热门科技营心得体会和感想(案例16篇)

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热门科技营心得体会和感想(案例16篇)
时间:2023-11-03 03:20:04     小编:HT书生

在写心得体会时,可以从自身的亲身经历出发,分享自己的心路历程和获得的启示。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是我整理的一些写心得体会的技巧和方法,供大家参考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启示和启发。这些范文涵盖了不同领域和话题,包括学习、工作、生活等方面的心得体会,可以为大家提供一些思路和方向,以便更好地撰写自己的心得体会。希望大家能够善于总结和归纳,不断提升自身的思考和表达能力,实现个人的成长和进步。

科技营心得体会和感想篇一

xx月27日下午,学校组织我们去红军城文昌街参观了中国流动科技展。同学们心情激动,收获挺大。

一进展馆大门,便有一个名叫“小球旅行记”的装置映入我的眼帘,装置有许多,分别是:蜗牛蜗杆机构、阿基米德螺旋机构、链条机构、同步带机构、凸轮机构、曲柄导杆机构。在这些机构里,有的我还亲自操作过呢!当我看见小球在里面“旅行”时,我感觉可有趣了。

再往里走,就有许多解释图和立体操作的装置,让我眼花缭乱,都不知道先看哪个了。我随着人群走过去,突然,我看见了一朵玫瑰花在“镜子隧道”里,我仔细一看,原来那是一条直的光隧道,玫瑰花随着方向的转移,就变成了弯的光隧道。原来,当摆动背面的反射镜时,光的反射路线发生了变化,就会看到弯曲的光隧道。

还有一个叫雅格布天梯的装置,按下按扭,便看见一道道闪电在沿羊角攀升,而后在顶端熄灭。我搞不懂了,这又是怎么回事呢?原来,放电过程中,底部温度较高,会形成上升的气流,从而推动电弧不断向上爬升,当电弧达到一定高度,电极间距超过“击穿”的临界距离时电弧就熄灭了。看来,我又上了一节有趣的'科技课。

继续往里走,便看见了一种名叫食物金字塔的装置,一共有五层。第一层放的是油;第二层放的是奶和糖;第三层放的是米豆腐、肉和鱼;其它两层还放有水果和蔬菜。上面还有建议每日食物摄取量,身体活动,饮水等各个方面的知识。突然,我看见了一个人脑示意图,上面有五颜六色。绿色的是额叶、黄色的是颞叶、蓝色的是顶叶、红色的是脑干、粉色的是枕叶、紫色的是小脑。这是我第一次了解我们的大脑,所以感到十分新奇。

这次的科技展让我大开眼界,长了许多见识。我相信,这些有趣的科学知识一定会伴着我一路成长,丰富我的大脑。

科技营心得体会和感想篇二

阳光明媚的清晨,微风轻轻掠过脸颊。我们英才学校的小记者们兴高采烈排着长龙般的队列,参观了青少年科技创新作品展。

我真想自己也发明一个科技作品啊!

今天,老师带着我们来到了实验室,当打开的时候,一股清鲜空气扑鼻而来。老师叮嘱我们不能弄坏任何一件科技产品,我环顾四周扫眼望去,看见一个名字很奇怪的仪器。名字叫做“看得见,摸不着”,这个名字奇怪,我来试一试。嘿!真的,只能看见一朵玫瑰花,却摸不着。尝试了几下,都没成功,我渐渐的发现了原理,是通过反光原理,利用镜子把物体反光到孔那里,使人产生错觉。这时,李威风走过来了,他对这个也感兴趣,他跟我一样。他把手摸到底,发现有一个弯道通往下面,便顺从摸下去。突然,摸到一个东西,仔细摸了摸,原来是玫瑰花,我们终于破了这个“迷”。我也想试时,下课铃响了,我只好依依不舍的离开了。我总结了一个道理:镜子可以把物体反映到别的地方,使人产生幻觉。侦探有时候破案,也需要这个原理。从那时,我才知道真理是通过不断思考、探索从而发现的。虽然我的感受不深,但是我启蒙到了一点。

科学展览让我终身难忘,它像一位老师教给了我要想发现真理,必需勇于探索,还让我终身受益匪浅。

科技营心得体会和感想篇三

近日,我有幸参观了一家科技公司,这个参观之旅给我留下了深刻的印象。科技的发展让我们的生活变得更加便捷和丰富,同时也展示了人类智慧的奇妙。通过这次参观,我对科技产业有了更深刻的了解,也对科技的未来充满了期待。

首先,在参观过程中,我对科技公司的规模和专业性有了更直观的了解。进入科技公司的大门,我就被高楼大厦和繁忙的人群所震撼。公司每个部门都精确而有序地安排着,分工明确,从研发到生产再到销售,整个流程都在一个紧密的合作体系中运转。我看到的工程师们正专注地与机器打交道,他们严谨的工作态度和深入研究的精神令我钦佩不已。

其次,参观过程中我对科技产品的创新和发展有了更全面的了解。科技公司展示的各类产品给我留下了深刻印象。比如智能手机的研发创新,让人们可以随时随地与朋友和家人保持联系;无人驾驶汽车的出现,使交通变得更加安全和便利。这些科技产品的创新不仅满足了人们的需求,还推动了社会的进步和发展。

此外,在参观过程中,我还了解到科技发展的长远规划和重要性。科技公司的发展并不止步于现有的产品和技术,他们不断投入研发和创新,为未来的科技产业打下坚实的基础。我听到一位高级工程师分享了他对未来科技的构想,包括人工智能、虚拟现实等前沿技术的应用。这让我明白,科技发展不仅要满足当下的需求,还要有远大的目标和愿景,为人类社会进步提供更多可能。

