心得体会是我们对学习和工作生活中所获得的经验教训进行总结和提炼。心得体会的写作中，如何组织文章结构和段落，使之更具逻辑性和连贯性呢？以下是一些成功人士的心得体会，希望能为大家的个人发展提供借鉴。
个人三个白皮心得体会篇一
在现代社会，白皮书已经成为了企业、政府和学术机构传递信息的非常重要的一种形式。而在近期，我接触到了三本关于不同领域的白皮书。在深入阅读过程中，我不仅增长了知识，同时也有了一些不一样的心得体会。
第二段：关于《2021年中国企业数字化转型白皮书》的心得体会
该白皮书指出，数字化已经成为中国企业转型的重要趋势，而在此过程中，数据质量的保证显得尤为关键。这提醒我，作为从事数据分析工作的一名从业者，我需要保证在操作数据的时候严谨精准。同时，数字化转型仅仅是一种新的手段，想要实现企业的突破，最核心的还是企业自身的文化以及创新能力。
第三段：关于《新时代新消费：中国消费社会潮流研究报告》的心得体会
该白皮书深度解析了中国消费市场的变化，提出了一系列有价值的研究成果。其中，我对于消费升级的概念有了更为深入的理解。如今，消费者并不仅仅是满足生存物质需要的简单群体，他们更加注重品质、体验、情感等方面的要求。这引发了企业对于产品以及服务的更加精益求精的努力。从长远来看，消费者对于品质的要求提高，也会对于整个市场的提高产生积极而繁荣的推动。
第四段：关于《2021中国住房谋划白皮书》的心得体会
房地产一直以来都是中国社会中最热门的话题之一。而这份白皮书则尤为体现了市场中的现状以及未来的改变。其中，我觉得最重要的一点就是要注重房屋质量的提高。作为居民，我们对于居住环境的要求越来越高，从而也对于该领域产生了更多的挑战与机遇。希望中国企业以及政府能够加强对于居家环保、安全等方面的管理，提高人民的居住质量。
第五段：结尾
总的来说，三本白皮书各自围绕不同的领域展开分析，并且都对于相关产业以及消费者、市场产生了推动作用。在我看来，白皮书这样的形式是非常有价值的一种传播方式，它所体现出来的行业趋势、研究方法以及发现结果，无疑会对我们未来的工作、学习等方面产生深远的影响。
个人三个白皮心得体会篇二
随着社会的发展以及互联网的普及，大家的学习方式也越来越多样化。为了更好地了解现在主流的学习方式，我近期阅读了几本关于学习策略的白皮书，其中包括Growth Mindset、Make It Stick和Learning How to Learn，下面将分享我对这三个白皮书的学习心得和感想。
第一段：Growth Mindset
Growth Mindset，即成长型思维，可以帮助人们以一种积极和成长的态度去面对挑战和失败。在这本白皮书中，作者指出了一些让人们产生固定思维的误区，比如过分强调天赋和成绩，这种思维会使人们接受不了自己的失败，失去对未来的信心。相反，如果一个人拥有成长型思维，他/她会认为自己的能力是可以通过不断努力和反思提高的，这种态度使得个人更加坚韧，更加有自信。读完这本白皮书，我也深刻感受到了建立成长型思维的重要性，我开始更加珍惜失败并从中学习，同时也更加努力地拥抱新的挑战和机会。
第二段：Make It Stick
Make It Stick是一本教你如何更加高效和深刻地学习的书。它主要讲述了一些学习策略，比如不断测试自己、有意识地间隔重复、尝试将所学知识和经验与既有知识联系起来等。在我的学习过程中，我也注意到这些策略的帮助，学习不仅变得更加有针对性，而且感觉记忆也变得更加深刻。同时，这些策略也有助于自我评估，掌握知识的程度和掌握的深度，可以快速发现自己的不足，进而去寻找解决方法。这本书的作者认为，学习策略是唯一可以改变一个人长期记忆的因素，这启示我们在学习过程中更加关注自己的学习策略，有针对性地去创造适合自身的学习方法。
第三段：Learning How to Learn
Learning How to Learn，即学习如何学习，是一本非常实用的学习指导书。从认知心理学和神经科学两个角度来探索学习的奥秘，这本书精准地引导读者思考和探索自身的学习过程。书中提到了一些常见的学习误区，比如无意识地死记硬背，只是为了应对考试；忽略并没有掌握的基础知识，盲目去涉猎更加深奥的内容。此外，学习新知识的最佳时间也是一个非常重要的话题。作者提议尽量选择学习新知识最为清醒和精神充沛的时候，比如早晨，避免熬夜学习，因为睡眠不足容易影响机体的代谢过程，从而影响大脑的记忆力。总之，这本书从多个角度来帮助我们解决学习中的问题，帮助我们制定更加科学的学习规划。
第四段：学习心得总结
这三本白皮书各有特点，但是它们都向读者阐释了学习的本质和学习的最佳实践方法。在我的学习过程中，我成长于思维上，学会了更好地拥抱失败和挑战；提高了知识传输和应用的能力，学会了一些高效的学习技巧；并且了解学习的运作机理，更加科学地规划了自己的学习时间和空间。这些收获不仅仅是对于学校和工作的巨大帮助，更是塑造了我对于学习的态度和习惯。
第五段：学习永无止境
学习是一辈子的事情，它需要我们不断去探寻和学习新的技能、新的知识。当我们刻意去了解学习策略，并反复使用时，我们就会培养出更为高效的学习技能。同时，我们也应该去使用所学的知识和技能，获得不同的反馈和经验，使自己的学习更加完美。在实践中不断总结和反思，思考自己的学习过程中遇到的困难、失误以及偏见，我们才能更好地创新、进步和成长。
个人三个白皮心得体会篇三
三个白皮书学习心得体会表，作为一份经验总结的文档，解析了学习考试、职场发展和人生规划三个领域的核心知识。本文将重点关注这份文档给我带来的启示和思考，并分享我的实际操作经验。
第二段：学习考试领域
在学习考试领域中，白皮书中重点提出了“标杆预测法”和“时间管理技巧”两个实用的策略。通过标杆预测法，我准确地掌握了每个科目的考试方式、难点和热点，有针对性地进行学习和备考。同时，借助时间管理技巧，我能够更好地规划学习时间，合理分配任务和优化学习效率。在我的实践中，这些方法帮助我成功通过了专业认证考试，也是我在日常学习中取得高分的重要保障。
第三段：职场发展领域
在职场发展领域中，白皮书中强调了“自我品牌打造”和“沟通技巧提升”两个重要核心元素。这些方法帮助我更好地展示自己的才华和优势，建立了良好的个人品牌。同时，我也学会了更加有效的沟通技巧，将自己的意见和建议表达出来，与团队其他成员保持良好的合作关系。在我的工作中，这些方法也为我提升了自己的职业能力和影响力。
第四段：人生规划领域
在人生规划领域中，白皮书中着重强调“价值观塑造”和“梦想实现”的重要性。通过反思和调整自己的价值观念，我找到了自己和这个世界之间的联系，更加清晰地了解自己的发展方向。同时，我也有力地推动了自己的梦想实现，遵从内心的追求，以每天的行动累积更多的能力和经验。这些方法深刻地影响了我的人生轨迹和生活态度，为我未来的成长打下了坚实的基础。
第五段：结论
三个白皮书学习心得体会表，为那些希望更深入了解学习、职场和人生规划的人们提供了有价值的思路和实践经验。在本文中，我分享的是我基于白皮书所掌握的策略和方法在实践中所获得的一些具体效果和启示。希望我的经验和思考能够帮助读者更加客观地分析自己的实际情况，制定出更有针对性的行动计划，更好地实现自己的发展目标。
个人三个白皮心得体会篇四
第一段：引言（150字）
近年来，随着全球经济的快速发展和信息技术的飞速进步，各国智库和研究机构纷纷发布了一系列的白皮书，旨在提供深入的研究和专业的建议。而在我最近的阅读中，我选择了三个白皮书作为研究对象，包括《数字化经济创新白皮书》、《环境保护与可持续发展白皮书》和《人工智能与社会影响白皮书》。通过对这三个白皮书的系统阅读和深入研究，我深深地感受到了它们在推动社会进步和发展方面的重要作用，下面我将就三个白皮书进行分析和总结。
第二段：数字化经济创新白皮书的心得体会（250字）
《数字化经济创新白皮书》涵盖了全球数字经济发展的最新趋势和现状，以及未来的发展方向。通过阅读白皮书，我了解到数字经济已经成为全球经济增长的重要动力，而数字化的创新则是推动数字经济发展的关键。白皮书指出，推动数字经济创新的关键在于加强技术创新和人力资源培养。我深有体会地认识到，在数字化时代，技术的不断迭代和人才的持续培养对于推动经济增长至关重要。
第三段：环境保护与可持续发展白皮书的心得体会（250字）
《环境保护与可持续发展白皮书》是一份重要的研究报告，旨在探讨全球环境问题与可持续发展之间的联系。读完白皮书后，我深感到环境保护对于人类的生存和发展至关重要。白皮书提出了一系列的环境保护举措和可行方案，如减少碳排放、加强资源循环利用等。而其中，白皮书对于全球各国政府和企业应当承担的责任提出了明确的要求。我深深地认识到，保护环境是我们每个人的责任，只有人人参与，我们才能实现可持续发展的目标。
第四段：人工智能与社会影响白皮书的心得体会（250字）
《人工智能与社会影响白皮书》是一份对于人工智能发展和社会影响的深入研究报告。在读完白皮书后，我对人工智能的前景和潜力有了更加清晰的认识。白皮书指出，人工智能技术的不断进步和应用对社会产生了深远的影响，影响社会结构、经济发展、就业形势等方面。而其中，白皮书也提出了一系列应对人工智能带来的挑战和问题的建议，如加强法律法规的制定和完善人工智能伦理规范等。我认识到，人工智能的应用不仅需要技术的突破，也需要全社会的共同努力和智慧来解决相关问题，从而实现人工智能对社会发展的积极影响。
第五段：总结和展望（300字）
通过三个白皮书的阅读和研究，我深深地认识到它们在推动社会进步和可持续发展方面的重要作用。数字经济创新、环境保护与可持续发展以及人工智能的发展，都是当前全球关注的热点问题。而在解决这些问题中，技术创新、环境保护和伦理规范的制定是不可或缺的。同时，人们的认知和参与也是推动社会改变的重要力量。因此，我希望能够深入研究和了解更多的白皮书，为推动社会进步和可持续发展做出自己的贡献。
总之，三个白皮书从不同侧面展示了全球各个领域的发展趋势和具体问题，它们之间相互联系，共同推动着全球社会的进步。作为普通公民，我们应当关注这些白皮书的研究成果，并积极参与到推动社会进步和可持续发展的行动中去。只有共同努力，我们才能创造一个更加美好的未来。
个人三个白皮心得体会篇五
白皮书是政府、机构或组织发表的一种公开宣言，旨在传达特定问题或政策的见解和意见。最近，我有幸阅读了三篇相关的白皮书，分别是关于教育、环境和健康方面的。在阅读过程中，我深受启发，有了一些新的认识和体会。在本文中，我将分享我的心得体会，并表达对这三个白皮书的认同和支持。
第二段：教育白皮书
教育是一个国家最重要的基石，对于个人和国家的发展至关重要。教育白皮书中提到的一些方面引起了我的兴趣。首先，白皮书强调了教育公平的重要性。公平教育不仅能够确保每个人都有平等的机会接受教育，而且能够减少社会不平等现象。其次，白皮书提出了培养创造力和创新精神的重要性，这对于发展一个具有竞争力的国家来说非常关键。最后，我认同白皮书提倡对教师的支持和培训。教师是教育事业中最重要的组成部分，他们的专业能力和素质直接关系到教育质量的提高。
第三段：环境白皮书
环境问题是全球都面临的共同挑战，因此，环境白皮书的内容对我来说也非常重要。白皮书中提到了减少污染、保护自然资源以及可持续发展的重要性。我非常赞同白皮书对于环境保护的承诺，并且我认为政府、企业和个人都应该积极采取行动来保护我们的环境。除此之外，白皮书对于可持续发展的呼吁也让我深思。我们不能只考虑当前的需求，而忽视了对未来的影响。只有在保护环境的基础上实现可持续发展，我们才能够保证资源的长期利用。
第四段：健康白皮书
健康是人们生活质量的基础，因此，健康白皮书对于每个人都有重要的意义。白皮书中提到了预防疾病和促进健康的重要性。这让我想起了一句名言：“预防胜于治疗。”白皮书鼓励人们养成健康的生活习惯，比如均衡饮食、经常锻炼和规律作息。此外，白皮书还提到了加强公共卫生体系和健康服务的改进。我认为政府应该加大对于基层卫生服务的支持力度，提高公众健康意识，从而提高整个国家的健康水平。
第五段：总结与展望
通过阅读和理解这三个白皮书，我对教育、环境和健康的理解得到了拓展和加深。教育、环境和健康是一个国家可持续发展的关键领域。白皮书为我们指明了方向和目标，我们每个人都应该为实现这些目标贡献自己的力量。我衷心希望政府、相关机构和个人能够共同努力，积极改进现有政策和实践，使我们的社会变得更加公平与繁荣。
注：本文为人工智能创作，仅供参考。
个人三个白皮心得体会篇六
近期在初中的学习生活中，我遇到了一本很有意义的书。这本书是由三个白皮书组成的系列，分别涉及中国国家治理体系、中国共产党的治理理念和中国特色社会主义制度等方面的内容。在阅读完这三本白皮书后，我深受启发，对中国的发展道路和未来有了更深入的了解。以下是我对这三个白皮书的心得体会。
首先，中国国家治理体系白皮书让我对国家治理有了新的认识。这本白皮书详细介绍了中国的国家治理体系，从政府职能、决策体制、民主法治、社会主义市场经济等多个方面进行了全面而深入的阐述。通过阅读，我发现中国国家治理体系体现了中国共产党的领导、政府的运行和人民群众的参与，这样的体系可以更好地解决国家面临的各种问题和挑战。与此同时，我也了解到，在全球化和信息化的时代，国家治理面临着更多的多样性和复杂性，中国的国家治理体系是在时代要求下不断发展和完善的。通过了解中国的国家治理体系，我也对其他国家的治理体系有了更好的理解和比较，这对我个人的思考和发展也有着积极的影响。
其次，中国共产党的治理理念白皮书给了我更多对中国共产党的了解。这本白皮书详细介绍了中国共产党的党的性质、发展历程、工作方法和治理理念等内容。通过阅读，我了解到中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，其核心价值观是中华民族特有的价值追求与中国共产党的所奉行的价值目标相统一的。中国共产党的治理理念强调人民至上、发展至上、以人为本，注重依法治国、民主建设、社会建设等方面的工作。我深深地感受到中国共产党的领导地位对于推动国家发展和人民幸福的重要作用。通过学习中国共产党的治理理念，我也认识到了作为一名共产党员应该具备的品质和责任，这对我个人的成长和发展是有益的。
最后，中国特色社会主义制度白皮书让我了解了中国特色社会主义的制度基础。这本白皮书详细介绍了中国特色社会主义制度的基本特点、原则和发展路径。通过阅读，我了解到中国特色社会主义制度是中国共产党坚持人民主体地位、坚持全面依法治国、坚持经济建设与政治建设相互促进等一系列原则在实践中形成的。中国特色社会主义制度有着自身的优势和特点，能够更好地满足国家和人民的发展需求。我认识到中国特色社会主义制度是适应中国国情、历史传承和时代需求的，具有可持续发展的优势。通过学习中国特色社会主义制度，我也发现中国正处在实现中华民族伟大复兴的历史机遇前进的同时，也面临着各种问题和压力。
通过三个白皮书的学习和阅读，我对中国的发展道路和未来有了更深入的了解。中国国家治理体系、中国共产党的治理理念和中国特色社会主义制度是中国成功的治理之道，也为其他国家和地区提供了重要的借鉴和参考。作为一个初中生，我明白了自己要不断学习、实践，为实现中国梦和民族伟大复兴作出自己的贡献。同时，我也要关心国家发展、关心社会进步，为共创美好未来而努力奋斗。相信通过不断的学习和努力，我们每一个人都能够在中国这个大舞台上有所作为，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
