教育是指教育目的明确，以过程性和系统化方式实现的一种社会活动。较为完美的总结应该能够给读者带来启发和思考。下面这些总结范文旨在帮助大家更好地掌握总结写作的要领。
创意设计大赛主持稿篇一
（活动即将开始，请大家将手机调成静音或关机。）
各位老师，各位同学，大家晚上好！为迎接河海大学百年校庆，由能电院研会举办了金水节系列活动之“魅力青春、百年河海”ppt设计制作大赛。本次大赛共有2个主题，第一个是百年河海·我与母校共成长，主要讲述自己与母校共同的成长故事：第二个是百年校庆·情系河海，主要讲述自己或者身边小伙伴们对母校的深深情谊，发生在河海的亲情，友情，爱情故事。在我们的比赛正式开始之前，请允许我向大家介绍今天的评委，他们是：研究生辅导员宋雅松老师（掌声），xxx（掌声），xxx（掌声），xxx（掌声）。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过初赛全校海选后，共有15队的作品脱颖而出，入围我们的决赛。参赛作品的综合得分由个人票数和评委评分两部分组成，每组选手最多有8分钟时间展示自己的ppt，请选手自己控制好时间，本次大赛有两轮抽奖环节，大家要抓紧机会哦。
好了，废话不多说，下面有请第一组选手展示自己的ppt。
4位选手依次上台
谢谢第一组的精彩演讲，下面有请###点评。谢谢###精辟的点评。下面有请第二小组。
4位选手依次上台
第二组的作品真是独出机杼，下面有请###给选手的作品点评一下。谢谢###的点评。现在大赛过半，我们要开始第一轮的抽奖环节。
请问是怎么个抽奖法？
恭喜以上同学获得丰厚的奖品，我们的工作人员正在计算前8名选手的得分，下面有请第三组展示他们的ppt作品。
4位选手依次上台展示
谢谢同学的精彩演讲，下面有请###和###的点评，我们评委的点评很认真很到位。下面有请第四组同学的上台展示。
3位选手依次上台展示
我们的比赛即将接近尾声，下面有请###给选手的作品点评一下。谢谢###的点评。我们的同学正在进行最后的综合得分统计，比赛结果即将揭晓，接下来开始第二轮的有奖竞猜活动。
知识竞猜题目正在写
经过一晚上的比赛，我们15位选手的最终成绩也出来了。我感觉他们的作品都非常棒，个人表现都非常精彩，但我想我们选手和现场观众都想知道他们的成绩如何，下面就让我们一同来关注。获得优秀奖的是xxx，xxx，xxx，xxx；获得三等奖的是xxxx，xxx，xxxx；获得二等奖的是xxx，xxxx；获得一等奖的是xxx。让我们以热烈的掌声祝贺以上获奖同学。
到此为止，我们的比赛季结束了，再次感谢各位评委的到来，感谢为此次比赛付出辛苦劳动的工作人员和参赛选手，感谢现场各位同学的积极参与。
创意设计大赛主持稿篇二
a：亲爱的同学们，大家下午好！欢迎大家来到绵阳职业技术学院第三届课件设计大赛个人赛的决赛的比赛现场！
b：随着社会的发展，科技也在不断的进步，作为微软公司旗舰产品之一的powerpoint，更是被广泛应用于诸多领域，为了提高同学们对网络的兴趣及自主应用的积极性，绵阳职业技术学院计科系学生分会学习部特举办第2届“我的大学”ppt大赛，集中体现绵阳职业技术学院同学们的文化风采以及对生活的热爱。
a：经过严格的筛选和比赛，最终产生了八组选手进入了今天的决赛。这八位选手可以说是代表本次比赛的水平，我们聚在这里，将共同欣赏这八位选手的精彩展示。
a：感谢各位评委的到来！下面我宣布，第2届ppt大赛正式开始！首先，请大家欣赏的是来自xx系xx班xxx的作品，大家掌声有请！
