制定一个合理的方案可以帮助我们避免盲目行动，减少错误和冗余。在制定方案时，我们需要充分利用现有的知识和经验，避免重复劳动和错误。下面是一些成功案例的方案分享，供大家参考。
小学小型运动会方案篇一
各位领导：
大家下午好!
在硕果累累的金秋时节，经精心策划、积极筹备和周密布署，我学区2015年秋季运动会已成功召开。
本次运动会以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的，本届运动会共有4个年级参赛，参赛项目8个，参加竞赛人员是全学区同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一天半紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全学区师生的大力支持。
首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是李校长为本次运动会提出了许多合理化的建议，并制定方案，召开筹备会，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。
2、体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备;在10月上旬就将秩序册发放到各校，并利用体育课和课余时间协助各班主任训练，精心准备运动会所需器材;各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。
4、老尹老师抱着照相机在整个里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。
5、所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了学生的饮食卫生与安全。。
6、尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在涧坝小学入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中，各班学生着装统一，动作整齐划一，精神抖擞饱满，风采健美俊朗，将开幕式推向了高-潮。
正是有了以上这样一种良好的氛围，才使得我们这次运动会开得这么圆满。在此，我代表中心小学再次向给于本次运动会大力支持的全学区师生表示衷心的感谢!
举办运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时，也发现了一些不足：
首先，由于对举办运动会经验不足，赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑，对器材也进行了合理的安排，但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥,例如，在比赛中存在数据不准确现象。
其二，存在准备不够充分。当体育组下发比赛项目与规程后，少数班级没有引起重视，运动员赛前练习不够，总觉得只要完成比赛程序就可以了，所以，在比赛中不难看出班与班之间存在一定的差距。特别是在广播操表演中，少数班级进出场队伍不整齐，同学间的距离不一致，影响了动作的舒展，少数同学的动作也不规范，精神欠佳，影响了班级的比赛成绩。
其三，仍有少数非运动员自由穿梭在赛场上，也有少数同学仍然喜欢随地乱丢乱扔，这都是不良行为，希望今后改正。
总之,希望能在今后的活动中克服以上的不足，力争把其它各项活动做得更好。
从成绩来看，虽然总的团体总分是第一名，但是每一个项目的团体总分没能取得第一名。所以参加完本次运动会以后，每个教练员和运动员都认真做了总结和反思。我也简单地做了一下分析，具体如下：
第一，组织和管理运动员在带队比赛中尤其重要。在赛前，要开全体运动员的会议，把每一位运动员的比赛项目和每一天队员比赛的总项目表列好，并及时核对准确。赛前还要把钉鞋、号码布、身份证和参赛证都给学生，并且要求他们每次离开房间时清点着四样东西，缺一不可。教练必须每次提醒队员，在赛前还要告知队员提前40分钟到达场地并开始做准备活动；提前20分钟去检录处检录，若检录时有重项时，及时在检录老师处请假。比赛后要及时拿回身份证和参赛证，以便可以顺利参加下一个项目的比赛。
第二，运动员的思想工作要做到及时到位，确保每一名运动员都能够拿出最佳状态去参加比赛，争取赛出最好成绩。这一次就发生了一件很不愉快的事情，就是因为思想工作没有做到位。一名初中田径运动员，在参加110米栏的时候，因为一点失误，没拿到第一名，就彻底崩溃了。接下来的4x400米和4x100米直接罢赛，无论如何也不参加了。最后只有找替补运动员代替他参加，成绩受到了很大的影响。从这一名运动员身上可以看出，运动员追求名次固然是好，但是体育道德风尚和拼搏向上的精神还远远不够。这也折射出了做好运动员思想工作的艰巨性和重要性。
第三，由于这一次的运动会是一次综合的运动会，需要的运动员数额较大，要想全部择优选取的话难度很大。所以导致个别项目由于时间仓促，组队困难，训练时间短等等原因，最终成绩不是很理想。另外，虽然从区运动会上选取了部分优秀的运动员，可是都来自各个不相同的学校，有很多项目都需要集体合练，所以难度也不小。因此，如何整合优胜资源，发挥出团队最大能量，争取最优成绩是下一步工作的重中之重。
总之，这次运动会取得的成绩，我们不能轻易满足而已，成绩取得固然可喜可贺，但同时也发现一些问题：思想工作没能及时做到位，导致学生有一项发挥失常不能及时调整自己的心态，连带下面几个项目都没有正常发挥；还有就是部分学生首次参加比赛，心里过分紧张。面对这些问题，我们要做好充分思想准备，在以后的教学与训练中更要注重这些问题，这样才能更好的解决这些问题，从而为将来取得更好的成绩奠定基础。
孟同小趣味运动会总结
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识。我校在 2015年10月20，举行了 “趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 ！ 我健康 ！我快乐！”。突出展现的是孟同小学“阳光、健康、快乐“的.风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项。
集体项目：1.拔河比赛。 2.迎面接力赛。3. 二人三足
个人项目：1.50米跑。2.赶羊比赛。3.钓瓶比赛。 4. 借物比赛.5.50米心算。
展示了孟同小学“运动、健康、快乐的风采！”本次运动会成功的圆满成功，总结一下几点：
1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的 活动方案，各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，教师维护现场秩序，后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中，运动员们奋勇拼搏，为集体而战。
今后，我校还将结合学校实际情况，通过不同渠道，创造更多的有利条件，扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。
2015.10.
