在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学生听话作文400字篇一
获得奖励、逃避惩罚，是孩子“听话”的唯一动力
普天下的父母，对孩子的要求各有不同，但是“听话”是从未被撼动的亘古不变的标准。
“宝宝，你真听话！”――这是我们挂在嘴边不经思考的表扬。
“宝宝，你怎么这么不听话！”――这是我们脱口而出不容置疑的批评。
“你家宝宝真是个听话的孩子！”――这是我们对“别人家的孩子”带着羡慕的表扬。
“老师，今天宝宝在学校‘听话’了么？”――这是我们对孩子表现最大的期望。
“听话”真的那么好么？
当然了！
在家听妈妈的话，让吃饭吃饭，让睡觉睡觉，让穿衣服穿衣服，妈妈带娃得省多少事啊！
在学校听老师的话，让玩什么玩什么，让跟谁玩跟谁玩，让玩多久玩多久，让不玩马上就撒手，老师带孩子要是都这么听话，三五十个也不在话下啊！
总之，我们要求孩子听话的对象是“照顾者”，或者说，“对他影响力大”的人。
谁有“权威”，我们就让孩子听谁的。我们只要不断的坐在那里发号施令就行了。
让孩子“听话”的受益者，也是他们。
孩子听话，给我们带来的麻烦就比较少。
无论听谁的话，反正不能听“自己”的话。
因为让孩子做主是件太麻烦，太耗费精力的事。
而我们能要挟孩子听话的手段，无非是“奖励”和“惩罚”，也就是胡萝卜加大棒。
听话就奖励，不听话就惩罚，为了奖励，或者为了逃避惩罚，这是孩子“听话”的唯一动力。
听话的孩子，只会成为“被幸福”的人
好景不长。
十年之后，家长退位。
同伴关系，成为孩子生活中影响最大的力量。
同学约我课间去抽烟，说特别刺激。如果我不跟他去，他以后该不带我玩了。
去吧！
高中的师哥约我跟他出去过夜，如果去了就会送新款苹果手机给我。
去吧！
二十年之后，随着孩子进入社会，他的生活中也不可避免的出现更多的权威。最爱的偶像号召大家去外地看他的演唱会，要花费一个月的.生活费，还要逃课。可是，他是让所有人痴迷的人啊。
去吧！
单位领导说，这次涨工资没有我，但是希望我以后能承担更多的工作。他要是对我不满意，万一开除我怎么办？
接受吧！
妈妈说，这个男孩很好，有钱有车还有房，虽然我心里有自己更喜欢的人，但是我挑的人怎么可能比妈妈挑的更好？
认了吧！
于是，我们会看到很多，“被幸福”的人。
他们从小听话，一路顺遂，在别人的眼里万事具足――好工作，好婚姻，好生活，但是他们就是不快乐！
他们学了老师建议的专业，做着爸爸托人找的工作，搂着妈妈做主选定的媳妇，抱着因为丈母娘催促所以不得已生下的孩子，干着老板指派的任务，生活仿佛没什么可抱怨的，但是生活仿佛也没什么可兴奋的。
他们总是没有感觉。
因为，他们过的是他爸爸妈妈丈母娘老板的人生，不是自己的。
所以他的生活总是牵动着爸爸妈妈丈母娘和老板的喜怒哀乐，顺了他们的心，会奖励房子。不遂他们的意，会以死胁迫。爸爸妈妈丈母娘和老板的人生跌宕起伏活色生香的。不仅活了自己的一辈子，连自己孩子女婿员工的一辈子，也活到了自己身上。
但是“听话”的那个他自己，因为不被允许发声，所以从婴儿时代，就被关在一个套子里，没机会长大。
人而为人，终此一生，最大的意义是什么？
成功？家庭？金钱？
拥有这些，而感觉不到快乐的人，充斥在大街小巷。仿佛永远置身在浓重的雾霾中，辨不清面目，看不到方向。
一个“听话”的孩子，过的是别人的人生。
做自己人生的主人，这样的人生，才是有意义的人生。
自己做选择，这个动作本身，比做出的选择是什么，对不对，都更重要。
因为“选择是否正确”本身，就是一个伪命题，一个再主观不过的结论。
因为所有的“幸福”，不过是自己的一种感觉。
这就是为什么，有人看似“人生赢家”，却行尸走肉。
