大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编为大家收集的小学三年级作文【通用9篇】，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文【通用9篇】一
他，高高的个儿，微胖的身材，浓眉大眼，戴一副黑色镜框的眼镜，是个既顽皮又乐于助人的男孩。他就是我的好朋友——陈奕明。
说他顽皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫属，只要是班上出名的事，几乎少不了他。有一次，我上厕所回来，见走廊上围着一些人，走近一看，发现他一手拿着玻璃碎片，一手拽着郭拓业，在说着什么……远远见老师来了，他赶紧放开郭拓业，跑回座位上假装做起作业来。
别看他这么顽皮，还是挺乐于助人的。有一次，放学晚了，李峥要去桥北复习英语，怕老师着急，便向我借手机。我想玩手机游戏，就说没带。他听见了，就 走过来，严肃地对我说：“张宇翔，我们是好朋友吧？其实我知道你带了，借给李峥吧，他真的有急事。”我有些不好意思了，明明带了手机，却说谎骗人。李铮是 有事才借的，下次如果我有事呢？我赶紧跑到李峥旁边，把手机借给了他。
他就是这样一个人，顽皮捣蛋却不失热忱，是他的真诚与豪气让我们成了好朋友。
小学三年级作文【通用9篇】二
有一种花，我极其敬佩，它既没有牡丹的艳丽，也没有玫瑰的婀娜，更没有莲花的出淤泥而不染，但它有自己的坚强不屈。它就是我自命名的'——“太阳花”！
它的花朵有五个花瓣，淡淡的粉紫色，使人不禁觉得有些可爱，但又有些太过于单调，没有月季花的颜色多彩。它没有叶子，只有一根孤零零的叶杆，那脆弱的叶杆，居然还是空心的！那枝花，顶多只有8厘米。摘下来，欣赏着，在不知不觉中，我喜欢上了这朵花。
想到它的素丽，我不禁想到了它所经历过的风风雨雨，它那根细小的叶杆，承载了多少成长的艰辛！
细细琢磨，它刚强的成长历程，令我不禁想到了那些娇弱的花。那些名贵的花卉，是由专业人员培育、并养在温室里的！如：蝴蝶兰，茶花，秋海棠等等。它们那脆弱的生命，放在荒郊野外，不一定能够存活下来。因为它们习惯了娇养，一遇上大自然的冷酷，就会凋零在于它们来说的“地狱”！
这就是朴素无比，却又艳丽的“太阳花”！我喜欢它！
小学三年级作文【通用9篇】三
一天，小猴和小兔子在公园里玩耍。小猴和小兔玩着玩着，看到河对岸的桃树结了许多桃子，它们高兴极了，想去摘桃子吃。可是，它们发现没有桥到河对岸去。他们想：”哎，该怎么办呢，怎样才能过河呢？“不久，小猴看到附近放着有许多木头，小猴想：可以找来一根木头渡过河去啊。
小猴约上了小兔子一起去搬木头，他们抬啊抬啊，满身大汗，终于把木头抬到河边。他们把木头放进水里，一起坐在木头上，从河里划了过去。他们上了岸，终于吃到了甜美的桃子。
小学三年级作文【通用9篇】四
我坐在饭桌旁边，一边玩一边吃饭，这时，妈妈走过来说：“快吃吧，时间不早了，上学的时间马上就到了。”我一看表，果真如此。我就狼吞虎咽的随便吃了几口背上书包去上学了。
走在上学的路上，我一边哼着歌，一边欣赏着早晨的美景。正当我路过菜市场时，迎面过来的老爷爷引起了我的注意，只见他拉着一车苹果艰难的向这边走来。车子前面有一颗小石子车轮刚从石子上走过去，车子一抖满车子的.苹果瞬间就滚了一地，我正想去帮忙，可是又一想：时间不早了马上就要上课了，怎么办？再看看累的满头大汉的老爷爷和滚了一地的苹果，路过的行人很多都在赶路，好像什么也没发生似的；还有的人不但不帮忙还在那里捡地上的苹果吃……我实在是看不下去了就慌忙帮老爷爷捡起了苹果，在我和一些好心人的帮助下很快就把苹果捡完了。老爷爷激动的说：“谢谢你们……，小朋友你帮我捡了苹果我送给你几个带着吃。”我头也不回向那位老爷爷挥了挥手，就飞快地跑向学校了。
我刚跑进教室放下书包，上课的铃声就敲响了。
小学三年级作文【通用9篇】五
夏天过去了，秋姑姑来了。天气变得非常凉爽了。
太阳公公不像以前那么精神了，公园里树上的知了声音也变哑了。知了对太阳说：“我的老朋友，你那神气的墨镜哪里去了？”太阳公公微笑着说：“天气变凉了，不用戴了。”蟋蟀突然跳了出来说：“知了大哥，你演奏了一个夏天，辛苦了，休息休息吧！秋天由我来演奏吧！”知了说：“谢谢你接替我。”树下的蚂蚁急匆匆的爬来爬去，他们在窃窃私语：天气已经变凉了，我们在哪里安家呢？一片树叶落下来了，蚂蚁高兴的无法用语言表达，他们开心的笑了。
