最优我读书我快乐国旗下讲话(通用21篇)

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最优我读书我快乐国旗下讲话(通用21篇)
时间:2023-11-02 05:13:06     小编:薇儿

美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。怎样写好一篇有说服力的议论文是我们需要探索的问题之一。想要深入研究这个领域,可以查阅以下提供的相关文献。

我读书我快乐国旗下讲话篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好,今天国旗下讲话的题目是《我读书,我快乐》。

阿根廷国家图书馆前馆长博尔赫斯说,如果有天堂,天堂一定是图书馆的模样。有人说,世界上最动人的皱眉,是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻,是在读书时那会心的微笑。书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,是我们每一个师生的朋友;读书的人是校园里最可爱的人;朗朗的读书声,是我们校园里最动听的音乐。

读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。

读书是快乐的,快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

读书是快乐的,快乐来自读书的境界。读精美的童话,读清新的散文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷。

腹有诗书气自华。我们不仅要好读书,还要读好书。一本好书就是一个良师,一个挚友。捧起一本好书,在幽幽书香潜移默化的熏陶下,浊俗可以变得清雅,奢华可以变得淡泊,促狭可以变得开阔,偏激可以变得平和。一本好书,能让我们发现更好的自己。古典文化,充满了精华和珍品,我们应当在书中汲取营养和智慧,穿越时空,与最伟大的灵魂对话。在浩瀚无际的书的海洋里,熏染古人逸飞的豪情,横溢的才华,博大的胸怀,独具的人格。

从来读书长精神,应于书籍伴终身。愿我们一起读书,一起吸取书籍牛奶般浓浓的营养,一起体味读书的美好和快乐。

我读书我快乐国旗下讲话篇二

泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬。我喜欢用这两句话描写读书的境界。天地虽大,万物虽多,而唯书是之。字里行间品位世界,浏览古今,体味生死离别,将心灵与书合为一体,任你是月色清幽,或是细雨绵绵,还是风起云涌,甚至山崩地裂。阅读之时,心志淡泊如水,胸襟激荡似潮。

每一本书都有属于他自己的颜色。或深或浅,浓淡相宜间,油彩滴落心间,为心灵涂抹绚丽的色块。

纳兰容若——忧郁的蓝调。

纳兰公子是权相明珠之子。与顾贞观(梁汾)合称康熙年间“词坛双璧”。豪放是外在的风骨,忧伤才是内敛的精魂。安意如如是说。永远的纳兰君,不变的蓝调忧郁。他说“絮飞时节青春晚,夜锁长门半夜灯。”如一潭池水凝固了大自然的血液,保留着时间的泪痕。看春去来兮,轻软的絮飞自空中,映着天空的蔚蓝,幻化成大片的忧郁蓝调。

《诗经》——青翠的绿意。

《诗经》如同开在忘川河畔的彼岸花,看似遥不可及,却又真实的存活于心。

听!是谁隔着长河吟诵“所谓伊人,在水一方”。声音深情温柔,惹得河岸上的雎鸠也不由得唱和“关关!”人在吟,鸟在唱。对面的伊人站在水之滨,河之湄,与四目相对间读懂了千年之前的“桃之夭夭,灼灼其华。”清澈的眼眸和骄傲的神色如同三月里烂漫的桃花,盛开在诗经的纸页中,泛黄的纸上因此盛开了千年不凋的花朵。如一场旖旎的梦境,在青翠的绿意中增添了桃花的芬芳和水流的轻缓。

《沙与沫》——黄沙背后的清明。

“在海洋和森林中的风声赋予我们语言之前的千万年间,我们是漂泊,徘徊,孜孜不倦的追求着的一群生物。”厚重的长袍沾染着黄沙,干燥的沙土掩盖了长袍本来的颜色,掩盖了发间的芳香。却掩不住犀利的眼睛和圣者的心灵。记忆是一种相聚的方式,那漫天的黄沙就是一种自由的劝慰。

在我的生命航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟,尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却阅读不尽大海的博大与深沉。由此我明白:世界无终极,知识无止境,阅读才是将来挺立潮头的明智选择。

书伴我成长,为我插上自由的翅膀。我爱阅读。

我读书我快乐国旗下讲话篇三

《找规律》这是一年级下册教材中的一个有现实意义的内容,是在学生已有的知识准备和生活经验的基础上进行学习的。潘老师的《找规律》一课具有以下特点。

一、

在导入阶段,潘老师通过谈话,让学生猜一猜接下来会是什么颜色,十分亲切自然,使学生对新学习课产生强烈的兴趣与好奇心。接着,根据学生的回答情况,引导学生逐一用自己的话表述规律,发现规律,板书:一组一组重复排列。看起来更加一目了然。学生在观察、猜测中发现规律。为新课教学做好铺垫。

二、

学生对规律并不陌生,教师先是让学生观察主题图,说说你看到了什么、想到了什么,再让学生观察旗帜、彩花、灯笼是怎样摆放的。在呈现学生围成一圈的情景时,许多学生说出的是(男生到女生)的站立规律,教师引导学生按顺序观察,这两种都是可以的,但由于是围成一圈,不便观察。课件呈现学生圈一圈的画面,将复杂的图形简单化,呈现的图形都是两个为一组的,有安排三个为一组。通过圈一圈的画面是学生更直接形象对规律知识的了解。,教师适时调动学生的情绪,让学生猜一猜、水果这组图形后面的几个是什么,让学生探索水果排列的规律,对于前面所学知识进一步巩固。但教材中的主题图涉及的规律比较单一,如彩旗、男女从的排列都呈现了两个为一组的颜色变化规律,这样可能会造成学生的思维定势。如何拓展学生的思维,让学生感受到思维的多样性?练习猜一猜,后面的图形是什么? 潘老师设计体现了物体形状和颜色的变化规律。让学生在观察中思考,在交流中思考,在探索中思考,获取新的知识,充分发挥了每个学生的积极性。

