阅读能够培养人们的观察力和思考能力。写一篇好的总结需要抓住核心要素、突出重点，并注重文字的准确性和简洁性。为了能更好地理解和应用总结的方法，我们来看几个范例。
爱国诗歌心得篇一
诗歌是一种优美的语言艺术形式，通过诗歌朗诵可以更好地传达爱国情怀。自古以来，无论是古代文人墨客还是现代的诗人，他们都以诗歌表达了对国家、对祖国的深情厚意。下面将通过五段式的文章，逐步展开对诗歌朗诵与爱国心得的探讨。
第一段：引子
诗歌是一种表达情感的媒介，而爱国是每个人内心最深处的情感之一。在诗歌朗诵的过程中，我们能够更加深入地感受到这种情感。无论是《赴戍登程口占示家人》、《九月九日忆山东兄弟》等古代名篇，还是《礼赞祖国》、《我和我的祖国》等现代名篇，都以其独特的方式表达了对祖国的深情厚意。诗歌所蕴含的情感，令我们在朗诵中体会到爱国心得，激发起我们的爱国热情。
第二段：诗歌朗诵的情感表达
在诗歌朗诵中，我们不仅能够看到作者对祖国的赞美和感慨，还能够感受到其中蕴含的深情厚意。当我们口中传唱着《赴戍登程口占示家人》时，能够听到其中融入的家国情怀；当我们朗诵《礼赞祖国》时，能够感受到其中对祖国的无限崇敬与敬意。这样的朗诵，让我们在情感的碰撞中，更加深刻地感受到了爱国的力量。
第三段：诗歌朗诵的文化传承
诗歌朗诵不仅仅是对诗意的表达，更是对文化的传承。中国的古诗词作为中华民族的瑰宝，在朗诵中能够将其独特的魅力表现得尤为淋漓尽致。通过朗诵古诗词中的爱国诗篇，我们将传统文化的精髓传承下去，让更多的人了解和感受到中华优秀传统文化的独特魅力。同时，现代诗歌表达了当代人的心声和情感，通过朗诵传递给更多的人，也对现代文化传承起到了积极作用。
第四段：诗歌朗诵的艺术享受
诗歌朗诵除了传达情感外，还能给人们带来一种独特的艺术享受。当我们在朗诵中感悟到其中的意境时，就像是进入了一个美丽的世界，完全沉浸在诗歌的韵律中。通过声音的抑扬顿挫、音调的高低变化，我们能够感受到诗歌的美感和艺术性，这种艺术享受使我们更加热爱和珍惜诗歌。
第五段：诗歌朗诵的社会影响
诗歌朗诵作为一种传统文化形式，对社会起到了积极的影响。通过朗诵，我们能够弘扬爱国主义精神，加强人们对国家的认同和凝聚力，激发每个人心中的爱国情怀。而在现代社会，随着诗歌朗诵的普及与推广，越来越多的人开始了解和喜爱诗歌，这有助于培养人们的审美情趣和文化修养。诗歌朗诵的社会影响，使我们对诗歌更加热爱和重视，对祖国更加敬畏和热爱。
通过以上五段式的论述，我们更加深入地探讨了诗歌朗诵与爱国心得的关系。诗歌朗诵不仅能够传达情感，表达对祖国的赞美，也能够传承文化，带给人们艺术享受。同时，诗歌朗诵还具有积极的社会影响，弘扬爱国主义精神。因此，我们应该大力推广诗歌朗诵，让更多的人能够感受到其中的妙处，更加热爱和珍惜我们的祖国。
爱国诗歌心得篇二
爱国诗歌是一种抒发爱国情感的文学形式，通过诗歌的咏叹和赞美，让人们更加深刻地体验到祖国的伟大和悠久历史文化。我在阅读和创作爱国诗歌的过程中，深深感受到了爱国主义的力量，下面就分享一下我的个人体会。
二、爱国诗歌使我更加热爱祖国
在许多著名的爱国诗歌中，作者都以自己内心深处的爱国情感和家国情怀为主题，用铿锵有力的语言表达出来，这种音乐般的韵律，强烈的语气，深深地触动了我的心灵。比如李白的《将进酒》，赞颂了大唐的繁荣和伟大，那种自豪感和认同感让我更加热爱这个祖国。
三、爱国诗歌让我更加了解祖国的文化和历史
爱国诗歌通常都会融入一些祖国的文化和历史，通过诗歌所描绘的景象和语言，让人们更加直观地了解到祖国的壮丽和灿烂。例如白居易的《赋得古原草送别》，向读者诉说了塞北草原的英雄气息和壮美景象，深深地感染了我自己的情感。
四、爱国诗歌激励我更加坚定信念
在我读到一些爱国诗歌，才认识到祖国是多么的伟大，看到了祖国发展的成就和前程，我坚信祖国一定会更加繁荣富强。在我创作爱国诗歌的时候，我也会把自己的理念和信念，融入到其中，让读者们能够感受到我的激情和对祖国的热爱及坚定。