有人每天苦逼创业，却意气风发。
什么是幸福，什么是不幸？
什么是正确，什么是错误？
从小听话，被父母安排吃饭睡觉，安排玩具课外班，安排小学中学，安排大学专业，安排结婚生子的人，很多会在中年的时候忽然觉醒，在生命过半时回首自己的前半生，发现虽然意义重大，却都是对别人而言。
而自己，仿佛从来没有活过。
很少有人，能够像画家高更一样，35岁的时候，辞去股票经纪人的工作，告别美丽的妻子和家庭，远遁到他最爱的“茂密的植物、永远蔚蓝的天空、慷慨的大自然、简朴的生活”的南太平洋的小岛上去画画，过“真正属于自己的人生”。即使到最后，因为医疗条件简陋，高更因病死于神秘原始的塔希提岛，但是“军人马革裹尸还”，画家长眠于画中，还有比这更好的结局么？
无论你认为“好”，还是“不好”，这是他自己的选择，这就够了。
否则，世界上不过再多一个长吁短叹行尸走肉的股票经纪人罢了。
是的，我们很难做出这样的选择，在中年危机，重新回顾自己没有主权的一生的时候，我们最常做出的“改变命运”的“示威”就是――出轨。
出轨是最能让生活发生戏剧性变化，而最便捷，成本最低的方式。
也是对自己前半生“听话”的生活的一种抗议。
一段新的感情，一个新的人，一个新的希望。人生仿佛重新焕发了生命。
通常，最多支撑一年半载。这个雄心勃勃的“重新开始一段自己选择的生活”的努力，会被呼啸而来的丈母娘的哭诉，老婆要自杀的威胁，还有孩子哀怨的眼光消耗殆尽。
他依然还是习惯“听话”的。
他习惯听任何人的话，唯独不会听自己的话。
更何况，所谓婚外情，也不过是对自己“听话”的人生的一次补偿的尝试而已，未必有深厚的感情基础和继续抗争的动力。
所以，不了了之，一切又回到“听话”的轨道上来。
这，是很多人的的人生。
这可能也是，一个“听话”的孩子的人生。
允许孩子“不听话”，ta才有机会“听自己的话”
别再以“听话”为标准，教育孩子了。
别再以爱为名，夺走他对自己生命的自主权。
允许孩子解决自己的问题，当他的行为对我们没有实质的影响的时候，给他更多的允许。
当他的行为的确影响到我们满足自己的需求的时候，让他自己找到解决方案，而不是蛮横的要求他，必须按照我们说的做。
让他自己处理和小伙伴的争执。
让他自己决定要不要和第一次见面的阿姨打招呼。
让他决定要不要去学画画，钢琴和跆拳道。
让他拥有自己选择朋友的权利。
让他拥有大哭的权利。
允许孩子“不听话”，这样他才有机会“听自己的话”。
相信我们不是孩子的救世主，孩子有能让自己的生命充满意义的智慧。
看到孩子在“不听话”背后旺盛的生命力，创造力，和自主的权利吧！那正是他生而为人，来到这个世界的最终目的。
小学生听话作文400字篇二
“听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，长大才能保护她……”
曾经一度呐喊：对于父母的恩情，长大后我将一定以两倍的息还给他们，但直到今天我才真正懂得“感恩”二字并非口头说说那样简单。“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话的含义也才真正扎根于心，而这，是源于那场感人至深的感恩讲座。
“你爱自己的父母吗？”同学们有点不好意思说出口，回答的声音不是很整齐，也并不洪亮。
杨老师说：“人如果是在发自肺腑的情况下回答，声音是会很洪亮的。你们爱自己的父母吗？”“爱！”同学们没有了先前的矜持，整齐而洪亮地回答。
谁说我们不是发自肺腑的回答？爱就是爱呗，我爱他们！我小声的嘀咕着。
