优质普通班转重点班申请书(汇总17篇)

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优质普通班转重点班申请书(汇总17篇)
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总结是对过去所做之事进行梳理和总结的过程,可以帮助我们找到改进和优化的空间。合理规划时间,对每个任务进行详细分解是写一篇完美总结的重要步骤。希望通过阅读这些总结范文,可以为大家提供一些灵感和启示。

普通班转重点班申请书篇一

靖边县教育督导室:

我校地处靖边南部的偏远山区,交通不便,经济发展滞后,导致我校在师资力量、硬件设施、理念、信息化教学等方面在全县处于滞后状态。为了改变我校的此种现状,更好的发展当地教育,经学校领导班子讨论和学校教代会通过,决定向靖边县教育督导室提出申请,希望教育督导室在师资、软硬件、经济、教学等方面予以帮扶。

恳请教育督导室给予审核,对我校给予多方面的`帮扶,彻底改变我校的落后现状。

特此申请,恳请研究批准。

此致

敬礼

周河镇九年制学校

20xx年3月1日

普通班转重点班申请书篇二

2.腼腆的你其实很能干,你乐意自己的事情自己做,会自己吃饭穿衣入厕,会安静的搭积木,上课时能认真听讲,积极发言。你还会像“大哥哥”一样关心比你小的弟弟妹妹。新年快到了,老师想悄悄地对你说:如果你在多一点大胆和自信,你会更加了不起!

3.你是一个很有个性的女孩,上课时你是那么的认真专注,回答问题时,你的声音是那么的响亮动听。瑶瑶,你知道吗?每当老师看到你灿烂的笑脸,是那么的高兴。每当老师看到你因不愿来幼儿园而哭泣时,是那么的着急。希望长大一岁的你能天天开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步!

5.老师费心。你也是个乐于助人的孩子,每当小朋友遇到困难时,你总是会主动给与关心帮助,或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己,做起事来仔细一点耐心一点,争取做个全面发展的好孩子。

6.你是个聪明活泼的小男孩,你上课时能认真听讲并积极举手发言,做事爱动脑筋,数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的孩子,自己的事情能自己做,有良好的进餐午睡习惯。也许因为你有时太紧张,所以说话口齿不清楚,老师相对你说,相信自己,你会很棒!

7.看似文静的你有点倔强有点任性。你愿意自己的事情自己做,有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手,喜欢折手帕。上课时能专心听讲,在老师的鼓励下,也愿意回答问题。游戏活动时,看着你那灿烂的笑容,老师也被你感染了。只是,老师还希望你能每天早早地到幼儿园来,这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏学本领了。

8.袁宝怡你是一个可爱腼腆的小女生,你虽然话不多,但是老师知道你是一个很棒的小朋友。从开学到现在,你在一点一点地进步着,老师希望你能够更加活泼,这样你会更可爱的。新的一年就要到了,老师希望长大一岁的宝怡能大胆地表现自己,争取更大的进步!

9.曹秀森森森,你还记得刚开学时的样子吗?你总是“吵”着要妈妈,现在的你进步特别大,每天都高高兴兴地上幼儿园,还会帮老师们做很多很多的事情,宝贝你要加油哦!新年就要到了,老师希望我们森森有更大的进步,宝贝加油哦!

10.马国安你是个性情温和朴实善良的孩子,以前那个不爱说话的小男孩,如今变样了。现在的你喜欢和小朋友开心地玩耍,看到你和小朋友在一起开心的样子,老师也为你高兴。希望你以后能够养成独立进餐的好习惯,这样才能长得更高,长得更壮,宝贝加油吧!

11.孙文栋你是一个热情活泼对人有礼貌的小男生。游戏中,你是那么地活跃,那么地积极,是个人见人爱的孩子。如果你在吃饭的时候,能够不挑食,那你会更棒的。老师相信栋栋能够能做到,对吗?宝贝要好好加油哦!

12.高源老师很喜欢你那甜甜的声音灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆更自信了,真让老师高兴。看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。宝贝,如果你说话的时候声音声音再响亮一点,就更棒了,希望你在新的一年里有更大的进步,宝贝加油哦!

13.刘博文你聪明活泼天真可爱。你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,老师希望你在新的学期里能继续努力,相信你一定会越来越出色的!宝贝加油哦!

14.周司卿聪明可爱的宝贝,你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。还记得你刚上有幼儿园的样子吗?现在你做很多事情呢,穿脱鞋子衣服,整理玩具。新的一年就要到了,老师希望长大一岁的你越来越可爱坚强能干!宝贝,加油!

15.王孙翔文静内向朴实的你,是一个很讨人喜欢的孩子。开学到现在你已经能独立用餐独立睡觉,上课也能认真听讲,进步真大。宝贝的动手能力也增强喽,知道午睡时要把衣服折叠好放在床头,宝贝你真棒!希望下学期你能够继续加油,争取有更大的进步!

17.丁杰你是个天真烂漫活泼可爱的小男孩。每天早上都能看到你高高兴兴地来到幼儿园,一学期下来你的进步可真不小,自己的事情自己做,自己吃饭,自己穿鞋,主动和小伙伴做游戏。老师喜欢听你稚气未脱的声音,喜欢看你用有趣的表演,好可爱!