五、结论
爱国诗歌是一种令人感动和启迪的文学形式，通过它能够使人更加深刻地理解和体验祖国的文化和历史，更加坚定自己对祖国的热爱和信仰，这对于每一个中国人来说都是至关重要的。而我在创作爱国诗歌的时候，也将积极投身其中，在自己的作品中传递爱国主义和家国情怀的正能量，将自己的一份力量奉献给祖国。
爱国诗歌心得篇三
爱国诗歌一直以来都是中国文学中的重要组成部分，诗人们以铿锵的语言表达对国家的深沉热爱和无私奉献的精神。然而，尽管我们对诗歌有着一定的了解，但在本次的爱国诗歌朗读活动中，我深切地感受到了这些诗作背后那些真实而深沉的情感。通过朗读，我重新审视了自己作为一个中国人的身份认同和责任感，并从中获得了一些重要的体会。
在爱国诗歌朗读活动中，我选择了袁枚的《洗冤录诗十五首》。这些诗作以诙谐幽默的方式，讽刺了当时的官场腐败和司法不公。他通过细腻入微的语言和形象描写，表达了对道德和公正的追求。朗读这些诗作的过程中，我感受到了袁枚对社会不公的愤怒和对人间正义的渴望。
通过朗读，我深入思考了作为一个中国人的身份认同。诗歌中流淌着的是中华民族的血脉，是爱国之情的真实写照。作为一名中国人，我时刻都应该怀有对祖国的深情厚意，并努力为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。朗读这些爱国诗歌让我重新认识到自己作为一个中华儿女的荣耀与传承，让我对执着的爱国精神有了更为清晰的认知。
朗读爱国诗歌还让我深感自己的使命和责任。诗歌中有许多诗人以自己的身体力行和实际行动，为国家的独立和民族的解放做出了巨大贡献。他们不追求功名利禄，而是倾尽一生为国家和人民的幸福奋斗。朗读这些诗作让我明白，作为当代的青年人，我们应该勇于担当起社会责任，用自己的努力去为国家的发展贡献自己的力量。
通过诗歌朗读，我也体会到了诗歌的力量。诗歌有着独特的魅力，它能够用简洁而富有弹性的语言，抒发情感和表达思想。在爱国诗歌中，诗人们把对国家的思念之情融入到文字中，用抒情和议论的方式，感染人心、鼓舞斗志，激发起爱国之情。朗读这些诗作的过程中，我感受到了诗歌的魅力和力量，它不仅让人思考，更能够唤起人们内心深处的爱国之火。
最后，通过这次爱国诗歌朗读活动，我更加深入地理解了爱国的行为和精神。爱国不仅仅是口号，更是一种责任和行动。爱国意味着对国家的热爱和为国家的繁荣努力奋斗，意味着为国家的利益放弃个人的私利。朗读这些爱国诗歌，使我进一步认识到爱国的含义，明白了自己作为一个中华儿女应该肩负起的责任。
通过爱国诗歌的朗读，我重新审视了自己作为一个中国人的身份认同和责任感，并深刻感受到了爱国之情的真实和巨大的力量。诗歌的朗读不仅是一种传统文化的传承，更是一种对国家的祝福和对自己责任的回应。我相信，在未来的日子里，我会继续朗读爱国诗歌，努力为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
爱国诗歌心得篇四
第一段：引言（150字）
爱国诗歌是表达对祖国深深的热爱与崇敬的一种文学形式，它凝聚了诗人们对祖国的美好祝愿和深情厚意。在我国悠久的文化传统中，涌现出了众多优秀的爱国诗人和爱国诗作。这些诗人们通过咏史抒怀、咏史怀古、抗战抒情等形式，将自己对祖国的情感倾注于文字之中，以此表达自己对祖国的赞美与思念。通过研读和欣赏爱国诗歌，我深深感受到了诗人们对祖国的热爱与情感，也更加坚定了自己的爱国之心。
第二段：咏史抒怀（300字）
伟大的祖国拥有悠久的历史，留下了无数的英雄和传奇。爱国诗歌中的咏史抒怀是表达对英雄们的崇敬与缅怀。例如，在《白日依山尽》这首感人的爱国诗中，诗人杨洪基咏史怀古，通过对历代英雄的赞美，表达了对祖国的敬重和热爱。咏史抒怀诗歌通过描绘历史上的壮丽景象以及英雄们的伟大事迹，激发了人们对祖国的自豪感和责任感，使我们体会到了祖国历史的绚丽和我们作为中华儿女的自豪。
