报告是一种对某个问题、事件或调查结果等进行详细阐述和分析的书面材料，它包括背景介绍、目的、方法、结果和结论等内容。报告能够系统地记录和传达信息，帮助人们理解和解决问题，我觉得我们需要写一份报告了。报告不仅可以提供决策参考，还可以展示研究的进展和成果。那么我们该如何写一份较为完美的报告呢？首先，我们需要明确报告的目的和主题，要清楚自己要传达的信息和要解决的问题。其次，要对所要写的内容进行充分的调研和资料收集，确保所提供的信息准确、全面。然后，要合理安排报告的结构和布局，包括引言、正文和结论等部分，使得整个报告具有一定的逻辑性和可读性。最后，要通过适当的语言和表达方式，让读者能够容易理解和接受所传达的观点和信息。报告是一种以客观事实为依据、分析问题并提出解决方案的书面形式，在工作和学习中，我们常常需要编写各种类型的报告。编写一份完美的报告，首先要明确报告的目的和受众。通过收集相关资料和信息，我们可以提供实事求是、逻辑清晰、可信可靠的报告。以下是小编为大家收集的报告范文，供大家参考和借鉴，希望能够给大家提供一些创作的思路。
大学英语四级报告单篇一
20大学英语四六级级考试每年开考两次，即上半年一次，下半年一次。上半年报名时间预计为2月底至3月底，下半年报名时间预计为8月底至9月底。全国各大高校报名时间不一致，一般以班为单位，考生须时刻关注所在高校的报名通知或主动咨询教务处，及时报名。
从1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。自12月24日考试开始已经有部分省份部分或完全拒绝社会考生报名。
大学英语四级报告单篇二
一、英语四级作文
阐释：写作部分占整套试卷的15%=106.5分
在这部分里面，你需要达到63.9分才能及格。
时间：30分钟
二、听力部分=248.5分
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、阅读理解35%=248.5分
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分
大学英语四级报告单篇三
【20xx年6月英语四级总分：710分】
一、英语四级作文
说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟
二、英语四级听力部分=248.5分
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解35%=248.5分
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、英语四级翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分
大学英语四级报告单篇四
关于作文，我很惭愧地表示并没有太多练习，只有英语课上老师布置作业了才会去写作文。这里还是建议勤奋的同学自己练一练作文，至少考试时可以写得更顺手。然后对于和我一样懒得练作文的同学，至少还是要多看看范文，尤其是往年真题给出的范文。
总的来说呢，对于四级能顺利通过并取得良好成绩的小伙伴来说，只要不退步，过六级一定是没问题的。当然，如果想要在六级考试里取得更好的成绩，还是要多加练习。我在大一下，即备考的大半个学期中，做了开始至最新的真题卷，并且对照解析分析了自己的做题情况。之后又做了十套左右的模拟卷，外加听力练习册上的十套左右的听力练习。所以说足量的练习一定要保证。当然啦，因为我在各方面水平比较平均，所以基本是一套一套做的，如果有某方面特别弱的，可以根据自己的情况调整练习量。
最后还有一点点想说的，大学里的学习氛围可能不如高中浓厚，周围会有一些根本就不重视考级的，几乎次次裸考的同学或室友。如果你是想要一次过级，或者想要拿高分的，切记不要随波逐流。在和同伴们愉快玩耍的同时，保证一定的学习时间和练习量并不困难，这个平衡就考自己把握了。
大学英语四级报告单篇五
一、英语四级作文
说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟
二、听力部分=248.5分
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题（2,2,3），每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目（4,4），每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题（3,3,4），每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、阅读理解35%=248.5分
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。（匹配）
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分
四级分数是不设分数线的，但是一般来说是425分算作及格，可以考六级，550分可以考口语。是不是感觉好心碎，小编同感，一道题7分，真的是在滴血啊。
有时候你必须硬着头皮，朝着你坚持的东西走下去!革命尚未成功，同志仍需努力，加油!