19.王子啸老师清楚地记得你刚来幼儿园时的样子,每天早晨来园时都要大哭,还要先去楼上的王老师那玩一会才肯回教室,午睡时要老师唱《小兔子乖乖》。而现在的你长大了,每天会高高兴兴地来幼儿园,甜甜地问一声:“老师早上好!”你还学会了很多的本领,,宝贝要继续加油哦!

20.张铨你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,你总是安安静静地跟老师学本领,友好地与小朋友一起玩,看着你能自己吃饭画画……老师知道你进步了,老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

普通班转重点班申请书篇三

尊敬的校团委领导:

您好!

现今各式各样的社团作为我们学校各种大小型活动的重要组成部分,在学校这个大家庭里有着许多志同道合的人,他们都在为自己喜欢的生活与目标而奋斗。然而还是有些学生一天找不到什么事情做,所以为了丰富和充实全校有志之士的学习生活,特向校团委申请成立一个专门做计算机图形图像方面的社团。

社团的更本任务是让更多想了解计算机图形图像方面的人有个更适合的平台发展,让他们成长起来,课余生活丰富起来,让他们养成良好的艺术观点。同时也能锻炼了同学们的动手能力,而我们得主要目标则要放在计算机三维制作方面,这一方面也是本人最擅长的方面。同时还要保证社团成员的健康成长,让他们从零开始慢慢的成长起来。也算是在cg行业入个门,我们的首要任务是引导社团成员向cg这个行业发展。

社团在校期间主要做的事情是学习与制作基本的三维模型,成员好的作品还可以用来参加学校的创意节比赛,如果有条件还可以参加社会上的各种比赛。我相信只要我们共同努力我们的目标就会实现,同时我也有责任引导这个社团走向辉煌。

最后请求校团委领导能给我们创造这样的一个平台。”我们得心有多大舞台就有多大,只要您有天马行空的想象力,就可以创造您心中的辉煌”。

申请人:

日期:

普通班转重点班申请书篇四

尊敬的领导:

您好!

我们是东华理工高等职业技术学院1240301班的学生,现居住b-502寝室。求实的学风和团结的寝风,使我们相信我们有实力申请优良学风寝室。

下面介绍一下我们各个方面的情况:

我们的学习:

良好的寝风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个寝室是一个鲜活的生命,那么,寝风就是这个生命的灵魂;如果说一个寝室是一个完整的圆,那么寝风就是这个圆的圆心;如果一个寝室是一支整装待发的队伍,那么寝风就是这支队伍象征勇往直前的一面旗帜。对于一个寝室来说,寝风是寝室的灵魂、是寝室建设的核心、是引领我们前进的旗帜。我们寝室在学习方面有很好的学风,同学们个个认真努力,谁也不甘落后,相互竞争、相互鼓励,经过一年的努力学习,我们寝室四人取得了较好的成绩,三人拿到了奖学金,另一名室友虽然很遗憾没有拿到奖学金,但是其平时成绩也有70分以上。

们有一人拿到了二等奖学金和三好学生,有两人拿到了三等奖学金。

辉煌只代表过去,未来还需要我们用双手去创造。 我们的卫生 我们寝室制定了健全的轮流值日制度,两个人分为两组,各组同学都表现积极,认真做好自己应该做的工作。经过我们不懈的努力,在月底的寝室卫生评比中,我们寝室取得了优异的成绩。但我们并不满足现在所取得的成绩,我们和寝室和理想的寝室还有一定的差距。百尺竿头,更进一步,我们会更加努力,把寝室建设成为我们温馨的家。

我们的工作

1、我们寝室有1名班委,学习委员。另外,我们积极参加学院里的组织活动,陈倩倩和陈泽蓉同学都担任着院里的广播站编辑与通讯社广宣。

2、我们在体育方面具有一定的实力,在院新生运动会上,我们都积极参加,为班争光。

3、我们寝也热中于公益事业,陈倩倩同学献过一次血——400毫升。她是我们的骄傲是我们的光荣。

4、我们四人在一三年的暑假利用自己的假期,放弃了自己的休息时间留在浙江,广东,福建等地进行暑期实践活动。

我们的规划:

人生最有意义的事是有目标的去做一件事,回首大一生活,我们宿舍的四人虽然来自同一省份,但来自不同地方,大家从不认识到熟悉,其中,学习在中间起了桥梁作用。我们来到学校就给自己定下了目标,寝室四同学都决定专升本,因此,大家都相互监督。

1、 我们寝室四名同学通过了英语三级。在大家的协商下,我们决定每晚10点20之后为英语时间。在这段时间里我们必须用英语对话。这样我们的英语表达能力将会逐渐的提高,写作能力也会有很大的进步。

2、专业很重要,是我们以后工作的保障。我们不仅要在课上认真听讲,学好专业知识,还要在课下多下工夫,丰富我们的大脑。我们寝室计划订出一个学习专业知识的时间,自学一些电脑知识,为以后工作打下基础。

