在学习、工作或生活中，大家都有写的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的和谐作文9篇，欢迎阅读与收藏。
和谐作文 篇1
和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性，我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示，我们的举动也会成为他们模仿的对象，或许，会影响他们的一生。所以，在我们做好“教书”的使命之前，更应该考虑好如何“育人”。
俗话说：“教育无小事，事事是教育;教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教更重于言传。工作中，我给自己定下一个规则：要求孩子做到的自己首先做到。为此，我时刻注意自己的一言一行，严于律己、以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要过身、用手捂住嘴，有垃圾要随时扔到垃圾桶，关水龙头时，用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照，而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的，必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子，使孩子们从小学会做一个文明人。
和谐作文 篇2
今天老师发了一本书，蓝蓝的封面，薄薄的页数，刚一打开书里面的文字就打动了我，特别是里面的一个故事打动了我叫《忏悔的猎人》。
“啪！啪！”只听见在一片被人类已经“扫荡”过的森林里，发出了两声枪响。
这是怎么回事呢？原来，是那些可恶的大猎人在宰杀那些无辜的动物们。
有一天，动物们都很生气，因为要维护生态平衡，所以要阻止人类继续杀害小动物，碰巧遇见了一个猎人，动物们就叫住他，说：“站住，你这个可恶的家伙！”老虎愤愤不平地说：哼，不自量力的东西，这个样子大量杀害动物，就保不住生态平衡，以后有你们好受的！”老虎气得都快要跳起来了。
那只被打伤的熊，吊着胳膊指责猎人：“你们为什么打伤我们？我们也没有招惹你们，这是太可恨了！”
猎人一边哭一边都扔在了地上。
中国是一个生态灾难多的国家，近年来，我们水域污染增多，网眼小了，鱼虾少了。科学家语言：“生态危机将成为二十一世纪人类最大危机。”所有人类必须学会与大自然和谐相处。
和谐作文 篇3
一支红梅，独立寒冬，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。
一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂静。
它们之所以美，是因为与自然天衣无缝地融合在了一起，恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐，美得永恒。
其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空，排遣了天空的空荡，拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷，增添了山谷的生机，弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树，焕发了大树的活力，鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面，让每个生灵都不会感到孤独，因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。
物犹如此，何况人呢?
人是自然的主宰，和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位，不同的价值，但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线，像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水，像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血，像晚霞一样艳丽……和谐是宽容，和谐是理解，和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。
和谐作文 篇4
和谐——什么才是和谐呢？
校园中有和谐，当老师讲课声音沙哑，我们递上一杯水时；当同学不小心碰了你一下说：“对不起，你要说：“没关系”时；当你和同学发生误会或矛盾，要有一颗宽容的心时；当同学们有困难，尽量去帮助他时……等等，虽然，只是小小的三个字，虽然，只是小小的爱心，却能使同学们感受到温暖，使老师感到开心。
家庭中有和谐，当你和父母生气顶撞时，应该好好想想，父母工作了一天，已经很累了，疲惫地回到家后，我们还气父母，父母该多伤心啊，我们应该多多体谅父母，努力学习，好让父母放心。
邻里间、社会中有和谐，当邻居老奶奶提不动东西，我伸手帮她，老奶奶说：“真是个懂事的孩子时；当一个小孩子摔倒，我扶他起来他说：“谢谢时；当我们过马路，司机叔叔停下车来，让我们先通过，我们冲他挥手致谢时，等等。虽然，这也许是一个不经意的小动作，一个不引人注意的小手势，一句关心的话语，却能让人感受像似春天………