另外,我在参观过程中还感受到了科技产业的团队合作和创新精神。在科技公司,我看到了一个个团队紧密合作的身影,他们在面对困难和挑战时,能够互相协作,共同寻找解决方案。科技行业的快速发展和巨大成就离不开每一个员工的付出,更离不开大家共同努力和智慧的结晶。高效的团队合作和创新精神已经成为科技产业取得成功的重要因素。

最后,通过这次参观,我对科技的未来有了更广阔的想象。科技行业以其不断的创新和进步,改变着我们的生活和社会,也给我们带来了巨大的发展机遇。我对科技的未来充满了期待,我相信科技会创造更多的奇迹和机遇,让人类的生活变得更美好。

总之,这次参观科技公司给我带来了许多启发和思考。科技行业的发展已经成为社会进步的驱动力,他们的创新和努力让我们的生活和工作变得更加便利和高效。我对科技产业的规模、专业性、产品创新和未来发展有了更深入的了解,也对科技的未来充满了希望和期待。我相信,在科技的引领下,我们的生活会变得更美好。

科技营心得体会和感想篇四

从我们决定参与科技创新活动到选定好课题再到一步步完成课题,这一路走来是开心和痛苦并存。为了能够达到预期的效果,我们在前行中慢慢的摸索着前进。依稀记得我们几个人在研定实验方案时的激烈讨论,记得大家为了了解课题的研究现状废寝忘食的查阅文献,找到了创新的地方。

通过这次科技创新我学到了不仅仅只是提高自己的实验技能,更不是简单的学会使用实验器材,更多的是学会了思考,懂得了科研之路的艰辛,更懂得了坚持不懈,持之以恒是成功的关键。在选题的过程中最重要的就是找到查阅大量文献,了解好研究现状之后找出关键点,及时将自己的想法和组员交流,今早的告知导师,看看导师的意见如何。有时候导师的意见并不是很成熟,但是导师的关键点和导向是正确的,当自己和导师有了不同意见时应用事实来说明,有事实才能进一步研究,也更能让大家信服。

除了以上所说的,我还的除了以下的结论:

首先我们需要明白的一个道理就是科研之路甚是辛苦,更是寂寞难耐,我们必须耐得住寂寞,有时在做实验的过程中需要花费掉我们所有课外时间,甚至连休息日也要用上,此时就更需我们调整心态,安心地进行实验操作。

其次,我们在实验的过程中时刻记录实验过程中的关键步骤和实验结果,只有记录好相关的结果才能便于日后进一步的展开科研工作,还有就是要把每个人总结说出来相互交流。记得我们在做金黄色葡萄菌群的特性时在操作中一个不小心染了菌,所有的实验结果都浪费了,所以在第二次实验时我们特别注意严格消毒,特别注意每一步的操作,最终达到了预期的效果,也为我们下一步的研究提供了可靠的参考价值。

还有让我记忆犹新的就是在添加试剂时应该要记清楚每一步所要加的试剂,还要注意量的多少,只有这样才能够的出比较正确的实验结果。

整个的研究过程虽然已经结束了,可是也增加了我们组员之间的友谊,现在我们还时常就学习上的新知识,新理论进行讨论,生活上遇到困难时能够相互的帮助,很好的将我们的友谊继续下去,我相信在日后想起这么一段研究过程我们的面带微笑的。

科技营心得体会和感想篇五

随着科技的发展,我们步入了一个崭新的时代——信息化时代。发展带来的变化日新月异,在科技的帮助下我们的出行方式发生了很大的改变,生活水平也得到了巨大的提升。

五年前,轻轨只有2号线路,人们出行大都是乘坐公交车或开私家车,如此一来,不仅城市道路拥堵,还增加了尾气排放量,使人们的出行和健康都受到严重影响。然而仅仅五年,轻轨就由2条线路迅速发展到10条线路,将重庆的两江三岸连接起来。原来我们去大学城驾车需要一个小时,现在乘坐1号线20分钟就能到达,大大节省了人们的出行时间。由于轻轨以电为动力,所以不会排放对人体有害的废气,减少了空气中成份,使人们的身体健康有了保证。

轻轨的一节车厢能容纳100-200人,一列轻轨有5-8节车厢,相当于一列轻轨可以容纳1000-2000人。我以前上学,都是妈妈驾车送,因为我家去学校必经过渝澳大桥,这桥高峰期经常拥堵,导致我常常迟到,现在我改乘轻轨上学,一次都没迟到过。所以,很多上班族、学生都选择乘坐轻轨出行。这样,城市的交通压力大大得到缓解,使驾车出行的人们也能畅通无阻,节省大量时间。

轻轨大都建设在地下或空中,而且轻轨又窄又长,有效节省了轻轨的占地空间,让生活在重庆的人们不会有紧张和压迫感。轻轨依附在两根粗壮的铁管上,靠电进行移动,全程无音,让生活在轨道旁边的人们也能享受无音生活。

轻轨给人们的出行提供了便捷、高效的服务,但还有“神器”使人们的生活品质大大提升,它就是家喻户晓的——支付宝、微信。

五年前,支付宝、微信大都只有年轻人使用,如今,越来越多的市民都在用它,连路边卖水果的小商贩也在使用支付宝、微信。我印象最深的是,有一次放学回家,我看到一位阿姨想买水果,却因接小孩,身上没带钱,只好向水果盯了几秒钟,卖水果的小商贩洞察到说:“可以用支付宝或微信。”阿姨一听高兴坏了,连忙选了心仪的水果,然后“扫一扫”就买到了称心的水果。