3、为了在紧张的学习生活中放松我们的心情,我们寝室即将组织好多课余活动。

点滴之事乃见人之本性,当代的大学生不仅有较高的科学文化素质,更需要文明素养。工作中和学习中都需要文明,寝室文化生活更需要文明,寝室是我家,文明卫士靠大家。室友应和睦相处,文明礼让,相亲相爱文明话,礼让同荣共爱她。这就是所以文明寝室的概括。作为东华理工大学的学生,我们要必须保持良好作风,文明自律,牢记“八荣八耻”,争做文明新人,创建文明寝室,构建和谐校园,努力搞好寝室卫生,营造良好的寝室文化氛围。达到“书香引碟宜养兰,胸中点墨绘新颜”的目标。但我们深知,我们还有许多不足之处,我们一定会继续努力,不断扬长补短、精益求精。

综上,凭借优良的学风和团结的寝风,我们寝室特申请学校“风优良学风寝室”这一光荣称号。我们也愿以此为契机、再接再厉,把我们寝室的优良作风继续发扬下去,为我校的“三风”建设作出我们应有的贡献。

申请人:陈倩倩,欧阳雪琼,陈泽蓉,毛小芳

日期:2015年10月14日星期一

尊敬的各位领导:

你好!我们是土建学院11级建筑装饰工程技术的学生,我们四个人一同住在学八栋南501宿舍。求实的学风和团结的舍风,使我们相信我们有实力申请优良学风宿舍。

宿舍是我们集体生活、休息的地方,也是课余进行文娱活动的场所。因此,我们必须弄好我们的宿舍,使宿舍成为我们安全、卫生、舒适、方便的学生之家。我们心中有一个目标,就是成功申请优良学风宿舍。下面介绍一下我们各个方面的情况。

思想

进入大学快两年了,大家的思想都有了较大的进步,热爱国家,热爱党,尊敬老师团结同学,在综合测评中都取得了优秀的成绩。宿舍成员都积极坚持党的领导,加强了对党的认识,都努力学习工作,争取成为合格的共产党员。这学期我们宿舍三个人成为了入党积极分子,还有一个已经升为了重点培养对象。

学习

自从我们进入这个宿舍,我们就学习非常认真刻苦,坚持上自习,回到宿舍后还一起讨论所遇到的难题。苦心人,天不负,我们宿舍在上学期的考试中取得了优异的成绩。宿舍中有四个人的学习成绩均达到了优秀,余学林、江国亮和高海铭同学以专业第二、第三和第八的成绩获得了二等和三等奖学金。另外,在上学期的计算机二级考试和英语四级考试中,我们宿舍高海铭同学参加并且都以优异的成绩通过了。但我们都知道,辉煌只代表过去,未来还需要我们用双手去创造。因此,我们希望在下次考试中取得更好的成绩。

卫生

这些成绩的取得也离不开一个良好宿舍环境。为了营造和谐的宿舍氛围,我们彼此谦让,团结互助,并坚持保持好宿舍卫生。宿舍是我家,卫生靠大家。我们都自觉遵守宿舍的卫生值日安排,每天打扫卫生,保持宿舍清洁,使我们能够在一片洁净的天地里学习生活。

我们宿舍制定了健全的轮流值日制度,两个人为一组,每组值日一周,再换下一组。经过我们的努力,我们宿舍在上一次和谐文明寝室的评比中优胜。我们会更加努力,把宿舍建设成为我们温馨的家。

活动

青春时期的我们是富有活力的,我们在搞好学习的同时,积极参加学校和学院各种活动,并获得较好的成绩。比如,去年的校运会,我们寝室两员大将抱回了银铜牌;还有,在学校举办的曲艺大赛、诗歌朗诵大赛等均积极参与并取得成绩。

我们的宿舍是一个优秀的宿舍,是一个文明的宿舍,是一个先进的宿舍。在以后的日子里我们一定会更加努力,在各个方面都会取得比过去更好的成绩。为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所,我们宿舍全体成员一致请求参与优良学风宿舍的评比活动。希望领导批准!

申请宿舍:学八栋南501

申请人:余学林 高海铭 李富斌 江国亮

2015年04月11日

尊敬的领导:

我们是xx系xx-x班的学生,在08学年里表现突出,战绩不凡。我们有一个温馨而舒适的小家,那里是我们学习,生活的场所。它就是我们的寝室————xx-x。

在这个寝室了,共有六个人,我们很团结,也很俭朴,在训练课上也很努力。我们曾多次被评为优秀宿舍,并且多次取得流动红旗。

特别是在宿舍文化节中被评为优秀宿舍。我们为宿舍起名为浪漫满屋(full house)。宿舍以彩纸丝带等环保素材装饰,以粉红色调为主,点缀以紫色床围。将宿舍氛围烘托的温馨而浪漫。随后在大家的一起努力下,用针线串起自制的小星星、透明闪珠穿成帘子吊起将阳台与卧室分开,不仅扩大了宿舍空间,而且使宿舍更加有亲切感。

