通过总结,我们可以更好地认识自己,了解哪些方面需要改进和加强。总结要体现个人的思考和成长,不要简单罗列事件或事实。接下来是一些精选的总结示范,希望能够对大家写总结时有所帮助。
父母子女借条篇一
兹证明(_____,_____年_____月_____日出生,于_____年_____月_____日因在石门县死亡,身份证号码:_____)生前系我单位(居委会村委会)的职工(居民村了),其父母、配偶、子女共有以下人:
父亲:_____,_____年_____月_____日出生,现住_____(或于_____年_____月_____日死亡)。
母亲:_____,_____年_____月_____日出生,现住_____(或于_____年_____月_____日死亡)。
配偶:_____,_____年_____月_____日出生,现住_____。
长子:_____,_____年_____月_____日出生,现住_____。
长女:_____,_____年_____月_____日出生,现住_____。
次女:_____,_____年_____月_____日出生,现住_____。
次女:_____,_____年_____月_____日出生,现住_____。
以上情景属实,特此证明。
证明单位:____________(印章)。
___________年______月______日。
父母子女借条篇二
原因:__________________今日由于个人财务紧张借___________元人民币(________人民币)
借款日期:______年______月______日
还款日期:______年______月______日
借款人:________________________(签名)
身份证复印件粘贴在借条上
父母子女借条篇三
妞妞我儿:
十年前一个寒冷的冬夜,呱呱坠地的你,让我们成为世上最幸福的爸爸妈妈,成全了我们完整的人生。第一次抱着你,当我们四目凝视的那一刹,我流下了激动的眼泪,你这飞越了千山万水、历经了千辛万苦的精灵,竟然成了我的!冥冥之中的缘,让我们成为血肉至亲。
十年,弹指一挥,从呱呱坠地,到呀呀学语,到意气风发,在爸爸妈妈的呵护下你天天在健康成长;从初为父母,到快乐家长,在你的陪伴下我们天天在诠释着生活的美好。虽然我们的身姿不再青春挺拔,但有你的陪伴,我们就有了快乐的理由,有了可憧憬的未来,即使有时会烦恼,不如意,你总是我们战胜困难的勇气和源泉。
孩子,此刻看着灯影下你小小的背影,这个场景是多么的熟悉!多少个夜晚,我们聆听你朗朗的读书声,沙沙的写字声。你是个懂事的孩子,真的没为你的学习操过多少心。也许,妈妈会为你不如意的成绩斤斤计较过,为你粗心大意而喝斥责备过,但妈妈始终认为你是一块璞玉,只要耐心雕凿,定会大放异彩。你每次获得优异的成绩,虽然妈妈表面不露声色,但你知道吗,我的内心有多惊喜。
知足常乐,温文而雅的性格,注定了你是个诚实善良的孩子,对老人有一颗爱戴的.心,对我们有一份感恩的情,你的所作所为,很好地向我们展示了你的这种品性,并成为我们津津乐道的素材。
明天,你将要“远行”,独立面对没有爸妈照顾的三天,虽说不担心,可还是会牵挂。这是你成长路上迈出重要的一步,其重要性不亚于人类登月的那一步。虽没有“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,但我们还得好好叮嘱一番:出门在外,要照顾好自己,孤独、委曲、害怕的时候,多想想温暖的家,爸爸妈妈永远是你坚强的后盾!
此次学农,惟愿你坚强面对一切,相信自己一定行。
你的爸爸妈妈。
父母子女借条篇四
今借到父亲_________,母亲_________人现金____________元,人民币大写__________________元整。
用于购买_________处房子。分___年还款,一年还款____________钱。
借款人:_________
_____年_____月_____日
父母子女借条篇五
随着社会经济的发展,资金的流动越发频繁,随之而来的是民间借贷活动也日益活跃起来。一些民间借贷因出借、借款双方因借款手续缺失、借款手续不完备、借款手续不规范等原因,所引发的民事纠纷也呈现增多的趋势,对薄公堂的借款纠纷更是屡见不鲜。在民间借贷过程中,到底有怎样的风险让您防不胜防?在书写借条的时候,不规范的借条到底会留下什么样的隐患?如何书写借条才会有效地预防纠纷产生,最大限度的维护双方的合法权益呢?笔者带给大家现实生活中所接触、了解的具体案例以及在借款中应注意的带有普遍性的问题,告诉你答案,并帮你擦亮双眼,不再水中望月,雾里看花!
一、借条:想说爱你不容易——常见借条纠纷及陷阱类型分析。
1、“借条”“欠条”、“收条”、——名称不能忽视。
借钱给朋友时,应当让他出具什么样的凭证呢?在现实生活中最常见的凭证有以下三种:“借条”、“欠条”与“收条”。虽然只有一字之差,但它们的法律含义则存在着较大的差异。名称虽然不是认定法律关系的唯一决定性因素,但一旦诉诸法律,它对于法官的判断无疑是具有极大影响。
“借条”它代表的是一种借款合同关系,仅凭“借条”可以很简单的证明借款关系,法律上比较明晰,无需其他证据予以佐实。
“欠条”它一般是对以往双方经济往来的结算后确定的债权债务关系,一般要求欠条出具的法律原因。仅凭“欠条”,无法从字面上表明债权关系形成的原因,因此法律关系相对复杂。
“收条”一般作为收到钱、物一方,写给送交者的凭据。仅凭收条,不能认定出具“收条”的一方和接受“收条”的一方具有借款关系。
另外,名称不同,还会引发诉讼时效的计算起点,即诉讼时效的计算问题。如果写明是借条,则适用的诉讼时效是两年,有还款期限的,从还款日计算诉讼时效;如果借条上没有写明还款时间,出借款项的一方可以随时主张权利,可以在主张还款时计算诉讼时效;但如果写明的是“欠条”,虽然事诉讼时效同样是两年,但却是从“欠条”上写明的日期计算诉讼时效。
因此,当你借钱给朋友时,正确的做法是让他出具“借条”,而不是“欠条”和“收条”。
2、到底是谁借了钱——借款人名称不可只写“三哥”、“四妹”
在民间借款时,出借款项的一方为“出借人”,借款的一方为“借款人”。由于在民间借贷中,出借人与借款人往往是关系比较密切的人,如亲戚关系,或者朋友关系。借款时很容易将日常习惯称谓写入借条,如将出借人写成“张叔”、“李姐”;将借款人写成“三哥”、“四妹”之类,万一借款人逾期还款,出借人想到法院起诉借款人,往往会因债权、债务人不明确而被法院拒之门外。实际生活中,这类的纠纷也时有发生,因此,借条上应写出借人及借款人身份证上的名字,已明确实际的借款人到底是谁,这种“三哥”、“四妹”之类的习惯的称谓实不足取。
3、借条居然也有“枪手“——警惕“李鬼”签名。
“是己借款,非己写条”——这样的纠纷日前在南京通过刑事侦查的方式尘埃落定。
王某向张某借款10000元,在张某要求王某书写借条时,王某恰巧接到一个电话,离开现场,不久王某返回,将一张已经写好的借条交给张某,张某看借条数额无误,签的名字也是借款人的名字而且笔记似乎也没有问题,便将10000元交给了王某。后张某向王某索款时,王某却不认帐了。张某无奈凭借“借条”起诉到人民法院,由于王某否认借款事实并否认欠条是其所写,因此经法院委托有关部门进行笔迹鉴定,鉴定后却确认借条不是王某所写。法院依据鉴定结论驳回了张某的诉讼请求。后该案经张某申诉到检察机关要求抗诉,人民检察院在审查后,认为有必要由公安机关侦查。后经侦查,王某才承认借款属实,借条是其找别人仿照自己笔迹所写,这个“枪手”最终导致了张某民事诉讼的败诉。
4、打借条不仅仅只是签名——借条内容要自己书写。
上一个案例是出借人疏忽大意导致遭遇假冒签名引发的纠纷,而在借贷关系中,借款人一方同样存在法律风险,本例所述就这这方面的例子。一年前,笔者曾代理了这样一起案子:丁某向周某借款1元,周某自己将借条写好,写明借款额度为12000元(小写,本借条未写明大写),丁某看借款金额无误,遂在借条上签了自己的名字。后周某持丁某所签名欠条起诉丁某归还借款120000元。丁某提出当初写明的是12000元而非120000元,但苦于没有其他证据,一审败诉。笔者接受二审委托后,经多方努力,调取了其他间接证据,二审法官结合新证据,结合生活常理,查明:周某在12000后面留了适当空隙,在丁某签名后便在后加了“0”。本案虽经依法改判,但当事人每想起为此案所花费的时间精力、办案支出都唏嘘不已。
