优质幼师开家长会心得体会范文(19篇)

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优质幼师开家长会心得体会范文(19篇)
时间:2023-11-02 16:18:26     小编:梦幻泡

通过写心得体会,我们可以更好地与他人交流和分享,从而获得更多的反馈和启发。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法,如比喻、对比等,来增强表达力和吸引力。下面是一些优秀的心得体会范文,供大家参考与借鉴。

幼师开家长会心得体会篇一

元旦家长会是一年一度的重要活动,旨在促进家园合作,加强校园和家庭之间的沟通与交流,建立起良好的伙伴关系,为孩子的成长与未来打造一个全方位的支持网络。最近,我作为一名幼师参加了元旦家长会,深感此次活动的重要性和意义。在此,我想分享一下我的心得体会。

第二段:主体部分1。

作为幼师,我一直以来都认为幼儿园和家庭应该是一种合作关系,是一个有机的整体。家长会是孩子、幼儿园和家庭之间的联结点,让我们能够更加清晰地了解每个孩子在园所里的表现、习惯和情绪等方面的情况。这为我们幼师提供了极其珍贵的参考和建议,使我们能够更好地为孩子服务。从家长会中,我也发现幼儿园和家长们已经形成了一个相互信任、支持和合作的良性关系。

第三段:主体部分2。

此次家长会中,我还发现儿童家庭教育的理念、方式和方法都在不断地更新和转型。家长对于幼儿园教育和孩子的综合素质认识也越来越深刻。在家长会上,妈妈们分享了不少家庭教育经验,像是如何面对孩子的情感问题、如何教育孩子好习惯等等,这对我们幼师、对于所有家长来说都是一种极好的借鉴和启迪。

第四段:主体部分3。

当然,在家长会中,幼儿园方面也应该准备得更加周到、贴心一些。我们需要在活动前就做好充分的准备工作,如做好教师发言收集资料的组织和印制,确保所有班级的家长代表、家长代表和学科老师都能按时参加家长会。同时,我们幼师还应该考虑家长们参会时的心理状态和现场情况,为此可以准备一些小礼品、场地规划和互动环节,让家长代表和家长们度过一个轻松、愉快的家长会。

第五段:结尾。

对于家长会,我认为它承载的不仅仅是一次简单的信息交流、问题沟通,而是一种流动的、动态的教育机制。它能够为孩子、家庭和社会打造一个鲜活、积极、合作和有爱的环境,为孩子的成长和未来提供了最好的支持和帮助。因此,我们每一位幼师都应该意识到家长会的重要性和必要性,努力地去做好家长会的准备工作、互动交流和反馈回馈,为孩子的学习和成长创造出更加美好的前景和未来。

幼师开家长会心得体会篇二

幼师家长会是幼儿园教育中非常重要的组成部分,通过家长会可以加强家园合作关系,促进教育教学的顺利进行。作为幼儿园教师,我每年都会定期组织家长会,这次家长会为期两天,我在会后收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:对家长会中的问题与解答的总结。

在家长会期间,我发现很多家长对孩子的教育和成长存在一些困惑和问题。我们邀请了专业心理学教师参加家长会,并针对性地回答了家长们的疑惑。通过与家长们的交流,我发现许多问题都源于家长对教育的误解或不足的知识。因此,我在家长会之后决定增加与家长交流的机会,更好地为他们提供教育指导。

第三段:家园合作的重要性的思考。

通过这次家长会,我更加深刻地意识到家园合作对于幼儿园教育的重要性。家园合作可以加强学校和家庭之间的联系与沟通,让孩子的教育更加全面和系统。同时,家园合作也可以增强家长的参与感和责任感,让他们更好地了解幼儿园的教育理念和教学情况。因此,作为幼儿园教师,我将更加重视家园合作,积极与家长进行密切的沟通与合作。

第四段:对家长会中的不足之处的反思与改进。

回顾这次家长会,我也意识到其中存在一些不足之处。首先,家长会的时间安排得不够合理,导致有些家长无法参加。其次,家长们在会上提问的时间相对较少,无法充分表达自己的意见和疑虑。针对这些问题,我决定在下次家长会之前做好更详细的时间安排,并设立更充分的提问环节,以便家长们能够更好地参与。

第五段:展望家长会的未来发展。

我的心得体会使我意识到家长会的潜力与发展方向。我将进一步探索家长会的形式与内容,引入更多专业人士与家长们进行更细致的交流与探讨。我计划在下次家长会中邀请具有丰富教育经验的家长代表进行经验分享,以促进家长之间的交流与合作。我相信,通过持续改进和探索,家长会能够成为孩子教育中更有效的平台,为孩子的成长提供更全面的支持。

通过这次幼师家长会,我不仅学到了许多关于家庭教育的新知识,也更加深入理解了幼儿教育的多样性,以及家园合作对于幼儿园教育的重要性。我会将这次家长会的心得体会运用到实际教学中,并持续改进家长会的形式与内容,为孩子们提供更好的教育。

