在写心得体会时，可以尝试从不同角度和层面来分析问题，思考如何去解决和优化。写一篇较为完美的心得体会要注意结构清晰，逻辑严谨。下面是一些心得体会的典型范文，希望能够为大家提供一些写作思路和参考。
考试考的不好心得体会篇一
第一段：引言（150字）。
在学生的日常生活中，考试是不可避免的事情。所谓“考试”，就是通过一定的方式和手段，考查学生所学知识的掌握情况。有时候，尽管学生付出了很多努力，但考试成绩却并不理想，甚至是失败的。进入大学后，我也经历过这样的失败，但是我认为，这种经历是极有意义的，因为它让我认清了自己的不足，从而更加清晰地制定了我的学习计划。
第二段：失败的原因（250字）。
在考试失败后，我们首先要做的是找出失败的原因，这有助于我们避免下次再犯同样的错误。我认为，我的考试失败主要有以下几个原因：一是复习不够充分，前一天晚上才开始复习，没有给自己留足够的时间；二是对题目理解不透彻，没有正确把握题目的本质；三是临场发挥不佳，紧张的情绪影响了我的考试表现。这些原因，可以说是导致我考试失败的主要因素。
第三段：反思和总结（250字）。
对于我来说，这次考试的失败让我自觉到自己存在很多缺点。因此，我进行了反思和总结。首先，我发现自己同学交流不够，平时的课堂笔记也没有认真整理。这是导致我理解不透彻、考试失分的重要原因之一。于是，为了加强理解和记忆，我开始通过课外阅读、网络视频等途径，扩充知识面，提高自己的理解水平。其次，我也学会了如何更好地应对紧张情绪。我利用了一些调节心情的方法，如深呼吸、放松肌肉等等，以改善自己的考试心态。
第四段：反思的意义（250字）。
这次考试的失败，对我来说有意义重大。它让我认识到了自己的不足，并通过深入的反思得出了对策。我相信这对我今后的学习和工作会产生长远的影响。我也认为，通过深入反思和总结失败的经验，我们可以从中学习到很多重要的教训，让自己更好地成长。
第五段：总结（300字）。
总体而言，考试考得不好并不可怕，最重要的是我们要善于总结经验教训，并从中汲取启示。当遭遇失败时，我们不要放弃或逃避，而是要用积极的态度去面对问题。我们要从失败中寻找突破口，总结失败的原因，以便下一次避免同样的问题。最后，我相信，只要我们坚持不懈地努力，持之以恒地奋斗，就一定能够在学习和生活中取得更好的成绩。
考试考的不好心得体会篇二
高中生涯是人生中充满挑战的阶段之一，尤其是每次期末考试都能够让人感受到失败的痛苦。作为一名高中生，我也曾经历过考试考得不好的时候，但是这些经历却给我带来了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中，我将分享并探讨我对于这些经历的理解和思考。
首先，考试考得不好并不代表我是一个笨学生。考试只是学习的一种评价方式，它并不能全面地反映出一个学生的能力。每个人的长处和短处都不一样，有些人擅长运用逻辑思维，有些人则擅长记忆。而考试往往偏重于记忆和应用，所以它无法完全展现出一个人的全部潜力。因此，考试结果并不能成为评判一个学生能力的唯一标准。
其次，考试考不好并不代表我付出的努力没有意义。对于大多数高中生来说，考试前的复习是必不可少的。然而，付出了努力不一定能够换来理想的结果。这让我明白，付出和收获并不一定成正比。有时候，努力也只是为了让自己有更多的机会成功，而不是真正的成功本身。所以，不论考试结果如何，我应该珍惜和坚持自己所付出的努力，因为它们都是我成长的一部分。
第三，考试考不好并不代表我就没有机会改进。每次考试的失利都是一个反思和改进的机会。从考试中出现的错误中，我可以找到自己的不足之处并加以改正。比如，如果我的错题常常集中在某一个知识点，那就是说我掌握该知识点的方法不正确，我可以通过补充相关的书籍或请教老师来改善。考试之外的时间是我反思和提升的黄金时期，只有在平时的学习中发现问题并及时解决，我才能在下一次考试中取得更好的成绩。
第四，考试考不好并不代表我就应该放弃。失败并不可怕，重要的是要从失败中汲取教训，再次奋起。每次考试结果的不如意都是我不断成长的证明，也是实现自己更高目标的动力。有时候，挫折是一张脑力的阴影，但是我必须学会从阴影中抽离出来，寻找成功的光明。只有不断坚持和努力，我才能够在学习中迎来圆满的成功。
最后，考试考不好也是一种幸运。这或许听起来有些矛盾，但是我相信每次考试失利都有其内在的价值。考试只是我成长路上的一个节点，它帮助我认清自己的不足，进而成为更好的人。如果每次考试都能够取得理想的成绩，那么我很可能就不会经历这些磨难，我也就无法体会到从失败中重生的喜悦。所以，考试考不好是一种幸运，它使我拥有了一个更加强大的心灵和更加辽阔的视野。
