热门小学生炒菜心得大全(17篇)

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热门小学生炒菜心得大全(17篇)
时间:2023-11-01 23:48:44     小编:FS文字使者

科技是指将自然科学的成果应用到生产实践中,以促进社会进步和经济发展。总结中怎样抓住关键点,使读者一目了然?如果你想了解更多关于运动训练的知识和技巧,可以查阅以下相关资料。

小学生炒菜心得篇一

炒菜是一种日常生活必需的技能,不仅可以为自己和家人做好可口的饭菜,也能为社交活动和特殊场合提供服务。这种技能需要练习和掌握,除了掌握烹饪知识,随着不断地烹饪经验,还需要探索不同的材料、菜式和配方以及自己的烹饪风格。本文将分享一些从炒菜中得到的心得和体会。

第一段: 处理食材

作为烹饪的起点,选择新鲜、有质量的食材很重要。在炒菜之前,我们需要花费额外的时间和精力将食材准备好。例如,清洗、削皮、切块、腌制等操作都需要仔细和细致的处理。在处理食材时,我们要尽可能遵循食材的特点和口感,切块的大小要适合菜肴的口感、颜色和形态美观等。 此外,还可以通过加入调味料增强口感和风味。在处理食材时,有耐心,认真地对待每一道菜肴,或许是成为一名出色的烹饪大师的开始。

第二段: 温度掌控

温度是烹饪成功的关键因素之一。不同的菜肴需要不同的温度。对于细心的厨师来说,准确掌握温度是必不可少的。 确保锅瓢勺不会过热或太冷,而是保持恰到好处的温度,这不仅有利于调味和烹饪细节呈现,而且可以为食材的口感和风味属性更好地画龙点睛。在调整温度时,我们要快速反应,并使用不同的烹饪方式,如快炒、微炒、开水焯烫等。 换句话说,当它到达它所需要的温度和快捷处理时间时,烹饪食品更佳。

第三段: 调味品的使用

随着烹饪经验的积累,我们会了解到在炒菜时使用不同种类的调味品可以带来不同的口感和风味。 例如,酱油和盐可以增加口感和咸味,醋可以增加酸味和口感。自己尝试不同的配方和调味品组合,尝试新口味的炒菜,也是一个很好的学习过程。很多人在使用调味品时,更倾向于滥用,所以我的建议是,不要加太多,降低对菜肴天然口感的破坏。

第四段: 色、香、味

“色、香、味”是衡量炒菜好坏的重要标准。色调应该鲜明,呈现出诱人神韵。 美食家张大千曾说:“如果这道菜的颜色不好,那么其它的味道都没有意义。” 炒菜的颜色应该鲜艳绚丽,与食材的质感和品质相得益彰。同时,炒菜应该有显著的香气,把食物的酸甜苦辣和香气抵达鼻尖,让人食欲大增。最后,味道。如果上面两个标准可以满足,口感一定要令人满意,味道需要在不同方面进行调和。这就是“色、香、味”原则。在烹饪的过程中,我们要特别注意处理和控制这三个要素,让菜肴的味道和口感达到完美。

第五段: 爱的关怀

正如世界上的所有加工都需要深深凋造大师的爱一样,炒菜也需要我们不断地关心和付出。成为出色的烹饪大师,有时仅需投入足够的爱和关怀。烹饪的过程中,包括检查菜肴熟度和适当呈现,这都需要我们耐心仔细和细心津津。我们要全身心投入到炒菜的过程中,对自己和别人都有负责的态度。毕竟,我们的饮食和健康的安全是有关的,不论是烹饪自己的菜肴还是做给亲人和朋友吃,都应该注重食品的卫生和质量。在烤炒的过程中,我们一定要学会关爱我们的食材和人,这样,我们的菜肴才会真正呈现出我们的美丽。

总之,炒菜是一种生活技能,需要我们不断学习和总结经验,发掘我们个人的烹饪风格。对待食材要有认真和耐心,掌控温度要准确,调味品的使用要恰到好处,三个要素领域更要坚持不懈。而且,善待食材和人,关注食品卫生安全也是极其重要的。对于那些热爱烹饪的人,每一次烹饪都是一次对生命和美好享受的礼赞。

小学生炒菜心得篇二

今天中午老妈不在家,自己炒了个土豆丝,现总结一下经验,谈一下心得体会,望大家瞻仰学习。首先,土豆丝炒的有粗有细,粗的像手指头,细的像粉条,这就导致了后面的有的生有的熟。第二,土豆丝准备好之后,心里老是觉得缺少点什么,可怎么也想不到,索性就不想了,可就在菜下锅的那一刹那,想起来了没放葱花,所以导致了没有葱香味。