大学英语四级报告单篇六
1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放，目的是。
2、有的'人认为这样做会带来一些问题。
3、在我看来。
本次四级考试作文题目较为简单，而且对于考生来说较为熟悉，与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似，表面上属于社会类话题，实际上属于社会热点现象，但是从深层次分析，依然与我们大学生有密切关系，话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合，还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。
具体来说，首先在题材上，没有违背四级考试常考的与大学生生活相关，兼顾社会热点的原则，也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中，尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中，但又体现了细微变化，从上次四级考试的关注白色污染，到这次的关注博物馆免费开放来看，命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移，这个话题对于广大考生来说并不陌生，当代大学生几乎都有去过博物馆的经历，肯定对于本话题有话可说，但是是否能顺利完成，依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度，这比押题来得更重要，更有价值，这一点值得未来的考生注意。
大学英语四级报告单篇七
全国考试改革之后，报道成绩满分为710分，写作部分106.5分，听力部分248.5分，阅读理解部分248.5分，翻译部分106.5分。
凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单，不设及格线。但全国大学英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者，可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。有的学校也规定英语四级过425分之后才能颁发毕业证。但现在有的学校已取消了四级成绩与学位证挂钩。对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。
按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲，开发新题型，加大听力理解部分的题量和分值比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的题量和分值比例。现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。
听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解;听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。听力满分249分。
阅读理解部分比例调整为35%，其中词汇理解(选词填空)占5%，仔细阅读部分(carefulreading)占20%，长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外，还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。阅读满分249分。
翻译比例为15%。翻译满分106分
写作能力测试部分比例为15%，体裁包括议论文、说明文、应用文等。满分106分。
cet纸笔或cet网考四级的成绩为500分以上(含500分)，或六级成绩为425分以上(含425分)即可报考口试。
写作评分标准
基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。--39分
切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。--57分
大学英语四级报告单篇八
1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放，目的是。
2、有的.人认为这样做会带来一些问题。
3、在我看来。
本次四级考试作文题目较为简单，而且对于考生来说较为熟悉，与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似，表面上属于社会类话题，实际上属于社会热点现象，但是从深层次分析，依然与我们大学生有密切关系，话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合，还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。