而本案还能给给广大读者另外提供一个重要的提示:那就是,如果当初双方约定的借款金额,不是用小写而是用大写或是大小写均采用的方式,这样的纠纷可能就会避免,有关借款金额大小写引发的纠纷在借款纠纷中属于多发性的纠纷,一定要引起广大读者的注意。
5、白纸黑字方有效——双方约定的利率应当写入“借条”
李某向孙某借款10000元,双方口头约定利息为年息2%。在出具借据时李某写到:今借到孙某现金10000元。孙某考虑双方都是熟人,也没有坚持要求把利息写到借据上。后孙某以李某出具的借条起诉要求还本付息,人民法院审理后以《合同法》第211条“自然人之间的借款合同对支付利息没有约定或约定不明的,视为不支付利息”的规定,驳回了孙某关于利息的诉讼请求。
为此,利息约定应当在“借条”中明确,但需要注意的是:自然人之间的利息约定不应当超过同期银行贷款利率的4倍,超出部分就会不受保护。
根据1991年出台的《关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第六条:民间借贷的利率可以适当高于银行的利率,各地人民法院可根据本地区的实际情况具体掌握,但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍(包含利率本数)。超出此限度的,超出部分的利息不予保护。
从以上角度分析得知,目前民间约定俗成的“两分息”、“三分息”已经明显超越了银行同类贷款利率的四倍,其超出部分的利息是不受法律保护的。
6、这个“还“字不简单——当心汉字以及语句的歧义。
里某借武某50000元,为武某出具借条一份。两个月后里某归还5000元,遂要求武某把原借条撕毁,其重新为武某出具借条一份:“里某借武某现金50000元,现还欠款5000元”。这里的“还”字既可以理解为“归还(huan)”,又可以解释为“还(hai)欠”、“尚欠”。由此产生争议,对出借人非常不利。最后武某的权利虽得到保护,但该案诉讼百般周折,至今仍作为经典案例出现在各大教科书上。
6月,钟某因做生意资金周转需要向黄某借款6万元,并出具了一张借条,借条的内容为“今借黄某人民币陆万元”并署名及借款时间。同年6月30日钟某归还了2万元,但在还款时黄某未出具收条,而钟某只在借条的金额后注明“6月30日还贰万元”。因余款久拖未还,黄某诉至法院,称钟某至今分文未还,并称借条中的“6月30日还贰万元”是双方约定的还款计划,故要求法院判令钟某归还借款6万元。对此,钟某虽辩称已归还了2万元,但由于借条上的注明内容存在歧义,又无其他证据佐证而感到懊悔不已,于是私下找到黄某论理,并录下了当时的对话内容,该录音清楚地证实了还款的事实,并提交法庭作为查清本案事实的一份关键证据。
法院审理后认为,录音资料只要不侵害他人的合法权益或违反法律禁止性规定的方法取得,依法可以作为定案的证据使用。钟某提供的录音资料并没有违反法律的相关规定,虽属“偷录”仍为有效证据。最终,所在地法院依据该录音当庭作出了前述判决。但不难想象,如果没有录音证据,该案将又是一场旷日持久的马拉松战争。
7、横看成岭侧成峰——还款期限确定与否各有利弊。
我们都知道,因借款引发的纠纷在两年的诉讼时效内是受法律保护的。那打借条的时候,是否应确定具体的还款期限呢?这个问题在实务中已形成比较一致的观点:写明也好,不写明也罢,在具体问题中是各有利弊的。我国《合同法》第二百零六条规定:借款人应当按照约定的期限返还借款。对借款期限没有约定或者约定不明确,依照本法第六十一条的规定仍不能确定的,借款人可以随时返还;贷款人可以催告借款人在合理期限内返还。
因此在实践中就需要注意,在注明还款期限的情况下,诉讼时效均从其注明的还款期限之日起计算为两年,因此如果借款方没有在约定的期限内还款,出借方一定要记得在预定的期限届满后两年内及时主张权利。在没有注明还款期限的情况下,出借方则有权随时主张还款。同时,借款人也因应注意,如果如果借条中约定了还款期限,就应该在规定期限内归还借款,以免发生纠纷;而如果没有约定借款期限,在有偿借款中,你可以随时归还借款。因此我们的结论是:到底是否明确借款期限,要根据具体情况确定。
8、有借条不一定赢官司——续接时效要记牢。
上面我们提到了还款期限是否在借条中明确的问题,那么以下的案例告诉您:补足并确定时效证据是非常关键的,这也是民间借贷中的一个突出问题。
8月,张老板的表弟王某来找他借钱,说是准备开店做些小本生意。张老板便借了2万元给王某,并书面约定一年内归还。转眼一年的期限到了,张老板认为王某的生意还在起步阶段,双方又是亲戚,便没有去催要。7月,张老板不得不拉下情面向王某讨要,但王某表示生意刚起步,没有还款能力,并信誓旦旦的保证将还款期限向后推一年,一定归还。无奈之下,张老板只能同意,但遗憾的是,双方并没有出具任何文字材料。转眼间一年的时间又过去了,当张老板再去索要款项时,王某却拒绝还款,说是过时效了。张老板准备聘请笔者与王某打场官司。笔者了解情况后明确地告诉张老板,打官司不一定能赢。为什么?因为他已经错失了胜诉的时限。
因此,当出借方遇到上述问题时,就延期还款问题一定要形成书面的条款,已起到使诉讼时效中断的目的,否则你即便手拿借条,也不一定打赢官司。
9、借款也要看目的——违法借贷法律不予保护。
上面的张老板手握借条,因时效挠头不已,而钟老板同样是手握借条也要不回钱,原因是:他与贷方的借贷关系不受法律保护。这是10几年前的一个真实案例。某年年初,钟老板的老同学谢某找上门来,向钟老板借10万元。当时,钟老板问谢某借钱准备投资什么项目,谢某说是要开一家赌博游戏室,钟老板认为这虽然利大但风险也大,所以没有答应。可后来谢某又几次找到他,并承诺不论发生任何事,都不会影响到债务的履行,在谢某的软磨硬泡之下,钟老板还是把钱借给了他,并在借条上注明一切责任由谢某本人承担。结果,谢某的游戏室没开多久便被公安机关查封,谢某也受到了处罚。这下钟老板慌了,三天两头上门讨债,谢某每次都说暂时无力偿还,让他宽限一段时间。再三思量后,钟老板把谢某告上了法庭,可法院不仅没有支持钟老板的诉讼请求,还对钟老板处以罚款。其实,很多人都存在这样的认识误区,认为借款的用途不会对还款产生影响,也就是说,不论借款人借钱是用于正当经商还是非法活动,出借人都可以向其主张债权,因为“欠债还钱”是天经地义的事。这种观念是不正确的,我国最高人民法院《关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第十一条指出,出借人明知借款人是为了进行非法活动而借款的,其借贷关系不予保护。对双方的违法借贷行为,还可以予以训诫、收缴进行非法活动的财物和非法所得,并可以依照法律规定处以罚款、拘留。你看钟老板这可真是“赔了夫人又折兵”,因此借款的时候一定要看借款的目的,生活中比较常见的另一种借款就是在赌桌上的借款,想象上面的案例,你可要三思而后行了。
10、注意保留其他证据——借条外的功夫同样重要。
在民间借贷中,一般来讲只要有了正规的借条,借贷关系一般上可以确定,但在现实生活中有很多借款人不予出庭配合,这样的借贷纠纷就只能缺席开庭审理了,但实务中缺席审理的案件对原告方举证的要求越来越严格,又是法庭甚至要核实双方借款的基础关系,比如借款的用途,更重要的是法庭还要确认是否发生了款项的交付。所以对于大额度的借贷,可以考虑采取银行转账的方式,而且要保存好转账和入账的记录,以便发生纠纷后利于举证。另外在打借条的同时,可以请求第三人作为见证,要求提供保证人等等,这些工作都可以比较好的留存证据,无论缺席与否,你都可以高枕无忧。
11、我已经归还了你的奶酪——还款后一定索要借条。
王某和李某是多年相交的好朋友,209月,王某因资金紧张向李某借3万元,当时王某给李某立下借据,定下还款日期。11月5日,王某请李某和表兄张某一起吃饭,在饭桌上,王某当着张某的面把欠李某的3万元钱还给李某。因李某当时没带借条,王某就没收回借条,过后也没有向李某索要这张借条。王某考虑自己和李某是多年的朋友,彼此了解信任,还款时还有张某在场作证,李某不会因为3万元钱而丧失良心的。
可让王某万万没有想到的是,今年5月,李某竟以这张王某未曾收回的借条向法院起诉,要求王某偿还借款3万元。日前,经审理,法院认为证人证言的效力低于书证,加之张某与王某有亲属关系,所以没有采信张某的证言,依据李某提供的借条,法院判令王某偿还李某借款三万元。
即使是亲朋好友之间,如果有借款之类的事情发生,还款时一定要收回借款时所打的借条,如果当时收不回借条,可以暂缓还钱或让对方出具详细说明收到此笔款项的收条,也可以过后及时追回借条,以免引不必要的麻烦和损失,文中的王某可谓了哑巴吃黄连,有苦难述啊。
