心得体会是在工作中总结经验、分享心得的一种形式。从多个角度来思考问题，能够帮助我们写出更好的心得体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文，希望能够给大家提供一些写作灵感和思路。
教师身边的榜样心得体会篇一
榜样是时代的最美使者，是社会的精神坐标。从战争年代的忘我牺牲，到和平岁月默默奉献，再到改革当前的攻坚克难，无数共产党人用踏实的行动和不懈地奋斗，诠释着什么是对党忠诚、热爱人民，什么是不忘初心、执着坚守，汇聚了强大的精神动力与时代合力。如今，《榜样5》中优秀典型的事迹，更是让人们再次感受到了榜样精神的`无穷力量。
疫情就是命令，党员干部要“擦亮”对党的“忠诚之心”。“疫情就是命令”这句话凝聚着党对每位党员干部的政治要求，服从这一命令是对党忠诚的体现，更是打赢防疫阻击战的前提条件和关键保证。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格，是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。党员干部要在疫情防控中体现对党忠诚就要听从党的指挥，服从党的命令，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持为党分忧、为党担责、为党尽责，严格按照各级党委部署，有序有为参与防控工作，对于工作安排做到无条件、不打折扣地落实，做到不偏离方向、不游离重点、不搞阳奉阴违，要带头识别谣言，制止谣言，做到不信之，不传之，避免“谣言”成为另一种“疫情”。
新时代开启新征程，新时代呼唤新作为。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。
教师身边的榜样心得体会篇二
在我的教学生涯中，我体会最深的就是：教师是学生的榜样。
从事教育教学到现在，已经有十二年，在这十二年里，我经历了由许多变迁，在心理上由担心害怕变得成熟稳重；脾气上由火急火燎变得慢条斯理；行为上由蹦蹦跳跳变得端庄优雅；业务上由知之甚少变得运用自如……不管怎么改变，有一点永不会变，作为一个教师，我是为了教学，不仅让学生学习知识，更要让学生懂得做人做事的'基本原则，学生从哪里可以获得这些，一方面是家长，一方面是社会，而对于像我们农村小学来说，学生从周一到周五都在学校，那么，最重要的就是老师，老师的一言一行是他榜样。我记得原来我接的这个班教室里垃圾满地，我严格要求他们，自己也从不乱扔垃圾，没过几个星期，学生已经养成了不乱扔垃圾的习惯，不管什么时候去教室，里面都是干干净净的，走进去让人感到非常的舒服。
虽然说这是生活中的小事，但是小事可以成就大事，从小事可以看出人的本质，不管做什么事都要从小事做起，从身边做起，这样对于别人也有一种无形的影响力。
教师是学生的榜样，我们要先教自己，再教学生。
教师身边的榜样心得体会篇三
每个人都有自己的闪光点，每个平凡的人都有自己不平凡的一面。在我们班就有一个平凡而又不平凡的同学，他有着一颗宽容的心。他就是我们班的小队长—何星臻。
何星臻的学习成绩在班级里并不突出，纪律也不好，他是个调皮捣蛋的小家伙，就像大家都知道的杨红樱笔下的“马小跳”。在多数人眼里，他称不上好学生。但是在和他相处的日子里，我发现他瘦弱的外表下，竟隐藏着一颗宽容的心。我是怎么发现他的这个闪光点的呢?这就要从那节体育课说起了。
那节体育课的内容是打羽毛球。在激烈的双打中，我的羽毛球拍竟不小心挥到了何星臻的额头，被打到的地方顿时红肿了起来。我见自己闯了祸，便立即上前说：“对不起，对不起!都是我不小心……”我满以为他会哭，甚至可能去告老师。可是，没等我说完，他就大度地说：“没事，没事，不就个包嘛!一会儿就好了!”说完还揉了揉痛处，一脸的不在乎。当时，我心里一热：没想到他还真坚强，还很豁达。这时我就隐隐觉得他和我们平时眼里的他有点不一样。
这件事就这样慢慢过去了，我也没多想。也不知过了多久，有一天，何星臻的妈妈打电话到我家，找我妈妈问点事。她们聊着聊着，何星臻妈妈无意中说到了上次我打伤何星臻额头的事。妈妈接完电话，严肃地问了我这件事的过程，并告诉我，那天放学到家，何星臻妈妈发现了他额头上的包，知道了是我打的，就想打电话告诉妈妈。谁知何星臻死活不让她妈妈“告状”，并一直为我辩解，说我不是故意的，还说，要临近考试了，我妈妈知道了一定会批评我，这样我一定会分心，会影响考试成绩的……我听了妈妈的话，眼圈顿时红了起来。这时我感到他有一颗宽容的心，就是这颗宽容的'心让我感动，让我愧疚。
教师身边的榜样心得体会篇四
榜样，能够是伟大的，也能够是平凡的;能够是一个人，也能够是多个人。我觉得，只要能给你教育，让你觉得有可学的东西的人，都能够是我们的榜样。
当我在《榜样》中看到，忠贞信念铸就铿锵警花——李贝同志时，我为之动容，为她骄傲。她救助吸毒者，抢救轻生妇女的生命，破获特大跨境贩毒案，成功抓获贩毒集团成员。让全国人民看到巾帼英雄的真实容颜。
人生岁月，宛如平常一首歌。这就是李贝，一名对党无限忠诚，对公安事业无比挚爱的新时期优秀共产党员，一名勤奋敬业、英勇无畏的新一代女警，她把最完美的青春年华无私奉献给了她忠爱的公安事业，在最平凡、最普通的岗位上静静绽放着金盾耀眼的光芒。
奉献、坚守、作为、担当、职责，这些词感动着亿万人民，感动着无数热爱祖国、热爱党的事业、热爱着实践美丽中国梦的中国人;平凡的人，创造出不平凡的事业;榜样演绎释放的`是.....“不忘初心，继续前进”精神力量。
平凡的我，为榜样的事迹感动着，心中涌动着追寻榜样们的足迹，继承榜样们的精神力量，激励着我们在建设美丽中国的征程中不断前进!