支付宝、微信集多种功能于一身,叫车、叫外卖、交水电费、手机充值等等服务一有尽有,人们只要动动手指,足不出户就能解决你生活中的一切问题。

支付宝、微信操作简单易懂,我家65岁的外婆只用了一个小时就学会了如何使用,现在外婆出门只需带手机,就可以把菜和生活用品带回家,外人都叫她时尚老太太了。

我们的国家随着科技的发展,人们的出行和生活都越来越便捷。我们无法想象未来再过五年生活会变得多么便捷,但我们感谢这便捷的生活把我们引入了一个新的时代篇章。

心得体会三

“科技”是什么?大家对这个词一定很熟悉。电脑、电视这些都属于科技。科技是多么重要啊!如果有一天,我们没有了科技,那是多么可怕啊!我们将会重新回到原始时代,用钻木取火,继续用牲畜拉车。没有手机和电脑,我们还要飞鸽传书。由此看来我们根本离不开科技。

回顾人类社会的发展史,为什么我们这一个世纪比上一个世纪创造出的总和还要多得多呢?就是因为我们的科技在不断发展,人类在不断进步中。没有科学技术的进步,我们就摆脱不了农业社会的落后与贫穷。没有科技科学技术的进步,就没有我们一次次的工业革命。没有科学技术的进步,我们也没有电子时代,没有如此舒适的生活。纵观千古,哪一个朝代不是重视科技的发展,古代的四大发明,圆周率精确到七位小数。现在大家知道了科技的重要性,我们来举几个亲身经历的例子吧。

在几年前,我去了上海科技馆。上海科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球,整个建筑风格独特。西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆一个宇航服的高大的气球人挥手迎接着我们,仿佛在迎接着我们这些远道而来的小客人。我们首先来到了“科技探秘”这里主要展示了一些科学技术产生的方法。原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管正哗哗流着水的大龙头,吸引了我们的视线。我趴在水池周围看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了。这时我又看见一个留着长头发的阿姨,她的头发一下子全竖起来了,这是怎么回事?我赶忙跑过去,只见哪位阿姨的一只手正摸着一个大铁球,铁球接着电,原来是静电产生的。顺着展厅往前走,我们来到了“地球探秘”这里展出了许多的矿产资源,里面有红宝石。水晶。钻石等矿石样本。大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙。乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是一个灿烂夺目,光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发,制造地震的模拟场,置身其中犹如身临其境。胆小的人都一边抱着头往前逃,一边发出阵阵恐惧的尖叫。真是太刺激了!如果有机会大家一定要去看一下。

看吧,科技多么有趣,多么神秘!正是这么多的科技发明使这个世界变得多彩,变得丰富。让我们去探索科技,学习科技,了解关于科技的更多知识。

科技营心得体会和感想篇六

科技活动最突出的特点是以实践活动为主要的教育方式,提倡学生自己动手动脑,通过各种实际活动,让他们接触大自然和当代较新的科学知识,使学生将学习的知识转化为技能。我们要充分利用科技活动时间,让他们结合自己所喜爱的科技活动项目,制作各种科技模型,鼓励他们大胆想象,让他们根据自己身边的事物,搞发明创造,制造出各种符合科学原理、有创新特点、并有使用价值的作品。

科技活动不仅仅是凭兴趣就能取胜的,还要持之以恒、不断探索,要有不达目的不罢休的坚毅品质。在探索过程中,一定会遇到这样或那样的困难,要想方设法克服困难,要有心理承受力。要随时准备应付各种挫折和失败,人正是由失败和教训使自己不断聪明的,对于失败,我们应当理智地总结经验教训,把挫折磨难看作是磨练意志、锻炼能力的好机会,在困难与阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇气,从而战胜自己的畏难情绪。让他们懂得,历史上任何科学成果都是经过若干次、甚至上百次的试验才获得成功的。去年的“未来工程师“大赛中,徐姚操作失误,比赛失利了。心情非常不好。为此我组织了一次总结,认每位同学谈一谈自己的成功与失败之处。而失利以后怎么办。通过总结交流学生们端正心态。终于在今年的机械奥运中获得了水球项目的第一名。

潭死水,用光了潭里的水就没有了。而只有不断地充实自己的知识。才有可能使这潭水变成一汪活水,使之取之不尽,用之不竭。同时我们还要善于发现并利用他们爱好发明这一闪光点,将他们的作品介绍给同学,号召同学们学习他这种敢于创新的精神,让他们去感受成功的乐趣,并鼓励他们:“你的科技作品做得这么棒!老师相信你,只要你把这种刻苦钻研的精神用到学习上,你的学习成绩一定会提高的,下次老师就看你的成绩!”

总之,通过科技活动,学生在学习上更能严格要求自己,他们敢于大胆提问,大胆实践,大胆创新,并战胜自我。特别是通过科技活动,学生的语言表达能力增强了,他们对身边的万事万物都有较浓的兴趣,从而激发了他们强烈的进取心和求知欲。

20xx年4月21~22日,在上级领导的组织安排下,我有幸参加了保山市第二示范小学科技节观摩学习活动,此次观摩学习带给了我诸多的启发与感悟,我将以此次活动为契机,在具体的实践中认真加以揣摩应用,努力使自己在组织开展科技活动方面有一个新的提升。

元创新中提高了自身的科学素养,进而发现自己,成就自己,实现自己的科学梦想。

结合实际,我意识到我校开展科技创新活动条件较差,意识也不足,没有科学系统的科技创新思路。经过这次观摩活动,我心中明确了科技创新活动的发展方向。与此同时,还要加大开展青少年科技创新活动的力度,大大丰富青少年的学习和生活,提高他们的科学素养,让他们体会到创新的激情和科学的魅力,学会进步和发展。

