热门大学生扬帆计划心得体会版(通用21篇)

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热门大学生扬帆计划心得体会版(通用21篇)
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写下心得体会可以帮助我们梳理思路,增强记忆力。在写一篇较为完美的总结时,首先我们需要明确总结的目的和范围。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会,希望对大家的写作有所帮助。

大学生扬帆计划心得体会版篇一

大学生毕业之后,进入社会就业成为每个人必经的过程。为了更好地适应社会的竞争和挑战,制定一份合理的日后计划显得尤为重要。在大学这个特殊的阶段,我结合自身经验和观察,总结出一些心得体会,希望对于其他即将毕业的大学生能有所帮助。

首先,制定日后计划需要全面考虑个人的兴趣和能力。在大学期间,我们有着充足的时间和资源来实现自己的兴趣爱好,并深入学习专业知识。因此,我们应该深思熟虑并明确自己的兴趣所在,并将其作为日后计划的重要指标之一。只有对未来的工作有浓厚兴趣的人,才能更好地投入其中,从而更好地实现自己的梦想。同时,要想做得出色,我们还应该充分发挥自己的优势,并持续学习和提升。

其次,应该注重培养良好的沟通和协作能力。在当今社会,一个人能否成功,往往取决于他与他人交流和合作的能力。因此,我们要注重培养自己的沟通能力,并从大学期间就开始锻炼协作能力。在团队合作中,我们要善于倾听他人的意见,并能够有效地表达自己的观点。只有具备了良好的沟通和协作能力,我们才能更好地融入工作环境,并与他人共同促进工作的顺利进行。

第三,要勇于接受挑战并具备解决问题的能力。社会是充满竞争和变化的,面对各种挑战,我们要学会聪明地应对。在大学期间,我们可以通过参加各类竞赛或实习来锻炼自己的能力。在这个过程中,我们要善于总结经验,找到解决问题的方法,以保证我们在毕业后能够更好地适应工作的需求。与此同时,我们也要树立正确的价值观,努力成为一个积极向上、敢于创新和乐于接受挑战的人。

第四,保持积极的心态和对未来的期待。即将踏入职场的大学生面临着各种压力和不确定性,我们要学会保持积极的心态,并对未来充满期待。人生不是一帆风顺的,我们会经历许多的坎坷和挫折。但只有坚持积极乐观的态度,我们才能排除万难,迎接更好的未来。同时,在实现自己的日后计划过程中,我们要明确目标,并制定切实可行的计划。只有明确了自己的方向,我们才能在追逐梦想的道路上不断前行、不断拼搏。

最后,我认为大学生日后计划的制定应该是一个动态的过程。在大学期间,我们要学会及时调整和修正自己的计划。职场中充满变数,我们要具备灵活应对的能力,并能够根据实际情况进行不断调整。同时,在制定计划的过程中,我们也要不断完善自己。通过持续学习和提升自己的能力,我们才能更好地适应社会的发展和变化,并实现自己的目标。

总之,大学生日后计划的制定是一个十分重要的过程。它不仅关乎我们的个人发展,更关乎我们未来的人生走向。在大学期间,我们要充分利用时间和资源,明确自己的兴趣和优势,培养沟通和协作能力,并具备解决问题的能力。同时,我们还要保持积极的心态、正确的价值观,并时刻调整和完善自己的计划。只有这样,我们才能更好地迈入职场,实现自己的人生价值。

大学生扬帆计划心得体会版篇二

大学生成长计划是清华大学的一项教育改革实验,旨在通过培养学生的性格、素养、能力,全面提升其个人综合素质。今年,我有幸加入了大学生成长计划,并在过去的一年中,参加了多项课程和活动,有了一些体会和想法。

第二段:认识自己

在大学生成长计划中,我们首先接触到的是认识自己这一课程。在这个课程中,我们通过自我定位、性格分析、兴趣测评等方式,更好地了解了自己的个性、优势和劣势。我发现,只有真正认识自己,我们才能更好地规划自己的未来,找到真正适合自己的道路。此外,在认识自己之后,我们还要有意识地去完善自己的劣势,更好地发挥自己的优势,做一个更出色的自己。

第三段:强化能力

在大学生成长计划中,我们还要参加各种培训和活动,如团队建设、沟通技巧、思维拓展等。这些活动不仅帮助我们让更好地了解团队合作的重要性,还能够拓宽我们的思维,提高我们的沟通能力。其中最令我印象深刻的是在团队建设中实践出来的“一加一大于二”的观点:大家合作,鼓励彼此,才能够发挥自己的最大优势,取得更好的成果。这个经验对我现在的团队合作和项目管理有很大的帮助。

第四段:拓展视野

此外,大学生成长计划还安排了多项文化参访活动,如农村考察、企业实习、国外游学等。这些活动让我们更深入地了解社会,扩大视野,增长见识。在农村考察中,我了解到了农村的生活和需要,在国外游学中,我学到了不同文化的理解和尊重。这些体验都让我更加开阔了眼界,领悟了更多的生活和社会真谛。

第五段:总结

大学生成长计划是一项很有意义的活动,通过这一计划,我学练并进,更全面地提高了个人综合素质。我认为,这个计划不仅适用于我的大学生涯,也适用于以后的职业生涯。当我需要考虑人生规划和自我定位时,我会回想起这个计划,回想起认识自己、强化能力、拓展视野的过程,然后进一步发掘自己的潜力和价值,追寻自己的梦想。

大学生扬帆计划心得体会版篇三

第一段:介绍扬帆计划的背景和目的(150字)

作为一项为青年学生提供实践机会和培养创新能力的计划,扬帆计划一直以来备受关注。该计划旨在帮助学生在大学期间更好地发展个人能力,拓展自己的视野,为未来的职业发展打下坚实的基础。通过提供项目经验和团队合作的机会,扬帆计划为青年学子们带来了一次难得的成长与启迪之旅。

第二段:分享参加扬帆计划的心得与感悟(250字)

在参加扬帆计划的过程中,我深受益处良多。首先,我学会了团队合作。在项目中,我需要与其他成员共同协作,并且互相尊重和倾听他们的意见。这种团队合作的经历让我更加明白合作胜于竞争,团队的力量远大于个人的能力。其次,我发现自己的不足之处。在项目中,我遇到了许多困难和挫折,但是通过不断克服困难,我渐渐意识到自己的潜力和不足。这让我更加坚定了努力学习和提升自己的决心。最重要的是,扬帆计划让我结识了许多志同道合的朋友。我们一起经历了项目的艰辛和成功,建立了深厚的友谊。这些朋友成为了我未来人生道路上的宝贵资源和支持。

第三段:探讨扬帆计划对个人成长的影响(250字)

扬帆计划对于个人成长有着深远的影响。首先,通过参与不同的项目和活动,我得到了更为广阔的人生视野。我触摸到了不同领域的实践,了解到了社会的复杂性和多样性,这为我将来的职业选择提供了宝贵的经验。其次,扬帆计划促使我不断挑战自我,勇敢尝试新的事物。我曾参与一项挑战性的项目,结果并不理想,但是这给了我机会去重新审视自己,找到不足并加以改进。通过不断地尝试和失败,我不断提高自己的适应能力和抗压能力。最后,扬帆计划让我明白只有通过实践才能真正掌握知识,并将知识应用到实际生活中。在课堂上学到的理论知识在项目中得到了实际的运用,这让我更加深刻地理解到学习的重要性。

第四段:展望扬帆计划对未来的影响与指导(200字)

扬帆计划对我未来的影响将是深远而持久的。首先,通过与团队合作,我学到了许多与人沟通和协作的技能,这将是我未来职业发展中的重要素养。其次,扬帆计划培养了我独立思考和解决问题的能力,这是在职场中不可或缺的素质。最后,扬帆计划让我意识到实践的重要性并培养了我的实践能力,这将在我将来的工作中为我带来优势。我将继续积极参与各种实践活动,努力提升自己的能力。

第五段:总结扬帆计划的价值与意义(300字)