这样失败的开头后那也没办法啊,木已成舟,不能挽回了,可菜还得接着往下炒啊!其实我这人还是蛮敬业的,本着本科室经常教育患者低盐低脂饮食,所以我就放了一丁点的盐,产生的后果此刻还不知道,因为我面对的下一个问题让我分外崩溃。由于火开得太大,有些弱不禁火的土豆丝已经糊到锅上了,可自己懒得出去接水,就赶紧放醋吧,反正只要锅里不那么干就好了,结果慌乱之中错把酱油当成了醋,同志们啊,那可是加加酱油啊,好家伙,倒进去之后那土豆丝黑的可真是惨不忍睹。哎,放醋吧,可当时也不知道怎么想的,酱油放多了醋就不能放多了,于是我就又犯了一个错误,那就是醋没敢放多,就放了一点,其数量等同于我刚才放的盐,结果菜没酸味没咸味。

自知这样的菜出锅之后不怎么会好吃,就放点鸡精调调味吧,结果手一哆嗦就倒进去好多鸡精,这个主要是因为没有小勺的缘故,不好把握量,可是不管怎么样,这盘菜算是出锅了。至于大家对我这盘菜的态度分别就是:老爸吃了一口之后就没在吃第二口,光吃剩菜了。老妈回来后吃了一口安慰了我一句说好吃,我心里一阵激动,结果我妈吃完第二口说了句话,你这个好办,你倒碗水直接泡着吃就行,说完之后真的.倒了碗水泡着吃了,可即使这样也没吃几口,我心里的那个凉啊!王建设说看你炒个菜惊心动魄的,这样的媳妇以后娶回家比较有挑战性,你这都不能算是做饭了,只能是变相的糟蹋粮食,听完之后,我心里的那个恨啊!至于我,虽然心里万分惭愧,可还是跟老爸一样吃了一口就不想在吃了。可怜了这几个土豆。

小学生炒菜心得篇三

我早早地起了床准备去学炒菜,炒菜对于大人来说是小菜一碟,但对我们来说确不是那么简单,而是难上加难,厨艺精湛的爸爸负责在我一旁指导我怎样炒菜。

接下来我要开始准备好材料;油,盐,鸡精,锅铲,准备好后我的炒菜计划开始了,爸爸帮我拿出豆角和肉,我把豆角和肉洗好后就和爸爸分工切。爸爸切肉我切豆角,切好后我小心翼翼地打开液化器,慢慢的将油倒入锅中,准油渐到差不多的'时候,把豆角放到锅里面去炒,炒熟看就放入肉,接着放盐,鸡精,醋把它们炒在一起后,就放到干净的盘子里,但我炒的不怎么好。

刚回来的妈妈看见我垂头丧气的就鼓励我说:“琪琪,人总是会有失败,只要努力就一定能成功。!”

是呀,从这次炒菜的失败中使我知道了从哪里跌倒就要从那里爬上来,失败了就继续努力,总有一天会成功,失败了不要灰心要继续努力,只要努力你就一定会有成果。

小学生炒菜心得篇四

炒菜对于每一个人来说都是一个必不可少的技能。炒出来的菜,除了表面上的美味,还有一种幸福感和自豪感。然而,想要炒出一道美味的菜品,需要花费大量的时间和精力。经过多年的烹饪实践,我认为,只有自己不断地摸索和总结,才能打造出一份属于自己的炒菜心得体会。

第二段:选购菜品

炒菜制作的第一步是选购菜品。在我看来,选购新鲜的食材是制作美味菜品的关键。所以,我们可以尝试在农贸市场或者生鲜超市选购新鲜的蔬菜和肉类,因为这些地方的食材更新鲜,品质保证。此外,我们还可以通过细心观察来挑选食材。如果有任何不正常的迹象,如变色、腐烂、霉变等,就不要购买了。

第三段:炒菜的关键步骤

炒菜的制作过程,可以分为烹调前、烹调中、烹调后三个关键步骤。烹调前,蔬菜和肉类需要提前处理和切好,预先准备好所需要的调料。在烹调中,我们需要一些烹饪技能,如火候掌握、烹饪时间掌握、食材的拌炒等。我们需要适当的加热、翻炒、糖色等步骤,炒出一道美味的炒菜。而烹调后包括调味和装饰菜品的环节。我们需要根据自己的口味喜好来调整炒菜的味道,精心的摆盘和装饰,使菜品看起来更加美味可口。

第四段:熟练掌握炒菜技巧

炒菜是一项既需要耐心,又需要技能的工作。在掌握了基本炒菜技能之后,我们还可以不断地尝试新的做法。例如调味方式、菜品搭配、加热方式等。对于一些熟手来说,缩短烹饪时间,是裸熟练的表现。熟练掌握炒菜技巧,可以帮助我们轻松地制作出多样化的菜品,而且还能在给予别人美味的体验时,获得很多的满足感。

第五段:结语

总之,炒菜的过程不仅仅是简单的制作过程,更是一种态度与情感的表达。通过炒菜,我们可以提升自己的技能和信心,为家人朋友带去更多的幸福。相信在炒菜的过程中,你会不断地体悟和总结,感受到制作美味佳肴的快乐和满足感。