三、

潘老师的练习设计循序渐进,由易到难。由认识规律、发现规律,应用规律到创造规律、最后在生活中找规律。考虑到学生的兴趣爱好和不同学生的特点,安排学生设计开放的学习活动。如在创造规律上,老师放手让学生自己用不同的形状设计出有规律的图形,在创造规律的时候,体现了创造的开放性,就是让每个学生用一两种彩色笔,自己设计有规律的图形。除了让学生用颜色来创造,还鼓励学生用声音或动作来创造规律,为学生搭建展示自我的平台,让每个学生都能体验到成功的喜悦。最后让学生创造规律,设计规律,感受规律的美,教学过程循序渐进。在巩固知识的活动中一系列的数学活动选材不同,方式不同,丰富多彩。教师的精心设计使学生在每项学习活动当中人身思考,动口说,动手做,实实在在的在活动,使学生成为学习的真正主体。

我读书我快乐国旗下讲话篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

同学们,十月份,我校迎来了读书月,全校上下掀起“多读书,读好书”的热潮,它会象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

同学们,如果我问你“书是什么味道?”你会怎样回答呢?你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦做舟。可世界有一个民族的孩子相信,书是甜的。在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。

作为语文教师,我们大力倡导同学们:多读书,读好书,好读书。每当我看着一些同学提起读书,愁眉苦脸的样子,我不由得思考:人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!同学们,读精美的童话,读清新的散文,或读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷……此刻的你,是何等的快乐啊!你会惊叹:读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。

记得,莎士比亚曾经说过:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话篇五

同学们,老师们:大家好!

今天,4月23日——“世界读书日”。联合国教科文组织选择4月23日为“世界读书日”,来自一个美丽的传说:勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物———一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是西班牙文豪塞万提斯的忌日,是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。至今,已有100多个国家和地区参与“世界读书日”纪念活动。每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。

有关部门20xx年做了一项调查,我国城镇个人消费图书5.11册,农村1.69册且主要是教材。大多数农村学校图书馆面临三大不足:首先藏书数量不足,大多只能达到国家要求的最低标准。其次图书陈旧过时,几乎是捐赠图书且从未剔旧。三是藏书结构不合理,多是试题、解题、题库等辅导类图书,真正的“课外书”几乎没有。

美国实施“美国阅读计划”,发动100万志愿者帮助阅读有困难的学生,并推出“必读书目”。以色列从小向青少年倡导三句话:“书本是甜的;知识和智慧是抢不走的;学者是最受尊崇的。”日本在青少年中开展“每天晨读10分钟”活动。中国教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》,要求学生从小学到初中,必须有20xx万字的阅读量,即每个学期要阅读100多万字,但要持续推动。

据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出,中国儿童阅读现状令人忧虑,西方发达国家儿童在6—9个月时就开始阅读,而中国儿童则普遍要到2—3岁才开始阅读活动;美国儿童4岁后进入独立的、自主的大量阅读阶段,而中国儿童平均到8岁(小学二年级)才能达到这个水平;美国孩子的年阅读量是3万字,中国孩子的阅读量是5000字,只为他们的1/6。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”

同学们,老师们:

读书吧!我们需要读书。因为书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

读书吧!我们需要读书。因为读书不是一朝一夕的事,而是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能不断吸纳精神营养,与时俱进。

读书吧!我们需要读书。不论是教师还是学生,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到读书活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中成长成才。

读书吧!我们需要读书。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中提高生活品位;在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;让我们在浓浓的学习氛围中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。

请告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。

请走进图书室,看一本杂志,借阅一本书。请登录一个读书网站。

请向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。我向大家推荐一本书:就是校友王雪松向母校捐赠的作家米舒主编的.

我读书我快乐国旗下讲话篇六

书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许多。正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。

每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。它吸引着我,满满地,我成了“小书虫”,读书成了我一大爱好。

读书的快乐是需细细的品尝,反复咀嚼的。你会发现:读书原来如此快乐!

我读书我快乐国旗下讲话篇七

今天上午,我们在实验高中新校园里隆重召开20xx级高一新生军训动员大会。我代表学校和20xx级高一军训团的全体师生,向多年来对我校军训工作给予大力支持的武警支队的官兵们表示衷心的感谢和崇高的敬意!向全体军训团的老师和志愿者表示诚挚的谢意和崇高的敬意!对各位新同学的到来表示热烈的欢迎!你们的到来将为实高的发展增添无限生机,我坚信:你们今后的学习生活也必将为自己的青春弹奏出精彩的人生乐章。

同学们,xx市实验高级中学1958年建校,历史悠久,底蕴丰厚,是xx市办学最早的学校。近几年发展迅速,20xx年首批被评为“xx市示范高中”,20xx年又以全省第一的评估高分被命名为“安徽省示范高中”,20xx年5月18日由“矿业集团公司中学”更名为xx市实验高级中学,现已成为一所在省内颇具影响、深受学生喜爱和社会赞誉的皖北名校。今天我们又搬迁到新的校园,我们新校园位于xx市区南端,东临相山南路,北依跃进河,占地三百亩。市区南下的二大主干道相山路、孟山路分列东西,交通非常便利。校园内三大功能区,北教学、南运动、西生活,定位明晰。十八栋各类建筑,和谐的分布在校园中,风格现代,美观大气,总建筑面积十万余平方米;校区内绿化景观,以三园三苑二广场为主,布局精妙,景致典雅,总面积超过十万平方米;学校教育教学设施、设备,装配齐全、先进一流,集信息化、功能化、现代化于一体。是一所高标准、超规模的现代化学校。你们的到来,军训的开始,标志着新校园正式拉开了新学期开学的大幕。今年高考,我校本科达线1012人,石清吟同学以681分的优异成绩摘取xx市理科状元,现已被清华大学录取。全市理科前10名,我校占4人,且有三人位列全省前100名。近年来,在科技创新、模拟联合国比赛、文艺比赛和各级各类比赛中我校学生一展风采,获奖名次列前,学生综合素质得到全面的发展和锻炼。这些同学之所以取得如此娇人的成绩,很关键的一点,就是他们上好了进入高中后的第一课——军训。