科技营心得体会和感想篇七

4月30日下午,在以局领导的带领下,参观了青春创业园桑乐太阳能、宏康机械,最后又去了青春创业园办公大楼。虽然只是短短的时间,却给我留下了很深的印象。

首先参观的是桑乐大型太阳能专业化产业园。计划投资2亿元,目前已完成8000平方米的1号车间和0平方米的3号车间建设。一进入车间,就看到车间上贴的,石油每天在减少桑乐每天在升起,,还有三个忠诚,分别是产品与用户相互忠诚、厂家与商家相互忠诚、企业与员工相互忠诚,醒目的企业文化,忙碌的工人师傅,走在车间中,你就能感受到每一个人的认真务实的工作作风,精益求精、忘我工作。走进生产车间,可以看到正在安装2条国内最先进的“八连镀”连体镀膜生产线,1条已投入生产,听着机器声,走在宽敞、井然有序的车间,看着墙上的企业文化都显得那么充满令人奋进的企业精神。

随后参观的是山东宏康机械有限公司,山东宏康机械制造有限公司是一家创新型现代化企业,是国家级重点高新技术企业、中国机床工具工业协会锻压机械分会理事单位、中国机械工程学会塑性工程(锻压)学会会员单位,,国家实行新的`高新技术企业管理办法后,被列为山东省首批高新技术企业。先后被授予“泰安市创新型企业”、“山东省质量竞争力百企业”、“山东省机械工业自主创新先进单位”、“泰安市技术创新先进集体”、“泰安市企业管理创新优秀企业”等荣誉称号。参观了宏康的三个车间,都体现了宏康“用心经营诚信服务,只为成功想办法,不为失败找理由,”的企业理念,自觉、自信、自律、自勉、自尊的企业精神。

一、首先是工作精神,园区和企业工作人员上下齐心协力、科学务实、积极作为,体现了争先进位、勇于超越的精神风貌。只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为参保职工着想;只有严格自律,树立良好作风,就像宏康提出的自觉、自信、自律、自勉、自尊的企业精神,努力学习在本职岗位上争创一流业绩。

二、工作态度,兰书记在报告中讲到园区工作人员,尽职尽责,任劳任怨,为了一个大项目每天提前半小时上班,拖后半小时下班,园区有拆迁任务碰到整天靠在工地上,挨打的有,挨骂的有,但是工作人员一心扑在项目上,只要我们在平时工作中,要想参保职工所想,急参保职工所急,办参保职工所需;端正对参保职工的态度,增进对参保职工的感情;涉及参保职工切身利益的决策,要充分听取参保职工的意见,才能把社保工作促上去。

三、工作纪律,兰书记在谈到了园区工作人员良好工作纪律是园区发展的动力之一,严守工作纪律是每一个机关工作者必备的素质,作为机关员工不但要养成自觉遵守机关工作纪律的习惯,而且要成为执行纪律的模范。我们要通过不断加强学习和自身修养来提高机关员工遵章守纪意识。要严格作息和请销假制度。做到按时上下班。在上班期间临时离开工作岗位时须向部门负责人请假,并经同意后方可离开。特殊情况请假的向替班人员交接好必要工作,以保证工作的正常运行。

四、工作作风,我要在日常工作中,继续学习文件精神,不断提高工作效率,切实履行各自职责。机关是全经营运行的中枢,从提高思想认识的角度出发,增强责任意识,认真对待领导交办的每一项工作,在规定的时限内保质保量地完成领导交办的各项工作任务,及时答复参保人员提出的各类问题,对把握不准、政策吃不透,及时不能回答的问题,及时向科长讲明原因,待请示领导后再行答复。

科技营心得体会和感想篇八

随着现代科学技术的飞速发展,我们已经走出了以前的吃喝时代,来到了科技先进的时代。科学技术的发展给我们的生活带来了极大的便利。

以前担心晚上没灯,今天晚上家家户户灯火通明;以前尝试海里的美食是奢侈的,现在鱼虾是家常便饭;以前传宗接代总是很难,但现在和天堂依然是我们的邻居……是的,科学带来的一系列好处不容忽视!

唐朝的杨贵妃想吃鲜荔枝,但鲜荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人骑快马,从千里之外运送过来。多少快马筋疲力尽才保证新鲜!但是现在,想吃新鲜的荔枝在市场上随处可见,这是普通人餐桌上的常见现象。可见科技的发展给我们带来了极大的便利!

在古代,因为长期在外生活工作,无家可归的人非常想念家乡的亲人,写了一封家乡的信,但寄出后家人都没有回复……为什么?因为信可能中途留了,没送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很长时间,游子收到家人回复可能要一两个月。所以,很难对远房亲戚说一句话。

现在,你可以给远处的家人发消息,速度非常快。不到一秒钟,对方就能知道你想说什么,不仅是说话,还有视频聊天。这样你可以随时和远方的亲人聊天,也可以看到远方亲人的样子。如果过去能在远方遇到亲人,那该是多么幸福的一件事啊!科技可以帮你解决人民解决不了的事情。比如学习有困难,只要打开电脑打字,正确的语句就会显示在电脑的显示屏上。只要有科学,再难也不用担心。

然而,随着科学技术的发展,环境问题被忽视了。废水大规模排入河流,让人吃不到安全的海鲜,大规模浪费宝贵的资源,却从未想过后果会有多严重。在发展科学技术的同时,我们也应该保护环境。

科学技术是一把双刃剑。是我们前进的动力。它给我们带来了便利、发展和许多负面影响。我们应该充分利用科学技术带来的好处,我们不应该忽视我们赖以生存的环境。

技术这个词大家都很熟悉。简单来说,科技就是科技。从广义上讲,是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科学技术在祖国迅速发展。放眼生活,科技无处不在,科技就在我身边!

