阅读能够培养人们的语言表达能力和文化素养。整理出清晰的主题，使总结具有逻辑性和连贯性。总结范文中的语言和结构值得我们借鉴，让我们一起来看看吧。
英语主持稿篇一
女：我们的比赛马上就要开始了，还请大家把手机调至震动或静音状态。谢谢!
男：尊敬的各位评委，各位来宾。
女：亲爱的同学们。
合：大家晚上好!
男：欢迎来到我们的比赛现场。我是主持人章若竹。
女：我是主持人钟捷群。
男：丰富的法律知识为我们塑造出独立健全的人格，让我们能在将来的日子里紧握捍卫权利的有力武器。
女：丰富的法律知识为我们铸下面对挑战的根基，让我们学会以最恰当的方式解决问题。
男：为激发广大同学学习法律的兴趣和热情，增强同学们法律意识，同时给同学们提供一个展现大学生独特风采与法律知识应用能力的舞台，政法学院特组织策划本次主题为“与法同行，和谐莞工”的法律知识竞赛。
女：希望通过本次活动，有助于同学们学会在生活中实践法律，在法律中享受生活。同时在学习和生活中更深入地了解和运用相关的法律知识，有了更坚实的基础，当生活的考验来临时，我们便能不畏艰难，扬帆起航，用青春和智慧放飞知识与梦想。
男：现在我宣布，东莞理工学院政法学院第五届法律知识竞赛。
合：正式开始!
男：首先，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的嘉宾，他们分别是：..........
女：下面让我来为大家介绍一下本次比赛的仲裁小组和专家小组的成员，他们分别是........让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：下面，就由我来向大家讲明本次法律知识竞赛的相关细则。一.本次大赛分必答、抢答和风险题三个环节。各队基础分为1000分。在必答环节中：题型为单项选择题。每队派代表按编号依次抽取必答题，每次所抽取的“电子信封”中将有6道题目。各代表队在回答每道题目时，有15秒的答题时间，由主持人宣读完题目并请代表队进行回答后开始计时。代表队必须指定一人作答，不能在主持人未读完题目时进行答题。否则，视该题目为答错。用其它形式进行答题的，视为答错。15秒后将有铃声提示，超过规定答题时间的，视为放弃作答，每题答对加50分，答错则不扣分。
女：到了抢答环节，该环节共设置20道抢答题，由主持人宣读题目后，将有铃声提示，铃声响后方可开始抢答，由仲裁小组选定最快举牌者的队伍进行作答。作答的队伍必须马上给出答案，超过6秒则视为答错。答对，加100分;反之，则扣100分。下一个是风险题阶段，该环节分别设置分值为100分(单选)、200分(多选)、300分(不定项)的题目，分值越高其难度越大。各参赛队伍根据自己的实际情况按分值选题作答。该环节进行一次，按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。
男：需要特别注意的是，在比赛过程中，选手可使用“智囊团求助”和“五十五十”的方法帮助解答。选手可选择请该院(系)的智囊团帮忙作答(示意主持人)。每次使用，智囊团将有1分钟的思考时间，时间到将有铃声提示，铃响后，智囊团将决定的答案告诉主持人以供选手参考。然后，选手额外将有10秒时间思考，10秒后铃响，参赛选手必须作答,否则视为放弃作答。“智囊团”可在所有环节使用，使用次数为两次。
女：另外，选手可选择使用“五十五十”的方式来帮助作答(示意主持人)。使用时，主持人将会去掉两个错误的答案，选手将有30秒的思考时间，时间到将会有铃声提示，铃响后，选手必须把答案告诉主持人，否则视为放弃作答。该求助方式只能在“必答环节”中使用，且使用次数仅为一次。
好了，规则介绍完以后，下面，就由我来介绍出席本次比赛的6支代表队伍，他们分别是：(男女交替介绍队伍)。
女：1号代表队：经济与贸易系。参赛选手有：严楚炎、胡桂祥、凌欣欣。智囊团包括：林一杏、刘婉如、蔡嘉。
男：2号代表队：文学院。参赛选手有：董芳、黎彩仪、叶嘉仪。智囊团包括：刘丝榆、叶瑞冰、简俊浩。
女：3号代表队：计算机学院。梁炜平、陈应扬、李郁思李莹、陈映荷、熊佩青。
男：6号代表队：机械工程学院。陈伟鹏、吴志鹏、石宇吴上臻、劳远鹏、杨勉思。
女：好，下面就让我们集中注意、抖擞精神，进入本场比赛的第一环节——必答题部分。注意可以使用锦囊的帮助喔。有请我们的1号代表队首先选取一个信封。
你们选择的是x号题库。
请听第1题……时间到，请举牌作答。(15秒后可选择求助)。
回答正确/回答错误。
男：现在有请2号代表队选取信封。你们选择的是x号题库。
女……。
男……。
男：本场比赛的第一环节——必答题部分到此告一段落，现在让我们来看一下场上每支代表队的得分情况。
女：经过第一轮的比赛，各代表队初试锋芒，均表现不俗，可谓旗开得胜。希望你们继续发扬团结协作的精神，再接再厉，夺得更好的成绩。下面，马上进入本场比赛的第二环节——抢答题部分。在该环节，我们总共设置了20道题，各代表队请抓紧机会抢答。
现在，马上来听我们的第一题……。
(15秒思考)时间到，请抢答……请x号代表队作答。
……恭喜你，回答正确。
……很抱歉，你的回答错误。
……不好意思，你们已经超过了作答时间。
男：下面请听第二题……。
女……。
男……。
女：至此，本场比赛已经过去了两轮环节，那么场上的比分又是什么样的呢?现在让我们来宣读各代表队目前的得分情况。
男：经过了牵动人心的两个环节以后，精彩还在后头呢，马上进入风险题环节，在这一环节，我们准备了不同3种不同分值的题目，随着分值增高，题目难度也会加大，大家可以根据自己的实力以及本组的得分情况选择答题。所谓“有得必有失”，请大家务必慎重选择喔。
男：经过多个环节，我们的比赛终于分出了胜负!真是得来不易呀!6支比赛队伍的pk果然是相当激烈和给力.那么接下来有请xxxx来为本次比赛进行点评，大家掌声欢迎!
