实用机关文化建设方案范文(20篇)

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实用机关文化建设方案范文(20篇)
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方案的成功与否往往取决于方案的设计和实施的质量。方案的详细规划应该包括时间、成本、质量等方面的考虑。以下是小编为大家收集的方案范文,仅供参考,大家一起来了解一下吧。

机关文化建设方案篇一

为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,扎实推进大方县反腐倡廉建设,在全县营造廉荣贪耻的发展环境和良好氛围,根据《毕节地区关于加强廉政文化建设的意见》文件精神,结合我县实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

高举申国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义核心价值体系,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针,以党政机关和领导干部为重点,以培育廉洁价值理念为根本,以廉政制度和规范为支撑,以丰富多彩的廉政文化创建活动为载体,把廉政文化建设融入大方经济、社会、文化发展和反腐倡廉建设的全过程,坚持服务大局、突出重点、以人为本、务求实效,注重建设、注重基层、注重创新,充分发挥廉政文化的教育、示范、引领、导向作用,为推进大方“强县升位、跨越发展”营造风清气正的发展环境。

二、总体目标

通过加强廉政文化建设,使廉洁价值理念更加深入人心,党员干部廉洁从政的思想基础更加扎实,廉洁从政行为规范和制度更加落实,廉政文化建设的工作格局更加完善,廉政文化的社会舆-论和氛围更加浓厚,干部群众反腐倡廉的责任意识明显增强,形成具有时代特征、大方特色的廉政文化建设体系。

三、主要任务

(一)牢固树立廉洁诚信价值理念

1、树立领导干部秉公用权、廉洁从政的价值理念。以“为民、务实、清廉”为目标,以加强党员干部党性修养和改进工作作风为重点,加强从政道德建设,树立一批廉政勤政先进典型,引导广大党员干部坚持立党为公、执政为民,做高举旗帜、坚定理想信念的表率,做转变作风、服务广大人民群众的表率,做改革创新、保持先进本色的表率,保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风,树立清正廉洁、公道正派的良好形象。

2、培育公民廉荣贪耻、诚实守信的道德观念。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,以开展社会主义核心价值体系教育为重点?把廉政勤政教育与社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育有机结合起来,深入开展面向公民的廉洁诚信教育,积极挖掘和传承传统文化中的廉政资源,在全社会形成遵纪守法、廉洁诚信的良好风尚。

3、增强党员和群众反腐倡廉的责任意识。各级党委(党组)主要负责同志要坚持每年讲一次廉政党课,作一次反腐倡廉形势报告;坚持重要节日前、重大项目开工前、领导干部任职前的“三前”教育;坚持廉政谈话制度,对主要领导每年至少谈话一次,对群众有反映的领导干部要及时进行任前谈话,对新提拔的领导干部要进行任前谈话;广泛开展反腐倡廉形势政策宣传教育,迸一步增强社会公众反腐倡廉的社会责任意识、民主监督意识、依法监督意识、制度约束意识,进一步增强干部群众对反腐败斗争的信心,不断提高广大党员干部和群众参与支持反腐倡廉建设的积极性、主动性。

(二)扎实开展廉政文化创建活动和阵地建设

1、广泛开展廉政文化创建活动。坚持把廉政文化创建活动同精神文明建设活动结合起来,同健全廉洁从政行为规范结合起来,同完善社会各行业廉洁从业行为准则结合起来,在全面推进廉政文化深入社会各个领域的同时,重点抓好七个方面工作。

以领导干部为重点,结合创建“六型机关”,将廉政文化融入机关文化建设中,带动机关干部廉洁从政。积极推行廉政承诺制度。宣传一批勤廉兼优的先进典型,大力开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育,增强机关干部廉洁自律意识。建立健全廉洁从政行为规范,促进机关干部廉洁从政。

以关键岗位人员为重点,深化对重点部门重点岗位干部的教育,实施分层分岗教育。制定并下发《重点部门重点岗位领导干部廉政教育实施办法》,对目标、内容、方法及保障措施作出明确规定,着力提高关键岗位人员对廉政职责和廉政规定的知晓率,找准教育突破口,结合干部实际探索廉政教育形式。以加强青少年廉洁修身为重点,结合未成年人思想道德建设,把青少年廉洁教育作为实施素质教育的重要内容。充分发挥课堂教学主渠道作用,在中小学思想品德类课程中明确廉洁教育内容,扎实推进廉洁教育送教材、进课堂,进学生头脑。针对青少年特点,定期开展各类青少年廉洁教育实践活动,深入推进校园廉政文化建设。大力加强师德师风建设,充分发挥教师在开展廉洁教育中的示范和引导作用。把青少年廉洁教育工作纳入教育行政部门的督导和评估范。

以营造廉洁社区为重点,将廉政文化创建活动纳入和谐社区建设示范单位创建活动中,与争创“文明社区”争做“文明市民”创建活动相结合,有效整合和利用社区文化资源,广泛开展以廉政为主题的群众性文化艺术活动。充分发挥社区志愿者、社区文化活动场所、社区文化设施等作用,营造崇尚廉洁、文明和谐、积极向上的良好社区人文环境。

以领导干部家庭为重点,结合创建文明家庭,积极开展“家庭助廉”活动,倡导清廉家风。大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优秀文化传统,把廉洁教育融入家庭日常生活,为增强党员干部及其家庭成员抵御腐败的能力创造良好的环境。

具有农村特色的廉政文化活动。

结合创建文明行业活动,加强行业廉洁教育,树立廉洁新风。健全廉洁从业的制度和规范,把廉洁要求寓于行业公约、职业规范等自律性管理制度之中,推迸各行各业的廉政文化建设。

2、加强廉政文化阵地建设。以县党校为依托,建设理论教育基地,着力打造领导干部理想信念和廉洁从政教育阵地;以大方监狱为依托,建设警示教育基地,着力打遣领导干部警示教育课堂;以县人民法院为依托,建设法纪教育基地,着力打造领导干部党纪政纪和法律法规教育讲台;以革命历史纪念场所为依托,建设革命传统教育基地,着力打造领导干部革命传统教育场所;以先进典型为依托,建设示范教育基地,着力打遣领导干部勤政廉政教育平台。

(三)积极推动廉政文化产品的创作

1、推动廉政文化产品创作生产。坚持正面宣传的方针,大力弘扬时代主旋律,把廉政题材纳入文学艺术创作,舞台艺术生产,报刊、图书、音像电子与网络出版计划,积极整理、挖掘廉政文化资源,实施廉正文化建设精品工程,编写廉政文化通俗读本,扶持一批体现廉政主题的创作项目,打造一批思想性、艺术性和观赏性相统一的,深受群众喜爱的铙秀廉政文化作品,把廉政文化产品纳入各类评奖范围,利用各类媒体和文化阅读平台开展优秀廉政文化产品的推介、展播、阅读等活动,运用各种艺术手段增强廉政文化作品的表现力、感染力,提高廉政文化产品的吸引力和影响力,促进廉政文化产品的传播效果。

2、实施廉政文化品牌建设和创新工程。注重理念创新,体现大方特色,体现时代特点,增强廉政文化的影响力和渗透力;注重方式创新,汇聚群众智慧,突出文化品位,提高廉政文化建设的针对性和有效性;注重制度创新,探索工作规律提高廉政文化建设的科学性和规范性。着力打造具有地方特色、健康向上、形式新颖、内容生动、富有声势的廉政文化品牌,提高廉政文化创建活动的质量和水平。

(四)积极营造良好的廉政文化氛围

1、加强新闻媒体对廉政文化的宣传。报刊、电视、广播、互联网等媒体要积极传播廉政文化,着力营造廉政氛围。大方报、大方电视台、今日大方等我县主要新闻媒体要办好反腐倡廉专栏、专题节目,扩大反腐倡廉宣传教育覆盖面。组稿建好我县各门户网站反腐倡廉专栏,发挥互联网在传播廉政文化中的重要作用,积极引导网络舆情,形成健康向上的反腐倡廉网络文化氛围。重视和发挥手机短信等新兴媒体的作用,拓展技术先进、传输快捷、覆盖广泛的廉政文化传播平台。

2、加强廉政文化理论研究。各级党政机关和党校要密切协作,优势互补,资源共享,加强廉政文化建设理论研究和探索,共同推动廉政文化建设理论创新,为廉政文化建设提供理论支持。同时,加大廉政文化理论研究成果转化的力度,推动廉政文化建设与时俱进。

四、组织领导和保障机制

1、切实加强组织领导。各级党委、政府要加强对廉政文化建设的组织领导,把廉政文化建设作为反腐倡廉建设的一项重要基础性工作,纳入地方经济社会发展总体规划,列入党的宣传思想工作和社会主义精神文明建设的总体部署,贯穿于惩治和预防腐败体系建设各个环节,统一安排、统一部署、统一落实。建立地县、乡两级廉政文化建设联席会议制度,督促职能部门各司其职,及时研究解决工作中的重大问题,统筹推进廉政文化建设。

2、建立健全工作推进机制。要建立以党委统一领导,宣传部门牵头负责,纪委、组织部组织协调,其他部门分工负责、各展所长,群众广泛参与的廉政文化建设工作推进机制。党委宣传部门要把廉政文化纳入全县文化建设总体规划中,明确廉政文化建设的年度工作目标和任务。纪检监察机关要充分发挥组织协调作用,加强对廉政文化建设的指导和督促检查。县文化广播电视以及发展改革、教育、工业与能源、工商、民政、财政、人力资源社会保障、农牧、旅游等部门,工会、共青团、妇联、文联、作协等群团组织,要结合业务工作,发挥各自优势,密切配合,形成推进廉政文化建设的合力。各牵头部门要认真履行职责,制定实施方案,落实工作措施。

3、建立健全评估激励机制。要建立廉政文化建设的评估办法,把廉政文化建设纳入“双考双评双挂钩”考核、惩治和预防腐败体系建设工作考核以及党风廉政建设责任制考核范围,纳入各类文明创建活动考核范围,与年度(绩效)考核和任期(换届)考核相结合,作为创建文明城市、文明行业、文明单位、文明家庭的重要内容,确保廉政文化建设目标的实现。

4、建立健全保障机制。建立政府投入为主、单位自筹、社会各方支持的廉政文化建设经费保障机制,把廉政文化建设经费列入财政预算及党员教育经费支出,并随着财政收入的增长逐步加大支持力度。切实保障实施廉政文化建设精品工程、开展重大廉政文化活动所必需的经费。加强廉政文化建设人才的培养,大办扶持、表彰和奖励为廉政文化建设作出突出贡献的单位和个人。各乡镇、县直有关部门要结合实际,制定贯彻落实的具体办法和切实可行的推进措施,把加强廉政文化建设的各项工作落到实处。

机关文化建设方案篇二

为深入贯彻落实党的十x大精神,进一步加强机关文化建设,营造良好的人文环境和高尚的精神家园,提升全体干部职工的思想觉悟、道德修养、综合素质,现就我局开展机关文化建设制订如下方案:

一、指导思想

大力加强民防机关文化建设,努力提高民防干部职工队伍的思想道德和科学文化素质,创建学习型、服务型、和谐型、勤廉型、创新型机关,打造一支政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风过硬、廉洁高效的民防队伍,促进民防事业健康全面发展。

二、主要内容和方法途径

结合民防工作实际,在加强机关文化建设中突出五项重点内容。

(一)精神文化

发动和引导广大干部职工从感性上思考民防建设需要怎样的意志品质,总结凝练出反映民防共同价值追求、传承民防优良传统、体现鲜明时代特色的民防精神,构建民防文化建设的灵魂。坚持用共同的理想信念教育、熏陶、引领广大干部职工,增强大家对团队的认同感、归属感和责任感,进一步鼓足创新争先、实干兴市的干劲。

(二)行为文化

坚持把行为文化作为民防文化建设的重要价值取向来培育。要按照省、市的有关规定和要求,制订出符合民防工作实际的干部职工行为规范,并通过自我控制、自我管理、自我发展、自我完善和提高的方式,启发行为自觉。结合“文明科室”、“文明机关”、“文明城市”创建活动,逐步形成以科室为基础,以示范窗口为典型,以文明单位为目标的行为创建体系,并以文明高效、优质服务的行为文化,提升民防机关的社会形象。

(三)制度文化

以“服务民生,提升效能”为主题,在深入推进其他兄弟试点单位成功做法的基础上,进一步细化考核管理的各个环节,同时,充分结合本部门工作特点,深入细致地做好各项基础性工作,研究探索机关公务人员绩效考量办法,提高绩效管理考核工作质量,逐步形成符合时代要求、具有民防部门特点的工作制度体系,使民防文化以比较完整和规范的形式付诸各项工作之中。

(四)廉政文化

紧密围绕中心工作,积极开展勤政廉政教育活动,大力弘扬清正廉洁的价值理念,积极构建具有民防特色的预防和惩治腐败体系,在全局上下营造“以廉为荣、以贪为耻、风清气正”的良好氛围。不断拓展廉政文化载体、创新廉政文化形式、丰富廉政文化内容,组织开展读廉政书籍、看廉政录像、听廉政报告、办廉政网页、出廉政板报、设廉政书架、开廉政座谈会、举办廉政论文展评、征集廉政警句格言、制作廉政屏保等丰富多彩的廉政文化活动,充分发挥廉政文化的熏陶和渗透作用。

(五)特色文化

战斗文化是民防特色文化的基本内涵。加强民防特色文化建设,就是要将发展战斗文化与民防建设、防空防灾演练和完成多样化任务有机结合起来,引导干部职工要把保卫国家和人民的生命财产安全的信念树立起来,把防空防灾战术技术与练胆量意志作风统一起来,把强化纪律和健全身心统一起来,以增强民防特色文化的战斗力、凝聚力。

三、方法步骤

(一)调查研究,制订方案

采取召开座谈会、问卷调查和实地考察等多种形式,深入开展调查研究。调查内容主要包括:长期以来民防部门积淀的民防精神文化、行为文化、制度文化、廉政文化和特色文化成果,干部职工对机关文化体系构成的看法建议,个人工作格言、警句和座右铭等等。通过调查研究,摸清文化建设基本情况,并对收集的文化建设成果,进行整理、筛选、归纳、提炼,提出民防机关文化体系方案并报经局党组审议。

(二)宣传发动,形成共识

召开机关文化建设动员大会,宣讲机关文化建设的重要意义,部署阶段性文化建设工作,号召全体干部职工积极行动起来,为文化建设建言献策、做贡献。同时采取自下而上,层层发动的形式,开展文化建设大讨论,进一步统一思想,形成共识,保证文化建设顺利实施。