具体来说，首先在题材上，没有违背四级考试常考的与大学生生活相关，兼顾社会热点的原则，也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中，尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中，但又体现了细微变化，从上次四级考试的关注白色污染，到这次的关注博物馆免费开放来看，命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移，这个话题对于广大考生来说并不陌生，当代大学生几乎都有去过博物馆的经历，肯定对于本话题有话可说，但是是否能顺利完成，依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度，这比押题来得更重要，更有价值，这一点值得未来的考生注意。
大学英语四级报告单篇九
当孩子到六岁的时候，他们需要上学，完成义务性教育。人们承认读多点书能给他们带来更多的知识和开阔他们的眼界。但是一些人相信有选择性的读书才是正确的方法。两者都有优点。
有选择性的读书帮助人们得到更多的细节。读书需要花很多的时间，更不用说研究书，如果人们选择书本来读的话，他们可以有更多的时间来研究细节，这样他们可以享受到书本，了解更多关于作者写书的目的。
博览群书可以让人们对书本有更多的了解。人们可以对书本有大致的了解，知道作者写了什么。人们读得越多，他们得到的`知识就越多。中国有句方言，博览群书，走遍天下也不怕。
对于我来说，我觉得人们一开始应该尽可能地多读书，当他们开始选择专业的时候，他们应该有选择性的读书，这样他们就会有更多的时间来研究书本。
大学英语四级报告单篇十
1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放，目的'是。
2、有的人认为这样做会带来一些问题。
3、在我看来。
本次四级考试作文题目较为简单，而且对于考生来说较为熟悉，与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似，表面上属于社会类话题，实际上属于社会热点现象，但是从深层次分析，依然与我们大学生有密切关系，话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合，还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。
具体来说，首先在题材上，没有违背四级考试常考的与大学生生活相关，兼顾社会热点的原则，也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中，尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中，但又体现了细微变化，从上次四级考试的关注白色污染，到这次的关注博物馆免费开放来看，命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移，这个话题对于广大考生来说并不陌生，当代大学生几乎都有去过博物馆的经历，肯定对于本话题有话可说，但是是否能顺利完成，依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度，这比押题来得更重要，更有价值，这一点值得未来的考生注意。
大学英语四级报告单篇十一
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟。
二、英语四级听力部分=248.5分。
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解35%=248.5分。
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分。
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
1）对于大多数的职位，英语已非专业技能，而是必备的职业素质，自然被企业普遍地采用为招聘考察项目。虽然英语四级被认为的及格线是425分，但对于招聘企业来说，分数越高自然更受青睐。
一般来说，如果是名企的网申系统，会给四六级成绩设置分数段，常见的以550分为界限。如果是想在英语方面表现不输别人，其实你追求的不仅仅是通过而已，而是高分！
2）就工作本身的要求来看，企业中有些岗位要求你英语运用熟练，有些岗位几乎从来不会涉及英语的应用，但你进入这些企业后，从事各种岗位都有可能，学计算机的有可能会去做生产管理，学会计的有可能会去做市场，多种可能的岗位中总有对英语要求比较高的。这是你职业发展的一个重要优势点。
这里讲的好像不是英语四六级，而是英语的重要性。但是对于大部分人来说，英语四六级是一个基础，如果基础薄弱，后面更高的追求，如中高级口译，商务英语，雅思托福等其实会增加很大的难度。建议是四六级就认真准备，不要总是认为以后有的是机会。
3）就英语四级本身所含意义来看，英语是基本的职业素质与能力已被普遍认同，而目前国家仍有英语四级与学位挂钩的政策，那么英语四级没过就会意味着你没正常地完成大学四年的学业。工作岗位的人的职责是认真工作，学生的职责是好好学习，英语四级没过，招聘者就会想这人是个不替自己职业前途考虑的人，是个不负责、散漫、懒惰、缺乏进取心的人。
如果说高阶学习看天赋，基础学习绝对是见态度的。这也是为什么很多明明用不到英语的公司仍然要求你通过英语四六级的原因。
4）以上3点讲的是英语四六级对未来求职的影响，对于考研和出国的同学，其实作用更加明显。考研和出国都基本都会涉及对英语的考察，保持对英语不间断的学习最后在准备这两件事时会轻松很多，能够把更多精力放在自己的薄弱项目上。
