2023年兴趣班招生策划方案(案例17篇)

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2023年兴趣班招生策划方案(案例17篇)
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良好的方案可以有效提高工作效率,优化资源配置。方案的成功需要有效的沟通和团队合作。下面是一些专家对这个方案的评价和建议。

兴趣班招生策划方案篇一

我们此次策划的目的就是宣传商专,吸引目标群体。所以主题也将迎合目标群体的喜好。我们的`主题如下:

1、针对学生家长:放心、安全、省钱

2、针对学生本人:轻松、娱乐、锻炼

我们的策划方案主要针对的是高中毕业生推出,因为我校是高职院校,招收的就是高中毕业生。那如何让他们对我们的学校感兴趣,如何让他们不再有“门户”偏见呢?请看我们以下的项目设计:

20xx年6月组织贵阳市市区及下辖三个县的高中应届毕业生(自愿原则)在商专进行为期一周的参观体验。期间活动包括:参观商专本校区,南、北分校区,白云新校区;体验商专大学生活。期间学校只提供吃、住,其余由自己承担。如若学生自愿,还提供假期生活体验:兼职平台,免中介。(限定名额100人)

1)成立各负责小组:接待导游小组,后勤小组,外交通讯小组,新闻播报小组,财务小组。在活动期间各小组各负其责,定要保持良好的秩序和氛围。(小组成员尽量用学生会成员,自制力、组织力、应变力较强的本校同学)

2)做好活动期间各种节目程序的策划,避免出乱子。

1)“踩点”宣传。即在过年后高三学子返校时,到校口头宣传,并填报志愿表。

2)网络宣传。众所周知,最近网上有一段很火的视频:商专style。在视频中将商专的生活体现得淋漓尽致,我们在宣传的时候应充分利用。并且网络宣传成本低,效果好,较为实用。

1)星期日下午17::00,清点人数,确定学生到齐。18:00正式开始商专生活体验。19:00准时收假。

2)星期一至星期二参观各校区。期间早操、晚自习、宿舍打扫不得间断。

3)星期三观看社团风采展。参观学生也可参与其中体验。场地:操场。

4)星期四学生会、督导队等校级学生组织风采展。参观学生也可参与其中体验。

5)星期五参观学生寝室文化大赛展示。设有奖项。

6)星期六贵阳标志性场地一日游。例如,黔灵山公园,人民广场等。

兴趣班招生策划方案篇二

春招/寒招围棋引流活动《围棋太难?不!温暖寒冬圆你围棋梦》

1、借助春招/寒招宣传优势,把握最宝贵的新招时间节点,提升围棋培训学校品牌知名度。

2、采用线上【学前测评功能】引流,帮助学校增加围棋培训到访人次。

3、通过游戏互动,快速吸睛,为家长展示围棋的魅力,让学生喜欢围棋,促成信息转化。

幼儿零基础儿童(机构主要目标对象)

1、在地推处、设点处,礼品、装扮吸引眼球,学员家长驻足围观。

2、学前测评小游戏体现高趣味性。

3、奖励特色卡牌提升兴趣度。

4、快速登记信息邀请下次到店。

5、到店成功试听,获精美温馨礼品拉近粘合度。

6、报名赠体验卡开启围棋之旅。

工欲善其事必先利其器,首先机构需要准备:

一台大屏幕围棋一体机:展示学前测评游戏,快速吸引孩子驻足

兴趣班招生策划方案篇三

春招/寒招围棋引流活动《围棋太难?不!温暖寒冬圆你围棋梦》

1、借助春招/寒招宣传优势,把握最宝贵的`新招时间节点,提升围棋培训学校品牌知名度。

2、采用线上【学前测评功能】引流,帮助学校增加围棋培训到访人次。

3、通过游戏互动,快速吸睛,为家长展示围棋的魅力,让学生喜欢围棋,促成信息转化。

幼儿零基础儿童(机构主要目标对象)

1、在地推处、设点处,礼品、装扮吸引眼球,学员家长驻足围观。

2、学前测评小游戏体现高趣味性。

3、奖励特色卡牌提升兴趣度。

4、快速登记信息邀请下次到店。

5、到店成功试听,获精美温馨礼品拉近粘合度。

6、报名赠体验卡开启围棋之旅。

工欲善其事必先利其器,首先机构需要准备:

一台大屏幕围棋一体机:展示学前测评游戏,快速吸引孩子驻足

兴趣班招生策划方案篇四

文学社系杭州市实验学校校内文学社团。经学校教导处于20xx年十月筹划,20xx年12月正式创办。其宗旨是沟通心灵,丰富生活,提高素质,促进成长。培养学生写作兴趣,发展学生语文特长,为开发学生文学潜能打下良好的基础。活动形式多样,活动内容丰富。组建**文学社是我校在素质教育大背景下的活动项目。其组社具体方案如下:

一、领导与师资力量。

(1)由教导处牵头,语文教研组专项分管。

(2)撰写组社计划、操作方案,落实有关师资。

(3)由中小学语文教师担任辅导员。

(4)聘请区语文教研员担任顾问。

二、招收对象:

