实用新媒体直播培训课心得体会(汇总15篇)

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实用新媒体直播培训课心得体会(汇总15篇)
时间:2023-11-03 02:39:13     小编:薇儿

心得体会是对已有知识和经验进行深入思考和拓展的过程。在写心得体会时,我们要坦诚面对自己的不足,真实地反思自己的成长和成就。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望这些范文可以帮助到大家,引发你们对于心得体会的更多思考和理解。不要忘记了总结,它是我们成长和进步的重要一环。

新媒体直播培训课心得体会篇一

时间过的真快,转眼间学习新媒体运营已经一个多月了。从这个行业的小白到慢慢地熟悉了这个行业。接下来说说这一个多月的培训心得和感受吧!

首先之所以会选择新媒体这个学科,更多的是自己的兴趣,看中这个行业的前景,其实当时选择并没有太多的考虑。当自己真正接触这个行业才发现其实新媒体并不想自己想的那么简单。

要想学好新媒体,适应这个行业,我觉得要适应以下几点:

4、垂直度一定要高,坚持发你自己定位领域的文章,保持垂直度的确定性,垂直度越高就越容易受到该领域里的青睐。

其实培训最重要的还是要有气氛。这里有负责任,有教学经验的老师和认真学习的同学,你很容易地投入到培训中去,这是我最满意的。

新媒体直播培训课心得体会篇二

时光总是无声无息的从指缝中溜走,还没有来得及说一句再见,转瞬就已奔赴各自的工作岗位。为期三天的局团委新媒体培训落下帷幕,当袁书记宣布结束的那一刻,你是否眼中泛着泪光依依不舍,离别总是伤感的,不知道下一次相聚是何时。

第一次感受这个暖和的大家庭是报到当晚的自我介绍,来自全局66名新媒体工使出浑身解数呈现自己的才华,随着大家的互相了解,本来静默寡言不擅长表达的我也渐渐融入这个集体。时间一分一秒的过去,直到十点才结束,但我照旧不愿离去,心潮彭拜,我多想再停留一会儿好好看看他们,记住他们每一个人的名字,相聚是一种缘分,或许从今会交上一生的良师益友。

不会遗忘历奇破冰训练中你们每一个人的笑脸,团队凝聚力建设中每一个精彩瞬间,从新闻写作技巧到摄像摄影技术,从微信平台编辑到微信营销策划,三天六节课井然有序的充实着我的学习和生活,晚上的课题研讨更是让我有了一种回到高中时代挑灯夜读的感觉,用废寝忘食形容一点也不为过,以至于每天晚上都是被宿管阿姨逼着才离开教室。

老师并没有照本宣科而是通过理论和实践相结合的教学方式让我们全方面立体的了解所学的学问。一流的讲师团队,先进的教学设施,人性化的服务管理更加坚决了我要努力学习的决心,出勤率高,教学形式新颖,同学互助友爱,正是这样比学赶超的气氛让我深深的感觉自己的能力缺乏,要学习的东西太多。

开班典礼上路局团委武书记作了简短的讲话,虽然内容不多但句句简明扼要。我依旧记得书记说的学与做的意义,用学问武装头脑并在实践中指导我们的工作。俗话说活到老学到老,只懂得一方面的学问是远远不够的,只有不断的学习才能提高新媒体工的技能,更好的服务于大家,只有通过不断的实践才能找到工作中出现的问题并加以改正和完善。不擅长学习的人注定被新媒体大浪潮所淘汰,如何才能适应新媒体的进展方向,新媒体时代需要什么样的人才,答案就是学习。

话说回来这次培训的主题是新媒体,三天的学习虽然不能很系统很全面的学习新媒体学问,但也有了大致的了解。网络时代飞速进展,新媒体孕育而生,其传播速度之快,影响范围之广,受众群体之多,悄然转变着人们生活方式。作为企业来说,如何利用新媒体平台传播企业理念文化,展示企业形象,扩大企业影响力,打造企业品牌价值,这既是新媒体的'意义所在也是每一位新媒体工思索的问题。

由青春武铁联想到xx新媒体,两者虽有差异但也不乏诸多共性。作为xx新媒体工作室的主编之一,我有幸见证了它的成长,从今年7月成立至今短短5个多月的时间里,平台先后开拓了“xx资讯”、“xx科普”、“美图(美文)鉴赏”、“夜话读书”、“xxvr”等诸多粉丝喜闻乐见的栏目,牢牢把握服务广大职工、旅客和货主这一宗旨,受到一线职工和路外人士的一致好评,取得这样的成果实属不易。

但我也深知其工作任重道远,从最初充满活力干劲到如今迷茫不知所措,好像陷入了瓶颈期,内容质量不高、形式较单一、缺乏粉丝互动,兼职开展工作合理支配作息时间等问题慢慢成为进展路上的绊脚石。下一步宜车新媒体的工作该如何开展,怎样在同类单位的栏目,牢牢把握服务广大职工、旅客和货主这一宗旨,受到一线职工和路外人士的一致好评,取得这样的成果实属不易。

但我也深知其工作任重道远,从最初充满活力干劲到如今迷茫不知所措,好像陷入了瓶颈期,内容质量不高、形式较单一、缺乏粉丝互动,兼职开展工作合理支配作息时间等问题慢慢成为进展路上的绊脚石。下一步宜车新媒体的工作该如何开展,怎样在同类单位新媒体中脱颖而出成为铁路风向标,我想我在培训中上找到了答案。

一个胜利的新媒体平台,需要的是倾听,创新,互动,培育和坚持。

首先是倾听,工作不能盲目,要有的放矢。倾听即对平台的定位分析,了解用户的个人爱好和兴趣,从用户本身出发,有针对性的对我们平台所发布的内容进行调整和改良。学会倾听满足用户的需要依据对用户需求的收集所输出的内容才能对用户产生影响。

其次是创新,内容上和形式上要齐头并进,相辅相成。一个好的新媒体平台并不是在内容上做到面面俱到,而是从某一个角度为切入点打造精品,创造属于自己的专属品牌。只有这样才能赢得的关注,获得的口碑。同时好的内容离不开好的表达形式,充分利用动图,视频,语音和直播,这样更直观生动,传播的价值也就越大。此外需要特殊留意,虽然新媒体表现形式多种多样但内容要主动向上,坚持“内容+服务”,把握导向,避开低俗,传播正能量。

再次是互动,只有互动才能了解用户的需求,增加吸粉的概率。一个细心策划的栏目假如大多数只是阅读和点赞,而评论几乎为零,那么就没有互动,作为媒体人也就不清晰用户的想法,而和用户活跃互动的话就能带动平台其他用户活跃,形成一种良好的参加气氛,间接的提高了吸粉概率和新媒体平台的影响力。

