没有总结，我们只能在经历中迷失，总结可让我们从失败中汲取教训。完善写作组织和结构。接下来，我们将分享一些成功的总结案例，供大家学习和借鉴。
大学义务卖报活动策划书篇一
春节刚过，当家家户户都吃着汤圆、放着鞭炮，忙着闹元宵喜庆围绕四周的时候，张杰突感不适，在接下来的几天，脸色渐渐变白，最后如一张白纸，父亲张绍安发现后，只是儿子可能是肝上出现了问题，急忙领着儿子咸丰县人民医院就诊，殊不知，死神正威胁着年轻脆弱的生命，当地医院初步诊断他患了白血病。
但张杰及其家人仍没放弃生的希望，现在最大的问题是没有钱进行进一步的治疗。
1、通过组织这样的一个活动，聚集大家的力量，共同关注社会的弱势全体。
2、通过媒体的报道，呼吁有更多的爱心人士关注和帮助他们。
温暖知行，爱心传递。
20xx年3月17日。
地点：司门口；二七路；汉口江滩；解放公园；新荣客运站；中山公园；武汉火车站；汉口火车站；汉正街。
负责人：蔡晓慧和各系副会长。
（一）前期准备。
1、院青协宣传部负责出宣传板，对该活动进行大力宣传。
2、本周四由院青协理事联系荆楚爱心联盟对此活动进行宣传报道。
3、秘书部在本周三、周四进行爱心义卖的志愿者招募。
4、秘书部在周五统计出去爱心义卖的具体人数。
5、由实践部负责联系报纸商，联系新闻工作人员进行现场采访。
6、分九个小组，将各系人分为一个小组。
7、各系副会长为各组负责人。
8、各组负责人确定自己负责的人数，分发回收所负责组的报纸。
（二）活动次序。
1、早上六点半在学校正门中心集合，六点五十准时从学校出发；
3、下午由院青协会长及理事将筹集的善款送至白血病患者手中。
4、本周例会对卖报情况进行总结。
(三)活动实施。
1、各小组组长在六点四十清点人数；
2、信息资源部负责分发各组报纸和纸巾；
3、各组人员地点安排表；
小组地点人数报纸分数。
青协小分队一组司门口。
计科系二七路。
青协小分队二组汉口江滩。
生工系解放公园。
青协小分队三组新荣客运站。
会计系中山公园。
外语系武汉火车站。
艺术系汉口火车站。
人文系汉正街。
（四）活动总结。
1、各个小组在活动结束后统一自己的意见，秘书部负责记录会议笔记；
2、活动负责人做好总结报告。
（五）注意事项。
1、提前一天做好准备工作，检查准备工作；
2、遇到意外情况及时与该组组长联系，安全第一；
3、各部门和组长负责注意工作协调分配，安全第一；
4、最后上交的钱最好是整钱。
报纸：4000份。
宣传海报10张×5元/张=50元。
1、天气的突然变化。
2、交通是否顺畅。
3、各处的游客是否会对活动产生不一样的看法；
在上述情况下个组负责人要做好心理准备迎接各种挑战。
院团委青年志愿者协会。
20xx年x月xx日。
大学义务卖报活动策划书篇二
1、召集志愿者
2、对图书进行整理
: 2
求真学院基础部滴水公益服务团113034青年志愿者支队
图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用，或说图书馆的社会职能，1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种：
（1）保存人类文化遗产。
图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。。
（2）开展社会教育。
近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的.教育职能。
（3）传递科学情报。
传递科学情报，是现代图书馆的一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料，成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，图书馆的科学情报功能将得到加强。
（4）开发智力资源。
图书馆收藏的图书资料，是人类长期积累的一种智力资源，图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，图书馆将这些图书资料提供利用，是开发图书馆用户的脑力资源。换言之，图书馆承担有人才培养的职能。
另外，图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：
（5）提供文化娱乐。
图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。
书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下 我班组织了此次互动
整理图书，规范图书摆放，方便市民借取图书