教师身边的榜样心得体会篇五
在学校的统一安排下，我们学习了上海市尚文中学黄静华教师的先进事迹，并品读了黄老师的大作《用心去爱每一个学生》。__让我深受感动。
读罢，意犹未尽，感怀颇深。是的，爱是几千年来经久不衰的话题，无论经历几个世纪，多少黑暗;经历世事更替，沧海桑田。最终，爱都会以它独有的特质深深打动并涤荡着人们的心灵，在人类灵魂深处敲响爱的最强音，让人们沉浸在爱的暖暖包围中，脱胎换骨，身心舒畅。可以说，人类因为有爱，才可以遗世独立，凌驾于一切生灵之上。
爱，是一支支利箭，穿不透铜墙铁壁，却可以穿透最隐秘的人的内心;爱，是一只只蜡笔，不能在纸上作画，却可以在学生心中绘制一幅幅绚丽夺目的希望之图;爱，是一个个音符，虽然无声，却能在学生心灵深处演奏出一首首生命的赞歌，引起学生的共鸣。正如我们这位黄静华老师，她正用她的爱来完成一次次演习、一张张图画、一首首赞歌。她的爱，将她的灵魂凸显。多么闪光的灵魂，多么热烈澎湃的'心。一位拥有爱的老师，并她的一切教育智慧，挽救了那么多失足的孩子，鼓励了那么多灰心丧气的学生重振精神，而她，献出了一世繁华，将她自己化作水晶碎片，一块块奉献给学生。那是爱，更是希望。她用爱架起学生希望之桥，带领学生们学习爱，感受爱，到达爱的彼岸，这才是真正的人生教育。
我在心底默默地向黄老师致敬，并以她为楷模，以她为标杆，向她学习，用爱撑起学生的明天。
教师身边的榜样心得体会篇六
可以这样说，我们白小的学子不仅志向高远，而且文明有礼、勤奋守纪。的确，身处白小校园，只要留心观察我们不难发现，一句简单的问候“老师好”，一个迎面的微笑，看到垃圾后的一个弯腰，清晨校园中的琅琅读书声，似乎是校园里随处可见的一道道亮丽风景。正是这些最简单的语言和动作，体现出了我们白小学子优秀的品质和健全的人格。
榜样，是我们语言、行动的楷模，榜样就在我们的班级里、校园内。先来说说我们校园里的榜样吧！上次表扬的二（2）班的xxx拾金不昧，就是我们的品行榜样。五（2）班xxx同学无论看到哪个老师都微笑着敬队礼并问候“老师好”，这是我们的文明行为榜样。被评为“学习标兵”“学习积极分子”的同学是我们学习的榜样。被授予“墨韵之星”称号的同学是我们写字的榜样。为班级节目表演献策出力的同学是我们全方位发展的榜样。
那今天，我还要给全校的所有班级、老师、同学介绍几个我们班队建设、班级学习的榜样。当然，他们只是我们很多优秀班级中的一部分，但由于他们的一贯坚持，所以今天我们特别提出向他们学习，四（1）班、四（2）班、五（1）班、五（2）班。向大家介绍一下我觉得我们可以向他们学习的地方。一是纪律，每天的出操、放学的路队非常整齐，很少有讲话的人，其实像这样的班级还有很多，但这四个班人数特别的多，却一直保持着井然的秩序确实是难能可贵。二是劳动，通过我的观察，我发现他们的教室前的走廊、栏杆无论什么时候都打扫或是擦拭得干干净净，虽然是较为粗糙的水泥地面，但每天都拖得纤尘不染，从他们教室门前走过觉得是一种很清爽、轻松的享受。三是晨读，他们并不需要老师去组织，虽然他们的老师到校非常的早，每个班组织晨读的学生都非常的得力，每天晨读什么内容，组织者有魄力地统一管理，下面读书的同学认真地服从，碰到不认真的同学，组织者会让这些同学起立读提醒他们，在这样一种和谐的氛围中，他们抑扬顿挫、富有感情的朗读声响彻云霄。四是班级风貌，班级管理到位、各成员各司其职，呈现出一种秩序井然、积极向上的班级精神风貌，这从他们清晨到校的表现中可以看出，晨读的同学目不斜视地读书、做卫生的同学认认真真地打扫、负责管理的小干部在管理工作的同时充分发挥自己的榜样作用，正因为有制度、有管理、有落实、有团结、有向心力，他们的班级展现给我们的就是一种积极向上的合力。
校园生活，概括起来四大事，学习、纪律、卫生、礼仪。在这些方面，我们每个班级都有很多自己的优点或是特色，那如果我们能把这四件事中的每一件事都做得很完美，我们也能成为别人学习的楷模了。所以，我想给我们每个同学、每个班级提四点要求。
一是学习有积极性、进取心。向自己班里的榜样学习，要自己主动地去学习而不是要靠老师、家长再三叮嘱甚至是强迫，每天按时完成作业。我们经常可以看到在教室门口或是窗边补作业的同学，这是一件很丢人的事，希望这些同学能引以为戒。学习还要好好利用该利用好的每一段时间，比如早晨的晨读时间，它的宝贵我不说大家也知道，在上周的检查中，我发现一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨读习惯较好，但其中也有个别班级不能坚持，有老师在的时候读，老师不在的时候就在玩或闹。我们每个班级可以向我刚才介绍的这四个班级学习经验，选派得力小干部，组织好每一天的晨读，让这段宝贵时间不要浪费在争吵或是毫无效率的收作业中。如果班级有一些同学学习没有自主性，我建设选用齐读的.方式，以便于班干部的统一管理。
二是纪律及行为习惯要持之以恒。比如我们的路队，从站到教室外的走廊上开始，就保持好队形、并做到安静、行动迅速。我们每天的课间操时间是非常紧的，所以请上第二节课的老师一听到下课铃声就组织学生安静、整齐地站好队，在整个下楼的过程中也要时刻保持安静，到操场以后体育委员立刻整队，并且要注意整队的方法，对于个别不听的同学要提出批评。在整个做操的过程中不仅要做到动作规范，而且要注意，两操之间的间隙是用来调整队形而不是讲话的。当然，习惯还包括上课、作业等方面的习惯，大家要注意将好的习惯持之以恒地保持下去。
三是要保证良好的卫生习惯。卫生重要的不是打扫，而是保持。其实我们的楼道、我们的教室、走廊，每天都有同学打扫过，并且有的地方还拖得很干净。但我们有不少同学有乱丢垃圾的习惯，吃不完的馒头、撕碎的纸片、用过的卫生纸、喝后的牛奶盒等很多东西随手就丢在地下了。要知道，这是不珍惜别人劳动成果的表现。请大家换位思考一下，你这样一丢，给承担清洁任务的同学带来了多大的麻烦，而且，我们生活的环境变脏了，你的心情会好吗？我们每个人都喜欢在干净、清爽、轻松的环境中生活、学习，这样的环境要靠我们每个人身体践行去维护。所以，我想请大家互相监督，看到乱丢的同学马上制止，同时也养成见脏就拾的习惯。
四是培养自己文明有礼的品质。见到老师有礼貌地打招呼，而不是默然地不闻不问；和同学友好相处，同学之间有了摩擦时首先想想自己有什么地方不对，先向同学认错，我想，每人多做些自我批评、少指责他人，你和同学之间会越来越融洽，也会拥有越来越多的朋友。
同学们，今天让我们从身边的这些小事做起、学起。我相信，只要你善于学习身边的榜样，不断地完善自己，总有一天，你也会成为别人学习的榜样。
教师身边的榜样心得体会篇七
xx老师是一位优秀的人民教师。他的光辉事迹深深的感染着每一位人民教师。在重视建设的今天，重温冯老师的事迹有着特别重要的现实意义。