综上所述,扬帆计划对我个人成长和职业发展的影响是巨大而深远的。通过团队合作、个人成长和实践能力的培养,我不仅获得了更广阔的人生视野,也发现了自己的不足,并且结识了许多志同道合的朋友。扬帆计划不仅代表着一次难得的机会,也是一次重要的人生经历。我会将扬帆计划中所学到的知识和经验应用到我的未来职业生涯中,并继续努力成为一个有影响力的人。我对未来充满信心,并感恩有扬帆计划的伴随和引导。

大学生扬帆计划心得体会版篇四

第一段:引言(150字)。

自从参加幼教扬帆计划以来,我在幼教领域的认知和实践经验得到了极大的拓展和提升。这个计划为我们这些从业者提供了一个广阔的平台,让我们有机会深入了解幼儿教育的最新理论和实践,交流经验,提升专业技能。在这次活动中,我不仅收获了知识,更加坚定了自己对幼儿教育的热爱和责任感。

第二段:理论研讨(250字)。

在幼教扬帆计划中,我们除了接受传统的课堂教学之外,还参加了各种形式的理论研讨活动,如学术讲座、专题研讨等。这些活动让我们深入了解到幼儿教育的最前沿理论和研究成果,拓展了我们的视野。通过与专家学者的面对面交流,我们不仅了解到了最新的教育理念和方法,还加深了对幼儿心理发展和教育的认识。这些理论研讨活动不仅提高了我们的专业水平,也激发了我们对幼儿教育进一步探索的热情。

第三段:实践探索(350字)。

除了理论研讨,幼教扬帆计划还给我们提供了丰富的实践探索机会,如参观幼儿园、社区服务和实习等。这些实践活动让我们能够将理论知识应用到实际教学中,感受幼儿的真实需求和挑战。在参观优秀幼儿园的过程中,我们可以亲眼见到教育专家的教学实践,观察到幼儿的快乐成长。通过社区服务,我们有机会了解幼儿家庭环境对教育的影响,并与家长们进行面对面的交流;在实习中,我们亲身体验到了教室管理、活动设计和教学实施的挑战与乐趣。这些实践活动让我们更加深入地了解幼儿教育的复杂性,并提高了我们的教育实践能力。

第四段:交流合作(200字)。

幼教扬帆计划为我们提供了一个广阔的交流平台,让我们有机会与来自全国各地的幼教工作者共同学习和交流。在这个过程中,我们互相启发,互相借鉴,共同成长。通过与其他老师的互动,我们了解到了不同地区、不同园所的教育实践模式和经验,开阔了我们的思路,提升了我们的专业素养。这种交流合作不仅丰富了我们的知识储备,也为我们今后的教育工作提供了宝贵的资源和支持。

第五段:结语(250字)。

幼教扬帆计划是一次富有成效的学习和实践之旅,让我受益匪浅。通过参与这个计划,我深入了解和学习了幼儿教育的最新理论和实践,不仅提高了我的专业水平,还激发了我更深的热情和责任感。我相信,只有不断学习和探索,才能更好地引导和教育孩子们,让他们健康、快乐地成长。我将把这次幼教扬帆计划收获的知识和经验运用到今后的教育工作中,为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。

大学生扬帆计划心得体会版篇五

随着大学生活的结束和步入社会的门槛,我们面临着人生的分水岭,人们开始思考和制定自己的日后计划。在这个过程中,我们不仅明确了自己的人生目标和理想,也对自己的能力和机遇有了更深入的了解。在面对未来的选择和挑战时,我们需要紧密结合自身的实际情况,制定合理可行的计划,努力实现自己的目标。在这篇文章中,我将从设定目标、规划路径、追求成长、面对压力和保持梦想五个方面分享我对大学生日后计划的心得体会。

设定目标是实现日后计划的第一步。在设定目标时,我们需要考虑自己的兴趣爱好和优势,并且要有足够的理想和激情来推动自己。在我的日后计划中,我将自己的目标定位于某一特定的职业,比如成为一名成功的国际商人。为了达到这个目标,我设定了短期、中期和长期目标,逐步实现自己的理想。设定目标使我明确了自己未来的方向,并且有利于我制定明确的计划和策略,以实现我所追求的生活。

规划路径是实现日后计划的关键。在规划路径时,我们需要充分了解自己所追求的目标,并且要明确自己需要付出的努力和获得的资源。在我的日后计划中,我规划了大学期间要参加实习、社团、培训等活动,以积累相关知识和经验。此外,为了提高自己的职业竞争力,我还计划在大学期间学习并获得相关证书。

追求成长是实现日后计划的基础。在追求成长的过程中,我们需要时刻保持积极进取的心态,增强自身的能力和适应能力。在大学期间,我努力培养自己的专业技能,并且积极参与各种实践活动和社会实习。通过这些经历,我不仅增加了自己的知识储备,还锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。我相信,在追求成长的过程中,我能够逐渐成长为一个有竞争力和影响力的人。

面对压力是实现日后计划的挑战。在面对压力时,我们需要保持冷静和坚持,找到解决问题的途径,并且要学会调整自己的心态和方法。在大学期间,我经历了许多挑战和困难,但我始终坚持着自己的目标,并且勇敢地面对挑战。在这个过程中,我体会到了压力的作用和力量。压力可以激发我们潜在的能力,并且帮助我们不断超越自己,实现自己的目标。

保持梦想是实现日后计划的动力。在保持梦想时,我们需要坚信自己的梦想是可行的,并且要坚定地追求。在我的日后计划中,我将自己的梦想定位于成为一名成功的国际商人,并且意识到实现这个目标的困难和挑战。但是,我相信只要我保持梦想,坚持努力,我一定能够实现自己的梦想。

总之,大学生日后计划是我们迈向人生成功的重要一步。在制定计划的过程中,我们需要设立明确的目标,并且制定合理可行的路径,积极追求个人的成长。在面对压力和困难时,我们需要保持冷静和坚持,并且坚信自己的梦想是可行的。通过制定和实施日后计划,我们能够为自己的未来打下一个坚实的基础,并且努力实现自己的理想生活。

大学生扬帆计划心得体会版篇六

随着大学生活的逐渐接近尾声,我们开始思考自己的未来。日后计划成为我们思考的中心,它涉及到我们的职业规划、生活目标以及个人成长等方面。经过这些年的学习和思考,我逐渐形成了自己的日后计划,并从中获得了深刻的体会。

首先,树立明确的目标是日后计划的基础。大学生活丰富多样,我们有机会接触到不同的学科和领域。但是,我们不应被琳琅满目的课程和繁忙的社交活动所迷惑,而是要明确自己的兴趣和激情所在。在我制定日后计划的时候,我细致地分析了自己的优势和弱点,并经过深思熟虑,最终确定了我未来职业发展的方向。我相信,只有找到自己的兴趣,才能更好地为人生规划,迈向成功。

其次,坚持不懈是实现日后计划的关键。制定了日后计划之后,面临的是长期而艰巨的任务。只有坚持不懈地努力,才能一步一步地实现自己的目标。我从大一开始就注重培养自己的实践能力,主动参与各种实践项目和社会实践活动,通过亲身经历,我深刻地理解了坚持不懈的重要性。同时,我也发现,只有在坚持不懈的过程中,才能逐渐提升自己的能力,获得更多的机会和资源。因此,我坚信,只有通过持之以恒的努力,才能真正实现自己的日后计划。

此外,与人为善是实现日后计划的重要策略之一。在大学生涯中,我们有机会结识各种各样的人,例如同学、老师、社会实践中的导师等。与他们建立良好的关系,可以帮助我们获取更多的资源和机会。同时,与人为善也可以培养自己的沟通技巧和人际交往能力,这在日后职场中将会发挥重要作用。我通过主动参加各种社团活动以及实践,与不同领域的人建立了广泛的联系,积累了丰富的社交经验。与他们的交往让我学到了很多,也为我日后的职业发展打下了坚实的基础。