然后是培育,培育更多志同道合的新媒体人才才能更好的服务于我们的用户。目前宜车新媒体还缺乏这样的精英,离专业的新媒体团队还存在肯定差距。段管内青年职工众多,有才华的自然不在少数,只有深入挖掘新媒体人才,不断注入新奇活力,才能建设强大的宜车新媒体宣扬阵地。同时必需要培训人才,人才不是万能的,学问不是一成不变的,只有持续不断的开展人才培训,才能保持学问常新,思维常新,意识常新。

最终是坚持,尽管当前宜车新媒体存在着诸多问题,但我们的初衷不会转变,为职工,旅客和货主服务是我们的宗旨。不忘初心,继续前进”,每一个宜车新媒体工身上肩负的是一种责任感和使命感,我们的一言一行都在“传播宜车声影”,我们有责任去“讲好宜车故事”,虽然我们个人的力量有限但团队的力量是无限的,假如累了,请不要放弃,从自身做起,带动身边人,传播正能量。因为革命尚未胜利,同志仍需努力。

培训虽然结束了但新媒体的进展才刚刚开始。作为一名新媒体工,我很荣幸也很自豪参加其中,这个平台不仅是为我们提供了一个展示自我的机会,也让我认识到新媒体对于宜车更深远的意义。时代的进展日新月异,新媒体的工作任重道远,期盼在将来的日子里能有越来越多的人加入宜车新媒体这个大家庭,竭尽所能为宜昌车务段的进展添砖加瓦!

新媒体直播培训课心得体会篇三

新媒体直播已经成为人们日常生活中的重要一环,越来越多的人选择通过直播平台来分享自己的生活、知识和经验。为了更好地应对这一新的传媒形式,我报名参加了一期新媒体直播培训课程。这个课程从直播前期准备到直播技巧和维护粉丝关系等多个方面进行了系统的培训。在这个过程中,我收获了很多,下面我将分享我的心得体会。

第二段:直播前期准备的重要性

在课程中,老师强调了直播前期准备的重要性。一次成功的直播不仅仅只需要我们掌握好直播技巧,更需要有充分的准备。比如,我们需要提前设定好直播的主题,准备好相关的内容,并且确保音视频设备的正常运行,测试网络连接的稳定性等等。通过这个课程,我学习到了直播前期准备的流程和方法,并且意识到这对一个成功的直播来说是至关重要的。

第三段:直播技巧的掌握与实践

在这个课程中,老师教授了很多直播技巧,如如何控制表情和语速,如何与观众进行有效的互动等等。这些技巧使我对如何进行一场生动有趣的直播有了更深入的了解。通过实际的练习和老师的指导,我慢慢掌握了这些技巧,并在实践中不断提升。通过直播的实践和反思,我发现自己在直播技巧方面有了明显的提高,不再紧张,甚至能够更好地与观众进行互动,吸引更多的观众参与。

第四段:粉丝关系的维护与发展

在直播中,观众的互动和参与是非常重要的。通过这个课程,我学会了如何维护和发展粉丝关系。我们需要积极回应观众的评论和提问,及时与他们互动,提供有价值的信息和内容。课程中老师分享了很多关于粉丝关系维护的技巧和方法,如定期开展互动活动、提供特殊福利等。通过这些方法的实践应用,我成功地吸引了更多的观众,建立了良好的粉丝关系。

第五段:收获与反思

通过参加这个新媒体直播培训课程,我不仅学到了很多有关直播的知识和技巧,更重要的是获得了实践和实战的机会。在课程结束后,我开始了自己的直播之旅,并且在不断的实践与反思中不断改进和提高。我发现,直播可以帮助我提升自己的沟通能力和表达能力,更能够提高我的自信心和自我管理能力。同时,通过直播,我也得到了更多的认可和支持,这让我更有动力继续走下去。

总结:新媒体直播培训课程为我提供了一个系统学习和实践的机会,让我对新媒体直播有了更深入的了解和认识。通过这个课程的学习,我学会了直播前期准备的重要性,掌握了直播技巧并通过实践不断提升,同时也学会了如何维护和发展粉丝关系。这些收获使我在直播之路上更加自信和有动力。我相信,在不断学习和实践的过程中,我会取得更好的成绩和发展。

新媒体直播培训课心得体会篇四

随着互联网的快速发展和社交媒体的兴起,新媒体直播已经成为了一项热门的行业。为了提升我的技能和了解新媒体直播的要点,我报名参加了一门培训课。在接受了三个月的系统学习后,我从中获得了许多宝贵的经验和体会。下面是我对新媒体直播培训课的心得体会。

首先,学习新媒体直播领域的知识对于提升自己的职业发展非常有帮助。在课程中,我们学习了如何选择合适的直播平台,并学会了使用各种直播工具和软件。我们还学习了如何制定直播策略和规划直播内容,以及直播的技巧和注意事项。这些知识不仅让我对新媒体直播有了更深入的了解,而且也提高了我在这一领域的竞争力。

其次,通过实践,我发现新媒体直播需要具备良好的沟通能力和创意思维。在直播过程中,与观众进行互动非常重要。良好的口才和流利的表达能力可以帮助我吸引观众的注意力,获得更多的观看量和互动。此外,创意思维是成功直播的关键,只有不断创新和尝试新的想法,才能够吸引观众和保持他们的兴趣。

第三,要做好直播,经验积累是必不可少的。在课程中,我们有机会实践直播,收到了来自老师和同学的反馈意见。通过不断地反思和改进,我逐渐掌握了一些技巧和窍门。例如,在直播过程中要注意口令和节奏的掌握,以及如何处理突发情况。通过经验积累,我的直播能力得到了明显的提升。

第四,市场调研和分析对于直播的成功也是至关重要的。在培训课上,我们学习了如何进行市场调研,了解观众的需求和偏好。通过分析市场数据和竞争对手的直播策略,我们可以更好地了解市场趋势,找到自己的定位。市场调研和分析可以帮助我制定更有针对性的直播内容,吸引更多的观众。

最后,我认识到与其他人的合作对于直播行业来说非常重要。在培训课上,我们有机会和其他同学一起合作进行直播。通过团队合作,我们可以互相学习和借鉴对方的经验,共同提高。另外,合作也可以帮助我们扩大观众群体,共同打造一个更具吸引力的直播内容。