小学小型运动会方案篇二
为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围。使学生、教师广泛参与体育活动,在运动中感受运动的乐趣,养成运动的好习惯。我校准备在12月上旬举行冬季小型体育运动会,详细如下:。
(20xx年12月11日)。
1、运动会报名时间:12月8日---12月10日。
2、报名程序:。
(1).各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的统一报名表,分男子组与女子组。
(2).报名时间:各班于20xx年12月10日前将报名表交班主处。
3、本次运动会口号。
“健康伴我成长,我与体育同行”。
荷叶坝小学操场。
总裁判长:邹老师。
裁判及记录:各班主任及代课老师。
1.各年级体操(七彩阳光)比赛。
5.二、三、四年级进行接力比赛(各9人),五六年级进行接力比赛(各8人)。
比赛队员必须准时到达比赛场地,严格遵守比赛规则,观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员,否则按违反比赛纪律扣除班级总分。
小学小型运动会方案篇三
值此元旦之际，为丰富学生课余生活，创建文明，健康，活泼、和谐的`校园文化。让学生投身到积极，健康的体育活动中，做一个健康向上，充满活力的小学生。
活动时间：20xx年12月31日下午。
活动地点：：操场。
1、抱球接力（一年级）。
项目主裁判及发令员：丁曰宝。
活动工具：气球、棉绳。
参赛人数：共25人（男生7人、女生18人）。
活动规则：全班分3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体夹住气球，将气球运至指定位置返还，交与下一队队员，4队轮流，返回起点即完成任务，先完成任务一组获胜。
2、瞎子踢球（二年级）。
项目主裁判及发令员：刘汪兵。
活动工具：足球、手绢。
参赛人数：共16人（男生6人、女生10人）。
活动规则：全班分2组，每组8人。游戏共分8轮，每轮各组抽派1名队员，用手绢蒙住双眼，原地转5圈，先踢中指定位置的足球获胜。
3、三人四足接力赛（三年级）。
项目主裁判及发令员：梁贤杰。
活动用具：绳子、秒表。
参赛人数：共15人（男生8人、女生7人）。
活动规则：全班共分5组，每组3人。用绳子捆绑各组队员相邻的小腿，构成3人4足，奋力奔跑至指定位置返回起点，用时少的一组获胜。
4、拔河比赛（四年级）。
项目主裁判及发令员：郑祝明。
活动用具：绳子。
参赛人数：共19人（男生15人、女生4人）。
活动规则：全班分2组，每组9人。三局两胜。
5、乒乓球接力赛（五年级）。
项目主裁判及发令员：何承水。
活动用具：乒乓球拍、乒乓球。
参赛人数：共14人（男生10人、女生4人）。
活动规则：全班分2组，每组7人。将乒乓球置于拍上，带到指定位置返回起点，交与下一名队员，4次轮流，先完成任务组获胜。
6、百发百中（六年级）。
项目主裁判及发令员：汪善志。
活动用具：乒乓球拍、乒乓球、篮子。
参赛人数：共25人（男生11人、女生14人）。
活动规则：全班共分2组，每组6队，每队2人。活动分6轮，每轮各组派2名队员，一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球，承接球数多着获胜。
1、各班主任根据活动规则将全班同学分组、分队。一、四、六年级各派一名同学协助老师维护现场秩序。
2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。
现场安全及摄影：吴小芹、陈珺。
小学小型运动会方案篇四
为丰富广大教职工业余生活，促使教师锻炼，增强校区交流，经研究，20xx年xx月――xx月学校工会举办则正小学第二届教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下：
（负责人：xx， 时间：xx月下旬――xx月）将全校男教师结合实力，组成两支队伍。每队领队、教练各一名，队员8名。组成学校篮球俱乐部，长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。
（负责人：xx， 时间：xx月下旬――xx月）
各校区组织一支男教师篮球队（校俱乐部成员不参加），在教工运动会期间举行主客场循环赛。
（负责人：xx，时间：xx月下旬）年级组为单位人人参与，每人投十次，计人均投进次数取年级组集体奖（体育教师不参加）
（负责人：xx， 时间：xx月下旬）年级组为单位人人参与，以1分钟短绳单跳（双脚落地）次数的平均数取名次。同时取个人名次（体育教师不参加）。
（负责人：xx， 时间：xx月中、下旬）各年级组教师人人参与，每人50米往返，根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次（体育教师不参加）。
（负责人：xx， 时间：xx月xx日）全校分成若干组进行拔河比赛。
1、以体育组为单位，30秒短绳双飞比赛。
时间：xx月下旬。
2、以体育组为单位，体育教师400米体能比赛。
时间：xx月中旬。
3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。
