无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高中回忆的文案篇一
近日，我有幸观看了一部名为“红色回忆”的影片，该影片以高中时期的学生为主角，讲述了他们在革命岁月中的经历与成长。观影过程中，我深深被影片中的情节和人物所打动，重温历史，铭记使命。
第一段：红色背景下的青春岁月
影片以高中阶段为背景，展现了那个特殊年代下学生们的青春生活。通过学校里举办的各种红色活动，如演讲比赛、志愿活动、国庆庆祝等，影片让观众感受到了红色背景下学生们的活力与朝气。与此同时，影片也生动展现了那个特殊时期的压力与困惑，学生们在反思自我和理解社会主义理念的过程中逐渐成长。
第二段：铭记历史，传承精神
影片通过描绘红色岁月中的历史场景和人物形象，唤起了观众对革命岁月的深刻记忆。革命烈士的事迹、党的旗帜和革命精神在影片中得到了生动的展现。这些历史场景和人物形象，不仅让观众回顾了中国革命的历史进程，更让我们对那个特殊岁月的英雄事迹感到发自内心的敬意。
第三段：家国情怀与责任担当
影片中，学生们的家人和社会环境对他们的奋斗目标和精神追求有着重要的影响。他们的家庭背景、社会地位和个人经历塑造了他们独特的家国情怀。从此，他们明白自己是祖国的未来，是国家和民族的希望，他们义无反顾地追求着为国家、为人民作出贡献的理想。这种责任感和担当精神，让我深深感受到一种家国情怀的力量。
第四段：珍惜和平，追求进步
影片中反映了一个特殊历史时期的社会精神风貌。社会主义思想的倡导，各种现代文明和科技的普及，为学生们提供了更多的发展机会和平等的待遇。这使得学生们对和平社会和自由民主的追求更加强烈，他们努力学习，积极参与社会活动，追求个人进步的同时，也对社会的发展做出了积极贡献。
第五段：砥砺奋进，实现梦想
故事的结局令人唏嘘，影片以一段流感大爆发时期的生活场景作为结束。这个场景让观众意识到红色岁月并不是一个完美的时代，生活中充满了各种困难和挑战。但是，学生们始终坚守自己的信念，勇敢地面对生活的困难，努力实现自己的梦想。这种坚持不懈的精神也给观众带来了深刻的思考：无论遇到什么困难，只要我们有坚定的信仰和毅力，我们就一定能战胜困难，实现自己的梦想。
通过观看《红色回忆》，我更加清晰地认识到了那个特殊岁月对中国的影响和意义。同样，我也被影片中的主人公激励，明白了作为中国人的责任和担当。在今天这个幸福而和平的时代，我们应该珍惜现实，追求进步，承载着历史的使命，为了实现我们自己的梦想而努力奋斗。因为，正是那些红色岁月中的辉煌，才构成了我们今天的幸福生活。
高中回忆的文案篇二
当金鸡的长啼叩响黎明的神韵，到来的又是新的一天。仍记得三年前，我怀着喜悦的心情踏进高中的校门，开始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的稳重，高三的成熟，三年之中我成长了。
梦想，是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星，是一种充满温馨和诗意的渴望，是一艘满载丰收和喜悦的帆船，是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子，用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上，身旁时匆匆的身影。匆匆三年里，我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲，忘不了……三年的高中生活，一千多个日日夜夜，我在这样一个充满爱的环境中成长。