招收各年级有一定写作兴趣特长的学生若干人。

三、组织活动

撰写并印发《**文学社组社简章》,宣传、发动学生进社。

1、通过张贴宣传资料,开宗明义,鼓励有兴趣、有特长的学生进社,并通过多种宣传方式,鼓励学生家长支持。

2、让学生、家长进一步明确**文学社的目的、性质、作用及活动初步安排。

3、定期或不定期组织社员活动。活动内容主要有:组织读书活动、写作活动、讨论交流活动、外出考察游览体验生活活动以及有关竞赛活动等。

4、制订近期阶段目标和长远规划。

兴趣班招生策划方案篇五

我校的招生范围涉及全国22个省份,省外招生一直以气象类专业为主,而目前气象类生源已处于下滑趋势,因此招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。20__年我校成人招生工作成绩喜人,录取新生共计1952人,比上一年增长了50.6%。20__年将再接再厉,继续扩大招生规模,争取突破2200人。

二、招生宣传工作组织

1.招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行,采取“院点配合、重心下移”的工作方式,突出学院在招生宣传中的主体地位,充分调动各函授站、教学点的积极性。

2.学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作计划的制定,与各函授站、教学点之间的沟通与联系,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。

3.各函授站、教学点组建一支稳定、精干的招生宣传队伍,能熟练应用和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧,鼓励学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。

三、具体工作安排

1.精心制作20__年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到家长和学生中去。

2.学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会,对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,努力使招生宣传取得良好效果。

3.参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。

4.利用招生网站公布招生信息,及时在江苏省教育考试院网站、学校网站等公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策等相关信息,考生都能及时、准确的了解我校,进一步提高我校的知名度及报考率。考生填报志愿期间,在各个网络咨询平台和学校招办电子邮箱里,由专人负责在线答疑。

5.对于家长及考生的来电咨询,工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题,积极宣传招生政策,指导考生填报志愿。

四、工作纪律

学校招生工作本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,招生宣传工作人员必须遵守学校招生工作纪律,维护学校声誉,如实宣传报考政策,不能有违纪、违规的行为。

招生宣传工作是一项十分艰苦的工作,而招生宣传工作开展的好坏,直接关系到学院的发展壮大。大家要提高认识,采取切实可行措施,充分调动一切积极因素,创造性地开展招生宣传工作,确保今年的招生工作顺利进行。

兴趣班招生策划方案篇六

为适应学生个性特长发展,充分发挥学生潜能,树起本校作文特色旗杆,经学校研究,语文教研组策划,拟组建本校校内文学社团。

xx文学社(暂名)

沟通心灵,丰富生活,提高素质,促进成长

本校语文教研组

(待定);拟每学期出两期。

招收一至九年级学生若干名。

由本校语文老师担任辅导员。聘请区语文教研员担任顾问。

采用集中与分散活动相结合、理论指导与实践活动相结合的形式。写作上分积累(包括语言积累、生活积累等)、指导(阅读指导、观察指导、写作指导等)、操作(上网、练笔等)三大块。文学知识上分阅读(故事、寓言、童话、散文、小说、诗歌等)、积累(部分精读篇目摘录、部分泛读欣赏)、运用(有计划地训练实际运用)。

平均每周活动不少于1课时。每学期外出活动若干次(参观、游览、调查)。每学期每生交纳30元活动费,用于订阅刊物、通讯等。外出活动,自愿参加并按活动的实际费用分担。

从全校各年级学生中选招若干名学生,根据报名情况,在学生自愿、家长支持的前提下,以公开、公平为原则,择优招收。

每年每位文学社社员阅读10本以上的文学作品;上网浏览不少于15小时;外出活动若干次;撰写作文若干篇,积累成语、短语、俗语、歇后语若干条;名句(警句)、优美句子若干个、古诗若干首;介绍作家与作品若干个,公开发表习作每人1篇以上。根据实际操作,一年后将作适当调整。三年后xx文学社将以个人或集体名义结集出版学生优秀作品集。

1、为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面勇争一流。

2、学好语文,主动参与课堂,认真完成作业,确保语文学习成绩在班级领先。

3、热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。

4、热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养。同时,做好摘抄。

5、勤于动笔,认真地完成习作任务,并坚持每周写周记,主动进行习作练习。

6、勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,主动向各种报刊投稿。

7、谦虚好问,主动向老师请教,争取得到老师,同学的帮助。

兴趣班招生策划方案篇七

一、吸纳更多对计算机有浓厚兴趣的同学,为大学生网络工作室注入新鲜血液,促进大学生网络工作室更好地发展。

二、培养大学生的创新精神和实践能力,提高大学生的网络水平。

二、招新对象

河南理工大学14级在校大学生

三、招新时间安排

准备宣传宣传阶段:9月26日—10月10日

报名时间:1.现场报名:10月10—11日

2.网络报名:10月10—11日

面试阶段:10月13—19日

笔试阶段:10月20—25日

全体成员大会:10月26日

四、招新流程

一、 前期准备阶段(9月27—10月7日)

1、编写最新公告。(9月30之前完成)

2、招新通知(含报名表)的设计、印制。(9月30完成设计,10月7日之前完成印制)

3、大展板海报及海报宣传页的设计、印制。(9月29完成设计,10月7日之前完成印制。)4、各组安排笔试题目及上传。(10月7日之前完成上传)

5、固定展板、场地及帐篷的申请(包括宣传阶段及招新现场的场地、帐篷)。(9月30日)

6、论坛、微博、微信等新媒体宣传的准备。(9月27——10月3日准备更新的电子文档,10月4日开始更新)

7、借投影仪、幕布、音响等设备(包括宣传阶段及招新现场的设备)。(10月6日)

8、采购胶带,订书机,笔,笔记本等文具。(10月7日)

