实用体育教育的重要性论文(汇总17篇)

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实用体育教育的重要性论文(汇总17篇)
时间:2023-11-01 06:23:06     小编:琴心月

阅读是以理解和领悟为目的,通过阅读文字材料获取信息和知识的一种活动。持之以恒的训练是成为优秀运动员的关键要素之一。推荐一些总结技巧和写作要点,供大家借鉴。

体育教育的重要性论文篇一

现代化的今天,需要有创造性的人才。从素质教育角度出发,创造教育是素质教育的需要,是素质教育的核心,是教育改革的方向。而体育教育是实施素质教育的重要组成部分,体育教学对培养学生的创造性能力、实践能力更具得天独厚的作用。因此,在体育教学中,我们要改变以往传统的教学观念,让创造教育走进体育课堂。

创造教育;体育教学;体育课堂。

创造教育指一切能开发学生的创造力,形成学生创造性人格和创造性思维的教育。创造教育可以帮助学生树立创造意识,培养创造精神,坚定创造志向,发展创造性思维,掌握创造性发现和发明的技法和方法,开发人的创造力。创造教育是教育改革的方向;是培养现代化建设人才的必由之路。创造教育培养学生精神和能力与新课标对素质教育的要求是一致的。因此,创造教育也是素质教育的重要组成部分,素质教育是相辅相成的。体育之发展为现代体育,正因为体育不断孕育着创造,实践着创造,才能发展成为现代体育。

在体育教学中无处不包容着创造的因素,大到一个教学目标的达成,一个技术动作的掌握,可以从不同的角度,用不同的方法去完成;小到一个练习,一个游戏,当改变某一个因素或附加若干条件后就可以成为另一种练习、游戏,这其中包含着多少创造的空间和余地。中学体育教学中创造教育教学目标是以中学体育教学中的创造教育为主题,充分利用体育的特性,启发学生的创造动机,引导学生创造,鼓励学生的创造表现。让学生在练中学,动中练,练中创,创中乐,达到学生发展创造力的目的,使学生的身、心、体得到和谐发展。因为,从素质教育角度出发,创造教育是素质教育的需要,是素质教育的核心,是教育改革的方向。教学中教师应力图从学生的“学”入手,引导学生在“创”字上做文章,真正体现学生的自主性学习和合作性学习。在这个过程中教师的教法、学生的学法都是极为重要的,使他们在“动”中体验锻炼的乐趣、体现自身的价值、激发创造意识,在“创”中充分发挥教师的主导作用和学生的主体地位,使学生在“民主、宽松”的氛围中享受体育的乐趣。因此,在中学体育教学实施创造教育的过程中,方法尤其重要。

要想实施创造教育,教师的创造思路尤为关键。体育教学过程是一个十分复杂的过程,特别是教学对象的“活性”大,学生的身体素质、心理素质、个性特点、情绪变化等差异与落差很大,因此,教师运用教学方法应从多方面、从“活”性方面去思考,辩证地运用各种教学方法。傳统的教学方法已无法满足现代体育教学需要,就需要创造发展各种科学的教学方法。对于现有的教学方法,乃至将来自己创造的教学方法,必须对其实质性进行分析、验证,把握其教学功能,不能照葫芦画瓢,不仅要用相信的态度,同时也要用怀疑的态度去全面深入的审视。要坚信“教学有法,教无定法,贵在得法”的科学辩证思想,为树立自己的创造意识和创造思路打下基础。创造性思维是指对某一具体的主体而言,具有新颖独到意义的思维方式。创造性思维有许多种,主要的有:直观思维、求异思维、求同思维、集中思维、发散思维、联想思维、逻辑思维等思维方式。根据体育学科具有直观性强、瞬息即逝和采用多种方法、多种手段均可达到同一目标的特点。我认为体育教学更有利于进行直观思维、发散思维、联想思维和创造性问题解决策略的训练。要培养学生对体育学科的创造性思维,我们体育教师本身要认真挖掘教材内容,不管是组织教学形式,还是教学方法的选择上都要突出一个“精”字,废除注入式,提倡启发式教学,才能让学生学透、用活。不能让学生在某个项目的练习中,一遇到困难就寻求动作的正确答案,力求让学生摆脱各个项目习惯性的练习程序的束缚,开拓思路,引导学生从不同角度和用不同的思路去思考问题。

要想实施创造教育,创新型课堂必不可少,为培养学生的创造能力,教师一定要面向全体学生,充分调动每个学生的积极性,让每个学生都参与到创新活动中来,营造一个“民主、宽松”的教学氛围,使每个学生都参与进来,“民主、宽松”的教学氛围是人本主义教育思想的一种体现,也是学生主体地位确立的标志,是实施创造教育的需要。营造“民主、宽松”的体育教学氛围,我们体育教师就必须在教学过程中完成三个转变,即教师的角色转变,由绝对的教学权威向教学指导者、合作伙伴的角色转变;学生由被动接受向主动参与教学全过程的转变;师生之间关系由权力主义向民主、平等的转变。这样把师生从传统教育中师生关系的对立和冲突中解放出来。教师既是教育者,又是合作伙伴、朋友,他应致力于学生主体的形式,促进学生自主学习、自我教育、自我管理能力的培养。只有这样,学生才能真正成为学习的主人,才能使学生从被动学变为主动学,才能由强制的厌学状态变为自己的乐学境界,才能有利于培养他们的精神和创造能力。在教学形式上改变接受性学习为研究性学习。接受性学习是一种讲授式教学,是教师直接传授技术或知识。研究式学习是在教师的诱导下,让学生自己去发现问题,提出解决问题的方法、途径,并在实践中加以验证的一种方法。教师是“指导者”、“参与者”,学生是“发现者”、“设计者”。提倡研究性学习并不是否定接受性学习。在很多教学中,既有接受性学习又有研究性学习,视教材的不同、学生的实际不同,有时接受性学习多些,有时研究性学习多些。例如:“创编型”教学模式中“跟”就可以是一种接受性学习。但是在接受性学习中,我们要反对把学生当作被动接受体的“填鸭式”教学,提倡启发式,课堂上讲讲、问问、想想、议议,让学生有独立思考的空间、发问质疑的时间。总之创造教育不应排斥教师的讲授,不应排斥学生的接受性学习。课堂教学的最优状态和最佳组合总是相对的,不协调是绝对的,以学生能接受的方式,选择有效手段,创设最优教学气氛,收获最佳学习效果。

总之,体育课堂很特殊,它具有空间大,活动力强的特点。因此,创造良好的课堂教学气氛更需要教师善于组织、精心设计,启发学生自编、自导、自教、自学,从各个侧面激发学生的创造力。希望在新世纪里,在教育正在经历着深刻的历史性变革的今天,通过我们中学体育教师的教学,能在我们中学体育的广阔领域里,创造一个不断“创造”的21世纪。

[1]我国中小学体育学习评价改革的研究[d].汪晓赞.华东师范大学2005。

[3]建立体育教学管理评价评价指标初探[j].周恰.广州体育学院学报.1999(01)。

体育教育的重要性论文篇二

,michael再次回到美国时,他与许多与他有同样经历的孩子一样,有些共同的缺点。其中之一就是过胖。其实他在回中国前,一点儿都不胖,身体的体质非常好,非常爱好体育活动。七岁的小孩儿能一口气儿跑下八百米。回中国以后,吃得多了,几乎没什么运动。所以体重增加很多,但体质却下降很多。回美国以后,我带他去打篮球。他根本跑不起来。我进攻时,一下子就能把他绕过去。他的运动素质同他应该达到的水平相差太远了。自他回来以后,我和我太太一直督促他进行体育锻炼,提高他的身体素质。michael自己也非常注意锻炼身体。

我和我太太都认为强壮的身体对孩子至关重要。它的重要性不亚于学习成绩的重要性(我的另外一篇

体育教育的重要性论文篇三

身体是革命的本钱,如果没有好的体魄,如何能胜任完成各项工作,如何实现自我价值。我们一心希望孩子成为人中龙、人中凤,但是如果他羸羸弱弱,疾病缠身、心理不健康等诸多因素,甚至无法控制自己的身体,这样的人肯定无法满足这个社会的需要。如果学生能够掌握或控制自己身体的同时,也能驾驭自己的思想和精神状态,从而获得自信,所以,只有体育这门课程才能让孩子了解自己的身体,以及精神面貌,只有这样,才能更好的实现自我价值。