“你们是不是嫌你们的父母太唠叨，嫌他们不理解你们吗？嫌他们没文化，让你在朋友面前抬不起头，你的父母来学校的时候，是不是害怕自己的父母被同学发现，是不是在没有人的时候才极不情愿地叫一声爸、妈？”杨老师的这一席话让我们想起了自己平时的所做所为。看得出很多的同学开始陷入了沉思，我也莫名地躁动了起来，我想压抑着自己的泪水，可我还是控制不住自己，我的泪水也如掉线的珍珠滚滚而下。
杨老师的那些发自肺腑的话语还在继续，同学们的愧疚之情也被推至高潮。有个同学说，下辈子还要做爸爸、妈妈的女儿。许许多多的同学把平时想对老师、父母说的话大胆地说了出来，整个会场啜泣声一片。
我想起了我的妈妈，一位普普通通的农村妇女。虽然，今天您没有来到现场，我也还没有勇气当众表达出对您的感激，但从今往后，我会记住您的恩情，聆听您的每一句话，哪怕是唠叨！
小学生听话作文400字篇三
“孩子，好好读书！”妈妈不是诗人，她的话很朴实。
我在电话这头使劲的点点头。我不知道我是否在听妈妈的话。
记得小时候，每次母亲要检查作业，我都不敢怠慢，一定要恭恭敬敬的把当天的作业完成，然后交给她，她并不发表太多的意见，但总会评价我的字的好与丑，因此我每次都会很乖地听妈妈的话，把字写得端端正正……
上了初中以后，我再也不让妈妈给我检查作业了，因为她再也不能检查出我作业中的错误，我开始变得不听话了。有时妈妈让我回房间做作业，我就会把作业摊开，然后装成一副做作业的样子。听妈妈的话似乎越来越遥远了。
现在上了高中，一样的学习生活一样的读书态度，可我不愿让妈妈知道，我还在一如既往的放纵自己。我开始鞭笞自己：我是否真的在听妈妈的话？
直到现在，我还不知道妈妈是否有一个好朋友，除了每天在田地里早出晚归，在迟钝的锄头上挂满疲惫，就是为我烧饭做菜。妈妈说要好好和朋友走动一下，我点着头，我以为我很听妈妈的话。但妈妈还是没有走出以我为圆心的圆圈，不知妈妈是否伤心？
每个星期给妈妈打电话是我最期待的事。但我发现离家后，只能报喜不能报忧，但偶尔也会在电话里哭诉，然后听妈妈告诉我要坚强，要学会在困难中微笑。于是我擦掉眼泪，在妈妈的期许中重新开始。
挂了电话，我听见了周杰伦的《听妈妈的话》，哼着这首歌，无奈的流泪睡去：听妈妈的话，别让她受伤，想快快长大，才能保护她，美丽的白发幸福总发芽，天使的魔法温暖中慈祥。
也许，只有听妈妈的话，我才会真正长大。
小学生听话作文400字篇四
我不是一个听话的玩偶
课堂内外・高中版 08期
这里有一条河“弯过了几道弯”，这里是中国著名的烟花之乡，这里还有个高中生“怪才”张江杰，这里是湖南省浏阳市。17岁时，他休学专注于发明，18岁成立了自己的公司，指挥着一个40人的团队，里面大多是本科生和研究生。他从家乡的烟花燃放开始，一步步走上了巴黎的世界领奖台……
○我的问题是问题太多了
许多人喜欢叫我“怪才”，猜测我的身上是不是有什么过人之处。其实我跟他们并没有什么差别，如果一定要说有什么不同，那大概就是我的兴趣比较奇特吧。
从小大人们看见我就觉得很头疼，因为我是个“问题制造机”，还是个“破坏王”。拆玩具给了我最早的启蒙，我开始对电子机械方面的东西产生了强烈的兴趣。这种快乐一直伴随着我直到现在，搞研发对于我来说就像是在做一个个不同的游戏。
我的家庭很普通，妈妈是一名语文老师，爸爸从事建筑行业。爸爸工作的工地上沙尘漫天，对别的小孩来说，可能完全没有什么乐趣，我却特别喜欢那个地方。工地上总有些事物吸引着我，比如十几个人要花半天工夫才能挖出的一个深坑，一台挖掘机却只要一小会儿就能完成了，几个人合力才拾得起的一根钢管，只要操纵塔吊机上的几个按钮就能轻松将它搬上高楼。
这一切在我的眼里是那样神奇，机械的强大作用让我惊叹。这也让我拥有了最初的想象，一种想要去创造点什么出来，并且去掌控它的念头，就这样萌芽了。
○我把难题摆在了妈妈面前