9、各组安排一些题目(稍有深度)供招新现场使用(10月7日)

10、拷贝工作室经常使用的软件的安装包。

二、宣传阶段(10月8日——10月10日)

1、海报到团委申请在盖章(必须在10月8日上午完成)

2、到宿舍张贴招新海报(10月8日下午)

3、现场宣传小组提前到场布置场地。

4、到宣传现场播放工作室宣传片、招新ppt及工作室作品。(10月8日——10日)

5、安排人员在宣传现场为同学们装各种工作室常用软件。(10月8——10日)

三、招新阶段(10月11——12日)

1、现场招新第一小组提前到招新场地布置现场。

2、值班小组需提前去之前小组做好交接。3、值班人员积极向来往同学介绍网络工作室。

4、播放工作室宣传的音频资料。

5、为同学安装工作室常用软件。

6、现场举行“解难题 得奖品”活动,要求每组安排专门人员负责。

四、人员选拔

1、统计报名人员各项资料,通知面试。

2、面试

1、面试前各组选择面试官,分配各组面试场地。

2、面试时组织人员维持面试秩序。

3、面试后整理面试场地

3、确定面试通过人员名单及资料通知培训时间。

4、 各组组长为面试通过同学进行培训,培训后留下作业。

5、按作业完成情况再进行一次人员筛选。

6、通知新成员被录取。

五、经费预算

六、具体人员安排详见人员安排表

七、招新总结

一、人员名单确定后,参加招新人员统一开会,总结本次招新的得与失。

二、整理招新资料,存档保存。

八、其他事宜

一、准备、宣传阶段

1、人员安排须按时到位,临时有事情不能到位需及时向负责人反应安排调整。

2、传单海报等印制是多加的催促,若真的赶不出来及时调换复印社。

3、海报张贴时多与宿管交流沟通,确保海报不被撤销或覆盖

大学招生策划书大学招生策划书4、场地、帐篷、音响等负责租借的同学要与租借方约定好具体时间及租借数目,并按时归还。负责租借音响等需充电设备的同学负责检查电量并及时充电。

5、笔试题目及供招新现场解答的题目做好备份。

6、现场宣传前做好各种机器的调试。

7、现场宣传时各小组做好衔接。

8、现场宣传结束后打扫卫生整理场地

9、其他突发情况及时向小组负责人反应。

二、招新阶段1、每天值班前小组组长询问组员确保到场如若不能尽快联系负责人调整,保证每组达到既定人员。

2、各小组交接时注意相关文档的保存保留避免丢失或发生错误。

3、维持招新现场场地附近的卫生,避免出现脏乱情况出现。

4、每天最后一队整理报名表统一放置。

5、其他突发情况及时向小组负责人反应。

三、人员选拔阶段

1、通知人员确保报名的每位同学都能通知到。

2、各组面试官提前到场,与同组其他面试官做好交流避免面试时出现冷场现象。

3、面试前安排人员在场外维持秩序保证面试有条不紊进行。

4、面试成绩需认真记录确保人对应成绩,避免出现成绩与人不一致情况出现。

兴趣班招生策划方案篇八

文学社系杭州市实验学校校内文学社团。经学校教导处于20xx年十月筹划,20xx年12月正式创办。其宗旨是沟通心灵,丰富生活,提高素质,促进成长。培养学生写作兴趣,发展学生语文特长,为开发学生文学潜能打下良好的基础。活动形式多样,活动内容丰富。组建xx文学社是我校在素质教育大背景下的活动项目。其组社具体方案如下:

一、领导与师资力量。

(1)由教导处牵头,语文教研组专项分管。

(2)撰写组社计划、操作方案,落实有关师资。

(3)由中小学语文教师担任辅导员。

(4)聘请区语文教研员担任顾问。

二、招收对象:

招收各年级有一定写作兴趣特长的学生若干人。

三、组织活动

撰写并印发《xx文学社组社简章》,宣传、发动学生进社。

1、通过张贴宣传资料,开宗明义,鼓励有兴趣、有特长的学生进社,并通过多种宣传方式,鼓励学生家长支持。

2、让学生、家长进一步明确xx文学社的目的、性质、作用及活动初步安排。

3、定期或不定期组织社员活动。活动内容主要有:组织读书活动、写作活动、讨论交流活动、外出考察游览体验生活活动以及有关竞赛活动等。

4、制订近期阶段目标和长远规划。

为适应学生个性特长发展,充分发挥学生潜能,树起本校作文特色旗杆,经学校研究,语文教研组策划,拟组建本校校内文学社团。

一、名称:xx文学社(暂名)

二、宗旨:沟通心灵,丰富生活,提高素质,促进成长

三、主管机构:本校语文教研组

四、刊物名称:(待定);拟每学期出两期。

五、招收对象:招收一至九年级学生若干名。

六、辅导老师与顾问:

由本校语文老师担任辅导员。聘请区语文教研员担任顾问。

七、活动形式:

采用集中与分散活动相结合、理论指导与实践活动相结合的形式。写作上分积累(包括语言积累、生活积累等)、指导(阅读指导、观察指导、写作指导等)、操作(上网、练笔等)三大块。文学知识上分阅读(故事、寓言、童话、散文、小说、诗歌等)、积累(部分精读篇目摘录、部分泛读欣赏)、运用(有计划地训练实际运用)。

八、活动时间与经费:

平均每周活动不少于1课时。每学期外出活动若干次(参观、游览、调查)。每学期每生交纳30元活动费,用于订阅刊物、通讯等。外出活动,自愿参加并按活动的实际费用分担。

九、招生办法:

从全校各年级学生中选招若干名学生,根据报名情况,在学生自愿、家长支持的前提下,以公开、公平为原则,择优招收。

十、发展目标:

每年每位文学社社员阅读10本以上的文学作品;上网浏览不少于15小时;外出活动若干次;撰写作文若干篇,积累成语、短语、俗语、歇后语若干条;名句(警句)、优美句子若干个、古诗若干首;介绍作家与作品若干个,公开发表习作每人1篇以上。根据实际操作,一年后将作适当调整。三年后xx文学社将以个人或集体名义结集出版学生优秀作品集。

十一、文学社公约:

1、为文学社争光,以文学社为荣,在学习生活的方方面面勇争一流。

2、学好语文,主动参与课堂,认真完成作业,确保语文学习成绩在班级领先。

3、热爱生活,关注生活中的点点滴滴,及时做好各种形式的记录。

4、热爱读书,多读各种类型的书刊,开拓眼界;特别要多读优秀的文学作品,提高自己的文学素养。同时,做好摘抄。

5、勤于动笔,认真地完成习作任务,并坚持每周写周记,主动进行习作练习。

6、勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,主动向各种报刊投稿。

7、谦虚好问,主动向老师请教,争取得到老师,同学的帮助。

文学社入社申请表姓名性别出生年月所在班级担任职务班主任姓名家庭情况家长姓名

父:

母:

1、说话能力(强、较强、一般);

2、课外阅读(喜欢、较喜欢、不喜欢);

3、写话、作文能力(强、较强、一般);

4、家里电脑(有、没有);

5、已经阅读过哪些主要文学作品:

6、获奖或作品发表情况:(时间、作品名称、发奖者或刊物名称)

7、有什么兴趣、爱好、特长:

兴趣班招生策划方案篇九

完美版招生宣传策划书

[招生策划方案]【宣传策划方案】

1、竞争性原则:

两种表现形式:

一种是正当竞争,正当竞争必须把握两个重点,一是把握学校的办学定位,办学类型和办学层次;二是把握教育消费群体的不同类型和不同层次的需求。要找到教育资源的供给与需求结合点,确定招生的重点和突破口,从而获得招生的竞争优势,达到预想的招生效果。

二种是非正当竞争。主要靠宣传广告压低别人,抬高自己,甚至不择手段挖空心思制造假设现实招揽生源,这种招生方式最终会影响到学校的现实利益和长远利益。

2、真实性原则:

招生为的是展示学校的办学思想、教育思想、办学目标、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量,以及为学生成长提供的发展空间和条件,同时展现学校的办学成绩和办学效益,吸引更多的学子来校咨询和报考。相反,那种弄虚作假、夸大事实、贬低别人,抬高自己,尽管一时能骗取学生家长的信任,但从长远来看将严重损害学校的形象,失去应有的消费群体,甚至受到惩罚和导致失败。

3、公平性原则:

招生面对的是教育消费者与教育服务者两个平等的主体。学校必须平等对待每个消费者,只有当教育消费群体对学校的办学取得认可之后,学校才能赢得更大的生源市常如果采取不正当的手段去控制学生家长的权力,或限制了学生家长的权力,最终结果只会使学校失去信誉和荣誉。因此,最好的办法只能是通过平等的法律形式,以合同的方式把确定下来是比较恰当的。

4、规范性原则:

招生工作过程必须进行必要的技术性规范,使之走向良性循环,而不致出现各种不应当出现的情况,以免造成招生工作中不应有的混乱状况。

因此,民办学校招生必须慎重;一是因为民办学校是适应市场经济而发展起来的,招生、就业必须面向市尝面向社会、面向家庭和学生,这样就能够准确的把握市常二是民办学校招生竞争越来越激烈,挑战越来越大,招生难难在有效的招生手法。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育策划队伍。

概括地说,招生策划的主要任务就是要解决招生多少?招什么样的学生?怎样招生?

概括起来就是招生工作八大策划。

一年一度激烈的春季招生竞争已经拉开序幕。生源是民办院校的生命线,招生是民办院校一切工作的重中之重,它直接关系着一所民办院校的生存与发展。

难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育策划队伍。进入20世纪90年代,特别是21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办院校的招生服务。古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,(录取标准)怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。近几年,我们的民办院校也为此使出了浑身解数。然而,每当招生的大幕徐徐落下,总是几家欢乐几家愁,成功者有之,失败者有之。具体说来,招生策划主要表现在以下八个方面。在这里,笔者就结合自己多年来的招生经验,宏观简要地谈谈认识。

一、定位策划

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。其实,任何一项事业、一所学校、一个人的生存与发展,都有一个定位的问题。定位准确、目标明确、发展方向清晰,对于成功与发展起着重要的基础性作用。对一所院校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、就业定位等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

二、市场策划

一般说来,民办院校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办院校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的'需求。尤其是各级各类人才的需求规格和标准,将直接影响着民办院校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。需求就是就业,出口影响着进口,民办院校一定要充分发挥自己办学机制灵活的特点,根据市场对人才的需求确定人才培养的规格,设置专业,制定教学计划和教学大纲,安排课程和教材,安排招生数量和质量。倘若能够直接与用人单位签定用人合同,进行定单培养,必将会成为招生的一大亮点。还可以根据市场的需求进行开发式招生,以增强对生源的吸引力。