(三)制订计划,开展活动

机关各处室和各事业单位,根据机关文化建设实施方案,结合本单位、本部门工作实际,分别制订各自的文化建设计划,组织干部职工开展多种形式的文化建设活动,在全局上下营造一种人人崇尚先进文化、积极参与文化建设的良好氛围。

(四)建立机制,深化提高

在对人防文化不断收集、挖掘、整理的基础上,制定完善的文化建设管理制度和文化活动制度,使民防文化建设步入制度化、规范化和常态化的轨道,保障文化建设长期持续地开展下去,推动机关文化建设向深度和广度发展,不断提升民防机关文化品位。

四、活动要求

(一)提高认识,加强领导

全体干部职工要充分认清,加强机关文化建设是更高层次的文明建设,也是民防机关“准军事化”建设的重要内容,从而进一步增强参与文化建设的自觉性和主动性。广大党员干部要带头宣传、带头参加各项文化建设活动,自觉做文化建设的倡导者、践行者和推动者。局成立机关文化建设活动领导小组,由局长任组长,副局长任副组长,机关各处室和各事业单位负责人为组员,领导小组具体负责机关文化建设活动的统筹部署和计划安排。

(二)联系实际,创新形式

要紧密结合民防工作行业特点,把机关文化建设同党的建设、业务工作、队伍建设和基层建设等工作结合起来,不断创新载体、创新内容、创新形式,使干部职工通过丰富多彩的文化活动陶冶情操,提升文化品味,为机关文化建设营造浓厚氛围。

(三)纳入目标,严格考评

将机关文化建设纳入年度工作目标任务,并实行统一计划、统一部署、统一考评、统一总结,推动机关文化建设与民防业务建设协调发展,相互促进,同步推行。

机关文化建设方案篇三

(一)指导思想。坚持以科学发展观为指导,深入贯彻党的和十七届六中全会精神,围绕区委中心工作,以文化建设为统领,推进机关全面协调发展,促进商务局机关工作人员思想观念、精神境界、综合素质的全面进步,进一步提高机关服务效能。以高品位的机关愿景文化、管理文化、廉政文化、团队文化、环境文化建设为重点,把机关文化建设与机关队伍建设、作风建设、效能建设、环境建设等有机结合起来,不断提高机关建设水平,提升机关形象,为打造“首善之区”做出积极贡献。

(二)目标任务。以商务局各部门、单位为一个整体,通过提炼集体理念、加强人文关怀、正面教育引领、打造高效团队、提高服务效能、优化内外环境等操作性强的、行之有效的措施,进一步提升商务机关的品位、特色和形象,推进商务各部门全面协调发展;进一步促进机关工作人员的思想观念、精神境界、综合素质全面进步,实现机关工作人员的思想解放领先,跨越发展率先,改革开放当先,努力形成创首善、谋发展、抓落实、讲礼仪、促和谐、争一流的机关文化氛围,奋力开创区经济社会繁荣发展新局面。

二、主要内容

(一)提炼文化理念,加强愿景文化建设。把商务局机关愿景文化建设作为机关建设的核心和精髓,提炼出具有商务工作自身特色的,激发机关党员干部高点定位、跨越争先的主动性、积极性和创造性的集体理念以及学习、服务、管理、创新等方面的机关文化理念,并对其内涵进行深入诠释,使之成为全局机关干部广泛认同和遵守的基本理念。

(二)立足人文关怀,加强管理文化建设。创建符合商务工作实际的具有竞争激励、优胜劣汰作用的管理机制,把所倡导的价值观念和行为方式规范化、制度化,使各项管理工作更加人性化,进一步提高机关管理水平。健全党内激励关怀帮扶机制,建立“三必问”、“三必访”、“三必谈”等机制,有效地提高党组织的凝聚力。

(三)坚持正面引导,加强廉政文化建设。充分利用新闻媒体和机关宣传栏、手机短信党课平台等,编发廉政格言、登载廉政案例,进行廉政教育和宣传,促进廉政文化的传播。开展征集、推广微机桌面壁纸、屏保和开展反腐倡廉主题教育等活动,构建廉政文化情境。通过举办先进典型事迹报告会、廉政沙龙以及廉政教育主题征文、书画、演讲竞赛等活动,使机关党员干部在喜闻乐见的活动和浓厚的文化氛围中受到感染、得到教育。

(四)倡导和谐理念,加强团队文化建设。组织开展围绕中心工作,贴近机关党员干部思想、生活实际,机关党员干部喜闻乐见、参与面广的争创“文明机关”、“先进基层党组织”等系列群体活动,搭建机关干部沟通思想、联络感情、交流工作、陶冶情操、强身健体的平台,提升机关干部的责任意识、争先意识、协作意识和大局意识,潜移默化地影响、培育机关党员干部相互信任、相互支持、凝心聚力、团结协作的团队意识和不甘平庸、奋力拼抢、积极向上、勇争一流进取精神。

(五)转变工作作风,加强机关服务文化建设。深化党员“双管双责”工作机制,坚持经常深入基层、深入群众、加强调研,主动问政于民、问计于民、问需于民,了解基层和群众的期盼,落实为民办实事的具体内容、措施,向社会公示,同时建立办理台帐。通过健全重点工作推进机制、单位内部效能考核机制等,加强效能日常检查,真正把各项工作职能落到实处,使各项职能和服务工作更加贴近民生、符合民意。从做优做强具体服务项目入手,从提高服务水平、多办实事好事方面下功夫,推动具体服务项目创先争优,创立有影响力、生命力的机关服务品牌。

(六)营造优美环境,加强机关环境文化建设。按照“洁净优美、经济实用”的原则,在征求全局机关干部意愿的基础上,建设统一规范、健康向上、整洁有序的机关内外部环境,充分反映机关整体的价值观念、文化品位和工作情趣,增强机关工作人员的归属感。组织引导各部门根据自身实际和工作特点,打造优质高效、方便快捷的服务流程,使单位成为机关工作人员舒心工作、锻炼成长、服务群众、建功立业的温馨家园。

三、总体安排

(一)以愿景文化建设为重点,组织内容丰富的学习教育和原景展示活动。一是加强学习型机关建设。建立健全商务局党委中心组理论学习、党员集中学习、主题教育、学习考核、学习成果转化等各项学习制度,确保各项要求全面落实。二是完善学习途径和载体。6月份在全局干部职工中深入开展“读书月”活动,组织观看优秀教育片,并结合工作实际撰写心得体会。三是加强政府和部门网站建设与管理,提升网站文化品位,强化正面引导功能,防止消极影响。四是深化开展原景展示活动。提炼出具有本单位自身特色的,能够激发机关干部高点定位、跨越争先的主动性、积极性和创造性的集体理念以及学习、服务、管理、创新等方面的机关文化理念,成为全体机关干部广泛认同和遵守的基本理念。五是配合商务机关文化宣传教育,参加区机关工委组织的书画作品比赛和展览。积极参与优秀党的组织生活实例评选活动。

(二)突出管理文化建设,深入组织机关作风建设活动。一是在商务局定期召开机关管理文化建设专题座谈会,引导管理理念创新。二是健全完善商务局各项制度和干部职工岗位目标责任制,把工作流程和具体操作规范进行细化,并以制度形式予以规定。三是制订并认真贯彻实施机关工作人员“行为规范”和“礼仪规范”,加强公务礼仪知识的普及;大力推广普通话,倡导文明用语;革除不健康的“酒文化”、“餐文化”等。四是健全党内激励关怀帮扶机制,建立“三必问”、“三必访”、“三必谈”机制,完善机关干部培训考察制度,把严格管理和人文关怀结合起来,有效地提高党组织的凝聚力。

(三)加强廉政文化阵地建设,组织开展相关活动。一是推进廉政风险防控体系建设。抓好风险点排查和防范措施的制定落实。二是加强廉政教育基地建设,组织教育活动,充分发挥其教育功能。三是开展廉政格言短信征集活动,利用手机短信党课平台,开设手机廉政党课。四是利用机关宣传栏,做好重大节日廉政宣传工作。

(四)加强商务服务文化建设,发挥党员先锋作用。一是深入推进党政机关干部“四位一体”服务分包责任制,引导机关干部坚持经常深入基层,深入群众,着力解决实际问题。二是深入开展党员“双管双责”活动。全面落实党员“双管双责”工作机制,每月提出为民办实事的具体内容、措施,同时建立办理台帐。三是务实推进“面对面”恳谈会活动。健全规范面对面民情恳谈会,建立意见督办反馈机制,加大群众提出问题的解决力度,扩大基层群众的参与度。四是开展“商务机关服务品牌”创建活动。以提升机关服务效能为目标,从做优做强具体服务项目入手,创立有影响力、生命力的机关服务品牌,树立先进典型。

(五)以团队凝聚力为重点,不断强化团队文化建设。一是健全完善领导干部选拔和领导班子考核评价体系,落实谈心谈话、函询、诫勉、职务代理等制度。二是深入开展争创“务实、为民、勤政、廉洁”好班子活动,单位领导班子成员不断增强协调管理能力、业务能力、团队建设意识。三是领导班子成员通过经常性的与机关干部职工个别谈心、集体座谈、工作例会、开展机关活动等方式,为单位干部职工充分的沟通合作搭建良好的平台。四是采取集中培训、轮岗锻炼、业绩考核等措施,协调好领导之间、科室之间、个人之间的工作,既充分发挥每个人的才能,又在工作中团结协作。

四、组织领导

(一)加强领导。为切实加强对商务局机关文化建设工作的领导,现成立商务局加强机关文化建设工作领导小组,由商务局党工委书记任组长,领导小组办公室负责抓好工作的组织、协调和落实。商务局各科室和下属单位要把机关文化建设摆上重要的议事日程,明确专人负责,确保各项任务落到实处。

(二)精心组织。各科室、部门要根据领导小组安排,突出重点,整体推进,彰显特色,积极开展活动,创建出商务机关特有服务品牌。领导小组办公室要认真抓好督查推进、评比表彰等工作。

(三)深入发动。要围绕“什么是机关文化”、“为什么要开展机关文化建设”、“建设什么样的机关文化”、“如何开展机关文化建设”等广泛进行宣传发动,提高广大机关党员干部对机关文化建设重要性、必要性的认识,激发参与机关文化建设的热情,形成机关文化建设的合力。

(四)稳步推进。根据区委、区政府通知要求,商务局将在上半年全面开展加强机关文化建设各项工作,年中参与典型评树工作,年终结合全局工作实绩进行总结表彰。

机关文化建设方案篇四

以先进的企业文化建设理论为基础,以培育员工社会公德、职业道德、家庭美德,提高企业知名度、文明度、美誉度,增强企业凝聚力、竞争力、生产力为目的,坚持以人为本、全力实施有我公司特色的企业文化建设,弘扬企业精神、实践企业价值观,实现企业发展战略与员工愿景有机统一,经营者理念与员工观念和谐,员工内心世界与外部环境同步改善,建设和谐企业,推动我公司“三个文明”建设协调发展。

二、年度工作目标

进一步挖掘和弘扬企业精神内涵,树立起公司正面形象,增强员工的归属感,推动公司企业文化建设持续健康发展。

三、企业文化建设应遵循和坚持的原则

1、系统性原则。2、实效性原则。3、以人为本原则。4、坚持与时俱进原则。

四、具体实施办法

(一)、员工思想导向宣传工作方面:

1、成立公司企业文化建设小组,负责公司企业文化的推广。

2、创立公司内部刊物,具体方案如下:

(2)、刊物形式:杂志;

(3)、刊物规格:用a4纸进行双面彩色印刷;

(5)、出版周期:每一个季度出版一期;

(7)、出版时间:计划4-5月份出版第一期;

3、在内部树立公司企业文化标识牌。

在公司门口两边的草地上和办公楼楼梯与楼梯间平台正面墙壁上树立如“公司经营理念”、“质量方针”、“环境方针”、“公司的价值观”等企业文化宣传牌,此项4月份前完成。

4、加强车间内部的宣传导向,在车间内张贴一些安全宣传挂图和5s管理方面的宣传挂图。

进一步提高广大员工的安全意识和质量管理意识。到外面定购一些精美的安全宣传挂图和5s管理宣传挂图挂到车间内部的墙壁上(或者黑板上)。此项工作计划6月份前完成。

5、提炼公司员工行为规范,挂在公司大门口中间的柱子上。

为了提炼公司员工行为规范、强化员工行为意识、规范各级管理人员的管理行为、树立公司内外良好的公众形象、促使大家有一个共同的行为准则,同时推动公司企业文化宣传工作的开展,计划提炼员工行为准则挂在公司大门口中间的柱子上。此项工作已经进行,3月份前完成,具体方案另稿。

6、制作机动部岗位服务区域关系图挂在一车间、二车间和机动部的机修房。

为了使机动部机修、电工区域负责的管理模式更加公开、管理更加顺畅,提高设备的维修效率,加强现场5s管理,计划制作机动部岗位服务关系图分别挂在冲压一车间、冲压二车间和机动部的工作现场。此项工作已在进行中,3月份前完成,具体方案见另稿。

7、对焊接车间、喷图车间内的标识牌进行整理,统一规划。

焊接车间、喷涂车间内悬挂在空中的标识牌都不够清晰、不够明显,不够整洁,需要进行统一整理、规划、设计,计划5月份前完成。

8、在厂房中间通道的墙壁上建立一块“连续安全无事故累计××天”的宣传牌。

每天车间都在厂房之间的通道上开早会,在通道的墙壁上建立一块“连续安全无事故××天”的宣传牌,每天都提醒广大员工“生产再忙、安全不忘”,提高安全意识,起到一个提醒、激励的作用。到时我们记下每次的记录,激励车间不断的去刷新新的记录。六月份前完成。

9、定时搞好车间的宣传栏。

厂门口按一个季度出版一次的频率或根据实际情况出版,结合公司的实际情况宣传公司的精神、近期的重点工作、好人好事等。

(二)、开展活动方面

1、一如继往的搞好公司运动会,在原有项目基础上增加新的项目,尽量让更多的员工参与到运动会的项目上来。

2、开展“五四”征文比赛、司庆征文、书画比赛等。

3、开展员工技能知识竞赛,计划5、6月份进行。

4、在全公司范围内开展安全知识竞赛,计划6、7月份进行。

5、在全公司范围内开展一次员工指南知识竞赛,8、9月份进行。

6、组织一次年度优秀员工评比。

(三)、员工沟通

定期建立员工与管理人员面对面的对话,建立新型员工关系。

1、开展新员工座谈会、老员工座谈会、管理人员座谈会,了解不同层次人员的需求,对员工提出的问题给予解答,建立公司管理人员和一线员工沟通的桥梁纽带。

2、人事行政部经常到车间和广大员工沟通交流,及时的把握广大员工的思想动态,需求,及时的进行思想引导。

3、大力推进员工合理化建议活动,充分发挥广大员工的积极性和创造性,群策群力,不断改进公司的管理。

4、加强意见箱的管理,及时发现、处理员工的意见和矛盾。

机关文化建设方案篇五

为进一步加强机关文化建设,充分发挥其统筹机关思想建设、作风建设、能力建设、廉政建设的重要作用,进一步提升干部素质、提高机关服务质量及行政能力,促进机关办事效率,营造工作新氛围。下面是本站小编带来关于20xx年机关文化建设

工作方案

的内容,希望能让大家有所收获!