三年的高中生活，我学到的不仅是知识，还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈，而更多的则是对人生的感悟：真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的，一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛，就容易傲慢和骄纵，未尝过人生苦难的人也往往难当重任。
时光荏苒，荏苒的岁月中我们一路走来，风雨兼程，却充满了欢声笑语。高中三年，是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里，高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。
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自信带来成功，自信是打造成功之门的钥匙的锉刀。人生是一场战斗的过程，时而平稳，时而坎坷残酷。谁也不能卜知自己的命运，要向前进，要想成功，自信是必备的。
爱因斯坦坚持相对论——坚持真理需要自信。爱因斯坦的“相对论”发表以后，有人选编了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可是爱因斯坦相信自己的理论是必然取得胜利，对反驳不屑一顾，他说：“如果我的理论是错的，一个反驳就够了，一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论。
事例正证明“自信是向成功迈出的第一步”，先相信自己，然后别人才会相信你。虽然别人不赞同，但爱因斯坦要保持自信，持之以恒的做下去，终于取得成功。
《愚公移山》也是个很好的例子。从前有一位老人名叫“愚公”。他家门口有两座大山，人们进进出出非常不方便。一天，愚公召集全家人说：“这两座山挡住咱们家门口，咱们出门要走许多冤枉路，我想我们全家出力，移走这两座山，大家看怎么样?”话一说完却引来了愚公妻子的怀疑：移走这两座山确实是太难了!可是愚公是个自信的人，他相信自己一定能做到，所谓：“天下无难事，只怕有心人。”第二天他们一家人便一起去移山，不论酷热的夏天，还是寒冷的冬天，他们从不停止。愚公的坚持与自信被天帝所感动。因此，天帝就派巨灵神帮他移走了这两座男挖掘的大山。从此以后，他们一家人能够过上幸福安康的日子。
纵观古今中外，任何成功都来源于自信。尽管人生多挫折磨难，但是只要自信面对，就可以从中悟出多彩人生的道理;尽管生活环境会优戛与分之，但只要充满自信，就可以摆脱困境，自己创建完美的人生;尽管成功的路途遥远而漫长，只要有自信，就可享受聪从层层云雾中拔开得到的绚丽夺目的阳光!
高中回忆的文案篇三
“下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙……”每当听到小区孩子唱起这样的儿歌，我便会情不自禁想起童年时在老家玩雪的场景，那是我童年难忘的记忆。
小时候在老家没有什么好玩的东西，最开心最难忘的事便是在冬天下雪的时候和小伙伴们玩雪花了！
北方的冬天特别寒冷，北风呼啸着刮来，刮在脸上生疼生疼的，看着小伙伴们红扑扑的脸颊，像被东风给扑上了一层粉嘟嘟的胭脂。听村里有经验的老人说：“只要气温骤降，天空很空灵沉寂的时候，雪花便会飘落下来，那是天空的眼泪。”我就这样等啊，盼啊，盼望着雪降落到大地上，那样就可以和伙伴们一起打雪仗，踩雪了。