学习冯老师，首先学习他爱岗敬业的精神。他几十年如一日，坚守教育岗位，恪尽职守，为教育事业献出了生命。爱岗敬业，是一位人民教师起码的职业道德。我们应在自己的岗位上，为祖国培养出更多更好的优秀人才。
学习冯老师，就要学习他在艰苦环境中励志爱生的高贵品质。冯老师执教于偏僻乡村的不起眼的小学，教育教学环境艰苦，他不以为然、乐于其中，热爱学生，以给学生带来快乐为最大的心愿。我们执教于中学，条件优越于冯老师，因此我们更应该像冯老师那样执著地一生奋斗，直到生命的最后一刻。
学习冯老师，还要他爱护学生像爱护自己的孩子一样，用炽热的父爱关心每一位学生。如果我们在自己的岗位上能像冯老师那样，不必要的师生矛盾就不会发生，即使偶然出现师生间的不愉快，也会自然的化解。师生关系的.良性发展是值得关注的社会现实，今天诸多社会因素早已让师道尊严的时代划上了句号。作为教师，注重社会角色的变化，以变化的时代为背景，在正确处理师生关系的教育教学舞台上，演好自己的每一出戏，就要以关爱学生、平等对待学生为前提。这就要求我们做好大量的学生工作，善于和学生沟通，学会理解学生、尊重学生，学会从学生的视角去认识事物、评判事物，从而使学生尊重自己，乐于与自己做朋友。
学习冯老师，就要学习他不慕荣利，不张扬自己的成绩，兢兢业业、务实勤奋，不计个人得失。这就要求我们刻苦钻研业务，不断提升自己的业务水平，深入研究学生，不断探究社会，在变化中主动适应社会变革，开拓创新，乐于奉献，甘作人梯。
所有这些都是今天的我们应该永远铭记和学习的，我们应该以冯老师为榜样，在自己的工作岗位上不断进取、锐意创新、奋发向上，我们就是要做一位好老师，一位对得起人民、对得起祖国教育事业的人民教师。
教师身边的榜样心得体会篇八
作为我们这一代人，自从当了老师开始就把自己的.全部献给了教育事业，不管当初是怎样走上这个岗位的，可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
左相平所做的也是大多数老师在做作的，无论是关心学生学习，还是关心学生的成长，还是关心学生的未来，无论是在学习上还是在身体成长上，我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情，许多老师去了又有许多老师来了，还是在做作这样一个相同的事情，许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘，也没有人去在乎这样的事情，但是老师的工作最终还是需要有人干的，仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师，所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来，让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。
我们知道我们的时代在进步，科学在进步，社会在进步，人们在生活和工作当中需要的知识在进步，我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神，但是却缺少迅速适应社会变化的精神，或者说是能力，当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化，拥有这种精神。
左相平老师说得好，“我实际上没有什么信念，我就想当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，不要误了学生，就是这样，其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。”
要当一个学生喜欢的老师，当一个家长放心的老师，当一个人民满意的老师，这是非常不容易的，是好说不好做的，特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了，因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神，还需要大胆创新的精神，需要实现“以学生为主体，教师为主导”的教育理念的能力。
我们学习左相平老师，实际上我们是要能够借这东风，达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的，我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着，可是总不见效果，为什么呢?因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干，还需要巧干，不会巧干是不可能干好现在的教师工作的，我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习，是如何建立学生能够终身学习的教育机制，然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上，而是用在了刀背上，所以见效微小。
比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。
如果我们是真的为教育教学着想，那么这些问题是不可能被忽视的。
我希望我们学习左相平老师的事迹，是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会，而不是以往那些徒有形式的老套模式。
蜡烛精神永不朽!
教师身边的榜样心得体会篇九
学习观看“立足岗位、争创一流”先进典型事迹报告录像后，结合12名先进典型的鲜活事迹，我认真查找工作中自身存在的差距，分析自己向优秀共产党员行列迈进道路上的障碍，并采取有效的措施弥补短板、移除诟病，总结心得如下：
民防系统工作是紧张有序、繁复精密的，为了更好的胜任民防工作，我围绕本职岗位及自身特点明确了“一树、一需、两要”的改进方向。“一树”即树立个人理想信念，有了理想信念才会有目标，正确理想信念犹如雾海灯塔指引我们准确的登上新大陆。通过观看先进典型的事迹报告，我树立的个人信念是——“走复合型人才路线，当好新时代民防人”。在疏散所的两年时间里，其中有一半的时间在办工室做文案工作，一半的时间在新疏散基地参加工程建设，两种截然不同的工作使我深刻的体会到在飞速发展的x民防工作，要趴下能干，站起能说，坐下能写，只有成为新时期的复合型人才，才能充分发挥党员先锋模范作用，带动群众为民防事业的明天艰苦奋斗。
“一需”指的是需勤奋学习，作为x人防事业年轻的工作者从工作经验到业务能力再到知识涉及面都存在着一定的欠缺，完成的工作往往像“毛坯房”只见其骨架，未见其羽翼，上不了台面，经不起考验，为改善这种情况，我认为只有不断学习才能解决问题始末，无论是政治理论、业务知识，还是工作技能、协调组织方法，都是年轻的我们值得去认真学习、刻苦专研的。之所谓“三人行必有我师焉”,要怀揣谦卑之心，摒弃年轻人固有的年少轻狂，向身边的人多虚心请教，在求知的海洋中不断完善自我。