总之，在高中生涯中，我曾经历过许多次考试考得不好的苦楚，但是这些经历对我而言却是一笔宝贵的财富。它们教会了我，考试不是衡量能力的唯一标准，付出和收获并不一定成正比，失败是成长的机会，成功需要坚持和努力，并且每次考试失利都是一种幸运。最重要的是，这些经历不仅让我变得更加成熟和坚强，还帮助我更好地处理挫折和困境。我相信，只要坚持不懈地努力和改进自己，我一定能够迎来更加灿烂的未来。
考试考的不好心得体会篇三
考试是每个学生都会经历的一项任务，有时候我们可能遇到考试不太理想的情况。作为学生应当从每次考试中总结经验，发现问题所在，并且进行改进。今天，我将与大家分享我的考试不好的心得体会。
第二段：认识自己
首先，考试不好的第一步是要认识自己。我们需要仔细分析自己在考试中的表现。是临时抱佛脚还是平时的准备不够？是粗心大意还是对知识理解不深入？只有通过认识自己，我们才能找到问题，并为之后的考试做好准备。
第三段：时间管理
考试中一个重要的问题是时间管理。经常出现考试时间不足的情况，主要是因为我们没有合理安排时间。我在考试不好的时候发现，我经常会在某个题目上花费过多的时间，导致其他题目没有时间作答。所以，我开始使用计时器来帮助我控制答题时间，每道题目给自己设定一个合理的时间限制。这使得我在考试中更有效地利用时间，提高了答题效率。
第四段：自信心
考试时，自信心是很重要的一点。当我们对自己的能力充满信心，我们在面对考试时会更加冷静和放松。不论是前期的知识储备，还是考试前的冲刺，都需要我们有自信心。在面对考试结果不理想时，我学到了要相信自己，相信付出总会有回报。只要努力学习，下一次的考试一定会有不一样的结果。
第五段：寻求帮助
最后，考试不好后的体会是要寻求帮助。因为我们无法背负所有的知识，有时候与老师和同学们一起讨论问题，是提高自己的不二法门。我在考试不好后，主动和老师交流，询问我的不足之处，并寻求他们的建议。他们的指导让我更明确自己需要改进的地方，为下一步的学习提供了方向。
结尾
考试不好并不是一件丢脸的事情，它是让我们检验自己学习水平并找到不足之处的机会。通过总结经验和改进方法，我们可以在以后的考试中取得更好的成绩。关键是要认识自己、合理安排时间、保持自信心和寻求他人的帮助。相信只要我们坚持下去，就会收获好的学习成果。
考试考的不好心得体会篇四
近日，我经历了一场考试，但结果却并不如意，让我感到失望和困惑。然而，反思之后，我深刻体会到了“考试不好”这个经历带给我的启示和收获。在这次考试中，我体会到了自己的不足，并找到了改进的方向，同时也更加意识到了考试的本质和重要性。
首先，在这次考试中，我深刻意识到了我的不足。我发现我在备考过程中过分依赖书本和老师的讲解，没有主动去探究问题的本质和深入理解知识点。这导致我在考试中遇到一些稍微变形的题目就一筹莫展。因此，我意识到了只有在当真正理解并掌握了知识点之后，我才能够在考试中举一反三，游刃有余。这次考试让我明白，重视思考和独立思维的重要性，以及决不能依赖他人一味地念书。
其次，这次考试让我找到了改进的方向。在分析自己的失利原因之后，我决定改变复习的方法和方式。我通过查找更多的学习资源，如课外书籍、网上资料等，来补充教材上的知识。此外，我也充分利用了同学间的讨论和交流，通过与他们的分享和对话，来拓宽自己的知识视野和理解深度。通过这些方法的调整和改进，我相信自己在下一次考试中会取得更好的成绩。
然而，这次考试并不只是让我意识到自己的不足和找到改进的方向，它也更加强调了考试的本质和重要性。在这个竞争激烈的社会中，考试成绩往往被认为是衡量一个人学习成绩的重要指标。尽管有人认为考试过分强调了记忆和应试能力，但从另一个角度来看，考试也能够激励我们努力学习和持续提升自己，使我们在竞争中更具优势。通过这次考试不好的经历，我深刻明白了考试的重要性，它为我树立了一个目标，激发了我持续努力学习的动力。
最后，这次考试不好的经历也给我带来了对失败和困难的认识。失败和困难并非向我们讨债，而是提供给我们成长的机会。在这次考试中遭遇不顺的我，深刻体会到了人生道路上不可能一帆风顺，总会遇到挫折和困境。但正是通过解决难题和克服困难，我们才能获得真正的成长和进步。在面对失败和困难时，我们不应退缩和放弃，而是应积极面对，勇敢迎接挑战。
综上所述，这次考试不好的经历给予了我很多启示和收获。它让我认识到自己的不足，并找到了改进的方向；它也更加强调了考试的本质和重要性；最重要的是，它给予了我对失败和困难的认识。我相信，通过这次经历，我将能够更加理智地面对考试和学习，不断提升自己，追求更好的成绩和人生。每一次不顺利的考试都是一个机会，我们应该把握住，认真思考，不断成长。
考试考的不好心得体会篇五
在每个学生的求学路上，考试是一个不可避免的环节。无论是小学期末考试，还是高考、大学期末考试，都会对学生的学习成绩和未来发展产生重要影响。然而，不论学习成绩如何，每个人都会经历考试不好的时刻。经历过这样的时刻，我体会到了考试不好的种种原因，也汲取了宝贵的经验。
段落二：原因分析