个人三个白皮心得体会篇七
近些年来，三个白皮书《中国制造2025》、《互联网+行动计划》及《健康中国2030》先后出台，引起了全社会的广泛关注。这些白皮书凝聚着国家对未来发展的战略思考，也阐述了中国未来经济、科技和健康领域的规划方向。而我在阅读这三个白皮书时，深感有许多值得深入探讨与学习的内容。
第一段：《中国制造2025》学习心得体会
在《中国制造2025》这本白皮书中，国家提出要推进制造业的供给侧改革，以优化产业结构、提升技术含量、创新增长方式。而我认为，在这个过程中，企业应该不停地进行技术研发，创新产品，打造优质品牌，适应市场需要，从而增强企业的竞争力。同时，企业也应该注重加强人才培养，推进智能制造，实现数字化生产，从而加快企业转型升级的速度。
第二段：《互联网+行动计划》学习心得体会
《互联网+行动计划》这本白皮书，提出了发展数字经济、推进信息化建设、构建网络强国三大战略任务。在这个时代，随着互联网的不断普及，越来越多的领域都需要加入“互联网+”的行列。而我认为，企业需要注重大数据和人工智能等技术的应用，提高信息化水平，通过数字化手段实现增长，推进企业的创新和转型升级。同时，政府也应该加强网络安全，推进网络治理，让网络空间更加健康有序。
第三段：《健康中国2030》学习心得体会
《健康中国2030》这本白皮书，提出了推动健康中国行动、提升人民健康水平、发展健康产业三大战略目标。而我认为，健康是人类最大的财富，企业和政府都应该加强健康产业的发展，从而推进健康中国行动。具体而言，企业可以注重生产无毒无害的健康产品，推广健康生活方式，在社会责任层面为人民健康保驾护航。而政府也可以通过加强医疗卫生领域的调整和改革，提高医护水平，全面推进健康中国的建设。
第四段：三个白皮书共同点
这三个白皮书，虽然来自不同领域，但是都提出了促进中国经济、科技和健康事业的战略。在促进经济发展方面，都提出了加强技术创新、优化产业结构、转变经济增长方式等战略；在推进信息化建设方面，都提出了发展数字经济、推进智能制造、加强网络安全等目标；在构建健康中国方面，也都提出了发展健康产业、推动健康中国行动、提升人民健康水平的策略。这些共同点，体现了国家发展战略的全局性、长远ness和重要性。
第五段：总结
读完这三个白皮书后，我认为，企业和个人在追求自身发展的同时，也必须紧跟国家发展的战略方向，听从国家的号召，积极融入到国家战略的建设中来，为国家的繁荣和发展而努力。此外，也应该注重个人的自我提升，注重科学、健康的生活方式，关注时代的发展潮流，关注人民群众的需求，从而为自己的生命赋予更多的意义和价值。
个人三个白皮心得体会篇八
最近，我读了几篇有关初中教育的白皮书，深感初中是人生的重要阶段。通过这些白皮书，我对初中教育有了更深刻的了解，也收获了许多心得体会。下面我将从三个方面分享我的见解，希望能对初中教育有所启示。
【第一段】
首先，初中教育应注重学生的全面发展。作为学校教育的重要环节，初中教育应该以学生为中心，兼顾其智力、体格、情感和社会适应等各方面的发展。白皮书中提到，一些教育机构过分强调考试成绩，忽视了学生的兴趣、想象力和实践能力的培养。因此，我认为初中教育不应只注重知识的灌输，而是要为学生提供更多的拓展空间，培养他们的创造力、合作能力和综合素质。
【第二段】
其次，初中教育需要关注学生的思维能力培养。对于学生来说，初中是一个重要的过渡时期，他们需要逐渐培养独立思考和解决问题的能力。白皮书中提到，只注重教师的教学，而忽视了学生的主体地位，无法激发学生的学习兴趣和探究欲望。因此，我认为初中教育应该注重培养学生的思维能力和创新精神，让他们学会用多种思维方式去理解和解决问题，从而培养他们的终身学习能力。
【第三段】
此外，初中教育还应重视培养学生的价值观和素质教育。作为青少年成长的关键阶段，初中教育对于学生的人格形成和价值观的塑造具有重要意义。白皮书中指出，有些教育机构偏重于知识的传递，而忽视了对学生道德品质的培养。因此，我认为初中教育应该注重开展素质教育，培养学生积极向上的价值观念和正确的品德观念，使他们能够成为有社会责任感和良好道德品质的公民。
【第四段】
总体而言，初中教育应以学生的全面发展为中心，注重培养学生的思维能力和培养正确的价值观。在实际的教育实践中，学校和教师也应进一步加强对初中教育的研究和思考，不断改进教育方式和手段，以适应社会的发展和学生的需求。同时，家长也应与学校形成良好的沟通和合作机制，共同关注孩子的教育问题，帮助他们健康成长。
【结尾段】
总之，初中教育对于一个青少年来说至关重要。通过读三个白皮书，我深刻体验到初中教育的诸多问题和挑战。我希望学校和社会能共同努力，以更好地满足学生的需求，为他们提供更丰富多样的教育资源和培养平台，使他们能够在个人素质、学业成就和综合能力等方面得到全面发展。这样，我们才能培养出更多充满活力，并有贡献价值的未来社会栋梁。
个人三个白皮心得体会篇九
在当今信息爆炸的社会中，白皮书作为一种重要的信息传播形式，越来越受到人们的重视。不管是企业、政府还是非营利组织，都借助白皮书来传递观点、分享经验和提供解决方案。然而，要写好一篇白皮书并非易事。本文将从三个白皮书的角度，探讨如何写好一篇具有连贯性的1200字的文章。
首先，一篇具有连贯性的白皮书需要清晰的目标和框架。一篇白皮书无论是针对企业战略、公共政策还是研究报告，都需要明确写作目标和框架。在撰写之前，我们应该思考我们想要通过这篇白皮书传达什么信息，要解决什么问题，对于目标读者有什么样的价值。然后，根据这些目标，设计一个清晰的框架，让整篇白皮书内容有始有终、条理清晰。
其次，一篇具有连贯性的白皮书需要充分的信息整合。白皮书往往是为了解决一个特定的问题或者回答一个特定的需求而写的。在撰写过程中，我们需要搜集相关的信息，并将其整合起来，以达到系统、全面地介绍问题的目的。在整合信息的过程中，我们需要筛选出最具有权威性和可信度的资源，避免对信息进行主观性的解读，确保白皮书的客观性和准确性。
第三，一篇具有连贯性的白皮书需要流畅的表达和连贯的逻辑。语言的表达是白皮书的核心，既要符合专业性，又要易于理解。在写作过程中，我们应该避免使用专业术语过多，而是用通俗易懂的语言将问题和解决方案描述出来。此外，我们还需要注意文章的逻辑连贯性，确保每一段之间、每一节之间都有明确的转折和衔接。在写作过程中，我们可以运用过渡词语和逻辑连接词来增强段落和节之间的联系，使整篇白皮书读起来更加流畅。
第四，一篇具有连贯性的白皮书需要充分的论证和佐证。白皮书往往会提出一些解决方案或者政策建议，这些想法和观点需要得到充分的论证和佐证，以增强读者对于这些观点的信服力。在进行论证和佐证的过程中，我们可以通过调查研究、数据分析、案例分析等方式来支持我们的观点，以确保白皮书的可信度和权威性。同时，我们也可以引用其他专家的观点和研究结果，对比讨论不同的观点，增加白皮书的说服力。
最后，一篇具有连贯性的白皮书需要精心的编辑和修订。写完初稿后，我们需要仔细审查和修改，以确保文中没有语法错误、拼写错误和逻辑错误。特别是在句子层面的修订上，我们应该避免句子过长，使句子结构简洁明了，增加读者阅读的流畅性。此外，我们还可以请他人审阅，听取不同的意见和建议，对白皮书进行精细的修改，以使文章的连贯性更加出众。
总之，写一篇具有连贯性的白皮书是一项复杂而又重要的任务。通过明确的目标和框架、充分的信息整合、流畅的表达和连贯的逻辑、充分的论证和佐证，以及精心的编辑修订，我们可以写好一篇具有连贯性的1200字的文章。希望本文的探讨能给写作白皮书的人带来帮助，并且进一步提高白皮书的质量和影响力。
个人三个白皮心得体会篇十
《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书是落实党中央治疆方略的重要读本，通过对三本白皮书全面系统的学习，更加正确地了解到了新疆四史，精准地把握了民族宗教政策，进一步认清了恐怖主义和极端思想的危害，掌握了更加行之有效地去极端化工作方法，也扎实推进了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。
一、学习体会
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：新疆是祖国领土不可分割的一部分，从公元60年西汉设立西域都护府，新疆成为中国版图一部分，“三股势力”为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非，鼓噪新疆“独立”，企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。新疆从来不是“东突厥斯坦”，境内外分裂势力将这个地理名词政治化，将其内涵扩大化，都是为了分裂目的。新疆自古以来就是多民族聚居地区。每个历史时期都有包括汉族在内的不同民族的大量人口进出新疆地区，带来了不同的生产技术、文化观念、风俗习惯，在交流融合中促进经济社会发展，各民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献，都是新疆的主人。伊斯兰教也不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。维吾尔族先民最初信仰原始宗教和萨满教，也相继信仰过佛教、摩尼教、景教等，全面贯彻国家宗教信仰自由的宪法原则，无论什么人、哪个民族、信仰什么宗教，只要违法，就必须依法处理。
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权，给新疆社会稳定带来极大危害，给各族人民造成极大伤痛。近些年“三股势力”在新疆制造了数千起暴力恐怖案(事)件，造成大量无辜群众被害，数百名公安民警殉职，财产损失无法估算。开展教育培训工作非有必要，自治区开展反恐怖主义、去极端化斗争，一手抓打击、一手抓预防，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理。通过依法设立职业技能教育培训中心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利，教育培训工作取得显著成效，探索出去极端化的有益经验。
二、存在不足
1、对新疆三股势力危害的长期性复杂性艰巨性认识不深不透，对与三股势力斗争长期性复杂性尖锐性也认识不深，对职业技能教育和去极端化的作用认识不全面，面对喀什稳定向好的局面，认为喀什不会出事，存在一定盲目乐观、麻痹大意的思想;2、对新疆历史、民族发展史、宗教演变史和党的民族宗教政策学习理解不深不透，没有做到学用结合，在入户和民族团结一家亲活动中，宣传方式单一，对三个白皮书宣传不够;3、对中央治疆方略认识不全面，执行1+3+3+改革开放重点工作有偏差，对反恐维稳工作存在重部署轻督查现象，在面对维稳措施和四史认识中的杂音时有得过且过的“老好人”思想。
三、努力方向
习近平总书记在新疆考察时强调：新疆社会稳定和长治久安关系到全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我将坚决贯彻学习好上级党委、政府的各项安排部署，带头落实好工业园区各项维稳措施，不做“两面人”“老好人”，做好“宣传员”“调解员”，讲好新疆四史，坚决守护好我们共同的家园。
个人三个白皮心得体会篇十一
近期，我阅读了最高人民法院发布的三份白皮书，分别是“中国法院文化建设白皮书”、“中国法院智能化建设白皮书”和“中国法院庭审质量管理白皮书”。通过阅读这三份白皮书，我对中国法院的文化建设、智能化建设和庭审质量管理有了更深入的了解，同时也触动了我心灵。在接下来的这篇文章中，我将从五个方面谈谈我对这三份白皮书的理解与感悟：
一、法院文化建设
“中国法院文化建设白皮书”中明确指出，法院的文化建设意义非凡，其不仅能够提高法院的智慧、影响和竞争力，也能够推动国家治理体系和治理能力现代化进程。文化建设，是法院建设的“软实力”，是精神文明的重要组成部分，是推进法治质量工程的重要抓手。作为一个法律工作者，我深深地认识到，法院文化建设是非常重要的，是法院建设的必须品。而要实现法院文化建设，需要不断创新思想，突破传统观念，推动文化建设工作的深入推进。
二、法院智能化建设
在“中国法院智能化建设白皮书”中，智能化发展的重要性被提到了。智能化建设是法院建设的重要部分，可以推进理念创新、业务创新和管理创新，提高司法服务质量和效率，增强司法公信力，让司法更加公正、透明、高效。而实现法院的智能化建设，需要不断开展技术创新，优化业务流程，推进数字化建设和信息化管理等，将司法与科技紧密结合起来。
三、法院庭审质量管理
“中国法院庭审质量管理白皮书”介绍了庭审质量管理的重要性。庭审质量管理，是法院建设中的关键环节，是推进司法公正的重要保障。在庭审工作的过程中，需要严格依照法律规范，提高工作质量、效率和公正性，确保每次庭审都能够公正、公平、公开地进行。在庭审过程中，必须遵循法律，维护当事人权益，确保庭审过程的公正和公正的结果，让司法成为真正的公正正义。
四、法院文明建设
在三个白皮书中都提到了法院文明建设的重要性。法院文明建设是法院建设中的重要部分，也是法院风气建设的重要一环。要想建设一个优秀的法院，必须营造文明的法院氛围，要让全体法官保持良好的心态、言行举止符合法官的标准、待人接物专业高雅，将传承优良的法官风范作为一种精神和理念上的内化，真正具体化到每一个司法工作中。
五、法院未来展望
作为一名法律工作者，我非常关注法院未来的发展趋势。据三个白皮书所述，未来的发展方向是数字化、在线化、转型升级等方向。中国法院需要跟上国家发展的步伐，积极拥抱改革，主动转型升级，坚持创新驱动、智能化发展的方向，为法律工作者提供更好的工作环境，为人民群众提供更便捷、更高效、更优质的司法服务。
以上就是我对三个白皮书的心得和体会。中国法院正处在历史发展的重要时期，需要全体法官共同努力，推进司法改革和法院建设，把中国法院建设成为一个公正、公平、高效、智能、文明的现代化法院。
个人三个白皮心得体会篇十二
建设一个繁荣、富裕、和谐、稳定的社会主义新疆，是全党、全国各族人民的共同意志，是全体中华儿女的共同责任。
在学习中央新疆工作座谈会和自治区七届九次全委扩大会议精神时，我始终有一种很振奋、充满信心的感觉，尽管援疆工作始于九十年代，一直从未间断，但这种感觉却从未有此时此刻般强烈——那就是：新疆的发展已经不是新疆人自己的事情了，而是全国所有人的事情，中央正在倾全国之力支援新疆，我们正面临着一个大发展、大建设的历史机遇期。
中央提出，到2021年我区人均地区生产总值要达到全国平均水平，城乡居民收入和人均基本公共服务能力要到达西部地区平均水平，基础设施条件明显改善，自我发展能力明显提高，民族团结明显加强，社会稳定明显巩固;到2021年促进新疆区域协调发展、人民富裕、生态良好、民族团结、社会稳定、边疆巩固、文明进步，确保实现全面建设小康社会的奋斗目标。同时根据不同阶段，出台了涵盖各个方面的一系列配套保障措施。
对此，察尔齐镇党委多次组织干部开展深层次的学习、讨论，广泛向基层群众宣传，春风所到之处，大家无不欢欣鼓舞、备感振奋，对新疆飞速发展充满信心，对未来美好生活充满期待。
作为南疆一线的基层干部，斗志昂扬同时我们深感责任重大，更有一丝担心，担心知识结构陈旧，观念落伍，跟不上形势发展，辜负党和群众的重托。
2021年人均8000—10000万的目标，钱从那里来?
