总结心得体会有助于我们总结经验教训，避免犯同样的错误。写心得体会时，我们要注意用词的恰当性和形象的描绘。请看下面的心得体会范文，它们或许能够激发你的灵感。
科技英语心得体会篇一
高兴华1959年生于勐海，1981年毕业于玉溪农校植保专业中专，毕业于西北农林科技大学，农学本科，1981年分配到勐海县农技推广中心从事植保。植保站独立后在植保站至今，现任勐海县植保植检站站长，高级农艺师。二十多年来，高兴华同志一心扑在工作上，想为人民所想，急为民所急，经常深入到基层农村，帮助解决生产中的实际问题和各种病、虫、草、鼠害的防治，为人民排忧解难。
为普及植保植检技术，提高边疆少数民族的科学文化素质和农村广大农民的科学技术水平，高兴华同志扎根于农村和农民群众中，把自己所学的专业技术知识传授给边疆各族人民做出了巨大的努力，经常利用晚上的时间为农民讲科学技术，传授植保知识和操作技能。使勐海县少数民族从愚味的（杀白鸡、挂鸡蛋壳）信神信鬼防治病虫害到依靠科技，采用科学的防治方法防治病虫害，从而植保工作跨进新时期，为勐海县农村和农业发展作出了应有的贡献。
特别是年初勐海县科技局实施解五难“学科技难”惠民工程，聘任科技特派员后，他的干劲更足了，积极动脑筋，想办法，针对群众学科技难的问题，他积极的向省植保植检站争取了“农民田间学校”（ffs）项目，系统、全面的传授了栽培和病虫害综合防治实用新技术，从此改变了过去教条式、填鸭式培训的传统模式。农民田间学校是国际粮农组织推出的一种培训新模式，是以农民为中心、以田间为课堂、以实践为手段，采取参与式、启动式、互动式的辅导，以成人非正规教育的方法，在作物全生育季节进行培训，教会农民自己组织起来学科学、用科学，解决自己社区存在问题的一个过程启动。最终达到提高农民发现问题、分析问题的能力，改变农民的思想观念，增强农民的环境意识、科技意识，进而保护农业生态环境，生产安全健康的食品。
―两年间，分别在勐遮、勐阿和勐海三个镇举办培训班五个班，参加学员270人。培训重点内容是从水稻播种到收获期间发生的病虫害的识别、防治、高毒农药对人体健康的危害、农药的安全合理使用、生态系统分析、田里试验、团队建设等。根据水稻生育期病虫害发生的不同时期来确定上课的时间和内容，每个班设置6周课程。进行了秧苗培育、生态系统分析、高毒农药对人体健康的危害及农药的安全使用，引导农民设计试验课题和田间实施。还做了病虫害发生规律及综合防治方法的专题讲座。为了解学员对有关知识的掌握程度作了bbt（训前）测试，测试结果2个班平均及格率人数40.1%，经过培训后，成绩大幅度提高，进行bbt（训后）测式，及格率人数达98%。
农民田间学校取得了明显的成效。农民的综合素质得到了提高，学会了定期下田观察，做出科学合理的管理决策，改变了过去见虫就打药，有病无病都打药的现象，提高了农民发现问题、分析问题、解决问题的能力。团结与协作精神得到了加强。拓宽了学员的知识面，传播了ipm知识。参与式、启发式、互动式的学习方式，学员一定程度的掌握了农业生产中多方面的知识，拓宽了视野，更新了观念。同时通过电视台的宣传报道，扩大了ipm的宣传面，让更多的农民了解了ipm，为推动无公害粮食生产奠定了良好的基础。取得了良好的经济效益。通过ipm区和农民实践区的经济分析对比，ipm区经济效益明显高于农民实践区，单产纯收入ipm区比fp区最低的增加收入69.46元，高的增161.5元。
在他的多方努力，争取了政府及科技局的支持，购进了电动喷雾器，为农民免费服务。通过培训，提高农民的防治水平、操作技能、及时防治，进行统防统治。两年间稻飞虱发生面积达42.7万亩，大暴发年份未造成大的粮食损失，挽回了粮食损失7286吨，为勐海粮食丰产丰收奠定了基础，做出了贡献。
高兴华同志还在茶叶、甘蔗、云麻、亚麻等经济作物的病虫害防治方面做了大量培训工作，任特派员以来，共培训23期，参训人数达1740人。为农民增收、新农村建设、勐海县经济又好又快发展做出了贡献。
茶叶是我县经济又好又快发展的一大支柱产业。茶叶市场下滑，严重影响了我县经济增长和农民经济收入，严重打击农民种植、管理茶叶的积极性，针对这一系列问题，如何提升这一传统产业，提高品质，打造勐海普洱茶品牌，从原产地做起，加强栽培管理和入手病虫害防治。高兴华同志从各方面争取项目，在州、县科技局的支持下，争取到“茶叶绿色防控”项目。在全县十个乡镇共进行了11期现场培训，参训人数达1050人次。系统讲解了农业防治、物理防治、生物防治和药剂防治的新技术，如何选用高效、低毒、低残留的药剂，在最佳防治时期进行统防统治，从而提高了农民绿色防控技术，增加了种好茶、管好茶的信心，减少农药的使用次数和用量，降低茶园污染，提高茶叶品质，提升勐海茶叶在市场竞争力，为勐海的农业产业增质增效奠定了基础。
科技英语心得体会篇二
随着科技的快速发展和全球化的加剧，掌握实用科技英语已经成为现代人的必修课。作为国际通用语言，英语在科技领域中应用广泛，涉及诸多科学技术的专业术语和表达方式。在学习实用科技英语过程中，我深刻体会到其重要性和困难性，也积累了一些心得体会。
首先，学习实用科技英语需要掌握丰富的专业词汇。科技领域涉及众多学科和专业，每个领域都有其独特的术语和单词。比如，在计算机科学领域，我们需要掌握网络、编程、数据结构等方面的词汇；而在生物医学领域，我们则需要了解细胞、基因、激素等专业名词。除了背诵和记忆，我发现多阅读科技类文章和文献，参加专业培训等掌握科技领域的专业词汇非常有帮助。此外，利用科技资源如在线词典和翻译工具也能提高词汇掌握的效率。
其次，学习实用科技英语需要熟悉行业文化和表达方式。不同行业有不同的文化和表达方式，了解行业的特点和习惯用语对准确理解和运用科技英语非常重要。举例来说，软件开发领域常用的术语和表达方式与机械制造领域有所不同。为了适应特定领域的用语，我学会了向同行请教、参与行业讨论和活动，更加深入地了解行业内部的文化和表达方式。此外，关注并学习行业内最新的发展和趋势也是提高实用科技英语水平的有效方法。
第三，学习实用科技英语需要培养科学思维和逻辑思维。科技领域强调精确、准确的表达和理解，需要运用科学和逻辑思维进行分析和推理。在学习科技英语过程中，我逐渐意识到培养科学思维和逻辑思维对理解和运用科技英语至关重要。为此，我参加了一些逻辑思维和科学思维的培训，学习了科学方法和推理技巧，提升了我的分析和表达能力。此外，进行一些科技实验和项目实践也能帮助增强科学思维和运用科技英语的能力。
第四，学习实用科技英语需要积累一定的实践经验。纸上得来终觉浅，通过实践才能真正掌握实用科技英语。我发现尽量多进行科技领域的实践活动，如参加科技讨论会、写科技报告、进行实验等，能够锻炼英语表达和理解的能力，并提供机会运用所学知识和技巧。同时，我也经常与国际同行交流，参与国际合作项目，从中学到了很多科技英语的实用技巧。
最后，学习实用科技英语是一个不断学习和提升的过程。科技领域的知识和技术在不断更新和演进，因此，学习实用科技英语也需要保持持续学习的态度。我发现定期参加专业培训、阅读科技类期刊和文献、关注最新科技动态等都是保持学习状态的有效途径。同时，与其他专业人士交流和合作，互相学习和分享经验也有助于我不断提高实用科技英语水平。
综上所述，学习实用科技英语是一项具有挑战性但非常重要的任务。通过掌握丰富的专业词汇、熟悉行业文化和表达方式、培养科学思维和逻辑思维、积累实践经验和持续学习，我们可以不断提升实用科技英语的能力。只有掌握了实用科技英语，才能在科技领域中获得更多机会并做出更大的贡献。
科技英语心得体会篇三
近年来，随着科技的不断发展与全球化的深化，科技英语翻译的需求与重要性变得越来越突出。作为一名科技英语翻译者，我积极参与了不少相关的实践项目，并积累了一些经验与体会。本文将从不同角度探讨科技英语翻译的难点、技巧和应对方法，希望能对科技英语翻译者有所启发与帮助。
首先，科技英语翻译的难点主要体现在两个方面：专业性和准确性。科技英语翻译涉及的领域广泛，包括信息技术、生物技术、环境科学等诸多子领域，每个领域都有其专门的术语和语言规范。对于翻译者而言，必须具备扎实的专业知识和背景，能够理解原文中所述的科学原理和技术细节。此外，科技英语翻译要求准确无误，因为科技文献往往是严肃而严密的，讲究事实准确性和逻辑严谨性。因此，科技英语翻译者需要具备高度的责任感和严谨的工作态度。