最后,调整和优化是日后计划的必然过程。实践中,我们可能会遇到各种挑战和困难。面对这些问题,我们需要坚持自己的目标,但也需要灵活调整自己的计划和策略。我曾经遇到过计划中的困难和改变,但是在这个过程中,我学会了灵活应对和优化自己的计划。我开始注重自我反思,从中发现自己的不足和问题所在,并积极采取行动来解决。通过不断调整和优化,我能够更好地适应环境的变化,更好地实现自己的目标。

综上所述,大学生日后计划是我们实现梦想、迈向成功的重要工具和指引。通过树立明确的目标、坚持不懈、与人为善以及调整和优化,我们能够更好地实现自己的日后计划。在这个过程中,我也体会到了制定计划的重要性、坚持努力的可贵、与人为善的价值以及调整和优化的必要性。这些体会将伴随我未来的发展,成为我实现日后计划的动力和方向。通过不断努力和实践,我相信自己能够实现自己的梦想,迎接美好的未来。

大学生扬帆计划心得体会版篇七

第一段:引言扬帆计划的目标和意义(200字)

扬帆计划是我国教育系统实施的一项重要工作,旨在提高农村学生的素质和教育水平,促进教育公平。我参加了扬帆计划的志愿者活动,亲身体验了其中的点滴。通过该计划,我更加深刻地认识到了教育的重要性,并体会到了教育带给人们的巨大改变。

第二段:扬帆计划的执行过程和带来的变化(200字)

在扬帆计划中,我作为一名志愿者赴一个农村学校进行辅导和支持工作。这个学校的师资力量不足,教学设备缺乏,学生面临着种种困难。我积极投入到教学中,不仅给学生们上课,还参与学校的课余辅导活动。在此期间,我看到了学生们的进步和改变,他们的学习兴趣逐渐增强,成绩也有了明显提升。同时,学生们的自信心也不断增强,他们相信自己的未来可以充满希望,通过努力可以改变自己的命运。

第三段:扬帆计划给我带来的收获(200字)

通过参与扬帆计划,我不仅收获了教学经验和管理能力的提升,还亲身感受到了帮助他人的快乐。在教学过程中,我积极尝试不同的教学方法和策略,发现了自己的不足并加以改进。同时,我也从学生们身上学到了很多,他们的坚韧不拔和对知识的渴望给我留下了深刻印象。这些都是我个人成长的宝贵财富。

第四段:面临的困难与解决方案(200字)

在扬帆计划的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,农村学校的教学条件和资源有限,给教学工作带来了一定的阻碍。我通过积极寻找解决方案,与当地政府和学校共同合作,争取到了更多教学资源的支持。其次,作为一名志愿者,我需要平衡好自己的学业和项目工作之间的关系。我通过合理规划时间和学习方法,充分利用时间,确保学业和工作两不误。

第五段:对于扬帆计划的展望和个人未来发展(200字)

扬帆计划让我更加了解了教育发展的不平衡问题,激发了我关注农村教育问题的热情。未来,我希望能够继续参与扬帆计划或类似的公益活动,为农村学生提供更多的帮助和支持。同时,我希望通过自己的努力,成为一个有能力、有责任感的人,为教育事业做出更大的贡献。我相信,只要我们共同努力,扬帆计划一定能够不断发展壮大,给更多的农村学生带去希望和改变。

总结:通过扬帆计划的参与,我深刻体会到了教育的重要性,以及通过教育可以改变孩子们命运的力量。这次经历让我更加明确了自己的人生目标,希望将来能够为农村教育事业做出更多的贡献。我深知,教育不仅仅是纸上谈兵,更需要我们去实践和行动。只有不断努力,才能让更多的孩子享受到良好的教育资源,实现自己的人生价值。

大学生扬帆计划心得体会版篇八

第一段:介绍幼教扬帆计划的背景和目标(100字)。

幼教扬帆计划是一个为了推动幼教发展的项目,旨在提高教师的专业能力,改善教育资源状况。我有幸参与了这个计划,这是我作为一名幼教工作者的重要经历之一。此次体验让我深切感受到了幼教扬帆计划的意义和魅力,并从中获得了许多宝贵的教育经验。

第二段:参与幼教扬帆计划的收获和启示(250字)。

在幼教扬帆计划中,我与一群来自不同地区、不同学校的优秀教师一起学习、交流。他们的教学方法、经验和思维方式给了我很多启发。我发现,一个有爱心、有创意、有耐心的教师才能够引导孩子们充分发展他们自身的潜能。此外,幼教扬帆计划还为我们提供了丰富的资源和培训机会,使我们更能够应对不同孩子个体差异,更好地满足每个孩子的需求。

幼教扬帆计划给我提供了一个广阔的舞台,我有机会在不同的学校进行教学实践,学习不同的教育理论。这让我收获了很多宝贵的经验和知识,使我在幼教工作中更加独具慧眼。通过参与计划,我在教育教学方面的素养有了明显提高,能够更好地将教育理论与实践相结合。我不仅能够更好地开展教育活动,还能够更好地了解和观察每位孩子的发展状况。

幼教扬帆计划不仅是一次学习与成长的机会,更是一次反思与展望的时刻。通过与其他教师的交流与沟通,我意识到自己在教育教学中的不足之处,比如如何更好地进行个别化教学和如何更好地管理教室秩序。在未来的工作中,我会更加注重学生的多元发展,创造更加宽松、和谐的教育环境,注重培养孩子的独立思考能力。

作为幼教扬帆计划的一员,我对幼教事业充满了更大的热情和信心。通过这次计划,我了解到了国内外幼教的最新动态和前沿理论,并且将这些理论付诸于实践。我相信,未来的幼教工作者将会更加关注孩子的个体差异,更加注重提高孩子的综合能力。我也希望能够将自己的经验和知识与其他教师分享,推动中国幼教事业的繁荣与发展。

总结(150字)。

通过幼教扬帆计划的学习与实践,我深刻认识到一个优秀教师的重要性以及幼教工作的使命感。幼教事业不仅要关注孩子的学习成绩,更要培养他们的综合能力和创新意识。我将把幼教扬帆计划中所学到的知识与经验运用到未来的工作中,并不断努力提高自己的专业素养,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。

大学生扬帆计划心得体会版篇九

作为现代大学生,在追逐知识的道路上,需要更多的实践与锻炼。因此,“大学生扬帆计划”应运而生,为大学生们提供了一个更为广阔的舞台,让他们能够展示自己的才华和能力。在这次计划中,我也积极参与其中,并通过经历收获了很多宝贵的心得体会。

第二段:重视团队合作。

在参与大学生扬帆计划过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性。在合作中,每个人都要充分发挥自己的才能,互相倾听、互相学习和互相帮助。一个优秀的团队应该是默契配合、互相信任的。而我也学会了更加注重倾听他人的意见,积极融入团队中,与团队成员紧密合作,共同完成任务。通过这个过程,我学会了如何迅速适应新的环境和团队,培养了团队合作能力。

第三段:锻炼沟通能力。

参与大学生扬帆计划需要与不同的人进行沟通和交流,这对我来说是个很大的挑战。在交流中,我体会到了语言表达的重要性,学会了更好地向他人传递自己的意思。同时,也学会了倾听他人的声音,并在不同见解和意见中选择合适的方向。这样的经历让我更加深刻地认识到,在团队合作中,有效的沟通是成功的关键。

第四段:发展创新思维。

大学生扬帆计划鼓励大学生们发挥创新的思维,在项目中提出新颖的观点和解决问题的方法。参与其中,我真切感受到了创新思维的重要性。在解决问题的过程中,我积极思考并提出独到的见解,通过与团队成员的碰撞,不断完善和创新方案。这样的经历让我不再拘泥于传统思维的束缚,而是学会了勇于尝试和创新,提高了自己的创造力。

