改革开放的浪潮推动了中国社会的飞速发展,我们需要在这个过程中不断学习和成长。在总结中,我们要注重结论的概括性和可操作性,让读者能够直接得到实际效益。成功离不开坚持和努力,我们应该相信自己的潜力,并为之奋斗不止。
家长学校发言篇一
尊敬的老师、各位家长:
亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸在今天这个特殊的日子里在这个特殊的舞台上有这个讲话的机会。
首先、请允许我代表所有的家长向xx小学所有的老师表示衷心地感谢!感谢你们六年来用满腔的热情和过人的智慧对我们小孩地培养和教导,是你们给孩子们插上了飞翔的翅膀、是你们给孩子们提供了扬帆远航的原始动力。谢谢你们!
其次、请允许我对各位家长表示感谢,感谢你们六年来对家长委员会的支持!正是你们在身后默默地支持,才让我能当了六年的家委会主席!我谢谢你们!
第三、请允许我特别对即将走上人生新征程的全体毕业班的同学们表示深深地感谢!感谢你们六年来在xx小学的健康成长和快乐的求学!你们个个都顶呱呱!个个都是好样的!你们个个都将成为建设我们伟大祖国的栋梁之材!“为幸福的人生做准备”,你们已经准备了六年!你们就要小学毕业了,也许,十年以后,你们当中会诞生象刘翔那样的体育明星、二十年后会诞生象杨利伟那样的大英雄、三十年以后会诞生象袁隆平那样的大科学家。但是,请同学们要永远地记住,你的幸福人生是从这里——南宁市民族东小学——开始启航的。无论你们将来飞得多高,走得多远,你们都要在心中记住xx小学、记住老师们对你们的辛勤培养和无私教导!
同时,我也希望同学们在十年、二十年甚至三十年后,在新竹路人行道上再次碰到我时,还能够象现在一样老远就大声的叫:“叔叔好!”,那样的话,我就真的是三生有幸了!
今天,就你们用发自内心的甜美的歌声来表达对母校真诚的祝福和感激之情吧!
最后,我祝愿xx小学桃李满天下!明天更美好!
谢谢大家!
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家长学校发言篇二
一、召开家长学校的目的
各位家长,这个学期已经开学三个月了,在三年级这个学年,学生的身心和学习内容上都发生了一些变化,学校召开家长学校,目的就是提供一个家校交流的平台,相互交流一下学生在校及在家的'情况,以便老师能够及时调整工作、提高教学质量,同时也促使家长们能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展。
二、班级基本情况介绍:
1.学习方面:
(1)上课认真听讲方面:三年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生基本能做到认真听讲。(举例表现优秀的学生)
(2)上课爱动脑筋、积极举手发言:三年级的学生特别爱表现自己,特别希望能得到老师的表扬。(举例表现优秀的学生)
(3)字迹工整、学习态度认真、作业认真:三年级的学生在学习过程中,渐渐形成了一种自主的意识,学会了自己管理自己,养成了良好的学习习惯,对待各科作业都十分的认真。(举例表现优秀的学生)
2.其他方面:(包括行为习惯方面、课外活动方面、学生获奖方面等等)
3.学生的调研情况
三、一点建议
(1)希望可以让学生养成自我检查的习惯,不要一直依赖父母;有些家长在家中也会为孩子准备各式各样的家庭作业,但是我希望不要给孩子造成过大的负担,而是要精选有代表性的题目让孩子做。
(2)在家中准备各科的一本错题本,帮助孩子把错的题目归归类;经过持之以恒的锻炼,相信您的孩子肯定会有很大的进步。
家长学校发言篇三
各位家长,大家好!
我是本班的数学老师兼班主任。非常感谢大家能在百忙之中抽空来参加这次家长会。大家有机会聚在一起,都是为了一个共同的目标:为了孩子的学习进步,为了孩子的明天。
下面我向各位家长分析一下这一次数学期中考试试卷。
这次考试,从试卷的内容来讲,题型多而杂,难度较大,成绩总体来说不理想,存在一些问题:
一、一部分同学填空判断以及选择失分很大,基本都是基础知识,不该错的,都错了。对教材上基本的知识点掌握的不够熟练,学习的主动性还需进一步加强。
二、失分一个主要原因是计算粗心,或不认真审题,没看清题目的要求,平时没养成良好的学习习惯。
三、解决问题失分最大。错误的主要原因是不重视数量关系的分析,只凭感觉做题。
其实分数只是一个参考,它只能说明学生这一阶段的学习情况,学生进步了我们不能因此而骄傲,若退步也不能因此失去信心,而应该一起研究问题所在。这就需要对大家互相配合共同分析孩子学习仍存在的问题,以便有针对性地改进后一阶段的学习。
学生在校表现情况:
在我们班有一部分同学学习目的明确,态度端正,他们有着良好的学习习惯,对待学习认真努力,基础知识学得很扎实,基本不需要老师多费心,有些基础可能比别人拉下一些步子,学习不够稳定踏实,另外个别学生的字写得也不好,在学习上缺乏耐心,和恒心。若以后能够专心踏实些,学习会更上一层楼。另外有些学生基础知识比较差,总是被动式学习,平时学习中总要老师、同学监督。
最严重的是班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,基础较差,学习上暂时有困难学习也缺乏自觉性,思想上懒惰,不想动脑筋,每天布置的作业,不能按时完成,或完成了,有些也是应付差事,批改时有很多错题,这其实都是学习态度问题,是习惯问题。我想只要家长配合,我相信他们会把不良习惯改正过来的。
这里向家长提一点点想法:
孩子每天的作业能认真检查。而不是简单的问一句作业完了吗?连看也不看,有的家长可能觉得自己文化水平低,不能辅导孩子。其实这真的不是借口。你不一定能看得懂孩子的作业,也辅导不了孩子的学习,但至少你能看孩子做作业时的态度。是认真完成,还是非常潦草,乱涂乱画?有的孩子甚至不完成作业,说明他写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是写100遍,也没有什么用处,所以如果孩子们没有用心写作业,请监督您的孩子重写。一个孩子有坏习惯的话,他可能使周围一群孩子的习惯变差,而几个孩子作业不及时、拖沓,他们就可能促使全班孩子的学习习惯都变差。因为学好很难,变坏却很简单。我们的数学成绩不如别人,原因就是一部分孩子在影响全班孩子的学习。
各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的教育,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。教育孩子我们每个人只有一次,不可能失败了从头再来。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、让我们共同努力,使每个孩子都走向成功。
家长学校发言篇四
鉴于家庭教育扮演着如此重要的角色,家长学校应运而生,家长学校帮助家长掌握教育孩子的正确方法,以避免不正确的家庭教育观念给孩子带来的伤害。下面就是本站小编给大家整理的家长学校结业典礼。
发言稿。
仅供参考。
各位家长:
大家下午好!
我首先代表学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!对大家长期以来对学校的大力支持表示衷心的感谢!
自1999年9月镇中心小学搬迁到这里以来,在县教育局和镇联校的正确领导下,在社会各界及家长朋友们的鼎力支持下,学校领导、老师团结协作、爱岗敬业、勤奋学习、拼搏进取,促进了学校的蓬勃发展。学校先后被评为莘县和聊城市规范化学校、教学示范学校。特别是今年4月25日全县集体备课研讨活动在我校的成功举办,进一步扩大了我们在全县的影响。莘县教育局楚局长、孙局长,教研室全体成员及各个乡镇联校、中心小学领导共计200余人,前来我校观看了全镇小学教师的集体研讨活动,对学校环境和班级文化建设均给予了高度评价。现在,我们的学校已经成为樱桃园的窗口学校,也在全县树起了一面光辉的旗帜。
尊敬的家长同志们,学校的发展凝聚着您的心血和智慧,孩子的健康成长是我们学校、家庭双方的共同责任。只有我们携起手来,能力合作,才能让我们的孩子在健康成长的道路上阔步前行。那么,在影响孩子成长的诸多因素中,什么才是最重要的呢?那就是安全。离开了安全,其它一切将无从谈起。然而,当前校园暴力事件接连发生,犯罪分子十分猖獗,手段极其残忍,给学校、家庭造成了极大的、无法弥补的伤害。为严防同样的悲剧在我们身边发生,我们必须高度警惕,努力提高安全意识,进一步加大安全防范措施,做到安全警钟长鸣。为此,学校严格了学校安全教师值班制度和门岗值勤制度。学校配备了专职保安人员,将定时开、关校门,敬请您的理解与配合。家长同志们,希望你们在百忙之中能抽出一定的时间,常来学校走一走,看一看,多与孩子的老师进行交流,多给学校提出一些意见和好的建议,以便改进我们的工作,促进学校又快又好的发展。
最后,祝尊敬的各位学生家长工作顺利,身体健康,合家幸福、安康!