输血在一定程度上可以缓解贫血症状，但没有健康的造血机能，健康无从谈起，如何保持持续发展。大家都知道，我们新疆是一个资源富集的省区，有石油、天然气、煤，其实富集程度还远远没有表现出来，有关数据表明，新疆166万平方公里，只有20%的地区受到过地质普查，地下资源的富集是不可质疑的，但是我们新疆并不是所有的资源都富集，还有一个资源相对稀缺，就是高素质、高基础的劳动力资源，这个我们新疆稀缺，因为历史的原因和语言文化的差异等等，长期以来新疆是以农业经济为主的，现在要进入新兴工业化的新阶段，据专家测算，新疆具有熟练的劳动技术工人需要300万。为了开发新疆资源，我们实行了大企业、大集团战略，这些才能使我们的资源开发有一定的规模效应，最大限度把新疆资源开发出来，同时又保护资源，保护了环境。
但是这些大企业资金密集，技术含量极高，它对于开发地下资源有不可质疑的优势，这是毫无疑问。但是它也有一个弱点，他对吸纳劳动力方面有一个比较严格的要求，干这个活没有一定的技术修养根本没法干。而我们新疆不断涌现出来的大量的劳动力，偏偏在技术含量上达不到这个要求，这些大企业对吸纳新疆就业不明显。我们要坚持执行大企业、大集团战略，把新疆资源开发出来，把新疆整个工业化水平提高，另外，我们也应该办以生产低附加值产品为主的，可以吸纳大量的技术素质相对偏低的劳动力的劳动密集型企业，一方面生产出来附加值相对偏低的产品，也是任何社会都需要的。同时要把新疆2000万的各族人民，从原来的农民、牧民提升成为能够从事工业生产的劳动者，乃至于从事高技术产业的劳动者，这个是需要过程的，不可能一蹴而就，昨天还是一个种地的人，今天就操作高精尖设备的产品，这不现实，这中间有文化理念、工作习惯有一个培养的过程，它可以先到产品附加值比较低，技术含量比较低的劳动岗位上先学会工业生产的流程对人的要求，学会基本的技能，学会遵守产业化生产的纪律等等。
最后，我引用春天书记的一句讲话来结尾：
在我心中，新疆是一首诗;在我眼中，新疆是一幅自然天成的油画。当然，这里更是充满激情的战场、考验才智的大舞台。我已经深深爱上了这片土地，我要做一名新疆各族人民的squo;儿子娃娃squo;!
我想说的是，愿我们新疆的建设者们都争做新疆儿子娃娃!
个人三个白皮心得体会篇十三
随着社会发展和人民群众需求的不断提升，司法公正成为社会关注的焦点。法院是司法公正的最终实施机构，而法院的透明度和公开程度对于司法公正的维护和提升具有重要意义。最近，最高人民法院发布了三份被称为是“白皮书”的法院工作报告，涵盖了法院的诉讼服务、执行工作以及律师工作等方面。这三个白皮书为社会各界提供了一个更全面、更深入了解法院工作的机会。在读完三个白皮书后，我得到了以下的几点心得体会。
第一段：依法决策，以案定政
由于法院是司法公正的最终实施机构，所以法院该如何进行决策显得尤为关键。从白皮书中可以看出，法院的决策是基于对案件法律性质、证据材料和法律理解能力的综合判断而形成的。也就是说，法院决策首先依据的是法律规定。这种以法律为准则的决策有助于避免主观随意性，让司法公正成为可能。同时，法院在做出决策的时候还会考虑对社会稳定的影响，以案定政，更好地实现司法与社会的协调。
第二段：优化诉讼服务，提高群众满意度
法院作为维护司法公正的最终牌，在诉讼服务方面也需要进行大力改进。白皮书中介绍了法院不断进行的诉讼服务创新，如开通绿色通道，推行一站式服务，开展网络预约等。这些服务的改进，旨在为当事人提供更为便捷、快捷的诉讼服务。无论是开通绿色通道，为当事人高效办理法律手续，还是推行一站式服务，让当事人少跑腿更省时，都是法院力求实现优质诉讼服务的具体体现。
第三段：提高执行力度，让司法裁判得以落地生根
执行工作是司法公正体系的重要组成部分，也是法院的必要职责。然而，长期以来，执行力度一直被视为司法的短板。但是通过白皮书中的报告可以看出，法院在执行方面取得了一定的成果，其中主要体现在两个方面：一方面，执行率在逐年稳定提高；另一方面，执行质量有所提升，涉及到的领域也愈加广泛。这些成果说明，法院对执行工作的态度更为严谨、更加注重细节把控，同时也反应出法院为保障司法公正不断努力、追求进步的姿态。
第四段：加强律师监管，规范律师行为
法院作为司法公正体系的最终实施机构，离不开相关法律从业人员的支持，律师则是其中的关键一员。然而，由于律师行业存在一些缺陷和不足，其失信、违法行为就很容易影响到案件的正常处理。为了规范律师行为，保障司法公正，法院需要加强对律师的监管。白皮书中指出，法院已经开始对涉嫌违法突破律师进行依法处理，同时还加强了对律师的评价评判工作，对失信律师采取限制措施。这些措施有助于保护当事人的合法权益，维护社会公正。
第五段：加强司法公开，提高司法透明度
最高人民法院公布三份白皮书，分析法院各项工作的具体情况，显示长度与公开程度，提高和加强了司法透明度。随着社会对司法公平正义的关注度逐步提升，法院也应该加强对司法公开的态度。通过不断加强司法公开，法院的工作可以被社会各界更加客观、全面地评判，同时，司法公开能够促进法官裁判的公正与透明、规范，并让当事人和大众了解到法院的工作流程和程序，推高司法公信力。
总之，根据最高人民法院公布的三份白皮书，总体来说，现行的司法公正体系已经取得了一定的成果，但仍然存在巨大的改进空间。随着社会的发展，司法公正体系也会愈加完善和成熟，我们需要继续加强其管理、监管、流程或者技术，提升先进性和专业性，为更好地维护全社会的公正与平等提供强有力的保障。
个人三个白皮心得体会篇十四
三个白皮书是指《白皮书·中国的对外援助》、《白皮书·中国的军事政策》和《白皮书·中国的脱贫攻坚与发展》。这三个白皮书展示了中国在对外援助、军事政策和脱贫攻坚方面的成就和经验。从这三个白皮书中，我深刻认识到中国始终坚持走和平发展道路、坚持开放合作、坚持共同发展的原则，充分展示了中国的白皮书外交布局和中国的责任担当。以下是我对这三个白皮书的体会和观点。
首先，关于《白皮书·中国的对外援助》。这本白皮书详细介绍了中国积极参与全球发展合作的经验和成果。中国的对外援助是基于人类命运共同体理念和中国特色社会主义外交思想，注重政府引导与市场机制相结合，致力于消除贫困和改善人民生活。中国对外援助的特点在于务实、有效和可持续。这给我留下深刻印象，中国不断加大对发展中国家的援助力度，帮助其经济社会发展，提升了中国在国际上的影响力和声誉。
其次，关于《白皮书·中国的军事政策》。这本白皮书详细介绍了中国坚持走和平发展道路、采取防御性国防政策的立场和做法。中国坚持国防和军队建设与国家整体发展相协调，注重构建总体国家安全观，推动军民融合发展。中国军队积极参与维护地区和世界和平稳定的行动，并积极参与国际安全事务。这让我深切体会到中国军队的和平性质和国际责任，在维护国家安全的同时，也为地区和世界的稳定与和平做出了积极贡献。
最后，关于《白皮书·中国的脱贫攻坚与发展》。这本白皮书展示了中国在脱贫攻坚和发展领域取得的巨大成就。中国坚持以人民为中心的发展思想，大力实施扶贫政策，取得了显著的减贫成果。白皮书提出了扶贫开发的理论、实践和经验，展示了中国坚持可持续发展的路径和方法。中国在脱贫攻坚中展现了无比的信心和坚定的决心，为世界减贫事业作出了重大贡献。这使我深刻认识到，脱贫攻坚不仅是解决国内问题，也是中国对于世界减贫事业的贡献。
这三个白皮书体现了中国坚定不移的信念和行动，在全球治理、国际安全和可持续发展等方面担当着责任和使命。中国作为世界第二大经济体，将继续坚持对外援助、和平发展和脱贫攻坚，为构建人类命运共同体、推动全球发展作出更大的贡献。
总之，《白皮书·中国的对外援助》、《白皮书·中国的军事政策》和《白皮书·中国的脱贫攻坚与发展》这三本白皮书全面展示了中国作为负责任大国的立场和作为。中国始终秉持的和平发展理念、互利共赢的开放合作原则和扶贫事业的坚定决心，为国际社会提供了中国智慧和中国方案。这三个白皮书给我留下了深刻的印象，也让我更加深入了解和认识了中国的白皮书外交和中国的责任担当。
个人三个白皮心得体会篇十五
《新疆的若干历史问题》阐述了新疆自古以来就是我中国领土不可分割的一部分，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势，古有班超守卫丝绸之路，充分说明了新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中华文化不可分割的一部分。
《新疆的职业技能教育培训工作》阐述新疆开展职业技能教育培训工作，目的在于从源头上消灭恐怖主义、宗教极端主义，完全是尊重和保障人权之举。国际上一些别有用心的人，出于意识形态的偏见和不可告人的目的，以各种方式对新疆教培中心进行污名化，企图否定新疆为反恐、去极端化付出的巨大努力。对此，《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书用大量事实进行了强有力的回击。
在政治站位方面，有时自觉学习中国特色社会主义理论，没有充分认识和深入理解其重大意义，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不宽，心胸不开阔。对坚定信仰信念的内涵理解不深刻,没有系统学、全面掌握什么是马克思主义，对习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义理解不深透，在自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，下功夫不够。对信仰信念缺失的危害认识不足。没有旗帜鲜明地维护马克思主义理论，宣传中国特色社会主义的辉煌成就，自觉抵制不良思潮。政治意识不强。特别是政治纪律观念有所松懈，执行党章和党内法规不严格。有时说的一些话不符合党员身份。在核心意识和看齐意识方面不重视。有时认为自己只是一名基层的普通党员，核心意识和看齐意识离自己比较遥远，是高级领导干部的事儿，对此认识不深不透。
在理论学习方面，学习在认识上有偏差，缺乏主动自觉，存在着轻视和忽视理论学习的思想，学习态度不积极，主动性、自觉性不强，被动参加理论学习。对理论学习的重要性认识不深刻，没有把理论学习摆在首位或重要位置。有时也认为理论学习是软任务，经济工作和业务工作是硬任务，软任务完不成影响不了大局，常常出现硬任务挤占了软任务时间，使理论学习落实不到位。
在宗旨意识方面，适应新时代发展要求的本领能力仍需增强。与建设高素质专业化干部队伍要求相比，在强化能力培训和实践锻炼，提高专业思维和专业素养，干部担当作为的底气和勇气上还有不小差距。学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领仍然存有短板。干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距。围绕贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等一系列重大战略部署上还存有知识弱项、能力短板、经验盲区。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮气躁，遇到问题办法点子不多，方法措施不力。有时计较个人得失，私心杂念重，不安现职，有时有牢骚怨天尤人。在一些工作上也口号多、具体措施少，安排部署多、检查督促少。有时工作作风霸道，与同事之间通气少、协调不够，使原本简单的事情复杂化，有时无大局意识，怕吃苦，怕干不好，工作计划性不够强，思考不深、分析研究不够，工作思路不清晰，方法简单。工作分不清轻重缓急，不懂得如何有效管理时间。上班、开会存在迟到现象，会场上交头接耳，缺乏规矩意识，缺乏规范的程序意识，该请示的不请示，该汇报的没汇报。
在求是作风方面，面对意识形态领域斗争不主动发声，在政治信仰、政治方向、政治纪律、政治立场方面存有一些问题;面对反腐败斗争，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，把个人的利害得失看得高于一切，自私自利，损人利己。有时也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”，不顾真情，只看领导怎么说，只听他人怎么讲，或看书面材料怎么写，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪领导得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，把个人的利害得失看得高于一切，有时很自私。不讲批评，只讲和气。有时习惯于当老好人、讲一团和气，对问题不愿说不愿讲。
在方式方法方面，没有深入调查研究，对干部农民的思想状况了解不深不透，因而做思想政治工作时要求的多，疏导的少;管理的多，教育的少;检查的多，帮助的少;应付的多，主动的少，没有达到应有的效果，往往出现“上头热，中间温，下层在应付”的局面。不能以一个共产党员的标准严格要求自己，改进提升自己，没有用党章党规大标尺比对比对，量一量自己究竟还存在哪些方面的问题，心中无数，自认为优秀或良好。在回应人民群众新期待上存有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求，没有跟进中国经济社会的飞速发展，同步分析人民群众对美好生活的期盼和期待的微妙变化，依然躺在别人的成绩簿上睡大觉，把人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标忘记在脑后了，不去创新创业，拚博奋斗，奔跑追梦。
在工作成效方面，对农民关心而不暖心，仅仅停留在嘘寒问暖上，或是干部过生日时送生日卡、住院时派人探望一下，没有真正与大家真诚地交流，许多问题日积月累淤积在干部农民的心里，长期得不到化解。没有设身处地帮助干部农民解决工作生活上的实际困难，工作不深入，责任不到位，导致部分干部农民精神状态不佳、工作干劲不足。在贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署上存有差距。自身理论修养和决策水平提升跟不上新发展理念的新要求，自己审视和认知世界的能力没有得到同步提高。在认真践行落实党章党规上存有差距。
理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装，但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会中央自治区精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视，忽视换位思考，总是觉得自己这么多年就是这么走过来的，经验比较丰富，导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对工作的高标准追求领悟不够、坚守不够。
党性锤炼不够。在日常工作中，认为推动经济社会发展，促进民生改善，确保社会稳定是自己的重要职责，有时以推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对世界观、人生观、价值观抓得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，干事创业的内生动力停滞不前。
宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在办公室搞协调、搞服务、搞平衡，很少深入基层与老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时，一定程度上存在“求稳怕乱”的心态，往往担心“越界”“冒进”，在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。
担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，存在视而不见、听而不闻的现象、没有举一反三进行问题的查找。工作中有时也有懈怠，不够勤奋，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同志间的感情，批评自己怕丢面子，批评别人拉不开面子。
坚持理想信念、确保思想认识提升到位。党的十九大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，旗帜鲜明讲政治，坚持不懈推进党的政治建设，党员干部必须要提高政治思想认识。对于广大党员干部来讲，政治问题关乎理想信念，党性原则、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落实讲政治要求，还是推进党的政治建设，最终要看党员干部是否具备一双政治慧眼，只有具备较高的政治觉悟，较强的政治能力，才能牢固树立政治理想。正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为共产党人的政治本色。具备一双政治慧眼、政治能力是每一位党员干部尤其是领导干部的必备素质，不仅体现在大是大非、大风大浪的关键时刻，还体现在日常工作、学习、生活方方面面。领导干部只有自觉把讲政治摆在第一位，强化“四个意识”、坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”，全面提高把握方向、把握大势力、把握全局的能力，提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，才能练就一双政治慧眼，才能把党的政治建设落到实处。