其次，科技英语翻译的技巧主要包括术语翻译和表达风格。术语翻译是科技英语翻译中的一个重要环节，对于保持原文的准确性和专业性至关重要。在术语翻译过程中，有时会遇到一词多义或者缺乏对应中文词汇的情况，这就需要翻译者综合考虑上下文和应用场景，找到最合适的译文。此外，在科技英语翻译中，书面语和口语语气的使用也非常重要。科技文献往往以正式、准确和客观的语态为主，而口译则需要考虑受众的理解和接受能力，适当加入口语化的表达。
再次，针对科技英语翻译的应对方法，我总结了几点经验与建议。首先，积累专业知识和词汇量是科技英语翻译的基础。只有具备扎实的专业知识和词汇量，才能对原文进行准确理解和快速转化。其次，注重实践和学习交流。科技英语翻译是一个学以致用的过程，翻译者应该通过实践项目来提高自己的翻译水平，并与其他翻译者和专家进行经验分享和交流。另外，利用网络资源是提高科技英语翻译能力的好方法。互联网上有许多科技英语翻译资料和工具，可以帮助翻译者快速查找词汇和解决翻译难题。
最后，作为一名科技英语翻译者，我们应该始终保持专业素养和职业操守。科技英语翻译涉及的内容非常复杂和专业，需要翻译者拥有扎实的基础和严谨的工作态度。与此同时，翻译者应该尊重原文作者的原意和目的，尽力将其准确传达给读者。此外，科技英语翻译者还应该不断学习和更新知识，关注科技发展的最新动态和趋势，以提高自己的翻译水平和适应市场的需求。
综上所述，科技英语翻译是一项具有挑战性和重要性的工作。在实践中，我深刻体会到科技英语翻译的难点和技巧，并总结了一些应对方法。作为一名科技英语翻译者，我们应该不断学习和积累专业知识，注重实践和学习交流，保持专业素养和职业操守。只有这样，我们才能更好地应对未来科技发展的翻译需求，为促进科技交流与合作做出积极的贡献。
科技英语心得体会篇四
科技英语是现代社会中不可或缺的一部分，不仅在学术研究领域有广泛应用，也在日常生活中帮助我们更好地与他人沟通和理解。通过学习实用科技英语，我深刻体会到了它的重要性和实际应用价值，下面将从专业词汇的掌握、技术文献的理解、跨文化交流的促进、人与机器交互的进展以及在就业市场中的优势等方面进行论述。
首先，掌握实用科技英语对于专业词汇的掌握非常重要。在学习科技英语的过程中，我了解到科技行业有着大量专业术语和独特的词汇，如机器学习、人工智能、磁共振等等。通过系统学习和实践，我掌握了这些术语的含义和用法，这在与专业人士的交流中起到了至关重要的作用。只有准确运用这些词汇，我们才能够更好地与同行进行讨论和交流，推动科技行业的进步和创新。
其次，学习实用科技英语还帮助我更好地理解技术文献。科技领域的文献来源广泛，包括期刊论文、学术会议论文和专业书籍等。这些文献中包含了大量的专业知识和最新的科研成果，但往往需要一定的英语水平来理解。通过学习实用科技英语，我能够更快地阅读和理解这些文献，从中获取有价值的信息，并将其应用于实际研究和开发中。这让我能够与行业前沿保持同步，并在工作中更好地应对各种挑战。
此外，学习实用科技英语对于跨文化交流也起到了积极的促进作用。在全球化的今天，科技行业的合作和交流已经超越了国界的限制。通过掌握实用科技英语，我能够更好地与来自不同文化背景的人进行交流和合作。这不仅提高了交流的效率，还增加了合作的成功率。当我们能够用对方熟悉的语言表达自己的观点和想法时，彼此之间的误解将大大减少，合作中的问题也会迎刃而解。
此外，学习实用科技英语还让我了解到人与机器交互的进展。随着人工智能和机器学习技术的快速发展，人与机器之间的交互变得越来越普遍。通过学习实用科技英语，我了解到了这些技术的原理和应用，能够更好地理解和使用智能设备。这不仅提高了我的工作效率，还为我提供了更多的机会去追求个人兴趣和创造力。未来，随着技术的进一步发展，人与机器交互将成为我们生活中一个不可或缺的部分，因此学习实用科技英语具备长远的应用前景。
最后，学习实用科技英语也给我在就业市场中带来了巨大的优势。如今，科技行业是全球就业市场中最具前景和竞争力的领域之一。当我能够熟练掌握实用科技英语时，我具备了与众不同的竞争力。无论是在国内还是国际市场上，掌握实用科技英语就意味着我能够更好地与企业和合作伙伴进行沟通和合作，并为我未来的职业发展打下坚实的基础。
综上所述，学习实用科技英语不仅是提高专业能力的一种手段，更是我们在现代社会中不可或缺的一项重要任务。通过掌握专业词汇，理解技术文献，促进跨文化交流，了解人与机器交互的进展以及在就业市场中的优势，我们将能够更好地参与和推动科技行业的发展与创新。因此，努力学习和掌握实用科技英语将使我们在个人成长和职业发展中更具竞争力和优势。
科技英语心得体会篇五
科技英语作为一门实用性很强的学科，对于现代人来说，无处不在。近年来，随着科技的飞速发展，科技英语的重要性也愈发凸显。本文将结合个人学习经验，从词汇积累、听力训练、阅读习惯、写作技巧以及语境运用五个方面，分享一些关于“实用科技英语”的体会。
首先是词汇积累。在学习科技英语的过程中，丰富、熟练掌握词汇是非常重要的。科技英语中充斥着大量的专业术语和单词，掌握这些词汇是理解和运用该领域知识的前提。因此，我们要有意识地进行专业词汇的积累。一方面，可以利用在线词典、专业词汇表等资源进行查找和背诵；另一方面，还需通过真实生活、实践运用来强化记忆和掌握。只有词汇积累到位，才能更好地理解和运用科技英语。
其次是听力训练。科技英语的听力训练是一个持之以恒的过程。我们可以通过听科技类的新闻、专业讲座或者英语课程来提高听力水平。在进行听力训练时，一定要有足够的耐心，先从整体的理解入手，再逐步提高对细节的把握。此外，可以通过做听力题、对话实践等方式巩固和提高听力技巧。在实践中不断修正和改进，才能让自己的听力水平得到有效提升。
第三是阅读习惯。科技英语的阅读习惯非常重要。我们应该选择与科技相关的书籍、报纸、期刊等进行阅读训练。阅读的过程中，除了阅读内容本身，还要学会辨别文章结构，掌握科技英语的文体特点，培养分析和理解科技英语文章的能力。在阅读过程中，遇到不懂的词汇或句子要及时查找解释或咨询他人，以加深理解。不断坚持阅读，才能提高科技英语的阅读能力。
第四是写作技巧。科技英语的写作需要具备一定的技巧。在写作方面，我们可以从模仿开始，通过学习科技英语的范文，了解科技英语的写作惯例和表达方式，逐渐形成自己的写作风格。写作时要注重科技英语的语言特点，使用正确的术语和词汇，注意句子结构的准确性和语法的正确性。此外，我们还应该注重练习写作，通过写作来巩固所学的科技英语知识和技巧。只有通过不断的实践，我们才能在科技英语写作中做到游刃有余。
最后是语境运用。科技英语的语境运用是理解和运用科技英语的关键。我们不仅要掌握词汇和语法，还要了解词汇和语法的运用环境和语言习惯。通过与科技领域工作人员交流沟通、参与讨论和实践应用等方式，真实地感受科技英语在实际生活中的应用场景，进一步提高对科技英语的理解和运用能力。只有将科技英语真正落地到实际应用中，我们才能更好地掌握科技英语。
综上所述，“实用科技英语”的学习需要我们在词汇积累、听力训练、阅读习惯、写作技巧和语境运用等方面下功夫。通过勤加练习和不断的学习，我们可以逐渐提高自己的科技英语水平，更好地应对现代科技的发展和应用。希望以上经验可以对学习者有所启发，使我们在实用科技英语的道路上更加自信和扎实。
科技英语心得体会篇六
今年我有幸参加了本次英语国培学习，通过短时间的网上学习，我明白了网上学习的重要和快捷。在国培学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，现总结如下：
一、通过培训，提高了自己的思想认识。
由于工作在农村中学，没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多，通过学习培训对我和广大教师及时学习和解决一些实际问题起了很大的作用。
二、通过培训，提升了现代教育技能。
原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。通过经常光顾我们的国培学习网页，如今，我已经能够熟练的利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己理想的电子稿件。国培学习网页，填补了我计算机操作知识的空白。这个质地细致，色调温暖的学习扉页，就像是一条大毛毯，看上去特别的舒适和亲和。
三、通过培训，夯实了专业知识基矗