幼师开家长会心得体会篇三

小班家长会是幼儿园中非常重要的一项活动,它集结了家长和幼师的力量,让双方能够坐下来,共同商讨孩子的学习和成长问题。作为幼师,我有幸参与并主持了小班家长会,这给了我很多机会可以与家长们交流和学习。通过这些经历,我深刻体会到了小班家长会的重要性以及如何科学有效地组织家长会。下面我将介绍我在小班家长会中的体会和心得。

首先,小班家长会对促进家园合作有着不可低估的作用。家长是孩子的第一任老师,他们了解孩子的喜好、性格以及兴趣爱好。而作为幼师,我们则是专业的教育工作者,拥有着教育知识和教学经验。通过小班家长会,我们可以透过家长的观察和幼师的分析,更全面地了解每个孩子的特点,有针对性地制定教学计划,以促进孩子的全面发展。

其次,小班家长会为家长提供了一个了解幼儿园教育模式和教学内容的机会。很多家长对于幼儿园的教学方式和教育内容并不了解,他们只是简单地将孩子交给幼师,希望能够得到一个好的教育。通过家长会,幼师可以向家长们介绍幼儿园的教育理念、教学目标以及具体的教学方案。家长们可以进一步了解到幼儿园教育的特点和优势,从而更加全面地支持和配合幼师的教育工作。

第三,小班家长会还是家长交流互动的一个平台。在家长会上,家长们可以有机会相互交流和分享育儿经验,互相借鉴和学习。有些家长可能遇到了一些育儿难题,他们可以在家长会上向其他有经验的家长请教和求助。这种交流互动可以促进家庭教育的共同进步,让每个家庭都能够从中收获一些宝贵的育儿经验,共同为孩子的成长奉献出更多的智慧和力量。

第四,小班家长会也是幼师与家长沟通的一种形式。幼师在家长会上可以介绍孩子在学校的表现,及时反馈孩子的学习情况和进展。与平时的沟通相比,家长会上的沟通更加及时、直接和专业。通过家长会,幼师可以向家长们详细地说明孩子的优点和不足,提出针对性的建议和改进建议。这样的沟通有助于增强家校合作,在孩子的教育过程中形成一条紧密的合作链条。

最后,小班家长会还能增强家长的参与感,并提高他们的教育责任心。通过家长会,家长们可以深入了解幼儿园的教育工作和教学进程,体验到自己的参与对孩子成长的重要性和影响。有了这样的认识,家长们更愿意参与到孩子的教育中来,在家庭中提供更好的教育环境和条件。他们会更加关注孩子的学习、关心孩子的进步,并积极配合幼师的工作,以共同努力帮助孩子更好地成长。

总之,小班家长会在家园合作、家长教育、家长交流、幼师家长沟通以及家长参与等方面都起到了非常重要的作用。作为幼师,我在参与和组织小班家长会的过程中,深刻体会到了这些作用和意义。希望未来能有更多的家长参与到小班家长会中,共同为孩子的教育事业贡献一份力量。

幼师开家长会心得体会篇四

近年来,幼儿教育的发展趋势逐渐引起家长的关注,小班家长会也逐渐成为家长们了解幼儿园教育的重要途径之一。作为幼师,撰写小班家长会心得体会的文章,可以帮助幼师和家长更好地沟通和合作。因此,通过本文,我将分享我在小班家长会中的心得体会。

第二段:准备工作的重要性。

在撰写小班家长会心得体会之前,作为幼师,我认识到准备工作的重要性。在家长会之前,我会认真研究相关资料,了解班级中每个孩子的学习情况,并向其他幼师请教,探讨和分享经验。这样,我能更好地为家长们提供有针对性的建议和回答。同时,我会提前准备好展示板和文档资料,以便说明问题和进一步交流。

第三段:与家长沟通的技巧。

在小班家长会中,与家长进行有效的沟通是至关重要的。首先,我会尽量采取平等和亲和的姿态,尽量避免用指责或批评的方式与家长交流。其次,我会充分倾听家长的意见和需求,并积极回应家长的问题和关切,给予他们实质性的帮助和建议。最后,我会注重语言表达和肢体语言的合理运用,以保持良好的沟通效果。

第四段:家长会中的互动和合作。

小班家长会不仅仅是幼师对家长的讲述,更是一种互动和合作的过程。在家长会中,我会鼓励家长们相互交流和分享他们的养育经验,以促进他们之间的互动。此外,我也会协调家长们的合作,组织他们共同解决问题和共同实施教育方案。通过这种合作模式,幼儿园与家庭之间的合作将更加顺畅。

第五段:总结和展望。

通过多次参与小班家长会,我得出了一些心得和体会。首先,准备工作的充分和精细是确保家长会成功的关键。其次,与家长的有效沟通和合作是家长会顺利进行的基础。最后,积极营造互动和合作的氛围,可以更好地促进教育的实施和家庭的参与。在未来,我将进一步加强自己的准备工作和沟通能力,为更多家长提供优质的教育服务。