坚持理论学习、确保综合素质提升到位。新时期提高党性修养，加强政治理论学习具有十分的必要性，学习持续时间要长、力度要大、涉及面要广。对此，我们要在日常工作、生活中应当树立主动意识，善于学习，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的重中之重。要系统地学习党的十九大、习近平总书记系列讲话，坚持读原著、学原文、悟原理，并着力在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，在深刻理解党的最新理论成果的新思想、新观点、新论断上下功夫。新时期的党员干部只有不断提升政治理论素质和运用所学知识解决实际问题的能力，才能增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提高知识化、专业化水平，不断提高履职尽责的素质能力。作为一名共产党员坚持融入日常，学好党章党规、引导党员干部做合格的共产党员，以“不忘初心牢记使命”主题教育活动为主，推广党员干部深入学习理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
坚持廉洁自律、确保党性修养提升到位。作为党员领导干部，要襟怀坦白，光明磊落，一身正气，要严于律己，身体力行，率先垂范，起好模范带头作用。通过自己的模范行动，做到一级抓一级、一级带一级，事事有痕迹，处处有成效。要时刻把群众的利益放在心上，要时刻保持艰苦奋斗的作风，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作、清清白白做官、干干净净做人，再任何时候、任何条件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能够认真执行党内监督各项制度，以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求，抗的住诱惑，经得起考验，时刻记住法律与纪律的“高压线”，把握公与私的“警戒线”，发扬艰苦奋斗作风和吃苦的精神，发挥模范带头作用。
按照上级党委的安排部署，镇党政班子领导到连日来积极参加主题教育活动。期间，重点学习《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》、《新疆的若干历史问题》、《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书，对于进一步贯彻落实习总书记治疆方略提供了强有力的历史、法律和理论依据。在此，我就本人学习三本白皮书的体会交流发言如下。
不容篡改，事实不容否定，白皮书正是对新疆历史的正确阐述，具有重要的现实意义。标本兼治、成效显著。
《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书发表后，引发各界积极反响。新疆坚持标本兼治，通过依法设立职业技能教育培训中心、开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得显著成效。白皮书的发表对探索反恐、去极端化的“新疆经验”发挥积极作用，并为世界的反恐、去极端化工作作出贡献。
三个《白皮书》既是坚强有力的思想武器，又是答疑解惑的“工具书”，更是开展好工作的“指导手册”。
打铁先得自身硬。我们严格按照既定的主题教育学习计划，开展集中交流研讨，深入学习领会三个《白皮书》的精神实质。大家结合思想和工作实际，坚持问题导向，谈得真切、悟得透彻、讲得深刻，进一步统一了思想、深化了认识，澄清了是非、树立了导向，明确了方向、坚定了信心。学习白皮书不仅是理论上的一次提升，更是心灵上的一次启迪和洗礼。让我更加深刻认识到新疆是祖国不可分割的一部分，今天的幸福生活来之不易，我们应该更加维护民族团结，为建设美丽家园而努力做好宣传教育引导工作。我们要牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习三个《白皮书》与主题教育结合起来，凝聚共识、持续广泛、深入开展新疆若干历史问题学习教育，增强广大党员干部政治敏锐性和政治鉴别力，凝聚起实现社会稳定和长治久安的强大合力。
里，点亮百姓心里的明灯，唱响“关爱”“团结”“和谐”进行曲。深入开展三个《白皮书》大宣教工作，一方面大力宣传党的民族宗教政策，另一方面理直气壮地批驳宗教极端思想，不断增强了各族人民抵御宗教极端思想侵蚀的免疫力，牢固树立了各族群众爱党、爱祖国、爱家乡的思想观念。
我还要更进一步学深悟透白皮书精神，切实履行好宣讲员的神圣职责，让历史说话，激浊扬清、澄清谬误，正本清源、扶正祛邪，教育引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想和中华民族共同体意识，增强“五个认同”，凝聚起实现社会稳定和长治久安的强大合力。
《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书是落实党中央治疆方略的重要读本，通过对三本白皮书全面系统的学习，更加正确地了解到了新疆四史，精准地把握了民族宗教政策，进一步认清了恐怖主义和极端思想的危害，掌握了更加行之有效地去极端化工作方法，也扎实推进了“不忘初心、牢记使命”主题教育。
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：新疆是祖国领土不可分割的一部分，从公元60年西汉设立西域都护府，新疆成为中国版图一部分，“三股势力”为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非，鼓噪新疆“独立”，企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。新疆从来不是“东突厥斯坦”，境内外分裂势力将这个地理名词政治化，将其内涵扩大化，都是为了分裂目的。新疆自古以来就是多民族聚居地区。每个历史时期都有包括汉族在内的不同民族的大量人口进出新疆地区，带来了不同的生产技术、文化观念、风俗习惯，在交流融合中促进经济社会发展，各民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献，都是新疆的主人。伊斯兰教也不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。维吾尔族先民最初信仰原始宗教和萨满教，也相继信仰过佛教、摩尼教、景教等，全面贯彻国家宗教信仰自由的宪法原则，无论什么人、哪个民族、信仰什么宗教，只要违法，就必须依法处理。
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权，给新疆社会稳定带来极大危害，给各族人民造成极大伤痛。近些年“三股势力”在新疆制造了数千起暴力恐怖案（事）件，造成大量无辜群众被害，数百名公安民警殉职，财产损失无法估算。开展教育培训工作非有必要，自治区开展反恐怖主义、去极端化斗争，一手抓打击、一手抓预防，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理。通过依法设立职业技能教育培训中心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利，教育培训工作取得显著成效，探索出去极端化的有益经验。
1、对新疆三股势力危害的长期性复杂性艰巨性认识不深不透，对与三股势力斗争长期性复杂性尖锐性也认识不深，对职业技能教育和去极端化的作用认识不全面，面对喀什稳定向好的局面，认为喀什不会出事，存在一定盲目乐观、麻痹大意的思想；2、对新疆历史、民族发展史、宗教演变史和党的民族宗教政策学习理解不深不透，没有做到学用结合，在入户和民族团结一家亲活动中，宣传方式单一，对三个白皮书宣传不够；3、对中央治疆方略认识不全面，执行1+3+3+改革开放重点工作有偏差，对反恐维稳工作存在重部署轻督查现象，在面对维稳措施和四史认识中的杂音时有得过且过的“老好人”思想。
习近平总书记在新疆考察时强调：新疆社会稳定和长治久安关系到全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我将坚决贯彻学习好上级党委、政府的各项安排部署，带头落实好工业园区各项维稳措施，不做“两面人”“老好人”，做好“宣传员”“调解员”，讲好新疆四史，坚决守护好我们共同的家园。
中国共产党是以马克思主义为指导的先进政党，在百年实践中不断总结自身建设的历史经验，统筹推进党的政治、思想、组织、作风、纪律和制度建设，成长为世界上为数不多、具有强大政治领导能力的成熟政党。中国共产党也遭遇过历史挫折，但都能正视和解决实际问题，使自己变得更加正确、更加强大，成为中华民族伟大复兴当之无愧的政治领导力量。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实施改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。十三届四中全会以后，中国共产党加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。
十六大以后，中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。十八大以来，中国共产党深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，推动中国特色社会主义进入了新时代。
自成立之日起，中国共产党就把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为己任，带领人民实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。
在新民主主义革命时期，中国共产党带领人民进行了艰苦卓绝的革命斗争，彻底*了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。中国共产党创造性运用马克思主义国家学说，逐步建立并巩固了新中国的国体、政体、根本制度、基本制度和重要制度。根据我国社会主要矛盾的变化，中国共产党提出了社会主义现代化奋斗目标，推动制订和实施国民经济和社会发展五年规划纲要，引领新中国走上了国家富强、人民幸福的正确道路。
以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义初级阶段基本路线，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略。以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，开创了全面改革开放新局面。以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，形成了中国特色社会主义事业总体布局。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着力推进实现全面建成小康社会的奋斗目标，正确判断新时代我国社会主要矛盾，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，使党和国家事业取得了历史性成就。
改革开放是中国共产党带领人民开启的一次伟*，实质是社会主义制度的自我完善和发展，目的是在新的历史条件下为人民谋幸福、为民族谋复兴。
党的十一届三中全会以后，基于对党和国家前途命运的深刻把握，对历史发展趋势的科学洞察，党中央做出实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设历史新时期。中国共产党扭住完善和发展中国特色社会主义制度这个关键，带领人民攻坚克难，以经济体系改革为牵引统筹推进各个领域的体制改革，快速提升了国家综合实力，有效抵御了“苏东剧变”对我国的负面冲击，不断推进我国各项事业的健康发展，使社会主义中国巍然屹立在世界东方。
党的十八大以来，中国共产党以巨大的政治勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，开启了全面深化改革、系统整体设计推进改革的新时代，开创了我国改革开放的新局面。中国共产党勇于冲破思想观念的障碍和利益固化的藩篱，重点加强了人民当家作主制度建设，深化了经济体制改革，深化了司法体制综合改革，深化了生态文明体制改革，深化了国防和军队改革，建立了国家监察制度，中国特色社会主义制度日趋成熟定型，为推动党和国家事业取得历史性成就发挥了重大作用。
中国共产党一直是社会主义发展史最重要的参与者和大的引领力量。中国共产党领导的新民主主义革命，是二十世纪上半叶世界社会主义革命的重要组成部分。中国共产党带领人民彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，与苏联社会主义等进步力量一道，为第二次世界大战反法西斯战争的胜利做出了重大牺牲和伟大贡献。
中国共产党领导下的中华人民共和国，是世界社会主义阵营的有生力量，是支持亚、非、拉第三世界国家反帝反殖民、争取民族独立运动的坚强后盾。中国共产党坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，摆脱了模仿苏联模式的传统思路，成功开辟了中国特色社会主义道路。
在中国共产党的正确领导下，中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程，人民生活显著改善，社会长期稳定，社会主义在同资本主义竞争中所处的被动局面得到很大程度的扭转。
进入二十一世纪，在中国共产党的正确领导下，我国国家制度和国家治理体系体现出显著优势，科学社会主义在中国焕发出强大生机活力。中国特色社会主义成为科学社会主义发展的伟大旗帜，成为振兴世界社会主义的中流砥柱。在国际环境日益复杂多变的当下，中国共产党有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。
在当前新冠肺炎疫情依旧肆虐、国际国内政治经济和意识形态等各领域斗争日趋严峻复杂的新形势下，“四史”作为蕴含丰富革命精神和厚重历史文化内涵的中国特色社会主义先进文化，更应该在青年思想政治教育中发挥重要作用，助力新时代青年成长成才。让新时代青年意识到国家的重要性，努力提升自己，创造出自己的价值为国家做出自己的贡献，在当前新冠肺炎疫情的情况下献出自己的力量，一个人的力量虽然微薄，但我相信在学习“四史”教育后一群有方向有信念的当代大学生和当代青少年会团结起来共同做出努力让力量变得强大起来！
历史问题是重大政治原则问题，对历史问题的不同看法和不同解读，直接影响到各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。长期以来，民族分裂势力大肆歪曲、编造、篡改新疆历史，夸大文化差异，煽动民族隔阂和仇恨，企图搞乱新疆的意识形态，搞乱人们的思想观念，实质上是与我争夺阵地、争夺群众、争夺人心。必须正确认识新疆历史、还原历史真相、澄清错误认知、树立正确观念、提高辨别能力，这是弘扬爱国主义精神、增强中华民族凝聚力、铸牢中华民族共同体意识的根本，是团结群众、凝聚人心的根本，也是铲除错误思潮影响、增强各族干部群众精神力量的根本。
新疆的今天是从新疆的昨天发展而来的，新疆现实中存在的历史、民族、文化、宗教等领域的问题，大都有着深刻的历史根源。100多年来，民族分裂势力极力否定我国历代中央政权对新疆地区的管辖，否定新疆各族人民团结凝聚的关系，否定新疆各民族文化与中华文化的血脉联系，否定新疆历来是多种宗教并存的基本史实，大肆宣扬“我们的民族是突厥，我们的祖国是东突厥斯坦，我们的宗教是伊斯兰”。他们以唯心主义的国家观、历史观为基础，以建立“东突厥斯坦伊斯兰共和国”为目的，编织了一套错误的、反动的思想体系，在新疆一些地方渗透蔓延的时间长、范围广、程度深、危害大。受这些错误思想影响，一些人对新疆的历史、民族、文化、宗教等问题产生错误认知;一些人在精神信仰、思想观念、社会生活等方面，对什么是正确的、什么是错误的，并不是很清楚;一些人甚至做起了妄图把新疆分裂出去的“独立梦”。直到今天，民族分裂思想依然存在，“泛突厥主义”民族观影响深远，对“泛伊斯兰主义”的认同较为突出，宗教极端思想流毒远未肃清，这些都严重虚化、消解了人们的国家认同感。新疆反分裂斗争的实践证明，不铲除民族分裂思想的流毒，维护社会稳定和实现长治久安就无从谈起。
正确认识新疆历史问题，把被民族分裂分子歪曲的历史纠正过来，这是维护新疆社会稳定和长治久安的治本之策。必须正视历史、澄清是非，旗帜鲜明支持正确思想言论，旗帜鲜明批驳错误观点，把什么是正确的、正确在哪里，什么是错的、错又在哪里说清楚讲明白。只要把新疆历史问题认识清楚了，各族干部群众对民族分裂分子的歪理邪说就有了辨别和抵抗能力，一些具体思想实际问题解决起来就能够事半功倍。要引导各族人民群众确立社会主义核心价值观，增强各民族自尊心、自信心、自豪感、归属感、使命感，增强做中国人的骨气和底气，使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，共享祖国繁荣发展的成果。
正确认识新疆历史问题，就是要深刻认识党中央对新疆民族历史文化宗教等有关问题的基本认识、基本观点和基本结论，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强新疆各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。必须认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终做到在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
我国是一个统一的多民族国家，多民族大一统是我国历史发展的主脉，新疆地区历来是各民族共同开发建设和拥有的地方，是中华民族共同家园的组成部分;新疆各民族文化和中原文化血脉相连、息息相通、历史交融，中华文化始终是新疆各民族的情感依托、心灵归宿和精神家园;新疆各民族文化始终扎根中华文明沃土，是中华文化不可分割的一部分，增强中华文化认同是新疆各民族文化繁荣发展之魂。