二、借条:其实你也很简单——如何万无一失打借条。
通过以上的分析,我们可以大致对民间借贷中容易存在的问题作了初步的了解。那么,一张正规的借条应包含那几个部分,怎样打借条才能真正有效的避免纠纷,未雨绸缪呢,那么以下的提示将至关重要:
1、名称:注意,应写明“借条”而非“欠条”或是“收条”;。
5、利息:如双方约定了借款的利息,就应该在借条中用文字予以明确,并保证约定的利率不得违反法律规定。
6、签名:应有借款本人亲自签名并加按手印。
8、语言文字:打借条,在书写上一定要清晰,同时为了避免歧义一定要考虑文字以及语句有无歧义。
借条格式。
今借到_________(身份证号码:_________)现金人民币_________元,大写:_________整,年利率_________%,_________年_________月_________日前本息一并归还。
此据。
借款人:_________(签字,按印)身份证号码:_________。
保证人:_________(签字,按印)身份证号码:_________。
见证人:_________(签字,按印)身份证号码:_________。
_________(签字,按印)身份证号码:_________。
借条。
兹因近来手头不便,而向__借金额,共得款项人民币_________,大写:_________整。
该借款在_________年_________月_________日前如期归还。
期间每个月利息人民币按年利率_____%计息,需於每个月初支付不得有误。
以上唯恐口说无凭,特立此借条为证。
立据出借人:_________身分证字号:_________,联系地址:___________电话:________(签字,按印)。
立据借款人:_________身分证字号:_________,联系地址:___________电话:________(签字,按印)。
见证人:_________身分证字号:_________,联系地址:__________电话:__________(签字,按印)。
见证人:_________,身分证字号:_________,联系地址:__________电话:__________(签字,按印)。
保证人:_________,身分证字号:_________,联系地址:__________电话:_________(签字,按印)。
借条范本。
原因:今日由于个人财务紧张借________元人民币(____圆人民币)。
借款日期:____年____月____日还款日期:____年____月____日
借款人:______(签名)。
身份证复印件粘贴在借条上。
借条范本。
父母子女借条篇六
・借条与欠条有没有区别,这里面存在什么法律风险,不是每一个人都清楚的了,在这里,我今天就和大家谈谈这方面的法律问题。
1、借贷手续要全。
首先.我要说的是:债务人和债权人关系再好,借钱时也一定要打借条。不打借条是最大的法律风险。《最高人民法院关于人民法院审理借贷案件的若干意见》第4条规定,法院审查借贷案件时,应要求原告提供书面借条,无书面借条的,应提供必要的事实根据,没有证据的请求,人民法院不予受理。因此,在借贷时,借款人应主动写出书面借条,出借人也应提醒对方写出借条,如遇特殊情况,当场无法定出借条的,应有第三人作证,事后补上借条。还款时出借人应当出具收据,还款人应妥善保存收据。
这里我强调一点:要注意债务人的身份问题。有两点值得注意。首先,债权人应当审查债务人的身份证件,并要求债务人当面书写借条。如果债务人将事先写好的借条交给债权人的话,就不排除该借条中债务人的`签名系由他人代签的可能。当债权人索款时则以不是本人笔迹为由,拒绝偿还。如借条为打印稿,在借款人署名栏最好要求由借款人签名、盖章、按手印。其次,如果借款人同时又是某个公司的法定代表人或负责人的话,债权人一定要明确债务人是该借款人本人还是其所代表的公司或企业。在法律上,法定代表人或负责人是可以代表公司或企业从事包括付款在内的民事行为的。如果债权人不对债务人的身份加以明确的话,就有可能出现借款人身份混同的情形。直接的后果是,债权人在日后的诉讼中,将不得不面对公司或企业与借款人之间的相互推诿,从而为债权的实现带来麻烦。
最后值得一提的是,你在借款给你的朋友时,最好能够留下他的身份证复印件,从而为日后可能发生的诉讼做好准备。所以借条必须由债务人本人填写。
妥善保管借条。要特别注意防止借条被盗、丢失或受污染,保管的地方要安全、可靠,不易潮湿,也不能与化学物接触。同时,最好复印几份,在以后催款时,可先向借款人出具复印件,以确保原件的安全。
2、名称问题。
借钱给朋友时,应当让他出具什么样的凭证?生活中最常见的有三种:欠条、收条与借条。虽然只有一字之差,但它们的法律含义则存在着较大的差异。名称虽然不是认定法律关系的唯一决定性因素,但它对于法官的判断无疑是具有极大影响的。
欠条和借条都是债权债务关系的证明,而收条则不仅仅证明债权债务关系的存在,还能够作为股权关系或合同履行的证明。前者如公司收到股东出资时出具的凭证;后者如卖方收到货款时出具的凭证。在这两种情形中,持有收条的一方是无权要求对方清偿收条项下的款项的。持有收条的一方要求出具收条的一方清偿收条项下的款项,就必须证明,其所持有的收条表征的是债权关系,而并非股权关系或合同履行的证明。而要做到这一点,仅仅靠出示一张收条通常是不够的。收条的持有者在不能出具其他证据时,便不可避免地面临着败诉的风险。
欠条和借条虽然都是债权债务关系的证明,但它们之间也是存在差别的。
两种常见的格式:1、今借张三100元,xx年1月1日,李四。
父母子女借条篇七
甲方xxx(身份证号码)今借乙方xxx,人民币______元整(大写)。
借款期限为:年月日到年月日。
借款利息为:%(月利率)。
违约责任:如果甲方不能按期归还本息,违约金______元整。
借款人(签名并按手印)。
借据(借给企业用)。
借据。
(借给企业用)。
出借人:张三身份证号码:6764333455556。
借款人:福建大成纺织有限公司住所地:福建省福州市大成路111号。
法定代表人:赵成刚职务总经理。
担保人:福建远成印染有限公司住所地:福建省福州市远成路289号。
法定代表人:王顺发职务总经理。
今有福建大成纺织有限公司向张三借款人民币150000元(壹拾伍万元),月利率0.8%,于6月1日连本带息还清。
出借人:(签名、按手印)时间:1月1日。
父母子女借条篇八
今借到父母;人民币________圆整(小写:________),定于____年____月____日前____次还清。
发借人:________
身份证号:________
日期:________
本表一式贰份双方各持一份
借款人:____
身份证号:________
日期:________
(签章)
父母子女借条篇九
范文一:
亲爱的宝贝:
你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:
你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:“妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。”孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。
你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:“妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做”。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:“妈妈,洗干净了吗?”我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:“妈妈,你出汗了吗?”我高兴地回答:“没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。”
亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!
范文二:
亲爱的孩子:
今天,妈妈怀着愉快的心情给你写这封表扬信,真诚的祝贺你期末考试中取得了非常优异的成绩,妈妈为你自豪!
