分养老政策难以实施和落实;二是政府资金投入不足，使民办养老机构难以维系。3．专业人才输送不足目前泉州市各养老机构普遍面临着专业人员难招的现象，说明该市养老服务人才严重短缺，再加上受过正规培训的专业人员极少，专业水平参差不齐，导致养老服务业的服务质量难以保障，影响养老机构工作的正常运作。
三、破解城市养老服务业困局的整合举措
当前，我国养老服务业正处于“三期叠加”:一是我国人口老龄化加速元年;二是“十三五”规划元年，相关政策还处于蜜月期;三是互联网改造传统行业大时代［6］。后，养老服务业的发展必然要经历一场时代大变革，尽管它具有广阔的市场前景，但仍面临着诸多困境。因此，破解养老服务业之困局要从政府统筹、养老机构建设和社会力量参与等方面助力养老。
(一)以统筹规划推进“精准扶老”
政府要发挥主导作用，统筹规划，转变传统思维。一是完善养老服务制度保障。2014年泉州市把养老服务业发展纳入经济和社会发展规划中，并列为服务业重点发展领域，说明养老产业的发展方向往往取决于政府实施的政策法规。二是提高政府投融资能力。泉州市政府将为社区居家养老服务站提供资金补贴，重点为特困失能老人提供购买服务。三是强化养老服务队伍建设。针对泉州市人才短缺的困境，政府要创新人才培养模式，鼓励高校增设相关专业，建设养老服务培训基地。四是落实城乡养老服务设施。泉州市规划局将在片区开发建设时加强配套设施同步规划建设，并在新建楼盘配套养老服务设施。五是推进养老机构改革。政府要充分发挥公办养老机构的兜底保障和示范引领作用［7］，同时要给予民办养老机构更多支持，实现各类养老机构“供需”平衡。
(二)以资源整合推动“社会化养老”
“社会化养老”主要是指社会力量能发挥重要的作用和价值［8］。政府要协同多方社会力量，使其成为养老服务业的生力军。具体包括:一是鼓励社会民间资本介入养老服务业。以晋江为例，磁灶社区敬老院就是一家吸引民间资本参与社区养老的养老机构，由民间社会组织负责投入资金和基础设施。二是鼓励社会力量参与养老机构建设。由政府投资并引入社会力量进行服务已成为养老机构发展的常态。政府要建立激励社会力量办养老服务的长效机制，扭转社会力量及资金不愿投资费力不讨好的养老服务业的局面［9］。社会力量则要发挥自身社会公益性作用。三是加快社会组织培育和人才培养。鼓励社会组织开展养老服务，建立促进社会组织承接养老服务保障机制;鼓励社会力量参与人才培养建设，吸引更多高素质人才参与到养老服务的队伍中。
(三)以技术创新实现“智慧养老”
“智慧养老”是随着养老服务相关技术的发展而出现的新兴理念［10］，其利用现代信息手段，盘活社会养老资源，为老年人提供的一种全新的养老服务模式。泉州市在运用现代信息化手段助力养老服务方面取得了一定成绩。2014年成立的“泉州市禾康智慧养老服务中心”基本完成了老年人信息录入、手机发放等工作，并开始向老年人提供优质、快捷的信息化服务，逐步落实实体援助服务项目［1］。而泉州市泉港区通过引进“泉州市禾康智慧养老服务中心”作为承接主体，出台《“互联网+”居家养老助残服务工作实施方案》，启动“互联网+”养老助残服务，为符合条件的对象提供基础信息服务和实体援助服务［11］。可见，将信息技术与养老服务相融合是我国养老服务业与时俱进的表现，提高了养老服务的准确性和便捷性。
(四)以实践创新探索“医养结合”
全国各地正积极探索如何创新“医养结合”模式，有望成为破解养老之惑的重要举措。但在探索过程中仍然存在诸多问题亟需政府加以解决。具体包括:一是政府要发挥主导作用。加强制度的顶层设计，破除发展医养产业的体制机制障碍，引导医养产业往健康方向发展。二是出台配套扶持政策，加强养老机构与周边医院、社区卫生服务机构合作，保障老年人养老和医疗叠加的需求。三是加大对医疗养老的资金支持，鼓励社会力量建立护理型养老机构，落实养老机构医疗配套设施。四是提升养老机构医疗服务水平。政府要与社会合作，鼓励更多专业的护理人员到养老机构工作。
参考文献:
［1］泉州市老龄办．泉州市老年人口与老龄事业发展统计公报［eb/ol］．
［2］张薇．泉州老年人口88．6万“医养结合”养老模式受关注［eb/ol］．
［3］张晓明，石伟琴．聚焦养老难问题多管齐下助老养老［eb/ol］．
［5］陈小妮．泉州多元化发展破解养老困局让老年人老有所养老有所依［eb/ol］．
［8］王素英．社会力量参与养老服务业具有广阔发展空间［eb/ol］．
［11］泉州晚报．泉州市泉港区启动“互联网+”养老助残服务［eb/ol］．
家庭养老论文篇二
一、我国社会迅速发展，家庭物质条件改善明显，然而，大部分家长过于重视文化教育，却缺乏心理教育方面的意识和知识，导致孩子很容易出现心理方面的问题。
1、过高期望形成心理重压。
独生子女家庭只有一个孩子，家长对其寄予的期望值会比多个孩子的家庭普遍要高，本来在中国传统文化中就有‘‘望子成龙”的观念，加上只有一个孩子，自然就更希望自己的孩子在未来的社会更成功，能够获得更多的财富和地位，成为社会的成功者。于是，家长对孩子创造一切好条件来帮助他们成为人生赢家，给其最好的物质条件，为其争取最好的教育条件，就是为了让孩子能够达到自己的预期。有些家长甚至将自己没有实现的愿望，也加诸于孩子身上，而忽视了孩子自身的心理情感需求和承受能力，这样就造成了孩子心理负担过重，可是家长却没有及时关注到这个问题。
2.不当的家庭教育方式造成不良心理习惯。
过于专制严厉的家庭教育，容易造成孩子胆小怯弱的心理习惯，但是内心深处却也有深深的叛逆心理。通常这种父母都比较强势，有些在社会上比较成功，因此他们迫切希望将自己成功的社会经验传授给孩子，而忽视了孩子的客观心理要求。过于专制严厉的家庭教育，剥夺了孩子的自由选择权，也压制了孩子的表达权，使得孩子默默承受和服从，从而堵塞了孩子心理情感表达和疏导的通道，损害其心理健康，很容易造成压抑，叛逆，懦弱，仇恨等心理问题。(2)过于骄纵放任的家庭教育，容易造成孩子自私，缺乏勇气，任性等心理习惯，即使这样，这种孩子心理依旧可能会感到孤独。一些独生子女家庭，尤其是二代独生子女，整个家庭就围着一个还转，一切顺从孩子的意思，给孩子吃穿用都是最好的，几乎无条件满足孩子的一切需求，甚至把孩子从小学到大学，从儿童到以后学习，工作和成家立业的事情都给规划好了，家长几乎包办了孩子的一切，生怕孩子受到任何伤害。在这样的情况下，孩子不懂得尊重，不懂得感恩，心态上唯我独尊，无法跟同龄孩子正常交往，实际上也是心理孤独。
3.家长缺乏必要的心理教育意识和知识。
大部分的独生子女家庭，除非其长辈(包括爷爷奶奶、外公外婆和父母)本身从事与儿童教育相关的工作，否则大部分家长都不太重视对儿童的心理教育，一方面是自己没有这方面的意识，毕竟中国传统文化当中，对儿童的心理教育重视程度不够，因此很多家长都缺乏这方面的意识;另一方面，有些家长尽管意识到了这个问题，但是由于缺乏相关的知识和经验，也无法更好的对孩子进行心理教育。家长是家庭教育的引导者和执行者，既然家长没有意识和能力对孩子进行良好的家庭教育，孩子的心理问题的产生也就不奇怪了。
二、独生子女的心理特点解析
