总结可以帮助我们回顾过去一段时间的学习和工作生活，发现亮点和不足。在总结中，我们可以借鉴他人的经验和方法，以提高自己的总结能力。我们为大家准备了一些有关总结的名人名言，希望能够激发大家的思考和灵感。
呼吸内科的收获与体会篇一
呼吸内科是我实习的第一站，在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。下面是本站小编为大家收集整理的呼吸内科见习
心得体会
，欢迎大家阅读。我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的(自己填了)，为社会、为人民服务!这个月以来，认真遵守科内的各项
规章制度
。上班不迟到，下班不早退，不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!
让我很开心的是，呼吸内科真的很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师都很年轻，很好人，对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情!还有她们经常请我们喝东西，呵呵,好爽!带我的少坤老师，很和蔼友善，她耐心的教我每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，记忆力不好，养不成好的习惯，这一个星期我天天在考虑粗心的自己究竟能不能胜任这些工作，我能不能克服这些困难呢 才一个星期，我告诉自己不能那么灰心丧气的，我不要看低自己，别人能做，我也可以，我要坚强一点，我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。自己都长那么大了，不要老像个小孩那样，依赖别人了，生活容许不了我那么脆弱与逃避。我始终要走出社会，适应社会的，学会生存!长大了，再也没有人会呵护你自己了，自己要学会照顾自己!
呼吸内科，我将停留八个星期，希望以后的学习，自己能很快适应，能熟练掌握护理操作技巧，好好努力加油!
在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段，多了一份责任心。见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到，下班不早退，不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!
在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的!
来中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。
呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩，终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了，真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查，所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，看到骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、ct那样，我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉，我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。
这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图，所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时，刚开始可以说是一头雾水，几天下来渐渐进入状态了，一些简单的还能看得明白。在心内科的时候，还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci，当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时，不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人，成功实行pci术，可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论，就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最多的病人就是冠心病，通过老师与病人的交谈，了解了冠心病的危险因素，知道冠脉造影是冠心病的确诊依据，对冠心病的治疗也有了一定的了解。
作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月，一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况，喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月，努力学习，相信自己在这个过程中一定会有所成长。
呼吸内科的收获与体会篇二