男：现在有请xxxx为前三名的队伍我们颁发闯关通知书，大家掌声有请!有请获奖代表上台领奖。让我们再一次以热烈的掌声为获奖队伍表示祝贺!
女：美好的时光总是短暂，一转眼，我们的比赛也即将落下帷幕。今晚，我们见证了激情与智慧，体验了欢笑与喜悦。在法律的海洋中尽情畅游，与知识交接，与法律同行。
合：完满结束。
女：感谢大家的参与，祝愿大家有个美好的夜晚。晚安!
男：请到场嘉宾、仲裁小组和专家小组的人员，选手及工作人员上台合影留念，谢谢。
英语主持稿篇二
各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们：
大家上午好！我是今天活动的主持人，济南电视台主持人辛园。
今天，恰逢3.15消费者权益保护日前夕，我们共同迎来了居然之家“先行赔付12年诚信服务再升级，承诺送货安装“零延迟”活动启动仪式，同时全国国内最成功的建材流通企业之一------华耐立家集团济南公司旗下马可波罗磁砖、箭牌卫浴、箭牌瓷砖三店也重装升级开业。在这个双喜临门的日子里，我代表居然之家全体员工以及华耐济南公司全体员工向到场的各位领导和嘉宾表示感谢，由衷的感谢各位领导、嘉宾在百忙之中来到我们今天的庆典现场，与我们共同见证这一历史时刻。
首先请允许我介绍今天参会的各界领导及到贺的嘉宾，他们是：济南市商务局副局长舒婕女士、济南市天桥区副区长李建先生、济南市天桥区商务局局长巨云兴先生、济南市工商局天桥区分局副局长杜惊顺先生、济南市天桥区消费者协会秘书长李立平先生、济南市工商局天桥区分局沃家工商所所长沃长平先生、居然之家山东公司总经理周志峰先生、华耐立家运营中心瓷砖事业部总经理高峰先生，华耐立家济南公司总经理孙立国先生。
同时向对于本次活动给予大力支持的齐鲁晚报、济南时报、生活日报、山东商报、都市女报、齐鲁周刊、搜房网、焦点网、大众网的媒体朋友们以及社会各界其他朋友们表示衷心的感谢！
让我们再一次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾朋友们的光临！（鼓掌）。
掌声有请。
10：45居然之家山东公司总经理周志峰先生讲话。
10：50感谢周总热情洋溢的讲话，周总对居然之家的各项服务理念给出了更深刻的诠释，相信居然之家会把这些服务理念贯彻到日常工作中，真诚服务泉城消费者！（移步前台）。
掌声有请。
10：50华耐立家济南公司总经理孙立国先生讲话。
感谢孙总言语间体现出对泉城消费者的真情，谢谢孙总！
（移步前台）。
掌声有请。
10：55济南市天桥区消费者协会秘书长李立平先生。
11：00感谢李秘书长对两家企业真诚服务济南消费者的殷切期望！
（移步前台）。
掌声有请。
11:00济南市天桥区副区长李建先生讲话。
11:05再一次热烈掌声感谢李区长对两家企业的期望，我们一定不负所托，服务好全程消费者！
11：10。
务标准，居然之家成为行业服务标准的制定者和带头人。“零延迟”服务承诺的提出，更是为居然之家提升服务水平来回报消费者的经营宗旨添上了浓墨重彩的一笔。（顿一下）。
马可波罗磁砖、箭牌卫浴、箭牌瓷砖三店今年初斥巨资对店面进行了重新装修升级，更完善的硬件设备、更美观的店面形象，更优惠的价格，更重要的是更贴心，更让消费者放心的服务也正是华耐公司孜孜不倦的追求。作为国内建材流通行业的第一品牌，华耐公司也正以更专业的设计、更优质的产品、更贴心的服务品质为消费者创造更美好的家。
接下来，让我们邀请各位领导一起到舞台前方，共同点亮启动球，一起预祝居然之家“零延迟”承诺的顺利推出同贺马可波罗磁砖、箭牌卫浴、箭牌瓷砖三店盛大升级开业活动圆满成功！
11:15点亮启动球，冷焰火，彩带放飞，音乐播放。
11：15伴随着启动球的点亮，我们可以预见：居然之家的“零延迟“服务承诺一定会推动了居然之家经营管理水平的升级，增加了“居然之家”品牌的含金量和价值。
同时，马可波罗磁砖、箭牌卫浴、箭牌瓷砖三店重装升级开业后，一定会以更优质的产品、更实惠的价格服务于泉城消费者！我们的活动仪式到此结束，谢谢各位嘉宾和在场的朋友们，谢谢大家！
英语主持稿篇三
一、开场白：
各位与会的领导、老师们，大家上午好！我代清苑二中全体师生们，欢迎大家的到来！刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学，韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课，对于韩董老师这种勇于尝试，积极探究的精神，我由衷地钦佩。首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。
二、做课老师说课。
刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课，静静聆听之后，我想大家都有一些感触亟待交流，以求相互促进，共同提高，希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。
三、与会老师议课。
从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析：
小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式，这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。