同学们,认真参加军训是每个高中学生的义务,《中华人民共和国兵役法》规定,高级中学要对学生实施军事训练;《关于高等院校、高级中学进行军训试点问题的通知》也规定:军事课是学生必修课,要利用假期安排 10 天左右集中训练。我们高中学生作为一个公民,都有建设、保卫祖国的义务和责任,都要有强烈的国防意识,时刻准备着响应祖国的召唤,当祖国需要时就能拿起武器,承担保卫祖国的责任。同时军训又是提高综合素质的需要。我国的教育方针确立的培养目标是德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,决不单单是“高分数”的学生,军训就是在德、智、体、美各方面全面训练同学,这是提高同学们全面素质的必要一课。

我们学校自1990年以来,对每届高一新生都进行军训,今年是第二十二届。我们坚持这样做,就是要通过短暂的集中军训,提高同学们的综合素质,磨练同学们的意志,培养同学们艰苦朴素、吃苦耐劳、敢于拼搏、挑战自我的作风,增强同学们的组织观念和互帮互助的集体主义精神。就是要通过军训,让同学们感受部队这个大熔炉,走进部队这个大课堂,融入部队这个大家庭,增强国防观念,增加忧患意识,激发爱国主义情感,为培养能够适应时代要求的高素质劳动者和接班人奠定基础。就是要通过军训激发同学们热爱祖国、忠于人民、立志报国、为中华崛起而读书的雄心壮志。

同学们大多十五、六岁,正处在人生的花季,处在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的时期,我们要着意磨练自己。我们不仅要向教官们学习军事技术和过硬的军事技能,锻炼强健自己的体魄。更要向教官们学习军人高尚的品德,学习军人雷厉风行的作风,学习军人严明的组织纪律观念。明白什么叫“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”。军训是一次全面素质的训练,也是磨练我们意志锻炼我们身体的极好机遇。这次军训将在我们人生道路上留下深深的印记,也对塑造我们的人格十分重要。为此,我向全体同学提出四点具体要求:

一、视军训为人生历程与实验高中三年学习生活中一次难得的磨练意志强健体魄的机遇,思想上高度重视,行动上雷厉风行,坚决听从命令,服从管理,以一名军人的标准严格要求自己。勇敢顽强,严守纪律,认真完成训练任务。

二、不怕苦,不怕累,有吃苦的思想准备,有战胜困难的坚强信心。在人生旅途中,我们会碰到很多困难。现在吃点苦,就是为了将来少受苦,我们要在军训中磨练意志,炼就本领,增长才干。进行训练时,要着装整齐,精神振作,严肃认真,凡事从严要求,从小事做起,形成一个良好的开端,为三年高中的生活打下坚实的基础。

三、要严格遵守军训纪律。军训期间,同学们要严格遵守作息时间和有关制度,有特殊情况确需请假的,要由本人申请,班主任证明,军训领导小组批准。各班要展开竞赛,每一个班要形成一个团结紧张,奋发向上,纪律严明的集体,要服从命令,听从指挥,不得有丝毫懈怠。

四、要有团队精神和集体荣誉感,树立团结奋斗的观念,培养为集体增光添彩的意识,克服个人主义的不良习气。遇到困难,同学们要互相帮助,互相照顾,互相关心,共同克服。军事训练是非常艰苦的,在训练过程中要注意安全,有情况要及时向教官和老师报告,同学之间要互相学习,互相勉励,团结互助,心心相印。

“军号已吹响,部队要出发”,为期10天的军训已拉开序幕,希望同学们能战高温,斗酷暑,流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,以立志成才的激情、战胜困难的决心全力投入到已经开始的军训中。以实际行动证明我们是最优秀的、最出色的!向教官、向家长、向学校交上第一份优秀的答卷。(大家说能不能做到!)

同学们,我们的校训是“让人生更精彩”,让我们“精彩的人生”从军训开始,从今天开始,从现在开始。

最后,预祝本次军训圆满成功!祝教官们、老师们、志愿者们工作顺利、生活愉快!祝同学们经受住考验、取得进步!谢谢大家。

我读书我快乐国旗下讲话篇八

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好。

随着科技的发展,手机出现在人们的视野之中,但事物都有双面性,有利亦有弊。现在的学生几乎都有手机,有些同学把手机带到学校,上课偷偷玩,这样严重影响了学习,导致花更多的时间去补课,实在是不划算。若能控制好一个度,那些被浪费的时间就可以用来做些有意义的事。课余我最喜欢做的一件事就是读书。

每年的4月23日是世界读书日,对于这样一个全球性的纪念日,你们知道吗?也许有人知道,但更多的人并不清楚,伏尔泰说:“书读得越多,而不假思索,你就会觉得你知道得很多;当你读书而思考越多的时候,你就会清楚的看到,你知道的很少。”培根说“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”侯宝林是一位著名的相声语言大师,他为了买一本书,跑遍了整个北京城,顶风冒雪,终于把一本十多万字的书抄录到手。

此前有媒体报道称,“20__年,中国人均读书4.3本,比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多。”根据国际出版蓝皮书的统计,韩国人均读书大概11本,法国8.4本,日本也是8.4到8.5本左右,美国读7本,而即使将中国人读的纸质和电子书加起来,也只有5.77本。由此可见我们读书之少。

“蹉跎莫遗韶光老,人生惟有读书好。”中华文明对于读书的推崇,已在这片古老的土地上绵延了千年。但现经过调查发现,不少人都表示平时极少或完全不看书,对此大部分人表示,其主要原因就是没有时间。

是什么导致我们读书时间那么少?因为我们把大把的时间浪费在不必要的事情上,我们应该怎么做呢?比如利用课间空余的时间读读书,即使只有几分钟,也能让你受益匪浅。

让我们从现在做起,好好读书!