小学生炒菜心得篇五

炒菜是每个人都可以尝试的一门烹饪技术,不仅可以满足口腹之欲,还可以锻炼自己的动手能力和创造力。在学习炒菜的过程中,我积累了一些心得和体会,下面将分为五个部分进行介绍。

首先,选材是成功的关键。无论做什么菜都少不了材料的选择,而选材的好坏会直接影响到菜品的口感和质量。在炒菜中,新鲜的食材往往能够给菜品添加更多的味道和营养。此外,根据自己的口味和菜品特点,结合食材的搭配,可以尝试一些新颖的组合,以提升菜品的创新性。

其次,刀工是炒菜过程中的重要环节。无论是炒青菜还是炖红烧肉,合适的刀工可以改变食材的口感和整体的菜品质量。我们可以根据菜品的特点,切成不同的形状和大小,以满足不同的需求。例如,对于需要保持肉质鲜嫩的菜品,我们可以选择将肉切成薄片或丝状,这样可以加速烹饪过程,并使肉质更加入味。

第三,调味是锦上添花的一步。炒菜不仅要考虑到原料的搭配和烹饪过程中的技巧,还要根据口味的不同进行适当的调整。在调味时,我们可以根据自己的喜好和菜品的特点,加入一些调味品或香料,以增加菜品的风味。例如,在炒青菜时,少许的盐和鸡精能够提升菜品的鲜美程度;在炒肉片时,适量的酱油和糖能够为肉片增添香气和甜味。

第四,火候掌握是关键。火候是炒菜过程中最重要的一环,它直接关系到菜品的成熟度和口感。炒菜时,我们需要根据菜品的特点和口味的需求,掌握好火候的时间和强度。要炒熟的菜品,我们需要使用高温的火候,快速翻炒,以达到菜品的熟成度;而对于需要保持原汁原味的菜品,我们则需要使用中小火温炖,以保持食材的口感和鲜香。

最后,丰富的经验是炒菜技能提高的基础。学习炒菜需要不断的实践和积累经验,只有在反复尝试和摸索中,我们才能提升自己的烹饪技能。通过不断地炒菜,我们可以逐渐熟悉各种食材的特性和烹饪过程中的窍门,提高自己的炒菜水平。

总之,学习炒菜是一项有趣和有挑战的任务。通过不断地试错和改进,我们可以培养出优秀的烹饪技巧,并创造出一道又一道美味的佳肴。希望借助我的这些建议和经验,大家能够在学习炒菜的过程中收获更多的乐趣和成果。

小学生炒菜心得篇六

“太棒了,太棒了,爸爸教我炒菜了。”这件事是多么让我喜出望外呀。

爸爸一边给我讲,一边炒菜。“第一步,把锅里的水烧干。”“第二步,倒一些油,等到冒烟。”说着,将油倒了进去,过了一会就冒烟了。“第三步,倒菜。”只听“呯”的一声。最后用铲子翻一翻就ok了。

最后,我自己又炒了一个菜啊。好极了。

小学生炒菜心得篇七

现代社会的快节奏生活,让很多人都喜欢吃油炸、油炒等重口味食物,导致饮食健康问题也越来越突出。而减油炒菜,一定程度上能改善这种不良饮食习惯。本文通过个人实践,分享炒菜减油的心得体会。

第二段:健康需求

油炒菜虽然好吃,但其实有很多弊端,例如高油脂含量会对血液循环造成负担,还容易诱发高血压、糖尿病等慢性疾病。而减油炒菜,则是烹饪过程中控制油脂的摄入量,从而减少健康的负担,达到健康饮食的要求。

第三段:减油炒菜技巧

炒菜减油的重点并不是直接去掉所有的油,而是在使用油的过程中尽可能的减少油量。最好的方法就是使用不粘锅,将锅中的油控制在一定范围内,而不是需要用多少油就用多少油,这样在保证食物口感和味道的前提下,减少了过多的油脂摄入。

第四段:炒菜减油的优点

减油炒菜不仅有助于健康,还有许多其他的优点。它能够最大限度地保留菜品的营养,保证食物的口感和质感。同时,减油炒菜还能够更好的锻炼自己的烹饪技巧,在减少油量的同时,更加了解食材的烹饪特点,掌握更加丰富多样的烹饪方法。

第五段:结语

减油炒菜并不是什么新鲜事物,它更多的是一种健康的饮食习惯。但我们每个人都能够不断尝试,在烹饪的过程中寻找更佳的减油炒菜方法,同时尝试更多的美食风味,通过健康的饮食方式,塑造更好的自己。

小学生炒菜心得篇八

炒菜是一项我们家庭日常生活中经常会涉及的事情。但是,对于细节方面,我们是否真的掌握得滴水不漏呢?多年来,我一直在尝试探索炒菜的艺术,并从中得到了一些心得体会。这些技巧不仅能够帮助我们做出更美味的菜肴,更能在其间领悟到某些生活方式方面的智慧。