作为一名专职教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往，我只是研读一些与英语有关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。现在，有国培学习网页了。在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习页面上，通过专家引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对英语教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会，帮助我准确地把握了英语的主要教学内容及教学的重难点，，帮助我认识并掌握了英语教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。
四、通过学习，学会了交流。
在此次远程研修中，让我接受了一次比较全面系统的专业化培训学习。研修期间，聆听专家讲座，用心去领悟他们的观点，吸取精华。从中让我学到了很多好的教学技能，添补了我教学方面的许多空白;眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决;进一步明确了新目标的理念，对英语新的教学目标更加明确了。
通过几年教学实践的积累和远程网络研修学习，我对英语教学有了新的想法。主要从下面几个方面来阐述：
一、对自身的要求应该更加明确。
作为小学英语教师，必须具有扎实的基本功，口语自然流利，语音语调正确尤为重要。地道的语音、优美的语调、丰富的词汇、流畅的表达及扎实的语法是英语教师的基本功。任何基本功都源自一定时间的积累，教师要坚持不懈的学习，经常收听英语原生，培养良好的语感;还要积极参加各种教研活动。所以在以后的工作中，应该更加注重自己在这方面的训练。另外，我意识到课堂评价用语特别重要，所以我们应该背熟小学英语课堂用语100句，并及时用于自己的课堂教学中。
二、挖掘教材，大胆创新小学英语教材是小学英语课堂教学的蓝本，但并不是教学内容的全部。它的主要功能是为教学提供学生学习、运用的范例。我们在安排教学时，不能把重点放在给学生分析词法、句法、语法等方面，而要注意挖掘教材中大量可用来培养学生语言运用能力的因素，精心设计教学内容，大胆创新教学方法，改革教学的课堂形式。
1、拓展教材，活用教材。
在观看研修优秀的视频和教案的过程中，我感受到每个英语教师都是从学生的兴趣点出发，有计划地组织内容丰富、形式多样的英语活动，把所学内容与学生身边的人物结合起来。比如：有的教师在教学设计过程中设计了孩子生活中熟悉的卡通人物等，使得学生倍感亲切、实用，学生学习的积极性和主动性也大大增强了。
作为一线教师，无论是过去还是现在，深刻研究教材都是教好课的前提，是教师备课工作中的一个重要环节。教师应深入体会教材编写的'指导思想，全面了解教材编写的内容，领悟教材的编写特点，选择切实可行的教学方法，并针对授课的类型、教学目标及教学对象的特点，灵活地、创造性地使用教材，使学生真实地参与到课堂教学中，促使学生主动学习和建构知识，使课堂精彩无限。
2、合理加工。
由于班级、学生个体之间英语学习水平都存在着一定的差异，因此，一套统一的教材是不可能适应于所有学生的。
对于这些，教师大可放开手脚，根据自身的业务水平和学生的实际情况，进行删减、加工和再创造，使其能切实服务于教学，取得良好的教学效果。
总之，作为一名一线的英语教师，我们应该在平时的教学中、在实践中不断探索和学习，不断激发学生的学习兴趣，让课堂永远充满活力和魅力!没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使我们对英语教学与教研工作有了新的认识与思考。只要我们认真对待，研修就会大有收获。
科技英语心得体会篇七
xxx老师出生于1978年3月，专科学历，现小学一级英语教师，任职于共和中心学校小学部。
xxx年7月，xxx师范毕业参加教育工作。作为年青的教师，她一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，教书育人，为人师表，克己奉公，爱心助人，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在多年的教育教学中，她深感教育乃立国之本，而中国现行的教育教学思想和手段已落伍于当今社会日新月异的飞速发展。潜心研究教育，在积极做好本职工作，争创一流佳绩之余暇，著意从事教育科研与改革，为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人，而默默无闻地的甘作园丁，乐为人梯。
古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。叶圣陶老师曾经说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”她对叶老所说的这颗“心”进行了自己的诠释，有了自己的理解。
对待工作：安心
她觉得一个人，要想做好一份工作，最最基本的一点就是要安心。只有安心于本职工作了，才会有好的心态，有好心情去做好工作中的每一件事情。所以来，她一直安心地从事着教育工作，没有丝毫地懈怠。
对待学生：用心
作为一名人民教师，她尊重、热爱我的每一个学生，用心去塑造、引导、教育他们。她用心的对待学生，做到了“爱心、耐心、细心”三心。
没有爱就没有教育。看看古今中外的教育家，有一点都是共同的，那就是对学生倾注了无限的'爱。无论是前苏联苏霍姆琳斯基，还是我国近代的陶行知，所有有成就的教育家，都把爱当作教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等的对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就没有办法与学生生进行正常的交流，也就没有办法真正去了解学生，进而帮助学生。所以13年来，她一直把“关爱每一个孩子”作为自己的座右铭。用她的爱心关爱着每一位学生，与孩子们一起学习，一起活动，一起游戏，既做孩子们的师长，又做孩子们的朋友。她细心地观察孩子们的举动，洞察他们的思想，对需要鼓励，需要教育的学生都给予极大的耐心。
对待同事：诚心
作为一名人民教师，应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想，要加强同事间的学习和交流，实现共同成长。因此，对待同事要诚心，这是她做人一贯的原则。她真诚地对待每一位教师。所以她丈夫总是说她：“你么，在外面对谁都好，对谁都是笑眯眯的。但是回到家对我、对孩子就是凶巴巴的？”
对待自己：狠心
要想交给学生一碗水，那你就必须有一桶水，她经常告诫自己的一句话就是：读书，读书，再读书；学习，学习，再学习。自参加工作后，她参加了英语专科的函授学习，因工作需要，于xx年秋从事小学英语教学工作，虽然是英语专科毕业，但毕竟刚接触英语教学，加上学生基础差，她没有被困难吓倒：从此认真钻研英语教材、教法，像有经验的教师学习，经过不懈的努力，英语成绩逐渐得到学校、家长、老师以及学生的认可。她本人也取得了累累的硕果：xx年11月20日参加穆棱市“一赛五评”活动，《who’sshe?》一课和教学设计分获得一等奖和特等奖；xx年10月7日《what’shewearing?》教学设计获穆棱市一等奖；xx年3月8日被评为乡级“三八红旗手”；xx年6月论文《小学英语单词教学初探》获国家级二等奖；xx年10月在穆棱市校本研修课堂教学大赛中《i’mgettingdressednow?》一课及教学设计均获得一等奖；xx年10月获穆棱市优秀教师。
科技英语心得体会篇八
第一段：引言（200字）
科技的快速发展对我们的日常生活产生了深远的影响，其中之一就是英语科技写作。作为一名从事科技领域的专业人士，我深深意识到英语科技写作对于我们的工作和学习的重要性。在过去的几年里，我积极学习和探索英语科技写作的技巧，并且取得了一些成果。在本文中，我将分享我个人的心得和体会。
第二段：理论学习（200字）
在进行英语科技写作之前，首先需要学习相关的写作理论和技巧。我通常会通过阅读相关的书籍、文章和研究论文来积累所需的知识。此外，参加相关的写作课程或培训也是一个很好的方式。通过理论学习，我学会了如何结构化地表达我的观点，如何使用恰当的词汇和语法，以及如何阐述科技问题和解决方案的方法。