总之,参加新媒体直播培训课给我带来了很多益处。通过学习和实践,我不仅学到了新的知识和技能,而且提高了自己的直播能力和竞争力。我相信这些宝贵的经验和体会将对我的职业发展产生积极的影响。我将继续努力学习和实践,不断提升自己在新媒体直播领域的能力,取得更好的成绩。

新媒体直播培训课心得体会篇五

五月的花海,分外迷香。在这一年中承上启下关键性的季节,我们相约xx党校,集中培训网络新媒体相关知识,总结过去工作经验,学习当下先进媒体知识,把握未来宣传工作要领,助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效,为服务铁路发展营造好的社会舆论环境和口碑。

xx月31日至xx月2日,我有幸参与了局党校举办的20xx年全局网络新媒体工作培训班。此次集中学习,汇聚了来自我局69个单位100多个优秀通讯骨干,大家齐聚一堂,集中充电,相互学习,交流经验,共同近距离聆听xx、xx等资深媒体人的精彩授课,感受一次思想的洗礼。培训过程中各位领导及媒体专家的讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋养着我的心田。讲师们丰富的网络案例,精湛的理论阐述,使我受益匪浅。

在当下万物皆媒的环境下,xx、微信无疑是市场份额最多,关注度,运用最广泛的媒体形式。

首先,xx依然是突发事件集中爆发平台、第一信源。是公众知情权和表达意愿的重要诉求通道;是政府、企业形象宣传、危机管理不可替代的平台。铁路身肩公益,决定了其xx的政务属性。铁路xx突出面向百姓贴心服务,及时发布信息、加强与民众的互动性,已成为铁路做好网络舆论正面引导,提升公信力,树立良好社会口碑的重要抓手。运营好铁路xx平台需要设立专项管理制度,增强风险防范意识;面对广大网民,要端正服务态度,勤思考,多互动,善总结。

其次,微信已然成为人们不可或缺的生活方式。自xx新媒体成立以来,微信运营开始步入正轨,《xx》、《xx》等栏目内容丰富,形式多样的新媒体作品均受到用户一致好评,有效的传播了xx声影。虽然成绩显著,但问题也不少。目前平台涨粉遭遇瓶颈、缺乏粉丝互动、关注群体不均衡男女比例达7/3等问题突出。

针对出现的问题,我们可以从这几个方面入手:一是改变传统的“5w”文字表述方式,以贴近用户、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用户的抵触心理,提高作品传播率。二是创新利用媒体形式,实现媒介交互融合,例如全景视频直播、全景趣味动图、线上直播等,以丰富平台内容,增强吸粉能力。三是研究用户心理,参考用户先知需求、价值需求、忌难求简需求。四是及时回复粉丝评论,把用户当伙伴、当朋友,虚心听取粉丝意见建议,同时适当开展活动征集粉丝意见,吸引新用户,留住老用户。

网络是把双刃剑,随着移动互联网时代全面到来,面对互联网资本构成日趋复杂化及网络交互性日益增强的局面,网络舆论异军突起,形势严峻。一般而论,面对错综复杂的新型舆论环境,铁路部门往往处于寡不敌众的劣势,而观众“天然地”具有善良、同情、公正等道德优势,加之新信息传播技术带来的诸如匿名、暗示、传染等适合“起哄嫁秧”的集合心里机制,舆情处理工作难度之大可想而知。

笔者认为可以从以下几个方面着手:一是成立舆情监督机构,完善舆情考核机制,建立舆情应对机制,及时的发现舆情、研判舆情、处理舆情;二是坚持诚实为本、及时发声、依法依规的舆情处理原则。处理舆情反映要快,应对要灵活,回复要准确,处理过程要细致;三是处理舆情要有前瞻性,未发声、先研制,错了态度要诚恳,遭遇诬陷坚决斗争,误解误传巧妙解释,特殊情况下可以向相关媒体寻求帮助。力避“化危为险”、力求“化危为安”、力争“化危为机”。

网络评论是网络媒体的旗帜和灵魂,有着重要的社会教育意义和社会引导作用。随着我国铁路的高速发展,社会监督越来越严苛,群众的各种呼声接踵而来,如何答疑解惑、调节舆论温度、平衡社会心态、协调社会行为、避免传播误区成为铁路舆情处置的重要使命和严峻考验。笔者认为可以从以下几个方面助力xx提质上量。

3、提升评论的文字功底。文理通畅的文章才能赢得更多的关注。相反,平淡无味或过于艰涩的行文,必然会让人失去阅读的兴趣。

所以,要写好评论,除了有独特的.观点触角,更要有扎实的文字功底;四是增加标题的含金量。一个好标题是一篇成功文章的一半。级别越高的媒体,稿件来源越发是供远过于求,一个夺人眼球的标题,是稿件能否步入编辑“法眼”的敲门砖。同时,标题中要能够直观表达笔者不同寻常的思想和高度,要在芸芸众生中给人标新立异的感官。

海不择细流,故能成其大,山不拒细壤,方能就其高。开放的体制之下才能迎来百花齐放百家争鸣的壮阔景象。在新媒体建设的道路上唯有不拘一格,开放舞台,才能广纳人才,实现创新突破。未来的xx新媒体,需要集大家之智慧,只有坚持公平、公正、开放、共享的运营理念,发扬媒体成员创新、勤劳、协作的优良品质,才能真正实现讲好xx故事,传播xx声影的目的。

新媒体直播培训课心得体会篇六

五月的花海,分外迷香。在这一年中承上启下关键性的季节,我们相约武局党校,集中培训网络新媒体相关知识,过去工作,学习当下先进媒体知识,把握未来宣传工作要领,助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效,为服务铁路发展营造好的社会舆论环境和口碑。

xx月31日至xx月2日,我有幸参与了局党校举办的20xx年全局网络新媒体工作培训班。此次集中学习,汇聚了来自我局69个单位100多个优秀通讯骨干,大家齐聚一堂,集中充电,相互学习,交流经验,共同近距离聆听新浪微博、腾讯大楚网等资深媒体人的精彩授课,感受一次思想的洗礼。培训过程中各位领导及媒体专家的讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋养着我的心田。讲师们丰富的网络案例,精湛的理论阐述,使我受益匪浅。

在当下万物皆媒的环境下,微博、微信无疑是市场份额最多,关注度,运用最广泛的媒体形式。

首先,微博依然是突发事件集中爆发平台、第一信源。是公众知情权和表达意愿的重要诉求通道;是政府、企业形象宣传、危机管理不可替代的平台。铁路身肩公益,决定了其微博的政务属性。铁路微博突出面向百姓贴心服务,及时发布信息、加强与民众的互动性,已成为铁路做好网络舆论正面引导,提升公信力,树立良好社会口碑的重要抓手。运营好铁路微博平台需要设立专项管理制度,增强风险防范意识;面对广大网民,要端正服务态度,勤思考,多互动,善总结。

