通过写心得体会，我们可以及时调整自己的学习或工作方向。在写心得体会时，首先要做好准备，明确自己的目的和主题。其次，要选择适合自己的写作方式，可以采用记日记的形式记录下来，也可以写成文章或演讲稿。再者，要注意观察和分析，抓住关键问题，突出重点，提炼出精华。以下是一些关于如何写心得体会的实用建议和技巧，希望能够对大家有所帮助。
高尔基三部曲心得体会篇一
高尔基的《海燕》是一部扣人心弦的小说，描述了一个贫苦船员的悲壮经历和心灵历程。这部小说深入探究了人性和社会现实，让读者对生命、爱情和人性有更深层次的思考。在阅读《海燕》的过程中，我有了一些深刻的感悟和理解，现在将这些想法与大家分享。
第二段：人性的探索
《海燕》通过主人公尼尔森的经历，探讨了人性的复杂性和多面性。尼尔森是一个贫苦船员，艰难地度过着自己的生活，但是他依然有自己的梦想和追求。他在万不得已的情况下参加了一场被控制的船员罢工，以维护自己的权益。他的行为既是对自己个人的勇气和担当，也是对社会公义的维护。这种艰辛的追求和坚定的信仰，令人对人性的多样性有了更加深刻的认识。
第三段：生命的尊重
小说还展现了尊重生命的重要性。尼尔森在船上发现一只小海燕，它在风浪中挣扎，生命岌岌可危。尼尔森不顾船员的阻拦，想要救下这只小海燕，可惜最终失败了。这个情节很好地体现了尊重生命的思想。尼尔森对生命的爱和敬畏，在他最后的选择中也有所体现。他选择了毁灭船只，让所有人安全撤离，而自己则在海上归于自然。这种尊重和赞美生命价值的精神，给我们留下了深刻的印象。
第四段：爱情的渴望
小说中还有主人公的感情线。尼尔森渴望爱情，他对海伦痴迷不已，追求她的心一直没有变。尽管他们没有得到在一起的机会，但这种渴望与追求，却成为了他坚定的追求理想和梦想的动力。正是因为这种追求，让他愿意去承担罢工的风险，以维护自己的权利和尊严。从他的追求中，我们看到了爱情对于人生的重要性，以及它能够给予人情感和精神上的支持。
第五段：社会现实的体现
小说中还展现了严酷的社会现实。尼尔森和其他船员的处境非常困难，他们没有足够的钱和资源，生活水平十分低下。他们需要面对工作的压力、经济的拮据和权益的争议。小说中描绘的现实情况，给我们直观地展示了贫困和社会不公的真实情况。读者对于社会现实的认识也因此更加深刻了。
总结：
通过阅读《海燕》这本小说，我们对人性、生命、爱情和社会现实有了更加深刻的理解。这部小说中的主人公尼尔森，展现了一种对生命的尊重和付出的精神，同时对社会现实的审视也让我们对这个世界有更多的思考。《海燕》是一部充满哲学思辨的作品，希望读者能够从中找到属于自己的答案和启示。
高尔基三部曲心得体会篇二
一、子时
高尔基开篇便写下“我降生了”这一句话，展开了他的人生旅程。他回忆着自己出生那天的情形，展现出一幅宁静而温馨的画面。此时，他身处的是一片静谧的美好世界，尚未感受到生活中的疾病、贫穷、不公，更没有尝过生活的苦味。但这一环境只存在了短暂时光，随着他生命中的第一个夜晚的降临，他迎来了童年时光的第一道雷电，悲剧的征兆在他的人生旅途上悄然揭开。
二、童年的灰暗
高尔基的童年似乎没有惬意的感受，只有贫穷、疾病和死亡的阴影。作为父母，高尔基的家长不仅不能给予他足够的食物和温暖的床铺，更没有给予他应有的关爱和支持。甚至在他展现自我，学习知识的时候，童年的世界也充满了黑暗和残忍。在这样的环境中，高尔基所体验到的孤独和挫折，让他的童年时光充满了伤痕和尘埃。
三、养育之爱
尽管高尔基的童年充满了挫折和痛苦，但在他的叙述中，我们还能看到许多他所遇到的养育之爱，台阶老妈、中姨父、陀手师父等多个人都为他提供了温暖和关爱。在高尔基的世界中，这些人不仅是家庭的支柱，更是他所熟悉的希望和信仰。他透过这些人，写下了我对于童年时光，也有了一个重新的认识。