b：非常感谢一号选手给我们带来的精彩展示，下面让我们跟随来自xx系xx班的xxx同学一起来感受化学给我们带来的美好生活。
a：大学让我们感受到了烟花的灿烂，大学让我们感受到了糖果的美味，大学还给我们带来了什么呢？下面让我们来看看xx系xx班xx给我们带来的精彩展示。
b：下面让我们来有请五号选手，来自xx系xx班的xx同学给我们带来的作品，掌声有请！
a：现在前三组同学的结果已经出来了。一号选手最终得分xx，二号选手最终得分xx，三号选手最终得分xx。希望后面的同学可以再接再厉，取得更好的成绩。下面掌声欢迎五号xxx同学给我们带来的作品展示。
b：紧张而精彩的比赛到此已经结束了，最后两组同学的成绩还在统计当中。现在我们有请今天的评委xxx来给对今天的比赛做以点评，大家欢迎！
a：现在最后两组选手的结果已经出来，七号选手最终得分xxx，八号选手最终得分xxx。
b：ppt比赛到此已经是第2届了，参赛作品一年比一年精彩，同学们的热情也是一年比一年高涨，这离不开同学们的积极参与和支持。让我们再一次用热烈的掌声对今晚参加比赛的选手表示衷心的祝贺与感谢！
a：今天的比赛到此已经圆满结束了。感谢各位评委的到来，感谢为此次比赛付出辛勤劳动的工作人员和参赛选手，感谢现场各位观众的积极参与，本次比赛的最终结果将张贴在学院宣传栏内，同学们明年比赛再见！
创意设计大赛主持稿篇三
a：亲爱的同学们，大家下午好!欢迎大家来到绵阳职业技术学院第三届课件设计大赛个人赛的决赛的比赛现场!
b:随着社会的发展，科技也在不断的进步，作为微软公司旗舰产品之一的powerpoint,更是被广泛应用于诸多领域，为了提高同学们对网络的兴趣及自主应用的积极性，绵阳职业技术学院计科系学生分会学习部特举办第2届“我的大学”ppt大赛，集中体现绵阳职业技术学院同学们的文化风采以及对生活的热爱。
a:经过严格的筛选和比赛,最终产生了八组选手进入了今天的决赛。这八位选手可以说是代表本次比赛的水平，我们聚在这里，将共同欣赏这八位选手的精彩展示。
a：感谢各位评委的到来!下面我宣布，第2届ppt大赛正式开始!首先，请大家欣赏的是来自系xx班作品，大家掌声有请!b：非常感谢一号选手给我们带来的精彩展示，下面让我们跟随来自系xx班的x同学一起来感受化学给我们带来的美好生活。
a：大学让我们感受到了烟花的灿烂，大学让我们感受到了糖果的美味，大学还给我们带来了什么呢?下面让我们来看看系xx班给我们带来的精彩展示。
b：下面让我们来有请五号选手，来自系xx班的xx同学给我们带来的作品，掌声有请!
a：现在前三组同学的结果已经出来了。一号选手最终得分，二号选手最终得分，三号选手最终得分。希望后面的同学可以再接再厉，取得更好的成绩。下面掌声欢迎五号选手xx同学给我们带来的作品展示。
b：紧张而精彩的比赛到此已经结束了，最后两组同学的成绩还在统计当中.现在我们有请今天的评委来给对今天的比赛做以点评，大家欢迎!
a:现在最后两组选手的结果已经出来，七号选手最终得分,八号选手最终得分。
b:ppt比赛到此已经是第2届了，参赛作品一年比一年精彩，同学们的热情也是一年比一年高涨，这离不开同学们的积极参与和支持。让我们再一次用热烈的掌声对今晚参加比赛的选手表示衷心的祝贺与感谢!
a：今天的比赛到此已经圆满结束了。感谢各位评委的到来，感谢为此次比赛付出辛勤劳动的工作人员和参赛选手，感谢现场各位观众的积极参与，本次比赛的最终结果将张贴在学院宣传栏内，同学们明年比赛再见!