科技的运用很棒!比如没有电动车,我们就无法和远方的亲戚朋友交流;如果没有动车组,人们去各个地方旅行都会比较困难;如果没有航天飞机,人进入太空就是空谈;如果没有破冰船,我们就很难游览南极;如果没有太空设备,人们只会梦想登陆月球.

不难看出,人们享受的这些东西都是科技的成果!

可见科技帮助我们创造了优越的生活环境;科学技术提高了我们的生活质量;技术是全世界人民智慧的结晶!

我们活在科技中,要不断学习新的科技!

科技就在我们身边,一定要大力发展科技!

科技营心得体会和感想篇九

在全校三四年级广泛宣传,形成一股踊跃报名、争入科技社团的热潮,在报名的基础上通过选择,挑选出一些有兴趣特长的学生参加各科技兴趣小组,同时准备必需的器材,并制定好活动工作计划,为下一阶段的训练做好充分的准备。

围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作,不断丰富活动内容,改变活动形式,引导学生在盎然高涨的情绪下参加各种活动。

在兴趣小组活动中,我经常利用科技活动室的器材给学生做一些演示,开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法,开拓学生的发明创造力。通过活动的开展,学生的动手动脑能力得到加强,浓厚的兴趣得到培养,爱科学,学科学,用科学的意识逐渐深入。今后还将开动脑筋,创新工作,力争以点带面,发散开去,从而带动整个学校浓厚科技氛围逐步形成!

今后继续开展科幻画比赛,对作品的内容和涂色要有更高的要求。多指导学生进行小发明小创作。提高学生的动手能力和思考能力。

科技营心得体会和感想篇十

踩着科技的步伐,迈着欢快的脚步走进我们的校园。今天的校园很热闹,科技展板、“护蛋人”、纸飞机等精彩活动组成了一个诗意而精彩的“科技节”!

天桥上,很多同学手里拿着五颜六色的东西,准备往下扔。你可能想知道他们在做什么。当然不用说,我们是在准备“护蛋人”的比赛。我们班有几个选手在台上!看到戴凯成笑嘻嘻的样子,一点也不紧张。栾贤看起来很紧张,害怕她的蛋会碎。晶晶,脸上没什么表情,好像在想什么。“准备——”裁判叫道。三个学生迅速做好准备。“杜——”的哨声响起。三个学生放弃了,放弃了。几秒钟后,三个护蛋器着陆了。助手们带着三个鸡蛋保护装置来到检察官面前。公诉人拿起戴凯成的护体,三下五除二后,取下“外罩”。结果——,蛋液出来了。戴凯成——失败!然后就是拆解晶晶的保护者。开了一楼,然后拆了。结果拆了四五层,还是没看到鸡蛋。这让我们发笑。我问晶晶:“拜托,我说你不累?”晶晶羞涩地笑了。终于看到彩蛋了。我以为是百分百的成功,没想到,竟然破了!包了这么多层,怎么还破?终于到了拆仙仙的时候了。我们给了栾贤100%的成功希望,但还是失败了。我很不解:“前几天的实验,不是还不错吗?为什么现在……”我去问栾贤。颜先道:“一定是里面的蛋碎了!”这个——真倒霉!我们把最后的希望寄托在温曼和高祥身上。几分钟后,该检查了。怀着紧张的心情,看着检察官打开保护器——!鸡蛋没问题!看看林的三三三五四破!我们班4破1好,文曼,你太厉害了!

除了“护蛋人”,科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也很精彩!尤其是在科学知识竞赛中,我们班获得了一等奖!

这次“科技节”带给我们久违的笑容!“科技节”——让我眼前一亮!

一个农民为了发财,重新种了一大片枣林,每天精心护理。全家人都期待这棵枣树能给他们带来财富,终于盼到了收获的季节。然而令人困惑的是,枣树的花没有结果,而是变成了光秃秃的枯枝,这让农民很难过。看着一片片枯叶,全家人都忍不住抹眼泪,无奈。

当时科技下乡,很多专家来帮农民,教科技,用科技发财。这位农民抱着试一试的态度,请专家去他家的枣园看看枣树的问题。到了枣园,看见那农户家在枣树上喷农药,就上前问为什么。他说枣树上的飞虫要用农药杀死。专家们看着枣树,立刻停止说:现在是枣树开花期,不能喷农药,会烧花头,当然不会结果。农民还是半信半疑,但宁愿相信自己有的,也不愿相信自己没有的。他持怀疑态度,根据专家的说法又培养了一年。出乎农民意料的是,枣树当年收获颇丰,总产量从仅1000斤跃升至25万斤,让农民既惊又羡:农药是科技发明的,农药的使用也需要科技。

科技真的有那么神奇吗?答案当然是肯定的。过去,农民依靠天气吃饭,种植庄稼和树木都是靠自己的经验,但病虫害往往使他们遭受重大损失。随着科学技术的发展,人们发明了杀虫剂来消除病虫害。农民有保护庄稼的宝藏,所以他们可以更快地致富。但是,农药的使用也需要科技的帮助。从这个角度来说,科技确实是致富的金钥匙。无数事实证明,只有相信科学,掌握技术,致富,才有保障。

科技真的很重要。

科技营心得体会和感想篇十一

刚刚升入初中,我就一个接一个的参加了各种各样的活动,而科技节对我来说则是最特殊的一个,因为我是科技节的负责人之一,下面我想总结一下我工作中的不足和优点。

首先我想说说我的不足,一、没怎么参与科技节的筹备。事实上我根本没负责几个项目,但是因为周五我发烧了,那天我又刚好要去问伍老师关于给生物照片取名字这项活动的事情,并且原计划是问完伍老师之后,回班再问问同学们谁想参加这个活动,但因为个人的原因影响到了大家。我很愧疚也同时反思自己的不足与问题。

