人们常常会试图去理解和解读自己的情感体验，以便更好地应对和处理各种情感需求。总结应该突出重点，提炼核心内容，避免冗长和啰唆。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的新发现初中篇一
今天心情不太好，所以在路上总是低着头，漫不经心地走着。
这时，一条黑乎乎小线条的东西在眼前慢悠悠地“走”过，蚯蚓，我愣了一下，向后退了几步。“没什么可怕的，这只是一条恶心的小东西而以。”我暗暗对自己说道。“对了，蚯蚓适宜在什么样的环境下生存呢？蚯蚓是害虫还是益虫呢？蚯蚓”一大堆奇怪的问题在我脑海里浮现，使我对蚯蚓产生了极大地好奇。我用一根小木棍将这条蚯蚓抓起，放在一个纸盒内将它带回了家，并将它放进一个装有泥土的花盆里。周末，我奇怪地发现蚯蚓在花盆的泥土中上下钻动着，它在干什么呢？此时，妈妈走过来告诉我说：“蚯蚓的特长就是钻土，这样能起到松土作用。”哦，原来如此，那它松土是为了什么呢？难道土里有宝贝不成？这时，爸爸走来说：“每种动物都有自己的生活方式。”并要我去查阅有关资料。我既刻，从书柜里找来中国少年百科全书进行查阅，这下全明白了。
蚯蚓…这种没有眼睛的动物，它喜欢生活在潮湿、疏松的土壤中生活，它吃着含有机物的腐殖土和其它杂物，它的触觉器发达，对地面震动、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反应。春秋季节是蚯蚓生长和繁殖的季节。它的再生能力很强，在受伤或被切断（不靠近头的前部），会产生一种似胚胎的间叶细胞，能分化成各种组织继续生存。
蚯蚓的辛勤工作可以让土壤变松，有利于作物的生长，它的粪便还是一种高效的有机肥料。据统计，每十万条蚯蚓一年中可排六、七吨粪便。它的食性较杂，世界各国都利用它来处理大量垃圾。日本有家大工厂养殖了10亿条蚯蚓，用于处理每天排放的50吨造纸废液。
还有，蚯蚓还可以作为食品，国际上每年蚯蚓的贸易额达几十亿美元。富含高蛋白的蚯蚓，可食，干蚯蚓含蛋白质在70%以上，鲜蚯蚓约为40%左右。世界上蚯蚓的品种约2500余种，我国约20__种左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亚的巨蚓，它体长可达123厘米！
通过理论联系实践，使我了解了蚯蚓有金钢不坏之身，它还是土壤的松土机、是农民的好帮手、是作物的朋友、是人类的益虫，我们可不要无故地去伤害它哟！
我的新发现初中篇二
周末，爸爸妈妈带我去乡下奶奶家玩，我和乡下的小朋友整整嗨了一上午，汗流浃背的我们，准备去隔壁的小卖部里买雪糕吃。
到了小卖部，我打开冰箱门，咦？怎么上面只有一大块棉布？没有雪糕呢？叔叔走了过来，掀开棉布，哦！原来在这里呀！我的问题来了，这么热的天，雪糕被盖在棉布下不会融化掉吗？我带着疑问走出了小卖部。到了家里，我去问奶奶，奶奶不知道，正当我准备放弃的时候，想到了我的；全能老师；电脑！上网一查，原来棉布可以保温，不但冷空气不容易失散，热空气也会被阻隔在外面。因此，棉布里的`雪糕在一定的时间内都不会融化。
虽然我知道了为什么雪糕在棉布里不会融化，可是我还是半信半疑。于是我做了一个实验看看。我从冰箱里拿出了两块儿冰，一个放在桌上，一个裹在了棉布里。过了20分钟左右，在桌子上的那块儿冰已经全部融化了，而被裹在棉布里的那块儿只化了一点点。
通过这件事，使我明白了，；大千世界，无奇不有；，世界上还有许多奥妙，等着我们去探索，发现呢！