时间：xx月中旬。
小学小型运动会方案篇五
为了提高我校学生的竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生的课余生活，培养学生的全面素质和终身锻炼的'习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间：3月25号 四五 六年级 3月26号 一二 三年级
二、地点：一 二 三 年级在学校操场 四 五 六年级在遂中操场
三、参加单位、各年级、各班
四、竞赛项目
迎面接力（男、女各10人） 200米 、400米 （男、女各2人）；
3、五、 六年各班派男、女各一人参加跳高
五、参加办法
1、我校运动员必须是品学兼优的小学生
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名时间：各班必须于3月19日（下周星期五）早上第一节课将报名表交体育组
七、名次录取办法和记分办法
1、各单项取前六名，按7、5、4、3、2、1、记分
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前5名，四、五、六年级取前4名发奖。
八、竞赛办法：按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛
九、本规程未尽事宜另行通知
小学小型运动会方案篇六
我们的童年生活，在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁，让我们在比赛中感受运动的快乐；因为玩是儿童的天性，让孩子们在比赛中尽情的玩，让孩子们在玩的.过程中增长知识，增进团结和友谊，培养他们挑战自我、超越自我的信念。
时间：10月15日--16日地点：篮球场。
1.项目名称：《30米迎面接力》。
参赛人数：男女各10人。
参赛规则：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。
2.项目名称：《跳大绳》。
参赛人数：男女各5人（其中可以有一名正或副班主任）。
比赛规则：
(一)比赛时间，限时2分钟，绳子长短不限；
(二)比赛中，2人摇绳，其他人同时跳，要求参赛队员们配合默契，一鼓作气完成比赛；
(三)比赛当中绳子受挡中断时，在限定时间内可以继续重跳，跳动个数连续计算；
(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜，若出现成绩相同，则抽签决定名次。
3.项目名称：《踢足球》。
参赛人数：男3女2。
比赛规则：
（一）球门分为六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分；
（二）每人连续踢3个球，以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩，踢中数多的队名次列前，若总数相同，则以个人成绩决定名次。
四、录取名次与奖励办法：
1.一至六年级各项比赛均取前三名，按5、4、3、1记分。团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。
2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。
五、本规程未尽事宜，另行通知。
小学小型运动会方案篇七
为推动我校体育运动的开展，增强学生体质、丰富校园文化生活，充分调动广大学生参加体育运动的.积极性，树立学校教育“健康第一”的指导思想，丰富学生的课余生活，进一步开展学校“百日冬锻”活动。经学校研究决定。于20xx年12月13日举办学校冬季运动会。请各班主任认真作好运动员的选拔和训练工作，准时组队报名参加。现将有关事宜安排如下：
我运动，我健康，我快乐！
报名时间：20xx年12月9日前（上交各班各项运动员名单）
举办时间：20xx年12月13日
（一）全校按年级分为三个组，低年级组、（幼儿班、一、二年级）、中年级组（三、四年级）、高年级组（五、六年级）
1、低年级组：
1分钟拍球1分钟跳绳筷子夹弹珠定点投乒乓球2、中年级组：
1分钟跳绳乒乓球羽毛球跳远50米短跑
3、高年级组：
1分钟跳绳乒乓球羽毛球定点投篮50米短跑
（二）各项目裁判安排
1分钟跳绳：代贵兰彭红
1分钟拍球：吴倩田洪丽
筷子夹弹子：彭红周跃珍
定点投乒乓球：龚梅田俊洁
定点投篮：方红艳胡丽芳乒乓球：马晓雪方红艳羽毛球：马晓雪田俊洁跳远：龚梅胡丽芳
50米短跑：代贵兰吴倩
议程（由龚梅主持）
1、升旗仪式。
2、代校长致开幕词。
3、马晓雪宣读各项比赛规则及裁判员名单；宣布比赛开始。
4、运动会各项比赛。
5、师生互动拔河比赛，教师游戏。
6、颁发奖品。
7、王主任作冬季运动会总结。
8、运动会结束。
注：如时间充裕就启动后备活动：全校拔河友谊赛，师生羽毛球、乒乓友谊赛。具体情况视当日具体情况而定。
云归小学
20xx年12月6日
比赛规则
项目一：1分钟跳绳
1、时间限制为1分钟；男女不限。
2、限制范围为直径一米的圆圈内。时间由一名裁判统一控制，“预备”口令后，运动员都做好准备了，才可开始比赛。