1.由支队长联系图书馆负责人，进行沟通
2．安排志愿者人员
1.将归还的书放回原位
2.将书架上摆放不正确的书放回原位
本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书，也让同学们了解图书馆工作的繁杂性，让大家能更珍惜他人的劳动成果，更加充分地去利用图书馆的丰富资源。
大学义务卖报活动策划书篇三
随着计算机学院志愿者协会新成员对协会的逐步了解和熟悉，为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情，给慈善事业献出自己的一份力量，我们特地组织这次义务卖报活动。这次义务卖报所得钱款，我们会在下次探望敬老院的活动中直接赠送一部分给敬老院，而另一部门我们会全数赠予我校现在遇到特殊困难的张科同学作为医疗费用。通过这次活动，也可以体现当代大学生的素质，培养青年的公民意识、公共道德意识、奉献精神和服务能力，用实际行动去为学校精神文明建设做出贡献，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。
20xx年10月30日（如果天气不好另行通知）
武汉理工大学余家头校区及学校周边地区
计算机学院志愿者协会全体同学及自愿报名参加的同学。
大学义务卖报活动策划书篇四
12月5号是国际志愿者文化日，为迎接这个特别的日子，各大高校都举行各种各样的活动来庆祝志愿者文化周。今年正值《武汉晚报》十周年庆典，武汉晚报联合武汉各大高校举行义务卖报活动。我们武汉工程大学职教院也非常荣幸的能参与的其中。
我校联合《武汉晚报》共同举行义务卖报活动，一方面与外界接触，对外宣扬志愿服务无私奉献的精神，让更多的人了解志愿者，支持志愿者；另一方面通过联合武汉晚报报社，义务卖报锻炼志愿者的动手能力，培养志愿服务的综合能力，吸纳更多市民关注志愿服务事业。
聚集爱心义务卖报——武工大志愿者阳光行。
20xx年12月4日早上。
光谷步行街周围。
校志协、管理院、外语院、我院全体成员及其编外成员。
（一）前期准备：
策划部：活动之前写一份具体的策划书并提交学校，等待批准；
外联部：与校志协保持及时联系，以便通知协会人员；
组织部：联系卖报人员，并分配好小组，指定小组负责人及本组成员。
（二）活动安排：
1、12月3日晚上7:00在本部2202教室开会，安排卖报需要了解的具体事项，由校志协负责讲解，同时每个院的负责人讲解有关安全问题。
2、12月4日早晨5:50，所有卖报人员在大礼堂门前集合，小组负责人点名，成员签到。
3、由小组负责人清理报纸，纸巾和志愿者标签，并进行分配，小组成员每人20份报纸、20包纸巾和一个标签。
4、12月4日6:30，由会长、小组负责人带领所有人员分乘两辆788公交车去光谷。
5、12月4日7：00，在光谷图书城会长再次点名清理人员，并分配具体人员的具体位置。
6、在7:30—10:30之间，小组负责人在光谷附近来回巡视，负责给小组成员送报纸纸巾，及时和会长保持联系。
（三）活动总结：
参加活动的.成员根据个人卖报经历写一份活动总结书，总结自己卖报的心得体会。宣传部将本次活动发到校网站上报道。
1、卖报人员早晨准时到大礼堂前集合，不要耽误乘车时间；
2、卖报人员佩戴帽子和贴好志愿者标签，并准备足够的零钱；
3、活动人员注意自己的人身安全，和财产安全，遇到突发情况一定要和组长和会长联系；
4、集体乘车返校，不可独自在外逗留。
xxx大学职教院。
青年志愿者协会。
二0xx年xx月x日。
大学义务卖报活动策划书篇五
3.活动时间：20xx年4月9日。
4.活动地点：武汉职业技术学院校区以及周边地区。
5.组织部门：电信学院社青部。
6.活动参与人员：电信学院社青部成员及志愿者。
1.资源需要：到报社领取报纸（大约1500份左右）。
2.人员分组:将成员分成9个小组，每小组10人左右，一个组长，组长负责小组人员的安全和后续结算工作。
1.星期六早上7：00在田径场主席台集合，并拿到报社提供的报纸。
2.7：30分发完报纸和具体任务，每人预计分发到报纸20份左右。
3.每位义务卖报成员出发开始卖报。
4.11：30之前回到田径场主席台，清点卖出报纸数量和获得的获得的钱数。
5.将所得的钱全部汇给云南地震的有关慈善机构。
1.卖报地点不能太远，在学校内部及周边不远处即可。
2.活动人员注意交通和财产安全。
3.活动过程中，态度须文明礼貌，热情大方。
4.活动结束之后注意清理集合场地，组长带领成员迅速回到学校，并完成后续工作。
xx学院团学联社青部。
二零xx年x月xx日。
大学义务卖报活动策划书篇六
2、本周四由院青协理事联系荆楚爱心联盟对此活动进行宣传报道