“失败是成功之母”。面对失败是选择逃避,还是勇敢的面对。如果因为失败而放弃,这人将会一事无成,只有勇敢的面对困难、打败困难,才是人生的赢家。体育能让学生们学会沟通和合作。在理论课堂中不管讲多少次都不如让学生在实际中承受失败,这样所带来的教训将更加深刻。其目的就是让学生能够面对失败,从失败中吸取教训,从而总结原因,最终取得成功。现实生活中有很多例子,如果能在最困难的时候坚持下来,就能够实现自己的自身价值,比如,在长跑训练中,极点的出现对于任何人而言都是痛苦的,如果在这个时候能够坚持下来,极点过去,就意味着渡过难关,剩下的也就是轻松了,所以,对学生进行思想教育和品德教育,让他们潜移默化的出现自我锻炼的意识,时间久了,就能培养出良好积极的意志品质,如果这种品质一旦形成,学生将会一生受益。在体育教学过程中,还有很多活动是有利于培养学生的团队意识和集体荣誉感,比如:接力赛,个人的技术动作和实力在强,但没有队友默契的配合,没有团队意识,就取得不了好的成绩。只有队员之间默契的配合,才能取得好的成绩,再有就是体操、拔河,都是团体的运动项目。只有当全体队员齐心协力,才能取得胜利。学生在校期间,培养这种团队精神,以及拼搏、不放弃的良好精神意识是非常重要的。体育锻炼不仅是体育活动,而且是心理和社会活动。它不仅有益于身体健康,而且能促进学生的心理健康。

体育是一种体力和智力的运动,但它比体力更重要。它能增强身体,促进血液循环,放松身心,保持愉快的心情。

(1)体育锻炼能改善学生的情绪状态。在各种考试和家庭作业的压力下,青年学生会产生各种焦虑反应、忧郁和沮丧的情绪。体育锻炼能转移学生的不良情绪和过度行为。

(2)体育锻炼可以帮助学生树立良好的自尊心和自立能力。数据显示,肌肉力量是成正比的身体自尊、情绪稳定、外向的性格和自信。持续力量训练能增强学生的自信心。

(3)培养学生体育锻炼的毅力和意志品质。学生应继续克服各种困难和主观客观困难(如恐惧、恐惧、疲劳等),培养学生良好的意志品质,培养锻炼出优秀品质的中学生,学习、工作、生活帮助。学习是智力和体力活动的活动。它偏向精神力量,但我们必须知道身体是革命的资本。只有身体好的时候,我们才能有足够的精力去工作和智力,才能有好的光泽,才能工作得好,智力才有利于运动。我认为两者是相互促进和密切关系的。通过体育运动,我们可以有一个好的身体,可以保证学习和工作的正常有序进行。如果你没有一个好的身体,你就不能保证正常的学习,只会让学生越来越差。学习和生活不能有条不紊地进行。有效的体育还有其他的好处。研究发现合理的规律运动能提高你的注意力和抗干扰能力,同时还能缓解压力,控制情绪。

学校体育必须以提高学生的身心素质和心里健康为根本目的,突出体现学生学习的主导地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高终身学习意识和体育意识。从而以一个健全有魅力的人格去服务社会、造福社会。

体育教育的重要性论文篇四

体育考生能够被大学录取,需要具备两个基本条件:一是文化成绩要达到分数线要求,二是体育专业分数要达到分数线要求。就体育生自身特点来看,体育专业成绩基本上都能够达标,所以,文化成绩的好坏,对于体育生能否考上大学就显得至关重要。

为了使体育生训练与教学更趋于合理化,我们总结了一套适合体育生特点的教学方法,经过几次高考,证实这是一种行之有效的方法,并且赢得了广大考生和学生家长的一致好评。

一、单独成立体育班

前些年,体育生的来源主要是中考时我校降分数段以后特招上来的;近几年来,有些自身素质不错而学习成绩一般的学生为了加大高考成功的保险系数,也参加到体育队的训练当中,想通过体育高考,顺利走进大学的校门。这样就使得体育生的人数大大增加。

针对上述情况,我校于成立了第一届体育班,所有体育生高三时被编排到一个班,统一学习、统一训练、统一管理。

二、授课教师的配备

成立体育班以后,根据我校高三年级以复习为主的教学特点,为体育班单独配备六名任课教师(参加全国统一高考的六门学科)。这样一来,各学科教师就可以根据体育生的特点,安排复习内容和授课进度,有针对性地进行辅导。

(一)教案的编写

任课教师认真参考高考大纲,以考纲上75%的基础知识为主,根据体育生的文化情况,科学地编排教案。

(二)授课进度

课堂上,教师本着让大多数学生听得懂、跟得上的原则,放慢速度,详细讲解。对一些学习成绩较好的学生单独进行难点知识讲解,对一些学习成绩较差的学生单独进行课后辅导,保证不让每一个学生掉队。

(三)课后反馈

教师课后认真批改作业,详细填写反馈意见,通过作业了解学生在课堂上掌握知识的程度,通过反馈信息,给学生指出正确的做题思路和良好的学习习惯,并且利用辅导自习的时间及时和学生们沟通,随时做好学生的思想工作。

三、课时的安排

每天早晨6:00-7:00上第一节早间训练课,上午7:40-11:30上四节文化课,下午2:00-3:40上两节文化课,3:50-5:50上两节训练课,晚上6:30-8:30上两节辅导自习,8:40-9:30上一节自习,这样把训练和学习时间相错开,有序安排,使得学习和训练互不影响。

四、班级管理

我本人是一名体育教师,被高三年级聘为体育班班主任,负责班级的训练和日常管理。在这一年的时间里,我和学生们吃住在一起,建立了深厚的感情,通过与他们的接触和交流,我发现做学生工作主要应该从以下几个方面着手。

(一)及时做好思想工作

刚开学时,由于体育生成绩较差,大部分学生认为自己即使再努力,考上大学的希望也很渺茫,所以就想破罐子破摔。我就每周召开一次主题班会,及时了解他们的思想动态,和他们谈心,帮助他们重新建立起高考必胜的'信心,满怀激情地投入到学习和训练当中。

体育加试结束后,距离高考还有一个多月,这段时间有些学生认为体育加试完了,可以放松一下了,学习的劲头不象以前那么足了,上课听讲的效率也很差,我立即给学生们召开了一个名为“高考最后冲刺一个月”的主题班会,强调这一个月的重要性,要求他们要稳住心态,苦学一个月,迎接高考,不要给自己这一生留下遗憾。

(二)随时督促学习

体育生训练强度很大,在身体疲劳、饮食不规律的情况下,课堂上很容易分散精力,我会不定时地到教室去监督、检查,督促他们上课时要时刻保持清醒的头脑,认真听讲,并随时随机检查各科作业的完成情况。高考前一个多月,我们教练员进行了分工,每节课都有一名教练员到教室和学生们一起上课,主要是提醒他们认真听讲,不要干与学习无关的事,任课教师们也利用加试前的训练时间(下午3:50-5:50分),进行讲授,从而加大了辅导力度。

(三)在日常生活中,和学生们交朋友,关心他们的生活

体育生大多数是住校生,我们教练组共8人,每天晚上都有一名教练员住在学生宿舍,整晚(夜)值班,督促学生们按时熄灯就寝。因为只有休息好才能保证第二天精神饱满地上好课,训好练。

在平时,我也从未摆过教师的架子,而是和学生打成一片,师生间相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充。让学生在无拘无束中与自己沟通,谈学习,谈理想,谈人生,共同提高,共同发展。

五、结论

三年来我校体育生高考本一上线率一直处于廊坊市第一,与前些年相比,上线人数有大幅增加,下表就是我校近五年来体育生高考本一上线率对比:

数据充分证明了我校建立高三体育班的决策是正确的,特别是,在任课教师与教练员的共同协作下,高考取得了辉煌的成绩,本一上线人数32人,稳居廊坊市首位。同时,在20高考中,在重点大学上也有新的突破,我班有两名学生被北京体育大学录取,一名学生被天津体育大学录取,两名学生被燕山大学录取。这次的成绩受到学校领导和学生家长的极度好评。

我校的教学改革尚在实践中,仍需不断完善。我们坚信随着教学改革的不断深入、发展,将会使体育教学和管理逐步适应新时代的需要,将会为国家培养更多的栋梁之才!