尊敬的各位领导、老师、家长:
大家好!首先感谢学校给我这次代表家长发言的机会。我是初一(3)班yatou的家长。在近一年家长学校学习中,我受益匪浅。在教育观念上、思想上有了很大转变;在教育方法、措施上有了很大改变;在教育目标、行动上有了很大变化。今天我在这里主要谈一谈孩子升入初中,教育孩子的几点经验和体会。
1、生活上既要关心爱护孩子又要学会放飞孩子。
初中正是孩子长身体的重要阶段,一日三餐要吃饱吃好,特别是早餐。每天早晨都按时做好饭,让孩子在家吃早饭。一星期基本上没重样,荤素稀稠搭配着做。其实做饭时间也不过十分钟左右。有些家长习惯让孩子到外面吃早点,这样既费钱,又不卫生,还容易造成营养不良。俗话说身体是革命的本钱。只有身体好,才能学得好,做好其它事情。
生活上家长要关心爱护孩子,但不是所有的事情都替孩子包办。平时锻炼孩子做一些力所能及的活。比如洗碗、洗衣服、打扫整理房间等。孩子升初中以后,我只管孩子上学期间的吃饭问题。其它的事情基本上都不管。有些家长总认为孩子小,什么事都做不好,甚至当孩子做的不好时,而大加指责埋怨。这样孩子永远不能自立,家长永远都很累。这其实不是爱孩子,而是害孩子。因此,家长在生活上关心照顾孩子的同时,要学会放飞孩子,解放自己。
2.学会和孩子沟通,与孩子共同成长。
家长常说,现在的孩子不听话,说什么也不听,没法管教。的确是这样,说实话,我也被孩子气哭过好几次,也曾有好多次下决心不想管他了。但是通过家教报的学习和老师的耐心指导,深知教育孩子的重要性,知道了教育孩子的一些方法策略。
俗话说,小树不选不成材,孩子不教不成器。我们不能不管孩子。孩子升入初中进入青春期,生理、心理发生很大变化,逆反心理极强。此时学会和孩子沟通,显得尤为重要。因为这样可以及时了解孩子的心理变化,防止孩子走弯路。
怎样学会和孩子沟通呢?其一,我们不要以家长的身份去交流,而是以朋友的身份真诚地去交流。面对孩子不听话时,我们不要生气,要学会忍耐,控制自己的情绪。其实反过来想,孩子处处都听话,就像手中面团,想怎么捏就怎么捏,没有思想,没有主见,你会喜欢这样的孩子吗?不会。当我们心情平静时,坐下来心平气和地再去和孩子沟通交流效果才好。其二,要知道,沟通不是训斥,不是打骂,不是唠叨,不是强迫,而是心与心的交融,是双方思想的交流。处于青春期的孩子心情比较烦躁,叛逆性强,打骂、训斥解决不了问题,反而会激化双方的矛盾。其三,家长和孩子要进行换位思考,站在对方的立场上思考问题。遇到问题,双方意见不一致时,换作对方该怎么想,怎么做。这样换位思考交流沟通,更有利于问题的解决。其四,和孩子沟通,家长不要随意说话。说话之前必须经过大脑认真思考,想好用什么词,用哪句话,哪种方式交流。也就是对孩子说的话要有价值,切中要害,不说废话。
关于怎样学会和孩子沟通,我深有体会。举一实例。前几天,家校互动上,老师发了一条短信,关于男女同学交往问题。我没有直接问孩子,而是让他看看短信之后,对她说:“其实男女生交往,这是正常现象,没必要大惊小怪的。”孩子听了之后非常兴奋,迫不及待地说:“就是。我们也只是说说话话,聊聊天而已。你们家长总是这样认为我们不正常。”我因势利导接着说“男女同学集体在一块说话聊天,这属于正常交往。但是,男女单独在一起聊天,而且经常在一起,这就属于不正常交往了。如果男女生相互有好感,相互喜欢,这也是正常现象。这属于青春期出现的正常生理心理变化。反之没有才不正常。喜欢谁这没有错误,关键是你怎么看待这个问题,怎么处理这个问题,处理不好就会犯错误。”孩子听的很认真,敞开心扉和我谈了很多。中学阶段男女交往问题始终是家长最关心最头疼的问题。处理好这个问题,更需要家长学会和孩子沟通,帮助孩子顺利度过中学黄金时期。
其实学会和孩子沟通,也是教育的一门艺术。这需要我们家长不断地去学习,去研究,掌握方法技巧,与孩子共同成长、共同进步。
3.用欣赏的眼光,审美的心情看待孩子。
人都有所长,也各有所短。如果你带着这样的眼光和心情去欣赏你的孩子,就一定能够从他们身上发现更多美好的东西。罗丹说过“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现美”。摄影师总能找到最佳视角,把照片中的你拍得赏心悦目,信心十足。美国著名教育学家巴士卡里雅教育成功的妙方就是善于发现学生的长处,多鼓励,多赞扬。真诚的赞扬和欣赏能抚平人心灵的创伤,帮助摆脱自卑,树立自信,让孩子在学习中产生一种喜悦。
4.和谐、民主的家庭利于孩子快乐成长。
和谐、民主的家庭氛围,才能使孩子更善于与家长沟通表达自己的看法;与孩子的平等相处,才能成就他们的自信独立;尊重他们的发展、听取他们的想法,才能发挥他们潜在的个性;只有和谐、民主的家庭,才能使孩子快乐成长,帮助孩子成就梦想。
为了孩子,即使工作再忙再累,也要牺牲休息的时间,帮助孩子一起摆脱遇到的困境,鼓励他们勇敢面对挫折,树立起坚强的信心和毅力,成就他们辉煌的未来。
现在回想起对孩子十三年的养育时,我最想说的就是:“生孩子容易,养孩子很不容易。”但是,教育孩子再难,我们作为家长也必须担负起教育好孩子的重要责任。因为孩子的中学黄金时期只有一个,错过这一最佳教育时期,我们将会后悔莫及。
最后,我代表各位家长,感谢家长学校对我们的帮助指导。它像一场及时雨,滋润着我们的心田;它像一盏明灯,指引我们教育孩子的方向。家长学校虽然毕业了,但是,家长学校的教育思想精神永驻心间,引领我们继续教育孩子,教育好孩子,成为国家合格人才,栋梁之才。
谢谢大家!
尊敬的园长、各位老师、各位家长、各位小朋友:
大家好!
我是大(一)班小朋友的家长,今天非常高兴来到小镇参加女儿人生中第一个隆重和有意义的毕业典礼,并且沾女儿的光——荣幸地以家长代表的身份在这里发言。
三十年前,我也刚从幼儿园毕业,曾记得那时的幼儿园只有低矮的平房,小小的操场,简陋的教具,课桌拼起来当睡床,没有电脑,没有空调,酷暑用风扇降温,严寒生炉子取暖,整个世界似乎是灰色的,唯有小伙伴的笑容最灿烂,老师的关怀最亲切。在那里带给了我快乐、自信、教会我求知、分享、懂得关爱。
三年前,当把孩子送到幼儿园的情形还历历在目,心想孩子在这里是否能够快乐?是否能够养成良好的生活和学习习惯?每当问女儿,在家开心还是学校开心时,女儿总是毫不犹豫的说在幼儿园开心,我想这足够说明了一切。由于工作的关系,很少有机会参加幼儿园举行的活动,所以网络成了了解女儿幼儿园生活的重要途径之一。非常感谢*老师和*老师,利用网络为我们家长搭建了互动的平台,使孩子们在幼儿园的生活更加透明,让我们从不同的侧面了解到孩子在幼儿园内和户外活动中的成长点滴,而那一张张的照片既记录了孩子在幼儿园的幸福时光,也将成为孩子成长过程中的宝贵记忆。今天,快乐的三年过去了,我欣慰地看着孩子在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,并养成了很好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到庆幸,因为这里有开拓创新,锐意进取的园领导,有对孩子无微不至的照顾解决家长后顾之忧的教师团队;这里不仅有舒适的教学环境,而且有全方位的后勤保障;这里不仅有优质的教学服务,更有为孩子施展才艺的平台。
普希金说:一切都将成为过去/一切过去了的/都将成为美好回忆。小朋友们,你们度过了无忧无虑的三年,当你们带着好奇走进新的校园,书写人生中崭新一页的时候,请你们一定要记住曾经朝夕相处的小伙伴,还有和蔼可亲的老师,同时我要预祝即将选择不同学校,接受更多的教育的小朋友们阳光自信,在新的学习环境里取得成功。
最后,我代表全体家长,再一次对**幼儿园的各位老师三年的辛勤付出表示最诚挚的谢意,祝你们健康幸福!工作顺利!