我的新发现初中篇三
一个阳光明媚的早晨，我和同伴在嫩绿的草丛中捉蝴蝶。
忽然，一只绿色的螳螂飞到了我的手上，它的手就像刀一样的锋利，割到了一定会很疼，这时它从我的手上跳了出去，我好奇的跟上去仔细的观察，发现它的手上还有刺，捕捉昆虫的时候能把对方的心刺破，然后把它吃下去。
回到家后，我翻书查找有关螳螂的资料，书上说：螳螂天生具有攻击性，几乎捕食世界上所有的昆虫，因此被人们誉为昆虫世界的“食人族”，它还是伪装高手，能装扮成树枝、树叶、绿草、石头、蚂蚁等的形状。
螳螂的头部是三角形的，可以前后左右转动，容易找食物。
螳螂的眼睛长在大脑门上，白天为草绿色，晚上由于色素作用变成黑色，对活动的物体比校敏感，所以螳螂一般只吃活物。
螳螂的前肢，折起来像斧头，张开来像镰刀，遇敌人时就会挥舞前肢威胁敌人，上面的小刺对捕食很有帮助。
昆虫世界真是神奇，它们都有保护自己和威胁敌人的的`本领，很多动物还具有伪装的本领呢。
我的新发现初中篇四
前段时间，我发现苹果里的小秘密。那天下午，我和妈妈到水果市场，买了几个猕猴桃回家。回到家，我便迫不及待地拿出一个棕色的猕猴桃，准备拿它解馋，可是，我却发现一个个猕猴桃都是硬邦邦的，我失望极了。这时，妈妈亲切地说：“我们先把它放到袋子里，放上一两天，我相信它一定会软的。”于是，我只好把一个个猕猴桃放回袋子里了。
两天过去了，猕猴桃还是没有软，吃不得，唉，真没劲！吃过晚饭，我在收看电视节目，无意中，我看到有一位阿姨用袋子把苹果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎紧，两天之后，香蕉就变得又软又熟了。咦，这个办法真好！我便学着阿姨的样子，把苹果和猕猴桃放在一起，不出两天，猕猴桃软了，而且又香又甜。一个小小的苹果为什么竟有如此“魅力”？为了揭开这个谜，我迅速打开电脑，上网查寻答案。原来，苹果里面含有一种特殊成分——___，它能把许多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原来如此！
我兴奋极了，把这个新发现告诉了妈妈，妈妈夸我不但善于观察了，还学会上网查找资料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定会做生活的有心人，去发现要获得“奶奶，奶奶，快来看哪，你买的含羞草真神奇呀！居然自己会动的！”奶奶走过来，笑着对我说道：“呵呵，它是‘害羞’了呀，你不要经常碰它，它会‘生气’的。”我听了，似懂非懂地点点了头，说：“哦。”
为了搞明白含羞草为什么会自己合拢叶子，便跑到客厅，疑惑地问正在看报的爸爸，“爸爸，为什么含羞草会自己合拢叶子的呢？”“哦，是因为含羞草的叶柄下有一个鼓囊囊的包，叫“叶枕”，里面含有充足的水份，它有敏锐的感觉。当你用手触摸它的叶子时，叶枕中的水马上会流向两边，叶枕瘪了，叶子就垂了下来。含羞草不只是被手摸的时侯才垂下叶子的，遇到雨天或者强风的时侯，它的叶子也会垂下；而当风雨过后，水份慢慢恢复时，叶子也就恢复原形了。”“哦，原来如此。”我边说边点了点头。
你说，小小的含羞草，居然会隐藏着这么大的奥妙，是不是很有意思啊！
我的新发现初中篇五
在去年的暑假，我到乡下奶奶家玩。我们和小伙伴们一会儿打篮球，一会儿打羽毛球，可高兴了！玩累了便去小卖部买雪糕吃。
到了小卖部，我翻开装着雪糕的冰柜，一看——咦，这里怎么只有一块大棉布，没有雪糕呢？小卖部的叔叔掀开那块大棉布。原来，雪糕都在棉布下面啊！我走出小卖部，一边走一边想：这么热的天，雪糕被包在棉布里，那不会都化了吗？带着这个疑问，我连忙把雪糕吃完回家。