一般大学的非英语相关专业，其实用到英语很少，进入大学之后我们对英语的上心程度也渐渐弱了下来（常听见一种说法，80%的人高考完直接去考英语四级肯定没问题，大学读了一年反而考不出）。
有时候英语四六级考试除了为你将来的打算作准备，也是对“英语”这个语言工具的回顾和提升，督促自己学习英语（对于部分需要这个能力的同学，不鼓吹所有人都要勤奋刻苦必学英语）。
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大学英语四级报告单篇十二
1、越来越多的博物馆现在免费向公众开放，目的.是。
2、有的人认为这样做会带来一些问题。
3、在我看来。
本次四级考试作文题目较为简单，而且对于考生来说较为熟悉，与20xx年1月的四级考试的作文题目大学校园能否向游人开放极其类似，表面上属于社会类话题，实际上属于社会热点现象，但是从深层次分析，依然与我们大学生有密切关系，话题难度不大。进一步体现了作文题目的校园性与社会性的有机结合，还是侧重对于考生基本功的考查和测试。下面就题材和体裁两方面进行点评。
具体来说，首先在题材上，没有违背四级考试常考的与大学生生活相关，兼顾社会热点的原则，也在我们点点英语四级教学团队的授课范围之中，尤其是我们在临考前给出的冲刺预测作文中的句型和短语全部可以用在本次作文中，但又体现了细微变化，从上次四级考试的关注白色污染，到这次的关注博物馆免费开放来看，命题重点悄悄的由原来侧重于校园中的学习类话题和校园中的学生的课余娱乐方面的话题向与大学生的社会生活有关的话题转移，这个话题对于广大考生来说并不陌生，当代大学生几乎都有去过博物馆的经历，肯定对于本话题有话可说，但是是否能顺利完成，依然取决于考生平时对英语中各类表达的积累和熟练程度，这比押题来得更重要，更有价值，这一点值得未来的考生注意。
大学英语四级报告单篇十三
录音放四遍。你可能认为这个相当简单了，实际上错一个标点符号就扣分，0.5分也决定生死大权啊。本来想写得立立整整，结果听写答题卡就成了图画本。
听力理解。
录音放送有且只有一遍。连专八的题型都上来了，talk的材料这么难，我还没理解明白就结束了。好多单词不会写。对话部分数字傻傻分不清，为什么原文里出现这么多转折词啊，让我一遍一遍改答案。
语法词汇题。
考反问句什么的也就算了，考形近词、意近词也就算了，怎么还考时态的作用，还有动词的分类呢？语法题真的是考得越来越细了，搞不好以后单词的读音都能成为考题。
完形填空题。
完形填空变了题型，四选一还能给我一个参考，至少我准确率还能挺高的。这下好了，随便写abcd完全不行了。15个字母，10个选项，不会的话我也没法扔橡皮，毕竟一个萝卜一个坑，萝卜的数量比坑多。
阅读题。
阅读题客观题的数量少了，但是有主观题了啊。主观题没有限制字数，答哪些内容才能达到点子上。而且，主观题和客观题的位置还不在一起，很容易被忽略掉的。写一点儿字还能得分，万一漏掉了可就麻烦大了，就彻底不及格了。
作文题。
过去写个应用文，写个大作文，满分25分我还能得到十八九分。这下好了，只有一个作文，而且跟专八也算有得一拼。读一段文章摘取主要内容，然后写出不少于200字的文章。原来那种题型的作文，我都已经觉得很费劲了。写个应用文还比较好，写个大作文真的好费劲啊。
考试技巧。
no.1听力部分。
首先要特别注意听写的题目，因为它是整篇听写的总提纲，而且在听写中这个题目肯定会出现。然后最好是在平时的练习中设立一些自己惯用的缩写形式。对于有些听不懂的单词也不要着急，最重要的是要听出整个句子。因为听写的文章一般都不会很难，你可以猜一下单词。还有，听第一便的时候，最好先在草稿上写出每一句的开头，这样的话有助你后面的听写。
听力。
注意选项的迷惑，有时候太简单的的答案一定不会是它。如果有两个选项基本一样但细节不一样，那就一定是在这两个选项里选了。听新闻的时候一定要在听的时候注意选项。要是你听到了某个选项里的有关单词，那就是它了。因为新闻不会有太多的转折，它一般是平铺直述的。
no.2完型填空。
如果有however这个单词的选项，那基本上就是它了。有些选项其实会在文中出现。还有一些固定搭配，平时要注意积累。这部分考语法的很少，有也是从句部分的，注意that，which，who等的用法。一般在你拿不准的情况下，选which的可能性大。如果有inwhich这样的选项，那就选它。
词汇与语法：把历年的真题全部做熟来。万变不离其中。是真的，而且我特别要讲一下下面这个语法。ifhehadworkedhard，它在考题中一般会设成下种形式hadheworkedhard.如果是否定形式那么要注意not是加在he的后面。
no.3阅读理解。
关键在于跳读。其实里面有很大一部分是废话，与选项无关的。大家肯定都知道要先看问题再去看文章，但要注意，你要看懂问题来。然后就直接去文章里找答案。有一些问题是可以直接找到答案的。如果是关于作者的态度或者是给文章最好的标题，那就要特别注意最后一段了。态度绝大部分是中立的。标题最好是用排除法来选。记得用铅笔在看的过程中划出与选项有关的部分，这样方便检查。选项中太绝对的答案肯定是不对的，太简短的也不是。一般是很完整的，很全面的，很委婉的，很中立的答案才是对的。如果选项中有类似与俗语之类的，那一般是选它。如果你实在没时间做了，那么就选最长的那个选项。
no.4写作。
三段式，背几个基本句型，多写几个从句，其实很简单的，最好不要打草稿，作文的时间也不是很宽裕的。注意字要写好看点!