当然,在学习方面也不示弱,在大一学年里,xx-x同学取得了优异的好成绩。我们各位的表现也不凡,都很刻苦,努力学习。

生活方面,我们更不甘落后,宿舍干净整洁,空气清新。特别是程倩同学,热爱劳动,勤俭节约,帮我们做了很多事情却一直是默默无闻。我们都被她的精神所感动。

平日里,大家和睦相处,互相帮助,在班级里,只要我们能做的就义务的,无偿的去做,我们寝室的故事竟然在同学之间传开了。

我们的寝室是一个优秀的寝室,是一个文明的寝室,是一个先进的寝室。所以我们集体申请优秀寝室这个荣誉。

尊敬的领导:

你们好!我们是高职学院文秘1331班的三位学生,在大一的这段时间里,我们这个温馨的小家庭表现良好。因此,我们寝室成员一致请求参与“洁齐美寝室”评比活动,申请“洁齐美寝室”荣誉称号,请予批准。

我们宿舍的每位成员在入学至今的一段时间里,严格遵守学校及院里的有关公寓管理的各项规章制度,积极配合学校关于校园精神文明建设和学生行为规范等方面的方针,政策,并取得了优异成绩。尤其在寝室氛围,卫生,工作,学习,思想方面都有一个质的飞跃。下面介绍一下我们寝室的具体情况。

寝室氛围:

虽然我们寝室三个人来自三个不同的地方,但是我们共同构建了一个小家---501c。在这个小家庭中,我们三个人在生活上互相关心,在学习上互相帮助,在工作中齐心协力。我们已经成为了一个有机的整体。随着时间的推移,我们彼此的感情也在不断增长。我们坚信彼此的间的情谊会如美酒般愈加香醇。

卫生秩序方面:

且时刻注意用电安全。每天宿管阿姨查房打分,我们寝室一直都的红五角星,并且分数一直在95分以上。

思想方面: 作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇于钻研更要思想上的进步,以实际行动向党组织靠拢,我们都积极的递交入党申请书,我们有着对党靠拢的决心,都在积极争取中,我们在学习上形成了互帮的好习惯,有着良好的学风。我们寝室同学都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照优秀大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。

我们保证遵守学校的各种规章制度积极参加学校组织的各种活动学习科学知识把积极自己培养成对学校,对社会,对国家有用的二十一世纪优秀青年。所以在此,我们真诚的希望尊敬的领导能够亲来我们的温馨小家,赋予其“洁齐美寝室”称号!特此申请,期望你们的批准!

此致

敬礼!

申请人:11号楼501c

王 陶

姜伟琴

王春桃

2015年4月18日

普通班转重点班申请书篇五

1.虎头虎脑的西贝,活泼好动是你的特点,从中也可见你的聪明。你喜欢听故事,做游戏你更是喜欢,看着你眉开眼笑的样子,老师也开心!只是你总是坐不住,有时抢别人的玩具,这可不好,以后可不能这样噢!

2.活泼好动的小姑娘,你是个懂事的孩子,平时能高高兴兴地上幼儿园,会自己穿衣穿鞋子,老师还发现你这学期交了许多好朋友,真为你高兴。老师希望在新的学期里你能有个良好的坐姿。

3.你是个懂礼貌的孩子,入园以来你的表现还真不错,能独立地吃完自己的一份饭菜,会自己穿衣穿鞋子,老师还发现你这学期交了许多好朋友,真为你高兴。希望你在新的学期里,能大胆地在集体面前表现自己。

4.你是个听话的好宝宝,老师可喜欢你了。入园以来表现的真不错,平时能大胆地与老师同伴交流,这学期你还交了许多好朋友,老师真为你高兴。希望你在新的学期里能大胆地在集体面前表现自己。

6.你是个懂事的好孩子,平时能大胆地与老师同伴交流,独立地吃完自己的一份饭菜,老师还发现你这学期交了许多好朋友,真为你高兴。老师希望你在新的学期里能大胆地在集体面前表现自己。

7.你是个懂礼貌的孩子,入园以来你的表现还真不错,会自己穿衣穿鞋子,与同伴友好相处,老师从你和同伴间说话的神情看,知道你的小脑袋里有很多有趣的事。老师希望你在新的学期里能大胆地在集体面前发言。

10.你是一个聪明能干乖巧懂事的小姑娘,大家可喜欢你了!你很像个大姐姐,会给弟弟妹妹喂饭,乐意帮助同伴关心同伴,哪个小朋友哭了,想家了,你会告诉他:“别哭,爸爸妈妈下班就来接你了。”玩游戏时,你会认真地记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。在我们班里,生活自理能力数你最强!新的一年里,继续努力,相信你是最棒的!

12.你是个聪明可爱乖巧懂事的小女孩。小小的你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律专心学习,你画得画可漂亮了,老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地小伙伴一起做游戏,好吗?相信自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!

15.记得你刚来儿园时,就像小刺猬一样,不愿让老师接近你。什么事情都要自己做,从来不要老师和阿姨帮忙,所以,小小的你就有相当强的生活自理能力。现在的你更棒了,愿意亲近老师,乐意和小伙伴一起做游戏,学会了好多儿歌和歌曲。知道老师最喜欢你什么吗?告诉你吧:你跑步时一跳一跳的样子真的好可爱!真想抱抱你!亲亲你!

