专业爱国诗歌心得(通用15篇)

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专业爱国诗歌心得(通用15篇)
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游泳是一项健康又锻炼全身的运动方式。在总结中可以适当引用他人观点和研究成果,以增加总结的权威性和可信度。1.以下总结范文供大家参考,希望能给大家提供一些启示

爱国诗歌心得篇一

近年来,随着爱国主义教育的深入开展,越来越多的青少年积极参与各种形式的爱国活动。在这些活动中,爱国诗歌的朗诵成为了一种流行而有效的方式。我有幸参与了一次爱国诗歌朗诵比赛,并从中收获了很多。以下是我对这次活动的心得体会。

首先,参与爱国诗歌朗诵让我更加深刻地感受到了民族的自豪感和使命感。在朗诵过程中,我通过投入自己的情感和热忱,将诗歌表达得更加深入人心。这让我感到非常骄傲,因为我不仅仅是诗歌的传递者,更是民族的一份子。每一个字、每一个音节都在我心中与自己的血液融为一体,我体验到了自己身为中国人的独特荣耀。

其次,朗诵诗歌是一次语言表达和情感释放的过程。朗读者通过自己的语调和节奏,将作者的思想和情感传递给观众,使观众产生共鸣和共同的情感。在朗诵过程中,我全身心地投入其中,施展自己独特的演绎技巧,使我的声音传达出更加饱满和真挚的情感。这种交流和沟通的方式让我深深感受到了诗歌的力量,也增强了我对爱国主义的信仰和热爱。

再次,朗诵爱国诗歌的过程是一次对中国传统文化的传承和发扬的机会。我在准备朗诵的过程中,研读了大量的爱国诗歌,了解了其中的内涵和背后的文化价值。我在朗诵中通过运用古文脉搏和修辞手法,使诗歌更具有中国特色的韵味。这次活动让我深深感受到了传统文化在现代社会中的珍贵性和重要性,也激发了我更加努力地学习和传承传统文化的决心。

最后,通过这次朗诵经历,我不仅仅体会到了自身的成长和进步,还意识到了个体的力量和影响是可以积聚起来的。在比赛结束后,我收到了很多观众的赞扬和鼓励,还有一些同学向我表达了他们对爱国主义的热爱和追求。这让我认识到,每个人的力量都是不可忽视的,只要我们积极投身于爱国活动,就能够通过小我融入大我,汇聚起巨大的力量,为实现民族复兴的伟大事业贡献自己的一份力量。

总之,参与爱国诗歌朗诵给我留下了深刻的印象和感悟。这次经历提升了我的语言表达能力和情感释放能力,让我更加深刻地感受到了自身身为中国人的自豪和使命,同时也让我明白了个体力量积聚的重要性。我相信在不断的探索和实践中,我会不断提升自己的朗诵水平,通过这种方式更好地弘扬爱国主义精神,为实现中国梦而努力奋斗。

爱国诗歌心得篇二

作为一名中国人,我从孩提时代就被教导爱国爱家乡,每次听到爱国诗歌,总是能够让我的心灵得到至高无上的安慰和激励。最近,我读了一些优秀的爱国诗歌,深有体会,在此,我想和大家分享一下我的心得体会。

第二段:爱国是一种情感

在我的理解中,爱国就是无私奉献,是一种真诚的情感。爱国诗歌通过生动的语言和深情的激励,让我们感受到民族之间的亲情和彼此之间的激励。例如《赠汪伟超》中“不是闲人,谁心理不急”这句诗,表达了作者的爱国热情和正义之心,让我们深感自己是灵魂与祖国紧密合则,紧密联系着的,对国家的热爱,就好比爱自己的亲人一样,铭刻在心。

第三段:爱国是一种责任

除了情感外,爱国也是一种责任。在优秀的爱国诗歌中,有许多表达了作者的责任感和使命感,例如《士兵突击》中:“当兵的人生就是保家卫国,战斗到天亮,有志者事竟成”,充满了爱国主义情感和崇高的士兵精神,激励我们在自己能力所及的事情上能够尽自己的努力,为国家作贡献,肩负起自己的责任。

第四段:爱国是一种信仰

在爱国诗歌中,我们不难感受到作者的高尚,也不难感受到他们的信仰。高尚的爱国精神汇聚在诗歌中,成为一种信仰,激励了我们在时时刻刻跟随并坚毅不屈的精神力量,让我们心中有了一份属于祖国的直觉,只有坚持信仰,铸就爱国之名,江山始终在我们心中。

