报告起草前需要搜集和整理大量的资料和信息。报告的框架应当合理，内容逻辑清晰，具有一定的层次感和条理性。对于某个城市的社区发展规划，这份报告提供了详细的数据和建议。
校友寻访报告篇一
20xx年1月7日（周六）下午14：00到晚上
待定（优先选取性价比及位置合适的酒店）
武汉大学深圳校友，领域专业年级不限，自愿参加，可带家属
自助酒会+晚宴。
aa制。根据筹备组预算，结合考虑现实状况，确定预交费用标准为：a、参加工作1年以下：100元；b、参加工作1年-5年：150元；c、参加工作5年以上：200元。
聚会费用主要用于酒店场地、酒水、点心、晚宴、礼品、活动用品等开支，收支均由筹备组结算、公开，欢迎校友查账，所有筹备人员不记付任何形式劳务报酬。
接受任何形式的捐赠，如在聚会之前确认捐赠，将在通信录中登记致谢。如在聚会签到时捐赠，由签到人员登记，聚会后公布致谢。捐赠的形式可以是礼品、现金以及其他有益于年会进行的任何物品。
友情提醒：如果您报名之后因要事无法参与，请您在1月5号之前在本贴取消报名，或与报名联系人通过邮件短信方式取消。若未取消，因您占用了其他校友的参与名额，我们将向您收取报名费用，以弥补用于酒店席位等支出，请您理解并配合。
14:00开始签到，派送贺卡、聚会通信录（接受校友捐赠，在聚会之前确认捐赠的，会在通信录中提前注明，以示感谢）、抽奖券（抽奖券上有入座编号。注：自由入座还是固定入座方式，待定）。
14:00-15:30点心酒会。将按不同的行业、领域、兴趣分区，方便自由结识有相同志趣的校友。贺卡有留言板，可写贺词相互赠予校友。备有卡片，名片不够，可用卡片现场交换。点心酒会无需按座位编号入座，自由活动。
15:30年会正式开始。主持人开场白。
15:35邀请嘉宾发言，举杯共庆，宣布年会开始。
15:40进入主题环节。
1、主题一：我们是同路人。
怀念很长，思念也很远。虽然时间会把我们的记忆碾平，可是还是无论天涯何方，无论年岁几何，我们都不会忘记曾有这样一个美丽的名字——武大。那里都曾留下我们的影子，我们的歌声，我们的欢笑，我们的忧愁，我们匆匆走过的步履，和我们对未来的向往。走在人生朝圣的路上，能来到这里相遇，共同为生活努力，为理想奋斗，这不是上天冥冥中的安排又是什么！我们是同路人，有太多太多的话语要倾诉，有太多太多的故事要分享，在成长的道路上感谢有你陪伴，有你支持，感谢你——校友，同学，朋友，兄弟，姐妹！今天让我们抛开所有的烦恼，只为能与你再次相遇，让心和心尽情的畅谈吧。牵手尽情回味母校曾经留下的点点滴滴，携手迎向开阔的人生！
b、表演/互动节目待定。
2、主题二：榜样的力量。
在生活的车轮下，我们困惑过，迷茫过，成长的路上不会一帆风顺，总是那么的曲曲折折，有时候人生关键就那么几步，有学长和我们分享成长的点点滴滴，有师兄给我们授业解惑，我们会更从容的面对。生活需要勇气，也需要榜样。
a、榜样的力量。师兄论道，分享成功经历。
b、知耻而后勇。勇敢表达我们对生活的困惑。大家提问，互动。邀请有成就的师兄给我们解惑，也可以我们同学相互解答，现场交流，有经验的师兄点评。
c、表演/互动节目待定。
3、主题三：我要怒放的.生命。
对成功对生活大家都有不同的看法，但有一点是一定相同的，那就是希望自己有一个精彩的人生。让我们活出自己的特色和滋味来，让自我闪放出个性的光华。无论什么境地，我们心底总有个声音永不停顿在呐喊——我要怒放的生命。我们一直在坚持和努力着，让我们携手迎向开阔的人生。
a、我们向往有尊严的生活：目前我们的生活是什么样子，我们怎么去努力赢得尊严的生活。互动，共同探讨。（这个话题有更合适的可以换）
b、我的梦想或者对生活的愿望：每个年级挑选一个代表发言，看能排到多少年级！现场随机采访同学，谈论自己的愿望梦想。
c、给未来一个拥抱。有时候我们会不那么坚强，我们需要的其实只是一个拥抱，给生活一个拥抱，给未来一个拥抱。拥抱大家拥抱一个，送上最美好的祝福，未来一定会越来越好，互送礼物祝福拥抱。
4、主题四：校友互动合作
在鹏城艰苦奋斗，希望有志同道合之人能相互支持，携手共进。校友之间若有供需合作，项目合作的需求，可通过年会这个平台寻找同路之人。有需求的校友上台用3-5分钟介绍自己的情况，公布联系方式等以便联系。主持人控制人数及时间，此环节亦可安排由嘉宾校友主持。
17:30上菜吃饭，自由交流。主持人通知校友按券上既定编号就坐。
校友寻访报告篇二
校友寻访是一种重要的校园活动，它旨在通过与学校的前辈们互动交流，了解他们的成长经历和工作经验，从而为自己的未来规划提供参考。在参加校友寻访活动后，我深深体会到了它的价值和意义。
第二段：经历与收获
参加校友寻访的过程中，我与学校的前辈们进行了面对面的交流，他们与我分享了他们大学期间的经历和毕业后的职业生涯。通过与他们的交流，我深刻体会到人生的多样性和丰富性。每个人都有不同的经历和选择，在面对不同的困难和决策时，他们选择了不同的道路，并取得了属于自己的成就。这让我更加明白，人生没有一条固定的道路，只要我们坚持自己的选择，充实自己的人生，都能找到属于自己的成功。
第三段：激励与启示
通过听取校友们的经历和故事，我发现许多人在大学期间都遇到了各种困难和挫折，但他们从未放弃追求自己的梦想。他们的勇气和决心使我备受鼓舞。他们告诉我，只要有梦想和努力，任何事情都能实现。同时，他们也提醒我要珍惜大学时光，充分利用资源，培养自己的专业能力和社交能力。这些鼓舞和启示，让我明白了成功的背后需要坚持和努力，也让我更加积极向上地追求自己的梦想。
第四段：打破迷茫与规划
在与校友的交流中，我发现许多人在大学期间并没有明确自己的职业规划，而是通过实践和探索找到了自己的兴趣和方向。这让我意识到，大学时期是一个重要的探索和发展阶段，我们应该敢于尝试新事物，不断探索自己的兴趣和潜能。因此，我开始主动参加各类实践活动，并积极寻找实习机会，以拓宽自己的视野和经验，为未来的职业规划做出更加明确的决策。
第五段：感恩与传承
通过参加校友寻访活动，我深刻体会到校友们对母校的感恩之情。他们通过各种方式回馈学校，为后辈们提供帮助和指导，让人感受到了一种无私和奉献的精神。作为年轻一代的学子，我深感责任重大。在今后的成长中，我也希望能够将所学知识和经验回馈社会，为他人做出贡献，传承并发扬校友们的精神。
总结：
通过校友寻访，我不仅对人生有了更加深刻的认识，也收获了许多实用的建议和启示。通过与校友们的互动，我打破了迷茫，理清了自己的职业规划，并明白了成功的道路需要坚持和努力。同时，我也深切感受到校友们的感恩之情，从而激发起了我对社会的责任感和使命感。校友寻访活动不仅是一次质的升华，更是我人生道路上的一个重要里程碑。
校友寻访报告篇三
一、活动背景响应校团委发布的关于走访往届校友的通知，也为了能够拓宽在校大学生的认知面，同时也为了获取专业的前沿状况。我院老师在校团委的支持下，组织了_____学院__年校友走访的社会实践活动。
二、活动时间及活动地点201_年8月上海、___、___