普通班转重点班申请书篇六

尊敬的校团委,社团联合会:

您好!我们是一群热衷于策划的学生,我们深深感受到了由于策划所带来的效益和乐趣,但是我们学校却没有一个给众多策划爱好者共同学习、互相探讨以提高策划能力的平台,因此我们恳请申请成立华南农业大学策划社团,一个服务于广大学子的社团,一个策划爱好者展现才华的舞台。

本社团是以“普及策划知识,提升策划知识与文化品位,培养策划能力,造就有潜力的策划人才”为宗旨。通过传播策划知识和举办策划活动等途径,给众多的有志大学生提供一个体现自我价值,挖掘自我潜力,提升自我综合素质,增长社会经验的平台。也让大家在合作的过程中不断充实自我和全面提升自己的策划能力。社团同时也努力为社团成员创造锻炼自我,发展自我,完善自我的机会,争取让每位社团成员在社团有充分的机会参与社团实践活动以及在毕业之后能够成为各种业务知识过硬,社会实践能力强,思想品质高尚的精英型人才,切实提高自身的综合能力,为今后投入激烈的竞争中添帆加翼。

社团成立后,在社团的建设上将主要分为三大块。组织上,强化社团管理委员会的职能,努力建设出一个具有相当领导、组织、决策能力的团队,更好地为广大会员服务;学术上,加快社团学术和会风的建设并扩大策划社团的影响力,营造良好的学习气氛,实现整个社团理论水平,实践能力的提升;实践上,努力拓宽途径,为会员提供更多的实践机会,使会员学到的理论知识能够学以致用,并强化策划知识与技能。我们将继续致力于此,全方位建设社团,使我们社团成为一个重学术、重实践、强交流的全校乃至全省知名的精英社团!

我们恳请团委领导,社团联合会批准我们社团的申请,我们坚信在团委领导的支持和关怀下、在我校同学的拥护下本社团一定可以把我校学生社团事业办得红红火火,使社团活动体现大学生活泼向上的积极风貌,使我校社团真真正正成为学校学生练就一身真“功夫”的摇篮,使学生社团活动成为我校的一大亮点,一道美丽的风景线。

成立策划社团是我们所有策划爱好者的愿望,也是策划社团全体社员的共同期待,我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。

申请人:

日期:

普通班转重点班申请书篇七

尊敬的领导:

时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。

一、思想方面:本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策。团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务能力。

二、教学方面:对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验,改进教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力:

(1)课前准备:我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路。

(2)课堂上:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性。

(3)课后:认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每天进步一点点,最终一定会取得不错的成绩的。

(4)其他方面:坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”,很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次学习和锻炼的机会,积极参加各种竞赛活动,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

一年以来,我始终坚持意教育号每一位学生为己任,不记个人得失,任劳任怨,服从学校安排的各项工作。俗话说:“严师出高徒”,我始终坚持严格要求学生,把师爱变得更高尚。踏上讲台以来,我深刻的认识到:爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键。我真诚的`与学生交往,做学生的良师益友,用爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真挚的朋友形象,主动与学生家长联系,加强学校教育与家庭教育之间的联系,向家长反映学生在校的情况,争取家长的支持与配合。

经过一年的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好,全面而不失风格。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

普通班转重点班申请书篇八

深圳市罗湖区滨河中学学生阿平(化名)日前发微博称,高一4个重点班的课室装有空调,而7个普通班一台空调都没,只能吹风扇,班上有同学向学校申请凑钱买空调,也被学校拒绝。阿平提出,学校做法属于“歧视”普通班学生。滨河中学办公室主任周晏斌表示,不存在歧视行为,学校资金有限,安装空调的计划也只能逐步推进。

微博爆料:重点班学生才有空调吹

滨河中学高一学生阿平日前发微博称,夏天到来,班上越来越热,许多同学甚至因此上课专注力不集中。班级打算筹钱买空调,向学校申请,不过却遭到学校拒绝。阿平称,高一重点班有四台空调,而7个普通班一台空调都没。阿平的微博引起许多同学的注意。

记者日前联系到了阿平,他说,高一(1)班是重点班,一间课室有4台空调之多,而高一(2)班、(3)班、(4)班是次重点班,每个班级也分别有两台空调。阿平说,享受空调的都是重点班学生,而吹风扇的几乎都是普通班的学生,这让他感觉很不公平。阿平说,高一年级8个没有空调的班中,7个是普通班。阿平说,学校在高一入学的时候按照中考成绩分班,高一(1)班为重点班,学生的中考成绩要在560分以上才能进去,而其他4个次重点班也要520分以上。

学生疑惑:学校有意歧视普通班学生?