由于生活条件和生活环境的问题，大部分独生子女会呈现出独立意识不强，叛逆心理重，性格不太合群等心理特征，不过其思维较为独立，不少人具有强烈的批判精神，学习能力和接受新事物的速度较快。对独生子女的心理特点进行解析，有利于更好的了解独生子女的心理特征，从而提出有效的心理教育建议。
1、富有自尊心，接受挫折的能力差，对负面评价比较敏感。
独生子女作为家庭的核心，自然受到万千宠爱，得到的表扬要远远多于批评，因此其自尊心特别强，然而由于缺乏社会真实历练，所以对社会竞争的残酷性认识不足，一旦遭遇挫折，就很容易灰心丧气，抗挫折的能力较差，并且无法忍受和理性对待负面评价。
2.缺乏独立性，对家庭和父母过度依赖。
家长为了保护孩子成长，很多事情都会为孩子代劳，不让孩子去面对那些难以处理的问题，这就使得不少独生子女没有机会去单独面对和解决生活中的一些问题。
3.有较强孤僻性和脆弱性。
独生子女在成长的过程中，家中没有兄弟姐妹，在家中缺乏跟差不大的亲人亲密交流的机会，因此心理会感到孤独，即使有邻居间的'小伙伴，但是其亲密程度和交往时间跟兄弟姐妹还是没法比的。此外，父母长辈等忙于工作，也没有足够的时间和精力来陪伴独生子女成长，因此也增加了其孤独感，久之就容易造成孤僻心理。
4.容易产生逆反与任性心理。
独生子女家庭中，一个孩子就是唯一的希望，不少家长为了让唯一的希望在未来的社会更加成功，更有竞争力，通常会给其无法承受的压力和爱，具体表现为喜欢给他们安排好一切，用严格标准来强制孩子执行，这样的情况下，孩子极容易产生逆反心理。尤其是青春期的孩子，独立意识形成，叛逆心理更重。而独生子女家庭对孩子的宠溺也很容易把孩子养成任性的性格，因为他们从小就被呵护，缺乏对别人的理解与尊重，所以在做任何事的时候，都更多从自己的角度出发，而忽视别人的看法，也不会去顾及别人的感受，任性而为。
三、独生子女家庭心理教育对策与建议
独生子女群体最终要走出家庭，走向社会，成为社会主流。因此，在家庭教育中，对于独生子女的心理教育也必须得到足够的重视，这样将来走向社会独生子女群体才能逐步成为身心健康的社会公民。对于独生子女的家庭心理教育问题，要从孩子本身的心理特征出发，尊重孩子的心理发展规律和心理情感要求。
1、要尊重生命规律，从孩子心理特征出发来进行教育。
每一个孩子都是一个独立的生命，他们有着自己的生命规律，父母要尊重这种成长的生命规律，不要去勉强孩子做他们不擅长的事情，不要试图完全按照自己的喜好去改造孩子。父母要通过交流了解孩子的喜好与心理特征，然后以此为基础来进行合理的引导。每一个孩子的情绪、爱好不一样，心理特质和需求也不一样，父母在家庭教育中需要做的就是承认这种个性特征，尊重这些差异化的特点，不给孩子提过分的要求，不给孩子沉重的心理压力。千万不要试图培养完美的孩子，而应该把目标定位在身心健康上。
2.培养孩子的勇气与独立性。
现代教育强调体验，因此家长在进行家庭教育的时候，要鼓励孩子去勇敢尝试，勇于体验，放开孩子的双手，让他们自己去自主学习和玩耍。独生子女吃苦的机会少，因此更要培养孩子乐于探索，敢于质疑的勇气，这样孩子以后才能更好的适应社会发展。只有经历过意志的磨练，通过困难的考验，孩子才会培养坚持意识，面对困难才不会那么容易崩溃，而会有一种积极的心态去面对。
3.教育孩子学会分享，学会交流与合作。
独生子女在日常生活中，很容易成为家庭的中心，而父母长辈为了宠爱孩子，在很多时候都会顺从孩子的意思。这样的生活形成习惯之后，孩子就很容易养成自私利己的心态，从而不懂得如何与人分享，这对于其以后跟其他人相处时极为不利的。作为父母，应该多教育和鼓励孩子学会和家人，和小朋友分享东西，分享自己的食物和玩具，分享自己的心情等。这样他们才能交到更多适龄的朋友，也有利于培养起未来适应社会的品质。孩子的模仿能力是很强的，孩子之间的交流和合作，一方面可以让孩子迅速了解和学习其余孩子的特长，另一方面可以培养合作的心理意识。这种分享和合作的快乐，更有成就感，而且有助于消除独生子女的心理孤独感。
独生子女的家庭心理教育问题日益引起社会关注，这些问题关系着整个家庭的幸福发展。对现代独生子女家庭来说，不仅仅要给她们提供更好的物质条件，更重要的是要注重他们的心理需求，培养他们良好的心理素质。培养孩子成人，是培养孩子成才的基础。在家庭教育中注重对孩子进行良好的心理教育，培养孩子乐于分享、勇敢诚实、谦虚友爱、讲究信誉、重视承诺等优良品质，有利于孩子心理的健全发展。
家庭养老论文篇三
收纳空间设计方案需根据人们的年龄、文化层次、职业、个人偏好等差异化需求，对紧凑型住宅的室内空间进行收纳空间的针对性设计，注重安全、科学、环保、视觉效果标准与家居生活品质的提升，即在精神和物质两个层面都要尽可能满足人们的需求[4]。
3.2保持大空间完整性，注重零散空间使用
在紧凑型收纳空间设计中，非常禁忌将室内的大空间划分成若干个小空间，一定要保证室内大空间的完整性，只有这样，才可以提高紧凑型住宅收纳效率。具体的做法是，在开展收纳空间设计工作之前就对对住宅室内空间实施整体性的平面布局，之后再进行收纳空间设计。
3.3选择功能性强的可变形家具
现在科学技术的成果转换，让我们见到了很多多功能且可变形的家具产品。选择各类收纳功能性很好的折叠容易、用途广泛和移动方便的生活家居用品，就可以随时随地根据实际情况改变家居用品的位置和形态，实现一物多用、不受空间局限等的目标。
4多功能可变形的家具在现代紧凑型住宅空间内的运用
在紧凑型住宅中，可利用的空间是非常有限的，家具的空间占有率又是最大的，因此，不仅仅要最大程度的让家具发挥其应具备的作用，更应该注重选择那些功能性很强且可以变形的家具，即满足功能需求，还非常时尚新颖，一物多用，也提高了空间利用率。
4.1根据空间条件转换家具角色
多功能可变性的家具一个重要的特点就是随时随地根据实际需求和空间条件转换角色，这对空间的节省效果是非常好的，例如可移动茶几，它完全可以很好的游走在茶几本身、小餐桌和床头柜三个角色之间。
4.2节省空间的高效性
节省空间，作为多功能可变形家具的最大特点之一，它可以实现一物多用，例如现在非常常见的很多可折叠沙发，展开以后就是一张感觉很不错的床。对紧凑型住宅来说，大多数情况下，沙发就成为了一个客房。
4.3平添生活的趣味性
紧凑型住宅因为其空间有限，收纳空间设计不好往往在家具堆里会让人感到窒息和压抑。这时候，设计可以从空间的色彩变换来对空间进行调节。比如，墙绘或者零散空间的颜色搭配等。另外，一些多功能家具，功能很多，且极具创意，在解决空间问题的同时为生活平添了许多趣味性。
5结束语
紧凑型住宅建筑面积小，室内空间紧凑，并不一定就意味着家居品质的降低。相反，紧凑小户型住宅因为其具有经济性和可以进行各种“diy”的设计，受到越来越多的年强人的青睐。通过收纳空间设计，结合人们各自的差异化需求，对空间科学规划，合理布局，即可构建了一个创意性和实用性十足的家居环境，提升空间综合利用率的同时，还丰富了视觉效果，从各方面提升了家居生活的品质。
参考文献：
[1]徐威.紧凑型住宅收纳空间设计研究[d].大连理工大学,2008.