果园里果实累累，苹果红了，葡萄紫了，红红的柿子掰开绿叶笑眯眯的往外瞧，好像再向大家问好。田野里，金黄的玉米熟了，黄黄的豆子跳出了豆荚。到处是一片金色的海洋。
啊，秋天真美啊！我喜欢秋天！
小学三年级作文【通用9篇】六
星期五下午的第二节课是实验课，那是我最喜欢的一节课，我想这节课一定很有趣。
我们全班同学在老师的带领下来到了科学实验室，进了教室老师对我们说，这是一节实验公开课，校长也要来听课。老师到底要我们做什么实验呢?我更加好奇了！过了一会老师给我们每人发了一张纸，还给我们讲了纸的分类，又让我们仔细的观察了纸，我想这就是一张普普通通最常见的纸呀，可后面的实验让我大吃一惊。老师竟然让我们用纸来拔河，两张互相对折的纸挂在一起两边对拉，就像在拔河一样，但这可是两张纸在拔河呀！太不可思议了。结果老师的纸拉断了对方的纸，哇！没想到纸的力量可真大呀！。第二个实验又让我目瞪口呆，老师把纸揉成了绳子的.样子把书包挂在了纸上，书包被挂的稳稳的。看似普通的纸一下有了巨大的力量，太厉害了！我又意外又惊奇，一张纸不同的用法有了不同的力量，这真是一个有趣的实验，我们平时就应该多观察生活中的小发现，可能就会有大不同。
我喜欢这节给我带来又惊喜，又有趣的科学课。
小学三年级作文【通用9篇】七
秋天到了，我想找到秋姐姐，可是秋姐姐在哪呢？我决定去寻找秋姐姐！
一天夜里，窗外哗啦啦的下起了雨。嘿，你看，这就是秋雨！秋姐姐就藏在这雨里！我找到了，你找到了吗？
公园里，桂花开了，菊花也开了。。。各种各样的花都开了！它们的香味简直让人陶醉！秋姐姐就藏在这花丛里。我找到了，你找到了吗？
树叶黄了，凉爽的秋风吹起来，落叶一个劲的往下落，像是在说：谁先落到地面，谁就是冠军！秋姐姐就藏在这落叶里。我找到了，你找到了吗？
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了，庄稼丰收了！秋姐姐就藏在这农田里。我找到了秋姐姐，你找到了吗？
小学三年级作文【通用9篇】八
我家有一盆全家人都爱的花—长寿花，刚买回来时，它的模样好似一位热情大方的女孩，把美丽的身体显出，供大家观赏。
长寿花的盆好像是人家精雕细刻出来的，上面雕刻着几朵小花，几个小太阳，小花在下面，小太阳在上面，大概是太阳照耀着小花的意思吧，这长寿花的“营养”可不是一般的土，这土的名字叫做“陶土”，这土可不同凡响，看似一颗颗黑珍珠，可表面却粗糙不平，但也很惹人爱。长寿花的叶子绿油油的，用“苍翠欲滴”来形容一点都不夸张。这花，更不用说了，一小簇一小簇的开放着，颜色粉的让人恨不得上前把它吃几口。
去年冬天买回来时，爸爸说：“这花养不活，过几天就萎了。”可妈妈不相信，依旧好好养着它，不想，过了些天，花都掉光了，叶子也耷拉的萎了，妈妈很失望，心想，再过些日子就扔了它。但令人意外的是，它的花过了两天又一簇一簇开放了，而且开的比以前更粉嫩了，妈妈高兴的嘴都合不拢，长寿花就这样谢了开，开了谢，慢慢的，全家人都喜爱它了。
妈妈常说：“这花之所以叫做长寿花，是因为它不断开花，不断长大！”
小学三年级作文【通用9篇】九
咦！是谁在春天里歌唱，是谁在春天里跳舞。那就是春天的使者―迎春花。
星期六，奶奶带我去娄星广场玩，奶奶帮我买了一个棒棒糖。我边看迎春花边吃棒棒糖，远远望去，一簇簇的迎春花，迎着暖融融的春阳，绽开了金灿烂的花朵；有的还是一个小小的花骨朵儿；有的像一个害羞的小姑娘，半遮着脸，捉迷藏；迎春花那柔软的枝条长长地垂下来，上面缀满了水灵灵、金灿灿的花朵；路边的迎春花，弯弯的枝条上也爆发出了星星点点的嫩芽。
迎春花有五、六片花瓣，花瓣小小的，嫩黄嫩黄的。迎春花的枝长长的垂下来，上面缀满了水灵灵、金灿灿的花朵。迎春花的叶子只有指甲盖大小，很可爱。
迎春花像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出，一束一丛，浓绿如碧。
只要剪下一根枝条插入土中，它就会存活。
虽然迎春花没有玫瑰那么娇小娇艳；没有苿莉那么洁白如玉；没有荷花那样出泞泥而不染，但是它质朴、默默无闻、生命力强。
百花丛中，我喜欢这朴素的迎春花！
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