魏东琴、在"呈现（presentation）"环节后
杨玉珍在"练习（practice）"阶段
王荣仙就"巩固（consolidation）"阶段
爱尔兰剧作家萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们彼此交换，每人还是一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，我们彼此交换，每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽！老师们，把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰！
结合小组活动在教学中的作用做出分析
张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用，从而达到当堂巩固的效果。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁，智者见智。来，勇敢的把你的观点和大家交流！
宋秀娟、小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。
王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。
教师在课堂教学中，通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响，使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围，不失为一种较好的、简便易行的教学形式。课堂小组活动组织得好与坏，在某种程度上决定着一堂英语课的成败，它来自于师生的共同创造，它在课堂上的作用是不容忽视的。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。今天大家思想的交流，肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影，多一些理性与深沉的思考，让我们的课堂教学走向完美。
四、领导总结发言
五、结束语：
在热烈的探讨中，在静静的聆听中，时间向我们悄悄的挥手告别，我们的教研活动也接近了尾声，感谢韩老师的精彩做课，感谢各位老师的热烈研讨，更要感谢领导对这次活动的精心组织及安排。此次活动到此结束，再见！
英语主持稿篇四
男：尊敬的各位嘉宾。
女：现场的各位同学。
合：大家，晚上好。
女：欢迎来到英语风采大赛决赛现场。我是主持人郭静玄。男：我是主持人苏程。
男：睿智问答启迪生活哲学。
女：妙趣探索点亮人生智慧。
男：借智慧的羽翼翱翔万里的晴空。
女：架思维的长舰追逐奔流的浪花。
男：千言道不尽学子千般风采。
女：一笔难写出文苑万卷风流。
男：秋天的风带着青春的气息扑面而来。，
女：文学的雨浇灌出每一个诗意的心灵。
男：让我们用文字作笔，写下自己的骄傲。
女：让我们用语言为墨，画出自己的风采。
合：北京交通大学机电学院英语风采大赛，现在开始!
女：首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾，他们是：
男：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!
女：这次参加初赛的选手分别是：
男：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格!1
男：首先简单介绍一下比赛的流程。本次比赛分为4个环节，它们分别是“：初露锋芒，百舸争流，寸纸寸金，话题阐述。每个参赛队有100分的基础分,比赛采取分数累加制。
女：除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清，可以要求主持人重复宣读一次题目，主持人宣布答题开始，计时开始。在答题途不得再要求主持人重复题目。
男：战幕已经拉开，战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节“初露锋芒”。下面，介绍第一环节的规则。
女：按顺序进行自我介绍。简明流畅(加20分)，口语化(加20分)，富有文采(加20分)，内容充实(加20分)，自我介绍时选手手势、动作规范(加20分)，每一个选手的自我介绍不超过3分钟(超过了视情况减分)。
男：下面请第一位---同学开始自我介绍，第二位---同学做好准备。
女：第一环节之后，大家各展才华，百花齐放。那么，请大家来看一下他们得分吧：--的得分是……让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。
男：通过了第一环节精彩的自我介绍，相信大家对于各位选手的情况有了一定的理解，大家是不是都有自己看好的选手呢，那么，敬请期待接下来的环节。
女：对呀，我也是满怀期待。就让我们进行下一个环节“百舸争流”
男：本环节为抢答形式，共进行5轮。每一轮主持人将围绕主题词给出五条提示，每个参赛队都要认真听提示并争取尽早抢答猜出主题词语。只要主持人开始念题各参赛队就可以开始抢答。答对加20分，答错扣10分。答错后提示将继续给出，直到所有提示念完。
女：看来这题有一定的难度，答错了可是要扣分的。大家一定要小心呀。请听第一题......