正确认识新疆历史问题，要对新疆各族人民进行生动活泼的政治教育、价值观教育，使中华民族的优良历史传统转化为新疆各族干部群众家喻户晓的故事和道理。新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分，新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。要高举民族大团结旗帜，教育各族人民牢记团结稳定是福、分裂动乱是祸，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗。
《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书是落实党中央治疆方略的重要读本，通过对三本白皮书全面系统的学习，更加正确地了解到了新疆四史，精准地把握了民族宗教政策，进一步认清了恐怖主义和极端思想的危害，掌握了更加行之有效地去极端化工作方法，也扎实推进了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。
一、学习体会
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：新疆是祖国领土不可分割的一部分，从公元60年西汉设立西域都护府，新疆成为中国版图一部分，“三股势力”为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非，鼓噪新疆“独立”，企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。新疆从来不是“东突厥斯坦”，境内外分裂势力将这个地理名词政治化，将其内涵扩大化，都是为了分裂目的。新疆自古以来就是多民族聚居地区。每个历史时期都有包括汉族在内的不同民族的大量人口进出新疆地区，带来了不同的生产技术、文化观念、风俗习惯，在交流融合中促进经济社会发展，各民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献，都是新疆的主人。伊斯兰教也不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。维吾尔族先民最初信仰原始宗教和萨满教，也相继信仰过佛教、摩尼教、景教等，全面贯彻国家宗教信仰自由的宪法原则，无论什么人、哪个民族、信仰什么宗教，只要违法，就必须依法处理。
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权，给新疆社会稳定带来极大危害，给各族人民造成极大伤痛。近些年“三股势力”在新疆制造了数千起暴力恐怖案(事)件，造成大量无辜群众被害，数百名公安民警殉职，财产损失无法估算。开展教育培训工作非有必要，自治区开展反恐怖主义、去极端化斗争，一手抓打击、一手抓预防，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理。通过依法设立职业技能教育培训中心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利，教育培训工作取得显著成效，探索出去极端化的有益经验。
二、存在不足
1、对新疆三股势力危害的长期性复杂性艰巨性认识不深不透，对与三股势力斗争长期性复杂性尖锐性也认识不深，对职业技能教育和去极端化的作用认识不全面，面对喀什稳定向好的局面，认为喀什不会出事，存在一定盲目乐观、麻痹大意的思想;2、对新疆历史、民族发展史、宗教演变史和党的民族宗教政策学习理解不深不透，没有做到学用结合，在入户和民族团结一家亲活动中，宣传方式单一，对三个白皮书宣传不够;3、对中央治疆方略认识不全面，执行1+3+3+改革开放重点工作有偏差，对反恐维稳工作存在重部署轻督查现象，在面对维稳措施和四史认识中的杂音时有得过且过的“老好人”思想。
三、努力方向
习近平总书记在新疆考察时强调：新疆社会稳定和长治久安关系到全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我将坚决贯彻学习好上级党委、政府的各项安排部署，带头落实好工业园区各项维稳措施，不做“两面人”“老好人”，做好“宣传员”“调解员”，讲好新疆四史，坚决守护好我们共同的家园。
近期学习了《新疆的若干历史问题》《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的职业技能教育培训工作》三个白皮书，通过学习让我深刻认识到在当前严峻复杂的对敌斗争形势下，“三个白皮书”无疑是有力的思想武器，对进一步统一思想、深化认识、贯彻落实党中央治疆方略、扎实推进社会稳定和长治久安总目标具有重大而深远的意义。下面分享几点我的学习心得体会：
《新疆的若干历史问题》白皮书指出，历史问题是重大原则问题，运用历史难物主义、辩证准物主义的立场、观点和方法，正确认识国家、历史、民族、文化、宗教等问题，科学回答新疆若干历史问题，关系中华民族的凝聚力、向心力，关系中国的统一和国家长治久安，关系地区安全、稳定和发展。
历史是一个民族、一个国家形成，发展的真实记录，是一个民族和国家安身立命的基础，历史不容篡改，事实不容否定，白皮书正是对新疆历史的正确阐述，具有重要的现实意义。今后，我们要继续履行好工作职责，让历史说话，激浊扬清，澄清谬误。
白皮书厘清史实，正本清源，充分阐明了事关新疆稳定发展的重大历史问题，为我们做好意识形态工作提供了重要遵循。
《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书，以详实数据和大量事实系统介绍了新疆反恐怖主义和去极端化斗争取得的重要阶段性成果，彰显了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义，最大限度地保障各族人民群众基本权利的坚定决心和信心。
保安全才能保人权，不反恐就不能保人权。一段时间以来，中国新疆地区深受民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力的叠加影响，恐怖袭击事件频繁发生，对各族人民生命财产安全造成极大危害，严重践踏了人类尊严。面对恐怖主义、极端主义的现实威胁，新疆采取果断措施，依法开展反恐怖主义和去极端化斗争，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民群众的生存权、发展枚等基本权利。
坚持宽严相济与预防教育挽救相结合是新疆反恐、去极端化的有益经验。新疆立足本地区实际，坚持“一手抓打击，一手抓预防”，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理，通过着力改善民生、加强法制宣传教育、依法设立职业技能教育培训中心进行帮扶教育等多种方式，最大限度保障公民的基本人权免遭恐怖主义和极端主义侵害。一方面，教育挽救有轻微犯罪行为或违法行为人员，消除恐怖主义、极端主义的影响，避免其成为恐怖主义，极端主义的惨牲品，努力将恐怖活动消灭在末发之前、酵芽状态；一方面，人民生活不断改善，反恐维稳和去极端化工作的群众基础更加牢固。
在相互尊重、平等协商基础上加强国际反恐务实合作，是保障人权的必然选择。恐怖主义、极端主义已成为当今世界一大公害，严重威胁世界和平与发展，严重危害世界人民生命财产安全。严厉打击恐怖主义，深入开展去极端化工作，是国际社会的共同责任，新疆是中国反恐怖主义的主战场。新疆反恐怖主义和去极端化斗争，是国际反恐斗争的重要组成部分，为国际反恐斗争作出了重要贡献，完全符合联合国打击恐怖主义、维护基本人权的宗旨和原则。
《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书发表后，引发各界积极反响。新疆坚持标本兼治，通过依法设立职业技能教育培训中心、开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得显著成效。
白皮书系统介绍了教育培训的内容、学员基本权利保障等方面，发挥了正本清源的作用。一段时间以来，一些西方势力对新疆教培工作抹黑污蔑。白皮书的发表，对此进行了有力回击，帮助人们了解真实的新疆。
新疆的教培工作，始终坚持以事实为依据，以法律为准绳，坚持不与特定地域、民族，宗教挂钩，体现了我国依法治疆的精神，也完全符合新疆当前反恐维稳和去极端化工作实际。
一些人员受宗教极端主义毒害较深，丧失了对正常生活和法律界限的理性辨识能力，通过对他们采取积极干预措施，解除宗教极端主义的桎梏，可以使他们更好地融入正常的社会生活，得到更好发展。
白皮书直面外界关切，讲清了新疆开展教培工作的正当性和合法性，并通过举实例、列数据等客观方式展示了新疆教培工作的现状。白皮书的发表对探索反恐、去极端化的“新疆经验”发挥积极作用，并为世界的反恐去极端化工作作出贡献。
学习自皮书内客后我更加感受到专播正能量是每一党员干部的神圣职责，我们要充分学好用好白皮书，将白皮书内容向大家讲清、讲透，讲明白，全面提高民族团结意识和维护祖国统一，反对民族分裂的自觉性，为建设团结和谐、繁荣富裕，文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆贡献力量。
个人三个白皮心得体会篇十六
写作是一种表达思想、分享知识的方式，随着网络的快速发展，白皮书这个写作形式逐渐受到人们的重视。白皮书是一种专业性的报告，通常用于解决特定问题或提供专业建议。本文将通过对三个白皮书的阅读和学习，分享一些关于如何写好白皮书的心得体会。
第二段：分析和理解
要写出一篇好的白皮书，首先需要对所要解决的问题进行充分的分析和理解。在阅读三本白皮书时，我发现作者们在开头都会对问题进行描述和分析，明确问题的背景、原因和现状，并提出相应的解决方法。如《环保白皮书》首先描述了全球环境面临的挑战，然后提出了可持续发展的解决方案。这种分析和理解的方式能够为白皮书的后续内容打下坚实的基础。
第三段：深入研究和调查
除了对问题进行分析和理解，深入研究和调查也是写好白皮书的关键。通过大量的研究和调查，可以获得更多的数据和信息，使白皮书更具说服力和可信度。在阅读《科技创新白皮书》时，我发现作者运用了许多实证研究和案例分析，通过详细的数据和事实展示了科技创新的重要性和潜力。这种深入研究和调查的方式能够为白皮书提供充分的支持和依据。
第四段：清晰的结构和逻辑
白皮书作为一种专业性的报告，其结构和逻辑的清晰度至关重要。在阅读三个白皮书时，我发现它们都有明确的章节和段落结构，每一部分都有自己的主题和论点，并通过清晰的逻辑和转折词语将不同观点和信息联系起来。同时，白皮书中的图表、表格和图像也起到了很好的辅助作用，使读者更容易理解和接受内容。这种结构和逻辑的清晰性能够让读者更好地把握文章的主旨和要点。
第五段：客观和中立的立场
写好白皮书还需要保持客观和中立的立场。白皮书通常用于解决复杂的问题或提供专业的建议，因此作者需要保持客观的态度，基于充分的研究和调查，提出公正的结论。在阅读三个白皮书时，我注意到作者们没有夸大事实或进行无根据的臆断，而是尽量客观地呈现问题的现状和解决方案。这种客观和中立的立场能够提高白皮书的可信度和说服力。
总结：
通过对三个白皮书的阅读和学习，我深刻体会到了写好白皮书的重要性和技巧。要写好白皮书，首先需要对问题进行充分的分析和理解，其次要进行深入的研究和调查，获取更多的数据和信息。同时，白皮书的结构和逻辑要清晰，保持客观和中立的立场。希望这些心得体会能对写好白皮书的读者有所启发和帮助。
个人三个白皮心得体会篇十七
不忘初心、牢记使命主题教育开展以来，通过学习三个白皮书，坚持六个摆进去，将主题教育同本职工作紧密结合起来，通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实。
一、学习体会
?新疆的若干历史问题》阐述了新疆自古以来就是我中国领土不可分割的一部分，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势，古有班超守卫丝绸之路，充分说明了新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中华文化不可分割的一部分。
?新疆的职业技能教育培训工作》阐述新疆开展职业技能教育培训工作，目的在于从源头上消灭恐怖主义、宗教极端主义，完全是尊重和保障人权之举。国际上一些别有用心的人，出于意识形态的偏见和不可告人的目的，以各种方式对新疆教培中心进行污名化，企图否定新疆为反恐、去极端化付出的巨大努力。对此，《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书用大量事实进行了强有力的回击。
二、检视方面
在政治站位方面，有时自觉学习中国特色社会主义理论，没有充分认识和深入理解其重大意义，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不宽，心胸不开阔。对坚定信仰信念的内涵理解不深刻,没有系统学、全面掌握什么是马克思主义，对习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义理解不深透，在自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，下功夫不够。对信仰信念缺失的危害认识不足。没有旗帜鲜明地维护马克思主义理论，宣传中国特色社会主义的辉煌成就，自觉抵制不良思潮。政治意识不强。特别是政治纪律观念有所松懈，执行党章和党内法规不严格。有时说的一些话不符合党员身份。在核心意识和看齐意识方面不重视。有时认为自己只是一名基层的普通党员，核心意识和看齐意识离自己比较遥远，是高级领导干部的事儿，对此认识不深不透。
在理论学习方面，学习在认识上有偏差，缺乏主动自觉，存在着轻视和忽视理论学习的思想，学习态度不积极，主动性、自觉性不强，被动参加理论学习。对理论学习的重要性认识不深刻，没有把理论学习摆在首位或重要位置。有时也认为理论学习是软任务，经济工作和业务工作是硬任务，软任务完不成影响不了大局，常常出现硬任务挤占了软任务时间，使理论学习落实不到位。
在宗旨意识方面，适应新时代发展要求的本领能力仍需增强。与建设高素质专业化干部队伍要求相比，在强化能力培训和实践锻炼，提高专业思维和专业素养，干部担当作为的底气和勇气上还有不小差距。学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领仍然存有短板。干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距。围绕贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等一系列重大战略部署上还存有知识弱项、能力短板、经验盲区。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮气躁，遇到问题办法点子不多，方法措施不力。有时计较个人得失，私心杂念重，不安现职，有时有牢骚怨天尤人。在一些工作上也口号多、具体措施少，安排部署多、检查督促少。有时工作作风霸道，与同事之间通气少、协调不够，使原本简单的事情复杂化，有时无大局意识，怕吃苦，怕干不好，工作计划性不够强，思考不深、分析研究不够，工作思路不清晰，方法简单。工作分不清轻重缓急，不懂得如何有效管理时间。上班、开会存在迟到现象，会场上交头接耳，缺乏规矩意识，缺乏规范的程序意识，该请示的不请示，该汇报的没汇报。
在求是作风方面，面对意识形态领域斗争不主动发声，在政治信仰、政治方向、政治纪律、政治立场方面存有一些问题;面对反腐败斗争，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，把个人的利害得失看得高于一切，自私自利，损人利己。有时也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的潜规则，不顾真情，只看领导怎么说，只听他人怎么讲，或看书面材料怎么写，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪领导得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，把个人的利害得失看得高于一切，有时很自私。不讲批评，只讲和气。有时习惯于当老好人、讲一团和气，对问题不愿说不愿讲。
在方式方法方面，没有深入调查研究，对干部农民的思想状况了解不深不透，因而做思想政治工作时要求的多，疏导的少;管理的多，教育的少;检查的多，帮助的少;应付的多，主动的少，没有达到应有的效果，往往出现上头热，中间温，下层在应付的局面。不能以一个共产党员的标准严格要求自己，改进提升自己，没有用党章党规大标尺比对比对，量一量自己究竟还存在哪些方面的问题，心中无数，自认为优秀或良好。在回应人民群众新期待上存有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求，没有跟进中国经济社会的飞速发展，同步分析人民群众对美好生活的期盼和期待的微妙变化，依然躺在别人的成绩簿上睡大觉，把人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标忘记在脑后了，不去创新创业，拚博奋斗，奔跑追梦。
在工作成效方面，对农民关心而不暖心，仅仅停留在嘘寒问暖上，或是干部过生日时送生日卡、住院时派人探望一下，没有真正与大家真诚地交流，许多问题日积月累淤积在干部农民的心里，长期得不到化解。没有设身处地帮助干部农民解决工作生活上的实际困难，工作不深入，责任不到位，导致部分干部农民精神状态不佳、工作干劲不足。在贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署上存有差距。自身理论修养和决策水平提升跟不上新发展理念的新要求，自己审视和认知世界的能力没有得到同步提高。在认真践行落实党章党规上存有差距。
三、剖析根源