第三段：咏史怀古（300字）
作为一种特殊的咏史形式，咏史怀古是表达对历史悠久和文化传统的崇敬和思念。通过对历史人物、事件和文化的咏叹，诗人们表达了对传统文化的热爱和对现代社会的思考。在《登鹳雀楼》这首诗中，王之涣通过咏史怀古的方式，描绘了丰富的动静之美和宏伟的壮丽之景。诗人通过咏史怀古的手法，让我们感受到了历史的厚重和文化的博大，更加坚定了我们传承文化、弘扬传统的信念。
第四段：抗战抒情（300字）
爱国诗歌还以抗战抒情的形式表达了对祖国的深情厚意。抗战期间产生了许多催人奋进、壮志凌云的爱国诗歌，它们表达了人民对侵略者的坚决抵抗，以及对祖国的忠诚与热爱。例如，在《偕行者》这首诗中，丁玲以充满激情的笔调，抒发了对抗日英勇战士的赞美，歌颂了他们坚守岗位、守护家园的精神。抗战抒情的爱国诗歌鼓舞人心，点燃了人们对祖国的爱火，使我们感受到了爱国情怀的伟大与力量。
第五段：结语（150字）
通过学习和欣赏爱国诗歌，我深深感受到了祖国的伟大与壮丽。爱国诗歌以咏史抒怀、咏史怀古、抗战抒情等形式，表达了诗人们对祖国的无限热爱与深情厚意。这些诗歌激发了人们对祖国的自豪感和责任感，增强了我们的爱国之心。正如王之涣所说：“登鹳雀楼，百峰河原度。下来向田家，烟尘土壤间。”爱国诗歌让我们感受到了祖国的壮丽和温暖，也让我们有赖以生存的土地，有了信与希望。在未来的岁月中，我将继续学习和发扬爱国诗歌的精神，以振兴中华为己任，为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。
爱国诗歌心得篇五
伟大的爱国诗歌总是激励着我们的灵魂，激发着爱国情怀。这些诗歌以其深刻的思想和优美的语言，描绘了祖国的美丽和伟大、民族的英雄和传统。读爱国诗歌不仅能够使我们更好地理解祖国的沧桑历程，还能够激发我们的爱国热情，进一步增强我们的文化自信和民族自豪感。在本篇文章中，我将分享我在读爱国诗歌中的体验和心得。
第二段：流淌着爱国热情的诗歌
在读爱国诗歌时，我最深刻地感受到的是诗人们对祖国的深情厚爱。他们的作品中所流淌的爱国热情和国家荣誉感是无比真挚的。如郭沫若的《七律·长征》，其中“九曲黄河万里长，翻身向天两肋霜。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一组组嘹亮而有力的语言，让人深感红军艰苦卓绝的长征历程，感受到英雄鲜血染红的长征之路上令人感动、激励人心的气概。这些诗人的言辞唤起人们心中的爱国热情，催人深思反思民族的历史和未来。
第三段：融合文化底蕴的诗歌
爱国诗歌不但让人们了解民族的历史更重要的是要萃取文化的精华，传承中华文化。被誉为“民族诗人”的于谦所作的《大明英烈传》就是这样的作品。这首长篇叙事诗生动地表现了明朝亡国后，南明英雄们的不屈不挠，以及在多次决战中位于海外的魏海宁将军的英勇事迹。于谦通过自身的生活经历和探索，描写了南明英烈和魏海宁将军的形象，表现了他对中华文化的深入理解和沉浸式感受。这种具有文化底蕴的诗歌，叙述了中华文化之美，传承了中华民族之魂。
第四段：警醒民族自强的诗歌
在读爱国诗歌时，不仅能够汲取前人的爱国情操，更能够启发个人对民族发展的思考，提醒自己不要忘记民族强大的重要性。如秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》中间的一段，“银汉迢迢垂楚天，玉颜露妆委蛇蝉。五云横晴鸟色晚，蜀岭遥映雪峰连。回舆欲度神州界，潇湘夜雨落轻烟。引领琪华千载侣，素手沾衣映潇湘。”这首诗虽然带有凄凉的调性，但也反映了诗人对于民族悲壮的命运深深的关注。因此，读爱国诗歌强调民族的自强和进步，动员身心投入到民族强大的事业中去。
第五段：结语