祝**幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好。
谢谢大家!
家长学校发言篇五
各位家长:
晚上好!
我是一(1)班的语文老师兼班主任。非常感谢你们能配合我们的工作,在百忙之中准时来参加这次的家长会。
从开学到现在已经近三个月了,孩子们有了一定的进步。从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么书,笔该怎么放,吃饭时知道排好队,会做值日,扫地、拖地……在短短的时间里,孩子一天天在成长着!
学生的成长离不开各位家长的鼎力支持,同时班级各项工作的开展,也离不开家长们的积极配合与理解。家长应怎样配合学校做好教育孩子的工作?“教育就是习惯的培养”,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。那么孩子要养成哪些习惯呢?我们家长要如何帮助孩子养成这些习惯呢?我联系语文学科来简单谈谈。
首先是写的习惯。大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。现在我们已经在学写生字,书写生字要注意笔顺,在让孩子落笔前先看书后笔顺表,再按笔顺写。每个字如何写,每一笔写在田字格哪里,要注意什么,我在课上都一一分析过。要写好一个字,确实难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。
第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,开学后一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。有些孩子拼音学的不都扎实,不要紧,现在我们学课文,在学习之前都要先把课文后田字格中的生字借助拼音读书,再拼读两条绿线中的生字。田字格中的生字是一定要掌握的,而两条绿线中的生字要会读。读熟这些生字后在读课文,在课文中有些生字不会读可以借助拼音读。读课文时,第一遍可以拼读,第二遍尽量直呼音节,把每个字都读准,第三遍把句子读通顺。有的孩子三遍还是读不好,那么就要多读几遍。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。
要学好语文,仅仅靠读语文书是不够的。生活中处处可以学语文,可以引导孩子读广告牌、看动画片时边看图边看字、到超市买东西又可以认识很多字。当孩子认识一定量的汉字之后,逐渐培养孩子的阅读能力。家长可以给孩子买带有拼音的儿童读物,最好色彩鲜艳些,能吸引孩子。为了让孩子喜欢阅读,我每周给孩子读一本有趣的图书。我一共讲过三个故事,我一边讲故事,一边给他们看图。我发现孩子们听故事时个个聚精会神,一边听一边动脑筋。
当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上休息的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,比如:今天和小朋友相处怎么样,上课你有没有发言,坐端正了没有,有没有什么收获,下课作业做得怎么样。同时,可以对孩子说说你的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。
1、不乱扔垃圾。我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物。家长在家就需要严格要求。
2、讲文明懂礼貌。教育学生见到老师要问好,回到家主动跟家长问好,这也是知道孝敬父母的一种表现。同时也有利于加强你于孩子之间的感情。
3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的'休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,保证十小时的睡眠。
4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后。
5、培养孩子不吃零食的好习惯。
6、养成自己的事情自己做的好习惯。这样家长也省心。习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。
1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上六七支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了。颜色鲜艳,功能繁多的铅笔盒很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削好,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。
2、为孩子安排一个良好的学习环境。要让孩子能静下来。现在的孩子太闹了,很难静下心来。每节课的课前静息需要较长的时间。只有安安静静的,人才能专注地干一件事,希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。在家孩子做作业时,主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。
3、重视安全。一年级孩子尚小,家长接送。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏。
4、注意卫生,不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的孩子吃手指头,这样有可能导致病从口入,对这样的孩子要加强卫生教育。另外要教育孩子注意用眼卫生。学生的发展离不开教师的精心呵护,更离不开家长的支持,只有相互配合协调一致,我们的教育才能收到事半功倍的效果。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
家长学校发言篇六
各位家长,晚上好!
我是一(1)班的语文老师兼班主任。非常感谢你们能配合我们的工作,在百忙之中准时来参加这次的家长会。
从开学到现在已经近三个月了,孩子们有了一定的进步。从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗。到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么书,笔该怎么放,吃饭时知道排好队,会做值日,扫地、拖地……在短短的时间里,孩子一天天在成长着!
学生的成长离不开各位家长的鼎力支持,同时班级各项工作的开展,也离不开家长们的积极配合与理解。家长应怎样配合学校做好教育孩子的工作?“教育就是习惯的培养”,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。那么孩子要养成哪些习惯呢?我们家长要如何帮助孩子养成这些习惯呢?我联系语文学科来简单谈谈。
一、学习习惯
首先是写的习惯。大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。现在我们已经在学写生字,书写生字要注意笔顺,在让孩子落笔前先看书后笔顺表,再按笔顺写。每个字如何写,每一笔写在田字格哪里,要注意什么,我在课上都一一分析过。要写好一个字,确实难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。
第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,开学后一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。有些孩子拼音学的不都扎实,不要紧,现在我们学课文,在学习之前都要先把课文后田字格中的生字借助拼音读书,再拼读两条绿线中的生字。田字格中的生字是一定要掌握的,而两条绿线中的生字要会读。读熟这些生字后在读课文,在课文中有些生字不会读可以借助拼音读。读课文时,第一遍可以拼读,第二遍尽量直呼音节,把每个字都读准,第三遍把句子读通顺。有的孩子三遍还是读不好,那么就要多读几遍。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。
要学好语文,仅仅靠读语文书是不够的。生活中处处可以学语文,可以引导孩子读广告牌、看动画片时边看图边看字、到超市买东西又可以认识很多字。当孩子认识一定量的汉字之后,逐渐培养孩子的阅读能力。家长可以给孩子买带有拼音的儿童读物,最好色彩鲜艳些,能吸引孩子。为了让孩子喜欢阅读,我每周给孩子读一本有趣的图书。我一共讲过三个故事,我一边讲故事,一边给他们看图。我发现孩子们听故事时个个聚精会神,一边听一边动脑筋。
当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上休息的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,比如:今天和小朋友相处怎么样,上课你有没有发言,坐端正了没有,有没有什么收获,下课作业做得怎么样。同时,可以对孩子说说你的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。
二、行为习惯
1、不乱扔垃圾。我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求,在校外要求家长配合。例:学校要求学生任何时间,任何地点都不随便乱扔垃圾。经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物。家长在家就需要严格要求。
2、讲文明懂礼貌。教育学生见到老师要问好,回到家主动跟家长问好,这也是知道孝敬父母的一种表现。同时也有利于加强你于孩子之间的感情。
3、按时休息,家长要控制好孩子的休息时间,最主要是晚上的休息时间,不能让其贪玩晚睡,特别是周日到周四的晚上,一定让孩子在八点钟就睡,保证十小时的睡眠。
4、吃好早餐,以往起的晚,还是到幼儿园吃早餐,现在要早睡早起,吃好早餐,并且还要吃好吃饱,才能应付整整一上午的体力消耗,保证身体的健康生长发育,绝对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长带好头,孩子会紧随其后。
5、培养孩子不吃零食的好习惯。
6、养成自己的事情自己做的好习惯。这样家长也省心。习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。
三、几点让家长配合做到的建议:
1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上六七支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了。颜色鲜艳,功能繁多的铅笔盒很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削好,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。
2、为孩子安排一个良好的学习环境。要让孩子能静下来。现在的孩子太闹了,很难静下心来。每节课的课前静息需要较长的时间。只有安安静静的,人才能专注地干一件事,希望家长们在家要对孩子进行这方面的训练。在家孩子做作业时,主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。
3、重视安全。一年级孩子尚小,家长接送。要教孩子记住自己家的电话号码、父母姓名和家庭住址。教育孩子不要与陌生人说话,不接受陌生人的东西。还应教给孩子一些安全常识和自救知识,不要玩火玩水玩电,不要玩危险的玩具和危险的游戏。
4、注意卫生,不带零食到学校。我班还有些孩子动不动在地上打滚,成天手上身上脏兮兮的,不讲究卫生。还有的孩子吃手指头,这样有可能导致病从口入,对这样的孩子要加强卫生教育。另外要教育孩子注意用眼卫生。
学生的发展离不开教师的.精心呵护,更离不开家长的支持,只有相互配合协调一致,我们的教育才能收到事半功倍的效果。我相信,在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长。
家长学校发言篇七
尊敬的各位家长:
大家好!