创意设计大赛主持稿篇四
互联网是一个资源浩瀚的海洋，也是一个孕育时下流行文化的地方。动漫作为网络资源和网络语言不可或缺的一部分，有着任何文字语言都无法比拟的魅力。为了丰富同学们的网络资源和网络用语，扩展同学们的思维，激发同学们的娱乐搞笑精神和创新热情，我们php网页开发协会拟在全校范围内组织此次动漫人物设计大赛。
主要采用flash等软件进行创作动漫人物，也可手绘，但电子
漫为主。可加入自己的元素设计或者涂鸦。题材不限内容积极健康即可。作品必须为原创作品，抄袭者取消参赛资格。
活动分为初赛和复赛两轮。进入复赛者对自己所设计的作品进行解说。
初赛：
作品提交截止日期于xx年11月23日。
提交电子稿至赵梦丹：
张源远:
进行筛选后的同学参加下一轮的复赛。
复赛：
实战式作品答辩环节，参加决赛团队参加由协会组织统一带队前往东区e1b511实战体验，既而采集一些与活动相关的信息，进一步优化本次活动。
1、复赛日11月30日前允许选手对入围作品进行修改和完善。
2、展示自己的作品，同时表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。
3、评委给参赛选手打分，以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。
1、初赛作品必须按时提交。
2、必须原创性，若有抄袭现象，主办方有权取消其参赛资格。
3、参赛作品不求专业，只要能做到富有娱乐精神和创造力，能娱乐大众即可。
4、本次大赛分可以以个人报名，也可组队参加。每个队伍人数不超过四个，每队选一名队长为代表进行复赛答辩。
5、答辩会每个选手答辩时间8—12分钟，超时的选手做扣分处理，具体扣分标准为：每分钟对应几分，不足四舍五入。
主要支出科目
金额（元）
计算根据及理由
合计
1320
所有开支合计
活动奖品或奖金
740
100x2+50x4+30x8+100=740
宣传费
120
条幅，展板（两块），大喷绘，宣传单，相关打印资料
场地布置
60
气球、茶水等。
老师阅卷和礼品
400
老师批选作品和给老师的礼品
ps大赛：一等奖证书奖金一名
二等奖证书奖金二名
三等奖证书奖金四名
优胜奖证书四名
动漫人物设计：一等奖证书奖金一名
二等奖证书奖金二名
三等奖证书奖金四名
优胜奖证书四名
优秀工作者证书二名
创意设计大赛主持稿篇五
还在为送同学什么纪念品而发愁嘛？还在为找不到一款动心的纪念品而惆怅嘛？还在羡慕别人家的纪念品嘛？给你平台，开动大脑，就等你来！
20xx年10月，天津大学将迎来建校120周年华诞。作为校庆活动之一，学校将开展征集系列纪念品创意设计大赛，面向广大师生征集设计作品。
全校师生，可组团参加（人数不超过3人）
项目一：征集纪念品创意方案作品。创意方案作品可以以文稿、绘图等方式提交但在理论上必须能够符合实际生产要求。学生的设计要求具有可实现性，写明设计图样，材质，颜色等信息，以及该纪念品的内涵意义。
项目二：在原有纪念品基础上改进，从而增加纪念品的收藏价值以及可观赏性。改进范围包括天津大学纪念品专营店所有物品。
项目三：征集天大明信片1套（每套10张），要求图像清晰，并能较好地反映天大的风貌。
参赛者可在以上三个项目中任选其一参赛，也可参与多个项目，设计方案应力求内涵深刻、构思新颖、形式简约、操作性强，紧扣活动主题。方案设计既可以考虑年份属性，也可以不受此限制，而强调普适性。