“两要”是指要吃苦耐劳，要大胆实践，吃苦耐劳是共产党人所应具备的优秀品质之一，凡事吃苦在前，享受在后，是多年来我们党不变的真理，而实践是检验和发展真理的唯一途径，它具有时代意义，正如事迹报告中的先进典型，吃苦耐劳、大胆实践这一特质在他们身上体现的'淋漓尽致，他们不畏伤病，不畏黑暗，耐得住寂寞，守得住清贫，顶得住压力，干的出事业，攻坚克难在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩。作为新一代的共产党员，我们更应传承这种品质，不要在简单重复的工作中殆尽我们的激情，不要让明天的明天蹉跎你对事业的无上追求。在未来的工作中，我清晰的认识到自身还应进一步强化吃苦耐劳精神，甩开膀子干，阔步向前走，不拘于形式，不畏惧困难，在平凡的工作中创新，在大胆的实践中总结，在艰苦卓绝的环境里进步，我相信正如市委秘书长、市直机关工委书记x作所说的那样“把每一件平凡的事情做好，就不平凡;把每一项简单的事情办好，就不简单。”
教师身边的榜样心得体会篇十
我观看了几位教师事迹后，深受感动，深受启发.几位老师是育人的模范、师德的楷模。他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。老师们的报告平凡之中见伟大，简朴之中见激情，使我受到了一次心灵的震撼，受到了一次生动而深刻的师德教育。
常常有人问我，当一个好老师最基本的条件是什么?我总是不假思索地回答，拥有一颗爱学生的心!孩子的世界是丰富多彩的，几乎每个孩子都有异想天开的童年时光，真正爱一个学生，应该是全面严格地要求学生，严爱相济才能教育好学生。
听了老师们的报告，我们有三点深刻的体会：第一，百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。我是工作在一线的教师，从思想理念进一步感悟教书育人的重要性。第二，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。第三，提升自己的知识水平和专业技能，适应教育形式和社会发展的需要。他们是“把爱献给教育的人”，是世界上最幸福的人，为我们树立了人民教师的光辉榜样。人民教师是无比光荣而又神圣的称号。
在倡导赏识教育的今天，没有教不好的孩子，只有不会教的老师!赏识教育的本质是生命的教育，是爱的'教育，是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱，就精神生命而言，每个孩子都是为得到赏识而来到人世间，赏识教育的特点就是让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，让孩子的生命状态得以舒展。
教师身边的榜样心得体会篇十一
那一天，是一位同期进来的新老师的公开课。抱着看一看的学习态度，我随同大伙来听课。讲台上的女老师声音甜润温和，姿态美丽大方。时而开口清唱，带着学生一句一句学歌；时而弹琴引导，领着同学们熟练新曲；时而身姿翩跹，激起孩子们一起领略手语的曼妙。活泼精彩的课堂，竟引得听课老师们全体进入情境，一同唱歌，一同手语。
从此让我记住了出手不凡，一鸣惊人的刘芊芊老师。记得“四最”教师评选时，班上很多学生都票选音乐老师为“最有魅力的教师”。而事实也足以证明，芊芊老师是难得一出的极富个人魅力的新老师。路遇学生，问候声不断；若有需要，学生主动相帮；每逢节假日，常能收到孩子们的礼物。周末来往音乐兴趣班和留守孩乐园，总能带去许多欢声笑语。和同事相处，诙谐随性，很快就能打成一片，有她在话题讨论不断，平添许多趣味。
“星期五检查教学常规，明天检查教学常规！”海凤一直在耳畔碎碎念地提醒。事无巨细的班主任工作，让我目不暇接；须日日更新的教学常规，让我手忙脚乱。临到检查，我仍在为两沓学生的作文焦头烂额。握住海凤的手，我们四目相对，异口同声：“当老师，不容易吖！”对面老师蘸墨的'毛笔一顿，低头一笑，又接着书写下一个字，气定神闲，从容不迫！海凤眼前一亮：“偶像呐！”于是，两个新粉丝开始关注偶像——刘卫福老师。
他，爱岗敬业，恪尽职守。无论是教学工作还是班主任工作，都力求尽善尽美；他，治学严谨，刻苦专研，有时是早上，有时是晚四，甚至是中午，常看到他对着教参或小黑板琢磨再琢磨；他，管理有方，深得民心，所带班级连流动红旗都愿意扎根到底，有课任老师说，富哥班上的学生呐，都崇拜他，绝不敢乱惹事。
那天在后山，我们巧遇同是散步而来的王恩发老师，忍不住请教：“怎样才幸福地做教师？”不为经济拮据而烦恼，不因职业倦怠而浮躁。
原来世间真有这样一种人，将儒家思想的“独善其身”修行到至高境界——慎独。坚守着这样一种情操，任尔东西南北风，我自岿然如故，将这份坦荡及修养，诚于中而形于外。
一本教案，一支粉笔，一片深情，清白为人，一生何求多富贵？两间斗室，两千弟子，两袖清风，耕耘桃李，平身已是不贫穷！
这就是我们身边的老师，这就是我们的战友。不必豪言壮语，不必刻意歌颂，只要留心发现，我们的身边，处处这样的好老师。他们是我学习的榜样，他们是我前行的力量，他们是我不懈的追求。
教师身边的榜样心得体会篇十二
教师节那天校长给我们学校的每位教师发了两本书，名叫《榜样的作用》。作为一名教师，读完这两本书后，心中颇有些感触。
"教书育人，为人师表"是教师这一职业的最佳诠释。教师不仅要"授业、解惑"，更重要的是"传道"。在"传道、授业、解惑"的这一过程中，教育的首要问题在于养成学生健全的人格，这是古今中外教育的通例。而学生健全人格的形成，在很大程度上取决于教师的人格。在学生看来，老师的形象是无比高大的，老师的威信是无可怀疑的，老师是真理和美德的象征，是一切美好的化身。他们期盼着从老师信任的眼神、微笑的脸庞、亲切的话语中，得到鼓舞和教诲。他们确信老师是自己可资仿效的榜样。
我们做教师的身负如此重任，怎能不临深履薄，一刻也不能忘记自己的模范作用啊!如果说教师的语言是有声的行动，无形的楷模，那么教师的行动就是无声的语言、有形的.榜样。正如孔子所说："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从"。教师的思想品德是通过言传身教，身体力行来表现其示范性的。简单的伸出手来，其实已经是在把关心同学、团结互助的优良品德传递出去。从孩子们也伸出的小手可见，为人师表的力量有多大。你可能不会知道，你的一句话，一个动作，一个眼神都将有可能改变一个孩子的一生。这是多么神圣的一件事，这又是多么可怕的一件事，因为有可能我们的一个疏忽和不小心，就会使一个幼小的心灵受到永久的伤害!