在院领导及各职能科室的大力支持下，20__年呼吸专科门诊就诊人数26077人;住院核定床位53张，实际开放床位58张，住院收治病人数1694例，其中危重病人数169例，病死率2.19%，抢救成功率91%，病床使用率106.51%，平均住院天数12天。qc小组课题申报3项。4月30日举行世界哮喘日义诊活动，义诊人数达一百余人。发表论文3篇其中sci论文1篇;全年无医疗差错事故。收到锦旗22面，表扬信5封，拒收红包5000余元。
一、加大科室管理力度，创新优质服务新模式
组织全科医务人员加强政治思想学习，弘扬正气，坚持以“三好一满意”为行医指南，落实以病人为本的科学发展观。坚持把“安全、有效、方便、价廉”维护群众利益，构建和谐医患关系放在第一位。加强医德医风建设，树立优质服务理念，规范医疗服务行为，落实周六、日有主任或副主任医师查房制，建立“病友联系卡”、“病人健康教育”、“便民服务”，提供患者延伸式服务，从入院前登记到出院随访指导康复治疗。一年来，科室在坚持对病人实施个性化医疗，人性化服务，吸引了大量患者就医就诊，住院病人数明显增长，病人满意度明显提高，得到了广大患者、家属及医院的好评。
二、规范医疗质量管理，提高医疗技术水平
(一)注重人才队伍建设，坚持每月2次专业知识学习，狠抓“三基三严”训练，拓宽知识面，经常进行危重、疑难病历讨论。引进新技术、新项目，选择科研课题，参与区课题竟标。选派医护人员到三级医院学习、进修，及时引进学到的新技术、新项目，以提高对本科疾病的诊断率和抢救成功率。
(二)严格执行8项核心制度，狠抓医疗安全。每周利用晨会组织科内人员学习医院相关文件和法律法规。对照标准自查自纠。
认真落实《上海市抗菌药物临床应用指导原则》实施细则以及卫生部《处方管理办法》，甲级病历达100%。坚持把防范医疗纠纷作为维护科室、医院的稳定发展，是临床工作的重心。做好三级医师查房制，节假日主任值班制，抓好危重、疑难病人的诊治，确保医疗质量、医疗安全，做到警钟长鸣。坚持落实好合理检查，合理用药，因病施治工作。
三、加强学科建设，提高科室竟争力，促进业务快速发展
制订呼吸科住院医师职称以上培养、进修学习计划。注重“三基三严”训练，熟练掌握收住呼吸科常见病和多发病的诊断、鉴别诊断及抢救措施;采取有效措施，想方设法降低医疗费用，取得显著效果。一是抓医疗服务质量，二是抓合理用药，三是抓单病种及临床路径费用，开展无创面罩机械通气，雾化吸入治疗成功抢救了100余例急慢性呼吸衰竭、危重型哮喘等危重病人。
呼吸内科的收获与体会篇三
呼吸内科是医学中的一个重要领域，主要负责诊断和治疗因呼吸系统疾病引起的各种病症。在过去的一段时间里，我有幸参加了一次关于呼吸内科的培训，并制作了一份关于“呼吸内科心得体会”的PPT，通过这次培训和PPT制作，我对呼吸内科有了更深入的了解。下面我将分享一下我在这次培训中的体会和心得。
首先，在培训中我深深感受到了呼吸内科的重要性和广泛应用性。呼吸系统是人体最重要的生命系统之一，任何损伤或疾病都可能对人体造成严重影响。因此，呼吸内科医生需要掌握较为全面的医学知识，并具备良好的诊断和治疗能力。培训中，讲师向我们介绍了呼吸内科的发展历程、相关疾病的病因和临床表现，以及各种常见病症的诊断和治疗方法等。通过学习这些内容，我意识到呼吸内科的学问之广泛和专业之深入，也对呼吸内科医生的要求有了更加清晰的认识。
其次，培训中还强调了对呼吸器官的全面检查和评估的重要性。呼吸内科医生需要通过一系列的检查和评估手段，如肺功能测试、胸透、血液检查等，来全面了解患者的病情和身体状况，从而制定相应的治疗方案。在这次培训中，我学到了如何正确操作和解读各种呼吸器官检查设备，了解了各种检查结果的含义和临床意义。这些知识对我来说都是全新的，通过实际操作和讲师的指导，我对呼吸器官的检查和评估有了更清晰的认识。
另外，培训中还特别强调了呼吸内科医生的沟通能力和人文关怀。作为医务人员，不仅需要具备扎实的医学知识和专业技能，还需要具备良好的沟通能力和人际交往能力。在每个病人面前，我们都要充分倾听他们的诉说，给予他们足够的关注和关心。培训中，讲师以案例为例，向我们介绍了如何与患者进行有效的沟通和交流，如何给予患者安慰和支持。我在这方面还有很多需要提高的地方，但我深知这对于患者的治疗和康复非常重要，所以我会不断努力提高自己的这方面技能。
最后，在制作“呼吸内科心得体会”的PPT过程中，我学到了一些有关PPT制作和演示技巧的知识。PPT是一种非常有效的演示工具，可以帮助我们更好地向他人展示自己的观点和思考。培训中，我们学习了如何选择合适的模板和布局、如何设计清晰简洁的内容，以及如何运用图片和图表等元素来增强PPT的吸引力和说服力。通过这次PPT制作的实践，我不仅加深了对呼吸内科知识的理解，还提高了自己的PPT制作和演示技巧，这对我今后的工作将是一个很大的帮助。
总的来说，这次呼吸内科的培训和PPT制作为我提供了一个更全面、更深入的了解和认识。我学到了很多有关呼吸内科的知识和技能，也提高了自己的专业素养和能力。我相信，通过不断学习和实践，我将能够成为一名优秀的呼吸内科医生，并为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
呼吸内科的收获与体会篇四
第一段：引言（100字）
我是一名呼吸内科医生，在接触和治疗重症呼吸疾病患者的过程中，我陆续在ICU（重症监护室）中度过了许多年。在这里，我亲眼见证了生与死之间的搏斗，也深深感受到了医疗团队在救治过程中的关键作用。本文将分享我在呼吸内科和ICU工作中的心得体会，希望能对其他医护人员在类似领域中的工作有所帮助。
第二段：个人成长（200字）