我读书我快乐国旗下讲话篇九

快乐读书主要是指读书过程的快乐,同时要努力做到过程的快乐与目的的快乐相统一。本文是本站小编为大家整理的快乐读书国旗下讲话,仅供参考。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。

古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这句话说出了读书的必要性。古诗中有“问渠那得清如许,为有源头活水来。”我们的思想需要源头活水,而这源头活水有一大部分来自读书。天天读点有益的书,对精神有滋补作用,而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

书是我们的精神家园。古今成大事者,皆以勇气和智慧之高为最甚。我们需要拥有人生的最高境界,拥有人生美丽的境界,人生最快乐的境界。只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断的追求,独立于天地、自然之间,徜徉与书的海洋,独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书,就像拥有了良师益友,享受他们的无穷快乐。同学们,让我们与书为伴吧,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧,做一个快乐的读书人!谢谢大家!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们的心情如此愉悦。今天,我和二一班的唐熠同学在国旗下讲话的主题是《我读书,我快乐》。

师:孩子,你知道世界上最香的东西是什么吗?

生:是香气扑鼻的玫瑰„„是香润可口的佳肴„„是昂贵珍稀的香水„„。

师:都不是。

生:老师,那是什么?

师:老师觉得世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生„„与书为友的过程,优雅而美丽。

在世界众多的民族中,有这样一个民族,他们最喜欢闻“书的墨香”,它就是犹太民族。为了培养孩子从小热爱书籍的习惯,当孩子一生下来,母亲会翻开一本《圣经》书,滴一滴蜂蜜在上面,然后让小孩去舔,从而让孩子从小就知道书是甜的,读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中,父母还经常问孩子一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答不上来,母亲会一再地启发他:“这是一种没有固定形状、没有固定颜色、没有气味的宝贝。”直到孩子完全说出“这个宝贝是书籍”为止。的确,金钱装在口袋里,智慧装在脑袋里,只要你活着,智慧就永远跟着你,它是任何人都抢不走的。而唯有读书才可以给人带来知识和智慧,可以改变一个人的命运。

生:老师,听您说起犹太人读书的故事,我也想起小时候爸爸给我讲过的关于鲁迅的故事。

生:我喜欢读书,踏入校门一年多的时间里,我收获了许多,爱上读书是我的一大丰收,读书让我成长,读书让我快乐。记得一年级时,一学完拼音,老师就带领着我们自主地阅读各类书籍,有童话、有绘本、有小说、有漫画读物。我被书本里精彩的内容、色彩鲜艳的插图深深地吸引住了。《小巴掌童话》、《笨猪的故事》、《猜猜我有多爱你》、《皮皮鲁系列》、《法布尔昆虫记》„„我每天都坚持着看书半个小时以上的好习惯。书成了我一个形影不离的好朋友了。这一次,我还把我最喜欢的几本书捐送给我们班最优秀的小伙伴了,我非常开心。

师:孩子,你一直就这么爱读书,把读书当成生活的乐趣吗?

生:不是的,老师。以前的我,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。

读书是我最头疼的事了。爸爸妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书来激起我的兴趣。直到有一天,那天晚上,我们家里开展。

成语。

比赛,该我说成语了,妈妈说意思,我翻开成语。

字典。

说道:“金蝉脱壳。”刚一说完爸爸妈妈哄堂大笑我感到奇怪不知道他们笑什么妈妈看我一脸惊诧说:“自己看看拼音到底读什么。”“奥是‘金蝉脱壳’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意读书那才能积累知识呀!”于是我便暗暗下决心一定要多读书读好书懂得好多好多的知识。从那以后我真的喜欢上了读书因为书给我带来了无穷的乐趣。

师:是啊,当你还未进入书的世界中时,你是感觉不到这种忘我的快乐的。但是,一旦你被。

书吸引,你将一天一天地成长起来„„世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福快乐的人。”

同学们,你可曾想到,当你每天捧起书籍阅读时,你已经捡起了一颗颗宝石。别看它现在似乎很不起眼,但是,它是支撑你未来人生的基石,你捡拾的石子越多,你的基础就越巩固,你的明天就越辉煌!“让读书成为习惯”,爱读书,多读书,读好书,读成本的书。这样,当你长大成人后,你就可以自豪地告诉大家,我不后悔,我捡起了很多很多的宝石,我是知识的富翁!