爱国诗歌道出的是一个庄严、英勇的民族形象，体现了中华民族独有的文化特点。在读爱国诗歌时，我们需要以一种坚定的态度和深入的思考，去理解古人写作时候的心境，去感悟作者所抒发的情感，更是要以自己为本，去感受到爱国事业中的责任和力量。愿读者们，在读爱国诗歌中，激发出强烈的民族自信和文化自豪感，更加积极地投身到弘扬民族文化、强国富民的事业中去！
爱国诗歌心得篇六
爱国诗歌是一种通过文字表达爱国情感的诗歌作品，它可以让人们感受到强烈的民族自豪感和文化认同感。最近，我读了一些优秀的爱国诗歌，让我深深地感受到了爱国情怀的伟大和诗歌的魅力。在这篇文章中，我将分享我对爱国诗歌的心得体会。
第二段：爱国诗歌的文化渊源
中国诗歌源远流长，历经千年的沉积，具有深厚的文化底蕴和独特的审美体验。爱国诗歌作为中国传统文化的重要组成部分，从《离骚》、《大风歌》、《赋得古原草送别》等古典名篇到现代的《伟大的祖国》、《红旗颂》、《我的祖国》等，一代一代诗人用饱含深情和豪迈激昂的文字，表达着对祖国的热爱和对民族的自豪感。正是这些作品为我们创造了一种崇高的文化氛围，让人们在读诗中感受到精神的滋养和心灵的升华。
第三段：爱国诗歌的情感表达
爱国诗歌作为一种文学形式，不仅仅是词藻华丽的语言艺术，更是一种强烈的情感表达。正是因为诗歌具有情感共鸣的内在属性，才能够打动我们的心灵，让我们在感受原意的同时，更深刻地感知到了民族的血脉和历史的印痕。无论是《早春呈水部张十八员外》里“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”的水文意境，还是人民群众共同创作的《我和我的祖国》，表达了人们对祖国的深情厚爱，或是《白雪歌送武判官归京》中的“烽火辽东夜夜传，铁骑金沙江畔鏖”，抒发了抗日战争艰苦卓绝的历史，无不是浸透着作者强烈的爱国情感和对时代的见证。
第四段：爱国诗歌的影响力
众所周知，爱国乃是民族情感最本质、最深刻的体现。爱国诗歌是中华民族精神文化的蕴藏，呈现出了诗歌作品对民族、人类、自然和世界的深刻思考和价值观念。爱国诗歌的影响也是深远而长久的。通过诗歌，诗人们才能用热情投入的文字将爱国情感深深植入我们的心中，引发民族自豪感和荣誉感，最终让爱国之情成为人们心中不灭的神火，引领前行的方向。
第五段：结论
爱国诗歌是中华民族优秀文化的重要组成部分之一，通过诗歌表达国家大事，张扬民族气节，使爱国主义教育成为人们心中不可或缺的精神力量。在自己的学习和生活中，我们也可以从爱国诗歌中汲取滋养，坚定爱国理念，不断提高爱国意识，为国家繁荣进步贡献自己的力量。
爱国诗歌心得篇七
爱国诗歌一直是中国文学中的一朵鲜艳的花朵，无论是从古代的“诗经”到现代的新诗，都滋润着中华民族的爱国情感。最近，我参加了一次爱国诗歌朗读活动，让我对这首首振聋发聩、激昂激励的诗词有了更深的体味，同时也进一步理解了自己作为一位中国人，应该如何传承和发扬爱国精神。
首先，爱国诗歌让我感受到了中华民族的历史与文化底蕴。在朗读过程中，我深深沉浸于那些历经风雨、经历磨砺的爱国者们的心情，似乎感受到了他们奋斗的历程。例如，我朗读了岳飞的《满江红》，在这首诗中，岳飞壮志凌云，时刻怀揣对祖国的热爱与忠诚。朗读过程中，我仿佛置身于当年那个梅雨连绵的南方小镇，听到了岳飞的战鼓声，看到了他的儿女们英勇的身影。通过朗读，我不仅对这些诗词有了更深的了解，也进一步认识到爱国情怀是源自于历史文化的滋养。
其次，朗读爱国诗歌也让我进一步体会到了爱国情感的强烈与坚定。在朗读过程中，我看到了那些咏唱着祖国壮丽山河的诗人们的情感，听到了他们的声音。例如，在《沁园春·长沙》中，毛泽东诗人以浓烈的爱国热情，咏唱了祖国的壮丽山河、人民的伟大奋斗。通过朗读，我仿佛与毛泽东诗人心灵相通，进一步领略和体验到了作为一位中国人的身份自豪与自信。爱国诗歌的每一个字句，都散发着爱国情感的火焰，坚定了我继续传承和发扬爱国精神的决心。