我原本的成绩一直都还不错。到了高中之后，课程繁重了很多，别的同学都在拼命学习，我把更多的时间都花在了科研上，学习成绩开始往下掉。
那时，学习对我来说，既繁重又枯燥，坐在教室里，感觉很压抑，书本上的东西完全看不进去，老师的话也完全听不进。纠结了很久之后，我想要休学，去做自己真正喜欢做的事。我的观点是，把时间花在完全不感兴趣的事情上面，是对生命最大的浪费。
我把想法告诉妈妈，她一下子被击懵了。我知道，要做这个决定对妈妈来说很困难。她是一名优秀的教师。妈妈没有骂我，问我为什么，我说了自己的想法，她听完沉默了很久，只是劝我冷静下来好好想想。
那段时间，我心里很忐忑，妈妈一直沉默。几天后她把我叫过去，说同意我退学。那一瞬间，我以为自己听错了，原本已经做好了跟妈妈打“持久战”的准备，没想到她竟会这么痛快地就答应了。
妈妈告诉我，她这几天夜夜都睡不着，后来在翻看我从前的日记时，看到了我初一时写的一篇《玩偶》。她把那本日记递给我，我看到了自己曾经写下的稚嫩文字：“孩子一定要听家长的话，家长让孩子做什么，孩子就要做什么，不得违抗，这样才是别人心中的好孩子、乖孩子，可我认为这样的孩子是生活当中的玩偶，我有我的想法和做法，我认为做自己喜欢做的事情，才是人生最大的快乐和幸福。”
妈妈说：“妈妈不要你做玩偶，也希望你拥有幸福快乐的人生。”
那一刻，我有一种想哭的感觉。我知道这个决定对妈妈来说有多么不容易，我在心里发誓，一定不要让妈妈失望。
○灿烂烟花点燃我的17岁
摆脱了繁重的课业，走出了学校的围墙，我感到一身轻松，连吹过脸上的风，都让我觉得无比轻松快乐。我终于有充足的时间，专心从事科研了。
小学生听话作文400字篇五
记得五年级的时候，家里有一只小精灵，可爱、无邪。它让我明白了失去是什么滋味，也让我发现世界上有一种声音叫做“心跳”。
这只小精灵被我的家人称作“嘟嘟”，是一只长得像一个毛球的猫。当我第一眼看到它，听到它甜甜的声音时，我就深深的喜欢上了它，他就是来自最纯洁世界的小精灵。
每天空闲的时候，我坐在沙发上，嘟嘟便跑来跳到我的腿上，两只小爪搭在我的肩上，用两只清澈、无邪的小眼睛盯着我，小嘴巴一张一合，发出喵~喵~的叫声。当这只小精灵躺在我的怀里时，我感觉整个人都被带入了那个纯洁神圣的世界。
嘟嘟躺在我的腿上睡着了，看着它舒适的样子，我也觉得好舒心。他的胡须随呼吸一飘一飘的，胸前的毛岁心跳一颤一颤。面对它，总有种想要亲上去的冲动。
我和嘟嘟最快乐的事便是一起散步，有时我走在前面，有时它走在前面。
记得有一次，我在前面走，回头一看却不见嘟嘟的身影，我到处找它，甚至连垃圾桶都敲了敲，可就是不见她的踪影，“难道嘟嘟被人抓走了？”我不敢这么想，但却依旧找不到它。就当我以为要失去它时，它却从草丛里窜了出来，凑到我跟前，一脸“坏笑”。看到它，我的心瞬间落了下来，故意装作生气了，不理它，他发出哀求的叫声，跟在我后面，就像一个知错的小孩，看到她这般灵气透人，我不得不又轻轻爱抚她，可我的心跳依旧未平息。
为什么美好的时光总随那么短暂……嘟嘟不知吃了什么，不停的拉肚子。看到它一天比一天虚弱，我似乎没有从前的快乐，那只精灵不再充满活力，只有痛苦。
那一天，嘟嘟趴在我的腿上，心跳声依然清晰，慢慢的，我睡着了，梦中，嘟嘟还是那么有活力，那么快乐，飞向了天空……醒来，仿佛少了什么东西，仔细寻找，原来是嘟嘟的心跳声。那一夜，我哭了好久。
心跳声止生命止，生命如此脆弱，经不起我们忽视。
在有限的生命里多去经历，珍惜一切东西，尤其是生命。
心跳声，是世界上最美的旋律。
小学生听话作文400字篇六
我眼中的孩子：一个孩子、一张签条、一注批语……仅此而已。――题记