[2]紧凑型住宅收纳空间及收纳家具设计研究[j].建筑与文化,2010,(4):42～43.
[3]邱素芳.基于低碳理念的紧凑型住宅室内空间增值设计[d].浙江工商大学,2015.
[4]赵泳林,王逢瑚.小户型住宅室内收纳空间设计分析[j].林业机械与木工设备,2011,39(5):34～37.
家庭养老论文篇四
人口老龄化是当今世界众多国家共同面临的同一问题，我国自进入老龄化社会以来，并以每年3.3%的速度递增。据统计，截止20，我国60岁以上老年人口已达到2.1亿，占全国总人口的15.5%。有关部门预测，到2035年我国老年人口将达到4亿人。庞大的人口基数致使人口老龄化带来的一系列问题变得日益突出，而老年人住宅空间环境问题也被越来越多的人所关注。住宅空间设计的合理与否，直接影响到老年人的身心健康，关系到他们是否能拥有一个幸福的晚年生活。
一、老年人的基本特征
（一）生理特征
进入老年后身体的各项机能都会随着年龄的增长出现不同程度的退化。皮肤松弛，失去弹性变得不敏感；记忆力减退，视力、听力下降，影响日常交流，对外界刺激反应比较迟钝；骨骼钙质流失，关节活动不灵活，容易摔倒，上下台阶比较吃力，坐着站起变得更加困难；排泄次数增加，需频繁往返卫生间……这些变化导致老年人的活动范围逐渐缩小，给日常生活造成很大的困扰。
（二）心理特征
生理上的变化、社会角色的转变对老年人的心理都会产生一定的影响。老年人行动不便，社会活动也逐渐变少，加之子女工作压力大，和老人缺乏沟通，都易使老年人焦虑不安，产生孤独和空虚之感。长时间的独处，与社会的脱节，也容易造成老年人的情绪不稳定，变得急躁易怒、敏感多疑，缺乏安全感。
二、老年人家庭养老现状
随着经济的发展、社会的进步，中国的养老模式也在不断地完善。家庭养老、社区养老和机构养老是我国目前三种基本的养老模式，其中长期以来形成的“家庭养老”模式仍占据着主导地位，社区养老和机构养老只占很少一部分。选择家庭养老的老人们受传统观念的影响，养儿防老、子孙同堂的思想根深蒂固，他们希望子孙环绕，不想离开自己熟悉的邻居和环境。家庭养老符合我国传统的伦理道德观念，减免了高额的机构养老的费用，更满足了供养双方精神上的相互慰藉。然而现在大部分老年人的住宅并没有经过专业的'设计，存在着很多不尽如人意的地方，如：家具摆放不合理、配套设施不全、长期缺乏维护、缺少无障碍设计、医疗服务跟不上等。这些问题严重影响着老年人的生活品质，给他们的生活带来了种种不便，如何满足老年人的切实需要，延长老年人独立生活的时间已经成为我们亟待解决的问题。
三、老年人住宅空间设计原则
（一）安全性
安全性是老年人住宅室内设计的重中之重，由于老年人身体机能的衰退，直接影响着他们对外界信息的接收，对周围环境的应变能力变弱，特别容易发生意外。视觉的退化会使老年人分辨不出细小的物品，色彩的感知度降低；听觉的衰退致使老人听不到或听不清门铃声、电话声、燃气报警声；嗅觉、味觉的不敏感，使他们难以觉察有害的气味、变质的食物……这些都为老年人的生活带来了极大的障碍，所以在进行老年人住宅设计时，要充分考虑到老年人的身体特征，遵循人体工程学和无障碍设计的准则，为老年人构建一个安全和谐的生话环境。
（二）健康性
随着年龄的增加，老年人对疾病的抵抗能力也变得越来越弱，因此设计良好的住宅环境就显得格外重要。老年人的住宅要阳光充足、通风顺畅，适当的绿化会让人心情舒畅。室内的装修材料要精心挑选，保证安全、低辐射、甲醛含量少，装修尽量简化，不需要复杂的造型设计，保证有一个健康舒适的室内环境。
（三）适用性
老年人的住宅应从老人自身的健康状况出发去进行设计，满足老人对居住空间的特殊需求。其中包括一些特殊的生活习惯、兴趣爱好，对家具的摆放、样式、大小高低的要求，对储藏空间的偏好，对电气设备的要求等，都应以适合、方便老人的使用为原则，提高老年人的自立、自理能力。同时还要兼顾子女及护理人员的需要，方便就近照顾，以及为老人日后的看护留有一定的变化空间。
四、老年人住宅空间设计要点
（一）地面
地面注意要防滑、平整、易打理。老年人行动不便，地面铺设要平整，最好不要有台阶、坡度，防止绊倒。客厅、卧室可选用木地板或柔软的塑胶地面，脚感较好，还可以保障老人的安全。厨房、卫生间和浴室可选用防滑耐污的瓷砖，即便有水时也不易打滑，并且易于擦拭。如果室内有楼梯，台阶边缘需设防滑条，楼梯踏步选用的材料要防滑、易于辨识，防止老年人踏空事件。
（二）墙面
墙面造型要尽量简化，不做突出的造型，墙体阳角最好处理成圆角，避免老年人行走时发生擦伤事件。墙面的材料要安全无毒，色彩可选用柔和淡雅的色调，不宜过多、过于鲜艳，避免给老人造成眼花缭乱的感觉。可选择明度较高的暖色，保证住宅空间的亮度，易于老年人辨识。
（三）家具
在进行家具摆放时要充分考虑到老年人在空间中的行为，尽量集中、稳定，不要摆放过多的家具，为老年人的行走和轮椅的回旋留有充足的空间，保证顺利通行。家具的布置要适合老年人的生活习惯，大小、高低、软硬等要方便老人使用。家具的样式以简洁实用为主，避免带尖角的造型，不易过高，要方便老人取放物品。厨房和卫生间的家具还要多考虑无障碍设计，如厨房的吊柜下方可加设中柜，保证老人在伸手可及的范围内取到日常用品。洗涤台、灶台以及卫生间洗面台下方最好留空或向里凹进，以便轮椅接近或方便老年人坐姿操作。
（四）照明
由于老年人视力的衰退，对光的感觉变弱、明暗的适应能力和色彩的辨别能力下降，因此对于灯光的要求更高，我们可以通过照明设计来改善老人视力衰退带来的影响。1.整体照明首先，室内整体灯光的照度要比年轻人的室内高一些，才能满足老年人正常活动的需求。其次，各空间灯光的强度要均衡，明暗的差别不要过大，使老年人能更好地适应不同空间的光环境。再次，尽量不要选择有色光的光源，这样更有利于老人对室内色彩的分辨。2.局部照明为了老年人在室内的安全和方便，可在局部地方配置照明灯具。如卧室和走廊可设置小夜灯，便于夜晚老人起夜；厨房吊柜下方可设置几盏小射灯，方便老人在橱柜台面上的操作。
（五）开关、插座
开关的位置要明显，电路不宜过多，避免老年人将按键弄混淆。开关的安装高度要兼顾一般老年人和坐轮椅的老人，通常距地面1100-1200mm。走廊和卧室的开关易安装成双控开关，使用起来更为方便。插座的高度要根据使用情况来定，尽量避免让老人弯腰或点脚。一般高度为400-600mm，床头柜和电视柜旁的插座置于台面上方会更方便使用。卫生间的插座根据用途不同设置的高度差异较大，一般会在洗面池旁安装一个防水插座，方便老人使用电吹风、刮胡刀等，另外马桶旁边最好要预留一个智能座便器的插座位置。厨房有大量的小电器，可根据小电器的摆放位置就近提供方便使用的插座，但是也不宜设置过多。
（六）其他
1.安全扶手安全扶手对于老年人住宅来说非常重要，老年人行动不便，很多时候都需要扶手的协助来完成行走、起立、转身等动作。可以根据老年人的身体状况在相应的位置加设扶手，高度一般在800-900mm，和墙壁的间距保持在40-60mm，扶手的末端朝向地面或者墙壁。卫生间是老人最容易发生危险的地方，在座便器的侧墙上需安装l型扶手，保证老人坐下、站起时的安全。洗面盆、浴盆或淋浴的两侧，可在墙上安装安全扶手，方便老人借力。另外，还可以在淋浴区设置可折叠的淋浴凳，让老人可以坐姿洗浴。