第五段:总结

在读完爱国诗歌后,我感受到了自己作为中国人的责任与使命,同时也体会到了爱国主义的难以言喻的伟大。我们所有人都应该将爱国的光芒内化于心、外化于行,并将这种情感传承下去。我们作为一名中华民族的一员,要坚定自己的信仰,肩负自己的责任,为中华民族的伟大复兴贡献着自己的一份力量。因此,当我们读到爱国诗歌时,要抱着一颗真正的感恩之心,珍惜、传承这种爱国主义精神,继承中国人的爱国传统,更始益善地传下去,直到远方。

爱国诗歌心得篇三

爱国诗歌一直是中华民族优秀文化遗产中的一部分,历经百年沧桑,这种精神愈加熠熠生辉。读爱国诗歌是我们学习爱国主义教育的重要方式之一,教育我们如何珍爱祖国、感恩祖先、奋斗为民族。在这个主题下,我对读爱国诗歌的一些感悟进行了总结。

二、读诗引发的感慨

读爱国诗歌,让我感受到爱国主义精神中一个很重要的部分——民族气节。在中国的传统文化中,民族气节一直是一种具体的道德约束力、精神支柱和文化共同体交流的基础。在细读许多优秀的爱国诗歌时,每个字眼和形容都为民族气节注入了新的内涵,这让人们更加尊重勇气、忠诚、悲壮和自由,更加向往和崇尚传统文化的美德。

三、对爱国主义的理解

爱国是一种决心,它使我们为了祖国的利益、国家的和平与稳定而努力工作,努力教育自己成为一个优秀的公民。在爱国诗歌中,敬业精神、勤劳创业、互助善良等传统美德也被高度表现。无论是饱经沧桑的南北民谣,还是拥有永恒价值的古典诗歌,都是在教育我们珍惜民族文化、心怀爱国情怀。爱国精神是深入人心的,无论何时何地,它都是一个人正直与智慧的精神力量源泉。

四、爱国诗歌对当代社会的启示

在当今这个世界,随着全球化的发展,文化交流和融合日益频繁。在这个过程中,我们需要记忆和传承我们的文化遗产。读爱国诗歌,我们不仅感悟到其中蕴含的传统文化价值,还可以对当代存在的问题深刻反思。在这样的反思中,我们更有能力掩护和珍惜我们的优秀文化遗产,进而推动传统文化与当代社会的融合发展。

五、个人收获

在读完大量爱国诗歌之后,我不仅增强了自己的文化自信心,了解了民族建设和文化根源,同时也更加理解和珍惜我们的祖先。我们需要继承和弘扬民族文化的精髓,同时在怀有敬意和敬畏之心的前提下,在延承中创新发展,让传统文化在当代环境下焕发出更加崭新的生命力。

总之,读爱国诗歌是一件让人心灵得到深度升华的事情。通过反复品味这些经典之作,我们可以更加深入地了解中华民族、理解爱国主义、把握历史和现实,同时也能够更好地关注我们的社会发展和人文精神的脉络,不断地继承与发扬中华文化。

爱国诗歌心得篇四

作为一种独特而崇高的文学形式,诗歌一直以来都是人们表达情感、铭记历史、传达思想的有力工具。而爱国诗歌作为其中的一种,更是以深沉的情感、激情澎湃的词句,揭示了作者对国家的热爱与忧虑。在学习和欣赏爱国诗歌的过程中,我深受感动,也获得了许多心得体会。

首先,爱国诗歌传达了一种特殊的情感。爱国主题使诗人们抒发了内心对祖国的热爱之情。在他们的笔下,祖国是一个养育着他们的母亲般的存在,是他们永远的归宿。例如,在《沁园春·长沙》中,毛泽东用“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的词句表达了对长沙这片自己土地的热爱之情。这种情感激荡起了我们对祖国的强烈认同感,也让我们明白了祖国对每个人都有深入骨髓的意义。

其次,爱国诗歌带来了对历史的回望与反思。诗人将自己的视角引向了历史中那些英勇的烈士、伟大的先贤,通过诗歌的刻画,让他们重焕生机。例如,徐志摩在《再别康桥》中表达了对杜鹃花忍受岁月沧桑的抒发,寓意他对自由与民主的追求。这种对历史的回望和对先辈的敬仰,唤起了我们对历史的敬畏之情,让我们汲取历史的教训,更好地走向未来。