教师的榜样作用替代了无数的教育言辞。教师要做学生的表率，要具有高尚的职业道德。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《给教师一百条建议》中写到："你们不仅是教课的老师，也是培养人的教育者，是生活的导师和道德教员。"卢梭也说："在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。"乌申斯基则认为："教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。"可见，教师的职业道德素质和人格品质对教育是多么重要。
总之，作为一名合格的教师，我们必须具备道德高尚，品格优秀，谦虚、好学、热情、开朗的性格，更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质，做真正人类灵魂的工程师。
教师身边的榜样心得体会篇十三
第一段：引言（150字）
身边无时无刻都存在着各种各样的榜样，他们可以是家人、老师、同事、朋友等等。他们身上散发出的光芒和气质，不仅是我们学习进步的动力，更是我们价值观的标杆。通过观察和借鉴身边的榜样，我们可以获得很多启示和经验。在以下几个方面，我亲身体会到了身边榜样的力量以及他们对我的影响。
第二段：榜样的潜移默化（200字）
身边的榜样会在潜移默化之间对我们产生深远的影响。我有一个邻居，他是一名退伍军人，整天保持着良好的生活秩序和锻炼习惯，深受重视及社区内其他居民的尊敬。他的高尚品质和坚定意志深深地感染着我，激励我要保持对工作和生活的积极态度，永不言败。在他身上，我真切地感受到了坚持和奉献的力量。
第三段：榜样的行为示范（300字）
身边榜样的行为示范是我最受益的经验之一。我的一位老师，用她的实际行动向我展示了如何成为一名优秀的教育工作者。她平易近人，耐心细致，并且总是以身作则。每次上课，她都能够以饱满的精神和热情，为学生们创造一个积极、和谐的学习环境。在她的影响下，我逐渐学会了关心和理解他人的需要，并且养成了对待工作认真负责的态度。
第四段：榜样的启示和教诲（300字）
榜样们不仅在行为上给予了我示范，还给予了我很多宝贵的启示和教诲。我的一个朋友，是一名成功的年轻企业家，他经常与我分享他在事业上的成果、经验和教训。他常说：“在追求成功的路上，时间和机遇都是很珍贵的资源，我们要善于抓住每一个机会，不断学习和成长。”在他的影响下，我已经改善了自己的时间管理能力，并且更加珍惜每一次机会去尝试和进步。
第五段：成为他人的榜样（250字）
身边的榜样不仅是我学习的对象，我也常努力成为别人的榜样。作为两个妹妹的姐姐，我时刻铭记着身为姐姐的责任和义务。我努力做一位榜样姐姐，给予妹妹们正确的引导和鼓励。我希望她们能够在我的影响下，树立正确的人生观和价值观，并且努力实现自己的梦想。在成为榜样的过程中，我也进一步锻炼和完善了自己的品质和能力。
总结（100字）
身边的榜样将我们的人生更加丰富多彩，他们的言行、处事方式以及对待他人的态度都对我们产生着重要的影响。我们应该敬重和感激身边的榜样，并且努力将他们的优秀品质融入到自己的生活中。在成为别人的榜样的同时，也要不断追求自我提升和进步，为更多的人树立榜样，共同营造一个更美好的世界。
教师身边的榜样心得体会篇十四
身边的榜样对于我们的生活和事业都有很大的影响。无论是在家庭、学校还是工作场所，总有那么一些人因为他们的品德和能力而成为我们的榜样，激发我们向着更高层次前进，为我们的成长提供了源源不断的动力。在我的人生经历中，也有些值得赞赏、学习的榜样对我产生了深刻的影响。在这篇文章中，我将分享一些自己关于身边的榜样的感悟与心得体会。
第二段：家庭榜样
在我眼里，我的父母是我最信任的榜样。他们历经了许多风雨与困境，但始终不断努力工作和生活，为家庭带来稳定和温暖。从小到大，我的父母始终在人格、品德、家庭价值观等方面对我进行了积极的引导和教育。他们从他们的言行举止中，教导我们坚强勇敢，尊重家庭成员，在生活中注重人情世故，并始终保持真诚和善良。我要表达的是，在我的人生中，我的父母一直是我最重要的榜样。他们为我提供了稳定的家庭环境和精神支持，激励我不断追求自己的梦想和成就人生。
第三段：学校榜样
在我的学校生活中，我的一位老师也给我留下了深刻的印象。这位老师非常严谨、认真，擅长辅导我的数学和物理课程。他总是细心地检查我们的作业、听取我们的问题，并以实际的例子强化我们的学习效果。他教授我们许多科学知识，同时也教给了我们许多成功的经验和方法。这位老师的用心教诲和勤奋工作的态度，使我认识到只有通过不断学习、挑战，才能走向成功并实现自己的人生价值。
第四段：工作榜样
在我的工作生活中，我的一位领导也给我带来了许多启示。他是一位极富远见的人，总是思考着我们工作的方向和目标。他很清晰地知道我们的公司的生产情况，对市场环境有自己的见解，并通过自己的领导力和管理经验，让我们的团队稳健、高效地完成各项目标。他也非常注重提高员工的个人和专业技能，并始终维护公司的品牌价值。在这个过程中，我内心感受到了领导的重要性，他对我们的工作作出了巨大的贡献，并为我们提供了一个良好的发展平台。
第五段：总结
回顾我的过去，身边的榜样给我留下了许多美好的回忆和难忘的印象。这些榜样都是值得我敬仰和学习的人，他们都具有许多优秀的品质和特点，比如热情、真诚、负责、坚持、聪明等等。通过身边的榜样，我学会了许多知识和经验，更加坚信只有通过不断学习和实践，才能让自己不断向更高的目标迈进，积极进取，不断进步。因此，我建议每个人都要身边寻找那些值得学习的榜样，并通过他们的言行举止，那些领袖和先进的品质，来不断提高自己的生活和工作的品质。只有这样，我们的人生才会更加精彩，更加成功。
教师身边的榜样心得体会篇十五
第一段：引言（200字）
榜样是每个人成长过程中的重要存在，是我们学习和成长的动力。身边有榜样，我们能够从他们身上学到很多东西，获得启发和感悟。在我的生活中，也有一位身边的榜样，他给我留下了深刻的印象。在与他的交往中，我学到了很多为人处世的道理，对自己的未来也有了更明确的认识。因此，我深信身边有榜样是我们成长过程中必不可少的。