3、秘书部在本周三、周四进行爱心义卖的志愿者招募
4、秘书部在周五统计出去爱心义卖的具体人数
5、由实践部负责联系报纸商，联系新闻工作人员进行现场采访
6、分九个小组，将各系人分为一个小组
7、各系副会长为各组负责人
8、各组负责人确定自己负责的人数，分发回收所负责组的报纸
1、早上六点半在学校正门中心集合，六点五十准时从学校出发；
3、下午由院青协会长及理事将筹集的善款送至白血病患者手中
4、本周例会对卖报情况进行总结
1、各小组组长在六点四十清点人数；
2、信息资源部负责分发各组报纸和纸巾；
3、各组人员地点安排表；
小组地点人数报纸分数
青协小分队一组司门口
计科系二七路
青协小分队二组汉口江滩
生工系解放公园
青协小分队三组新荣客运站
会计系中山公园
外语系武汉火车站
艺术系汉口火车站
人文系汉正街
1、各个小组在活动结束后统一自己的意见，秘书部负责记录会议笔记；
2、活动负责人做好总结报告。
1、提前一天做好准备工作，检查准备工作；
2、遇到意外情况及时与该组组长联系，安全第一；
3、各部门和组长负责注意工作协调分配，安全第一；
4、最后上交的钱最好是整钱。
大学义务卖报活动策划书篇七
3.活动时间：20xx年4月9日
4.活动地点：武汉职业技术学院校区以及周边地区
5.组织部门：电信学院社青部
6.活动参与人员：电信学院社青部成员及志愿者
1.资源需要：到报社领取报纸（大约1500份左右）
2.人员分组:将成员分成9个小组，每小组10人左右 ，一个组长，组长负责小组人员的安全和后续结算工作。
1.星期六早上7：00在田径场主席台集合，并拿到报社提供的报纸。
2.7：30分发完报纸和具体任务，每人预计分发到报纸20份左右。
3.每位义务卖报成员出发开始卖报。
4.11：30之前回到田径场主席台，清点卖出报纸数量和获得的获得的钱数。
5.将所得的钱全部汇给云南地震的有关慈善机构。
1.卖报地点不能太远，在学校内部及周边不远处即可。
2.活动人员注意交通和财产安全。
3.活动过程中，态度须文明礼貌，热情大方。
4.活动结束之后注意清理集合场地，组长带领成员迅速回到学校，并完成后续工作。
电信学院团学联社青部
二零xx年四月六日
大学义务卖报活动策划书篇八
一、活动背景：
春节刚过，当家家户户都吃着汤圆、放着鞭炮，忙着闹元宵喜庆围绕四周的时候，张杰突感不适，在接下来的几天，脸色渐渐变白，最后如一张白纸，父亲张绍安发现后，只是儿子可能是肝上出现了问题，急忙领着儿子咸丰县人民医院就诊，殊不知，死神正威胁着年轻脆弱的生命，当地医院初步诊断他患了白血病。
目前，张杰几乎吃不下东西，但看见日益憔悴的母亲，他挣扎着、呻吟着与死神搏斗，虽然绝大多数情况下，只能靠医疗设备维持生命， 但张杰及其家人仍没放弃生的希望，现在最大的问题是没有钱进行进一步的治疗。
二、活动目的：
1、通过组织这样的一个活动，聚集大家的力量，共同关注社会的弱势全体。
2、通过媒体的报道，呼吁有更多的爱心人士关注和帮助他们。
三、活动主题
温暖知行，爱心传递
四、活动时间：
20xx年3月17日
五、活动地点及负责人：
地点：司门口；二七路；汉口江滩；解放公园；新荣客运站；中山公园；武汉火车站；汉口火车站；汉正街。
负责人：蔡晓慧和各系副会长
六、活动步骤：
（一）前期准备
1；院青协宣传部负责出宣传板，对该活动进行大力宣传
2；本周四由院青协理事联系荆楚爱心联盟对此活动进行宣传报道
3；秘书部在本周三、周四进行爱心义卖的志愿者招募
4；秘书部在周五统计出去爱心义卖的具体人数
5；由实践部负责联系报纸商，联系新闻工作人员进行现场采访
6；分九个小组，将各系人分为一个小组
7；各系副会长为各组负责人
8；各组负责人确定自己负责的人数，分发回收所负责组的报纸
（二）活动次序
1；早上六点半在学校正门中心集合，六点五十准时从学校出发；
3；下午由院青协会长及理事将筹集的善款送至白血病患者手中
4；本周例会对卖报情况进行总结
(三)活动实施
1；各小组组长在六点四十清点人数；
2；信息资源部负责分发各组报纸和纸巾；
3；各组人员地点安排表；
（四）活动总结
1；各个小组在活动结束后统一进行开会，发表自己的意见，秘书部负责记录会议笔记；
2；活动负责人做好总结报告。
（五）注意事项
1，提前一天做好准备工作，检查准备工作；
2；遇到意外情况及时与该组组长联系，安全第一；
3；各部门和组长负责注意工作协调分配，安全第一；
4；最后上交的钱最好是整钱。
七、活动预算
报纸：4000份
宣传海报10张×5元/张=50元
八、预计影响：
1；天气的突然变化
2；交通是否顺畅
3；各处的游客是否会对活动产生不一样的看法；
在上述情况下个组负责人要做好心理准备迎接各种挑战。