企业文化就是在一个企业核心价值体系的基础上形成的,具有延续性的共同认知系统和习惯性的行为方式。这种共同的认知系统和习惯性的行为方式使企业员工彼此之间能够达成共识,形成心理契约。企业文化是组织成员思想、行为的依据。

一、指导思想

省直机关事业单位文化建设要创造一个良好的组织文化环境,使部门在中长期的发展中不断实现“文化理念深入人心,文化管理基本到位”。为福建特检院履行“让特种设备特别安全”的使命,实现“精准高效,日新至善,人人卓越,社会信任”的目标,奠定深厚的文化基础。

二、总体方针

1、提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设。

2、增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。

3、丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。

三、参与对象

部门全体人员

四、活动计划

1、 开展研究院企业文化讲座交流学习,宣扬省特检院企业文化,使部门职工对特检事业有全面的概念,对自身的责任有更明确的认识,树立企业精神为核心的理念,提高员工的向心力、凝聚力。

2、 与企业文化建设相结合。把廉政建设有机地融入部门文化,培养部门员工的职业操守,树立正确的价值观念、道德修养、敬业精神。

3、 结合部门党建工作,发扬党员的先锋带头作用,以正面典型教育专题学习等形式教育引导党员,从而带动整个部门的企业文化建设。发挥党组织在企业文化建设过程中的作用,正确处理企业文化建设与员工思想政治工作、精神文明建设及公司日常管理工作的关系。

4、 组织开展多种工会活动,如爬山、踏青、篮球比赛等,促进部门成员交流,提高团队的凝聚力和战斗力,推动团队建设,丰富员工业余文化生活,营造一种健康、旺盛的团队氛围。

5、 走访福州地区制造安装企业,与企业进行沟通、座谈交流,增强部门人员服务企业的意识,将特检验服务企业的文化落到实处,更好的保障特种设备的安全。

6、 增强部门人性化管理工作,想方设法为员工排忧解难,使员工感受到公司大家庭的温暖。增强员工满意度与归属感,激发员工的工作积极性和热情。

为进一步加强机关文化建设,丰富机关党员干部的业余生活,营造“幸福工作、健康生活”的工作氛围,由区直属机关党工委、区文体旅游局、区机关事务管理局联合组建区级机关党员干部文体俱乐部,具体方案如下:

一、参加对象

区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员

二、俱乐部的内容及形式

根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点,主要组建两类七个俱乐部:

(一)运动类:

1、太极拳俱乐部。招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部,主要形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

2、健美操俱乐部。招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

3、乒乓球俱乐部。招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期召集训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。

4、象棋俱乐部。招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部,主要的形式是邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上,挑选象棋高手组建机关象棋队,适时与其他队伍进行联谊赛。

(二)文艺类:

5、摄影俱乐部。招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部,采用与摄影协会联办的形式,定期邀请专业摄影师,为俱乐部会员授课,提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。

6、书画俱乐部。招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部,书画俱乐部主要由书法和美术2个兴趣班组成。采用与书法、美术协会联办的形式,定期

邀请书

法、美术老师,为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动,对当中的优秀作品,由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。

7、声乐俱乐部。招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部,声乐俱乐部主要由吉他和合唱2个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练,为俱乐部会员提供技术指导,并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上,挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等,适时组织队员参加各级比赛。

三、组织方式

每个俱乐部根据实际情况组建,区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动,以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资,提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用,并做好师资队伍的管理,对教学过程进行指导,对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动,活动所需的资源相关单位应予协助提供。

四、推进计划

(一)宣传发动。7月份,组织发动广大机关党员干部报名,各单位要高度重视,指定专人具体跟进落实,要加强党员干部的认识,广泛深入发动,积极做好推广,并于7月24日前将报名情况报机关党工委。

(二)组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建,各俱乐部制定好

活动方案

及相关制度,并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。

(三)活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动,随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动,并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关党工委、区文体旅游局。

为进一步加强县妇联机关文化建设工作力度,切实做好机关文化监事各项工作,推进生态建设跨越式发展,特制定县妇联20xx年机关文化建设

工作计划

如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领机关文化建设,坚持以人为本,紧紧围绕推进机关和谐这个中心,以追求高绩效为基础,牢牢把握先进文化的前进方向,以先进文化引领机关管理,价值观念,道德规范,行为准则等各项工作,巩固和谐社会建设的思想道德基础,为推进和谐区创建提供强有力的思想保证。

二、工作重点

(一) 提炼机关文化理念,加强机关精神文化建设

机关文化理念是机关文化建设的精髓,是引领机关干部树立正确的世界观,人生观,价值观,培养强烈事业心和高度责任感的向导。我们坚持以科学发展观统领全局,围绕“廉洁高效,运转协调,公正秀明,行为规范”的机关建设目标,“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的服务要求,“以人为本”的管理原则等,发动干部职工广泛参与,征集提炼形成具有普遍指导意义,积极向上,全体认同的学习理念,执政理念,服务理念,管理理念,廉政理念,人才理念,创新理念等机关文化理念,并对其内涵进行全面深入的诠释,使之成为干部职工认同和共同遵守的基本理念,价值标准和行为准则。

(二) 健全完善制度,加强机关管理文化建设

建立健全干部职工学习培训,工作目标责任制,财务管理,纪律考勤,后勤保障等多方面的

规章制度

:完善以科学高效为核心的勤政制度:建立信息反馈,跟踪督查,责任追究,清正廉洁等自律制度;建立以目标激励,待遇激励,竞争激励为主题的竞争激励制度等。通过建立和完善制度,形成规范化服务制度体系,把我们所倡导的价值观念和行为方式规范化,制度化并转化为机关人员的实施行为,为机关文化建设提供可靠的保障机制。

机关文化建设方案篇六

(一)企业文化核心理念是企业发展的动力之源、活力之本、制胜之策。

作为湛江港(集团)自动化水平的分公司,随着霞山宝满码头的重载投产,公司将迎来一次实力的跨越和自我的革新,在国内同行中的地位更加巩固和提高。面对新形势、新任务以及实现未来几年发展目标的新要求,坚持企业文化核心理念,将企业文化有机融入公司发展中显得刻不容缓。通过引进先进的管理理念,不断深化和优化我司的的企业文化,形成与华南铁矿石龙头港地位相适应,有利于提高港口核心竞争力和企业管理水平,有利于员工健康成长的良好环境。这是保持湛江港生产建设持续快速增长的需要,是实现湛江港重归全国沿海十大港口之列目标的重要保证。

(二)企业文化核心理念是适应航运业新形势的精神动力

在过去九年的经营实践中,我司已经具有了一定的企业文化积淀。通过多年理论上的探索和实践中的初步尝试,全体员工思想认识不断提高,企业文化基本构架逐步成型,为促进港口经济公司生产和发展起到了积极作用。在海运业外部环境的大变化,公司自身生产建设实现新的跨越发展和市场竞争压力不断加剧的新形势下,本着与时俱进的精神,有必要发扬我司企业文化,通过积极挖掘和提炼湛港人揽桩精神等核心理念,在传统企业文化在充分整合的基础上,融入当代先进的价值观念和经营理念,形成具有有效推动力,能够在我司发展前进的路上给予精神动力的的企业核心文化。

二企业文化核心理念对公司生产经营的推动作用

作为公共码头运营下属的矿石码头分公司,我司的企业性质决定了公司的发展和运营要以港口生产经营为中心,企业核心理念建设也不例外。服务于港口经济工作,促进生产建设不断发展,是企业文化的根本任务。

一、责任和担当

我司采用的生产模式为流程化作业模式。如果说我司的生产作业流程是一个系统,那么系统中的各岗人员和各种设备就充当了点和线的作用,点和线的有机结合,构成了年卸、存、装数以千万计的铁矿石和煤炭的大型铁矿石码头公司。在实际操作中,每一个环节的正常运转,都是与员工的高度责任心分不开的。心中有责任,卸船口的值班调度员、卸船机司机、码头工人斗轮机司机、皮带机工等人员才会不分昼夜始终坚守在生产的第一线,确保卸船作业的安全、顺利接卸;心中有担当,维修口的技术员、维修工才会不辞寒暑闯在机械故障的现场,下舱底,上卸船机,走流程,无所不包,为设备的正常运转劳心劳力,满面尘沙也在所不顾。

二、关爱和互助

现代企业管理,更具思想性和人情味,更具时代特点和人文精神。要做职工群众贴心人,在保证国家、企业利益的前提下,从党的群众路线方针出发,以提高员工凝聚力和工作积极性为目标,很重要的一点就是要坚持对员工的关爱和互助。从政治上尊重,生活上关心,技能上培养员工。

一是生活上关心。每年春节前公司工会上门慰问特困职工,带去组织的温暖和关怀。对生病住院或遇有重大变故的职工进行经济补助,为职工生活和安危多提供了一份保障。对每年的新入职大学新员工,公司从最开始的接站,到住宿安排,环境熟悉,上班通勤车,生活上给予了较大的关心。这些措施,都大大提高了我司员工的归属感,这将使大家更团结协助,共同为公司的生产经营添砖加瓦。

二是政治上尊重。国有企业改革与发展的最深层、大的动力蕴藏在广大职工群众之中,广大职工是企业的主人,也是企业生产经营的实践主体。公司自成立以来,凡是涉及到生产经营、人事、分配、内部改革等事关职工切身利益的重大问题,都要在充分酝酿的基础上,拿到职工代表大会进行讨论和审议,以保证各项改革措施始终沿着健康的方向稳妥地向前推进。政治上的尊重,让员工主动树立起主人工的心态,这将更加益于员工责任心的培养和凝聚力的加强。

三是技能上培养。面对激烈的市场竞争和岗位竞争,企业员工的渴望是求知成才,增强本领,应对挑战。公司积极为广大职工求知成才创造条件,努力提高他们的能力素质。制定年度员工员工培训计划表,组织技能培训、转岗培训,对新入职卸船机司机的技能培训、对其他分公司转岗人员的入职培训、帮助维修工考取相关证书等措施都体现了公司对员工技能的培养;组织各类人员进行岗位再学习、再培训,拓展业务和科技知识,提高劳动技能和创造才能,使一大批职工提高了适岗能力,如qc小组培训等。

“坚持以人为本”的管理理念,极大地调动职工的积极性。也是企业“关爱、互助”企业文化核心理念的很好体现。

三、传承和创新

立足于“继承”,着力于“创新”。二公司继承了湛港人的爱港敬业、团结协作、真诚服务、勇立潮头精神,此为继承。同时,作为湛港最年轻,有朝气的分公司,创新精神也是企业经营和发展的必要条件。

随着国际航运行业的发展,国际、国内港口运营商之间的竞争越来越表现为文化的竞争,企业文化是成就企业生命之树持久常青之源,企业精神、企业品格、产品品质、企业的价值观等不会以因为企业领导人的变更而有所变化,一贯的企业作风更有利于企业的长远发展,那些百年品牌靠的就是企业独特文化的传承。立足于揽桩精神,坚持我们自己优良传统,是保证企业生产平稳运转发展的根本。交接班制度,人才培训制度,强调责任和真诚都是传承的体现。

创新是企业生存与发展的根本。创新则兴,不创新则亡。创新可促进企业组织形式的改善和管理效率的提高,从而使企业不断提高效率,不断适应经济发展的要求。公司的发展过程中,需要引入新的管理思想、方法、手段、组织方式,激发公司职工的积极性和创造性,促进生产资源的合理配置利用,同时不断进行技术创新,革新设备和工艺,以降低成本,实现产品的差异化,最终从管理、技术、成本、观念等方面优化生产经营,形成属于我们的优势。如标准化建设、新码头投产、技术创新小组等都是属于创新的典范,实际证明了它们的强大作用。

继承即是取舍,创新即是扬弃。两者之间是内在的既对立又统一的辩证关系。提炼企业文化核心中的“继承”和“创新”的理念,指导我们在批判中进步,相互印证,集思广益,不断成长,朝着中国南方大港、国际物流枢纽的目标奋进。

三结语

责任、担当、关爱、互助、传承、创新等六个核心核心理念之间并不是独立的,而是互相促进,相辅相成的。公司的每一份子都将公司的经营和发展为己任,以高度的责任感去做好岗位工作,就能造就团结、关爱、和谐的集体;而班组、部门和公司员工之间关爱互助,就可以形成合力,让大家主动担责,以主人翁的姿态,去共促生产;继承已有的优点,注重积累,同时不断创新,吸纳和运用新的理念、技术和方法,融入公司的管理和技术体系中,形成属于自己的传统,才能不断进步。

机关文化建设方案篇七

情势主义、官僚主义问题整改清单及整改措施?

根据省纪委《关于加强对情势主义、官僚主义监督执纪问责工作的意见》、《关于2018年集中整治情势主义、官僚主义“10种表现”的实行方案》和市纪委相干工作部署,我单位以情势主义、官僚主义“10种表现”为镜子,坚持把风格摆进去,把职责摆进去,紧密联系存在现象和工作实际,通过调查问卷、代表座谈和平常搜集整理等情势,认真对比问题展开了查摆整改工作。自查报告以下:

1、查摆重点问题?