首先，自身原因是导致考试不好的主要因素之一。学生在备考过程中，如果没有充分理解课程内容，没有掌握好基本知识，就难以在考试中取得好成绩。此外，学习态度不端正、缺乏足够的复习时间也是导致考试不好的原因之一。另外，有时候个人的身体状况也会对考试成绩产生一定影响，如容易疲倦、食欲不佳、情绪波动等。
段落三：应对方法
要想提高考试成绩，首先要从自身找原因。平时要保持积极主动的学习态度，做到上课认真听讲、及时完成作业。同时，合理规划复习时间，坚持每天进行复习，做到查漏补缺。对于没有掌握的知识点，可以通过寻求老师或同学的帮助来解决。同时，要注意保持良好的生活规律和健康饮食，提高身体素质，以增强学习的效果。
段落四：调整心态
考试不好不可怕，但要做到正确看待。拿到成绩单后，要冷静分析自己的不足，找出问题所在，然后制定改进的方案。并且要有正确的心态，不能因为一次失利而气馁，反而应该将其视为一次重要的经验教训。相信自己的潜力，坚定自己的信心，相信只要努力不懈，总会取得好的回报。
段落五：总结与展望
在经历了几次考试不好后，我逐渐明白了失败并非意味着终结。它反而是我们成长中的一部分，是我们积累经验、调整心态、继续前进的机会。通过反思、总结，并找到自己的不足之处，我们可以更好地提高，更好地应对下一次的考试。未来的路还很长，我们要以更加积极的心态面对考试，相信自己一定能够取得好的成绩。
总之，考试不好是一种常见的学习困扰，但它并非不可逾越的障碍。通过寻找原因、规划复习、调整心态以及总结经验，我们可以逐渐提高考试成绩，实现自己的学习目标。在面对未来考试时，我们要坚持努力，积极调整心态，相信自己的潜力。只有这样，我们才能在竞争激烈的学习环境中取得优异的成绩。
考试考的不好心得体会篇六
近年来，面对激烈的竞争和快节奏的生活，越来越多的人开始加入到各种体验活动和实践中去，希望能够通过这些经历改变自己，提升自己。然而，我们不难发现，在经历了一段时间后，大部分人却并没有从中获得什么实质性的收获，这就是“心得体会不好”的情况。以下是我对这个现象的一些思考和体会。
首先，心得体会不好的一个重要原因是缺乏充分准备。对于任何一个活动来说，只有事前有一定的预期和了解，才能够更好地去理解和感受，从而真正获得经验的效果。然而，很多人在参与活动之前，却没有做充分的功课，缺乏对这个活动的了解和认识。比如，当他们去参观一个历史博物馆时，对历史知识的了解很浅，对背后的历史背景和文化内涵没有把握，导致参观效果不佳。因此，为了获得更好的心得体会，我们需要在参与之前做好充分的准备工作，提前了解相关背景知识，以便更好地理解和感受。
其次，心得体会不好的原因之一是缺乏真实的参与感。很多时候，我们只是因为某种目的而参与一个活动，而不是真正投入其中。比如，我们可能只是为了应付考试而参加一次志愿者活动，或者只是为了填充履历而加入一个社团。在这些情况下，我们就会缺乏对这个活动的投入和热情，很难真正体会其中的乐趣和价值。因此，要想获得好的心得体会，我们需要从内心真正投入其中，把参与活动当作一种对自己成长和提升的机会，而不仅仅是为了达到某种目的。
此外，心得体会不好的问题还与学习能力和反思能力的匮乏有关。在参与活动之后，很多人并没有进行及时而全面的反思和总结，从而无法真正从中吸取经验教训。我们应该养成常常反思的习惯，思考自己在活动中的所见所闻，以及自己的反应和感受。只有通过反思，我们才能够更好地理解自己的优点和不足，有针对性地学习和改进。而如果缺乏这种反思和总结的能力，我们就很难从一个活动中真正获得心得体会，也就无法实现自我提升。
最后，心得体会不好的原因之一是过于追求表面的经验和感受。在当今社会，经验成为了一种宝贵的资源，很多人追求各种体验和经历，希望通过积累经验来提升自己。然而，我们却很容易将表面的经验和感受当作真正的心得体会。比如，我们可能只是满足于去某个旅游景点拍几张照片，而没有真正去了解和体会那里的文化和历史。我们应该明白，真正的心得体会是通过深入理解和思考得出的，而不仅仅是表面上的感受和经验。
综上所述，心得体会不好的原因可以从多个方面来考虑，如缺乏充分准备、缺乏真实的参与感、学习和反思能力的匮乏以及过于追求表面的经验和感受。为了获得好的心得体会，我们需要在参与之前做好准备，投入真实的参与感，培养学习和反思的习惯，从而真正理解和吸取经验的价值。只有这样，我们才能够实现自我提升，走上更加成功和有意义的人生道路。
考试考的不好心得体会篇七
高中时期，考试是学生们最为重要的事情之一。每次考试，都是对过去一段时间所学知识的总结和检验。然而，有时候我们努力学习，却无法在考试中取得令人满意的成绩。这样的经历着实令人沮丧，但同时也让我明白了一些重要的道理。
第二段：失败并非终点。