在这次期末考试中,你以优异的成绩给一年级的学习划上了一个圆满的句号。语文、数学取得了双100的好成绩,全班仅有2人;获得奖状3张,分别是“优秀班干部”、“四好少年”、“优秀特长生”三个光荣称号,全班唯你1人;得到奖励的学习本14本。妈妈由衷的要对你说一句:“女儿,你真棒!”。
开心,上小学的这一年来,你一直是老师眼中的好孩子、好学生,不管是学习语数还是体音美,你都能“一视同仁”,都认认真真地对待。每每听到老师说:“童言各个方面都很稳,是个懂事的好孩子。”时,妈妈心中都有说不出的喜悦。
平常你从来没有因为妈妈给你报的特长班发过牢骚,总是专心地学,这样下来,你的语言表演已坚持学了三年,并小有成绩;古筝也学了两年,马上就要准备三级的考试了;画画从小就没有间断过,并取得过一次全省比赛的铜奖。这些课外知识的学习使得你在学习中遇到问题时更多地产生一些独到的'见解和解决问题的方法。这种互通的学习看来效果非常好。
亲爱的孩子,妈妈希望你能一如既往地保持这样的状态,妈妈也会定期地给你写表扬信、鼓励信,妈妈祝开心永远开开心心、快快乐乐!
最后,妈妈想送给你一句话做为你的座右铭:书上有路勤为径,学海无涯苦作舟。
范文三:
茸茸宝宝:
你近来表现太棒了!妈妈真喜欢。就象你自己认为的一样,你不愧是一个聪明、美丽、勤劳、讲卫生的美羊羊呢。
这两周妈妈都在外地出差,听教师和爸爸说,你在幼儿园和在家表现都很好。在幼儿园变得好学了,上课不吵闹,吃饭、睡觉也很好。在家耍赖少了,虽然偶尔会闹小情绪,可是会听别人的劝。周六妈妈带你去喝喜酒,你不但能安静地坐在自己位子上,自己吃菜、喝饮料,还主动夹菜给妈妈和临座的小姐姐。你好有爱心哦!饭后,你向妈妈要纸巾,妈妈以为你要拿来玩呢,结果你去给在座的其他人分发,虽然爸爸和外公没去,你还不忘留两张给他们。妈妈感到有点惊讶,但更多的是高兴,我们茸宝懂事了。
继续加油!少闹情绪!做个人见人爱的美羊羊吧。^_^。
爱你的妈妈。
父母子女借条篇十
中国人总是把“听话”当做一个好孩子的必备条件。但是我希望我们的孩子不要只做听话的孩子,而是要成为懂事、明理的孩子。听话的孩子可能只会盲从他人,而不见得知道为什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委,他们会在父母讲的话有道理时百分之百地服从,在父母的话不完全正确时则会与父母主动讨论、交流——这样的孩子才是既尊重父母、又坚持原则的好孩子。
虽然我相信启发式教育的优越性,但我同时也相信严格管教的必要。孩子们的成长既需要启发,也需要纪律和规矩。他们既需要培养自信,也需要学习如何自省。
关于“规矩”,我总结出了四条定律:
定好规矩,但首先要把与规矩相关的道理讲清楚,不能盲目地要求孩子服从;
在规矩的限制范围内,孩子有完全的自由;
违背了规矩,孩子将受到预先讲好的惩罚;
规矩越少越好,这样才能发挥启发的功效。
另外,父母应尽量抓住每一个“机会教育”——生活中随时可能出现的,可借以教导孩子、帮助孩子的小事——的时机对孩子进行教育。但应当在教育中多用正面的例子,少用负面的例子。比如,如果你想教孩子“见到长辈要主动起立打招呼”,那你自己就必须每次都做到。做父母一定要以身作则。如果对孩子的要求很严厉,但自己却没有首先做到,这样是不能赢得孩子的尊重和信服的。
尤其在人格塑造方面,家长一定要以身作则。例如,对孩子进行诚信教育,培养他们的独立人格和思想时,家长个人的表现会直接影响到孩子的行为和成长。所以,除了用榜样或故事(而不要用说教!)来教导孩子以外,家长还要时刻提醒自己,不要做出与自己所倡导的行为相反的事情。
在人格塑造方面,有的家长本身对价值观的选择就很迷茫。比如在如何对待诚信、正义等问题方面,因为现实生活中存在相当多的矛盾和负面的例子,家长自己可能也不是特别坚定。如果把这样的思想传递给孩子,他们就很难拥有正确、坚定的价值取向,当他们走向社会后,就很容易在现实面前感到迷茫和困惑。所以,我觉得有必要提醒中国家长,教育孩子时,眼光要放长远些。中国已经走上了国际舞台,我们要用国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象,不要被一些负面的例子所干扰,不要做负面的事情,更不要向孩子灌输负面的思想。
好的父母能为孩子创造宽松的成长环境,他们只是在孩子碰到困惑时才给以建议和帮助,他们更善于引导孩子,善于和他们沟通,而不是强加给孩子某种期望或价值观。
培养善于学习的孩子。
在今天这个“应试教育”的学习环境里,我们很难完全忽视孩子们的课业成绩。但是,孩子在这样环境里面临很大的压力,我们需要更多地体谅他们,不要总是将一些不切合实际的目标加在他们身上,更不要有这样的想法:“自己没有实现的理想,一定要在孩子身上实现,而不管他们愿不愿意或有没有天赋。”太高的目标或不合理的期望都只会给孩子太大的压力,让孩子产生对不起父母的愧疚感。因此,家长不要把孩子的学习成绩看得太重,只要他们尽了力就好;不必总要求孩子考第一,只要今天比昨天有进步就可以了。其实,对孩子来说,打好基础和真正掌握学习方法远比学习成绩更重要。
家长应尽量将自己的期望合理化。可以要求孩子每次都做得比上一次好一点,让他们慢慢进步。如果看到不合理的或不切实际的目标,孩子可能很早就放弃了。
家长应尽量把自己对孩子的要求转变成对孩子的建议。当然这并不是说要放任孩子自己去闯,也不是说要放弃履行家长的约束权,而是要尽量正确地引导孩子。
家长不要拿自己的孩子和别人的孩子比。这样只会培养孩子片面的竞争心理,对他们步入社会后必须参与的团队合作将是个不小的障碍。
对孩子还说,学习时不要只重视书本里的死知识。在《做最好的自己》一书中,我曾解释过四种学习的境界:
境界一、熟能生巧:在老师指导下学习,掌握课本上的内容,知道问题的答案;
境界三、无师自通:掌握了自学、自修的方法,可以在没有老师辅导的情况下主动学习;
境界四、融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。
作为父母,我希望大家能够把握每一个机会,帮助孩子提升学习的境界,帮他们从死记硬背升华到融会贯通。
家长应鼓励孩子去图书馆和网络中学习和获取知识。现在的网络是不折不扣的知识海洋,其中有最好的学习英语的互动工具,有美国麻省理工大学的所有课程,有“开复学生网”这样的学生互助社区,对孩子们的成长很有帮助。当然,网络中也有很多负面的诱惑,所以,家长最好能经常告诉孩子在网络上学习的正确方法。
家长应鼓励孩子为了学习而学习,而不只是为了分数而学习。比如,有一次我女儿考试时,有一道题她认为做对了一半,但却被判全错。当时,我要她去问老师,但她不愿意去,因为老师肯定不会给她加分。我就利用这个机会告诉她,去问老师的目的是学习知识,和老师讨论解题的正确方法,而不是为了加分,因为分数并没有那么重要。
家长应鼓励孩子自己动手,鼓励他们用刚刚学到的知识解决实际问题,让他们知道学习是有用的,而不是为了考高分。大家也许都记得,在学习时背诵历史年代或数学公式时是多么的枯燥!如果学了知识而不加以使用,那么,死记硬背的东西就会早早地还给老师。我建议家长朋友们在不影响孩子正常学习的前提下,和孩子们一起做一些“实践中的学习”。例如,我的孩子学指数的概念时,我们让她拿一个银行存折来计算利息,当她看到利息一年一年以指数的方式累积下来,最终可能变成一大笔财富时,她对指数的理解就不再只停留在书本的层面上了。当她学习美国历史时,我让她做了一个生动的作业:用电脑动画和我们俩“生动”的配音,重现美国历史的一个片断。有一句格言说:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”在教育孩子的过程中,这句话真的非常有效。
其实,最重要的还是要启发孩子主动地对自己的学习负责。在我的孩子成长的过程中,我会和老师配合,帮助孩子自己设定学习的目标,自发地对自己的学习负责。我大女儿上中学时,每半年学校都会要求学生设定一个学习目标,半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞,课堂上有些问题没有听懂也不敢发问。所以她就在我的帮助下订了一个目标:每天上课时一定要发问,把不懂的问题搞清楚,每天下课时衡量自己是否做到。后来,她每天都可以实现这个目标,但她发现,除了提问题以外,自己上课不爱参加大家的讨论。于是,在设定下一个目标时,她就要求自己每天至少参加一次讨论。