再次，朗读爱国诗歌也让我深刻认识到了爱国之情与个人命运的紧密联系。在所有的爱国诗歌中，有许多都描绘了普通人民的生活与命运，通过这些诗词，我看到了爱国与民生的紧密关系。例如，在陈毅的《沙家浜》中，诗人以平淡的口吻描写了普通渔民为了保卫家园舍生忘死的情节。朗读过程中，我深刻感受到了爱国之情如同一股强大的力量，推动着每一个个体努力奋斗，保卫家园。每次朗读这些诗词，我的情感就像是一把火一样被点燃，我愿意为国家的繁荣与富强贡献出自己的力量。
最后，朗读爱国诗歌让我对现实生活中的国家发展有了更深的思考。在朗读活动中，我朗读了一首现代诗人北岛的《波》。这首诗讲述了一个普通人在洪水中守护家园的故事，通过对细节的描写，诗人表达了对国家建设和发展的期盼。朗读这首诗的过程中，我开始思考：作为一位中国人，我应该如何为国家的建设做出自己的贡献？通过朗读爱国诗歌，我思考到了一个新的层面，爱国情怀不仅仅停留在情感上，更要通过自己的实际行动，为国家的进步和发展做出自己的贡献。
总的来说，通过朗读爱国诗歌，我更加深刻地体会到了中华民族的历史文化底蕴，认识到了爱国情感的强烈与坚定，深感爱国之情与个人命运的紧密联系，同时也思考到了如何在现实生活中为国家的发展做出自己的贡献。爱国诗歌朗读活动让我真切感受到了作为一名中国人应有的责任和使命，激励我为祖国的繁荣富强而不断奋斗。
爱国诗歌心得篇八
爱国是每一个中国人的责任和使命，而诗歌作为一种独特的文学形式，能够表达出人们对祖国的深情厚意。在诗歌朗诵中，我深深感受到了作者对祖国的热爱之情。每当我舞台上高声朗诵着“中华儿女多奇志，敢教日月换新天”的诗句时，心中涌动的自豪感和责任感无法言喻。这些诗歌饱含着对民族的赞美和对国家命运的关怀，让我体会到了爱国之情的伟大和深远。
二、诗歌朗诵的艺术魅力
诗歌朗诵既是一种文学形式，也是一种艺术表演。在诵读诗歌过程中，不仅需要理解诗歌中的含义，还需要用情感和节奏去描绘出诗歌的美妙。通过运用声音的抑扬顿挫、语调的铿锵有力，可以更好地传递诗歌的情感，让观众产生共鸣。在我的朗诵表演中，我学会了运用声音的变化和节奏的转换，让诗歌更加生动有力，充满魅力。而这种艺术魅力，则让观众更好地感受到了爱国之情。
三、诗歌朗诵的思想启迪
诗歌朗诵不仅仅是一种演出形式，更是一种思想启迪。通过朗诵名家诗人的作品，我更加深入地理解了他们对祖国的感悟和思考。例如，经过反复琢磨《登高》这首诗，我渐渐理解到了白居易对于人民农耕文明的赞美，对中国社会繁荣与进步的憧憬。诗歌中作者的思想与时代的背景结合，使得我们能够在思考中进一步认识到祖国的伟大和民族的责任。
四、诗歌朗诵的激情激发
在诗歌朗诵中，作者常常借诗歌表达内心的激情和情感，唤起读者和听众内心的共鸣。例如，迪斯福多· D·拉·格斯比的诗句“无垠的、平静的大陆会长出阳光。为它，最深沉的渴望化作了微小的劳动”，细腻而又激情地描绘了中国转型时期人们内心的期待和努力。在诵读这些激情四溢的诗歌时，我感受到自己内心的情感被激发，思绪也随之展开。这份激情让我更加坚定了爱国的信念和责任。
五、诗歌朗诵的爱国教育
诗歌朗诵作为一种文化教育形式，不仅带给我们美的享受，更塑造了我们的品格。在诵读中国古代名诗时，我们不仅能领略到古人为国家民族付出的努力，也能明白他们对国家和人民的深情厚意。这种教育，在潜移默化中使我们具有了强烈的爱国情怀和责任担当。通过参与诗歌朗诵活动，我深知自己作为新时代的青年，应该肩负起传承和发展祖国文化的使命，让传统与现代相互融合、相互启迪，为祖国的繁荣和发展做出自己应有的贡献。
以上是我在诗歌朗诵活动中对爱国心得的体会。爱国之情不论在何地何时都应该始终保持，而诗歌朗诵则是我们表达这份情感的有力方式。通过诗歌的声音与情感，不仅能够唤起爱国之情，更能激发我们每一个人为祖国的繁荣和发展而努力奋斗的决心和勇气。诗歌朗诵让我们在表达中感受到爱国的美好，同时也将培育出一代又一代具有坚定爱国情怀的优秀青年。
爱国诗歌心得篇九
关于“写一篇对爱国诗歌心得体会”
作为一个热爱祖国的人，笔者很喜欢爱国诗歌。这些优秀的诗歌不仅赞美祖国，体现了祖国的美好，也表达了作者对祖国的热爱和赤诚的感情。