每当收到考试成绩单上不理想的成绩时，我的心情总是难以平静。曾经，我因此而感到绝望，觉得自己无法迎头赶上。然而，经过一段时间的反思和总结，我渐渐明白，失败并非终点，它只是通向成功的必经之路。考试考得不好并不代表我一无是处，而是提醒我有哪些需要加强的学习方法和知识点。它是一次机会，让我重新审视自己的学习态度和方法。因此，我选择从失败中学习，为下一次的考试更加充实自己。
第三段：寻找适合自己的学习方法。
在经历了一次又一次的失败后，我开始思考在学习方面有什么需要改变和提升的地方。首先，我开始寻找适合自己的学习方法。每个人的学习习惯和方式都不相同，对于我来说，通过制定学习计划和利用碎片化时间进行复习，效果最好。此外，我还发现自己在理解和记忆方面存在一些困难，于是我加强了对知识的理解，并采取记忆技巧进行记忆。这一切的努力都是为了提高自己的学习效率，从而在考试中取得更好的成绩。
第四段：调整心态。
考试考得不好时，很容易让人沮丧和失去信心。然而，我逐渐明白，情绪上的低落只会让自己更加不能集中精力去学习。因此，我学会了调整心态，不再过多关注一次考试的分数，而是将目光放在更长远的发展上。我告诉自己，考试只是学习的一部分，成绩只是衡量学习的一种方式，而不是评判我个人价值的唯一标准。我学会了积极面对失败，并总结失败的原因，不断总结经验教训，以提升自己的发展。
第五段：追求全面发展。
尽管考试成绩并非衡量一个人全部的标准，但高中考试依然是重要的。在努力提高学习成绩的同时，我也明白追求全面发展的重要性。除了认真学习课程内容，不放弃任何一个考试机会，我也积极参加课外活动，提升自己的综合素质。参加学校的社团活动、参与志愿者服务，让我锻炼了团队合作意识和领导能力。这些经历使我发现，学习不是唯一的重点，全面的发展也是成功的关键之一。只有在全面发展的基础上，我们才能更好地应对学业和工作的挑战。
总结：
在高中的学习生涯中，我不断经历了考试考得不好的心情和挫折。然而，这些经历让我认识到失败并非终点，只是通往成功的必经之路。通过寻找适合自己的学习方法，调整心态和追求全面发展，我从中汲取了宝贵的教训和经验。未来的考试中，我将不再把分数视为唯一标准，而是更加注重自己的学习过程和全面素质的提升。
考试考的不好心得体会篇八
考试是衡量学习成果的一种方法，但是每个人的表现并不相同。有时候即使我们努力复习，考试也难免考得不好。在这种情况下，我们应该怎么做呢？本文将分享我在考试考得不好时的一些心得体会。
第二段：认识自己的问题。
当我们考试考得不好时，首先需要做的就是认识自己的问题。我们应该正视问题所在，找出犯错的原因和规律，然后制定针对性的复习策略。例如，如果错题集里有很多粗心大意的错误，那么我们可以在复习时特别注意题干和选项的细节，避免因为一个小细节而失分。
第三段：接受失败，保持乐观。
考试考得不好可能会让我们感到意志消沉、压抑甚至绝望。这时我们应该深呼吸，冷静下来。首先要接受失败的事实，不要急于逃避或抱怨。然后，要用积极的态度来看待失败，相信自己可以反败为胜。在复习时，不要给自己太大压力，只有保持轻松乐观才能更好地复习。
第四段：总结经验，扬长避短。
在考试考得不好之后，我们应该总结经验，找出自己的不足。我们可以回顾错题集，找出常犯的错误类型，然后在复习时特别加强这方面的练习。同时，也要发掘自己的优势和长处，多加利用。例如，如果自己的数学成绩好，可以把数学当做助力，提高整个学科的成绩。
第五段：总结。
考试考得不好是人生中难免经历的挫折之一，但这也是我们成长的机会。在这个过程中，我们应该认识自己的问题，接受失败，保持乐观，总结经验，扬长避短。只有这样，我们才能不断进步，迎接更大的挑战。
考试考的不好心得体会篇九
情为你所系，心为你所想，力为你所倾，20xx年的护士考试一去不复返，考试结束后，心中久久不能平静，一直牵挂的还有----护士非在编人员考试成绩。
窗外的天是灰蒙蒙的，我的心沉沉的，坐在电脑前，没有丝毫的写作兴趣，脑海里又浮现出这次考试试题，我不敢再往下想，因为我知道我没好好复习过，心里一直存在侥幸，成绩一定很差，通知考试前的那几天，看着别的同事都在埋头复习，唯有我还在得过且过的混日子，对考试毫不重视。直到考试前一天，我才囫囵吞枣了一遍，便匆匆忙忙的去应考，想起来还真是后悔不已。
接下来的操作考试，我没有坐以待毙，这次一定要好好努力。每天我利用下班后的空余时间，穿梭在临床一线科室，跟着姐妹们练到很晚，眼看千遍不如手过一遍，人家用过的输液器、注射器、液体、空瓶针剂等各种操作用物，我拿回来当宝，自己反复试用，抽液体的手势、握注射器的姿势，各种操作的规范，我都不厌其烦的一遍遍的练习，但是到了考场上还是紧张的手忙脚乱，基本流程没做完时间就已经超过。
通过这次考试，我总结了一下不足之处，还是由于自己临床经验不足，没有去更多的实践，又加上心里素质特别差。最重要的的原因还是平时接触少，自己又比较懒惰，没有主动的习惯，闲暇时间还想着玩手机、网购等。对于操作练习也不是很多，所以考试时缺乏熟练、规范，明明会做，但由于过度紧张，害怕做错，这样就影响了操作速度，在别人看似很简单的操作让我搞的一塌糊涂。