女：经过了这一轮激烈的角逐，那我们倒要看看各队的得分情况。男：2个环节之后，--的得分是……让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺。
女：大家都知道，我们常说寸土寸金，然而，我们接下来的这个环节是“寸纸寸金”
小纸。选手站在纸上，脚不能与地直接接触。主持人出题，选手将答案写在各自的答题板上，同时亮出答案。答错的将纸对折，再站在上面，保证同组两位选手可以站在纸上而脚不直接触地，直到不能保证站在纸上而脚不触地即被淘汰。所有比赛队伍均被淘汰或全部12道题答完时本环节结束。通过一道题加10分。男：还真是寸纸寸金呀，看来这各环节比的不仅是大家的英语文化知识，还要开动脑筋思考怎样才能在纸上站的更久。
女：对呀，就请我们的六组选手发挥你们的聪明才智使自己在纸上站的更久吧。有请6位选手的搭档。
女：看来大家信心满满呀，那么，请听第一题.....
女：你争我夺，互不相让，比分自然是犬牙交错。第三环节之后，--队的得分是......-x-暂时，x-对还需加倍努力，还有一轮等着你们发挥呢!
女：哎，苏程，你知道参加我们这个比赛，除了英语能力比较强，还需要有什么吗?
男：当然是思想了!
女：对，我们要的不仅仅是英语能力，更要自我的思想。所以，接下来要进行的是我们的主打环节“话题阐述”
男：看来这个环节，不仅是英语知识的比试，更是思想的大比拼。女：比赛只是一种形式，结果并不重要，为之努力并付出心血，这个参与的过程才是最有意义的。
后的鼓励。(鼓掌)
男：该环节从目前得分最低的选手开始，选择一个数字，每个数字对应一个话题，而我们的选手将要对所选的话题进行自我理解的阐述，由评委打分。
女：现在，就请分数最低的--开始选题......
男：经过一翻思想的较量，最为紧张激烈的“话题阐述”结束了，每位选手都使出了浑身解数，努力展示出自己博学多才的一面。女：各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后各位选手的比分吧，这个分数也就是本次比赛的最后得分......
男：先容我卖个关子吧，咱们来进行一个额外环节“观众有奖竞答”我们将出3个题，请在座的观众进行抢答，答对了将有小礼品相赠哟。但是，一定要在主持人说完开始抢答之后再举手，否则你就不算是第一个举手抢答的观众了。
女：有请!
女：谢谢--老师的精彩点评。
男：现在，到了最激动人心的时刻，就是公布各位选手的最终得
分..........
女：那么，获得本场比赛优胜奖的是.....(三人)，请----为他们颁奖。
女：获得三等奖的是----，请---为他们颁奖。
男：获得二等奖的是----，请----为他们颁奖
女：获得冠军的是---，请---为他们颁奖
女：同时，也让我们把掌声献所有的参赛选手，感谢他们精彩的表现。
男：机智沉稳得以运筹帷幄。
女：自信博学方可决胜千里。
男：驾一叶扁舟在波涛里纵横，任才情恣肆。
女：擎一杆旗帜在学海里求索，让思想纵横捭阖。
男：莫以成败论英雄。
女：飞扬才情才是真。
合：北京交通大学机电学院第-届英语风采大赛到此结束。感谢大家的参与和支持!