其次,微信已然成为人们不可或缺的生活方式。自宜车新媒体成立以来,微信运营开始步入正轨,《视频直播》、《乘着火车去踏青》、《企业宣传片》、《vr全景》、《夜话读书》等栏目内容丰富,形式多样的新媒体作品均受到用户一致好评,有效的传播了宜车声影。虽然成绩显著,但问题也不少。目前平台涨粉遭遇瓶颈、缺乏粉丝互动、关注群体不均衡男女比例达7/3等问题突出。

针对出现的问题,我们可以从这几个方面入手:一是改变传统的“5w”文字表述方式,以贴近用户、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用户的抵触心理,提高作品传播率。二是创新利用媒体形式,实现媒介交互融合,例如全景视频直播、全景趣味动图、线上直播等,以丰富平台内容,增强吸粉能力。三是研究用户心理,参考用户先知需求、价值需求、忌难求简需求。四是及时回复粉丝评论,把用户当伙伴、当朋友,虚心听取粉丝意见建议,同时适当开展活动征集粉丝意见,吸引新用户,留住老用户。

网络是把双刃剑,随着移动互联网时代全面到来,面对互联网资本构成日趋复杂化及网络交互性日益增强的局面,网络舆论异军突起,形势严峻。一般而论,面对错综复杂的新型舆论环境,铁路部门往往处于寡不敌众的劣势,而观众“天然地”具有善良、同情、公正等道德优势,加之新信息传播技术带来的诸如匿名、暗示、传染等适合“起哄嫁秧”的集合心里机制,舆情处理工作难度之大可想而知。

笔者认为可以从以下几个方面着手:一是成立舆情监督机构,完善舆情考核机制,建立舆情应对机制,及时的发现舆情、研判舆情、处理舆情;二是坚持诚实为本、及时发声、依法依规的舆情处理原则。处理舆情反映要快,应对要灵活,回复要准确,处理过程要细致;三是处理舆情要有前瞻性,未发声、先研制,错了态度要诚恳,遭遇诬陷坚决斗争,误解误传巧妙解释,特殊情况下可以向相关媒体寻求帮助。力避“化危为险”、力求“化危为安”、力争“化危为机”。

网络评论是网络媒体的旗帜和灵魂,有着重要的社会意义和社会引导作用。随着我国铁路的高速发展,社会监督越来越严苛,群众的各种呼声接踵而来,如何答疑解惑、调节舆论温度、平衡社会心态、协调社会行为、避免传播误区成为铁路舆情处置的重要使命和严峻考验。笔者认为可以从以下几个方面助力铁路网评提质上量。

3、提升评论的文字功底。文理通畅的文章才能赢得更多的关注。相反,平淡无味或过于艰涩的行文,必然会让人失去阅读的兴趣。

所以,要写好评论,除了有独特的观点触角,更要有扎实的文字功底;四是增加标题的含金量。一个好标题是一篇成功文章的一半。级别越高的媒体,稿件来源越发是供远过于求,一个夺人眼球的标题,是稿件能否步入编辑“法眼”的敲门砖。同时,标题中要能够直观表达笔者不同寻常的思想和高度,要在芸芸众生中给人标新立异的感官。

海不择细流,故能成其大,山不拒细壤,方能就其高。开放的体制之下才能迎来百花齐放百家争鸣的壮阔景象。在新媒体建设的道路上唯有不拘一格,开放舞台,才能广纳人才,实现创新突破。未来的宜车新媒体,需要集大家之智慧,只有坚持公平、公正、开放、共享的运营理念,发扬媒体成员创新、勤劳、协作的优良品质,才能真正实现讲好宜车故事,传播宜车声影的目的。

新媒体直播培训课心得体会篇七

随着互联网的普及和发展,新媒体逐渐成为人们获取信息、交流思想的重要渠道。为了适应新媒体时代的需要,我参加了一次新媒体实操培训。在这次培训中,我收获颇多,不仅得到了新媒体应用的实操经验,也对新媒体的发展趋势和应用前景有了更深入的了解。以下是我对这次培训的心得体会。

首先,新媒体实操培训使我深刻认识到新媒体的力量和影响力。在培训中,我们学习了如何运用微博、微信、短视频等新媒体平台进行传播和推广。通过一次次的实操训练,我发现新媒体的传播速度之快和影响范围之广令人惊叹。一条有趣的短视频、一篇引人入胜的微博文章,都有可能在短时间内引爆网络,影响大量人群的看法和行为。这使我意识到在新媒体时代,我们不能忽视新媒体的力量,而应利用好它的优势来传播正能量和推动社会进步。

其次,在新媒体实操培训中,我学会了如何制定并执行一份完整的新媒体传播计划。传统的传媒方式在新媒体时代已经失去了原有的优势,想要在新媒体中获得关注和认可,需要有一个全面且切实可行的传播策略。通过培训,我掌握了如何确定目标受众,制定宣传主题,选择合适的传播平台,以及监测和评估传播效果等环节。这些知识和技能的掌握,不仅对我的个人发展有很大的帮助,也为企业和组织在新媒体时代的成功传播提供了借鉴。

第三,新媒体实操培训提高了我对新媒体发展趋势和应用前景的认识。在培训过程中,我们学习了新媒体的发展历程和各种新兴新媒体的特点和应用场景。我了解到,新媒体不仅在信息传播、社交交流方面有独特的优势,还在产业升级、智能生活等方面拥有广阔的发展前景。新媒体已经成为经济社会发展的重要引擎,对人们的生产、生活产生了深远的影响。因此,学习和掌握新媒体应用的技巧和方法,对于适应时代变革、促进个人发展和社会进步至关重要。

最后,新媒体实操培训让我认识到新媒体时代的挑战和需求。新媒体的兴起给传统媒体带来了巨大的冲击,媒体从业者需要不断学习和适应新媒体的发展。在培训中,我们分享了传媒行业的现状和未来发展方向,讨论了如何应对新媒体带来的挑战。培训结束后,我意识到作为一名新媒体从业者,要时刻保持学习的状态,不断更新自己的知识和技能,与时俱进,才能在激烈的竞争中脱颖而出。

总之,新媒体实操培训给我带来了许多宝贵的经验和启发。我深刻体会到新媒体的力量和影响力,学会了制定和执行新媒体传播计划,增加了对新媒体发展趋势和应用前景的认识,并认识到新媒体时代的挑战和需求。通过这次培训,我坚信学习和掌握新媒体应用的知识和技能,对于个人发展和社会进步具有重要意义。我将以更加积极的态度投身于新媒体行业,不断学习、创新,为传播正能量和促进社会进步贡献自己的力量。