在接下来的这一年，我会好好努力，吸取教训、勤学苦练，争取在明年的考试中脱颖而出。
考试考的不好心得体会篇十
试后，成绩下来了，想必大家都有感想吧，我也有。
考试前，大家都紧张，考试时大家写题，有些同学都认为
题会做，做完题不认真检查，在哪玩。等收卷后大家就都轻松了。
到发卷时，就都愣住了。考得成绩比理想的成绩要糟的很多。
语文更别提了，我虽然下过90分，但是，错的是该错的题，但是，这次错的是不该错的题。我的作文扣了两分，省略的“略”加了两点，我没加，扣了0·5分。四字词语写错了，两分没了。判断题错了一个扣了一分。一个句子错了，扣了两分，选序号错了一个，一分没有了。唉，真是，看来还是俗话说的好，水滴石穿——非一日之功，这分明是说学习好，非一天的功劳。语文才考了91分。
我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮现出了可怕的景象，我和姐姐去学英语了，虽然时间要两个小时，但是我还是担心，时间过得真快，该回家了，我的心怦怦的跳，回到家了，妈妈看到这次成绩很不满意。竟然伤心的哭了。
我对这次考试感受很深，考这么低的分对我们来说是个打击，当然，这也离不开，考试前我们不认真复习，家庭作业不好好作的原因。
考试考的不好心得体会篇十一
随着铃声响起，同学们一个个的走进了考场。这是一场期中考试，而对于这一次的期中考试，我早早的就朝着我的期中目标在奋斗了。
当我走进了考场，坐在了座位上，在这一小段等待着老师发试卷的时刻，我的心里忽的就紧张了起来。我能够不紧张吗？对于这一场期中考试，我准备了很久。在一个月前我就在便利贴上写上了自己的期中考试目标，并且我还将这张便利贴贴在了我的课桌上最显目的地方。每天当我看到我写在便利贴上的考试目标的时候，我的心里仿佛就涌出了一股动力，这让我在学习上更加的努力，也更加的认真。
讲台上的老师开始发试卷了，我深呼吸了几口，然后我在心里鼓励着自己，我要相信自己，我的努力不会白费的。
试卷发下来了，我将试卷摊开在课桌上，然后拿上自己的笔，接着就是正式进入到考试时间了。原本我紧张的心，却在我见到了试卷后突然安定了下来。也就在这一刻，我的心里突然涌满了底气。是的，之前一段时间，我每天的努力，以及我学进了大脑里的知识，这些都让我对自己充满着信心。
考试的那一刻，我紧紧地握着我手中的笔，然后我在心里对自己说，这次考试，你一定能够实现自己的目标。
考试中的时间过得很快，等到交卷铃声响起的时候，我稳当当的放下了自己手中的笔。我对自己的这次考试的考试成绩充满着期待。
学校里的阅卷老师的速度很快，不出两天，同学们的试卷也就都看完了。等到出成绩的时候，每个人的心里又都紧张了起来，我也不列外。当我在班级的成绩单里看到了自己的名次的时候，我直接高兴的蹦了起来。我实现了我的期中考试目标！
考试考的不好心得体会篇十二
我叫雷森皓，是一名在读本科生。由于准备出国读研究生，我在20xx年的7月来到武广vip定制学习中心报名参加了一期45天的5人班培训。在参加这一期培训之前，我从未接触过雅思考试，对考试的形式和内容没有丝毫的了解，可以说是一张白纸。我的英语基础不是非常出众，cet4586分，cet6512分。经过1个半月的培训，我在11月的雅思考试中考出了7分的成绩，除了自己的努力，离不开老师的帮助。
雅思考试分为4个部分，也就是大家熟知的听力、阅读、写作和口语。我个人的经验认为，雅思能否拿到高分，关键在于听力和阅读要拿到高分（也就是两项要在7分左右），写作和口语要保证一个稳定的成绩（两项最好不要低于6分）。根据中国学生的一般情况，也是听力阅读这两项输入性的单项分数较高，写作口语两个输出性的项目分数较低。同样地，我觉得在雅思学习的过程中听力和阅读的取得大的进步要比写作和口语容易的多。我的听力阅读都考到了。7.5分，写作6.5分这个成绩我个人还是很满意的，但是口语没有发挥出最好的水平，只有5.5分。
听力没有别的诀窍，主要就是要多多练习。最好的练习方法就是听写，也就是听录音，写下录音稿。做这些不难，但是要坚持下来就不是那么容易了。实力是决定成败的基本因素，但是听力考试也有它的技巧。雅思听力考试不同于托福考试，是可以提前浏览考试题目的，所以一定要学会把握题目的关键词，带着问题去听段子。听听力的时候心态一定要淡定，如果有一个题没听清也不能慌乱，果断放弃去听后面的题，把损失控制到最小。
数学是多功能学科，逻2113辑性、系统性都5261很强。学习掌握数学知识，应该有比较科4102学的学习方1653法。方法得当，可以“功夫不负有心人”，事半功倍；方法不对，就会“费力不讨好”，事倍功半。学习有效果，就会越学越有兴趣；学习成绩总是提不高，就会慢慢丧失学习信心。是否掌握较为科学的学习方法，是学习成败的关键。特别是刚跨入新学习阶段的一段时期内，随着学习科目的增多和学习节奏的加快，更要及时调整学习方法，使之适应新阶段的学习要求。否则就会掉队，就会落后。我们应该学会管理自己的学习，掌握较为科学的学习方法。结合多年的教学体会，我们认为，较为科学的学习方法，主要体现为下述五个基本环节。