在呼吸内科工作中，了解和掌握各种呼吸系统疾病的诊断和治疗方法至关重要。通过与患者的沟通和仔细观察，我学会了如何准确判断病情的严重程度，并能够快速采取针对性的治疗措施。此外，我也意识到心理健康的重要性，尤其是在与病情严重的患者打交道时。对于重症患者，常常需要更多的耐心和关心，以帮助他们度过困难时刻。
第三段：ICU的挑战（300字）
进入ICU后，我意识到这个环境与普通病房有很大的不同。这里是病情最严重、最需要紧急治疗的地方。每天面对着临终患者、机械通气和其他复杂的治疗设备，不时会让人感到心悸。然而，新鲜的困惑和挑战也是个人成长的机会。自从进入ICU以来，我已经学到许多新的技能和知识，例如使用呼吸机、插管的操作和应急挽救措施。而且，与ICU的其他团队成员密切合作，例如护士、物理治疗师和心理咨询师，也极大地增强了我的合作能力。
第四段：共情与关爱（300字）
ICU的患者往往处于危险的状态，他们需要医护人员不仅具备专业的技能，还要能够与他们建立情感联系。我发现，向患者传递关爱和希望是至关重要的，无论病情多么严重。我会花更多的时间与患者交流，了解他们的需求和担忧，并尽力提供心理支持。而对于患者的家属，我也会尽量减少他们的焦虑和恐慌，与他们分享病情和治疗进展，以便他们能更好地照顾自己的亲人。
第五段：展望未来（200字）
尽管ICU工作充满了困难和挑战，但我始终坚信自己的职业选择。在这个领域中，我能够亲眼见证生命咬紧牙关、奋力抗争的壮丽景观。为了提供更好的医疗服务，我也会不断学习和探索最新的科研成果和治疗方法。未来，我希望能够成为一名全面发展的呼吸内科医生，在呼吸内科和ICU领域发挥更大的作用，并为病患和他们的家属带来更多的帮助和安慰。
总结（100字）
在呼吸内科和ICU工作中，我体会到了医疗行业的艰辛和责任，也深深感受到了救死扶伤的喜悦和满足感。通过与患者和其家属的共情和关爱，我愿意不断提升自己的专业水平，为患者提供最大限度的医疗护理服务。
呼吸内科的收获与体会篇五
时光如流水，一转眼十个月就过去了，结束了我们的护士实习生活，也即将告别我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了很多，知识、技术、经验、还有友情;在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟，。
记得进入医院的第一天，当我们穿上洁白的护士服，那一刻我的情绪个性激动。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，从这天起我就要正式履行这个职责了。虽然此刻我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。”当时我这样对自己说。
实习正式开始了，开始的几天我们总觉得自己帮不上忙，总是跟着带教老师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实，为什么老师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教老师发现了。老师把我们召集起来开了一次会，老师说：“病人不是道具，不是实验品，不是不相信大家的专业水平，但是不可能肯定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败，是给大家机会认真学习。”
老师的话干净利落，就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着老师后面，没有时间想任何别的，只明白不能放过老师的每一个操作细节，发现了很多操作上的疑问，不懂就问，让我们在护理操作潜力上迅速增长了一大截。
有一天我们还是像往常一样跟着老师学习，刚好要处理一个外伤的病人，老师说：“张安然，你来处理一下。”我愣了一下，就立刻走过去，一步接一步稳稳的完成任务。老师表扬我说完成得不错，继续努力。但是说实话当时我真的好紧张。我们要在医院里认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础!
实习的日子里，我们不仅仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系，因为建立良好护患关系是十分重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，还包括心理护理，护士不仅仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。实习中我们发现沟通的重要性，体会到了沟通带给工作带来的方便、给生活带来了欢笑。与病人相处时，用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流，用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮忙，让他们充分的信任我们。让他们暂时忘记那里是医院，忘记自己是病患，让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下恢复体质。
实习期即将结束时，老师又把我们聚在一齐开了一个会，老师说：“这些日子与大家朝夕相处，不仅仅发现了大家身上的闪光点，更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰，祝贺大家，期望大家在以后的工作生活中，不断的进步。”老师的话还是那样的简练，但是中间的点点滴滴，只有我们能够体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁，平和的应对一切，工作和生活就应都是这样吧。医院的走廊里，忙碌的身影，不停地穿梭在病房之间，很累也很满足。