1.所有应征的人员需提供附件中参赛表和完整的创意介绍说明的文字版两份。其中文字设计说明包括设计理念、使用功能及方法、详细尺寸、采用的技术、材料及制造工艺等内容。
2.作品设计者需保证作品的原创性，以前未以任何形式发表。不得侵犯他人知识产权，凡因抄袭、仿冒等引起的知识产权纠纷，作品设计者责任自负。
3.应征作品一旦被录用，天津大学有权在录用作品基础上进行实施方案的选择和完善并无偿使用。设计成产品后，在相应的产品说明中署名设计人；设计人可再申请专利或者转卖他人。
4.参加征集活动的资料一律不退还，请参赛者自留备份。
大赛分为作品递交、初选、决赛三个环节和阶段。
1.递交作品：参赛本人上交电子版《天津大学“创意天大?感恩母校”纪念品创意设计大赛参赛报名表》（详见附件）以及完整的创意介绍说明，并将最终提交的设计方案打包为压缩文件（rar格式），文件命名为【学院-个人作者姓名（或团队负责人姓名）-作品名称】，与报名表一并发至大赛作品提交邮箱tjusheyanhui@，截止时间为20xx年5月20日晚23:00，同时提交一份相同的纸质版材料到2楼109，具体提交时间短信或者电话通知。
3.复选：5月21-25日，由天大纪念品负责老师以及相关专业的优秀老师担当评审对每个通过初审的作品进行评分。评审满分80分，分别在作品完整性，创意表达，可行性三个方面评分。同时另一方面将在网站及微信平台上对所有作品进行公示，让同学们选择自己认可的作品投票，投票数以最高的作品为20分，其他作品按投票数等比换算，计入总分。总分共计100分，以各作品得分为基础确定所获奖项。
4.颁奖：5月底，具体时间待定。
一等奖1名：apple/苹果 ipod nano 16gb
二等奖2名：索尼smartwatch
三等奖3名：富士mini8拍立得相机
优胜奖5名：meilen智能电子测脂秤
这是一个人人都是设计师的时代， 一次文字与工艺的碰撞，一帧设计与营销的完美结合，一场天大人对母校的簇拥与展望。
所以，还等什么，发动你的天才灵感，完美设计吧！
天津大学党委学工部
天津大学后勤保障部
天津大学研究生社研会
创意设计大赛主持稿篇六
亲爱的老师，同学们，大家中午好!“创新无处不在，想像无比精彩!”
欢迎大家来到信息工程与计算机技术系第一届电子设计大赛决赛的活动现场!,我是主持人白昊岩。
首先请允许我介绍莅临本次活动现场的领导及嘉宾，他们是„„
大学生科技创新是进一步提高大学生综合素质、增强大学生就业竞争力的重要活动，也是现代高校推进培养社会应用型人才的重要举措。让我们秉承“博学求实，励志创新”的校训，一同为我们未来的发展迈下重要的一步!下面，我宣布，信息工程与计算机技术系电子设计大赛总决赛现在开始!
经过一个多月的紧张备战，共五组选手脱颖而出，此刻，就让我们跟随一组短片，来感受一下选手们备战的艰辛。
一组镜头后，让我们进入比赛环节。本决赛共分为两个环节，下面让我们进入第一个环节——一见钟情。
第一环节，一见钟情，选手们已将比赛作品摆放在会场中央，评委们上前对每个作品进行审查，判定，此环节为投票环节，每位评委手中握有一票，每票5分。选手得分按照票数进行累加。下面有请评委们上前观察作品。请工作人员发放选票，请评委们根据作品编号投出宝贵的一票。请工作人员收取选票......第一环节到此结束。
下面有请第一组选手上台演示;
下面有请评委对改组选手进行提问。感谢改组同学的展示。有请评委对改组作品进行评分。请工作人员收取评分卡。
下面有请第二组选手上台演示;.........
