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相处为话题的作文【通用3篇】

格式:DOC 上传日期:2022-06-13 12:27:33
相处为话题的作文【通用3篇】
时间:2022-06-13 12:27:33     小编:宋同学

在日常学习、工作和生活中,特别是其中的话题作文。是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编帮大家整理的相处为话题的作文【通用3篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

相处为话题的作文【通用3篇】

相处为话题的作文【通用3篇】一

夏日的风暖暖地吹着,所经之处,小草无一不为点头向它致敬,抱膝坐在葡萄架阴凉处,浅浅地笑。暖风让人在闷闷的天气感到一丝凉意。吹乱了头发,遮住了视线。时而又吹起一两朵蒲公英,坏笑着送它去远行。

一片羽毛落入湖水,记忆的长河泛起一圈圈涟漪……

小时候,幼儿园老师带我们去春游。自由活动时间,我喜欢趴在软软的草地,任春风拂过脸颊,嗅着春风带来的花香。蓝蓝的天空无边无际,白白的云干净的没有一丝杂质。突然一个傻傻的念头蹦出来,起身找朋友要了纸和笔,学着动画里的人物,在纸上歪歪扭扭地写下自己的愿望,用小手把它折成纸飞机。兴奋地跑上山坡,扬手,用力把它扔向远方。飞机顺风飞向远方,白色的身影划破蓝蓝的天际。儿时的愿望也乘着飞机去远航,却再也没有飞回来,那架纸飞机早已不见了踪影。只是那阵风让我明白,不要妄想不通过努力就得到什么。

那个冬天,寒冷的冬风刮在身上,像要把人露在外面的皮肤划出口子。昨日在空中绽开的白花已落地,带来凛冽的风。不禁又拉了拉领口,加快了回家的脚步。突然,一个红色的身影从眼前掠过。抬头。只见一张百元钞票被风卷在空中,哗啦作响。紧走几步,抬手想抓住,一个中年男子却跑上来:“我的,我的!”我皱了皱眉,心想:是你的'么。目光随之而去,钱都皱了,甚至撕了小口子。那男子依旧紧追不舍。风小了,男子追上钱,伸手捞住它。他松手,钱湿了,上面有些乌黑,右下角被撕了一块。男子没在乎,宝贝似的摸摸它揣进怀里。男子是谁,我不知道。那钱是不是他的,我不知道。只是那阵风让我明白,我们经历过的改变着我们,人生总有低落时,当我们看似一文不值,已经变得破烂不堪,我们本身的价值却始终没有失去也没有改变。

又是一阵风吹过,毛绒绒的蒲公英努力摆着自己的身躯,乘风飘向远方。一架飞机从不远处山坡飞来,只是,和蒲公英是相反方向擦肩而过。

风吹过,云散了影子淡了。夕阳靠着山,天还是蓝的。一切如故,只是我变了。

相处为话题的作文【通用3篇】二

大自然里,谁是最自由的呢?

也许是它。它穿梭于四季中,轻轻地来,轻轻地去。它就是风。

春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

相处为话题的作文【通用3篇】三

在未来的某一天,克隆技术发达,已经运用到了人们的生活之中。一顿令人回味的大餐说来就来,想要的礼物说到就到……在这发达的技术之上,科学家们又提出了一个大胆的猜测:假如将所有的知识克隆出,再存入自己的大脑,人类将无所不知,这一切将多么美好!

可是,当我们将所有的知识克隆到大脑中后,这个世界该变得多么恐怖!当你带着满脑子的知识来到这个社会后,你会发现每个人的智商都一样了,学校将不复存在。当你看见一样物品,你首先会想到构建它的分子,当你看到著名的建筑,首先想的不是它的美丽,而是它的构造设计。是的,因为你知道的太多了,一切事物仿佛都被清晰的解剖出来,再没有了那神秘、朦胧的美感,所以。我们不用大量的知识观察这个世界,是否更美丽呢?

其次,人们失去了得到这些知识的过程。得知识,不是一帆风顺的,你要经过自己的思考、探索、猜测才能获取。比如爱迪生,他是经过多少失败才成功的?也许在这个得到如识的过程中,他学会了思索、创造,迎难向上……这些不是用知识换来的,而是用自己的经历所换的。得到知识很重要,但获取知识的历程也至关重要,在这个过程我们会磨砺白己的性格,品行。当我们克隆所有的知识后,人就仿佛失去了该有的性格、优良品质,失去了情感,失去了很多无可弥补的东西,

所以,我们发现,将知识克隆进头脑后,人们将得不偿失。虽然有了免费的知识,但却丢掉了人该有的品性,那也恰好说明了那句俗语一一“天下没有免费的午餐!”

克隆技术能够代表科技,却不能代表人的本质,一切还要靠自己。

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