3、跳绳数量最多者为第一名，以此类推，取前三名。
项目二：1分钟拍球
1、时间限制为1分钟；男女不限。
2、限制范围为直径一米的圆圈内。时间由一名裁判统一控制，“预备”口令后，运动员都做好准备了，才可开始比赛。
3、拍球数量最多者为第一名，以此类推，取前三名。
项目三：1分钟筷子夹弹珠
1、时间限制为1分钟；男女不限。
2、运动员从指定起点用一只手拿筷子夹住弹珠走向指定终点，将弹珠放进指定桶里。（注：不能用另外一只手帮忙）
3、放进弹珠数量多为第一名，以此类推，取前三名。
项目四：1分钟定点投乒乓球
1、时间限制为1分钟；男女不限。
2、运动员需站在指定位置，将乒乓球投进指定桶里，乒乓球弹出桶外不计入成绩。
3、投进篮球数量多为第一名，以此类推，取前三名。
项目五：1分钟定点投篮
1、时间限制为1分钟；；男女不限。
2、运动员需站在指定位置范围内，自由投球，蓝球进入篮圈则算比赛成绩。
3、投进篮球数量多为第一名，以此类推，取前三名。
项目六：乒乓球
1、项目设置男子组、女子组
2、比赛开始前双方抽签分为两组，甲乙两组进行对决。
3、每局5分制，三局两胜，胜出者直接进入复赛，复赛完后进入决赛。
4、比赛名次成绩最高者为第一名，以此类推，取前三名。
小学小型运动会方案篇八
为了隆重庆祝“五一”国际劳动节暨中华全国总工会成立xx周年，丰富和活跃职工文体生活，推进我县全民健身活动深入开展，弘扬各级干部职工主人翁意识，激发劳动热情和奉献精神，为县域经济社会发展作出更大贡献，经县委、县政府同意，县总工会举办“庆五一·隆发杯”职工运动会，具体实施方案如下：
团结、文明、创新、拼搏
为了确保本次运动会顺利进行，决定成立庆“五一”职工运动会组委会，组成人员如下：
略
1.男子篮球
2.男女混合拔河
3.集体健步走
4.男子乒乓球单打
5.女子乒乓球单打
1.比赛时间：20xx年4月下旬
2.比赛地点：待定
1.以单位组建代表队。各代表队报领队一名；男子篮球队运动员十名；男女混合拔河运动员十名（男六、女四）；男、女乒乓球单打各两名；集体健步走要求全员参与。
2.请各代表队务必于20xx年4月15日前将报名表以书面和电子版形式报县总工会。
1.各单位要积极落实参加人员，抓紧做好组队、训练和参赛等工作。
2.参赛人员必须在本单位工作三个月以上，确保身体适合所报项目（由参赛单位负责审查把关）。
3.本次活动时间紧、任务重，各单位要立即行动，结合工作实际，充分利用闲余时间进行训练，确保活动达到预期效果。
小学小型运动会方案篇九
：增强体质，增进友谊。
：全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水平，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。
20xx年11月13日
冯家寨小学操场
：冯家寨小学全体师生
1．领导小组：
组长：程冠师
副组长：南志荣
成员：各班班主任，任科教师
2．基本分工：
程冠师：：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
南志荣：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。活动准备，维护秩序。
郑俊香：收集活动记录及统计并整理最后名次结果。
卢青峰：搞好活动的照相摄像，维护活动秩序，做好后勤服务和运动会的相关准备。
运动会裁判员：具体按排见附表
各班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。
1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。
2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。
4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
（一）学生运动项目：
1、个人项目：一分钟跳短绳。
2、集体项目：拔河友谊赛(每班选出10人，以年级为单位）。
3、高年级：4-6年级百米赛跑。
1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖3名，每年级段一名。
2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。
3、奖励办法：单项比赛奖励前三名；凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到郑俊香老师处；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。
8、学校进行最后颁奖仪式。
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
冯家寨小学20xx年10月28日
小学小型运动会方案篇十
为丰富广大教师课余生活，增强全体教职员工的体质，让每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子成为广大教师的实际行动，使每个教师的健康受益。营造健康文明、积极向上的校园氛围，增强教师间的凝聚力和合作意识，使教师们的身心得到健康发展。