第二段:初窥门径

首先,炒菜原料的处理至关重要。炒菜之前应先将食材剥皮、去籽、切块、洗净等。如果炒的是蔬菜,则可以加入少量的盐、水、麻油等让其先稍微松软烫一下。对于肉类,要提前用一些生姜、葱、料酒等将其先腌制一下,这样可以保证其口感更加嫩滑。

第三段:油温,火候

除了食材的处理外,炒菜还需要关注的是油温和火候这两个因素。我们需要选择合适的油,并在等到油温适中后再进行下一步操作,这样可以避免食材炒焦或者炒不熟。同时,火候也一样重要,需要掌握好火候的大小,先大火迅速翻炒,后小火烹制至完美。

第四段:创意点缀

如果我们还想让自己做出来的菜肴更加特别,更具有创意性,那么我们可以参照一些烹饪书籍、网络教程、甚至是餐馆的菜谱。这样,我们就可以在菜肴之中加入一些个人创意和风格,从而提升菜肴的卖相和口感。

第五段:结尾

总之,在平凡的生活之中,炒菜似乎是小到不能再小的事情,但是,从这件小事中我们却可以学到很多,无论是对于生活中办事的认真态度,还是对于调整心态的培养,我们都可以从炒菜的过程中得到一定的启示。

小学生炒菜心得篇九

今天中午,放学回家,我帮奶奶炒菜,奶奶把火打开,往锅里倒上油,我小心翼翼地把葱放进锅里,等葱花黄了以后,奶奶说:“倒菜。”我赶紧端着菜盆往锅里倒菜,然后用铲子把菜翻搅了几下,再放上盐和调料,又搅拌了几下,盖上锅盖。等了一会儿,奶奶说:“尝尝怎样,如果合适就可以关火了。”

我们今天炒的菜有香菇和花菜,还有红萝卜,吃着真香啊。这是我第一次学炒菜。

小学生炒菜心得篇十

炒菜是我们日常生活中必不可少的一部分,也是一项需要技巧和功夫的活儿。虽然炒菜看似简单,但要想做出美味健康、色香味俱佳的佳肴,还需要不断的尝试和总结。在这篇文章中,我将分享一些我炒菜的一些心得体会,希望能够和大家一起交流探讨。

【第一段:如何选择油和锅】

炒菜的成功与否,很大程度上取决于如何选择油和锅这两个因素。一般来讲,我个人比较喜欢用菜籽油或者花生油来炒菜,这种油炒出来的食物鲜香可口,而且不会破坏食材的营养成分。选择锅时,最好选择不粘锅,这样炒菜时不需要加油,只需少加一点清水就可以使食材更加入味。

【第二段:掌握火候的重要性】

掌握火候是炒菜中最重要的环节。要想将食材炒出鲜嫩多汁的口感,需要火候得当。一般来说,火候过大会破坏食材的营养成分,而过小则会使食材口感变得粘稠。因此,在烹饪过程中,需要不断观察锅中的食材,调整火力,让食材炒得恰到好处。

【第三段:去掉不需要的油】

虽然油炒出的食物会增加口感和香气,但过多的油会导致食材油腻不健康。因此,在炒菜过程中,我们需要及时去掉不需要的油。我通常会用刀将锅中多余的油切去,并用厨房纸吸掉锅底的油,这样既省去了多余的油,又保留了食材的健康口感。

【第四段:配料的搭配和放置顺序】

炒菜过程中,食材的配料和放置顺序都对食材的口感和色香味具有重要影响。为了让食材炒出更佳的味道,我们需要根据不同食材的特点来搭配不同的调料,将食材的特殊口味发挥出来。在炒菜过程中,我们还需要注意配料的放置顺序,一般来说,是先放入不易熟的食材,比如菇类、根茎类蔬菜等,然后再加入肉类等较容易熟的食材。

【第五段:总结与展望】

炒菜并非一蹴而就,需要我们不断地尝试和总结。通过不断地做菜,我发现只有深入了解食材本身的特点,掌握火候,搭配配料,才能真正做出美味营养、色香味俱佳的佳肴。同时,在炒菜过程中,更需要我们勇于创新,尝试一些新的口味和食材的搭配,这样才能让自己的做菜水平不断地提高。

【结语】

以上仅是我个人总结的一些炒菜的心得体会,希望能给大家提供一些参考和启示。在未来的做菜过程中,我也会继续不断的探索和尝试,让自己的做菜技巧更上一层楼。

小学生炒菜心得篇十一

炒菜是生活中不可或缺的技能之一。它不仅可以满足我们味蕾的需求,也是一种表达厨艺魅力的方式。但炒菜并不简单,要注意火候、配料、味道等多个方面。本人在掌握一定的炒菜技巧后,也有了一些心得体会。下面我将分享一下自己对炒菜的心得与体会。

一、火候的把握很重要

炒菜最关键的是如何把握火候。火候大小对炒菜产生的影响很大,过小会导致炒菜时间变长,而过大则容易糊锅。因此我们需要根据食材的性质以及炒菜的需求来选定适当的火候大小。例如肉炒菜时火候要稍微大一些才能锁住肉质的水分,而蔬菜则需要中火炒制以免破坏其营养和口感。在火候的把握上,还需要经过长时间的练习才能更好地把握。