实习结束了，但是我人生的征程即将掀开新的序幕。相信经历这段时间的锻炼我们已经更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的职责，相信我们必须能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和职责心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。
呼吸内科的收获与体会篇六
这次有幸参加了护理实习的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药……病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液有是得叫护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
记得刚去的头一两天只有傻傻的跟在护士老师屁股后面看她们给病人打针，注射，换药，帮忙做下晨间护理。后来老师慢慢的教我，首先教我学会怎么排气，然后在教我要懂的给病人换药并且要懂的问姓名，最后在教我找静脉注射。护士长还教我怎么画体温单，为病人填写资料。
虽然刚学时老是画错掉，护士长并没有生气，而是心平气和的一步步教我画。每次一有刚入院的病人护士长都会说：“同学，你来给这位病人测bp，p，t，r还有体重然后去__病房__床给病人铺床”刚开始还不怎么会测血压，每次护士长要叫我量血压我都很紧张，不过慢慢的我终于学会了量血压。
十几天的实习生活使我懂的上课要更加学习护理知识，拿注射来说，虽然练习过好几次，但真到人身上时，心中不免还有一些紧张。幸好，老师们耐心的教我。但也许头一两次有些心慌和害怕的缘故，静脉注射进针角度稍大了一些，穿破了血管。皮下注射进针时没有绷紧病人的皮肤。肌肉注射也没绷紧病人的皮肤，把要打的药水都流出来，吓的在推药的时候手一直在发抖。
后来，慢慢的终于成功的给病人注射了，我很兴奋，也很谢谢医院里的老师。不尽教我会怎么注射，怎么打针，怎么配药，怎么在今后工作的中要认真仔细。
其实对于每个人，“第一次”都不免会有些紧张，更何况我们服务对象的特殊性。但通过这次实践，使我在今后学医道路上面对“第一次”必将更加镇定。
十几天的实习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士，必须了解医生的工作所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。
在这里我很感谢医院里的这些老师教给我很多知识，让我懂得在以后的工作中懂得认真，细心。今后我一定会认真努力的学习专业知识，以后更好的为别人服务，帮助病人解除痛苦。
呼吸内科的收获与体会篇七
斗转星移，花谢花开，时间过得真非常快!还记得__年4月28，我们怀揣着好奇心，懵懵懂懂地踏进了江西省肿瘤医院!经过十个月的磨砺我蜕了青涩、浮躁，学会了沉着和稳重。
下临床前，我总觉得自己学到的理论知识足以应付临床上的一些护理工作了。当我看到老师们流利的动作，熟练的手法，我却又像泄了气的皮球，她们做的每一项操作都那么的精准。此时，内心多了一些不安!看着老师们忙碌的身影我的不安转为了恐惶。实习伊始，我只是跟着老师们的后面，看着，很少会让我们动手，对此，常常不解。后来老师终于放手让我动手，由于没解释治疗的目的，导致患者对我的不理解且不配合，当时，我很无奈，突然觉得，护理工作中也要学会使用语言，而不是无言的操作。
“白衣天使”是神圣的职业，但有些护士的工作态度却和这个称号不是那么相称。偶尔，我会从患者口中听到各种各样的埋怨声。看着他们被病魔折磨得心力交瘁，我突然觉得，我们的责任，不再应该只停留在打针，发药。我们更应该注重患者的心理护理，不能因繁忙而琐碎的临床工作给患者造成负面的影响。
这次实习，让我深深的体会到实践与理论的重要性，领悟到良好的护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论都是纸上谈兵，良好的护患关系是促进病人康复的关键。在内三时，有一位年轻的老师，用她的行为诠释着“为了病人的一切，一切为了病人”比如，有一次，在做晨护时，这位老师进每一间病房，看见每一位病人，她都不厌其烦的问候，虚寒问暖。看到此情此景，我感动，我激励!
实习确实很累，而且前几个月，由于自己的心态没有摆正，总会去责怪老师不给我们机会动手，只会让我们跑腿，总会有一种“英雄无用武之地”的失落感。但是我却依然怪乖乖的照着老师的去做，我端正了心态，跑腿就当是锻炼身体，后来收获到的确实不一样，也让我的心智更加的成熟，更加的坚强。也让我明白了一些道理，踏踏实实做人，勤勤恳恳的做事!
老师们总是不断的提醒我们，实习就是让我们能更好的将理论知识运用到临床实践中，我总是表示明白，但是却在该运用理论知识的时候，总是有“书到用时，方恨少”的悲哀!我深知自己的还有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我却不敢去问老师，这表现了我学习不过主动，造成我掌握的临床操作不全面，有人说过在学习方面要“磨破嘴皮，厚着脸皮” 所以我在今后的工作生活中会更加注重知识的积累，培养自己主动学习的习惯，让自己得到进一步的提升!
最大的收获就是低调——别太把自己当回事。“三人行，必有我师焉”，在工作生活中要相互协作、相互尊重，对待病人要有爱心，遵循“善待原则”，这样才能战胜人类共同的敌人——疾病!
