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七年级写人记事作文【通用3篇】

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七年级写人记事作文【通用3篇】
时间:2022-06-12 15:24:29     小编:王同学

大家都经常接触到,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的七年级写人记事作文【通用3篇】,希望对大家有所帮助。

七年级写人记事作文【通用3篇】

七年级写人记事作文【通用3篇】一

今年,我到武汉舅舅家和表姐一起度署假。

表姐叫徐靖,今年12岁了。她瓜子脸,尖下巴,一双星星似的大眼睛里闪烁着智慧的光彩;高高的个子,苗条的身材,身后还拖养一条又细又长的麻花辫,真像个标准的芭蕾舞演员。

表姐特别聪明,门门功课顶呱呱,而且她的画也画得特别好。今年还考上了武汉市的重点中学呢!我真佩服她。但在这次暑假的接触中,我渐渐发现,她有时真让人捉摸不透。

一天,妈妈带我和表姐上街。刚出门,我就被各种冷饮的叫卖声吸引住了,一个劲儿地拉着妈妈买。一会儿一个紫雪糕,一会儿一个夹心冰淇淋,吃得津津有味。可每次问表姐要不要时,表姐总是摇摇头说:“还是等会儿到路口买冰棒吧。”我听了,不解地望着表姐:难道表姐觉得冰棍比冰淇淋好吃吗?

还有一次,妈妈给我买了一个漂亮的自动文具盒。我高兴极了,马上把那个又脏又旧早该“退休”了的旧文具盒扔到了垃圾堆里。可是,不一会儿,表姐又把那位“退休老干部”“请”了回来。我惊讶地说:“表姐,这是我刚扔掉的,你怎么又检回来了?”表姐笑着说:“洗一洗还能用呢,扔掉多可惜啊!”“要是不嫌旧,你拿去用好了。我是不想再‘收留’它了。”我无可奈何地说。没想到,表姐真的拿去擦洗得干干净净,第二天就用上了。我心里暗暗好笑。

可万万没想到,就在我们要离开武汉的那一天,竟发生了这么一件事。

这天,我和表姐正在写作业,突然一阵敲门声打断了我们的思路。开门一看,原来是对门王伯伯。王伯伯不好意思地说:“靖靖,教佳佳电子琴的老师来给佳佳上课了。可是我们家的电子琴前两天拿去修理了,还没来得及取回来。能不能先把你的.电子琴借我们用一下?”表姐爽快地说:“当然可以。”说着,就把她最心爱的卡西欧电子琴借给了王伯伯。我顿时愣住了,瞪大眼睛看着表姐,惊奇得说不出话来。当晚,我带着重重疑虑乘上了开往郑州的火车。

在火车上,我的心情久久不能平静。平时似乎有点小气的表姐,今天为什么毫不犹豫地把自己最心爱的电子琴借给了王伯伯呢?想啊,想啊,我终于明白了:表姐平时井不是小气,而是在她的思想中,有一种宝贵的东西,那就是我们中国人民最滇得骄傲的勤俭节约、助人为乐的好品德。想到这儿,我心中更加充满了对表姐的敬佩之情。

七年级写人记事作文【通用3篇】二

我家门前有几棵大杨树,它们都是经历了几十年的风风雨雨才长大的。它们虽然有些“老”,但是它那笔直的'树干和挺拔的身躯也告诉了人们,它是不会老的,因为它一直在“变”。

初春,大杨树就在“变”。它那枯褐色的枝干不知在什么时候多了些嫩黄色,定睛一看又说不上是嫩黄色,却有些绿的意思。过了几日,那深红色的树枸已经冒了出来,这个变化倒是令人感到些欣喜。再过一些时日,那些树枸全都成熟了,一串串掉在了地上,十分可爱。几场春雨过后,大杨树终于萌发了一丝绿意。远远望去,那新绿令你的心情格外舒畅。

入夏,大杨树的“变”很明显。微风一吹,巴掌大的树叶随风飘动,远远望去,“三”木成林,那深绿色的叶海被风吹得波涛滚滚,一波接着一波,多么富于变化啊!下雨时,树叶无风自动,在屋里,隔着重重雨幕望向大杨树,那翠绿仿佛被大自然赋予了生命一般,不断地“流动”,这变化,无论是什么都做不到。

深秋,大杨树的“变”则更加明显。几场秋雨过后,霜打枝头之后,那翠绿就变了,就变成了金色,虽不说是金色,但它那耀眼的色彩却为我们的生活平添了一丝韵味。再过几天,那树叶就掉落了一地,只剩零星的几片树叶挂在树枝上,十分可怜。

寒冬,大杨树就没了一丝生机,它也就不怎么变化了。但是,待到腊梅开花时,它又开始“变”了——它被人们修剪了一番,又变得富有生机了······

杨树就是这么变化的,每轮回一次,我就长大了一岁,如此循环往复,直到生命的尽头······

七年级写人记事作文【通用3篇】三

七年级记事作文:感谢对手

对手,是人生道路中的一处障碍,说起这个人,也许会恨他,但在这里,我却要感谢对手。

正在考试中,啊!这题好难啊!我只好咬紧笔头,苦苦思索,看看他,也正好遇到障碍了,我经过了近十分钟的思索,终于把第一小题想出来了,看他,也正紧张地计算着,天啊!他居然也算出来了!我真是又急又气。

分数出来后,看看他的成绩,居然比我要高出一分!气死我了,看他那得意的样子,我心里就受不了,这次算你幸运,哼!我们走着瞧!

上语文课时,老师提问了,我和他同时举起了手,可老师却偏偏点了他,他也回答正确,老师夸奖了他,他又得意起来了,哼,不就回答了一个问题嘛!有什么了不起的呀!我也会的,下一次你就没那么好运了。

上英语课了,我们正阅读一篇短文,老师问里面有哪些固定搭配与常用表达方法,问了好多人都不知道,英语老师没法了,只好问:“固定搭配是什么?”还是没一个人知道,老师突然叫了他。他站起来了,却不知道,这时老师突然叫了我,我立刻站起来说:“指名词词组,动词词组,介词词组,动名词组等。”老师满意地点了点头,说:“请坐。”我得意地看了他一眼,他正狠狠地瞪着我,什么意思呀!啊!战胜对手的感觉可真不错!

又一次考试,题目很简单,我一会便做完了,看看他,已经开始检查了,呀!赶紧检查,不然又得被他嘲笑了。

分数终于出来了,我比他要高一分,太高兴了!我有炫耀的'机会了!

说实在的,我真要谢谢你——胡童,谢谢你成为了我的竞争对手,让我时时有危机感,谢谢你,让我有了斗志,没有你,就不会有现在的我,由衷的谢谢你,我的对手。

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