四、童年的教育
高尔基的书中，包含了很多他自己童年时光的学习经历。他所接受的教育，虽然肮脏而残忍，但也凸显出了他追求真实和自由的智慧和渴望。他的童年教育，虽然充满痛苦和无助，但也让他体验到了人生命运的不确定和追求自我价值的乐趣。
五、童年的回望
高尔基用生命中的诸多人和事，描述出他的童年时光。正因为他的经历，让我们更加珍惜身边所拥有的一切。他透过成年人的眼睛，深入探究着人与社会之间的关系，学会了如何处理自己的冲突和生命中所能遇到的各种挫折。高尔基的《我的童年》，无疑给人生启示带来了良多，他的童年时光，让我们认识到了什么是真正重要的，也为我们铺路了一条充满体验的人生之旅。
在《我的童年》中，高尔基用他特有的眼光挖掘出童年礼物中的珍宝，向人们展示了童年的另一个世界。我们可以看到，在童年时光中，身处环境的童年益处，而这些优势，将成为他们成长之路中的佳话。同时他也向我们展示了童年的幽闭与痛苦，自自然然地唤起着我们对于童年时光的记忆与思考。在经历了高尔基的童年之旅，我们会对自己的童年生活与成长过程，产生更加深入的思考和回忆，享受更加完美的人生之旅。
高尔基三部曲心得体会篇三
高尔基是俄国文学史上一位伟大的作家和思想家，他的作品深入探讨了社会问题和人性的复杂性。在阅读高尔基的作品后，我对他的思想和文学风格有了更深刻的理解，并对其产生了一系列的心得和体会。
第一段：高尔基作品的社会关怀
在高尔基的作品中，社会问题是一个重要的主题。他通过描绘穷苦人民的生活，呼吁社会关注弱势群体的命运。例如，在《海燕》中，他通过主人公尼莫娃的经历，展示了贫穷和不公正的社会条件对个体的摧残。这使我深深意识到，一个人的命运不仅仅由于个人的努力，更受限于社会所处的环境。高尔基作品中对社会问题的关注，让我意识到社会公平和正义的重要性。
第二段：对高尔基作品的人性思考
除了关注社会问题，高尔基的作品也深入探讨人性的复杂性。在《我的大学》中，他以自己的亲身经历描绘了一个小人物的成长历程，展示了人性中的善恶和复杂性。通过主人公的成长，高尔基认为每个人都有潜力成为一个伟大的人。读完这本书后，我更加相信每个人都应该获得平等的发展机会，因为每个人都有机会改变自己和社会。
第三段：高尔基文学的魅力
高尔基的文学作品通俗易懂，引人入胜。他的语言简洁明了，同时又充满深意。他通过生动的描述和细腻的情感描写，让读者能够更好地沉浸在故事中。例如，在《青年日记》中，高尔基通过对主人公的内心独白，传达了青年的矛盾心理和追求真理的决心。我被他的文字所吸引，感受到了高尔基文学的魅力。他的作品不仅仅是一种娱乐和享受，更是一种思考和启发。
第四段：高尔基的文学对我个人的影响
高尔基的作品对我个人产生了深远的影响。他的描写方式和刻画人物的能力让我受益匪浅。我学到了如何准确表达自己的思想和情感，以及如何写出真实而有力的人物形象。高尔基的作品也让我重新思考了人性的复杂性和社会问题的重要性。通过阅读他的作品，我认识到自己的成长离不开对社会问题的关注和对人性的思考。
第五段：通过高尔基作品的启示
阅读高尔基的作品让我意识到，文学不仅仅是为了娱乐，更是为了启发思考和改变社会。高尔基通过他的文字激发了读者的思想，让人们重新审视社会现实和自身的价值观。他的作品鼓励人们积极参与社会变革，追求公平和正义。通过高尔基的作品，我意识到每个人都可以通过文学的力量改变世界。
总结：高尔基的作品给我带来了许多关于社会问题和人性的思考。他的书籍让我深刻认识到社会公平和正义的重要性，同时也为我提供了对自己成长和发展的启示。通过高尔基的作品，我理解到文学不仅仅是一种娱乐，更是一种激励人们追求真理和改变社会的力量。高尔基的作品将继续激励我，影响着我追求知识和更好地理解世界的能力。
高尔基三部曲心得体会篇四