第二段：榜样的力量（200字）
榜样是我们向往的人，他们展现出一种独特的魅力和能力，成为我们学习的对象。他们可以是我们生活中的亲人、老师、朋友或者名人，他们有着值得我们学习的品质和行为。与身边的榜样交往，我逐渐感受到了榜样的力量。他们的言行举止让我深深地感动和钦佩，他们的成功经验也给予了我无限的启示。正是因为有了身边的榜样，我才明白，我想要成为怎样的人，我应该朝着什么方向努力。
第三段：榜样的教诲（200字）
身边的榜样并不只是给我带来了外在的启发，更重要的是他们的言传身教对我心灵的教诲。他们待人接物的真诚和宽容，让我明白了待人处事的道理。他们对工作的热情和执着，让我明白了追求梦想的艰辛和坚持的重要性。与他们的交往，我学到了很多为人处世的智慧，这些智慧在我成长的道路上起到了至关重要的作用。榜样的教诲让我明确地认识到，做一个优秀的人，不仅需要有才华和能力，更要做一个内外兼修、有品行的人。
第四段：榜样的影响（200字）
身边的榜样给我带来的影响远远不止于此。他们的品质和行为方式深深地影响了我，也改变了我的思维方式和态度。我从他们身上学到了对待困难的勇气，无论面对什么困难和挑战，我都能坚持不懈地追求自己的目标。榜样的影响也让我明白，做一个优秀的人不是一蹴而就的，需要耐心和毅力。与身边的榜样相处，我不断地完善自己，提升自己的修养和素质，为未来的发展打下坚实的基础。
第五段：感恩和传递（200字）
身边有榜样是一种幸运，我深感欣慰和感恩。榜样的言行举止对我而言是无价之宝，我将珍惜与他们的交往机会。与此同时，我也希望能够将我所学到的智慧和感悟传递给别人，给予他人启发和帮助。榜样的力量是无穷的，只有通过不断地学习和传递，才能将榜样的精神延续下去，让更多的人受益。
总结：
身边有榜样的存在对于每个人来说都是一种珍贵的财富，我们应该时刻保持学习和感悟的状态，从榜样身上汲取智慧和力量。通过与榜样的交往，我们不断完善自己，提升自己的修养和素质，为实现自己的理想和目标奋斗不息。同时，我们也要将所学到的智慧和感悟传递给别人，让榜样的力量得以延续。在成长的路上，身边有榜样是我们向上的动力和助推器，也是我们无尽的宝藏。
教师身边的榜样心得体会篇十六
作为一个成长中的青年，我们常常需要找到一个榜样来指引我们前行。这个榜样可以是身边的家人、朋友，也可以是社会上的名人、领袖。而通过身边找榜样，我深刻地体会到了榜样的力量。他们的言行举止，为我树立了正确的价值观和目标，为我提供了前进的动力和助力。在这篇文章中，我将分享我从身边榜样中学到的经验和体会。
首先，身边的榜样对我们的成长起到了积极的示范作用。身边的家人和朋友往往是我们最亲密的人，他们的一言一行都会潜移默化地影响着我们。家庭是我成长的港湾，我的父母一直是我最亲密、最亲爱的人。他们勤劳、朴素的生活态度，为我树立了正确的价值观。我记得小时候，每日清晨，我的父母总是一起早起，父亲忙着准备早餐，母亲忙着收拾家务。他们的勤勉和吃苦的精神一直激励着我。我时常想着，我也要像他们一样努力奋斗，努力追求更好的生活。因为他们的坚持和付出，我有了一种永不言弃、坚持不懈的品质。
其次，在身边寻找榜样可以帮助我们确立正确的目标。在当今社会，我们面临着各种各样的选择和机遇，而这些机遇都需要我们做出艰难的决策。这时，身边的榜样起到了至关重要的作用。他们的经历和成就为我们提供了宝贵的参考。每当我想要放弃或迷茫时，我都会回想我身边一位朋友的经历。他是一个非常勤奋和聪明的人，一直都对计算机科学非常感兴趣。他在大学期间参加了各种项目并取得了突出的成就。通过他，我看到了努力奋斗和专注的重要性。他的成功故事激励着我，让我确信只要我坚持不懈，勇往直前，必将有所收获。正是因为有了这个榜样，我找到了我心目中的目标，并坚信我可以通过自己的努力实现它。
第三，榜样给予了我前进的动力和助力。在人生的道路上，我们难免会遇到许多挫折和困难。这时，身边的榜样成为了我的座右铭和动力源泉。每当我感到疲惫或迷茫时，就会想起一位名人榜样的经历。乔布斯是我心中的英雄人物，他不仅是苹果公司的创始人，也是一位充满活力和创造力的企业家。他的故事给了我无尽的力量，当我被生活击倒时，我总会想着他那句经典的话：“别让别人的观点淹没了你自己内心的声音。勇往直前，坚持自己的梦想。”这句话成为了我坚守梦想的座右铭，每当我遇到挫折时，我就会告诉自己：“只要我坚持，无论遇到什么艰难困苦，我都能战胜。”榜样的力量就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。
最后，身边榜样的力量不仅仅体现在个人层面上，也能在社会层面起到积极的影响。身边榜样的光辉事迹会激励更多的人们追逐梦想，并且会在整个社会产生正能量。我们身边的榜样通过他们的勤奋和努力，不仅为自己赢得了成功，也影响了更多的人并塑造了社会。比如我身边的一位亲戚，他是一名律师，他一直坚守法律的良知，力图为人们争取公正与正义。他的事迹不仅在我家族中产生了深远的影响，也在社会中赢得了声誉。他的行为和成就激励着我，让我深刻理解到一个人的影响力是无穷的，我们应该积极向上地影响和帮助他人。
综上所述，通过身边寻找榜样，我深刻地体会到了榜样的力量。他们的身教言传，为我树立了正确的价值观和目标。他们的勤勉和成就给了我前进的动力和助力。他们的事迹对社会产生了积极的影响。我们应该珍惜身边的榜样，向他们学习和致敬，同时也要成为他人的榜样，为社会贡献力量。在广阔的人生舞台上，寻找榜样，引领自己的未来！
教师身边的榜样心得体会篇十七
观看《榜样》，学习优秀共产党员的先进事迹，以强烈的标杆意识，以榜样为鉴，学榜样，向榜样看齐。“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。”《榜样6》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量。榜样是一种力量，是一面旗帜，是一座灯塔。从榜样们身上，我们真正看到了初心和使命不再只是一句口号，他们用一辈子的坚守和奉献践行了什么是不忘初心、牢记使命。