赛场内，选手们对自己设计的作品充满了信心，由小赛场看大世界，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。纵观千古，哪朝哪代不是重视科技的发展?回首过去，看四大发明，独具鳌头;观天文历法，为之惊叹;览赵州拱桥，设计精妙;窥《本草纲目》，东方巨典;瞻圆周率值，七位小数;眺丝绸之路，发展经济;端青花瓷器，扬名海外。科技发展是强国之路，科技发展是中华民族进步的第一动力，没有科学，我们哪来的今天的幸福生活?没有科技，我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?我们哪能穿上全棉衣服，我们哪能住进高楼大厦?下面就让我们通过一组短片，来看看100年来世界科技的发展。
通过这个短片，相信同学们对电子产业有了更深刻的了解，回到比赛中来，各组选手的分数也都统计完毕，下面进入颁奖环节：
创新无处不在，想像无比精彩!下面，我宣布：荣获本届电子设计大赛季军的是.....，有请为获奖选手颁奖!............................
经过今天的比赛，想必同学们都能满载而归。
下面有请.对本次竞赛做总结。电子旋风，扬科学发展之帆;奇幻电子，蕴学术科技之光;
同学们，这是属于信息人的节日，在这里我们欢迎每一位同学的参与。电子设计大赛因为有你而更加蓬荜生辉!
下面我宣布，信息工程与计算机技术系第一届电子设计大赛到此结束!感谢参赛选手为我们奉上了如此精彩的比赛!请领导及嘉宾上台与参赛选手合影留念。请领导及嘉宾先行退场，请同学们有序退场!
创意设计大赛主持稿篇七
各位老师，各位同学，大家晚上好！为迎接河海大学百年校庆，由能电院研会举办了金水节系列活动之“魅力青春、百年河海”ppt设计制作大赛。本次大赛共有2个主题，第一个是百年河海·我与母校共成长，主要讲述自己与母校共同的成长故事：第二个是百年校庆·情系河海，主要讲述自己或者身边小伙伴们对母校的深深情谊，发生在河海的亲情，友情，爱情故事。在我们的比赛正式开始之前，请允许我向大家介绍今天的评委，他们是：研究生辅导员宋雅松老师（掌声），xxx（掌声），xxx（掌声），xxx（掌声）。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
经过初赛全校海选后，共有15队的作品脱颖而出，入围我们的决赛。参赛作品的综合得分由个人票数和评委评分两部分组成，每组选手最多有8分钟时间展示自己的ppt，请选手自己控制好时间，本次大赛有两轮抽奖环节，大家要抓紧机会哦。
好了，废话不多说，下面有请第一组选手展示自己的ppt。
4位选手依次上台
谢谢第一组的精彩演讲，下面有请xxx点评。谢谢xxx精辟的点评。下面有请第二小组。
4位选手依次上台
第二组的作品真是独出机杼，下面有请xxx给选手的作品点评一下。谢谢xxx的点评。现在大赛过半，我们要开始第一轮的抽奖环节。
请问是怎么个抽奖法？
恭喜以上同学获得丰厚的奖品，我们的工作人员正在计算前8名选手的得分，下面有请第三组展示他们的ppt作品。
4位选手依次上台展示
谢谢同学的精彩演讲，下面有请xxx和xxx的点评，我们评委的点评很认真很到位。下面有请第四组同学的上台展示。
3位选手依次上台展示
我们的比赛即将接近尾声，下面有请xxx给选手的作品点评一下。谢谢xxx的点评。我们的同学正在进行最后的综合得分统计，比赛结果即将揭晓，接下来开始第二轮的有奖竞猜活动。
知识竞猜题目正在写
经过一晚上的比赛，我们15位选手的最终成绩也出来了。我感觉他们的作品都非常棒，个人表现都非常精彩，但我想我们选手和现场观众都想知道他们的成绩如何，下面就让我们一同来关注。获得优秀奖的是xxx，xxx，xxx，xxx；获得三等奖的是xxx，xxx，xxx；获得二等奖的是xxx，xxx；获得一等奖的是xxx。让我们以热烈的掌声祝贺以上获奖同学。
到此为止，我们的比赛季结束了，再次感谢各位评委的到来，感谢为此次比赛付出辛苦劳动的工作人员和参赛选手，感谢现场各位同学的积极参与。
创意设计大赛主持稿篇八
下课后，热心的小云对我说：“我们去操场吧。”我说：“好的。”
我来到操场上玩耍，我拉着我的好朋友小云去玩秋千。我在荡秋千的时候不小心跌倒了，腿破了。小云连忙说：“我陪你去医务室。”我说：“谢谢。”我们来到医务室。我对医生说：“我在玩时把腿摔破了。”医生说：“我这里没有你需要的药，要不你告诉我你妈妈电话然后你到校门等你妈妈来接。”我说：“好。”之后，小云对我说：“我送你到校门口。”
我对小云说：“你热心呀!”