2.门老年人住宅中门的宽度应适当增加，不得小于850mm，要确保行动不便的老人和轮椅等护理器械能顺利通过。条件允许的话室内的门可采用推拉门，并将下部轨道嵌入地面，或安装在顶棚，以避免地面产生高差而影响老年人通行。卫生间的门应设向外开启的平开门或推拉门，以便老人在卫生间发生意外时能够及时施救。卧室的门最好能带观察窗，可以随时观察到老人的状况。门把手不要选择球形的，因为球形把手对于抓握能力较弱的老年人来说不容易开启，可以使用杆式的，方便用力。
3.呼叫按钮在卫生间座便器旁边、卧室床头应安装呼叫按钮，使老人在紧急的情况下能够发出求救信号，及时得到救助。五、结语良好的住宅环境有利于老年人保持对生活的热情，增强老年人的自立能力。我们应尽可能地改善老年人的住宅空间环境，为他们提供各种便利条件，使其能够独立完成各种日常活动，能够长时间地做到全部或者部分生活自理。通过对住宅空间的精心设计，从而满足不同特征老年人的居住需求，提高中国老年人的生活品质。
家庭养老论文篇五
一、城市婴幼儿家庭早期教养的现状和问题
终身教育从0岁开始，0～3岁是终身教育的奠基阶段。据统计，目前我国0～3岁婴幼儿共计有7000万，其中城市占1090万。其中又有约80%的婴幼儿散居在家庭里。现阶段家庭早期教养存在的问题不可忽视。
1.专门教养机构和幼托机构缺乏，不能满足现实的需要
随着社会对婴幼儿教育的关注不断升温，家长也开始越来越重视对孩子的早期教养，对托儿班的需求量也不断增大。他们更愿意把婴幼儿送入专门的教养机构，不仅可以减轻自己的教养压力，而且也能保证孩子的智力、情感、社会性发展等各方面得到良好的指导。而现实是托幼机构设置严重不足，有些中小城市基本上没有什么正规的托儿班，不能满足家长的需求。
2.家庭教养中普遍重智商，轻情商
在目前的家庭教养中，家长多重视婴幼儿生理发育、保健和智力开发，忽视婴幼儿心理健康保护以及情绪、感情、社会性发展和人格的早期培养。在婴幼儿发展的早期，重要的不是知识的灌输，而是提供或创造一种丰富、适宜的环境，促使婴幼儿的整个大脑以全面的方式成熟起来。卡内基认为，一个人的`成功，15%靠的是知识和技能，85%靠的是人际关系和沟通能力。这占85%的人际关系和沟通能力指的就是情商，情商应该从小培养。事实上很多家长对这方面的知识知之甚少。许多家长急于追求婴儿向小大人的方向发展，把一个人一生中应当学会的东西都提前学会，带来一系列超前教育的问题，为今后的发展带来一些不良影响。
3.家庭隔代教养带来一些问题不容忽视
上有矛盾，从而影响到亲子关系。
二、现阶段城市婴幼儿家庭早期教养问题的成因
1.历史原因
长期以来，我国的学前教育主要局限于3～6岁幼儿教育阶段。婴幼儿早期教养工作在大部分地区尚未纳入现行的学前教育体系，教育部门、卫生保健部门、妇联、人口计划生育部门、街道居民委员会，好像谁都可以管，又谁也管不好。导致现阶段城市婴幼儿只能以家庭散养为主。目前，在中国只有很少一部分婴幼儿进入正规的学前托幼机构。
2.现实原因
我国家庭日趋小型化，年轻的父母没有条件自己带养孩子，而能让家长放心托付婴幼儿的专门的教养机构和托幼机构少之又少，绝大部分婴幼儿只能以家庭散养为主。请保姆带孩子，保姆的薪酬、健康状况和个人素质等，都是婴幼儿父母顾虑的因素。于是，在城市家庭中，多由祖辈承担起照顾婴幼儿的重任。
3.认识观念存在偏差
对早期教养的认识偏差主要有以下三种：一是忽视婴幼儿的早期教育，认为婴幼儿幼而无知，对他们进行教育如同“对牛弹琴”徒劳无益。因此，只重视婴幼儿的吃穿、健康等生活上的问题，忽略了早期教育。二是传统观念认为早期教养应该在幼儿园、托儿所这样的集体教养机构内进行。面对众多家长的需求，一方面现有的托幼园所在容量上与育儿的能力上都无法适应需要，另一方面家庭中良好的教养资源又被闲置。三是社会和家长把早期教育理解为超前教育有些幼教机构和望子成龙、望女成凤的家长，对婴幼儿实施超前教育。
三、对解决城市婴幼儿家庭教养问题的思考
婴幼儿的早期教养不仅关系到家庭的幸福，而且关系到国家和全民族的未来，应从长远的战略高度，由政府、社会和家庭共同承担，切实抓好婴幼儿早期教养工作。笔者有以下几点建议：
1.政府尽快制定0～6岁学前教育法规，推动托幼一体化的进程
作为一项公益事业，政府应该对0～3岁婴幼儿早期教养工作担负起更大的责任，依法保障每个婴幼儿接受早期教养的基本权利。应深化教养体制改革，建立由教育部门主管，有关部门分工合作的机制，形成0～6岁学前教育整体、系统、科学的管理一体化格局，将学前教育的法定年龄从3岁向下延伸到0岁，对婴幼儿教养的管理和服务提供有效的政策支持。
2.探索建立将社区婴幼儿早期教养服务与婴幼儿保健服务有机结合的服务模式
探索建立一种将社区婴幼儿早期教养与保健服务有机结合的服务模式，不仅能够保证婴幼儿早期教养服务的连续性和持续性，而且充分利用了现有的人力资源。并开展适合社区特点的形式多样的早教服务模式，如在社区的市民学校、教育学院或综合活动中心开展早期教养指导活动和服务，建立“育儿教室”，成立祖辈家长委员会等，为市民提供科学育儿指导服务。
3.树立科学的早教观念，为婴幼儿的成长提供良好的家庭环境
父母在婴幼儿的成长中起着重要作用，他们不仅是抚育者，也是保健者、研究者和反思者。要让婴幼儿在自由中孕育创造，在尊重中培育自信，在关爱中感受幸福，在和谐中健康成长。
一是重视婴幼儿情感的早期培养。对于婴幼儿的早期需要，尽可能地给予理解、尊重和满足，这对培养孩子的自信心非常重要。作为父母，首先要懂得爱孩子、要让孩子从小社会在温馨、关爱的家庭环境中，这会使孩子的脾气变得更温顺、更自信。
二是家庭成员各司其职，共同担负起教养责任。在庭教养中，父母的言行举止，包括说话、动作、气质、性格、思想方法等都在潜移默化地影响着婴幼儿。所以父母为孩子树立一个良好形象，是家庭教育中最有效、最重要的教育。首先，母亲要用最温柔的爱与婴幼儿相处。应该抽出时间多陪伴婴幼儿，以极大的爱心和耐心，关心和满足婴幼儿的情感需求，建立与婴幼儿的依恋感。其次，父亲应多参与婴幼儿的早期教养。婴幼儿的健康成长离不开父亲的关怀，在0～2岁，母爱是婴幼儿成长中的关键因素。但到了2～5岁，父爱的介入成立幼儿健康发展的重要因素。父亲的重要作用表现为把依恋中的母子分开，以促进幼儿独立性的形式，并形成平衡的家庭情感。对于有祖辈参与的隔代教养家庭来说，婴幼儿的教养应该以父母对孩子的亲子教养为主，祖辈对孙辈的隔代教养只能起辅助和补充作用。
三是掌握科学的教养方法。父母应保证每日有1小时以上的时间与孩子进行亲子交流。利用阳光、空气、水等自然因素，选择空气新鲜的绿化场所，开展适合孩子的户外游戏和体格锻炼，创设与周围成人接触，与同龄、异龄伙伴活动的机会，感受交往的愉悦。学会关注、捕捉孩子在情绪、动作、语言等方面出现的新行为，做到及时赞许、适时引导，满足孩子的依恋感和安全感。提供丰富的语言环境，在生活活动中随时随地与孩子多讲话，进行沟通交流。注意孩子良好习惯的培养，从各个方面满足和开发他们的良好求知欲望和要求，开阔他们的眼界，丰富他们的知识和经验。珍惜孩子的求知欲望，耐心而热情地倾听，认真简要而正确地回答小儿提出的每一个问题。
参考文献：
[1]幼教连锁大举进沪传统教育将受冲击.新闻晚报，2001.