回到家，我马上跑去问妈妈，跟妈妈说今天发生的事情。妈妈想了一下，说她也不知道。正当我想要放弃的时候，我想起了我的“全能老师”——电脑，于是我赶紧上楼向“全能老师”请教。哦，原来是这样啊——因为厚厚的棉布有保温作用。不但冷空气不容易失散，热空气也会被阻隔在外面。因此，棉布里的雪糕在一定的时间内都不会溶化。
虽然我知道了雪糕为什么在棉布里面长时间不会溶化，可我还是半信半疑。于是我就做了一个实验——先拿来两块冰块，一块直接放在桌子上，一块用棉布包着。二十分钟过后，那块直接放在桌子上的已经全部化成了水，而那块被包在棉布里的只化了一点点。
通过这件事，使我明白了“大千世界，无奇不有”，世界上还有许多奥秘等着我们去探索、发现呢！
雨后天晴，我在院子里玩，无意中在大树上发现了慢慢爬行的几只蜗牛。经过仔细观察，我发现蜗牛的身体由眼、口、脚、触角和硬壳组成，真是“麻雀虽小，五脏俱全。”我突发奇想：蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄明白，我捉了几只带回家，养在一个小盒子里。
我拿了一些树叶、菜芯和馒头碎块给它们吃。然后，我上网查找和蜗牛有关的资料。我在资料里发现蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴巴像针眼一样大小，但是它有25600颗牙齿。它最怕的就是盐。如果把盐撒在它的身上，它就会因脱水而死。蜗牛最喜欢吃农作物的嫩芽和嫩叶，还有茎杆。当它们肚子非常饿时，能把农作物吃得光秃秃的。这时，我发现原来蜗牛是害虫。
第二天早上，我打开盒盖，看到树叶和菜芯被蜗牛吃了一大半，馒头碎块却动都没动。这里我确定蜗牛是害虫。
人人都有自己的新发现，我呢，也不例外。这真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，我无意中发现了一个小秘密。
那天，天空深碧湛青，万里无云，我正在家门口踢毽子，忽然，我看到一个“一”字，我定眼一看，原来是一群蚂蚁急急忙忙赶着搬家。只见它们忙里忙外，采食运土，有的两只蚂蚁搬一粒米，其中一位用嘴衔着米粒，那一位紧紧抱着米粒；有的三只蚂蚁为一组搬一根干草；……那来来去去的一定是个指挥官，它扬起手，嘴里好像在说着：“快点快点！”你瞧，它还不时去帮那些体弱的小蚂蚁呢。这只队伍浩浩荡荡前进，它们有条不紊，紧张有序。
我似乎听到了他们齐心协力的。
口号。
声……咦，它们为什么要搬家呢？
我回家急忙打开电脑查找资料。哦，原来是这样的，蚂蚁有一种特殊的器官，它们可以提前知道是不是要下雨了，蚂蚁便会迅速地搬家。
这时，乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿天便下起了倾盆大雨。我想：电脑上说得一点都不错呀。
我的新发现初中篇六
我是一个爱钻研的人，不管遇到什么难题题，我都总是想要弄明白它的道理。这不，暑假的一天，我就凭着我的这种精神，找到了我的新发现。
这真是一张大的出奇的网，它凭着它那足足有我手臂那么长的直径，成功的吸引了我的眼球，一进姥姥家的门，我便因此禁不住的张大了嘴巴。姥姥见我这样，便笑眯眯地对我说：“没见过吧，他可是咱们家的功臣，在家住在农村，苍蝇全靠它消灭！”听了姥姥的话，我不禁对蜘蛛捕食产生了极大的兴趣。于是，我找到了最佳观测点——房顶，全神贯注的开始了我“守网待蛛”的大工程。