____总书记强调:“充分认识情势主义、官僚主义的多样性和变异性,摸清情势主义、官僚主义在不同时期、不同地区、不同部门的不同表现。”依照唆使和要求,我单位对比以下“10项重点问题”,突出情势主义、官僚主义表现的多样性和变异性,分别查摆问题以下:

1、在贯彻落实方面,贯彻落实上级重大决策部署时,没有认真领会文件精神实质,重情势轻实效,片面寻求会开了没有、笔记写了没有、心得体会到达多少字;履行集体决策的事项时,缺少叫真精神,不愿意得罪人,抹不开面子、拉不下脸,不愿当“包公”、不敢唱“黑脸”,工作不敢严格、不到位等;提倡改革创新时,习惯提新口号、整几个新词,对上面的决策部署空喊口号、不抓落实。

否通过调研发现问题、解决问题则是次要的,重要的是这个程序我走了。

3、在服务大众方面,为大众主动服务、热忱服务的意识不是很浓,为政绩着想的较多、为大众着想的较少,特别当大众利益与单位利益产生矛盾时,不能很好地处理二者的关系;对大众来办事时,能热忱接待,但1些能办却比较麻烦,需要调和其他部门的同志才能办的事,常常是推委,伪装自己不会做、不能办,个别工作人员乃至“动动嘴”、让人民大众“跑断腿”现象还存在;安于守成“不失事”,习惯依照过去的标准守好摊,简单重复和套用原有方式方法,致使不作为、慢作为。

4、在项目建设方面,有些项目存在重招商、轻建设的现象,在争取时花费了9牛2虎之力,在落户后却疏于跟踪落实,不重视服务。

5、在改进会风方面,召开会议没有做到集中管理、集中审批,在分管领导较多、机关处室较多的情况下,分别召开会议、安排工作,致使会议多、头绪多,讲话时间长、虚话套话多;层层转达上级会议精神,大多照本宣科,乃至只读标题,没有分配任务、没有落实措施,存在以会议落实会议的现象。

6、在改进文风方面,文章简报跟风现象比较突出,照搬照抄,华而不实,不接地气;文件改个头、换个面,题名时期顺后延,从口号到口号,从原则到原则,空洞说教,缺少新意,讲情势,走过场。

7、在责任担当方面,少数同志特别是个别领导干部存在畏难畏缩、怕担风险的心理,抱有“多1事不如少1事”、“宁可少做、不能做错”的思想,放不开手脚,左顾右盼,乃至把不失事作为目标。

8、在工作实效方面,咬紧盯死的劲头不足,抓落实有时前紧

后松、不深不细,对重点工作任务开始部署安排得非常严格,但过后有的没有及时跟进调度,有的没有采取有效的推动措施,终究在落实上打了折扣;寻求面子工程,认为自己做的事上级、领导看见了、表扬了才成心义,才值得去做,忽视工作最迫切的真实需要。

9、在实行职责方面,把签订责任状、分解任务当做稀释责任,把传导压力变成“甩手不管”,常常是“签归签、做归做”,许诺与履行成了“两张皮”;评比、达标活动过量过滥,基层目不暇接;检查工作不深不细,蜻蜒点水,走马观花,做表面文章。

10、在对待问题方面,向上级机关和领导同志汇报工作时,讲成绩浓墨重彩,极力渲染,讲问题和缺点则轻描淡写,讳莫如深。有问题视而不见,出了问题马上想办法“捂”和“盖”,对问题层层截留,大事化小,小事化了。

2、缘由剖析?

____总书记强调:“情势主义、官僚主义同我们党的性质主旨和良好风格格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。”上述情势主义、官僚主义“10项重点问题”,我们分析起来主要有以下成因:

1、存在贯彻落实方面的问题,归其因是党性问题,是由于党性修养放松、主旨意识淡薄,价值观、权利观和政绩观出现偏差,才会贯彻落实不到位;是由于“惯性思惟”作怪,认为转达贯彻中央重大决策部署要高调表态,是讲政治的表现,热中于造声势、弄花架子。

2、存在调查研究方面的问题,主要缘由是不能从真正干事创业的角度去斟酌,部份同志,对工作成绩看的重,对工作中的问题看的轻;对干部汇报看的重,对大众反应问题看的轻;责任压力传导不到位,有的领导干部存在“灯下黑”“手电筒只照他人不照自己”等问题,他们把自己当做改进风格的旁观者,而不是参与者和践行者。

3、存在服务大众方面的问题,主要缘由是信心缺失、脱离大众,少数领导干部忘记了全心全意为人民服务的主旨,忘记了我们党与人民大众的血肉联系,忘记了人民大众是创造历史推动历史前进的主体。

4、存在项目建设方面的问题,主要缘由是功利主义思想严重,只求完成招商引资任务,不弄真实的管理和服务。

5、存在改进会风方面的问题,主要缘由是会风不正和应付心态,开会没有议题、没有操作内容、没有实质性的举措,压根就没打算解决甚么问题,不求实效,只走情势,应付上级检查,只对上级交差,只为推脱“追责”。

6、存在改进文风方面的问题,主要缘由就是应付上级,文件内容不细化,对1些的确需要细化落实的文件,相干负责人没有经过仔细调查,自然没法提出有针对性、可操作性的措施,因而就拿着别单位的文件拼拼凑凑、应付了事,以文件落实文件。

7、存在责任担当方面的问题,究其因是根深蒂固的陈腐观念、习以为常的“潜规则”、扑朔迷离的利益纠葛,认为在追责力度不断加大的情况下,“多1事不如少1事”、“少干事不如不干事”,多干事就容易多失事。

8、存在工作实效方面的问题,主要缘由是有的人顾虑个人的仕途和名利,或为了小集体的利益,既不愿意下工夫真抓实干,又想取宠于上级领导,因此去弄情势主义的花架子,做表面文章。

达,考核评比上层部署、地方细化,到了基层都要落实,只能疲于应付。

10、对待问题方面存在的问题,核心缘由还是个“私”字。怕暴露了短处,否定了自己成绩;怕暴露了问题,承当责任;怕揭穿了矛盾,影响到“政治进步”。出了问题总是遮遮掩掩,报喜不报忧,蒙混过关。说来讲去,就是只对个人负责,不对党和人民利益负责,党性不纯。如果不讲认真,就容易马虎敷衍,即便问题摆在眼前也看不到、识不透,就容易浅尝辄止、虚晃1枪,即便花了很大精力也可能只是弄情势、走过场。

3、整改措施?

对待情势主义、官僚主义,1棍子打死容易,卸责甩锅方便,但这都不是对待问题和对待干部应有的态度。整治情势主义、官僚主义“10项重点问题”需要针对性、精准化。

1、贯彻落实重大决策部署等重大问题要有坚定立场,对背离党性的言行要有鲜明态度,不能听其自然、置身事外;要坚持求真务实,察真情、说实话,出真招、办实事,下真功、求实效,让埋头苦干、真抓实干的干部真正得到重用、充分发挥才华,让风格飘浮、哗众取宠的干部无以表功、遭到贬斥;要迅速掀起学习贯彻党的109大精神热潮,始终体现政治担当,拿出过硬措施整改问题,发扬“钉钉子”精神,1锤1锤地敲,1件事1件事抓,1个问题1个问题解决,坚决避免不良风气反弹回潮。

大量的第1手资料,避免从书本到书本、从资料到资料、从文件到文件,要有实事求是、认真负责的调查态度,1丝不苟、艰苦细致的调查风格;提倡“4不两直”的调研方式,即不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场,深化蹲点调研和“回马枪”式调研,坚决反对带着事前定的音调展开调研。

3、牢固建立“事关大众无小事”的服务理念,进1步转变服务理念,端正服务态度,对基层前来办事的工作人员,热忱接待、周到服务,当好接待员、服务员;对平常工作中遇到的不属于职责范围的咨询政策、反应诉求的大众,主动说明情况、有序引导,当好咨询员、引导员,以实际行动践行大众线路,拉近与大众之间的距离,促进与大众之间的感情。

4、项目建设要推行项目秘书制,1个项目1个项目跟踪服务,切实为招商引资户解决问题、提供服务。

5、切实减少会议数量,少开会,能通过其它方式解决的问题1律不开会,除专题会议外,能合并召开的会议合并召开;控制会议范围,开小会,尽可能少开大会,会议只安排预会议内容密切相干的人员参加,尽可能减少参会人数;提高会议效力,开短会,紧扣主题,突出重点,言简意赅;严肃会议纪律,正会风,特殊情况不能参会的,必须会前向会议组织者请假,未经批准不得缺席、不得代会,违背会议纪律的,进行通报批评。

上级文件精神,并与本地实际相结合,科学公道,有操作性,切实可行,做到有目的,有思想,有思路,有措施,有落实。

7、强化责任担当,对热中于弄情势主义、官僚主义的党员干部及时“红脸出汗”“咬耳扯袖”,该提示的提示,该批评的批评,该诫勉的诫勉,避免小问题造成大影响。对确切构成背纪、需要追究党纪政纪责任的党员干部,应用“第2种形态”或“第3种形态”,该调剂岗位的调剂岗位,该免职的免职,该处罚的处罚,既追究直接责任人的责任,又追究有关领导的责任,并点名道姓通报暴光,以严肃问责倒逼转风格改风格。

8、讲求工作实效,平时的工作就要高质量,不能敷衍了事,展开工作时要常常回头看,既要总结真经验、真典型,又要找出遗漏的问题加以改正。

9、强化主体责任落实。解决情势主义、官僚主义问题的主体责任在各级党组织及其主要负责人,要发挥党组织牵头抓总作用,通过层层压实主体责任,认真查摆本部门本单位存在的情势主义、官僚主义主要表现、突出问题和成因,拿出见人见事的过硬措施,1步1步地扎实整改;要充分发挥职能部门作用,催促其强化监管、健全制度,及时发现和纠正突出问题,构成齐抓共管的工作协力。

1、1些领导干部调研走过场、弄情势主义,调研现场成了“秀场”;?

存在的问题:到基层单位考核工作时,检查不全面、时间短,不能全面了解基层单位的财务运行状态,没有发现存在的问题和工作成绩和亮点。

整改措施:展开考核、检查工作时,要做好准备,科学制定考核细则,有针对性的去检查,找准存在的问题,提出整改建议。

2、1些单位“门好进、脸好看”,就是“事难办”;?

存在的问题:对大众、基层单位的同志来办事时,能热忱接待,但对1些能办但比较麻烦,需要调和其他部门的同志才能办的事,常常是推委,伪装自己不会做、不能办。

整改措施:接待大众时要态度热忱,推行首问负责制,是自己职责范围内的事,要不怕困难,想办法,在政策允许的条件下尽最大努力,确切没法办理的要跟大众做好解释工作,不是职责范围内的事,也不能1问3不知,要积极调和其他部门,帮助大众了解办理的程序和具体承办的单位,避免大众跑冤枉路。

存在的问题:寻求面子工程,不论是在项目工程还是其他平常工作喜欢逢迎领导的喜好,认为自己做的事领导看见了、表扬了才成心义,才值得去做,忽视大众最迫切的真实需要。

整改措施:做任何工作都要精益求精,要以解决大众需求和完本钱职工作任务为根本动身点,不能单单寻求领导表扬,图表面现象。

4、有的地方层层重复开会,用会议落实会议;?

存在的问题:落实上级布置的任务时,常常就是召集基层单位的同志开个会,简单转达1下上级的要求就算完成任务,没有针对本地区的实际情况作出具体的工作安排,也没有检查基层单位的落实情况。

整改措施:在落实上级布置的任务时,要充分领会上级精神和要求,结合本地的实际情况制定详细的工作方案,指点基层如何展开工作,并对完成情况进行督办检查。

5、部份地区写材料、制文件机械照抄,出台制度决策“依葫芦画瓢”;?

存在的问题:出台财务管理规定的时候,要末是对上级的文件全文照转,要末就是在qq群里1句话通知,没有具体的实行细则,基层单位没办法操作。

整改措施:充分领会上级要求,结合本地实际,制定具体的实行细则,指点基导展开工作。

6、1些干部办事拖沓敷衍、懒政庸政怠政,把责任往上推;?

存在的问题:在办理大众事务和本职工作的时候,总是在推脱,认为不是自己的事,或往后迤,1直不办理、不展开,实际迤不了的时候敷衍了事,不讲质量。

整改措施:积极主动,找准工作方法,迅速完成自己的工作任务,要不怕困难,提高解决重大问题和突发事件的能力,不能把甚么事都往领导身上推,往同事身上推。工作量大的时候要乐意加班,肯牺牲休息时间。

7、1些地方不重实效重包装,把精力放在“材料美化”上,弄“材料出政绩”;?

存在的问题:工作中只讲面子,不讲里子,特别在接受检查时,不敢直面问题,总是把自己的工作吹得天花乱醉。

整改措施:平时的工作就要高质量,不能敷衍了事,展开工作时要常常回头望,找出遗漏的问题加以改正。正确对待检查提出问题,认真分析总结存在问题的缘由,要勇于面对问题,不能总是遮遮掩掩,蒙混过关。

整改措施:要当好负责人,对科室内的全部工作承当责任,耐心指点具体负责同志完成工作任务,为完成任务创造良好的外部环境。

8、有的领导干部热中于将责任下移,“履责”变“推责”;?

存在的问题:不能完全实行科室负责人的职责,特别是在需要结硬仗,承当责任的时候把工作推给下属,认为不是自己具体负责的工作就不管不问,没有担当精神。

9、有的干部知情不报、听其自然,态度淡然;?