十个月实习的时光，我收获的不仅仅是知识，还有无形的财富——经验!我将永远保存这段美好的经历。唐代孙思邈所著《千金方》有这样的论述“凡大医生治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此学医者，在掌握临床护理技术的同时，还要有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民服务的品格，更好的为国家的医疗事业做贡献!
呼吸内科的收获与体会篇八
作为医学院的一名学生，轮转实习是我们接触到临床工作的宝贵机会。我曾有幸参加了呼吸内科的轮转实习，这一经历不仅让我收获了专业知识，更让我深刻体会到了医生的责任和使命。在这篇文章中，我将分享我在呼吸内科轮转实习中的心得体会。
第一段：感受到呼吸系统的重要性
呼吸内科是专门研究呼吸系统疾病的科室，在这里我深刻体会到了呼吸系统的重要性。呼吸系统是人体最重要的机能之一，它不仅提供给人体氧气，还排出二氧化碳。在这个科室内，我接触到了各种各样的呼吸系统疾病，如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。通过观察和参与患者的治疗，我深刻认识到，对于呼吸系统疾病的正确诊断和治疗对于患者的生命质量和生存率至关重要。
第二段：掌握了对呼吸系统疾病的常规诊疗方法
在呼吸内科轮转实习中，我学到了许多对于呼吸系统疾病的常规诊疗方法。例如，对于哮喘病人，我们会根据患者的症状和肺功能检查结果来制定合理的药物治疗方案。同时，我们还要考虑到患者是否能够正确使用雾化器等设备，以提高药物的疗效。此外，对于慢性阻塞性肺疾病患者，我们还会进行肺功能评估和抽痰检查，以确定合适的治疗方案。通过参与患者的治疗，我深刻理解到对呼吸系统疾病进行早期诊断和积极治疗的重要性。
第三段：了解到与患者的交流和关怀的重要性
在呼吸内科轮转实习中，我不仅学到了专业知识，更深刻体会到了与患者的交流和关怀的重要性。与患者进行交流，了解他们的病史和症状，不仅是诊断的基础，更是患者信任和合作的关键。有时，一句关怀的话语和一份耐心的态度，能够给患者带来更多的安慰和信心。在每个轮转岗位上，我都努力与患者建立良好的沟通，让他们感受到医生的关心和关注。
第四段：面对挑战，锻炼自身的职业素养
在呼吸内科轮转实习中，我也面临了许多的挑战。呼吸系统疾病的诊断和治疗常常需要更多的时间和耐心，而且有时病情的发展也十分迅速。在忙碌的轮转工作中，我学会了如何合理安排时间，提高工作效率。同时，我深刻理解到作为医生需要具备高度的责任感和使命感，不能放任患者的病情恶化。我努力学习和提高自身的专业知识和技能，在与导师和同事的交流中不断改进自己的诊疗方案。
第五段：对医学的热爱和坚持
通过呼吸内科轮转实习，我对医学产生了更深的热爱和坚持。我深刻认识到，从医需要对专业有着扎实的知识和技能，更需要内心的热爱和对患者的关心。作为一名医学生，我将坚持不懈地追求医学的进步和创新，不断完善自己的医学知识和技能，在未来的医学实践中为更多的患者提供优质的医疗服务。
总结：
呼吸内科轮转实习让我更深刻地理解了呼吸系统疾病的重要性，掌握了常规诊疗方法，并且深刻体会到了与患者的交流和关怀的重要性。面对挑战，我锻炼了自己的职业素养，对医学产生了更深的热爱和坚持。我相信，在未来的医学实践中，这段经历将成为我不断前进的动力，并为我提供更好的诊疗水平和服务能力。
呼吸内科的收获与体会篇九
呼吸内科专业是医学中的一个重要分支，负责研究和治疗呼吸系统相关的疾病。在经历了一段时间的学习和实践后，我深刻感受到了呼吸内科的重要性和挑战性。以下是我在这一期间所得到的一些心得体会。
首先，作为一名呼吸内科医生，深入了解呼吸系统疾病的病因和发病机制是非常重要的。只有了解了疾病的根本原因，我们才能有针对性地制定治疗方案。例如，肺气肿是一种慢性阻塞性肺疾病，其主要原因是长期吸烟。因此，对于患者，我们不仅要进行症状缓解治疗，还要通过对吸烟行为的干预，让患者改掉吸烟习惯，从而减缓疾病的发展。