新媒体直播培训课心得体会篇八

多媒体辅助教学与传统教学相比较具有以下几个优点:

1.改变了传统教学中粉笔加黑板的单一、呆板的表现形式,能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形象化,激发学生学习兴趣,调动其主动学习的积极性。

2.使一些在普通条件下难以实现、观察到的过程形象化地显示出来。

3.增大信息量,有效扩展课时容量,提高教学效率。

4.活跃课堂气氛,加深巩固教学内容,使学生感受到学习的喜悦,寓学于乐。因此,课件的知识表达能力更强,给学生留下的印象更深。

因此,根据课堂教学内容的分析,结合各种媒体信息的特征,确定对于某项知识使用何种媒体表达效果会更好,计算机硬件配件如cpu、主板、存储器等用实物讲解比较直观,数学定理、公式则以几何图形及模型来讲解更便于理解公式的应用等。选择合适的媒体信息,把它们作为要素分别安排在不同的信息单元中,按课程有组织地开展教学方法研究或案例研究是十分必要的。

多媒体教学与传统教学方式相比,最大的优势是能更加生动形象和直观的再现知识,能更加容易从视觉、听觉等方面刺激人脑,能更大程度的打破时间、空间的限制,将教育内容中涉及的事物、情景、过程等,全部再现于课堂,让学生通过事物的形、声、色的变化和发展,直接获取知识,认识世界。然而,正是这种直观性和简便性容易让学生产生习忍心理和惰性,产生依赖性。

多媒体教学则以尽可能直观、简洁的方式使学生尽可能方便、容易的接受知识,无限的强化知识和经验的功能,学生在学习过程中,固然可以直观的、非常愉快的接受知识,但是,学生在接受这些经验和知识过程中本来应该经历的体验、监控、情感等过程全部由老师和媒体合作完成,无形之中,助长了学生的惰性和依赖心理。一旦脱离多媒体,进入自主学习,他们便会无所适从。

新媒体直播培训课心得体会篇九

最近,我参加了一次关于新媒体的培训,对于新媒体这个词,平时我们或多或少有些耳闻,但往往对其了解并不全面。这次培训给了我机会深入了解新媒体的概念、特点和应用,并通过实践让我体验到了新媒体的魅力。

第二段:新媒体的概念与特点

在培训中,我了解到新媒体是指利用互联网、数字技术和多媒体技术,以传播信息、表达意见、交流思想为目的的传媒形式。相较传统媒体,新媒体更具互动性、即时性和参与性。通过社交媒体、微博、微信公众号等新媒体平台,用户可以实时获取信息,发表观点,并与他人互动交流,大大拓宽了我们获取信息和表达意见的方式。

第三段:新媒体的应用与影响

培训中,我们通过一系列案例分析,了解到新媒体在各行各业中的应用与影响。例如,新媒体在商业领域中,通过电子商务和线上推广,为企业带来了新的商机;在新闻传媒行业中,通过互联网新闻和社交媒体,使信息传播更迅速、广泛;在教育领域,通过在线教育平台,实现了教育资源的共享和提高学习效果。种种应用表明,新媒体对于推动社会进步、促进产业升级和提升个人能力都起到了积极的作用。

第四段:培训的收获与感悟

通过这次培训,我不仅对新媒体的概念与特点有了更深刻的了解,也掌握了一些新媒体的操作技巧。通过实际操作,我学会了建立微信公众号、进行社交媒体营销和制作多媒体内容等。这些技能的掌握不仅提升了我的个人能力,还让我认识到新媒体是一个具有巨大潜力的领域,在未来的发展中将会产生更加广泛、深远的影响。

第五段:展望未来

培训结束后,我对于新媒体的前景充满了期待。新媒体的快速发展给人们的传播方式带来了巨大变革,但同时也带来了新的挑战。作为新媒体从业者,我们应时刻保持对新技术的学习和关注,不断进步。只有不断更新自己的知识和技能,才能适应未来的发展需求,并在新媒体领域中立足和发展。我相信,在新媒体的时代,只有充分利用新媒体的优势,融入时代的潮流,才能更好地适应这个快速变化的社会。

新媒体直播培训课心得体会篇十

随着信息技术的快速发展,新媒体已经成为我们生活中不可或缺的一部分。为了充分发挥新媒体的优势,我参加了一次新媒体实操培训,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在培训中学到的五个方面的心得体会。

首先,在培训的过程中,我发现了成功运营一个新媒体平台的重要性。无论是个人还是企业,建立并运营一个好的新媒体平台已经成为推广自己、宣传产品的重要方式。通过培训,我学到了如何选择适合自己或公司目标受众的平台,并且了解了各个平台的特点和操作方法。这使我明白了一个平台的成功与否关键在于是否能够吸引到并与目标受众建立有效的连接。

其次,我在培训中学到了如何优化内容质量。在新媒体时代,内容是王道。拥有高质量和有价值的内容是吸引用户的基本要素。在培训中,我从业内专家那里学到了许多如何撰写有吸引力的标题、如何挖掘热点话题和如何创造独特的内容的技巧。我还学到了如何优化搜索引擎的排名,通过关键词等方式提高内容的曝光率。这些技巧的应用将有助于我提高文章的质量并吸引更多的读者和关注者。

第三,与用户进行有效的互动交流是新媒体运营的核心。通过与用户的互动,我们可以更好地了解他们的需求和反馈,从而改进产品和服务。在培训中,我学到了如何通过新媒体平台与用户进行有效的互动,如回复评论、提问和调查等。我还学到了如何根据用户的需求和喜好定制内容,并且根据用户的反馈来持续改进和创新。

第四,在培训中,我学到了如何运用数据分析来优化新媒体运营。在新媒体平台上,大量的用户数据可以为我们提供有价值的信息。通过数据分析,我们可以了解用户的喜好和行为模式,并据此制定更有针对性的运营策略。培训中,我学到了如何运用数据分析工具,如Google Analytics和社交媒体平台的分析功能,对用户数据进行分析。这些数据分析技巧将使我们能够更好地了解用户需求并制定更有效的运营计划。

最后,在培训过程中,我发现了新媒体运营的需求不断变化的特点。随着科技的发展和用户需求的变化,新媒体平台也在不断变化和升级。因此,我们作为新媒体运营者需要不断学习和更新知识。培训的过程使我意识到要保持持续学习和适应能力的重要性。只有不断学习和更新知识,我们才能更好地应对新媒体运营中的挑战和机遇。