第二段：高尔基童话故事传达的人生道理
高尔基童话故事所传递出来的人生道理很多，都是从生活、历史、哲学、政治等方面抽象出来的。比如，“格里沙的勇敢”告诉我们，无论在任何情况下，都要有勇气去追求自己的梦想；“拔河比赛”则告诉我们，团结合作比个人英雄气概更重要；“小铁匠哈利马托夫”让我们知道，只有不屈不挠的精神和毅力，才能战胜生活中的一切困难。
第三段：高尔基童话故事中的人物形象
高尔基童话故事中的人物形象是鲜活的生命，代表着不同一个族群中的普通人物的形象和性格特点。如“桥上的故事”中的小女孩小卖部，她懂得珍视自己的商品，用高价卖出。她看起来很弱小，但她有坚强的意志，无论如何都不让自己受到欺负和摧残。她告诉我们，一个人的种种优点和品质，不在于外表和品质的闪耀，而在于内心的自信和勇气。
第四段：高尔基童话故事的文化价值
高尔基童话故事是俄罗斯民间文学的杰出代表之一，它在文化上的价值是不可估量的。它代表和反映了俄罗斯文化的经典曲目，它贯穿了一种对人文精神的真正尊重和对人情社会的关心。高尔基童话故事中的生动和真实，让人们更加了解自己心灵和身体这个物质世界之间的联系和联系。
第五段：高尔基童话故事对人的启迪
高尔基童话故事中的人物和故事题材，蕴涵着人类深入的人性秘密，能够启示我们在日常生活中所不能看到的问题。高尔基童话故事的读者们，既可以享受故事带来的乐趣，还可以在其中找到自己的人生意义和深层含义，在人生中获得更深刻的启示和启迪。
总结
高尔基童话故事是一种文化、美学、心理和生活的经典，具有不可估量的价值和影响力。读这些童话故事，可以更好地了解和处理自己的人生，了解人性，感受生活，感受美好生活的气息和意义。并且，也让我们更加珍惜生活、珍惜自己、珍惜他人。
高尔基三部曲心得体会篇五
伟大的俄国文学家高尔基曾经写过一本名为《童年》的回忆录，讲述的是他在革命前夕的童年岁月。在书中，高尔基通过一系列生动而深刻的描述展现了他的童年世界，也向读者展示了自己的内心世界和人生感悟。本文将从五个方面来探讨高尔基童年心得体会。
第一，童年的梦想和幻想。高尔基的童年是在极度贫困的境况下度过的，令他流浪、如影随形的贫穷，深深地烙印在了他的心上。但这并没有熄灭他心中的梦想和幻想，相反，这种平淡的生活反而激发了他对未来的追求和渴望。他的幻想源于对外面世界的好奇心与探索，于童年时期印象深刻的一万五千公里远的长途列车旅行，而这也让他对世界有了更多的认识和进一步的想象。
第二，童年的快乐和痛苦。虽然随着年龄的增长，高尔基对于自己的童年回忆充满感慨，但这并不意味着他的童年一直快乐无忧。在《童年》中，他精细而深刻地描绘了童年时期的快乐和痛苦。例如，在书中他经常提到手术和疼痛的话题，回忆着那些深刻的记忆，这些痛苦和经历让他更坚强，也更加热爱生命。
第三，童年的亲情和友情。高尔基的童年中有许多可贵的亲情和友情，书中对于这些关系的描写，真正让人感受到了那种温暖的情感。高尔基的家庭虽然贫穷，但是却充盈着母亲与父亲之间的关爱，这样的场景让人很难不为之动容。除此之外，他还有那一群从小到大共同成长的伙伴，这也是童年最具特色和最令人回忆的部分。
第四，童年的社会形态和文化意涵。作为俄国一代文化巨匠，高尔基在书中也展现了他对童年的社会形态和文化意涵的理解和思考。他描述的是工人、贫农、地主等不同阶层的人们以及他们之间的矛盾和冲突，这也代表了那一时期的社会状况。而在文化方面，高尔基描述了异乡的风景、传统的节日、祖母对于文学的关注等等与文化有关的情景，这对他的未来人生也产生了深远的影响。
第五，童年的启示和思考。高尔基虽然一生过得波澜壮阔，但是他并没有忘记童年时期的点点滴滴。童年的经历和体验一直在他的作品中不断地表达和发挥着作用。读者在阅读《童年》时可以看到，书中并不只是记叙了一个人的童年，同样也因着其深的人生哲理而值得人深思。“胜利是为了真理而战斗吗？只有真理方有胜利，只有真理才是力量的源泉”，这段话就是高尔基所阐述的人性主义思想。