第五段:全面发展与提升。

参与大学生扬帆计划让我实现了自我价值的全面提升。通过与团队成员的合作,我体验到了团队的力量,锻炼了自己的团队合作能力;通过与其他团队的交流,我拓宽了视野,增长了见识;通过提出创新的观点和解决方案,我培养了自己的创新思维。这次计划是我大学生涯中一次宝贵的历练,让我全面发展了自己的能力,并为将来的发展奠定了坚实的基础。

总结:

大学生扬帆计划是一次难得的机会,让我们大学生能够从理论走向实践,锻炼自己的能力。在这个过程中,我学会了团队合作,发展了创新思维,提高了沟通能力,全面发展并取得了自我提升。这次计划让我更加深刻地认识到,只有在实践中才能真正理解和掌握知识,有效地将理论应用到实际生活中。我相信,在未来的工作和学习中,这次宝贵的经历将为我指引方向,为我赢得更多的机会和成功。

大学生扬帆计划心得体会版篇十

自从参与扬帆计划以来,我收获了很多,不仅是知识和技能的提升,更是对自己未来发展方向的明确和思维上的转变。通过这个计划,我学到了很多重要的东西,这不仅让我对未来充满信心,也让我体验到了自己的成长和进步。

第二段:技能提升。

扬帆计划提供了丰富多样的培训和学习机会,让我在各个方面得到了全面的提升。首先,我通过专业导师的指导和自身的努力,提高了自己的专业技能和知识水平。在课堂上学到的理论知识,能够帮助我更好地把握学习的方向和目标。其次,计划中组织的实践活动,让我学会了如何将理论知识应用到实际当中,培养了我解决问题的能力和创新思维。这些技能的提升给了我在未来的职业发展中更多的机会和竞争力。

第三段:发展方向明确。

通过参与扬帆计划,我对自己未来的发展方向有了更清晰的认识。在接触不同领域的导师和同学的过程中,我逐渐发现了自己感兴趣且擅长的领域,例如市场营销和人力资源管理。我意识到在这些领域里,我有很大的发展潜力和机会。因此,我计划在未来进一步深入学习和实践这些方面的知识和技能,以便更好地实现自己的目标和梦想。

第四段:自我成长与进步。

扬帆计划不仅仅是知识和技能的提升,更是对自己成长和进步的检验。在参与这个计划的过程中,我面临了许多挑战和困难,但是通过不断的努力和坚持,我逐渐克服了这些困难,并获得了更多的信心和成就感。这些经历让我变得更加坚韧和有决心,也让我明白了成功背后需要付出的努力和汗水。我相信这些经历将对我未来的发展产生积极的影响。

第五段:总结。

通过扬帆计划,我不仅提升了自己的知识和技能,也明确了自己未来的发展方向,并且在自我成长和进步上取得了巨大的收获。这个计划是我人生中重要的转折点,它为我提供了丰富的机会和平台,让我更好地发现自己的优势和潜力。我将继续努力学习和实践,为自己的未来打下更坚实的基础,成为一个有影响力和实力的人。我相信,通过这个计划的帮助和自己的努力,我一定能够取得更好的成绩和更大的进步。

大学生扬帆计划心得体会版篇十一

大学生扬帆计划是中国政府为培养具有国际视野和创新精神的高素质人才而实施的重要项目。我有幸参与了这个计划并在海外进行学习和实习。通过这次经历,我对于国际交流、职业规划以及个人成长都有了深刻的体会。下面我将分五个方面对这次经历做一个总结和回顾。

首先,大学生扬帆计划为我们提供了与国际同龄人交流的机会。在海外学习期间,我结识了来自世界各地的学生朋友,和他们一起上课、讨论问题、分享学习心得。这种跨国交流不仅帮助我们增加了知识和见识,也拓宽了我们的思维方式和观念。我们可以从他们身上学到不同的学习方法和思考问题的角度,这对于我们的学业和个人成长都大有裨益。

其次,大学生扬帆计划促使我对职业规划有了更明确的认识。在海外实习期间,我有机会接触到各种不同的工作环境和实践经验。通过与企业高管、行业专家的交流,我了解到了自己所学专业在国际市场的需求和发展趋势。我也发现了自己的兴趣所在和擅长的领域,并且明确了今后的职业目标和发展方向。这样的职业规划对于我们的未来起到了至关重要的作用。

第三,大学生扬帆计划让我深刻认识到了自己的不足之处。在海外学习和实习期间,我遇到了各种各样的困难和挑战。有时候语言沟通上的障碍让我感到无助,有时候工作中的问题让我感到力不从心。但这些挫折和失败都让我更加清楚自己的短板,并激励我继续努力去克服它们。我学会了挑战自己、勇于尝试和不断进取,这些品质是在国内学校很难培养起来的。

第四,大学生扬帆计划为我提供了一个认识世界和发现自我的平台。在海外学习和实习期间,我有机会亲身感受不同文化的碰撞和冲击。我住在当地人的家里,品尝他们的食物、参加他们的节日,了解他们的价值观和生活习惯。这种多元文化的融合和交流让我增长了眼界,也让我更加珍惜自己的文化传统和身份认同。同时,这次经历也让我对自己有了更深的理解,明确了自己的价值观和人生目标。

最后,大学生扬帆计划对我个人成长和未来发展产生了积极的影响。通过这次经历,我不仅学到了专业知识和技能,还培养了国际交流和合作的能力。我也意识到了自己所处的社会环境和责任感。我对于自己的未来有了更清晰的规划和更高的追求。我更加有信心和勇气去面对挑战和困难,为实现自己的理想和目标努力奋斗。

综上所述,大学生扬帆计划是一个宝贵的机会,让我们能够接触到国际化的学习和实践环境,培养跨文化沟通和创新精神。这次经历让我对于国际交流、职业规划以及个人成长有了更清晰的认识和体会。我相信这次经历对于我的未来发展是有着积极影响的,我将会把这些收获转化为实际行动,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。

大学生扬帆计划心得体会版篇十二

扬帆计划是由教育部发起,旨在培养和选拔我国优秀的大学生人才,提供机会让他们在国外深造或实习。参加此计划的初衷,是为了拓宽自己的国际视野,学习先进的教育理念和技术,提高个人素养,并为我国的发展贡献力量。同时,扬帆计划也提供了一种与国外大学生交流学习、体验多元文化的机会。这些因素都吸引着我,我才会毅然决然地报名参加。

二、扬帆计划的学习收获。

参加扬帆计划,让我获得了丰富的学习收获。在国外的大学,我接触到了许多先进的教育理念和教学方法。与国外的教授、同学进行交流,开拓了我的思维,提高了我的语言表达和沟通能力。同时,我还在实习中学习到了许多实用的技能和经验,这些不仅为我大学期间的学习提供了宝贵的资源,也为我未来的就业铺平了道路。

三、体验多元文化的收获。

参加扬帆计划,除了学习收获外,还有丰富的多元文化体验。在国外的留学生活中,我体验到了不同国家的风土人情和文化传统。我结识了来自世界各地的留学生,与他们共同生活、学习、玩乐,深入了解了不同国家的文化特点和生活方式。这种多元文化的体验,让我更加开阔眼界,拥有一颗超越国界的心灵,懂得尊重和包容不同文化的存在,这对于一个大学生来说,是非常宝贵的财富。

四、为国家发展贡献力量的责任感。

参加扬帆计划,让我不仅对自己的学习和成长有了更深入的认识,同时也让我对国家发展贡献力量有了更强烈的责任感。在国外的学习实习中,我看到了许多先进的科研成果,领略到了不同国家的技术和经济实力。这让我意识到,我们国家在某些领域与发达国家还存在一定的差距。作为一个扬帆计划的学员,我应该将我所学到的知识和技能应用于实际工作中,为国家的发展作出积极的贡献,从而实现我国科技和经济的跨越式发展。

通过参加扬帆计划,我深刻地认识到了自己的不足之处,并通过学习和实践不断克服。我也看到了扬帆计划为我们大学生提供的宝贵机会和广阔平台。未来,我希望能将我在国外学到的知识应用于工作实践中,成为我国科技和经济发展的中坚力量。同时,我也希望扬帆计划能够进一步完善,提供更多的机会和资源,为更多的大学生提供优质的学习与实习机会,使更多的人才能够为国家的发展贡献自己的力量。