存在的问题:对自己工作中存在的1些问题遮遮掩掩,不敢暴露,对他人工作中的问题常常不愿意指出来,认为反正不关自己的事,出了问题也不是自己的责任。

整改措施:要勇于面自己的问题,不怕亮丑,要勇于接受批评,及时改正毛病。对他人的问题要勇于提出批评,不能当好好先生,也不能坐视不管,致使出现更大的问题,要不怕得罪人,及时纠正,下降损失。

10、有的干部说1套做1套、台上台下两个样。

存在的问题:工作中汇报的多,行动的少,表态做的好,实际展开时完成的很差,只说不干。

整改措施:工作上要表里如1,少说多干,要求他人做到的,自己带头先做到,要求他人不做的,自己带头不做,台上台下1个样,争做干事创业的榜样。

机关文化建设方案篇八

为进一步加强机关文化建设,为和谐社会建设营造良好的人文环境,根据、县政府《关于加强机关文化建设的实施意见》要求,结合我局工作实际,特制定此方案。

一、充分认识加强机关文化建设的重要意义

机关文化是社会文化的重要组成部分,是机关在长期的实践活动中所形成的并且为机关工作人员普遍认可和一体遵循的具有机关特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和;是机关理念、体制、机制的系列复合体;是引导、激励、规范、约束工作人员从政行为的精神文化、管理文化和行为文化。在新的历史时期,结合我局工作实际,我们所要建设的机关文化,就是要体现时代性和移民机关特色,服务和谐机关建设,把追求高绩效作为机关文化建设的基础,为和谐机关建设提供巩固的思想道德基础。

二、机关文化建设的指导思想、总体要求和基本原则

(一)机关文化建设的指导思想是:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领机关文化建设,坚持以人为本,紧紧围绕推进机关和谐这个中心,以追求高绩效为基础,牢牢把握先进文化的前进方向,以先进文化引领机关管理、价值观念、道德规范、行为准则等各项工作,巩固和谐社会建设的思想道德基础,建设以“忠诚、奉献、创新、高效、卓越”为目标的机关文化,为推进社会和谐提供强有力的思想保证。

(二)机关文化建设的总体要求:以“忠诚、奉献、创新、高效、卓越”为目标,全面加强机关文化建设。忠诚是机关工作人员的第一政治品德。在思想上,与党中央保持高度一致;在行动上,执行方针政策决定坚决彻底,做到政令畅通、令行禁止;在生活中,说老实话,办老实事,做老实人。奉献是一种境界。就是要干一行、爱一行,立足本职,抛弃一切私心杂念,勤奋工作,努力为社会做贡献。创新是工作方法。要敢想、敢试、敢干、敢创,创新思路,创新方式方法,运用新办法,解决新问题,创出新业绩。高效是办事的速度和质量。建立科学、规范、人性化的制度机制,最大限度地调动工作人员的积极性、创造性,营造管理科学、绩效为先、充满生机、活力迸发的工作氛围,不断提高工作的效能。卓越是一种追求。就是高起点定位,高标准要求,高目标激励,把争创一流作为机关文化建设的归宿。通过一流的管理、打造一流的队伍,通过一流的工作,创造一流的业绩。

(三)基本原则是:

1、体现先进性。牢牢把握先进文化的前进方向,用先进性的文化理念、制度和环境,引导机关工作人员树立正确的人生观、价值观、利益观,争做为民务实、勤政廉洁的表率。

2、体现导向性。坚持以人为本,把握机关工作人员的思想动态,把先进的文化融入机关各项工作,促进人的全面发展,切实提高机关的社会公信力和群众满意度。

3、体现特色性。发挥各自优势,整合资源,打造品牌,使机关文化在功能上体现时代性,管理上体现科学规范,形象上体现个性特色。

三、机关文化建设的工作重点

(一)提炼机关文化理念,加强机关精神文化建设。机关文化理念是机关文化建设的精髓,是引领机关党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,培养强烈事业心和高度责任感的向导。要在科学发展观的指导下,围绕“廉洁高效、运转协调、公正透明、行为规范”的机关建设目标、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的服务要求、“以人为本”的管理原则等,发动干部职工广泛参与,征集提炼形成具有普遍指导意义、积极向上、全体认同的学习理念、执政理念、服务理念、管理理念、廉政理念、人才理念、创新理念等机关文化理念,并对其内涵进行全面深入地诠释,使之成为干部职工认同和共同遵守的基本理念、价值标准和行为准则。

(二)健全完善制度,加强机关管理文化建设。建立健全干部职工学习培训、工作目标责任制、财务管理、纪律考勤、后勤保障等诸方面的规章制度;完善以科学高效为核心的勤政制度;建立信息反馈、跟踪督查、责任追究、清正廉洁等检查监督廉洁自律制度;建立以目标激励、待遇激励、竞争激励为主题的竞争激励制度等。通过建立和完善制度,形成规范化服务制度体系,把我们所倡导的价值观念和行为方式规范化、制度化,并转化为机关人员的实践行为,为机关文化建设提供可靠的保障机制。

(三)创造优美环境,加强机关环境文化建设。统一规范、文明有序、洁净优美的工作环境不仅能够给置身其中的工作人员以美的享受,使他们心情舒畅的投入工作,而且能够充分反映机关的价值观念、文化品位、人生追求和工作情趣,是机关形象的外在表现,也是机关文化建设内在品质的重要因素。全体干部要结合自身实际,以健康向上、格调高雅为主题,以促进人的全面发展为目的,加强工作环境的软硬件设施建设,通过创造优美环境,陶冶情操,提升品位,加强修养,展现机关良好的精神风貌。

(四)以丰富的活动为载体,加强机关行为文化建设。机关文化是群体文化。有特色的群众文体活动既是机关文化建设、工作作风、精神面貌的动态体现,也是培养团队精神的有效途径。通过开展贴近中心工作、贴近思想实际、贴近生活,寓教于文、寓教于乐、人人参与的系列群体活动,搭建机关干部沟通思想、联络感情、交流工作、强健体魄的平台,培养激发机关干部的团队意识和进取精神,促进机关干部职工身心健康。潜移默化地影响、激励机关干部,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。

四、切实加强对机关文化建设的领导

机关文化建设是一项系统工程,涉及机关工作的方方面面。必须深入研究、精心组织,扎实推进,务求实效。

(一)深入发动,统一思想,提高认识。局内各股室要组织党员干部认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中关于和谐文化建设的论述。组织机关广大党员干部围绕“什么是机关文化”、“为什么要开展机关文化建设”、“如何开展机关文化建设”等问题进行深入学习、探讨,教育引导党员干部认清自己在机关文化建设中肩负的重要责任,提高广大党员干部对机关文化建设重要性、必要性的认识,激发他们的参与热情和自觉性,增强责任感,发挥党员干部职工在机关文化建设中的主体作用,动员广大党员干部职工积极投身到机关文化建设中来,为机关文化建设打下良好的群众基础。

(二)统一步调,协调一致,努力形成齐抓共管的局面。成立以党组书记、局长李传文为组长,党组副书记、纪检组长沈仕成,副局长何雯芳为副组长,各股室负责人为成员的机关文化建设领导小组,统一领导机关文化建设。领导干部要积极支持参与机关文化建设,要为机关文化建设提供必要的便利条件,切实保证各项日常活动的开展。要注重发挥工青妇等群团组织在机关文化建设中的作用,结合各自工作特点,开展丰富多彩的机关文化建设活动,努力形成党政群团齐抓共管、机关人员全员参与的工作格局。

(三)以丰富的活动为载体,带动机关文化建设的蓬勃开展。为了推动机关文化建设的扎实开展,拟在年内组织举办全民健身达标、机关和谐文化建设成果展等系列活动。通过活动的开展,培养奉献意识,提高人文修养,陶冶机关干部情操,增强机关团队凝聚力,带动和引导机关文化建设广泛深入的开展,为和谐机关建设做出积极的'贡献。

机关文化建设方案篇九

为充分发挥廉政文化在反腐倡廉工作中的基础性作用,进一步拓展和创新新时期加强党风廉政建设的新途径,加大从源头上预防和治理腐败力度,根据《市纪委关于实施廉政文化建设“1260工程“的通知》(广纪发[201x]9号号)文件要求,结合局机关实际,现就食品药品监管系统20xx年廉政文化建设制定如下实施方案。

一、指导思想

能提供有力保障。

二、工作目标

以全面提高-干部职工思想政治素养和廉洁从政意识为抓手,以强化服务理念、推进依法行政为目标,把权为民所用、利为民所谋、情为民所系的价值取向贯穿于行政执法的全过程,把维护广大人民群众的利益作为开展一切工作的出发点和落脚点,通过宣传、教育、激励、警示,在全系统营造以廉为荣、以贪为耻的浓厚氛围,使广大干部职工廉洁从政意识得到进一步增强,推动食品药品监管各项工作迈上新台阶,实现新突破。

三、活动内容

坚持把廉政文化建设作为建立有效预防腐败的长效机制的基础性工作来抓,以各种丰富多彩、健康有益的文化活动为载体,广泛开展机关廉政文化建设“十个一”活动,即创作一批廉政书画作品,开展一次廉政征文活动,向职工推荐一批廉政歌曲,举办一次廉政文艺节目,开展一次廉政党课,建立一个廉政文化活动室,在局机关网站上开设一个廉政建设专栏,开展一次以廉政为主题的革命传统教育,向职工家属发出一封倡廉护廉公开信,健全完善一批机关内部管理制度。主要抓好以下几项工作:

(一)环境示廉,增强感染力。在办公场所、会议室创作一批廉政书画作品,悬挂格言警句,张贴廉政宣传画,提醒干部职工廉洁从政,时刻注意自己的言行举止。统一制作党风廉政建设责任制提示桌牌、电脑屏保,将廉政文化渗透到每个细节,体现在点滴上,营造出机关浓厚的廉政文化氛围,使干部职工在潜移默化中受到感染。

(二)载体宣廉,增强渗透力。一是建立一个廉政教育活动室,配备廉政学习资料、制度等汇编。二是充实完善“网上廉政大课堂”,在局机关网站上开设一个廉政建设专栏,交流廉政感悟,丰富宣传教育形式。三是开展一次廉政征文活动,在干部职工中广泛开展征集廉政格言警句、散文诗歌等活动。四是注重利用广播、电视、网络等传播渠道,及时宣传报道廉政文化建设开展情况。

(三)活动兴廉,增强吸引力。一是积极开展群众性创廉活动,促使廉政文化宣传教育活动常态化。向职工推荐一批廉政歌曲,并组织开展学唱;结合各类节庆,举办一次以廉政文艺节目为重要内容的晚会,打造独具特色的廉政文化,增强廉政文化吸引力和渗透力;通过网络向干部职工推荐一批廉政文章,利用例会、组织生活会进行学习交流。通过“读廉文”,促使干部职工“思廉政,树廉形”。二是运用典型导廉。要通过举行表彰会、事迹报告会等形式,宣扬身边先进典型,用身边事教育身边人。组织观看勤政廉政事迹宣传片、反腐题材影片,接受警示教育,做到廉钟长鸣,防微杜渐,促进勤政廉政。三是开展一次以廉政为主题的革命传统教育。组织机关工作人员参观革命传统教育基地,接受革命先烈事迹熏陶。四是开展一次廉政党课教育,邀请廉政先进典型和有关领导、教授学者讲廉政党课,单位领导人要带头给广大党员干部讲廉政党课。

(四)家庭助廉,增强辐射力。向职工家属发出一封倡廉护廉公开信,廉洁家庭提醒卡等信函,把廉政文化活动从八小时之内向八小时以外延伸,从单位向社会和家庭延伸。在重大节假日期间,通过向干部职工发送廉政短信提醒系统干部职工节日保廉。

(五)制度保廉,增强威慑力。健全完善一批机关内部管理制度,以完善廉政制度为主,不断加强机关内控制度建设。继续完善廉政风险防控机制建设,实行关口前移,把廉政风险消灭在萌芽状态。继续大力完善领导干部述职述廉工作,述职述廉报告送市局纪检组备案。纪检监察部门要加强对党员干部落实各项制度情况的监督检查,确保勤政廉政。

四、工作要求

(一)加强领导、精心组织。廉政文化建设是党风廉政建设的重要组成部分,是坚持以人为本、从源头上预防腐败的重要手段,各部门要充分认识开展廉政文化建设的重要性。要坚持“一把手”负总责,纪检监察组织具体抓,各相关科室主动参与的工作格局,精心制作工作方案,认真组织实施。领导干部要率先垂范,带头参加相关活动,促进活动取得明显效果。

(二)联系实际、紧扣主题。开展廉政文化建设活动,必须紧紧围绕食品药品监管的基本职能,突出监管执法的特点,要立足领导干部在“人、财、物、基建”及一线执法人员在办案等方面的廉洁从政要求,做到“四个紧扣”:即紧扣依法行政,把树立正确的权力观作为廉政文化建设的首要问题;紧扣行风政风建设,把确立高尚的职业道德观作为廉政文化建设的基本要求;紧扣作风整肃,把依法遵章守纪,贯彻“八不准”作为具有行业特色的廉政文化建设的重要内容;紧扣立身做人,把培养人、教育人,确立正确的理想信念和人生观、价值观作为廉政文化建设之本。

(三)强化督查,力求实效。把廉政文化建设作为20xx年对区市县局、机关各科室目标考核的重要内容进行考核。局纪检组要定期加强督查检查,查找工作实施过程中存在的问题,及时研究解决办法,确保相关活动顺利开展。各地要及时将工作中的好作法、好经验以信息的形式报送市局纪检组。

机关文化建设方案篇十

摘要:在学生的校园生活中,班级文化往往会对学生的世界观和价值观带来一定的影响。在对中等职业学校的班级文化建设问题进行探究的过程中,中职学校班级文化建设问题的因素涉及到了中职学校的校园自身因素、教师因素和校外环境因素等多种因素,在信息技术不断发展的背景下,以教育工作的信息化带动班级物质文化建设的基础上,对师生在班级文化建设中的作用的发挥和对班级文化建设环境的优化,是中职学校班级文化建设中不可缺少的措施。

在中职学校之中,互联网技术给学生的学习方式和生活方式所带来的变化,让班级文化建设问题成为了顺应时代发展的一种需要。信息化媒介在班级文化建设中所发挥的作用,是中职学校的教育工作者在班级文化建设工作的开展过程中需要关注的问题。

1.1普遍性与职业性的统一。完善的规章制度和丰富多彩的班级活动,是班级文化在校园生活中的主要表现。从中职学校的自身特点来看,针对学生群体在文化素养和自制能力等方面所表现出的问题,在班级文化建设中,班级管理制度对学生的制约功能的发挥和班级活动对学生的导向功能的发挥,是对班级文化的有效性进行保障的重要因素。从中职学校的角度来看,作为中职学校校园文化的重要组成部分,班级文化与学校办学理念之间的融合,也是教育工作者在构建班级文化的过程中需要关注的问题。特别是在信息技术不断发展的新环境下,普遍性与职业性的原则的发挥,就应该成为班级文化建设过程中需要遵循的一个主要原则。在这一原则之中,要求中职学校各个班级的班级文化要与学校的整体办学原则之间存在一定的相似性,即对学生的世界观、人生观和价值观的培养看作是文化建设的重要目标,后者要求教育工作者在组织学生构建班级文化特色的过程中,要让职业教育的自身特色渗透到班级文化之中。

1.2继承性与创新性的统一。从文化自身的角度来看,班级文化是班级自身发展历程的一种表现。在信息技术不断发展的现代社会,班级文化与信息时代的融合,可以让班级文化成为提升班级凝聚力的重要因素。在文化建设工作的开展过程中,从学校所构建的校园文化入手,构建一种让教师文化、学生自身的个体文化和群体文化共同发展的文化模式,是班级文化建设的一种可行思路[2]。这就要求中职学校各个班级在构建自身班级文化的过程中,要遵循一种继承性与创新性相统一的原则,即在对中职学校在校园文化建设中所形成的文化传统进行传承的基础上,从班级自身的实际情况入手,构建具有班级特色的班级文化。

2.1校园因素。从班级文化对学校管理工作的影响来看,优秀的班级文化可以为学校的学生德育工作提供一定的载体。因此,在中职学校德育教育工作的开展过程中,德育教师应该对班级文化在德育教育中的作用进行充分发挥。但是从中职学校的现状来看,一些学校对学生的实用技能培养工作和就业能力的培养工作过于关注,这就使得人文思想教育成为了中职学校教学工作中的一个环节,在学校对校园文化建设问题缺乏关注的情况下,学校对班级文化建设的制度性要求的缺乏,往往会让班级文化处于形同虚设的局面。