活动意义和目的走访校友，收集他们的基本信息，并让同学们与校友进行一次近距离的交流与对话。和我院优秀老校友零距离接触，聆听校友的谆谆教诲，分享校友的人生经历，感悟校友的心路历程，共同探讨社会与人生发展的意义，这于同学们来说，无疑是一次宝贵的学习与交流机会。而对于校友而言，这也是了解母校今年发展状况，与当代大学生交流畅谈的很好的机会。当青春邂逅年华，当相距几十年的两代人直面对话，相信我们会有不一样的启迪。我们希望通过这次活动，让同学了解我院校友对于我校、我省乃至我国政治、经济、文化、社会建设做出的贡献，也希望通过校友与大学生的交流与对话，共同探讨社会与人生，促进我们大学生更快更好地发展。
四、活动实施方案
一、前期活动准备
1、在院内招募同学，并进行一定的培训，告知在访问过程中的注意事项，并进行一定的写作培训，为活动后期人物专访的写作做准备。
2、联系、寻找校友，确定寻访对象。
3、制作校友信息采集表，完善通讯录，通过可以联系到的校友得到与其同届的校友的通讯方式。14、深入查找采访对象资料，设计采访稿。
二、实践内容
1、专访。各个小分队与老校友形成一对一的走访形式，和校友聊天，互相分享大学经历，如曾经发生的趣事，或让人印象深刻、让人难忘的事，从校友的大学经历、工作经历和人生阅历中获取经验，同时也给老校友带去我们信息学子的活力与热情，青春与梦想。专访内容可包括(参考)：1.信息专业特点和可能从事的职业及行业的发展前景。2.校友的择业、创业经历。3.校友对信息学子学习、择业创业方面的建议4.校友在本行业做出的突出成就。
2、重游___。对于条件允许的校友，如在杭州地区的，可安排时间邀请老校友与同学一起重游___，感受母校的变化。
3、互动。进行适当的互动，各小队依据特定情况自行组织。如校友是企业家，可到车间亲身感受。
4、合影。走访结束后与校友合影留念。
5、采访结束后写下专访稿及自己的心得，并整理照片或视频。
三、成果展示
1、校内：制作一本校友访谈录，收录队友们写下的专访稿、校友的寄语和签名、采访照片以及队友采访心得，在院、甚至在校内进行宣传，扩大影响力，并以这些校友成功的经历激励鼓舞大学生找到奋斗的目标及动力，奋勇向前。
2、报纸、电视媒体：
将活动时自行拍摄的新闻图片，以及撰写的新闻稿向媒体投稿。
联系报社如钱江晚报、杭州日报等进行报道，借助于报纸的宣传面广的特点来达到我们广泛宣传的目的;对于杰出的校友，在条件允许的情况下可在采访前联系电视台进行相关的报道，将活动生活鲜活的呈现在观众面前。
3、网络：在学院的学公网开通一个专栏，也可开通微博进行宣传，展示此次走访活动的全过程及取得成绩，如采访视频、活动照片、人物专访稿、队友心得、媒体报道等。2五、社会实践活动日志上海之行第一站——___学长8月3号上午我们顺利的到达了上海火车站，联系校友之后约定在闵行区见我们此次行程的第一位校友——陈永强校友。陈学长是02级____的学生，毕业之后在上海打拼，最后在一家叫东富龙的公司任职，几年下来，做到公司电器部门的副总经理。陈学长通过自己的经历，并结合了现阶段上海私营企业的一些管理模式，给我做了人生在外的第一堂课程。
首先我们谈论了现阶段国营企业和私营企业的异同点。一般来看，国营企业工作稳定，企业大多依靠国家政策支持，工人的工作比较稳定，但薪水待遇一般。私营企业工作不稳定，工作压力大，但薪水待遇较高。国营企业需要较高的门槛，比如学位证和其他证书等硬性条件。
而私营企业更多的是注重专业技能的对口。
因此在国营和私营方面，学长给的建议是：自身学习能力很好的同学，可以尝试下国营企业。好玩，专业知识方面不是过硬的同学，可以通过专业补习，来选择进一些私营企业。
然后学长也对一些行业的标准、行业规则做了一些说明和举例。就拿学长所在的这个公司——东富龙科技有限公司，算是冻干机行业的领军企业。因此该行业的一些标准也大多是有该公司的产品而定。这也从一个侧面说明：投入一个新兴的行业，有机遇和风险。如果行业成功，那无论是公司还是个人的发展都会很快。所以同学们在学习或工作期间要留意一些比较有潜力的行业，并根据自己的实际情况，进行适当的尝试。
最后学长向我们讲了一些关于专业、人际、就业等方面的技巧。学长建议大家要重视专业知识的学习和应用。认真对待专业实习。只有拥有一技之长，才能在随后的机遇潮流中，涌现出来。在人际交往方面，在和本专业学生交流的同时，也要进行跨专业的交流。人际会在今后的生活工作中，扮演很重要的角色。在就业方面，学长建议大家不能东瞅西看，若下定决心做某个行业就要认真做，不能轻浮。3_____________上海之行第三站——张冠军学长8月6号上午我们顺利的到达张学长工作的地方保税区。保税区是上海新兴的一个实验性的地区。在该区域范围内的货物进出口，只对其进行登记，不对其收税。这样就吸引了成千上万的公司在这里立足。
张学长是一名技术性人员。
在这个公司坚持了十年，现在他已经是这家台商公司的技术总监。张学长主要就在上海这个国际性大都市的现在和如何在公司生存等几方面对我们做了深入的剖析。张学长指出现阶段大多企业对本科生的待遇是2500(实习期间)，而研究生的待遇则是5000(实习期间)。不过先阶段研究生在成比例增长，所以，本科生在大都市的生存状况，更加严峻。因此本科生的专业知识，就成了竞争的筹码。同时，学长也对员工工资进行了距离说明。例如一名大学生毕业，如果他前来公司应聘，他的要求是每月5000的工资(税后)待遇，那么这个学生每月又能为公司创造多少财富?10000?__?30000?至少5万!学长说，从员工薪资，福利等各方面待遇(包含税金)，这个学生，公司就要为其支付1万元。然后公司的占地、租房、维修，办公用品，如电脑的磨损，在公司期间的电费、水费，还有其他方面税金(以上按公司所有员工公摊算)等，每月公司还需要为其支付至少1万的费用。
那么算下来，在这位学生上，公司每月需要支付至少2万，那公司是慈善家吗?再综合其他方面，这个学生至少要为公司每月赚取5万的利润，他才能有5000的工资收入。
这一距离，大大的拓宽了我们省内学生的认知。也为我们“海边拼打”的想法，提出了警示。最后张学长嘱咐：作为本科生，我们需要过硬的专业知识做后盾。这样才能踏进电子这个行业。其次我们也要给自己一个合理的定位，不能狂妄自大。还需要一个学习的心，这样才能不断完善自己，不断提升给自己，给自己更多的竞争筹码。
______________4六、：大学生的具体涵义今非昔比，大学生活在今天早已不是单纯的学习、实践、理论。
而是具备各方面的能力。大学中的教育不能只局限于对课本知识的掌握，要更多地关注学生在工作中能力的培养。不管是在学习中还是工作、生活中，都有能力去处理自己即将面对的困难。
通过活动中与校友们的沟通，不仅让我们了解到了更多的校友信息，而且增强了我的人际沟通能力。学会了与人交流的技巧，磨练了自己的毅力，锻炼了我们的社会实践能力。
同时，本次社会实践活动中，我们发现了自己的很多不足之处。在与人沟通交流方面还存在很多问题，为人处事方面做得还远远不够。在今后的社会实践中，会更加严格要求自己，不断进步，参与更多的社会实践活动。
校友寻访报告篇四
这次参加第八届团学干部培训，推出寻访校友的活动正好给我们提供了一个绝好的实践机会。
这次寻访活动，我们成功联系上了一位校友。毕业于长沙师范教育系幼师35班，现为长沙市教育局副处长的周卓莹前辈。她给予了我们热情的帮助，真切的让我们感到了校友间的温情。