通过撰写小班家长会心得体会,我意识到与家长的良好沟通和合作对于幼儿园教育的成功至关重要。只有通过双方的共同努力,才能为孩子们提供更好的成长环境和教育机会。我相信,在未来的幼儿教育中,家长会将继续发挥重要的作用,为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。

幼师开家长会心得体会篇五

家长会是幼儿园里一项重要的活动,每次家长会都是幼师和家长们相互沟通交流的重要机会。作为一名幼师,我非常重视家长会这个时刻。在这个过程中,我学到了很多,也体会到了很多。

第二段:重视家长会的重要性。

家长会不仅仅是为了让幼儿园与家长们沟通,更是为了营造一种团结互助的氛围。在家长会中,家长们可以更好地了解孩子在幼儿园的情况,也更能够参与到孩子的学习和生活之中。对于幼儿园来说,家长会也是了解家长们反馈和需求的重要途径。因此,我们幼儿园会精心准备家长会,进行充分的准备和筹划。

第三段:积极参与家长会有助于提高幼儿园的服务质量。

作为一名幼师,我认为积极参与家长会会有助于提高我们幼儿园的服务质量。在每次家长会中,我们会听取家长的意见,学习家长们对于我们工作的反馈和建议。这些反馈和建议有助于我们了解家长们对我们工作的期望,进而针对性地改进和优化我们的服务。

第四段:家长会教会我了如何更好地与家长沟通。

家长会也教会了我如何更好地与家长进行沟通。在家长会中,我们会遇到各式各样的家长,有些家长可能会表达他们的不满甚至是抱怨。在这种时候,我学会了倾听家长的意见,理解家长的需求,然后进行有效的沟通和回应。这种沟通能够让我们建立起更加友好的师生关系,更好地促进孩子的成长和发展。

第五段:结尾。

总之,家长会是幼儿园和家长之间进行沟通和交流的重要时刻。在这个过程中,我们能够学到很多,也能够让我们更好地了解家长对我们工作的期望和需求。我相信,只有充分重视家长会,并积极参与其中,才能够有效地提高我们的服务质量,为孩子们的成长和发展创造更好的条件。

幼师开家长会心得体会篇六

在元旦家长会上,我和其他幼师们一起与家长交流了一些有关孩子成长发展的话题。这场会议使我深刻认识到了幼师的职责,也拓宽了我对教学方法等方面的认知。

第二段:家长的需求与期望。

在会上,家长们分享了关于孩子成长的许多问题,如孩子在阅读、语言和感知能力方面的各种发展问题。同时,一些家长还提出了他们的期望,希望幼师们能够帮助孩子在学习中更好地发挥自己的潜力,并提供更多的学习资源。

第三段:幼师的职责。

幼师们在会上提出,我们认识到自己在利用各种方法帮助每个孩子获取专业知识方面所负有的职责。我们应该清楚地了解每个孩子的成长发展水平,同时针对孩子的能力和兴趣提供个性化的教学计划,以此鼓励他们探索和学习。

第四段:幼儿教育的重视。

在这场家长会上,我们发现了一些家长对幼儿教育的重视,他们认为提供一个有趣、安全和富有挑战的学习环境对孩子发展至关重要。同时,他们希望幼师能够对孩子们进行指导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,引导他们走向正确的道路。

第五段:总结。

总之,这场幼师元旦家长会将家长与幼师的认知水平和期望能力有效地结合在了一起,加深了彼此之间的沟通和理解,帮助我们更好地明确幼师在孩子成长发展中的职责,推动幼儿教育的发展。我们相信,在共同的努力下,孩子们会笃信勤学,并发展出自己的实力和特长,迎接未来的挑战。

幼师开家长会心得体会篇七

元旦家长会是幼儿园与家长沟通交流的重要平台,旨在帮助双方了解孩子在学校的表现和成长情况,识别存在的问题和需求,共同促进孩子的全面发展。本次家长会旨在让幼儿园工作人员与家长交流,促进双方之间信任,建立更加紧密的合作关系,共同推动幼儿教育的发展。

第二段:简述家长会议的流程和内容。

本次家长会议按照流程,首先由校长发表欢迎词,介绍了幼儿园办学理念和近期工作情况。接着各位老师分别介绍各自执教的班级工作情况和孩子的成长状况,并引导家长分享孩子在家的表现。最后开启了互动问答环节,家长们就一些疑惑和问题向幼儿园工作人员提出了询问。

第三段:家长会给予的启示和认识。

在家长会上,家长们深刻认识到了孩子的成长是一个全面的过程,除了学习成绩的提高以外,孩子的情感、社交、身体等各方面发展同样重要。家长们更加理解和认同幼儿园的教育方针和工作方式,充分感受到了教师们的爱和责任心。同时,家长们对于如何在家庭中更好地协助孩子发展,也得到了启示和指导。