2.2教师因素。在班级文化建设工作的开展过程中,教师因素也会对班级文化建设工作带来一定的影响,一些教师在教学管理工作的过程中对知识技能的传授问题过于关注,对德育问题的忽视,往往会让班级缺乏一种积极的文化氛围。在班主任的主导作用相对欠缺的情况下,班级管理中所表现出来的混乱局面会成为影响班级形象的一个重要因素。2.3外界环境因素。外界环境问题也是班级文化建设中不可忽视的问题,在信息技术不断发展的情况下,极端的网络评论、缺乏官方证实的新闻报道、黄、暴力视频等不良因素出现,可能会对中职学校学生的健康成长带来严重的威胁。社会中的、知法犯法等不正之风,也会给学生的身心健康带来不利的影响。

3.1对班级文化建设的建设环境进行优化。从前文的论述来看,对学生的思想道德素养和文化素养的提升,是班级文化建设的一个重要目标。在班级文化建设过程中,对班级活动形式的创新,是对班级文化建设环境进行优化的一种表现。在班级文化建设中,某中职学校数控班针对班级同学中存在的上课缺勤问题,将企业化的管理制度应用在了班级文化管理制度之中。在对考勤措施进行调整的过程中,教师在征求学生意见的基础上将班级改为了一家与数控技术有关的虚拟企业,在利用选举机制选出一些班级管理人员以后,通过发放虚拟工资单的方式,对班级的考勤制度进行了调整,在考勤制度进行调整的同时,对于一些在学校受到奖励的同学,教师也会给予学生一定的虚拟货币鼓励,在家长的配合下,这种管理模式在班级管理工作中发挥了积极的作用。针对外界环境对学生的影响,学校与社区之间合作,也成为了推动班级文化发展的一种有效措施,一些中职学校与学校所在地区共建义工服务站的做法,也是对班级文化建设环境进行优化的一种有效措施。

3.2对班主任在班级文化建设中的作用进行充分的发挥。在信息化的环境下,信息化技术在班级文化建设中的应用,是中职学校各班在创建自身班级文化的过程中所采取的一种有效方式。在班级文化建设中,班主任既要对自身的作用进行充分的发挥。也需要对学生参与班级文化建设的积极性进行充分发挥。在班级文化建设的开展过程中,一些中职学校班主任借助信息化手段让自己与学生家长之间加强联系的做法,是班级文化建设工作开展过程中的一种可行措施。利用网络平台对班级优秀同学进行宣传的做法也是丰富班级精神文化建设的有效方式。在调动班级同学的积极性的过程中,班主任可以通过组织辩论会、节日娱乐活动等形式,对自己在班级中的作用进行发挥。

3.3对班级物质文化建设进行完善。在信息技术的背景下,在构建班级文化环境的过程中,信息化班级环境的建设也是教育工作者需要关注的一个问题。在班级文化建设工作的开展过程中,对学生的人文熏陶,是对班级物质文化进行丰富的表现。信息化影视素材在班级文化建设中的应用,是信息技术背景下开展文化建设的有效方式。在法制教育的开展过程中,一些中职学校的班级将《今日说法》《天网》和《忏悔录》等栏目应用在了班级文化建设之中。利用信息技术对这些栏目中与青少年有关的栏目进行筛选以后,这些在中职学生群体中具有典型性的节目可以在班级学生中发挥一种警示作用。在开展人文教育的过程中,《百家讲坛》栏目在班级文化建设中的应用,在一定程度上帮助学生拓宽了自身的视野。

班级文化建设工作是一项长期化的德育教育工作,通过信息化的建设机制,对班级面貌进行充分展示是中职学校班级文化建设的一大目标。对教师和学生在这一工作中的作用的充分发挥,是中等职业学校班级文化建设中不可忽视的问题。

[1]李树民.中等职业学校班级文化建设研究[d].济南:山东师范大学,

[2]杜伟伟.中等职业学校班级文化建设问题研究[d].大连:辽宁师范大学,

[3]刘俊林.中等职业学校班级文化建设的实践探索[d].武汉:华中师范大学,

[4]高磊.转型期中等职业学校班级文化建设策略的研究[d].烟台:鲁东大学,

机关文化建设方案篇十一

在班级集体中,我们把那些以规章制度、公约、纪律等为内容的,称为班级制度文化。期初通过全班商量后,制定了“班级公约”。从而使每个学生时时都在一定的准则规范下自觉地约束自己的言行,从而养成好习惯。

具体“班级公约”内容:

1、严格遵守《小学生守则》及《小学生日常行为规范》。

2、认真上好每一节课,积极动脑,踊跃发言。

3、作业符合规范,字迹端正,提高质量,及时完成。

4、积极参加各项活动,力争为校争光、为班添彩。

5、乐于助人,献出你我的一份爱心。

6、勤奋学习,刻苦钻研,勇于创新。

7、热爱劳动,做好力所能及的事,不做“小皇帝”

8、关心班级,做老师小帮手。

9、班干部应以身作则,做同学的好榜样。

班级物质文化建设主要是指教室环境建设,主要是从几方面来设计:

1、制定富有特色的班级口号,班风,班训,培养学生的凝聚力和集体荣誉感。

2、发挥每个同学的特长为他们提供展示的舞台,定期更换部分板报的内容。

3、建立绿化角 发动学生积极捐献花卉。

4、建立班级图书角努力扩大班级藏书量,调动每个学生的读书积极性。

5、班级还建立读书名言以及诗情语韵诵经典的板块。具体内容及作用:

班级名字;启航中队

班级口号;勤读巧学,奋发向上

班级目标;挑战自我,超越梦想,团结乐助 、共创佳绩。

荣誉殿堂 ;主要用来表扬学生取得的一些成绩以及班级取得的一些荣誉,以此来激励学生更大的进步,共创佳绩。

开展班队活动,深化班级文化内涵。班队活动也是班级文化建设的重要内容。没有活动,没有参与,班集体就没有生命力。班队活动对增强班级活力、凝聚力,深化班级文化内涵是有相当大的益处。和同年段举行朗读比赛,不管是输或赢都是好事;有说有唱的班队会,可以放松身心,培养个性,展现自我,也能给一些平时学习上表现机会少的同学一个舞台。如:感恩节,开展小品比赛,教师节引导队员开展尊敬师长的活动,同时还可结合国内外时事、重大事件开展相关 “抗震减灾”一日捐的活动等,这无不陶冶了学生稚嫩的心灵,丰富了学生的学习生活,提高了学生的思想觉悟,内化了学生的素质,深化了班级文化内涵。

总之,班级文化建设是一门潜在的课程,它有着无形的教育力量,班主任就得做个有心人,搞好班级的文化建设,细水长流,润物无声,使学生在良好的班级文化氛围的熏陶下健康成长。

机关文化建设方案篇十二

班级文化建设具有无形的、潜在的、长期的教育功能、凝聚功能、促进功能,这些功能一旦形成就会产生巨大的精神文化力量,就会加速班级的快速发展。这样活动的长效开展有助于学生的身心健康。

为建设和谐的美的校园文化,三三班的班级文化建设设计方案本着整合求新、干净不花、特色多样,并利于促进班级各个成员参与并激发学生个性及其学习积极性的发展为着眼点。

旭日东升,我们希望在握。

雄鹰展翅,我们冲击在前。

不抛弃,不放弃。

我们坚信。

团结就是力量。

奋斗才能成功。

我们心存鸿鹄之志。

我们立志坚持到底。

1、 遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度,努力做优秀学生。

2、 以“班兴我荣,班衰我耻”为做事原则。

3、 服从和配合班委工作。

4、 尊敬师长,团结同学,做文明学生。

5、 上课认真听讲,勤学好问及时认真完成作业。

6、 齐心协力,共创完美,团结班集体。

美化我们的班级文化建设,学生自己办的手抄报,经典诵读《中华成语千句文》、语文、数学、英语学习篇、爱国篇、理想奋斗进取篇。

班级成长相册,记录我们共同走过的点点滴滴,有苦又也有乐,有泪又有喜。让我们回味,不断品尝着记忆的香甜。

借书、学习我知道。

共同参与到班级文化建设活动中来,共同构建和谐的美的校园文化,并在其中健康快乐的成长。我享受我快乐,我爱我班,我爱三三。

机关文化建设方案篇十三

班级是学生个性发展的基本环境,班级文化是学生个性发展的重要源泉。建设有特色的班级文化,对学生的个性形成和发展具有重要的理论价值和实践意义。

(一)物质文化

物质文化是班级文化建设的“硬件”。主要包括两方面的工作:一是班级环境卫生,要窗明台净,地上没有纸屑,创造一个整洁的学习环境。二是让教室的墙壁“说话”,营造出整洁清新、充满美感的浓厚的文化氛围,对学生产生润物细无声的浸润和熏陶的教育功能。

具体要求:

1、课桌椅摆放整齐,桌面上个人物品摆放整齐。

2、黑板擦洗干净,地面无纸屑、果壳、污渍。

3、窗台无杂物、积灰。

4、墙面无脚印、球印,涂写痕迹,天花板无蜘蛛网。

5、门窗玻璃干净明亮,窗缝内无灰尘。

6、墙报、板报、张贴栏布局合理、美观。

7、图书角整齐摆放图书、报纸、杂志。

(二)制度文化

俗话说,没有规矩不成方圆。以制度、公约、纪律等为内容的班级制度文化是班级文化建设的关键。制度文化开发的如何,直接关系到班级的运行效果。

具体要求:

1、制定有符合班级实际的班级公约。

2、建立素质优良的管理团队,明确分工,能独立开展工作。

3、建立班级日志,记录学生日常行为表现。

4、建立班级考核评价机制,适时对学生表现进行评价。

(三)精神文化

班级精神文化是班级文化的核心,主要通过班级舆论、班级目标、班名、班歌、班级口号、班训等来呈现。它影响、制约、规范着每个学生的行为,能对学生产生潜移默化的教育作用。

具体要求:

1、制定有班级目标、班名、班歌、班级口号、班训等。

2、师生关系和谐,班级凝聚力强,班级氛围积极向上。

3、积极开展读好书活动,通过阅读陶冶个人情操,提升班级品味。

4、学生仪表得体,行为文明。

(四)特色文化

积极发挥团队的智慧,探讨具有班级个性的方法、措施、途径等。

如:

1、建立生物角。有适当的学生培养的花草、绿叶等,赏心悦目。

2、建设班级网站、博客等宣传班级文化建设成果。

3、建立qq群、微博、微信等,架起师生交流、生生交流、家校交流的桥梁。

(1)团体奖:一等奖3名,二等奖3名、三等奖4名。

(2)优秀作品奖:一等奖3个,二等奖3个,三等奖4名。

附件2:评分标准

项目

内容

分值

得分

备注

物质文化

1、教室地面、墙壁、门窗干净,物品摆放有序。

15

现场检查评分

2、班级图书角内有适合学生阅读的书籍。

5

3、激励性标语、文化墙设计等。

20

制度文化

1、有全班共同制定并执行的班级公约。

10

以汇报材料为依据评分(提供文档、图片等)

2、班级考核评价制度

5

3、有班级日志等记录。

5

精神文化

1、制定有班级目标、班名、班训、班歌等;

10

以汇报材料为依据评分(提供总结、活动方案、文档、图片等)

2、正确的班级舆论,班级氛围积极向上;

10

3、定期围绕班级目标开展主题教育活动;

10

特色文化

上述条款中未涉及,并对班级文化建设有促进的方法、措施、途径等。

10

依据文档、图片,总结等评分

意见和建议

机关文化建设方案篇十四

为了推进书香校园的建设,引导学生爱阅读,会阅读,读好书,同时也更好地发挥班主任、科室、骨干教师的辐射作用。

南校区文淙楼(行政楼)和文渊楼(教学楼)之间一到三楼的通道的玻璃护栏。

一楼:12(正反面)+6+4(左右各2块小的),选用18个

二楼:6*2+2(左右各2块小的)选用14个

三楼:16+8选用24个

共56个

一楼:面对空地正反面有机玻璃旁边插卡

二、三楼:朝外,彩色写真,组成一句阅读名言:

朝里,有机玻璃旁边插卡

卡片采用防雨防晒的户外写真

1.来源:第一期班主任推荐阅读,一人2本,共68本;

后续可选科室推荐、骨干教师推荐、班级推荐、优秀小组推荐、先进个人推荐;

2.内容:书图片,名字、体裁类型、作者、出版社、推荐人、内容简介、推荐理由

3.风格:古典

4.其他:定期更换,半学期

替换下来的卡片集中收藏固定区域展示,形成好书库

主管科室:办公室政教处

一、班主任阅读推荐卡内容

1.书目:

2.体裁类型:(如:小说-中国-当代)

3.作者:

4.出版社:

5.推荐人:

6.内容简介:(100字左右)

7.推荐理由:(100字左右)

二、提供资料

1.包含上述内容的推荐文字一份(推荐2本书)

2.书封面图片电子稿

3.文档命名:书名+推荐人如:狼图腾+王晓洁

三、上交时间:5月11日

发送邮箱:

机关文化建设方案篇十五

1.班级口号:关心帮助身边的每一位同学,

让爱的阳光照亮集体中每一个角落.

2.班风:诚信、团结、勤恳、进取

3.班训:竞,进,静,净,敬

4.班歌:《让我们荡起双浆》

5.把营造热爱学习的风尚放在班级文化建设的首位.

6.建树切实可行的班级制度.

7.开展丰富多彩的活动,弘扬积极向上的文化氛围.

1.把握学生的需要,找准切入点.

学生的每一个成长阶段都有各自的心理需求、发展需要.把握学生的需要,找准教导切入点,激励他们身上潜在的勤恳和执着,有利于学生认同感的产生.

2.发掘教材人文因素,激昂学生.

在我们的新课程教材中,洋溢着浓浓的人文气味.充分使用教材,让学生去感想爱,并且让这种爱在教室中洋溢,在生涯中滋生.

3.丰厚班内的评价,学会赏识.

从被赞扬的个体角度瞧,积极的行动获得了确定,加强了自信;从未被赞扬的个体角度瞧,形成积极发觉别的人的优点的习气,知道可以从多种角度使俺也变得杰出,也可发生自我激发的作用.经过赏识评价,引导学生在发觉他人长处的同时,自我反思和自我完善,还有效地转变人际关系.

4.洞悉每个学生思想动向,及时个体教导.