总结:参加扬帆计划,对于我的成长和发展有着极大的推动力。不仅学习到了专业知识和实践经验,也体验到了丰富多彩的多元文化。更重要的是,参加扬帆计划让我树立了为国家发展贡献力量的责任感,并为未来的发展树立了明确的目标。扬帆计划是一次宝贵的成长经历,我相信通过自己的不懈努力,将来一定能够为自己和国家创造更加美好的明天。

大学生扬帆计划心得体会版篇十三

实习扬帆计划是一项旨在帮助大学生提升实践能力和职业素养的项目,旨在为大学生提供实习的机会和平台。作为一名大学生,我也积极参与了这个计划,希望通过实习扬帆计划找到一份与自己专业相关的实习岗位,锻炼自己的能力和获取实践经验。

通过实习扬帆计划,我得到了一个宝贵的机会,接触到了真实的工作环境。首先,我学会了如何与职场上的人建立良好的沟通和合作关系。在工作中,我与同事们频繁交流,互相协助,这让我意识到在职场中,团队合作和沟通的重要性。其次,在实习中,我也学到了如何应对工作中的挑战和困难。有时候会遇到一些不熟悉的工作内容,但是通过努力学习和主动请教,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的工作能力。

第三段:实习扬帆计划让我了解了行业和职业规划的重要性。

通过实习扬帆计划,我深刻认识到了行业和职业规划的重要性。在实习中,我亲身感受到了不同岗位的工作内容和要求,并对自己的兴趣和能力进行了更加深入的探索。我发现了自己的优势和不足之处,对自己未来发展的方向也有了更清晰的认识。在实习过程中,我与一些行业内的专业人士进行了交流和学习,他们的经验和故事给了我很多启示和帮助,让我更加明确了自己的职业规划。

实习扬帆计划对我的成长带来了深远的影响。首先,我在实习中充分发挥了自己的能力和潜力,锻炼了自己的实践能力。通过实习,我掌握了一些专业知识和技能,提高了自己的实际操作能力。其次,实习扬帆计划让我对自己未来的职业规划有了更加明确的认识。在实习中,我了解到了不同岗位的职责和要求,明确了自己的兴趣和擅长的方向,并为自己的未来发展做出了更好的规划。

第五段:总结并展望未来。

通过实习扬帆计划,我学到了很多东西,也有了很大的提升。通过实践,我更深刻地认识到了自己的优势和不足,也对自己未来的发展方向有了更清晰的认识。实习扬帆计划为我提供了一个真实的实践平台和机会,让我更好地了解了职场的工作环境和职业规划,这对我未来的职业发展具有重要的意义。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,不断提升自己的能力和素质,追求自己的职业目标,为自己的梦想扬帆起航。

以上是一篇关于“实习扬帆计划心得体会”的五段式文章,通过介绍实习扬帆计划的背景和目的以及自己的加入,谈论了通过实习扬帆计划学到的东西,了解了行业和职业规划的重要性,讨论了实习扬帆计划对个人成长的影响,并对未来进行了展望和总结。

大学生扬帆计划心得体会版篇十四

学生各门基础课程与专业课程均已完成,初步具备了专业知识结构与技能结构,毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨,本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。因此,本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。

二。实习步骤。

1.20__年1月12日学生离校前,进行毕业实习与谋职就业的相关教育,包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。

2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料,包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表(含各科学习成绩)》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。

3.实习时间自20__年2月28日至7月4日进行。为方便学生谋职就业,以学生自主联系实习单位(就业单位)为主,本系根据有关用人单位的()需要推荐优秀学生实习(就业)。实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体,包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位,以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。

4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求,既包括专业教学计划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务),也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。其基本原则是让学生适应社会的需要,学会做人,学会做事,找到生存发展的立足点,提高毕业生的就业率。

5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助,以完成实习作品。实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类,鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品,如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。实习作品认定标准、报告类实习作品格式示例、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。

6.学生务必于20__年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议(合同)书》和《毕业生灵活方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103,济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师),以便学院准备各项毕业手续。

7.学生于20__年7月5日返校办理各项毕业手续。未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。

大学生扬帆计划心得体会版篇十五

为提高__大学院校的知名度,帮助学校培养优秀的大学生,提高学生专业技能和社会适应能力,同时方便公司人才的选拔和任用,实现人力资源储备与接收的顺利接轨,特拟定此实习计划。

二、实习对象。

__大学20__届大学生。

三、具体要求为:

2.愿意在__镇或__县长期发展;

3.有良好的道德品德,在校期间没有违反校规的行为。

四、实习人数。

20__年实习人数:105人(其中中江厂69人,东莞厂36人)。

五、实习时间。

第一阶段:1至5个月,20__年__月__日—20__年__月__日;

第二阶段:6至8个月,20__年__月__日—20__年__月__日。

六、项目负责人:

学校项目建设:新技术研发部——___。

七、实习方式。

第一阶段。

1.了解公司各部门作业内容及作业所需知识;

2.理论讲座(根据20__届大学生培训安排,适当加入实习生旁听);。

3.根据专业及个人发展适当安排意向部门。

第二阶段。

1.课题研究,以完成毕业论文形式展开;

2.毕业论文的课题由公司、学校及学生三方讨论协商订立,考核在公司完成;该课题可以是部门内须解决的问题或其它相关课题。

八、考核方式:公司考勤、主管考评及其它考评等。

大学生扬帆计划心得体会版篇十六

实习是大学生们磨练自己、锻炼实践能力的重要途径。为了提高学生的实际能力和就业竞争力,许多高校都推出了各种实习扬帆计划。我也参加了其中之一,通过实习扬帆计划获得了宝贵的实习经验和心得体会。下面我将结合自己的经历,分享一下实习扬帆计划给我带来的启示和感悟。

【段落1】。

实习开始之前,我对实习的相关工作一无所知,内心充满了好奇和期待。通过实习扬帆计划的安排,我进入了一家著名的互联网公司进行为期三个月的实习。刚开始时,由于缺乏实践经验,我感到有些迷茫和束手无策。然而,逐渐地,在公司的辅导和指导下,我学会了如何适应新环境、与同事相处以及完成工作任务。实习初期的种种困惑和挑战让我明白,实习并不仅仅是为了拿到毕业证,更是一次锻炼自己和提升实践能力的机会。

【段落2】。

通过实习,我深刻地意识到了理论与实践之间的差距。在学校里,我们学到了许多理论知识,但在实际操作中,很多东西是无法完全预测和掌握的。实习让我真正地感受到了工作的复杂性和挑战性。在实践中,我不断地遇到各种问题和困难,需要寻找解决方案,并在实践中摸索。通过实习,我学会了灵活运用所学知识,在面对问题时能够迅速思考和分析,并提出解决方案。

【段落3】。

实习不仅仅是一次实践的机会,更是一次与人沟通和合作的机会。在公司实习期间,我与各种背景和专业的同事们共同合作完成了许多项目。这个过程让我体会到了团队合作的重要性,也让我意识到了团队合作所带来的优势。通过与同事们的交流和合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了如何更好地与人合作、协调冲突。

【段落4】。

实习还让我对自己的职业规划有了更加明确的认识。通过实习,我对自己的兴趣和擅长有了更深入的了解,对未来的发展方向有了更清晰的认识。实习让我实实在在地感受到了工作的种种挑战和机遇,让我对未来的职业发展有了更加积极和务实的态度。

【段落5】。

实习扬帆计划让我从一个毫无实践经验的学生逐渐成长为一个能够独立完成任务并与他人合作的职场新人。通过实习,我不仅仅获得了宝贵的实践经验,还结识了许多优秀的同事和导师。这些人成为了我人生道路上的良师益友,并给予了我许多宝贵的建议和指导。实习扬帆计划不仅仅是一项规定的任务,更是一次难得的锻炼机会,我相信通过实习,我能够更加自信和从容地面对未来的诸多挑战。