第三段：实践练习（200字）
理论学习只是铺垫，真正掌握英语科技写作的关键是不断地进行实践练习。我尝试在工作和学习中，不论是撰写报告、论文，还是给同事们发电子邮件，都努力运用英语科技写作的技巧。通过实践练习，我逐渐熟悉了科技领域的专业词汇和表达方式，并且能够更加自信地书写和沟通。
第四段：反思总结（200字）
反思是提高英语科技写作水平的关键。每当我完成一篇写作任务后，我都会仔细审阅并反思自己的成果。我会检查我的文章是否清晰、有逻辑、准确表达了我的观点。此外，我还会注意是否使用了恰当的词汇和语法，并进行必要的修改和改进。通过反思总结，我不断提高自己的写作能力，并从过去的错误中汲取经验教训。
第五段：成果与展望（200字）
通过不断的努力，我取得了一些令人满意的成果。我在科技领域的论文发表和接受国际会议邀请的机会逐渐增多，与外籍同事的合作也更加顺畅。然而，我也清楚地意识到英语科技写作是一个永恒的学习过程。因此，我将继续不断学习和探索，拓宽自己的知识领域，提高英语科技写作的水平，并在自己的领域中取得更大的成就。
总结：（200字）
英语科技写作是一个具有挑战性但又十分重要的技能。通过学习理论、进行实践练习、反思总结，我逐渐提高了自己的英语科技写作水平，并取得了一定的成果。然而，我也明白这个过程是一个不断进步的旅程。我相信通过持续学习和努力，在英语科技写作领域取得更大的突破和成就。
科技英语心得体会篇九
蒙阴县是中国著名的长毛兔之乡，在兔业界，冯加玉代表的是一种精神。肢体活动的不便，没有阻止他大脑的飞速运转，没有阻止他敞开怀抱以无限的热情，帮助那些需要帮助的人。20多年来，冯加玉积极组织、参与县、市、省各级残联的公益活动，把自己的优质种兔无偿送给贫困户，提供技术指导、精神支持，帮助无数人走上致富路。
身残志向更坚他是顽强拼搏的好榜样
冯加玉是蒙阴县坦埠镇东西崖村人，从小体弱多病，1979年拿到录取通知书还躺在病床上的他错过了上大学的机会，后又因小脑缺氧落下残疾，诊断为布加氏综合症。一个年富力强想干事业的人，一下成了生活不能自理的残疾人。
拖着病体，拄着拐杖的冯加玉，为了生计养过银耳，卖过煎饼，但最终，都没能做成。由于身体原因，再加上没啥一技之长，当时对于该干啥，干啥能行，咋干，他都不懂。蒙阴县是中国长毛兔之乡，几乎家家有养长毛兔的传统，他也曾想过要养兔子来维持生活，可是他自己一无资金二无技术，如何去养兔自己一点信心也没有。
一个偶然的机会，他从朋友给他的《农村大众》上看到报上介绍了很多人养兔致富的事迹及很多养兔方面的知识，就决定发展养兔事业。他的一个在兔场工作的亲戚送给他3只产毛量高的优良品种长毛兔，靠着这三只长毛兔，冯加玉慢慢的壮大规模。有一次，冯加玉去兽医站买饲料，正爬台阶，拐杖脱手摔倒在台阶上，兽医站的站长白文礼不知道他身体残疾还笑着说：你怎么这么有礼貌，来就给我磕头！后来知道他身体残疾，被他顽强的精神所感动，不遗余力的帮助他发展养兔。
为了提高养殖技术，他又一个人拖着残疾之身，自费到济南参加了《农村大众》科技推广网成立大会，使其眼界更加开阔了，更加坚定了干事创业的决心。从济南回来后，冯加玉利用在推广会上获得的信息，决定改良兔种，扩大规模。
冯加玉虽然身体残疾，但对家兔养殖技术的钻研精神一直没有改变。通过多次外出学习和试验，改良了长毛兔人工授精技术，将以前用玻璃输精管授精改为用橡胶软管授精，有效降低母兔的损伤，提高受精率，免费为社员户提供长毛兔人工授精服务和技术指导，使合作社长毛兔平均产毛量从7两提升到8.5两。靠着优良的品种和细心的管理，冯加玉的养兔场不断扩大，效益也越来越好。
，他的种兔场被评为“全国农业标准化示范项目――蒙阴县国家‘沂蒙’长毛兔示范区”示范户，通过了县畜牧部门规模化标准化示范场验收。他创办的佳玉合作社现在已经成为了集长毛兔养殖，良种繁育，兔病防治，饲料加工于一体的综合服务实体，基地有标准兔舍2000多间存栏近3000只，总资产100万元，年利润15万元，合作社总存栏长毛兔20000只,獭兔种兔10000只，肉兔种兔3000只年产值2000余万元，可创利800余万元。和他连续被评为蒙阴县“十佳种植养殖大户”；20被评为“蒙阴县十大新闻人物”和“蒙阴县农村青年创业致富带头人”。
由刚开始的3只长毛兔到目前数千只的规模，由一个普通的养殖户，发展到150多户社员，存栏量近3万只的合作社社长，冯加玉开始了走出了一条坎坷而又精彩的创业之路。
甘于无私奉献他是乐于助人的好心人
靠着一股着不服输，顽强拼搏的劲头，冯加玉以一个残疾之身取得了自己事业上的成功，成为远近小有名气的养兔大户。自己成功了，但身边很多同为残疾人的乡亲父老却还在过着困难的日子，联想到自己创业之初，也是由好心人帮助才一步步走向成功的，他决定靠自己微薄的力量帮助这些还处在生活困难中的村民。
冯加玉从自己的养殖场中选了30只价值一万元的优质长毛兔种兔，免费送给了本村10个残疾人家庭养殖。为了确保养殖成功，经常去村民家里去指导，把多年来总结的经验无私的传授给他们，帮他们购入饲料、疫苗，联系出售兔毛。在冯加玉的细心指导下，这10个养殖户也都养殖成功了，有的两年就发展到200多只存栏量，每年增加收入一两万元。看到他们对生活重新燃起了希望，冯加玉的心里比他们还要高兴，他自己作为一个残疾人也能帮助别人了，心里充满了成就感。其中有一位叫翟继文，因为干建筑活从屋顶摔落，家里的顶梁柱变成了截瘫的残疾人，对生活失去了信心。冯加玉送给他3只长毛兔，还经常去给他讲自己的创业经历，鼓励他走出阴霾，重拾信心。在冯加玉的鼓励下，翟继文投入到养兔事业中去，慢慢发展养兔产业，收入增加了，信心也回来了。
从那以后，冯加玉还发动身边的朋友也加入到助残行动中来，每年都免费为一批残疾人提供种兔，帮助他们走上养殖致富的道路。为3户残疾人赠送了90只种兔，为25户残疾人赠送134只种兔。并携手蒙阴县残联为全县的残疾人家庭免费培训养兔知识并赠送种兔，累计帮助培训和帮扶了一千多位残疾人。通过这几年的努力，很多残疾人家庭在冯加玉的帮助下靠养兔脱贫致富，还有一些办起了养殖场，事业蒸蒸日上。
佳玉家兔养殖专业合作社的150余户中社员，其中残疾人养殖户就有几十户，20合作社被评为省级优秀残疾人扶贫基地，和县残联联合开展了一加一扶贫助残行动，使140户残疾人获得免费扶持种兔及提供养殖技术指导及管理销售等一系列服务。
践行帮扶使命他是科技扶贫的好标兵
想到还有很多没有劳动能力的残疾人不能靠养兔赚钱，平时爱钻研的冯加玉又琢磨着开发了一套自动喂料系统和一套粪尿分离自动清除设备。自动喂料系统由电脑程序控制，到时间自动喂料，全场喂完一次只需2秒钟，结合粪尿分离自动清除设备和自动饮水系统，没有劳动能力的残疾人也能养兔致富了。该自动喂料系统和粪尿分离自动清除设备已获得国家实用新型发明专利。
身残志坚、顽强拼搏、甘于奉献，冯加玉的科技创业和乐于助人的事迹深深的感染着认识他的每一个人。为此，，省科技厅组织力量专门为冯加玉拍摄一个部科技扶贫纪录片《飞翔》，并在4月邀请他在省科技厅做了一场“科技助推精准扶贫”事迹报告会。作为科技特派员，冯加玉经常深入蒙阴县坦埠镇西坦埠村和响水庄村，进村了解情况，制定帮扶措施，开展科技帮扶行动。临沂市科技局领导也多次现场办公，带领专家深入合作社，给予政策上指导和资金上扶持，先后开展技术培训3次，为合作社发放了畜禽养殖类书籍100余册，在给予技术培训与指导的同时，希望他注重农民科技人才培养，培养科技致富带头人，更好的传播农业科技。
冯加玉根据调研情况，帮扶的两个村耕地面积较少，不适合发展粮食种植等产值低的产业，两村有种植果树、蔬菜等产业基础。为了找准弱项，补齐短板，冯加玉进行了科学细致的分析，并因地制宜找措施。当地有种植蔬菜的大棚，种植多年后土壤板结、病害情况较严重，冯加玉对种植户进行培训大球盖菇与大棚蔬菜轮作技术，既能帮助调节大棚内土壤结构，又能增加一季大球盖菇收入。两村桃树种植大多采用自然开心型修剪种植模式，以该模式种植桃树，树木老化快，树势遮蔽，不利于管理操作，不便于机械操作，费时费工，果品质量不好。冯加玉帮助种植户引进宽行密植模式，省工省力，果品品质也提高了，同时进行了秋季施肥管理培训，向种植户传授桃树秋季施肥技术，并为10名科技致富带头人赠送了海藻复混肥。结合两村交通便利的情况，帮助科技带头户发展电商，拓展销售渠道，增加收益。