培养自主独立的孩子。
在中国,父母对孩子的关爱特别深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护,却不敢放开手脚,让孩子自己去体验成长。这种做法会让孩子有很大的依赖性。也有些父母总喜欢帮助孩子设计人生规划,但这通常会使孩子们忽视了自己真正的兴趣和爱好,丧失了自主选择的权利。
二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(peterdruker)指出:因为信息时代取代了工业时代,世界处于平等的、无国界的竞争和放权、自由的管理模式之中,“未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”
其实,无论孩子对父母如何依赖,进入大学或进入社会后,他们都必须自己决定自己的职业,自己的老师,自己的老板,自己的公司,决定是创业还是在公司工作,是学理工还是学商贸……他们每一天面临的都是选择,他们最需要的是独立自主、责任心、选择和判断的能力。一个孩子如果长大了还只会背诵知识,被动地服从别人,或等着别人帮他做决定,那他在进入社会后,就算不失败,也不会被人们重视的。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争并取得成功。所以,他必须拥有自主选择的能力。
有一次,google的创始人谢尔盖·布林(sergeybrin)和拉里·佩奇(larrypage)接受电视媒体的采访。记者问他们,你们的成功应归功于哪一所学校。当时,他们并没有回答斯坦福大学或密西根大学,他们的回答是——蒙台梭利小学,因为那所小学自由自在的学习方式,没有任何消极输入的教育理念为他们的独立自主打下了良好的基础。在蒙台梭利的教育环境影响下,他们学会了“自己的事,自己负责,自己解决”。是这样的积极教育方式赋予了他们勇于尝试、积极自主、自我驱动的行为习惯,为他们带来了令世人瞩目的成功。
那么,该如何培养孩子自主选择的能力呢?我在这里提出五个“要”和五个“不要”:
要教孩子“自己想办法”。从小让孩子自己去解决自己的事务。要让他们明白,任何人都别想推卸责任,让别人替他们预先规划或收拾残局。要让他们在失败中学习,不要什么都帮孩子做。可以帮助孩子分析失败的过程,帮助他们更好地自省,可以告诉他你会怎么做,以提高孩子的判断力。
要把选择权留给孩子,让孩子成为自己的主人。虽然你很确定该怎么做,但是你应该给孩子一个选择的机会,让他学习独立决定。他从自己的错误中学到的东西将比从你的正确指导中学到的多得多。要让孩子知道:有些事情父母可以提供意见,但最后的决定还在于你自己;而且,随着你的长大,这些事情会越来越多。我记得我5岁时,父母要我读幼儿园,但是我想读小学,于是他们把选择权给了我:“如果能考上,就让你读。”这件事我会终身记得,因为那时我第一次知道一个5岁的小孩居然有选择的权利。我特别珍惜这个选择,于是我努力读书,真的考上了我想上的学校。
要培养孩子的责任心。多指导,少批评。台湾作家刘墉说:“以前我也对儿子的事安排得面面俱到,但后来我发现这其实培养了他做事不负责任的习惯。而且父母的过度包办,也让孩子变得没有礼貌、不懂得珍惜。”不要事事指使孩子,最好从正面与孩子沟通——例如:应当说“你的责任是把自己的房间整理干净”,而不是“你的房间又乱七八糟了”。当孩子没做到时,让他自己认识到自己负责的重要性。
要培养孩子的好奇心,不要什么都教他们。让他自己去试,失败也没关系。
要信任孩子。信任比惩罚更能够激起责任心。在微软亚洲研究院中,童欣以凡事负责而闻名。他小时候在学校犯错后,他的妈妈甚至没有一句责备的话。“这件事情已经过去了。”她的妈妈会看着儿子惊恐的眼睛,语气温和地说:“你过去是一个好孩子,以后还会是一个好孩子。”童欣后来回忆说:“那个晚上,妈妈给了我最好的礼物,让我一辈子都受用不尽。”
不要用太多规矩限制孩子的自由,要让孩子去做他自己喜欢做的事,让他们有一片发挥的天地。如果你有顾虑,可以用“共同决定”的方法引导他。例如,孩子喜欢玩电脑,你最好不要说“不准玩电脑”,而应该告诉他,如果你的成绩足够好,或是功课做完了,就可以玩电脑,但是一周只能玩两个小时。应该把每一个“否定”变成“机会”,把自主权从你身上转移到孩子身上。这样不但能培养孩子的独立性,也会让孩子为了自己的兴趣而更加努力地做那些“必须做”的事。
不要惩罚失败。可以惩罚懒惰、依赖、逃避、不负责任等不良行为,但是不要惩罚失败。失败是帮助人进步的必要的学习过程,惩罚失败可能会挫伤孩子的积极性和创造力。要鼓励孩子在失败中成长,在失败中坚强起来。
不要说教。如果孩子相信了你的说教,他可能会失去判断力;如果孩子不相信说教,他可能会叛逆,或不信任你。
不要生活上凡事都包办代替,应放手让孩子自己做事情。这除了可以培养孩子的独立能力以外,也可以增加他们的责任感和自信。
不要过多地插手孩子的事务,剥夺孩子自己的选择权。不要想当然地认为自己为孩子安排的路才是通向成功的唯一选择。不要什么事情都说“不”,应该给孩子自主选择的机会。
培养自信积极的孩子。
自信心是孩子的潜力的“放大镜”。正如范德比尔特所说的那样:“一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛。”
成长在一个期望高,只有批评没有夸奖的环境里的孩子很难得到自信。相对来说,一个积极夸奖、正面回馈的环境会激发孩子的自信。我刚来美国时,因为背数学公式的能力好,老师总说我是“数学天才”。虽然我心里知道,自己并不是什么数学天才,只是把以前死记硬背的东西搬了出来,但自信的力量是无穷的,我开始在自信心的驱动下努力学习英文和数学,并真的在全州数学竞赛中拿到了冠军。
给孩子正面的回馈。让他知道你注意到了他做的每一件好的事情。我小女儿小时常跟我说“我好笨”,其实她一点都不笨,只是听信了少数同学的恶意中伤。于是,我慢慢培养她的自信。我看她的日记写得很好,就夸奖她,鼓励她再多写一点。她写出兴趣后,居然自己写了一本《自传》,经常给别人看,甚至还把它放到了我网站上的“个人背景”栏目里——这个时候,我觉得她该学点儿谦虚了!
自信是需要逐步培养的,所以,你不妨帮助你的孩子做一个长期的、可衡量的计划。就像我前面提到的女儿发言的例子,我当时和她一起制定了一个可衡量的、切合实际的目标:她每天举一次手,如果坚持一个月就有奖励。然后,我们慢慢增加举手的次数。一年后,老师注意到,她对课堂发言有了足够的自信。
首先,你要先相信孩子是有能力的。在美国某小学,人们曾做过一个针对18个学生的试验:让老师先入为主地认为这18个孩子是有“最佳发展前途”的(虽然孩子是随机挑选出来的)。因为相信孩子出色,老师常给孩子正面评价。结果真的激发了孩子们的自信,这18个学生后来的表现比原来的期望值还高。所以,你如果希望孩子有自信,首先你要相信他的能力。
如果你想培养自信的孩子,最好留意你用的每一句话、每一个词。多做肯定性评价:“我相信你做得到的”、“我对你有信心”、“你做得真出色”……卡耐基在他的人际交流课程中曾提过这样的一个例子:如果要改变一个孩子读书不专心的态度,我们可能会这么说:“约翰,我们真以你为荣,你这学期成绩进步了。‘但是’假如你在代数上再努力点儿的话就更好了。”在这个例子里,约翰可能在听到“但是”之前,感觉很高兴。但接下来,他就会怀疑这个赞许的`可信度。因为对他而言,这个赞许只是要批评他失败的一条设计好的引线而已。可信度遭到曲解,我们也许就无法实现我们要改变他学习态度的目标了。解决这个问题并不困难,只要把“但是”改成“而且”,就能达到我们的目标了:“我们真以你为荣,约翰,你这学期成绩进步了,而且,只要你下学期继续用功,你的代数成绩也会很出色。”
培养快乐感性的孩子。
有位学生问我:“您是不是要把您的孩子培养成自己的接班人?”我对这个问题感到很讶异。我的回答是:“我只希望我的孩子快乐,能够发挥他们的潜力。”
每个人都是不一样的,要找到自己的兴趣,发挥自己的潜力,才能够成为“最好的自己”。成绩不是很突出但最终进入哈佛的汤玫捷说:“不要相信成才公式,因为我们是野生植物,不是园林植物。每个人独特的优点就是自信的源泉。”去帮助你的孩子发掘他的独特的优点吧!