每天锻炼一小时
健康工作五十年
幸福生活一辈子
组长：
副组长：
全体教师
xxx
20xx年9月28日下午5点
地点：学校操场
（一）比赛办法：参赛队员分成8个小组，每组选10队员参加比赛，两个年级同时比赛，总共4轮就完成，时间排序，时间少为胜。
（二）比赛项目
乒乓球投篮（道具桶球球拍100米），企鹅漫步（道具是篮球100米），袋鼠跳（道具尼龙口袋100米），背人过河（100米），这样一次5人参加，两次完成10人。
（三）活动分组
第一组组长：
第二组组长：
第三组组长：
第四组组长：
第五组组长：
第六组组长：
第七组组长：
第八组组长：
小学小型运动会方案篇十一
为使本次运动会安全、有序、文明、进步，特制订本方案。
友谊、责任、拼搏、进取。
运动强健体魄，责任铸造辉煌。
初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。
教工项目:篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
1、主席团:王少辉、马德玉、赵子升、刘康元、李伟、张昌梅、高长香、高庆军、孙树峰、王守松、刘兴敏、齐凯、董飞(学生会主席)
2、筹备委员会:高庆军、张昌梅、王守松、孙树峰、张士斌。
3、大会组织及宣传:学生处负责。
4、安全保卫:办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗:总务处负责。
7、仲裁委员会:马德玉、赵子升、刘康元、李伟、刘其祥、彭忠、刘洪新、李守国、陈淑科。
8、体现班级特色及大会主题、口号。解说词由各班完成，100字以内。
10、校长致运动会开幕词。
11、裁判员代表发言。
12、运动员代表发言。
13、宣布运动会学生纪律要求。
14、运动员退场，比赛开始。
小学小型运动会方案篇十二
二、活动目的：春天来了，鲜花盛开，这是万物充满生机的三月，金牛甩尾扬长而去，我院趣味运动会已昂扬而来，在这一新年度里我们怀着热切的希望有一次举办小型趣味运动会。此次活动的宗旨是快乐大学，趣味体育，趣味运动会，它是阳光的运动会，是充满笑声的运动会，是和谐的运动会，它可以活跃大学生的体育文化活动，让我们的课余生活更加缤纷多彩。在各种趣味项目中，有竞争也有合作，在竞争中激发智慧，在合作中寻找快乐。同时，可以增加大学生之间的友谊交流，创造新的机会与平台。趣味运动会以轻松愉快的形式来获取健康的体魄，将运动、生命和学习紧密结合，营造更好的校园氛围，相信我运动，我健康，我快乐。让我们从笑声中开始，在笑声中结束。
三、活动主办单位江西中医学院科技学院。
四、活动时间：20xx年4月上旬。
五、活动地点：运动场。
六、活动对象：全院学生。
七、活动准备：以海报，条幅以及各班班委的宣传为主要形式。
小学小型运动会方案篇十三
县委和县工商银行联合举办“工行杯”机关青年趣味运动会，具体实施方案如下：
团体项目：1、手足情深；2、滚雪球；3、协力过河。
个人项目：1、小李飞镖；2、抛绣球；3、螃蟹夹球。
1、参赛队伍组成：
团体项目：以单位为队，也可自行组队参加，每队由5人组成（女青年2名以上），需有队名和领队1人。
个人项目：以1人或2人为单位参赛，主要以现场报名为主，团队成员同时也可参加个人项目。
2、活动对象为单位或个人，但团体赛中一人不能同时代表两个队伍参赛，在个人项目中每人不可重复参加同一项目。
3、参加人员凭入场券参加比赛。
4、请各团队将报名表填写完成，由各队领队于4月30日星期四将报名表上交或发至团县委邮箱xxxxx@163.（联系电话：552xxxx）。
5、报名截止日期：20xx年5月3日。
1、团体项目：每个项目评出前三名。
2、个人项目：参赛选手能到达活动项目相关要求的都有奖品；
3、抽奖：按入场券上编号进行抽奖，设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。
1、领队带队赛前提前15分钟到相应场地做准备。
2、在团体活动中各单位不得在比赛过程中临时报名。
3、严格遵守活动的`各项规定，服从活动的统一指挥。
4、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
5、遵守比赛时间，按时检录、参赛。检录不到者以弃权处理。
1、团体项目的奖品统一由领队领取；
2、个人项目的过关奖当场领取；
3、抽奖后，所有参加人员凭入场券到指定地点领取奖品和纪念品。
小学小型运动会方案篇十四
为弘扬体育精神，进一步提高全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办迎中秋季趣味运动会。
扬体育精神展青春风采。
面向八八班全体同学。
主办人员：班主任xxx老师。
承办人员：
时间：20xx年x月x日——x月x日。
地点：篮球场。
1、个人项目：
五十米跑。
立定跳远。
2、男女混合集体项目：
投沙包。
五十米混合接力。
立定跳远：每人跳三次，不允许垫步跳步，不允许踩线，取个人成绩，以米为单位，保留小数点后两位小数，按跳的远度评出名次。
五十米跑：按跑得时间排名次，用时少者名次靠前。