院团委青年志愿者协会
大学义务卖报活动策划书篇九
孩子是祖国的未来，是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材，要从娃娃捉起，特别是幼儿园的老师，对于孩子的启蒙教育更是重中之重，为此，我们人文青协特意组织了一次幼儿园的义教活动，让我们的干事们可以体验一下做幼师的经历，学习与小朋友相处.
(一)活动名称及对象。
名称：阳光艺术幼儿园支教活动。
对象：阳光幼儿园的学生。
人员：全系招募选拔后的15~20人。
(二)活动内容及相关时间安排。
主要是帮助老师管理班级，和小朋友一起做活动。
xx年11月—xx年6月。
(三)策划的实施步骤。
实施步骤。
（1）活动前策划活动的具体内容与可实施性。
（2）与院领导联系讨论相关细节，达到共识。
（3）动员宣传全系学生进行志愿者招募与选拔。
（4）对志愿者进行培训。
（5）开展活动前的准备工作（人员的安排及调配）。
（6）活动完成后及时的总结经验与不足。
（四）活动的具体实施：
（1）由宣传部出海报以班级为单位进行人员的招募。
（2）动员课程较少的同学积极参加我们的活动。
（3）人员招好后进行人员的选拔，选一些优秀并且能够吃苦耐劳的同学加入我们的行列。
（4）有组织，有纪律的集体去已经联系好的幼儿园。
（5）到达社区后联系社区负责人安排我们的活动流程。
（6）与孩子们接触，组织小游戏，教会他们一些基本的生活和学习的常识。
（7）每天离开社区后注意打扫社区的卫生，以及整理社区的物品，保持干净整洁。
（8）活动结束后对表现积极的同学给予表彰。
（五）注意事项。
1、注意与老师的沟通，要积极听取老师的建议，明确自己的责任。
2、注意与不同孩子的交流方式，要真心相待，不能伤到他们，要时刻鼓励他们，要有耐心，要知道孩子的心是很脆弱的。
3、遇到问题，要互相帮助，共同想办法解决问题。及时与上级、院领导沟通反映。
4、要注意孩子及个人的安全。
5、帮助孩子们解决一些学习上的问题。
6、培养孩子们的独立生活的能力。
7、孩子们有时会说话很冲，希望能用委婉的方式和他们解释。
8、注意活动过程中照片的保存。
（六）活动需要。
系旗一面，相机一部等。
（七）活动的后期工作。
1.及时的整理好材料，做好共作总结。
2.活动中的经费报销。
3.人员的奖励。
4.活动用品的归还。
5.联系新闻中心，写新闻稿。
6.系里老师对活动的指导性意见，及不足的指出。
7.总结经验，发现不足，积极改正。
（八）活动参与人员。
建筑工程系团总支先锋队成员及各班志愿者。
大学义务卖报活动策划书篇十
奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动，得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨，今年我们继续积极举行义务家教活动。
二.活动目的。
为激励小学生勤奋好学，努力进取，丰富和充实学生的第二课堂，打好学习基础，同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神，也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。
三.活动对象。
湘湖中心小学小学生。
四.活动时间。
每周周六下午。
五.活动地点。
湘湖中心小学。
六.活动具体安排。
年xx月外出联系此活动，并与学生学校和家长谈好，每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。
2、志愿者由学生自主报名，通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。担任义务家庭的学生，必须学有余力，品德高尚，作风正派，组织纪律性强，脚踏实地地完成家教工作，并且愿意服从爱心社理事会管理。
3、成立监察小组，对参加家教的同学进行督促和监督。每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访，如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况，将发出警告，如有第二次将取消其家教资格。
4、活动两人一组共同辅导一个学生，参加家教的`同学要保证家教质量，保证做到每周一次，每次两小时，因特殊原因不能前往，应及时与家长和监察小组联系。
5、若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假。可由爱心社负责人调配后备人员，以保障活动顺利进行。