爱国诗歌的创作形式和韵律十分多样，可分为古典派和现代派两种。古典派的爱国诗歌多用五言和七言绝句来抒发感情，如唐代的《登岳阳楼》、宋代的《清平乐·平山堂》等，这些古典派的作品意境深远，感情真挚，在形式上也更加典雅，非常能够抓住读者的心。而现代派的爱国诗歌多运用自由诗的形式来创作，如毛泽东的《七律·长征》，它在表达爱国情感的同时，加强了行动的力度，给人带来了很强的鼓舞力量。
在创作爱国诗歌的过程中，笔者认为要做到“三不”：“不辱国格、不忘初心、不负使命”。爱国诗歌应该对祖国充满感恩之情，弘扬家国情怀，力图让每一位读者都感受到祖国的壮丽和伟大。同时，在写作爱国诗歌的时候，也要时刻提醒自己，不忘初心，不断提高自己的艺术水平，努力营造出一种优美的氛围。最后，一定要肩负起使命，通过自己的笔触，以文字之力传递出爱国情怀，以此来激励读者。
总的来说，爱国诗歌作为文学形式的一种表现形式，它表达了作者对祖国的热爱和对民族文化的传承，具有重要的历史意义和现实价值。在今后的创作过程中，笔者将会更加注重内容的质量，力求在创造中写出更加优美、真诚、富有感染力的作品，以表达自己对祖国的祝福和宣誓。同时，也期望更多的文学人能够创作出更为优秀的爱国诗歌，用自己的方式传递出弘扬祖国的大好形象和热爱情怀，为中华民族的文化历史留下自己的一笔！
爱国诗歌心得篇十
策马自沙漠，长驱登塞垣。
边城何萧条，白日黄云昏。
一到征战处，每愁胡虏翻。
岂无安边书，诸将已承恩。
惆怅孙吴事，归来独闭门。
《蓟中作》鉴赏。
诗一开篇，就以“沙漠”、“塞垣”这样特有的塞外景物，勾勒出一幅浩瀚伟岸的典型图画。接着以“策马”、“长驱”和“登”这三个动作，勾画出一个挥鞭驰骋、飞越大漠、慷慨激昂、勇赴国难的英雄形象。
三、四句，则写诗人登上塞垣的所见：映入眼帘的，是衰草遍地、寒风呼啸的“萧条”荒凉景象；纵目远眺，只见“白日”昏暗，寒云苍茫，天地玄黄。开始四句叙事写景，以白描之法大笔勾勒，境界阔大，人物虽尚未出场，但通过“策马”“长驱”的壮烈之举，落日黄云的苍茫之色，特别是“落日何萧条”句中的“何”字，突出了主人公的感慨之深，忧愁之重。
“一到征战处，每愁胡虏翻”，这两句既是由前面的叙事写景到下文议论抒情的转折，又是具体揭示前文“边城何萧条”的原因：征战不息，原来是“胡虏”的反叛造成的，同时也暗示对安禄山以“边功市宠”，引起战端。据《通鉴·玄宗天宝四载》记载：安禄山欲以边功市宠，数侵掠奚、契丹，逼得“奚契丹各杀公主以叛。”可见天宝时期东北边境的“边患”，主要是安禄山进行不义战争造成的。尽管当时安禄山手握三镇雄兵，是被唐玄宗封为东平郡王的显赫人物，而高适“栖迟一尉”，人微言轻，对此倒行逆施却已难捺愤怒，因此感情的激流勇掀波澜，以一强烈的反诘：“岂无安边书？”对统治者进行了强烈的抨击，同时也表现出自己安边定远的高度自信心。
史言高适“喜言王霸大略”，“逢时多难，以安危为己任。”对给国家、人民带来苦难的不义战争，高适坚决反对。但现实却是贤者沉沦，奸邪得志。“诸将已承恩”一句回答，包含着诗人多少深沉的愤慨！这一起一伏之中，诗人的感情又由激越转向沉痛。这样自然引出末尾两句，“惆怅孙吴事，归来独闭门！”这两句各用一典，孙、吴指战国时的军事家孙膑和吴起，“闭门”指东汉末年大名士陈寔有感于世道黑暗，拒绝入仕，故“闭门悬车，栖迟养老”。此二句含蕴的情感十分深厚强烈，有言少意多之妙。不过，第二句的“闭门”之说，是对现实极为不满的反语，其实高适对现实是十分关注的，对政治是极为热中的。正如钟惺所评：“欲言塞下事，天子不召见，归咎于君；‘岂无安边书，诸将已成恩’，归咎于臣。”“‘已承恩’三字偷惰欺蔽二意俱在其中，可为边事之戒。”。
《蓟中作》作者简介。
高适是我国唐代的边塞诗人，世称“高常侍”。作品收录于《高常侍集》。高适与岑参并称“高岑”，其诗作笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。