三、形象策划

形象是一所院校的门面,更是一所院校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、校园文化、校风校训、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌、校园雕塑、学校建筑布局之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

兴趣班招生策划方案篇十

xx省达县xx高级中学、xx师范大学、成都东星航空服务有限公司,强强联合举办航空服务专业“2+3”中职连读大学培养模式。

招收达州及周边地区初中毕业生,前两年在达县职业高级中学就读航空服务专业(中职教育),后叁年在重庆师范大学继续教育学院就读航空服务专业(大专教育),合格毕业享受重庆师范大学颁发的高等成人教育《大专文凭》。 毕业后推荐到全国各大机场、航空公司、民航系统就业。首次联合招生,由所在初中学校校长实名推荐,经政审合格、面试合格、体检合格、择优录取。国办高等院校。我们拥有强大的师资力量、过硬的教学硬件设施。在校师生5000余人。为了学校的长期发展,现我院校决定展开全面的招生计划,现就我学校的现状我的方案如下:

xx省xx职业高级中学 航空服务专业

1,扩大招生范围,赠加招生人数,扩大师资来源。

2,提高学校的知名,使家长和学生了解航空专业的发展前景。

4,传播影响程度:不知名―知名―了解―信服―行动

四川省内各县市区

所有在校初中毕业生以及学生家长, 15---18岁之间的青年。立志学习,想进一步深造。都是我们招生的对象。(空姐,空哥)

1,上网人群的年龄段分析,以青年居多。而大多数都是在校学生。有利学校的宣传。

1,针对各地区学生观念的不同制定不同的招生计划。

2,制作sticker张贴城市公交车上,公共椅背上,城市道路道旗,以随时随地地

提醒初中毕业生及家长,立志学习,想进一步深造的15---17岁之间的青年注意,弥补大众传播媒体之不足,并具有公益及pr作用。

3,除正式大篇幅的广告外,在报纸杂志上另可采用游击式的策略,运用达州日

报和达州晚报的插排和善阳报广传媒、四海传媒的分类广告版,不定期刊登小广告,一则省钱,二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目,依旧有很大的效果。

4,网络上,详细介绍学校的基本情况,以及开设专业的情况。开设在线咨询,留言等板块增加登陆者对学校的了解。

(一) 卡片及广告牌的广告内容

简介学校情况,航空专业师资力量,航空专业学校规模,航空公司就业情况,以及学校对学生的再校生活情况展示。

(二) 电视广告策划

展现学校全貌鸟瞅图片,毕业生就业前景,利用广告词进行大力宣传。或者在电视上作一个专访性的现场直播电话问答节目。

(三)达州广播电视台 在广播上大力宣传学校。

(四)户外广告媒体发布:

1.单立柱

2.户外广告

市各县市区周边乡镇结合部居民房墙体广告发布

(五)招生教师带队在城乡结合部的场镇街道上设立招生宣传临时咨询报名点。

(六)学校氛围营造制作:

1.条幅;(学校操场上空白区域制作条幅)

2.学校内制作宣传橱窗;

3.学校空白墙体设计制作宣传画。

兴趣班招生策划方案篇十一

一、活动背景:

针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

二、活动目的:

1、回馈老学员。

2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

3、扩大我校知名度、信任度。

二、活动地点:纪念碑广场。

四、活动对象:患有自闭症的孩子及家长。

五、活动主题:点亮未来健康成长——星之光教学成果汇报会。

六、活动内容:

(一)准备阶段:

1、成立筹备小组;

2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

3、致电老学员学生家长,进行预约;

4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

7、收集学生的绘画、作文、生活照等反映学生良好近况的作品;

8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

(二)实施阶段:

1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

2、邀请校领导、学生家长、学生;

3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等。

7、由招生负责人发表招生宣传等。

七、费用预算:

1、媒体宣传费用:

2、材料费用:

3、人员费用:

4、机动费用:

八、执行人员和责任人:

兴趣班招生策划方案篇十二

市场分析:

2、春季招生目标群:春季招生以翰林写作宣传为主;

4、生源了解学校的现状:家长依靠熟人推荐和实地考察,容易被竞争对手拦截。学校品牌的美誉度和信誉度如何建立,怎样实施生源终端拦截,狙击竞争对手,都是学校面临的现实问题。

宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其就读需求,实现春季招生计划。

市场活动核心:

一:降低成本

二:开发市场

三:陈力就列

(解释:能贡献才力,担任相应的职务。)生源是民办学校的生命线,招生是民办学校一切工作的重中之重,直接关系着一所民办学校的生存与发展。

我们说民办学校需要招生策划,一是因为当代民办学校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生面向市场。尤其是招生,直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生,。既然生源主要靠市场这只看不见的手来调节,就应该聘请教育咨询策划机构的一些专家、智囊来出谋划策。二是民办学校招生竞争越来越激烈,困难越来越大。人们常说,民办学校招生难,难在何处?难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡,办法总比困难多,这办法来自何处?主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育队伍。进入21世纪以来,人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划,对于招生策划更是青睐有加,他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识,渴望为民办学校的招生服务。

古人云“凡事预则立,不预则废”,只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用,立足现实、面向市场,科学预测、精心策划,就一定能够达到预期的招生目标,取得理想的招生效果。

概括地说,招生策划主要是紧紧围绕招多少学生,(招生数量)招什么样的学生,怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考,出谋划策的。

一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。

定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。

一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。

市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。

其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。

形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。

形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。

学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的`整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。

就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。

一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。

招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。

招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。

现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。

招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。

招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。

一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。

进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。

兴趣班招生策划方案篇十三

虽然说圣诞,元旦刚过去不久,“双蛋”好像离我们还很远,但是作为专业的辅导学校的招生人,应该对于全年的招生宣传活动做一系列详细的策划,下面633英语单词速记济南中心专门给大家设计了“双蛋”的招生策划案,亲们可以先囤货哦!

