读后感是一个人对所读内容的心理和情感的体验和反应。再者，读者可以分享自己的感悟和启发，以及书中给自己带来的价值和影响。下面是一些不同类型作品的读后感范文，供大家欣赏和学习。
给我未来的孩子读后感篇一
亲爱的孩子：
你好！
你是一个乖巧的孩子，也很善良。但是，善良并不代表老实——呵呵，小时候，你如果撒了欢地玩起来，家里总会变得一团糟。这时候，我总免不了批评你几句，你便哭起来，说我欺负你，还生气地别过脸去，不理我。可是过了十几分钟后，你又重新粘到我身边，要我陪你玩。每到这时，我都会不由得意起来：哼哼，小孩就是小孩，总是经不住寂寞的，还是要来找我玩吧！
现在，你也快到10岁了，个子变高了，懂的事也多了，可是，给我的麻烦也越来越多了：买玩具得不到满足，你就赖在玩具店门口不走。我拖你，你却拿手抓住店门，拉也拉不起，常常会让我的计划落空；为了在外面买零食，你会偷偷地把我从衣服中拿出来的硬币洗劫一空。有几次，我坐公交车都坐不成，只得寻商店找零，回到站台时，车已开出好远。
呵呵，孩子，不必自责，这些事对我这个坚强的爸爸来说，都没关系，最让我头疼的，是你钟情的游戏。
你对游戏说不上痴迷，但也是很感兴趣。每当你有空闲，就想往电脑前钻。因此，我不得不把电脑设上密码，并和你约定：只有在周末，写完了作业，你才能玩1个小时游戏。而如果作业写得好，或考试成绩好，就能额外奖励1个小时。你似乎被打动了，毫不犹豫地答应了。
于是，我就总会欣慰地看到你奋笔疾书地卖力地写着作业。但我知道，这只是因为游戏，这让我有些失望——孩子，我是多么希望你能自觉地学习呀！但我没有失去信心，毕竟，你能好好学习给点奖励也并非不可呀！
孩子，别怪我太过严厉，我只是希望你能够在将来走上社会时不会因为没有经验而摔倒：虽然我能教的并不多，但聊胜于无。
祝
身体健康，成长一帆风顺！
爱你的爸爸
给我未来的孩子读后感篇二
孩子们，当你们出生时，当你们睁开眼睛时，你们知道吗？我真的有很多要告诉你，我最想告诉你的是，请相信世界是美丽的。
世界是美丽的。当你环顾四周，你会发现这个世界五彩缤纷。有蓝色的天空，嫩绿色的草，华丽的花和清脆的鸟叫声。伴随着爽朗的笑声、关心的问候、真诚的帮助和热情的握手...
所有这些美好的事物都在等着你去感受、发现和发现。然而，美丽背后总是有一些不完美的因素。他们用美丽的外表包裹自己，迷惑你，等待你落入他们的陷阱。
残忍、贪婪、自私、战争、对权力和金钱的追求。这些消极的方面，随着人类欲望的膨胀，继续滋生，危及社会，摧毁人们的心灵。
让我给你举一个流行的例子。当一个陌生人给你一个又大又可爱的糖果时，你会吃吗？糖果是美味的，但是你不能确保它是安全的，就像你不能理解对方的目标一样。很难得到糖果并且想要自己的安全。最安全的方法是选择不吃它。只有确保自己的安全，你才有机会品尝真正美味的糖果。
在生活中，有许多像这样的事情。例如，我希望你交朋友时能小心。帮助你教别人的不是真正的讲义气；给你吃喝玩乐的不是真正照顾你。学习时经常打扰你的不是真正的朋友。它们可能是引诱你上钩的美味食物。当你上钩时，你将失去全部甚至生命。
孩子们，你们生命中的每个人都只是旅途中的过客，包括我和你妈妈。我们只能在一定程度上为你的生活提供一些指导，最终的决定在你手中。如何判断取决于你生活中的实验经验和别人的经验教训的结合。做出正确的判断需要你自己的思考和总结。