他们是初心和使命最小的同时又是的那个注解，通过他们，我们可以清晰地看到我们将来的路要往哪儿走，要怎么走。他们是最忠诚的代表，我们学习榜样，就是要学习他们忠于祖国和人民，对崇高理想的坚定和执着，孜孜以求。我们作为新时代大学生，也要始终牢记党的'嘱托，回报祖国的培养。
教师身边的榜样心得体会篇十八
伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要榜样的引领。中央组织部、中央电视台联合录制的《榜样》专题节目于10月26日晚8点在中央电视台综合频道播出。节目一经播出，引发广大党员干部的热烈反响。
《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。
回顾中国共产党曾走过的峥嵘岁月，既有焦裕禄、杨善洲、谷文昌这些用生命和血汗书写先进典型的干部标杆，也有如百岁老人秦华礼、罗官章、支月英、“大国工匠”李万君这些身在平凡岗位却做着不平凡事的“平民英雄”。他们都是可爱的人，他们用行动诠释着什么是一个合格党员，他们是值得全国党员共同学习的榜样。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在观看《榜样》的同时，更需要“做榜样”。邓小平曾说：“实践是检验真理的唯一标准”，榜样的力量荡气回肠，彰炳千秋，但是将这种“磅礴”力量传承下去才是最好纪念。三十六行，行行出状元，不论是身处运筹帷幄的决策岗位，还是身处为民谋利的服务岗位，都需要榜样力量砥砺前行。干一行，就要爱一行，聚光灯下的人生纵然精彩，但是幕后的平凡世界也是别有韵味。
“做榜样”先要“树榜样”，领导同事、家人朋友、陌生人，都可以成为学习的对象，三人行必有我师，要善于从生活中发现闪光点，汲取为榜样力量，不断激励前行;“做榜样”重在“学榜样”，环卫工人服务社会的坚持、老师教书育人的奉献、医生救死扶伤的善良，都是值得弘扬的高尚品质，学习榜样就要将这些品质融入到人生当中，成为塑造“新榜样”的一块块拼图;“做榜样”更应“是榜样”，人民和历史是最好的评说者，在“做榜样”的道路上，契合时代精神，符合社会价值，适合人民需求是不容忽视得，如果脱离了这些因素，“此榜样”就会非“彼榜样”，只有历史和人民群众说谁“是榜样”，那才是真榜样。
教师身边的榜样心得体会篇十九
圆圆的脑袋，一双灵活的手。他的名这叫——海滨。他那种积极主动的创新的学习精神特别值得我学习!
记得是一天中午学习的时候，同学们已经纷纷回了家，但海滨同学还端正地坐在自己的座位上，皱起眉头，手握着笔写着呢。我想：海滨是我班的尖子生，平常做作业都是胸有成竹，而今日教师布置的作业又不多，他现在怎么排最终呢?由于我是值日生，要负责锁门，只能坐在那里等他了。过了一会儿，海滨快乐得跳来：“哈，最终算出来了!”我看他那般快乐的样子，有些怀疑不解，便走上去，反他的作业要拿过来一看，只见上面工工整整地写着两种运算方法：一种是教师教的，另一种是他自己的创新解法。我不禁恍然大悟，原来今日的数学题不是他不会做，而是他在探求一种更加简捷的`运算方法!
其次天来到学校，这件事情在同学中传开了。大家谈论纷纷，有的非常敬佩海滨，但也有的认为教师没要求用两种方法计算，何必自讨苦吃呢。但我认为，这种积极主动制造性地学习精神是特别值得学习的。
这件事，使我深刻感受到：对待学习必需有积极主动的态度，有问题不仅要主动向教师向同学请教，而且自己也要开动脑筋，查找各种方法解决问题。这样不但可以稳固课堂所学到的学问，还可以激发自己进一步探求学问的兴趣，得到广泛的意想不到的收获。海滨你真是我的典范，我肯定向你学习!
教师身边的榜样心得体会篇二十
第一段：介绍身边榜样的重要性（200字）
在我们的生活中，身边总有一些人给我们树立起榜样，他们是我们学习的对象，也是我们值得尊敬和学习的人。无论是在家庭、学校还是社会中，身边的榜样都会对我们产生重要的影响。他们所展示的乐观、勇敢和责任感等美好的品质，一直激励着我们向他们学习，使我们能够更好地成长和发展。
第二段：身边榜样的具体例子（200字）
身边的榜样来源丰富多样，无论是家人、老师还是朋友，他们都可以成为我们学习的对象。比如，我的父母一直都是我学习的模范。他们勤劳、坚强且乐观的态度，让我在困难时学会努力奋斗；我的老师热爱教育事业，他们对学生充满耐心和关怀，让我更加热爱学习，积极参与课堂活动；我的朋友积极向上，他们的积极心态和聪明才智激励着我不断进步。他们都是我身边的榜样，用自己的言行影响和鼓舞着我，使我更好地成长。
第三段：从榜样中学到的启示（200字）
身边的榜样给予我的启示是无穷的。首先，他们教会了我关爱他人的重要性。榜样们往往给予身边的人无私的帮助和关怀，他们的行为教会了我要善待他人。其次，榜样们的顽强和勇敢让我明白了挫折与失败并不可怕，关键是要勇敢面对和克服困难。最后，榜样们的努力与付出告诉我只有通过自身努力才能取得成功，他们的人生经验使我意识到成功是需要付出努力的。
第四段：如何成为身边的榜样（300字）
成为身边的榜样并不容易，但是我们每个人都有可能成为榜样。首先，要努力成为一个积极向上的人，保持良好的心态，并且在困难面前坚持不懈。其次，要始终保持学习的心态，不断提升自己的知识和技能，成为他人学习的对象。同时，要善待他人，给予他人关怀和帮助。最后，要保持诚实守信、勇敢坚定的品格，做到言行一致，成为他人值得信赖和榜样的人。
第五段：结语（200字）
身边的榜样对我们的成长和发展起到了至关重要的作用。通过学习和观察身边的榜样，我们可以受到启发并发现自身的不足之处。同时，我们也应该努力成为身边的榜样，积极塑造自己的形象和品格。通过不断努力和学习，我们可以影响和激励他人，共同创造美好的未来。最后，让我们珍惜身边的榜样，感谢他们给予我们的帮助和激励，同时也要向他们学习，为自己的成长付出努力。
教师身边的榜样心得体会篇二十一
建党百年，怀着激动的`心观看特别节目——《榜样6》。主持人的阵阵演讲词，振奋人心，也让我向这一位位默默无闻的英雄提起了敬畏之心。