体育教育的重要性论文篇五

李亮

摘要:职业教育强调以技能为基础、德智体全面发展和个性化发展,体育教育是培养职业技能人才的重要内容之一。职业院校学生普遍存在着体育知识贫乏、体育活动量少的状况,重视体育教育有助于提高他们的思想品德素质和性格修养,能促进智力开发和创造力,有益于学生身心健康和个性完善,因此,体育教育课程应当成为职业院校学生的必修课之一。

关键词:体育教育职业职业院校

体育教育是素质教育不可或缺的重要内容,而一般的职业院校普遍存在体育教师力量薄弱、体育设施不完善、体育器材缺乏等现象。职业院校学生普遍存在着体育知识贫乏、体育活动量少的状况。重视体育教育有助于提高他们的思想品德素质和性格修养,能促进智力和创造力开发,有益于身心健康和个性完善。解决好这些问题,加强体育锻炼对职业院校学生全面发展具有独特而重要的作用。

一、有助于提高学生的思想品德素质

在职业院校学生成才的因素中,品德素质具有决定性的意义。职业院校学生的思想工作不能只是讲授抽象的内容,宣读简单化的“几要几不要”的训条,而是要根据这个年龄段他们的心理特点,发挥院校的教育优势,施以体育教育,辅以德育,培养他们认识生活和创造生活的能力。体育教育的灵魂是思想,如的北京奥运会,在全国人民的齐心协力下取得了中国奥运史上的重大突破,体育健儿们奋勇拼搏、永不言败、不屈不挠的精神,令同学们深深为之感动,大家纷纷倡议“以奥运精神为动力,积极投入到学习中去”。在体育教育中通过这些生动鲜明的例子和体育团队的力量来感染学生,使他们更容易接受。

二、有助于学生形成良好职业素养

职业素质包括职业道德、职业技能、职业行为等方面的内容。良好的职业素养能培养学生的社会责任感,明确个人发展的方向,完善个人职业生涯。良好的体育教育有利于学生形成努力拼搏的精神、丰富的创造力和集体观。体育教育对技能人才职业素质的形成具有很强的渗透力和影响力,缺少体育锻炼和体育教育,其未来职业素养的形成和职业发展的前景将会大打折扣,甚至出现问题。通过职业院校因地制宜和因人而异的体育教育活动和方式,能让学生在情感、意志、品质、作风等方面的能力得到有效增进和强化,进而形成良好的职业素养。

三、有助于学生增强对职业技能知识的理解和运用能力

促进职业技能增长是职业院校学生学习的首要任务,如何利用有限的时间学到更多技能,是关乎他们将来就业和生活的关键。体育教育不仅能使同学们精力充沛,还能使他们的动手能力、想象力、创造力得到显著提高,抗压能力和思维能力得到充分增强和协调发展。体育教育的大部分内容都是具体的、动态的,它更适合职业院校学生专业发展的特点和需要。从学习专业和动手能力方面来说,体育锻炼使人脑两半球得到平衡协调发展,实现左右两半脑抽象思维与形象思维不同功能的相互补偿和有机结合,从而能充分促进脑和手的协调发展。

四、有助于激励学生克服困难

古今中外的体育运动员们创造了许多奇迹,他们的`事迹深刻地揭示了人生哲理,打动了很多人。许多伟大体育运动员自身的奋斗历程就是活生生的教育范本。体育运动员邓亚萍虽个头不高,早年被教练认为没什么发展前途,但她并没有怨天尤人,凭借自己超出常人几倍的付出,不仅获得了一块又一块的金牌,而且攻读了博士学位,奏出了人生奋斗的最强音。职业院校学生正处在人生的重要时期,面临着人生的重大选择,有时难免会有失意,会有挫折,应激励他们保持良好心态,刻苦学习,不断进取,即使摔倒了,也要爬起来,继续前进。

五、有助于增强学生的就业优势

随着现代企业竞争的加剧,生活压力的加大,职业院校的学生毕业后就存在就业的压力,同时也存在一定的优势。其中,体育锻炼对发挥专业优势、塑造职业素养发挥着重要的作用。体育锻炼能使学生在就业过程中树立对美好未来的信心,精神饱满,性格开朗,意志坚强,同时能够提升人的气质和处理事务的能力,形成健康健全的人格,从而增加职业素质优势。职业院校学生只有具备了深厚的专业基础和良好的职业素养,才可能在未来激烈的就业竞争中取得成功,并为社会发展贡献自己的力量。

(作者单位:济南市技师学院)

体育教育的重要性论文篇六

那一次科学课,同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课,可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式:

100÷5x2x40÷60÷24≈?

我们都六年级了,拿这道题来考我们,太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思,依然微微一笑:“你别小看了这道题目,它可不一般,除了要计算出题目的得数,还得考虑出所有数字的意义!”

24小时?60分钟?40亿年?仙女座星系?100万亿兆光年?我猜来猜去,却没有一点头绪。只得第二天听答案了!

过了一天,又是一节科学课,只见张老师神秘兮兮地走进教室,写下算式,而后故意卖了个关子,接着说出了那不可思议的答案。

“这……”全班都愣了,天啊!

这个答案确实意义非凡:我们一个学期在校上课也不过“100”天,除以每周“5”天等于20周,每周有2节科学课,乘以“2”,等于40节,再乘以每节课“40”分钟,除以“60”变成了“时”,最后除以“24”得到的是天数,最终的得数是约等于1。1,也就是说,张老师这学期只和我们最多接触1。1天!

我限入了沉思,年过七旬的爷爷,渐渐老去的父母……我们还有多少时间和他们共处呢?时间留给我们的已然不多。

是啊!现实也是这样,很多值得我们珍视的东西也许会很快消失,而这,就是时间的意义!

体育教育的重要性论文篇七

时间,可以说是世界上最具有迷惑性的了!它走得有条不紊,却不会因你的停歇而停止!它看似走得很慢,但在缓慢的背后,却深藏着震撼的力量!好好地感悟时间吧,体会它给一切带来的难以想象的变化!

秋收的时间再次来临,不少“麦客”一大早就在村里揽生意,但今年不同往年,一辆辆崭新的收麦机已取代人工。因此,不少“麦客”都丢了饭碗。我不禁叹息时间所带来改变之巨大。

早上刚刚洗刷完毕,就被一阵敲门声所打断。原来,又是一波“麦客”想揽生意。先前父亲已经拒绝了不少“麦客”,家中已购买“收麦机”,自然用不着他们。可我还是不忍心拒绝,看他们背着工具转了好几天,想必一个生意也没揽到吧!于是,我背着父亲,让他们去自家另一片地割了。

远远望去,我们熟练的拿出工具,弯下腰,抓住一分一秒的时间,埋头苦干,但如今的他们好像已经力不从心,手臂挥舞的再快,也赶不上庞大的机器;步伐移动地再快,也比不了机器高速转动的轮胎。时间已经改变了一切,现代化机器的时代已悄然走来,“麦客”们会因时间的变迁而无用武之地。一瞬间,时间震撼了我,我禁不住停下来细细地感悟它,体会它。它走得太快啊!它能化成一股春风_,使春日复苏;也能“酝酿”出秋天累累的硕果。使人们的劳动成果有所回报,它同样也可以使不可缺少的“麦客”变得一无是处。时间改变了一切,我“麦客”还有父亲。

在付给“麦客”钱后,他们露出了质朴的笑。我仿佛看到了年轻时还是“麦客”的父亲!仔细地感悟时间吧!也许在一瞬间,你就会理解时间的珍贵,和它的力量,“麦客”教会我只有不断地改变自己,使自己与时俱进,才能跟上时间的“步伐”!