“凡事预则主，不预则废”。课堂就是战场，学习就是战争，不能打无准备的仗。如果第二天有数学课，第一天就要进行充分准备。一方面要通读教材中的相关内容，看看哪些是懂得的，是已经学过的知识；哪些是不懂的，是要通过老师讲解才能理解的新知识。把不懂的部分标注清楚，进行初步思考，把需要解决的问题提出来。另一方面还要对教材后边的习题初做一遍，把不会做的题做上记号，一起带到课堂去解决。这样做，就会增强听课的目的性，掌握听课的主动权，提高听课的效果。长期坚持预习，还能培养读书的习惯，形成自学的能力。
听课要提前进入状态。课前准备的好坏，直接影响听课的效果。正式上课铃声未响，老师尚未走进教室之前，就该把有关的课本（包括笔记本，练习本）和文具事先摆放在桌面上，等待老师的到来。不要指望老师站在讲台上等大家慢慢翻箱倒柜，找这找那。老师进入教室，就应该带着预习过程中需要解决的问题，专心听讲。还要掌握老师讲课的规律，围绕老师讲课质点，积极思考，踊跃回答老师提出的问题。特别是课堂练习和课内作业，要争取回答得又迅速又准确。还要抓住老师讲课要领，做好课堂笔记，记下老师讲课的要点，重点、难点、关键和典型例证。还要记下尚未听懂的问题，以便课后继续钻研或是请老师给予辅导。
复习是学习过程的重要环节。复习时，要再次阅读教材，回想当天所学的内容，追忆老师讲课的过程，再现课堂所学的知识，读懂老师已讲的例题，（这些例题通常对完成作业有较强的启发和示范作用），理解和记忆基本的定义、定理、公式、法则（这些就是必须掌握的知识点）。当天及时复习，能够减少知识遗忘，易于巩固和记忆。经常复习能使知识系统化、不断加深对知识的理解，掌握知识之间的相互联系。同时，只有系统化了的知识，才有利于运用，才有利于实现从知识到技能的过渡，才有利于掌握更新的知识。复习要有计划，既要及时复习当天功课，又要及时进行阶段复习。
考试考的不好心得体会篇十三
建议你不用天天拿着单词书记单词，因为那样记了，也很容易忘记，效率很低。你只要把你当天做完的四级题目里，不认识的单词或者固定搭配抄写在自己的笔记本上。等做完试题后再去记一下，这样做的原因有两个：第一：单词本里的单词记了之后，很容易忘记，而且这里的部分单词在四级题目里，不一定会出现。第二：四级试题里既然出现那些单词，说明这些词出题率还是比较高的，值得一记（注重积累哦）。
当然，听听力之前，一定要把问题和问题的答案选项看一下，这样可以让我们大概了解题目可能的主题。很重要的是听时要注意是男方还是女方说的话，这主要是前8个短对话，前8个题目还有就是有个原则：一般是往不好的方向发展，比如迟到，改变计划，委婉拒绝邀请等。长对话，听关键词，如果一个词在本文出现的次数很多，那么一般这段对话的主题就是围绕他展开的，时间题，一般第一个出现的时间不是答案，要经过简单的计算得出的答案才正确的。听力填空，这个题型对词汇要求有点高，主要是前7个填空，注意时态，单复数。三个句子，第一遍做好笔记（关键词），第二遍用自己的话组织写出来（能用原文更好，但是用原文有点难），第三遍就是检查自己的句子是否符合原文意思。
1、快速阅读
据我所知，快速阅读要求不高，但是信息量大。一般来说很多快速阅读都有小标题，先看题目，再找关键词，比如人名，地点等，再根据关键词在文中找信息，这样就有针对性，比较省时间。
2、选词填空
可以肯定的说这个和完型填空差不多，但是从某种程度上要简单些（但是要有一定的词汇量），首先把选项标上词性，有些不认识的单词看词缀标词性。然后在题目中分析缺少什么，要用什么时态。一般经过分析排除后剩下2到3个答案。在放到文章中排除，就可以得到答案。有时候只剩一个答案呢（这就是我觉得比完型简单的原因）
3、深度阅读
这类题比快速阅读要求要高，但是篇幅要短哦。有些题目还是可以按照快速阅读方法来做的，但是主题或推断就得看全文的意思了，一般在第一段或者第一句话，还有可能是最后一句话。还有问作者观点的题目，你可以看作者是从哪方面写的，是写它带来了好处（positive）还是坏处(nagitive)，还是没有带来自己的看法（objective(客观的)）。
4、做题原则
快：阅读的速度一定要稍微快，不快的话，很可能做不完题目（这个注重个人训练）。
准：对于问题的答案把握要准（不要以个人观点来判断作者意图）。
狠：就是你选了答案之后，不要犹豫（时间太宝贵了），马上寻找下一题的答案。
带着问题去阅读中找答案，找到之后，马上选上，找不到的话，就选你认为最可能的答案，一般阅读中的答案是按问题的顺序给的。
5、完形填空
首先看文章，速度要快，只是了解大意（2分钟）