第四段:家长会对于教师工作的支持和肯定。

家长会上,家长们对于教师们的工作给予了高度评价和支持,认为幼儿园的教育质量和管理水平非常优秀。家长们也表示将在家庭中更加关注孩子的情况和需求,积极参与孩子的成长和教育活动,鼓励孩子勇敢探索和实践。

第五段:总结家长会的意义和价值。

通过元旦家长会这一交流平台,幼儿园和家长之间建立了更为紧密的联系与合作。双方互相沟通交流,共同了解孩子的成长状况和需求,有力推动了孩子的全面发展和教育质量的提升。同时,家长会也促进了幼儿园教育的不断进步和优化,在各方面都起到了非常重要和积极的推动作用。

幼师开家长会心得体会篇八

家长会作为一种常见的交流方式,在现代幼儿园中得到了广泛的应用。而在家长会中,家长和幼师的对话,是关乎孩子教育的提高的重要环节。本文旨在从幼师的角度出发,分享在家长会中的工作心得与体会。

家长会的意义在于,为家长和幼师之间建立交流桥梁,引导双方沟通。首先,家长会的存在能够提高家长对幼儿园工作的了解程度,了解孩子学习和生活的情况,以便家长更好地参与孩子的教育。其次,对于幼儿园来说,家长会可以帮助幼师更好地了解家长的意见和需求,进而更好地实现教育目标,更好地与家长合作。因此,幼师需要在家长会中保持耐心、友好、开放的态度。

在家长会中,幼师的工作重点是勇敢地表达自己的想法,同时切实有效地发挥自己的专业性。在与家长交流时,幼师首先需要了解家长的需求和孩子的情况,不能偏离真实的教育情况。幼师需要从自身角度提出建议和意见,创造积极健康的教育环境,确保孩子的完整和全面的发展。

家长会中,幼师面临的重要困难之一是技术难题,比如如何保持交流的平衡,如何正确处理与家长意见分歧。另外,部分家长对孩子的期望过高,经常会针对幼儿园的教育情况提出过于苛刻的意见,幼师需要处理好与家长的关系,找到最好的教育方式。

第五段:结论。

家长会是一种非常重要的交流方式,幼师应该在家长会中尽可能地充分发挥自己的专业性,使得家长了解幼儿园的教育工作。在家长会中,幼师同时面临各种困难和挑战,但是只有不断认真地面对家长的意见和需求,才能更好地将孩子带入一个具有国际竞争力的世界。就像鲁迅所说:“教育的真正意义,在于培养学生自由和创造性精神,通过学习来实现自我,并为他们的成长奠定基础。”

幼师开家长会心得体会篇九

家长会是幼儿园教育中的一项重要活动,每年固定举办几次。家长会可以让家长了解孩子的学习情况、了解教师工作情况、交流家校合作方案、以及听取家长、幼师对幼儿园工作的意见和建议等。作为一名幼儿园老师,参加家长会也是我们了解家长观点,正视自身不足,改进教学方法以及提高教学质量的重要渠道。在家长会上,与家长们的交流、沟通,也是幼教工作中不可或缺的一部分。

从家长的角度看,参加家长会可以促进家校合作,更好地了解孩子在幼儿园的情况。在家长会上,家长们可以听到幼儿园的讲解和解答,了解教师的教学思路和方法,并对教学内容进行深入了解。同时,家长会也是家长和教师进行互动的机会,让家长更好地了解孩子在家庭外的表现和成长状况,使孩子在家庭和园所两个环境中更好地成长。

从教师的角度看,家长会是了解家长的机会,了解家长对于教学质量和园所管理的意见和建议,对改进教学、提高教学质量和服务质量具有积极的推动作用。在家长会中,我们会听取家长的积极意见和建议,同时也会听到一些负面的、不充分的意见和建议。在听取后,我们可以根据实际情况进行调整和完善,对于提高幼儿园教学质量、安全管理等方面均有积极的促进作用。

家长会作为家校沟通的重要形式,对于家长、老师、孩子三方面均有促进作用。家长可以了解园所教育环境和教育情况,提出问题并得到合理回应,从而增强了对儿童教育的信心和支持。幼儿园老师可以倾听家长的意见和建议,更准确地了解和把握儿童的个性发展需求,在教育实践中进一步完善教育方法和策略;同时幼儿园也可以通过家长会为家长宣传园所的教育理念、品质特点和管理方式,进一步争取家长的信任和支持,扩大幼儿园的声誉。

第五段,结尾总结家长会的重要性和意义。

总而言之,家长会作为家校沟通的重要环节,对于家长、幼儿园老师和幼儿园教育的发展均有积极的促进作用。通过这种交流形式,家长和幼儿园老师能够深入了解孩子在幼儿园不同阶段的表现和成长状况,加强家校合作,形成一种有益于孩子健康成长和教育发展的良性互动关系。同时,家长会还能够让教师得到积极的意见和建议,提高教学质量和服务质量,促进园所更好地发展。因此,我们应该在教学活动中积极推进家长会的开展,促进更多家长和教师之间的沟通,营造出良好的家校合作氛围。