此外,爱国诗歌反映了诗人对现实的思考与关怀。作为社会和时代现象的产物,爱国诗歌往往承载了作者对社会现实的思考与关注。例如,林则徐在《赴戍登程口占示家人》中描述了他作为清官,却要与恶势力进行斗争的困境,深切反映了他对当时社会的关怀和对清政府的不满。这些诗歌饱含了诗人对社会风气的忧虑与不满,也让我们看到了爱国诗人们对社会改良的追求。

最后,爱国诗歌唤起了人们归属感和责任感。正所谓“爱国之心,人人皆有之”。在阅读以及欣赏爱国诗作的过程中,我们会从中感受到赋予祖国更多的责任感。诗人用诗书写的是大家共同的心声,他们为了实现民族独立,为了和平与发展的追求而努力着。我们也应该从中汲取力量,用自己的实际行动为祖国贡献自己的力量。

总之,爱国诗歌作为文学的一种形式,以其独特的魅力和深厚的意义,深深吸引着人们的注意。通过阅读和欣赏爱国诗歌,我们不仅能够感受到诗人对祖国的热爱之情,也能够深入了解到历史的深沉与社会的现实。同时,爱国诗歌也唤起着我们的报国之志和责任感。这些深刻的感悟将伴随我们一生,激励我们更加热爱祖国,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

爱国诗歌心得篇五

伟大的爱国诗歌总是激励着我们的灵魂,激发着爱国情怀。这些诗歌以其深刻的思想和优美的语言,描绘了祖国的美丽和伟大、民族的英雄和传统。读爱国诗歌不仅能够使我们更好地理解祖国的沧桑历程,还能够激发我们的爱国热情,进一步增强我们的文化自信和民族自豪感。在本篇文章中,我将分享我在读爱国诗歌中的体验和心得。

第二段:流淌着爱国热情的诗歌

在读爱国诗歌时,我最深刻地感受到的是诗人们对祖国的深情厚爱。他们的作品中所流淌的爱国热情和国家荣誉感是无比真挚的。如郭沫若的《七律·长征》,其中“九曲黄河万里长,翻身向天两肋霜。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”一组组嘹亮而有力的语言,让人深感红军艰苦卓绝的长征历程,感受到英雄鲜血染红的长征之路上令人感动、激励人心的气概。这些诗人的言辞唤起人们心中的爱国热情,催人深思反思民族的历史和未来。

第三段:融合文化底蕴的诗歌

爱国诗歌不但让人们了解民族的历史更重要的是要萃取文化的精华,传承中华文化。被誉为“民族诗人”的于谦所作的《大明英烈传》就是这样的作品。这首长篇叙事诗生动地表现了明朝亡国后,南明英雄们的不屈不挠,以及在多次决战中位于海外的魏海宁将军的英勇事迹。于谦通过自身的生活经历和探索,描写了南明英烈和魏海宁将军的形象,表现了他对中华文化的深入理解和沉浸式感受。这种具有文化底蕴的诗歌,叙述了中华文化之美,传承了中华民族之魂。

第四段:警醒民族自强的诗歌

在读爱国诗歌时,不仅能够汲取前人的爱国情操,更能够启发个人对民族发展的思考,提醒自己不要忘记民族强大的重要性。如秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》中间的一段,“银汉迢迢垂楚天,玉颜露妆委蛇蝉。五云横晴鸟色晚,蜀岭遥映雪峰连。回舆欲度神州界,潇湘夜雨落轻烟。引领琪华千载侣,素手沾衣映潇湘。”这首诗虽然带有凄凉的调性,但也反映了诗人对于民族悲壮的命运深深的关注。因此,读爱国诗歌强调民族的自强和进步,动员身心投入到民族强大的事业中去。

第五段:结语

爱国诗歌道出的是一个庄严、英勇的民族形象,体现了中华民族独有的文化特点。在读爱国诗歌时,我们需要以一种坚定的态度和深入的思考,去理解古人写作时候的心境,去感悟作者所抒发的情感,更是要以自己为本,去感受到爱国事业中的责任和力量。愿读者们,在读爱国诗歌中,激发出强烈的民族自信和文化自豪感,更加积极地投身到弘扬民族文化、强国富民的事业中去!