爱国诗歌心得篇十一
“我以我诗诵祖国”
——xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛。
20xx年5月。
xx师范大学学生社团联合会。
xx师范大学学生社团联合会朗诵协会。
xx日报。
五四爱国运动是在新文化运动背景下所爆发的一场学生爱国主义运动，在中国革命史上具有重要意义，其不朽的精神更是直接影响着我们当代青年大学生。在这一日子里，让我们一起用诗歌这一种特殊的文化载体，抒发对，淋漓尽致地表达出我们对伟大祖国的热爱之情。
xx师范大学全体在校学生。
弘扬民族精粹，繁荣校园文化，提高大学生综合素质与道德修养，进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育，营造活跃、浓郁的校园文化氛围。
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。
1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；
2、进行书面和网上报名；
3、初赛、复赛、决赛。
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
四千元人民币。
爱国诗歌心得篇十二
我们赞叹喜马拉雅山的雄伟，
我们赞叹呼伦贝尔大草原的旖旎风光。
当“神十”飞天时，
我们赞扬科学家的伟大，
在“蛟龙”入海时，
为我是中国人而自豪。
我爱古代的伟人，
琵琶名曲《昭君出塞》令我感心动耳，荡气回肠，
李白的“国耻未雪，何由成名”的词句。
让我难以忘怀，
屈原投江殉国的事迹我潸然泪下。
伟人生命换来我们今天的幸福生活，
我们要爱护这九百六十万平方公里的土地。
中华，我的母亲！我们伟大的母亲！
是您，用伤痕累累的乳房，
哺育了十三亿炎黄子孙；
是您，用贫瘠的.身躯，
为我们撑起了一片天。
让我们一起感谢中华--。
我们伟大的母亲吧!
爱国诗歌心得篇十三
滋养万物。
是土地的信仰。
吸纳百川。
是大海的信仰。
为共产主义奋斗终身。
是中国共产党人的信仰。
因为这个信仰。
在战争年代。
邱少云。
不动丝毫。
被烈火焚身。
因为这个信仰。
在黑暗时期。
江竹筠。
含泪绣红旗。
笑迎天下劳苦大众得解放。
因为这个信仰。
在和平年代。
杨善洲。
毕生积蓄的。
只有烟袋、砍刀和草帽。
笑对生死。
甘洒热血。
铁骨铮铮。
在历史的丰碑上。
一代又一代共产党人闪耀着信仰的光芒。
劳动、种菜、纺线。
与人民一起苦。
一块干。
是革命时期共产党人的信仰。
战风沙、斗盐碱。
功高不减忠贞志。
位尊难移公仆心。
是建设时期共产党人的信仰。
锐意创新。
奋发有为。
带领人民共圆国强民富的中国梦。
是改革发展的今天共产党人的信仰。
共产党人的信仰。
是净化灵魂的甘露。
是催人奋进的动力。
是一种护佑人民到达幸福彼岸的精神力量。
共产党人的信仰。
是一座抵御诱惑的精神堡垒。
是一面永不褪色的旗帜。
是全心全意为人民服务的担当。
信仰之光。
将阳光普照。
将润泽大地。
将海纳百川。
将不忘初心。
将砥砺前行。
信仰之光。
迎着朝阳。
迎着未来。
犹如初春的翠竹。
凝聚新的力量。
开始新的拔节。
信仰之光。
福泽人民。
吐露芬芳。
在中华民族复兴的康庄大道上。
一个具有中国特色的社会主义国家。
正在共产党人手中引航。
爱国诗歌心得篇十四
碾碎了时光来到竞秀的五峰石旁。
开成一簇簇金灿灿的秋花。
结满长长的相思的青豆荚。
我来自诗国长城。
屈子行吟江畔。
我是他采撷的一抹芷兰香。
我是他掩涕的一声太息。
悠长悠长。
我是他斑驳的足迹旁。
那一桩桩承着百代沧桑的风蚀的树干。
我来自诗国长城。
我是那百万虎贲的英雄长气贯长虹。
我是那发自大地之肺的一声巨吼。