然后边看边选，把自己认为一定是对的选上（主要是固定搭配，连词，短语等还有符合文章的意思的）
第三遍根据文章意思把文章剩下的全部填上，不会的也要用排除法填上哦。
练习的时候一定要把不会的选项的单词记下来，下次看到至少要认得。
对于四级的翻译，一般考三类题目：虚拟语气，倒装，词组和时态。翻译时候一定要注意时态，还有就是一定要去写，希望老师给同情分。
作文是相对于其他题型容易在短时间提高的题型，四级要求不是很高。你可以到网上找些模板，读读真题优秀范文，这个是不错的提高方法。
首先自己要学会总结，自己做练习的时候一定要严格按照时间做题，习惯了在考试中就不会做不完了。平常练习时候不要太在意自己的正确率，这个时候错了很多，学到经验，考试就错的更少，对自己要有信心。
加油吧！
考试考的不好心得体会篇十四
考试，是每个人的“必经之事”，而考试对于我，也有一种特殊的意义：既是自我检测，又是学习巩固；既惊喜，又意外。有句话说的好：有人欢喜有人忧，而我，则属于前者：欢喜的那种。对于我来说，单元考试并不难，紧张一下就够了，得瑟都不用。
考试对于我来说，已不是一种恐惧，而是一种惊喜，其实只要上课听好了，笔记记好了，作业好好做，只要不是蠢才，不然或多或少都是会有些起色滴。
但能令我得瑟的，无非就是期中考试和期末考试了，其中期中相对难些，期末倒是“拿手活”，如果我五门（语文、数学、英语、科学、品德）没有95分，那就是太阳打南边出来了。
但要我说出个所以然来，那只有说期中了，因为期末主要靠积累，再此就不多讲了，要说感受，那自然是期中的“深刻”了。向来，我对英语都是大大的放心，就说这次六（下）的期中考试吧，四门中，唯有英语我没有复习，连看都没看一眼。别人复习英语的时间我都摊在语文和科学上了，不是我吹牛，一点没复习的我，不费吹灰之力就考了100分！说来可笑，这么简单的考卷（至少对我们这些考100分的人来说）整个六年级只有4个100分，而我是其中一个，更雷的是，4个一百分只有四班和我们班有，各2个，我们班的另一位仁兄，是我的斜桌！而且这位平时也没见爆发吧，这次怎么就成“超级稀缺品”和“活宝”了捏，道理嘛，大家自己通晓了，这里也就一笔带过了。
接下来剩下语文、数学、科学，可以将这三门分为两大类：理论类和实践类。数学属于实践类，光知道概念没用，要会做题，才能拿高分，这门必须要靠上课认真听，否则就等着“祖国江山一片红吧”。语文和科学，之所以是理论类，是因为大部分东西是死记硬背的，可以说是挺“死”的工程。要想语文和科学考得好，首先得具备一点：记忆力好，不要左耳朵进，右耳多出，在这里，我介绍一个记忆方法，保证高效率！只要早上背一遍，晚上背一遍，基本上一天早晚下来，已经背熟了（至少我是）。
接下来讲一下语文和科学怎么考好，死背并且背熟是最基本的，是“死”的，而另一块是“活”的。语文“活”的就是阅读题和作文题，这两点至关重要，却不是与生俱来，阅读要靠训练语感和逻辑思维能力，还有理解能力，而估计最让大多数人头疼的是！首先，作文字要写好，要写得多而精彩，开头（第一段）以3—4排为佳（每排是20来个字的），结尾也和开头的标准一样，是“黄金分割”，过程（中间部分）要详细，加上文笔好，就ok了。科学不好的，要靠做练习来提高成绩，我就是这样滴。
考试考的不好心得体会篇十五
今天我通过短信查询到5月份同等学力经济综合全国统考的成绩：79分。个人感觉比较满意，自己4个月的努力有了回报，因此心里由衷的高兴。其实，如果我想考的更好，还可以得到更高的分数。我清晰的记得，有几道选择、几个名词解释，甚至简答和论述题，我完全可以在考场写的更完美，获得更多的分数。但是，考试现场我突然有一种很超然的感觉，不太愿意强迫自己去那样做了，那种感觉即使现在也能够体会到。我没有那样做，一方面是因为我再答完卷子后已经肯定知道肯定能够通过了，还有一方面就是我感觉其实这已经不重要了，因为准备考试的努力过程的自我超越的体验经历更甚于考试成绩本身。下面，我想和大家分享一下我的考试心得吧，希望能够帮助还在奋战的朋友们。
1、首先我想对经济综合考试本身以及如何对待进行一下说明。经过学习我发现，5月份的经济综合考试主要考察的是对经济知识的广度的掌握，而非对经济知识深度的挖掘;主要考察的是对主流、通用的经济知识、原理、理念的理解，而非对旁枝、偏态的内容的把握。这一点从常理分析以及以往的真题研究中就可以得知。因此，在有限的复习时间内一定要强化重点，树立全局观念和整体观念，避免纠结于细枝末节，在策略上采取抓大放小，甚至有保有舍的态度，这样才能保证复习的效率和效果。
其次，我想说明的是，我通过对自己、老师、同学的学习过程和学习感悟进行研究，发现大家基本都有一个共识，那就是5月份的经济综合的考试能否考好，和以前有没有学习的基储和自己的智商和水平的相关性非常低。也就是说，你以前学没学过经济学、数学基础好不好、自己聪明不聪明，都和考试本身都没有什么关系。那你一定想问，到底什么才是直接决定考试的因素呢?我可以毫不犹豫的告诉你-努力!当然，努力的前提是态度、方法、资源等的综合。我想说明的是，只要你充分重视，具有坚强的意志，结合系统、科学、高效的学习方法，加之一定的资源投入(时间、成本)，任何理想的结果都是可以实现的。