一个人的快乐和他是否能做他有兴趣的事是有相当大的关系的。根据美国对1500名商学院的学生长达的追踪研究发现:追逐兴趣并发掘自身潜力的人不但更快乐,而且更容易得到财富和名利的眷顾,因为他们所从事的是自己真正喜欢的事情,他们更加有动力、有激情将事情做到完美的状态——即便他们不能从这件事中获取财富和名利,他们也会得到终生的快乐和幸福。
作为家长,我们应鼓励孩子把更多的时间花在自己的兴趣上。比如,我大女儿喜欢看小说,我们就每周挑一本有意思的但是也有教育意义的书给她看,这些年她已经看了上千本书,而且她的英语总是得满分。我二女儿喜欢写作和绘画,我们就教她用计算机写她喜欢写的东西,然后加上图片、照片,印成漂亮的彩色书送给亲友。
对孩子没有兴趣的课,我们只要求她们尽力地准备,尽力地学习,对成绩没有特别的要求。
很多家长让孩子去学钢琴,练跳舞。我认为有一些爱好是很好的,可以帮助孩子全面发展,但是这种爱好要适量。有些学习是很苦的,所以我都会用“让孩子有选择”的方式与孩子约法三章。当我的两个孩子都对音乐表示兴趣时,我们对他们说:你们尽力学三个月,三个月后,你们可以决定要不要继续学。结果,她们最终对音乐都没有什么真正的兴趣。但她们中一个对画画有兴趣,一个对戏剧有兴趣。于是,我让她们朝着自己的兴趣尽力发展。
家长应多让孩子有与人相处的机会。戴尔·卡耐基(dalecarnegie)说:“一个人事业的成功只有15%取决于他的专业技能,另外的85%要依靠人际关系和处世技巧。”从小就不会与人相处的小孩,长大很难成功也很难快乐。
不要压抑孩子的情绪。除了喜与乐,怒和哀也是正常的反应。应该让孩子有机会抒发他们的感情。如果孩子一哭,你不分青红皂白就喝斥他:“不要哭!再哭、处罚就来了!”孩子表面会变得听话,内心其实掩藏了更多的恐惧——他怕他哭了会失去父母的爱、会被处罚。成长的经验一再以压抑、否定自我的情感出现时,你可能可以教出一个听话的孩子,但很遗憾的是,那也是一个缺乏自信、无法体谅别人情绪的孩子。所以,接受人世间的一切吧——正面的或负面的、生或死、哭或笑。因为,这些体会对我们的生命都一样重要。一直处于优势地位的孩子不会从片面强调竞争的教育方式中获益,因为在学习过程中,他们作为天之骄子处处受到褒奖,这很容易让他们产生异乎寻常的优越感,并因此忽视了人际交往和团队合作方面的锻炼。
做孩子的朋友。
如果你问我的孩子:“你最喜欢你父亲的什么地方?”她们会说:“风趣甚至疯狂、没架子,就像我的朋友,让我许多话都愿意和他说。”
虽然我的为人处世之道很多是来自我的父亲,但是父亲在世时,他并没有太多与我亲近的时间。在他过世之后,我只能从我的母亲、兄姐处理解他的想法或为人。我想,这是中国常见的父子关系。因为这份遗憾,我尽量花时间陪我的小孩,而且尽力做一个可以和她们说心里话的父亲。
在你心里,你的孩子可能永远长不大,但是很多孩子在15岁或更早的时候就愿意把自己当成大人。这时,家长完全可以用成人的谈话方式和孩子讨论问题,而不再是完全的“家长”作风。比如谈理想、学习动力、娱乐、事业心、为人处事、爱情、交友、处理家庭问题等等。
在这方面,我有四个建议:
和孩子打成一片,甚至和他一起胡说八道。不要摆起架子,做个“高高在上”的长辈。我的孩子小时每天都是听了我“胡诌”的故事后才愿意入睡的。
对孩子说心里话,不要把话闷在肚子里,同时也希望他也这么做。做一个好的聆听者。
让孩子知道他对你多重要,告诉他你多么爱他,慷慨地把你的时间分享给他,但是对物质上不要“有求必应”。
花些时间理解那些流行的东西。无论是歌星、青少年偶像、新电脑游戏,我都会花一些时间理解。这样一方面可以给你更多的话题,另一方面告诉孩子你“在乎”他。而且还可以让你觉得年轻些!
把孩子当作朋友,和他谈心。可以告诉他你每天经历的事,也可以问问他,他一天经历了哪些事。如果他告诉你,他做了什么“不该做”的事情,那么,不要训斥也不要生气,多听少讲。当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈。刚开始时,如果他有点不敢讲,先对他保证你不会生他的气。
如果你要做孩子的朋友,那就必须学习他的“语言”,而不是要求他学习你的“语言”。如果你不学新知识,不接触新的思想观念,知识匮乏,思想陈旧,你就不能理解现在孩子的所思所想。家长应该尽量多接触点流行的东西,比如流行的思想,流行的服饰,流行的技术,流行的音乐,以减小代沟,创造彼此信任的沟通渠道。
中国的家长,我建议你们:多陪陪孩子,无论多么忙,都要和孩子一起玩,平等地和他们谈心;不要以为把孩子送到学校了,一切就都是老师的事情;当孩子做了和自己期望相违背的事情时,不要马上发火,先听听孩子的理由。
父母子女借条篇十一
亲爱的儿子:
你好!
儿子,首先,爸爸想对你说:“爸爸爱你!”你的爷爷奶奶,也就是我的爸爸妈妈常常对我说,每个孩子都是上天赐予的一个天使,是给爸爸妈妈最好的礼物。他们对我很好,总是耐心地陪伴我、帮助我。所以,我想,无论富贵还是贫穷,无论痛苦还是疾病,爸爸也会不离不弃地爱你!或许,爸爸有时候会忍不住对你发脾气,但请你相信爸爸是为了你好!无论怎样,请记得爸爸都爱你!
其次,我希望你能有一项爱好,并且为了这个爱好坚持下去。现在的我最喜欢打篮球,不仅仅因为老师同学都叫我“篮球明星”,更因为篮球带给了我很多快乐。它不仅锻炼了我的身体,培养了我的意志,也使我懂得了团队配合的重要。在篮球场上学到的很多东西,对我的学习和生活都有帮助。所以,无论你是什么爱好,无论你的天赋是优秀还是平庸,爸爸都会陪你练习,帮你提高,让你在享受快乐的同时不断进步,相信你会在这个过程中有不少收获!
还有一点,也是爸爸现在深刻体会到的一点,那就是:身体的重要性。俗话说:“身体是革命的本钱”,这是前辈们总结出来的经验,一点儿都没错,爸爸对此有着切身的体会。虽然我爱打球,别人都以为我体质很好,但因为我以前不好好吃饭,又爱吃零食、爱喝饮料,所以在小学四年级下学期时经常生病,动不动就请假上不了学,结果我错过了选进校篮球队的机会,还直接影响了期末考试成绩。所以,爸爸希望你爱锻炼,不挑食,做到饮食均衡,希望你从小身体都棒棒的!要记住,健康的身体是成功的第一步哦!
最后,请儿子一定记住:宝贝,爸爸永远爱你,并愿意做你永远的朋友!