清晨起床穿衣的时候，感觉格外冷，拉开窗帘一看，外面白茫茫的一片，“哇，下雪啦！”我从床上蹦下来，飞快穿上衣服朝门外飞奔而去，姑姑问道：“还没有吃饭呢，你去哪里啊？”“看雪去”我边说边朝门外跑去，姑姑追出门非要我回来，我失落地走在路上，踩在雪上咯吱咯吱直响，雪地上留下的大小不一的脚步印一会儿就被飘落的雪花覆盖了！
吃完饭我吵着闹着要出去玩雪，姑姑拗不过我终于妥协了。我跑到时常和小伙伴们一起玩耍的地方，没想到他们都已经玩了起来。他们看到迟到的我，都向我扔起了雪。他们一边追着我一边不停得从地上抓起雪搓成团向我扔来，我不停躲藏着也在地上抓起雪揉成团向他们扔去。我们相互追逐着，打着雪仗，欢乐的笑声响彻云霄。我们嬉闹在林间，奔跑在路上，欢闹在田野里，直到汗流浃背也不肯停下来。我们累了停下来休息，看着雪地上凌乱的脚印，相互讨论着那些最难看的脚印都是谁留下的，吵着闹着又开始疯闹起来。
每当冬季的时候我总是会情不自禁地想起家乡的雪花，想起那时我们奔跑在雪地里留下的足迹，还有那些时常在耳边回荡的欢笑声。
我的童年是简单而欢快的，没有华丽的礼物和玩具，但是却有一群和我一起玩雪花，一起成长的小伙伴，那是童年最宝贵的财富，也是我的童年最难忘的记忆！
高中回忆的文案篇四
前进，前进
悲哀下一刻零丁
明明
不只会一人孤静
哪方哪片
没有笑醒
一团团和气
衍生开一簇簇幽寂
笑
不在乎玫瑰与春天
会在何方有联系
所见
冬季
却也冰封上整年冷清
心
不停
不停祈祷
心情
哀求
让天空可存在一霎
雪夜夜雪
这般景
记不太得
夏日芭蕉轻点雨荷
滴、滴嗒
便如断断续续
不清不楚地表达
其实想忘了回答
要回答
又要回忆
又要怀念
我不仅忘了秋天红叶
连同那画上残叶
不清
我会摘下心情
让风划过每处
清清爽爽
才体会到
心情上最最，最是难得的
那一小片
名师点评：
这首小诗把我们带入了寂静、清幽的世界里，此诗借助雪夜、芭蕉、红叶等意象来抒发四季带给自己的'感受。但是这首诗的情感着实让人难以捉摸，不知道作者想要说什么。故作朦胧而意义不明，不能成为好诗。
高中回忆的文案篇五
故乡是我童年温馨的摇篮。印象中，哪里的人们总有着溪水般的.纯净，朝阳般的温情。那一段段美好的回忆总会时常在我心灵深处回放。
故乡的打谷场是儿时的乐园，尤其是秋天。在金灿灿的的谷堆间捉迷藏便是人间乐事。躲在谷堆间很难让人找到。有时，调皮的我总会让奶奶百呼而不得回应。一旦找到我，她总会把我搂在怀中，眉间的慈祥如暖流一般涌过我的全身。
有一次天黑了，小朋友找不到我，便各自回去了，夜幕下，我也许他累了，竟躲在谷堆里一下子睡着了。后来奶奶找不到我，她急坏了，拿着手电筒，一个谷堆一个谷堆的搜寻，呼唤，终于在一个谷堆中发现了我。
她一把把我搂入怀中，一个劲的说：“乖囡囡，可让我找到你了。”薄雾模糊了奶奶的双眼，也让睡眼迷蒙的我觉的有些愧疚，但我心里却觉的很温暖。那样的温暖，让我小心翼翼地把它们珍藏。因为，这是属于我心里内心深处的美好珍珠。
故乡的春天，屋檐下，溪水旁，到处开满了色彩缤纷的是的花，姹紫嫣红，令人赏心悦目。这可是采花的好时节，五颜六色的花踩了一大把，手巧的奶奶便会编织成各种花环，戴在我头上，脖子上，脚踝上，花枝招展，煞是好看。
此时，奶奶便会称呼我“小仙女”，心里那叫一个美呀！到了秋天，又果子丰收的季节，我们呼朋引伴，背着小竹娄，摘些可以吃的瓜果，不到半天，竹娄满了，我们的肚子也撑饱了。
故乡童年的友情是最纯真的，虽然小伙伴间少不了争执，但一眨眼便和好如初。相互之间有什么好吃的会一起分享。张家的梨，李家的瓜，王家的葡萄，都成了我们分享的美味。记得有一次，小a的父母从外地带来了糖果，非常诱人。他也知道我们的心事，便大大方方地拿出来与我们分享。听说，晚上回家，还被他外婆训了一顿呢！
故乡的生活，平淡的一壶茶，细细品之，去芳香四溢。那载满了我欢笑和泪水的回忆，如钻石般晶莹剔透，会时刻闪闪耀在我的人生银河中。