体育教育的重要性论文篇八

当前体育教育还存在很多问题,如对体育教育不够重视、体育基础设施薄弱、师资力量不足以及体育课程单一,学生缺乏兴趣等。加之西部地区由于地区经济欠发达、各种条件相对有限,很多学校体育设施不足的现象依旧存在,这一定程度上限制了许多体育项目的开展与实施。因此,探讨如何搞好学校体育教育的途径,非常关键和重要。

学校体育;重要性;教育改革;路径。

随着我国经济社会的不断发展,以及人们对体育运动和健康需求的日渐增大,体卫艺事业的发展迎来了巨大的发展空间,国际之间的体育赛事、交流活动更加频繁,但是,我们应该看到,我国体育教育事业的发展不足、投入不足、建设不足等现实问题依然存在,推动和促进体育教育事业发展的各级部门担子还较重。在学校教育环节的实际情况上,虽然较重视体育教学,而且现行新课改的课标中较大幅度增加了体育份量,课时安排多,也延长课间操时间,以此来更多地推广课间体育活动,期望有效建立起学生体质健康监测与优化措施,最终将体育测试作为学生毕业的重要科目等,这些方式方法无疑对学生的身体健康和体育素质的提高意义深远。但是现实教学中发现,体育课的安排及教学内容仍存在着许多与新课程标准要求不相适应的问题。

当下我国各地区、各级学校的所处环境与地理位置不同,尤其是东西部学校在体育基础设施方面差异明显,西部地区由于地区经济欠发达、各种条件相对有限,很多学校体育设施不足的现象依旧存在,这一定程度上限制了许多体育项目的开展与实施。有的学校及教育主管部门,可能由于学校定位和素质培养发展的不同,没有足够重视体育课程的教与学,偏重了对语文、数学、外语、物理、化学等的发展,可想而知,体育教学势必会被当作教育过程中的游戏性课程,而起不到应有的作用。

我们从世界各国体育发展的实践、效果来看,从小学阶段到大学阶段,都集中而明显地体现着一个稳定的教育概念,那就是:促进青少年健康成长,综合发展身体素质。但是,纵观我国的体育教育实践现状,当前的体育教育观念上,多数学校表现出对体育课不够重视,常视体育教育为附属科目,由于考评机制、培养目标重点的转移,使得许多老师不知道用学生们好动好胜的天性来激发他们的求胜欲、成功欲。因此,普通学校培养出来的学生体育素质很难“达标”。这种教学思路,最终学生被教育得非常的传统化,没有创新精神,缺乏团队意识。这是值得我们深思和必须改进的地方。

首先从宏观战略和思想意识上,应该明确——体育教学是素质教育的一门重要科目。我们应该从地区素质教育和体育教学的定位和培养目标开始,做出调整和深入改革,不断创新。再结合学校体育教学的实际现有条件,教育主管部门和教育教学机构,以面向全体的学生,增强体质,提高健康水平的体育教学根本理念为主导,不断提高对体育教育教学的认识与思考,摆脱限制。一方面,加强体育价值的宣传,科学对体育教学的目标进行重新的审视、制定和优化。另一方面,逐渐、逐步将体育教学列入到地区学校全面工作的评价体系上来,让学校真正重视学校体育,从本质上对学校体育进行新的评价定义。

4.2学校体育教学要多样化。

新课程、新理念提倡,在体育教学中采用多种“改革”的方式去普及体育运动,使学生感到运动是一种快乐的体验。因此在体育教学新理念中,体育教育活动课的安排应以培养学生的全面发展为目的,体育活动要做到形式多样,不但要让更多的学生参与到体育活动中来,而且要让学生能参与更多的体育活动。这样才有利于学生在体育活动锻炼的过程中,根据自己的能力选择符合自己的爱好、自己所擅长的项目进行运动,最终达到健康的功效和实现教育的目的。初步建议,为了做到人人参与,在某些体育运动中,不要设置一些不适应学生发展阶段的运动项目来强迫学生参与,这样反而会适得其反。

4.3根据现有条件开设好必修选项课。

作为欠发达的西部地区,学校许多体育项目的设施相对于东部地区学校来说要差得多,所以,西部地区的学校应该因地制宜地开设一些在硬件设施方面要求不高的体育运动项目,比如:乒乓球比赛、篮球比赛、田径、赛跑等,因地制宜地发挥教学特长。学校体育教学应按照学生自身的生理特点、运动技能以及对体育运动项目的兴趣爱好来开设必修选项课,让学生依照自己对本人现有能力的实际评价,有针对性选择体育项目来上课,因为参考了学生的自身实际情况,所以制定和实施差别化、个性化的课程类别,容易激发他们的学习热情,从而能较好地完成学习任务。

4.4不断提高体育教师业务水平。

教师队伍素质很大程度影响着教育教学的最终结果,好的学校一定拥有素质过硬、团结一致、理念先进、方法科学的教师队伍资源。所以,我们应采取多种形式提高教师的业务素质,尤其是体育教学中对青年教师业务学习的重点培养。有条件的学校,可根据学校教师的实际情况,有目的、有计划地派一部分教师到体育院系短期进修,也可组织教师在职学习进修,还可报考上级学校继续深造等等。学校可根据国家有关规定制定达标标准,以促进青年教师多学习一些理论技术、实际操作的本领,这对其自身的成长和适应教学需要都大有好处。

总之,体育教育是培养合格人才的重要组成部分。建议:第一,教育主管部门要大力支持体育教育事业,让体育教育均衡发展,国家在这方面的资金投入要适当倾斜西部欠发达地区,逐步缩小地区间的教学条件差异,这样体育教育事业的天地才会更加广阔。第二,学校要进一步完善教育制度,要把体育教学与其他学科的教学同等看待,不能因为追求升学率而厚此薄彼,要让体育教学与其他学科的教学协调发展。只有这样,我们才能培养出德、智、体、美综合素质都合格的人才。

[2]李兴忠.当前体育教育存在的问题及对策探索[j].产业与科技论坛,2014,(12).

[3]魏敏鹏.中学体育教学中的素质教育与体育教学改革[j].教师,2013,(3).

体育教育的重要性论文篇九

一个人一旦失去了诚信,最先失去的是亲朋好友,人没有了亲友就如同鸟儿失去了展翅的羽翼,小船失去了前行的双桨,人失去了思维的大脑。每一个人都能做到诚实守信,社会才会变得更加和谐更加阳光,人格魅力才能变得高尚令人敬仰。

如果你在生意场上坼借资金时候失去了诚信,客户与你断绝交往,没有人再敢为你融资,没人再敢同你做生意,到处说你不守信用,你就成了无源之水无本之木了,更无立锥之地了。客户失去的是讨不回的几个货(借)款,而你失去的是道义、是无价买不回来的人们心目中的信赖关系,别人见了你就象见到瘟疫一样的躲避你。身边没有一个朋友,没人和你叙上一句知心话,没感觉到你在这个世活得很悲哀吗?当你沦落到一个乞丐,甚至跪地乞讨时也没人会怜悯你的,这时的你还没有意识到诚信对一个人多么重要吗?既然意识到了就应该和你的客户在生意上不扯皮,资金上算清晰,该算的算该还的还,好借好还再借不难。做人做事要让人看得起,要让人感觉得到钱借给你心里放心,要让人感觉得到和你做买卖心里塌实才行。

诚信中的诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通俗地表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中,总要与他人和社会有关系。处理这种关系必须遵从一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去立身之本,社会就失去运行之规。哲人的人而无信,不知其可也,诗人的三杯吐然诺,五岳倒为轻,民间的一言既出,驷马难追,都极言诚信的重要。几千年来,一诺千金的佳话不绝于史,广为流传。诚信是公民道德的一个基本规范,诚实守信是中华民族的传统美德。诚信就是自己的金字招牌,不管走到哪里,好的品行都会被别人认可。有的人不因生意失败欠下债务与债权人藏奸耍赖,却想方设法的归还债务。当年无人不知的巨人集团老总史玉柱做脑白金红遍大江南北,因在珠海欲建百层巨人大厦资金链断裂酿成企业背负2。5亿债务,后来重整旗鼓得到多家银行扶持又做起黄金搭档重新站立了起来。你从中悟到了什么?诚信重于天大于命。

生命固然重要,而诚信比生命更重要。如果人失去诚信,就如同生命失去灵魂一样。因为失去了诚信,你会觉得没有人在你孤单时陪你聊天、畅谈;因为失去了诚信,你会觉得自己走在哪里,背后都有人指指点点;因为失去了诚信,你的儿孙因你坑蒙拐骗抬不起头来,他们踏入社会处世时会因你的污点,世人一样会远离他歧视他,会背上沉重的精神包袱。作为父(母)亲一定不要做损害自己在孩子心目中高大形象的事情,父(母)的言行举止自幼时就潜移默化影响孩子,是孩子健康成长的摹本;你若在孩子心目中失去了应有位置做有损孩子脸面的事情,孩子一生不仅不能原谅你,还憎恨你一辈子。