今天我们在这里召开全校性家长会。首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们学校的大力支持。今天请大家来,和我们老师一起,主要目的就是分析前一段时间的学习情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们三方的共同努力,使每位学生在本学期都能取得进步。下面就学校的一些做法向家长们汇报如下:
一、对教师的教育和管理。
首先、我们可以肯定曙中的教师是有水平有能力的教师,关键是如何发挥水平、调动能力。我们把对教师进行思想教育作为首要任务来抓,教育教师爱岗敬业,关心爱护学生。在这一点上老师们做得很好,尤其是对学生的关心,不是父母胜似父母。不但关心学习,而且关心生活,学生生病了,老师们跑前跑后,问寒问暖。
其次、整顿工作纪律,现在曙中的纪律是严格的。我们对教师的各科上课及自习辅导都提出了严格要求,制订了一系列的制度。
其三、抓业务素质。
我们要求所有教师,在教学的同时,参加各种形式的学习,如函授、自学等,保证及时的补充知识营养。同时本学期曾多次派出教师到各地去考察学习,学习外地的先进经验。
其四、抓班主任。
班主任工作是学校工作中一个很关键的环节。我们重新调整班主任。将事业心、责任心强且有工作能力的教师安排做班主任。制订《班主任细则》,指导班主任工作。可以告诉各位,曙中这几年以来的成绩应归功于班主任。他们早5点比学生提前起床,带领学生跑步;中午不休息,督促学生中自习;晚上,学生睡了,班主任要到10点才能下班。一天工作十五个小时。
二、狠抓教学。
学校的一切工作都是为了教学,为了教书育人。
我们抓了老师的备课、上课、作业辅导。每天进行教学巡查。对老师的教学提出明确的要求。
三、抓学生管理。
学生管理,至关重要。无论如何要把学生管好,让他成人成才,别让他学坏。我们这样想:家长把学生交给你,你就得尽心尽力地管,大的方面讲是为国家培养人才,小的方面讲学生的成才关系到每一个家庭、学生的前途。
对于学生,我们是严格要求,正确引导,耐心教育。严:要严得有理,有利有法。应该说:现在曙中的学生已经初步走向正规。
下面谈谈曙中的变化。
1、教师的变化:现在我们教师比以前热情更高了,干劲更大了,充分地调动了教师的积极性。上学期期末考试的成绩就是一个很好的说明,镇前150名学生我校人数分别为()前一段时间,全市举行了优质课比赛。我们教师地理、物理、历史、英语等学科中获奖,论文获奖多。
2、学生的变化。本学期开学以来,学生上网明显减少,现在学生已经形成一种良好的风气。勤奋好学、文明守纪的学生多了。违犯纪律、不爱学习的学生越来越少。(初三张炎等)。
3、学校环境的变化。各位家长进来也可以看到学校整个环境的现状。校园里平常只有歌声、笑声、读书声。没有吵闹声,教室、宿舍、校园到处干干净净。学校清洁幽静的环境,本身就是对学生的一种教育,我们要充分地利用环境对学生起感染和暗示作用。
4、学校形象的变化。教育内部评价:曙中管理严了,有秩序了。质量上升了,到校来闹事的家长几乎没有了,还学校一片安静,树立了学校的良好形象。
今后的打算:
1、抓硬件。加大办学投入,改善办学条件,尽快地使办学条件现代化。
2、抓软件。加强学校各项制度建设。
作为一名教育工作者,我诚心地向家长提出几点希望:
1、家长应该给学生树立良好的榜样,言传身教,净化家庭环境,不要给学生造成负面影响。例如家中的书刊、影碟,都应该是健康的。
2、树立正确的成才观、教育观。对孩子成才要求要合理,不能过高,也不能过低,要有正确的教育方法,不能放纵,不能骄惯。不要一高兴就把孩子捧上天,要什么条件都行。有成绩有进步就鼓励,有错误就批评教育。
3、抽时间常来学校看看,跟班主任及任课教师多交流,了解学生的情况,跟老师搞好配合。对学生多鼓励,多教育。
希望各位家长能够理解教师:
首先,理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六十几个学生呢。我们尊重自主,但不能让他们放任自流。第三、学校领导和教师在工作中,难免有做的不恰当的地方,真诚希望广大家长通过正确渠道解决,千万不要有过激行为,相信教师与每一位家长都能和睦相处,老师的一言一行都是为了孩子,再大的事都能坐下来解决的。
以上所说,不当之处,请批评指正。
各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,富有建设性,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同迈进美好的明天。
谢谢大家。
家长学校发言篇八
各位家长:
大家好!首先,请允许对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。下面我从以下几个方面说一下班级的情况:
1.汇报学生在校表现情况
2.家长教育孩子以及指导孩子学习的方法介绍
3.关心学生安全
4.请两位家长交流一下教育孩子的方法
5.给家长的建议
一、汇报学生在校表现情况
二、教育、指导孩子学习方法介绍
(一)、家长如何指导孩子的学习
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.按照苏联杰出的生理学家巴甫洛夫的学说,建立一种习惯就是建立新的“动力定型”,这种“定型”的建立往往是从破坏以往的“定型”为前提的.而这种过程并非一时可以完成.何况小学生,当然更是如此.“急于求成”,“恨铁不成钢”,这种心情可以理解,但是事实上并不可能.因而,必须“炼而求成”或“炼铁成钢”,方可奏效.
那么,家长应当从哪里入手来指导孩子的学习?
第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.
第二、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙习凤舞”.
第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确面迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练.
第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.
(二)、家长如何教育孩子
成功家教与失败家教的启示
不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:
1、父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。如果我们的父母孝敬长辈与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。所以我希望我们的家长一定要以身作则、时时处处做孩子们的表率与楷模。
2、著名教育家陶行知先生曾说:“千学万学学做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为“有用”的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。
3、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。
孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,他突然生病,结果全班中只有她没有考上大学,她忧愁过度,至今像个傻子一样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾。她之所以这样,都是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。
4、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。
我们的家长都信奉“黄荆棍棍出好人”的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用“毒鼠强”毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。
5、有爱无教终害子。
各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说“娇纵如杀子”,如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了“四二一”综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说“再苦不能苦孩子”,但逐渐富裕起来的人们也要深思,“再富不能宠孩子。”这句话值得我们作父母的深思。
三、关心学生安全:防溺水教育
四、请两位家长交流一下教育孩子的方法
五、给家长提一些建议
为了使每个孩子都可以成人,都可以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师讲带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。
1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。
2、创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)
6.推荐一位美国优秀教师的教学心得--《教育的55个细节》给家长。
[家长学校活动班主任发言稿(一年级上册)]
家长学校发言篇九
你们好!