由此可见，和谐就在我们身邊，虽然看似微小，却蕴含着无穷无尽、强大的力量。只要我们在别人困难的时候，伸出一双关心、帮助、体贴的手，在自己困难的时候，别人也会尽自己最大的力量来帮助你。
春雨绵绵，滋润万物，冬雪飘飘，蕴含生机，正是因这四季的变换交替，才促成了这个五彩的世界。只有与自然和谐相处，与人和谐，我们才能生活的更美好！
和谐作文 篇5
奥运的春风，吹遍了祖国大地，也吹暖了我的校园。
瞧呀！和谐之花，正在我们班绽开了她那绚丽的花朵。
那是上周发生的事了，我们班的“笑星”刘恒懿与何同舟一些人玩追人游戏，不慎跌到了头。
我们的班主任赵老师心急如焚，她连忙喊高瑞萱给刘恒懿家长打去电话，又焦急地询问刘恒懿当时摔倒的情况。看着平时总是笑眯眯的刘恒懿现在却小脸通红，小手扶着后脑勺，泪水在眼眶里打转的样子，所有同学的心都被牵动了。任天铭大声说：“我家有鹿茸血，明天带来给他补一补，让他早日康复。”他话音未落，刘天韵就嚷了起来：“我家有中药大补丸。”不知谁在旁边插了一句：“我给他熬乌鸡汤！······”当天晚上我也给刘恒懿打了一个电话询问他的伤情有没有好转。
在全班三十一位同学的关注与祈祷下，第二天，当刘恒懿和往常一样回到了我们这个温暖的大集体时，同学们的心又一次被牵动了，将他团团围住：王晓婧走上前关心地问：“刘恒懿，你现在感觉头还疼吗？”严一寒一下子拥抱住刘恒懿说：“老刘，你可回来了，班级里没有了你的笑话，小幽默，就像度日如年一样！”还有的大声欢呼：“哦，老刘回来喽！哦，老刘回来喽！太棒啦！”……听了同学们的一番话，平常从来不在大家面前流泪的刘恒懿又一次热泪盈眶，赵老师看了也笑了，啧啧称赞道：“你们想同学所想，急同学所急，真是好样的！”
瞧！四（4）班就像一个和谐的大家庭，我们在她的怀抱里健康快乐的成长。
和谐作文 篇6
清晨，迎着初升的朝阳，我们身穿绿白相间的校服，陆续地来到了学校。文明岗上值勤的同学排着整齐的队伍分站在校门的两旁，他们向每个经过的人们送上一个灿烂的微笑，给大家带来一天的好心情，同学们见面亲切地打着招呼，见了老师热情地问个好……
美好的一天开始了，我们在文明和谐的环境中健康成长。上课了，我们全神贯注地听老师讲课，老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。我们认真学习，勤于思考，师生之间互敬互爱，我们在文明和谐的教学中像海绵一样地汲取知识的营养。体育课时，老师边示范边讲解，一节课下来，口干舌燥，满头大汗，我们细心模仿，动作严谨，虽然大家很累，但毫无怨言，因为我们心中有一个共同的目标，那就是要在各项活动中展现四（7）班的风采，我们在文明和谐的团队精神中陶冶情操。
放学了，同学们争先恐后地扫地、拖地、倒垃圾，不怕脏，不怕累，干得热火朝天，转眼间，教室里的桌椅已摆放整齐，我们在文明和谐的劳动中得到了锻炼。我们在校园里和老师一起编织着美好的理想，美丽的校园需我们共同努力，创建和谐的校园要从小事做起，美丽的校园我爱你，和谐的校园是我们的家。
和谐作文 篇7
大家都知道和谐号列车吧！那个速度才叫快呢！我们自称和谐号，那我们又有什么特点呢？请你们搭上这趟车，我们会给你带来优质、安全的服务。最后预祝你旅途愉快，谢谢。
爸爸
看见那个花瓶了吗？那是爸爸从网上买的陶瓷工艺品，它还有个有趣的故事呢！
花瓶很轻，平时我们都不碰它，生怕什么时候碰倒了。这天，妹妹在沙发上站着，背后就是花瓶，不知道是怎么回事，妹妹的头往后一偏……刚从卫生间出来的爸爸不愧是身手敏捷，迅速提住了花瓶，可是他忘了还没擦手呢！1，2，3！“啪”的一声，花瓶为妹妹的义举壮烈牺牲。爸爸看着一地的碎片，假装呜咽起来：“你怎么能‘轻生’呢！你怎么能撇下我不管呢……嘿，我说，这父女俩配合得挺好的吗！真逗！
妈妈
我爸的特点是搞笑，可我妈不，真不知道他们是怎么认识的.。
其实我妈妈很亲切。上次数学只考了76分，妈妈给我讲了30分钟的教育观点，让我了解她的教育理念，并提出异议，提出和我做朋友把心里话都拿出来分享。这样的学习才叫“在学中乐，在乐中学。”我厌倦数学，厌倦它的乏味。妈妈让我自觉的学习，这让我第一次在数学中找到了乐趣。每次我的分数不理想时，她会让我分析错误的原因，再逐一解决，遇到卷子上不懂得题时，妈妈会和我一起探讨研究，从来不会对我报答案，只是把我的思路往正确的答案是引。她也不懂的会让我抄在纸上问老师，坚决把问题弄懂。
多好的妈妈啊！
爷爷
我的爷爷不是个大学者，只是个普通的老人，所以他和其他的人一样，很喜欢我和妹妹。
每次到我们家来，他总会给我们带一些小玩意，他总是很为子女们着想，听爸爸说，当年他们家是村里第一个有自行车的，爷爷要费都少得精力和时间啊！
奶奶
奶奶一直都很爱惜身体，自从她在电视上看到学英语能预防老年痴呆症，她就硬拉着我每天给她教英语。
我拿出入门英语的教科书，给奶奶当教材。上课前，我会很认真的给奶奶写出一份重难点归纳，妈妈常常笑着夸我，越来越像个老师了！奶奶也很好学，不会的单词就问我，好多次我都失去了耐心，劝奶奶别学了，可是她偏不听。唉！
我和妹妹就更不用说了，那绝对是无忧无虑、快乐逍遥的啦！等你下次来我们温馨快乐的和谐号我再告诉你！
和谐作文 篇8