二、不仅如此,自己该上交的东西也没及时上交。这周一要求上交生物照片和“金点子”的一张表我因为没有这张表而未上交,但在自己管赵天壹同学要时,因为种种原因没能要到表格。生物照片也没能按时上交,一是因为没有合适的照片,而且自己也老是忘记让妈妈帮我去打印,所以才一直拖到了周三……仔细想想自己不仅没尽到负责人的责任,身为普通同学也给大家造成了麻烦,应该是因为“烂笔头”用的太少了吧。

虽然我在科技节中“欠债累累”,但是我也在自己参加的活动中给班级做出了贡献。

在科技界当中我参加的是生物粘贴画组。在作品完成之后,我和李略、赵雨濛、曹琼文一起在生物教室3打扫卫生,老师很高兴,还不停的说谢谢,所以我就潜意识把它当做是加分了吧。

在这次的活动当中,我收获了喜悦和对事情的认真负责,也认识到了自己的不足,体验了为班级加分的兴奋与自豪,虽然这次的活动对于我来说不是很成功,当毕竟失败是成功之母,我一定能取长补短,取得更大的进步的!

科技营心得体会和感想篇十二

2014年12月21日,我有幸和刘平元,史玮莉老师一起参加了兵团第六师第十二届青少年科技创新暨第四届书法大赛,在本次大赛中,我们学校的小发明类获得了较好的成绩,但在绘画,书法,摄影方面成绩不佳。有幸观摩了其它学校的作品,为之很震撼,学生素养,团队合作,科技氛围等方面我们还很欠缺。也为他们那些好的作品暗暗惊叹,心生羡慕。像五家渠二中的小发明;塑胶跑道清洗车,残膜回收设备,大瓜收割机等非常实用,非常接地气,都是与我们的生活息息相关的。106团的书法,新湖总场小学的绘画,奇台总场的摄影等都值得我们去学习。思来想去,我们要想取得较好的成绩,必须在以下几个方面下功夫。

第一,培养学生的科学素养。在日常的教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养,为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。

第二,教会学生从事科学研究的一般方法。在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法,指导学生如何发现问题,确立课题,制定研究计划,实施计划,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人,认真观察世界,留心身边的`事物,对观察到的现象加以分析,从中找出有价值的问题,开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑,用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象,警觉捕捉那些新奇不寻常的现象,提出疑问,思考疑问,找出研究的问题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径,走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题。

第三,发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时间少,再加上学校的条件有限,在这种情况下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此,在选题过程中,要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验计划,准备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出比赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。

第四,开展好学生的研究性学习和科技活动,需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,要把自己的爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动,但作为辅导老师不应把辅导青少年科技活动工作当成分外的事,而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中,要不计时间、不计报酬。心里要时刻装着学生、项目、问题、整天绞尽脑汁地去想,设身处地去做。

第五,开展好研究性学习和青少年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。

科技营心得体会和感想篇十三

放寒假前不久,我们人人都接到老师的“命令”:参观科技馆。哼,科技馆有啥好看的,不就是那几个破机器嘛。

可是无奈,老师的命令不能不听,我只好和妹妹一起去参观科技馆。哦,科技馆焕然一新,似乎里面有很多让人十分感兴趣的东西呢。我被一个奇怪的装置所吸引,忍不住用手去碰了一下,还未触到,便听到一声优美的钢琴声“叮”。奇怪,怎么回事,声音似乎是从这机器里面冒出来的,难道……我转了个身,哦?说明书。我经过阅读说明书,发现:原来这“钢琴”是有感应的,手只要距感应器一定的距离,感应器便会感受到,然后发出相应的声音。不过到底是怎么弄的,我也不知道。“以后自己努力,学习知识吧。”我暗自想。

我又一转身,看到了一个圆盘似的东西里面有些回形针。按照说明书,我和妹妹相互合作,一个转动转盘发电,一个用那个奇怪的东西吸回形针。奇怪的是,原来无法吸回形针的东西现在却把所有的回形针都吸起来了。妹妹兴奋地一遍又一遍地试着,我不禁吐了吐舌头:这个我们上科学课学过,就是电磁铁,只不过,上课时没能吸起那么多,看来是这里的电流大,且吸东西的装置也大,所以才会有此效果。

接着,我们又去看了立体电影,了解了海龟的一生。一只海龟,从蛋壳里钻出来后,随着大部队一起向海里笨拙地爬去。一路上要当心随时都会将它们毙命的海鸟,只有少数的海龟艰难地爬到了海里。它们在海里存活、磨练了一段时间后,会再次回到曾经出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龟的一生后,我在为立体的精彩所赞叹的同时,也感到有些同情:海龟的一生是多么艰险。

从科技馆出来,我对自己说:“看来科技馆也没那么乏味,什么时候再来看一次吧。”

科技营心得体会和感想篇十四

有幸参加第三期科技骨干教师培训班,在导师、班主任的精心安排下,收获良多。在此感谢所有的老师和同学。

一、科学、有效的学习安排

十分赞赏本次的学习方式,灵活、有实效。本来以为要每周脱产学习天听教授讲座,

得知是以实践学习为主,加上导师对项目亲临指导的模式,觉得不愧是科学老师的安排——太科学了,再也不用陷入学校工作忙得走不开、耽误学习的两难处境。带着愉快的心情有效学习,还有自由选择的空间。通过在线和导师联系,指导科技创新、论文等项目。杨礼香教授给予我的指导意见十分到位,感谢她的专业点评和积极联系院校资源。