高尔基的《童年》是一本经典的回忆录，作为文学史上的一块丰碑，它向人们表达了童年的苦酸甜辣，更代表了那个时代的社会风貌和文化内涵，让读者们在感受历史的变革中收获更多的思考和感悟，这也是童年的真谛所在。
高尔基三部曲心得体会篇六
高尔基是一位俄国作家，他以其深刻的洞察力和对人类命运的关怀而著名。他的作品《海燕》是一部充满哲思的小说，通过描写主人公尼卡的奋斗历程，反映了现实生活中的许多社会问题。本文将从五个方面探讨高尔基《海燕》给我带来的心得体会。
首先，本书描写了一位平凡劳动者的奋斗历程，使我深刻体会到了农民劳动者的辛勤付出和无私奉献。作为主人公的尼卡，在长时间的海外劳工生活后，依然坚持回到故乡去帮助他人。这种崇高的精神让我深受触动。与此同时，尼卡也不断努力提高自己的知识和技能，通过自己的智慧和勤奋赢得了成功。作为现代社会中的年轻人，我深深感到自己应该像尼卡一样不断努力，不仅关注个人的命运，也要关心社会的进步。
其次，本书通过描写尼卡的家庭生活，以及他与妻子希瑟和女儿塔尼娅之间的关系，展现了爱与责任的重要性。尼卡虽然长期分离，但他始终保持着对家庭的深情厚意。他在信中寄托了对妻子和女儿的思念，不仅是因为他深爱他们，更是因为他明白家庭对于一个人的重要性。这让我认识到，无论个人追求多么伟大，家庭始终是人生的核心和根基，我们要与家人保持紧密的联系，并承担起家庭责任。
第三，本书通过描写尼卡与其他人物的互动，展示了人性的复杂和社会的不公。尼卡在劳工生活中遇到了许多不公正的待遇，他所经历的苦难也并非个案。这使我深刻认识到，社会中存在着刻薄和不公，我们不能盲目相信世界是美好的，更不能对社会问题视而不见。我们应该站出来，与不公正的现象作斗争，并为弱势群体发声，力图改变不公的现实。
第四，本书通过描写尼卡的思想斗争，让我意识到人生的选择和命运的无常。尼卡曾经因一时的贪欲而犯过错误，但他通过反思和悔过，最终找到了人生的方向。这使我明白到，人生是充满机遇和挑战的旅程。我们必须时刻警醒，并且具备自省的能力，才能避免走向错误的道路。同时，也应当为自己的行为负责，并用行动向他人传递正能量。
最后，本书以一种悲剧的结局，让人深感生命的短暂和无常。尼卡作为主人公，尽管经历了许多苦难和风雨，但最终却命丧他乡。这使我深入思考生命的意义和价值。我们活在世上的时间很有限，我们应该珍惜每一刻，并且为了自己和他人创造更多的美好。
综上所述，高尔基的《海燕》是一部富有启示和思考的作品，它让我们重新审视自己的人生和价值观。通过对尼卡奋斗历程的描写，我体会到了劳动者的辛勤和无私奉献；通过尼卡与家庭的互动，我认识到了爱与责任的重要性；通过尼卡与社会的互动，我见识到了社会的复杂和不公；通过尼卡的思想斗争，我明白了人生的选择和命运的无常；通过小说的结局，我看到了生命的短暂和无常。这些心得体会对我的人生观和世界观产生了深远的影响，我会更加珍惜生活，勇敢面对困难，追求自己的梦想，并为社会的公平与正义发出声音和行动。
高尔基三部曲心得体会篇七
童年
》的作者是高尔基，这本书是他以自己的童年为基础写的一部自传体小说。他揭露了俄-国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活