其次，临床技术对一个呼吸内科医生来说是至关重要的。例如，胸腔穿刺术是一种常用的检查和治疗方法，可以帮助我们确定患者胸腔内的异常情况。在进行胸腔穿刺时，我们必须熟练掌握穿刺点的选择和穿刺时机的把握，避免对患者造成伤害。通过反复练习和实践，我逐渐掌握了这项技术，为患者提供了更加准确和及时的诊疗服务。
此外，与患者和家属的沟通也是呼吸内科医生不可忽视的一项工作。在临床实践中，我经常遇到一些患者和家属对疾病治疗过程和效果存在疑惑和焦虑。作为医生，我们需要用简明的语言来解释疾病的发展过程、治疗方案和可能的风险和效果，帮助患者和家属建立正确的认识和信心。通过与患者和家属的有效沟通，我发现他们更愿意配合治疗，提高了疗效和生活质量。
另外，呼吸内科工作需要团队协作和互助。在一些复杂疾病的诊疗过程中，我们需要与影像科、实验室等其他科室合作，共同制定诊疗方案。而有时候，我们自己的经验和知识也是有限的，此时与其他医生的交流和讨论尤为重要。通过与其他医生和专家的交流，我不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的治疗效果。
最后，作为一名呼吸内科医生，我们需要始终保持谦虚和学习的态度。医学是一个不断进步和更新的领域，新的疾病和诊疗方法层出不穷。我们不能满足于已掌握的知识，而应不断学习新的理论和技术，提高自己的专业能力。同时，我们还需要时刻警醒自己，不断反思和总结工作中的不足之处，以不断提高服务质量和患者满意度。
总之，呼吸内科是一个非常具有挑战性和意义的领域。在这段时间的学习和实践中，我逐渐认识到病因和发病机制的重要性，临床技术的关键作用，与患者和家属的沟通以及团队合作的必要性。同时，我也明白了医学是一个不断学习和进步的领域，作为一名呼吸内科医生，我将持续不断地努力学习，提高专业能力，为患者提供更好的医疗服务。
呼吸内科的收获与体会篇十
呼吸内科是医学领域中专门研究呼吸系统疾病的科室，针对专业领域内的诊断和治疗有着丰富的经验和技术。在过去一年的工作中，我有幸能够担任呼吸内科的工作岗位，并且从中获得了很多宝贵的经验和体会。以下是我对呼吸内科年终心得体会的总结，希望能够与大家分享。
首先，呼吸内科的工作需要具备扎实的专业知识和丰富的临床经验。作为一名呼吸内科医生，我们需要熟悉呼吸系统的解剖和生理特点，理解各种不同疾病的发病机理和表现，掌握各种诊断方法和治疗技术。在过去的一年中，我不断地学习和提高自己的专业知识，通过参加学术会议、阅读专业文献和与其他医生交流，不断地拓宽自己的知识面。同时，我也积极参与临床工作，锻炼自己的临床技能，提高自己的诊断和治疗水平。
其次，呼吸内科的工作需要具备良好的沟通和人际交往能力。作为一名医生，我们需要与患者和其家属建立良好的沟通和信任关系，了解他们的病情和需求，给予他们足够的关怀和支持。在过去的一年中，我注重与患者的沟通，尊重他们的意见和选择，用耐心和关心的态度解答他们的疑问，不断地改进自己的沟通技巧，以提高与患者的共识和满意度。
第三，呼吸内科的工作需要具备良好的团队合作精神。在医院中，呼吸内科医生往往需要与其他科室的医生和护士紧密合作，共同为患者提供全方位的诊断和治疗。在过去的一年中，我积极参与与其他科室的合作，并与他们建立了良好的关系。通过相互学习和互相支持，我们共同为患者提供了更好的医疗服务。
第四，呼吸内科的工作需要具备不断学习和创新的精神。随着医学的不断发展和进步，新的诊断和治疗方法不断涌现，作为一名医生，我们需要不断学习和更新自己的知识，提高自己的技术水平。在过去的一年中，我参加了多个学术研讨会和培训班，不断更新我的专业知识，了解最新的诊断和治疗方法。同时，我也积极参与科研工作，探索新的疾病机制和治疗策略，为患者提供更好的医疗服务。
最后，呼吸内科的工作需要具备良好的心理素质和职业操守。在临床工作中，我们经常面对生死与伤痛，看到患者的痛苦和家属的委屈，这需要我们具备足够的心理承受力和情绪调控能力。在过去的一年中，我努力维护自己的心理健康，积极锻炼和参加各种活动，保持良好的工作和生活平衡。同时，我也始终坚持职业操守，遵守医疗伦理规范，为患者提供公正、负责任的医疗服务。