生:老师,读书可以给我们带来这么多的财富,可是,为什么还有很多同学说,我的功课太。

忙,时间紧,只能读好课内的书,没有时间进行课外阅读。

师:借用鲁迅先生的一番话来说:“时间就像海绵里的水,只要用力挤,就一定能挤出来。”

为此,老师建议同学们“每天阅读半小时,每周去书店一两次,同伴交换阅读成习惯。”因为,“你有一个苹果,我有一个苹果,我俩交换,每人还是一个苹果。但是,你有一本书,我有一本书,我俩交换阅读,每个人就读了两本书。”假如有更多的人互换阅读,你们就可以看更多的书。我发现:会读书爱读书的孩子,总能想到各种各样的方式来读书。

低年级的同学。他们阅读的形式丰富多样!他们会同自己的爸爸妈妈共读一本书,会将故事中的人物分角色来朗读,还会根据书中的情节续编故事。阅读让他们体验到了快乐!我们中、高年级的同学也不错,他们会在老师和家长的推荐下读上几本好书,读完后,会和同伴交流自己的感受,有的甚至还会写上几篇读书心得。

这些良好的阅读习惯正是同学们一朝一夕养成的。有句俗话叫“习惯成自然”。我们一旦养成了良好的阅读习惯,对学习也会带来很大的帮助。因此,我们要抓紧一切可利用的时间多读书,读好书。“最是书香能致远”,“腹有诗书气自华”,相信书会让我们的世界变的充满趣味,会让我们的心灵更加充实。

孩子们,你走来,他走来,让我们走到一起来,读书吧!让书香溢满校园!

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演讲的题目是:《我读书我快乐》演讲之前,我想先请大家猜一个。

谜语。

“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢?我很自豪地告诉大家,是书!

如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、还有可怜的流浪狗……那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我认识了许多书本上的汉子,学会了自己看书,一本本书变成了我的好伙伴。

只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火……等等。从书中我了解到世界原来多么奇妙!通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静„„在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。读书能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话篇十

在乍暖还寒的阳春三月,高一小学的校园里迎来了一年一度的读书节,读书节已经伴随我们有5个年头了。今年的读书节,融入了的北京奥运会,使内容更加丰富。

在此期间,我们五(6)中队在班级进行了好书推荐、奥运知识小竞赛等丰富多彩的活动,我们班还展示了一堂学写读后感的示范课。

这堂课上得别开生面,非同一般。课堂上,周老师话不多,她把时间交给同学们,帮助同学们赏析一篇篇《读后感》,挑毛病、找病根、开处方,一步步找到了写好读后感的秘诀。

清脆悦耳的上课铃响了,五(6)班全体同学用灿烂的微笑欢迎前来观摩作文辅导课的校领导和老师们。周老师用投影仪展示了同学们写的习作,并要求同学们对谈感受,顿时班上的气氛立即活跃起来,第一篇习作,同学们边看边思索,不一会儿,一只只小手就举得如同雨后春笋一般。

“这读后感和文章的内容对不上号,读感应该一致。”

“偏题了,故事说的是陈景润锲而不舍的精神,而感受写的是自己条件这么优越,还不好好学习的事。”

同学们议论纷纷、各抒己见,周老师在黑板上总结了四个大字——读懂文章。紧接着投影了第二篇习作。咦?奇怪,怎么会有两稿?仔细比较才发现第一稿原文抄得太多,而感受只是干巴巴的几句,改正之后的第二稿就好多了,这真是不怕不识货,就怕货比货呀!周老师把大家开出的药方总结为“读感结合有侧重”。

“这第三篇写得太平淡了,一点味道也没有,感受写得很勉强,不是有感而发的自然流露,更象是硬逼出来的。”大家纷纷发表类似的意见,周老师不住地点头,转过身在黑板中央写下了“找准感点”。投影仪又打出两篇因母爱而感动的读后感,大家看罢,都觉得不错,周老师又让其中的一位小作者做现身说法,收到了很好的效果,于是“联系实际谈感受”成了全班的共识。

今年的读书节让大家受益匪浅,既学会了怎样写好读后感,又开阔了眼界,让我们在读书中收获快乐,在快乐中认真读书。

我读书我快乐国旗下讲话篇十一

亲爱的同学们:

伴随着春天的脚步,伴随着4月20日世界读书节的临近,我校我读书,我快乐,我成长第三届读书绝也隆重地拉开了帷幕。

一本书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,她会落后。美丽的三月飘来了温馨的书香,我校的'读书月也在今天翩然而至。为了让我们的校园更加充满书香。我们在此倡议全校师生:

读书吧!

我们倡导读书,是因为中华民族从来就是热爱学习、勤奋读书的民族。读书是我们民族精神不竭的源泉。

我们倡导读书,是因为读书是一种享受,也是一种乐趣。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

我们倡导读书,是因为开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、手不释卷,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

希望我们新区二小的每一个小朋友都能博览群书。让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命,获得成功。

最后我们一起呼出读书月的口号:我读书、我快乐、我成长。

我读书我快乐国旗下讲话篇十二

尊敬的各位领导、各位老师:

早上好!

我今天的国旗下讲话是《读书,打好人生底色》。

18xx年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。

9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。

听了这一个故事,你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果你能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。

读书就意味着教育,甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"学校首先意味着书籍"。没有供师生阅读,充实师生精神生活所需要的丰富的书籍,或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校,不能算是一所真正的学校,可以说只是一间"制造、生产劳动力的工厂"。

你们喜欢读书吗?那么开始读书吧,收获吧,品味吧,进取吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

谢谢大家。

我读书我快乐国旗下讲话篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。在这辞旧迎新之际,有一件事应该值得我们特别地珍视,那就是——感恩。

在我们生命的历程中,我们处处会感受到别人的关爱;父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的知遇之恩,邻居的帮助之恩,陌生人的关照之恩„„,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报,这就是我们常说的对别人的感恩。

平时,我们总是得到那么多的人的恩惠。有些细微的恩惠,容易被粗心的我们忽视或视为一种正常。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。生活中,我们得到的恩惠往往是难以计量的“大海”啊。不知你是否有过这种体验:一个真诚的微笑,会抹去我们心灵的阴云;一个理解的眼神会让我们精神振作,信心倍增;一个亲切的问候会让我们的心田荡起春意;一句鼓励的话语会让我们踏平坎坷,走过泥泞„„一个细心的人才是一个会生活的人,一个怀着感恩心情生活的人,他的生命才会绽放美丽的花朵,他的人生才会散发馨香。