本文作者：黄梓涵(微信公众号：程老师教作文)。
创意设计大赛主持稿篇九
全校师生，可组团参加（人数不超过3人）。
项目一：征集纪念品创意方案作品。创意方案作品可以以文稿、绘图等方式提交但在理论上必须能够符合实际生产要求。学生的设计要求具有可实现性，写明设计图样，材质，颜色等信息，以及该纪念品的内涵意义。
项目二：在原有纪念品基础上改进，从而增加纪念品的收藏价值以及可观赏性。改进范围包括天津大学纪念品专营店所有物品。
项目三：征集天大明信片1套（每套10张），要求图像清晰，并能较好地反映天大的风貌。
参赛者可在以上三个项目中任选其一参赛，也可参与多个项目，设计方案应力求内涵深刻、构思新颖、形式简约、操作性强，紧扣活动主题。方案设计既可以考虑年份属性，也可以不受此限制，而强调普适性。
1.所有应征的人员需提供附件中参赛表和完整的创意介绍说明的文字版两份。其中文字设计说明包括设计理念、使用功能及方法、详细尺寸、采用的技术、材料及制造工艺等内容。
2.作品设计者需保证作品的原创性，以前未以任何形式发表。不得侵犯他人知识产权，凡因抄袭、仿冒等引起的知识产权纠纷，作品设计者责任自负。
3.应征作品一旦被录用，天津大学有权在录用作品基础上进行实施方案的选择和完善并无偿使用。设计成产品后，在相应的产品说明中署名设计人；设计人可再申请专利或者转卖他人。
4.参加征集活动的资料一律不退还，请参赛者自留备份。
大赛分为作品递交、初选、决赛三个环节和阶段。
1.递交作品：参赛本人上交电子版《天津大学“创意天大?感恩母校”纪念品创意设计大赛参赛报名表》（详见附件）以及完整的创意介绍说明，并将最终提交的设计方案打包为压缩文件（rar格式），文件命名为【学院-个人作者姓名（或团队负责人姓名）-作品名称】，与报名表一并发至大赛作品提交邮箱tjusheyanhui@，截止时间为20xx年5月20日晚23:00，同时提交一份相同的纸质版材料到2楼109，具体提交时间短信或者电话通知。
3.复选：5月21-25日，由天大纪念品负责老师以及相关专业的优秀老师担当评审对每个通过初审的作品进行评分。评审满分80分，分别在作品完整性，创意表达，可行性三个方面评分。同时另一方面将在网站及微信平台上对所有作品进行公示，让同学们选择自己认可的作品投票，投票数以最高的作品为20分，其他作品按投票数等比换算，计入总分。总分共计100分，以各作品得分为基础确定所获奖项。
4.颁奖：5月底，具体时间待定。
一等奖1名：apple/苹果ipodnano16gb。
二等奖2名：索尼smartwatch。
三等奖3名：富士mini8拍立得相机。
优胜奖5名：meilen智能电子测脂秤。
创意设计大赛主持稿篇十
为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行"豆浆杯"创意设计大赛。
低碳引领环保时尚，品质生活从我做起
使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。
繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的积极性，激发同学们的创新意识。
学校食堂两侧的展窗
山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办
全院同学
征集时间：4月7日——4月18日
评选时间：4月19日——4月21日
1、各班团支书向本班同学宣传有关"豆浆杯创意设计大赛"的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的想法。
2、校园广播站进行宣传（展出当天）。
3、各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。
4、各系派一名评委组成评委团，在19日——21日进行评选。
5、在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。
6、宣传部于4月20日之前做好宣传海报。
7、外联部于4月10日开始拉赞助。
1、4月22日中午之前，将作品放于展窗进行展览（为期一周）。
1、将作品制作标签存档留念。
3、由秘书处撰写活动报道，上传学工部网站。
1、为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交的作品数量，并要求全院学生尽量参与进来。
2、为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交作品的数量，并要求协会成员尽量都能参与进来。
3、收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。