在采访之前，我了解了校友的生活和工作情况，其次我通过上网和查阅书籍等方式，搜集了大量与采访有关的资料。这样我可以在了解采访对象的基础上，通过一些提问及采访技巧来使此次采访顺利的进行。
在此之前，队员们几乎没有多少的社会实践经验。对于我们来说，采访校友这种社会实践是如此陌生，我们也只能更多地靠我们自己在摸索中前行。然而，我们可以在摸索中前行。就活动的意义而言，提前的认识校园之外的社会构筑，对于我们接下来四年的学习方向和学习动力都有着莫大的帮助。也可以借此机会，为在校大学生做出一份毕业投身社会的前期调查。不仅能让毕业的学生知道如今的社会发展是怎样的。也能让在校大学生明白自己在大学期间如何理利用好每一寸光阴，更加了解每一个行业的发展趋势，从而更了解自己需要的是什么。不仅能让我们自己受益，通过这样的方式，能让学弟学妹与学姐学长的关系更亲密，能让校友们了解母校的发展，这样就更好的传承了校友对学校的眷恋。
让我们感到惊喜的是，虽然已离校多年，周卓莹前辈对学校依然怀着炙热的感情，对我们表达了很多对学校的感谢与祝福。
通过对老校友周卓莹前辈的采访，我们得到了很多人生的感悟：
总会有一些事情，一些人能在极短的时间内撼动我们的灵魂，恩赐于我们，不可思议的成长，还有很多人很多曾经激荡着我们的.心灵的话语不能一一记录。一个人的精力是有限的，在这方面付出多了，在另一方面必然会失去很多，但是，最重要的是要搞清楚当前该做什么。有多少人的仕途是在大学期间呼风唤雨到了社会还能坦然处世的。
人生像一个圆圈，走走停停，曲折不曾走远。他人的经历中是做标准将我们的棱角磨平，于是，我们在原地几平米的地方兜兜转转，圆啊，只是一种标版式的模仿，模仿是一种学习的方式，但是学习的前提是要确认所学的是否是适合自己的。对的就一定是好的吗？我们的路途中遇到的困难，并在不断克服中成长，这才是我们应该从学长学姐身上学到的，今后的社会是由我们自己来闯荡的，没有人为我们开路，没有人为我们铺路，我们要成为我们自己成长道路上的卫士，为自己的未来与希望添砖铺瓦，这才是我们最正确的选择。
此次的寻访活动，就我们自身而言，感触最大的有两点，一是团队合作的默契，一是灵活应变、百折不挠的勇气。比如，由于要采访的校友工作比较忙，我们的采访的时间也是一调再调，不得不对采访的时间安排做出精细的规划。这些给我们的寻访活动增加了一层挑战性和趣味性，不过也因此，我们的沟通的能力和协调能力也得到很好的锻炼，对社会也有了更深的感触，这些都是我们在寻访中的收获，而且是很难从书本中学到的。
校友寻访报告篇五
为贯彻落实党的十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神，纪念中国人民抗战胜利70周年，208月11日，材料学院团委书记于惠舒老师带领4名学生骨干共同奔赴南京进行了本次2017年暑期社会实践。
1.探访中共代表团梅园新村纪念馆
8月11日下午3点我们成功抵达了本次社会实践的第一站“梅园新村”，该建筑由南京谈判时期中共代表团办事旧址、国共南京谈判史料陈列馆、周恩来铜像、周恩来图书馆组成，属于近现代历史遗迹及革命纪念建筑物。参观学习期间，通过与当地一位老革命志愿者的交流让我们更深入了解了当时共产党人工作、生活的艰苦环境以及随时可能被偷窥、被杀害的.危险，让我们更加坚定了拥护我党的决心。
2.走进南京大屠杀纪念馆
8月12日上午九点，我们到达了本次实践的最重要一站—南京大屠杀纪念馆，它是南京政府为铭记日军攻占南京后制造的南京大屠杀事件而建，馆外遇难者惨绝人寰的雕塑让人感到不寒而栗，馆内陈列分广场陈列、遗骨陈列、史料陈列三部分，记载着南京大屠杀的主要遗址和史实。万人坑、祭奠园、史料馆……一幕幕让每一名参观者都感到痛心疾首，悲愤万千。参观完毕后我们对来参观的其他中外游客进行访问交流，了解不同区域人们对这一段历史事实的看法，期间还与北京电子科技职业学院、泉州师范学院来参加社会实践的同学们进行了交流。
3.参观南京民间抗日战争博物馆
8月13日上午9点，我们走进了“南京民间抗日战争博物馆”，它是由民建南京市雨花台区总支部会员吴先斌先生创办，也是由民建会员创办的唯一的市级爱国主义教育基地，通往纪念馆的墙壁上写满了由全国各地参观者留下来的感悟，纪念馆内包括了“1937南京记忆”、抗战史实文献、抗战徽章以及当年抗战老兵留下的200多幅手印等重要历史证明，意义深刻，震撼人心。
校友寻访报告篇六
8月15日早上7:30，我们实践小组的“浙江绍兴、红色寻访”暑期社会实践活动正式启程。上午十一点钟我们顺利到达绍兴市，开启寻访工作。
此次实践活动主要分成两部分内容，第一部分是在鲁迅故里以鲁迅纪念馆为重点进行的参观学习;另一部分则是对周恩来纪念馆的相关负责人进行采访，获取更多关于周恩来纪念馆以及周恩来总理的信息。简单修整后，我们首先来到了鲁迅故里，经过和暑期社会实践接待处负责人员简短沟通后，我们首先在管理员的带领下参观学习。作为全国先进红色旅游基地，鲁迅故里于向公众免费开放之后，红色旅游事业开展的更是如火如荼。
鲁迅故里主要包括鲁迅祖居(周家老台门)、三味书屋(寿家台门)、鲁迅故居(周家新台门)、百草园和鲁迅纪念馆共五个部分。在三味书屋中，我们看到了鲁迅的私塾老师寿镜吾先生的画像以及鲁迅上课的座位，虽然不见鲁迅小时候的学习场景，但是那种严肃严谨的文化气息仍在，鲁迅小时候勤奋好学的激励仍在。在鲁迅纪念馆展厅，我们看到了鲁迅先生一生的革命路程：第一部分为鲁迅在绍兴(1881-1897);第二部分：鲁迅在南京、日本、绍兴(1898—1912);第三部分：鲁迅在北京、厦门、广州(1912—1927);第四部分：在上海(1927—1936);第五部分：民族魂。从鲁迅学医想要去救助像他父亲一样误病的人，到他看到青年未必胜于老年，决心推行新文艺改变国民思想弃医从文走上革命道路，无不体现出他那一腔爱国的热血，以及永不停歇的勇士精神。即使生病，依然给予红军会师胜利以鼓励，依然带病写作，离开时体重仅38.7公斤。鲁迅先生这种精神是我们这一代需要铭记的民族脊梁。
参观结束后，管理人员向我们介绍了鲁迅故里及纪念馆的历史和现状，以及它作为红色旅游基地的主要活动和意义。我们按之前计划的分工认真进行了提问以及记录。下午5时许，我们离开了鲁迅故里，鲁迅先生的爱国主义精神，鲁迅纪念馆的纪念、宣传、教育意义，这些都值得我们去深思，去体会。
年8月16日上午8:00，我们开始了周恩来故居及周恩来纪念馆的参观。周恩来一直称自己为绍兴人，他回来家乡的时候经常和家族亲人交流、题词。在周恩来的纪念堂，有很多周家后人的留言墙留念，我们仔细看其中的留言，有的是对周恩来的敬佩之情，有的是自我的反思自省，让我们看到，伟人不仅在为国家鞠躬尽瘁死而后已，更为家族平添一份力量。
下午我们搭乘动车抵达杭州，为期2天的暑期社会实践也就告一段落了。此次社会实践进行的十分顺利，从出行到住宿再到参观都没有出现什么意外情况，调研按计划顺利完成，小组成员也安全的回到了杭州，此次实践的出行阶段已经圆满结束了。
两天的寻访活动虽然短暂，但是在出行的过程中，我们收获了珍贵的友谊，更重要的是我们从对鲁迅先生的生平中更加感受到他的勇士般的爱国精神，周恩来总理对国家的忘我投入以及对家族的影响。红色寻访带给我们红色的记忆，铭记伟人，在巨人的指引下继续前行!