爱你的爸爸:杜彦霖。
20xx年7月24日。
父母子女借条篇十二
甲方xxx(身份证号码)今借乙方xxx,人民币______元整(大写)。
借款期限为:年月日到年月日。
借款利息为:%(月利率)。
违约责任:如果甲方不能按期归还本息,违约金______元整。
借款人(签名并按手印)。
借据(借给企业用)。
借据。
(借给企业用)。
出借人:张三身份证号码:6764333455556。
借款人:福建大成纺织有限公司住所地:福建省福州市大成路111号。
法定代表人:赵成刚职务总经理。
担保人:福建远成印染有限公司住所地:福建省福州市远成路289号。
法定代表人:王顺发职务总经理。
今有福建大成纺织有限公司向张三借款人民币150000元(壹拾伍万元),月利率0.8%,于2007年6月1日连本带息还清。
出借人:(签名、按手印)时间:2006年1月1日。
父母子女借条篇十三
1、最后,我们相反,我们的要求你一定能做到:因为你是一个最棒的宝贝!爸妈只想对你说:努力!努力!成功属于你!
2、人生就短短几十年,对从你出生就开始照顾你的姥姥姥爷,对一直惦记你深爱你的爷爷奶奶,对亲爱的爸爸母亲,还有你周围的朋友,一定要爱呦。
3、说你是一张白纸一点儿都不过分,即使在上面轻轻地点一个点儿,都会使你内心涌起阵阵惊涛骇浪。不像浓墨丹青的画,多一笔少一笔看不出什么变化,对于纯洁的你来说,任何一笔都是关键的一笔,抹不掉的一笔,伴随整个人生的一笔。而这一笔也许在你不经意间,也许只是因为好奇与好玩随手涂上的。但是,跟你学写字不一样,字写坏了,橡皮可以擦,而涂在心灵上的东西比烙在肉体上的伤疤还结实,还疼痛。女儿,母亲希望你的第一笔画出美丽、诗意与韵味来。
4、儿子,要有人生的信仰。我不是说宗教信仰,是说精神信仰。有了高尚的信仰,我们才能一直坚持自我,坚持不被欲望左右,不会被邪恶击倒。生活中种种诱惑,如权利、金钱,都会让你变得贪婪、自私、丑陋、病态、妒忌、憎恨,但只要有高尚的信仰,你就会抵挡住让你堕落的利诱,会坚持住自我的理想、信念,会具有独立之精神、独立之人格、独立之思想,最终会成为一个受人尊重的人。
5、希望新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
6、宝贝,对不起!我们知道过往给予你了很多的伤害,心里很难过。不是我们不爱你,而是不知道怎么善巧圆融地教你、爱你。现在我们进步了,也渐渐成熟了。给我们一个鼓励吧!谢谢你陪伴我们走过那么多难忘的日子!过往的父母不知道怎样做真正的父母,不知道怎样表达对你的爱,用太多错误的方式深深地伤害了你,伤害了你那比成人更敏感、更脆弱的自尊!今天,我们在这里深深得向你忏悔、向你道歉!——对不起啊,宝贝,对不起!让你受到伤害的不是社会的暴戾,而是父母在家庭教育中的诸多误区和失败的方法!
7、亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你会相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。下辈子,无论爱与不爱,都不会再见。
8、黎明即起,孜孜为善。“愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作”东风第一枝“。
9、儿子在学校一定要听老师的话,认真学习,对自己要严格要求!希望你好好学习!
10、灿烂的季节迎接灿烂的你。这个世界因你而变化。
11、宝贝,可要记住,哭泣的时候,母亲就在这里等着你。
12、宝贝,你知道吗,第一次见面的时候我就爱上了你这个丑丑的小东西,四目相对的时候我就知道我被你俘虏了,尽管你不一定看得清我,但我相信母子之间那一份天性,那种感觉真的既陌生又有点……欣喜,我说不清,不知要怎么来形容!只是那一刻,我已经知道,有一种叫做母性的东西正在我的体内悄然升起,并且闪着亮光,而那种光芒定将一直照耀着我们,在以后一起相依相伴走过的人生中一路温暖!
13、做一个诚信的人。诚信是人际关系法则中最为宝贵的珠宝。拥有诚信,你就赢得了很多的财富,诸如朋友机会信赖信誉等。一旦舍弃了诚信,我们就将失掉人生中的许多宝贵。
14、学会保护自己,上下楼梯注意安全,吃饭看一看烫不烫,喝水防止烫手,离会打人撒野的小朋友远一点,学会讨老师的欢喜。
15、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。
16、人生的路上也许是荆棘,坎坷;也许是鲜花,掌声;也许是平淡,庸碌?;但父母对你无尽的爱将永远伴随你,希望你永远快乐,勇敢,自信,博爱。明确目标是人生的追求,健康身体是未来的保障,知识积累是人生的阶梯,坚定信念是成功的钥匙!请记住:笑看人生,日事日清。
17、老师非常厉害,会注意观察,把小朋友的一举一动都看在眼里,也许她不说,但她心里可清楚了,哪些宝宝懂事哪些宝宝不听话,如果你今天表现很好,老师没有表扬,那是在考验你,看你能不能坚持,如果有小朋友表现不好,老师没有批评,那是在给他一个机会,看他能不能自己改正,老师看的是小朋友长期的表现。
18、儿子,人生很短,但希望你不仅仅是来世上走了一回罢了,要把短暂的一生活得像模像样。如有可能,儿子,发挥自己的潜能做一个伟大的人吧!做不到,做一个有用的正直的善良的受人尊重的人吧!无论怎样,希望你一生快乐!
19、时间在不断的流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事,希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!
20、宝贝,母亲没有离开你,母亲就藏在你黑黑的眼瞳里。
21、我最亲爱的小宝贝,自从有了你,你就给我们带了无限的快乐,你是上天派来的天使。有了你,母亲和爸爸的生活更加丰富欢乐;有了你,母亲和爸爸的爱情更加坚固;有了你,母亲和爸爸的生命得以延续。母亲最大的心愿就是,希望多多能够健康、快乐地长大。
22、宝贝,对不起!在过往的岁月中,因为受困于自己的情绪,在烦了、累了的时候,面对你出现的问题毫无耐心可言,甚至是施以语言和肢体的暴-力来粗暴地解决,种种的这些都是在我们无意间做的,而弱小无助的心灵啊虽不会准确的表白,但早已深深地伤害了宝贝。这些伤害并不会随着时间而消失,也不曾有真正愈合的伤口,它掩藏起来了,又化成了宝贝性格中缺陷的一个因子,让我们的宝贝深受其害!
23、母亲骄傲你:懂事,知明理。虽然,每星期的周一到周五母亲不在你的身边,不能象别的宝贝那样细致、周到的照顾你,但你却从来没有一句怨言,倒把自己的生活打理的有条不纹,自己学会了照顾自己,自己的事从来都是自己在做,你养成了坚强、勇敢的品格,你能勇敢的'面对一切,和母亲一起承担了别人没有承担过的事。你的勇敢让母亲更坚强了,让母亲看到了新的希望!
24、宝贝,期中考试玩了,成绩还可以,但你还要更加努力勤奋刻苦,把成绩提高上来。
25、要学会一技之长,多技多长当然更好。从小就开始培养自己的兴趣和爱好,这些会使你的人生更加精彩。
26、你在母亲的眼里就像是一棵小树,母亲每天用欣喜的眼光看着这棵小树渐渐长大,伸出新的枝干,长出新的嫩芽,就像你认识的每一个生字,掌握的每一点知识,懂得的每一个道理。但是,母亲也看到那些歪斜的枝干,被虫啃噬的残叶,就像看到你做事拖沓,上课走神的模样。
27、宝宝你要记住,你是与众不同的,你是独一无二的,你是最棒的!在你成长的过程中,爸爸母亲会一直陪伴你,和你一起面对困难,一起战胜挑战。宝宝你是如此的优秀,一定能够面对并且战胜所有的困难和挑战。爸爸母亲都是很平凡的人,我们希望你也能健健康康、快快乐乐做个平凡人;做个一个有责任心、有公德心、有爱心、有恒心的人,做一个有用的人;做个坚强的人;做个受欢迎的人,这已经足够爸爸母亲一生为之骄傲。
28、对你不好的人,你不要太介怀,在你一生中,没有人有义务要对你好,除了我和你母亲。至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也请多防备一点,因为,每个人做每件事,总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你,请你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友。
29、虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强,你用实际的行动证明,你无愧于班干部的称号,你用点滴汗水,浇灌着成功的花朵,你爱好写作、唱歌。你有助人为乐精神,但你还有不少缺点,同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短,我永远是你忠实的朋友,我会做你的有力支持者!