6、为加强与各成员的沟通，爱心社理事会对义务家教设立例会制度，例会每月一次。对反映上来的问题及时处理。
7、要认真执行此活动，可以在课余时间开展一些有意义的活动。要求参加的志愿者写一篇心得体会和总结，提出一些需改善之处。
8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价，以便新的学期更好的开展活动。
七、监察小组名单。
爱心社。
xx年xx月xx日。
附表1：
义务家教登记及反馈表。
注：4月25日、5月23日下午放学后，于主教107开例会。
说明：1.此表为爱心社理事会所制，请各位家长按实际情况认真填写。
2.爱心辅导员缺勤次数不能超过三次，若超过三次，考核不及格。
3例会不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。
大学义务卖报活动策划书篇十一
目前我国城乡差距逐渐加大，主要也体现在了城镇教育的差别上。教育要从小开始培育，因此中小学的教育就显得十分重要。作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人。所以我们利用寒假时间，到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二、活动主题。
大手牵小手，用爱温暖小孩。
三、活动目的。
筹集各种旧衣物，书籍课本，学习用具等，给孩子们带去新的知识，帮助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想。通过支教生活的体验，学会面对各种困境，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会，争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点。
xx小学。
活动时间。
20xx年x月，为期一周。
五、活动要求。
1、支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳，有团队精神，服从组织安排，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能活跃课堂气氛，且最好有一些特长如演唱、美术等。
2、费用要求。
此次行动均为个人行为，因此费用需自理，包括往来车费，食宿费，保险费等（住宿在校长和老师家）。
3、资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋，缺乏必要的各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的`另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具，如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
a、主要从地理文化方面为孩子们讲解，使他们能认识家乡，也意识到外面世界的精彩与美好。
历史故事：给孩子们讲解一些有趣的历史故事和成语故事等。
城市风采：给孩子们讲一些大城市的现状和大学的生活，将城市的美好一面展现给孩子。
励志故事：给孩子们讲一些出生贫苦最后成功的人的故事，鼓励孩子们勇于改变自己的命运。
b、英语体育音乐等方面，教给孩子们简单的英语发音知识，队员可以带领孩子们唱一些脍炙的励志歌曲。有体育特长的队员可以带孩子们踢足球打篮球等。
c、可以教孩子们一些基本的生活常识，和趣味性的科学知识。
大学义务卖报活动策划书篇十二
1.3月9日(周三待定)下午举行活动启动仪式。
2.活动具体次数：每星期一次或每两星期一次，一次2小时左右，时间一般固定在周五(待定)。
3.义务辅导地点：
单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室，以减少安全隐患，实在有需要也可以另外协商地点。
4．具体实施细则：
(1)人员选拔：在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者，和小学生结对帮扶。。
(2)支教形式：一对一的辅导和兴趣班。对于一对一的辅导，每名志愿者可分配以一至两名学生，每一星期或每两星期，由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学，利用小学生下午放学时间，在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。
(3)课程设置：主要可有语文朗诵，英语口语，趣味数学，体育运动，素质拓展，音乐舞蹈等课程。