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[3]张民生.0～3岁婴幼儿早期关心与发展的研究.上海：上海科技教育出版社，2007，9.
家庭养老论文篇六
随着社会的发展和老龄化问题的突出，越来越多的人开始关注养老问题。在这个背景下，家庭养老成为了一种常见的养老方式。作为一个具有华夏民族传统家庭观念的国家，家庭养老在我国尤其重要。本文将从关注老人的健康、提供温馨的生活环境、加强沟通交流、营造活跃的氛围和传承传统文化等方面，总结和分享家庭养老的心得体会。
首先，关注老人的健康是家庭养老的首要任务。老年人的身体状况普遍较为脆弱，各种疾病和不适常常困扰着他们。因此，家庭养老应该注重老人的健康护理。在饮食方面，要根据老人的身体状况制定合理的膳食。比如，对于高血压和糖尿病患者，要尽量减少盐分和糖分的摄入。在户外活动方面，可以带老人适度地参加一些有氧运动，比如散步、太极等。此外，还要定期陪老人到医院体检和复查，及时发现和处理潜在的健康问题。
其次，提供温馨的生活环境对于老人的幸福感尤为关键。一个温馨舒适的生活环境可以让老人感受到家庭的关爱和温暖。首先，要给老人打造一个宽敞明亮的居住空间。保持室内的通风和采光，并且合理布置家具，以方便老人的起居活动。其次，要注意保持室内的整洁和卫生，定期清洁房间和更换床上用品，以防止细菌滋生。此外，我们还可以在老人的生活空间内增加一些老年人常用的便利设施，比如扶手椅、护理床等，以提高老人的生活品质。
第三，家庭养老需要加强沟通交流。随着年龄的增长，老人可能会出现记忆力下降、沟通困难等问题。在这个时候，家人们要有耐心和关爱，尽量与老人多交流，让他们感受到他们在家庭中的价值和地位。我们可以利用家庭聚餐的时间，分享和讨论一些话题，比如家庭的喜事和悲事、老人小时候的故事等等，以激发老人的兴趣和参与感。此外，我们还可以给老人讲述一些新闻事件和社会热点，让他们与外界保持联系，增加他们的交流机会。
第四，家庭养老要营造活跃的氛围。老年人在居住家庭的时候，往往会感到孤独和无聊。为了解决这个问题，我们可以通过一些方式来丰富老人的日常生活。比如，可以帮助老人报名参加一些兴趣小组活动，比如唱歌、舞蹈、书法等。同时，我们还可以鼓励老人学习一些新技能或者兴趣爱好，如学习电脑、摄影等。这不仅可以增加老人的社交活动，还有助于老年人保持积极乐观的心态。
最后，家庭养老也是传承传统文化的机会。华夏民族几千年的传统文化积淀了丰富的家庭伦理和道德观念。作为年轻一代，我们有责任和义务将这些传统文化传承下去。在家庭养老的过程中，我们应该尽量让老人参与到一些传统文化活动中，如中国画、剪纸、酿酒、包饺子等。这不仅可以让他们感受到传统文化的魅力，也能让我们一代传统文化得以延续和发扬光大。
总之，家庭养老是一种重要的养老方式，它涵盖了关注老人的健康、提供温馨的生活环境、加强沟通交流、营造活跃的氛围和传承传统文化等多个方面。只有通过这些方式，才能给老人提供一个优质、舒适和有意义的晚年生活，同时也能够给家庭带来更多的温暖和幸福。让我们共同努力，在家庭养老中为我们的父母奉献出最真挚的关爱和尊重。
家庭养老论文篇七
摘要：建筑的目的在于空间的表达形式，而室内空间设计的本质在于形态创作中的精神构建。20世纪建筑大师赖特将这点在他的建筑及建筑理论中表达的淋漓尽致。其中，有机建筑理论阐明了建筑与自然环境的整体关联性，强调以“人”作为衡量尺度，构造建筑空间及内部细节的形式特点，充分体现出建筑的本质是以“人”为溯源。本文则结合有机建筑空间的实例，分析具有人文情怀的住宅室内空间设计的表现形式，并探究当下住宅空间设计的全新发展模式。
关键词：有机建筑；人文情怀；住宅空间
在整个19世纪都被工业时代包围的情况下，机器的利用使时代的脚步加快，新技术，新材料成为建筑师们的“新宠”。随时代更替潮流爆发的新艺术运动影响着所有建筑师的思潮，赖特也不例外。但他并不像威廉莫里斯那样排斥机器的“入侵”，也不像柯布西耶那样迷恋。而是在沙利文的影响下逐步探求出属于这个时代的建筑形式。20世纪初，赖特在对建筑进行深入思考，总结后首次表露有关“有机建筑理论”的相关内容。
一、有机建筑理论从“形”到“人”的发展
1、形式的“功能”
有机建筑理论的形成出自于赖特对建筑形式的深刻理解和辩证思维，正因他独特的理念，才对折中主义抗争，对国际主义排斥。建筑形式被赖特形容为是附有“诗意”的。因为它是一种自然的艺术，是模拟自然，忠于自然的。草原式住宅以单纯，水平的低矮造型展示了美国中西部草原的广阔，这就是对自然的表达。然而，能让建筑本身的形式融入自然必不可少的还有材料的天然性的表现。建筑本身对材料的应用就非常固定，将材料展现真实的意义，无非是为建筑本身增加创新点。西塔理森被称为“沙漠方舟”，其最匠心独运的就是大量的使用当地的红木做房屋结构，将木材与帆布，山石结合，不仅使建筑形式契合沙漠氛围，连室内都呈现出独特的韵味。木材是赖特怜惜的材料，因为他说过，木材是最有“人情味”的，人是最愿意亲近木材，抚摸木材的。有机建筑理论所表达的形式自然并不只是单一的表现外在，对于整体性，内在关联性及人文性更是深刻。
2、功能的“形式”
建筑本质的表现是其内部空间的利用，为人所用的空间结构及具有精神依托的构建。著名的有机建筑理论家赛维曾表示：“关于赖特的唯一现实的讨论焦点是他的空间观念。”在他提出的建筑语言中，即反对透视的三度，传统方盒子建筑的解体，空间的连续性和时间化，以及建筑内外部与环境的统一。这些见解在有机建筑空间中表现的淋漓尽致。威立茨住宅是第一个较为成熟体现赖特建筑理论的住宅。十字形平面使住宅与外部环境相联系，内部壁炉位于空间中央成为视觉中心，凝聚着美国人传统的家庭观念。空间也由此散发开来，延展，平伸，连贯的空间线条展示出空间的连贯性与整体性。赖特曾认为有机建筑就是一种生物，生存的意义在于简单的内在与更符合本质的目的性。建筑空间的形式可以摆脱几何，造型，材料的束缚，将对人的关怀提高到重要的位置，空间便更具有逻辑性。从有机建筑理论来看，建筑的形式，技术等都依托于人类精神，文化本质，性情以及最为基本的物质条件做根本的目的要求。
3、为“人”的功能与形式
由外至内的形式与功能固然有其必意，而赖特早期受沙利文以及日本文化的影响，便认为功能与形式的统一才能作为建筑整体性的基础概念，也就是对室内外的考究。赖特曾说：“我们称之为建筑的这类房屋就是人的情感所创造的伟大而且和谐的富有意义的整体结构。”其本质是认为建筑是人类精神层次的表达。对于住宅建筑的内部空间更是从人类内心深处出发，无论是文化，家庭概念，生活情趣，均能体现出几何构造是精神构造的出口，形式。考夫曼住宅的光环不仅仅停留在与环境的整体性的融合上，更珍贵的义在于内外空间的一致性，以及室内对人文情怀的表达。住宅室内一贯是低矮延伸的连续性构造，壁炉作为整个空间的“凝聚力”，由一些天然的岩石从地面延展出来，作为壁炉的屏障。空间的整个色调呈现出暖意，墙壁用石材的真实性作为独特的装饰元素。家具造型简洁，并大部分呈现出木材本质的“人情味”。楼梯的层次间被赖特设置成为书架，层层递增的书本，更增加了室内的精神气息。与其说是书架增加了室内的文化气韵，不如说它是赖特对住宅室内空间中对“人”的一种思考，带动和提升。在有机建筑理论中，空间内外的交流必然重要，然而那多出的一份人文情怀是其不能割舍也是最打动人心的。