总之,实习扬帆计划给我带来了丰富的实践经验和宝贵的心得体会。通过实习,我学会了从理论到实践的转换,学会了与人沟通和合作,并对自己的职业规划有了更加明确的认识。实习不仅仅是为了增加简历上的经验,更是为了锻炼自己,提升实践能力。实习扬帆计划是一座通向成功之路的桥梁,我会继续努力,迎接未来的挑战。

大学生扬帆计划心得体会版篇十七

第一段:引言(大约200字)。

实习扬帆计划是一个旨在帮助学生获得实践经验和提升职业能力的项目。我参加了这个计划并在一个知名公司进行了为期三个月的实习。经过这段时间的实践,我对实习扬帆计划有了更深刻的理解和体会。在这篇文章中,我将分享我在实习过程中得到的一些宝贵经验和体会。

第二段:实习前的准备工作(大约200字)。

在参加实习前,我充分利用了实习扬帆计划提供的资源和培训机会。我仔细阅读了相关的实习指南,参加了实习准备研讨会,并与其他参加该计划的同学进行了经验交流。我觉得这些准备工作非常重要,因为它提供给我一个良好的出发点,帮助我更好地融入实习环境并更好地应对实习工作中的挑战。

第三段:实习中的经历和成长(大约400字)。

实习过程中,我承担了一些重要任务,并和同事们合作完成了多个项目。这段时间的实践让我意识到实际工作和课堂学习有很大的不同,需要更强的沟通和协作能力。在实习中,我学会了主动寻求帮助,善于和同事们进行有效的沟通,及时解决问题。我也明白了团队合作的重要性,通过和同事们密切合作,我不仅解决了很多难题,还提升了自己的团队意识和领导能力。

第四段:实习带来的收获(大约300字)。

通过实习,我不仅学到了很多专业知识和技巧,而且也培养了一些重要的软技能。我学会了如何独立思考和解决问题,提高了自己的解决问题和应变能力。此外,我还学到了如何与不同类型的人合作,尊重他们的观点和意见。这些宝贵的经验将对我未来的职业生涯产生积极的影响。

第五段:总结和展望(大约200字)。

通过实习扬帆计划的实践机会,我深刻认识到实习对于学生的重要性。实习不仅让我获得了实践经验和提升了职业能力,还让我更加明确了自己未来的职业目标。我将继续努力学习和成长,希望将来能够将在实习中学到的经验和知识应用到实际工作中,并取得更大的成功。

总结:

参加实习扬帆计划是我大学生涯中的一次重要经历。通过这次实习,我不仅了解了职业环境和工作要求,还培养了重要的职业素养和技能。我相信,通过实习扬帆计划这样的项目,更多的学生将能够获得实践机会,提升自己的职业能力,并在未来的职业生涯中取得更多的成功。

大学生扬帆计划心得体会版篇十八

实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。

通过此次实习,使学生加深对课堂所学的理论知识的理解,了解市场经济的发展规律,熟悉实际工作中的有关财经制度、规定,以及不同企业的内部管理制度,掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法,具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。

二、实习内容。

在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位的业务情况,根据所学专业知识,结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际,选定本人专题调研报告的题目,根据所选题目有针对性的进行实习和调查,掌握丰富的第一手资料,为书写实习调研报告打下基础。实习内容主要包括:

学生根据实习单位的实际情况后,完成专业调研:

1、全面了解单位基本情况;。

2、岗位设置和人员分工等;。

3、管理上的特征;。

4、熟悉核心业务及业务流程;。

5、单位管理和业务成功的经验;。

6、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;。

7、财务管控等。

三、实习要求。

(一)实习前准备。

1、每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下,以达到巩固所学知识的目的,尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。

2、每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的课题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做准备。

(二)实习方法。

采用以分散实习为主,集中实习为辅的方式,两位指导老师随时监督指导,并适时深入实习现场指导。

(三)实习具体要求。

为了达到更好的效果,要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位,如果发生变更时,须回校办理变更手续。为了控制实习过程,学校将在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师进行联系。

四、时间安排。

1、实习时间:__——__(共__周)。

2、按大学要求,下学期开学后第__周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告。

3、为了保证实习的顺利进行,学院领导在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师加强联系。

五、实习成绩评定。

实习结束后,由指导教师对学生实习成绩单独考核,并计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面内容来评定:

(1)实习单位鉴定;(2)实习总结与实习日志以及提交专业调研报告情况;(3)实习抽查情况。

六、指导教师的联系方式:

指导教师:王___。

电话:___。

大学生扬帆计划心得体会版篇十九

不知不觉中,一年就过去了。时光飞逝啊!在新学期开始之际,我要好好的总结我过去的一年的生活。为我以后的学习和生活做好充分的准备。并且相比第一学期的各科考试,第二学期期末考试成绩,让我更深刻的发现自己在这一学期中的退步和学习上存在的种种漏洞,明显的感觉到我没有第一学期努力了。

虽然我们已经上了大学,但是并不代表我们有着轻松的学业,特别是现在我选择了医生这个职业,这也注定我一生要学无止境的。因为刚刚进入大学的门槛,重要的是终于摆脱了那黑暗的高三生活。所以对于上学期的期末的考前突击有效地成绩来看,我固步自封我抱着平时看懂的就行,考试前有足够的时间给我复习,我会没有问题的。这学期惨痛的成绩表明了我的想法是极其的荒谬的。我应该要知道积水才能成川,没有平时的努力,最后的考试你怎么可能拿到好的分数呢。并且医学重在平时的积累和每天反反复复的记忆,即使你的突击让你的考试取得了好的成绩,可是在最后的实践中,你会发现你什么都不会的。下面谈谈我的以后的计划。

在学习上:

第一条,切不可像第一年那样糊里糊涂的学习,要根据课程表把每天的学习时间和课程都规划好。如哪几天做英语的听写。如若没有完成要找时间及时的补上,并且要每周检查自己的完成情况。及时的提醒自己不可以懒惰,想玩的话留到星期六和星期天好好的玩。找好朋友监督自己,但最重要的是自己的自觉。

第二条,这学期还有计算机二级和英语四级,所以一定要每晚去自习教室去看书,针对每个考试,给自己制定一套完整的'计划。告诉自己一定要一次性通过,如果完成了计划就给自己一些奖励,比如买衣服,出去玩。如果没有接惩罚自己,不出去玩并且要看书。丰富自己的,提高修养和内涵。

第三条,我们要知道图书馆可是一个巨大的宝藏。所以,在自己完成自己的计划后,多利用其他的时间去看看书,可以计划自己一个月要看那几本书,更加关键的是我们要知道从中我们学到了什么,举一反三,让那些书中的知识成为自己的!

第四条,这也只是大二上学期的,下学期还有计算机三级还有英语六级等等。所以,只要你想学,学无止境的。严格的要求自己,努力地提高自己,耐心的坚持自己,相信自己,一定会成功的。

在生活上:

第一条,我相信在经过了一年的锻炼后,我也成长了很多。但平时还是要多参加一些活动,相信自己,要知道相信自己也是一种资本。要不然你永远也不知道自己行不行。

第二条,俗话说,身体是革命的本钱。所以,身体的锻炼也是必不可少的。我喜欢跑步,特别是当自己心里难过时,我会在操场上一圈一圈的跑。跑完后心里也就舒服多了,也想得开了!多做做体育运动,每天早晚可以跑跑步的。和同学们打打排球。那样也少生病了,我就可以把无限的精力投入到我的学习方面去了。

第三条,虽然学习重要,但亲情、友情也很重要。回忆起,每次有难处时打电话给我哥,他都会耐心的帮我。所以,在外的我们要常打电话回家。经常和父母聊一聊,关心关心他们,同时也让他们为我们放心。我们要知道世界上没有什么比亲情更可贵的。在家靠父母,出门靠朋友。和同学的关系一定也要处好,只要大家都包涵彼此一点,相互帮助。大家都会相处得很融洽。

最后,想谈谈“考研”。记得曾经孙老师给我们开会时,让我们打算考研的人把手举一下,他告诉我们希望我们在二年后今天人数还是一样的多。也就是说只要我们打定了主意,我们就要努力的去实现它。而不是随着时间让岁月把我们心中的目标慢慢的腐蚀掉了。在当时我是举起了手的。所以,我也决定了,无论我学的这个专业的考研是多么的难,我都要努力地去拼搏一下。

记得我的高中同桌评价我是一个说到做到的人,我相信我同学,我也更相信我自己。一直以来我从不对说自己要怎样要怎样,因为我知道如果我没有做到那是多么的丢人,我自己也是认为我是一个言而无信的人。所以,说到就要做到!