同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,感谢春天的花草,使我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,使我们领悟到了生命壮丽的回归;感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,使我们在过去的一年中又有了新的进步;感谢同学真诚的关怀和帮助,使我们从班集体中感受到了快乐和温暖;感谢社会上所有人的关爱,使我们感受到生活在这个伟大时代的幸运„„在新年到来之际,让我们要用平实的话语和实际行动心怀感恩吧,让我们用一杯暖意浓浓的热茶,用一个灿烂甜美的微笑,用一句真诚的问候,表达出我们发自内心的谢意吧。

谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话篇十四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

快乐是人生中的主题曲,而健康就是主题曲的伴奏。没有了伴奏的曲子不会那么悦耳动听,没有了健康的人生不会那么快乐。

不健康,不快乐,不就像是一个潘多拉魔盒吗?当你控制不住自己就等于打开了潘多拉魔盒,释放心魔,会让你做出不利于健康,不利于快乐的事,只有把握“金钥匙”,才能困住心魔。

在社会生活中,我们必须把握好自己,调节自己的情绪,使自己一直保持愉快的心情;在学校生活中,我们要控制自己不去做违反校规的事,以免造成不必要的伤害;在家庭生活中,要尽力做好父母吩咐的事,懂得感恩。不要像有些同学,父母叫他做一点事,就心情突变,嘴里不停地吐出:“烦人”“不要”等等抱怨的话;不要像有写同学在学校里,做事不计后果,心里自由“好奇”两个字,以至于伤害了他人的身体,害人害己,以至于不能健康快乐的成长。

希望大家多想开心的事,多做让人快乐的事,为自己撑起一片健康快乐的天空,使自己在这片天空下健康快乐的成长。

我读书我快乐国旗下讲话篇十五

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

什么是快乐呢?快乐是一种积极的态度。

也许你会说,唉!学习哪有什么快乐可言呀?不,你错了。事实上,学习的快乐可以在学习的过程中获得,只不过,你尚未发觉。

合作中的学习,你一言我一语,其乐融融;竞争中的学习,你出招我拆招,紧张刺激,互相激励;成绩优异,可以冲刺更高的目标了,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你应该快乐;成绩落后,你该有多强大的反冲力啊!相信你的自信,会产生很多的快乐。

在今后的学习中,我希望大家都能做一个快乐的读书人,让自己的真实和梦想,在书本里作一次愉快的旅行。幸福,不是十年寒窗之后的报偿,而是快乐学习中滋滋有味的真切体验。同学们,让我们与书相伴,和理想相伴,在学海中扬风搏浪,享受学习给我们带来的快乐,健康成长吧!

谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话篇十六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的xx年,迈进更加令我们期待和憧憬的xx年。在新的一年将要开始之际,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

过去的一年我们取得了许多荣誉,这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。xx年,注定要以浓墨重彩载入xx学校发展的历史,也注定让我们每一位xx人长久地回忆!回望xx,我们深情满怀!迈进xx,我们更加精神豪迈!新的一年,机遇与挑战并存;xx年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要老师们爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!

祝老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!

我的讲话结束了,谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话篇十七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

早上好!

新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,我们的心情如此愉悦。今天,我和二一班的唐熠同学在国旗下讲话的主题是《我读书,我快乐》。

师:孩子,你知道世界上最香的东西是什么吗?

生:是香气扑鼻的玫瑰„„是香润可口的佳肴„„是昂贵珍稀的香水„„。

师:都不是。

生:老师,那是什么?

师:老师觉得世界上最香的东西不是饭菜,不是香水,而是“书的墨香”。

书香与绿树、花草、夜风一样,带给人难以言语的享受!读一本好书,能使人飞到一个绚丽神奇的世界。在这个世界里,我们可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生„„与书为友的过程,优雅而美丽。

在世界众多的民族中,有这样一个民族,他们最喜欢闻“书的墨香”,它就是犹太民族。为了培养孩子从小热爱书籍的习惯,当孩子一生下来,母亲会翻开一本《圣经》书,滴一滴蜂蜜在上面,然后让小孩去舔,从而让孩子从小就知道书是甜的,读书对人生大有好处。在犹太人的家庭中,父母还经常问孩子一个问题:“假如有一天,你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答不上来,母亲会一再地启发他:“这是一种没有固定形状、没有固定颜色、没有气味的宝贝。”直到孩子完全说出“这个宝贝是书籍”为止。的确,金钱装在口袋里,智慧装在脑袋里,只要你活着,智慧就永远跟着你,它是任何人都抢不走的。而唯有读书才可以给人带来知识和智慧,可以改变一个人的命运。

生:老师,听您说起犹太人读书的故事,我也想起小时候爸爸给我讲过的关于鲁迅的故事。

生:我喜欢读书,踏入校门一年多的时间里,我收获了许多,爱上读书是我的一大丰收,读书让我成长,读书让我快乐。记得一年级时,一学完拼音,老师就带领着我们自主地阅读各类书籍,有童话、有绘本、有小说、有漫画读物。我被书本里精彩的内容、色彩鲜艳的插图深深地吸引住了。《小巴掌童话》、《笨猪的故事》、《猜猜我有多爱你》、《皮皮鲁系列》、《法布尔昆虫记》„„我每天都坚持着看书半个小时以上的好习惯。书成了我一个形影不离的好朋友了。这一次,我还把我最喜欢的几本书捐送给我们班最优秀的小伙伴了,我非常开心。

师:孩子,你一直就这么爱读书,把读书当成生活的乐趣吗?