英语主持稿篇五
乙：流光溢彩，星河灿烂。
甲：璀璨的灯火，欢乐的海洋，
乙：真诚的祝福，尽情的歌唱！
合：学校庆祝20__年元旦文艺晚会今晚隆重举行。
甲：我是__。
乙：我是__。
甲：今日的晚会由我们主持，
乙：愿我们一同把欢乐分享。
甲：尊敬的来宾，敬爱的家长，
乙：尊敬的领导，敬爱的教师，
甲：在过去的一年，
乙：你们为我们倾注了很多的心血，
甲：在新年来临之际，
乙：请允许我们代表全体同学，
合：向你们表示衷心的感激并致以崇高的敬意！
甲：亲爱的同学们，
乙：亲密的学友们，
合：我们向大家表示真诚的祝福：祝愿大家在新的一年里：认认真真，努努力力，平平安安，快欢乐乐！
甲：演出此刻开始。
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英语主持稿篇六
亲爱的老师、同学们：
大家下午好！
1：跨越时间的门槛，我们送走了硕果累累的，
2：伴随温暖的阳光，我们即将迎来充满希望的。
1：回首过去，我们热情洋溢，
2：展望未来，我们斗志昂扬。
合：在这辞旧迎新的日子里，让我们承载希望，放飞梦想！
1：今天，我们相聚在一起，尽情地载歌载舞，释放童年的活力，
2：今天，我们相聚在一起，用心地感受真情，享受美好时光。
1；首先由我为大家介绍今天到场的老师，他们是：**英语学校校长安老师，**英语学校老师，**英语学校老师，**英语学校老师，以及所有到场的家长和各位同学。
2：让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。
1：在演出开始之前，先请我们的安老师为我们的**英语补习班文艺演出致辞，大家掌声欢迎。
2：青春童年就是一个大舞台，这里有的是美丽，这里有的是纯真，童年的歌曲已经响起，朋友们，还在等什么，一起唱起来，唱出童年的旋律。下面请欣赏由李老师班带来的歌曲littlestar。请【小品金钱能买到什么？】做准备。
1：听完好听的歌，让我们来欣赏一段精彩的表演。
有请李老师班带来的小品请话剧【守门员大比拼】做好准备。
1：六年级的哥哥姐姐果然不同凡响，表演得非常精彩。
2：童年如歌，快乐如风。如歌的童年飞扬着少年的豪情，如风的快乐洋溢着学子的憧憬。下面由侯老师班3，4年级的同学们为大家倾情奉献歌曲，和杨雅琪带来的精彩表演【爸爸去哪儿了】。请话剧【闹鬼】做好准备。
1：感谢这群可爱的小朋友和雅琪带来的精彩表演，再次把掌声送给他们。下面是李老师班带来话剧【闹鬼】，请欣赏。请话剧【特尖班】做好准备。
2：鬼也闹完了，下面有钱请谭老师班带来的的话剧【特尖班】。请歌曲串烧做好准备。
1：话剧闹完了，接下来请继续欣赏由谭老师班带来的歌曲串烧。掌声有请。
1：同学们歌也唱了，话剧也演了，接下来该到什么？对了，玩游戏！首先请安老师为大家宣布游戏规则。
2：有请为我们唱一首。大家掌声再激烈一点，不激烈就就不唱咯。
【侯领】鲜花曾告诉我你怎样走过。
大地知道你心中的每一个角落。
甜蜜的梦啊谁都不会错过。
终于迎来今天的这欢聚时刻。
水千条山万座我们曾走过。
每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。
在阳光灿烂欢乐的日子里。
我们手拉手想说的太多。
星光撒满了所有的童年。
风雨走遍了世间的角落。
同样的感受给了我们同样的渴望。
同样的欢乐给了我们同一首歌。
阳光下渗透所有的语言。
春天把友好的故事传说。
同样的感受给了我们同样的渴望。
同样的欢乐给了我们同一首歌。
同一首歌。
1：爱的老师们，同学们，今天文艺演出，游戏和所有节目就演出完了，非常感谢各位同学的精彩演出，同时也要感谢我们到场的所有同学和老师，感谢你们的到来。欢乐无限，让欢乐穿时空，童年有约，让童年挽起明天，让奋斗承载理想；让我们谱写新的壮丽篇章。
合：到此结束。再见！
英语主持稿篇七
合：大家好!
甲：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
乙：圣诞节是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意!
甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
乙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
甲：因为我们有理想导航，
乙：因为我们有奋发向上的翅膀。
甲：所以我们可以义无反顾地飞翔，
乙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
合：20xx年xx班圣诞联欢会现在开始。
英语主持稿篇八
早上好，欢迎大家来到第一届某小学生英语朗诵比赛决赛现常首先，请让我向大家介绍出席这次比赛的领导和评委。
他们是：某先生；某先生；
在座的评委有：某老师，某老师，
下面，请某培训中心的某校长给大家致辞，有请。
谢谢，让我们再次以热烈的掌声感谢谢校长，感谢这次比赛的主办单位某培训中心和某。
下面，我宣读本次英语朗诵决赛的要求和评分标准。
比赛要求：每个同学的朗诵必须完成三部分内容。
（1）自我介绍；
（2）指定课文；
（3）三篇短文任抽一篇，每人限时三分钟，超时扣分。
评分标准：满分100分，其中吐字准确50分，朗读流利15分，语音语调15分，表情丰富10分，讲礼貌、态度大方10分，超时扣5分，不足部分则酌情扣分。我们将去掉评委打的最高分和最低分，最后得出总的平均分。
好，某小学生英语朗诵比赛决赛现在开始，请一号选手上台比赛，2号选手做好准备。
你好，请你从我手中的三个信封任抽一个，它将是你要朗诵的第三部分内容。好，一号选手抽到的`是第篇短文。清楚了吗？好，开始。
谢谢一号选手，表现很不错嘛！现在，请评委亮分。谢谢。好，有请2号选手上台比赛，3号选手做好准备。
你好，我们先来抽签。2号选手抽的是第篇短文。准备好了吗？开始。
谢谢2号选手，现在1号选手的分数出来了，最后得分是分。请评委给2号选手亮分。谢谢，好，有请3号选手上台比赛，4号选手做好准备。
你好，有没有信心？好，现在我们来抽签。三号选手抽的是第篇短文。准备好了吗？开始。
谢谢3号选手，请评委给3号选手亮分，谢谢。2号选手的最后得分是分。好，有请我们的4号选手，5号选手请准备。
号选手说得很有特色哟，讲故事一定很厉害的吧！
这位同学声音小了点，是不是怕太大声把大家吵着啦？
这位同学的语音语调比较有个性啊！
这位同学不但朗诵好，也很有表演天赋，有没有想过以后当演员？
号选手有点害羞，不要紧，多参加比赛和表演就习惯了。继续努力！
现在全部选手都朗诵完了，我们的工作人员正在紧张地计分，我们一会儿将宣布获奖名单和进行颁奖仪式。下面有请某老师作本次朗诵比赛的小结。
谢谢某老师。
现在，紧张的时刻到了，在我手里，是这次决赛的结果。各位选手，有没有信心获奖？好，我来宣布，某小学生英语朗诵比赛决赛结果，获得特等奖的是来自小学的号选手同学，让我们以热烈的掌声表示祝贺。获得一等奖的是来自小学的号选手同学，祝贺你们，另外，所有进入决赛的选手都有鼓励奖，希望你们以后再接再厉，获得更好的成绩。
现在，颁奖仪式正式开始，下面有请获得特等奖的同学上台领奖，有请颁奖嘉宾为我们颁发特等奖。我们的同学将获得免两期学费入读某少儿英语班的机会，还有奖品《小学生英汉词典》一本。谢谢，有请获得一等奖的同学，同学上台领奖，有请颁奖嘉宾为我们颁发一等奖。一等奖的同学将获得免一期学费入读某少儿英语班的机会，和《小学生英汉词典》一本。谢谢我们的颁奖嘉宾，下面有请获得二等奖的同学上台领奖，你们将获得优惠学费300元入读某少儿英语班的机会，和词典一本。谢谢。有请获得三等奖的同学上台领奖，有请颁奖嘉宾，你们将获得优惠学费200元入读某少儿英语班的机会，和词典一本。下面请各校派一名代表上来领鼓励奖。
颁奖仪式结束，下面请某主任给大家讲话，大家欢迎。
各位领导、来宾，各位老师，同学们，某小学生英语朗诵比赛决赛的活动至此全部进行完毕，谢谢大家的支持和合作，希望同学们在今后的英语学习取得更大的进步和提高！再见！
南平小新星(电影院)t:ladiesandgentlemen.先生们，女士们b:dearfriends.亲爱的大朋友们g:dearkids.亲爱的小朋友们合：goodevening！大家晚上好!t:we......
英语主持稿篇九
1：你拍一，我拍一，要明晰。
2：你拍二，我拍二，爱国爱校爱伙伴。
3：楚平、思华，你们还不去做好准备，待会还要做主持呢！
4：今天的演出有小品、诗歌朗诵还有演讲呢！
1：怪不得有这么多小演员呢？
2：听说是以“”为主题的汇报演出呢。
3：你还说漏了，还是庆祝新年的文艺汇演呢。
4：那我们可要拭目以待哦。
合：丹灶第二小学《知荣明耻，争做时代好少年》及庆祝元旦文艺汇演正式开始。
1：每个人都有自己的尊严，
3：对待他人也要有礼貌，
1：请欣赏405班小品《尊严》。
3：402班请准备（敬礼，退场）
2：一家有难，百方支援，
4：面对灾难重重的家庭，大家都伸出了关切的手，