校友寻访报告篇七
在日常生活和工作中，我们都不可避免地要接触到报告，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的寻访老校友社会实践报告，希望能够帮助到大家。
在校庆之际与老校友们进行交流、对话，对于我这样一名还未走出校门的中学生来说非常有意义。聆听他们的谆谆教诲，感受那一时代中学生求真求实、坚忍不拔的学习精神，分享他们的人生经历，感悟他们的心路历程，与其共同探讨对于学习与人生发展的感悟，对于我来说，真是一次非常宝贵的学习机会。
沿梦而歌 坚持不懈
一个有梦想的人可以在生命的磨难和失败中成长，好比腐朽的土壤中可以长出鲜活的植物。土壤也许腐朽，但它可以为渴望参天的植物提供营养；失败固然可怕，但它可以磨练我们的智慧和勇气，进而创造更多的机会。在采访过程中，老校友们和我们讲述了他们的高考经历。当时，诸位老师的生活条件都十分艰苦，有的老师在农场里当工人，有的老师在车间负责车床工作……有的并没有如愿的一次就考入理想的大学，但是他们有着对知识的渴望，他们执著坚持追梦，付出不懈努力，将压力转化为动力，终于在第二年的高考中脱颖而出，实现自己的梦想，走进大学殿堂。正所谓“人是有精神的”，坚信只有不断努力奋斗，才能获得美好的明天。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 不选择放弃，而是再接再厉，用坚忍不拔、顽强拼搏的精神，一步步开创美好明天。 这样的.人生信念让我们明白只要我们心存着信念朝着梦想的方向不断努力，我们总会到达成功的彼岸。对比他们当时的艰苦环境，今天我们的物质生活有了极大的提高而且也拥有良好的学习环境。在这么好的学习环境中，我们真的应该脚踏实地的学习，不断积累知识，提升自己。
为人为文 心怀感恩
拥有一种乐观向上的精神，心怀感恩、坚忍不拔，遇到困难能够勇敢面对。曾经在《读者》上看到这样一句话：“只要我们有一颗感恩的心，世界就会变得简单明快，幸福永驻。因为经历过失败，我们更知道成功的不易；因为经受过挫折，我们更懂得坚强的意义；因为感受到痛苦，我们更理解幸福的珍贵。”从小到大，我们遇见了许多人许多事，不管是喜悦还是困难，我们都应该心怀感激，以真诚的态度真实的去写文章，表达自己内心的感受。
活在当下 相信未来
记得《名言》一书上有这么一句话：“昨日如一片落叶，也许曾经灿烂，可是已经凋零；明天固然美好，但目光伸的太长就会变得纤弱，所以人应该牢牢地抓住今天，踏踏实实地朝着梦想进发。”当前严峻的形势，常常令我们在校的学生对未来感到迷惘。老师教导我们：学习是学生的天职。对于今天的我们来说，最重要的就是活在当下。关键在于对于本领的掌握。要相信“有本领总能发挥作用，有知识自然有展示的舞台。不怕才能得不到发挥，而应怕自己没有达到应有的水准！” 总是畅想未来而不付出实际的努力，是无法到达成功的彼岸的。只有当我们付出汗水，全力以赴，我们才能收获美好的将来。当然，在课余时间，我们也需不断提高自己的综合素质 通过阅读，不断提升自己的综合素质，“博闻强识、通晓百家；成一家之言、独树一帜。”机会总是留给那些有准备的人。全心付出，紧握最初的梦想，相信自己，你能成功。
通过对几位老校友的采访，我们得到了很多人生的感悟。比照他们的人生轨迹，我想我们会更清晰地把握自己的人生之路。同时，让我们惊喜的是，虽然已离校多年，很多老校友对学校依然怀着炽热的感情，对我们表达了很多对学校的感谢和祝福，虽然他们中有的人在学校学习的时间并不长，但华科的“烙印”已深深地镌刻在他们身上。一位老校友跟我们说，每当他看到有人“非议”学校时，都会不顾风度的上前跟那人理论，他们对学校的感情，由此可见一斑。
总之，这次的寻访活动让我们得到了很多宝贵的东西。我们十分庆幸争取到了这次实践的机会，因为它，这个暑假有了特别的意义。我们也很高兴能为学校60岁的“生日”献上自己的一份“礼物”。与广大的老校友们一样，我们祝愿学校和她的学子们能有更加光明的未来。作为我们自己，也会不懈的努力，相信有朝一日，当我们回到母校时，能被贴上“出色校友”的标签。最后，衷心地感谢学校提供的这个契机和前辈们辛苦的付出，我们会一代一代地、刷新学校的光荣。
校友寻访报告篇八
一、活动宗旨
七十年滋兰树蕙，七十年薪火相传。校友是学校的宝贵资源，北京理工大学的发展离不开广大校友的关心和支持，学校众多杰出校友更是北京理工大学的无价财富。
值此70周年校庆即将来临之际，为了传递母校牵念，弘扬延安精神，凝聚校友力量，北京理工大学团委、北京理工大学校友会联合举办“走访百名校友”寒假实践活动,学生利用寒假时间走访家乡省市的优秀校友。
这次活动将给同学一次亲密接触优秀校友的机会，是一次提高自身能力，增加团队意识，丰富社会阅历的大学生社会实践活动。
二、活动时间与走访地区
活动时间：__年2月1日---__年3月5日(寒假时间)
走访地区：学生利用寒假时间组队走访家乡省市的优秀校友，重点考虑北京、河南、重庆、上海、山东、深圳、云南(将提供这些地区部分校友联系方式)，其他省市生源地的学生如能自行搜集优秀校友资料并进行采访，也可报名参加。最终视招募组织队伍情况而定。
三、招募对象
北京理工大学全体在校学生(包括研究生)。
重点考虑走访当地生源、可自行解决目的地住宿者。
要求：
具有一定的沟通能力，有采访经验者优先;
2.具有较好的文字表达能力，发表作品者优先;
3.具有志愿服务经验者优先;
四、走访校友活动主要内容
1.带去母校和学弟学妹对校友的问候;
2.采访各地校友，收集各行各业校友信息，并撰写采访稿;
3.征集校友们对母校建设的意见和建议。
五、报名方式
采取志愿者个人自由报名或按家乡所在地自由组队报名方式，组委会根据活动原则按志愿者家乡所在地组队，每队人数2到4人，并设立一名队长。
重点考虑北京、河南、重庆、上海、山东、深圳、云南生源地学生(将提供这些地区部分校友联系方式)，其他省市生源地的学生如能自行搜集校友资料并进行采访，也可报名参加。
七、特别说明：
3.如考核合格，每位成员将给予一定的交通和通信补贴;
4.组委会将为每位志愿者购买人身保险。
北京理工大学团委
北京理工大学校友会
校友志愿者协会
共产主义学习实践总会
本人自被聘任为助理经济师，特别是任信用社主任以来，能够认真贯彻落实上级有关金融政策方针，努力实践______重要思想，团结、带领一班人，艰苦创业，锐意开拓，取得了经济效益和社会效益的双丰收。...
我于__年8月5日至8月19日在武汉市地方税务局东湖新技术开发区分局实习。在这半个月里，通过受理企业纳税申报、纳税登记和注销和对企业的纳税申报情况进行稽查等操作性极强的工作，结合所学会计专业理论，使我更系统地掌握了所学专业知识，...
据学院的要求，作为一名财务管理专业的大二学生，我于__年7月18日至7月29日期间在舟山海星轮船有限公司财务部实习，以下我将具体介绍下实习活动的具体情况。
一、实习结果：通过近一个月的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中，运用先进的教育理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动，能...
我的实习是在连云港市卫生监督所进行的。平时我们都是在课堂上学习理论知识但说到真正的去实践，去运用法律知识，同学们都还没什么经验，所以本次实践课——实习，成了同学们走进社会、了解社会的踏板。
这次生产实习，我去的是佛山知名度很高的东鹏陶瓷民营企业，靠着在里面工作的一位师兄加同乡引进，我进行了为期一个星期的实践。实践才知道书本上的东西不够用，同时也明白了曾教授对我们的良苦用心逼我们去企业实践体验，是有意把我们这...
毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基...
我实习的单位是____________学院，这是一所由____市教委、____(集团)公司与德国____基金会合作的一所探索、实践德国双元制职业教育模式的全日制中等专业学校。
校友寻访报告篇九
第一段：介绍劳模校友的背景及目的 (前200字)
劳模校友是指在工作岗位上表现出色，被评为劳动模范的校友。他们以其优秀的职业素养和专业技能，为单位、社会作出了突出贡献。为了了解他们的成长经历和成功之路，我校积极开展了对劳模校友的寻访。本次寻访的目的旨在让更多的学生了解劳动模范的风采和精神内涵，激励本校学子勤奋学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
第二段：寻访的过程和体会 (200字)
在寻访劳模校友的过程中，我们采取了多种形式和途径。我们首先与校友建立了联系，并制定了详细的调查问卷，以获取他们的工作经历和成就。随后，我们提前预约了校友的时间，亲自前往他们就职的单位进行面谈，以了解他们的职业发展和成功之道。通过与劳模校友面对面的交流和深度访谈，我们深刻地感受到了他们奋斗的痕迹和付出的努力。他们的故事激励着我们，鼓舞着我们在追求梦想的道路上坚定前行。
第三段：劳模校友的成功经验和精神 (200字)
劳模校友们的成功经验有许多值得我们借鉴的地方。首先，他们始终保持着对工作的热情和执着，把工作当成一种责任和荣誉。无论是在公司还是在社会上，他们的付出和贡献始终被认可和赞赏。其次，劳模校友们在工作中注重学习和创新。他们不满足于现有的成就，不断提升自己的专业知识和技能，以应对和适应社会发展的变化。最后，他们具有积极向上的心态和坚定的信念。无论遇到多么困难的挑战，他们都能保持乐观和勇敢，面对困难勇往直前。
第四段：劳模校友对母校的情感和建议 (200字)
劳模校友对母校充满了感激和热爱之情。他们表示，正是母校的培养和教育，使他们具备了在职场上出类拔萃的能力和素养。同时，他们也希望母校能够继续加强与企业的合作，扩大实践教学的机会，为学生提供更多的就业和创业机会。此外，他们也呼吁母校重视劳动教育的重要性，引导学生树立正确的价值观和职业道德，在工作中注重实践和创新。
第五段：我受到的启发和成长 (200字)
这次寻访劳模校友的经历给我留下了深刻的印象。我从校友们敢于担当、勇于创新的精神中，收获了很多启发和成长。我认识到，成功并非偶然，而是付出努力和不断学习的结果。同时，我也明白到，追求梦想需要坚定的信念和积极向上的心态。未来，我将以劳模校友们为榜样，不断提升自己的能力和素质，为实现中国梦贡献自己的力量。
通过寻访劳模校友，我深刻地感受到了劳动模范的风采和精神内涵。他们的故事和经验激励着我，让我更加坚定了追寻梦想的决心。我相信，在劳模校友的引领下，我们的学校将培养更多优秀的人才，为社会的发展和进步作出更大的贡献。
校友寻访报告篇十
母校是每个人心中的一片乐土，我们在这里度过了美好的校园时光，结交了众多的朋友，收获了珍贵的记忆。而校友是我们的知音，是我们在成长道路上永远的伴随者。近日，我有幸参与了一次寻访最美校友的活动，收获了丰富的人生体验和深刻的感悟。
第二段：校友寻访的意义
校友寻访是一项具有特殊意义的活动，它不仅能够加深我们对校园的记忆，更能够感受到校友的成长与变化。通过与校友的交流，我们可以了解到不同行业的发展动态，了解到校友为社会作出的贡献，同时也能够认识到自己的不足和进步空间。校友寻访不仅是一种情感的回归，更是一种知识的增长和成长的机会。
第三段：寻访过程中的收获
在寻访的过程中，我结识了许多优秀的校友，他们各自在自己的领域里取得了骄人的成就，他们有的成为了成功的企业家，有的成为了媒体的翘楚，有的成为了知名的科学家。他们用自己的实际行动向我们诠释了什么是成功，什么是拼搏与奋斗。他们谈论起校园时光时仍旧洋溢着激动的神情，他们谈论起他们的梦想时仍然充满着自信与激情。这些校友们的经历和故事激励着我，让我更加坚定了自己的理想和目标。
第四段：心得与体会
通过校友寻访活动，我深刻地体会到了母校的伟大和无限的力量。母校不仅仅是提供我们学习的场所，更是教育我们成才的摇篮，她培养了我们的品格和个性，为我们提供了良好的成长环境。校友的成长与取得的成就既是母校的荣耀也是我们的骄傲。作为一名校友，我们要始终保持与母校的联系，为母校争光，为社会作贡献，并将我们的所学所长回馈给母校和社会。
第五段：结尾
寻访最美校友的过程中，我们不仅收获了校友的故事和智慧，更激发了我们对未来的向往和追求。站在校友的肩膀上，我们铭记着爱校、爱国的情怀，努力成为校友们为之骄傲的人。我们将继续保持与校友的联系，共同见证彼此的成长与进步。也许，下一次寻访时，我们会是那个被寻访的校友，那时我们将分享自己的故事和心得，继续传递母校的精神，为更多的学子点亮前行的道路。
校友寻访报告篇十一
第一段：引入校友寻访的背景和目的（200字）
近年来，校友寻访活动在高校中日益兴起，成为学子们了解校友发展、拓宽视野的重要途径。为了更好地了解校友就业、创业情况，我校于近期组织了一次校友寻访活动。我有幸参加其中，并深受启发。这次校友寻访不仅帮助我了解了校友们在各行各业的发展状况，而且对我未来的学习和生活规划起到了重要的指导作用。
第二段：校友寻访的收获与体会（300字）
在校友寻访的过程中，我深刻体会到了校友们的聪明才智和勤奋拼搏的精神。他们不仅在各自领域取得了较高的成就，而且展现了坚韧不拔的意志和不畏困难的品质。通过和他们的交流，我了解到成功并非偶然，而是需要奋斗和付出的结果。校友们的经历让我明白了自己在学习和发展中应当如何塑造自己的品格，为实现自己的目标而努力。
第三段：校友寻访的指导意义（300字）
校友寻访的指导意义主要体现在两个方面。首先，通过校友的发展经历，我了解到不同领域的发展机遇和趋势。这让我对未来的职业规划有了更清晰的认识，也明确了我应该如何培养和提升自己的专业能力。其次，校友们的经历让我明白到人际关系的重要性。无论是在创业还是就业过程中，都离不开人与人之间的沟通和合作。通过了解校友们的发展路径，我更加深刻地认识到树立良好的人际关系，拓宽人脉资源的重要性。
第四段：如何继续发挥校友资源的作用（200字）
校友寻访只是了解校友的一种方式，我们还可以通过其他途径和方法继续发挥校友资源的作用。首先，我会主动利用校友网络平台和社交媒体来拓展自己的人脉资源。其次，我会积极参加校友会组织的各类活动，扩大自己的社交圈子，并与校友保持良好的关系。最后，我会利用校友资源为自己的学习和生活提供帮助和指导。我相信通过充分利用校友资源，我将能够在自己的成长和发展中取得更大的进步。
第五段：总结体会并展望未来（200字）
通过这次校友寻访活动，我不仅了解到校友们的发展情况，还深刻认识到校友资源的重要性。校友寻访不仅为我提供了学习和生活规划的参考，更让我意识到校友网络是一种珍贵的财富。在未来的学习和发展中，我将继续发挥校友资源的价值，不断完善自我，为实现自己的人生目标而不懈努力。同时，我也期待将来能成为我校的一名优秀校友，为学弟学妹们提供帮助和指导，为母校的发展做出积极的贡献。
校友寻访报告篇十二
第一段：引入劳模校友的背景和意义（200字）
