最优教育系统专项整治活动心得体会范文(14篇)

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最优教育系统专项整治活动心得体会范文(14篇)
时间:2023-11-02 09:26:10     小编:雨中梧

心得体会是通过对一段时间内的经历、感悟和观察进行总结和归纳的一种文字表达方式,它能够帮助我们更好地了解和认识自己的成长和进步。每一次心得体会都是一次宝贵的学习机会,让我们更加深入思考和反思自己在学习、工作和生活中的表现和经验,从而不断提高自己的能力和素质。总结就像是给自己一个反馈和总结的机会,让我们更好地发现自己的优点和不足,并且找到改进和进步的方向。通过写心得体会,我们可以更好地实现个人成长和发展。写心得体会时要注意语言的表达准确和简洁,尽量用简单明了的语言让读者易于理解。继续往下看,你将会发现更多关于心得体会写作的经验和心得。

教育系统专项整治活动心得体会篇一

近年来,我国教育系统专项治理取得了显著成效。通过各级政府和教育部门的共同努力,教育资源的均衡化和优质教育的普及化取得了巨大进展。在参与和推动这个过程中,我也有了一些宝贵的体会。本文将从专项治理的重要性、应有的策略与方法、关键问题的解决、教育系统的改革与创新以及持续推动专项治理等方面进行阐述,以期为今后更好地开展教育系统专项治理提供参考。

首先,教育系统专项治理的重要性不容忽视。教育是国家发展和社会进步的基石,教育资源的均衡化以及优质教育的普及化是教育公平的重要体现。教育系统专项治理旨在通过调整资源配置,解决教育不平衡不充分的问题,确保每个孩子都能享有平等且优质的教育。只有实现教育公平,才能为国家培养更多的人才和创新力量,推动社会的可持续发展。

其次,为实现教育系统专项治理,我们需要有明确的策略与方法。首先,要加大政府投入,提高教育经费占GDP比重,确保教育经费的公平分配。其次,要建立健全的制度机制,强化教育公平的监督和评估。同时,还要推进教育资源优化配置,注重学科发展平衡、地区发展均衡,确保每个学生都能享有公平而优质的教育资源。另外,要加强教师队伍建设,提升教师的教学水平,保障教育质量的提高。

关键问题解决是教育系统专项治理的核心。在推动教育公平的过程中,我们面临着一系列的关键问题,如教育资源的不平衡分布、教育质量的差异以及城乡教育差距等。针对这些问题,我们需要采取相应的措施加以解决。例如,可以通过加大对贫困地区教育资源的投入来缩小地区之间的差距,通过提升师资队伍的培养质量来改善教育质量的水平,通过建设一流师范院校来解决教师队伍建设的问题。

教育系统的改革与创新是推动专项治理的关键。要实现教育公平,只靠政府的投入是远远不够的,还需要依靠教育系统自身的改革与创新。例如,要加强学校的内涵建设,推进教育教学改革,培养学生的创新精神和实践能力。同时,还要鼓励学校间的合作与交流,促进教育资源共享和经验交流,提高全国范围内教育的整体水平。

最后,要持续推动专项治理的进行,实现长期的教育公平。教育体制改革需要长期推进,不能局限于一时一事的改进,而应持续纳入国家发展规划,加强改革的指导和监督。同时,还要注重培养专门的治理人才,建立健全专项治理的制度体系和监督机制,加大对教育公平的宣传力度,形成全社会共同关注和参与推动教育公平的良好氛围。

总之,教育系统专项治理是实现教育公平的重要措施。我们要明确专项治理的重要性,采取科学策略与方法,解决关键问题,推进教育系统的改革与创新,并持续推动专项治理的进行。只有这样,我们才能够在不断变革的社会中实现教育的公平与进步。

教育系统专项整治活动心得体会篇二

教育是一个国家的未来和希望,教育系统的发展至关重要。为了推进教育系统的整治和提高,我们采取了“教育系统十项整治”行动。在整治过程中,我深刻体会到了教育系统的问题以及改革带来的变化。以下是我对于教育系统十项整治的心得体会。

第一段:整治目标明确,抓住核心问题

教育系统十项整治的首要任务是解决教育质量不高、学生过重课业负担等核心问题。整治行动明确了目标,紧紧抓住了教育质量和学生负担这两个核心问题。这使得整治行动的方向明确,目标清晰,避免了一些想法模糊、过于宽泛的改革行动。

第二段:全社会共同参与,形成合力

教育系统的问题不仅仅是教育部门的问题,而是全社会都要共同承担的责任。教育系统十项整治意识到了这一点,将整治行动扩大到了全社会范围。在整治过程中,各级政府、学校、家长、学生等各方面都参与其中,形成了合力。这种全社会的共同参与,使整治行动更加有力,产生了更明显的效果。

第三段:减轻学生负担,追求全面发展

学生负担过重一直是教育系统的痛点,也是教育整治的重要内容之一。在整治过程中,对减轻学生负担采取了见效措施。减少课外作业、改革考试制度、推进素质教育等举措,让学生能够有更多的时间和精力发展其他方面的能力。这不仅有助于学生的全面发展,也改变了过去功利性教育的模式。

第四段:提高教育质量,培养创新人才

教育的最根本目的是培养创新人才,提高教育质量是教育整治的核心任务之一。在整治过程中,我们加强了教师培训和评估制度,提高了教师的教育教学水平。同时,推进课程改革,注重培养学生的创新思维和实践能力。这些措施的实施,以及教育整治的持续推进,为培养更多的创新人才奠定了基础。

第五段:激发教育活力,营造良好环境

教育活力的提高是教育整治的重要目标之一。在整治过程中,我们注重鼓励创新,营造了良好的教育环境。给予教师更多的自主权和发展空间,激发了他们的工作热情。同时,注重家校合作,加强了家长的参与和学生的学习兴趣。这些措施的实施,使教育系统的活力大大提高,为教育整治的持续发展提供了动力。

总结:

教育系统十项整治是一次实践、总结、创新的过程。在整治过程中,我们抓住了核心问题,形成了全社会的合力;减轻了学生负担,追求了全面发展;提高了教育质量,培养了创新人才;激发了教育活力,营造了良好的环境。这些心得体会使我深刻认识到了教育整治的重要性和效果,也对教育系统的发展充满了信心。希望在未来的日子里,教育整治能够持续推进,为教育事业的进一步发展奠定坚实基础。

教育系统专项整治活动心得体会篇三

近年来,教育问题成为了社会关注的焦点之一。为了提升教育质量,改善教育环境,早在2018年,教育部就开始了一场以整治为目标的行动,即所谓的“教育系统十项整治”。这项整治行动以解决目前存在的诸多教育问题为出发点,提出了许多具体的整改措施。在整治行动的推进过程中,我有幸参与其中,下面我将分享我对这十项整治举措的心得体会。

首先,要在教育系统中营造良好的教书育人氛围,就必须重视教师的专业素养培养。近些年,随着教育资源的严重倒挂,一些学校中的教师普遍面临着素质不高、教育观念落后等问题。如何提高 教师 的 教学 能力和 教育 塑造 师德 师风变 的 重要性日益 强调 和 突出。 教育 主管 部门 通过 组织 师范 培训班、开展 教育 教 学 空 中 课堂等 形式, 搭建 知识磨合、 经验交 流的平台, 给 既有丰 富经验的 老教师提 供进一步 锻炼的 机会,对 暂时资历 及 教育 经验较浅 的青年 教师予以 关注和 培养等 开展 相关的活 动。这些措施从根本上保证了教育教学的质量,有效地化解了教育资源不均衡的问题。

其次,教育系统十项整治还从教育资源配置的角度出发,提出了优化教育资源的具体措施。过去,一些优质教育资源集中在大城市和发达地区,导致城乡教育发展的差距日益扩大。针对这一问题,教育部提出了加大中小学人才资源倾斜力度、推进校际合作等具体举措,通过合理、平等地配置优质教育资源,缩小城乡教育差距,提升各地教育水平。

另外,教育系统十项整治中还重视了家校合作与家庭教育。教育中的一个重要环节就是家庭教育,但在现实中,家长对于子女在课余时间的培养并不够重视,加之一些家庭给孩子的过度物质输出,导致了学生的学习兴趣和学业成绩下降。因此,教育部在整治行动中提倡家校合作,建立起家校联系制度,加强和家长的沟通和交流,共同为学生的全面发展提供支持和帮助,从而让教育真正摆脱书本,走进生活。

再次,教育系统十项整治着重强调了学生思想教育的重要性。作为教育的根本任务,学生思想教育影响着学生一生的成长和发展。然而,由于社会风气的影响,一些学生思想逐渐偏离了正轨,出现了不良的行为和价值观。因此,教育部在整治行动中强调了加强学生思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,倡导积极向上的思想,营造健康的学习环境。