no.5考前。
要想考好还是要平时多练，要是时间不多了，就不要背单词了，真的，很浪费时间。又没有效。只要把你每天作题时碰到的单词背一下就够了。然后注意复习你做过的题目。不要一错再错。
no.6考前注意事项。
考试前注意调整你的作息时间，很多人习惯晚睡晚起，这样很不好，因为考试是在早上8点。你要7点钟起来准备一下。在考前一个礼拜的时候开始调整你的习惯。
no.7考中注意事项。
大学英语四级报告单篇十四
让单词不断地从脑子里过，书10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的'次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。
当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，见一个，就能想起一串。
比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，就想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一记，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph？虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象最深。
这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨后面背单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻。
只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。
大学英语四级报告单篇十五
为适应国家改革开放的需要，“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试( cet spoken english test )
• 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，四级成绩过550,六级成绩过520。
等
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难
等
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际
等
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
等
尚不具有英语口头交际能力
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力
cet-set 考试要求考生参与不同形式的`口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。
开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。
愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。
大学英语四级报告单篇十六
蒙题技术有时远远高过自己本身水平，但是我们还是要学会如何解题。以下是小编帮你们整理的大学英语四级蒙题技巧，一起来学习吧。
1、开始快速浏览句子中的英语并判断划线处所填句子的形式、时态。所谓形式是指 a.词组固定搭配(不定式短语、分词短语、动名词、句子等);b.虚拟;c.被动。所谓时态是指，根据前后已经给出的英语句子判断所填英语句子的时态。
2、看括号里面的汉语句子，以核心谓语动词为切入点，找准主谓宾、分清定状补。
3、先翻译主谓宾、后翻译定状补，把整体分成部分对应翻译，重新组合。动词注意时态、名词注意单复数。
一、找共同点。
比如说有一道题的选项有四个：
study ng read 可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、找矛盾点（适用于单选）。 比如一道题问：
下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项： b.质量相同，体积大的物体密度小。 d.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的.地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
三、培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做（当然也有例外），你也有很大可能有不会做的题。这时，就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道，选择题中选择b、c选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往b、c上靠，几率会大一点。
1、与原句内容相反；
2、与原文内容一半相同一半不同；
3、与原句内容相似但过于绝对化。
4、原文中根本没提到 主旨大意题干扰项特点：
5、虽覆盖全文意思，但显得太笼统；
7、与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。 逻辑推理题干扰项特点：
8、不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点。
9、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度
大学英语四级报告单篇十七
大学英语四级考试由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试，以下是“大学英语四级试卷分值”，希望能够帮助的到您！
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（cet-4）和大学英语六级考试（cet-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单。根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间cet全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟。
听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。在这部分你要达到149分为及格，做对14个左右即可。
阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分。
2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
时间：40分钟在这部分你要达到149分为及格，做对18个左右即可。
试卷结构测试内容测试题型分值比例对应分值考试时长作文作文短文写作15%106.530分钟听力短篇新闻3段选择题单选7%49.730分钟长对话2篇选择题单选8%56.8听力篇章3篇选择题单选20%142阅读理解词汇理解选词填空5%35.540分钟长篇阅读匹配题10%71仔细阅读选择题单选20%142翻译汉译英段落翻译15%106.530分钟总计。
100%710分130分钟。
大学英语四级报告单篇十八
四级考试一般在上半年2月底至3月底开始报名、下半年一般在8月底至9月底开始报名。20_年7月考试的报名时间从6月中旬开始，9月考试报名时间从7月中上旬开始，12月考试暂未公布报名时间。
二、报名条件。
(2)同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;。
(3)同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;。
从20_年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
三、报名费用。
经过多方调研及汇总考点建议，解决考试组织实施过程中由于经费不足造成的考试运营困难，自20_年起，网考考试费不高于为60元/考生。
由于英语四级考试是由各院校教务处统一组织报名，所以各地区报名费用不同，各地普遍的报考费用在20—50元内浮动，具体考试费用请查看自己所在学校教务处报名通知。
大学英语四级报告单篇十九
英语四级总分710分，分为作文、听力、阅读、翻译四个题型，作文占比为15%，106.5分;听力占比35%，248.5分;阅读占比35%，248.5分;翻译占比15%，106.5分。
起，大学四级考试成绩采用满分为710分的计分体制，不设及格线，但是一般认为英语四级的及格线是425分。
英语四级成绩550分及以上可以报考口语，大学英语四级考试425分可以报考大学英语六级考试。
大学英语四级报告单篇二十
大学四年里最让人头疼的就是过英语四级，很多同学都用劲了各种方法都无济于事，上了培训班，买了学习英语的软件，好像都没什么大的效果，今天我们就来谈谈怎么过这个让人头疼的英语四级。
四级测验是十分基本的测验，因而它不会有很高难度，并且重要考核的是考生的基本和言语功底，只要平常维持肯定量的英语练习，考前强化练习，测验维持良好的心态，测验不是问题。大学比高中多出许多空余时光，千万不要虚度了。在空闲时光常常背背单词，不要用单词书背，而是抉择边读文章边记下本人想背的单词，做成本人专属的单词本，这样背单词更轻易造就语感和对英语学习的兴致，单词也更轻易记牢。养成看英语电影的习性，但不寻求情节，而是借此练习听力，对比剧本学习语句。不要由于没有人监视本人的学习就懈怠了英语，只要一直维持肯定量的练习，才不会陌生。
多运用互联网、图书馆等免费资源。例如平常能够上网查阅材料，或者使用贵阳口语宝，跟进本人感兴致的节目，一方面能够进步英语学习的兴致，另一方面能够拓宽英语方面的视线，练习本人的语感，习习用英语浏览。图书馆有外文材料，比方说报纸杂志等，能够有空就去浏览，养成摘抄的习性，在幽美的句子的陶冶下，本人用英文写作也渐渐不成问题。
测验前劳动好是十分重要的，良好的肉体状况能够保障你在测验的时分正常施展。然而，也不能太过抓紧，以“裸考”的'心态去敷衍，拿高分是不太能够的。最好的状况时调剂到对比高兴但又能静下心来的阶段，这样能赞助本人疾速融入测验。测验的时分会发作许多寻常没有碰到的状况，比方说听力杂音很大。此时肯定要心态温和，信任功在平常，信任本人的才能，四级测验轻松过！
测验前的强化练习也要科学的进行，比方尽量把时光支配在测验时段，使大脑的思想习性于在那个时段用英语思索。每种题型都要进行练习，偏重点练习本人不纯熟的题型，一直剖析本人的同伴重要涌如今哪里，触类旁通，节俭时光。
四级测验的考前强化不必太早，大约在测验前一个多月开端每周做一套真题或许模仿题，天天做几题同类型的标题练习本人的速度就能够了。肯定要掐时光，并且在做题的历程中总结做题法则，做题的次序，而且应当过细到每一小题应当用什么步骤做，才能保障本人高效力地在规则时光内做完标题并维持准确率。
其实我们不管做什么都重要的是要有兴趣，都说英语学习兴趣为王，我觉得这话一点都不假，大家在学习的过程中不要把学习英语当成一种任务来看，而把它当成一种乐趣，这样学习起来就会轻松而有效很多。
msn（中国大学网）。
大学英语四级报告单篇二十一
英语网考对于告别哑巴英语来说功不可没，准备网考的同学应该把复习重点倾斜到这一方面上来，这样才有可能考出好的成绩，不要过分指望答题技巧和考试套路。新四六级上机考试慢慢发展应该会走向人手一卷，卷卷不同的题库随机模式。在出好的100*100的题库中，随机生成试卷题目，所以四六级今后也会拥有自己的网考经，而目前流行的捷径手段或将失效。
熟悉计算机应用。
培养时间意识。
机考的每部分内容都有时间限定，一部分结束后，另一部分才开始。因此，考生做过的题点了“确定”，就不能倒回来修。所以，考生应尽可能全面的考虑之后再行提交。同时，在这种情况下，不太可能出现提前“交卷”的情况。
建议带纸笔。
备考资料。
经验分享。
大声跟读熟悉键盘输入。
在跟读环节，考生最好大声跟读，这样计算机才能比较好地录入声音。
机考的听力语速要快于笔试的听力，难度更大。而且除了通过电脑做选择题外，还要根据听力内容填写单词，由于计算机预留给考生答题的时间很短，所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外，所有的题目都已经预设了答题时间，如果在答题时间内没有答出，电脑将自动进入下一题，考生不能回头再答卷，这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。
准确理解视频材料是考试的核心。
机考除了阅读部分外，其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题，考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入，后面几部分的测试结果就越好。反之，考生难获得高分。
平时多积累，多训练。
俗话说“养兵千日，用兵一时”，考生在参加考试之前必须从听说读写译各个方面进行单项练习，反复练习，客服心理障碍，在考前至少要做10套以上的全套考题模拟练习，掌握考试规律和答题技巧。
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