二、有机建筑具有人文情怀的室内空间
1、“活”出来的室内空间
“有机”之美的魅力在于赖特将建筑看做是有生命的自然体，属于人类模仿自然的一部分，它和生物有着相同的生命韵律，是不断生长发展的。而自然便是承接着一切的载体。在有机建筑理论中，赖特更注重的是对自然的理解与臣服。他曾说过：“我所用的自然这个词应被理解为活的原理，它形成和创造了事物的外观，说明了这些外观出现的原因和本质。正因为自然本质的，天然的，内在的作用，我们面前才会有变幻无穷的形式和特征。”这种内在的作用被理解为“内部自然”，一种具有生命力的结构空间决定着建筑外在的形态。在许多得定义为有机建筑的作品中，“内部自然”追求的首先从结构形态表现出的整体性，关联性和可塑性为基准。室内空间连贯成一整体，表现出结构的关联性，革除梁柱各自称重的独立体系，改为连续构件受力的特点。从20世纪开始打破方盒子的传统空间造型开始，连续空间就是代表着有机建筑对内部自然的思考。然而，从结构趋于自然的同时，对材料“本性”的利用，也是体现有机之美的`重点。基于泛神论自然观念影响的赖特决定了他对材料天然性的尊重。室内空间中对的材料表现，将人工材料与天然材料加以结合，展现其色彩，纹理，形态的线条，这不仅是天然的装饰，更是对自然的贴合。
2、有“个性”的室内空间
赖特在最早发表的六条有机建筑理论中提出：“正如有许多民族一样，也应有许多多样式的房间，像有许多不同的个性一样。一个有个性的人（谁没个性呢？）有权在自己的环境中表现自己。”对于“个性”的理解，在有机建筑中有着明确的答案。赖特早期的建筑室内就明显突出了对人文性的体现，“壁炉”作为美国人家庭观念的精神寄托，在民族性的高度上似乎太过牵强，但在家庭观念上的确是人心灵的依托。住宅空间本身就寄存着每个人内心对家庭不同的情感，精神生活的依存。赖特的有机建筑也在努力的寻求自己的本土的文化特色，励志改变美国住宅，形成自己独特的建筑文化。因此，在住宅中能够表达家庭情感，民族特性的空间才是人们所需要的，有居住者文化体现的空间，更容易使人有情感的寄托。
三、有机建筑理论对住宅空间设计中人文情怀的影响
1、室内格局的自由性
在住宅室内中，简洁的空间布局是基于人们作息休息的良好选择。所谓的简洁，并不是体现空间的单一化和空洞性，而是将一切不协调的东西清除，形成总体的空间，对于局部空间的分隔，如起居室等，用于一些处理手法从中自然的划分，完全体现空间格局的自由形式。所以，以尽可能少的房间去满足我们的生活，仔细推敲房间的组合，使舒适，有效与美观相结合。空间格局的自由搭配完全可以体现出居住者的个人思想在生活中，人文个性的突出也将是住宅空间设计的趋势。
2、布置陈设的整体性
居于有机建筑理论中对装饰效果的提出，住宅内的整体装饰与空间风格一致或是更为简洁反倒是最好的效果。家具是最能代表室内风格的，最令人舒适，满意的房间无疑是空间整体与家具风格相一致。空间布置陈设的整体性趋于整个住宅的室内风格，是设计整体的一部分，也是人对物质乃至精神情感的依托。
3、装饰色彩的柔和性
与贴合自然的装饰风格一样，在室内色彩的选择上必须要符合居住习惯。赖特主张室内色彩应道自然环境中去寻找。使用柔和，温暖，舒适的色调，更能舒顺人心，是多数人适合身心活动的暖色调。然而，如今更多的室内装饰风格的出现，年轻一代更倾向于新奇，甚至古怪的色彩搭配。对于当下住宅中，更多的应该考虑在繁华世俗的循规蹈矩下，回归简单，内在本质的室内空间中才是最能满足人类需求的。
4、室内材料的天然性
在“内部自然”的原则中，材料的天热性利用是重点。突出材料的本性，使之与设计密切的契合。在设计中完全可以显露砖，石灰，木材本来的面目，它们都是与自然相依的。以今天的眼光看，材料除了尽可能的表现其本质外，在特定的环境，选择适合其环境需求的材料同样重要。按材料的特性去使用它们，每一种材料都意味着一种新的形式。同时，新技术，新材料的不断创新发展，人工材料与传统材料同样重要。如今，材料正确运用的意义已经超出了视觉的领域而直接影响着心灵的感受。
5、空间文化的民族性
住宅空间的室内设计也随着时代的潮流不断地变换着，更多的风格涌入设计浪潮。人们有了更多的选择和追求。然而，最本质的内容是不容易被丢弃和遗忘的。不同的种族，民族居住文化都是不同的，在多元化的今天，一种风格是不能够满足人们的需求的，但是在新文化入侵的同时，最本质的思想应是主要的设计思潮。坚持在住宅室内空间中体现本民族特色是不现实的，但是能形成一种简洁又具有代表性的装饰特点，也是对文化的体现。人的精神依托都是建立在自己独特文化基础之上的，贴合人文情怀的空间设计，不可能丢弃民族文化。
四、住宅设计对有机建筑理论的传承与发展
赖特曾说过：“形成有机建筑有三种契机，从内到外的整体性，材料的特性以及人的本性。”这3种契机给予新的建筑师指导原则和良好机会。建筑是服务于人的，而又是创造建筑的，对于住宅空间的设计更贴切于人的本性。对于我们所创造的多元化空间来说，生态环保都是首当其冲应该注意的问题。住宅通过高科技手段，利用新技术，新材料，全面打造人工环境与自然环境相协调的室内空间，通过更为环保的装修过程与材料的结合，创造多元的，健康生态的室内空间。尽可能的多利用再生资源与环保材料，让住宅空间在现代技术条件的带动下，成为贴近自然，健康生态，也更贴近人心的有利空间。科技带来的时代进步，使设计方式，手法以及材料的选择上等等都不再拘泥，多样性带来的便捷和方便更是对人生活品质的提高和重视。千篇一律，忽略功能，模仿造作的设计风格的年代已经被时代所淘汰了，更注重生活品质，人文情怀与规律的住宅空间设计才是主流。
五、总结
住宅空间作为精神构建的主要依托，遵循着以人为本的原则，注重人文情怀表达的同时更要求精神思想与文化的统一。有机建筑理论强调建筑整体性与“内部自然”由内而外的准则，重视人文与建筑整体以及自然环境的和谐关系。人作为设计的衡量尺度，从整体内外环境到室内细节装饰，材料，色彩都以人的需求为基准，极力构建符合人文情怀的居住空间。当代越来越多的设计师应该将有机建筑理论与住宅室内设计相结合，创造出高品质，高情怀的居住空间。
参考文献:
[1]项秉仁.国外著名丛书---赖特[m]北京中国工业出版社，1992
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家庭养老论文篇八
一、我国老龄化背景与养老服务研究现状