刺痛了武陵叱咤了风云。
穿越了时空遁为躬耕于世外桃源的秦人。
于花邺间拾几篮缤纷的落英。
在鲜美的芳草丛徜徉。
有黄发的怡然有垂髫的自乐。
我来自诗国长城。
我是睛空碧宵里的一只野鹤。
乘力透古墙的唐诗宋词风排云而上。
我是那沅澧湖畔一首空灵悠扬的采菱歌。
飘向初升的红日。
拥着纯净的黎明笑别漫漫长夜。
我来自诗国长城。
我是马作的卢飞快的豪放。
我是山间竹枝词的清婉。
我是笔架城流动在宇宙中的一块磐石。
任醉倒花前的行客端坐。
任沅水的惊涛拍岸拍响成不朽的传奇。
爱国诗歌心得篇十五
您在世的时候。
家乡，永远是我温暖的家。
当我每次从国外回来。
看到你那张被病魔折磨。
蜡黄、消瘦、而又慈祥的面容。
泪水。
就象断线的珠子。
一颗一颗地。
在儿子的“心”上。
落下。
身在异国他乡。
漂泊的游子。
寸断心肠的牵挂。
夜夜梦里回故乡。
唯有。
泪落千行。
妈妈、妈妈。
如果将来。
又一天。
您没了。
家乡。
就只能叫做故乡了。
梦见的次数。
也许。
会越来越多。
回去的次数。
也许会越来越少。
妈妈、妈妈。
儿子小时候。
妈妈、妈妈。
您的膝盖。
是儿子的扶手。
我扶着它学会站立和行走。
长大后。
妈妈、妈妈。
您的肩膀是儿子的扶手。
我扶着它学会闯荡和守候。
离家时。
妈妈、妈妈。
您的期盼。
是我的扶手。
我扶着它历经风雨不言愁。
回家时。
妈妈、妈妈。
您的笑脸是我的扶手。
我扶着它。
洗尽风尘慰乡愁。
妈妈、妈妈。
将来。
如果您。
真的走了。
我到哪儿。
去寻找？
我依赖了一生。
妈妈、妈妈。
儿子的。
人世间最亲的。
这个扶手。
妈妈、妈妈。
如果有一天。
您真的走了。
儿子的世界一定就变了。
世界变了。
儿子的内心也变了。
我变成了没娘的孩子。
变得像大地上。
洒落的一棵稻草。
母爱如天。
儿子的天塌下来了。
母爱如海。
儿子的海快要枯竭了。
妈妈妈妈。
慈母万滴血。
生儿一条命。
还送千行泪。
陪我一路行。
爱恨百般浓。
都是一样情。
即便十分孝。
难报一世恩。
千百万次回眸。
一声长叹。
叹不尽。
人间。
母子深情。
妈妈、妈妈。
儿子在遥远的异国他乡。
对着苍天、对着大地。
祈祷。
妈妈、妈妈。
盼您早日康复。
儿子多么想扶着您。
多走一程。
人生的路！
爱国诗歌心得篇十六
我们的祖国会永远记住我们。
我们为祖国献出自己宝贵的生命而感到自豪。
我们走到这里并不容易。
得来不易的机会千万不能白白放掉。
我们的理想就在这里。
我们尝到苦头走到了尽头。
我们努力到最后奋斗到尽头。
所有流过的汗、所有流过的泪、所有流过的血都得到了补偿。
只要我们牺牲在这里。
希望在慢慢走来。
停止呼吸的那一刻。
是我走上成功之路。
我与母亲同在。
我与祖国共存。
投入怀念已久的母亲怀抱中。
成为不死的灵魂回到祖国。
在那里获得永生。
最短暂的人生最有价值。
最大的痛苦可以带来最大的幸福。
我们活在这世上的目的。
就是拼命。
一直拼到短暂的终点。
我们死了不可悲。
因为有无数的祖国英魂在等待着我们。
我们死了不可惜。
因为祖国有无数人将会怀念着我们。
不要忘记死去的我们。
我们没有泪水。
只有汗水和鲜血。
我们的汗水和鲜血流在这里。
泪水却回流到祖国江河。
永远守护着祖国大地。
祖国没有必要掉眼泪。
因为我们本身是一滴水。
从祖国母亲的眼睛流下的一滴泪水。
滴滴泪水凝聚在一起成为永不停流永不腐朽的江河。
环绕在祖国周围。
成为了母亲的江河。
爱母亲更爱我的祖国。
这个世界是顺息万变的世界。
时代在不断变迁。
唯一不变的是我们对祖国的忠心。
辛勤的人们在世界上不同的角落工作。
但愿世界充满希望、爱与和平。
永别了青春。
我是一个孤独的战士。
我亲爱的母亲。
我亲爱的祖国。
我永远是你的孩子。
请用温暖的怀抱拥抱着我。
让我不会感到寒冷。
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