爱国诗歌心得篇六

关于“写一篇对爱国诗歌心得体会”

作为一个热爱祖国的人,笔者很喜欢爱国诗歌。这些优秀的诗歌不仅赞美祖国,体现了祖国的美好,也表达了作者对祖国的热爱和赤诚的感情。

爱国诗歌的创作形式和韵律十分多样,可分为古典派和现代派两种。古典派的爱国诗歌多用五言和七言绝句来抒发感情,如唐代的《登岳阳楼》、宋代的《清平乐·平山堂》等,这些古典派的作品意境深远,感情真挚,在形式上也更加典雅,非常能够抓住读者的心。而现代派的爱国诗歌多运用自由诗的形式来创作,如毛泽东的《七律·长征》,它在表达爱国情感的同时,加强了行动的力度,给人带来了很强的鼓舞力量。

在创作爱国诗歌的过程中,笔者认为要做到“三不”:“不辱国格、不忘初心、不负使命”。爱国诗歌应该对祖国充满感恩之情,弘扬家国情怀,力图让每一位读者都感受到祖国的壮丽和伟大。同时,在写作爱国诗歌的时候,也要时刻提醒自己,不忘初心,不断提高自己的艺术水平,努力营造出一种优美的氛围。最后,一定要肩负起使命,通过自己的笔触,以文字之力传递出爱国情怀,以此来激励读者。

总的来说,爱国诗歌作为文学形式的一种表现形式,它表达了作者对祖国的热爱和对民族文化的传承,具有重要的历史意义和现实价值。在今后的创作过程中,笔者将会更加注重内容的质量,力求在创造中写出更加优美、真诚、富有感染力的作品,以表达自己对祖国的祝福和宣誓。同时,也期望更多的文学人能够创作出更为优秀的爱国诗歌,用自己的方式传递出弘扬祖国的大好形象和热爱情怀,为中华民族的文化历史留下自己的一笔!

爱国诗歌心得篇七

第一段:引言(150字)

爱国诗歌是表达对祖国深深的热爱与崇敬的一种文学形式,它凝聚了诗人们对祖国的美好祝愿和深情厚意。在我国悠久的文化传统中,涌现出了众多优秀的爱国诗人和爱国诗作。这些诗人们通过咏史抒怀、咏史怀古、抗战抒情等形式,将自己对祖国的情感倾注于文字之中,以此表达自己对祖国的赞美与思念。通过研读和欣赏爱国诗歌,我深深感受到了诗人们对祖国的热爱与情感,也更加坚定了自己的爱国之心。

第二段:咏史抒怀(300字)

伟大的祖国拥有悠久的历史,留下了无数的英雄和传奇。爱国诗歌中的咏史抒怀是表达对英雄们的崇敬与缅怀。例如,在《白日依山尽》这首感人的爱国诗中,诗人杨洪基咏史怀古,通过对历代英雄的赞美,表达了对祖国的敬重和热爱。咏史抒怀诗歌通过描绘历史上的壮丽景象以及英雄们的伟大事迹,激发了人们对祖国的自豪感和责任感,使我们体会到了祖国历史的绚丽和我们作为中华儿女的自豪。

第三段:咏史怀古(300字)

作为一种特殊的咏史形式,咏史怀古是表达对历史悠久和文化传统的崇敬和思念。通过对历史人物、事件和文化的咏叹,诗人们表达了对传统文化的热爱和对现代社会的思考。在《登鹳雀楼》这首诗中,王之涣通过咏史怀古的方式,描绘了丰富的动静之美和宏伟的壮丽之景。诗人通过咏史怀古的手法,让我们感受到了历史的厚重和文化的博大,更加坚定了我们传承文化、弘扬传统的信念。

第四段:抗战抒情(300字)

爱国诗歌还以抗战抒情的形式表达了对祖国的深情厚意。抗战期间产生了许多催人奋进、壮志凌云的爱国诗歌,它们表达了人民对侵略者的坚决抵抗,以及对祖国的忠诚与热爱。例如,在《偕行者》这首诗中,丁玲以充满激情的笔调,抒发了对抗日英勇战士的赞美,歌颂了他们坚守岗位、守护家园的精神。抗战抒情的爱国诗歌鼓舞人心,点燃了人们对祖国的爱火,使我们感受到了爱国情怀的伟大与力量。

第五段:结语(150字)