幼师开家长会心得体会篇十

家长会是学校和家庭沟通的一个有效手段,学校很重视,特意给小朋友们放假半天好腾出教室;作为家长,我也很重视,早早来到了教室。坐在张钧豪小小的桌子前,心里特别好奇这个小家伙在学校过的是一种怎样的生活呢?这种好奇在家长会中得到了答案。

家长会开始便是校长为家长们介绍学校对孩子们的教学思路和培养方案,我能感受到学校对孩子们的身心健康成长倾注了很多的心血,丰富的课堂内容、各式各样的课外活动、个性化的教育理念等等都使家长感觉到了这是一所真正的爱着孩子的好学校。接下来班主任饶老师对班级孩子的情况介绍也让我体会到了老师们对孩子在日常学习和生活中的用心。学校是好学校,老师是好老师,那么我是一个好家长吗?我也有同等专业的教育思路吗?仔细想想,很惭愧,我做的还不够。

多与孩子沟通,平等的沟通,沟通时多站在他的角度思考。张钧豪平时话很多,滔滔不绝,我有时比较忙,就没有耐心听下去,经常敷衍的给他嗯嗯嗯之类的回应,看到他有时眼睛里的小失望,挺内疚的。他是把我当作最亲的人跟我分享他的快乐和烦恼,我却不能认真的给他合适的回应。

尊重孩子,相信孩子,不能总是将自己的意志强加给

,也要尊重他自己选择的权利。我还是不想做虎妈,想多给他点自由、多给他点尊重。

了解孩子的成长规律,慢慢引导孩子健康成长而不能拔苗助长。张钧豪几乎是零基础上的小学,一切从头学起。在刚开始学习拼音时,很简单的拼音他拼不对,我心里急得不行,有时候言行中就带出来这种急躁。幸亏老师及时的引导家长,才使得拼音这一关有惊无险的度过了。在今后的漫长的学习生涯中,应该充满了类似的一关又一关,这一点体会必须牢记心中!

及时与老师沟通,全方位帮助孩子成长。家长与老师及时沟通,可以使家长了解到孩子在学校的情况,使家长能够清楚的认识到孩子的优点和缺点,帮助孩子改进。这一点囿于自己的性格,我做的还不够,以后还是要多多与老师进行沟通交流。

只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。我会努力跟上孩子成长的步伐,做一名称职的好家长。最后感谢学校和老师给我们家长提供了这样一次交流的好机会!

幼师开家长会心得体会篇十一

凡事预则立,不预则废。家长会召开前,班主任老师要将讲话内容写成周到细致的讲稿。讲稿内容可以围绕以下几个方面去准备:对学校办学情况及取得成绩的宣传,学生前半学期学习、纪律、卫生、习惯养成等方面的表现及分析,期中测试情况分析,学校对学生及家长的要求,学校的作息时间,学校及班级本学期开展的活动,安全教育,家庭教育知识的宣讲等。有了准备充足的讲话稿,相信老师讲话时定会胸有成竹,游刃有余。

家长会召开前,班主任老师要对教室的黑板进行装饰和布置。图文并茂的板书及装饰不但能够营造开会的氛围,更重要的是会给家长耳目一新、振奋人心的感觉,同时也体现了班主任对本次家长会的重视程度。板书的内容要体现会议的主题,做到主题鲜明、催人奋进。如“共育希望之花”、“放飞理想的希冀”、“双手托起明天的太阳”、“教育孩子、你我神圣的职责”、“一切为了孩子”、“家校配合、共育新苗”、“同心共育一枝花”等。用于板书装饰的插图应独具匠心、寓意深刻。可以画象征果实累累的葡萄图,可以画象征“小荷才露尖尖角”的荷花图,也可以画寓意“共育祖国花朵”的鲜花图等。

家长会上除过班主任讲话外,数学、英语等任课教师也应该参与其中,向家长介绍学生在数学、英语学习方面的情况。同时,我们可以给家长创造发言的机会,给家长搭建互相交流、互相学习、互相沟通的平台,让家长取他人之长补自己之短。总之,家长会上既可以有优秀作业的展览,又可以有优秀手抄报的展示;既可以有尖子学生的现身说法,又可以有优秀家长的经验介绍;既可以有班主任老师的精心操持,又可以有科任老师的积极参与等。

家长会上除过向家长介绍学生的在校表现外,我们可以借此宝贵的机会向家长宣传学校的办学思想、办学目标、办学规模、师资水平、治校方略、硬件建设、教学设施、开展的活动以及所取得的成绩等。这种宣传不但使家长了解了学校的情况,扩大了学校的办学影响,提高了学校的知名度,更重要的是增强了各位家长“家校配合、共育新人”的信心和决心,使家长心悦诚服地配合学校、配合老师教育孩子。