活动时间:

12月全月招生季;1月1日9:00—12:00。

活动对象:

学校所有在读学生(初中阶段,高中阶段);在读学生邀请的好朋友;招生老师邀请的意向学员。

活动形式:师生互动英语游戏唱歌表演教学等大联欢。

活动预算和规模:

规模:

济南地区鼓励所有学员参加,实在不能参加的学员须提前请假。泰安地区所有内部学员建议采取提前报名的办法,可提前一周下发活动通知!人数控制在最大教室能容纳的范围,如果报名人数较多,可以分班进行!

场地要求:

最大教室。

人员要求:

所有任课老师和教务老师。

成本预算及奖品设置:

1、校内装饰(气球+新年海报+彩带100元)。

2、圣诞帽10个(50元)。

3、幸运抽奖奖品1000元(一等奖,奖品300代金卡;二等奖,奖品文具礼盒套装;三等奖,奖品笔袋;四等奖,奖品彩色橡皮;纪念奖,奖品铅笔或各种一元左右的小礼品)。

4、活动宣传单3000张(500元)。

5、抽奖用乒乓球100个(100元)。

6、兼职宣传人员3—5人,工资预计1000元。

活动实施流程:

一、活动开始前三周安排老师在学校门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生。

二、抽奖形式为:用50个乒乓球放在一个抽奖盒里,上面标注好1—5的数字,参与抽奖即可100%中奖。

三、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话,,家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品。

四、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子,可以有机会参加元旦当天新年联欢会,并可参加联欢会当天的再次抽奖!鼓励孩子能够参加联欢会的排练,并最好跟随合适的班听课,从而达到招生的目的!

五、元旦大联欢的活动流程:

1、组织学员及家长入场就座,观看学校课程设置介绍ppt,633宣传片的播放。

2、各班选送节目表演(每个节目控制时间在10—15分钟),由校长对节目进行打分!

3、集体英文游戏,公开课(达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的。

4、集体抽奖。

5、校长讲话,颁发奖品,给得分最高的班颁发奖状!

每个教育机构可以根据自己机构的不同情况进行细节的调整,同时也欢迎大家各抒己见,使得咱们的招生策划更加完备!

兴趣班招生策划方案篇十四

市幼儿园南校区(红兰南路93号):小班120人

市幼儿园北校区(海新西路8号):小班200人

凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生,户籍、住址在台城老城区(东至通榆河,南至泰东河,西至东台镇行政所辖区域,北至经济开发区)、身体健康、智力正常的幼儿均可报名。

请家长陪同幼儿于20xx年7月10日上午8:00——11:00带户口簿、房产证、身份证原件及两张两寸幼儿照片就近到市幼儿园相应园区报名。

保育教育费 每生1600元/学期(录取后收费)

幼儿报名时,家长可以为幼儿自主选择两个园区作为第一选择和第二选择 (注:南校区、东校区不可同时选)。录取新生时,如果“第一选择”该园区的幼儿数超过该园区招生计划数时,则从 “第一选择” 该园区幼儿名单中采用电脑派号的方法产生该校区新生录取名单;如果“第一选择”该园区幼儿数不足计划招生数,则所差名额从“第二选择”该园区幼儿中电脑派号产生。

一经发现使用假户口本、冒用他人姓名入学者,一律取消入学资格;园区间幼儿不调整。

兴趣班招生策划方案篇十五

11月的第四个星期四是感恩节,它是源于西方的一个古老节日。在这一天大家会欢聚在一起举行宴会,一同感恩,共度节日。今年的感恩节,我们为你准备了可口的美食,还有甜美的饮品和更多精彩的游戏环节,以及一份感恩的心情...11月22日,就让我们齐聚在一起,一同感恩吧!

琳琅满目的美食,别出心裁的游戏,

最温暖的赞美诗以及五酒店尊贵礼遇,

感恩之夜,给你一个最典型的美式节日体验。

让你我分享喜悦的同时,怀着一颗感恩的心去生活。

【活动地点】五酒店二楼西餐厅

【活动准备】

首先,请带着一份感恩的心情。

其次,请带着一段感恩的回忆。

再次,请带上一只笔,用它来抒写你的感激之情。

最后,请还带上一份不要很贵重的小礼物(三十元以内),用以感谢身边给你带来快乐的人。

最最后,请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹,奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。

【活动安排】

1、19:00开始签到

2、19:30活动开始。

【活动内容】

a.自我介绍,每一个人讲一个感恩故事。

b.嘉宾:牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历;

“五月花”航船横渡大西洋的故事等等...