生:不是的,老师。以前的我,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。

读书是我最头疼的事了。爸爸妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书来激起我的兴趣。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语了,妈妈说意思,我翻开成语字典,说道:“金蝉脱壳。”刚一说完,爸爸妈妈哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“奥,是‘金蝉脱壳’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,读好书,懂得好多好多的知识。从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。

师:是啊,当你还未进入书的世界中时,你是感觉不到这种忘我的快乐的。但是,一旦你被。

书吸引,你将一天一天地成长起来„„世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就成为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福快乐的人。”

同学们,你可曾想到,当你每天捧起书籍阅读时,你已经捡起了一颗颗宝石。别看它现在似乎很不起眼,但是,它是支撑你未来人生的基石,你捡拾的石子越多,你的基础就越巩固,你的明天就越辉煌!“让读书成为习惯”,爱读书,多读书,读好书,读成本的书。这样,当你长大成人后,你就可以自豪地告诉大家,我不后悔,我捡起了很多很多的宝石,我是知识的富翁!

生:老师,读书可以给我们带来这么多的财富,可是,为什么还有很多同学说,我的功课太。

忙,时间紧,只能读好课内的书,没有时间进行课外阅读。

师:借用鲁迅先生的一番话来说:“时间就像海绵里的水,只要用力挤,就一定能挤出来。”

为此,老师建议同学们“每天阅读半小时,每周去书店一两次,同伴交换阅读成习惯。”因为,“你有一个苹果,我有一个苹果,我俩交换,每人还是一个苹果。但是,你有一本书,我有一本书,我俩交换阅读,每个人就读了两本书。”假如有更多的人互换阅读,你们就可以看更多的书。我发现:会读书爱读书的孩子,总能想到各种各样的方式来读书。

低年级的同学。他们阅读的形式丰富多样!他们会同自己的爸爸妈妈共读一本书,会将故事中的人物分角色来朗读,还会根据书中的情节续编故事。阅读让他们体验到了快乐!我们中、高年级的同学也不错,他们会在老师和家长的推荐下读上几本好书,读完后,会和同伴交流自己的感受,有的甚至还会写上几篇读书心得。

这些良好的阅读习惯正是同学们一朝一夕养成的。有句俗话叫“习惯成自然”。我们一旦养成了良好的阅读习惯,对学习也会带来很大的帮助。因此,我们要抓紧一切可利用的时间多读书,读好书。“最是书香能致远”,“腹有诗书气自华”,相信书会让我们的世界变的充满趣味,会让我们的心灵更加充实。

孩子们,你走来,他走来,让我们走到一起来,读书吧!让书香溢满校园!

谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们已挥别了难忘而辉煌的,迈进了更加令我们期待和憧憬的。在这辞旧迎新之际,有一件事应该值得我们特别地珍视,那就是——感恩。

在我们生命的历程中,我们处处会感受到别人的关爱;父母的养育之恩,老师的教诲之恩,朋友的知遇之恩,邻居的帮助之恩,陌生人的关照之恩„„,都需要我们用生命去珍爱,用至诚的心灵去感谢,用实际的行动去回报,这就是我们常说的对别人的感恩。

平时,我们总是得到那么多的人的恩惠。有些细微的恩惠,容易被粗心的我们忽视或视为一种正常。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。生活中,我们得到的恩惠往往是难以计量的“大海”啊。不知你是否有过这种体验:一个真诚的微笑,会抹去我们心灵的阴云;一个理解的眼神会让我们精神振作,信心倍增;一个亲切的问候会让我们的心田荡起春意;一句鼓励的话语会让我们踏平坎坷,走过泥泞„„一个细心的人才是一个会生活的人,一个怀着感恩心情生活的人,他的生命才会绽放美丽的花朵,他的人生才会散发馨香。

同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,感谢春天的花草,使我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,使我们领悟到了生命壮丽的回归;感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,使我们在过去的一年中又有了新的进步;感谢同学真诚的关怀和帮助,使我们从班集体中感受到了快乐和温暖;感谢社会上所有人的关爱,使我们感受到生活在这个伟大时代的幸运„„在新年到来之际,让我们要用平实的话语和实际行动心怀感恩吧,让我们用一杯暖意浓浓的热茶,用一个灿烂甜美的微笑,用一句真诚的问候,表达出我们发自内心的谢意吧。

谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话篇十九

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的xx年,迈进更加令我们期待和憧憬的xx年。在新的一年将要开始之际,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

过去的一年我们取得了许多荣誉,这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,归功于每一位热爱学校并为之付出的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。xx年,注定要以浓墨重彩载入xx学校发展的历史,也注定让我们每一位xx人长久地回忆!回望xx,我们深情满怀!迈进xx,我们更加精神豪迈!新的一年,机遇与挑战并存;xx年,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要老师们爱岗敬业,勤奋工作,教书育人,立足岗位创造一流教学业绩;更需要全体教职工员工同心同德,团结协作,关爱学生,为学校各项工作出力流汗;更需要全体同学刻苦学习,立志成材,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!

祝老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!

我的讲话结束了,谢谢大家!

我读书我快乐国旗下讲话篇二十

1月1日俗称元旦,“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛汹涌的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙。

小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮。

的国歌,我向学校同学们提几点希望:

一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项规章制度,做一个合格的小学生。尊敬师长,团结同学,互助友爱,在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

二、希望同学们发奋学习。任何成果都是凝结着辛勤的汗水,我们要敢于迎难而上,不要怕苦,不要分心,为你们将来的美好前程打下坚实的基础。

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动。我们盐池小学具有良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学习进步,快乐成长!

亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!