在我们校园的大家庭中，不乏一些优秀的校友，他们以自己的奋斗和成就为我们树立起了榜样。而其中，劳模校友更是一群值得我们倾慕和学习的人。他们不仅在工作上取得了重大成就，还以勤勉、敬业的精神感染和影响着身边的人。为了更好地了解他们的经历和心得体会，我和一些同学组成了一个小组，开展了一次寻访劳模校友的活动。
第二段：具体介绍寻访劳模校友的过程（200字）
为了寻找到更多的劳模校友，我们小组同学先在校友数据库中查找了一些曾获得劳模称号的人员名单。然后，我们通过电话或电子邮件联系了他们，并安排了具体的时间和地点进行访问。访问过程中，我们用摄像机记录下他们的访谈，并详细记录了他们的经历和心得。
第三段：总结劳模校友的经历及取得成就所需要的因素（300字）
通过寻访劳模校友，我们深深感受到了他们在成就人生和事业方面所付出的努力和艰辛。我们了解到，劳模校友们之所以能够取得成就，首先是因为他们具备了扎实的专业知识和技能，他们不断学习和提高自己。同时，他们还具备了高度的责任心和敬业精神，对待工作总是充满热情和投入。此外，他们还注重团队合作，善于与他人沟通和交流，以增加工作效率和凝聚力。这些因素同时也是我们在学习和工作中需要重视和培养的素质。
第四段：谈论在寻访劳模校友中所学到的启示和体验（300字）
在寻访劳模校友的过程中，我和同学们获得了很多宝贵的启示和体验。首先，我们意识到要成为优秀的人才，除了要有扎实的基础知识和技能外，更要有正确的人生态度和对待工作的热情。此外，通过寻访劳模校友，我们还看到了不同行业和岗位的发展机会和前景，用不同的眼界和思维方式来看待问题和解决问题。最重要的是，我们认识到取得成功并非易事，需要付出艰辛的努力和不懈的奋斗，只有不断学习和进取，才能逐渐迈向成功。
第五段：结尾总结和展望（200字）
通过这次寻访劳模校友的活动，我们有机会与一些优秀的校友面对面交流，了解他们的人生经历和心得体会。从中，我们学到了很多宝贵的经验和教训。这次活动不仅拓宽了我们的视野，也激发了我们在学习和工作中的热情和动力。我们会将这些优秀的校友们的经历作为践行自己人生理想的榜样，以他们为榜样，勇往直前，继续努力学习和奋斗，为实现个人的价值做出更大的贡献。相信，每一个寻访劳模校友的经历都将成为我们人生路上最宝贵的财富，并激励我们不断追求进步，为实现梦想奋斗不止。
校友寻访报告篇十三
在人们的成长过程中，教育起着至关重要的作用。而学校则是孕育了一代又一代优秀人才的地方。然而，学校的力量远不止于此，它还能够培养出一批批优秀的校友。为了进一步发扬学校的优良传统和精神，我们进行了一次寻访最美校友的活动。通过这次活动，我深切感受到了优秀校友的力量和对学校的深厚情感。
第二段：校友1
在活动中，我先选择了一位在商界有影响力的校友进行寻访。他叫张晓，是我们学校的优秀校友之一。在访谈中，我了解到张晓自大学毕业后，就投身于创业事业。他从零开始，先开了一家小公司，通过刻苦努力，渐渐地壮大起来，并成功上市。张晓在专业领域的精湛经验和领导力让人佩服，但最打动我的是他一直对母校的忠诚情怀。他捐建了一座图书馆，帮助学校改善教学条件，为学子们提供更好的学习资源。张晓的身上体现了学校的教育精神和社会责任感，他是一位真正的最美校友。
第三段：校友2
接下来，我选择了一位在公益事业上做出杰出贡献的校友，名叫王蕾。她毕业后加入了一家慈善机构，从事儿童教育事业。通过她的努力，许多贫困地区的孩子得到了接受教育的机会。在访谈中，她告诉我这个公益事业的艰辛和挑战，但也因为看到孩子们改变的微笑而感到满足和幸福。王蕾的奉献精神和对弱势群体的关怀，体现了学校培养出的最美校友的特质。
第四段：校友3
除了商界和公益领域，我还请教了一位在学术界有重要贡献的校友，名叫李剑。李剑是一位杰出的科学家，他在研究领域做出了许多重要发现，对科学技术的发展做出了巨大贡献。在交谈中，他谦虚地指出自己的成就背后离不开学校对他的培养和支持。他还表示将来会继续回馈社会，培养更多的科研人才。李剑的科学精神和坚持不懈的追求，让我真切感受到了学校的学术氛围和对人才的培养。
第五段：结尾
通过这次寻访，我深刻认识到学校的教育力量和校友们对学校的深情厚意。他们以各自的方式为社会做出了贡献，并始终心系着母校。他们的事迹不仅令人钦佩，也激励着更多的学子们去发挥自己的才能和影响力。作为一名学生，我更加坚定了自己要更加努力学习、锻炼自己的决心。我相信，只有努力奋斗，才能成为像张晓、王蕾和李剑这样的最美校友，为社会和学校做出应有的贡献。
校友寻访报告篇十四
近年来，随着劳模精神的提倡和弘扬，越来越多的人开始关注和推崇劳模。为了进一步发扬劳模精神，学校组织了寻访劳模校友的活动。作为参与者之一，我深深感受到了劳模校友的拼搏精神和奋斗故事，收获了许多心得体会。
第一次寻访的是一位退休的劳模校友，她是我校的一名状元毕业生，成绩优异，在校期间担任过学生会主席，并多次获得全国性奖项。在访谈中，她向我们讲述了她成功的背后所付出的努力和汗水。她压力很大，但她从不气馁，总是保持了相当的积极心态。在她的带领下，团队收获了许多荣誉和成就。从她身上，我学到了坚持不懈、乐观向上的态度对于成功非常重要，只要我们相信自己并付出努力，就能收获辉煌的人生。
第二次寻访的是一位现任的劳模校友，他毕业后选择了留在母校，一直从事于一线教学工作。在走访他所在的班级，我们被满满的课堂活动和同学们积极热情的学习态度所感染。在与他交流的过程中，他告诉我们，作为一名教师，最重要的是要有责任感和耐心，要激发学生的学习兴趣，帮助他们不断进步。他温和耐心的课堂教学方式深得学生们的喜爱，班级整体教学效果明显提高。从他身上，我学到了教育工作的道理——只有用心爱心耐心去对待学生，才能给予他们更好的教育。
第三次寻访的是一位在化工行业工作的劳模校友。这位校友从大学毕业后就一直从事于化工行业，通过自己的努力和学习，他成为了公司的技术骨干。在他的带领下，公司的生产水平得以快速提升，并且在行业内赢得了很高的声誉。在和他的交流中，他告诉我们，他一直秉持的工作准则是“精益求精、不断学习”。他提醒我们在工作中要保持对于新知识的敏感度，不断更新自己的技能和知识，才能立足于行业，取得更高的成就。从他身上，我学到了职业道德的重要性，同时也意识到只有不断努力学习和提高，才能在社会上立足。
在这次寻访劳模校友的过程中，我深刻感受到了他们身上所散发出的拼搏精神和积极向上的态度。他们不仅在工作上取得了辉煌的成绩，更在为人处世上给予了我们宝贵的启示。他们的成功经历告诉我，只有付出才有收获，只有拼搏才有成功。同时，他们也给予我们力量，鼓励我们要坚持不懈，勇往直前。通过此次活动，我深深感受到了劳模精神的伟大和力量，坚信只要我们以他们为榜样，不断努力，就一定能够创造出属于自己的辉煌人生。
校友寻访报告篇十五
校友寻访是一种重要的活动，其目的在于加强与母校之间的联系，了解校友的成长和发展，并从中汲取学习和指导的经验。在这次校友寻访活动中，我深刻体会到了校友对母校的深深眷恋和对学生的关心。通过与校友沟通交流，我对大学校园生活有了更深人的认识，并收获了许多宝贵的经验和教训。
第二段：了解校友成长与发展
通过对校友的访问，我了解到他们在离开母校后的成长和发展。他们中的许多人都取得了令人瞩目的成就，在各自的领域里独树一帜。他们谈起自己的成长经历和工作经验时，充满激情和自豪，让我深为钦佩。与此同时，我也看到了校友们在成长过程中所面临的困难和挑战，他们通过不懈的努力和坚持，才取得了今天的成就。这对我来说是极大的启示，让我明白了只有时刻保持学习和成长的态度，才能取得更好的发展。