二、配料的选择很重要

配料是炒菜的另一个关键。如果选择得当,能够帮助提升炒菜的味道和口感;如果选择不当,甚至可能会破坏炒菜的美味。在这里,我们可以根据配料的颜色、口感、营养、热量等多个方面来选择。例如炒肉可以添加葱、姜、蒜等调料,以增加口感和香味,而炒菜可以添加胡萝卜、青椒、花菜等蔬菜类配料,增加颜色和营养价值。

三、味道的表现很重要

炒菜的味道是吸引食客的一个重要因素。一个好的炒菜必须能够在味觉上给人愉悦的反馈。在味道的表现上,我们可以根据烹饪风格来选择适合的调料。例如,南方人偏爱甜味,可以使用糖或糖醋调味;而北方人则喜欢辣味,可以使用辣椒或花椒调味。在表现味道时,我们需要注意调料的搭配,以免出现过咸、过甜或过苦的情况。

四、炒菜需要注重油的调控

炒菜需要油来加热和烹调,但过多的油会影响味觉和健康。因此在炒菜的过程中,我们需要注重油的调控。在炒菜前,我们可以把食材的水分稍微控制一下,避免炒菜过程中产生大量水流;在炒菜时,我们需要小心掌握油的用量,不要一次性将所有的油全部倒入锅中,而应该逐渐加入,以达到适当的分量。

五、坚持练习努力进步

炒菜需要长期的练习和体验,只有经过长时间的摸索才能够掌握好炒菜的技巧。如果一次炒菜失败了,不要灰心丧气,要持续学习和实践,并总结出自己的经验和教训,以便在日后的炒菜中可以避免同样的错误。如果我们能够持续练习和努力,炒菜的技巧则会越来越纯熟,味道也会越来越好。

总之,炒菜有很多技巧,掌握好了就能够成为一道好菜。通过不断地学习、实践和总结,我们可以更细致地把握火候、选择合适的配料、实现美味的味道,同时还要注重油的调控,坚持努力练习。只要不断剖析自己的菜肴,找出自身的不足并积极反思,相信总有一天我们能成为出色的厨师。

小学生炒菜心得篇十二

第一段:介绍炒菜的基本概念和意义(150字)

炒菜是一门技艺,也是一种生活方式。作为中国烹饪的重要分支之一,炒菜以其独特的烹饪方法和色香味俱佳的口感受到了广泛的喜爱。炒菜不仅是烹饪食物的一种方式,更是一种艺术,它能够融入人的感情和情绪,传递出独特的人文气息。在炒菜的过程中,我们可以感受到食物和材料的变化,锻炼手艺,提高烹饪技巧,也可以体验到烹饪带来的乐趣和满足感。

第二段:炒菜的准备工作和技巧(300字)

炒菜之前的准备工作是十分重要的,它将直接影响到最终的烹饪结果。首先,要选择新鲜的食材,保证食物的口感和营养价值。其次,要对食材进行合理的切割和处理,以便于烹饪过程中均匀受热,达到最佳的口感。另外,炒菜过程中需要掌握一些技巧。比如,要掌握好火候的调控,不同的食材需要不同的加热时间和火力。同时,还要懂得翻炒的技巧,使食物能够均匀受热,炒出好的色香味。

第三段:炒菜的意义和价值(300字)

炒菜不仅仅是满足了人们的口腹之欲,更是一种生活态度和情感的释放。在繁忙的工作生活中,炒菜可以成为一种调节身心的方式,使人们可以在烹饪的过程中放松心情,释放压力。此外,炒菜还能够带给人们家庭的温馨和和睦。当我们和家人共同参与炒菜的过程中,可以增加彼此之间的沟通和交流,拉近家庭成员之间的距离。最重要的是,炒菜可以培养人们的耐心和细心,提高人们的注意力和观察力,增强人们的动手能力和创造力。

第四段:炒菜的创新和发展(250字)

炒菜作为一门古老的烹饪技术,同样也是一个不断创新和发展的领域。随着时代的进步和人们口味的不断变化,炒菜也在不断地更新和升级。炒菜已经不再局限于传统的烹饪方式和食材的搭配,而是开始尝试更多的元素和创新的味觉体验。比如,现在的炒菜中经常加入西方的烹饪技巧和调味品,使得菜肴更加丰富多样。同样,一些新鲜的食材也被引入到炒菜的过程中,给人们带来了新的品尝和惊喜。

第五段:炒菜的体验和收获(200字)

炒菜是一门需要经验积累和不断尝试的技艺,只有通过不断地实践和探索,才能提高烹饪的水平。在炒菜的过程中,我们可以发挥自己的想象力和创造力,尝试不同的配料和烹饪方法,创造出一道道属于自己的美味佳肴。同时,通过炒菜我们还能够更好地了解食材的特点和烹饪过程的要领,提高自己的烹饪技巧。此外,炒菜还能带给我们喜悦和满足感,当我们亲手做出一道美味的菜肴,并且享受到别人的赞美和夸奖时,会感到一种成就感和自豪感。