跳绳：一分钟时间跳得个数。
投沙包：团体赛，从小到大画十个圆圈，每个圈分别是一到十分，然后从十米白线处投，投到几圈里是几分，一人五次机会，每个组十个人，然后每个组所有学生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。
五十米混合接力：不越线跑，不击掌不能跑，按跑到终点线得先后排名次。
活动比赛鼓励奖品(班级委员：朱亚琪，按比赛项目列出清单。)。
单项奖前三名：奖励笔和本子，和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三：奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
小学小型运动会方案篇十五
一、运动会主题及口号：
主题：和谐、阳光、健康、快乐
口号：阳光体育，快乐成长
二、活动目的：
为了展现我校师生良好的精神面貌，丰富学生学习生活，增强学生身体素质，并培养学生健康向上，团结合作，吃苦耐劳的品质，特举办此次亲子运动会。
三、运动会时间：20**年12月31日下午2点
四、运动会地点：习友路小学田径场
五、参赛对象：
全员参与，每个孩子来一位家长(父母中的一人)
a组(一1班、一2班、一3班)
b组(一4班、一5班、二1班)
c组(三1班、四1班、五1班)
六、奖项设置：每项竞赛的第一名得3分，第二名2分，第三名1分，所有竞赛结束后统计总分，分组设一、二名与精神文明奖。
七、组织机构：
八、流程安排：
1. 运动员入场。
2. 校长领导致词。
3. 校长宣布亲子运动会开始。
4. 亲子运动会正式开始。
5. 校长总结亲子活动情况，宣布比赛结束。
八、竞赛项目：
袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、
踩石过河
每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行pk，各班班主任提前做好安排，做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。
(一)活动名称：袋鼠跳
1. 活动目标：
通过模仿袋鼠跳跃，学习双脚并拢向前跳
发展学生下肢力量，体验快乐
2. 活动准备：麻袋3只
3. 比赛方法：家长与学生各一路纵队，相向而站，相距30m，采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。
4. 比赛要求：比赛过程中袋子必须套在腿上，双手抓住袋子，如有摔倒，继续套好袋子进行跳跃。
(二)活动名称：掷飞镖
1. 活动目标：
(1) 提高孩子的投掷能力。
(2) 培养学生积极参与体育的兴趣。
2. 活动准备：毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。
3. 比赛方法：每个班级1个小篮子和5个毽子，学生手持5个毽子在线后投掷，家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子，一组家庭结束后计数，换下一组，直到所有家庭完成，统计总数,若数目一样则用时短者获胜。
4. 比赛要求：家长接毽子时不允许走出呼啦圈，每组家庭需在30秒内完成投掷。
(三)活动名称：运送鸡蛋
1. 活动目标：
(1) 增强学生的合作性，体验活动的快乐。
(2) 发展学生的灵活性。
2. 活动准备：
鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根
3. 比赛方法：起点线准备，听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上，中途鸡蛋掉落捡起继续，到30m终点后将鸡蛋放在篮中，迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用，哪组先完成为胜。
(四)活动名称：两人三足走
1. 活动目标：
1) 训练学生步调一致大步向前行进的能力。
2) 增强学生的节奏感和协调性。
2. 活动准备：
短绳(红领巾)每班自备10根
3. 比赛方法：学生与家长两人一组从起点线三足走，20m来回，采取接力形式，先完成的班级为胜。
(五)活动名称：赶小猪
1. 活动目标：
1) 训练学生手脚协调运球的能力。
2) 增强学生的合作性，体验活动的快乐。
2. 活动准备：
长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个
3. 比赛方法：学生与家长各持一棍将篮球向前运，曲线运球绕过障碍物，运到30m终点处原路返回，球拍交给下一个家庭，用时最短的一组为胜。
4. 游戏规则：学生或家长不得用身体任何部位接触球，每碰倒一次障碍物加5秒。
活动名称：双人跳绳
1. 活动目标：增强学生腿部小肌群的力量，发展学生协调能力
2. 活动准备：跳绳3根、秒表1个
3. 比赛方法：家长手握跳绳，学生与家长面对面站在一起，开始声一响，家长带着孩子一起跳绳，计时共10分钟，平均每组家庭1分钟，裁判员喊“换”，此时迅速将跳绳转交下一组家庭，最后以班级为单位统计总数，最多者胜。