谁都能想象到失去了诚信的结局,那就请你做个堂堂正正的诚信人。人穷不可怕,怕的就是失去诚信后越发恶劣。一旦没了信任得不到任何人的扶助,将会自生自灭,带着遗憾孤独的悲惨的死去时无一亲友探送。

体育教育的重要性论文篇十

企业会计信息在一定程度上是对企业管理的折射,企业管理对企业会计信息质量的好坏起着决定性的作用。企业追逐利益的最大化,这是众多会计诚信问题出现的原因。作为现代企业的管理者,应将企业管理建设在诚信的基础之上,营造一个良好的企业文化氛围,为员工树立诚信为本的工作理念,通过有效管理措施加强会计诚信建设。

1。会计人员道德素质低下引发诚信危机。

随着我国会计行业的不断发展壮大,从事会计业务的人员有逐渐增多的趋势。会计从业人员众多,但并不是每一个会计人员都有着较强的责任意识与职业操守。现实情况是,很多会计从业人员道德素质低下,为了追求个人利益提供虚假财务信息,并制作虚假财务报告甚至将会计信息作为非法盈利的手段,不仅给企业财务造成巨大损失,更严重的是引发了诚信危机,对企业的信誉造成严重影响。

2。企业会计工作不规范。

企业会计工作的不规范也是造成企业会计信息失真的一个重要原因。企业缺少对会计人员的正规实践培训与定期考核,使得本身就缺乏会计实务经验的从业人员在工作规范性方面有所欠缺,这样就出现会计核算过程不严密、核算不及时、不准确等各种工作不规范现象,造成了会计信息的严重失真。

3。会计法律体系的不完善。

我国在会计法律体系方面并不完善,监管力度也不是很严格,相关法律法规的实际执行效果并不明显。因此导致很多企业忽视法律的约束,罔顾会计诚信,采取不正当手段竞争谋取私利,不仅形成了不良的社会影响,也给企业带来了严重损失。一些企业甚至缺少有效的内部会计管理体制与财务监督机制,使得会计信息的质量受到严重威胁。

1。加强会计从业人员的资格管理,建立会计信用档案。

会计具有较强的专业性与技能性,对从业人员有着较高的专业技能要求,然而现实情况中很多工作中的不规范问题都来自于缺乏对会计从业人员资格的有效管理。很多企业内部缺乏有效的会计管理机制,会计从业人员相关资格也没有达到要求。企业必须加强对会计从业人员的资格管理,建立会计诚信档案,记录会计从业人员违反诚信的行为,有效加强会计人员的诚信意识。

2。提高会计从业人员的综合素质。

加强企业会计诚信建设最根本的还是要提高会计从业人员的职业责任感与综合素质水平,只有会计人员的诚信意识有所提高,才能保证会计工作的诚信化。企业要为员工树立诚信为本的职业操守,将其诚信落实到会计实务操作中来,使员工做到诚实守信、办事公道、工作勤奋、服务群众等,在会计诚信工作上有所成就。同时要加强员工的专业技能培训,拓展其科学文化知识,强化业务学习能力,减少工作失误,提高员工的综合素质。

3。提高会计信息质量水平。

会计诚信与企业会计信息有着紧密的联系,因此要加强会计诚信建设,首先必须努力提高企业会计信息质量水平。会计信息的失真会为企业带来严重的诚信危机,会计信息的质量作为诚信的真实体现,与企业诚信建设密切相关。会计信息不同于一般意义的产品,被赋予了浓重的道德色彩,只有保证会计信息的质量水平,才能保证会计信息得到准确可靠的反映进而取得社会公众的信任。

4。建立健全社会信用体制。

要加强诚信建设,必须建立健全社会信用体制,加大对有违诚信的违法行为的打击力度,明确相关奖励与惩罚措施,并进行大规模地实施。对于会计工作人员的诚信行为要给予一定的嘉奖表扬,鼓励其继续保持诚信作风,而对于有违诚信者,轻者予以警告,重者则依法或相关规章制度给予处分。通过社会信用体制建立诚信防火墙将会计诚信中的不安分因素过滤,规范会计从业人员的会计行为以及会计工作流程,使会计诚信成为一种理性行为,为会计信息的准确可靠提供保障。

会计工作不仅是宏观经济的需要,也是微观经济管理的重要手段,是经济管理的重要组成部分。近些年来会计信息的严重失真问题对资本市场和投资者都造成了巨大损失,同时也引发了严重的诚信危机。企业必须明确会计诚信与企业会计信息间的内在关系,了解会计诚信对企业会计信息的影响,从加强会计从业人员资格管理,建立诚信档案、提高会计从业人员综合素质、提高会计信息质量水平以及建立健全社会信用体制等几方面入手重塑会计信用,确保会计信息的真实性、完整性与可靠性,为企业营造一个良好的信誉环境,以促进企业的健康稳定发展和社会主义市场经济的稳定发展。

体育教育的重要性论文篇十一

诚信教育是会计教学的重要内容,关系到整个会计行业规范和市场经济发展秩序,影响到社会的稳定和发展。积极实现会计教学中的诚信教育,对于个人职业发展、未来进步和社会行业规范的成熟有着无比重要的促进意义,从而在根本上影响了社会的稳定。面对越来越严重的会计诚信问题,积极地在学校会计教学中渗透诚信教育,从而不断地提升学生的诚信意识,提升他们的职业判断能力,以此来从根本上提升会计教学的有效性,更好地促进企业的发展和进步。

会计教学;诚信教育;职业道德;企业发展

实现有效的会计诚信教学十分重要,面对目前行业发展失范、诚信不足、利益冲突、违法乱纪现象的出现,加强会计教学中的诚信教育,成为企业发展的迫切需求。在这种情况下,必须要充分地对会计教学进行有效的诚信监督,通过多种教育形式来对学生的诚信素质进行有效督导,从而来从根本上提升个人的职业道德操守,不断地为他们今后职业生涯发展打下坚实的基础。

1.会计诚信影响了市场经济秩序

加强会计诚信教育对于构建完善的市场经济秩序有着无比重要的促进意义。对于市场经济发展来说,坚持诚信、遵守职业道德能够在根本上塑造有效的企业品牌形象,让企业在经济竞争和市场发展中立于不败之地。面对越来越多的诚信丧失、行业示范现象,不少的会计工作人员都过多地为了私利来违法乱纪,私自制造虚假信息、挪用公款、以身试法。这些问题的存在在很大程度上降低了市场经济秩序,不利于社会的进步和发展。

2.诚信教育决定了企业资本扩张

诚信教育决定了企业的资本扩张和经济的不断发展。对于企业发展来说,只有讲究诚信意识,在合作中平等互利互惠,能够带给合作者更多的信任感,从而加强企业之间的合作和良性互动。诚信是企业发展的根本和核心支撑力量,只有从根本上加强会计工作人员的诚信意识,不断地提升他们的综合素养,才能够更加有效地发挥个人生命价值,不断地为企业的进步和发展贡献力量。

1.案例教学,增设会计诚信教学内容

案例教学,增设会计诚信教学内容。在会计教学中,应该注重对于诚信教育的渗透和强化,帮助学生树立正确的诚信观,从而来不断地对其进行有效的教育和指导,以此来培育正确的工作方式和工作观念。在日常的教学过程中,老师可以通过网络、媒体、书籍、杂志、报刊等方式来进行有效的案例选择,通过实际真实发生的案例来对学生进行有效的讲解和教育,从而让他们理解诚信教育对于企业发展的重要意义,帮助他们强化诚信意识,在今后的工作中能够自觉地履行诚信观念,为企业的发展注入正能量。

2.积极开展以会计诚信为主题的班会活动

积极开展以会计诚信为主题的班会活动,引导学生融入到具体的教学活动中去,感受到诚信品质对于个人职业生涯发展、企业发展和社会进步的重要意义,从而来帮助他们更好地提升自我。专门以“诚信”为主题来举行班会活动,让学生通过列举相关的真实案例、搜集相关的资料、开展小组讨论活动和辩论活动等方式来对诚信问题进行深入地剖析和解读,从而能够更加严格地实现自我约束,不断地提升个人的诚信问题,为个人职业发展和企业进步创造坚实的条件。