今天我们在这里隆重举行家长学校校长聘任仪式,首先,我代表学校全体师生和所有家长,对严国忠同志能接受我校家长学校校长一职表示衷心地感谢。
原家长学校校长徐成海同志曾担任我校家长学校校长三年多,为学校的发展、建设付出了很多辛苦,组织了很多很有意义的工作和活动,在此也对徐成海同志多年来的热心相助表示感谢,愿徐校长还能一如既往关心教育,关心天林小学的发展和未来。
严国忠同志曾任天林局贮木场场长,现任木材销售处处长,为林业局的发展及木材销售事业做出了重大贡献,不断进取的工作态度和兢兢业业的敬业精神,深得领导的信任,赢得群众的口碑。
天林小学是一所建校时间比较长,历史和文化氛围比较浓厚的标准规范的小学。学校现有24个教学班,在校学生511人,教职工84人。近几年来,在各级领导的亲切关怀和正确领导下,特别是家长的热心帮助支持下,全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬团结实干、争创一流的拼搏精神,秉承办管理优良、队伍优秀、环境优美、质量优异的学校的理念,教育教学质量在全县走在了前列。
学校每学期都进行一次家长开放日活动,邀请家长到校和孩子一起听课,一起评课,一起参与讨论学校、班级教育教学情况,通过发放问卷调查和意见反馈表的形式,了解和听取家长对学校工作提出的`宝贵意见,密切家校之间的联系、沟通,促使家长与孩子一起共同学习、交流、发展。
老师们、同学们,家庭是塑造孩子健康,人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康理想的学习型家庭,今后,我校家长学校工作会因地制宜、创造性地开展丰富多彩的活动,从而让素质教育走进千家万户,让家长与孩子相互学习,共同成长。
最后,让我们再一次向家长学校严国忠校长对我校工作的大力支持表示感谢!同时我们也向学校法制副校长于永波同志表示谢意。愿我们大家齐心协力,让学校教育和家庭教育达到同步,教师和家长教育达到同心,优化育人网络,共同培育一代新人。
祝老师们工作顺心,祝同学们学习愉快!
家长学校发言篇十
尊敬的刘老师、赵老师、各位家长:
大家好!
我是xxx的爸爸,首先感谢各位老师对xxx的关爱和帮助,感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和大家分享孩子课外阅读能力培养方面的经验,我回忆了一下,好像以前也没有在这方面特意的做什么工作,所以谈不上有什么经验,这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享给大家。如有不当之处,请各位家长谅解。
兴趣是孩子阅读最好的老师,孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识,家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的习惯,只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。
比如xxx,他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙,我们就给他睡前讲这方面的故事,他特别感兴趣,《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事,我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》,甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望,后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次,当然武侠小说坚决不能给他看。
等到幼儿园大班时,孩子认识了拼音及一些简单的字,有了初步的阅读能力,这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书,例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了!桂宝》等,特别是美国人写的“金色童书”系列(忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转),以小猪比格的视角介绍各种生活常识,文字很少,简单易懂,内容都是孩子没有见过或经历过的事物,儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。
看的书多了,不知不觉间他的识字就越来越多,特别像现在,孩子已经能独立完成阅读,家长要做的就是正确的引导,帮孩子选择合适的书籍,指导孩子用正确的方法阅读。
培养习惯是孩子成长的关键,只要他养成了读书和学习的习惯,我们家长就省不少心呢。
孩子最初可能读书积极性不高,这时需要家长帮助,每天抽一点时间陪孩子一块读书,分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感,鼓励他们的读书热情,让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难,家长要耐心帮助,帮孩子完成阅读。
多鼓励孩子读书,经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式,有了某本书的阅读愿望时,要尽力的满足孩子。比如xxx去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书,最初我担心这个系列的书都是文字,他读起来比较困难,我就建议他也买几本看看,但是他很坚定,想买一个100多本的套装,我们看孩子兴趣很高,就满足他了,现在这个套装的书他都读完了,有的还读了好几遍。
现在我们孩子已经养成习惯,每天都会看会他感兴趣的书,在家里,经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声,觉得还挺有意思。
我们孩子喜欢说话,经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等,这些都是他从书上刚看来的,有时候说的东西可能他已经说过不止一次了,说实话有时候感觉也有点烦,但大多时候我们都会耐心的听他讲,积极参与到其中,甚至假装猜不到答案,这时候他就会很骄傲的说:“猜不出来了吧,我告诉你答案”,我们也会适时给他表扬。
记得有一次,我们同事几家一起外出两日游,每家都有一个年龄相仿的孩子。那一次几个小孩经常会围在他的身边,听他讲故事,说有趣的事,家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受,回来以后明显感觉他读书的积极性更高了。
刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示平台。每次我都让孩子自己选择主题,设计内容,让他一起参与课件制作,鼓励他积极准备、预习,给他的演讲提出建议,因为准备的很充分,所以几次的效果都不错,刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦,增强了他读书的动力。
在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师,你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的精神享受,会激发他们的学习劲头。
培养和教育孩子是一个艰巨的任务,家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导,可能也是我们家长们成长的一个过程。最后,祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长。
谢谢大家!
家长学校发言篇十一
尊敬的各位老师,叔叔阿姨们:
大家下午好!
今天,我很荣幸代表六十一中全体同学,对你们的到来表示热烈的欢迎;对你们从繁忙的工作中抽出宝贵的时间,来这里研究、探讨我们的成长教育,表示深深的敬意和衷心的感谢。今天我也在这里对你们说说我们的心里话。
六十一中,是我们放飞梦想的地方。这里有草坪如茵、花木扶疏的校园环境,有宽敞明亮、干净整洁的教室;这里有无私奉献、爱子如生的老师,团结互助、亲如兄妹的同学。在这里,我们遨游在知识的海洋里,贪婪的吮吸着人类文化的精华,从《离骚》、《诗经》到毛泽东的《沁园春》、朱自清的《春》;从a、b、c到x、y、z;从物理王国到化学殿堂,我们攀登着一个又一个的科学高峰。在这里,我们学会了放眼世界,胸怀祖国;学会了勤奋学习、开拓创新;学会了正直诚信,关爱他人。
我们选择了六十一中,就像找到另一个家,一个在生活上、精神上可以依赖的家。
爸爸妈妈、叔叔阿姨们,我们不会忘了,我们的生命是你们给的,是你们教会我们走路,歪歪斜斜的迈出人生的第一步;是你们教会我们咿呀学语,我们才开始和世界对话;是你们,买来崭新的书包,牵着我们的小手,送我们走进校园的大门。
你们希望我们都能成龙成凤,为了我们的成长真是操碎了心,每天放学回家,热腾腾的饭菜就会出现在我们的面前。你们自己节衣缩食却尽量满足我们的各种需求;你们拖着疲惫不堪的身体,却不允许我们干力所能及的家务活。但是我们终究要长大,终将独立的生活,你们应该是培养我们独立应付各种问题,独立的保卫自己的幸福生活,而不是助长我们的依赖心,懒散心。
有人说“孩子的心是一片空地,种什么长什么”,我们有时却很困惑。当我们想把学校的事情讲给你们听的时候,有的家长总是不屑一顾,却常常偷偷地翻看我们的日记,想从中得到我们的隐私,其实我们多希望能把内心的话讲给你们听,而不是把它写进日记。我们也知道你们关心我们的学习成绩,可是每当我们稍稍有点进步的时候,却很难从你们口中听到表扬的声音,因为你们眼中总是看到比我们更好的成绩。每次开完家长会,许多同学都会心惊胆颤,因为今晚一定会有“暴风雨”,我们多希望能听到你们的声声鼓励,不论成功与失败。你们教育我们语言文明,尊敬他人,教育我们不要上网,不要赌博,不要受外界的影响,可是有的家长却经常横眉冷对年迈的老人,与人发生冲突时,甚至可以出言不逊;有时竟通宵达旦的酗酒、打麻将。我们多希望你们可以以身作则,为我们创造一个安静、祥和的家庭和学习环境。
爸爸妈妈、叔叔阿姨们,我们的成长需要空间,需要理想,需要体验,需要沟通,需要肯定。你们对我们充满了希望,我们也对你们充满了信心。你们永远会是我们一生学习的楷模,是值得我们尊敬的好父母。今天,我们已不再是懵懂的小孩,我们已经长大,我们懂得自尊、自强、自立,我们也懂得父母的一片苦心,也懂得老师们的殷切希望,感谢各位父母,感谢敬爱的老师们,我们深深的明白,只有从今天开始,刻苦学习,学会求知,学会做人,才能回报父母,回报老师、回报我们的母校,才能为自己铺就通向明天的光明大道!
谢谢大家!
家长学校发言篇十二
尊敬的各位家长:
晚上好!