在呼吸内科工作的一年中，我不仅学到了很多专业知识和技能，更感受到了对患者的责任和使命。在今后的工作中，我将继续努力学习和提高自己，为患者提供更好的医疗服务，以回报社会的关爱和信任。希望将来能够有更多的医生加入呼吸内科领域，共同为呼吸系统疾病的防治贡献力量，为人们的健康保驾护航。
呼吸内科的收获与体会篇十一
呼吸内科是内科学的一个重要分支，负责诊治与呼吸系统相关的疾病。我在学习和实践中，积累了一些宝贵的经验和体会。近期，我制作了一份名为“呼吸内科心得体会”的PPT，通过总结和分享，希望能够向大家展示呼吸内科的许多重要概念和技术。以下是我对PPT主题的一些连贯阐述。
第二段：PPT概述
在我的PPT中，我首先介绍了呼吸系统的生理结构和功能，以及常见的呼吸系统疾病的分类和临床表现。这一部分的目的是让听众了解呼吸内科的基本背景和疾病特点，为后续内容的理解打下基础。接着，我详细介绍了呼吸内科的常用检查方法和诊断手段，包括胸部X线、CT扫描、肺功能检查等。这些内容的重点在于提供常见检查手段的基本原理和应用场景，使听众能够更好地理解呼吸内科的诊疗过程。
第三段：重点技术与难点分析
作为一名呼吸内科医生，我们需要掌握一些特殊的技术和处理方法。在我的PPT中，我特别强调了呼吸系统的手术治疗技术和重症监护的管理方法。手术治疗技术包括支气管镜、经皮穿刺和内窥镜等，这些技术在呼吸内科的治疗中起到了重要的作用。在重症监护管理方面，我介绍了急性呼吸窘迫综合症（ARDS）和呼吸衰竭的处理方法，强调了早期干预的重要性和注意事项。
第四段：病例分享与经验总结
在呼吸内科的实践中，我遇到了许多有趣和具有挑战性的病例。在PPT中，我分享了其中几个经典案例，并详细介绍了我在诊断和治疗方面的思路和经验。比如，我谈到了一个患者的典型临床表现，以及通过结合医学影像学和实验室检查，最终确定了诊断并采取了合理的治疗方案。这些病例的分享不仅丰富了听众的知识，还能够激发大家对于呼吸内科的兴趣和思考。
第五段：总结与展望
在我的PPT最后一部分，我对呼吸内科的学习和发展进行总结，并提出了对未来的展望。我指出，呼吸内科是一个快速发展的学科，随着科学技术的进步和人们健康意识的提高，呼吸内科医生将面临更多的机遇和挑战。我希望通过这次PPT分享，能够激发更多的医学生和医生对于呼吸内科的兴趣，助力该学科的进一步发展。
结语：
呼吸内科是一个专业性强、技术要求高的学科，但同时也是一个令人满足和有意义的领域。通过我的PPT分享，我希望能够向大家传达呼吸内科的基础知识和重要技术，并引起更多人对于呼吸内科的关注和热爱。我相信，在不断的学习和实践中，呼吸内科将为更多病患带来健康和希望。
呼吸内科的收获与体会篇十二
第一段：介绍呼吸内科轮转的背景与目的（200字）
呼吸内科是临床医学中的重要领域，涉及到呼吸系统的疾病诊断、治疗与护理。为了提高呼吸内科医生的专业能力，增进其对疾病的了解与处理技巧，医院决定设置呼吸内科轮转项目。作为参与者之一，笔者对此深有体会。在接下来的文章中，将简要介绍我在呼吸内科轮转期间的所见所闻，以及对这段经历的个人感悟。
第二段：呼吸内科轮转的实践与观察（300字）
这段时间，我被分派到了呼吸内科的病房与门诊部门，开始了与医生们紧密合作的工作。在实践中，我有机会接触到了各种各样的疾病，包括慢性阻塞性肺疾病、肺炎、哮喘等。我负责了解病人的病史、进行身体检查、进行辅助检查并参与制定治疗方案。在工作中，我发现呼吸内科医生需要有敏锐的观察力和耐心，通过仔细记录和分析病历中的信息，能够更准确地判断疾病的发展趋势，以便采取相应的治疗策略。同时，呼吸内科医生还需要与患者进行良好的沟通，以理解他们的病情与需求，并给予相应的建议和安抚。
第三段：呼吸内科轮转的学习与成长（300字）
通过与医生的密切合作以及参与医疗团队讨论，我不仅学到了很多关于呼吸内科疾病的知识和技能，还深入了解了相应的治疗方法和药物应用。与此同时，我也增强了对医患关系的认识，学会了更好地与患者进行沟通和协调。更重要的是，轮转期间我逐渐明白了医生的责任与担当，深深体会到了从医者的使命与乐趣。在面对困难与挑战时，我学会了坚持与勇敢，不怕失败，不怕迷茫，只要付出努力，就必定能够收获到令人满意的治疗效果。