4、收集作品时，各部门所交作品数量应如实登记。
5、如果最终结果不如人意，我们将采取一定的措施，尽量与个人协调出都能采纳的意见。
6、其他相关事项，由相关部门负责。
7、评分表。
创意设计大赛主持稿篇十一
合：大家晚上好
a：今夜，这将是才艺的较量，也是信心和勇气的大绽放。
b：今夜，这将是青春的燃烧，也是动感与活力的大比拼。
a：青春因梦想而绽放，在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想。
b：梦想因舞台而飞扬，今晚，让我们在这个舞台上共同见证他们的'主持梦。
a：今夜，在这里，我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛，在比赛开始之前，让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：
让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！
b：下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则，本次比赛共有三个环节，第一环节正在直播，第二环节闪亮新主播，第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。
a：让我们一起来认识一下今晚的9位参赛选手。（序号及参赛宣言未定）
b：下面我宣布，安徽工业大学公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛
合：现在开始！
a：校园是动感飞扬的，是充满温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，让我们踏起轻快的舞步，跳起属于我们的“华尔兹”吧！b：下面进行第一环节正在直播，选手根据赛前抽签结果，现场模拟主持一档电视节目（如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等），时间为3分钟。此环节结束以后，10位选手中得分最低的四位选手淘汰。
a：下面有请1号选手。
b：下面有请2号选手。
a：下面有请3号选手。
b：下面有请4号选手。
a：下面有请5号选手。
b：下面有请6号选手。
a：下面有请7号选手。
b：下面有请8号选手。
a：下面有请9号选手。
b：看完了这么多档电视节目，让我们暂时休息一下，一同来欣赏张翔、张子昊、汪子诺带来的歌曲《》。掌声有请。
a：第一轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）
下面进行第二轮比赛闪亮新主播，选手根据自己对安工大的了解，着重介绍安工大的某一方面或者某一学院，也可从学校的整体出发，自行准备主持稿，模拟主持一档电视节目（形式不限），旨在介绍工大，弘扬校园文化。每位选手用时不得超过3分钟。此环节结束，晋级本轮的6位选手中前两轮综合得分最低的两位选手淘汰。下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
b：第二轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。下面进行比赛的第三环节巅峰对决，此环节分为两个部分，第一部分出口成章，选手现场抽题，根据屏幕上出现的词语（成语），组成一段优美的文字，时间共计一分钟。第二部分声随乐动，选手主持节目的过程中，现场将播放两段不同风格的背景音乐，选手需根据音乐变化主持风格（节目内容选手自行决定）。下面有请号选手。
a：下面有请号选手。
b：下面有请号选手。
三位选手的都非常精彩，分数正在紧张的统计中，下面让我们掌声有请老师对今晚的比赛做点评。
a：现在得分情况已经出来了，（宣布得分）下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖有请颁奖
获得最佳台风奖有请颁奖
获得铜话筒的是有请颁奖
获得银话筒的是有请颁奖
获得金话筒的是有请颁奖
b：下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。
a：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。
b：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。
银话筒：绽放的寒梅，书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