教室闷热,同学学习也无法集中精神,有的老师讲课也会出一身汗。为此,阿平班上的同学进行了一次民主投票,通过了集体出钱买空调的`提议。不过当班上同学向学校提出集资买空调的时候,遭到了学校的拒绝。阿平说,学校领导因不肯承担电费拒绝了申请。但当学生表示电费也由他们负担的时候,学校还是拒绝了。

阿平质疑,重点班的空调是学校出钱安装的,电费也是学校负担,但普通班自愿出钱买空调负担电费还是不给通过,学校有意“歧视”普通班学生。

记者采访的该校高一的多名学生也持类似观点:学校有意“歧视”普通班学生,因此不肯给普通班的学生安装空调。阿平说,学校在师资力量上倾斜重点班情有可原,但在硬件投入上也讲究等级,他觉得不妥。阿平还写了一封信给校长,建议校长批准安装空调。

家长:学校应该一视同仁

滨河中学一名高一学生家长说,自己也听闻了学校对重点班学生有照顾的情况,觉得不应该,他建议学校应该对学生一视同仁,不应该只让重点班的学生吹空调。

教师:要尝试克服艰难环境

滨河中学高一年级一普通班班主任李老师称,相比七八月仲夏,5月的天气还不算炎热。对于学生提议安装空调,李老师称学生不能想要什么就给什么。

李老师说,学生在惬意的环境下,拼搏精神会受到影响,要去尝试克服艰难的环境。

李老师表示,也有老师去找学校反映过要安装空调,但没有下文。“学校让装空调当然最好,但如果不允许装也没办法。”

校方:不存在歧视普通班

滨河中学办公室主任周晏斌接受记者采访时说,高一年级有8个班没有安装空调是事实,但对于重点班才有空调吹的说法予以否认。周晏斌介绍说,高一年级有12个班,其中1到4班安排在新的教学楼北楼,5到12班的学生安排在旧教学楼南楼,学校是按照班级的序号来安排教室的。对于学生说只有重点班才有空调吹,周晏斌表示,学校有分层次教学的管理,对学生进行因材施教。周晏斌说,只有高一(1)班是重点班,其他班均为普通班。

周晏斌称,教育部门对学校也没有硬性规定必须安装空调,而是根据学校的财力逐步改善,目前学校资金有限,学校安装空调的计划也只能逐步推进。目前该校在北楼30个班级基本都安装了空调,南楼安装空调也在学校的计划之中。不过周晏斌介绍说,南楼教学楼是该校1984年建校时建的,建筑比较老旧,如需要安装空调,还需要改造,目前已经向相关部门报批,工程也差不多要批下来。周晏斌说,等改造完成了,学校也会给南楼安装空调。不过周晏斌也表示,下一届高一仍有六个班级安排在南楼教室。

周晏斌承认,有学生和家长提出过集资买空调的建议,但学校认为不妥。周晏斌说,学生出资买空调的做法不好操作,如果这么做,上级教育管理部门也会介入调查。此外,学校不能向学生摊派空调费、电费,学生的家庭条件也不尽相同,有的学生可能不愿意出钱买空调和交电费。而学生毕业之后,空调如何处置也会成为问题。

普通班转重点班申请书篇九

尊敬的园领导:

经过了3个月的学习和实践,我对幼儿园的工作有了更进一步的了解,知道爱孩子不是停留在表面或嘴上说说;而是无私的奉献、全身心的投入到幼教事业之中。我从园领导和老教师身上找到了这些答案,工作中他们对我的帮助很大,可以说手把手带我成长。我已渐渐懂得和掌握了做一名合格的幼儿教师应具备的最基本的素质。知道了怎样关心照顾孩子,怎样选择适合的教学活动,怎样与家长沟通。我更加热爱这份工作,我觉得自己已经有能力承担幼儿教师的责任,因此,我郑重的申请转正。

在今后的工作中,我会虚心求教、勤于学习,努力使自己的教育教学水平、科研水平、技能技巧都更上一层楼。我坚信经过自己的努力、不懈的追求,及园领导和老师们的帮助,我将更快的成为一名高素质的幼儿教师。

请园领导考察我,并给予我这次机会。

此致

敬礼!

申请人:

申请期:20xx年x月x日

普通班转重点班申请书篇十

敬爱的党组织:

在预备期一年内,我在党组织的严格要求下,无论是政治上、思想上都取得了较大的进步。特别是通过参加党内的活动,我对党的性质、宗旨有了更深刻的认识,同时,我的思想素质、道德素质也得到了较大的提高与升华,更增强了自身的党性修养,从而更加明确了作为一名党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。现将自己一年来的情况向党组织做以下汇报:

在思想方面,近一年来,我再一次认真系统的学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,认真全面的学习了“”重要思想,深刻领会“xx大”会议精神。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在市场经济的全新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。

在工作方面,我作为班级的班长,努力做好分工和协调组织工作,使班级各项活动开展得有成效,并积极配合老师高效地完成任务,同学和班干部也给予我很大的帮助。这也使我深切地体会到了党员与群众的鱼水关系,认识到了“从群众中来,到群众中去”的工作路线的正确性。我只有起好表率作用,带好头,才能有号召力,才能带动此广大同学一起进步。