理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装，但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会中央自治区精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视，忽视换位思考，总是觉得自己这么多年就是这么走过来的，经验比较丰富，导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对工作的高标准追求领悟不够、坚守不够。
党性锤炼不够。在日常工作中，认为推动经济社会发展，促进民生改善，确保社会稳定是自己的重要职责，有时以推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对世界观、人生观、价值观抓得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，干事创业的内生动力停滞不前。
宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在办公室搞协调、搞服务、搞平衡，很少深入基层与老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时，一定程度上存在求稳怕乱的心态，往往担心越界冒进，在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。
担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，存在视而不见、听而不闻的现象、没有举一反三进行问题的查找。工作中有时也有懈怠，不够勤奋，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同志间的感情，批评自己怕丢面子，批评别人拉不开面子。
四、整改措施
坚持理想信念、确保思想认识提升到位。党的十九大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，旗帜鲜明讲政治，坚持不懈推进党的政治建设，党员干部必须要提高政治思想认识。对于广大党员干部来讲，政治问题关乎理想信念，党性原则、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落实讲政治要求，还是推进党的政治建设，最终要看党员干部是否具备一双政治慧眼，只有具备较高的政治觉悟，较强的政治能力，才能牢固树立政治理想。正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为共产党人的政治本色。具备一双政治慧眼、政治能力是每一位党员干部尤其是领导干部的必备素质，不仅体现在大是大非、大风大浪的关键时刻，还体现在日常工作、学习、生活方方面面。领导干部只有自觉把讲政治摆在第一位，强化四个意识、坚定四个自信坚决做到两个维护，全面提高把握方向、把握大势力、把握全局的能力，提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，才能练就一双政治慧眼，才能把党的政治建设落到实处。
坚持理论学习、确保综合素质提升到位。新时期提高党性修养，加强政治理论学习具有十分的必要性，学习持续时间要长、力度要大、涉及面要广。对此，我们要在日常工作、生活中应当树立主动意识，善于学习，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的重中之重。要系统地学习党的十九大、习近平总书记系列讲话，坚持读原著、学原文、悟原理，并着力在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，在深刻理解党的最新理论成果的新思想、新观点、新论断上下功夫。新时期的党员干部只有不断提升政治理论素质和运用所学知识解决实际问题的能力，才能增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提高知识化、专业化水平，不断提高履职尽责的素质能力。作为一名共产党员坚持融入日常，学好党章党规、引导党员干部做合格的共产党员，以不忘初心牢记使命主题教育活动为主，推广党员干部深入学习理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
坚持廉洁自律、确保党性修养提升到位。作为党员领导干部，要襟怀坦白，光明磊落，一身正气，要严于律己，身体力行，率先垂范，起好模范带头作用。通过自己的模范行动，做到一级抓一级、一级带一级，事事有痕迹，处处有成效。要时刻把群众的利益放在心上，要时刻保持艰苦奋斗的作风，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作、清清白白做官、干干净净做人，再任何时候、任何条件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能够认真执行党内监督各项制度，以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求，抗的住诱惑，经得起考验，时刻记住法律与纪律的高压线，把握公与私的警戒线，发扬艰苦奋斗作风和吃苦的精神，发挥模范带头作用。
个人三个白皮心得体会篇十八
3月18日，国务院新闻办公室发布了《新疆反恐、去极端化斗争和人权保障》白皮书，以详细的数据和大量的事实，系统介绍了新疆反恐和去极端化斗争取得的重要阶段性成果，表明了中国依法严厉打击恐怖主义和极端主义，最大限度地保障了各族人民群众基本权利的决心和信心。
保护安全才能保护人权，不反恐就不能保护人权。一段时间以来，中国新疆地区深受民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力叠加影响，恐怖袭击事件频发，对各族人民生命财产安全造成极大危害，严重践踏人类尊严。面对恐怖主义、极端主义的现实威胁，新疆采取果断措施，依法开展恐怖主义和极端化斗争，有效抑制恐怖活动频发，最大限度地保障各族人民群众的生存权、发展权等基本权利。
坚持法治思维，运用法治方式是新疆打击恐怖主义和极端主义的重要原则。针对严峻复杂的反恐形势和各族群众对打击暴力恐怖犯罪、保障生命财产安全的迫切要求，新疆根据保护合法、制止违法、制止极端、防止渗透、防止犯罪的原则，充分尊重和保障公民宗教信仰自由等权利，保护合法宗教活动，满足信教群众的正常宗教需求，保护公民和组织的合法权益，严厉打击各种形式的恐怖主义，利用宗教传播极端思想，煽动民族仇恨，分裂国家等违法犯罪行为。
在相互尊重、平等协商的基础上加强国际反恐务实合作，是保障人权的必然选择。恐怖主义、极端主义已经成为当今世界的一大公害，严重威胁世界和平与发展，严重危害世界人民生命财产安全。严厉打击恐怖主义，深入开展极端化工作，是国际社会的共同责任。新疆是中国反恐主战场。新疆反恐与去极端化斗争，是国际反恐斗争的重要组成部分，为国际反恐斗争做出了重要贡献，完全符合联合国打击恐怖主义、维护基本人权的宗旨和原则。
一切为了新疆人民的幸福生活。我们过去所做的，我们所做的，都是为了保障新疆人民的正常社会生活，让新疆人民依法享有广泛的权利和自由，努力建设团结和谐、繁荣、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。
历史问题是重大政治原则问题，对历史问题的不同看法和不同解读，直接影响到各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。长期以来，民族分裂势力大肆歪曲、编造、篡改新疆历史，夸大文化差异，煽动民族隔阂和仇恨，企图搞乱新疆的意识形态，搞乱人们的思想观念，实质上是与我争夺阵地、争夺群众、争夺人心。必须正确认识新疆历史、还原历史真相、澄清错误认知、树立正确观念、提高辨别能力，这是弘扬爱国主义精神、增强中华民族凝聚力、铸牢中华民族共同体意识的根本，是团结群众、凝聚人心的根本，也是铲除错误思潮影响、增强各族干部群众精神力量的根本。
新疆的今天是从新疆的昨天发展而来的，新疆现实中存在的历史、民族、文化、宗教等领域的问题，大都有着深刻的历史根源。100多年来，民族分裂势力极力否定我国历代中央政权对新疆地区的管辖，否定新疆各族人民团结凝聚的关系，否定新疆各民族文化与中华文化的血脉联系，否定新疆历来是多种宗教并存的基本史实，大肆宣扬“我们的民族是突厥，我们的祖国是东突厥斯坦，我们的宗教是伊斯兰”。他们以唯心主义的国家观、历史观为基础，以建立“东突厥斯坦伊斯兰共和国”为目的，编织了一套错误的、反动的思想体系，在新疆一些地方渗透蔓延的时间长、范围广、程度深、危害大。受这些错误思想影响，一些人对新疆的历史、民族、文化、宗教等问题产生错误认知;一些人在精神信仰、思想观念、社会生活等方面，对什么是正确的、什么是错误的，并不是很清楚;一些人甚至做起了妄图把新疆分裂出去的“独立梦”。直到今天，民族分裂思想依然存在，“泛突厥主义”民族观影响深远，对“泛伊斯兰主义”的认同较为突出，宗教极端思想流毒远未肃清，这些都严重虚化、消解了人们的国家认同感。新疆反分裂斗争的实践证明，不铲除民族分裂思想的流毒，维护社会稳定和实现长治久安就无从谈起。
正确认识新疆历史问题，把被民族分裂分子歪曲的历史纠正过来，这是维护新疆社会稳定和长治久安的治本之策。必须正视历史、澄清是非，旗帜鲜明支持正确思想言论，旗帜鲜明批驳错误观点，把什么是正确的、正确在哪里，什么是错的、错又在哪里说清楚讲明白。只要把新疆历史问题认识清楚了，各族干部群众对民族分裂分子的歪理邪说就有了辨别和抵抗能力，一些具体思想实际问题解决起来就能够事半功倍。要引导各族人民群众确立社会主义核心价值观，增强各民族自尊心、自信心、自豪感、归属感、使命感，增强做中国人的骨气和底气，使每个民族、每个公民都为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量，共享祖国繁荣发展的成果。
正确认识新疆历史问题，就是要深刻认识党中央对新疆民族历史文化宗教等有关问题的基本认识、基本观点和基本结论，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强新疆各族干部群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。必须认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略，坚决维护党中央权威和集中统一领导，始终做到在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。
我国是一个统一的多民族国家，多民族大一统是我国历史发展的主脉，新疆地区历来是各民族共同开发建设和拥有的地方，是中华民族共同家园的组成部分;新疆各民族文化和中原文化血脉相连、息息相通、历史交融，中华文化始终是新疆各民族的情感依托、心灵归宿和精神家园;新疆各民族文化始终扎根中华文明沃土，是中华文化不可分割的一部分，增强中华文化认同是新疆各民族文化繁荣发展之魂。
正确认识新疆历史问题，要对新疆各族人民进行生动活泼的政治教育、价值观教育，使中华民族的优良历史传统转化为新疆各族干部群众家喻户晓的故事和道理。新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分，新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益。要高举民族大团结旗帜，教育各族人民牢记团结稳定是福、分裂动乱是祸，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗。
根据市党委的工作安排，我们集中学习了《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》、《新疆若干历史问题》、《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书，这是落实党中央治疆方略的重要读本，通过对三本白皮书全面系统的学习，我更加深刻的认识到新疆是祖国领土不可分割的一部分，从公元60年西汉设立西域都护府，新疆成为中国版图一部分，“三股势力”为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非，鼓噪新疆“独立”，企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。新疆从来不是“东突厥斯坦”，境内外分裂势力将这个地理名词政治化，将其内涵扩大化，都是为了分裂目的。新疆自古以来就是多民族聚居地区。每个历史时期都有包括汉族在内的不同民族的大量人口进出新疆地区，带来了不同的生产技术、文化观念、风俗习惯，在交流融合中促进经济社会发展，各民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献，都是新疆的主人。伊斯兰教也不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。维吾尔族先民最初信仰原始宗教和萨满教，也相继信仰过佛教、摩尼教、景教等，全面贯彻国家宗教信仰自由的宪法原则，无论什么人、哪个民族、信仰什么宗教，只要违法，就必须依法处理。
通过对三个白皮书学习，我也更加深刻的认识到暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权，给新疆社会稳定带来极大危害，给各族人民造成极大伤痛。近些年“三股势力”在新疆制造了数千起暴力恐怖案(事)件，造成大量无辜群众被害，数百名公安民警殉职，财产损失无法估算。开展教育培训工作非常有必要，自治区开展反恐怖主义、去极端化斗争，一手抓打击、一手抓预防，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理。通过依法设立职业技能教育培训中心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利，教育培训工作取得显著成效，探索出去极端化的有益经验。
我通过对白皮书的学习并结合自身工作实际，对标对表，查找差距和不足，切实抓好整改落实，确保主题教育取得实实在在的成效。
我将进一步认真学习领会纪要的主要内容和精神实质，牢固树立社会主义核心价值观，用社会主义核心价值观引领思想、指导行动，更加主动自觉的把握并实践促进各民族交往交流交融的重要要求，在面对意识形态领域和历史领域现实问题上保持正确、清醒的认识，在组织的带领下，认真做好意识形态领域各项工作，始终确保立场不变、方向不偏、力度不减。同时，立足本职岗位更加坚定的树立社会稳定和实现长治久安的总目标意识，深刻学习领会并深入贯彻落实坚持谋长远之策、行固本之举、建久安之势、成长治之业的基本遵循，坚持凝聚共识、争取人心的出发点和落脚点不偏移，坚持打赢意识形态领域反分裂斗争的鲜明态度不含糊。努力向身边人、向全社会宣讲新疆历史、文化、民族、宗教等方面的正确认识，从自身做起，打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。
一要争做政治坚定的表率。“****”就是要毫不动摇坚持党的领导，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，紧紧围绕坚持和加强党的全面领导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，在领学、督学、导学上下功夫，在真懂、真信、真用上做示范，推动学习贯彻往深里走、往实里走。我要进一步要加强政治理论学习，特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神，认真学习自治区党委、市委、区委的各项安排部署，多读原著，原汁原味学习政治理论，通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念，牢固树立总目标意识。坚持每天自学一小时，两周写一份心得体会，提高政治理论水平。进一步加强《党章》、《准则》和廉洁自律有关规定的学习，提高对党风廉政建设重要性的认识。
二要争做为民务实的表率。我要始终把“务实”作为成事之道，坚持大力发扬重实干、敢担当的作风，做老实人、说老实话、干老实事，把本领用在“能干事”上、把功夫下在“干成事”上。多谋发展之策、多解民生之苦，勇挑最重的担子、敢啃最硬的骨头，拼搏实干、奋发作为、善谋善为，不断推动学校建设及管理等各项工作落到实处。始终把“为民”作为执政之本，多深入基层、深入师生、深入一线，带着问题，开展调研，掌握民情，紧紧围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题，尽心尽力解决群众反映的实际困难和问题，真正做到暖民心、惠民生。作为党支部书记，我将时刻把全面执行党的教育方针和全面提高学生素质作为自己的职责，把提高教育教学质量作为核心工作，形成良好精神状态和谦虚谨慎，戒骄戒躁的工作作风。注重德育教育实效，特别是意识形态领域的教育，继续坚持带领校级领导做好每周二的“书记、校长之声”广播，将爱党爱国爱家乡教育深植学生心田。
三要争做廉洁自律的表率。坚持把纪律和规矩挺在前面，管好自己，带好队伍，带头学习和执行中央八项规定和实施细则，做到知敬畏、存戒惧、守底线。认真履行党风廉政建设各项责任，严格执行廉洁自律有关规定，持之以恒纠“四风”、转作风，坚定不移反腐败、肃纲纪，带头严于律己，带头艰苦奋斗，自觉对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，坚持道德高线，严守纪律底线，做真正忠诚、干净、担当的党员干部。模范遵守党的各项规章制度，特别是中央的“八项规定”，牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，努力做到严于律己，清政廉洁、克己奉公。用好自己手中的权，管好自己和自己身边的人，自觉接受纪检监察部门和干部群众的监督，注重自己的一言一行，带头树立党员干部的良好形象。