铜话筒：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。
a：本次主持人大赛到此已拉下帷幕。
合：：朋友们，再见！
创意设计大赛主持稿篇十二
为响应十一大提出的低碳环保的生活方式，减少对大气的污染，减缓生态恶化。增加可持续性发展，我校举行“豆浆杯”创意设计大赛。
低碳引领环保时尚，品质生活从我做起。
使废物得到重新的利用，实现可持续性发展。使大家更加重视低碳环保的观念，提高同学们保护环境的意识。
繁荣校园文化，丰富课余生活，为学生提供一个展现自我的舞台，提高同学们的积极性，激发同学们的创新意识。
学校食堂两侧的展窗。
山东劳动职业技术学院青年志愿者协会主办。
全院同学。
征集时间：4月7日——4月18日。
评选时间：4月19日——4月21日。
1、各班团支书向本班同学宣传有关“豆浆杯创意设计大赛”的事宜。并鼓励同学利用废掉的豆浆杯子进行自我创作，体现低碳环保的想法。
2、校园广播站进行宣传（展出当天）。
3、各系社会实践部在班级上交的作品中挑选至少10件，于4月18日晚前，交到院团委青年志愿者协会。
4、各系派一名评委组成评委团，在19日——21日进行评选。
5、在所有作品中选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。
6、宣传部于4月20日之前做好宣传海报。
7、外联部于4月10日开始拉赞助。
1、4月22日中午之前，将作品放于展窗进行展览（为期一周）。
1、将作品制作标签存档留念。
3、由秘书处撰写活动报道，上传学工部网站。
1、为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交的作品数量，并要求全院学生尽量参与进来。
2、为防止参赛作品数量过少，所以要规定部门上交作品的数量，并要求协会成员尽量都能参与进来。
3、收集作品期间，确保每一份作品能够顺利进入评选流程。
4、收集作品时，各部门所交作品数量应如实登记。
5、如果最终结果不如人意，我们将采取一定的措施，尽量与个人协调出都能采纳的意见。
6、其他相关事项，由相关部门负责。
7、评分表。
创意设计大赛主持稿篇十三
一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰，或作为我们辩分页码的标志。贴在线装书皮上的，写着或印着书名的纸或绢的条儿，简单而赋有艺术，这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片，默默的行人之便，却很少人会认认真真的关注它，细心的阅读它。它在你心目中可能只是一张小小的卡片，对你来说只是简单的把它塞进书里。简单的如此，默默的，轻轻的，我们何不也花点时间，花点简单的功夫，对它存有些许爱慕呢？美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单！
为了丰富在校大学生的课余生活，提高学习的情趣；展示自己的创新才艺，书写一张美妙的书签，用简单的纸充实自己的生活。
1、12月3日，开始进行活动宣传。
2、12月10日—12月22日，作品征集。
3、12月23日，作品统计归档。
4、12月24日—12月25日，作品评选。
（一）、作品要求：
1、作品须围绕“工院校史”为主题，进行单幅或者系列书签计。
2、所有作品可为电子版，也可手工制作。电子版、手工制作均在a4纸上设计，电子版图片为jpeg格式，并且要彩印出来归档在主办方。
3、作品大小为一般书签大小规格，4.5cm*14cm，须提供正面及反面图案，均为彩色。
4、作品可以是单幅作品，也可以是成套作品；可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作。
5、所上交作品须附上该作品的解析，并注明所在系别、专业、姓名、联系电话。
6、设计可以从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。
（二）、投稿方式。
1、手工作品和参赛表格于12月22日前送到各主要归档点，注明书签设计大赛参赛作品。
2、电子版可投至：875705496@。
另外也要求以彩印形式交到指定归档地点。
联系人：段鑫13805072271。
3、作品：主办方将根据获奖作品的实际印刷效果从中选出至少24件作品印制本次活动的“获奖作品纪念书签”，作为首届“苍霞杯”书签设计大赛的纪念书签。
最佳创意奖1名。
最佳独特将1名。
最佳问鼎奖1名。
最受青睐奖1名。
优秀奖10—15名。
届时在颁奖晚会上举行。
宣传海报、奖品费用。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/7135805.html】