30、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
31、宝贝,你是我们心中的一颗骄傲。加油吧!争取期末考试中能够在全班进前十名。
32、分清楚什么是正当需求(上厕所,喝水,穿衣服、吃饭等),什么是不合理要求,要勇敢的说出自己的想法和正当要求。
33、今后的人生中,可能会遇到些挫折和打击,你必须坚强面对。有些现实你无力改变,但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵,你就会从容面对一切。当年襁褓中的你已长大成人,十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏,愿你用自己的双手创造出属于自己的未来,为你的青春填上浓墨的一笔。
34、宝贝,你的到来点亮了我们的生命,为我们的生活赋予了全新的意义。
35、宝贝,你是最棒的,你是一个让父母放心的宝贝,做每一件事都那么认真。
36、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的宝贝!愿你做一个时间的主人!
37、你无论做得怎么样,表现如何,你是我亲爱的宝贝,我依然爱你。
38、还有你生病的时候,每次去医院里打针的时候,都是爷爷和爸爸抱着你,奶奶和母亲都不敢陪在你身边,奶奶心脏不好,怕那种场面,而母亲也不是狠心不管你,只是因为母亲太怕听到你的哭声,你的哭声揪着母亲的心,那种感觉特别的难受,你不知道母亲在门外哭得多么难看,多么没有风度!母亲是多么自责没有照顾好你啊,让我的宝贝受苦了,多希望母亲可以替你承受所有的苦难啊!只要宝贝你健康,无病无痛的,让我做什么都可以啊!
39、你可以要求自己守信,但不能要求别人守信;你可以要求自己对别人好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你。如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。
40、亲爱的女儿您好!爸爸母亲想对你说:你上学辛苦了,你要知道通过这次考试,知道了那门功课差劲,在以后的时间里,怎么努力学习,爸爸母亲相信你能学习好,也知道你是一位很上进的好同学,一定能和老师、同学们搞好关系。在下次考试中一定用最好的成绩回报老师对你真心辅导的那份苦心,爸爸母亲更希望你在学习上取得优异的成绩,在班里,学校名列前茅,将来为国家做一名有用的人才。宝贝,努力吧!老师、同学、家人,都在你背后为你加油呢!
41、三年前,带着爸爸母亲无尽的爱,你来到了我们的身边,你是如此的冰雪聪明,对于新鲜的东西你总是一学就会;你非常活跃,总是爱上窜下跳,妙语连珠;你敢于探索,总是喜欢问为什么并努力去尝试各种新奇的事物;你很勇敢,摔倒的时候会自己爬起,打针也不哭;你的笑容很美,充满阳光、纯真无邪,你给我们增添了无限欢乐,感谢你的到来!
42、你是个聪明宝贝,成绩一定会赶上去的。
43、能够管住自己是你将来成功的保障。
44、虽然,很多有成就的人士都没有受过很多教育,但并不等于不用功读书,就一定可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁,紧记!
45、爸爸要给果果准备小窝。买个婴儿床,让果果睡觉,果果可以在床上晃着玩,那就是果果自己的小天地了。要给果果准备个学步车,让果果学走路,果果要长大,不能总爬来爬去了,得站起来走路。要知道站得高,可以看得更远哦。
46、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
47、希望你认真学习,宝贝你不是最笨的,遇到问题多次思考,我们相信你是最棒的。
48、前几天奶奶跟你说的那些话,母亲很不赞同,当时母亲没和你解释清楚,现在母亲告诉你,一个人并不是在家里厉害了才不会有人欺负。一个有本事的人,在外不管受多大委屈在家也不会冲家人发脾气,因为他知道家人是需要呵护的,需要他照顾的。
49、成功者和失败者的区别就在于前者有雄伟的目标,可行的计划,而且能够精益求精,善始善终。这要求有超人的毅力。不懈的追求,锲而不舍终有大用。
50、宝贝,做人要坦荡,待人要坦诚。
51、天上不会掉馅饼。一分耕耘,一分收获。梅花香自苦寒来。阳光总在风雨后。
父母子女借条篇十四
甲方xx公司今借乙方xx,人民币______元整(大写)。
借款期限为:年月日到年月日。
借款利息为:%(月利率)。
违约责任:如果甲方不能按期归还本息,违约金______元整。
借款人(签名并按手印)。
借条填写规范。
1.应写清楚借款人和放款人的法定全名,最好能附一个身份证号码;。
2.应写清楚借款金额,包括大写和小写的金额;。
3.应写清楚借款时间期限,包括借款的起止年月日和明确的借款期限;。
5.应写清楚借款本息偿还的年月日时间及付款方式;。
6.应有借款本人亲自签章、手印或亲笔书写的签字。
7.如数额较大也应注明借款用途,或交付款记录。
借条格式。
4、如果不能确定要求借款人什么时候归还,建议出借人不写归还日期,这样时效上可以保证,而不会由于一时忘记导致时效超过不能收回。懂得法律的人都知道,写上归还日期与不写归还日期差别不大。
6、借条最好是在a4纸上先将借款人的身份证正、反面复印在纸张的右下方,然后在上端书写借条,另外,注意:签字后最好请他或(她)以右手大拇指(我国无论是法院或律师等司法实践中都是严格执行右手大拇指)捺指印。
7、因为他在向你借钱,主动权在你手上,所以在借钱之前完善手续是不成问题的。
写借条应该注意哪些事项呢。
1、借条的书写人一定要由借款人书写,而不是由贷款人书写,这样可以防止借款人以贷款人擅自书写内容为由,拒绝承认借条的有效性。
2、借条尽量简洁明了,不要用模棱两可的语言,比如:a借b一万元……这样的语言无法明确是谁向谁借钱,应当用“借给”而不是“借”,没有明确方向性。
3、不要书写借条的原因关系,比如:因为什么原因向你借钱,这个与借条本身无关,如果加入就可能产生附带条件的借贷民事行为,导致借款人引用该条件进行抗辩。
4、尽量附带借款人和贷款人的身份证号码,体现在借条中,这样可以避免不必要的确认借条当事人的过程。因为,有时候某些人的日常用名与其身份证上的名字是不同的,如果借款人是用化名或小名和你交往和书写借条的,那么,该借条的签名就存在重大瑕疵。
5、也是最重要的,借款人的签名一定要亲眼所见,如果借款人利用他人之手来签署名字,就会导致借条失去证明力,因此,不要接受已经书写好的借条或事后书写的借条,必须要求借款人当面书写借条。
父母子女借条篇十五
子女向父母借钱写的
借条
怎样才能长期有效呢?下面是小编为大家整理的向父母借钱借条范本,希望对大家有帮助。1、借条范本
借款人:______(签名)
身份证复印件粘贴在借条上
借 条
本人(借款人)_________今借到(出借人)________人民币(大写)_____________元整,小写_________元。
借款期限自_______年_____月_____日起至______年_____月_____日,共____个月,利率为每月_____%,全部本息于______年_____月_____日一次性还清。
借款人提前还款的,需征得出借人同意,否则视为无效。
违约责任:借款人逾期未还款,需支付借款总额百分之十的违约金;同时出借人有权私自出售与借款人有关的任意资产或股份用于追回借款,需通过上诉法院解决的,借款人承担额外产生的一切费用。
借款人(签字) 身份证号码:
担保人(签字) 身份证号码:
兹因________近来手头不便,而向________借金额,共得款项人民币______元整。 预计在____年____月____日前如期归还。 期间每个月利息人民币______元整,需於每个月初支付不得有误。 以上唯恐口说无凭,特立此借条为证。
3、商务简单借条格式
现因借款人_______因经营__________(写借款用途)需向贷款人_______借款人民币_____元整(小写_________元整)。借款种类为现金,借款日期为_____年____月____日,还款日期为______年____月____日前, 按时一次性偿还清______借款加利息。借款利息为: 0.5%(年利率),特立此据为凭。
借款人:______ (亲笔签名并按手印)
贷款人:______ (亲笔签名并按手印)
见证人:______ (亲笔签名并按手印)
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