大学生扬帆计划心得体会版篇二十

计划工作每一位管理者及员工,一个组织的总目标确定后,各级管理人员为了实现组织目标,使得本层次的组织工作得以顺利进行,都需要制定计划。以下是小编整理的大学生实习扬帆计划报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

顶岗实习是落实党和国家高职教育政策、是实施“工学结合”的人才培养模式、是提高我校人才培养水平和实现人才培养目标的重要举措也是培养学生职业素养和提高职业能力的重要环节。

一、实习目的。

1、通过专业实习,使学生深入社会实践,接触实际工作,了解企业现实状况,把握现代企业管理,特别是现代企业财务出纳管理的发展趋势。

2、通过专业实习,使学生将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与专业知识。

3、通过专业实习,使学生基本掌握企业出纳核算和财务管理工作的组织形式和基本方法,综合运用所学知识进行调查研究、分析判断,以培养观察问题、分析问题和解决问题的能力。

二、实习内容。

实习内容要与实习岗位相结合,以财务出纳、成本出纳为主,对出纳专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括:

1、了解企业(或单位)的经营性质和特点,了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对出纳核算的影响,了解财务出纳岗位的设置。

2、熟练掌握各种出纳方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。掌握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。

3、熟练掌握各种成本出纳核算方法和程序操作的基本技术,其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的分配、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。

4、了解企业(单位)纳税的种类,纳税的计算及与纳税部门的联系情况等,掌握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。

学生在实习完毕后,结合自己的知识及实习内容,以实习报告的形式记录实习情况,完成实习周记和实习报告。

三、时间日程安排。

20__年_月_日——__年__月__日:学生校外实习。

四、校外实习要求。

1、保守秘密。服务实习单位财务人员的安排,不能随意摘抄出纳资料数据,恪守财务和出纳的制度,不外传实习单位的财务和出纳信息。

2、安全第一。实习阶段注意安全,在厂区内要服务安全人员的指挥,不准随意走动,否则将酌情在实习成绩中做扣分处理。

3、遵纪守法。遵守国家法律和实习单位规章制度,遵守社会公德和社会秩序,不准擅自离开实习地点,不准无故旷课旷工、迟到早退,不准寻衅闹事、打架斗殴,若有违纪行为,按学校规定处理,对不尊敬老师和现场秩序的学生,视情节严肃处理。

五、顶岗实习成绩评定和考核办法。

成绩评定采取综合考评的方法加以评定,并实行实习单位鉴定一票否决制,即实习单位鉴定不合格者,一律按实习成绩不及格处理。

实习成绩评定方法:

1、毕业实习成绩依据以下三方面内容来评定:

(1)实习单位鉴定;。

(3)实习抽查情况。

2、实习成绩由实习指导老师和成绩评定小组评定。

3、实习成绩评定标准:

优秀:实习态度端正,组织纪律性强,无缺勤和违纪;工作积极主动、刻苦、勤奋,按照大纲很好地完成了实习内容;实际操作能力强,理论联系实际好;实习报告全面系统。

良好:实习态度端正,组织纪律性强,无违纪现象;工作积极主动,较好的完成了大纲要求的实习内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际。

中等:实习态度基本端正,无违纪现象;完成了大纲要求的实习内容;有一定实际操作能力,能理论联系实际;实习报告全面。

及格:实习态度基本端正,无违纪现象;基本完成了大纲要求的实习内容;完成了实习报告。

不及格:违纪或违法;或者无故缺勤累计超过实习总时间的三分之一以上;或者因工作不负责任造成严重后果;或者不服从分配、不听从指挥;或者未完成实习报告。

为加强顶岗实习及就业管理,把顶岗实习工作落到实处,特制订此计划。

一、实习目的。

通过顶岗实习和实习期间的教学任务安排,使学生走向社会,接触本专业及相关工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力。

二、实习时间。

自20__年__月20日至20__年__月30日。

三、实习方式。

由学校推荐与学生自愿相结合的方式安排学生进入相应的单位、企业、公司进行岗位实习。

四、实习任务。

实习任务包含岗位实习任务、阶段性学习任务。

(一)岗位实习任务。

结合具体的实习岗位,提高自己计算机及相关专业知识的应用能力。

在实际的工作岗位和职场中培养和提高自己的现代职业素养。

要求第一是了解国家与劳动、经济有关的法律法规。第二是遵守实习单位、企业、公司的规章制度和管理措施。第三是提高自己的社会适应能力和解决实际问题的能力。同时提醒同学们在实际工作岗位中树立良好的个人信誉,对自己而言是一笔重要的人生财富。

(二)阶段性学习任务。

第一阶段:

实习前期的熟悉实习教学内容和单位业务内容,确定岗位类别,熟悉并适应具体岗位环境。

第二阶段:

继续熟悉实习岗位工作流程,掌握相关知识和技能;虚心请教和听取实习单位技术人员或管理者的业务指导,提升一定职业岗位能力。

五、实习要求:

1、要求学生充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过渡阶段,要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

2、要做到踏实、谦虚、认真、勤奋。实习中要主动、独立、热情地完成实习项目,注重理论与实际的紧密结合,利用所学知识为社会,为企业创造财富。

3、初到社会,初到企业,要谨慎行事,注意人身安全、公共财务的安全,要遵守社会规范和企业规章制度。

4、要体现出大学生的精神文明风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不得做有损学校和个人荣誉的事。

5、有事及时同相关的指导教师通报。

六、实习注意事项。

1、遵纪守法,讲文明、讲礼貌,充分体现当代大学生的良好精神风貌。要自尊、自爱、自强,关心集体,爱护公物,不要做有损与学校荣誉的事。

2、严格遵守实习单位的规章制度,严守国家与企业机密,保护公共财产。

3、认真遵守实习单位的各项管理制度,严格按照职业人的标准要求自己,端正实习态度,学生实习上班不得迟到、早退,不得无故缺勤,有事需向实习单位有关领导请假。

4、认真完成实习内容,在实习中要积极主动地做好承担的任务,加强实际操作能力的锻炼。

5、要充分认识毕业实习的重要性。实习是一个人由学习阶段走向社会实践的一个过度阶段,要有目的地应用这过渡阶段的有利因素,多向相关人员请教。

6、凡实习单位或联系方式有变动,要及时将变动情况同时通知指导老师。

七、顶岗成绩评定。

岗位实习成绩(含实习单位评定成绩和校内指导教师评定成绩),按优秀、良好、合格、不合格评定。

顶岗实习成绩评定要求。

1、每位同学积极按时完成各阶段任务,凡有未及时完成的,警告一次,相应成绩降低一个等级,但仍需在__日内补齐;出现第二次,取消实习成绩。

2、实习期间有下列情况之一者,实习成绩一律作不及格处理。

(1)累计旷工三天以上者;。

(2)引起重大责任事故者;。

(3)参与或策划违法及重大违纪行为者;。

(4)表现极差,给学校声誉造成严重影响者。

实习目的。

加强理论与实践的联系,巩固运用所学的知识,培养分析问题、解决问题的能力和创新能力,完成专业培养方案计划和实习大纲规定的目标。

实习方式:分散实习。

实习要求。

1.实习单位:实习单位由学生自我选择,经家长同意并报实习指导教师确认;实习资料应根据要求,由学生和实习单位决定,并经指导教师认可。实习单位与实习资料应与专业密切相关。