2：一齐奏响生命之歌，请欣赏小品《生命之歌》。
4：403班请准备（敬礼，退场）
1：互相帮助是小学生从小就要培养的美德。
3：向需要帮助的人伸出援助之手，那感觉多么开心。
1：请欣赏小品《冷饮摊前》。
3：401班请准备（敬礼，退场）
2：在生活、学习中，你有怕这怕那的现象吗？
4：如果凡事都怕，会取得成功吗？
2：请欣赏401班的小品《应聘》。
4：404班请准备（敬礼，退场）
1：人间处处有真情，只要人人都献出一点爱，
3：世界就变得更美好，
1：下面请欣赏小品《爱的呼唤》。
3：503班请准备（敬礼，退场）
2：是不灭的明灯，是生命的航线。
4：让我们高声朗诵之歌，
2：请欣赏诗歌朗诵《生命的航线》。
4：502班请准备（敬礼，退场）
1：伟大的祖国，东方文明的摇篮，
3：犹如奔驰的列车，迎着世纪的曙光，
1：举起燃烧的信念，奔向辉煌的未来。
3：请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的母亲》，504班请准备（敬礼，退场）
2：今天的中国辉煌无比，
4：明天的中国灿烂无限，
2：是祖国前进的明灯，
4：让我们高声朗诵“以热爱祖国为容，以危害祖国为耻”
2：请欣赏诗歌朗诵《以热爱祖国为荣》，505班请准备（敬礼，退场）
1：站在泰山之巅，遥望太阳升起的地平线，
3：看那滔滔的黄河之水，祖国啊，我有满腔热忱要对你倾诉，
1：请欣赏诗歌朗诵《祖国，我想对你说》，501班请准备（敬礼，退场）
2：悠悠历史诗，闪闪科学光，
4：滴滴爱民心，浓浓爱国情，
2：八荣与八耻，永远照我心，
4：请欣赏诗歌朗诵《心系祖国》，605班请准备（敬礼，退场）
1：道德，代表的是一个的人修养，
3：一个国家的文明程度，一个社会的芳容基石，
1：清楚地告诉我们，
3：作一个有道德的人，人民永远记住他。
1：请欣赏605班的演讲《高举道德旗帜，争做有志青年》。
3：601班请准备（敬礼，退场）
2：讲求诚信，无论是集体还是个人，都可以走得很远。
4：从今天开始，我们要以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
2：请欣赏601班的演讲《以诚实守信为荣》。
4：604班请准备（敬礼，退场）
1：我们青少年是祖国的明天，肩负祖国的未来，
3：更应该知荣辱，辨明耻，
1：自觉作为荣之事，反对做为辱之行，
3：牢记，弘扬优秀传统。
1：请欣赏604班的演讲《知荣辱学做人》。
3：602班请准备（敬礼，退场）
2：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
4：从我们身边做起，从小事做起，
2：让每位同学的心随着时代的节奏跳动，
4：让八荣之花开在二小这片美丽的沃土上。
2：请欣赏602班的演讲《我们心中的荣辱观》。
英语主持稿篇十
尊敬各位领导、老师大家上午好！
在这春花烂漫的四月,我们相聚在这美丽的校园,共同探讨小学英语课堂,在此我谨代表固城小学对你们的到来表示热烈的欢迎.相信你们的参与，会让我们这次教研活动锦上添花，更上一新的台阶！
我们今天的教研活动是这样安排的':。
第一个环节:听课环节。
第一节课是由固城小学四年级郑桂花老师执教的公开课。
第二节课是由固城小学三年级王洪瑞老师执教的随堂课。
第二个环节:说课,评课。
首先是有两位老师进行说课,紧接着是协作区各位学校代表进行评课.最后请领导给予指导.
环节一:听课。
(展示课1.2节课后)。
两节课已展示，请大家稍作休息然后到会议室进行后面的活动议程。
环节二：进入说课，评课活动。
各位领导，老师大家好！
首先感谢郑桂花老师和王洪瑞老师为我们分别上了一节精彩缤纷的课。对这两节课，大家肯定也有不少启发。希望老师们能畅所欲言，把自己听课的看法、见解、认识、收获说出来，以便我们共同提高，共同进步。
程序：
一，首先请郑桂花老师进行说课和反思。
二，下面请王洪瑞老师进行说课和反思。
三，今天借这个难得的机会，我们有请小学英语方面的专家焦老师，为我们指点迷津，给予指导。大家欢迎！
谢谢领导对我们教研工作的指导，也感谢两位老师给我们带来精彩的课以及各位老师的指导。相信只要我们多交流，多学习，多研讨我们的英语课堂一定会争奇斗艳，异彩缤纷。请大家把评课材料发送到邮箱。由于时间关系，今天的活动到此结束，再次感谢大家的到来。
英语主持稿篇十一
欢迎各位家长来到芽芽一班，请给位家长坐到窗边的位置，我们的老师已经给各位家长安排好了位置。
下面有一些注意事项需要各位家长配合一下，请大家积极配合：
首先，请各位家长把手机调成振动或是静音，以免打扰节目的进行；
其次，请不要走动或大声喧哗，以免引起孩子心理的不安；
再有，请各位家长注意卫生，不要乱丢垃圾，垃圾桶就在我们的手边，
请不要在教室内吸烟，好的行为习惯是会影响下一代的。
在此我对各位家长的配和表示感谢！
一、本次的活动目的：