，受尽折磨与欺辱，无论是在精神或是肉体上，都承受巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强的走了过来。“心想事成”是一个美好的的词语，他是人皆向往而又难以触摸的、人的一生，不如意事十有八九，人生路上阻碍重重。所谓塞翁失马，焉知非福，如何及时调适自己的心情和状态，克服命运加诸于身的苦难，磨炼自己的意志，化挫折为转折，在看似尽头的道路上学会转弯这也是一种人生的智慧。赶在别人前头，不要停下来，这是竞争者的状态。如果成功也有捷径的话那就是给予他足够的速度。人不能操控时间，但能操控自己把握时间的能力。不能让等待成为你生活的常态，认真对待你手中的每一个机会，将其视做自己的使命，以全力以赴，全速前进的心态让其实践只有这样才能创造出佳绩才能改变自己的命运。
高尔基在离开外祖父家后，独自一人踏上了社会。他曾在许多地方打过杂，在这期间高尔基饱受欺辱，但他还是熬了过来，因为他被自己坚强不屈与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们，真是深在福中不知福啊!不愁吃、不愁穿。而高尔基却吃不饱穿不暖，还要挨打受欺辱。悲惨的一幕又一幕，让我们不由得想到：假如我们在俄-国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本就不是我们人类所生活、居住的.美好家园吗?时代在不断进步而人类却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径，屠格涅夫说过：“要想得到
幸福
，你首先要学会吃的起苦”,中国有句俗语:“吃的苦中苦，方为人上人”，美好、幸福的生活，必须要有所付出，才会长久，有所争取才会得到。那么，就从现在开始吧。我们不再奢侈，不再浪费;我们开始为长辈着想，体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。从现在开始，我们要自立起来，遇到困难时别只想着这样退缩，逃避或走捷径，应该对自己有信心，人生中总有事或有人会令你痛苦甚至绝望，但我们应该要想一下作者是怎么样坚持的。这样，你就可以重新再痛苦中寻找
快乐，在绝望中寻找希望。是的，黑暗过去，黎明的曙光总会到来，只要你仍然保持对任何事物都有不灭的信心，懂得
珍惜
拥有的一切，那么你的光明一定会到来，因为你懂得珍惜。这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外，在周遭的都是那些低俗、爱
吵架、背地里说人坏话的小市民。见识的浅薄，生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处，总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样，坚持看书，也有如荷花，不受污泥的沾染。“我来到人间”，仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂，这个“人间”里的天堂。我佩服高尔基的毅力和恒心，在如此艰苦的条件下仍手不释卷，不理会别人的反对而做自己认为对的事。“真理永远掌握在少数人的手里”，高尔基就是这少数人中的一个，因为他经历了许多，也阅读了许多，包括生活这本难“啃”的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思，随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。当然，这自然是他的外祖母的功劳。高尔基的勤勉、毅力和恒心，还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔，却就大不相同了。有的人家有万卷书，却腹无点墨;有人做乞丐，却也能读好书，学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现，被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的