2.实习时间安排在第四学期与第五学期之间的暑假,实习时间不少于6周。

3.所有实习学生必须在规定的时间内将实习情景登记表、实习鉴定表,及实习报告交给实习指导教师。实习情景登记表中登记的单位、实习鉴定表中的盖章单位及实习报告中的描述的单位要一致。

4.实习学生必须端正实习态度,认识实习的重要性,积极认真的参加实习,保质保量地完成实习任务。

5.实习学生每周应至少主动与实习指导教师见面或联系一次,在实习工作中要服从指导教师指导,注意人身安全,维护学校形象,遵守实习单位的有关规定,不打听、收集与实习无关的资料和信息。

6.实习的主要成果为实习报告,实习完成以后,按规定认真写好实习报告。实习报告要求如实报告自我的经历和收获严禁抄袭,格式必须规范,要求理论联系实际,资料具体,观点正确,结构合理、逻辑清楚,字迹清晰,文笔流畅,贴合“实习报告格式及要求”。

7.实习报告包括中文版本和英文版本,中文版本的字数不得少于3000字,英文版资料与中文版资料相符。主要资料包括:

a.实习单位的基本情景。包括单位的历史、内部机构、人员组织、生产经营范围、业务运作模式、发展规划、经营和管理特色等。

b.实习资料的详细总结(重点)。

c.实习的收获和体会(重点)。

d.对实习单位经营管理方面的提议。

e.经过实习对学院教学工作的提议。

8.学生实习成绩不合格必须重修,直至合格方能毕业。

实习成绩不合格者,应重新实习。补作实习期间的费用,一律由学生个人自理。

未补实习或补作实习仍不及格者,按学籍管理的有关规定处理。

一、实习目的。

实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。

通过此次实习,使学生加深对课堂所学的理论知识的理解,了解市场经济的发展规律,熟悉实际工作中的有关财经制度、规定,以及不同企业的内部管理制度,掌握各项经济业务处理的依据、程序和方法,具备从事财会实际工作的能力,以便毕业后能适应用人单位及社会的需要。

二、实习内容。

在实习单位指导老师的指导下,深入调查、熟悉实习单位的业务情况,根据所学专业知识,结合当前会计改革和实习单位财务会计工作实际,选定本人专题调研报告的题目,根据所选题目有针对性的进行实习和调查,掌握丰富的第一手资料,为书写实习调研报告打下基础。实习内容主要包括:

学生根据实习单位的实际情况后,完成专业调研:

1、全面了解单位基本情况;。

2、岗位设置和人员分工等;。

3、管理上的特征;。

4、熟悉核心业务及业务流程;。

5、单位管理和业务成功的经验;。

6、会计信息化和企业信息化开展的情况,使用的软件,主要应用模块,应用的效果;。

7、财务管控等。

三、实习要求。

(一)实习前准备。

1、每个同学在实习前要把学过的知识复习、回忆一下,以达到巩固所学知识的目的,尤其要对本专业的知识有一个比较全面、系统的了解。

2、每个同学实习之前要对自己实习的重点有充分估计和把握。即事先要确定一个自己感兴趣,也学得比较扎实的课题,以便在实习中有目的收集资料、选择素材为实习总结和专业调研报告写作做准备。

(二)实习方法。

采用以分散实习为主,集中实习为辅的方式,两位指导老师随时监督指导,并适时深入实习现场指导。

(三)实习具体要求。

为了达到更好的效果,要求每位同学按照学校有关要求确定比较固定的实习单位,如果发生变更时,须回校办理变更手续。为了控制实习过程,学校将在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师进行联系。

四、时间安排。

1、实习时间:__——__(共__周)。

2、按大学要求,下学期开学后第__周上交毕业实习报告、实习日记及鉴定表、专业调研报告。

3、为了保证实习的顺利进行,学院领导在适当时候对学生进行抽查,并与指导老师加强联系。

五、实习成绩评定。

实习结束后,由指导教师对学生实习成绩单独考核,并计入学生毕业成绩之中。实习成绩依据以下几方面内容来评定:

(1)实习单位鉴定;(2)实习总结与实习日志以及提交专业调研报告情况;(3)实习抽查情况。

(一)找实习单位。

由于不是跟随学校的统一实习,当前最重要的事情就是寻找对口的实习单位。因个人原因,我的工作城市选择在我的家乡__。

首先,要经过网络、报纸、或招聘现场以及朋友家人介绍了解就业信息,积极寻找实习岗位。

求职计划:

(1)撰写个人简历及求职自荐书,明了而不简单,要尽量与众不一样,这样才能吸引实习单位。

(2)向网络上的招聘网站投放自己的简历,参加一些招聘会,从中寻找就业途径。此外,通过亲戚朋友介绍增加就业途径。

(3)对于投放到公司的简历,要多加询问,这样能增加就业成功的机会。

(4)此外,要加强锻炼求职技巧,训练自身心理素质,强化自身的口语表达能力,多看一些有关求职的视频,从中汲取经验,提高自身的应聘能力。

(5)求职途中定会艰难,必须要能坚持不懈,不怕苦不怕累,争取找到称心如意的工作。

(二)单位实习。

一、实习目的。

结合连锁经营管理专业的培养目标,运用所学的连锁管理专业知识,参与实习单位的日常工作与管理,了解实习单位的业务活动,熟悉和掌握实习单位的业务资料与业务流程,学习企业文化,学会与人沟通的技巧,为毕业论文收集素材,为日后的工作积累经验。

二、实习资料:

1、深入了解自身实习岗位的工作资料,从而了解单位主营业务。

2、了解实习单位的组织结构,人员构成,运营模式和管理方式。

3、了解实习单位的工作流程、人员管理、客户发展模式等等。

4、掌握公司日常决策的方式,学习企业文化。

5、经过实习发现日常管理和单位运营中存在的问题。

三、实习方式。

1、直接参与单位日常行政工作,多向公司员工了解,有条件可与领导直接交谈。

2、学习自己岗位的工作资料,熟悉公司的业务知识。

四、实习总结。

在实习过程中,要多多观察,认真学习,掌握本职工作,要定期记录自己的实习工作,为自己的毕业设计做好铺垫,最后要把自己在工作中发现的问题整理、分析,完成自己的毕业设计。

大学生扬帆计划心得体会版篇二十一

大学三年,说长不长,说短不短。比高中减半了的课程,大把的空余时间,这样的大学生活很自在,很随意。但这些自在随意往往指引你堕入了另一种境界——懒散。如果想要过一个既充实又轻松的大学生活,需要好好规划一下。

一、计划目标。

为步入社会前打好基础。

二、任务。

(一)第一阶段(第一学年)任务。

1、认真上课,不早退迟到;

2、英语a级考试:复习、听力、单词背诵、习题和上机练习;

3、计算机初级考试:网上做习题(至少3套);

4、课外考试复习,必须过关;

5、着手准备cet4词汇背诵。

(二)第二阶段(第二学年)任务。

1、认真上课,不早退迟到;

2、选修课程选择;

3、技能选择(考证书);

4、选报会计从业资格证;

4考试;

6、课外考试复习,必须过关。

(三)第三阶段(第三学年)任务。

1、认真上课,不早退迟到;

2、出外学习,初步了解社会工作;

3、毕业论文准备。

三、实施。

按部就班,按照每一学年的要求一点一步做好。根据自己的学习进度和生活节奏可适当调整计划的实施方式,确保任务计划完成。现在第一学年,要求重点开始复习a级考试的练习,还有着手cet4的单词背诵,对a级考试也有帮助;多做上机打字练习,提高打字速度,有助于a级考试上机考试。第二学年,要求重点开始复习cet4考试的练习,与上学年类似,并留意选修课内容。第三学年,着手准备毕业论文,抓紧实习机会学到更多的东西。

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