第三段：汲取学习和指导的经验
在与校友的交流中，我不仅了解到了他们的成长经历，还从他们身上学到了许多宝贵的经验和指导。校友们分享了他们在校期间的学习方法和生活态度，以及在工作中所遇到的问题和解决方法。这让我受益匪浅。校友们告诉我要做一个积极主动的学生，要注重实践和实习经验，并努力提升自己的综合素质。他们的经验和指导对我来说具有很强的指导意义，让我明白了如何更好地规划自己的学习和未来发展方向。
第四段：感受校友的深情关怀
在校友寻访过程中，我深深感受到了校友们对母校的深情关怀。无论是在校期间还是毕业之后，他们都一直牵挂着母校的发展，并希望能够为母校做出一份贡献。他们对学生的关心和支持更是让我感动不已。在校友寻访期间，许多校友给予了我鼓励和指导，这让我倍感温暖和自豪。校友们的关心和支持不仅让我更加珍惜自己的大学生活，还让我对母校有了更深的归属感和责任感。
第五段：总结与展望
通过这次校友寻访活动，我不仅了解到校友们的成长与发展，还从他们身上获得了许多宝贵的经验和教训。同时，校友们的关心和支持让我感到鼓舞和自豪。我将继续保持与校友的联系，并努力学习和发展，为母校争光。同时，我也希望将来可以成为一位优秀的校友，为母校和后辈的成长尽一份力量。
总之，校友寻访是一次宝贵的经历，让我更加深入地了解了母校和校友们的情怀。通过与校友交流，我收获了许多经验和启示，这将对我未来的学习和成长产生深远的影响。与此同时，我也更加感到自己的责任和使命，作为一名大学生，我将继续努力学习，为母校争光做贡献，成为一位优秀的校友。
校友寻访报告篇十六
寻访最美校友是一项旨在发掘校友中的优秀典范，讲述他们的故事，感受他们的成长与进步的活动。作为一名参与者，我深刻地感受到这一过程的意义和价值，也收获了许多感人至深的体会。
第二段：寻访的目的与过程
寻访最美校友是为了展现校友的优秀品质和取得的成就，激励更多的学生向他们学习。我们通过精心策划和组织，先进行调查和筛选，确定了寻访对象。然后，在具体的寻访过程中，我们用心聆听、记录，并与校友沟通交流，了解他们在学校以及毕业之后的经历和感悟。
第三段：寻访所收获的心得体会
在寻访的过程中，我收获了不少珍贵的心得体会。首先，寻访最美校友给我树立了学习榜样的机会。通过了解校友的奋斗和成就，我对自己的未来设立了更高的目标，并更加坚定了自己努力学习的决心。其次，寻访过程中我感受到了校友间的深情厚谊，他们不断在生活和工作中互相帮助和支持，这激励着我更加珍惜和培养人际关系。最后，我也深刻感受到了社会的变化和发展。校友们在逐渐成长为社会的中坚力量，他们经历了许多困难与挑战，但始终保持坚定的信念和奋斗的精神，这让我对未来充满信心。
第四段：校友故事的感人之处
在寻访的过程中，我听到了许多令人动容的校友故事。例如，有一位校友，从小家境贫寒，但凭借顽强的毅力和不凡的才华，考入了名牌大学，并在毕业后创立了自己的公司，成为了一位成功的企业家。他的励志故事深深触动了我，让我明白了只要有梦想和努力，就能战胜困难，追求自己的人生价值。还有一位校友，在大学期间就参与了一项社会公益项目，如今已发展成为一家有影响力的非营利组织。他的奉献精神和社会责任感让我深受启发，决心将来也要为社会贡献一份力量。
第五段：回顾与展望
通过寻访最美校友的活动，我深刻领悟到了努力和付出的意义，激发了我对未来的期许和对社会的责任感。这次活动不仅帮助我明确了自己的目标，也让我更加深入地了解了校友们的经历和故事，这些故事将成为我人生中的宝贵财富。我相信，只要我们坚持努力，积极向上，就能成为寻访最美校友的人物，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
写到这里，我不禁感触良多。寻访最美校友的经历让我明白了人生的意义和目标，并对自己的未来有了更明确的规划。感谢这次寻访活动让我走近了那些优秀的校友们，他们的故事给了我勇气和动力去追求自己的梦想。我相信，只要我们努力奋斗，时刻不忘初心，就能成为校友们的榜样，也能在未来的道路上走得更为坚定和自信。
校友寻访报告篇十七
_年风雨，弹指一挥间;_年沧桑，桃李满齐鲁。曾经，学子们如同一棵棵小树，在母校的呵护和培育下茁壮成长、枝繁叶茂。如今，也许他们还在校学习继续深造，也许他们在新的征程中创造辉煌，也许他们已在创业路上事业有成。但是学子们无法忘记母校给他们的温馨情感，感恩培育他们成长的母校，因为在这里他们开始了人生新的征程。在几代轻院人的共同努力下，学校从小到大，由弱到强，逐渐发展成一所综合性大学，形成了今天的规模和成就。
二、活动目的
邀请化工学院一部分毕业周年为5、10、15、20周年的校友一同返校，向他们介绍学校近十年的发展变化，鼓励他们为学校发展献计献策，共谋轻院发展大计。
三、活动主办方：化学工程学院学生会
活动承办方：化学工程学院学生会校友部
四、活动对象
化学工程学院毕业周年为5、10、15、20周年的部分校友。
五、活动时间
20__年4月17日。
六、活动地点
化工楼b109
七、活动前期准备
化工学院各届校友分别成立筹备委员会，负责组织，化工学院校友部负责协助具体事务性工作。每届筹备委员会组织架构：设主席1人，秘书长1人，召集人若干(各班级召集人)，专职秘书1人(校友部配备)。
1、组建筹备委员会：推举筹备委员会主席和秘书长，校友会为筹备委员会配备专职秘书负责筹备活动各项工作进程的跟进。
2、筹备委员会成立流程：挑选筹备活动的核心成员，校友部专人梳理留校工作、在母校所在城市工作或者经常返回母校的与校友会保持密切联系的该届校友，从中选出筹备活动的核心成员。
3、班级召集人基本到位，尽快召开召集人会议，由主席宣布筹备工作进行的例行制度(召集人大会的周期，信息发布制度等)，由秘书长宣布第一阶段工作目标：成立纪念活动策划组和秘书组，各召集人和筹备委员会骨干限期推荐策划组和秘书组成员;系级召集人尽快落实本系各班级召集人。主席负责准备活动的倡议书，秘书长负责落实策划组的工作会议，秘书负责会议纪要。
4、工作程序策划，策划组成立，指定策划组的负责人并确定工作机制(备注：能有从事文化传播或咨询策划等领域的校友)。策划组召集3~5次工作会议，商议本年级的纪念大会。(备注：通常各班校友在返校日期间会举办自己的聚会活动，这些活动由各班校友自行筹备，筹备委员会和校友会只负责纪念项目)。
5、纪念大会确定，随即成立相关项目组并确定项目负责人，由负责人确定项目组成员(各召集人和筹备委员会骨干也要推荐适合人选，各项目组以3~5人为宜)、制定工作计划和所负责项目的预算，同时成立预算及筹款组(一般由主席牵头)。
6、本阶段各工作组任务：
(1)秘书组：如跟进各项工作落实情况，定期向秘书长及筹委会汇报，安排召集人全体大会并整理会议纪要和决议，通过召集人和网站向该届校友通报各项工作进展情况并收集反馈信息。汇总通讯录和征文。(备注：通讯录在收集过程中要尽可能详尽，但为保护校友隐私起见，最终出版时应避免家庭住址、家庭电话和手机。)
(2)策划组：评估各项工作进展情况并视需要讨论必要的调整方案。
(3)预算组：监督各项目的预算执行情况，尽可能压低成本。各纪念项目组：严格按照计划执行项目，及时通报项目进度和问题。