在人口老龄化时代，如何满足老年人持续增长的服务需求是继社会养老保险之后，世界各国正在面临的又一难题。截至底，我国60周岁及以上老年人口约为2.12亿，占总人口的15.5%，65周岁及以上人口约为1.38亿，占总人口的10.1%。我国正在经历人类历史上规模最大、速度最快的老龄化进程，可以预见的是人口老龄化将在相当长时间内与我国相伴，成为我国社会的一种常态。事实上，当前我国社会老龄化正与高龄化、失能化、城市化、空巢化、少子化形成“五化”并发的态势，进而放大了人口老龄化的社会影响。
一方面，传统的家庭照料面临严峻挑战。另一方面专业机构的照护资源可及性与可得性严重不足。这都意味着未来我国社会养老服务需求将会进入一个急剧增长期。除此之外，我国的人口老龄化是在经济尚不发达，或者说经济基础相对薄弱的情况下出现的，属于典型的“未富先老”、“未备先老”。
换言之，无论是从需求满足还是政策供给上看我国养老问题的挑战不仅来自于收入补偿的养老保险，更多的来自于养老方面的社会服务，我国的养老问题将更多面临“由谁来照顾老龄化中国”的问题。“服务”或将取代“资金”成为我国社会保障制度建设面临的主要矛盾。我国学界一直关注社会养老服务及其相关问题，但是近年来城市社会养老服务研究似乎已进入瓶颈期。本文将梳理自21世纪以来公共管理视角下的城市社会养老服务相关研究，检讨现有研究所取得的进展、存在的问题以及未来该领域内理论或经验研究发展的方向和趋势，以期为我国社会养老服务研究深入发展提供参考。
二、现有研究取得的进展
以上述数据为基础，本文将具体分析近年来社会养老服务研究的中国版图，以明确现状，分析趋势，并把脉未来研究方向。社会养老服务，核心在“老”，即为老年人提供迎合其需求的服务，老年人既是社会养老服务的出发点亦是落脚点。因而，了解并分析老年人的养老服务需求成为解决养老问题的首要环节。国内不同研究领域的学者从各自学术背景、研究兴趣入手，提出了各自不同的看法，但有一点已经达成共识，即老年群体的养老服务需求是有层次的、异质性的、复杂的多元需求体系，而老年服务需求的满足是一项包含内容众多、涉及政府和社会等部门的系统工程。养老服务需要从满足全部老年人的养老服务需求出发，去构建一个为全部老年人提供均等、有效、可持续的养老服务系统，要从服务供给、服务输送、服务利用的整个过程出发，考虑如何调动包括政府、企业、社会、社区、家庭以及老年人个体在内的多方面力量的作用。老年人服务需求涵盖生活照料、医疗卫生、康复护理、精神文化等诸多方面，包含内容多，涉及领域广;此外，老年人服务需求的满足需要政府、市场、社会、社区、家庭以及老年人个体在内的多元力量的共同参与三、现有研究的不足与未来研究趋势总的来看，过去十几年中我国养老服务研究“成绩不小问题不少”，在经历了近几年平稳较快发展之后，我国养老服务研究也逐渐进入瓶颈时期，研究的规范性日益凸显其重要性。
其一，现有研究的数量大于质量，简单重复劳动较多，一些研究主要局限于现象和经验的'描述，一些研究倾向于宏观体系构建，描述性分析和规范性阐述的研究偏多，缺乏微观深入分析，对于社会养老服务本质属性、供给匹配程度、应对过程基本规律的归纳和分析偏少缺乏理论框架和必要的数据支撑，导致理论的解释力和结论的说服力都大打折扣;其二，现有研究中缺乏统一的话语体系和可以对话的研究框架，缺乏跨学科之间的合作与交流，基本上还是“各自为政，各说各话”，无法建立跨学科、跨领域的学术共同体;其三，一些研究借用西方理论，以国外相关实践做比较研究，研究多为验证西方理论或直接用西方理论解释我国现实，但对其适用性缺乏客观检视，适合我国国情的本土化理论阐释框架较少。基于此，我们必须反思进而重构我国社会养老服务模式。
家庭养老核心地位丧失，人性关怀与精神慰藉缺失;养老服务供需矛盾突出，主要表现为重视政策制定而忽视执行效果、重视机构建设而忽视使用效率、重视潜在需求而忽视有效需求;养老服务“居住分化”弊端凸显，服务效果与效率不甚理想，这些都是造成现阶段我国养老服务滞后的几个顽疾。
其中，制约我国社会养老服务发展的根源就在于现行的“居住分化模式”社会养老服务的重点应该向满足老人需求的照顾与护理回归，其本质在于服务的可及性与可得性，而非出于政绩考虑的养老机构床位数以及养老服务以居住地为圆心的现行供给方式，应当也必须明确的是，居住方式与老年人功能状况以及服务需求并没有必然联系。如果养老服务能够实现有效整合递送，那么老年人将在两种现有居住方式中真正实现自由选择。在社会政策的价值取向层面，我国养老服务政策应从“局限性、防御性的补缺型福利模式”走向“普惠型社会保护模式”，基于此，明晰多元主体在社会服务供给方面的责任，让政府负责制定养老服务的法规政策，确立养老服务的整体发展规划、经费预算、组织协调和监管工作，让政府与市场和社会形成“吸纳式合作”关系;让社区真正成为发挥服务功能的重要载体，成为政府各项政策的执行者，规划、资金的落实者，并为各组织机构提供功能齐全的社区服务网络。
我们认为，机构与居家、社区养老服务互为补充，相互衔接，社区居家养老整合模式将会成为我国城市养老服务的必然趋势，这种整合模式可以运用现代互联网技术、物联网技术，实现以社区为“基站”辐射带动家庭和机构，实现养老服务资源共享，将分层化的养老服务“链接整合”进网络化的递送体系当中，按照老人个性化需求实现养老服务的精准递送，必将使城市社会养老服务模式发生根本性的转变。
家庭养老论文篇九
赡养人姓名：_____________________
为维护老年人合法权益，弘扬中华民族尊老、敬老、爱老传统美德，发挥家庭养老的基础作用，促进家庭和睦、和谐，切实保障老年人的晚年生活，根据《老年人权益保障法》、《婚姻法》、《继承法》等有关法律规定，赡养人(本协议以下简称“子女”)和被赡养人(本协议以下简称“父母”)签订本协议。
1、因父亲身患重病母亲生活不能自理，现在子女按照事先共同商定的周期每人轮流到父母家中生活照料和护理。一个周期为四个月，其中周忠华为一个月，周忠祥为两个月，周忠仁和周忠娥各半个月。
2、当值赡养子女应妥善安排好父母的膳食结构，保证父母吃饱、吃好，其他子女不得过分挑剔指责。食品的购买、烹饪和餐具的清洗由独立赡养子女负责，父母对膳食有特殊要求的，应尽量满足父母的要求。并保证父母的衣服、被褥干净、整洁。
1、父母日常生活和感冒等轻微疾病，当值赡养子女应及时给予医治，并负责生活照料与护理。
2、父母其中如有一人大病住院期间由各子女协商轮流护理，同时照顾好两位老人。
3、当值赡养子女要做好物质赡养(包括衣、食、住、行、医、水、电、煤气、电话、采暖、维修费等)，要为父母庆祝生日或春节等节假日聚会，费用由子女事先共同商定的比例承担(其他子女爱心购买的除外)。
1、父母大病住院费由子女事先共同商定的比例负担，出院时及时结算，父母日常生活和感冒等轻微疾病等费用由子女事先共同商定的比例一个周期结算一次为宜。商定的费用比例为：周忠华占25%，周忠祥为50%，周忠仁和周忠娥各占12.5%.