家庭教育是家长会的一个永恒的话题。各班主任老师要根据学生的年龄特点和班级实际,有针对性地选择家教内容向学生家长进行宣传。家教内容应该丰富多彩、各俱特色。例如;一年级老师可以根据新入学学生年龄小、自控能力差但可塑性极强的特点,选择“习惯养成”这一主题做为家教的内容;六年级老师可以根据毕业班学生的特点选择“理想教育”、“青春期教育”做为家教的内容;新接班级的老师可以选择“思想教育”和“养成教育”做为家教的内容。另外,“家庭教育应遵循的原则”、“家庭教育的建议”、“如何做一个好家长”、“片面教育不可取”等都可以做为家教的内容。切合实际的家教内容犹如一场及时雨,对家长而言无异于雪中送炭。

幼师开家长会心得体会篇十二

根据上级有关指示精神及中心小学统一安排,我校与11月17召开了家长会。这次家长会在我校全体教师的共同努力圆满完成。为了使今后的工作能上一个新的台阶,对本次家长会做如下总结:

1、学校对本次家长会的召开格外重视,按照要求提前对班主任做了具体要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级,设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作,使得大多数班级本次家长会到会人达到90以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长的重视程度在逐步提升。

2、由于本次家长会期间,学校正进行场地建设,工人正在施工,家长多,车辆也多。为了保证人员安全,因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员,使得车辆的停放井然有序,保证了所有与会人员的安全。

1、首先,班主任接待各位家长入座。先代表学校欢迎家长到来,介绍学校工作及取得的成绩,对家长阐述了家庭教育的重要性与方法,对孩子的安全教育及安全管理提出要求,并对家长提出了殷切的希望。对管理孩子的方法进行了交流和探讨。

2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点,让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况,也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生,令家长看到自己孩子的闪光点,深信自己孩子在学校是学有所获,同时也肯定了学校和老师的工作。

3、每班找出优秀家长进行发言,与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求,家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

使家长对学校近年来发生的变化及近期的工作有了了解,对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的,对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册,多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,使我们感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己,争取把工作做得更好。

幼师开家长会心得体会篇十三

不知不觉间,我们已经来到了初中这段旅程的尾声——初三。在经历过初二会考的考验后,我也充分的感受到了学习的紧迫。如今,我们更是来到了初三阶段!这无疑在告知着我们的时间已经无比的紧迫了。而且,在这一学期结束后,我们也会迎来初中最后的考试——中考!那将是判断我们今后道路的考试,为此,我们更应该重视起这个学年!而为了能让我们更清楚这最后一个学年的重要性,也为了让我们能在学习上更好的得到家长的帮助,学校在x月x日招开了初三的家长会。

回顾这天,为了迎接父母的到来,我们一早就将教师和卫生区打扫打扫的干干净净,让学校看起来更加的整洁,也更加的明亮!这样的变化似乎让不少紧张的同学舒缓了不少,当然,我也一样。通过在大扫除中的劳动,很好的调解了自己的紧张情绪,尽管这次并非是因为学习上犯下什么错误请家长到来,而我在成绩方面也还能称得上不错。但对于要将自己在学校中的一面展现给父母,心中总有些慌张。生怕有什么不好地方让父母看到。

终于,随着时间的到来,我们的家长一批批的走进了校园。看着的他们一边在校园里慢慢的赶往教室,一边看着“我们”生活的环境。不知道父母们心中是怎样的感想,究竟是赞许,还是对我们这“四肢不勤”的打扫感到不够满意。

终于我们都带着自己的父母来到了自己的教师,做到了自己的座位上。放眼望去,曾经的熟悉的教室却好像变了一个模样,那一个个熟悉的位置上,如今却是不同的大人。但这并不是今天的重点。在掌声中,我们的xxx班主任走上了讲台,并开始对我们近期的情况,以及在这个学年中将要面对的情况进行了讲解。在会议的过程中,老师对我们目前的情况进行了详细的讲解,并对后来的发展进行了规划。期间,不少的家长们也都积极的对班级的情况进行了提问。

如今回忆这场会议,尽管是家长会,但其实也是对我们的会议。家长的到来让我们能从另一个角度来看待自己如今的学习,并且也更深刻的感受到了父母在学习上对我们的期待!

总之,此次的家长会中,我充分的感受了自己肩头的责任,也明白了今后自己前进的方向!在今后的学习上,我会更加努力的去做好自己!让自己更加出色!

幼师开家长会心得体会篇十四

我认为自己是一个称职的、合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上,究竟怎样教育好孩子,培养孩子,我却显得有些力不从心,概念较为含糊。

自参加家长会后,我有如下几点心得:

一、我在教育孩子方面存在着很大误区

1、有时候想只要给孩子吃饱、穿暖、有个健康的身体,学习只要会,能自觉的完成作业就行,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子已经四年级了,忽视与孩子的沟通交流,却忽视孩子的内心世界。

3、家长是至高无上,家长说啥孩子就要听,家长的说的话,孩子必须无条件服从,否则就会责骂,孩子反驳家长,也并不是孩子不懂事,殊不知,孩子并非附属品,她现在是一个独立的、有思想的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当幼儿时期,孩子已经长大,需要老师、家长慢慢引导。