总结:通过炒菜的过程,我们不仅能够享受美食,也能够感受生活的乐趣和发现自己的潜力。炒菜不仅仅是烹饪食物的过程,更是一种艺术和一种生活方式,它能够满足我们的口腹之欲,也能够调节我们的身心健康。在今后的生活中,让我们继续热爱炒菜,用心去感受美食的魅力,体验炒菜带给我们的乐趣和收获。

小学生炒菜心得篇十三

【导语】炒菜时,锅内尽可能不能有水份,因为锅里有水份时最容易溅油了,要等水干了以后再放油,放菜之前在油里放一点盐,可以很好的防止溅油。以下是日记网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

篇一

放假了,我几乎每天都能看见妈妈背着生活的“重担”微笑的忙来忙去的样子。可是,当我“重在参与”地想帮妈妈干活的时候,慈祥的妈妈却总是把我赶出了厨房。

哈哈,今天机会终于来啦!妈妈要出去办事,就我自己在家,这可是个好机会,我准备炒一盘酸辣土豆丝,给妈妈来个惊喜。

我先学着妈妈的样子系上围裙,拿了一个土豆把它清洗干净,小心翼翼的把土豆切成细丝后备用,虽然我切得粗的粗,细的细,但是我很用心哟。接着摸索着打开气阀门壮起胆子“嘭”的一声火打着了,真是把我吓了一跳。我仔细的在调料中找到橄榄油,把少许的油倒入锅中,然后依次放入花椒、辣椒、葱、姜、蒜等调味料炒香,再把土豆丝倒进锅中,翻炒均匀后,加入少许醋,此时锅里扑面而来一股浓郁的香味,让我信心大增,最后我学着妈妈的样子加了一点味精,好啦!大功告成,可以装盘啦!我关好火后想,我得剥个橘子,学着从电视里学到的摆一下盘,我把橘子摆在了盘子的四周,看着我精心的制作,真是秀色可餐呀!

“咚咚咚”妈妈回来啦!我激动的打开房门,妈妈闻闻问:“什么味道,好香呀!”我神秘的'从厨房把菜端了出来说:“妈妈,今天您可以休息一下不用做饭了,尝尝我为您炒的菜吧。”妈妈大大的吃了一口,摸着我的头说:“真好吃,淇淇长大了。”

经过这次做菜,我知道了妈妈平时给我做那么多菜很辛苦,可她从不说累,我已经长大了,以后要多帮妈妈干些活,我想大声的对妈妈说:“妈妈,我爱您!妈妈,辛苦了!”

篇二

我觉得自己长大了,想学一些家务。做什么好呢?

思来想去,我决定做鸡蛋炒柿子。我把这个想法告诉了妈妈,没想到妈妈欣然同意了,我高兴地跳了起来。

总算盼到做饭的时候了。我来到厨房,从冰箱里拿了两个西红柿、三个鸡蛋,准备开始炒菜。

我先把柿子洗干净,再切成小块,放在一边,然后开始磕鸡蛋。我拿起第一个鸡蛋,轻轻一磕,没有磕开。我又多用了一点力气再一磕,还是没有磕开。鸡蛋鼓着肚子,好像在神气地说:“你那么小,想磕开我,没门儿!”我很不服气,对自己说:“谁说我磕不开鸡蛋?”我用力一磕,鸡蛋终于破了一个口。我顺着口用手一掰,蛋清弄了我一手。

妈妈告诉我:“磕开的口朝下就不会弄到手上了。”我听了妈妈的话,拿起第二个鸡蛋,按照妈妈的话去做,果然磕好了。就这样我继续磕开第三个鸡蛋,用筷子把三个鸡蛋搅拌均匀。

妈妈把炒锅放在炉灶上,往锅里倒了一些油。一会儿油冒烟了,我把鸡蛋倒进了锅里,炒成了一块一块的,盛到盘子里。然后我再把柿子倒进锅里炒,还放了一些糖和盐。等柿子熟了后,我把鸡蛋倒进锅里再炒几下,鸡蛋柿子炒均匀后,我把它们盛到盘子里,端上了饭桌。

妈妈尝了一口我炒的鸡蛋西红柿,夸我的手艺很不错。我赶紧也拿起筷子夹了一块鸡蛋,吹了吹,放进嘴里。嗯,好吃!

毕竟这是我第一次动手炒菜,所以我觉得这顿饭格外香!

篇三

今天晚上,我家餐桌上多了盘黄里透红热气腾腾的菜——西红柿炒蛋!