我左等右等也没只苍蝇上网，正在我心急如焚，左顾右盼的时候，“兹兹——”一阵扑翅声把我的吸引力又转到了这张网上。好家伙，可真是一只大苍蝇，整张网都被它的翅膀震得摇摆不定的。只见蜘蛛快速的冲到网中央，迅速而又果断的结束了可恶的苍蝇的性命，之后又匆匆回到了屋檐下。我不仅在心里为这名勇士喝彩。
精彩的东西总是会想让人看第二次，这不，我又沉下心来，继续观察。这时，一阵热风吹来，蜘蛛网也跟着轻轻的抖了几下，奇怪的是，这次蜘蛛并没有出来查看情况。这样一来，一个巨大的问号在我心底展开了：为什么同样都是震动，蜘蛛就可以分辨得出来是否有虫子上钩呢？我实在按捺不住我想要探究事理的心情，做了一连串的实验。
我首先用了最简单的方法，用树枝打蜘蛛的的网，然后又用石子打他的网，蜘蛛竟然无动于衷！我生气了，很干脆的扯掉了一部分蜘蛛网，以为蜘蛛这次总会感觉到震动出来织网。可是事实是——蜘蛛好像知道我的心思，故意不出来。
我有些失望，但我从来没想过放弃。我马上借来了爸爸的手机，上网查明了真相。原来，活虫子动作的频率和风的频率不一样，虫子引起的频率是几十万到几万赫兹，而风引起的震动只有零点几赫兹，蜘蛛正是根据这一差别，来判断是否真的是食物上钩了。我不禁感叹，蜘蛛可真聪明呀。
我的新发现初中篇七
我的.发现有一天，我在学校里玩，无意中发现一群小孩趴在地上，聚精会神地看着什么。
我因为好奇，正准备过去看个究竟，方潮等人叫我去玩，我跟他们说等一会儿，他们问我干啥去，我用手指了指那儿，他们一看也说要去看个究竟。于是，我们这个侦探小组便出发了。到了那里，我们全部惊呆了。我们发现有一个小男孩，在强烈的阳光下，拿着一个放大镜在烧一只蚂蚁。我看着那只蚂蚁被放大镜慢慢地烧死。我带着疑问回家了。
我一回家就问妈妈怎么回事，蚂蚁为什么会被放大镜烧死。妈妈说：“自己先动脑筋想一想，实在想不出来再查资料。”我想了半天也不知道答案。于是，我去看《十万个为什么》，才知道原来是因为：太阳光线通过凸透镜聚焦成一点，形成很高温度，能够点燃火柴棒和薄纸等。
虽然这个原理，我现在还不是太明白，我相信等我长大后就会明白的。原来生活中到处都有科学啊！
我的新发现初中篇八
国庆的时候，我们一家去老家玩，在这段愉快的时光中，我还发现了一件有趣的`事情。别着急，听我慢慢说来。
一天，妈妈叫我拿桌上剩饭去喂鸡。我拿着剩饭，向地上一倒，一只只鸡都围聚过来吃食，我发现鸡吃几粒剩饭就要吃一块小石头。唉？这是为什么呢？鸡为什么要吃石头呢？一个个问题像一串串泡泡一样在我脑海中冒出来。
我又拿来一些剩饭，蹲下来倒在地上，仔细地观察。我发现这些鸡还是吃一点剩饭就吃一块小石头，我更疑惑了。
我带着问题去问妈妈：“妈妈，为什么鸡吃剩饭的时候，吃一点剩饭就要吃一块小石头呢？”
妈妈说：“你可以去上网查查资料。”
听着，我便去上网查了资料，并从中找到了原因。原来是因为鸡没有牙齿，所以需要靠吃沙子或小石头来消化吃下去的食物。并且鸡不会因为小石头或沙子比较尖而磨破肚子，鸡的肚子很厚，所以鸡肚子不仅不会受伤，而且更有益消化食物。
从这件事中我懂得了一个道理：凡事都要认真思考，“世上无难事，只怕有心人！”
我的新发现初中篇九
一天下午，我在阳台上有了一个令人兴奋的新发现。我在找到一个很大的蚂蚁洞。
蚂蚁洞很大，洞口有一厘米宽。有许多黑色的蚂蚁繁忙、快速地跑进跑出，好像地上覆盖了一片黑压压的积雨云。蚂蚁们在花盆中用触角顶来顶去，我觉得它们太饿了。于是从里屋拿了一些美味可口的肉松小心翼翼地放到花盆的边缘。