(六)活动名称：踩石过河
1、活动准备：泡沫垫6块、秒表1个
2、比赛方法与规则：一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河，听到开始哨声后，孩子拿泡沫垫摆在地上，家长踩在泡沫垫上前进，孩子移动泡沫垫，直至终点，从终点回来，互换角色，回到起点，直到最后一组家庭完成，用时最短的班级为胜。
一、活动宗旨：
为全面贯彻党的教育方针，及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。
1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、活动时间：20**年4月29日下午1:15—15:00
三、裁判组成员
总指挥:郑建和 总负责:王金丽
裁判长:徐传勇
裁判:
裁判: 陶琼燕 赵玲玲 张丛丛 高健 谢小平 潘锡叶黄郁葱 林丽珍
胡海鹂 李丹慧 行政有空的'老师
四、活动项目
1、游戏名称：夹球接力跳(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)
参赛对象：妈妈和孩子共同参与
游戏准备：皮球8个
游戏规则：妈妈双脚夹球在起点作准备，听到口令，立即夹着球跳到孩子处，孩子赶快抱起球跑回起点，把球交给下一位妈妈，以此接力,最先完成的班级为胜利。
2、碎碎平安(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)
参赛对象：爸爸和孩子共同完成
游戏准备：气球若干
游戏规则：爸爸站在起点，孩子手拿气球站在家长对面，家长听到信号后跑到对面孩子处，把孩子手中的气球吹大、绑好，然后孩子再把气球坐破，家长等气球破后，抱起孩子向起点跑去，第二位家长出发，以此接力，最先完成的班级为优胜者。
3、踩石过河(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)
参加对象：家长和孩子
游戏准备：硬纸16张
游戏方法：孩子拿纸给家长铺路，家长两脚要依此踩在纸上通过河流，家长和孩子利用两张纸通过10米宽河，进行接力，最先完成的班级为优胜者。
4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭，二年级组每组12个家庭)
准备：绳子10根。
玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的班级为优胜者。
五、活动程序
1、开幕式：一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场，全体裁判员到场。
(1)校长致词
(2)负责人讲本次活动须知
2、活动过程。一二年级同时进行，正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地，带领本班家长参加活动。
3、活动结束，全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。
报名办法：在人人参与的原则基础上，以班级为单位每个家庭参加一个项目，如遇人数不够的，个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。
小学小型运动会方案篇十六
1、培养学生对体育活动的兴趣，增强各年龄段学生动作的协调性和灵活性，提高学生的身体素质。
2、培养学生初步的'团队意识和竞争意识，帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增强老师与家长的沟通了解，为吸引家长参与到学校的教育教学中来创造条件。
xx年12月4日上午（根据天气情况改变）。
三、活动主题：
市天鹅广场。
五、活动重点：
1、通过这次运动会让学生进一步提高骑车和拍球、爬的能力。
2、加强学生的体育锻炼、抵抗hini。
3、培养学生之间团结友爱，努力拼搏的精神。
1、运动员入场。
2、主持人讲话。
3、领导讲话。
5、主持人宣布运动会开始。
6、运动会开始。
小学小型运动会方案篇十七
为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，创设我校良好的体育文化氛围。使学生、教师广泛参与体育活动，在运动中感受运动的乐趣，养成运动的`好习惯。我校准备在12月上旬举行冬季小型体育运动会，详细如下:
(20xx年12月11日)
1、运动会报名时间:12月8日---12月10日
2、报名程序:
(1)各班学生到班主任处报名，然后班主任填写好由学校发放的统一报名表，分男子组与女子组。
(2)报名时间:各班于20xx年12月10日前将报名表交班主处。
3、本次运动会口号。
“健康伴我成长，我与体育同行”。
荷叶坝小学操场。
总裁判长:邹老师
裁判及记录:各班主任及代课老师
1.各年级体操(七彩阳光)比赛。
5.二、三、四年级进行接力比赛(各9人)，五六年级进行接力比赛(各8人)
比赛队员必须准时到达比赛场地，严格遵守比赛规则，观看比赛的学生必须保证有序观看不能影响比赛队员，否则按违反比赛纪律扣除班级总分。
小学小型运动会方案篇十八