心灵
就如鸡群中的鹤，与众不同，成了天堂。只要肯干，脚踏实地，人间也会变成天堂。《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物.跟着主人公去经历底层社会的种种.在无法抗拒的压力下,人们似乎只能选择堕落.每人都有各自的生活经,懂得
怎样
去敷衍与游戏.在肮脏的环境与低俗的思想里,在狭隘的天地与无聊乏味的日子里,调情与淫荡似乎成了大家唯一有趣的嗜好."大家都相互欺骗着,这里面没有爱,大家都只是胡闹而已."爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存,但这又有什么
关系,大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已.少年的高尔基在喀山的那段日子里，做过流浪汉，搬运工，面包工人和杂货店伙计。而在如此生活的艰难困苦之中，他依然能够不断地
学习
，忘我地看书，怎能不令人敬佩?面对一个个好看的电视剧，一个个好耍的游戏，一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事，怎么还有时间来博览群书呢?… 当时在沙俄统治的黑暗时代，如果没有知识，没有文化，就根本谈不上救国救民。知识文化是革命胜利的保障碍…不然，就像中国的太平天国运动，由一个个没有知识，没有文化的农民来主持，肯定会失败的!高尔基生活于一个大杂院的那段日子里，就常常看到走狗警察们到这里来找东找西，监视人们的行动。有那么一位老警察还盘问高尔基看过哪些书，并警告他不要看禁-书。但对于青年的高尔基来说，那些所谓的禁-书却正是他的真正所求因为只有它们能真正让人民清醒，让人民明智，让人民有打-倒推翻沙俄的信心。若真有心读书，书是绝对可以看到的。高尔基三部曲心得体会篇八
终于把高尔基三部曲这本书读完了，应同学不理解我为什么在应予恒正在逐渐养成阅读的习惯时又换成了听故事，其实我也觉得这实在有点儿朝令夕改，不过你知道那根本就是在浪费他的时间你就会明白我的自我矛盾了。说起来这本书原不是我想买的，前段时间到杭州去夏勤娇想起来给小添买的，当时我还在想太早了些，因为在我感觉里应予恒就是看这类冒险啊昆虫啊演义啊什么的有兴趣，至于在人间，我的大学实在是经典，与高尚有关，好象有点太思想性了些。想来也许是我那几天没收他其他课外书的缘故吧，小家伙竟然把这本书给看透了_说他看透，一点儿都不冤枉!我读到“连巴里诺夫这样没出息的人也来帮忙了。”的时候，他竟然在我刚想发问的时候说：上面有引号的，_没出息三个字是有引号在上面的，不过当我问他什么意思的时候他又语塞了。当我读到编的故事里沙皇的杀人武器都被摧毁了，他脱口而出下一句，“牛和土豆都变得奇大无比。”我在结束这本书的时候，没有念最后一句话，因为有小家伙已经接下去了，(虽然生活很困难)，“但我要积极认真去面对。”真的佩服小家伙，他的记性和对书的狂热不是二十多年前的我或者他爸可以比拟的。我都想不出什么办法来形容这个看不出到底装了多少东西的脑袋，这个小脑袋，今天又让我吃了一惊。
是这样的，昨天读完了三部曲，今天开始读八十天环游地球，我看前序写得不错，就想着他睡前听这种优美的词句和教导性的东西肯定不错，没想到，我刚读了几句，他就往下接了，不是一字不差，但也八-九不离十。末了，还加一句，“就是记性好埃”可能我这两天夸奖他次数多了，这种话语已经不是听到一次了，昨天夸他时，他说，“天才啊!”天才的语文书上有好多错别字，真想给他一捶子!这个天才说暑假里要去学围棋，还有他爸给定的作文班，或者还有英语，任重而且道远呢!