这时，蚂蚁们像一群饥不择食的流浪汉们，迅速来到肉松旁。试图将食物搬回家。可是，肉松对于一只小蚂蚁来说有一点重，它们搬不动。
于是，它们派出几位“通讯员”回自己的“老巢”，叫一些身强力壮的救兵前来支援。而自己却守在这美味的食物旁边，用触角顶一顶，好像是想先品尝一下味道。又一群蚂蚁来了，它们用细长的触角互相触碰着，齐心协力地将肉松扯成小块，然后用力将“美味”搬回蚂蚁洞。一只小蚂蚁正拼尽全力的抬着“美味”往前走着，可食物太重了，正摇摇欲坠往下掉时，旁边的蚂蚁就迅速冲上前去，齐心协力地把食物搬走，绝不怠慢。
当快要到洞口的时候，它们好像在想：嗯，马上可以吃到辛苦搬来的肉松了！伙计们，快点，快点！不要让我们的辛苦白费呀！其它蚂蚁似乎听懂意思，更来劲儿了！它们便以火箭一样的速度冲进了蚂蚁洞，想争着得到蚁后的犒赏。
瞧，这就是我的新发现——一群团结一致的黑蚂蚁和一个很大的蚂蚁洞。我学到了蚂蚁团结一致，齐心协力和努力劳动的精神，多么神奇呀！
我的新发现初中篇十
星期五，余老师给我们上了一堂作文课，内容是教我们写作文应该怎样选题材。结束时，给我们布置了三个选项：一是苍蝇为什么总是蹉脚？纸片从高空是怎么坠落的？两个鸡蛋相互碰撞会发生什么？我对第三个项目特别感兴趣。
星期天下午，我找外婆要了两个鸡蛋，准备做实验。我起初认为，肯定两个鸡蛋都会破。于是我准备好了碗，把两个鸡蛋拿在我手上，两个鸡蛋从两边往中间相互碰撞，不可思议的事情发生了，竟然只有一个鸡蛋破了个洞，蛋黄和蛋清从破缝里流了出来，而另外一个鸡蛋都完好如初。
这是为什么呢？我百思不得其解。后来我通过手机百度才知：两个鸡蛋相撞，可能会发生三种情况：有可能两个都会破，有可能两个都不会破，还有只会破一个的可能。结果可以用力的原理来解释：两个鸡蛋相撞，表面都会受到挤压，鸡蛋破碎与受力大小有关，也就是作用力和反作用力，作用力大于反作用力的那个鸡蛋就会被撞破。而作用力与反作用力的大小与鸡蛋质量、运动速度有关，鸡蛋壳承受力的大小与厚度和弹性有关。
两个鸡蛋让我明白生活中处处有科学，两个鸡蛋讲的就是力度原理，生活中也有许多新鲜事物等着我们去发现，去探索。
我的新发现初中篇十一
带着这个疑问我急忙跑回家上网查阅资料，原来是因为荷叶表面有许多非常微小的突起物——乳突。用电子显微镜观察这些乳突，可以看到每个乳突表面有许多小颗粒，正是这些奇妙的突起使得荷叶表面与水珠接触十分有限，因此水珠落在荷叶上铺不开，渗不进，只能在叶面上滚动。
看了我的'介绍，你一定也觉得很神奇吧？你们在生活中还有哪些新的发现呢？
我的新发现初中篇十二
昨天，妈妈给我带回来了两个梨子和几根香蕉。我就把它们都放在了一起。今天早上，我发现了香蕉全部都变黑、变烂、变软。
突然，我灵机一动：对了，我可以去问爸爸呀！一手拿着烂掉的香蕉，一手拿着成熟的柿子问爸爸：“爸爸，为什么把梨子和香蕉放在一起，香蕉就变黑、变软、变烂呢？把柿子和梨子放在一起，柿子就变得又软、又甜、又好吃呢？。”爸爸想了想说：“这个……这个……其实我也不知道这是为什么。不过，你可以去找你那沉默寡言的‘老师’——《十万个为什么》。”对啊，我怎么没有想到可以去看《十万个为什么》呢？唉，真是聪明一世，糊涂一时啊！
我拿出了《十万个为什么》，急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，飞速地寻找着。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地阅读着，读完以后我才明白了这到底是怎么回事的了。