最后,教育系统十项整治还提出了完善学制的具体举措。学制设计对于学生的发展至关重要,合理的学制可以保证学生的学习相对紧凑和高效,减轻学生的学业压力。然而,在现实中,一些地区的学制设置并不合理,导致学生的学习负担过重,甚至影响了他们的身心健康。教育部在整治行动中提出了完善学制的具体措施,包括适度减少学生的课程负担,增加娱乐休闲活动等,让学生能够在健康、快乐的环境中学习成长。

总之,教育系统十项整治的推进是教育改革的重要举措,通过整改措施的实施,我们可以有效解决当前教育系统面临的问题,提升教育质量,改善教育环境。通过这次参与整治行动,我深切感受到了教育对一个国家的重要性,更加坚定了投身教育事业的决心。相信在社会各界的共同努力下,我们的教育事业一定会取得更加辉煌的成就。

教育系统专项整治活动心得体会篇四

县教科局局长xx参加指导xx学区教育高质量发展大学习大讨论,重点围绕xx教育督导站和学区各校教育提质工作存在的问题、推进教育提质的具体措施、对全县教育高质量发展的建议进行深入交流指导。

会议指出,全县教育高质量发展大会为苍溪教育高质量发展指明了方向,为教育强县建设提供了新路径,是苍溪教育发展史上的又一个里程碑,要深刻领会县委书记张世忠大会讲话精神,准确解读教育提质工作方案的核心要义,认真学习身边的'先进典型,在教育生态、机制改革、县中振兴、队伍建设、质量提升、要素保障等六方面精准发力,做推动苍溪教育高质量发展的拥护者、实干者、圆梦者、践行者。

会议强调,教育高质量发展要围绕学区教育目标抓谋划,树立大教育观,打好全县教育整体战;要深入推进教育教学改革,改进课堂常规管理,建成规范化、特色化学校;要全力抓好校园安全管理,整治周边环境,做好疫情防控等工作,维护师生生命安全和身体健康;要强化组织保障,落实人才培养,强化责任担当,学区督导推动,助推教育高质量发展。

会议要求,各校真正静心、脚踏实地,干净务实抓课堂、抓教研,用教学业绩说话;对标榜样、找准措施,学习赵栋贤老校长无私奉献的教育情怀,学习柏杨小学砥砺奋进、爱教爱岗的敬业精神;上下齐心、勇毅前行,用吹糠见米的态度,苦练内功、提质升位,为党和人民交上满意的教育答卷。

教育系统专项整治活动心得体会篇五

xx市在教育系统深入开展“教育整顿治理年”专项行动,可以说正当其时!

教育整顿治理行动如朝阳冲破迷雾,让我们看清前进的方向,坚定我们推行教育改革的决心和信心。让每一名教育工作者鼓足勇气,砥砺前行!

随着我国全面改革开放的施行,教育改革也在不断的深化。目前,教育改革已经触及“深水区”,各种矛盾鲜明的'凸显出来:我们推行素质教育,以人的全面持续发展为教育目标,但是应试教育和片面追求升学率的功利思想依然根深蒂固。我们反对唯分数论的教育评价机制,但是更加科学合理的综合素质教育评价体系依然不够完善。我们反对粗暴专制的传统“文人教育”,但是民主开放的现代“人文教育”依然流于形式。凡此种种,导致社会各界对学校教育颇为不满,批评指责不绝于耳!学校考核奖惩机制模糊混乱,教师工作积极性严重受挫,“躺平“之态日盛!教师教学和管理畏首畏尾,对学生不知如何严管,亦不知如何慈爱!

我们一定要抓住此次教育整顿行动的难得机遇,认真学习文件和会议精神。认真对标对表梳理出影响教育发展的实质性问题。召开民主生活会,广开言路、开诚布公的深入讨论研究,剖析出现问题的根源。群策群力,商讨整改措施,以“治病救人”的态度,开展批评与自我批评,虚心听取他人意见,主动接受群众监督,扎扎实实进行整改,务求取得实效。

教育系统专项整治活动心得体会篇六

近年来,教育界的乱象频繁暴露,成为社会关注的焦点。针对这一问题,教育部门提出了“教育系统十项整治”措施,旨在规范教育制度,营造健康的教育环境。我们参与整治工作的幸运者,通过多年的辛勤努力,早已感受到了这些措施带来的变化。在此,我将就自己的亲身经历和体会,总结出教育系统十项整治的心得和体会。

首先,教育系统十项整治醒了教育从业者的思路。由于长期以来的“过度功利化”风气,许多教育从业者的心态已经不再纯粹,甚至丧失了对教育事业的热爱。然而,十项整治的出台,让我们意识到教育的本质在于培养学生的发展,而不是简单地追求分数和升学率。我们在工作中不再仅仅关注结果,而是更加注重培养学生的思维能力、创新精神和实践能力。我们用心倾听学生的问题,鼓励他们探索和思考,逐渐培养他们的自主学习能力。

其次,教育系统十项整治拉近了学生和教师之间的距离。在过去的教育过程中,教师往往是“权威”,学生被动地接受知识点的灌输。然而,这种教育方式忽略了学生的个性和需求,导致学生对学习产生抵触情绪。而现在,教师们注重与学生的平等交流,充分尊重学生的个性差异,倾听他们的想法和意见。在这种积极的互动中,学生们获得了更多的自由空间,他们的学习主动性被激发出来,思维能力和创新意识得到了全面提升。

第三,教育系统十项整治改变了学生的学习方式。以前,学生们仅仅是被动地接受知识,他们过分依赖老师的“说教”,缺乏主动探索的意识。现在,教育系统鼓励学生们运用所学知识解决问题,参与实践活动,开展自主学习。我们的教育教学内容也开始注重培养学生的综合素质,从而更好地适应社会的发展需求。学生们在这种新的学习环境中,变得更加积极主动,思维能力逐渐得到培养和提升。

第四,教育系统十项整治推动了教育资源的均衡分配。在过去,一些地区和学校资源不平衡,教育质量存在着较大的差距。然而,在整治过程中,教育部门针对这一问题采取了一系列措施,促进了教育资源的均衡。大量资金被投入到基础教育领域,农村地区和偏远地区的学校得到了相应的补助和支持。这使得学生们能够更加公平地享受到优质的教育资源,有机会实现自身的价值。

最后,教育系统十项整治提高了社会对教育的认识与支持。教育整治的不断推进,让社会重新审视教育的重要性和优先级。越来越多的人开始意识到,教育制度的健康发展,对培养未来的创新型人才至关重要。因此,十项整治的实施,也得到了广泛的社会认同和支持。社会各界积极参与教育整治,为学校提供更多资源和帮助,进一步促进了教育事业的发展。

总之,教育系统十项整治的推进,为我们带来了新的思路和机遇。正是在这个过程中,我们教育工作者懂得了“教育的真谛在于培养学生的发展”,学生们也通过自主学习、实践活动等途径提升了自己的综合素质。整治的进行也改善了教育资源的分配,并得到了社会的认可和支持。对于今后的教育改革和发展,我们要在教育整治的基础上不断创新,实现更加全面和有效的教育,为培养具有创新精神和实践能力的新一代人才做出更大的贡献。

教育系统专项整治活动心得体会篇七

根据福州市晋安区教育局转发《福建省教育厅关于集中开展危险化学品安全专项整治的通知》的文件精神,结合我校实际,制定以下实施方案:

一、整治时间和目的

(一)整治时间

年6月27日至9月30日在全校集中开展危险化学品和易燃易爆物品安全生产专项整治行动。

(二)整治目标

以“零泄露、零火灾、零死亡、零事故”为目标,对学校实验室危险化学品、易燃易爆物品和学校食堂天然气、液化气罐进行一次全面的安全排查,切实强化主体责任,排查治理各类安全隐患、堵塞漏洞,落实事故防范措施,切实防止化学危险品因管理不善导致人身伤害和环境污染。

二、组织领导

春晖小学危险化学品和易燃易爆物品安全生产专项整治领导小组,成员如下:

组长:校长

副组长:分管安全副校长

成员:全体教师

三、整治范围和重点

(一)整治范围

对全校实验室、学校食堂燃气设备、学校周边仓储物流企业进行一次全面排查。

(二)整治重点

1.学校实验室

(1)明确实验室危险化学品管理责任。按照“谁主管、谁负责”和“谁使用、谁负责”的原则,认真落实“党政同责、一岗双责”,从而形成对危险化学品安全监管工作合力。切实做到“四无一保”,即无被盗、无事故、无丢失、无违章、保安全。

(2)进一步加强实验室危险化学品隐患排查。全面掌握危险化学品的使用、管理、种类、数量等具体情况,做到底数清、情况明。着重排查易燃、易爆、剧毒等危险化学品的存放、使用、摆放是否规范;管理是否严格;领用、回收台账是否健全;危险化学品监管负责人是否落实;实验室消防设施是否配齐;实验室是否建立了应急预案;实验室专兼职人员是否经过培训。对于检查出来的隐患要列出清单,建立台账,制定整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案。

(3)加大实验室废弃危险化学品处理力度。对于处理的'危险化学品要列出库清单,分类建档,同时上报教育局安全办,由安全办协同公安环保部门按照相关要求处理,禁止擅自处理废弃危险化学品。