高尔基三部曲心得体会篇九
今天，我终于读完了高尔基的三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
童年是美好的，而在《童年》这本书里，高尔基的童年是悲惨的，因为父亲去世而被迫来到了外祖母家，那里有残暴的外祖父，两个贪财的舅舅，讨厌的继父，高尔基过着寄人篱下的生活，就这样度过了自己苦难的童年。《在人间》这本书讲述的是高尔基的悲惨生活，他去鞋店做过学徒，也去跟绘图师学习，还去作坊里做工，在他做监工的日子里，他交到好朋友，读完后让人感到高尔基的生活多么不容易。
《我的大学》讲了高尔基为了上大学，在外打工，吃尽苦头，一次爆炸事件使他差一点死掉，直到他去了一个脏海场才开始了他的新生活。在读这个三部曲的时候，我被高尔基热爱读书渴求知识的精神所感动，也为他所遭受的不公平待遇伤心落泪。和他相比，我们有着快乐幸福的童年，饭来张口，衣来伸手;不需要过早地担负起生活的重担，无论遇到什么样的艰难险阻都会有父母、老师和朋友们关心帮助;更没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。这些都在提醒我们，如今的生活来之不易，我们应该学会珍惜。
高尔基的三部曲，也让我们看到了他对学习的渴望，人生的经历和为理想而奋斗的过程。他的奋斗历程也在告诉我们，要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。我希望大家有机会都能看一看。和孩子一起阅读了高尔基的三部曲，感受到了高尔基的'坎坷的人生经历和他卓越的的文学成就几乎是相映成辉的。从这三本带有自传色彩的书中可以看出高尔基在经历了这些苦难表现出的积极乐观的精神给人一种力量，这就是三部曲的魅力，也是带给读者以震撼之处。在和孩子交流读后感受时，孩子也谈到了这些，这让我很高兴，当孩子写下这篇读后感，也真的很欣慰。
亲子阅读真的是一项有意义的活动，在让我们家长重拾书本的同时和孩子一起亲近经典读中增智共同成长。
高尔基三部曲心得体会篇十
今天，我终于读完了高尔基的三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。
俄罗斯是一个盛产文学大师的国家，曾经拥有过文学上“黄金时代”和“白银时代”。高尔基就是这里的一颗星星，高尔基苦难的人生和顽强的拼搏精神以及追求理想的坚毅都是真真实实的写在这三本书里。
童年是美好的，而在《童年》这本书里，高尔基的童年是悲惨的，因为父亲去世而被迫来到了外祖母家，那里有残暴的外祖父，两个贪财的舅舅，讨厌的继父，高尔基过着寄人篱下的生活，就这样度过了自己苦难的童年。《在人间》这本书讲述的是高尔基的悲惨生活，他去鞋店做过学徒，也去跟绘图师学习，还去作坊里做工，在他做监工的日子里，他交到好朋友，读完后让人感到高尔基的生活多么不容易。
《我的大学》讲了高尔基为了上大学，在外打工，吃尽苦头，一次爆炸事件使他差一点死掉，直到他去了一个脏海场才开始了他的新生活。在读这个三部曲的时候，我被高尔基热爱读书渴求知识的精神所感动，也为他所遭受的不公平待遇伤心落泪。和他相比，我们有着快乐幸福的童年，饭来张口，衣来伸手；不需要过早地担负起生活的重担，无论遇到什么样的艰难险阻都会有父母、老师和朋友们关心帮助；更没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。这些都在提醒我们，如今的生活来之不易，我们应该学会珍惜。
高尔基的三部曲，也让我们看到了他对学习的渴望，人生的经历和为理想而奋斗的过程。他的奋斗历程也在告诉我们，要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。我希望大家有机会都能看一看。和孩子一起阅读了高尔基的三部曲，感受到了高尔基的坎坷的人生经历和他卓越的的文学成就几乎是相映成辉的。从这三本带有自传色彩的书中可以看出高尔基在经历了这些苦难表现出的积极乐观的精神给人一种力量，这就是三部曲的魅力，也是带给读者以震撼之处。在和孩子交流读书笔记受时，孩子也谈到了这些，这让我很高兴，当孩子写下这篇读书笔记，也真的很欣慰。
亲子阅读真的是一项有意义的活动，在让我们家长重拾书本的同时,和孩子一起亲近经典,读中增智,共同成长。
高尔基三部曲心得体会篇十一