美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯、鲜活；蔚蓝的天空，因为有了白云的衬托，才显得宁静、肃穆；大地，因为有了万物的簇拥，才显得平和、馨香。子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美。”和谐谓美，一个人，一个民族，乃至一个国家，一个社会，也正因为彼此的相互依存，相互映衬，相互促进，才能呈现和谐之美。
和谐之美，无处不在！
和谐之美在于宽容!拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子，她能在人类心灵这片净土上扎根发芽，在爱的呵护下茁壮成长。如果尔虞我诈、勾心斗角，则我们的生活将在冷漠、戒备、猜疑、敌意中度过，心情受到压抑，社会的发展与进步也无从谈起，身边的美将不复存在！唯有宽容，才能抚平人们心中的伤痛，消除隔阂，让人学会欣赏身边的美。在著名的“将相和” 故事中，就很好地阐释了宽容之和谐美。试想：如果没有蔺相如的宽大忍让，没有廉颇甘愿以大将军之身负荆请罪，怎么会有日后的将相同心，各展所能的千古美谈？
和谐之美在于诚信!诚信是奠基石，是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰，百花丛中她最美，美得鲜艳欲滴，美得热人心潮；百花丛中她最美，美得无瑕、美得高尚。有了诚信，和谐之美才足以体现！人非草木，孰能无情？你待人以诚，人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团，何以能在竞争如此激励的时代，独领市场经济的风骚？一个非常重要的原因，就是诚信！试想：如果没有视顾客为上帝，信誉至上，质量第一，虔诚地“侍奉上帝”的一系列和谐的诚信之举，何以诚招天下客，引来四方财？真可谓，一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们，谁要是玩弄虚作假，掺杂掺水，耍“小聪明”来坑蒙拐骗，结果只会被“聪明”误，搬起石头砸自己的脚。
诚信不仅是财富，更是取之不尽用之不竭的智慧。常言道，精诚所至，金石为开。遥想当初，刘备智尽力竭，只落得无处可靠，无家可归。但他有一颗厚道诚实之心，三顾茅庐，诚邀卧龙。诸葛亮敌不过刘备的一片赤诚之心，为刘备运筹帷幄，力挽狂澜。刘备的这一“诚”，请来了一个智慧的化身，更是请来了三国鼎立的事业。正如大仲马所说：“一两重的真诚，等于一吨重的智慧。”此言说得极是，试看当今市场经济，大凡有为之士，无不是凭着真诚之心、诚实之德，创和谐之氛围，招揽了许多高、精、尖之人才，才得以成就一番大业。
朋友，若想演奏和谐的旋律，我劝你再携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善，保你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，保你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，保你拥有一个自由欢畅的童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，保你朋友如柔云、亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂。我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。
和谐之美不是放纵迁就，而是折射人性光辉的一种境界。愿你播下宽容的种子，送上诚信的玫瑰，带上友善之心，伴上平凡的生活，置身于充满和谐之美的人间天堂！
和谐作文 篇9
八月八日，我们全家有幸在北京的奥运赛场目睹了白俄罗斯对澳大利亚的女篮比赛。双方的队员进场了，球场的欢呼声十分激烈。我的心情也随之紧张起来，想到这两支球队的实力相当，这将会是一场怎样的比赛呢？我在猜度着。比赛开始了，双方队员进行了友好的握手后就进行了紧张的对垒。哎呀！糟糕，澳大利亚的一名队员抢攻时把对方的一名队员撞倒了，被撞倒的球员显出十分痛苦的样子，而裁判却偏偏没吹哨子。我想：两支球队会不会发生冲突呢？被撞倒的球员能否继续进行比赛呢？我正担心着，只见撞倒对方的澳大利亚球员看着随手可救的篮球却置之不理，立刻回头把对方球员拉起来，顿时，我仿佛觉得有一股友谊之气向球场涌来，球场上的欢呼声、掌声更加热烈了，这是观众对球员的最高致意。()双方的球员又继续在和谐的气氛中比赛……
赛场上有谁不想嬴？有谁愿意输？友谊，在赛场上不是说到就能做到的，可是，这两支球队做到了，澳大利亚队本来可以轻松得到进攻的机会，但为了友谊，她们却放弃了，展现了她们国家的体育精神。如果，这场比赛的两支球队 发生矛盾，后果将不堪设想，有可能为了比赛的分数而大吵一场，有可能还会大打出手，可是，她们没有，她们做到了友谊第一，因为她们深深地知道，她们不仅仅代表自己，更是代表国家，所以她们做到了“和”，宁可输，也不失一个国家的尊严。回顾奥运，赛场上的一个微笑，一次握手，一次拥抱，不正体现了奥运会开幕式上展现的“和”字吗？如果世界各国能够做到“和”，那世界上就没有家庭分裂，没有民族争斗，更加没有硝烟战火的存在。希望奥运会上的“和”字的人文精神永远扎根于世界每个人的心中。
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