通过学习和欣赏爱国诗歌,我深深感受到了祖国的伟大与壮丽。爱国诗歌以咏史抒怀、咏史怀古、抗战抒情等形式,表达了诗人们对祖国的无限热爱与深情厚意。这些诗歌激发了人们对祖国的自豪感和责任感,增强了我们的爱国之心。正如王之涣所说:“登鹳雀楼,百峰河原度。下来向田家,烟尘土壤间。”爱国诗歌让我们感受到了祖国的壮丽和温暖,也让我们有赖以生存的土地,有了信与希望。在未来的岁月中,我将继续学习和发扬爱国诗歌的精神,以振兴中华为己任,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。

爱国诗歌心得篇八

第一段:引言(150字)

爱国诗歌作为文学创作的一种形式,旨在表达对祖国的深情厚意。在长久的文学史上,爱国诗歌一直发挥着重要的作用,成为民族精神和文化认同的象征。本文将从个人的角度出发,谈一谈在读取和欣赏爱国诗歌时的心得体会。

第二段:爱国情怀的融入(250字)

在阅读爱国诗歌时,我常常被诗人激情澎湃的文字所感染。一首好的爱国诗歌往往能唤起人们对祖国的热爱之情。无论是描绘大自然的美景还是讴歌民族英雄,这些诗歌都从内外两个方面渲染出不可割舍的爱国情怀。当我读到庐山秀出姿,水阔鱼跃绕孤城,顿时我感到自己与祖国紧密相连,心中充满着对祖国的赞美和祝福。

第三段:民族精神的传承(250字)

爱国诗歌作为文学的一种表达形式,更是民族精神的传承者。在千百年的历史长河中,我国诗歌以其深深的爱国之情,承载了无数次的民族精神传承和转变。阅读爱国诗歌不仅让我感受到民族精神的伟大,同时也激起了我对这份传统的珍视。每一次读到"举头望明月,低头思故乡"的时候,我都不禁为中华民族的智慧和伟大感到骄傲。

第四段:道德力量的启示(300字)

爱国诗歌不仅在表达情感上让人感到共鸣,更在道德层面给人以启示。譬如巴金的《双岗山上》,诗中描绘了中国革命战士在艰苦环境下为了民族、为了国家坚持不懈的斗争精神。这种坚韧不拔、无私奉献的精神给我留下了深刻的印象。通过阅读和欣赏爱国诗歌,我逐渐明白了什么是真正的爱国主义情怀,明白了要用自己的努力为祖国贡献一份力量。

第五段:对未来的期许(250字)

在读取爱国诗歌时,我常常为历史的艰辛、先贤的伟业感到深深的敬意。他们为了祖国的繁荣和发展,付出了巨大的努力和牺牲。因此,在未来的日子里,我们这一代应当肩负起责任,不断弘扬爱国主义精神,为祖国的繁荣而努力奋斗。通过阅读和欣赏爱国诗歌,我收获了对祖国的热爱和对自己的期许,希望自己能为祖国的崛起和繁荣贡献自己的力量。

总之,爱国诗歌作为一种文学艺术形式,具有无穷的魅力和感染力。通过阅读和欣赏爱国诗歌,我不仅被其中蕴含的爱国情怀所打动,更对民族精神的伟大有了更深刻的认识。因此,我深深地相信爱国诗歌将继续在传承中华民族优秀文化传统,培养和激发公民的爱国情感中发挥着重要的作用。

爱国诗歌心得篇九

诗歌是一种优美的语言艺术形式,通过诗歌朗诵可以更好地传达爱国情怀。自古以来,无论是古代文人墨客还是现代的诗人,他们都以诗歌表达了对国家、对祖国的深情厚意。下面将通过五段式的文章,逐步展开对诗歌朗诵与爱国心得的探讨。

第一段:引子

诗歌是一种表达情感的媒介,而爱国是每个人内心最深处的情感之一。在诗歌朗诵的过程中,我们能够更加深入地感受到这种情感。无论是《赴戍登程口占示家人》、《九月九日忆山东兄弟》等古代名篇,还是《礼赞祖国》、《我和我的祖国》等现代名篇,都以其独特的方式表达了对祖国的深情厚意。诗歌所蕴含的情感,令我们在朗诵中体会到爱国心得,激发起我们的爱国热情。

第二段:诗歌朗诵的情感表达

在诗歌朗诵中,我们不仅能够看到作者对祖国的赞美和感慨,还能够感受到其中蕴含的深情厚意。当我们口中传唱着《赴戍登程口占示家人》时,能够听到其中融入的家国情怀;当我们朗诵《礼赞祖国》时,能够感受到其中对祖国的无限崇敬与敬意。这样的朗诵,让我们在情感的碰撞中,更加深刻地感受到了爱国的力量。