二、资源共享、促进发展

在学习期间,雷特把各个学员学校资源调动起来,逢有大型科技或科学教研活动,就通知大家参与,亲自体验友校科技实践活动中。通过参与式学习,获得灵感、启发,更获得有效资源。这些宝贵经验对自己开展科技教育活动是如甘露滋润,是每个科技教育人渴望获得最有效的营养。如参加铁四小的酵素环保活动,了解如何把科技活动和德育活动紧密联系、如何在全校开展科学普及性活动,对自己在学校综合利用整合资源进行了更深一步的思考。通过在棠德南小学参加天河区科学教师传感器的应用主题教研活动,进一步了解传感器这一科技工具。从而调整自己的一节公开课,把传感器带入课堂,增强了项目研究的科学性,让学生懂得科学实验的数据不是靠估计和大约,而是可以准确测量,高效有说服力。听课的是我们学校的帮扶对象惠州中心小学、白云区新世纪小学的老师们,这节课展示的新观念、新方法让他们耳目一新。这也是我参加骨干学习的一个重大收获。

三、开阔眼界、更新更好

省科学中心和深圳之行更是让我们开阔眼界,了解到前沿的科技教育模式。尤其是深圳前海港湾小学,建成才100天,但科技教育做为学校发展的主要特色,学校特色鲜明。创客文化的建设让人叹服、学校科学团队的敬业精神和高水平让我敬佩。简约、大气、科学的校园设计,创客工作室的配备、教师的科学教育理念和实践方式让我深深觉得本校的差距。有了这样的学习机会,才有更新的标准和更高的要求,更有更高的目标和理想。

四、反思和提升

和各位导师、学员成为圈中好友,在思想、行动、生活各方面给我指导和鼓励。感谢雷特对我的厚爱,通过朋友圈,她十分了解、理解我,提供给我站在台上和学员们交流的机会。全体学员来到学校指导我的科技教育工作。在跟大家交流讨论的同时,也是对自己开展的科技教育工作的一个反思,同行们的建议和肯定也是对我的提升。

这样有意义的学习是我人生的宝贵经历,见识科技教育专家风采、结识科学教育的优秀同行、认识自己科技教育不足之处,从实践能力、理论水平、思想认识得到提升、进步,也更坚定、踏实的走在科技教育的大路上,虽然辛苦、纵然操劳,但始终不变,为学生的科技素养、为学校的科技教育付出努力。

科技兴则国家兴,科技老师强则科技教育强,科技教师有社会责任感则学生有社会责任感。努力奔跑吧,勇敢的科技教师!

再次感谢所有的领导、导师、班主任、学员同行们,祝大家工作愉快、生活顺意、身体健康!

科技营心得体会和感想篇十五

从方正折叠的墨香纸张到明暗变化的手掌屏幕,从树荫下的报刊亭角到地铁公交与电梯,随时随地都可以点开手机界面上的红色app。在熟悉的“叮咚”声后,新学新听最新的时事动态,重温重习熟悉的理论知识。这款由中宣部打造的“学习强国”软件深刻地改变了我们的学习方式与习惯,便捷了我们的学习途径和方法,提高了我们的学习效率与效果。

作为一名在校的年轻党员,通过这段时间的`学习,我深刻感受到一个字,那就是“新”!

这个时代日新月异,变化每时每处,学习的节奏也同样在加快,过去的我们往往关注了大大小小十几个官微来了解我们国家的新动态,去学习各种新思想、新政策、新理论,但在不同的界面间浏览切换中,哪怕细思苦想,也难免存在局限性:建不起宏观框架,理不顺内在逻辑关系,一不留神就错过了重点要闻。但是通过“学习强国”这一平台,“推荐”“要闻”等版面显眼醒目地出现在界面上,并且时时更新。这样,哪怕在等车的间隙,都可以打开手机浏览要闻,随时随地都能感觉到和我们的党、我们的社会、我们的时代的联系。

在“学习强国”平台上,不仅有笔酣墨饱的文字新闻,也有各类各样的图片歌曲,更有精心制作的视频影音,这一切,无不让人感受到宣传的用心:不是所谓的内容倒灌、形式主义,而是在真真切切地想方设法让大家领悟学习的内容。比如,“我们一起走过——致敬改革开放40周年”的18集视频,无数次让我看得心潮澎湃,虽然我的年龄不能让我重新完整经历这个过程,但通过这个如同电影版具有故事性的记录视频,我仿佛跟随党的步伐又重新经历了这一程一程的风风雨雨,这激发了我的使命担当感。

曾经的我们,多是津津有味地翻阅纸质文章,或者是活跃在微信公众号里,学习是零散化的、碎片化的。但自从有了“学习强国”这一平台,更多了沉浸式的学习体验:点开文章,能与更多党内的同志们在文章末尾以评论的形式交流观点,别人的许多新观点也给了自己无限启发;积分制度符合了我们年轻人的心理,积分虽只是形式,但符合我们在日常生活中培养出来的习惯,学习打卡与排名增强了学习过程的趣味性,每天打开平台学习既成为了一种期待,也成为一种习惯。

学习的平台已经创新,党员同志更要前进!中国共产党掌舵领航、指明方向,我们更要以实干为导向。在“学习强国”平台中,学习是手段是方法是形式,强国才是我们的最终追求和目的。愿在这个崭新的时代里,深化个人修养,不畏难点弱点,努力成为一名优秀的共产党员!