经过一系列的技术培训与指导，两村村民特别是科技致富带头户认真将学习到的技术、新模式应用的生产中。通过发展家兔养殖、大球盖菇种植、改变传统的蜜桃生产模式，辅以电商销售，帮扶村村民收益增加了，幸福指数提高了。老百姓收益增加了，更加认可了科技特派员带来新技术、新模式的重要性，乡村振兴，科技先行。
为了更好的科技推广，冯加玉又投资建设一处科技特派员服务中心，购买投影仪、电脑、打印机等设备利用农闲时间向农户宣传推广先进的科学技术。
最近几年电商产业发展迅速，已经快六十多岁的冯加玉，也不忘学习新的技术模式，利用多种渠道发展电商，在销售自己的蚂蚱、赤松茸等产品的同时，帮助周边的残疾人销售他们的产品。
蒙阴县联城镇的王士国就是其中的一位受益者。因强直性脊柱炎身体重度残疾的王士国，平时靠养蜂补贴家用，一个偶然的机会王士国结识了冯加玉，在他的帮助指导下，转变了发展思路，提高了产品质量，开拓了网络销售渠道，把产品卖到全国各地，成了一年能收20万元的富裕户，事业发展越来越好，生活也越来越自信。
像王士国这样的农户冯加玉不知帮助了多少，因为多器官功能不全，冯加玉消化功能很差，很多食物都不能吃，冯加玉每次上门服务的时候都是自己带饭，每天回到家腿疼脚肿都是常有的事。他的脚步遍布全县，有时还到外县、外市做服务，有一次去沂水高桥镇的大山上探望两位创业养鸡的大学生，冒着大风严寒的天气，驱车一百公里去指导服务，因为山上条件有限，冯加玉一天没吃没喝，回到家的时候因为缺少能量，又累又冷，自己都没法下车了。
结识了这么多残疾人，为了更好的传播科技，帮助残疾人创业，冯加玉创办了梦真农业科技有限公司，联合他带动的残疾人成立了残疾人互助联盟。从2010月中旬开始，他利用了近20天的时间，组织20位残疾人参加了电商培训，帮助他们发展电商产业。看到有些肢体残疾的打字不方便，就在他去世前2天，他又自费购买了5套语音输入键盘，准备送给打字不便的残疾人。2019年11月14日，冯加玉因劳累过度突发疾病，倒在了科技扶贫的路上。
“科技帮扶的道路上依然在探索，活着干，死了算，生命不息，奋斗不止！”冯加玉在省科技厅做“科技助推精准扶贫”事迹报告会上时这样说。冯加玉用生命践行了自已献身科技帮扶的诺言。一根拐杖，一颗爱心，放飞梦想，乐此不疲，这是他的执着追求，也是他几十年来精彩人生路的.真实写照。
科技英语心得体会篇十
科技的快速发展使得英语写作在现代社会中变得越来越重要。英语科技写作是指用英语描述、阐释和传播科技信息的写作形式，包括科技论文、科技报告和科技文献的翻译等。此次作文旨在分享我的英语科技写作心得体会。
首先，科技写作的核心应是准确和简洁。科技写作与一般写作有所不同，它更注重科学性和精确性。在撰写科技论文或报告时，我们应尽量使用准确的专业术语和表达方式，以确保信息的正确传达。此外，我们还应学会节省用词，避免重复和冗长的句子。简洁明了的表达方式能够使读者更容易理解我们的论点和观点。
其次，良好的科技写作需要有一定的逻辑性和条理性。在论文或报告中，我们应遵循严谨的逻辑结构，清晰的表达思路。首先，我们可以运用提纲进行组织，明确文章的结构和要点。其次，我们应在开头实施有力的引言，引发读者的兴趣并提出问题。之后，我们要分析问题、利用数据和研究结果来论证和支持我们的观点。最后，在结尾部分，我们可以总结我们的论点，并提出进一步的研究或发展方向。逻辑性和条理性的科技写作有助于使读者更清晰地理解和接受我们的观点。
第三，科技写作需要多方位的信息收集和分析。在进行科技写作时，我们不能仅仅依赖于已有的资料和书籍。我们还应该广泛地收集和阅读与我们研究主题相关的最新科技文献。另外，我们还可以通过参加学术会议和与其他专业人士讨论来了解前沿研究和观点。此外，我们还应借助科技手段，如搜索引擎和科技论坛，以获得更全面和深入的信息。只有通过广泛的信息收集和分析，我们才能写出具有丰富内容和独特观点的科技论文。
第四，在科技写作过程中，我们要灵活运用各种写作技巧。英语科技写作不仅注重内容，还注重表达方式和语言的规范性。我们应该学会使用合适的语法和词汇，避免错误和歧义。此外，我们还可以利用一些写作技巧来增强文章的可读性和吸引力，如比喻、对比、引用文献等。同时，我们也要合理运用科技工具，如拼写检查、语法检查等，以提高文章的质量和准确性。写作技巧的灵活运用有助于使我们的科技写作更加生动和富有吸引力。
最后，反复修改和编辑也是科技写作的重要环节。当我们完成初稿后，不要着急提交，而是应该对文章进行多次修改和编辑。在修改过程中，我们要注意语句的流畅性和连贯性，避免文章中的歧义和不明确表达。重复的内容和冗余的词语也需要被删除或替换。此外，我们还可以邀请认真的同事或教师对文章进行审阅，以获得更多的意见和建议。经过反复的修改和编辑，我们的科技写作将更加完善和精炼。
总的来说，英语科技写作是一项需要认真对待和不断提高的技能。通过准确简洁的表达、有条理的结构、多方位的信息收集、灵活运用的写作技巧以及反复修改和编辑，我们可以写出高质量的英语科技作品。希望以上的心得体会对于英语科技写作的学习和实践有所帮助。
科技英语心得体会篇十一
科技英语是现代社会不可避免的一部分，我们在学习科技的过程中，不得不接触到大量的英语词汇和英文资料，这也让我们需要具备一定的科技英语水平。在长期的学习和实践中，我深刻感受到了科技英语对我的帮助和启迪，同时也有了一些心得体会。
一、积累词汇是基础
科技英语对于我们来说往往是一个全新的领域，从头学起。在这个过程中，词汇是我们学习的基础。我们需要先从基本的词汇入手，逐渐积累，不断拓展自己的词汇量。同时，在积累词汇的同时，也要加强对基本语法的掌握，这有助于我们更好地理解科技英语的语法结构和表达方式。
二、强化听说训练
学习科技英语也需要重视听说训练。科技英语很多时候是有专门的发音和语调的，我们需要适应这种语音特点。在这方面，可以通过多听英语原版音频、看英语原版影视剧和与母语为英语的人交流等方式来强化自己的听说能力。
三、注意学习科技英语的文化背景
科技英语很多时候来自于西方国家，具有浓厚的文化背景。我们在学习科技英语的过程中，不仅要学习其语言表达方式，还要了解其文化背景和思维方式，这有助于我们更好的理解其语言含义。
四、运用科技英语提升职业能力
我们身处一个科技日新月异的时代，科技英语已成为许多职业领域的必备能力，比如IT、工程、医学等领域。具备一定的科技英语水平有助于我们更好地理解前沿技术的发展和应用，提升自己的专业能力，从而更好地适应职场的需求。
五、科技英语是不断学习和探索的过程
学习科技英语是一个不断学习和探索的过程，在此过程中要勇于尝试，敢于挑战。科技英语涉及范围广泛，不可能一蹴而就。我们需要持之以恒、不断学习才能不断提高自己的科技英语水平。
总之，学习科技英语需要我们从积累词汇、强化听说、关注文化背景、提升职业能力和持之以恒等方面入手，只有这样才能更好地掌握科技英语技巧，适应社会发展的需求。在不断学习的过程中，也要培养自己的学习兴趣，让科技英语成为我们生活中的一部分。
科技英语心得体会篇十二
从我们决定参与科技创新活动到选定好课题再到一步步完成课题，这一路走来是开心和痛苦并存。为了能够达到预期的效果，我们在前行中慢慢的摸索着前进。依稀记得我们几个人在研定实验方案时的激烈讨论，记得大家为了了解课题的研究现状废寝忘食的查阅文献，找到了创新的地方。
通过这次科技创新我学到了不仅仅只是提高自己的实验技能，更不是简单的学会使用实验器材，更多的是学会了思考，懂得了科研之路的艰辛，更懂得了坚持不懈，持之以恒是成功的关键。在选题的过程中最重要的就是找到查阅大量文献，了解好研究现状之后找出关键点，及时将自己的想法和组员交流，今早的告知导师，看看导师的意见如何。有时候导师的意见并不是很成熟，但是导师的关键点和导向是正确的，当自己和导师有了不同意见时应用事实来说明，有事实才能进一步研究，也更能让大家信服。
除了以上所说的，我还的除了以下的结论：
首先我们需要明白的一个道理就是科研之路甚是辛苦，更是寂寞难耐，我们必须耐得住寂寞，有时在做实验的过程中需要花费掉我们所有课外时间，甚至连休息日也要用上，此时就更需我们调整心态，安心地进行实验操作。
其次，我们在实验的过程中时刻记录实验过程中的关键步骤和实验结果，只有记录好相关的结果才能便于日后进一步的展开科研工作，还有就是要把每个人总结说出来相互交流。记得我们在做金黄色葡萄菌群的特性时在操作中一个不小心染了菌，所有的实验结果都浪费了，所以在第二次实验时我们特别注意严格消毒，特别注意每一步的操作，最终达到了预期的效果，也为我们下一步的研究提供了可靠的参考价值。