在家庭教育方面犹如“摸着石头过河”,这就需要各位家长一起探讨、努力,去引导孩子,从而激发孩子的潜能,将孩子培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

二、在家庭教育中家长们的责任

1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

5、孩子告诉我们想法,不要认为幼稚,她是把我们当朋友,想咋说就咋说了。说的不对的地方,可以给孩子讲道理。

6、每天能自觉的写作业。孩子到现在写作业很急躁,为完成作业而写作业,做事缺乏耐心,不能持之以恒,这也是考验家长的时候,家长要有耐心、要忍。

7、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,与更多家长共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。让我们看到孩子的课堂及近期表现,知道孩子在学校的情况。了解老师传授知识的方式和方法,让我也能清楚孩子的优、缺点,孩子的差异,帮助孩子改进。

8、培养习惯。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学的优点;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据家长情况,尽量在理念的指导下进行家庭教育。我们要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

9、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任自己。

为孩子读书创造条件,优化环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校、老师给家长这样一个平台,为我们家长提供了一个难得的交流、学习的机会。从各位家长的讲话中,让我懂得如何教育孩子,让家长重视起来对孩子的教育。感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。

幼师开家长会心得体会篇十五

一个秋日的午后,我踏入实验小学五(4)班教室,被两层玻璃过滤后的太阳光亮温柔地、乖乖地铺满了这静谧的空间,真舒服。来参加家长会的我悄悄找到座位坐下,抬头即看到黑板上苍劲有力的八个美术字:“成长比成功更重要”。

霎时有点恍惚,好象有什么触动了我,好象这八个字很久以前曾在内心沉淀过,又好象好久不曾触碰。成长比成功更重要!如果一棵小树一直笔直地成长,那么成材自然是它的归宿。我们都希望孩子“成材”,然而却总在孩子成长过程中经意或不经意地扭曲孩子的内心,左右孩子的思想,剥夺孩子的快乐,肆意挥洒着我们成人自以为是的无知。虽然我知道这一切也是我们的无奈,我们在浮躁社会中的无奈,但我必须自省!

五年级的女儿真的比以前有了太大的变化,各个方面。我想要女儿一直都那么阳光、自信,我必须正确引导。兴趣是女儿最好的导师,而我必须是那个悄悄制造兴趣的魔法师。我得用兴趣将女儿吸引到正确的轨道上来,我必须关注女儿成长过程中每一点小小的变化。我必须让她笔直地成长,才有“成材”的可能。成长的过程太重要了。“成长比成功更重要”。“先教孩子做人,后教孩子做文”。

放慢自己匆忙的脚步,抽身这班那班的焦虑应对,用心与女儿交流如何做人,用心营造幸福生活的氛围,用心陪女儿慢慢长大,有了这些,学习成绩将不是问题。如果在女儿长大后的某一天,女儿能幸福地说:妈妈,我觉得我一直都很幸福。那么成功就离女儿不远了。夏热一点点远去,一场秋雨一场凉,秋天里一次及时的家长会如同秋雨为我不时焦躁的内心洒下清凉的甘露,我的心慢慢变得清润起来,我的世界慢慢变得从容起来,我的女儿慢慢变得幸福起来。

宝贝,我要你幸福。

幼师开家长会心得体会篇十六

作为李xx的家长,我有幸参加了这次家长课程的培训。通过课程培训,我受益匪浅,下面简单谈一下自己对孩子教育的几点看法:

首先,在孩子教育方面,我们需要有一个明确的认识态度,万万不能认为小学阶段的教育是“放养政策”,家庭教育则是孩子在小学阶段中教育的重头戏,占了举足轻重的地位。态度决定一切,影响着孩子的身心发展。所以,通过本次课程培训,我再一次认识到了家庭教育的重要性。更让我认识到必须有一个好的家风氛围,环境会潜移默化地影响着孩子的发展,所以作为家长,在家庭教育中要把营造良好的家风氛围作为端正态度的第一位。

其次,家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有相互配合,才能更好地促进孩子的发展。学校教育是群体性教化形式,而家庭教育往往更具有针对性。学校教育能够更好地促进孩子“三观”——人生观、世界观、价值观的形成,而家庭教育则对孩子的习惯养成有着无比重要的地位。所以,家长再忙,也一定要把孩子的教育抓好,不能走的太快而忘了当初为什么远行。唯有家校紧密合作,才能共同托起孩子美好的明天。

最后,家庭教育一定不要停留在理论上,不能纸上谈兵,而是落实到具体行动中。通过培训,结合我自己的教育经验,我认为一定要让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯,在提高其知识能力的同时,更要注重思想道德修养的培养。我们的孩子绝对不能是知识上的巨人,思想上的矮子。所以,家庭教育要从小做起,从现在做起。

通过本次课程培训,收获颇多。也非常感谢学校能够组织这类家长课程再学习活动,相信孩子们的未来一定是可以实现伟大的中国梦的。

幼师开家长会心得体会篇十七

20xx年11月7号下午,我们三年级二班的全体家长,在班主任秦老师的主持下,召开了入三年级后的首次家长会。本次家长会可以说是到目前为止我参加过的最深刻、最触动内心的一次家长会。

首先秦老师那抑扬顿挫的语音、和蔼可亲的微笑给我留下了深刻的印象。秦老师的博学,以及对孩子们的耐心更是令我钦佩。正像丁奕心爸爸说的:秦老师任班主任,是我们三年级二班同学的福气!”