3.邀请企业专业人士进行会计诚信教育讲座

邀请企业专业人士进行会计诚信教育讲座,帮助学生更加深入地认识诚信道德对于企业发展的促进意义,从而来从根本上促进个人诚信意识的养成和诚信品质的塑造。比如可以请法院和审计局的工作人员来学校进行关于诚信问题的讲座,借助于实际案例来理性地分析诚信对于个人职业发展、企业进步和社会发展的重要意义,从而来不断地引导他们培育诚信观念,在以后的工作生涯中能够自觉地履行诚信,不断地强化自我诚信责任意识,在责任和利益面前能够合理有效地把持自己,从而实现个人的有效成长。

4.将诚信教育贯穿到整个教学活动中

将诚信教育贯穿到整个教学活动中去,落实到日常的教学环节中去,从而来加强诚信品质的塑造。把诚信教育落实到平时的各个学习环节中,学生考试、作业、实习、学业成绩等多个方面都应该积极地落实诚信观念,坚持实事求是、不弄虚作假。同时,在日常的教学实践中,应该以职业化发展的心态来严格地要求自我,不断地帮助他们将诚信作为自身发展和进步的首要核心,从而能够更加有效地来进行自我反省和自我成长,以此来从根本上提升会计教学的质量和效果,更好地促进个人会计职业生涯的发展和进步。

会计教学中诚信教育是非常重要的教学部分,关系到企业的生存发展和市场经济秩序。在会计工作中讲究诚信、遵守职业道德,成为所有会计工作者工作的重要任务和基本原则,从而不断提升工作效果和工作质量。在会计教学中渗透诚信教育,可以通过增设案例教学、开展以会计诚信为主题的班会活动、邀请企业专业人士到学校讲解会计诚信教育讲座、将诚信教育贯穿到整个教学活动中,从而来从根本上提升学生的诚信意识,在今后的会计工作中坚持诚信、遵守职业道德,维护正常的市场发展秩序。

[2]李玉清.浅谈会计教学中的诚信教育[j].成功(教育),20xx,04:221.

[3]潘敏.浅谈会计教学中的诚信教育[j].中国科教创新导刊,20xx,08:118.

[4]张秀亚.浅谈会计教学中的诚信教育[j].职业,20xx,11:48.

体育教育的重要性论文篇十二

诚信分为“诚”和“信”。诚是真挚、诚笃的意思;信是信赖、守信的意思。它们一起反映一个人的基本品德。诚信是社会最遍及也是最基本的伦理价值需求。当今,整个社会对诚信的需求也越来越强烈。政治活动、经济活动、精神文明活动等都需求诚信。诚信关于咱们每名学生的效果是十分重要的,其重要性也是显而易见的。

诚信是学生必须具有的品德素质和品质。学生假如没有诚信的品德和素质,不只很难构成完美的自我,并且很难将自己的才干得以发挥,更不能取得成功。假如要完成自我价值,就要诚信待人干事,诚信也是学生修德达善的内在要求。学生由于个人自己的不诚信,那么他对自己所做的全部就会很难得到正确的结果。一起,由于不诚信,那么自己必定就会欺骗自己,并且必定也会欺骗他人,这种诚信缺失的结果不只要损于自我,并且和他人的联系也会变得越来越坏。学生讲求品德修养和品德上的自我教育,要求以诚笃和守信来进行自我约束和自我改造,终究构成完美的自我。因而,诚信是学生做人的根底,是在社会往来中的处事法宝。

电脑黑客有着过人的智商,具有十分的才干,但都是一些没有诚信的人。而反黑客专家都十分有诚信和才干,他们为人类做出重要贡献。他们的技能虽然在同一个知识层面上,可是他们在我们的心意图位置是彻底不同的。电脑黑客是坏人,而反黑客专家就是咱们称道的好人,原因就是他们的作业意图和给社会带来的结果不同。电脑黑客缺失了诚信的做人准则,而反黑客专家却诚信待人干事,做出有利于社会的重大贡献。

诚信是成才的必要保证,而成才是诚信的根底。学生要想成为有用的人才就诚信待人干事,诚信是成才的柱石。

诚信可以带给学生一种发自内心的轻松,让学生阳光下健康的生长,让学生能安然地上对生长道路上的是非对错,从而有一种愉快轻松的心境。学生与他人之间的往来是社会生活的重要内容,往来中每名学生都应该以诚信相待,一起建立一个安定团结、互相信赖的大团体,这样的团体能给人以身心的愉悦感,让每位团体中的成员都具有魅力品格。在咱们的班级中,每名学生都要以诚信相待,互相之间的联系才干友善,才干很快地构成一个友善友爱的班级。假如校园里每名学生都以诚信相待,那么很快就能构成一个友善友爱的校园。假如社会中的每位成员都以诚信相待,那么很快就能构成一个友善友爱的国家。

因而诚信是学生心胸坦荡,具有魅力品格的必备要素,也是构成友善友爱的团体的条件。

宋濂在学生年代喜爱读书,可是家里却十分的赤贫。书关于他来说,是十分贵重的物品,没有钱买,只能找他人去借,而借书都有规定的期限,他总是按时还书,并且能保管得十分完好,所以都愿意借书给他。

一次,他从朋友那借到一本书,觉得十分好,于是就想把它抄下来。可是和人家约好的期限很快就要到了,他就白日抄,晚上也抄。可是那时已经是冰冷的冬天了,天气十分的冷,滴水成冰。他的母亲通知他说:“孩子,都深夜了,这么冰冷,天亮再抄吧。人家又没急要你的这本书。”宋濂说:“不论人家等不等这本书,到了规定的时刻就必须要还,我必须要诚信,尊重他人。假如我这次不能做到诚信,那么他们今后就不会再信赖我了,更不会得到他人的尊重。”

又一次,宋濂要去讨教一位闻名的学者,并相互约好见面的时刻。可是约好的.那天,宋濂预备好全部预备去约好的地方时,他的母亲说:“这么冷的天,外面的大雪还在一直的下着,何况路途遥远,路上行走已经十分困难了,你怎么能去了?”宋濂说:“母亲,今天我不去,就耽误了拜师的时刻,那我就失约了,这是对老师的不尊重。所以无论风雪再大,我都要去。”当宋濂通过千辛万苦到达老师家里时,老师十分的感动,收他为徒,并且也很尊重他。

学生不诚笃,不守信,就会影响自己的诺言,也不会得到他人的尊重。学生只要诚信,才干使取得他人的尊重。

北宋词人晏殊素以说话诚信著称。当他还是个学生的时候去参与殿试,真宗亲身出了一道题。晏殊看到标题后说:“我做过这个标题,并且文章还在,请您重新再出一个标题吧。”真宗感觉他是一个十分讲诚信的人,便赐他“同进士身世”。后来晏殊在史馆任职,每到放假,一起作业的搭档们都出去吃吃喝喝。晏殊由于家里很赤贫,就没有和他们一起去吃喝,只好待在家中写文章。有一天,真宗要让晏殊担任辅佐太子的东宫官,很多大臣都认为他不行资历。真宗通知大臣们说:“一到放假,很多大臣们都去吃吃喝喝,只要晏殊没有吃喝,在家中学习,这样的大臣才适合做东宫官。”晏殊先是谢恩,然后说:“我也喜爱吃吃喝喝,仅仅很赤贫,真实没有钱去吃喝,否则我早就去了。”真宗听了,十分的信赖他,认为他是个十分讲诚信的人。

诚信作为职责需求学生来担负。祖国的未来和民族的明天都寄托在学生身上,这不只仅要求学生具有这样的历史任命感,并且要求每名学生为国家的建设多做点实事。让诚信作为学生生活处世的准则,让诚信成为学生的习气!这就是学生诚信的重要性。

体育教育的重要性论文篇十三

当你徜徉在艺术馆中,在冷军的《五角星》前驻足,肯定会被这堪比照片的真实震撼;而齐白石老人寥寥几笔,小鱼小虾似乎马上就蹦跳到你的手里;米开朗基罗的《大卫》让人不由得惊叹大自然创作出的美——我们人类的人体之美;达芬奇的《蒙娜丽莎》那神秘微笑让无数人着迷了几个世纪,背后又隐藏着什么秘密?有人觉得毕加索的《格尔尼卡》就是街头涂鸦而不屑一顾,后来得知蒙克的《呐喊》被拍卖到1。19亿美元,惊呼这简直就是儿戏。