(4)总结活动：中期开展回访活动，邀请小学生参观大学校园(4月)。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。
(二)活动后期。
1.每个月定期与小学班主任联系，了解学生的学习情况及志愿者的服务情况，为以后长期的合作做铺垫。
2.定期召集志愿者开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
3.设立专门博客，将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。
4.志愿工作进行了一个月，举行支教工作经验交流会，大家在一起总结一个月的支教经验，并对下一次的支教活动作出安排。
5.拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。
大学义务卖报活动策划书篇十三
奉献爱心、回馈社会是我们爱心社的一贯宗旨。而义务家教活动就是对这一宗旨很好的诠释。我们社团已经成功开展了多次义务家教活动，得到了受助学生和家长的广泛好评。为了更好地传承和发展这一宗旨，今年我们继续积极举行义务家教活动。
为激励小学生勤奋好学，努力进取，丰富和充实学生的第二课堂，打好学习基础，同时体现青年志愿者“为人民服务”的精神，也为我们大学生提供一个锻炼自我的实践平台。
湘湖中心小学小学生
每周周六下午
湘湖中心小学
1、20xx年xx月外出联系此活动，并与学生学校和家长谈好，每周六下午安排志愿者去帮住他家的小学生辅导功课。
2、志愿者由学生自主报名，通过选拔合格者才能担任义务家教的志愿者。担任义务家庭的学生，必须学有余力，品德高尚，作风正派，组织纪律性强，脚踏实地地完成家教工作，并且愿意服从爱心社理事会管理。
3、成立监察小组，对参加家教的同学进行督促和监督。每月定期对义务家教的家庭进行家访和电话回访，如果发现有无故不进行家教以及其他不符和规定的情况，将发出警告，如有第二次将取消其家教资格。
4、活动两人一组共同辅导一个学生，参加家教的同学要保证家教质量，保证做到每周一次，每次两小时，因特殊原因不能前往，应及时与家长和监察小组联系。
5、若活动参加者出现特殊情况，不能及时参与，需请假。可由爱心社负责人调配后备人员，以保障活动顺利进行。
6、为加强与各成员的沟通，爱心社理事会对义务家教设立例会制度，例会每月一次。对反映上来的问题及时处理。
7、要认真执行此活动，可以在课余时间开展一些有意义的活动。要求参加的志愿者写一篇心得体会和总结，提出一些需改善之处。
8、期末都要求学生家长对义务家教活动作出评价，以便新的学期更好的开展活动。
爱心社
20xx年xx月xx日
附表1：
义务家教登记及反馈表
说明：
1、此表为爱心社理事会所制，请各位家长按实际情况认真填写。
2、爱心辅导员缺勤次数不能超过三次，若超过三次，考核不及格。
3、例会不得缺席。缺席算作家教缺勤一次。
大学义务卖报活动策划书篇十四
负责人2人，领队7人、志愿者91人，共计100人。（附件1）。
1、向全院学生征调志愿者；
2、志愿者选拔；
3、志愿者培训；
4、根据家长和学生的要求分配志愿者；
5、志愿者与家长和学生进行交流学生的学习情况；
6、志愿者进入家庭进行义务家教；
7、召开志愿者会议，对此次活动进行；
未来时间策划：每周星期六、星期天下午约4个小时。（具体和社区工作人员联系，同时考虑志愿者的时间）。
1、与社区取得联系，并由社区工作人员提供需要服务对象；
2、志愿者择优录取，以保证服务质量；
3、志愿者服务时间至少一个服务周期，即四节课（一个月）；
4、确定志愿者人数及名单；
5、志愿者服务时需带学生证、志愿者协会会徽；
7、活动每周期结束后根据学生及家长意见开会，并不断改进；
8、整个活动结束后由社区负责人对活动提出意见、建议及评价；
9、最后活动结束后，我们根据各方意见评出优秀志愿者两名，并给以一定的奖励。
1、参加人员每人每次发纯净水一瓶（1×103=103）；
2、参加人员每人发纪念笔记本一本（103×5＝515）。
3、给优秀志愿者发鼓励奖品（2×25=50元）；
经费合计：668元。
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大学义务卖报活动策划书篇十五
1、当下，越来越多的家长聘请大学生做为家庭以提高孩子的学习成绩。
2、现在大学生普遍面临着就业难的问题,走入社会，锻炼自己成了大学生必修的一件事情,做家教恰好是提高能力的方法之一。
3、如今，有相当一部分的学生希望通过努力为社会公益事业尽一己力量,同时这也是学校对大学生综合素质的重要评判标准之一。