星期日下午作文课上,老师布置了一道特殊的作业,自己亲手做一盘菜。我决定做我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。下课后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈立刻瞪大了眼睛问:“你行吗?”“不会做可以学嘛!”我很自信地回答道。于是,妈妈爽快地答应了。正好家里有现在的材料,我决定马上开工。

我把西红柿洗干净后照着妈妈的样子,左手轻轻按住西红柿,右手握紧菜刀,小心翼翼地先把西红柿对半切开,然后切成一小块一小块,看着粉身碎骨的西红柿,我心想:切菜的时候只要当心别切着手还是很简单的嘛!接下来是打鸡蛋,我照着妈妈平时打鸡蛋的样子做,只听“嘎嘣”一声,蛋壳裂开了,我赶紧去掰蛋壳,可是由于我用力过猛两只大拇指一下抠进了蛋壳里,鸡蛋没有到碗里反而弄得我满手都是蛋。

妈妈帮我打开煤气灶往锅里倒好油,叮嘱我注意油锅。看油微微有点冒烟时下鸡蛋。我盯着热锅,心里有点害怕,但又不能让妈妈小看我,我拿着碗迅速地把鸡蛋倒入锅里,只听“嚓”一声,我有点不知所措了,妈妈叫我迅速翻炒,我尽量把手伸长让身体离锅远一点,手忙脚乱地翻炒了几下,一会儿鸡蛋就结块了,在妈妈的指导下我又能在锅里放了小许油就要下锅了,我把西红柿的盘子高高举起,然后往下倒,“啊!”在一声惊叫中锅里蹿出了冒得很高的火苗,我拔腿就跑,妈一会才缓过神来。我小心翼翼地翻炒着西红柿,然后用刚才炒好的鸡蛋放里去再炒一下,加小量的水烧开,最后放了点盐,啊西红柿炒鸡蛋终于出锅了。

经过这次的亲身体验,我深刻体会到了妈妈平时做菜的辛苦。万事开头难,我一定会继续努力!

小学生炒菜心得篇十四

平日里,家里的家务基本都是妈妈做。今天,妈妈生病了,一天都无精打采的,看着脸色憔悴的妈妈,我的心里像被虫子咬了一样难受极了。我对妈妈说:“妈妈,今天我做饭吧!”妈妈虽然有点犹豫,但还是答应了。

我来到妈妈每天“战斗”过的地方——厨房。我回忆了一下妈妈平时做饭的过程,先把米给蒸上,然后想了一下我们一家喜欢吃的菜。妈妈爱吃炒青菜,爸爸爱吃红烧肉,弟弟爱吃红烧土豆,我呢?当然是西红柿炒鸡蛋了。

我先把菜洗干净,然后就准备炒菜了。这时候,我脑子里一片空白,无从下手。我鼓起勇气笨拙地打开煤气,等油烧热过后,把打散的鸡蛋放进锅里,不一会儿,锅里出现一个圆圆的饼,像一个盛开的向日葵,真漂亮!顿时我心里喜滋滋的,没想到我居然成功了。我连忙用铲子把鸡蛋铲起来。又加了点油,再把葱花放进去,锅里突然响起了一阵“叭叭……”的声音,吓得我惊慌失措。我赶紧把西红柿丢进去,锅里才恢复平静。我长舒一口气,又把炒好的鸡蛋放进去,翻炒了几下,锅里的香气飘了出来,看着色、香、味俱全的西红柿炒鸡蛋,我的口水都要流出来了。

快12点了,我手忙脚乱地把剩下的菜也炒好了。

望着满桌子的菜,西红柿炒鸡蛋,像放了巧克力似的被我烧焦了的红烧土豆和红烧肉……我有点垂头丧气,感觉自己做失败了,心里很不是滋味。可我发现妈妈的眼角里却泛出晶莹的泪花,妈妈还说这是她吃过的最好吃的菜,我知道这是妈妈在鼓励我。

通过帮妈妈做饭这件事,我体会到了妈妈平时的辛苦,我想以后我再也不挑食了,要做好妈妈的小帮手!

小学生炒菜心得篇十五

人的一生中,应该有过许多的.第一次,比如第一次没有完成作业,第一次逃学……可我,却永远忘不了这第一次炒菜。

那天妈妈说:“今天你来炒菜试试,好吗?”母命难违,我二话不说满口答应。我跑到煤气灶旁边“咔嚓”一声,火着了。在妈妈的指导下,我先放了一些油,之后又放进去了一些姜,花椒,妈妈说:“把姜和花椒炸出味的时候再倒菜。”我想:“这么难吃的东西也有香味?”过了一会儿,香味特别地浓,真是太不可思议了!我倒进去了土豆和辣椒,炒了起来。妈妈说:“这样不对,应该是这样。”说着便示范了一下。我点了点头,表示明白。又炒了起来。不知怎么的,手不听使唤了,土豆和辣椒跟小孩子似的一个一个蹦出锅来,为了掩盖,我没有让妈妈知道。

该放盐了,因为我没有经验,所以一勺盐全部放进去了,接着炒了一下,过一会又是放味精,又是放鸡精,弄得我晕头转向,连个喘气的机会都没有。开饭了,我吃着自己做的饭菜美滋滋地笑了。