（一）让孩子们了解到六一是小朋友们的节日。
（三）增进亲子感情交流与融合，希望孩子们能将快乐的心情乐意与家长们共分享。
（四）提高孩子们的表现力与参与集体活动的积极性，大胆并自信的参与表演和游戏中来。
二、活动过程：
（一）活动主题：我的快乐宝宝。
（二）欢迎家长的到来并介绍本班教师与基本情况，以及本次活动的目的，进行一些沟通。
（三）由主持人宣布本次活动正式开始，表演节目。
（四）进行亲子游戏，促进亲子感情交流与融合。
尊敬的各家长、各位来宾、亲爱的小朋友们：
大家好！今天我们以喜悦的心情迎来了二十一世的第十一个“六一”儿童节。首先，我代表幼儿园的全体教职工，向来参加“六一”儿童节“欢庆六一?家园共乐”的各位来宾表示热烈的欢迎与衷心的感谢，感谢你们长期以来对幼儿教育的关怀与支持在这喜庆的时刻，我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺！
首先我先为大家介绍一下本班的班级情况，我们芽芽班可以说是一个全新的班级，大多都是今年新入园的新生，入园都不久，在最初的哭闹现象，现在已经几乎不存在了。孩子们以经慢慢的适应了幼儿园的生活，融入了这个集体，开始规律的生活，学习良好的行为习惯，我们芽芽一班是幼儿园最小的班级，主要以教育孩子的行为习惯为主，教学为辅，让孩子们适应幼儿园的生活，融入到集体生活中去，学会交朋友，一起玩游戏，学习一些初步的知识，还要消除孩子们以自我为中心的自我主义，由于现在家庭多为独生子女家庭，一家人都围着一个孩子转，孩子们也没什么同年龄的孩子一起玩耍，总是跟大人一起，孩子们不知道怎样与同龄小朋友交流，孩子之间的交流就会变的越加困难，不容易接受新朋友，甚至会很排斥，所以会造成部分家长们所谓的“独性子”。我们所需要做的就是引导孩子与孩子之间的交流，相信在之前的每一天接孩子们回家或多或少都会听到孩子么跟你说今天×××又干什么了。我跟××去干什么了。我和××玩游戏了。只要我们一起努力，宝贝们会越来越棒的。
孩子们都还小，最需要的'是一个指引康庄大道的明灯，再教育过程中，我们不能因为孩子们哭了、流眼泪了就心疼了，依了孩子，孩子们很聪明，如果这样的话，他们会学会用哭来达成心愿，其实哭是孩子的本能，因为，他们自呱呱坠（gu）地起就是以一声嘹亮的哭声来宣告自己的到来。在教育过程中希望家长们能坚守阵地，不要被孩子们的泪水攻势给击垮。
在过去的日子里我们与各位家长都有许多的交流，或许在交流中存在过一些误解，希望在以后的日子里我们老师与家长们能配合的更好，最好不再有误解，由于我们班的孩子年龄小，正是最淘气、好奇心最大的时候，对身体的平衡性，掌控性还不过成熟，难免有一些磕磕碰碰，希望家长多多体谅，当然我们老师也会进我们最大的努力避免各种事件的发生；还有就是希望各位家长能多配合我们老师的工作，多关注一些我们的通知，积极配合，我们每星期所发的成绩汇报单，希望家长们能签好字，由每各位家长星期的星期一准时带回交到老师的手中，在此我感谢给位家长的配合，只有家长的配合，才能给孩子一个美好的未来。
英语主持稿篇十二
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们：
大家上午好！我是中心小学的何xx老师，很荣幸为大家主持。
在教研室的'指导下，我们组建了自己的小学英语教学科研团队。今天我们在这里隆重聚会，举办“xx市xx镇中心小学英语教学科研团队成立仪式暨小学英语教学研讨”活动。
下面请允许我向大家介绍出席本次活动的领导和来宾。他们分别是：xx市教育局教研室小学英语教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐，xx市小学英语教研团队成员：中心小学黄xx老师，中心小学梁xx老师，中心小学成xx老师，民族学校欧xx老师，中心小学梁xx老师；xx市xx镇中心小学校长唐、副校长何，中心小学何xx老师、欧xx老师，以及片兄弟学校的老师。
让我们为他们的亲临和指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
今天不仅是教研团队的成立仪式，还有听课交流活动。最后还安排了精彩的讲座，相信一定能让各位英语老师受益匪浅！本次活动共有三项议程，现在进行第一项：
有请xx市教育局教研室教研员、xx市小学英语教研团队主持人徐xx老师讲话，大家掌声欢迎！
谢谢徐老师对我们的肯定与大力支持！下面有请xx市xx镇中心小学校长唐讲话，大家掌声欢迎！
感谢唐校长！接下来有请xx市xx镇中心小学英语教学科研团队主持人梁xx老师讲话，大家掌声欢迎！
再次感谢大家的发言！现在我宣布：xx市中心小学英语教学科研团队成立仪式圆满结束！接下来进行活动的第二项议程：欧xx老师四年级下册教学研讨课。请大家先拍照留念，谢谢！
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