我是个孩子，有自己的梦想――神秘城堡里的公主，英俊的王子骑着白马，还有永不凋谢的玫瑰，以及阳光般的笑容，水晶般纯洁的心灵。我们都是一群乖巧无比的孩子，大人们说，我们纯洁得如同初涉凡间的天使。可我渐渐觉得，我们不再只是“单纯”的孩子。我们如同一架人体模特，被装载着运往不同的橱窗。穿上复古的奢华套装，陈列在透明落地的橱窗前，贴上一个个标签，标签上有一句标语。标语有两种，一种是“好孩子”，一种是“坏孩子”。我不知道标语是谁写的，应该是大人们吧！我只知道，标语常常会变，而我们则配合着标语表演……
透过橱窗，我看见我的兄弟姐妹，他们同我一样被陈列着。
我们不知道大人们为什么要把我们放在这里，为什么要给我们贴上标签，还不时更换，不知道这不停交替扮演的“好孩子”和“坏孩子”究竟是什么。
恍惚间听大人们说：“你已不再是孩子。”可为什么还要把我们放在这里？呵呵，又换标签了。
其实，我们一直是孩子，没有被生活腐蚀的孩子。知道遗忘的天空应该用蓝色渲染，拥抱的草地用绿色涂抹，苍茫的山坡用黄色点缀。我们还是孩子，只是已习惯了孤单寂寞，不想让喧闹的世界碰到我们寂寞的深处，不想让浮华的虚伪污染我们纯净的心灵，虽然我们已不如自己想象的那么安宁，可我们愿意去相信，愿意去努力。
其实，我们只是孩子。我们会因找到去年藏在口袋里的二十块钱，就向所有人吹嘘天降横财；我们希望生活就是甜的巧克力和永远看不完的漫画书；我们渴盼和真诚的朋友永远在一起……如此而已，并非那标签所标注的角色。
只是日子仍在晦暗的阴天掠过，标签仍不停更换，我们仍是没有勇气撞破面前的橱窗。面对这个可笑却又现实的世界，我不得不说，我也只是个个性过头的孩子。
小学生听话作文400字篇七
春天，猴妈妈带着小猴去郊游。猴妈妈给小猴选了一块大草地，让它在草地上玩。
猴妈妈怕小猴口渴，准备拿着小壶去河边打水。临走前，它给小猴一个小喇叭，说：“宝贝，你先在这里玩会儿，我去打水，有什么事你就吹喇叭。”
猴妈妈没走多远，就听到了喇叭声。“不好，宝贝出事了！”猴妈妈急忙转身跑回来。它到跟前一看，什么也没发生。猴妈妈问小猴：“孩子，出什么事了？”小猴笑眯眯地说：“我想试试喇叭能不能吹响。”
听了小猴的话，猴妈妈有点生气地说：“孩子，没什么重要的事不要吹喇叭。”小猴点了点头，猴妈妈放心地走了。
猴妈妈没走多远，又听到了喇叭声。它又跑了回来，却发现小猴又在瞎吹喇叭呢。猴妈妈很生气，吓唬小猴说：“你再这样胡闹，我可不管你了！”
猴妈妈走了一段路，喇叭声再次响起。猴妈妈心想：这孩子，又在捣乱了，不理他！
然而，走着走着，它觉得这喇叭声不对劲儿，心里凉飕飕的，不是真出事了吧？她急忙往回跑，眼前的一幕让它大吃一惊：一只老虎正在追小猴呢！
猴妈妈像离弦的箭一样飞过去，抱着小猴就跳到了一棵大树上。小猴哭着对妈妈说：“妈妈，刚才我好害怕呀！我以后一定会听话的。”
小朋友，听了这个故事，你们有什么想法呢？欢迎讨论哦！
小学生听话作文400字篇八
如果我是一个孩子美文
我想，世界上最美好，最让人感动的话，大概就是童心未泯了吧。
依稀记得那时候的我们会被一颗糖果的甜蜜融化，会被一个布熊的绒毛温暖，会被一挂鞭炮的声响鼓动。那时候的我们都很幼稚，却都单纯的快乐着，简单的成长着。
就这样，直到我们成长到看到形色精美的糖果头也不回，看到花式百样的布熊不会驻足，看到绚烂绽放的烟花心无留恋。我们都再也看不到拉着大人的手哭鼻子的自己了。我们都成长了。我们都背叛了过去的自己，背叛了过去的单纯。
我们都习惯了在明媚的春光下忧伤，习惯了在深夜的天空下缅怀。我们在秋风中裹紧衣领，不敢去沐浴秋日的黄昏，我们在大雪中披裘拥袄，不敢去拥抱热情的雪花。我们不再愿意开口，不再愿意向人倾诉。我们喜欢上了沉默，喜欢上了孤独。我们把自己深深地埋藏，埋藏心中的感动，埋藏心中的忧伤。深海中有座未亡的城，我们在城中千回百转，愁肠百结。