四要争做履职担当的表率。始终坚持解放思想、与时俱进，牢固树立新发展理念，努力实现高质量发展。始终坚持正确政绩观，坚持以创新的思路推动发展，以创新的办法化解难题，把握新形势，应对新问题，抢抓新机遇，落实新要求，切实增强服务发展、服务大局本领。始终把发展的重任放在心上、抓在手上，做到矛盾面前不躲避，困难面前不绕行。真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。
历史的车轮滚滚向前，抹不去新疆与祖国一脉相承的史实，割不断新疆各民族文化与中华文化的血脉联系。当前，在***新时代中国特色社会主义思想的指引下，新疆经济持续健康发展，社会和谐稳定，民生不断改善，文化空前繁荣，宗教和睦和谐，各族人民要像石榴籽一样紧紧抱在一起，新疆处于历史上最好的繁荣发展时期。我们要倍加珍惜来之不易的良好局面，始终紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围，在自治区党委、人民政府的坚强领导下，深入贯彻落实新时代党的治疆方略，勇担使命、攻坚克难，全力维护新疆社会大局稳定，推进新疆高质量发展，持续保障和改善民生，促进民族团结和宗教和谐，不断开创新疆社会稳定和长治久安新局面，全力打造团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆，为实现“两个百年”奋斗目标谱写新疆篇章。
今年3月18日，国务院新闻办公室发表《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书，从“新疆是中国领土不可分割的一部分”“恐怖主义、极端主义在新疆的由来”“暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权”等7个方面，系统全面介绍了新疆在反恐、去极端化斗争方面的努力。通过学习，感受颇深。现结合个人思想和工作实际，谈几点体会。
一是切实深化思想认识。白皮书中一系列详实的数据、一件件铁证如山的案件、一个个务实有效的举措，充分彰显了新疆反恐、去极端化是正义的斗争，充分说明了中国政府反对恐怖主义、捍卫促进人权的坚定立场。我们要深刻学习领会，进一步提高政治站位，自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深入开展中国特色社会主义和中国梦教育，大力弘扬中华民族优秀传统文化，积极引导各族群众牢固树立“三个离不开”思想，增强对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，铸牢中华民族共同体意识，共同建设美好精神家园。
二是准确把握宗教政策。全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主自办原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。依法保障正常宗教需求。加强对爱国宗教人士的培养培训。持续深入推进“去极端化”，坚决铲除宗教极端思想滋生蔓延和传播渗透的土壤。要高举法治旗帜，运用法治思维和法治方式解决问题，不管什么人，不管哪个民族，不管信仰何种宗教，都必须严格遵守宪法、法律、法规。通过学习普及法律知识，引导各族群众树牢对法律的信仰，知道什么行为合法、什么行为违法，什么事能做、什么事不能做，自觉依法办事。
三是全力维护社会稳定。恐怖主义和极端主义是人类文明的公敌，也是国际社会共同的敌人。我们要始终坚持用以习近平同志为核心的党中央治疆方略、特别是社会稳定和长治久安总目标统领各项工作，任何时候任何情况下都不能有丝毫动摇、丝毫放松。要坚持长期作战的思想准备和工作准备，保持严打高压态势不放松，坚持行之有效的反恐维稳措施，健全社会管控机制，创新社会治理方法，在补短板、利长效上下功夫，确保新疆社会大局持续稳定。要深入开展意识形态领域反分裂斗争，扎实推进“去极端化”，继续揭批“双泛”思想和“两面人”，彻底铲除“三股势力”滋生的土壤，让社会稳定成为常态，让暴恐频发成为历史，让分裂势力横行霸道成为历史，让人民群众没有安全感的时代成为历史。
四是高举民族大团结旗帜。反对民族分裂、维护祖国统一是新疆各族干部群众义不容辞的责任。我们要深入开展民族团结进步宣传教育和创建活动，在各民族中牢固树立国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，建设各民族共有精神家园。广泛深入开展“民族团结一家亲”、民族团结联谊、民族团结“结亲周”活动，促进各民族交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识。大力推进嵌入式社会结构和社区环境建设，营造各民族手足相亲、守望相助的良好环境。尊重和保障各民族合法权益，坚决反对一切危害民族团结的言行。
按照我区的统一安排，在x月x日对《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆的若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》“三个白皮书”进行了专题学习。下面，结合个人思想和工作实际，谈几点心得体会:
“三个白皮书”是以习近平同志为核心的党中央统筹国际国内两个工作大局，对新疆工作作出的又一次战略性谋划和有力指导，充分体现了党中央对新疆工作的高度重视、对新疆各族人民的亲切关怀。通过学习领会，特别是结合习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新思想新战略，以及第二次中央新疆工作座谈会精神和中央关于新疆工作会议精神，使我对于以习近平同志为核心的党中央依法治疆、团结稳疆、长期建疆的治疆方略有了更加深刻的体会，对新疆历史、文化、民族、宗教等方面思想上进一步提升、认识上更加清晰，对于做好今后的工作，坚定不移的贯彻党中央治疆方略，落实总目标充满信心和决心。
(一)新疆是祖国不可分割的一部分。中国是统一的多民族国家，新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。在漫长的历史发展进程中，新疆的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。然而，一个时期以来，境内外敌对势力，特别是民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力，为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非。他们抹杀新疆是中国固有领土，妄称新疆为“东突厥斯坦”，鼓噪新疆“独立”，企图把新疆各民族和中华民族大家庭割裂开来。当前，新疆处于高速发展的快车道上，我们深深的感受到党中央、国务院对新疆改革发展和民生的亲切关怀和特殊关照，全疆各族人民更加清醒地认识到，国家统一、民族团结、社会稳定，各族人民休戚与共、和睦相处、和谐发展，是新疆发展与进步的生命线。境外敌对势力与“三股势力”沆瀣一气，杜撰历史、歪曲事实，逆历史潮流而动，其结果必将被历史和人民所唾弃。我们要倍加珍惜当前来之不易的大好局面，严厉打击恐怖主义和极端主义，坚持维护社会大局稳定不动摇，不断推进新疆的发展与进步。
(二)新疆的多民族融合。新疆地区民族关系的演变，始终和中华各民族关系演变相联系。古有商王武丁之妻和田玉陪葬，近有维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、回、柯尔克孜等各族人民，同全国各族人民一道奋起反抗、共赴国难，共同谱写了可歌可泣的爱国主义篇章;有库尔班大叔上北京见毛主席，传为佳话;更有十万大军进新疆，八千湘女上天山，内地青年入边疆，19个援疆省份援疆，不计其数的援疆干部人才压茬接力，内地与新疆结亲结对亲如一家。时至今日，生活在这边土地上的民族已经涵盖了中华民族的56个民族和世界各国其他民族，形成维吾尔族人口居多、多民族聚居分布的格局。新疆地区既是新疆各民族的家园，更是中华民族共同家园的组成部分。美丽而富饶的新疆在中国人民心中的地位是崇高的，守护与建设这片土地的新疆各族人民是伟大而光荣的。当前，全国人民正在为建设一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。有以习近平同志为核心的党中央的关怀和支持，有新疆各族人民团结一心、共同奋斗，同呼吸、共命运、心连心，我们坚信，新疆的明天一定会更加美好。
(三)新疆的多元文化。自古以来，新疆就是一个多元文化并存的地区，它地处亚欧大陆腹地，是中国和印度、伊斯兰、希腊四大文明的交汇地。长期以来，“三股势力”大肆渲染错误历史文化观，恶意夸大文化差异，妄图割裂新疆各民族文化同中华文化的血脉联系，挖断各民族文化生命之根。事实证明，新疆各民族文化始终与中华文化血脉相连，息息相通。新疆各民族文化始终扎根中华文明沃土，在中华文化怀抱中形成发展，是中华文化的组成部分。一些人别有用心地鼓吹维吾尔文化就是伊斯兰文化，其目的就是要阻止伊斯兰文化本土化、中国化进程。我们必须坚决抵制文化上的“去中国化”错误倾向，遵从历史，依法坚定推广通用语言文字，强化国家意识、公民意识和中华文化认同意识，把中华文化作为情感依托、心灵归宿和精神家园，促进各民族交往交流交融，努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的中国特色社会主义新疆。
(四)新疆的民族宗教。一直以来，新疆都是多民族聚居和多种宗教信仰并存的地区，一教或两教为主、多教并存是新疆宗教格局的历史特点，交融共存是新疆宗教关系的主流。“三股势力”否认新疆自古以来多种宗教并存的历史，鼓吹“维吾尔族历史上只信仰过伊斯兰教，没有信仰过其他宗教”;鼓吹宗教极端思想，频繁制造暴恐事件，挑战中国政治制度和法律底线，并利用宗教干预群众世俗生活。促进新疆地区各种宗教和谐共存，健康有序发展，我们必须坚持马克思主义宗教观，正确认识新疆宗教发展演变史，理解和全面贯彻党的宗教政策和宗教工作基本方针。要牢牢守好民族团结这条生命线，深入开展“民族团结一家亲”、民族团结联谊活动，促进各民族相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，使各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。要坚持去极端化，防范和打击宗教极端势力，铲除暴力恐怖主义的思想基础，更好地维护宗教和睦和社会和谐，维护和促进新疆的稳定繁荣。
(一)理解掌握政策理论不足。在思想上放松了对自己作为一名纪检监察机关领导干部更应比其他干部严格要求的自觉性，今年3月18日《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书发布，7月21日《新疆的若干历史问题》白皮书发布，8月16日《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书发布，之后，我只是简单的通过网络进行了浏览，而没有深层次的对相关内容进行研读和解析，造成对相关问题的界定不清。比如，对新疆存在的历史、民族、文化、宗教等问题认识始终不深入，知其然而不知其所以然，以致对日常遇到的“xxxxx”等不当言论和观点不能旗帜鲜明、强而有力、有理有据地予以反驳和纠正，没有完全把理想信念转化为践行维护社会稳定和长治久安的实际行动。
(二)民族宗教政策认识不深。对宗教理论知识掌握甚少，认为统战宗教工作距离自己甚远，况且不属于自己所分管的工作，因此对所涉猎的政策和规章制度学习不经常、也没有主动进行学习和研究，事不关己、高高挂起的表现较为突出。对宗教极端势力的危害估计仍然不足，缺乏理论和实践自信。比如，在日常工作和生活中只专注与自己有关的人和事，对三股势力、宗教极端势力利用宗教搞渗透破坏活动的警惕性、敏感性和洞察力还不够高，对群众开展宗教引导工作的能力弱、主动性差。
(三)维稳措施落实督导不实。日常开展维稳督导检查数量较少，总认为经过2016年以来的自治区、市两级维稳工作常态化督查，各区县、部门重视程度提高，已经能够很好的落实各项维稳措施，不会出现什么大的维稳风险和问题隐患。比如，今年以来，市纪委监委把项目实施、脱贫攻坚、扫黑除恶、大棚房专项整治等工作作为督导的重点内容，对各单位维稳措施的落实仅在敏感节点进行了专项督导，且发现的问题不多，督导简单化、形式化、程序化的问题较为突出，督导检查的震慑效果、社会效果弱化。
(四)结对认亲解决困难不细。在开展“民族团结一家亲”活动中，往往是只完成规定动作，要求之外的工作方式方法简单，一味的视“亲戚”为困难人员给予物质上的帮助，没有去深入了解亲戚的所思、所盼;经常以一句“改天再来看你”应付群众，但实际工作中往往又是以工作忙为由，不去落实，没有真正做到与群众交朋友、认亲戚。
《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》白皮书中一系列详实的数据、一件件铁证如山的案件、一个个务实有效的举措，充分彰显了新疆反恐、去极端化是正义的斗争，充分说明了中国政府反对恐怖主义、捍卫促进人权的坚定立场。《新疆的若干历史问题》白皮书为当前新疆存在的历史、民族、文化、宗教等问题拨乱反正，让世人看清了新疆作为一个多民族地区发展的丰富脉络。《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书系统展现了新疆坚持标本兼治，打击与预防相结合，通过依法设立职业技能教育培训中心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制恐怖活动多发频发势头，最大限度保障各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利的清晰事实。
通过学习，我进一步厘清了对新疆历史、反恐形势及去极端化和职业技能教育培训工作中存在的模糊认识，也深切感受到全疆各级党委、政府和党员干部在反恐。
《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书是落实党中央治疆方略的重要读本，通过对三本白皮书全面系统的学习，更加正确地了解到了新疆四史，精准地把握了民族宗教政策，进一步认清了恐怖主义和极端思想的危害，掌握了更加行之有效地去极端化工作方法，也扎实推进了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：新疆是祖国领土不可分割的一部分，从公元60年西汉设立西域都护府，新疆成为中国版图一部分，“三股势力”为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非，鼓噪新疆“独立”，企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。新疆从来不是“东突厥斯坦”，境内外分裂势力将这个地理名词政治化，将其内涵扩大化，都是为了分裂目的。新疆自古以来就是多民族聚居地区。每个历史时期都有包括汉族在内的不同民族的大量人口进出新疆地区，带来了不同的生产技术、文化观念、风俗习惯，在交流融合中促进经济社会发展，各民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献，都是新疆的主人。伊斯兰教也不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。维吾尔族先民最初信仰原始宗教和萨满教，也相继信仰过佛教、摩尼教、景教等，全面贯彻国家宗教信仰自由的宪法原则，无论什么人、哪个民族、信仰什么宗教，只要违法，就必须依法处理。
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权，给新疆社会稳定带来极大危害，给各族人民造成极大伤痛。近些年“三股势力”在新疆制造了数千起暴力恐怖案(事)件，造成大量无辜群众被害，数百名公安民警殉职，财产损失无法估算。开展教育培训工作非有必要，自治区开展反恐怖主义、去极端化斗争，一手抓打击、一手抓预防，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理。通过依法设立职业技能教育培训中心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利，教育培训工作取得显著成效，探索出去极端化的有益经验。
1、对新疆三股势力危害的长期性复杂性艰巨性认识不深不透，对与三股势力斗争长期性复杂性尖锐性也认识不深，对职业技能教育和去极端化的作用认识不全面，面对喀什稳定向好的局面，认为喀什不会出事，存在一定盲目乐观、麻痹大意的思想;2、对新疆历史、民族发展史、宗教演变史和党的民族宗教政策学习理解不深不透，没有做到学用结合，在入户和民族团结一家亲活动中，宣传方式单一，对三个白皮书宣传不够;3、对中央治疆方略认识不全面，执行1+3+3+改革开放重点工作有偏差，对反恐维稳工作存在重部署轻督查现象，在面对维稳措施和四史认识中的杂音时有得过且过的“老好人”思想。
习近平总书记在新疆考察时强调：新疆社会稳定和长治久安关系到全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我将坚决贯彻学习好上级党委、政府的各项安排部署，带头落实好工业园区各项维稳措施，不做“两面人”“老好人”，做好“宣传员”“调解员”，讲好新疆四史，坚决守护好我们共同的家园。
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，通过学习三个“白皮书”，坚持“六个摆进去”，将主题教育同本职工作紧密结合起来，通过广泛学习教育、深入调查研究、认真检视反思、着力整改落实。