(4)强化实验室危险化学品管控措施。规范购臵危险化学品的管理,定期对危险化学品存量情况进行检查,严防其流出实验室。加强学校实验室技防、物防、人防建设实验室楼道安装监控,实验室门窗安装红外线报警设施,严禁校内外无关人员进入实验室,认真落实“六双”制度,即“双人管理、双人领取、双人使用、双把锁、双护窗、双本帐”。

2.学校食堂

(1)完善学校食堂燃气管理制度,加强对学校食堂液化气罐、燃气管道泄露排查。建立完善学校食堂燃气管道管理制度。

(2)加强对学校食堂液化气罐存、放管理。按照有关规定液化气罐距离灶台不低于1米,空罐、备用罐须远离食品加工间摆放,严格执行关火关气程序。

(3)加强对学校食堂电线线路和电器的检查维护。及时更换老化线路,整改乱搭乱接电线和大功率超负荷用电现象。

3.学校周边环境排查。及时对学校周边的仓储物流、餐饮饭店进行危险化学品、易燃易爆物品巡查登记,发现问题及时上报。

春晖小学

教育系统专项整治活动心得体会篇八

根据市禁毒办印发《xx市“6.26国际禁毒日”宣传活动月的工作方案》的通知(南禁办通〔2014〕7号)精神,为认真贯彻落实“阳光、关爱、健康、和谐”为主题的禁毒宣传教育要求,以“青少年与合成毒品”为重点,切实开展以“6.26国际禁毒日”为主要内容的系列宣传活动,增强广大师生识毒、防毒、拒毒意识,提高师生自觉抵制毒品的能力,特制定此方案。

一、指导思想

认真贯彻党的三中全会精神,坚持科学发展观,以《20xx区禁毒工作要点》、国家禁毒委《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》为指导,以“阳光、关爱、健康、和谐”为主题围绕“青少年与合成毒品”为内容,结合实际开展“灵活、新颖、科学、实效”多元化的禁毒宣传形式,使广大师生进一步认识毒品的危害,提高防毒、拒毒意识,推动全市中小学禁毒工作全面深入的开展。

二、工作目标

在市委、市政府的统一领导下,在市禁毒办的指导下,充分发挥学校教育主渠道的作用,通过广泛开展“6.26”国际禁毒日集中宣传活动,促进全市师生参与禁毒斗争的积极性和自觉性,做到“珍惜生命,远离毒品”。

三、组织领导

为确保禁毒宣传工作取得实效,我局成立“禁毒”宣传领导小组,市教育局分管领导担任小组组长,局机关有关科室负责任为小组成员,负责指导全市各中小学校开展“禁毒”宣传教育活动工作。领导小组下设办公室,办公室设在市教育局学校安全稳定工作科。

四、工作内容

(一)各中小学要认真学习贯彻《禁毒法》、《广西2014年禁毒工作要点》等文件精神,明确禁毒宣传教育工作职责和任务,确保“6.26”国际禁毒日的宣传活动取得实效,各县区、开发区和各学校要重点围绕“青少年与合成毒品”为教育内容,召开禁毒宣传工作动员会,安排部署宣传工作,使禁毒教育工作进入每所中小学校、每个师生,做到禁毒宣传教育家喻户晓,实现青少年合成毒品知晓率95%以上,营造一种良好的禁毒社会氛围。

(二)各县区、开发区教育局和各中小学校要围绕6月禁毒集中宣传月为契机,继续开展“不让毒品进校园”活动,在不影响日常学习任务情况下,开展新型毒品预防教育培训,各校根据实际开展“五个一”活动,即上好一堂禁毒宣传教育课;组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片;读一本禁毒宣传教育书;组织一次禁毒征文比赛;组织一次禁毒宣传板报评比,同时,各县区、开发区教育局请按有关要求,认真组织评比、选送毒品预防宣传教育课件,将禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观相结合,使学生在日常行为规范养成抗拒毒品的生活取向,充分发挥家庭、社会、学校教育平台,积极与市禁毒办、家长联动打造三位一体的宣传教育模式,扩大宣传教育效果。

五、工作要求

1.高度重视,提高认识。各县区、开发区教育局及各学校要从实际出发,进一步加强和重视中小学生毒品预防教育工作,切实增强紧迫感和责任感。制定可行、有效、操作性强的行动方案。

2.精心组织,确保实效。各县区、开发区教育局负责组织本辖区本单位禁毒宣传教育工作,要以“6.26国际禁毒日”活动为契机,本着“预防为主,教育为先”的原则,多形式、多渠道对开展毒品预防教育,争取取得更明显成效。

3.加强联动,积极宣传。各中小学校要积极与家庭、社区联系,扩大禁毒宣传力度,营造禁毒宣传氛围,有条件的学校可与社区、禁毒办等单位联系开展活动,让每个师生将禁毒资料带回家,向其家人宣传,形成以学校为主,家庭配合的禁毒宣传教育体系。

教育系统专项整治活动心得体会篇九

7月4日,在管理处的组织下,我们前往__监狱接受反腐倡廉警示教育。厚重的铁门缓缓关闭,走进高墙电网、与外隔绝,庄严且沉闷的关门声,开始了我们的__监狱警示教育之行。

在狱警的带领下,我们穿过服刑人员工作区,服刑人员一双双渴望自由的眼睛好奇地望着我们,我从他们眼神中看到更多的是羡慕,他们羡慕我们的自由、羡慕外面世界的精彩。

在警示教育课上,我们听取了两名服刑人员的现身说法。他们曾经是党员干部,因为党性和理想信念的缺失,放松对自己的要求,抵挡不住金钱的诱惑,一步步走上犯罪的道路,身陷囹圄。而今他们失去了人身自由,失去了家庭的温暖,服刑人员对党和人民的忏悔,对家人的忏悔,字字血泪,句句悲情,可一切为时以晚,常言道“莫伸手,伸手必被抓”。

回来的路上,我的脑海中一直浮现高墙、电网、铁门。高墙隔开的是自由,是一片美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体;层层铁门代表冰冷的法律,庄严神圣。

我作为一名收费岗位的党员干部,参加完这次廉政教育后感慨颇多。在以后的工作中,我要把强化党性修养,把党纪常规、党的政策的学习作为重点,要静下心来真学、真悟,在学习过程中学深学透、活学活用,提高政治敏锐性,坚决拥护党的方针政策不动摇,参加组织生活要更积极、更主动、更有作为。提高政治站位,加强党的宗旨意识,只有履职尽责,全心全意为人民服务,才能完成承担的职责任务和历史使命,才能更好地善于运用法治思维和法治方式来解决问题、推动工作。

同时,要把自己“修身”作为首要,做一个忠诚老实、堂堂正正、光明磊落之人,建立健康的生活情趣爱好,秉持“君子之交淡如水”的交友原则,管好、教育好家人,处理好公与私、小家与大家的关系。

理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇,腐化堕落都是从精神防线失守开始的。我们要时刻应该牢记共产党员的身份,坚定共产党人的信仰,“不忘初心、牢记使命”,手中有权,心中就要有戒,廉洁自律决不可有丝毫放松,警钟常鸣,时刻做到自重、自省、自警、自励,踏实做事,廉洁做人,唯有这样,才能利己、利人、利国。

教育系统专项整治活动心得体会篇十

体会一:牢记宗旨,树立正确的权力观。

党员干部手中的权力是人民赋予的,是为人民排忧解难的需要。必须树立正确的权力观,自觉摆正自己同人民群众的关系,把群众的利益放在第一位,以满腔热情和高度负责的态度对待群众,努力在自己的岗位上为群众谋利益。党员干部,应该时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。

目前,我国正处于社会转型和体制大转轨时期,人们的经济意识、自主意识、竞争意识都大大增强,但由于各种文化和思潮的磨擦、碰撞,价值观趋向多元化。党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱、美色的种种诱惑,不断增强监督意识,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,更好地为党和人民掌好权、用好权。

体会二:勤政为民,在平凡的岗位上建功立业。

世界观的改造是一个需要不断磨练的过程,个人思想境界的提高,也要不断地学习与自省。党纪国法,是对每个国家工作人员的要求,执行得如何,体现我们对党和国家的态度与行动。干实事,就要在行动上有所体现。对于党风廉政宣传教育活动,不但个人要积极参加和践行,还要影响和带动周围的同事,知荣耻、树新风、促和谐,为民、务实、清廉,力求在思想认识上达到新的高度,在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展。

体会三:廉洁自律,提高拒腐防变能力。

如何对待权力、地位、利益,决定着一个人的命运和前途。作为一名党员干部,我们要时刻铭记自己是人民群众的公仆,而决不能是特权利益的拥有者;不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要求自己,时刻牢记:修身立德,廉洁自律,自重、自省、自警、自励,坚持不懈地进行思想改造和道德修炼,淡泊明志,固守节操,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,警钟长鸣,永葆党员干部清正廉洁的本色。