还有让我记忆犹新的就是在添加试剂时应该要记清楚每一步所要加的试剂，还要注意量的多少，只有这样才能够的出比较正确的实验结果。
整个的研究过程虽然已经结束了，可是也增加了我们组员之间的友谊，现在我们还时常就学习上的新知识，新理论进行讨论，生活上遇到困难时能够相互的帮助，很好的将我们的友谊继续下去，我相信在日后想起这么一段研究过程我们的面带微笑的。
科技英语心得体会篇十三
监督执纪“四种形态”是我们党对管党治党规律和反斗争规律认识的深化,是对“树木和森林”关系的准确把握,是把纪律挺在前面要求的具体实践。“四种形态”是一条完整闭合的监督执纪链条,各级纪检监察机关必须正确掌握、善于运用,一级一级对违纪违规行为进行“分段立尺”、层层防治,才能达到用纪律管住大多数,让违纪违规行为越来越少的最终目标。
准确把握运用“四种形态”,核心在于牢固树立纪在法前、纪严于法的意识。“四种形态”诠释了纪严于法、纪在法前的要求,旨在建立更前沿、更缜密的制度防御体系,防止从纪律的底线退守到法律的`边缘。实践“四种形态”,要求在观念上彻底转变以大案要案论英雄的政绩观;在线索处置上注重抓早抓小、教育提醒,扩大谈话函询覆盖面;在调查核实上,以“六项纪律”为尺子,做到小错即纠、违纪必查;在执纪审查上,防止贪大求全、吃干榨尽,及时把严重违纪涉嫌违法的问题线索移送司法机关处理。
准确把握运用“四种形态”,关键在于真正领会全面从严治党的总体要求。“四种形态”中,每一种形态对应问题的严重性层层递增,而所涉及范围层层递减,既彰显铁腕反腐、惩前毖后的坚决态度,也体现严管厚爱、治病救人的用心。只有站在全面从严治党的高度,才能正确理解和把握好“四种形态”,做到方向不偏、尺度不松、力度不减。“四种形态”的提出,绝非反斗争的重大转向,绝不会导致反斗争力度减弱。恰恰相反,它更体现了对党员干部的高标准、严要求。同时,要牢固树立严管就是厚爱的理念,决不能用惩处少数问题干部来代替日常教育、管理和监督。对党员干部身上存在的问题,一定要敢抓敢管、严抓严管,小过即问、小错即纠,及时阻断从前一种形态向后一种形态发展的路径。
准确把握运用“四种形态”,根本在于落实好管党治党政治责任。各层级责任主体要找准自身定位,知责明责、履职尽责,把“四种形态”落实到管党治党的具体行动中。纪检监察机关作为党内监督专责机关,要聚焦主业主责,持续深化“三转”,用好纪律规矩这把管党治党的尺子,把“四种形态”有机融入到监督执纪问责工作中,增强监督执纪的实效。
科技英语心得体会篇十四
近年来，人们感觉天气突然变热了。凉爽的秋天几乎在10月下旬开始，8月份最热的一天实际上已经达到40多度。这是为什么？本来，是人类造成了灾难。
全球变暖有很多原因。主要原因是人类使用了大量的化石燃料（如煤、石油等）。）在过去一个世纪的工业化中，又排放了大量的二氧化碳等温室气体。因为这些温室气体对来自太阳的短波辐射高度透明，对地球反射的长波辐射高度吸收，这通常被称为温室效应，导致全球变暖。
全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在影响，既有积极的，也有消极的。比如随着温度的升高，亚极地可能更适合人类居住；在适当的条件下，较高的.二氧化碳浓度可以促进光合作用，使植物具有较高的固碳率，并导致植物生长量的增加，即二氧化碳的增产效应，这是全球变暖的积极影响。然而，与积极影响相比，全球变暖对人类活动的负面影响将更大、更深远。
主要危害如下：
（1）低地被淹没；
（2）海岸被侵蚀；
（3）地表水和地下水含盐量增加，影响城市供水；
（4）地下水位上升。全球变暖对人类非常有害。
应该采取什么措施？首先，人类要树立环境意识，没有这种意识做任何事情都是没有用的。
第一，根据全球变暖，主要是臭氧空洞造成的，所以人类应该减少使用破坏臭氧层的化学物质。
二是多种树，减少二氧化碳排放，让大自然的平衡更偏向大自然。
第三，减少使用污染环境的燃料，提倡使用绿色燃料，如酒精汽油。
科技心得体会光阴似箭，日月如梭，转眼间令人期待的科技节——一年一度的盛会就快要结束了。回想起同学们兴致勃勃，个个摩拳擦掌，在“科技小实验”中大显身手的情景，我的嘴角不禁微微向上一扬。
在本次科技节开展了很多活动，让我最感兴趣的就是“科技小实验”了。记得在那次活动中我们的同学构思巧妙，都运用了自己所有的脑细胞，认真为各项比赛做准备，那些小实验或许是被我们遗忘身边的一点一滴，或许是你所不知的生活妙招，看着作品在大家的努力下逐渐成型，我的心里是说不出的开心。我们大家怀着期待的心情，拿着辛苦完成的作品去参赛。当得知我们的实验获得了在全校面前展现的资格时，我们心里充满着喜悦与激动。
我们也很珍惜这份机会，大家又是帮忙准备器材，又是帮忙画宣传海报，忙得不亦乐乎。当然这也是值得的，我们的实验《瓶子中的喷泉》在本次活动中很受欢迎。这也少不了老师在背后的默默支持。同学们都把自己的知识运用于自己的创作中大家都团结一心，为班级做贡献。我，也在这一次的科技节，懂得了一个道理。世上无难事，只怕有心人。无论是什么事，只要你肯去做，愿意去付出，就一定会有回报的！
这次科技节，培养了我们的科学素养、与人合作的能力，真是受益匪浅！感激老师对我们的悉心指导和帮助，感谢学校为我们提供了这个大舞台，能让我们自由的发挥想象，自由的让才华展现，自由的学习，成长。
科技英语心得体会篇十五
为期五天的'科技创新培训已接近尾声，我感觉收获很大，现简单总结如下：
这次培训班按学科分别设数学、物理与工程、化学、生物、计算机、地球与空间科学七个班，聘请了多位参加往届全国青少年科技创新大赛奖励活动的教授和研究员授课。他们千里迢迢来到贵阳，尽心尽力为我们连续授课一周时间，为我们指点迷津，扫除大家心中团团迷雾，颇有茅塞顿开之感。
这次培训还给我们各班安排了班主任，他们对工作认真负责，白天在教室陪着我们培训，晚上也坚持来机房督促我们按时完成作业，很是辛苦。
这次培训主要是教学员们如何撰写优秀的科研论文，但没能教我们如何去引导学生动手动脑进行科技创新活动，很遗憾。
真诚希望这类培训还能多次举行，若有机会，我一定争取再来参与。
科技英语心得体会篇十六
四中每年都举办科技节活动，科技节前，我们学校的同学表演了最为精彩的节目——发射塑料火箭。只见天空中冒起了一缕青烟，火箭直插云霄，其中初三学长的表演尤为精彩。四中的科技节项目真不少：有语文（给照片起名字）、数学谜语竞猜、英语绕口令比赛，地理知识竞猜等项目，我比较喜欢天文，并且在最近积累了许多天文知识，所以我决定参加天文比赛。
20xx年11月22日，星期四，我们迎来了期待已久的一年一度的科技节。所有同学都摩拳擦掌，准备大显身手，为班级争光，我也不例外。到了天文赛场，我才知道这次比赛不是考验大家的天文知识，而是玩拼图。这多少令我有些失望，不过，这并没有是我的心态失调，我即将在这里展现我的能力。
比赛两人一组，我和我班鲁为争同学一组，做月球仪。比赛一开始，我心情很兴奋，精神高度集中，鲁为争剪我做。在他剪的同时，我疯狂地抓紧时间撕双面胶，做好准备工作，以节省后面撕双面胶的时间。当他剪完了第一个零件，我急忙拿起零件，叠了起来。就这样，我们组合完了一个又一个零件，最后把零件组合在一起，很快完成了月球仪，并取得了第一名的好成绩。
在这项比赛中，我深深感到团结合作的力量。拼图过程中我们首先决定角色，做好分工，我拼他剪，过程中按我们的分工积极配合，动作熟练，衔接顺畅，配合默契，取得了第一名的好成绩，在这里，我非常感谢我的队友——鲁为争同学。
决定取得第一名的另一个因素就是拼图程序的设计，两人商量好动作的先后顺序，譬如一个人在剪纸，另一个人会干什么呢？也许有人会闲着，但聪明人会在同时撕双面胶，这最能考验的就是拼图程序的设计以及制造者头脑的灵活程度。
今后，我一定会继续努力，多动手，积累更多的知识，参加更多的科技节活动。
科技英语心得体会篇十七
阳光明媚的清晨，微风轻轻掠过脸颊。我们英才学校的小记者们兴高采烈排着长龙般的队列，参观了青少年科技创新作品展。
我真想自己也发明一个科技作品啊！