这一次炒菜,不仅体会了劳动的快乐,还体会到了妈妈的辛苦。

小学生炒菜心得篇十六

炒菜是我们生活中必不可少的一部分,也是我们中国人的传统文化。随着现代社会的发展,烹饪技艺越来越受到人们的关注,炒菜技艺也越来越被重视。通过多次尝试和不断摸索,我对炒菜的技巧和方法有了自己独特的理解和体会。

第二段:细节说明

在炒菜的过程中,最重要的是热度的把控。如果火过大,无论是蔬菜还是肉类,都很容易煳糊变质;火过小,不仅炒不熟,而且也可能造成食材品质下降。所以炒菜时要对火候特别注意,先去预热锅,放入食材之前,应该多放些油,起到锅面隔热的作用。等到油能看到细微的烟雾,就可以放下食材了,这样能够让食材更快更均匀地受热,出锅的菜色也会更加美味可口。

第三段:口感与颜色

炒菜不仅要注意火候的把握,对口感和颜色的掌握也是至关重要的。有些食材比如肉类和鱼类需要用淀粉翻炒一下,这样能够使肉质变得更嫩,口感更加美味。另外,对于蔬菜,炒的时间不能太长,不然可能会破坏其营养成分以及颜色的美感。要把握好火候与时间的相结合,保证炒出的菜品色香味俱全。

第四段:选材与调味

炒菜的成败关键在于食材的选择和调味的合理搭配。选择食材时,不要贪图价格低廉,而是要讨究质量。新鲜食材炒出的菜品质量更好,味道更鲜美。同时,合理搭配佐料不仅可以提升菜品口感和风味,也可以改善菜品的质地和颜色。所以在炒菜时要根据自己的口味和食材特点进行合理调整和搭配。

第五段:总结体会

炒菜是一门独特的技艺,需要不断尝试和总结,在实践中才能真正掌握。在我多次的尝试中,我深深地意识到,炒菜需要我们的用心和耐心,既要关注食材的品质,又要讲究烹调的技巧和调味的搭配。只要心态对了,方法得当,就能够炒出一道道美食佳肴,让自己和家人的味蕾得到充分的享受。

小学生炒菜心得篇十七

炒菜是一种常见的烹饪技巧,也是我们日常生活中必不可少的一部分。炒菜不仅能为我们提供丰富的营养,还能调动我们的口味,使生活更加美好。作为大学生活的一部分,炒菜也可以成为一门学问,教会我们生活的技巧和体会。本文将分享我在炒菜过程中所得到的心得体会,介绍炒菜对大学生的意义。

第二段:炒菜的实践和技巧

炒菜不仅是理论,更是实践。在炒菜的过程中,我们可以从实践中摸索,探索出适合自己的独特的炒菜技巧。首先,选择好的食材是成功的第一步。新鲜、有机的食材能够提供更好的口感和营养,为菜品增添口感。其次,熟练掌握锅勺的运用也是炒菜的关键。火候的掌握,底油的多少,食材的顺序等等都会影响菜品的成败。最后,注意火候的掌握和翻炒的技巧。火候过大会使菜品易糊底,火候过小则会导致菜品不熟不糯。翻炒时要迅速而均匀,使食材充分受热,色香味俱佳。

第三段:炒菜对大学生的意义

炒菜不仅仅是一项技能,更是培养大学生独立生活能力和创新思维的重要途径。首先,炒菜能够使大学生学会管理自己的生活。学会独立购买食材、处理材料、调制调料等等,能够帮助大学生更好地规划自己的生活。其次,炒菜促进交流和分享。在炒菜的过程中,我们可以邀请室友或者朋友一起参与,分享自己的炒菜心得,互相学习借鉴,促进交流和友谊。最后,炒菜也能培养创新思维。在炒菜的过程中,我们可以尝试不同的食材搭配和烹饪方式,发掘出更多的美味可能性。同时,在炒菜过程中也能培养大胆尝试和创新的意识,为自己的创新思维打下基础。

第四段:炒菜的乐趣和对心情的调节

炒菜不仅能够为我们提供营养,还能给我们带来乐趣和心情的调节。在繁忙的学习生活中,炒菜成为了一种减压的方式。烹饪一道美味的菜品,不仅可以满足我们的味蕾,还可以带给我们成就感和快乐。在炒菜的过程中,我们可以享受食材在手中逐渐变得丰盈,火候掌握得当、色香味俱佳的成果,这种成就感会给予我们积极向上的情绪支持。

第五段:总结炒菜对大学生活的积极影响

总结起来,从炒菜中我们学会了许多,无论是生活技巧还是思维方式。炒菜可以帮助大学生学会独立自主地管理自己的生活,促进交流和分享,培养创新思维,在减压的同时也能给予我们乐趣和积极的情绪支持。因此,炒菜不仅是大学生活的一部分,更是我们成为更好的自己的一部分。希望大家都能在炒菜的路上找到属于自己的乐趣和成就感。

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