2、关于报不报辅导班的问题我想提供一下建议。我想，这个问题是大家比较关注、也讨论的比较多的焦点。对于报辅导班的问题，我是这样认为的：是否报辅导班，要因人而异，没有固定的模式，应该充分结合自己的情况制定方案。参加考试的同学，大致可以分为两种情况：一种是平时工作比较忙，没有太多时间和精力自己进行学习的。还有一种是工作相对轻松，可以自由支配自己的时间，具有充分自学条件的。
对于前一种情况，我建议您还是去报一个辅导班，尤其是像串讲班这样突击性质的课程。这样做的好处有两个：一个是花钱买时间、买效率，能够保证您在学习资源投入不能得到确保的条件下实现效果的最大化;还有一个就是辅导班可以给您一种随时处于备考状态的感觉，以及通过辅导班的梳理能够让自己明确在每个阶段的复习重点和主要内容。在参加辅导班以后，您要做的就是按照辅导班给您梳理的知识点，以及辅导班建议您采用的复习方式进行突击式、高效式的复习，用最短的时间、最少的投入争取获得最佳效果。
对于第二种情况的朋友，我建议您可以根据自己情况进行决定是否参加辅导班。如果您觉得您有时间、有经历能够自学通过考试的话，那当然更好，可以不用报班了。但是如果您觉得还是需要借助外界力量的话，我建议您报一个精讲班，或者报一个精讲+串讲的组合。这样做的好处也有两个：一个是能够帮您系统、全面的梳理知识，做到融会贯通，让您通过考试的把握更大。第二个好处是能够帮你锻炼思维的方法和进行知识框架的搭建。知识点很重要，但思考的过程更重要。同时，大家应该发现了，经济、金融的相关知识已经成为我们日常生活不可或缺的工具，作为新世纪的人才，掌握一些这样的知识无疑会增加自己的竞争力，而借这个机会通过辅导班进行知识的补充、巩固、梳理，又何乐而不为呢?对于第二种情况的朋友，我想只要您把资源利用合理，您考试通过的几率会更大。
3、关于辅导班的使用问题。我想说的是，辅导班只是一种辅助手段，最重要的还是自己的学习。其中，有一点我认为十分重要的就是：在报辅导班之前，一定要自己首先要自学，这样能够使得辅导班更好的起到作用。有时间、有精力的同学，在上辅导班之前可以很全面、深入的学习，也就是在上辅导班之前，做到把每一个知识点都学透、弄懂，让自己不存在知识的盲点和死角。您需要明确的是，串讲班的课程都是高强度、高压缩性质的，精讲班的课程也不可能面面俱到。我想说的是，不要指望辅导班帮你把你不明白的知识点逐一讲明白，精讲班也许还存在这种可能性，但串讲班真的就是很快的“过”知识点。辅导班是以你全部掌握知识点为前提的，而其作用更多的是帮你强化、梳理、串联。如果时间不允许，不能够很深入的自学的话，哪怕在上辅导班之前先通读一遍大纲，也是很有必要的，至少老师在讲解某个内容的时候，您大概知道这是哪门课的或者哪一章的知识，然后进行记录，下来再强化记忆，否则效果就会受影响。
4、关于报什么样的辅导班的问题。我个人认为，报辅导班时，首先是看重的是辅导班的总体实力，这包括品牌、服务、背景等等。辅导班的总体实力在考试的最后阶段特别重要，尤其是在涉及到考试的重点、倾向性、甚至押题的情况下。其次是辅导班的师资力量。这个因素主要是在知识的梳理和讲解阶段体现的更为重要。比如，我认为经济综合中最难学的两门课程是西方经济学和国际经济学，我参加的是学苑中心的辅导班，这两门课的讲解都让我很满意，事实证明效果也很不错。
考试考的不好心得体会篇十六
从开学到现在已经过去一个多月了，这是第二次考试，可我的成绩仍然不那么理想。
虽然考试只是对自己这一阶段学习情况的考察，可我还是很担心。考前我还在医院里输着液，手里捧着语文资料，由于左手扎着针不敢乱动，所以我只好用右手笨拙的翻动着课本。我又看了看老师发布的考试大概会涉及到的知识点，对这次应该会考到的内容有了些了解。
其他的科目也都在进行中，但是网课期间一直在“划水”的我，总是前面刚记住一个知识点到下一个知识点时又忘记了。所以导致复习时有些吃力，真的是早知今日，何必当初啊！
或许你不用努力就名列前茅，亦或许你费尽心思却提不上成绩。但是你得记住成绩靠努力来变，品行靠悔改磨练。
不知不觉中到了考试的日子，早晨我早早起床检查考试用品，得亏今天还上早自习，我能再复习一会。
时间在慢慢推移，眼看就要下自习了，可我还在复习的海洋中。
时光老人驾着马车驶过——我考完了。语文，政治还好，考到的知识点我几乎都复习到了；数学，历史以及地理，我真的尽力了。
希望我能汲取教训，在下一次的考试中取得好成绩。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/6624809.html】