在学习方面,我刻苦努力,态度认真,严格要求自己学好专业知识,并不断提高实践能力。通过这一年的努力,我在班里荣获了二等奖学金、优秀班干部、三好学生等荣誉称号。课余积极参加各类考证,已取得内审员、会计电算化等证书,增强了我的专业技能。我除了学好学校专业课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。

在生活方面,我会主动去帮助有困难的同学,只要我能做的我都会尽力去做。我一直认为,在帮助别人的同时自己收获的是更大的快乐。我和同学、寝室成员相处融洽,大家都喜欢主动找我交谈。所以班级里不管发生什么情况,我总能及时掌握信息,尽快的分析并解决问题。

逢毕业之际,很多同学因为实习的原因不能及时得到学校方面的通知,很多事情无法正常展开。我就主动承担起联系老师与同学们的任务。以便于他们能安心地实习,为自己的明天长远规划。我时刻谨记班级、同学、人民群众的切身利益和实际困难,再小也竭尽全力去办。

在这一年的预备期里,自己按着上述要求做了一些工作,发挥了一个党员的作用。但是,检查起来,所存在的缺点也不少,在党组织的帮助教育下,有的克服了,有的还需今后努力改正。主要有以下几点:1、在思想上,需要更深刻的学习和领会邓小平理论及“三个代表”的先进思想。2、实践能力偏低,有时候不能很好的将学到的知识应用到实践中去。2、日常生活中,我还要多关心周围的群众,切实帮他们解决更多实际问题。在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服自己的缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的进步。

以上是我一年来的基本情况,如有不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正申请,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

此致

敬礼

申请人:×××

××××年××月××日

普通班转重点班申请书篇十一

尊敬的领导:

人民教师这一职业是十分辛苦的,担负着教学工作、教科研工作及学生管理等多项的任务。下头我从五个方应对本学期教学工作情景作如下总结。

一、思想方面:

本人能进取参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1、备课

开学初,进取参加教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行团体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我进取查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的知识框架、重点资料写在黑板上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行应对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,教给他们好的记忆方法,好的学习习惯,做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情景,使家长了解情景,以便在家里对孩子进行必要的监督。

4、作业

根据减负的要求,我只在双休日布置适量作业,作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作:

德育是学校工作中的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情景、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情景、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。

2、爱就是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮忙学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于理解教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的`要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。

3、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不一样的地位,但在人格上应当是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在本事,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。仅有这样,学生才能与教师缩细心理距离,学生才会对教师产生依靠感。

4、爱就是职责。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

在教学中我采用了学生们易于理解的方法进行教学,在辅导学生学习时,不仅仅要使优等生学好,也要使中等生学好,更要使学困生学好。因而在平时教学中注意分层教学,因材施教。同时在学校我又采取让同学教,小组互帮互助的方法,让先进学生带动后进生。经过一段时间的互助,他们的学习情景有了明显的提高。教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

四、个人学习:

进取学习各种教育理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,给自我充电,为进行双语教学做好准备。进取进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮忙其他同事打材料,上网查找资料等等。进取撰写教育教学论文,本学期有一篇论文发表。

五、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生本事的培养,知识上做到课课清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大提高。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。

4、教育学生要注意坚持环境卫生,增强主人翁意识和职责感。

5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

普通班转重点班申请书篇十二

尊敬的领导:

本人在学校的工作安排下,担任了初二(1)、(3)班数学教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、班主任工作

在班主任工作中,我做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,进取与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班团体。

二、教学工作

在教学工作中,我根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际情景经过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前,认真贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,经过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。进取参加市教研室及学校组织的教研活动,经过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,经过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。

三、其它工作

除了日常的教学工作之外,我还负责校内部分的德育工作,为了能做好学校的德育工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成学校安排的工作。

总之,在这一学年的工作中,我经过努力提高了自我的数学教学水平,并取得了必须的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,努力提高自身的本事。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日

普通班转重点班申请书篇十三

尊敬的领导:

转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来,我积极实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结:

一、德方面

教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3意见栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

二、能方面

教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

三、勤方面

本学期,在教学方面,我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。

四、绩方面

1、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

普通班转重点班申请书篇十四

2005 年 10 月

申请者的科研诚信承诺:

我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。如获准立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守 xx 科技大学科研管理的有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。xx 科技大学科技处有权使用本表所有数据和资料。

申请者(签章):

年 月 日 填 写 说 明 1、封面上 “登记号”,“项目序号”不填。

“学科分类”填写一级学科名称,如“哲学”。申请者需要同意诚信承诺并签字,“负责人所在单位”必须加盖公章。

2、项目负责人请如实全部填写“数据表”。项目名称尽量减少特殊字符,不超过 25 字,录入系统时项目名称不能有“/”。

“学科领域”——按《学科分类与代码》(gb/t13745--92)(由国家技术监督局于 1992 年11 月 1 日发布)对照填写。如:一级学科 数学,代码 110;二级学科 数理逻辑与数学基础,代码 110.14;三级学科 递归论,代码 110.1430。请在科技处样表下载里查看《学科分类与代码》(gb/t13745--92)。