教育系统专项整治活动心得体会篇十一

实施计划是指从目标、要求、工作内容、方法、工作步骤等方面对某项工作做出全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

第一篇:教育系统安全专项整治实施方案

成立县学校安全专项整治工作领导小组,组长由县委教育工委副书记、县教育局局长担任,副组长由县教育局副局长担任,领导小组办公室设在县教育局未保办,办公室主任(县教育局未保办主任)。

1.广泛开展安全教育、法制教育和心理健康教育;2.加强学校安全工作标准化、规范化、制度化建设;3.继续实施中小学校舍安全工程,建立校舍安全信息系统;4.加强校内外活动安全管理;5.加强学校消防安全和学校化学危险品管理;6.加强校园治安整治,预防学生受侵害事件发生;7.加强学生交通及校车安全管理工作;8.积极开展夏季防学生溺水工作,防范学生溺水事故;9.加强饮食卫生安全管理;10.加强外口子女、留守子女等特殊群体的安全和法制教育与管理;11.深入开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练工作。

(一)宣传发动阶段(3月10日至4月10日):各学校组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”和5分钟安全教育等教育活动,强化师生的`安全意识。

(二)检查整改、完善措施阶段(4月11日至8月31日):重点组织开展消防安全、交通安全、游泳安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房检查,消除各种安全隐患。

(三)检查验收阶段(9月1日至11月30日):9月1日至9月30日,小学中心校对所属学校进行检查验收,并向县教育局上报检查情况;10月10日至11月30日县教育局对各中小学、幼儿园开展专项整治工作进行检查验收。

(四)总结巩固阶段(12月1日至12月31日):县教育局对各校检查验收情况进行总结,巩固专项整治工作成果。

1.各校应将开展学校安全专项整治活动方案于5月16日前报送县学校安全专项整治工作领导小组办公室(县教育局未保办)。

2.在学校安全专项整治过程中,如发现不安全隐患,要立即整改。各校要及时将专项整治的有关信息及阶段工作开展情况书面小结汇总上报(每季度至少一次)县学校安全专项整治工作领导小组办公室(县教育局未保办)。

3.县教育局将根据活动开展情况,不定期组织抽查。

第二篇:教育系统安全专项整治实施方案

今年我局在县委、县政府和市交通运输局的领导和指导下,牢固树立安全生产发展理念,认真落实上级关于安全工作的部署,加强责任落实,依法监管,有效预防重特大事故发生。现将我局4月份以来集中开展交通运输安全生产大检查暨交通运输安全专项整治行动总结如下:

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实县委、县政府、市交通运输局及县安委会有关安全生产工作部署。以局党委书记、局长喻鸿为组长,组织每月召开一次安全例会,学习上级关于加强安全工作一系列文件,通报学习分析事故案例,开展警示教育,研究部署近期安全生产工作,强调安全生产工作的重要性,强化红线意识。

组织运输企业、维修企业、驾培机构、客运站负责人开展专题警示教育培训2次,督促各运输企业每月开展2次教育培训会,进一步普及安全生产法律法规、弘扬安全文化,推动企业落实安全生产主体责任。

其中,在“迎大庆、保平安”节前安全检查中发现行包安检x光机老化、驻站人员上班迟到、站内无安保人员、乘客没有系安全带等情况。在4.5事故和5.10事故后,我局组织3个隐患排查组,排查出隐患300余处,督促各镇乡排查隐患880余处,并于8月投入资金1700余万元对安全隐患进行整治,目前正在实施过程中。6.17地震后,我局成立5个检查组对全县县道、桥梁22座、隧道1个、涵洞20个和海瀛超限检测站开展地震后安全隐患排查。

(一)道路运输

1.严格履行“三关一监督”职责。一是严把运输经营者市场准入关。严禁没有安全保障运输经营业主进入运输市场,加强营运车辆和驾驶员从业人员资格审查,加大对道路运输从业人员的教育培训,督促企业每月不少于2次教育培训,企业驾驶员及从业人员受教育率必须达100%。二是严把车辆技术状况关。督促企业每天做好班线车辆的安全列检,确保车辆技术状况良好,严禁“问题”车辆上路。三是严把营运车辆驾驶员从业资格关。主要是严格实行营运驾驶员从业资格制度,在公安部门对驾驶员操作技术考试合格的基础上,进一步加强对营运驾驶员进行职业道德、安全意识教育和运输法规、业务等知识的培训、考核,确保营运驾驶员素质符合要求。四是搞好汽车客运站的安全监督。督促汽车客运站建立健全安全管理制度,严禁旅客携带易燃易爆危险品进站、上车,不放超员车辆出站。

查处客车违规8台,货车违规2台,共处罚金330200元。

(二)隐患排查与整治

并完成了筠落路k1+300处弯道加宽工程、镇高路17公里烂路整治、团林水毁工程、联合、高坪、蒿坝通乡公路水毁修复工程、筠落路k10+200挡墙修复、龙蒿路水毁工程、s206-县城烂路整治工作、公路烂路临时修补等工程,共计投入资金700余万元。

(三)公路路政管理方面

1.路政巡查工作情况。4月以来,组织人员上路巡查580次,巡查里程13475km,查处损坏公路路产的违法行为33起,清理占道堆物作业117处,查处公路摆设宴席专项整治22次,纠正污染公路违法行为8起。

2.超限治理工作情况。4月以来,海海瀛、腾达两个超限站共投入执法力量2000余人次,检查货运车辆129781辆,查处超限车辆167辆,强制卸载2555.6吨,办理行政处罚案件17件次,罚款11.9万元,向相关职能部门联合反馈超限信息167件次,反馈源头企业有关超限信息20次,共同督促企业落实源头安全生产主体责任,形成“齐抓共管、严密高效”新格局。

(四)在建工程方面

始终坚持施工安全第一的原则,按照施工规范和安全要求,对在建的工程进行了安全检查与督导。并与施工企业签订安全生产目标责任书,指导督促建设单位施工单位认真落实安全生产主体责任,严格执行各项安全生产规章制度和操作规程。在施工前,设置安全警示牌,悬挂横幅,排查各类施工机械、施工人员人身安全的防护措施,组织操作人员进行安全规程学习,将安全工作宣传到位,同时排查施工路段坍塌、滑坡、落石等险情,针对险情及时制定方案,做好修复工作。

(五)汛期应急保障工作

加强与气象部门的联系,密切关注汛期雨情等,及时传递预警信息,提前做好防范措施。切实做好应急值守工作,严格落实汛期24小时值班和领导带班制度,制定《县交通运输局重点时段安全生产值班制度》,明确工作责任,严肃值班纪律,做到定岗、定时、定位、定责。从5月1日起至今,按照值班制度加强应急值守工作,并做到一天一记录。

第三篇:教育系统安全专项整治实施方案

今年1-4月,全省道路交通事故死亡人数上升1.1%,道路交通事故丝袜人数占各类事故丝袜人数的90.83%,高于全国平均水平8个百分点。特别是“五一”期间,我省连续发生4起较大道路交通事故,道路交通安全形势十分严峻,省委省政府对此高度关注。为深入贯彻落实省委常委(扩大)会议精神和省委省政府主要领导的批示指示精神,有效认知道路交通事故尤其是较大以上事故多发的势头,决定自2011年5月中旬至2011年底,在全省开展道路交通安全综合整治工作。

通过综合整治,道路交通运输企业安全生产主体责任得到进一步落实,客运市场和车辆通行秩序进一步规范,事故多发点段和危险等路段得到有效治理,各有关部门的监管责任更加明晰,广大群众安全出行意识明显提高,道路交通事故其数和伤亡人数明显降低,较大以上事故得到有效遏制,全县道路交通安全形式持续稳定好转。

综合整治工作重点包括:机动车驾驶员培训考试管理整治、机动车辆检测维修和报废回收整治、公路及城区(农村)道路交通安全设施整治、道路交通运输企业和客运场站整治、路面行车秩序整治、重点车辆安全整治、提升事故应急救援和加强交通安全宣传教育等八个方面。具体任务及责任分工如下:

(一)机动车驾驶员培训考试管理整治

1、机动车驾驶员培训机构整治。进一步加强机动车驾驶员(农机操作手)、机动车教练员、营运驾驶员从业资格培训机构资质和培训资粮的监管,认真实施机动车驾驶员培训机构质量信誉考核,有效落实优胜劣汰机制,严把机动车教练员和营运驾驶员从业资格考试发证关(省交通运输厅、农业厅牵头,省公安厅交警总队等有关部门配合)

2、机动车驾驶员考试发证整治。加强机动车驾驶员考试发证的监管和整治,规范考试场地和考试程序管理制度,严肃查处考试把关不严、违规办理驾驶证等行为,对3年以内驾龄驾驶员发生道路交通死亡责任事故的要严格实施责任倒查和责任追究,认真实施机动车第三者强制责任险费率浮动制度等(省公安厅交警总队、农业厅牵头,省交通运输厅、福建省保监局、安监局等有关部门配合)