今天，老师带着我们来到了实验室，当打开的时候，一股清鲜空气扑鼻而来。老师叮嘱我们不能弄坏任何一件科技产品，我环顾四周扫眼望去，看见一个名字很奇怪的仪器。名字叫做“看得见，摸不着”，这个名字奇怪，我来试一试。嘿!真的，只能看见一朵玫瑰花，却摸不着。尝试了几下，都没成功，我渐渐的发现了原理，是通过反光原理，利用镜子把物体反光到孔那里，使人产生错觉。这时，李威风走过来了，他对这个也感兴趣，他跟我一样。他把手摸到底，发现有一个弯道通往下面，便顺从摸下去。突然，摸到一个东西，仔细摸了摸，原来是玫瑰花，我们终于破了这个“迷”。我也想试时，下课铃响了，我只好依依不舍的离开了。我总结了一个道理:镜子可以把物体反映到别的地方，使人产生幻觉。侦探有时候破案，也需要这个原理。从那时，我才知道真理是通过不断思考、探索从而发现的。虽然我的感受不深，但是我启蒙到了一点。
科学展览让我终身难忘，它像一位老师教给了我要想发现真理，必需勇于探索，还让我终身受益匪浅。
科技英语心得体会篇十八
20xx年12月21日，我有幸和刘平元，史玮莉老师一起参加了兵团第六师第十二届青少年科技创新暨第四届书法大赛，在本次大赛中，我们学校的小发明类获得了较好的成绩，但在绘画，书法，摄影方面成绩不佳。有幸观摩了其它学校的作品，为之很震撼，学生素养，团队合作，科技氛围等方面我们还很欠缺。也为他们那些好的作品暗暗惊叹，心生羡慕。像五家渠二中的小发明；塑胶跑道清洗车，残膜回收设备，大瓜收割机等非常实用，非常接地气，都是与我们的生活息息相关的。106团的书法，新湖总场小学的绘画，奇台总场的摄影等都值得我们去学习。思来想去，我们要想取得较好的成绩，必须在以下几个方面下功夫。
在日常的教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养，为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。
在教学中，注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法，指导学生如何发现问题，确立课题，制定研究计划，实施计划，记录数据，收集资料，分析结果，得出结论，撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人，认真观察世界，留心身边的事物，对观察到的现象加以分析，从中找出有价值的问题，开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑，用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象，警觉捕捉那些新奇不寻常的现象，提出疑问，思考疑问，找出研究的问题，开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径，走近生活、生产、自然和社会之中，理论联系实际，从中发现问题，解决问题。
在项目的选题和实施过程中，辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时，要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中，由于中学生知识能力水平有限，课外时间少，再加上学校的条件有限，在这种情况下，辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此，在选题过程中，要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料，还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中，我要指导学生设计实验计划，准备实验器材，记录数据，反复试验，录相拍照。后来是指导学生分析结果，撰写研究报告，有时还要协助学生制作电脑多媒体课件，绘制展板，外出比赛，进行论文答辩等等。方方面面，困难重重，这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难，付诸实施。
祖国的强大靠人才，人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命，为造就一批有创新精神和实践能力的人才，要把自己的爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动，但作为辅导老师不应把辅导青少年科技活动工作当成分外的事，而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学，项目的研究活动，全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中，要不计时间、不计报酬。心里要时刻装着学生、项目、问题、整天绞尽脑汁地去想，设身处地去做。
学校领导对科技活动能做到思想上重视，措施上到位，在人力、物力和财力上给以大力支持，师生双方积极性发挥的好，有关方面能通力合作，积极配合，科技活动就能深入、持久和成功的开展。
科技英语心得体会篇十九
科技活动最突出的特点是以实践活动为主要的教育方式，提倡学生自己动手动脑，通过各种实际活动，让他们接触大自然和当代较新的科学知识，使学生将学习的知识转化为技能。我们要充分利用科技活动时间，让他们结合自己所喜爱的科技活动项目，制作各种科技模型，鼓励他们大胆想象，让他们根据自己身边的事物，搞发明创造，制造出各种符合科学原理、有创新特点、并有使用价值的作品。
科技活动不仅仅是凭兴趣就能取胜的，还要持之以恒、不断探索，要有不达目的不罢休的坚毅品质。在探索过程中，一定会遇到这样或那样的困难，要想方设法克服困难，要有心理承受力。要随时准备应付各种挫折和失败，人正是由失败和教训使自己不断聪明的，对于失败，我们应当理智地总结经验教训，把挫折磨难看作是磨练意志、锻炼能力的好机会，在困难与阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇气，从而战胜自己的畏难情绪。让他们懂得，历史上任何科学成果都是经过若干次、甚至上百次的试验才获得成功的。去年的“未来工程师“大赛中，徐姚操作失误，比赛失利了。心情非常不好。为此我组织了一次总结，认每位同学谈一谈自己的成功与失败之处。而失利以后怎么办。通过总结交流学生们端正心态。终于在今年的机械奥运中获得了水球项目的第一名。
潭死水，用光了潭里的水就没有了。而只有不断地充实自己的知识。才有可能使这潭水变成一汪活水，使之取之不尽，用之不竭。同时我们还要善于发现并利用他们爱好发明这一闪光点，将他们的作品介绍给同学，号召同学们学习他这种敢于创新的精神，让他们去感受成功的乐趣，并鼓励他们：“你的科技作品做得这么棒！老师相信你，只要你把这种刻苦钻研的精神用到学习上，你的学习成绩一定会提高的，下次老师就看你的成绩！”
总之，通过科技活动，学生在学习上更能严格要求自己，他们敢于大胆提问，大胆实践，大胆创新，并战胜自我。特别是通过科技活动，学生的语言表达能力增强了，他们对身边的万事万物都有较浓的兴趣，从而激发了他们强烈的进取心和求知欲。
20xx年4月21~22日，在上级领导的组织安排下，我有幸参加了保山市第二示范小学科技节观摩学习活动，此次观摩学习带给了我诸多的启发与感悟，我将以此次活动为契机，在具体的实践中认真加以揣摩应用，努力使自己在组织开展科技活动方面有一个新的提升。
元创新中提高了自身的科学素养，进而发现自己，成就自己，实现自己的科学梦想。
结合实际，我意识到我校开展科技创新活动条件较差，意识也不足，没有科学系统的科技创新思路。经过这次观摩活动，我心中明确了科技创新活动的发展方向。与此同时，还要加大开展青少年科技创新活动的力度，大大丰富青少年的学习和生活，提高他们的科学素养，让他们体会到创新的激情和科学的魅力，学会进步和发展。
科技英语心得体会篇二十
20xx年，我开着我的宇宙飞船回到了我的家乡慈溪，——。啊，我的家乡发生了巨大的变化！回到家，我惊呆了：怎么变得这么小了？就在我疑惑的时候，我妈不慌不忙的按了一个“放大”键。哇，奇迹发生了！原来的小房子变成了大别墅。
来到卧室，发现没有床，但是床从天花板上慢慢的下来了。电视在哪？啊！一张纸其实就是一台电视机，可以折叠，可以撕，可以拼接。多么便携的电视机啊！