总结起来,新媒体实操培训为我提供了丰富的知识和实践机会。在这次培训中,我学到了如何成功运营新媒体平台,如何优化内容质量,与用户进行互动交流,利用数据分析优化运营,并保持持续学习和适应能力。这些经验和体会将对我未来的新媒体运营工作有着重要的指导意义。我相信,在新媒体时代,不断学习和适应是成功的关键,我会继续努力学习和提升自己,不断追求新媒体运营领域的发展。

新媒体直播培训课心得体会篇十一

新媒体直播是当代流行的社交媒体形式之一,它已经渗透到我们的生活中的方方面面。作为一位参与过唐尧新媒体直播项目的观众,我深感其直播方式给我的生活带来的影响。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,并探讨唐尧新媒体直播的优势和改进空间。

第二段:直播的优势

参与唐尧新媒体直播的最大优势是可以与主持人和其他观众实时互动。通过弹幕和礼物等方式,观众可以直接与主持人进行互动沟通。这种实时互动的体验增强了观众对直播的参与感和归属感。此外,唐尧新媒体直播还为观众提供了丰富多样的内容,涵盖了各个领域的话题,满足了观众的不同需求,使观看变得更加有趣和丰富。

第三段:个人体会

在我参与唐尧新媒体直播的过程中,我深感到其带给我的快乐和收获。首先,观看直播让我从中学到了很多有益知识,无论是关于文化、旅游、科技还是其他领域,都让我受益匪浅。其次,通过与主持人和其他观众的互动,我结识了很多有共同兴趣的友人,不仅增加了社交圈子,还拓宽了视野。最重要的一点是,观看直播给了我释放压力和放松心情的机会,享受到了一种别样的娱乐方式。

第四段:改进空间

虽然唐尧新媒体直播给观众带来了很多乐趣,但仍有一些改进的空间。首先,在直播内容的选择上,更多地关注观众的需求和反馈,推出更多受众喜欢的话题和内容,提高观看体验。其次,在直播的互动环节上,增加更多主持人与观众之间的互动环节,让观众能够更多地参与到直播中来。此外,唐尧新媒体直播也可以加大对直播过程中的技术和内容质量的把控力度,提高整个直播的质量和可靠性。

第五段:总结

唐尧新媒体直播作为一种流行的社交媒体形式,给观众带来了诸多优势。通过互动沟通和丰富多样的内容,直播增强了观众的参与感和归属感。参与直播让观众从中学到了有益的知识,结识了有共同兴趣的友人,同时也提供了一种释放压力和放松心情的机会。然而,唐尧新媒体直播仍存在改进的空间,包括更多关注观众需求、增加互动环节、提高直播质量等方面。总之,通过参与唐尧新媒体直播,我深感到直播形式的魅力和互动带来的乐趣,也期待唐尧新媒体直播能不断改进和创新,为观众带来更好的体验。

新媒体直播培训课心得体会篇十二

感受之一:电子白板强大的交互性功能为课堂中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便,从根本上改变教师与学生在课堂上的互动方式,为建立以学生主动学习为中心的课堂教学奠定技术基础。

基于现代教育技术手段下的学生自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的培养学生创新精神和实践能力的最有效的学习方式。但是,传统的多媒体课件更多的是演示功能,教师受到定型情节的课件影响,完全围绕着课件讲课在课堂教学中只能以教师的事先安排顺序依次呈现,很难根据学生学习的实际情况进行及时调整,缺少了课堂教学中最为精彩的“即兴发挥”。再者,由于课件的内容无法更改,课件在演示过程中学生参与教学活动的机会少,大部分处于被动接受状态,学生自主学习的主动性、积极性很难发挥,只能跟着教师的演示而被动的进行学习。

利用电子白板的互动学习,使学生学习更直观,更专注,而学生发生的错误,教师也能及时发现和及时纠正,这是传统的多媒体教学所无法媲美的。

感受之二:交互式电子白板为教师进行自我反思和开展同伴互助活动提供了强有力的技术支撑,实现了教师的教学反思由浮浅反思向深处反思、由个体反思向群体反思的转变,促进了教师的专业发展。相对于其他现代教育技术手段而言,交互式电子白板运用于教学,对于调动学生学习主动参与性,提高课堂教学效率。

总之,此次培训,不但让我感受到多媒体教学环境的巨变,更让我认识到自己的不足。时代的前进,知识也需要不断的更新,教改也将永无止境,作为一个网络时代的教师必须在课堂教学中,要根据教学内容及要求,恰当的运用新媒体,新技术,化抽象为形象,变静为动。在课堂教学过程中运用新技术、新媒体在教学领域好处颇多,在各科教学中也起到不可估量的作用。

新媒体直播培训课心得体会篇十三

冯地坑学区 王 亮近日,定边县教育局聘请了来自北京的专家给我们定边县部分教师做了新媒体、新技术与中小学课堂教学变革的报告。说实话,整合了现代多媒体教学优势的交互式电子白板,作为一种新的教育技术,早在前几年就已经悄然的走进了学校,但聆听了专家的报告,我才深刻的认识到我新媒体、新技术在中小学课堂教学中的应用知之甚少,对交互式电子白板了解也只是冰山一角。通过学习,我更加清醒地认识到教师如果能充分发挥电子白板的辅助教学优势,将更有利于实现课堂教学方式的变革和自身专业化的成长。

感受之一:电子白板强大的交互性功能为课堂教学中的师生互动、生生互动和人机互动提供了技术可能和方便,从根本上改变教师与学生在课堂上的互动方式,为建立以学生主动学习为中心的课堂教学奠定技术基础。

基于现代教育技术手段下的学生自主学习、合作学习、探究学习是新课程大力倡导的培养学生创新精神和实践能力的最有效的学习方式。但是,传统的多媒体课件更多的是演示功能,教师受到定型情节的课件影响,完全围绕着课件讲课在课堂教学中只能以教师的事先安排顺序依次呈现,很难根据学生学习的实际情况进行及时调整,缺少了课堂教学中最为精彩的“即兴发挥”。再者,由于课件的内容无法更改,课件在演示过程中学生参与教学活动的机会少,大部分处于被动接受状态,学生自主学习的主动性、积极性很难发挥,只能跟着教师的演示而被动的进行学习。

利用电子白板的互动学习,使学生学习更直观,更专注,而学生发生的错误,教师也能及时发现和及时纠正,这是传统的多媒体教学所无法媲美的。

感受之二:交互式电子白板为教师进行自我反思和开展同伴互助活动提供了强有力的技术支撑,实现了教师的教学反思由浮浅反思向深处反思、由个体反思向群体反思的转变,促进了教师的专业发展。相对于其他现代教育技术手段而言,交互式电子白板运用于教学,对于调动学生学习主动参与性,提高课堂教学效率。