第三段:诗歌朗诵的文化传承

诗歌朗诵不仅仅是对诗意的表达,更是对文化的传承。中国的古诗词作为中华民族的瑰宝,在朗诵中能够将其独特的魅力表现得尤为淋漓尽致。通过朗诵古诗词中的爱国诗篇,我们将传统文化的精髓传承下去,让更多的人了解和感受到中华优秀传统文化的独特魅力。同时,现代诗歌表达了当代人的心声和情感,通过朗诵传递给更多的人,也对现代文化传承起到了积极作用。

第四段:诗歌朗诵的艺术享受

诗歌朗诵除了传达情感外,还能给人们带来一种独特的艺术享受。当我们在朗诵中感悟到其中的意境时,就像是进入了一个美丽的世界,完全沉浸在诗歌的韵律中。通过声音的抑扬顿挫、音调的高低变化,我们能够感受到诗歌的美感和艺术性,这种艺术享受使我们更加热爱和珍惜诗歌。

第五段:诗歌朗诵的社会影响

诗歌朗诵作为一种传统文化形式,对社会起到了积极的影响。通过朗诵,我们能够弘扬爱国主义精神,加强人们对国家的认同和凝聚力,激发每个人心中的爱国情怀。而在现代社会,随着诗歌朗诵的普及与推广,越来越多的人开始了解和喜爱诗歌,这有助于培养人们的审美情趣和文化修养。诗歌朗诵的社会影响,使我们对诗歌更加热爱和重视,对祖国更加敬畏和热爱。

通过以上五段式的论述,我们更加深入地探讨了诗歌朗诵与爱国心得的关系。诗歌朗诵不仅能够传达情感,表达对祖国的赞美,也能够传承文化,带给人们艺术享受。同时,诗歌朗诵还具有积极的社会影响,弘扬爱国主义精神。因此,我们应该大力推广诗歌朗诵,让更多的人能够感受到其中的妙处,更加热爱和珍惜我们的祖国。

爱国诗歌心得篇十

深秋了,天已转凉,菊花开放。

风把四个湛蓝的湖泊运向空中。

空中,缓缓驶过云霞船队。

空中,雁翅划动季节的双桨。

用歌声迎接大地起伏的歌声。

在澄明的秋天你看见所有人民。

城市、乡村、太平洋的波浪。

甚至看到你远逝的童年,祖母。

干草垛,一个孩子摇响铃铛。

这原野、河流,这落叶、果实。

每天,广场升起一面旗帜。

每天,土地长出一轮光芒。

一切都是值得的,内心幸福。

你笑了,想起曾有的一个梦想。

谁能不爱自己的祖国呢。

“祖国”,当你轻轻说出这个词。

等于说出你的命运、亲人、家乡。

而当你用目光说到“秋天”

那就是岁月,人生啊,远方。

我是你河边上破旧的老水车,

数百年来纺着疲惫的歌;。

我是你额上熏黑的矿灯,

照你在历史的隧洞里蜗行摸索。

我是干瘪的稻穗,是失修的路基;。

是淤滩上的驳船。

把纤绳深深。

勒进你的肩膊,

——祖国啊!

我是贫困,

我是悲哀。

我是你祖祖辈辈。

痛苦的希望啊,

是“飞天”袖间。

千百年未落到地面的花朵,

——祖国啊!

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;。

我是你雪被下古莲的胚芽;。

我是你挂着眼泪的笑涡;。

我是新刷出的雪白的起跑线;。

是绯红的黎明。

正在喷薄;。

——祖国啊!

我是你的十亿分之一,

是你九百六十万平方的总和;。

你以伤痕累累的乳房。

喂养了。

迷惘的我、深思的我、沸腾的我;。

那就从我的血肉之躯上。

去取得。

你的富饶、你的荣光、你的自由;。

——祖国啊,

我亲爱的祖国!

啊!祖国。

你是温暖我的明媚阳光。

你是我沐浴着的优美月色。

你是我心灵的喷泉。

你是我灵魂的依托。

我不作贝壳里蕴育的珍珠。

我不作打谷场上的谷壳。

我不作载不起落叶的蛛丝。

我不作找不到归路的云朵。

梦中我看到明天更美好。

醒了我歌唱你壮丽的山河。

活着我是一泓清水。

映照着你的影子。

死了把骨灰撒入大地。

为你的泥土增添肥沃。

葬我于高山之上兮,

望我大陆;。

大陆不见兮,

只有痛哭.