我相信作为我的孩子，你一定能做出正确的判断，对吗？父母们都希望他们的孩子能走得更直，更少走弯路，并真诚地从心里警告他们。我真的希望你能有勇气面对生活中的所有事情，敢于尝试并做出明智的选择，有一天你会过上自己平凡而不平凡的生活。
爱你的母亲。
时间。
给我未来的孩子读后感篇三
今天早上我看了《给我的孩子们》这篇文章，它给我的感触很深。我认为丰子恺老先生的这篇文章写得非常好他对孩子的心理刻画得十分传神，也用一些诙谐幽默的词进行了一些加工。而这一切又是真情实感，让人仿佛身临其境，有时会伤感，有时会捧腹，有时又会联想翩翩。
有一段话，让我的眼睛渐渐模糊了——“软儿！你常常耍弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺去，而有一次，我甚至打了你，看你嚎哭的样子，我竟不安慰，还大声说‘这就是你的下场！’我现在痛苦极了，后悔自己为什么那么无情。可后悔有什么用呢？我只能十分真诚地对你说：‘软儿，原谅我吧！我错了，我应该平下心给你讲对与错，不该那么粗鲁，当时，你也还是个小孩，什么事也不懂。’”他用自己真诚的一颗心，期望去弥补往时的错失，也对自己的鲁莽后悔莫及，多么负责任的父亲啊！也许软儿已不记得这件早在十几年前的事了，可他还是向我们描述出来，如同对待一件大事，郑重地进行道歉，丰老先生这样率真的个性令我深思。有的话又让我忍不住“扑哧”一声笑了——“瞻瞻，你最纯真可爱，我每次剃了头，你都疑心我变成了和尚，好几时都不让我抱。最好玩的是，今年夏季，你发现我的腋上长满了毛，又以为我是黄鼠狼，忽然挣脱了我的怀抱，好久都不理我”，那么可爱啊！都说，童年是天真的，是啊！我们的心里充满了莫多的问号，大人们却非常死板，总也不能理解我们的内心想法，总拿我们说的话不当回事，或者应付两句就完事。不像我们小孩，对任何事情都充满热情和好奇，我们的世界总是那样的美丽、纯真，怪不得丰老先生会这么羡慕我们的童真。
童年就应该自然地过，不能做作，要真实，因为它是一个人最美好的回忆。希望所有的孩子都有一段天真无邪的童年。
给我未来的孩子读后感篇四
荷兰有一个贫穷困苦的家庭，生活着一家四口，父亲脑部受伤变成傻子，儿子汉斯和妹妹格蕾都还小，母亲肩负着全家的生活。
银冰鞋是溜冰比赛的奖品，是每一个孩子都渴望得到东西，汉斯和格蕾买不起冰鞋，善良的希拉克送给了汉斯一双冰鞋的钱，汉斯不接受，而是用劳动换取了它，当他赚到买鞋的钱时，又把冰鞋送给了妹妹，通过劳动，他终于有了自己的冰鞋，可是为了治好父亲病，他又卖掉这双能参加比赛的冰鞋，在这期间他曾经捡到了一个装满金币的皮夹子，他一分不差的还给了失主。溜冰比赛中，他把自己的鞋带送给了彼得，把冠军让给了彼得。
他的精神感动了荷兰最好的医生，免费治好了汉斯父亲的病，还从镇上送来了父亲复原需要的用物，接着彼得家送来了营养品，父亲藏了十年的1000个金币也找到了，格蕾还在比赛中荣获了银冰鞋。
同时医生的奉献也得到了报答，母亲在父亲生病曾答应保管好一只贵重的银表。十年来，好几次碰到了生活危机，在丈夫治病最需要钱的时候，母亲都没有买掉这只表。想不到这只表秘藏着医生失去了十年独生子的谜，是这只表和银冰鞋的盒子让医生和儿子重逢。
读完《银冰鞋》后，我特别为汉斯的高尚精神所感动，他从来没有想到自己，他总是想到别人。对照之下，我感到深深地内疚，我是那么的斤斤计较和自私，只要爷爷的碗里多了一块肉，我就会喊：“奶奶，爷爷比我多了一块!”