在班级精力文明建设中,努力做到集体教导和个体教导相结合.既要把握好班级发展的大方向,又要悉心洞悉每个学生思想动向,及时对学生个体教导.有时候1个人会带头1大片,因而,对个体中浮现的有些好的苗头要积极予以辅导推行,力求把好事办得更好;对个体中浮现的有些不太好的苗头极力引导,把坏事变好或者把祸害降落到最小水平;关于个别学生浮现的心理毛病要积极予以开导,让学生心情愉快地投入到学习中.

班级物资文化建设是指课堂环境建设.它是班级精力文明的表示,系师生证明,生生证明沟通交换的平台,系班级舆论导向的载体.

1.教室环境布置.

新课程教学表示的是一种动向和静态相结合的学习过程,它需要师生、生生证明有动向和静态的交换;需要时常地有大批信息的弥补;需要同窗证明的协作竞争和交换等.因此咱们要充沛使用每1面墙,让每1面墙全说话.

(1)美文荟萃.张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业.让学生学会观赏别的人的长处,随时养成良好的学习习气.

(2)百科海洋.张贴学生搜集的各种小常识,小材料.让学生学会搜集,学会判断,拓展他们的知识面.

(3)书画园地.揭示学生俺动手创造的剪贴画、书法美术做品等,熏染学生的脾气.

(4)图书角.书籍系人类的精神食粮,好书使人得益毕生,为丰厚学生的知识,开朗视野,班级展开“捐一本瞧33本,让图书流动起来的运动”.聘任小图书管理员对其归类置放,办好借阅登记,并完好维护.

(5)你追我赶.为培植学生的小组协作精力,咱们以小组为单位开展竞争.从各方面进展评比,1周一评,优异小组奖赏一面小红旗.

2.开展丰富多彩的班队活动.

一次用心设计的班队活动的教导作用远胜于1百次空泛的说教.开展班会可以充分发挥学生的主动性和积极性,让每一个学生经过活动,在思想上受到教导,在行动上获得改良.

班级制度要基于民主、平等、—切为了学生发展的原则和学生一起磋商拟定班规,让学生认同所拟定的有些制度.

1.强化学生的规范意识,让学生在规范中成长.

应该让学生知道,做所有一件事务全是有规则的,如在大街上走路有交通规则,要是不遵守交通规则,就轻易发生交通事件;和小朋友做游戏,有玩耍限定,要是你不遵守玩耍限定,小朋友就会让你退出玩耍……在学校里学习,也要遵从学习的限定,不然你的学习修养就会受到影响.同时还可充分使用教材资源,强化其规范意识,培植良好的行为习惯.

2.建树切实可行的班规

班规是全班一同遵从的制度,包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面,是班级运动的行径指南.

班规的拟定和完美要激发每一位学生加入,普遍听取每一位学生的观点和提议,再通过民主表决肯定,这样可得到学生的心理认同,进而内变成其追求的目的,才能使他们以积极的态度去履行,才气促成学生进展自主管理.

3.建树有效的班干部队伍

(1)班委:班委成员由一名大队委和7名中队委组成,从学习、纪律、午餐、二操,个人卫生、行动礼仪等各方面进展分管鞭策,做好教师的小助手.全班分成5个小组,由小组长对组内事情周到负责,并办好各成员的品行记录.同时,对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定.互相监视,一同提高.

(2)干部值日制

为了培植学生的主人翁恣意感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面的体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生的积极性.在每天的“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长.

在班级制度文明的建树上,有部署必定要有检讨,不然长此以往,所谓的制度便会成为一纸空文.班级制度的实行教员要把握好实行的力度,点到为止,别伤了学生的自尊.在班级管理中经过讲制度、讲条例来规范学生的行动,一视同仁,营造一个人人遵从的空气.

1.班级口号:关心帮助身边的每一位同学,

让爱的阳光照亮集体中每一个角落.

2.班风:诚信、团结、勤恳、进取

3.班训:竞,进,静,净,敬

4.班歌:《让我们荡起双浆》

5.把营造热爱学习的风尚放在班级文化建设的首位.

6.建树切实可行的班级制度.

7.开展丰富多彩的活动,弘扬积极向上的文化氛围.

1.把握学生的需要,找准切入点.

学生的每一个成长阶段都有各自的心理需求、发展需要.把握学生的需要,找准教导切入点,激励他们身上潜在的勤恳和执着,有利于学生认同感的产生.

2.发掘教材人文因素,激昂学生.

在我们的新课程教材中,洋溢着浓浓的人文气味.充分使用教材,让学生去感想爱,并且让这种爱在教室中洋溢,在生涯中滋生.

3.丰厚班内的评价,学会赏识.

从被赞扬的个体角度瞧,积极的行动获得了确定,加强了自信;从未被赞扬的个体角度瞧,形成积极发觉别的`人的优点的习气,知道可以从多种角度使俺也变得杰出,也可发生自我激发的作用.经过赏识评价,引导学生在发觉他人长处的同时,自我反思和自我完善,还有效地转变人际关系.

4.洞悉每个学生思想动向,及时个体教导.

在班级精力文明建设中,努力做到集体教导和个体教导相结合.既要把握好班级发展的大方向,又要悉心洞悉每个学生思想动向,及时对学生个体教导.有时候1个人会带头1大片,因而,对个体中浮现的有些好的苗头要积极予以辅导推行,力求把好事办得更好;对个体中浮现的有些不太好的苗头极力引导,把坏事变好或者把祸害降落到最小水平;关于个别学生浮现的心理毛病要积极予以开导,让学生心情愉快地投入到学习中.


班级物资文化建设是指课堂环境建设.它是班级精力文明的表示,系师生证明,生生证明沟通交换的平台,系班级舆论导向的载体.

1.教室环境布置.

新课程教学表示的是一种动向和静态相结合的学习过程,它需要师生、生生证明有动向和静态的交换;需要时常地有大批信息的弥补;需要同窗证明的协作竞争和交换等.因此咱们要充沛使用每1面墙,让每1面墙全说话.

(1)美文荟萃.张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优秀作业.让学生学会观赏别的人的长处,随时养成良好的学习习气.

(2)百科海洋.张贴学生搜集的各种小常识,小材料.让学生学会搜集,学会判断,拓展他们的知识面.

(3)书画园地.揭示学生俺动手创造的剪贴画、书法美术做品等,熏染学生的脾气.

(4)图书角.书籍系人类的精神食粮,好书使人得益毕生,为丰厚学生的知识,开朗视野,班级展开“捐一本瞧33本,让图书流动起来的运动”.聘任小图书管理员对其归类置放,办好借阅登记,并完好维护.

(5)你追我赶.为培植学生的小组协作精力,咱们以小组为单位开展竞争.从各方面进展评比,1周一评,优异小组奖赏一面小红旗.

2.开展丰富多彩的班队活动.

一次用心设计的班队活动的教导作用远胜于1百次空泛的说教.开展班会可以充分发挥学生的主动性和积极性,让每一个学生经过活动,在思想上受到教导,在行动上获得改良.

班级制度要基于民主、平等、—切为了学生发展的原则和学生一起磋商拟定班规,让学生认同所拟定的有些制度.

1.强化学生的规范意识,让学生在规范中成长.

应该让学生知道,做所有一件事务全是有规则的,如在大街上走路有交通规则,要是不遵守交通规则,就轻易发生交通事件;和小朋友做游戏,有玩耍限定,要是你不遵守玩耍限定,小朋友就会让你退出玩耍……在学校里学习,也要遵从学习的限定,不然你的学习修养就会受到影响.同时还可充分使用教材资源,强化其规范意识,培植良好的行为习惯.

2.建树切实可行的班规

班规是全班一同遵从的制度,包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面,是班级运动的行径指南.

班规的拟定和完美要激发每一位学生加入,普遍听取每一位学生的观点和提议,再通过民主表决肯定,这样可得到学生的心理认同,进而内变成其追求的目的,才能使他们以积极的态度去履行,才气促成学生进展自主管理.

3.建树有效的班干部队伍

(1)班委:班委成员由一名大队委和7名中队委组成,从学习、纪律、午餐、二操,个人卫生、行动礼仪等各方面进展分管鞭策,做好教师的小助手.全班分成5个小组,由小组长对组内事情周到负责,并办好各成员的品行记录.同时,对班干部的工作负责水平则由其余同窗进展民主评定.互相监视,一同提高.

(2)干部值日制

为了培植学生的主人翁恣意感和班级凝聚力,执行干部值日制,即1个班干部加1个小组长轮番值日,对每天学生各方面的体现状况进展记载,在放学之前由各负责人在具体事情上进展总结、反馈,从不同角度建立班级范例,尽量做到全方位调换学生的积极性.在每天的“部署——鞭策——检讨——总结”中,不断成长.

在班级制度文明的建树上,有部署必定要有检讨,不然长此以往,所谓的制度便会成为一纸空文.班级制度的实行教员要把握好实行的力度,点到为止,别伤了学生的自尊.在班级管理中经过讲制度、讲条例来规范学生的行动,一视同仁,营造一个人人遵从的空气.

机关文化建设方案篇十六

为大力实施安全文化工程,坚持“以安全塑文化、用文化保安全”的原则,突出加强物态文化、制度文化、行为文化和精神文化建设,用文化铸造安全盾牌,保证和推动企业安全、稳定、持续发展,特制定本实施方案。

安全文化是企业全体员工对安全工作集体形成的一种共识,是实现安全长治久安的强有力支撑。通过制定安全文化建设的对策措施,充分发挥“人的因素”在安全生产中的决定性作用,把安全生产内化为每一名员工的价值理念,实现安全管理由传统安全管理、本质安全管理到安全文化管理的质的飞跃,实现从“要我安全”到“我要安全、我会安全、我能安全”的'根本性转变,使得安全理念进一步渗透,安全素质进一步提高,安全行为进一步规范,安全环境进一步优化。

组长:总经理辛华

副组长:副总经理张广仕

成员:安委会成员、各船舶船长和财务部经理。

公司安全文化建设领导小组主要负责制定公司安全文化建设推广工作的总体规划、组织安排和检查指导工作;负责协调、解决在安全文化建设中人、财、物的投入问题;负责与上级主管部门的组织协调工作;负责安全文化建设的具体组织与实施。

下设海监室为安全文化建设办公室,负责公司安全文化建设的组织安排、推动和具体工作。

主任:于德强

成员:海监室、n办、办公室相关人员

从推广物态文化、制度文化、行为文化和精神文化建设入手,广泛深入开展宣传教育工作,促进公司在发展中实践安全文化、阐释安全文化、传播安全文化,从根本上提高员工的安全意识和安全觉悟,充分发挥安全文化在安全生产中的灵魂和导向作用。

(一)加强物态文化建设。物态文化是形成观念文化和行为文化的条件。物态文化不良会引发事故发生,必须推进安全物态文化建设,建立良好的安全环境,减少和防止安全事故的发生。

1、加大安全投入。注重安全物态文化建设,从资金、人员、物质上保证安全文化建设,设立专项资金,并确保专款专用。

2、加强对船舶设备的维护保养,准备充足的备件物料,坚持每年对船舶车辆舱co2灭火系统进行检验,确保船舶设备100%安全适航。

3、不断更新设备,应用新技术、材料,加快运力更新步伐,积极筹建技术性能、安全性能先进的“生生2”轮。

(二)推进制度文化建设。制度文化是企业为了保障生产经营活动过程中,人、物和环境的安全而形成的较为稳定和完善的各种安全规章制度、操作规程、防范措施、安全教育培训制度、以及涉及安全的所有规章制度,和与安全生产相关的法律、法规、条例及有关的安全技术标准。它是企业安全生产的运作保障机制重要组成部分,必须坚持追求“持续改善、追求完美”原则,力求安全制度上的零漏洞。

1、根据船舶运营实践和年度内外部审核、有效性评价等活动,及新颁布的有关法律法规,进一步完善安全管理体系,提高其覆盖性、符合性和可操性。并组织员工进行深入、系统的学习,规范每名员工的行为。

2、结合四化管理工作,推进标准化、规范化的安全管理。

3、对船舶防碰撞、防火、防恐等关键环节进行系统的分析研究,制定完善相关预防措施。

(三)强化行为文化建设。坚持“严、活、爱”的原则,强化全员安全文化行为。

1、规章制度贯彻要“严”。以严肃的态度、严格的要求统一职工学习安全、重视安全的行为,以严明的奖惩保证各项安全规章制度的贯彻和落实,使职工从规范化、制度化的安全文化中受到教育。一是常抓职工的安全教育培训,不断提高职工的安全意识和安全操作技能。二是对待违章违纪行为坚持“三铁原则”,即“铁面、铁手腕、铁心肠”,形成制度完善、违章必究、究则必严的管理环境,进一步提高员工的执行力。

2、开展安全文化活动要“活”。一是大力开展“安全生产年”、“安全生产月”、“安全警示月”、“百日安全生产竞赛”等安全活动,每次活动要做到有计划、有方案、有落实、有实效。二是实施救生筏、救生滑梯现场布放、灭火器实战灭火、消防员装备穿着比赛等演练,提高船员安全实操能力。三是安全演讲,安全“回头看”、安全知识竞赛、安全征文等安全文化活动,以丰富实用的安全知识、文化艺术的品位吸引职工、感染职工。四是大力进行安全文化的宣贯,采取在醒目地方和作业现场悬挂横幅、张贴安全标语、制作安全宣传栏、召开安全座谈会、发放安全学习材料等多种形式,进行广泛宣传,增强全员安全意识,提高安全生产和自我防范能力。

3、关爱职工健康和生命要“爱”。一是实行人性化管理,不断提高员工的福利待遇,以关爱之情强化职工的安全意识,营造和谐的劳动关系,增强员工的向心力、归属感。二是强化“安全畅通、生生不息”服务品牌建设工作,打造安全、畅通、和谐、文明的乘船环境,提升企业竞争力,充分发挥品牌的形象塑造功能,展现公司视安全为生命的文化特色。

(四)推广精神文化建设。精神文化是安全文化的精髓。通过开展全方位、深层次的理念推广活动,逐步使以“安全第一、旅客至上”为核心的理念文化深入人心。

1、围绕提高公司理念文化的完整性。结合客滚运输企业特点,通过进一步整理、总结、归纳提炼出完整的文化理念和行为文化理念,形成完整的海大公司公司理念文化体系。

2、开展安全警语、安全漫画、安全演讲等活动,通过这些形式新颖、寓教于乐的活动,调动广大员工参与安全文化建设的积极性,达到以宣传教育促进全员安全意识进一步提高的目的。