葬我于高山之上兮,

望我故乡;。

故乡不见兮,

永不能忘。

天苍苍,

海茫茫,

山之上,

有国殇。

爱祖国,像爱母亲一样,

这爱,是一种血脉相连的关系,

那面鲜血换来的五星红旗,

那座充满了虔信的而又敬仰的英雄纪念碑,

那首激荡人心又催人奋进的国歌,

总激起我心中的灵光,

我爱——。

草原上牧羊女子的歌声,

山野中村庄升起的炊烟,

城市里菜市场晃动的人影,,

蓝天下教室传来的读书声,

我爱——。

被牛翻耕过的长着庄稼的水田,

被路灯照亮的璀璨城市的夜色,

惦念与儿一起工作的那帮战友,

在汲取母亲奶汁的可爱的孩子,

我爱——。

那北国原上的雪色风光,

那南疆群峰的小桥流水,

那边防线上的巡逻队伍,

那池塘摇船的初恋情人,

我的爱就像喝了茅台酒一样醉了,

看着姐姐画瓷器的手,

开着汽车穿梭城市的街道,

贴着红双喜的新婚小窗户,

而在有十月一日的节日夜晚,

站在人潮中观赏热烈的烟火,

看着电视里北京欢庆的歌舞,

我一夜难以入眠,

我情不自禁提笔吟诗,

为这祖国的春天抒情。

爱国诗歌心得篇十一

巴黎,胜似地狱的天堂!

我们用国旗来回望故乡!

当日我们去国离乡,

一路风高浪远,一路愁怀绵长。

无数个华灯璀璨的晚上,

那个醉人的河畔左岸。

也曾独自神伤,也曾独自怅惘。

塞纳河上泛出的。

永远是那湾家的彼岸!

我的伙伴!

你为何意气激荡,

是否看见了秦汉的月亮,

还是听见了黄河的雄壮?

想到这里,

我也禁不住热血满腔!

圆明园的烈火,紫禁城的沦丧。

可知父辈的墓旁。

成就了卢浮宫的辉煌,爱丽舍的荣光!

想到这里,

我也不觉泪眼成眶!

特拉法加的风霜,

即将掀起香榭丽舍的恶浪。

国旗红呵,

燃烧我的胸膛,赐我力量!

我的伙伴!

不必惊慌,不必惆怅,不必害怕敌寇傲气凶狂!

高举国旗,让红旗飘扬,那是游子赤诚的呼唤!

高举国旗,让红旗满场,那是我们高贵的脊梁!

我的伙伴!

倘若你回到故乡。

请替我擦去情人的泪光。

如果她问起我的情况,

请你带着骄傲告诉她:

每个中国人都会这样!

此刻,母亲想必也泪流成行,

她一定知道,龙的传人已经成长,无论他身在何方!

假如我再也不能回到故乡。

假如我再也不能回到故乡。

请别为我感到悲伤。

可以的话我真的希望。

你的泪水和多弗尔湾的潮浪一样。

把我送回家乡。

假如我再也不能回到故乡。

我不会再仰望天上。

可知以后的每个夜晚。

她也会轻轻推窗。

她眼眸里的月光却变成我心中的太阳。

刺得人九曲回肠。

假如我再也不能回到故乡。

就让回忆似水流长。

母亲的呢喃孩提时的影像。

是梦是真。

又有什么相干?

假如我再也不能回到故乡。

请你别把情谊相忘。

当天游荡于白露枫丹。

伴着妖冶的法国女郎。

我却没有丝毫愉欢。

今天红旗高高飘扬。

我却感到泪珠在脸上滚烫。

谁的泪光荡漾。

模糊了我的模样。

假如我再也不能回到故乡。

请把我葬在高冈之上。

让我永远含泪守望故乡。

倒映在天那一方。

爱国诗歌心得篇十二

您在世的时候。

家乡,永远是我温暖的家。

当我每次从国外回来。

看到你那张被病魔折磨。

蜡黄、消瘦、而又慈祥的面容。

泪水。

就象断线的珠子。

一颗一颗地。

在儿子的“心”上。

落下。

身在异国他乡。

漂泊的游子。

寸断心肠的牵挂。

夜夜梦里回故乡。

唯有。

泪落千行。

妈妈、妈妈。

如果将来。

又一天。

您没了。

家乡。

就只能叫做故乡了。

梦见的次数。

也许。

会越来越多。

回去的次数。

也许会越来越少。

妈妈、妈妈。

儿子小时候。

妈妈、妈妈。

您的膝盖。

是儿子的扶手。

我扶着它学会站立和行走。

长大后。

妈妈、妈妈。

您的肩膀是儿子的扶手。

我扶着它学会闯荡和守候。

离家时。

妈妈、妈妈。

您的期盼。

是我的扶手。

我扶着它历经风雨不言愁。

回家时。

妈妈、妈妈。

您的笑脸是我的扶手。

我扶着它。

洗尽风尘慰乡愁。

妈妈、妈妈。

将来。

如果您。

真的走了。

我到哪儿。

去寻找?