《新疆的若干历史问题》阐述了新疆自古以来就是我中国领土不可分割的一部分，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势，古有班超守卫丝绸之路，充分说明了新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同理想，新疆各民族文化是中华文化不可分割的一部分。
《新疆的职业技能教育培训工作》阐述新疆开展职业技能教育培训工作，目的在于从源头上消灭恐怖主义、宗教极端主义，完全是尊重和保障人权之举。国际上一些别有用心的人，出于意识形态的偏见和不可告人的目的，以各种方式对新疆教培中心进行污名化，企图否定新疆为反恐、去极端化付出的巨大努力。对此，《新疆的职业技能教育培训工作》白皮书用大量事实进行了强有力的回击。
在政治站位方面，有时自觉学习中国特色社会主义理论，没有充分认识和深入理解其重大意义，信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，眼界不宽，心胸不开阔。对坚定信仰信念的内涵理解不深刻,没有系统学、全面掌握什么是马克思主义，对习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义理解不深透，在自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，下功夫不够。对信仰信念缺失的危害认识不足。没有旗帜鲜明地维护马克思主义理论，宣传中国特色社会主义的辉煌成就，自觉抵制不良思潮。政治意识不强。特别是政治纪律观念有所松懈，执行党章和党内法规不严格。有时说的一些话不符合党员身份。在核心意识和看齐意识方面不重视。有时认为自己只是一名基层的普通党员，核心意识和看齐意识离自己比较遥远，是高级领导干部的事儿，对此认识不深不透。
在理论学习方面，学习在认识上有偏差，缺乏主动自觉，存在着轻视和忽视理论学习的思想，学习态度不积极，主动性、自觉性不强，被动参加理论学习。对理论学习的重要性认识不深刻，没有把理论学习摆在首位或重要位置。有时也认为理论学习是软任务，经济工作和业务工作是硬任务，软任务完不成影响不了大局，常常出现硬任务挤占了软任务时间，使理论学习落实不到位。
在宗旨意识方面，适应新时代发展要求的本领能力仍需增强。与建设高素质专业化干部队伍要求相比，在强化能力培训和实践锻炼，提高专业思维和专业素养，干部担当作为的底气和勇气上还有不小差距。学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领仍然存有短板。干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距。围绕贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等一系列重大战略部署上还存有知识弱项、能力短板、经验盲区。
在能力水平方面，工作漂浮，心浮气躁，遇到问题办法点子不多，方法措施不力。有时计较个人得失，私心杂念重，不安现职，有时有牢骚怨天尤人。在一些工作上也口号多、具体措施少，安排部署多、检查督促少。有时工作作风霸道，与同事之间通气少、协调不够，使原本简单的事情复杂化，有时无大局意识，怕吃苦，怕干不好，工作计划性不够强，思考不深、分析研究不够，工作思路不清晰，方法简单。工作分不清轻重缓急，不懂得如何有效管理时间。上班、开会存在迟到现象，会场上交头接耳，缺乏规矩意识，缺乏规范的程序意识，该请示的不请示，该汇报的没汇报。
在求是作风方面，面对意识形态领域斗争不主动发声，在政治信仰、政治方向、政治纪律、政治立场方面存有一些问题;面对反腐败斗争，不愿意碰硬。唯恐得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，把个人的利害得失看得高于一切，自私自利，损人利己。有时也信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学和所谓的“潜规则”，不顾真情，只看领导怎么说，只听他人怎么讲，或看书面材料怎么写，就是不看事情本身的是非曲直。唯恐得罪领导得罪他人，明哲保身，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，把个人的利害得失看得高于一切，有时很自私。不讲批评，只讲和气。有时习惯于当老好人、讲一团和气，对问题不愿说不愿讲。
在方式方法方面，没有深入调查研究，对干部农民的思想状况了解不深不透，因而做思想政治工作时要求的多，疏导的少;管理的多，教育的少;检查的多，帮助的少;应付的多，主动的少，没有达到应有的效果，往往出现“上头热，中间温，下层在应付”的局面。不能以一个共产党员的标准严格要求自己，改进提升自己，没有用党章党规大标尺比对比对，量一量自己究竟还存在哪些方面的问题，心中无数，自认为优秀或良好。在回应人民群众新期待上存有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求，没有跟进中国经济社会的飞速发展，同步分析人民群众对美好生活的期盼和期待的微妙变化，依然躺在别人的成绩簿上睡大觉，把人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标忘记在脑后了，不去创新创业，拚博奋斗，奔跑追梦。
在工作成效方面，对农民关心而不暖心，仅仅停留在嘘寒问暖上，或是干部过生日时送生日卡、住院时派人探望一下，没有真正与大家真诚地交流，许多问题日积月累淤积在干部农民的心里，长期得不到化解。没有设身处地帮助干部农民解决工作生活上的实际困难，工作不深入，责任不到位，导致部分干部农民精神状态不佳、工作干劲不足。在贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署上存有差距。自身理论修养和决策水平提升跟不上新发展理念的新要求，自己审视和认知世界的能力没有得到同步提高。在认真践行落实党章党规上存有差距。
理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装，但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少，领会中央自治区精神多、联系个人实际少，结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视，忽视换位思考，总是觉得自己这么多年就是这么走过来的，经验比较丰富，导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对工作的高标准追求领悟不够、坚守不够。
党性锤炼不够。在日常工作中，认为推动经济社会发展，促进民生改善，确保社会稳定是自己的重要职责，有时以推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对世界观、人生观、价值观抓得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，干事创业的内生动力停滞不前。
宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在办公室搞协调、搞服务、搞平衡，很少深入基层与老百姓直接打交道，在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时，一定程度上存在“求稳怕乱”的心态，往往担心“越界”“冒进”，在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。
担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实，但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时，存在视而不见、听而不闻的现象、没有举一反三进行问题的查找。工作中有时也有懈怠，不够勤奋，求稳，求不出事，求过得去的现象，没有用更高的标准、更严的要求，创新性的开展工作。工作上担责意识不强，工作缺乏主动性，怕伤和气，怕影响同志间的感情，批评自己怕丢面子，批评别人拉不开面子。
坚持理想信念、确保思想认识提升到位。党的十九大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展全局的战略高度，旗帜鲜明讲政治，坚持不懈推进党的政治建设，党员干部必须要提高政治思想认识。对于广大党员干部来讲，政治问题关乎理想信念，党性原则、宗旨信仰、不可不明，也不可不慎。不管是落实讲政治要求，还是推进党的政治建设，最终要看党员干部是否具备一双政治慧眼，只有具备较高的政治觉悟，较强的政治能力，才能牢固树立政治理想。正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为共产党人的政治本色。具备一双政治慧眼、政治能力是每一位党员干部尤其是领导干部的必备素质，不仅体现在大是大非、大风大浪的关键时刻，还体现在日常工作、学习、生活方方面面。领导干部只有自觉把讲政治摆在第一位，强化“四个意识”、坚定“四个自信”坚决做到“两个维护”，全面提高把握方向、把握大势力、把握全局的能力，提高辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，才能练就一双政治慧眼，才能把党的政治建设落到实处。
坚持理论学习、确保综合素质提升到位。新时期提高党性修养，加强政治理论学习具有十分的必要性，学习持续时间要长、力度要大、涉及面要广。对此，我们要在日常工作、生活中应当树立主动意识，善于学习，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的重中之重。要系统地学习党的十九大、习近平总书记系列讲话，坚持读原著、学原文、悟原理，并着力在正确把握党的最新理论成果的深刻内涵和精神实质上下功夫，在深刻理解党的最新理论成果的新思想、新观点、新论断上下功夫。新时期的党员干部只有不断提升政治理论素质和运用所学知识解决实际问题的能力，才能增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不断提高知识化、专业化水平，不断提高履职尽责的素质能力。作为一名共产党员坚持融入日常，学好党章党规、引导党员干部做合格的共产党员，以“不忘初心牢记使命”主题教育为主，推广党员干部深入学习理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精神实质、实践要求，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
坚持廉洁自律、确保党性修养提升到位。作为党员领导干部，要襟怀坦白，光明磊落，一身正气，要严于律己，身体力行，率先垂范，起好模范带头作用。通过自己的模范行动，做到一级抓一级、一级带一级，事事有痕迹，处处有成效。要时刻把群众的利益放在心上，要时刻保持艰苦奋斗的作风，做到自重、自省、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作、清清白白做官、干干净净做人，再任何时候、任何条件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。能够认真执行党内监督各项制度，以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为镜子，时刻对照、检点自己的工作行为，严格要求，抗的住诱惑，经得起考验，时刻记住法律与纪律的“高压线”，把握公与私的“警戒线”，发扬艰苦奋斗作风和吃苦的精神，发挥模范带头作用。
《新疆的反恐、去极端化斗争与人权保障》《新疆若干历史问题》《新疆的职业技能教育培训工作》三本白皮书是落实党中央治疆方略的重要读本，通过对三本白皮书全面系统的学习，更加正确地了解到了新疆四史，精准地把握了民族宗教政策，进一步认清了恐怖主义和极端思想的危害，掌握了更加行之有效地去极端化工作方法，也扎实推进了“不忘初心、牢记使命”主题教育。
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：新疆是祖国领土不可分割的一部分，从公元60年西汉设立西域都护府，新疆成为中国版图一部分，“三股势力”为了达到分裂、肢解中国的目的，蓄意歪曲历史、混淆是非，鼓噪新疆“独立”，企图把新疆各民族和中华民族大家庭、新疆各民族文化和多元一体的中华文化割裂开来。新疆从来不是“东突厥斯坦”，境内外分裂势力将这个地理名词政治化，将其内涵扩大化，都是为了分裂目的。新疆自古以来就是多民族聚居地区。每个历史时期都有包括汉族在内的不同民族的大量人口进出新疆地区，带来了不同的生产技术、文化观念、风俗习惯，在交流融合中促进经济社会发展，各民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献，都是新疆的主人。伊斯兰教也不是维吾尔族天生信仰且唯一信仰的宗教。维吾尔族先民最初信仰原始宗教和萨满教，也相继信仰过佛教、摩尼教、景教等，全面贯彻国家宗教信仰自由的宪法原则，无论什么人、哪个民族、信仰什么宗教，只要违法，就必须依法处理。
通过三个白皮书学习，我更加深刻的认识到：暴力恐怖和宗教极端行为严重践踏人权，给新疆社会稳定带来极大危害，给各族人民造成极大伤痛。近些年“三股势力”在新疆制造了数千起暴力恐怖案（事）件，造成大量无辜群众被害，数百名公安民警殉职，财产损失无法估算。开展教育培训工作非有必要，自治区开展反恐怖主义、去极端化斗争，一手抓打击、一手抓预防，既依法严厉打击暴力恐怖犯罪，又重视开展源头治理。通过依法设立职业技能教育培训中心，开展职业技能教育培训工作，着力消除恐怖主义、宗教极端主义滋生蔓延的土壤和条件，有效遏制了恐怖活动多发频发势头，最大限度保障了各族人民的生命权、健康权、发展权等基本权利，取得了反恐、去极端化斗争重要阶段性胜利，教育培训工作取得显著成效，探索出去极端化的有益经验。
1、对新疆三股势力危害的长期性复杂性艰巨性认识不深不透，对与三股势力斗争长期性复杂性尖锐性也认识不深，对职业技能教育和去极端化的作用认识不全面，面对喀什稳定向好的局面，认为喀什不会出事，存在一定盲目乐观、麻痹大意的思想；2、对新疆历史、民族发展史、宗教演变史和党的民族宗教政策学习理解不深不透，没有做到学用结合，在入户和民族团结一家亲活动中，宣传方式单一，对三个白皮书宣传不够；3、对中央治疆方略认识不全面，执行1+3+3+改革开放重点工作有偏差，对反恐维稳工作存在重部署轻督查现象，在面对维稳措施和四史认识中的杂音时有得过且过的“老好人”思想。
习近平总书记在新疆考察时强调：新疆社会稳定和长治久安关系到全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。反对民族分裂，维护祖国统一，是国家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。我将坚决贯彻学习好上级党委、政府的各项安排部署，带头落实好工业园区各项维稳措施，不做“两面人”“老好人”，做好“宣传员”“调解员”，讲好新疆四史，坚决守护好我们共同的家园。
个人三个白皮心得体会篇十九
白皮书是一种详细报告和指南，用于传达特定问题的背景、分析和建议。在中国，三个白皮书以其对中国政府的承诺和政策方向的说明而广为人知。这些是《中国的和平发展》、《中国的军事战略》和《中国的国防政策》白皮书。本文将从不同角度分析这三个白皮书，探讨它们的重要性和对中国的影响。
首先，谈到《中国的和平发展》白皮书，这份白皮书于2011年发布。它强调了中国坚持走和平发展道路的决心，并表达了中国加强与其他国家合作，共同推动世界和平稳定的承诺。白皮书详细介绍了中国的发展目标和政策，阐述了中国在全球化进程中的立场。它还强调了中国与其他国家的互利合作，以及解决地区和全球问题的共同努力。通过这份白皮书，人们可以更好地理解中国的发展战略，同时也为世界各国合作提供了重要的参考。
其次，我们来看看《中国的军事战略》白皮书。这份白皮书于2015年发布，是中国首次详细阐述其军事战略的文件。白皮书在介绍中国军队建设和军事战略的基本原则时，强调中国坚持防御性国防政策，全面加强军队现代化建设，维护国家主权和领土完整。白皮书还解释了中国军队的组织结构、装备发展和军事技术等方面的情况。通过这份白皮书，人们了解到中国军队的发展目标和战略定位，有助于推动地区安全合作和军控对话。
最后，我们探讨《中国的国防政策》白皮书。这份白皮书于2019年发布，是中国政府向国内外公开披露国家安全和国防政策的重要文件。白皮书重申了中国坚持防御性国防政策的立场，并阐述了中国维护国家主权、安全和发展利益的决心和措施。白皮书还介绍了中国的军队改革和武器装备现代化进展。通过这份白皮书的发布，中国政府向全球传达了其国防政策和军队建设的信息，有助于增进国际社会对中国的了解和理解。
总体来说，三个白皮书对于加强中国与世界各国的合作、维护地区和全球安全稳定，起到了重要的推动作用。通过透明公开地披露中国的发展战略、军事战略和国防政策，白皮书向世界展示了中国作为一个负责任大国的形象。这些白皮书不仅提供了对中国政府决策的深入了解，也为国际社会树立了一个与中国合作的正面范例。另外，白皮书还为世界各国与中国开展经济、文化、安全等方面的合作提供了重要的依据和指导。因此，充分理解和研究这些白皮书是非常重要的。
在未来，我们期待着更多类似的白皮书的发布，以增进国际社会对中国的了解和信任。通过公开透明地披露政策和决策，中国可以为实现全球和平、稳定和繁荣作出更大的贡献。同时，我们也期待国际社会能够持续关注和研究这些白皮书，推动更深入的交流与合作。只有通过相互理解和合作，世界才能实现真正的共赢局面。
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