欢迎大家今天能够在百忙之中抽空参加我校的这次中高年级家长学校活动。
首先呢,我想就各位孩子的英语学习方面提一点小小的要求。各位家长,英语学习对于小学生而言是非常有趣的,但是有时却也是非常枯燥的。所以,英语的学习一定要求孩子要认真的积极的识记知识内容,从而形成对于英语学习的系统认识。英语学习最重要的就是读和背,大多数孩子觉得背诵很重要,其实,更重要的是读。我们作为家长,一定都给孩子买了点读机、学习机,让他们能有更好的条件去学习。可是,我了解到,真正用这些工具来学习的孩子很少很少。学习,贵在坚持。无法坚持,只会在成长中留下遗憾。因此,我在此也想提醒家长,要时时的提醒孩子们,贵在坚持。每天读一读英语,不管是在语言功底方面,还是在课业成绩方面,都将会有突飞猛进的进步。
另外,作为班主任,我也是刚刚带这个班级,虽然班级的总体状况是不错的,但是个别同学的行为习惯还是存在一些问题。
首先,我想利用这个机会在各位家长中做一个临时的调查。我们都知道,现在的孩子课业负担很重,因此,有很多家长是陪着孩子做作业的。请问有多少家长晚上会陪着孩子做作业,请您举一下手?当然有的家长可能只是偶尔会关心孩子的学业,因为他非常放心自己的孩子,还有的家长可能没有在这个方面特别关心自己的孩子。然而,不管您是否这样做了,孩子的学业总显得那么重要。
其实,孩子的学业并不是最重要的,最重要的是孩子的健康成长。不仅是身体健康,还有心理健康。有一句话是这样说的,身体是革命的本钱。还有一句话是这样说的,先学会做人,再学会做事。我想,各位家长都非常理解这样两句话的意思。可是,我们的孩子却好像不太清楚,特别是后面一句话。最近,我要求班级中每2周写一篇班主任周记,孩子们可以将他们想对我说的话写在周记中告诉我,我看完之后会给他们写好回复。第一次看到孩子们的周记,我感到,他们就是在告状。各位家长,如果是你们看到这样的周记,你们会有什么样的感想?现在的'孩子很少跟自己的老师或者家长谈心,或许是他们太忙了吧,或许他们不想透露他们的小心思。那么,我想在此做一个统计,各位家长当中,最近跟自己的孩子谈心过的有多少,请您举一下手?我想很多时候我们家长还是要放下手中的工作,找一点时间跟自己的孩子好好的谈谈心,好好的相处在一起,这样才有利于孩子的身心健康成长。另外就是谈谈班级中的一些不文明现象,许多孩子经常脏话连篇,改都改不过来,因为已经习惯了。我想,我们孩子的成长环境中一定听到了许多,所以在此我也想请各位家长平时要多注意纠正孩子的一些不文明行为。这样才能够让孩子渐渐的改正过来,朝着一个正确的方向发展。
谢谢各位家长今天参加这次活动。
家长学校发言篇十三
尊敬的各位老师、各位家长:
下午好!
今天,很高兴,能有这个机会,和大家坐在一起,共同学习和探讨孩子的教育问题!
首先,请允许我代表大家,向班主任张老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。
下面,我从个人理解出发总结我的孩子通过在这两个月的学习、生活当中,存在的不足,和作出的努力如下:
在刚开学头一个月里的那段时间孩子面临陌生的环境、校园、老师和新同学,再加上作息时间也比过去紧张了很多,又突然增加了几门功课,导致孩子心理压力很大,情绪不稳定每天晚上失眠,如果长期这样下去,不仅会让孩子每天精神不振,影响作业的完成,因此对第一次月考的成绩也受到了不好的影响,而且对孩子的身体也是一种伤害。我心里很是着急,于是我就想到了咱四中的老师们曾经教了这么多学生,而且其中还培养出很多优秀的学生,会不会他们会有什么好的办法,于是我就向班主任张老师反映了孩子的这种现状,于是张老师帮我分析孩子身上的不足,也提了几点建议。张老师还跟我讲了往届有一名学生也是刚开学的时候也不适应,通过张老师的不断鼓励和引导,过了一年以后,那名学生不但适应了这里的环境,而且成绩也非常优秀。通过张老师的讲解,我也从中了解到了她是一个非常有责任心的班主任,育人有方,听孩子说班主任老师最辛苦了,为了使269班的同学们能够好好学习,更健康的渡过初中阶段,中午不休息还在教室里引导学生们的思想工作,在学校班主任就是孩子的主心骨,把孩子交给这样的班主任咱也放心了,语文老师想的也很周到,给学生推荐的《意林》励志篇的书,还有《格言》等等,数学老师凭着自己多年的教学经验给同学们发的学案,历史、地理、政治、生物、老师也在教育学生方面凭着自己育人方面的经验都有自己独特的方法。学校领导也在安全方面做了大量的细致工作,并印刷发放到每个学生手里。老师们为了孩子们做了许多细心的工作,这样就更坚定了我和孩子没有选错就读四中的念头,在这样的氛围里孩子会很好的成长起来。
有句话说得好,好老师,会让孩子智慧一生,所以在这里我特别感谢班主任张老师说一声您辛苦了,所以孩子才取得今天的进步!
我作为一名普通的学生家长针对孩子的不足,我心里也很是着急,一方面和老师交流取经,另一方面我就上网学习。我的具体做法是密切关注孩子的情绪和思想,并告诉她有些想法是很正常的,告诉她爸爸妈妈会和你一起共度难关等等。教育孩子热爱老师,热爱班集体,同学之间要互相帮助、宽容大度。也通过它自己的努力在这样的班集体里,其乐融融。同时多多鼓励和赏识孩子,让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。了解并理解孩子的想法;以此来增加孩子克服困难的自信心。经过一个多月的摸索孩子的睡眠已经正常了,情绪也稳定了。为了促进孩子增加时间观念并帮助孩子制定了《孩子七年级起居作息时间表》《各科学习进度表》。
下面是我对孩子在家庭教育中的3个着重点:一是多和老师沟通交流;二是引导孩子合理安排时间,制定学习计划;三是家长做好“后勤工作”,为孩子创造一个良好的家庭学习环境,一个温馨、和谐的家庭环境。
以上,只是我的一些不成熟经验的做法和想法,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿大家都能望子成龙、望女成凤。谢谢!
家长学校发言篇十四
尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:
大家节日愉快!
今天我作为xxx小学的一名家长代表在这里和所有的老师、同学、家长朋友们讲一讲我在教育孩子路上的心得和体会,感到非常荣幸!