有时候很抽象,有时候又很具体;有的看上去赏心悦目,有的又让人觉得不可思议。艺术到底是什么?竟然如此奇特?!谁也不清楚,不过有一点是肯定的——美。

而创造这些艺术的只有两个:神奇的大自然和我们智慧的人类。

艺术是什么?我认为,艺术就是挥洒个性,完善自我,不断进步,展现美好。

美就是艺术,艺术就是美。

体育教育的重要性论文篇十四

[正文]加强廉政文化建设,是以胡锦涛为核心的党中央在领导党风廉政建设和反腐败斗争上的一个重要创新。党中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,明确提出要大力加强廉政文化建设。8至9月份,磐安县供电局作为磐安县廉政文化进企业的试点单位,开展了为期两个月的试点工作。笔者结合xx县供电局廉政文化进企业试点工作,就如何加强廉政文化建设谈一点粗浅看法。

一、深刻领会国有企业建设廉政文化的重要意义

文化是一种精神,是一种存在于社会中的普遍信仰和共同遵守的规范、惯例,对人的行为具有内在驱动力。文化因素被认为是发展中国家腐败高发、易发的主要因素之一。当今社会,廉政文化在廉政建设的基础性和导向性作用越来越显示出来,廉政文化建设越来越受到重视。所谓廉政文化,是指人们关于廉政的知识、信仰、规范和与之相适应的生活方式、社会评价。它着眼于提高全民族的道德素质,倡导人们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,着力解决好权力观、地位观、利益观问题,在全社会营造讲法纪、讲道德、守诚信的良好氛围和健康向上的'精神境界。国有企业是社会主义市场经济的重要组成部分,在国有企业中建设廉政文化,倡导廉政文化,是适应新形势发展要求,实践“三个代表”重要思想,坚持社会主义先进文化的前进方向,推进反腐倡廉工作深入开展的必然要求;有利于企业职工全面、科学、准确地支持和参与反腐倡廉工作,形成良好的舆论氛围;有利于加强企业党组织建设,发挥企业党员干部的先锋模范作用,以良好的党风带动企业风气的不断好转,进一步推进企业精神文明建设,为企业发展壮大提供强大的精神动力。电力作为国有垄断性的服务企业,其垄断地位更容易滋生腐败行为,因而,开展廉政文化建设,显得尤为重要。

二、抓实载体努力建设特色的企业廉政文化

在国有企业党风廉政建设工作中,教育、制度、监督三位一体,不可或缺,而其中教育是反腐倡廉的基础性措施。古人云,“德教为先”、“修身为本”,廉政文化建设说到底是要通过宣传教育给全体员工施以普遍的潜移默化的熏陶,形成拒腐防变、抵御风险的道德防线,使全体员工真正做到“不想、不敢、不能”。廉政文化进企业实质就是企业在完成经济任务的过程中,开展以“廉政”为主题的一系列文化教育活动,使企业建立健全更为有效的惩治和预防腐败的体系。在试点过程中,xx县供电局主要采取“十个一”来建设电力企业廉政文化。

一是建立好一支队伍。人是做好任何工作的决定性因素,建立一支管事的队伍是廉政文化建设的前提。xx县供电局在着手开展试点工作前,成立了廉政文化进企业领导小组,由党委书记任组长,局长、纪委书记为副组长,相关科室部门负责人为组员,下设工作小组,具体负责廉政文化进企业日常工作。形成党委总抓,纪委主抓,政工科具体抓,各部门齐抓共管的工作局面。

二是设计好一个方案。一个好的方案是开展好工作的基础。磐安县供电局廉政文化进企业工作方案中,阐述了廉政文化建设的目的意义,确定了“廉洁服务、规范服务”的活动主题,指明了加强廉政文化宣传教育、加强廉政文化规范建设两方面主要内容,提出了宣传发动、组织实施、整改完善、总结提高四个具体工作步骤及主要措施。这个精心设计的工作方案为开展廉政文化进企业工作奠定了基础。

三是开好一次动员会。企业廉政文化作为企业团体的一种共同信仰、价值观和行为,需全员参与、全员重视,才能逐步形成。在试点过程中,该局首先是在决策层面上进行宣传发动,班子工作例会中多次进行研究,统一领导层思想,提出指导意见,为廉政文化建设提供保障;其次是进行全员发动,组织全局干部职工召开了廉政文化进企业动员会,由纪委书记作《建设廉政文化实施廉洁服务》动员报告,营造好廉政文化进企业氛围。

四是制作一本廉政小册子。从中央到地方、从电力系统到本企业,廉政规章、制度不少,为了方便职工理解、记忆,消除制度盲区,磐安县供电局收集整理了八荣八耻、电力职工道德规范、严禁以电谋私二十条规定、国家电网优质服务“三个十条”、职工家庭助廉承诺书、职工奖惩条例实施细则等十四个个规定、制度,制作成小册子,人手一份发给全局干部职工,让职工明确哪些可为、哪些不可为。

五是建好“廉政文化”网页。充分利用网络优势,在局域网内设置“廉政文化”模块,收集廉政制度、廉政故事、廉政格言警句、廉政书画、廉政漫画,发布工作动态等。实现信息资源共享,发挥网络在廉政文化中的积极作用。

六是固定一个廉政文化宣传阵地。利用宣传橱窗、电子屏幕、《信息与动态》、手机短信,定期不定期开展廉政文化宣传;收集了廉政报纸、刊物,在阅览室开辟一个廉政文化角;制作一批廉政警示牌,悬挂于办公楼醒目位置,时刻提醒干部职工牢记廉洁干净干事。

七是举办一次廉政知识讲座。邀请县反贪局领导为职工作了一次职务犯罪预防专题讲座。

八是举办一次廉政征文。配合县纪委举办一次“电力杯”廉政征文活动,发动全局干部职工为企业廉政文化建设献计献策。

九是召开一次特殊岗位家属座谈会。签订职工家庭助廉承诺书,组织家属观看《廉内助、贪内助》党风廉政教育专题片,请家属吹好廉洁枕头风,创建廉洁家庭。

十是建立一本廉政文化建设工作台帐。及时记录廉政文化建设足迹。

三、注重多方配合丰富廉政文化内涵

作为一种知识、信仰、规范,廉政文化不可能孤立地、为建设而建设,而是需要将其融于本行业、本单位生产经营活动和特点之中,并通过文化活动,用寓教于乐的方式表现出来,在潜移默化、润物无声中显现出效果,营造出依法经营、诚实守信、廉洁自律的企业环境和氛围。在试点工作中,xx县供电局注重将廉政文化当作企业文化建设一个重要内容,找准四个结合点:

第一,与企业党建工作相结合。把廉政文化建设与加强企业领导班子建设、发挥党员先锋模范作用、坚持民主集中制、加强班子团结、密切联系群众等工作有机地结合;与当前组织党员学习、宣传、维护、贯彻党章,引导党员干部认真践行党员先进性的具体要求相结合;与开展社会主义荣辱观教育相结合。试点工作期间,局长亲自作“扬荣弃耻、建设和谐”为主题的主讲,引导广大干部职工明是非、知荣辱,以服务人民为荣,以违背宗旨为耻,以廉洁奉公为荣,以违法谋私为耻,充分发挥廉政文化在企业党建中的积极作用。

第二,与加强执行力建设相结合。电力系统的制度比较键全,但有相当一部分制度执行不严,有令不止,执行不力,办事拖拉,遇事推诿,不争一流随大流等现象客观存在。通过廉政文化建设,xx县供电局对廉政制度进行了梳理,增加了制度的可操作性,提高了企业执行力,着力营造廉洁、干事、和谐的内部环境。

第三,与商业贿赂治理工作相结合。治理商业贿赂工作是今年我国反腐倡廉工作的重点。电力部门是社会各界比较关注的部门,企业中的工程项目、物质采购、电力市场营销等部门或岗位上的员工,往往成为一些人追捧、讨好、攻关的对象。按照上级统一部署,xx县供电局认真开展了商业贿赂专项斗争。集中精力开展了自查自纠,进行了党风廉政系列教育,使全体员工普遍受到诚实守信、遵纪守法的教育,净化廉政空气,丰富廉政文化建设的内涵。