总之,此次培训,不但让我感受到多媒体教学环境的巨变,更让我认识到自己的不足。时代的前进,知识也需要不断的更新,教改也将永无止境,作为一个网络时代的教师必须在课堂教学中,要根据教学内容及要求,恰当的运用新媒体,新技术,化抽象为形象,变静为动。在课堂教学过程中运用新技术、新媒体在教学领域好处颇多,在各科教学中也起到不可估量的作用。

新媒体直播培训课心得体会篇十四

随着互联网与移动技术的不断发展,新媒体直播已经成为一种重要的信息传播和交流方式。作为一名新媒体从业者,我有幸参与了多次直播活动,并从中获得了许多宝贵的经验与体会。在这篇文章中,我将分享一些我在新媒体直播中得到的心得体会,希望对广大新媒体从业者和直播爱好者有所启发。

第二段:策划与准备

成功的直播不仅需要有一定的天赋与才华,更需要有良好的策划和充分准备。在开始直播之前,我会认真分析目标受众和市场需求,确定直播的主题和内容。然后,我会制定一个详细的策划方案,包括直播时间、地点、嘉宾邀请、宣传推广等。在准备过程中,我会对直播所需要的设备和技术进行测试和调试,确保直播的顺利进行。

第三段:内容与互动

无论是直播新闻、娱乐节目还是教学课程,内容的质量和互动性是直播的关键。我会尽量避免冗长枯燥的话题,而是选择符合受众兴趣和需求的内容。同时,我注重与观众的互动,鼓励他们提问和参与讨论。通过在直播中与观众进行互动,不仅可以增加观众的参与感和忠诚度,还可以获得他们的反馈和建议,提高直播的质量和影响力。

第四段:形象和专业素养

作为一名直播主,形象和专业素养是我得到认可和信任的关键因素。在直播中,我会保持良好的言行举止,注意自己的形象和仪态。我会在直播开始前进行妆扮和着装,确保自己看起来整洁、自信并符合直播的主题。同时,我也会不断学习和提高自己的专业素养,不仅深入了解直播所涉及的行业和领域,还熟悉和掌握直播技巧和礼仪规范。

第五段:总结与展望

通过参与新媒体直播,我深刻意识到直播是一项需要不断学习和提高的技术与艺术。在未来,我将继续努力提高自己的直播能力,并不断探索创新的直播形式和内容。同时,我也希望能与更多志同道合的人合作,共同推动新媒体直播行业的发展和进步。

结论:

新媒体直播已经成为一种重要的信息传播和交流方式,而作为一名新媒体从业者,通过参与直播活动,我积累了很多宝贵的经验和体会。策划与准备、内容与互动、形象和专业素养是直播成功的重要因素。在未来,我将不断努力提高自己的直播能力,并积极探索创新的直播形式和内容,与更多志同道合的人合作,共同推动新媒体直播行业的发展和进步。

新媒体直播培训课心得体会篇十五

陈龙

五月的花海,分外迷香。在这一年中承上启下关键性的季节,我们相约武局党校,集中培训网络新媒体相关知识,

总结

过去工作经验,学习当下先进媒体知识,把握未来宣传工作要领,助力铁路媒体宣传工作强基达标提质增效,为服务铁路发展营造好的社会舆论环境和口碑。

5月31日至6月2日,我有幸参与了局党校举办的xx年全局网络新媒体工作培训班。此次集中学习,汇聚了来自我局69个单位100多个优秀通讯骨干,大家齐聚一堂,集中充电,相互学习,交流经验,共同近距离聆听新浪微博、腾讯大楚网等资深媒体人的精彩授课,感受一次思想的洗礼。培训过程中各位领导及媒体专家的讲座,或深刻、或睿智、或沉稳、或思辨,无不滋养着我的心田。讲师们丰富的网络案例,精湛的理论阐述,使我受益匪浅。

一、以“双微”平台为突破口,创新运用媒体形式

在当下万物皆媒的环境下,微博、微信无疑是市场份额最多,关注度最高,运用最广泛的媒体形式。

其微博的政务属性。铁路微博突出面向百姓贴心服务,及时发布权威信息、加强与民众的互动性,已成为铁路做好网络舆论正面引导,提升公信力,树立良好社会口碑的重要抓手。运营好铁路微博平台需要设立专项管理制度,增强风险防范意识;面对广大网民,要端正服务态度,勤思考,多互动,善总结。

其次,微信已然成为人们不可或缺的生活方式。自宜车新媒体成立以来,微信运营开始步入正轨,《视频直播》、《乘着火车去踏青》、《企业宣传片》、《vr全景》、《夜话读书》等栏目内容丰富,形式多样的新媒体作品均受到用户一致好评,有效的传播了宜车声影。虽然成绩显著,但问题也不少。目前平台涨粉遭遇瓶颈、缺乏粉丝互动、关注群体不均衡男女比例达7/3等问题突出。针对出现的问题,我们可以从这几个方面入手:一是改变传统的“5w”文字表述方式,以贴近用户、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用户的抵触心理,提高作品传播率。二是创新利用媒体形式,实现媒介交互融合,例如全景视频直播、全景趣味动图、线上直播等,以丰富平台内容,增强吸粉能力。三是研究用户心理,参考用户先知需求、价值需求、忌难求简需求。四是及时回复粉丝评论,把用户当伙伴、当朋友,虚心听取粉丝意见建议,同时适当开展活动征集粉丝意见,吸引新用户,留住老用户。

二、严把宣传关口,提高舆情风险防范意识

网络是把双刃剑,随着移动互联网时代全面到来,面对互联网资本构成日趋复杂化及网络交互性日益增强的局面,网络舆论异军突起,形势严峻。一般而论,面对错综复杂的新型舆论环境,铁路部门往往处于寡不敌众的劣势,而观众“天然地”具有善良、同情、公正等道德优势,加之新信息传播技术带来的诸如匿名、暗示、传染等适合“起哄嫁秧”的集合心里机制,舆情处理工作难度之大可想而知。笔者认为可以从以下几个方面着手:一是成立舆情监督机构,完善舆情考核机制,建立舆情应对机制,及时的发现舆情、研判舆情、处理舆情;二是坚持诚实为本、及时发声、依法依规的舆情处理原则。处理舆情反映要快,应对要灵活,回复要准确,处理过程要细致;三是处理舆情要有前瞻性,未发声、先研制,错了态度要诚恳,遭遇诬陷坚决斗争,误解误传巧妙解释,特殊情况下可以向相关媒体寻求帮助。力避“化危为险”、力求“化危为安”、力争“化危为机”。