以及我们平常听不到的,最最安详、温暖的声音“赞美诗”!

c.品味美味的感恩节大餐

感恩节的策划2

一、活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

二、活动名称

“感恩你我,真情成长”。

三、活动安排

开幕式:11月日。

主题活动:11月日——11月日。

闭幕式:11月日。

四、阶段性工作安排

(一)大展板的制作,x号前完成

1.小班级部完成横幅的打印及制作。

2.背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上,经园部审核后由中班统一布置和装饰。

(二)开幕式及准备分工

1.开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

2.家长宣传工作到位。

3.主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4.开场方式

各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5.各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。

6.开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7.过程设计

上午活动:(8:30)

(1)主持人宣布活动开幕

(2)园长致开幕词

(3)大班教师手语表演《感恩的心》

(4)全体表演《幸福拍手歌》

下午活动:

(1)大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(2)中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(3)小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜

1.家长宣传工作到位。

2.联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3.领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4.慰问礼品的准备。

5.幼儿安全教育、礼貌教育。

6.过程资料的拍摄与收集。

7.活动新闻及时上传。

感恩节的策划3

一、活动目的

通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

活动地点:各分园园区内。

活动时间:x月x日。

二、活动前期准备

1.出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2.园内环境的布置。

3.《感恩的心》手语操老师的准备。

4.各分园准备糖果、制作感恩卡片。

三、活动对象

每组家庭不超过2位家长

四、活动具体流程及内容

1.手语操:感恩的心

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

2.讲故事:感恩节的由来

从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出“爸爸妈妈我爱您”,“爸爸妈妈谢谢您”!增加亲子互动。

3.吃糖果:爸爸妈妈请吃糖

准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

4.做游戏

亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

5.动动手:制作感恩卡片

老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

五、经费预算

1.海报、卡片的制作。

2.购买糖果。

感恩节的策划4

一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园,我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间:11月22日

四、活动过程

第一阶段:宣传发动,渲染气氛

通过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设校园感恩氛围。

第二阶段:活动推进阶段

(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我

(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段:活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。

感恩节的策划5

一、感恩节活动主题

“倾情答谢新老顾客,西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”

二、感恩节活动时间

20年11月1日至20年11月30日

三、感恩节活动地点

西餐厅

四、感恩节活动内容

1、感恩节“感恩月优惠”促销活动

西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。

2、感恩节当天游戏活动

1)蔓越桔竞赛,

蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

2)玉米游戏

游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

3)南瓜赛跑

比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

五、感恩节活动准备

1、策划部

全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;

2、客服部

编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;

3、营业部

进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;

4、保安部

安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

5、餐厅全体员工

餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。

六、感恩节活动宣传推广

1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);

2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;

3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

感恩节招生策划方案

兴趣班招生策划方案篇十六

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,确保我市足球运动的开展,实施素质教育,使我市竞技体育得到更好发展。参照本省华师一附中和黄冈市教育局的体育特长生招生方案,特制定足特长生招生计划方案如下:

1.招生人数控制在10人以内。

2.男子足球10人。

1.坚持公开、公平、公正的原则。

2.坚持择优录取的原则。

3.鄂州市教育局体卫艺科向全市各初中学校进行公布鄂州市体育特长生招生考试方案。

鄂州高中

全市在校初中应届毕业生(学校推荐、自愿报考)。

1.符合我市20xx年中考报名资格条件。

2.具备下列条件之一:

(1)参加全国、省教育行政部门主办或联办的足球比赛前8名队员,市级足球联赛比赛冠、亚军的队员。

(2)足球专项考生:男生身高原则上1.70米以上;成绩特别优秀的考生可适当降低身高参加测试。守门员身高原则上1.75米以上。

3.品行端正、身体健康、有志于体育方面发展且具有一定潜力的初中应届毕业生。

2.报名地点:鄂州高中体育组办公室

3.测试时间:20xx年7月1日

(考生带中考准考证和身份证、专业准考证参加测试)

4.测试地点:另行通知

5.测试项目:

足球前锋、前卫、后卫测试项目:踢远、绕杆射门、25米往返跑、实战比赛。

足球守门员项目:纵跳摸高、手抛球踢远、接球与扑球技术评定、实战比赛。

1.参加特长生测试的考试,按要求在规定时间内,凭中考准考证和身份证到鄂州高中体育组报名。

2.凡是填报体育特长生的'考生由教育局组织统一测试,教育局纪检组巡视特长生测试工作,严肃考风考纪,确保公平、公正、公开进行。

3.测试合格学生名单3天内上报市教育招生考试中心并在鄂州教育信息网上公示。

(一)鄂州高中足球特长生全部纳入招生计划指标。

(二)足球特长生的考生将由鄂州市教育局组织统一测试,择优录取。

(三)不参加专业测试者,不予以特长生招录。

(四)考生填报志愿录取后,必须按市教育局录取通知的要求到鄂州高中报到入学。

(五)被鄂州高中统拟录取的体育特长生与鄂高签订协议书。

(六)文化课要求达到鄂州市高中相应学校最低录取分数线70%,文化课成绩占45%与体育专业测试成绩55%两项相加排序从高分到低分录取,按名额择录额满即止。

签订协议的足球特长生在校期间,个人(或团体)获市级比赛前三名,省级、国家级比赛前八名优胜奖的,学校将依照获奖档次予以奖励,获奖金额由鄂州高中校长会讨论决定。

本次招收体育特长生考试及录取过程由市教育局体卫艺科、基教科、市教育招生考试中心参与,由市纪委派驻市教育局纪检监察组、市教育局机关纪委全程监督。

兴趣班招生策划方案篇十七

为全面推进素质教育,促进体育艺术特色学校的工作开展,建设学校高水平运动队伍,根据梅州市教育局自主招生的要求,我校20xx年拟面向梅州市招收运动水平高、有发展潜力的优秀初中足球类学生。具体事项安排如下:

(一)面向全市招收足球专项类学生15人

(二)招生项目

足球:足球(男子)15人(其中一名为守门员)

具有我市户籍或学籍,身体健康的初中应届毕业生,报名参加我市足球专项班自主招生时,必须在初中阶段学习期间,参加下列其中至少一项足球比赛(活动)并获得相应成绩:

(一)参加了教育、体育行政部门或足球协会主办的省级及以上足球比赛并获得前十六名的运动员。

(二)参加了梅州市运动会、梅州市中学生运动会足球项目比赛并获得前六名的运动员。

(三)参加了梅州市“市长杯”青少年校园足球联赛初中组市级决赛获得前六名代表队的运动员。

(四)参加了市级及以上青少年校园足球夏令营活动并入选初中组最佳阵容者。

(五)评为梅州市青少年校园足球“满天星”训练营五星营员者。

(六)获得足球国家二级及以上运动员技术等级称号的学生(必须在各招生学校报名截止日前获得运动员技术等级称号证书)。

(七)参加了由梅江区、梅县区、兴宁市和五华县主办的“县(市、区)长杯”青少年校园足球联赛初中组比赛,获得前四名代表队的运动员;参加了平远县、蕉岭县、大埔县和丰顺县主办的“县长杯”青少年校园足球联赛初中组比赛获得冠亚军的运动员。

(八)参加了各县(市、区)举办的“县(市、区)长杯”青少年校园足球联赛初中组比赛、梅州市“市长杯”青少年校园足球联赛市直初中组预赛,没有获得报名参加足球专项班自主招生资格代表队的优秀足球尖子运动员,可由县(市、区)教育局、市直学校进行特别推荐,报名参加足球专项班自主招生术科考试。特别推荐运动员要经过一定规则进行遴选,名单经所在县(市、区)教育局、市直有关学校网站公示,无异议后填写推荐表,加盖公章并扫描后,连同电子稿一并于5月15日上午10时前报送至市教育局体卫艺科邮箱:xxx@。没有经过公示的名单视为无效推荐名单。公示材料和结果与附件2一并报送。逾期未报视为自动放弃特别推荐资格。

各县(市、区)推荐的人选名额按近三年参加梅州市“市长杯”青少年校园足球联赛初中组市级决赛的成绩积分确定,具体推荐名额分配如下:梅江区、梅县区、兴宁市、五华县至多可推荐男、女运动员各8人,其他县至多可推荐男、女运动员各4人。市直学校中参加了上一年度梅州市“市长杯”青少年校园足球联赛初中组市直预赛的学校,获得第一名和第二名的学校各推荐3人,第三名和第四名学校各推荐2人报名参加全市足球专项班自主招生测试,公示工作由各推荐单位负责完成。

凡纹身、染发和留怪异发型的队员不得报名参加足球专项班招生考试。

凡符合足球专项班自主招生条件且需要报考的考生,在20xx年5月16、17日到我校雁芳楼教导处报名,报名时携带获奖证书、等级证书、秩序册、成绩册、身体健康证明等资料。

(一)我校成立由学校校长、分管副校长、教导处、体育组等组成招生工作小组,负责本学校足球专项班自主招生工作。

(二)收到考生报名资料后,指派专人负责对考生填报的获奖证书、等级证书、身体健康证明(附心电图报告)等有关证明材料进行审查、核验,验证后在复印件上注明原件与复印件相符字样,填写审核意见,并将原件交还给报名考生。

(三)完成资料审核后,将具备报名资格的考生名单在学校网站进行公示,公示时间至少3天。

(四)公示结束后,学校将如下资料报送至当地教育主管部门。

由市教育局统一组织实施。测试时间、地点、测试内容和成绩公示另行通知。

(一)考生志愿。足球专项班自主招生录取安排在各批次的提前批进行,设1个志愿栏,考生各批次只可填报一所招生学校志愿。

(二)足球专项班(专项班)自主招生录取总分构成。由文化分即中考成绩(满分840分)和术科分即专业技能测试成绩(满分840分)按比例折算合成,其中文化分占30%,术科分占70%。

(三)文化分和术科分的划定。足球专项班录取时,文化分录取最低控制分数线按照《关于印发梅州市20xx年初中学业水平考试与高中阶段学校招生工作实施方案的`通知》(梅市教〔20xx〕16号)要求,原则上不低于总分840分的50%,即420分。术科分不得低于术科总分的65%,即546分。

(四)录取顺序

1.市招生部门根据学校招生计划和考生志愿,在足球专项班录取最低控制分数线上,按照考生成绩文化分占30%,术科分占70%合成后的总分,由高分到低分投出各学校足球专项班计划数70%的考生档案给招生学校择优录取(考生合成总分相同时优先录取术科高分者)。

2.足球足球专项班计划的30%,用于录取获得足球国家二级及以上运动员技术等级称号的考生。获得足球国家一级及以上运动员技术等级称号的考生优先录取。

3.设立足球足球专项班的学校在录取获得足球国家二级及以上运动员技术等级称号考生后剩余招生计划,可继续录取术科分和文化分均达到最低录取控制分数线上的考生。如仍未完成招生计划时,可根据生源情况,适当调整该校足球专项班自主招生文化分录取最低控制分数线,按照合成总分成绩,择优录取。

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