本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！
1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。
2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。
3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。
4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。
1、各工作人员到位，运动员到位。
2、国旗队，校旗队，击鼓队入场。
3、全体起立，奏国歌，升国旗。
4、园长讲话。
5、父母代表讲话。
6、运动员代表宣誓。
7、运动员退场。
8、体育才能展示（音乐响起）。
溜冰队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示。
9、各班轻器械操表演（分年级组进行，各班自编）。
10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）。
11、各项游戏比赛开始。
12、颁奖仪式。
集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）。
个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项。
小学小型运动会方案篇十九
近来年，为拓宽库区和移民安置区移民劳动力就业渠道，提高水库移民的生产技能,增强水库移民创业增收能力和创收致富能力。我市采取切实可行多种措施，多措并举抓好水库移民培训工作。
一、加强领导，健全机制。我市水库移民培训工作实行“全市统筹安排，县(市、区)负责组织，相关部门联动，专业机构承办”的管理体制。全市水库移民培训规划和年度培训计划由市移民管理机构负责编制;各县(市、区)移民管理机构负责组织移民培训对象报名和资格审核;农业、林业、扶贫等相关部门密切配合;委托专业培训机构组织实施。各级移民管理部门始终把水库移民培训工作摆在重要议事日程，形成了一级抓一级，逐级抓落实的工作格局。
二、科学谋划，制定方案。为进一步健全我市水库移民培训管理体系，规范培训工作行为，强化培训工作能力建设,提高水库移民的生产技能和转移就业技能,增强水库移民创业增收能力，促进库区和移民安置区经济社会可持续发展,根据国务院《大中型水利水电工程建设征地补偿和移民安置条例》(国务院471号令)、《关于完善大中型水库移民后期扶持政策的意见》(国发〔20xx〕17号)、国务院办公厅《关于进一步做好农民工培训工作的指导意见》(国办发〔20xx〕11号)等有关法规政策规定,结合全市实际，制订了《安阳市水库移民劳动力技能培训管理办法》，明确了培训工作的指导思想、原则、目标和任务。并在此基础上制订了移民培训工作方案和年度培训计划，为做好全市移民培训工作提供了可靠的保障。
三、积极探索，创新方式。在移民培训工作中，注重调查研究，针对移民的需求，不断调整培训的方式和内容，使培训方式多样性。
二是结合产业特点，集中举办实用技术培训。先后举办《果树栽培和管理实用技术》等短期实用技术培训班10期，参加培训移民人数达820人。邀请了具有丰富实践经验的果树管理技术专家授课，专家结合全市果树种植情况和移民村地理条件系统讲解了核桃、苹果、樱桃、草莓、葡萄、梨等果树春季栽培和管理技术、病虫害防治知识，并详细解读国内外果树种植发展趋势和市场行情。并现场进行了果树整形、稼接、施肥、病虫害防治演示。参加培训的移民群众普遍认为培训内容充实、详细具体、操作性强，看得见、摸得着、用得上，深受启发，受益匪浅。
三是深入田间地头，开展实用技术巡回培训。根据不同的农时农情，深入田间地头、养殖种植小区进行实地培训，方便了群众。去年年底，邀请畜牧兽医专家深入水库移民村，开展了为期四天的水库移民畜牧养殖技术巡回培训。林州市、安阳县、汤阴县、龙安区大中型水库移民以及纳入《安阳市大中型水库库区和移民安置区基础设施和经济发展规划(20xx—20xx年)》的“淹地不淹房”人口和“农转非”移民中的养殖大户、家庭养殖场、养殖专业合作社技术骨干、贫困移民共187人(其中贫困移民63人)参加了培训。从畜牧养殖当前发展形势、市场价格走向、国家畜牧养殖扶持政策、生猪饲养技术及疫情防治等做了系统、生动、详细的讲解，面对面解答了群众在养殖中遇到的疑难问题，并深入现场进行了养殖技术辅导。使参加培训人员对畜牧市场形势和发展趋势有了全新的认识，了解了国家对畜牧养殖业的优惠政策，提升了科学养殖技术水平。通过培训为拓宽我市库区和移民安置区移民劳动力就业渠道、提高水库移民的养殖生产技能、增强了水库移民创业增收能力起到了促进作用。四是由种植大户和技术能手担任教师，对移民群众进行面对面的培训。利用他们自身的技术、掌握的信息等资源优势有针对性地开展培训，移民群众可以在串门时学、走亲访友时学、下雨时学、农闲时学，随到随学，拓宽培训的渠道，面对面为移民讲授种植方面的知识和技术，增强了移民发展生产、积极创业的信心。
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