我依赖了一生。

妈妈、妈妈。

儿子的。

人世间最亲的。

这个扶手。

妈妈、妈妈。

如果有一天。

您真的走了。

儿子的世界一定就变了。

世界变了。

儿子的内心也变了。

我变成了没娘的孩子。

变得像大地上。

洒落的一棵稻草。

母爱如天。

儿子的天塌下来了。

母爱如海。

儿子的海快要枯竭了。

妈妈妈妈。

慈母万滴血。

生儿一条命。

还送千行泪。

陪我一路行。

爱恨百般浓。

都是一样情。

即便十分孝。

难报一世恩。

千百万次回眸。

一声长叹。

叹不尽。

人间。

母子深情。

妈妈、妈妈。

儿子在遥远的异国他乡。

对着苍天、对着大地。

祈祷。

妈妈、妈妈。

盼您早日康复。

儿子多么想扶着您。

多走一程。

人生的路!

爱国诗歌心得篇十三

为狗爬走的洞敞开着,

一个声音高叫着:爬出来呵,给你自由!

我渴望着自由,但也深知道--。

人的躯体哪能由狗的洞子爬出!

我只能期待着那一天,

地下的火冲腾,

把这活棺材和我一起烧掉,

我应该在烈火和热血中,得到永生!

爱国诗歌心得篇十四

深刻地波动着大地的远景。

无限的风吹动着。

人民勤劳的双手种植的阳光。

仰望你,国徽!我看到的。

是母亲黄河养育的民族。

是整个国土上的麦穗。

和梦魂牵绕的农业。

我看到的黄土高原的觉醒。

是日夜转动,永远前进的齿轮。

是一个浓缩的齿轮所表达的。

对大机器的渴盼。

千百年,饥饿、贫穷、温饱、丰裕。

在无始无终的农业中折射。

一个民族的思想和命运相互交织。

在滚滚向前的波涛上翻腾。

仰望你,国徽!一枚齿轮。

代表了祖国再度强盛的愿望。

是对农业文明弱点的深刻认知。

我听到无数脚步,无数车轮。

在时代的大道上轰响……。

在崇高的国徽上,我看着。

光芒四射的天安门。

耳边永远回荡着。

一位诞生在韶山冲的伟人。

向全世界的宣告。

我看到了一个冉冉上升的星体。

看到了众人期盼的光明。

看到了豁然开朗的天空和海洋。

热爱劳动的人民。

星星正象征你们。

在国徽上发光。

我看到大江南北田野里的身影。

我听到劳动变成一支歌谣。

擦着棉絮般的薄云。

越过群鸟的翅膀。

一枚国徽是每一个中国人。

一生中永恒的家园。

一枚国徽。

永远高悬在人民的心上。

爱国诗歌心得篇十五

它高大雄伟,

俯瞰历史的风狂雨落,

它坚实的脊背,

任凭风吹雨打,

依旧从容不迫,

顶住了亿万年的沧桑。

像一位母亲,

那么慈祥,

孕育着(zhe)千万炎黄子孙,

不管遭遇多大的困难,

她(ta)用她(ta)的臂膀,

保护着(zhe)56个中华民族,

繁衍生息。

像一幅美(mei)丽的画卷,

地大物博,

风光秀美(mei),

大漠收残阳,

明月醉荷花,

辽阔大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。

像一本书籍,

记录着(zhe)东方神韵的精彩,

传承着(zhe)人文风貌的风流,

传颂着(zhe)千古流传的美(mei)丽动人的传说。

这就是我的祖国,

我爱你源远流长灿烂的历史,

我爱你每一寸土地上的花朵,

我爱你风光旖旎壮丽的河山,

我爱你人民的性格坚韧执着(zhe)。

祖国啊,祖国,

你永远充满希望!

你永远朝气蓬勃!

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