人才强则事业强,人才兴则科技兴。高科技人才是引领科技创新发展的关键“变量”,只有在扩大“增量”、提升“质量”、盘活“存量”上下功夫,才能真正抢占科技创新发展的“制高点”。

当前,以信息技术、生物技术、新材料技术等为代表的高新技术产业呈现“井喷式”增长,然而,我国高科技人才的增长速度远远滞后于高新技术产业的发展速度,高新技术产业对高科技人才的需求仍存在较大缺口。为此,要进一步扩大高科技人才“增量”,使人才增长速度与高新技术产业发展速度相吻合、相协调。要切实发挥高水平研究型大学和科技领军企业在育才、引才、聚才中的主导作用,深化校企间合作,实施高科技人才开发工程,共建高科技人才孵化基地。要充分利用项目招标引才、岗位特需引才、海外筑巢引才、亲情乡情引才等途径,加强高科技人才地区间的交流互动,积极探索引进国内外“高精尖”人才新路径。

本次大会上有一个词被反复提及,那就是“高水平”,例如,要“着力打造一支高水平的科技人才队伍”,要“实现高水平科技自立自强”,等等。当前,我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升,在这一过程中,人才是先导,更是关键。而高科技人才队伍质量的优劣,直接决定了能否实现高水平自立自强这一“愿景”。为此,要着力打造一支整体素质高、专业能力强且具有改革创新能力的高科技人才队伍。要紧扣科技发展和产业转型的实际需要,聚焦人才队伍的年龄结构、层次结构、性别比例、地区分布等方面,加强研判,统一规划。要进一步严明高科技人才准入门槛,划定高科技人才职称评定标准,充分发扬高科技人才“传帮带”制度,为提升高科技人才队伍整体质量提供基本遵循。

高科技人才不仅要“引进来”,更要“留得住”。当前,高科技人才流失依然是制约我国科技发展的一个重要因素。为此,要进一步盘活现有高科技人才“存量”,通过出台住房、户口、薪酬、补贴等优惠政策,为高科技人才大有所为、大有作为营造良好的外部环境。要创新人才评价体系,在人才评价上,要“破四唯”和“立新标”并举,加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系。要赋予高科技人才更大技术路线决定权和经费使用权,积极推行实行“揭榜挂帅”“赛马”等制度,让“英雄有用武之地”。要坚决杜绝人才管理工作中的形式主义,让高科技人才从“迎来送往”和不必要的应酬中解放出来,让真正能做事、做成事的人“大展拳脚”,让真正敢于创新的人无“后顾之忧”。

科技营心得体会和感想篇十六

近年来,人们感觉天气突然变热了。凉爽的秋天几乎在10月下旬开始,8月份最热的一天实际上已经达到40多度。这是为什么?本来,是人类造成了灾难。

全球变暖有很多原因。主要原因是人类使用了大量的化石燃料(如煤、石油等)。)在过去一个世纪的工业化中,又排放了大量的二氧化碳等温室气体。因为这些温室气体对来自太阳的短波辐射高度透明,对地球反射的长波辐射高度吸收,这通常被称为温室效应,导致全球变暖。

全球变暖将给地球和人类带来复杂的潜在影响,既有积极的,也有消极的。比如随着温度的升高,亚极地可能更适合人类居住;在适当的条件下,较高的.二氧化碳浓度可以促进光合作用,使植物具有较高的固碳率,并导致植物生长量的增加,即二氧化碳的增产效应,这是全球变暖的积极影响。然而,与积极影响相比,全球变暖对人类活动的负面影响将更大、更深远。

主要危害如下:

(1)低地被淹没;

(2)海岸被侵蚀;

(3)地表水和地下水含盐量增加,影响城市供水;

(4)地下水位上升。全球变暖对人类非常有害。

应该采取什么措施?首先,人类要树立环境意识,没有这种意识做任何事情都是没有用的。

第一,根据全球变暖,主要是臭氧空洞造成的,所以人类应该减少使用破坏臭氧层的化学物质。

二是多种树,减少二氧化碳排放,让大自然的平衡更偏向大自然。

第三,减少使用污染环境的燃料,提倡使用绿色燃料,如酒精汽油。

科技心得体会光阴似箭,日月如梭,转眼间令人期待的科技节——一年一度的盛会就快要结束了。回想起同学们兴致勃勃,个个摩拳擦掌,在“科技小实验”中大显身手的情景,我的嘴角不禁微微向上一扬。

在本次科技节开展了很多活动,让我最感兴趣的就是“科技小实验”了。记得在那次活动中我们的同学构思巧妙,都运用了自己所有的脑细胞,认真为各项比赛做准备,那些小实验或许是被我们遗忘身边的一点一滴,或许是你所不知的生活妙招,看着作品在大家的努力下逐渐成型,我的心里是说不出的开心。我们大家怀着期待的心情,拿着辛苦完成的作品去参赛。当得知我们的实验获得了在全校面前展现的资格时,我们心里充满着喜悦与激动。

我们也很珍惜这份机会,大家又是帮忙准备器材,又是帮忙画宣传海报,忙得不亦乐乎。当然这也是值得的,我们的实验《瓶子中的喷泉》在本次活动中很受欢迎。这也少不了老师在背后的默默支持。同学们都把自己的知识运用于自己的创作中大家都团结一心,为班级做贡献。我,也在这一次的科技节,懂得了一个道理。世上无难事,只怕有心人。无论是什么事,只要你肯去做,愿意去付出,就一定会有回报的!

这次科技节,培养了我们的科学素养、与人合作的能力,真是受益匪浅!感激老师对我们的悉心指导和帮助,感谢学校为我们提供了这个大舞台,能让我们自由的发挥想象,自由的让才华展现,自由的学习,成长。

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