“研究类别”——分为:基础研究、应用研究、综合研究、其他研究; “预期成果”——分为:专著、论文、研究报告、新材料、新装置、新工艺、(新方法、新模式)、计算机软件、技术标准、新产品、发明专利、国家级(省部级)奖、其他。

3、一般情况下、项目组成员不超过 10 人;参与人员必须本人签字。

4、关键词最多五个并用分号分开。

5、请不要改变版面、字体、字号;用计算机填报,若表格有限,请另附活页,并用 a4 纸打印,于左侧装订,一式二份,由所在部门统一将申请人的纸质材料、电子版以及部门申报清单报送科技处项目科。

6、项目申请书若不加盖部门公章、参与人没有亲笔签名、不按填写和打印装订要求、不同意 “承诺”、使用老版本、超过申报期限等,恕不受理。

7、请在科技处主页“科技政策”查看有关管理办法;有关表格在科技处主页“资料下载”里的“xx 科技大学校级科研项目有关表格”下载填写。

一、数据表 申请者 姓名 性别 出生于 年 月 所在部门 专业 最后学位 职称 电话 手机 e-mail 研究项目 项目名称 学科领域 一级学科 二级学科 三级学科 名称 名称 名称 代码 代码 代码 研究类别 起止时间 预期成果 项目总投资 万元 申请学校经费 万元 依托学校研究中心、重点实验室 主要参加人员 姓名 年龄 学历 职称 从事专业 所在单位 项目中的分工 本人签名 关键词 研究内容及意义摘要(400 字以内)

三、报告正文 项目名称:

科技处审批意见 年 月 日

科技大学青年基金科研项目申请书

科技大学科研项目合同任务书

科研项目申请书

科研项目立项申请书

教育厅一般科研项目申请书

普通班转重点班申请书篇十五

尊敬的领导:

我家的孩子们是那么棒,伴着他们的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很幸福,希望迈入中班的他们有更加出色的表现,下面将这学期工作做一个总结:

一、加强学习,提高自身素质

1、积极参加园内各项活动及教研活动,并对自己的工作进行反思,记录,这学期,我制作了适合小班幼儿操作的区域活动材料,配合主题活动进行相应的教学活动,并制作一些教具。调动气氛。

二、重视一日常规培养

有个别幼儿特别细致,美术活动中让孩子们相互传递纸张,油画棒,为了让孩子掌握涮牙方法,我组织孩子进行刷牙活动,孩子们在自我尝试中掌握方法,调动幼儿积极性,培养好习惯。现在孩子们形成了良好的生活习惯和学习常规。

三、安全工作

我及时对室内室外进行安全隐患排查,确保孩子们的安全。

1、结合日常生活中安全进行情景表演,强化幼儿的安全意识和自护能力。

2、不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

四、家长工作

1、教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,今天谁有进步,谁变乖了,今天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间知道孩子在园的情况。

经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为幼儿园效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:

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普通班转重点班申请书篇十六

尊敬的党组织:

尊敬的领导:

我于xxxx年x月通过招考分配到xx乡xx完小工作。一年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的'事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好班主任的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请书,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

普通班转重点班申请书篇十七

尊敬的领导:

时间过得很快,不知不觉我已经在教师这一岗位上工作快一年了。尤记得刚当老师的时候,我有多么的惊慌失措。那时的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任。简而言之,不知从何做起。

幸而,学校的老师们给了我许多帮助,减少了工作上的困惑,同时学校组织的各项活动,进修学校安排的培训活动,以及各学校的名师的讲座,给我带来了很多学习机会,让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验,也使得我对教师这一职业有了进一步的认识。在这将近一年的培训活动中,我收获颇丰,也成长了许多,我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路,怎样完成这段旅行。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老师们,根据自己的实际经验,给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,使我留下了深刻的印象。首先要学会爱这份工作,爱这个角色,因为职业认同是职业幸福的根本。其次,教师是知识的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”“学高为师,身正为范”,教师要具备扎实的专业素养,真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育,当然,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。第六、教师要创设安全的课堂氛围,有了安全的氛围,学生才敢于举手,敢于发言,敢于说出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。还要学会忽略与表扬,学会等待,学生是需要表扬,需要鼓励的,聪明的孩子是夸出来的。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

在教学培训方面,主要形式为听课、评课、试教、磨课,互动性非常强,使得我在培训中,能更加积极地思考,不断地成长、进步。通过交流,老师们的点评和指导,让我看到了自己身上所存在的许多不足,如:教师的语言不够精炼、教态不够自然大方、对学生的评价没有针对性。通过多次的试教,对于教学的设计、问题的提法、学生回答的预设、课堂生成的处理,我有了一定的体会和感悟,有了一定的经验。同时,我也意识到了,作为一名教师,应该具备上课的热情,这是取得课堂互动的手段。要上好一节课,需要不断地磨砺,而试教、磨课,就是非常有效的途径,能使一个新教师不断地进步,不断地成长。

经过这一年的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在数学课堂中,尽力做到,让学生快乐地学习,学习得快乐。

经过试用期的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个为学校效力的机会。

此致

敬礼!

申请人:xuexila

__年__月__日

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