原来，在水果之间有相安和相克现象。相克是因为某一水果能释放出一种无色无味的气体——乙烯。这种乙烯是水果的敌人，能加速水果成熟乃至老化。
在水果里面，梨是较大的“克星”。它很容易释放出乙烯，而且放出的量也比其它水果多。所以，它和其它水果很难相处。当你把梨和香蕉都放在一起的时候，香蕉就会很快地变软并发黑，这就是梨起的作用。
由于梨的这一特性，人们有时把它作为催熟剂。比如，你想让又苦、又涩、又硬的柿子早点变甜，变软，只要把几个柿子和两个梨放在同一个袋子里，那一定会比单独放要熟得快，当然，水果当中也有脾气非常好的。比如，葡萄、橙子、猕猴桃、菠萝等，它们都比较随和，可以与各种水果友好相处。
原来，水果与水果之间也像人类一样，有“好友”，也有“敌人”。
我的新发现初中篇十三
每个人都有自己的发现，而我也不例外。一句“啊！我发现了！”意味着你成功的表现。瞧！回忆的.天使来了！
4岁那年，我向妈妈学习做菜，用飘舀水时，发现水竟是“浑”的。这激起了我的好奇心，有一股力量在告诉我：“去探索，去发现！”直到今天，我才弄明白，它就是科学…这时，在一旁看动静的我听到一阵焦急而又很清脆的叫声：“怎么还不把水送来呀？庆庆，妈妈等着用水呢！”我兴奋地蹦跳着，嚷叫着：“妈妈，我有重大消息向您报告！有人在水里?下毒?，这水不能用哩！”妈妈听了，哈哈大笑。这使我丈二和尚摸不着脑袋。而后，有些委屈，有些好笑的泪珠像晶莹的珍珠一般，滚过脸庞。这时，妈妈为我擦赶泪水，而且，像个解说员一样，抚摸着我的脑袋，解释说：“孩子，刚才你看到的白色的水，纯属生物现象。因为工作人员把水经过沉淀池等几道工序加工，最后假如不可溶解的漂白，通过千万条管道送入千家万户。而这个原理就是你刚看到的?白水?情景啊！”我转忧为喜，顿时嘻嬉笑起来。而这时，由于长时间的谈话，菜——焦了！我端起那瓢水，泼向锅里的菜，味儿减少了了。
啊！我发现了！发现意味着成功，成功意味着要继续探索、发现。科学的道路崎岖而曲折，努力去探索吧！成功、发现将会化作你一生学习与工作、生活的动力。
我的新发现初中篇十四
朋友，你是否留意过鲜花的开放?你是否观察过星星的闪烁?你是否注意过蜜蜂的飞行?我们身边有许多事物，都有着无穷的奥妙。
20xx年的寒假生活中，我们全家一起外出旅游。走在半路上，我看见一位叔叔在卖乌龟，我想摸摸小乌龟可爱的头，可是，它把头往里一缩，就不见了。我很奇怪：“为什么乌龟能把头缩进身体里?我去问妈妈：“为什么乌龟能把头缩进身体里，而人却不能呢?”妈妈摇了摇头。我又去问知识渊博的爸爸，爸爸笑着说：“从前，有一条已经被抛弃了很久的恶狗，恶狗被饿得奄奄一息了，忽然，那条狗的眼睛一亮，看见了一只乌龟，它猛扑过去，不费吹灰之力就抓住了那只小乌龟，可小乌龟被吓得把头和脚都缩进了自己的壳里。从此，乌龟就可以随意把头和脚缩进身体里。”
爸爸说完，半信半疑的我，决定自己亲自去书中寻求答案，终于在《十万个为什么》里找到了答案。
原来，乌龟也有自己的和自卫方法。当遇到危险的时候，它能把头和足全部缩进壳内，再凶的敌人对它也没有一点儿办法。乌龟颈部的骨头长得很特殊，能够极大地弯曲，遇到敌人它就收缩颈部肌肉，把脖子变成弓形，与头一起躲进壳内，龟的足骨也可以弯曲，缩进去。
在生活里，在劳动中，只要我们细心观察，认真思考，就会发现奥妙，成为小小的科学家，同学们让我们一起努力吧!