寒风料峭,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又即将传来元旦的声声脚步。今天我们汇聚在国旗下,整理即将走过的20xx,祈盼新年的到来。

回首20xx,我们不免心潮澎湃,感慨万千。这一年,海高人同心同德,创新创业,实现了各项工作新的突破;这一年,学校努力推行品牌战略,在努力创建学校有特色,教学有特点,学生有特长上下工夫;这一年,海高人团结拼搏,赢得硕果满枝头。

难忘xx年6月,我校成功举办了庆祝建国六十周年暨海林高中校园艺术节广场演出,展示出了海高人的风采,师生演出节目精彩,场面壮观,赢得群众好评如潮,为海高人争得了荣誉。

难忘xx年7月我校的高考,又取得了骄人的成绩,在各项指标稳居牡丹江地区同类学校榜首的基础上,杨楠同学又以678分的突出成绩夺得牡丹江地区高考理科状元,成为我校高考指标的又一项重大的突破。

难忘xx年8月,高温酷暑,烈日如火,高一1500多名新生开始军训,他们克服困难,任汗水湿透衣襟,训练场上队列整齐,口号响亮。军事拉练活动中,同学们精神饱满、斗志昂扬,张显出海高人的风采。

难忘xx年9月,我们在天高云淡的秋季,召开了第25届校园运动会,天公作美,师生表现更是出色,跑道上,运动员如离弦之箭,横竿上,运动员如高飞雄鹰。每个班都组织有序,每个运动员都认真参赛,表现出了较高的参与热情和较高的体育素质。

难忘xx年10月,当甲流汹涌而来,全校师生沉着应对,患病的同学以大局为重,听从学校的指挥,离开课堂,回到家里治病,教师带病工作,坚持在第一线,没有落下一节课,在师生的共同努力和坚持下,“甲流”终于退缩了,我们打赢了抗甲流的第一个战役!

难忘xx年12月,我校师生当得知高二学年一学生患重病急需几万元医校费时,第一时间内大家踊跃捐款,短短两天的时间,师生共捐款九万多元,让患病的同学能够安心治病,此次献爱心活动,让患病同学的家长落泪,让校领导感动,但更让我们自豪,虽然此刻是寒冬,但在海高校园里却是暖流涌动。

饮水思源,学校各方面工作的顺利开展、优异成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以自豪地说,我校的教师队伍,是一支能打硬仗的队伍。在校领导的带领下,他们兢兢业业,默默奉献,撑起了我校教育事业的蓝天!他们以高尚的师德和良好的风范,凭借严谨笃学的执教本色诠释着教育这个神圣的职业。

值得一提的这里还有我们可爱的莘莘学子,你们是学校未来的骄傲。熹微的晨光中有你们朗朗的书声;广阔的运动场上有你们矫健的步伐。今天的你们在求知的海洋中披波斩浪,靠坚实的脚步、正直的脊梁,在这里健康地成长。明天,你们将在社会的大舞台上崭露头角,凭丰富的学识,高尚的品格,成就属于你、属于海高的辉煌。

光阴易逝,青春难再,三年时光倏忽即逝,东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是跨世纪的一代,不久将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起继往开来的历史使命。作为学生,我们要深爱着我们的学校,深爱着我们的班级。课堂上我们喜欢每一个方块字,喜欢每一个英语单词,喜欢每一个理科算式,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们每天陪太阳出发,和星辰相伴。经历“宝剑锋从磨砺出”的历炼,若干年后你们必将为回首往事倍感欣慰和自豪。

我读书我快乐国旗下讲话篇二十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是408班的李歌,今天我在国旗下讲话的题目是《当家的快乐》。

从我刚出生的那天起,一直是爸爸妈妈为我操劳,今天可不同了,你问为什么?哈哈,告诉你吧,今天我当家。

一大早,我便爬了起来,干嘛啊?买早饭去,今天我当家嘛。一会儿,豆浆油条便买回来了,我一看,啊?爸爸妈妈还没起床呢,于是我便下令:统统起床!这还真管用,不一会儿,一家人便坐到了饭桌旁,吃着自己买回来的早饭,我感到特别的香。

吃完早饭,给爸爸心爱的花草浇了浇水,刚想看会儿电视,突然听到爸爸说妈妈好像病了。这等事情当家的可得出马啦。我心里一着急,二话没说,撒腿就往医院跑去,干什么去?给妈妈取药啊!

当我来到医院,却闹了个笑话。医生问我取什么药?我却傻了眼,原来我只顾去医院,却忘了问妈妈生的什么病了。唉,看我这个当家的,怎么这么迷糊。回家一问,原来妈妈没生病,白忙活了一阵。

一转眼工夫,到了晚上,由于早饭和午饭用去了不少的钱,晚饭只好凑合了。不过也别担心,家里有新鲜西红柿和鸡蛋,今晚看我的手艺,来个西红柿炒鸡蛋。吃着我做的饭,爸爸和妈妈都赞叹不已。

一天的当家经历就这么结束了。晚上,我躺在床上,数落着一天来的点点滴滴,心想:“不当家不知柴米贵”,当家可真不容易啊,我真正体会到了爸爸、妈妈做家务劳动的辛苦。以后,我一定要听爸爸和妈妈的话,不让他们生气,还要多帮助他们做一些力所能及的家务活。

当家虽然很累,但是增强了我的劳动观念,培养了我的动手能力,最主要的是,它让我理解了父母的辛劳,懂得父母给我的无私的爱,也让我树立了家庭的责任感,懂得了应该怎样去关心父母。“谁言寸草心,报得三春晖”,但是哪怕是一点点小小的付出,也让我感到了父母的激动、欣慰与快乐。看到我的劳动能够给父母带来快乐,我的内心也享受着一种从未有过的快乐。同学们,你们也想体验一下这种快乐吗?那就快快告诉你的爸爸妈妈:“今天我当家。”

我的讲话完了,谢谢大家!

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