第四,与行风建设和优质服务工作相结合。加强行风建设是深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要;优质服务是事关电力改革和发展大事,是电力企业的生命线。因此,xx县供电局注重把廉政文化建设与开展行风建设,实施优质服务相结合。组织全体职工深入学习国家电网公司优质服务“三个十条”规定,认真分析湖南浏阳“7.31”恶性停电事故深刻教训。组织有关人员开展行风与优质服务工作明查暗访,寻找工作差距,提出整改措施;对客户反映的行风方面的问题,有信必查、有错必处。

xx县供电局通过廉政文化进企业试点,员工中“廉政文化建设人人有责”意识得以增强,企业里“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣、人人思廉、人人保廉、人人促廉”的良好氛围得以形成。

诚然,作为一种文化,不可能在短短两个月内取得明显成效。依法经营、诚实守信、廉洁自律的企业廉政文化,只有紧扣企业中心,形成长效工作机制,常抓不懈,才能不断绽放其恒久的魅力。

体育教育的重要性论文篇十五

3一、实习基本情况

实习学校:广西大学附属中学

实习班级:初二(1)班

指导老师:____________

实习时间:10月8日至11月26日

实习学校指导老师:____________

二、实习主要内容

这次实习的主要内容包括班主任工作、教学工作、教育调查。

太阳伴随着国庆的结束终于露出了它那可爱的脸庞,同时,也迎来了体育学院08级全体同学实习的日子,带着激动而又紧张的心情我们在2010月8日早上9:25分坐着载满行李的大巴离开了广西师范学院长岗校区,历经一个小时的颠簸我们十点半左右抵达了广西大学附属中学。我深深地知道自打车驶入西大附中中学校门的那一刻开始我已经变为老师了。应该改变作为学生那种不良的言行举止,在日常生活中都应该做好每一个细节。当时的心情是兴奋、激动的,毕竟这是我人生中第一次到中学的顶岗实习,而且天天都要和学生在一起,在学生面前我是老师,在老师面前我又是大四的学生。因而心情也是很复杂的,总之今后这段时间的实习也是充满了艰辛,需要我付出更大的努力和勤奋才能顺利地完成的实习任务。

二(2)的体育课将由我来担任。我为了尽快了解我所在的班级初二(1)班,在不占用学生的学习时间为前提下我听了一节唐老师上的课,唐老师的专业课上得很精彩。从听课中我也确实成长了不少,尤其是面对突发状况我的同学都能很好的应付过来,不至于课堂无法继续进行。下面我就来重点谈谈实习的主要内容。

首先,就是备好和上好体育课了。体育老师是一个学校的灵魂,只有一个具有道德崇尚、职业技能高超的体育老师才能真正做好学校体育教学工作,西大附中的老师唐老师就是这样的老师。面对学生我有很大的压力,怕自己上课上得不好,更怕自己因没引导好而对学生的健康成长造成影响……但我不能因此而退缩,毕竟上好体育课是我实习工作中最重要的了。怀着极其不安的心我顺利地完成了自己的教学流程,虽然只是整个框架建构的初略完成,但我为自己感到无比的欣慰和自豪,至少我没有因害怕而放弃,虽然在很多细节上我做得不好,我了解到自身的不足。但我接受这样的不足,因为这是我继续我教师生涯的勇气和动力!同时,在真正站在三尺讲台的那一刻甚至是那短短的四十分钟让我领略到了不同的人生意义。

最后,就是做好教育调查了。我的初步计划是结合我的论文在高中针对学生的课堂问题行为进行一次教育调查问卷。我打印了300份关于学生课堂问题行为的调查问卷,并根据西大附中的分班情况发放了我的问卷。因考虑到初三没有我们实习老师的身影加上高三的学生都忙于学业,我就把问卷在我们初二年级和初一年级各放了150份问卷。通过对比让我更明确学生的课堂问题行为在不同的班级所呈现的不同情况做出科学的分析和研究。

三、实习总结与体会

一个半月的实习就这样过去了,实习的这一个多月是我过得最充实,也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,在每一个星期我都有很好的规划,有明确的目标,在这段时间里我所遇到的事情是很多的,这些事情的成功解决都有利于提高自己教师从业能力,从而为今后的工作打下坚实的基础。或许就是这样吧,人生就是在不断去接触和体会,只有经历过的事情才是自己的,也只有自己亲身感受到的失落才能奋勇前进。经历了这次实习生活,让我再次尝试了身为一名教师的喜怒哀乐,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育学专业的形象,给实习学校留下了好的印象。

苦,了解老师的付出和汗水。在整个实习过程中,我真的非常感谢指导教师唐老师对我的照顾和耐心指导,感谢所有的学生,感谢所有指导教师,让我知道世上最光辉的事业就是人民教师,我将会在未来的日子努力提高自身的素质,时刻为成为一名优秀的人民教师而努力。

我深感知识学问浩如烟海,也深深体会到了教学相长的深刻内涵,教师要有精神的精深的学科专业知识,广博的科学文化知识,丰富的教育和心理科学知识。热爱学生是老师热爱教育事业的直接体现,是师德的核心内容,教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和交流。师生之间架起情感的桥梁,学生才能主动接受教师的指导。

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2011年11月30日

体育教育的重要性论文篇十六

企业的核心竞争力并不是市场,许多企业热衷于去有先进管理模式的组织参观学习,回来时摩拳擦掌,准备好好大干一场,认为别人做到的自己也一样能做到,其结果是效果与愿望相差甚远。究其原因是组织核心竞争力是企业以诚信为核心的组织文化,是组织领导和员工多年来实践的工作默契和凝聚力、向心力,是良好社会责任和集体精神的沉淀。建立诚信管理体系,有助于形成企业的核心竞争力。

诚信是企业的立业之本,以诚信为核心的管理体系在企业中得到高效运转,能降低失信风险,减少失信成本,有利于更好的开拓市场。诚信管理体系的建立和运行,保障了产品质量、服务质量、反应能力和较强的执行力,提高了组织的经济运行效率。

诚信在国际社会政治、文化、科技、交流及市场经济交往中的作用越来越重要,诚信管理体系给各国组织诚信管理提供了通用模式,诚信管理体系标准为各国政府和社会提供了公益、共享平台,在国际经济接轨、消除诚信壁垒上起到了关键作用。

诚信是包括法律约束在内的道德体系的核心原则,培养公民诚信意识,能有力地减少违法案件。建立诚信管理体系的企业从体系的要求、从制度的约束上,较有力地避免了失信情况的发生,减少了违规几率,降低了风险。

信为政基、诚生德业;近德向善,博济于民。诚信,不仅是中华民族的优良道德传统,而且也是人类文明的共同财富和普遍价值;不仅是中国传统道德中最基本的道德规范,也是构建诚信社会的道德基础。诚信管理体系从组织的机构职责、发展战略、员工教育与组织文化建设等诸多方面建立完善的管理制度和程序,让诚信社会的道德规范靠诚信管理体系这一载体在组织里、社会上得到传承和发扬。

体育教育的重要性论文篇十七

周六,我跟随威海晚报小记者团去了里口山小苹果亲子乐园。在那里,我们亲身体验了糖画、槐花饼和陶艺的制作过程,大家都特别兴奋。我印象最深的就是制作糖画了。

做糖画的爷爷端坐于桌前,执勺在手,经过短暂构思,飞快地将勺中的糖液挥洒在光洁如镜的大钢板上。看着糖浆像是被施了魔法一般幻化成一个个神奇的形象,凝固的糖液形成神奇的图画,有飞禽走兽、花鸟虫鱼……皆晶莹剔透、栩栩如生。放上一根竹签,风干后就能拿起来。在阳光下,糖画闪闪发光,轻轻地舔上一口,甜甜香香的麦芽糖味道充满整个舌尖,哈哈,真想多舔几下,却又不舍得把它吃完。

据史料记载,糖画起源于明代的“糖丞相”。在那时,每逢新年祭祖,官宦大户人家就会用模具将熔化的糖液印铸成各种动物及人物作为祭祀品,所铸人物“袍笏轩昂”,俨然文臣武将,故戏称为“糖丞相”。后来,这一技艺传入民间,民间艺人将中国皮影、民间剪纸等艺术融入其中,逐渐演变为糖画。这一颇具民间特色的工艺发展至今已有400多年的历史。

真没想到,一幅幅小小的糖画,竟有着如此悠久的历史,融入了这么多民间艺人的智慧。通过这次小记者活动,我体会到了民间艺术的魅力,再一次被我们的民族传统艺术折服,为我是一个中国人而感到骄傲与自豪。

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