1、帮助正处于成长阶段的孩子提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，适当引导他们树立正确的人生价值观。
2、为想锻炼自己的大学生提供合适的平台，现在很多大学生毕业后找工作时会碰到很多麻烦，而社会上的实践和工作经验往往会决定同学能否被企业录用。这是很多企业聘人时要考虑的重要因素。所以借此机会同学能很好积累自己的工作和社会经验，很好的培养锻炼自己的能力。
3、利用这次活动，使更多的人去关注公益事业，唤醒人们的“爱心”。
“架起爱的桥梁，走向知识殿堂。”
“知识火炬，延续爱心火种。”
20xx年11—20xx年12月（每周六、周日）
陕西师范大学校园
学校后勤工作人员子女
1、织者联系本校领导，争取学校的批准及支持，并获得相关证明。
2、召集组织部、秘书部负责人开会，秘书部统计信息，组织部负责整合信息、制作报名表、联系被辅导人等。同时社团内部交流一下还有什么需要完善的事情。
3、在志翔社部员中选出有爱心耐心，不轻易中途放弃的人员来安排一对一辅导。
4、绘制好合理人员安排名单
1、活动进行： 信息整合： 组织部进行报名人员的信息整合，妥善分配人员到学生家中，其中有工作经验的优先录取分配。
2、教学前培训：
由指导老师给选上的学生进行短期培训。教授他（她）们进行家教的一些技巧与方法，也就是让同学们学习一些基本的教学技能和与学生的沟通能力，以及在进行家教的过程中可能会遇到的.问题和解决方法，其中特别是学生人身安全的问题。
3、教前商议：
教学开始前首先各组人员应先与学生及学生家长见面，自己可在上课时间，内容等一系列问题上与学生进行商量并最终确定，最好自备教案。
4、上门教学：
由一个组织者领队，于周末或者假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者按照与对方约定好的时间，去学生家里教学辅导。并且每次进行家教后要去社团登记记录（包括每次做家教的时间长短，地址）。特别注意在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要及时以“报平安”的方式向社团的工作小组汇报。
5、定时调查、交流
由社团的相关部门与学生家里取得联系，及时获得参与者的详细情况，以及家长对参与同学的看法与意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写相关建议，与他们交流后，采取他们的合理化建议，并作出相应的改进，使得此次活动更加透明化。
6、教学后的经验交流：
此次活动结束后，由此次活动参与的老师与参与者进行经验交流，主要交流此次活动中的一些心得，和遇到一些相关问题的解决与处理办法。与此同时参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。
7、颁奖表彰：
选出优秀家教老师并颁发“优秀家教”奖状证书，给予一定的物质奖励。
8、资金结算：
由组织部申请相关的经费。
大学义务卖报活动策划书篇十六
1、3月9日（周三待定）下午举行活动启动仪式。
活动具体次数：每星期一次或每两星期一次，一次2小时左右，时间一般固定在周五（待定）。
义务辅导地点：
单对单或以兴趣班的形式在五里明德小学教室，以减少安全隐患，实在有需要也可以另外协商地点。
2、具体实施细则：
人员选拔：在各班筛选一些学习相对比较好的、耐心、负责的志愿者，和小学生结对帮扶。
支教形式：一对一的辅导和兴趣班。
对于一对一的辅导，每名志愿者可分配以一至两名学生，每一星期或每两星期，由学生会组织志愿者集体赴五里明德小学，利用小学生下午放学时间，在学生的教室进行一对一或一对二的课外功课辅导。
课程设置：主要可有语文朗诵，英语口语，趣味数学，体育运动，素质拓展，音乐舞蹈等课程。
3、总结活动：
中期开展回访活动，邀请小学生参观大学校园（4月）。六一儿童节前后进行活动总结联谊表彰。
（二）活动后期。
每个月定期与小学班主任联系，了解学生的学习情况及志愿者的服务情况，为以后长期的合作做铺垫。
定期召集志愿者开会，了解活动进行情况。
并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
设立专门博客，将志愿者的总结心得和活动照片发布到网上供更多人学习。
志愿工作进行了一个月，举行支教工作经验交流会，大家在一起总结一个月的支教经验，并对下一次的支教活动作出安排。
拟定于六月一日举行支教活动总结表彰大会和联欢晚会。
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