一句感谢,感谢党委和门对山区小学的重视,感谢曹校长的观念新、形式特,感谢所有教职员工的辛苦努力,特别是那些支教的年轻老师们,很多都来自异地,把青春和热情播撒在枝柘坪。代表家乡对你们说声:辛苦啦!也建议我们家长朋友们,把最热情的掌声送给所有的教职员工们。
一个希望,一个说给孩子们的希望:亲爱的孩子们,你们是最棒的,希望你们学好本领,守望山水,建设家乡。
第一留守严重,真正在家陪伴孩子的家长不超过三分之一;
第二过分溺爱,既然不能陪伴孩子,那就只能满足孩子物质上的需求;
第三隔代教育,不仅仅是观念上的落后,还有安全上的隐患;第四,家教缺失,既然父母不能陪伴,孩子们就只好在孤独中成长,滋生性格问题,比如懒惰、自私狭隘、自卑、倾向甚至于抑郁。
由此可见,家庭教育在孩子成长过程是多么的重要,一个孩子能成人成才,能没有性格问题,绝对不是一所好学校、一些好老师能单独完成的。有人说:"我太忙了,我要工作、挣钱,我都没有时间陪伴我的孩子。"好感人呐!请问我能给你两耳光吗?你连陪伴孩子的时间都没有,你能成功个啥啊!记得曹校长分享过一篇文章有个经典论段"子若强于我,要钱做什么?子若不如我,留钱做什么?"儿女如果是平庸之辈,你挣再多的钱,他也只会愚钝的犯错。今天你不好好陪伴孩子,不好好教育孩子,你将来就会遭遇孩子的不孝、不忠、不义。这个世界以后会狠狠的教育他,让他花很长时间自我救赎,让他犯错进牢房、让他承担家教缺失的后果。
那么什么是好的教养?我们的孩子里有非常好的例子,我邻居有个小女孩回家后一再给她妈妈说,你在学校千万别穿高跟鞋啊,怕踩坏了我们的跑道,给她爸爸说,你去学校千万别抽烟啊!有家长朋友看孩子的时侯默默帮寝室里把垃圾带出去,有家长朋友来帮助学校活动甘当人力,这就是教养!教养就是言传身教,教养就是不管是家长还是孩子,能相互学习,互相感染。那么什么不是教养?家长朋友你来参加六一活动衣着暴露、袒胸露乳就不是;穿高跟鞋戳跑道就不是;你乱丢垃圾也不是;你乱闯乱翻、破坏学校设施就不是;你和老师沟通发脾气也不是,你的孩子受了批评你护短也不是,你送孩子上学变着方法想学校的"两免一补"也不是。那么孩子的教养又是什么?孩子的教养就是伴随孩子一生的好习惯,比如学习认真肯努力,勤劳朴实做家务,比如见解独到有想法,比如待人谦逊有礼貌,比如才气十足懂生活。
当然,我并不是说父母不在身边就是罪过,也并不否认很多爷爷奶奶的辛苦教导,我们只是研究探讨,在我们这样一个空巢老人留守儿童泛滥、打工经济体、人文特殊的社会环境里,我们作为孩子的家长,应该怎样搞好家庭教育。
我总结如下几点,和在场所有人分享:
一、至少要多和孩子们联系,打打电话,问问情况,沟通是拉近亲子关系的唯一阀门,让孩子知道你一直站在他身后,是他最大的依靠。
二、让孩子们洗碗洗衣服去吧,打扫卫生整理房屋去吧,好孩子是用出来的。
三、我们确实读不懂英语了,做不会数学题了,但至少你应该知道他的学习任务,你至少必须保障他每次上学把作业完成和不让他抄袭。这是诚信!
四、如果你想毁掉这个孩子,你就让他肆无忌惮的玩手机吧!
五、至少让他有一门运动特长,你的孩子会更优秀。
六、孩子错了,用这些话吧。"你怎么样?你有什么想法?你以后怎么做?努力吧,一定要做到!"。
最后,用最近很火的一句话和大家做最后陈述,所有父母必须面对的现实:你的孩子必将平凡,不要把自己没有实现的梦想强加到孩子身上,所有不平凡的传奇都是在平凡中一点一滴磨砺出来的,要想孩子不平凡,先教会孩子在平凡中找到幸福感吧!
谢谢大家,祝儿童节快乐!
家长学校发言篇十五
各位家长:
你们好。
我是xxx的妈妈,今天站在这里发言我觉得很荣幸,在这里要感谢二班的所有老师为我们孩子所付出的努力,其实二班的优秀孩子很多,在坐的各位家长做得比我好的也大有人在,在孩子的家庭教育方面,我没有什么好的经验,只能说跟大家一起交流一下,谈谈我这一年多的心得体会吧!
首先我觉得树立孩子的自信心很重要,记得刚进入初中时,可以说我一直在担心,担心她适应不了初中生活,适应不了从原来小学的三个科目到初中的七八个科目,确实,刚开始她表现得很不好,前几次的单元考都很不理想,每次拿回来给我签字,看到上面排名二三十名,说实话,我有点失望,但我什么都没说,因为我看出孩子自己很难过,而且信心受到影响,所以每次我都安慰她,告诉她没关系,从小学到初中要有一个适应期,你一定要有信心,要相信自己是很棒的。就这样一直到了半期考,在考前临出门的时候,她有点紧张,我对她说,不管你考得怎么样,只要你努力了就好,妈妈相信你是最棒的。就这样她抱着很平和很自信的心态去考试,结果半期考成绩出来让我和她自己都很吃惊,三科考了年段第一,从那次以后她对自己有了信心,学习成绩也慢慢提高了。
第二点就是要求孩子考不好一定要找原因的。并不是每一次成绩都很好,也有几次成绩有过很大的波动,考试后,我们就让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是粗心大意了,还是哪一个单元没有掌握好,是因为理解力有偏差还是上课没有认真听,还是有其它方面的原因。找出原因之后,根据孩子的具体情况,把所欠缺的知识抓紧补上,因为现在初二的课程很多,如果不马上补缺补漏,那么到下一单元又有新的课,就跟不上学习的进度了,成绩也会受到影响。
第三点就是跟孩子交朋友,初中的孩子处于青春期,对于许多事情有着困惑和迷茫,经常会有一些心理上的波动,从小的时候开始我就经常跟她谈心,到现在还是这样,我跟孩子什么都聊,这样子在聊天中,能及时的掌握孩子的心理状况,又可以在她困惑时给一些建议,最重要的是引导孩子向正确的的方向发展,在聊天中我会让孩子明白在初中阶段什么事情能做,什么事情不能做,另外,我还经常与老师沟通,了解孩子在学校里的表现,看看有没有一些异常的情况发生。
接下来说说玩电脑,我拿电脑没有办法,因为在孩子面前,电脑太有诱惑力了,我们不能说都不让孩子玩,那是不可能的,只能说让孩子在一定的时间内上网,我跟有约定:就是周一至周五不能上网,考试前不能上网,温书假期间不能上网,然后周六、周天在完成作业后,适当得上一下网,玩玩游戏,看看动漫什么的,就当作是放松一下。
听说有的家长在某些方面做得很好,比如说在孩子学习期间,电视机都没有开过,孩子写作业时,家长也在一旁看书,看报,一起学习,这样也可以起到以身作则的作用,这个我很敬佩,还有一些家长每天一大早就放英语磁带,就样孩子在无形中就会在口语方面得到了加强,所以说在很多方面我做得很不够,还要向这些家长学习。
现在离中考还有一年多,其实在这个班上,有很多比还要优秀的孩子,比如这次半期考语文就有很多同学比考得好,还有在其它科目上都有比她优秀的孩子,可以说大家的水平基本上都差不多。希望接下来大家一起努力,一起加油!为以后能上一个好的高中而拼搏!这些是我个人的一点心得,希望在坐的各位家长指正。谢谢!