节目介绍了“七一勋章”获得者魏德友、延·巴特尔为祖国得到建设奉献自己一生的长辈。魏德友爷爷，戍守边境几十年，一家人为了支持他，都相继前来投入这份神圣富有担当的工作中，魏德友老人说：“当年党中央和毛主席号召我们说要有一批转业军人去边境，坚守边境安全，我就靠着这句话这个信念在这片土地坚守了一辈子，这一生中一定要为党为祖国，觉得自己做的还不够好，与我心中的党员标准还有一定差距，我愿意长期接受党组织的考验，我愿意听党指挥，党指向哪，我就走到哪里，再苦再难也要好好工作，为实现共产主义奋斗终生，死而后已。”这一句句振奋人心的誓词，句句激励着我。正是有了这些伟大的榜样，才激发着我们一代代人去共同努力，使我们伟大的祖国在今天如此强大。
李大钊先生曾经说过：“要想实现共产主义，需要一代代青年人去传承。”如今中华民族百年未有之大变局，等着我们青年人去奋斗去努力，实现中华民族伟大复兴的'重任也在我们这代人的肩上，我们要扛起使命，不负众望，共同努力建设我们中华民族伟大复兴，努力实现第二个百年计划，不断奉献自己。
作为一名社区工作者，我们要以服务群众为重点，认真做好与居民群众利益相关的每件“小事”。应当坚持党的领导，正确把握奋斗目标，在工作之余全面提升自己，担当实干，为建设“三好”社区贡献力量！
教师身边的榜样心得体会篇二十二
榜样是我们生活中最宝贵的财富，他们的经历和品质不仅能激励我们，也能成为我们进步的力量。在我身边，有一个榜样给了我很多启发，他的经历深深地触动了我，并使我产生了对生活和人生的新认识。
首先，我想谈谈榜样给我的勇气。这位榜样是我的一位老师，他在教育之路上克服了很多困难。他曾告诉我，当时他刚开始教书的时候，学生们对他的教学能力有很大的怀疑，有的学生甚至表现出了不屑一顾的态度。但是他没有被挫败，反而更加努力地学习，通过自己的努力和智慧，赢得了学生们的尊重和信任。他的勇气和坚持让我看到了困境中突破的可能性，让我对自己充满了信心。
其次，榜样给我带来的是奉献和无私的精神。我的一个亲朋好友一直在做志愿者工作，他经常参与社区的一些公益活动，帮助有需要的人。与他交流，我了解到他在帮助他人的过程中，不求回报，只是出于对人类社会的关爱和责任感。这种无私的奉献精神让我深受感动，激发了我内心深处的同样渴望帮助他人的激情，并且给予了我一个新的人生目标。
再次，榜样让我明白了事业追求和家庭关系的平衡。我身边有一位出色的职场女性，她在事业上取得了非凡的成就，但同时也把家庭生活照顾得井井有条。她总是能够平衡工作和家庭之间的关系，在事业的道路上不断进步的同时，也给予了家庭足够的关爱和时间。她的事业和家庭的平衡给了我很大的启发，让我意识到成功不仅仅是事业上取得的，还包括能够妥善处理好家庭和事业之间的关系。
最后，榜样为我塑造了正确的价值观。我身边有一位朋友，他一直坚持传统的道德观和价值观。他对于诚实、尊重和责任等价值观有着非常明确的追求，他不仅在自己的行为中践行，而且经常鼓励他人也去践行这些价值观。通过和他的交流，我意识到作为一个人，应该要有一份正确的价值观，这是我们人生发展的基石，也是我们与他人相处的基础。
总之，身边的榜样给我带来了很多启迪和影响。他们的勇气、奉献精神、事业和家庭平衡以及正确的价值观都成为我人生道路上的指路明灯。通过他们，我明白了成长不仅仅是个人的事情，更是与他人的交往和共同努力的结果。在以后的日子里，我会继续从这些榜样身上汲取力量，用他们的经验和智慧指引我的道路，并且努力成为一个能够影响他人的榜样。
教师身边的榜样心得体会篇二十三
在学习覃同志的先进事迹后，我深受感动。十四年如一日守在生病的丈夫身边，照看着他，希望他能早点康复，不离不弃。十四年如一日，覃同志用自己柔弱肩膀撑起了一个家。她的心地和善、称职担当，是我们学习的榜样。
作为妻子的角色，覃同志体现了作为一个妻子的：责任。十几年的不离不弃照看生病的丈夫，始终坚信自己的丈夫能好起来，从不失去信念。人间真情无处不在，十几年来她一如既往，无怨无悔，无微不至，不离不弃，给了丈夫一个妻子能够赐予的一切。我曾经试想过，假如我是她，我能像她那样扮演好这个妻子的角色吗？或许会？或许不会？证明我在试想的时候就已经不确定。但她能文风不动的那样坚毅守着自己的丈夫，这就是我们该向她学习的精神。把一件看似平凡又看似天经地义的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我们无不为之感动，真情无处不在，暖和时刻包围。从今，我们要学会多赐予身边人一份关爱，一份理解，一份无私。学会赐予、学会付出，而不是学会计较、学会自私。
作为儿媳的角色，覃同志体现了作为儿女的：孝老。对丈夫的父母犹如自己亲生父母一样的孝顺。不仅仅要照看生病的.丈夫，还要照看年迈的父母。在自己公公精神崩溃中风住院的时候，她始终以乐观的看法去劝慰公公，无微不至的照看公公让他们对生活复原信念。家庭的重任依旧没有打倒她。她仍旧坚毅的面对一起困难。做好每一件她觉得她该做的事。有句古语：百善孝为先，孝敬父母是一种不行缺少的美德。同是为人儿女，在我们面对父母的唠叨，我们体现的是不耐烦。在我们远行时，是否想起家中的父母，是否时常抽空回家陪父母。覃同志对自己公公婆婆犹如自己的父母细心照看、关爱倍加、和谐相处是体现我们中国传统：百善孝为先。所以我们要向覃同志学习，对父母孝顺，对长辈关爱。
作为母亲的角色，覃同志体现了作为父母的：爱亲。覃同志自己背负重任同时，对女儿教化也毫不松懈。她特别注意自己对女儿的教育方式，时常教育女儿，仔细学习，只有今日的你比昨天更优秀就是最大的进步。女儿叛逆期，她在第一时间请教老师，并用挚友的方法处理好母女关系，如今女儿念中学，乖巧懂事，跟覃如同好挚友，无话不说。覃同志在孩子面前已经树立很好的榜样了，潜移默化的已经教会她如何做一个有责任心的人。
作为一名党员，更应当深刻向学习覃同志学习，学习她心地和善、称职担当、坚韧不拔。
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