岁月打马而过，青春落花成殇。留在我们脑海中本就残缺不全的那些回忆，也要变得支离破碎。仅剩下一些零星的记忆碎片，还能带给我们一丝残存的温暖与感动，还能让我们在深夜里有一个故事下酒。我们为过去泪流满面，肆无忌惮的破坏着今天的美好，浑然不知这些被我们葬送的今天都是在未来再也无法抓紧的过去。我们一手捧着鲜花，在过去的坟头痛哭流涕，一手拿着铁锹，为今天――将来的过去掘好坟墓。
我们好傻。傻乎乎地把多情献给了无法企及的过去，把冷血丢给了热情奔放的现在。
如果我们是个孩子，我们会为一颗掉到地上的糖果伤心多久？如果我们是个孩子，我们会为多少回忆在深夜里痛苦？如果我们是个孩子，我们会在多少个夜里无法入眠？如果我们是个孩子，我们会在多少个雨天独自惆怅？如果我们是个孩子，我们会在多少个秋日里满怀悲凉？
如果我变成一个孩子，那该是有多美好？
小学生听话作文400字篇九
我是一个的孩子作文
【习作要求】
题目：我是一个 的孩子
要求：我们都能发现别人身上的特点，那么我们自己更应该了解自己，请同学们根据自己的特点，用“我是一个 的孩子”写一篇作文，要通过一件事情写出自己的某一个特点。要求选材真实，内容具体，感情真实，语句通顺。字数不少于450字。
【创意支招】
通过题目，我们知道这是半命题作文。题目中的“我”意味着本文是写人的，所以，不要一味记事而忽略了刻画“我”的形象。既可以写发生在学校里的小事，也可以写发生在家庭里的小事，还可以写发生在社会上的小事；能写自己亲身经历的小事，也能写你看到的、听到的小事。
但需要注意的一点是同学们选择的材料一定要真实，希望同学们做到心中有事可说，有事想说，有事要说，有事敢说。记叙一件事，总离不开一定的人物活动、细致的人物描写，能通过人物的神态、动作、语言和心理，使作文内容更加具体。
【优秀例文】
我是一个爱追星的孩子
崔 晨
“唉！你们知道吗？周杰伦又出新专辑了。”“你怎么对周杰伦那么了解呀！我还不知道呢！”“嘿嘿，告诉你吧！我可是周杰伦的特别粉丝。”()（开门见山，直接点题。）
告诉你们吧！我可是周杰伦的`“发烧友”，不是乱吹，光周杰伦的专辑和电影碟已经几盒子了。每天下午放学做的第一件事，必定是拿出mp5，听一听周杰伦的歌曲，而一听起来，我的心就被歌曲抢走了，这使我整个人都陶醉在歌曲中。直到老爸、老妈在我耳边大吼几声，我才如梦初醒，恋恋不舍地放下mp5开始做作业。（描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。）
但是，没有歌曲的陪伴总是寂寞的，我往往做作业时，会注意力不集中，走神也不是什么稀奇的事。（善于取舍，详略得当。）
这还不算什么，我掏钱买的周杰伦的画报足有几千张。每次过年，我都会把它们取下来，用纸巾小心翼翼地擦干净，然后把墙上打扫干净，再把它们贴上去。（观察细致，语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。）
我的自行车上，写字台上，还有我的小天地里，都充满了周杰伦的身影，只要爸妈不在家，当你走过时绝对会听到有周杰伦的歌曲从我家断断续续传出来。（语言流畅，行文舒展自如。）
其实，追星也是有好处的，比如说有一次写作文，我忘记“瓷”字怎么写了，忽想起周杰伦演唱的《青花瓷》，一下子记起来了，直到现在我还对那次经历赞不绝口呢！（举例恰到好处。）
怎么样，现在知道我是一个怎样的孩子了吗？
甘肃省华亭县东华小学六（2）班
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