汉斯本来有能力得到银冰鞋，可是为了父亲，为了妹妹，为了朋友，他失去了银冰鞋。我做不到，我总是要跟堂妹瑶瑶争第一，争好吃，好玩的，我没有尽到一个当哥哥的责任啊!
汉斯是那么的高尚，他虽然贫穷，但他拾金不昧，他从不低下那高昂的头，向人乞求，他不会无故地接受别人的恩惠，他坚持用劳动去兑换金钱，想想我只要有人送我好吃好玩的，我伸手就用，有时连个谢谢也不说。
“好人有好运，好心有好报。”我喜欢《银冰鞋》中的每一个故事，无论怎样波折，最后总有一个好的结局，看完书后在睡梦也会笑嘻嘻。
“感人的故事，诗一样语言。”我喜欢朗读《银冰鞋》中那些感人的情节，我多么想拥有《银冰鞋》这么一本好书!
给我未来的孩子读后感篇五
教学目标：
1、引导学生理解作者写这篇课文的意图：珍爱童心；用漫画的艺术形式来“挽留”童心，呼唤童心。
2、指导学生把握关键词语及内涵丰富的句子，进入父亲这一角色，富有感情地朗读课文。
教学重点：
体会父亲对孩子们童心的满腔挚爱。
教学难点：
体会作者反思成人的行为的写作意图。
课时安排：
一课时。
教学过程：
一、提问导入。
看到这个课题，你有什么疑问？谁？什么？
（由“谁”引入作者丰子恺的简介；由“什么”引入课文的学习）。
丰子恺简介。
丰子恺被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。我国现代著名画家、文学家、美术音乐教育家。丰子恺（1898～1975），浙江桐乡人。名仁，又名婴行。自幼爱好美术。精通绘画、书法，亦擅散文创作及文学翻译。著有《音乐入门》、《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》等。
二、初读课文，整体感知。
1、学生散读课文。
要求：（1）编小结号（养成阅读习惯）（2）扫除字词障碍。
2、再朗读第一节，把握整体。
（1）作者“憧憬于你们的生活”中“你们”指的是谁？请从文中找出来。
明确：从文中第一段找答案：身心全部公开的真人。
（2）孩子们的“生活“为什么值得”憧憬“？
3、孩子们拥有这么好的童心，大人们能理解吗？运用文中的事例来谈谈。
明确：6—9段归纳爸爸妈妈抹煞孩子童心的几件事，可以看出我们不能理解孩子的童心，如：慢慢破坏阿宝的杰作；我呵斥孩子聪明的学习我裁纸；我不准软软弄我的毛笔等等都扼杀了孩子的天性。
4、对大人们的行为反思中表达了作者什么态度？文中哪些语言可以反映出来？
明确：父亲是一位具有反思意识，又特别富有爱心的.人，同时也对成年人丧失童心童趣真心真性情而痛心，为人的不得已的成长感到无奈。
“愧死”，“摧残”，“不安心得很”，“野蛮”，“最不安心”
三、质疑，加深理解。
1、介绍质疑的方法：词与句。
（1）对于词与句的质疑可从三方面着手：
a表达了什么意思。
b。是怎样表达的。
c。表达效果怎样。
（2）质疑角度。
词：辨析词义，表达作用；替换增删，前后照应；词序，感情色彩。
句：句子含义，修辞手法；前后照应，思想感情；结构关系。
2、再读课文，提出问题，交流讨论。
四、总结全文。
童年是一生的黄金时代，童心，纯真，创造力是我们所拥有的财富，随着年龄的增长，这些东西渐渐离我们远去，那么，我们是否应该抓住它，因为“童心不泯”是一种境界，值得我们去追求。
五、作业。
1、写一篇《童年趣事》，要求300字以上，叙事完整。
2、查阅丰子恺的生平资料有关知识。
给我未来的孩子读后感篇六
学习目标：