我的新发现初中篇十五
星期六，我和表哥回老家玩，当时天气晴朗，我就到叔叔的农场去玩。
这些问号一直在我脑子中绕来绕去，我的好奇心让我去一探究竟。我跟着鸡走，可是十分钟以来，它还是不吃沙子。这下又有几个问号在我的脑中绕来绕去了：鸡难道吃饱了吗？还是因为我看错了呢？我回到家里问表哥：“哥，鸡为什么会吃沙子呀？”表哥也无奈。
到了中午，吃完饭之后，大家都去睡觉了，我小心翼翼地走进厨房，把口罩、手套、剪刀、放大镜带上，拿着鸡的胃，用剪刀把胃剪开，发现了胃中的沙子，我用放大镜一看，发现沙子旁边粘着一些鸡饲料。我又想：沙子不会磨破鸡的胃吗？疑问越来越多，最终，我决定回屋里洗手后上网查资料。终于，我把真相查得水落石出了。
原来鸡没有牙齿，不能像人和其他动物一样咀嚼食物，而是通过吃沙子或小石子把食物磨碎，然后这些沙子或小石子就可以和磨碎的食物一起排出体外啦！鸡的胃很厚也很硬，所以不会被沙子或石子磨破。
真相终于查出来了，我的.新发现可真有趣！
我的新发现初中篇十六
今天，阳光明媚，微风习习，于是，妈妈建议去放风筝。
我把这个疑问告诉了爸爸、妈妈。妈妈说：“你先查查资料吧！”放完风筝跑回家，我立刻查了《十万个为什么》，可是，没有查到，妈妈提醒我：“你上网查查看！”我急急忙忙地开了电脑，网上说：风筝线拉不直的原因主要有两个，一是风筝线本身的重量；二是风力的影响，由于春季吹的是东风，所以风筝线会在风力的作用下，飘向西方。
今天，我觉得口喝了，便随手拿了一瓶饮料准备喝，妈妈急急忙忙地跑来说：“这饮料已经过期了，我正准备把它扔掉呢！”说着妈妈连忙把瓶口打开，瓶口朝下把水倒进水池里，可瓶里的水流得很慢，还发出“噗噗”声，妈妈又把瓶子斜着倒水，奇怪，这样就没有了“噗噗”声。虽然是不起眼的小事，可我也留了心，对于我不懂的，的我是无论如何要弄懂的.。
这次我直接上网，我好不容易才找到原因，原来瓶子灌满水，里面是没有空气的。当瓶口朝下倒水时，水不断地往外流，这时候，周围的空气也就不断地跑到瓶子里面去。空气往瓶子里跑的时候，冲击着往外流的水，这样就发出民“噗噗”的响声。如果把瓶子斜着倒水，瓶口下面往外流水，上面跑进空气，空气和水不发生冲撞，反而一起压着水往外流，就不会有“噗噗”的声音了，而且流得很快。
瞧，我发现了两个问题，我想只要我们平善于观察，主动寻找解决问题的办法，就一定能获得更多的知识。
我的新发现初中篇十七
我的爸爸平时喜欢侍弄花草，我家阳台简直成了他的花园，闲暇时我也常去帮忙。
周末的一天早上，我又来到阳台花园，发现花盆里的土都干了，就想到赶快给花浇水吧。我来到爸爸平时用来给花浇水的水桶前，拿起水瓢正要舀水的'时候，突然发现水桶里来了些“不速之客”，它们长的既像小蝌蚪，又像小蚯蚓，有黑黑的，有半透明的。它们在水里蠕动着、弹跳着，像一个个运动健将。我很疑惑：它们是什么虫子？这些虫子来自哪里？它们来到我的水桶里干什么？一连串的问题全都出现在我的脑海中，于是，我大声喊来妈妈。妈妈凑近一看，说：“这虫子不是自己来的，二是它们的‘妈妈’把它们‘生’在我们的水桶里的，是蚊子的幼虫。”听了妈妈的话，我眼前浮现了蚊子干的种种坏事，心里顿时产生出要消灭蚊子幼虫的念头。
怎么消灭蚊子幼虫呢？用开水烫死它们？不行，开水倒进冷水中，很快就会变冷，幼虫肯定会没事。到底怎么办呢？我苦思冥想着。妈妈走过来，告诉我说：“我们先试试倒入消毒液，看看幼虫怕不怕。”说干就干，我拿来消毒液，倒入几滴，然后摇晃着水桶，使消毒液完全融入水中。过了十分钟，我来到水桶前一看，结果并不是我想的那样，那些蚊子幼虫仍然活蹦乱跳在水里嬉戏着，完全没有受到“毒害”。于是，我又加大剂量，反复倒了几次，幼虫依旧安然无恙。这个办法还是不行，那该怎么办？咦！我想起来了，蚊子不是怕杀虫气雾剂吗？那我们就用杀虫气雾剂试试。我跑到房间，拿着气雾剂，就像拿着战斗武器一样，对着水桶就是一喷。由于我用劲过大，强大的气流一下子把水桶里的水溅出来了，喷了我一脸。我生气了，暗暗发誓：非把你们杀死不可！第二次，我吸取了教训，轻轻地喷着，一次、两次、三次……喷完我又拿来一个塑料袋，罩住水桶口，使劲晃了晃水桶，还把水桶放在了太阳下暴晒。一个小时过去了，当我跑去掀开塑料袋时候，我发现那些蚊子的幼虫终于漂浮在了水面上，一动不动。“耶，大功告成啦！”我高兴地跳起来。
蚊子的幼虫原来也怕杀虫气雾剂呀！以后对付它们，太简单了！
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