(二)机动车检测维修和报废回收整治

1、机动车检测维修整治。加强对机动车安全技术检测、综合性能检测以及机动车维修企业的综合整治。重点检查企业经营资质和经营范围是否符合规定条件,安全质量管理制度是否建立健全,是否存在未持证上岗、超经营范围维修、使用假冒零配件、检测把关不严、二级维护弄虚作假等问题,对因检测检验货维修把关不严导致交通事故发生的,要实行责任倒查,并依法追究相关责任单位和责任人的责任。(省质监局、交通运输厅、公安厅交警总队牵头,省工商局、安监局等有关单位配合)

2、机动车报废回收整治。经贸部门负责报废汽车回收、旧机动车交易的监管工作,配合有关部门依法查处利用报废回收改装、拼装车的非法电;工商部门在责任范围内依法查处非法从事报废汽车回收拆解活动的企业和个人,语法查处报废汽车和拼装车辆进入市场交易等行为;公安交警部门依法查处报废汽车上路行驶行为,建立报废汽车信息库,并定期向社会公布。(省经贸委、工商局、公安厅交警总队牵头,省质监局、农业厅、水利厅等有关部门配合)

(三)公路及城区、农村道路交通安全设施整治

各级政府及有关部门要加强公路及城区、农村道路交通安全隐患排查,完善安保设施工作,加大资金投入,及时整治和消除安全隐患。一是各级政府组织有关部门加大对事故多发路段、危险路段、校园周边等重点部位安全设施的隐患排查、治理,对今年已排查出的安全隐患,要严格按照有关要求列入今年隐患整治工作计划,并限期文成整治。二是省预防道路交通事故领导小组办公室牵头会同有关部门部署开展全省公路的隐患排查整治工作。对已排查出的隐患大道省级(市级、县级)督办标准的,按照《福建省公路隐患路段排查与督办标准》,分类逐级督办;对高速公路的隐患排查,按照省级督办标准和要求,经批准后,由省高速公路公司负责整治。三是新建公路的安保设施必须严格按照国家新的标准规范建设施工,并严格落实新建、改建和扩建公路、城市道路安全设施“三同时”制度;已建的公路安保设施不符合国家新标准的,由省交通运输厅抓紧提出方案,分歧实施改造。四是加强对公路养护施工单位的监管,严格按《公路养护作业安全操作规程》落实养护工作等。(道路交通隐患排查、论证和整改验收工作由省预防办牵头,省交通运输艇、住房和城乡建设厅、安监局、公安交警总队配合;城区道路交通安全设施整治工作由省住房和城乡建设厅牵头,省公安厅交警总队、安监局等有关部门配合)

(四)道路交通运输企业和客运场站整治

交通运输部门要加强对道路交通运输企业和客运场站的安全监管,清华对客运驾驶员考核培训,推行“不适岗名单”公布制度,严厉查处各类非法违法经营行为,督促道路交通运输企业和客运场站有效落实安全生产主体责任,加强隐患排查和整治,严格落实动态监管制度,到2011年底,对旅游客车、三类以上班线客车和危险化学品运输车辆安装符合国家标准的卫星定位装置,确保各项安全措施落到实处,切实维护客运市场秩序;公安交警部门要进一步加强卫星定位装置系统平台信息共享,充分利用卫星定位装置系统信息,每天抽查不低于1%0包邮客运车辆,强化对营运车辆动态监管,根据符合标准的卫星定位装置采集的监控记录资料,加大对客运车辆超速等违规违法行为的处理力度(省交通运输厅牵头,省公安交警总队、安监局等有关部门配合)

(五)路面行车秩序和客运市场秩序整治

1、路面行车秩序整治。切实加强道路交通安全形势研判和分析,依托省际交通安全服务站和各高速公路出口处,并在市际、县际主要道路增设执勤点,在重点时段,对进出省际7座以上客运车辆实施全面检查,与有关部门紧密配合,加强恶劣天气条件下的倒库交通安全宣传和警示,依托乡镇派出所,加强警力调配,加强乡村、偏远地区道路交通路面管控;加大城区和郊区警力部署,加大科技兴安资金投入,确保路面行车秩序畅通安全,并有效落实客运车辆交通违法信息抄告制度。(省公安厅、公安厅交警总队牵头,省交通运输厅、农业厅、气象局等有关你部门配合)

2、客运市场秩序整治。定期分析客运市场秩序,加大整治力度,采取有力措施,严厉打击客运车辆不按规定进站经营、无证经营、不按规定线路经营等违法行为,并将其违法行为列为企业质量信誉考核的重要内容(省交通运输厅牵头,省公安厅交警总队、安监局等有关部门配合)

(六)重点车辆安全整治

加强渣土车、是公共车车、摩托车、出租车以及学校校车、集中接送车等重点车辆的安全整治,结合客运隐患专项整治,严厉查处渣土车、施工工程车无证、无照、超速以及为按规定线路行驶行为,督促出租车、县内班线客车等车辆安装符合国家规定的卫星装置系统;进一步强化学校校车安全管理,严格按照要求督促学校校车和其他社会接送学生车辆安装符合归家规定的卫星定位装置,有效遏制重点车辆引发道路交通事故(出租车路面秩序整治由地方政府负责牵头,省公安交警总队分工负责;出租车卫星定位装置工作由地方人民政府负责牵头,省交通运输厅分工负责,省安监局、通信管理局等有关部门配合;渣土车、施工工程车整治,由省住房和城乡建设厅牵头,省公安交警总队、安监局、交通运输厅等有关部门配合;学校校车整治由省教育厅公安交警总队牵头,有关部门配合;其他社会接送学生车辆、摩托车整治由省公安交警总队牵头,省交通运输厅等有关部门配合)

(七)提升事故应急救援能力

认真制定本单位道路交通事故印记救援预防,搞好应急救援装备和物资保障,定期开展应急救援演练,有效解决交通事故应急救援反应慢、救援不协调等问题(地方政府牵头,各行业主管、监管部门分工负责)

(八)加强交通安全教育宣传

各级政府要加大宣传经费投入,加强道路交通安全宣传,鸡积极营造良好的安全出行氛围;教育部门应当将道路交通安全宣传列入教学计划;宣传部门要充分利用报纸、广播电视等媒介刊播道路交通安全公益广告,开辟专题专栏宣传道路交通安全;交通运输部门要加强运输从业人员的交通安全宣传教育;农业部门要认真开展“平安农机”宣传教育活动;公安交警部门要认真组织实施“文明交通行动计划”,深化交通安全宣传“五进”活动,吧交通安全宣传活动逐步引向深入。

(一)细化实施方案。各级各部门特别是牵头单位要高度重视,加强组织领导,完善工作机制,结合本地区、本行业道路交通安全工作实际以及当前正在开展“打非”和客运隐患专项行动,进一步细化道路交通安全综合整治实施方案,制定贯彻落实措施,认真组织实施,确保整治取得实效。

(二)有效落实责任。各级政府要有效落实道路交通安全责任,加大道路交通安保工程资金投入,强化道路交通公共安全宣传教育,对存在重大事故隐患的路段应当纳入政府挂牌督办;各有关部门要严格落实道路交通安全“一岗双责”,认真抓好隐患排查整治,加强指导、更总、督促和检查等工作;道路交通营运企业、生产经营单位和机关事业公车单位要切实落实安全主体责任,加强对车辆、驾驶员管理,确保道路交通安全。

(三)强化指标考核。各级政府及有关部门要严格落实正政府道路交通安全目标责任,层层分解,强化道路交通事故指标特别是安全生产经营性事故指标考核。要加强对道路交通事故多发或事故控制指标超时序的哟管政府、部门及单位的监督检查,实行约诫勉、预警通报等制度,确保道路交通事故指标严格控制在省政府下达的范围之内。

(四)开展联合执法。各级公安交警、交通运输、农业、安监等部门要按照各自职责,密切协作配合,严厉打击酒后行驶、超速行驶、客运车辆超员、无牌无证车辆上路行驶及拖拉机(变型、多功能)违法载人等各类交通违法行为,遏制“三超”现象,进一步改善道路通行秩序。

(五)实施挂牌督办。各级政府安委会要对道路交通事故查处情况实施挂牌督办制度,省政府安委会办公室要对较大道路交通事故查处情况实施挂牌督办,严格审核事故性质、原因分析、事故责任处理以及防范措施,严肃处理相关责任单位和责任人员,并及时将事故情况向社会公布,接受社会监督。

(六)严格检查落实。各级政府要突出本地区道路交通特点,量化道路交通安全综合整治考核标准,定期组织专项督察和考核,并及时予以通报;省政府安委会办公室要加强对各地各相关部门综合政治工作的督促检查,并根据各地开展道路交通安全综合整治实际情况,于6月底组织省级督察组对各地落实情况进行一次专项督导,毒草情况上报省政府并通报全省,确保综合整治工作取得实效。