3、编印《海大公司文化手册》,力求融思想性、可读性和操作性于一体,对公司的安全文化建设及员工的安全行为进行进一步的指导、约束和规范。

4、围绕提高安全理念在员工中的知晓率,开展安全文化培训班,利用形式多样的安全文化培训活动,对全体员工进行系统的学习和培训,使安全理念逐步转变为员工的行为习惯。

(一)建设目标规划。20xx年,根据省厅客滚运输安全文化建设纲要,明确安全文化建设的具体框架、目标和要求,完成公司的安全文化建设规划。20xx年-20xx年,根据客滚运输安全文化建设标准,安全文化建设全面铺开,按照安全文化的四个形态进行全面推进,完成运力更新,基本形成符合本公司实际需求的安全文化。远期目标(20xx年-20xx年)企业安全文化建设形态完整,安全文化各形态协调统一,安全第一理念能够体现在一切生产经营活动的过程中,企业员工能够自觉执行和自主建设安全文化。

(二)建设步骤。一是按照近期、中期和远期三个阶段进行建设,每个阶段都应该达到建设目标,为后续的建设打下基础;二是按照物态文化先行、制度文化紧跟、行为文化和精神文化并行的次序开展建设;三是在每一种文化形态中,首先解决影响安全管理水平的重点问题和制约安全文化建设的关键问题。四是在制度文化和精神文化(安全理念)确定后,按照认识决定态度、态度决定行为、行为决定结果的思想与行为的关系,反复灌输、循序渐进,使之逐渐成为全员的自觉行动。

(一)高度重视安全文化建设工作。企业高管层对安全工作的态度是企业安全文化建设的基础。各部门负责人在安全文化建设中要积极参与、以身垂范,充分发挥领导者的作用。

(二)调动员工安全文化建设活动的积极性、创造性。安全文化活动的主阵地在基层、在船舶,必须突出以人为本,以船舶管理为中心的原则,突出船长在安全文化建设中的关键作用,积极、创造性地开展安全文化建设活动。

(三)处理好安全文化建设和生产之间的矛盾。安全文化建设活动可能会在局部时间里与船舶生产发生暂时的冲突和矛盾,为此,我们一方面要力求选择最佳和有利时机去开展安全文化活动,另一方面,也尽可能地选择对安全生产影响最小时段开展安全文化活动,实现安全文化建设与安全生产的“双赢”。

(四)强化安全文化的宣贯。安全文化建设是一个长期建设过程,不可能一蹴而就。要通过广播、电视、音像制品、报刊等多种媒体、多种形式,加强安全生产宣传攻势,以熏陶人的性情,规范人的安全行为,培养人的安全心态,在全社会营造“关注安全、珍爱生命”的安全文化氛围。

(五)建立安全文化建设的评估考核机制。省厅制定了《山东省省际客(滚)运输企业安全文化建设评价表》,各部门要对照标准,开展系统、客观的测评,并建立安全文化建设的激励机制,进一步提高安全文化建设水平。

机关文化建设方案篇十七

班级文化熏陶着孩子们的思想,净化着他们的心灵.它自觉或不自觉地融会到班级集体学生的学习、生活等各个方面 中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为.对孩子们来说,班级文化建设是非常重要的.针对他们的特点我努力营造浓厚的班级人文气 氛,创建富有特色的和谐班级.我要让孩子们在充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围中快乐学习,让班级成为每一个学生温暖的家,这 是我们班的一个努力方向.

幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用.包括桌椅的摆放,墙面的布置,板报等,实际上就是一种静态文化.学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力.

主要措施有:

1.布置好教室卫生角.要求:笤帚悬挂摆放,垃圾分类存放.将不可回收的放在自己的垃圾袋中,可回收的放在班级的垃圾箱里.

2.“一天之计在于晨”,主要用于张贴值日表、课程表、作息时间表等内容.

3.教室北面墙壁贴着“小学生守则”、“小学生行为规范”、“班规”和“班级誓言”.这些规范着他们的言行.南墙张贴着班级的“光荣榜”,这是在“小擂台”中的获奖者.起到促进的作用.让同学们你追我赶我竞争意识.

4.教室前黑板上方张贴班徽,两侧贴班训.

5.黑板北侧是“班荣我荣”的班级荣誉,张贴着我班在学校比赛中的荣誉.墙角处是“读万卷书,行万里路”的书报角.挂着班级的板报、小学生报、日记集、读书集,还有各类图书供学生学习和借鉴.营造一种读书的氛围.

6.教室后面是“艺海拾贝”,设置了三个板块,分别是: 奥运知识,家乡知识,学习窍门.上面贴着班级口号.

7.板报两侧一面贴着“小擂台”,是全班学生在学习、纪律、卫生等方面的情况.一侧贴着“班级领导人”,这是我班的班级干部,在各个方面起着带头作用.

8.教室后面还有一个“知心话”的心灵沟通箱.有利于师生沟通.

与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动.

1.早自习的时间学生要充分利用.在7:00时学生要安静的坐在教室内读书.7:40时开始读英语.7:50开始晨读.

2.每月的班会,根据班级情况制定主题,放手让学生找材料,整理组织.老师起指导作用.

3.鼓励学生多参加音乐、美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展.

4.编辑班级学生优秀日记集和读书集,增强学生的写作兴趣.

5.充分发挥学生的聪明智慧,调动学生自主性和积极性,让学生参与到班级文化建设中来,放手让学生去做,这对学生也是一种锻炼.

机关文化建设方案篇十八

班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期,为进一步加强我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化氛围,为队员营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,大队部将结合少先队课题《小学阶段社会主义荣辱观的践行探索》开展班级文化建设评选活动。通过活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

建温馨家园 炫团队风采

让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

(一)围绕一种精神(班训):用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生,制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神,让它无形地赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲!如:“向前冲,让我们与众不同”!

(二)建立两种制度:

1.辅导员有民主、平等、开放,身体力行的《辅导公约》,在班级明显位置张贴。

2.为了使学生具有秩序观念,能够自觉维护各类公共秩序,遵纪守法,制定切合实际的、大家共同认可的班级公约。

(三)开展两种活动:

1.班级静态文化氛围布置活动

(2)争章园地、学习园地、生物角、卫生角、图书角等的布置;

(4)墙壁可贴学生的书法、美术作品或兴趣小组作品,

2.班级动态文化教育活动

(2)开展自主自动的雏鹰争章活动;

(3)有志愿者服务队,开展丰富多彩的社会实践活动,在校内、外发挥作用;

(4)有班级文化特色的主题班队会.

(5)鼓励学生多参加体育、艺术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。

(四)形成一个档案:

累积“班级成长的故事”,记录学生成长的足迹。可以记录个别学生在某一个班级活动后的体会,也可以记录班级轶事,最终形成《班级成长记录档案》。

第一阶段:讨论班名、班训、《辅导公约》、《班级公约》,并将公约布置上墙(3月份)

第二阶段:开展班徽设计、中队主题会方案设计、进行班级各项静态文化氛围布置(4月份)

注:其余活动按照常规进行,同时积累“班级成长故事”。

1、班级文化主题鲜明有特色,受大多数学生喜欢,可持续发展;

2、学生整体精神面貌好,班级日常管理较好;

3、班级学生读书气氛浓;

4、充分展示班级的特色,内容生动活泼,有教育义意,深受学生喜欢;

机关文化建设方案篇十九

为深入贯彻落实中纪委、省纪委五次全会精神,切实抓好全市廉政文化建设,引导党员干部构筑牢固的思想道德防线,调动广大人民群众参与的积极性,深入开展党风廉政建设和反腐工作,特制定本方案,城市文化建设方案。

用文化的力量推动廉政教育在内容和形式上的创新,使之贴近实际、贴近生活、贴近群众,不断增强教育的吸引力、说服力和感染力, 充分发挥其在反腐倡廉工作中的基础性作用,努力构建反腐倡廉思想防范体系。

1.按照《实施纲要》的规定和中纪委、省纪委的要求, 重点抓好全市廉政文化进机关、进社区、进家庭、进学校、进企业、进农村的工作。各牵头单位要结合实际,在今年十一月底之前,切实抓好“三个一”,即:拿出一套廉政文化活动方案,编印一本廉政文化教育读本,抓好一个试点单位。在此基础上全面开展廉政文化建设工作,用活本地本单位开展的其它有效形式,多想办法、多下气力、多上项目、多出成果,积极推进廉政文化“六进”工作,努力在全社会营造守廉、崇廉、倡廉、爱廉的良好氛围。

2.按照高品位、高层次、高质量的标准,建设好廉政文化一条街、廉政文化广场。运用文化的社会性和渗透性,在全社会营造一种反腐倡廉的公众文化氛围,展示市委、市政府反腐倡廉的决心,深化源头治腐工作的内涵,使之成为城市文明建设中一道亮丽的风景线,成为一块社会化的廉政教育阵地,规划方案《城市文化建设方案》。负责廉政文化一条街、廉政文化广场的单位要选定一条街或一个广场,制订具体实施方案,以宣传牌和宣传栏、电子显示屏等为载体,选用古往今来的廉政警言、正反典型人物等内容,做到内容丰富、形式多样, 与城市建设统一和谐。各牵头单位在六月底以前要拿出具体实施方案,九月底之前建好本单位应承担的廉政文化一条街、廉政文化广场:届时, 市纪委组织检查组进行检查。

3.按照寓教于文、寓教于理、寓教于乐的理念,唱响廉政歌曲。“廉政歌曲大家唱”是今年反腐倡廉的一项重要活动。整个活动分两个阶段。第一阶段为歌曲征集阶段。 目前, 已采取三条措施,即在《洛阳日报》刊登“廉政歌曲征集启事”,面向全社会征集;下发文件, 自下而上层层征集;邀请洛阳知名词曲专家重点创作。第二阶段为普及推广阶段。在各单位学唱的基础上,采取以汇 (调)演评比的方式对此活动进行总结表彰。

1.廉政文化进机关由市直工委负责,进社区由市民政局和市各城市区负责,进家庭由市妇联负责,进学校由教育局负责,进企业由市国资委和有下属企业的委局负责,进农村由市农工委和各县(市)负责。

2.各县(市)区、市高新技术开发区、市经贸开发区负责在本县(市)区党政机关单位较多的中心地段建设各自的廉政文化街道或广场。

3.“廉政歌曲大家唱”由市纪委牵头,市直机关工委、市文化局、市广电局、市文联等单位协作。

为确保我市廉政文化建设各项活动落到实处,成立市廉政文化建设领导小组,市委副书记、市纪委书记常振义同志任组长,市政府副市长郭丛斌同志任副组长,市纪委、市委办、市政府办、市委组织部、市委宣传部、市直机关工委、市规划建设局、市文化局、市广电局、市国资委、市民政局、市教育局、市农工委、市妇联等相关部门和单位负责同志担任领导小组成员,统一组织协调廉政文化建设活动。领导小组下设办公室(设在市纪委宣教室),负责日常联络、检查、督办及资料整理等工作。

机关文化建设方案篇二十

校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实龙马潭区教育局下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,特制订本方案。

以?学践科学发展,构建和谐校园?为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造?乐学、善思、勤奋、创新?为发展目标,体现我校?阳光*绿意?的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。

组 长:王 奕(金龙乡中心学校校长)

副组长:林叶刚(金龙乡中心学校主任)

郑世兵(金龙乡中心学校副校长)

黎大勇(金龙乡中心学校副校长)

万三炳(金龙乡中心学校工会主席)

成 员:温红梅(金龙乡中心学校行办主任)

郑国强(金龙乡中心学校党办主任)

韩 超(金龙乡中心学校后勤主任)

徐 新(金龙乡中心学校中学部教导主任)

余明贵(金龙乡中心学校小学部教导主任)

许志利(金龙乡中心学校中学部德育主任)

郭 勇(金龙乡中心学校小学部德育主任)

各班主任

1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。

3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。

4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

1、校园育人文化建设。

外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下:

(1)室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度,大门右侧悬挂规范性烫金校牌;校门内侧建设风景小院并设党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏;教学楼对面书写?向管理要质量、以质量求发展?的管理理念;教学楼外墙书写?求真、务实、开拓、创新?的校风和?爱生、重效、格高、业精?的教风,楼门上方书写?创办人民满意的教育?的办学目标;校园中心区域书写?乐学、善思、勤奋、创新?的文化建设指导思想,在鲜红的党旗映衬下,指引我们校园文化建设的方向,两边为永久性瓷砖地图,墙面依次设有?粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图?等板块;办公区悬挂?校兴我荣、校衰我耻?的校训和?教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百姓?的办学宗旨,努力实现由?人人有学上?向?人人上好学?转变;生活区门前均有温馨提示;运动区墙面有永久性标语,体育运动图标和安全创卫标语;教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示;校园择地安装游乐运动器材。

两侧设有?四册一薄?专栏和远教、饮水设备,教室后墙设有开放式书架和卫生角,主墙面为?学习园地?,由各班主任负责个性化、人文性设计,要求班级文化建设有切合实际的实施方案,凸显主题,个性鲜明。

(3)宿舍环境布置。围绕?温馨家园、你我共建?的口号,学校负责整体规划,各宿舍师生进行个性化、特色化布置。

(4)厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方,也是最受人关注的场所,除了净化、美化,更重要的是?文化?,在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字,将会达到意想不到的效果。如:?贴近方便,贴近文明?,?不能随处小便,不能小处随便?等标语,外墙有明显标志,内墙面有温馨的提示。

(5)部室文化建设。根据各部室工作职能,确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度,便于工作,引起重视。

(6)文化长廊展现特色。充分利用地理优势,充分发挥特色作用。北墙面以师生活动为主,设有?我的家园我做主、我读书我快乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动?等板块;南墙面以课外活动为主,设有?领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊?等板块,体现?在阳光下健康成长?的主导思想,精心打造属于自己的?温馨?的家?园?,故而将此长廊命名为?温馨园?。

2、校园精神文化建设。

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求,

主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下:

(1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。

(2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好?两会?(晨会和班会),精心组织主题班队会。

(3)创建红领巾广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件,不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。

(4)创办校刊编辑部,每年两期,展现全校师生精神风貌,搭建师生写作平台。

(5)积极开辟第二课堂,定期举办?一节一会?(艺术节和运动会),不断丰富校园文化生活,陶冶师生道德情操。

(6)实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建?平安校园?、?和谐校园?。

(7)积极开展读书活动,努力营造?书香校园?氛围。班班成立?图书角?,学校设有阅览室,走廊陈列开放式书架,试行?书中寻‘蜜’、‘甜’在心里?的借阅管理办法,让每个学生都能?好读书、读好书、书读好?。

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