三、

助力网评提质上量,营造和谐外部环境

从以下几个方面助力铁路网评提质上量。一是增加评论的附加值。即作为评论员,你应该懂的比别人多一点,能说出来的东西比别人多一点,能够提供的有价值信息比别人多一点;二是增加评论的可信度。俗话说的好,隔行如隔山,不同领域有不同的专业知识,而专业的知识才更能让人信服;三是提升评论的文字功底。文理通畅的文章才能赢得更多的关注。相反,平淡无味或过于艰涩的行文,必然会让人失去阅读的兴趣。所以,要写好评论,除了有独特的观点触角,更要有扎实的文字功底;四是增加标题的含金量。一个好标题是一篇成功文章的一半。级别越高的媒体,稿件来源越发是供远过于求,一个夺人眼球的标题,是稿件能否步入编辑“法眼”的敲门砖。同时,标题中要能够直观表达笔者不同寻常的思想和高度,要在芸芸众生中给人标新立异的感官。

四、广纳人才,打造过硬宣传团队

海不择细流,故能成其大,山不拒细壤,方能就其高。开放的体制之下才能迎来百花齐放百家争鸣的壮阔景象。在新媒体建设的道路上唯有不拘一格,开放舞台,才能广纳人才,实现创新突破。未来的宜车新媒体,需要集大家之智慧,只有坚持公平、公正、开放、共享的运营理念,发扬媒体成员创新、勤劳、协作的优良品质,才能真正实现讲好宜车故事,传播宜车声影的目的。

邹衡

时光总是无声无息的从指缝中溜走,还没有来得及说一句再见,转眼就已奔赴各自的工作岗位。为期三天的局团委新媒体培训落下帷幕,当袁书记宣布结束的那一刻,你是否眼中泛着泪光依依不舍,离别总是伤感的,不知道下一次相聚是何时。

第一次感受这个温暖的大家庭是报到当晚的自我介绍,来自全局66名新媒体工作者使出浑身解数展现自己的才华,随着大家的相互了解,原本沉默寡言不善于表达的我也慢慢融入这个集体。时间一分一秒的过去,直到十点才结束,但我依旧不愿离去,心潮彭拜,我多想再停留一会儿好好看看他们,记住他们每一个人的名字,相聚是一种缘分,也许从此会交上一生的良师益友。

样比学赶超的气氛让我深深的感觉自己的能力不足,要学习的东西太多。

开班典礼上路局团委武书记作了简短的讲话,虽然内容不多但句句简明扼要。我依然记得书记说的学与做的意义,用知识武装头脑并在实践中指导我们的工作。俗话说活到老学到老,只懂得一方面的知识是远远不够的,只有不断的学习才能提高新媒体工作者的技能,更好的服务于大家,只有通过不断的实践才能找到工作中出现的问题并加以改正和完善。不善于学习的人注定被新媒体大浪潮所淘汰,如何才能适应新媒体的发展方向,新媒体时代需要什么样的人才,答案就是学习。

话说回来这次培训的主题是新媒体,三天的学习虽然不能很系统很全面的学习新媒体知识,但也有了大致的了解。网络时代飞速发展,新媒体孕育而生,其传播速度之快,影响范围之广,受众群体之多,悄然改变着人们生活方式。作为企业来说,如何利用新媒体平台传播企业理念文化,展示企业形象,扩大企业影响力,打造企业品牌价值,这既是新媒体的意义所在也是每一位新媒体工作者思考的问题。

由青春武铁联想到宜车新媒体,两者虽有差异但也不乏诸多共性。作为宜车新媒体工作室的主编之一,我有幸见证了它的成长,从今年7月成立至今短短5个多月的时间里,平台先后开辟了“宜车资讯”、“宜车科普”、“美图鉴赏”、“夜话读书”、“宜车vr”等诸多粉丝喜闻乐见的栏目,牢牢把握服务广大职工、旅客和货主这一宗旨,受到一线职工和路外人士的一致好评,取得这样的成绩实属不易。但我也深知其工作任重道远,从最初充满活力干劲到现在迷茫不知所措,似乎陷入了瓶颈期,内容质量不高、形式较单一、缺乏粉丝互动,兼职开展工作合理安排作息时间等问题渐渐成为发展路上的绊脚石。下一步宜车新媒体的工作该如何开展,怎样在同类单位新媒体中脱颖而出成为铁路风向标,我想我在培训中上找到了答案。

一个成功的新媒体平台,需要的是倾听,创新,互动,培养和坚持。

首先是倾听,工作不能盲目,要有的放矢。倾听即对平台的定位分析,了解用户的个人喜好和兴趣,从用户本身出发,有针对性的对我们平台所发布的内容进行调整和改进。学会倾听满足用户的需要根据对用户需求的收集所输出的内容才能对用户产生影响。

注意,虽然新媒体表现形式多种多样但内容要积极向上,坚持“内容+服务”,把握导向,避免低俗,传播正能量。

再次是互动,只有互动才能了解用户的需求,增加吸粉的概率。一个精心策划的栏目如果大多数只是阅读和点赞,而评论几乎为零,那么就没有互动,作为媒体人也就不清楚用户的想法,而和用户活跃互动的话就能带动平台其他用户活跃,形成一种良好的参与氛围,间接的提高了吸粉概率和新媒体平台的影响力。

然后是培养,培养更多志同道合的新媒体人才才能更好的服务于我们的用户。目前宜车新媒体还缺乏这样的精英,离专业的新媒体团队还存在一定差距。段管内青年职工众多,有才华的自然不在少数,只有深入挖掘新媒体人才,不断注入新鲜活力,才能建设强大的宜车新媒体宣传阵地。同时必须要培训人才,人才不是万能的,知识不是一成不变的,只有持续不断的开展人才培训,才能保持知识常新,思维常新,意识常新。

了,请不要放弃,从自身做起,带动身边人,传播正能量。因为革命尚未成功,同志仍需努力。

培训虽然结束了但新媒体的发展才刚刚开始。作为一名新媒体工作者,我很荣幸也很自豪参与其中,这个平台不仅是为我们提供了一个展示自我的机会,也让我认识到新媒体对于宜车更深远的意义。时代的发展日新月异,新媒体的工作任重道远,期待在未来的日子里能有越来越多的人加入宜车新媒体这个大家庭,竭尽所能为宜昌车务段的发展添砖加瓦!

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