第四篇:教育系统安全专项整治实施方案

牢固树立“人命关天、安全为天”,“事故可防、事在人为”,“有责必履、执法必严”的理念,齐抓共管,严格落实道路交通安全责任。着力健全道路交通安全防控体系,严格源头监管,排查整治道路交通安全隐患,加大重点车辆、重点违法行为的查处力度,全面加强农村道路交通安全管理。力争不发生一次死亡3人以上的较大道路交通事故,确保一般道路交通事故明显下降,确保综合管控效应明显提升。

成立以局长於旌方任组长,副局长为副组长,系统各相关单位、部门主要负责人为成员的“百日会战”工作领导小组。领导小组办公室设在局安办。联系人:,具体负责“百日会战”的组织协调工作。

(一)排查整治一批重点运输企业

1、大力开展“道路运输平安年”活动。督促运输企业安全生产主体责任有效落实,健全安全生产管理组织,严格执行安全生产责任制度、规范和技术标准,大力开展“营转非”客车清理,严把驾驶人聘用管理关和营运车辆安全状况关。(责任单位:运管所)

2、加强重点运输车辆安全监管

对运输企业所属客货运车辆,特别是长途客车、卧铺客车、校车和危险品运输车辆安全性能开展一次全面检查,杜绝隐患车辆上路行驶。全面排查客运车辆、旅游包车、危险品运输车辆挂靠情况,对非法、违法和不符合安全生产条件的道路运输运输企业,要依法责令限期整改;限期整改仍不合格的,要依法予以关闭取缔。督促客运企业严格落实国务院“84220”规定。(责任单位:运管所)

3、加强重点客货运驾驶人安全管理。督促运输企业加强驾驶人聘用管理,对于发生道路交通事故致人死亡且负同等以上责任的,交通违法记满12分的,以及有酒后驾驶、超员20%以上、超速50%(高速公路超速20%)以上、准驾车型不符或者12个月内有3次以上超速违法记录的客运驾驶人,严格依法处罚并通报企业,督促企业解除聘用合同。对于因企业负责人交通安全主体责任不落实、交通安全管理措施不到位导致客货运车辆发生事故构成犯罪的,以安全生产事故责任罪追究企业负责人的刑事责任。(责任单位:运管所)

4、加强重点客货运车辆动态监管。深入客货运企业检查三类以上班线客车、旅游包车、危险品运输车辆和校车是否按规定安装使用具有行驶记录功能的卫星定位装置。督促运输企业落实安全监控主体责任,落实专人实行24小时动态监管,及时发现、提醒、纠正违法违规行为。对规定不落实的,严肃追究企业管理责任,责令立即整改、停止营运。(责任单位:运管所)

5、开展重点车辆违法清理。每月对客车、货车、危险品运输车、校车、农村面包车等五类车辆进行排查,发现存在逾期未检验、逾期未报废和交通违法未处理3次以上等情况的,责令运输企业及驾驶人限期清理。(责任单位:运管所)

(二)排查治理一批道路交通安全隐患

6、排查公路安全隐患底数。6月底前,按照《公路安全防护工程实施技术指南》,组织力量集中对所有省道、县乡公路、村村通交通安全隐患点段和事故多发点段进行全面排查,摸清公路安全隐患底数,健全隐患基础台账。(责任单位:公路局、农村局)

7、开展道路隐患排查治理。全面开展乡道及以上农村公路临水、临崖、急弯、陡坡、连续下坡、视距不良、平面交叉等重点隐患大排查,建立底数台账。报请政府,落实整改资金,逐步开展隐患治理,改善道路通行环境。(责任单位:农村局)

(三)全面开展道路交通安全宣传教育

8、加强重点运输企业及驾驶人交通安全警示和提示教育。每月深入客运企业、危化品运输公司等重点运输企业,采取集中授课、典型案例宣讲、满分学习教育等形式,加强对重点运输企业驾驶人交通安全宣传和教育,提升重点驾驶人群交通安全法律法规及文明交通常识知晓率。(责任单位:运管所)

(四)严厉查处一批严重交通违法行为

9、组织开展整治行动。紧紧围绕道路交通事故防控中心任务,针对影响辖区内道路交通安全畅通的突出问题,协调公安等部门开展整治行动,严厉查处一批严重交通违法行为,构建道路交通安全联合执法长效机制。

(五)持续开展联合治超行动

10、按照市政府的相关部署,以205省道超限超载检测站固定治超站点为依托,联合公安、国土等部门,持续开展联合治超行动,实现“城市形象有效改观,公路设施有效保护,通行条件明显改善,交通事故明显减少”的目标。(责任部门:治超办)

一是重点打击路面超限超载行为。重点查处车货总重超过55吨和超限超载率100%以上的严重超限超载车辆,特别是运输砂石料、钢材的重型车辆以及无覆盖车辆,同一车辆连续两次以上(含)因严重超限超载、抛洒滴漏被查处的,一律按处罚标准上限严处。对货源单位允许非法改装车辆进、出场(厂)配载货物的,抄告其主管部门依法严处。

二是重点打击非法改装行为。对于路面查处的超限超载货运车辆,要依据规定予以处罚和切割。

三是加强重点货源单位源头监管。要加大对货源单位的源头监管,督促源头单位落实岗位责任制,杜绝非法改装车辆和超限超载车辆进、出场(厂)。

四是严厉打击恶意闯卡、遮挡牌照等违法超限超载运输行为。

(一)统一思想,精心组织。开展道路交通安全“百日会战”,是市委、市政府为有效遏制较大道路交通事故频发势头,彻底扭转被动局面而做出的重要部署。系统各单位、各部门,尤其是相关责任单位要高度重视,坚持主要领导亲自过问、亲自部署、亲自督导,分管领导具体组织、具体指挥、具体检查,细化措施、落实责任、主动谋求与相关部门的配合,狠抓落实。

(二)摸排底数,找准问题。各责任单位要全面摸清辖区内重点运输企业、重点运输车辆、各类道路交通安全隐患、事故易发段底数,切实把握辖区道路交通管理基本情况,认真组织分析和研判,找准问题,制定切实有效管控措施。

(三)突出重点,细化任务。各责任单位要严格把握系统“百日行动”工作重点,进一步细化工作任务,突出挂靠车辆及所属企业安全监管,严把“两客一危”、农村面包车、校车和接送学生车辆管理关口,加大事故多发、易发地段整改,切实做到隐患漏洞整改“零容忍”,道路交通安全管理“严执法”,履行管理职责“重实效”。

(四)强化督查,从严追责。县局将采取“四不两直”方式,不定期组织督查,对督查结果进行通报。对于监管制度和责任不落实、发生较大道路交通事故的单位和企业,一律按照“四不放过”原则,严肃彻查责任,严格依法依规予以责任追究。凡是管理混乱、安全隐患突出的企业必须黄牌警告,限期整改到位;凡是不安全的客货车辆必须坚决停运,不准上路;凡是安全主体责任不落实、发生重特大事故的运输企业必须挂牌整顿,坚决追究责任;凡是构成犯罪的必须依法从严追究刑事责任。

第五篇:教育系统安全专项整治实施方案

以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻关于安全生产重要论述,全面落实党的、二中、三中、四中全会和省委、市委、县委有关全会精神,按照党中央、国务院、省委、省政府、市委、市政府和县委、县政府决策部署,牢固树立以人民为中心的发展思想和安全发展理念,强化底线思维和红线意识,坚持问题导向、目标导向和结果导向,深化源头治理、系统治理和综合治理。扎实推进全县学校安全治理体系和治理能力现代化,专项整治取得积极成效,有效遏制学校安全责任事故,全力保障师生安全,为办好人民满意的教育提供强有力的安全保障。

通过开展全县教育系统安全专项整治三年行动,依法治安能力大幅提高,积极创建平安校园,筑牢“生命至上、安全第一”理念,安全工作体系逐级建立,工作机制畅通有力,管理制度健全完善,加强全县教育系统安全人员培训,全面提升业务素质和能力;落实公共安全教育规定,推动学校公共安全教育做到计划、课时、师资、读本、考核“五有五落实”,师生安全意识及遵守制度、维护安全的自觉行为和应急避险的能力得到大幅提升;校内建筑和设施设备等符合相关质量和安全标准,加强日常维护和隐患排查整治,保持硬件设施安全运行状态;严格落实学校安全法规和制度,及时消除安全隐患,防范发生校园安全责任事故,校园及周边治安综合管理井然有序,教育教学秩序良好。

(一)深入学习贯彻关于安全生产的重要论述

1.各学校要将宣传贯彻关于安全生产重要论述纳入宣传工作重点,精心制定宣传工作方案,部署开展经常性、系统性宣传贯彻和主题宣讲活动,形成集中宣传强大声势。结合“安全生产月”“安全生产燕赵行”“119消防宣传月”等活动,在学校公共场所设置专题展板或条幅标语。

2.集中组织观看“生命重于泰山—学习关于安全生产重要论述”电视专题片,深刻理解关于安全生产重要论述的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,分专题开展学习研讨。各学校要通过新媒体广泛推送、宣传、解读,方便师生和家长学习观看,扩大受众面和影响力。