以前我总感觉为孩子付出了那么多,为什么总是起到事倍功半的效果。聆听了家长会上秦老师的用心教育、静等花开的演说,令我霍然开朗。我不是一个称职的妈妈,以前经常跟其他孩子比,总爱挑孩子的缺点,对孩子的优点没有及时肯定,总觉得孩子做得远远不够,近乎苛刻,使孩子的自尊心和自信心收到不同程度的打击。秦老师说的好:人比人气死人,孩子的差异是从生下来就有,是父母带来的,我们又有什么资格来责备孩子啊。

今后,我要丢弃家长的架子,抛弃一言堂的家长制作风,坚决去掉语言暴力,要经常跟孩子沟通,多听听孩子的心里话,试着跟孩子做平等的朋友。发现孩子哪怕是丁点的进步也要及时表扬,不吝惜表扬。注重孩子的细节教育,让孩子有一颗感恩的心,宽容的心,养成良好的习惯。

我将牢记秦老师的提醒:再忙不要忘了孩子,再忙不要忘了亲近孩子,再烦也不能烦孩子,成就再多也不要忘了孩子是你人生最重要的作品!

秦老师任班主任,不仅是三年级二班的孩子的福气,也是我们全体三年级二班家长的福气!

幼师开家长会心得体会篇十八

学校和我们家长都一样,都希望孩子们能健健康康,快快乐乐地长,好好读书,认真做人,所以给每位一年级同学的家长开办家长学校。通过家长学校这个平台,我们更充分地感受到了学校追求一流和全面素质教育的努力。

记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他媚励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他谬后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

现在的孩子都是生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常助别人。或者在接受了同学的助时,要懂得谢谢和感恩!

都说生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色变,倒把老师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。出国留学有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

那么孩子在学校或是其他地方受了屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是,现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然,拨苗助长也不好,孩子的.学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话:假如你的孩子不能成长为参天树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

通过学习,我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子,培养孩子的自尊、自信,才能使孩子健康成长,成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止,努力营造良好的学习氛围,让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。

幼师开家长会心得体会篇十九

作为家长,我们担心最多的是孩子吃的好不好,睡得够不够,生病与否等生活细节问题。在会上园长及各位老师详细地讲述了幼儿园的作息时间、食物来源与膳食搭配、安全常识等细节后,让在座的家长们放心了许多。

在教育孩子方面,我的收获颇多,现总结如下:

第一,养成良好的作息习惯对孩子的成长至关重要。在进园以前,孩子的所有事情都是由父母包办代替的,动手能力很差,依赖性很强,让孩子从这种散漫的家庭生活走向规律的集体生活,对孩子的成长是一种必要的锻炼。通过老师的介绍,家长熟悉幼儿园的固定作息时间,帮助孩子更好地适应环境,明确什么时间应该做什么,让孩子有安全感并能够自主地做事情。

第二,培养孩子的生活自理能力是孩子在幼儿园应该具备的最基本的生活技能。生活自理能力的培养是一个漫长的过程,在幼儿园一天的生活有利于培养孩子的生活自理能力,更有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对孩子今后的生活也会产生深远影响。我深记老师所讲,只要孩子自己能做的,就给他创造锻炼的机会,在此基础上,施以言传身教,辅以耐心细致,结合家园同心,只有这样,培养孩子较强的生活自理能力才能成为现实。

第三,建立良好的同伴关系有利于提升孩子的社会交往能力。3-6岁是培养幼儿同伴交往、主动性、自信心的关键时期。一般的同伴交往和具体的同伴冲突是儿童发展视角转换能力的必要条件,是儿童摆脱自我中心的前提。老师讲到,在幼儿园生活中,孩子间的不故意的触碰是常见的,家长应该同老师积极沟通,用正面语言引导事情发展,共同解决问题,帮助孩子建立良好的同伴关系,促进幼儿健康的身心发展。

第四,幼儿园为孩子提供营养搭配、合理均衡、品种多样化的饮食,不仅教孩子正确地吃,还要从吃中体会出感恩、环保和节俭的内涵来。在座的.家长们深受感动。

第五,幼儿园注重户外运动强健身体。结合幼儿身心发展特点,在全园教师的共同努力下为幼儿创造了在游戏中练习基本体育动作技能的活动平台,使孩子们在游戏中体验体育活动所带来的快乐。

最后,感谢园长和老师们热情洋溢的家长会,感谢鞍钢第一幼儿园所有老师们的辛勤付出,你们的专业精神及认真负责的态度,让我们觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。我相信,孩子们在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

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