第四段：呼吸内科轮转的感悟与思考（300字）
通过这段呼吸内科轮转，我对医学的专业性和复杂性有了深刻的认识。我明白了医生需要不断学习和提高自己的专业知识与技能，以适应不断变化的医疗环境和患者的需求。同时，我也体会到医生需要有耐心和同理心，与患者建立良好的关系，关注他们的身体健康与心理状态。作为医生，我们的责任不仅仅是治疗疾病，更是给予患者希望和温暖，使他们能够积极面对疾病，恢复健康。
第五段：呼吸内科轮转的收获与展望（200字）
通过参与呼吸内科轮转，我积累了丰富的临床经验，提高了对呼吸系统疾病的认识与处理能力。这段经历让我更加明确了自己的职业发展目标，并对未来的医学学习充满了信心与热情。我希望能够进一步钻研呼吸内科的知识，不断提升自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也决定把这段经历与其他同仁分享，希望能够为他们提供一些有益的经验和启发，共同进步。
呼吸内科的收获与体会篇十三
第一段：介绍呼吸内科转科的背景和目的 （200字）
呼吸内科是一门关注呼吸系统疾病的专业，包括哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺结核等多种疾病。作为一个实践医科教育和医疗服务的学科，呼吸内科的转科意味着医生进一步深化对呼吸内科疾病的学习和理解，提升对呼吸科疾病的诊断和治疗能力。在转科过程中，医生会面临新的临床环境和治疗方法，也会面临新的挑战和机遇。
第二段：对转科的过程与体会 （400字）
在转科过程中，我经历了从新医院、新科室的适应期。一开始，我感到不适应新的工作环境和工作方式。但是，通过和新的同事沟通交流，我们建立了良好的合作关系，互相帮助和支持。在临床工作中，我积极参与病例讨论和研究，提高了对呼吸内科疾病的认识和理解。我从实践中学习，不断探索和改进诊断和治疗方法。与此同时，我还参与了一些研究项目，提高了对呼吸内科领域的认识和研究能力。
第三段：对转科过程中的困难与挑战的认识和应对策略（400字）
转科过程中，我面临着一些困难和挑战。首先是对新的疾病和治疗方法的不熟悉，需要花费更多的时间和精力去学习。其次是与新的同事和病人的交流，需要适应不同的工作风格和沟通方式。针对这些困难和挑战，我采取了积极的态度去面对和解决。我加强了学习，不断提高自己的专业水平。我主动与新同事交流，向他们请教和学习。同时，我也锻炼自己的沟通能力，提高与病人之间的交流和沟通质量。
第四段：转科的收获和体会 （300字）
通过转科，我不仅加深了对呼吸内科疾病的理解和认识，也提高了诊断和治疗的能力。我学会了在工作中与同事合作，通过团队合作来提高临床效果。我也学会了与病人沟通和交流，提高了医患关系的质量。通过参与研究项目，我也积累了对呼吸内科领域研究的经验和知识。总的来说，转科给我带来了丰富的经验和成长，提高了我的专业能力和综合素质。
第五段：对未来发展的展望和总结 （200字）
通过呼吸内科转科，我对未来的发展有了更明确的规划和目标。我将继续努力提高自己的专业技能和知识水平，深入研究和学习呼吸内科疾病。我希望通过自己的努力和实践，为呼吸内科领域的发展和病人的健康贡献自己的力量。同时，我也将继续参与和推动科研工作，提高孤短的研究能力和学术水平。通过不断学习和实践，我相信自己在呼吸内科领域会取得更好的发展和成绩。
通过呼吸内科转科，我不仅获得了专业知识和技能的提升，还拓展了自己的视野和思维方式。我将继续努力学习，提高自己的才能，为病人的健康服务。同时，我也将继续研究与推动呼吸内科领域的发展，为科学进步和社会发展贡献自己的力量。呼吸内科转科的经历将成为我未来医学发展道路上的重要里程碑，也是我成为一名优秀医生的宝贵财富。
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