展开，本阶段为校友返校日之前的2—4周，此时各项工作基本达成预定目标，重点转为纪念大会的会务准备。纪念品的制作及发放，在纪念大会召开前3~5天基本发放到化工学院各班校友。
八、活动流程
纪念大会，成立会务组(以在校校友和校友会工作人员为主)，就会议内容分头落实，一般大会时间60~90分钟，会后组织全体到会人员合影。
会议议程包括：主席综述(总体回顾校友的在校学习生活及时代背景，综述校友的工作情况)、校友主题发言(邀请2~4名杰出校友演讲)、院领导讲话、各班代表感言(每人一分钟)等。
九、活动后期
由宣传部整理书写新闻稿，以大字报形式展示给全体轻院学子。
十、经费预算
校友寻访报告篇十八
寻访校友，是一项让人充满期待的活动。在人生的旅途中，我们会遇到许多人，他们或许来自于我们的童年，或许是我们共同的经历所结缘。而当他们走进我们的生活，带给我们深深的感动和温暖时，我们想要找到他们，想要再次和他们相聚，一同分享过去和未来的经历。因此，寻访校友具有极大的重要性，可以带给我们思考人生的启示和珍贵的友谊。
第二段：回忆过去，记录经历
寻访校友，首先要做的就是回忆过去的岁月。在这个过程中，我们可以一步一步还原自己的校园生活，回忆起那些美好的经历和难忘的故事。比如，一次难忘的校园活动、一次留恋深情的课堂、一次跨校区的旅行。通过这些，我们可以记录下自己的生活图景，了解自己的成长和变化。更重要的是，这些回忆往往会带给我们莫名的感慨和愉悦，让我们重新认识自己和生活。
第三段：联系现在，分享心情
寻访校友，其次要做的就是联系现在的自己，和校友分享现在的生活和心情。在这个过程中，我们可以了解校友的变化，交流彼此的人生经历，分享自己的成长和感悟。通过这些，我们可以更好地感受到彼此之间的关注和认同，共同拥有一段珍贵的友情。同时，这也是一个互动和思考的过程，让我们更清晰地认识自己和生活。
第四段：感悟生活，启示人生
寻访校友，不仅可以让我们回忆过去，联系现在，还可以让我们启示未来。在和校友的交流中，我们可以了解彼此的人生规划和信念，从而得到一些宝贵的生活经验和思考。比如，一个成功的职业规划、一个独立自主的生活模式、一份坚定的人生信念等等。这些都是我们可以借鉴和学习的，让我们更好地认识自己和生活，迈向更美好的未来。
第五段：总结文章，展望未来
寻访校友，是一个让人感动和幸福的活动。通过这个活动，我们可以回忆过去，联系现在，启示未来，感悟生活。更重要的是，这个过程是一个升华自己的过程，让我们更深刻地认识自己和生活，更有信心地走向未来。因此，寻访校友是一项有意义的活动，我们应该更多地去参与和投入其中，珍惜我们的友谊和人生。
校友寻访报告篇十九
我叫丁振波，来自市场营销306-1班，在即将离开校园的时候我有幸的获得了-国家奖学金。
很高兴能代表所有获奖的同学站在这里发言。
不管是获得国家奖学金还是学院奖学金，这代表的不仅仅是一项荣誉，也是学院领导老师对我们的殷切关怀。
我相信这一切都将会激励我继续努力学习，不断进步。
我来自农村，父母都是普普通通的农民，家里还有一个大我十多岁的哥哥。
父母日夜辛勤的劳作和哥哥无私的支持送我读书使我从小立志要成为一个对社会有用的人，好好学习，将来报答父母回报社会。
8月份我进入了这所我生活和学习将近三年的高职院校---湖南铁路科技职业技术学院。
有人说，大学是人生的一本教科书，如今我有幸的阅读了这本书。
大学给我们展示了一个与众不同的世界，这里有浓厚的学习氛围和虎虎的运动生机，有丰富多彩的社团活动，也有真实诚恳的同学情谊。
三年来，我在各方面收获都不小。
思想上，积极追求上进，积极向党组织靠拢，并参加了学院党校第二十七期培训班培训并顺利结业。
学习上，我积极努力，连续四个学期成绩在班上和专业排名第一，先后获得了“三好学生标兵”“国家励志奖学金”“三好学生”等荣誉。
三年的大学生活也让我深刻地体会到了大学是一个充满竞争的地方，这里让我知道了什么是“一山还比一山高”，体会到了什么是“逆水行舟，不进则退”，理解了“勤能补拙，一份耕耘，一份收获”的真正含义。
大学三年的生活更让我明白了大学期间最重要的不仅仅是知识的积累，而是作为一个人的成长。
成长的集中体现便是在观察、思考和摸索中确定自己的追求和理想，并同时培养、取得把这种理想转换为现实的素质和能力。
三年的时间不仅仅教会了我怎样学习，还教会了我怎样做人、怎样处事。
我相信学会做人、学会做事、学会学习是一个人一生的全部。
真实诚恳的做人，认真负责的做事，孜孜不倦的学习是我一直坚信的大道理。
我今天取得的成绩不仅仅是我一个人努力的结果，更多的是得益于学院领导老师和同学的帮助和支持。
现在我只是众多强者中的幸运儿，今后希望我能成为众多幸运儿中的强者。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，昨天和今天的荣誉已随时间的前行而终将成为历史，只有学习才代表将来。
奖学金对我们每一个人来说，既是一种荣誉，是对自己曾经努力的肯定，又是一种激励和鞭策，对自己将来的奋斗期望。
我将始终践行优秀的学习作风，在今后的学习、工作和生活中不畏困难和挫折，不断努力，不断奋勇向前。
最后，我衷诚的祝愿学院领导老师身体健康，工作顺利，家庭幸福。
祝愿全体同学学习进步，天天向上!同时也让我们一起携手努力共创学院辉煌灿烂的明天!
校友寻访报告篇二十
作为一个积极参与校友寻访的人，我深刻体会到了寻访校友的重要性。在寻访的过程中，我不仅与许多老校友加深了交流，还见证了他们不同的人生轨迹与成就。在这篇文章中，我将分享我的心得体会以及对校友寻访的一些思考。
二、校友寻访的意义
校友寻访不仅可以促进校友之间的联系，而且还有助于加深对学校历史的了解和了解校友的生活状况。通过寻访，我们不仅可以了解他们的现状和成就，还可以听取他们的建议和意见，从而为社会的进步贡献力量。此外，校友寻访还是一种传统的校友文化，能够将校友们紧密地联系在一起，增强校友组织的凝聚力和战斗力。
三、寻访过程中的收获
在寻访过程中，我结交了许多有趣的校友，并了解了他们的独特人生故事。例如，我认识了一位在国外创立了自己的企业的校友，他在国外的创业历程非常艰苦，但一直坚持自己的理想，并最终收获了成功。我也认识了一个在科研领域有很高成就的校友，他告诉我他是如何逐渐实现自己的目标的。通过了解他们的成功故事，我懂得了如何坚持自己的信念、追求改变和积极投身社会。
四、未来的展望
在我看来，校友寻访是一项需要持续推进的工作。需要通过各种渠道掌握校友信息，同时也需要投入更多人力物力，以便能够更好的为校友们提供服务。与此同时，我们还可以围绕校友寻访而开展一些有意义的活动。例如，举办校友聚会、筹集校友基金、组织校友创业大赛等。这些活动不仅有助于校友之间的联系，还能够提高校友的社会认同感，并帮助他们解决生活和就业问题。
五、结语
总的来说，校友寻访是一项具有重要意义的工作，通过寻访，可以了解校友的现状和情况，增强校友组织的凝聚力和战斗力。同时，校友寻访也拓宽了我们的视野，让我们更加深入地了解社会的变化和人生的意义。我相信，在我们的共同努力下，校友寻访将会成为一项更加完善和有意义的活动。
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