家长学校发言篇十六
各位家长:
大家好!很高兴能有机会和各位家长坐在一起,交流关于培养孩子良好学习习惯的问题,良好的习惯对一个人的成长的确太重要了,关于习惯有许多人作出了这样的一些论述。培根说:“习惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”英国哲学家洛克说:“习惯的力量比理智更加永恒,更加简便。”从以上这些名人对习惯的论述中,我们可以更加深刻的体会到良好的习惯对人的一生起着至关重要的作用。所以我们很有必要研究一下如何培养孩子良好的学习习惯的问题。
(一)按计划学习的习惯孩子的主要任务是学习,同时还有劳动、文娱活动、体育活动、游戏、交往等内容。家长指导孩子订计划,应该包括德、智、体各方面的安排,学习是其中的重要部分。孩子的计划包括每天的时间安排、考试复习安排和双休日、寒暑假安排。计划要简明,什么时间干什么,达到什么要求。每天的计划安排,星期一至五除了上课之外,要把早自习和放学回家以后的时间安排好。
早自习可以安排背诵、记忆基础知识、预习等内容,放学回家主要是复习、做作业和预习,应该有玩的时间和劳动的时间。周六和周日应安排小结性复习、做作业、劳动、文体活动以及参加课外兴趣活动。内容不可排得太满,否则影响效果。寒暑假时间较长,除了完成假期作业之外,要安排较多的课外阅读和较多的文体活动。有的孩子学习吃力,应利用假期补习一两门功课。订计划要发挥孩子积极性,家长不能代替,应该提出指导性意见。督促孩子严格执行计划,不能订完计划放在一边。计划可以调整,不可放弃。
(二)专时专用、讲求效益的习惯不少孩子,学习“磨”得很,看书、做作业,心不在焉,时间耗得很多,效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。孩子学习,应该速度、质量并重,在一事实上时间内,按要求完成一定数量的任务。这既要讲清道理,更需要认真训练。由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中脑力的时间长短不一样。
要从实际出发提出要求。比如小学一二年级的孩子,每次学习时间以20分钟左右为宜,以后逐渐延长。开始,孩子往往不会掌握时间,家长要指导他,该学时学,该玩儿时玩儿。可以教孩子上好闹钟,按定好的时间作息。最重要的是教孩子给自己提出学习内容的数量和质量要求,一旦坐到书桌前,就进入适度紧张的学习状态。每次学习之后,要评价自己做得如何,家长及时给以鼓励。坚持下去,就能形成专时专用的习惯。
有些家长,只要求学习,恨不得能让孩子老坐在书桌前看书、做作业,没有休息与放松的时间。这样,反而容易形成磨磨蹭蹭、不讲效率的`毛病。
方法之一:鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。最好跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。
方法之二:指导孩子在学习过程中,多问自己几个“为什么”。由于学习任务多,孩子往往满足于知识是什么就过去了,很少多问几个“为什么”。家长不妨教给孩子每天学习之后,给自己提一个、两个“为什么”的问题,动脑筋去思考,想出合理的答案。
方法之三:孩子考家长,家长考孩子。安排一个时间,全家人坐下来,就某一方面的问题孩子和家长互相考一考。内容应事先定好,大家有所准备,谁提出问题,自己必须有准确答案。
方法之四:鼓励孩子一题多解。老师留的作业,常常不止一种答案,一种解法。孩子在完成作业时,只写一种。家长可以引导孩子想一想,还有没有别的答案,别的方法。时间允许,可以写在另外的纸上或本上。
(四)查阅工具书和资料的习惯工具书和资料是不会说话的老师,在学习中,会使用工具书和资料好处很多。除了一般的字典、词典之外,各门学科都有专门的工具书。家长要指导孩子多利用工具书。家长自己应给孩子做榜样,遇到生字、生词,请教不会说话的老师。还可以跟孩子进行查字典、词典比赛。有条件的家庭,可以带孩子一起去选购几本工具书(包括资料性的)放在书架上,经常查阅。
(五)善于请教的习惯善于请教是一种好习惯。善于请教的前提是善于思想、善于提出问题。家长要指导孩子随时把学习中遇到的问题记录下来,以便向老师请教,向同学请教。向别人提出的问题,应该是自己通过努力没有解决的。提总是要讲质量,翻开书本就能解决的,最好自己解决。有些疑难问题,如果自己有尝试性答案,带着答案去请教,会收获更大。
学问、学问,既要学,又要问。有的孩子上课不敢问,下课也不敢问。对这样的孩子,要鼓励他突破第一次,几次之后,就敢提问了。以上谈了几种重要的学习习惯,家长可联系孩子实际有针对性地进行教育培养。能不能给孩子提出符合实际的合理的要求,能不能认真地进行督促引导,能不能持之以恒而不半途而废,也是对家长教育意识和教育行为的一种考验。
培养孩子良好学习习惯应注意的几个问题:
1、有规律地生活。这是形成良好学习习惯的基础。要做到按时起床、洗漱、上学,按时活动、学习和睡觉。最好让孩子制订一份作息时间表,规定在具体的时间内所做的事情,从而有序地安排生活,逐步形成规律。
2、要有坚定的态度。作为家长要培养孩子良好学习习惯,必须进行针对性教育,提出合乎实际的合理要求,认真地进行督促引导,持之以恒。
3、要注意培养孩子的独立性,不可事事包揽,勇于放手,让孩子在自学和独立中找到自己的价值,这才是对孩子最大的尊重和支持,不要害怕他们失败,给予适当的扶持和指点,放开你手中的雄鹰,让他们翱翔于知识的天空,是个猴子就给他们座山折腾折腾,是条龙就给他们条大江扑腾扑腾。
4、要给孩子充分的肯定和鞭策。孩子学习的过程是艰苦的,有苦也有乐,所以当孩子自觉性比较好的时候,应以充分的肯定和鼓励,取得一点进步应及时表扬让孩子感到受到重视,而良好的习惯应该是个自觉的行为。当孩子自觉性比较差的时候,应严肃批评,去帮助他,使其改正缺点,张扬个性、奋发向上。
总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事,因而需要家长关注,培养指导.
家长学校发言篇十七
自从孩子进入正则小学这这块肥沃的土壤,孩子一天天一年年可喜的进步,让我们家长倍感欣慰,在此我想跟大家交流我对正则小学感受最深刻两点认识:
自从孩子进入正则小学,正则浓厚的文化氛围深深地感染着孩子。校园通过图片文字宣传文化,课堂通过老师教导传播文化,课下通过读书活动发扬文化。特别是每年的读书节活动、经典诵读等活动不仅让孩子更加热爱读书,体会到读书的成就感,也让家长积极参与其中,体会到正则文化的影响。比如孩子一年级时学校举办“亲子故事会”活动,让正则的每位家长和孩子一起表演故事;二年级时举办“制作读书推荐卡”活动,让孩子推荐自己喜欢的书并说出理由制作成卡片。这些活动强化孩子的读书意识,让文化伴随孩子成长。我家孩子在正则文化的熏陶下不仅养成了爱读书的好习惯,而且在写作上也有很大进步,目前已经有六篇作文发表在各种杂志上。现在进入新校区,我们不仅看到了更加美丽的校园建筑,更重要的是正则的文化内涵处处浸润在校园的每个角落。我相信孩子在新的校园里耳濡目染,一定会更加感受的文化的魅力。
成才要先成人。正则的老师很关注孩子的做人方面的教育。比如孩子刚上小学时有点任性,与同学相处时因为不知道如何表达自己的需求容易和别人发生摩擦。孩子身上的这些缺点在老师的耐心引导下有了非常大的改观,现在孩子更加明理,和同学相处更加和谐了。
在学习方面,正则老师非常关注孩子学习习惯的培养。比如孩子刚开始时听课不够专注、作业比较粗心,针对这样的情况,老师不厌其烦地进行指导,在老师们日复一日的教导下,孩子的学习习惯也越来越好。
作为家长,我们感觉到孩子成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲,在此,我代表家长向所有培养我们孩子的正则老师表示衷心的的感谢!祝各位老师工作顺利、身体健康!祝同学们在新的学期里不断进步、学有所成!
家长学校发言篇十八
各位家长:
大家下午好!
我首先代表学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!对大家长期以来对学校的大力支持表示衷心的感谢!
自199月镇中心小学搬迁到这里以来,在县教育局和镇联校的正确领导下,在社会各界及家长朋友们的鼎力支持下,学校领导、老师团结协作、爱岗敬业、勤奋学习、拼搏进取,促进了学校的蓬勃发展。学校先后被评为莘县和聊城市规范化学校、教学示范学校。特别是今年4月25日全县集体备课研讨活动在我校的成功举办,进一步扩大了我们在全县的影响。莘县教育局楚局长、孙局长,教研室全体成员及各个乡镇联校、中心小学领导共计200余人,前来我校观看了全镇小学教师的集体研讨活动,对学校环境和班级文化建设均给予了高度评价。现在,我们的学校已经成为樱桃园的窗口学校,也在全县树起了一面光辉的旗帜。
尊敬的家长同志们,学校的发展凝聚着您的心血和智慧,孩子的健康成长是我们学校、家庭双方的共同责任。只有我们携起手来,能力合作,才能让我们的孩子在健康成长的道路上阔步前行。那么,在影响孩子成长的诸多因素中,什么才是最重要的呢?那就是安全。离开了安全,其它一切将无从谈起。然而,当前校园暴力事件接连发生,犯罪分子十分猖獗,手段极其残忍,给学校、家庭造成了极大的、无法弥补的伤害。为严防同样的悲剧在我们身边发生,我们必须高度警惕,努力提高安全意识,进一步加大安全防范措施,做到安全警钟长鸣。为此,学校严格了学校安全教师值班制度和门岗值勤制度。学校配备了专职保安人员,将定时开、关校门,敬请您的理解与配合。家长同志们,希望你们在百忙之中能抽出一定的时间,常来学校走一走,看一看,多与孩子的老师进行交流,多给学校提出一些意见和好的建议,以便改进我们的工作,促进学校又快又好的发展。
最后,祝尊敬的各位学生家长工作顺利,身体健康,合家幸福、安康!
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