3.各学校要安排理论学习中心组专题学习,学深悟透关于安全生产重要论述,深刻认识学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性,进一步强化红线意识、风险意识,增强政治自觉和责任自觉,对标对表找差距,聚焦聚力抓落实,以对党和人民高度负责的精神,以实而又实、细而又细的态度和作风,时刻保持警醒,即知即改、立行立改,扎实做好相关工作,有效防范化解重大安全风险。

(二)进一步建立和完善学校安全责任体系

根据《省党政领导干部安全生产责任制实施细则》、《学校(幼儿园)安全工作岗位职责指导意见》和《县学校安全工作“党政同责、一岗双责”暂行规定》等法规和文件要求,健全并落实学校安全岗位责任制,强化学校安全主体责任,建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系,健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。落实教育系统干部领导责任,坚持“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”,党政主要负责同志要亲自抓,分管负责同志具体抓,其他负责同志督促抓,做到各司其职,各负其责,一级抓一级,层层抓落实,使安全工作和教学业务工作相互渗透,相互促进,共同推进。落实股室监管责任,指导督促学校加强安全管理,建立规范化标准化监管机制,推动学校落实安全防范措施,着力消除盲区漏洞。

(三)建立风险管控和隐患治理的安全防控体系

树牢源头防范意识,认真落实县局开展学校风险等级管控和隐患治理(“双控”)工作的部署要求,建立风险评估、管控、公告制度,针对学校安全事故的主要特点和突出问题,逐校、全面开展安全风险辨识,科学划分等级,制定风险平面图,形成风险管控责任清单,落实安全风险管控措施,强化源头防控,坚决把风险挺在隐患前面,从根本上消除事故隐患。要充分利用“省学校安全网格化管理平台”,进一步完善隐患排查治理制度,逐校建立安全隐患监管网格,提升网格排查责任人的排查率和上报率,提高隐患排查整改的效率,实现隐患排查、登记、整治、报告、销账闭环管理。构建安全工作协同联动机制,加强与政法、市场监管、公安、交通、消防、应急管理等部门协同联动,开展校园及周边治安、交通、食品、消防等问题的综合治理。

(四)积极开展学校安全重点领域专项治理

1.加强学校消防安全管理。集中开展消防安全隐患排查整治活动,对烟雾报警器、疏散逃生门、高低压配电间、油气输送管道、学校食堂燃气储存间、取暖设施设备等重点设施设备和学生公寓、教学楼、图书馆、餐厅等人员密集场所开展消防隐患排查。对排查出来的隐患要结合“网格化管理系统”建立学校安全隐患台帐,及时进行整改并销号“清零”。加强用火用电用气安全提示,增强消防安全意识,对学生宿舍、教师公寓内违规使用大功率电器等问题集中整治。要加强与消防救援机构协调联动,组织学校开展消防安全标准化管理,强化消防安全教育,提升消防安全管理水平。

2.加强学校食堂和食品安全管理。学校要切实履行校园食品安全管理主体责任,落实食品安全管理校长负责制,建立健全食品安全相关管理制度,加强食品安全教育和日常管理,原材料和餐具的釆购、验收要严格管控,员工健康监测、食品加工、餐具消毒、成品留样等重点环节要严格管理,定期开展食品安全自查自纠,及时消除食品安全隐患。大力推进学校食堂“明厨亮灶”,定期开展学校生活用水和师生饮用水水质监测,保障师生“舌尖上的安全”。

3.加强学校实验室及危险化学品安全管理。落实市、县、校三级管理责任体系和监督体系,健全实验教学安全责任制,规范各项工作流程及标准,重点开展对易燃易爆危险化学品和剧毒、易制毒、易制爆试剂采购、储存、使用、废弃物处置等环节的治理。加强危险化学品管理,指导学校按要求做好化学危险品存储柜、存储室设备更新和环境改造,建立健全危险化学品安全工作长效机制。加强师生实验教学安全教育和培训,定期开展实验室危险化学品安全隐患排查,严防实验安全事故的发生。

4.加强校车安全管理。严格落实《校车安全管理条例》和《省校车安全管理条例实施办法》,督促指导学校和校车服务提供者严格落实校车和接送学生车辆安全管理制度,强化源头管理。协同有关部门加强对接送学生车辆的安全管理,严厉打击无牌无证、报废或检验不合格等非法从事校车服务的“黑校车”。

5.加强学校建筑及设施设备安全管理。要加大校舍安全隐患查改力度,加强新建改建工程、装饰装修工程的监管,加强校舍装修和购置家具用品质量管理,对新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空气质量、新釆购设施设备用品质量进行检测,防止发生校舍室内空气质量不达标的情况,有关检测情况要及时公示。对室内空气质量、室内家具用品等质量不合格的,要及时整改,保障学生健康。要特别关注危旧房屋、楼宇地下室、建筑工地宿舍等重要部位,防止因冰冻雨雪天气发生次生灾害。

要加强学校压力容器、食堂液化气罐和燃气管道、锅炉等特种设备的安全管理,明确安全管理人员,配备有资质的作业人员并持证上岗,定期对作业人员开展安全培训,落实设备定期维修和隐患排查治理,规范操作规程和行为,建立特种设备专项安全管理台帐。严禁使用未经检验、超检验周期、未办理注册登记等存在隐患的特种设备;对达到国家规定使用年限的特种设备进行报废处理;对使用20年以上的锅炉、压力容器、压力管道,由特种设备检验机构开展安全性能评估鉴定,根据评估鉴定结论进行处理。

(五)提升安全基础支撑保障能力

1.全面开展安全管理培训。认真落实省教育厅《学校安全管理培训工作指导意见》,开展省、市、县、校四级安全管理人员培训,提高管理人员、教职员工安全意识和安全知识技能。强化学校安全专家团队建设,充分发挥专家队伍的参谋、智囊和引领作用,提高学校安全应急决策的正确性与科学性。

2.持续加强学生安全教育。把安全教育纳入学校日常教育教学内容,指导学校开展安全教育活动。积极开展时令性、季节性安全宣传和专题教育,普及安全常识。在中小学、幼儿园教学中加入消防知识教育,落实校园消防教育“四有”,组织开展“上好一节消防课”主题教育、儿童消防作文绘画大赛活动。充分把握消防日、安全生产月、专项整治三年行动契机,开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的安全教育宣传活动,以案例警示教育和沉浸式互动体验,培养学生的安全意识和自救与互救能力。对师生开展网络安全教育,增强个人信息保护意识。

3.健全各项安全管理制度。推动学校按照有关法律法规,结合自身实际和风险特点,建立健全各项安全管理制度和规范标准,规范安全管理和监督行为,把安全生产要求贯穿学校发展全过程和各领域。落实教育系统安全事故统计分析制度,依法参加有关事故的调查处理,监督检查事故单位落实防范和整改措施情况。

4.提升学校安全科技化和信息化水平。充分发挥省教育厅安全管理相关在线开放课程作用,进一步完善学校安全管理信息系统,提升应用质量和水平。推动学校建设安全物联网监控系统和安全管理平台,积极推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术,加强安全监测预警信息化建设,建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行学校安全监督管理的制度。

5.加强学校“三防”建设。落实省、市、县对中小学幼儿园安全防范达标建设要求,逐步实现“五个达标”。2020年底前,实现全县中小学、幼儿园“三个100%”工作目标,即:中小学、幼儿园封闭化管理达到100%;一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关和市、县教育部门联网率达到100%;城市中小学、幼儿园专职保安员配备率达到100%。到2022年底,全县乡镇、农村中小学、幼儿园专职保安或门卫配备率达到100%。

6.强化学校应急处置能力建设。认真贯彻落实《省学校安全条例》《省教育系统突发公共事件应急预案》《省学校安全事故处置办法》《市学校安全管理条例》和《县教育系统突发公共事件应急预案》等,及时处置学校安全事故,保障学校正常教育教学秩序。以实际、实用为原则,完善学校突发事件应急预案,完善应急管理分级响应制度和程序,定期开展应急演练,及时有效处置学校安全事故。

从2020年7月到2022年12月,分为三个阶段进行。

(一)动员部署(2020年7月)。各学校结合实际制定、细化、实化实施方案,并进行全面动员部署。

(二)排查整治阶段(2020年8月至12月)。对照专项整治内容建立工作推进台账(见附件1),逐项明确整治任务、整治措施、责任单位、责任人和完成时限。开展安全风险隐患排查治理,建立问题隐患和制度措施“两个清单”,明确整改责任单位、整改要求和完成时限。开展巡查、考核、督查,对工作不力的实施责任追究,对安全生产非法违法行为、重大问题隐患、责任追究、事故查处情况进行公开曝光。

(三)集中攻坚(2021年全年)。动态更新“两个清单”,持续开展隐患问题集中整治,针对重点难点问题,加强跟踪整治,加大专项整治攻坚力度,确保按时整改销案,整治工作取得明显成效。