中午，妈妈说：“该吃午饭了。该吃饭了。”但是餐桌是空的。妈妈这样对待从火星回来的儿子吗？我妈大概看出了我的想法，轻声说了句“准备午饭”。一个机器人好像收到了特殊的订单。一边哼着欢快的小曲，一边从角落踱到餐桌前，慢慢打开胸前的显示屏，用流利的普通话让我们点菜。我们在屏幕上点了几个喜欢的菜，机器人急匆匆的进了厨房。两分钟后，这些菜都做好了。机器人附上一句话：根据你的地理位置和你小时候的饮食数据，把大米作为主食送人。请慢慢欣赏。祝您用餐愉快！
吃饭的时候，妈妈告诉我，机器人现在真的是生活中不可或缺的一部分。晚饭后，我参观了许多大大小小的机器人。这些机器人不仅是我妈妈的好助手，也是我妈妈的好朋友。
最神奇的机器人是气体机器人，如果发现气体泄漏，它可以吸入所有气体，转换后吐出氧气。如果当时主人正好在厨房，机器人会换个防毒面具让主人尽快逃离厨房，然后关上密封门，把气体吸干净。
未来科技生活真美好！
10月，祖国母亲的生日再次迎来，举国欢庆。我们利用这个假期来到淮南。
淮南煤矿丰富，是真正的“煤炭之都”。淮南煤矿资源的丰富程度是不可想象的。我听说最多的时候，淮南有40多个火车站，大部分都是用来运煤的，所以主干道上都是铁轨。后来很多小火车站都拆了，铁轨变得少之又少。看到他们也是一种幸运。
淮南这些历史悠久的老火车、老铁轨，见证了科技的发展，见证了时代的变迁，见证了祖国的蜕变。谢谢你对祖国的贡献。我爱你！
科技英语心得体会篇二十一
一年来，奉新县科技局在县委、县政府的坚强领导下，牢固树立“科技强县、人才强县”的理念，认真贯彻中央、省、市、县关于人才工作的部署，立足挖掘、培养本地人才，积极引进紧缺、高端人才，爱护激励现有人才，不断夯实人才工作基础，着力营造有利于优秀人才干事创业、健康成长的良好氛围，为科技创新发展提供了人才保证和智力支持，人才建设取得了一定成就。
1、加快培育科技创新平台，为科技人才提供创新创业天地。一是加大科技型企业培育力度。全年组织23个企业申请高新技术企业认定，并认定18家，全县高新技术企业达到54家；组织42个企业申请科技型中小企业认定，已有39个企业入库。二是做强做大创新载体。在20xx年紫宸科技公司被评定为瞪羚企业的基础上，今年宁新新材料、瑞合特材2个企业也被评为瞪羚企业和潜在瞪羚企业，又组织了华士药业、九岭新能源两个企业进行申报认定，目前我县拥有瞪羚企业数全市第一；同时，康盛野山鸡专业合作社与江西鑫子源牧业被评为市第一批农业科技联盟示范基地；三是不断挖掘提升企业科技创新能力。通过引导企业申报和实施自主研发项目、重点新产品项目，形成企业科技成果，不断夯实创新基础。自20xx年以来，每年我县获得省政府颁发的科技进步奖都在两个以上，同期均列全市第一。今年冠亿研磨、东邦药业获20xx年科学技术进步三等奖，并由省政府进行了颁奖。四是积极组织企业申报各级科技计划项目，为科技工作打下良好基础。与县委组织部（人才办）组织申报省“双千人才”项目8个；申报20xx年省级科技项目24项，已立项21项，其中重点新产品项目11个；申报市级科技项目2项，共获上级无偿扶持资金44万元；申报市自主研发计划项目129项，企业研发投入超过3亿元。
2、大力推动产学研合作和科技成果转化，发挥人才作用。一是积极开展线上线下对接活动。开展科技成果对接活动，今年共组织16余个企业参加科技成果在线对接会5场，有13个科技需求达成意向，为推动科技成果转化为现实生产力提供了有效途径，有力促进了科技成果产业化。截至目前，完成科技成果技术合同认定登记1、15亿元。二是开展人才调研，为制订相关政策出谋出力。8月中旬，我局会同县委组织部人才办、县人社局、县高新园区等深入企业开展“招才、引才、留才、育才”等方面的调研，并与县政府办在原有《奉新县高层次人才引进办法》（试行）的基础上修改完善了具体条款。三是积极牵线搭桥，强化人才产学研合作。协助企业与各大院校、科研单位进行对接，建立稳定的产学研合作关系，提升企业的研发创新能力。9月，我局会同县委组织部人才办等相关职能部门，为佳晨实业牵线搭桥，引见了浙江师范大学二级教授、中国科学院研究员罗孟飞博士，并就校企合作进行了初步意向性洽谈。截至目前，共建立校企合作30余项，如江西九岭新能源与华东理工大学、冠亿研磨与以色列beks公司、天和食用菌与农科院等都签订了校企合作协议。
3、营造良好科技创新氛围，激发人才创新活力。一是多次举办各类培训，提高企业对项目申报能力和水平。组织企业参加科技项目申报和r&d填报等各类培训3次，培训企业近100个，参会人员150余人。二是组织开展“六进”活动，强力推进科普宣传。开展了送科技下乡活动，先后邀请农业农村局技术人员，江西农大教授、奉新县科技特派团团长徐小彪教授一行多次深入到山口猕猴桃基地、初心园、江西新西兰生态农业科技有限公司等进行实地指导培训，如示范施肥、除虫等技术，帮助种植户更好地进行管理，为果园丰产打下良好基础；开展大型科普宣传活动，以20xx年科技活动周为契机，在县华林广场举办20xx年科技宣传活动，活动期间发放资料10000余份，接受群众宣传、咨询4000余人次；三是积极发挥“桥梁”和“纽带”作用。主动协调、对接宜春学院何荣宣教授等3名科技特派员到对接企业———泰明光伏、同和药业、金环颜料等上门指导，提供技术咨询和协同技术攻关。同时，组织45个企业开展20xx年度r&d填报，经统计，全县有研发投入企业45家，r&d投入总数达2、77亿元，占gdp1、48%，超全市平均数0、04个百分点。
4、加强机关自身人才建设，激发内生动力。一是不断加强单位自身人才的培养。全局两名90后干部均脱颖而出，一名遴选至省政府驻北京办事处工作，一名提拨为副科级实职领导，并下至乡镇锻炼；二是不断打造自身生力军。在县委及组织部门的关心下，通过事业单位考试公开招聘了一名优秀年轻干部充实到业务一线；申请建设了实习生见习基地，并通过公开竞聘方式，录用了一名优秀大学生在局里见习；积极与宜春市高新技术企业协会沟通、协调，以我局遴选、该会派驻的形式，选用了一名年轻同志至我局工作，除作为奉新、靖安的高新技术企业对接联络负责人外，还作为有生力量全面服务我局的相关业务工作。全面强化了人员配置，优化了人才结构，为我局今后的科技工作提供了人才支持和保证。
一是政策优势不明显，人才引进难易流失。受地理环境和经济条件的制约，在人才培养开发资金投入、政策扶持、奖励措施等方面与江浙等沿海发达地区还存在较大差距，造成部分优秀紧缺人才引不进来，部分人才外流，尤其是一些高层次技术人员流失。
二是留人用人环境不够优化，培养吸纳高层次人才能力薄弱。尽管企业能满足用工待遇，但由于配套措施跟不上，整体生活环境不能满足科技人才生活、学习、娱乐等方面的硬需求，归属感较弱，从而影响了我县对高层次人才、拔尖人才的吸引力度，导致“人才引进难，留住难”。
1、加大宣传力度。强化科普宣传，营造科技创新氛围，切实抓好科技“六进”及科技活动周等科普宣传活动。增加对企业的培训次数，多渠道、多样式、多角度进行宣传，使培训内容多元化、培训方式多样化，提高企业申报项目的积极性。
2、强化企业培育。深入企业调研，摸清企业底数，找准企业发展中的技术瓶颈，推进产学研用合作，推动科研攻关，加速科技成果转化。对于潜力大、效益好的企业，引导他们建立自己的研发机构，提升企业自主创新能力，促进县域经济又好又快发展。积极帮助企业申报高企或市级以上研发机构，鼓励企业加大科技研发力度，利用政策鼓励机制完善企业研发投入（企业r&d）月报、年报制度。继续积极组织企业申报各类科技项目，通过项目实施，不断提高企业和广大科技工作人员勇于创新的积极性，推动企业整体科技创新水平迈上新台阶。
3、加强科技合作与交流。积极开展“请进来，走出去”活动。针对企业需求，把专家“请进来”，组织专家深入企业开展对接活动；让企业“走出去”，组织企业负责人到高校科研院所，开展“企业高校行”活动。通过多形式多渠道的产学研活动不断提高企业的创新能力。
4、增强引才成效。根据产业发展和人才实际需求，加大引才力度，通过各种渠道、运用多种方式大力引进高层次人才和紧缺急需的技能型人才，找准高层次创业创新人才队伍建设的突破口和着力点，加快各类高层次创业创新人才的引进和培育。
20xx年我局将继续把人才工作当作重点工作来抓，围绕人才工作的目标和要求，紧紧抓住培养、吸引和用好人才这三个重要环节，充分发挥人才在科技创新中的关键作用，努力创造人尽其才、才尽其用的良好环境，充分调动科技人员的积极性和创造性，从而提升全县科技创新水平，为县域经济高质量发展提供强有力的科技支撑。
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