高中回忆的文案篇六
曾经，它们出现在我的生命里。
那一年夏天，我们才刚刚认识。当我看见那些金黄如阳光的羽毛时，我便决定了：我要改变它的生命，也让它改变我的生命。于是，这两只鹦哥闯入了我的生活。
我没有任何和小动物相处的经验，显然这一对鹦哥兄妹也没有和人类相处的经历。我喜欢它们的羽毛，金黄色和天空蓝，正好是两种相称的色彩。但是我不爱它们的脾气，我伸手去碰它，它就没好气地啄我的手。偏偏它们只接受姑丈，当姑丈把手晃到它们面前时，它们便会顺服地站上他的手。我好羡慕，也不懂为什么姑丈不怕它们的利爪和尖嘴？“习惯了就好。当你习惯它们在你的生活中存在时，你就会懂了。”可是我连姑丈的话也听不懂，两只小鸟也歪着头，瞧着我。
不晓得什么时候开始，我渐渐喜欢观察它们，喜欢逗它们，喜欢唤着它们的名字，和它们说话。即使我们用的是两种不同世界的语言，但是也许在另一个平等的空间，我们是朋友。我抚着它柔亮的羽翼，看着它稚气的小脸和一双会说话的黑色瞳孔，忽然发现我们是如此的靠近。当我把手伸到它跟前，它已经明白了我的意思，会站上我的手。我知道它认同了我。“姐姐，它在抓你的手上，你都不会觉得它的爪子很尖很痛吗？”当妹妹脱口说出这个问题时，我愣住了。因为我确实感觉不到痛楚，而她就像曾经的那个我，不懂为何姑丈不怕那些利爪。现在的我，却也无法明白为何我的手没有感觉。
升上初中的那一个暑假，家人决定把两只小鸟送走。我心里再怎么不愿意，开学的日子仍然逼着我往前走，逼着我去面对它们的离开。分离的前夕，我一如往常地把手伸到它们跟前，让它们站上我的手。它小小的脚爬上我的肩膀，小小的嘴啄着我的脸。我顿时明白了，这些年我习惯了它们的存在，渐渐爱上它，对待它们如同自己的孩子，因为爱它，包容了它，我习惯有它在我身边，喜欢它带给我的那些新感觉……。
高中回忆的文案篇七
它呀，是时光老人所赠予的宝藏。
时光匆匆而过，转眼间----
我们都长这么大了。
过去的就成为了历史，
童年也是一样。
可我们心中深埋的回忆，
却始终不变。
春暖花开，
金灿灿的阳光温暖了我们的心房。
看身着黑白礼服的小燕子掠过天际，
在花丛中我们笑着扑着一只只小花蝶，
可爱小巧的鲜花缀满了整个春天。
夏日炎炎，
清澈见底的小溪为我们拂去一份炽热。
看溪底的沙石与嬉戏的小鱼群，
在水中可爱的小脚丫欢快地蹦跶，
晶莹剔透的小水花溅满了整个炎夏。
秋风送爽，
金黄的银杏叶悠然地在风中起舞。
看枫叶悄悄换上火一般的妖艳，
在桂树下我们踮起脚细细嗅闻着，
香飘十里的桂香弥漫了整个清秋。
冬风飒飒，
小雪细撒在光秃秃的树枝上。
看地上被轻铺了一层亮晶晶的银霜，
在植物园里我们难得打了一场开心的小雪仗，
圆滚滚的小雪球堆满了整个冷冬。
一年四季，童年的回忆到处洋溢着，
但它又是多么令人值得珍藏呢？
它如糖果般充满着童真的甘甜，
如明珠般闪耀着童真的绚烂，
这怎能不被称之为----
时光老人所赠予的宝藏呢？
高中回忆的文案篇八
满满的都是回忆
那些青春的记忆
在那里闪着光泽
过去的日子里
有多少不能忘记
疯过闹过，哭过笑过
现在想起有无限的感慨
少年的那些日子
留在心的深处
多美的时光也有失去的时候
多深的友情也有淡漠的时候
无法忘记的那些记忆
是一生中最美妙的
无法释怀的那份友情
是那个年纪最真挚的
流走的是岁月
留下的是回忆
年久日深什么都能忘记
唯一不能忘记的是少年的模样
一旦想起就再也不能平静
那些过去留在心里
怎么也不能忘记
回不去的日子
仅留下了一点点回忆
慢慢咀嚼，慢慢回味
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