(四)巩固提升(2022年全年)。深入分析教育系统安全生产共性问题和突出隐患,深挖背后的深层次矛盾和原因,梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度,逐项推动实施。总结各学校经验做法,形成一批制度成果,在全县推广,提升整体治理水平。

各有关牵头股室、各学校每年12月10日前,总结安全生产专项整治三年行动开展情况,并报送局法规安全股,汇总梳理后上报县安委办和市教育局。

(一)强化组织领导。各学校要深刻认识做好学校安全工作的极端重要性,从增强“四个意识”、做到“两个维护”的高度,坚决贯彻国家、省、市、县对学校安全工作的一系列要求和部署,牢固树立安全底线思维和红线意识,时刻把广大师生生命安全放在第一位。各学校主要负责同志要坚决担负起“守土有责、守土尽责”的政治责任,全力以赴抓好安全专项整治三年行动工作。

(二)强化督促检查。县局将学校安全工作纳入对学校教育教学评估的重要内容,建立和完善督促指导机制、检查评估和情况通报机制,加强督促检查,用好明查暗访、执法公示、公开曝光等手段,对发现的重大风险和突出问题,及时向地方党委和政府通报。力戒形式主义、官僚主义,对工作推进不力、责任措施不落实的,要严肃追究有关单位和学校负责人的责任;因责任和措施落实不到位导致发生事故的,将依法严处。

(三)强化舆论宣传。充分发挥新闻媒体作用,采取多种形式,对各学校推进实施“三年行动”进行广泛宣传发动,形成强大宣传声势,营造浓厚的舆论氛围。注重发现问题,及时总结经验,加大先进典型经验交流推广和反面典型案例曝光力度,加强示范引领和警示教育。

第六篇:教育系统安全专项整治实施方案

按照科学发展观的要求,坚持以人为本,牢固树立“安全发展”理念,以《安全生产法》、《福建省安全生产条例》和《中小学幼儿园安全管理办法》等有关法律法规和标准规程为依据,深入开展学校安全隐患治理行动,防控安全责任事故,努力构建教育系统安全隐患治理长效机制,以安全、稳定、有序、规范、和谐的社会环境迎接新中国成立60周年。

通过深入开展安全隐患治理行动,促进学校安全责任制落实,强化安全监管,狠抓隐患排查治理,切实解决学校安全薄弱环节和突出问题,坚决遏制学校安全责任事故和重特大安全事故发生,促进全市学校安全形势持续稳定好转。

根据属地管理和“谁主管、谁负责”的原则,市教育局负责市直学校安全隐患的治理工作,并对可能存在较大安全隐患的县区(管委会)所辖学校(幼儿园)的隐患治理进行督查指导;县区(管委会)教育局(事务办)负责辖区所属中小学、幼儿园(托儿所)的安全隐患治理工作,并及时做好本地区学校安全隐患治理信息的统计报送。各级各类学校是事故隐患排查、治理和防控工作的责任主体,必须认真履行职责,彻底治理隐患,确保学校安全稳定。

各县区(管委会)教育局(事务办)和各学校要按照《莆田市人民政府安全生产委员会关于印发安全生产治理行动实施方案的通知》要求,组织开展学校安全隐患治理工作,在全面排查和整改本单位在设施设备、教育教学环境、防控手段、安全责任落实、安全管理制度、安全应急救援等方面的安全隐患和管理工作中的薄弱环节的同时,重点认真排查治理:校园人员密集场所的疏散通道、消防设施设备和避雷设施以及学生宿舍或底层存在的商业场所等。

1、未建立及落实消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程,未明确单位消防安全管理人的,要立即改正。

2、单位员工消防安全教育培训未举办,未制定单位灭火和应急疏散预案并举行实践演练,要立即改正。

3、学校内人员密集场所的疏散通道、楼梯和建筑安全出口,如被锁闭、封堵或者占用的,要立即整改。

4、学校图书馆、学生宿舍等人员密集场所用铁门将消防通道封堵或安装的铁门往内开启的,要限期拆除。

5、学校校内人员密集场所的疏散通道、楼梯和安全出口的位置、数量、设置形式达不到消防安全要求的,要限期改正。

6、学校建筑消防设施失效、过期,影响防火、灭火和辅助安全疏散功能的,要限期改正。

7、在学校人员密集场所储存和使用易燃易爆物品的,要立即改正。

8、在学校人员密集场所周围搭建违章建筑,影响人员逃生和灭火救援的,要限期改正。

9、学校有存在“三合一”、“多合一”生产经营单位等场所,要立即取缔。

10、火灾自动报警系统、自动灭火系统和防排烟系统等自动消防设施及消防栓系统不能正常运行的,要立即整改。

11、在学生宿舍使用明火取暖和明火照明的,私自乱拉乱接插线板的,使用电炉、热得快、电热杯、电热毯、电暖器等电热器具的,要立即改正,并严禁使用。要严禁学生在寝室吸烟。

12、新建、改建、扩建工程未依法经消防设计审核和消防验收施工的,要采取措施予以整改。

13、学校防雷装置未按规定定期进行安全检测的,要安排专人负责,积极配合市气象防雷中心做好检测相关工作。


教育系统专项整治活动心得体会篇十二

习总书记站在关系党和国家生死存亡的高度深刻阐述反腐倡廉建设的重要性,指出不正之风是社会毒瘤,如果任凭不正之风问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国。他特别强调把权力关进制度的笼子里,限度减少体制缺陷和制度漏洞,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制,表达了我们党反腐倡廉建设的新思路、新部署,表达了坚定不移惩治不正之风、转变作风的决心。

十八大以来,新一届中央领导集体以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,强力推进反腐倡廉,坚持有案必查、有腐必惩,“老虎”、“苍蝇”一起打,持续保持高压态势,凡腐必反,除恶务尽,以零容忍的态度,坚决遏制不正之风现象蔓延。20__年仅蚌埠市就处分党同干部961人,移送司法机关65人,通过查办案件,为国家挽回直接经济损失1286万元。反腐力度加大,使党风政风有了新的更大转变,逐步由不敢腐向不想腐迈进。

四、众志成城,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”

实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是20__年11月习总书记在参观“复兴之路”展览时提出的,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,是在实现“两个一百年”的宏伟奋斗目标基础上,推进实现“中国梦”的新的战略思想。

在党中央领导下,我们已经取得了举世瞩目的伟大成就,但要全面实现中华民族伟大复兴,仍须经历艰难漫长的追梦之旅。我们要把伟大的梦想变成美好的现实,必须进一步解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚持立足新起点,不断创造新业绩。我们相信在中国共产党的领导下,经过13亿人民的同心同德、艰苦奋斗,到21世纪中叶,中华民族必将实现伟大的复兴,到时一个富强、文明、和谐的社会主义现代化强国必将巍然屹立在世界的东方!

习总书记的讲话高屋建瓴,体现了对党和人民事业高度负责的精神和强烈的使命感,体现了对目前党内存在的突出问题和面临的严峻形势的清醒认识,表现出强力反腐的坚强决心,彰显了高超的领导智慧和工作方法。今年将不断深入学习领会习总书记的讲话,提升思想境界,更好地指导工作。

教育系统专项整治活动心得体会篇十三

正风肃纪建设是一项长期的任务,不能搞一阵风,集中整顿结束就了事。我们根据整顿中查出的薄弱环节总结反思,完善了我局的各项规章制度,建立起长效机制,形成用制度管人管事的良好工作氛围。一是完善了首问首办负责制、一次性告知制、限时办结制、ab岗工作制、服务承诺制和过错责任追究制以及领导干部党风廉政责任制等一系列规章制度,并完善了卫生局工作人员工作职责公示栏,实行阳光政务、透明服务,从根本上杜绝反弹,长期抓不松懈。

二是为加大源头预防和治理腐败力度,按照上级要求,我们实行主要负责人不直接分管人事、财务、基建和物资采购(简称“四个个不直接分管”)制度。分管领导在行使职权时,必须按规章制度要求和程序办事。凡属重大决策、重要干部人事变动、重大项目安排和大额度资金的使用,必须由领导班子集体研究作出决定。三是为减少环节,简化办事程序,及时、高效地为群众众服务,我局的审批项目由以前的x项减少到现在的x项,做到科学、透明、公开。按照“减程序、减时限、减费用”的要求,我局的行政许可项目、审批项目与原来相比,在时间上、流程上、收费上都进行了精简。同时,对行政许可、审批事项项的依据、办事程序、申办条件、审批权限、办理时限、办理结果、责任人员等均做到向社会公开。

教育系统专项整治活动心得体会篇十四

哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。下面是众鑫文档网小编为您推荐关于全市法院政法队伍教育整顿工作情况总结。

根据xx委政法委的统一部署,在市委政法委的精心指导下,全市法院切实以‚两个确保、三个提升‛为目标,围绕‚四高‛工作方法,以队伍教育整顿推进各项工作,以工作成效检验教育整顿开展,循环反馈,持续优化,扎实推进全市法院队伍教育整顿工作深入开展。

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