1、父母双方有任何一方在世的情况下，房屋产权归父母所有，并受法律保护，此期间任何子女不得出售，此期间如父母房屋拆迁，其拆迁补偿款任何子女不得截留、侵占。
2、父母一方如与世长辞，按本地风俗，后事由长子周忠华出资操办，另一被赡养人继续由子女按原先约定分滩比例赡养，直到告终，后事由小儿子周忠祥出资操办。
3、父母全部离世后，父母住房、现金、其他财产等遗产由赡养的子女按承担赡养费用的比例继承(周忠华占25%，周忠祥为50%，周忠仁和周忠娥各占12.5%)。轮流赡养父母期间拒绝轮流赡养父母一轮以上的子女无任何继承权，并配合有关法律部门履行放弃继承手续。
1、变更本协议应取得父母、子女全部同意后方可变更、修改。
2、因履行本协议出现纠纷的，子女各方应友好协商。协商不成的，可以请求居民委员会调解组织调解;调解不成的，由父母、子女向父母居住地人民法院起诉。
3、子女在协商、调解的过程中，各子女应本着实事求是、求同存异、最有利于维护父母利益的原则进行协商，妥善处理好争议事宜。
1、子女对本协议的内容要完全理解和认同，并同意替代此前所有口头、书面协议。本协议一经签订，未经其他子女、父母书面同意，任何子女不得随意更改本协议中的任何条款。本协议经各方签字后生效，任何更改(包括父母另立遗嘱等)均需各方协商一致并以书面形式确认。
2、本协议生效后，子女必须切实遵守，赡养关系不存在时自然终止。本协议未尽事宜，由各方签署补充协议进行约定。补充协议与本协议具有同等法律效力。未达成补充协议的参照《老年人权益保障法》执行。
3、已尽赡养义务的子女可以向未尽赡养义务的人追偿其应分担的赡养费和其他应当共同分担的费用。子女不履行本协议约定义务的，愿意接受依法强制执行。
4、本协议可经律师见证或公证，未见证或公证的，不影响本协议的法律效力。
5、本协议一式6份，具有同等法律效力。子女、父母、居民委员会各执一份。双方签字生效。
被赡养人签字：_______
赡养人签字：_______
见证人签字：_______
_______年_______月_______日
家庭养老论文篇十
家庭养老，是当下一个备受关注的话题。随着人口老龄化的加剧，越来越多的家庭开始意识到养老的重要性。本人也是一名家庭养老者，通过这几年的实践，对于家庭养老有了一些深度的认识和体悟。
第二段：建立家庭养老意识
养老是一件长期的、不可避免的事情，对于每个人来说都是必须面对的。因此，家庭养老是大势所趋。建立家庭养老意识，意味着要在思想上认识到养老的重要性，并对家庭养老进行投入和规划。只有这样，在家庭养老时才会更加有计划、有效率。
第三段：重视家庭养老的过程与方式
家庭养老既是一种责任，也是一种过程。重视家庭养老的过程与方式，是养老过程中应该始终坚持的原则。在对养老过程进行规划时，应根据老人的实际情况，为老人制定合适的养老计划，包括日常护理和休息时间的安排等。同时，也要注重养老方式。选择一种适合老人的方式，比如家庭陪伴、社区养老、机构养老等，也是需要慎重考虑的。
第四段：加强家庭养老的管理
家庭养老的实施过程中，养老管理尤为重要。家庭养老管理包括从护理、饮食、健康监护等方面入手，以保证老人生活能够在家中得到优质的保障。需要注意，家庭养老的管理也不能过于繁琐，需要根据老人的实际情况进行简单而有效的管理。同时，要保证老人在家庭养老的过程中，能够感受到家庭成员的关心和爱护。
第五段：总结体会
通过这几年的实践，我深刻认识到，家庭养老是一项需要长期投入的任务。需要我们在日常生活中不断提高养老意识，对家庭养老进行规划与管理。同时，还需要注意坚持适当的养老方式和养老管理原则。家庭养老让我懂得了关爱，更让我感受到了亲情的珍贵与无价。
家庭养老论文篇十一
甲方：
乙方：
被赡养人：___，女，现年__岁，为被赡养人，被赡养人___为权利人，要求赡养人儿子必须履行，不得以任何理由拒绝，不折不扣的.`必须执行，否则我有权进入法律程序，提起诉讼。
一、从本协议履行起，5家轮流每月一次从老大一家起顺序排列，每一家对我好与坏我有权陈述。
二、生活补贴，每人每月现金100元整。公历5号前付现金到位，超出一天另加10元(另加部门10元不在其内)。
三、每年新春佳节每人500元，农历11月初10前必须到位，超一天另加100元(另加100元不在其内)。
四、关于责任田地半亩权属归我___所有，任何人不得侵犯，去世后归5家所有。
五、__地对面有荒地一片，以上附属物杨树25棵归我所有。
六、我百年去世后，所办后事在老大___家办理，其余4家每人支付500元给___为占地皮钱。
七、以上本协议生效后必须遵照履行，不得违约，谁违约本协议应罚款30000元(叁万元)。
甲方：
乙方：
家庭养老论文篇十二
诉讼请求：_________________
1、请求法院依法判决被告支付原告赡养费每月_____元;
2、本案的`诉讼费用由被告承担。
事实与理由：
原告_______________系被告_______________的母亲。原告因年迈、体弱多病，不能照顾自己，且原告也无生活来源，需子女履行赡养义务。因与子女就赡养问题协商不成，无奈，现依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百零八之条规定，特向贵院提起诉讼，请求贵院依法判决。
此致
__________市__________区人民法院
具状人：_________________
__________年__________月__________日
家庭养老论文篇十三
被赡养人：
程__，男，68岁，住址：__
何__，女，68岁，住址：__
程__，男，45岁，住址：__
程__，男，39岁，住址：__
董__，男，44岁，住址：__
董__，男，38岁，住址：__
为维护老年人合法权益，弘扬中华民族尊老、敬老、养老传统美德，发挥家庭养老的基础作用，促进家庭和睦、和谐，切实保障老年人的晚年生活，根据《宪法》、《中华人民共和国老年人权益保障法》、《婚姻法》等有关规定，赡养人和被赡养人签订家庭赡养协议如下：
1、被赡养人何凤英自愿与被赡养人程荣清在罗岭镇花园村新农组共同生活。
2、被赡养人程荣清的`生活等一切费用由其俩儿子程华荣和程江明共同承担，与董福安、董建军无关。
3、被赡养人何凤英的生活费由其子董福安、董建军共同负担，每人每年各付人民币为__元，共计__元。此赡养费分正月和腊月两次付清。
4、如果被赡养人何凤英生病需住院治疗，其费用均由其俩儿子董福安和董建军共同承担。与被赡养人程荣清的俩子程华荣、程江明无关。
5、被赡养人何凤英终老的所需一切费用也全部由其子董福安、董建军承担，与被赡养人程荣清的俩子程华荣、程江明无关。
1、本协议为永久性契约，赡养人必须切实遵守，赡养关系不存在时为自然终止日。
2、赡养人不执行本协议约定义务的，愿意接受依法强制执行。
3、本协议由村(居)委会监督执行。
4、本协议可经司法公证。
5、本协议未尽事项参照《老年人权益保障法》。
6、本协议一式三份，赡养人、被赡养人、村(居)委会各执一份。
赡养人(签字)：______
被赡养人(签字)：______
______年______月______日
家庭养老论文篇十四
各位老师、各位家长，大家下午好。很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。我的女儿今年7岁，学习上她自觉主动，有良好的学习习惯;生活中，她艰苦朴素，热爱劳动，充满爱心。从上幼儿园大班开始，她就比较懂事，时常能带给我们温暖、感动与惊喜。进了小学后，在老师的悉心教育和培养先，我们感觉她进步明显，对学校生活适应较快。借此机会，我要特别感谢班主任老师以及所有其他老师，谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。刚刚听了教授的报告，感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。
一、创造温馨环境
1.达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。
2.营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。
二、培养良好习惯
有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养
孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心、口号落实到行动上。1.鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想、说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。
2.注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2~3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱、练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己练琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情、舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。
三、勤于沟通，多加鼓励
1.平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班、稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴、或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的!”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。
2.真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了92.5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说老师发下试卷后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。
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