作为一位苏联文学巨匠，高尔基是如何塑造自己的文学风格的呢？且听我为大家道来高尔基小说《童年》带给我的感受与思考。
首先，高尔基的文学风格深深地烙印在《童年》中，短小有力的篇章，对细节的重视力度以及情感的真挚表达让我深深着迷。特别是在描写小红军敏捷从容的反应下让我感动不已，学习了它们在考验下的沉着与勇敢，它们的精神似乎也激励了我，敢于创造，敢于追求成功。
其次，我在阅读《童年》时感受到的人性光辉，高尔基不但描写了孩子们纯真和善良的一面，同时也尊重并深刻地描绘了大人们的暴虐与疯狂。从而勾勒出孩子与社会的冲突，这种深邃而复杂的人性叙事，使我感到作者对人性的洞察是那样的深刻而透彻，令我思考人性的种种复杂。
再者，《童年》中的情感包容性也十分值得称道，在这部小说中，我体会到了高尔基对爱和亲情的深挚表达，不仅仅体现在母子的情感关怀之上，还包括登泰山的父亲、卖鲱鱼的母亲、抚养他成人的伯母以及巨大的社会环境，这些成了他所处社会真实故事可靠的支柱。在这儿，我也深感“爱”的力量，即它的变化形态和总能成为生命下柔韧的力量。
最后，我对高尔基小说创作风格的认识和理解也在阅读中得到了升华。他的风格自成一体，尤其是在“墨宝站”以及第二章中的流动性和机敏性，完美地表现了社会与人性等复杂的关系。通过这本小说，我意识到高尔基是一个非常有天赋的作家，他运用了自己特有的风格，有力地表达了思想，在文学的道路上实现了自己的理想。
总之，高尔基的小说《童年》是一部值得一读的作品，它并不是单纯意义上的一本书，而是一本内在牵扯着我们文化历史和充满温情的小说。阅读它，跟着散文的意境取得更深一步的思考，就能一路领略高尔基所带来的精神世界。感谢高尔基带来的教育，让我们走进过去一步，获取更深层次的历史文化认知。
高尔基三部曲心得体会篇十二
《童年》主要讲了童年生活的记忆里，我最深刻的印象是坟场上荒凉的一角。那天下着雨，我站在小土丘上，看他们把父亲的棺材放进幕坑里,从此，我就失去了父亲，来到了外祖父的家，开始了另外一种生活。一连串的变故就像秋天阴冷的雨季，让我生活在压抑之中。而外祖母的笑容和有趣的童话故事，则是我生命中和煦的阳光，一直温暖着我寂寞的童年。高尔基家里可真穷啊，从小爸爸就去逝了，就跟外祖父和外祖母一起过日子，全靠外祖母的笑容和童话故事伴着我的童年。童年的那些磨难也成了他后来成长的经验。在外祖母家两个为了分家而闹得不可开交的舅舅，让家里弥漫着仇恨的气氛，而不怀好意的表兄更是让主人公吃尽了苦头，只有外祖母的爱像和煦的春风温暖着他幼小的心灵，正是这些爱没有让他对生活失去信心，反而让他在以后的生活中充满希望。
《在人间》讲了高尔基在少年时期自食其国的故事。他当过鞋店的学徒，当过画师的徒弟，后来又在船上打过工。他看到了更多困难生活的人和自已同样命运的孩子。使他更加懂得只有坚强才能活下去的道理。船上的人告诉他书中有一个无比广阔的世界。从此他便开始挤出所有零碎时间，阅读所能得到的书籍。他从书中找到了新的人生乐趣和新的希望。艰苦的环境锻造了他的意志和体魄。也更明白生存的重要。书籍使他了解到生活的本质，也使他知道了许多从前不知道的事情。原来书中的世界那样的浩瀚与丰富，又是那样深邃与奇妙，足以使你忘掉生的伤痛与死的恐俱。使他深深懂得只有斗争才能活下去，活得快乐，活得有意义。
《我的大学》写了高尔基新的人生轨迹，他读大学的梦想，被现实生活击的粉碎，但他懂得社会才是真正的大学这个道理。这时候他已成长为一个意志坚定、对未来充满希望’任何苦难都打不到有的有志表年。虽然说他的心情时而悲状，时而忧伤。但终究还是能战胜一切困难。
你也许知道高尔基这个熟悉的名字，但你也许不知道这个伟大的作家生活经历。那就请你读一读高尔基的《童年、在人间、我的大学》吧。
本书是高尔基著名的自传体三步由，作者描写了他童年、少年和大学时代的生活经历。从这个被真实记述下来的自传中，我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝，对自由的热烈追求，对美好生活的强烈向往。
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的逐渐衰落，他变得吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况，批判了小市民的自私残暴。
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