1、诵读课文，理解作者对孩子的挚爱，及他渴望回归童真而不可得的悲哀。
2、品味语句，学习作者从日常生活小事中提炼主题的方法。
3、领会“真”是人最重要的本质天性，珍惜美好的童年。
重难点分析：
教学重点：
品味语句，学习作者从日常生活小事中提炼主题的方法。
教学难点：
通过学习，领会作者把“真”作为人最重要的本质天性的认识。
第一课时。
课堂学习：
一、创设情景导入：
二、快速浏览，整体感知。
三、心理换位，体验童真(分析课文第一部分)。
第二课时。
课堂学习：
一、展示“我的`童趣”
二、联系生活，体会失去童真之悲哀(分析课文第二部分)。
三、学会在质疑中加深对课文的理解。
四、诵读课文、体会丰子恺语言风格。
课后学习：
给我未来的孩子读后感篇七
亲爱的小李子：
你好！
虽然我还不认识你，可终究有一天你会遇到我的，我就是你帅帅的老爸。为了让你对我的童年有些了解，我准备讲一些我童年的事给你听。
在我五、六岁那年，我拿到了一个打火机，且会用打火机了，便出了野心，在家里找可以烧的东西。突然，我看到了易燃的报纸！我拿着打火机，轻轻一按按钮，呼――，火冒了上来，把我吓了一跳，扔下打火机逃之夭夭。
可这一吓，并没有阻挡我想xx的野心。过了几天，我重整旗鼓，又一次拿起打火机，并点燃了打火机，再一次用火源接近报纸。报纸的一个角瞬间就没了，火势还在以惊人的速度蔓延。我慌了，不管三七二十一，立刻用手胡乱地拍灭了火，把烧焦的报纸插入一堆没有烧到的报纸中，立刻离开了。几天后爸爸的外婆在整理报纸时发现了烧焦的报纸，无情地揭穿了我的“恶行”，我挨了爸爸的妈妈一顿臭骂。你可不要学哦，火真的太危险了，再说了，做错了事要承担后果，不能隐瞒和欺骗大人。
我小时候还有一次做完坏事立刻就遭殃了，可谓“恶有恶报”啊！
哪时，我十岁了，放寒假在爸爸的爷爷家。大年三十那天早晨，我如愿以偿地得到了鞭炮，便去炸水管。我点燃了鞭炮，放到人家排出污水的管子里，随着一声爆炸声，水管立刻炸出了一个孔。我害怕了，六神无主，心里想被人发现了会挨骂的，“三十六计，走为上策”，我转身撒腿便跑，可慌乱中忘记了后面是一个别人洗马桶的小池子。“扑通”一声，我狼狈地掉进了池子，浑身湿透，臭气熏天，幸好池不深，不然的话我就会被淹死了的。这也提醒了我，恶有恶报，你可也不能学哦。记住，安全第一。
小李子，不和你说了，咱们二十年后见。
愿你
早日呱呱坠地！
你的老爸：李泽峤
日期
给我未来的孩子读后感篇八
亲爱的女儿：
你好！
现在你正当是童年的时候。而我，已经人到中年了。你的童年快乐吗？应该很快乐吧。妈妈的童年虽然小有遗憾，但也是一段快乐时光。
小时候的住房是最令人怀念的。女儿，你知不知道妈妈小时候的住房？宁波的安泰社区，是妈妈小时候所住的小区。那可真是一个令人怀念的地方啊！有着一个好玩的公园，也有许许多多的植物。妈妈的家有点儿小，只有67。25平方米，你可能无法想象吧？对不对，我亲爱的女儿？这座房屋中有什么呢？厨房、客厅、卫生间、电脑房、阳台和卧室。
阳台上有好几只虎皮鹦鹉，它们成天都“唧唧”“喳喳”地叫着。阳台上还有几盆长的郁郁葱葱的植物，花、树都在汲取营养。窗台上也有一些植物，郁郁葱葱，很美。电脑房里充满了温馨，四周都糊上了雅致的墙纸，一朵朵小花仿佛绽放在了雪白的墙壁上。书柜和小木床全部都刷上了白色的油漆，好像与天上的云朵融为一体。
华天小学也真令人怀念啊！那是妈妈的母校，陪我度过了六年光阴的小学。以前校门上有用金属镀上去的“宁波市华天小学”七个连笔字，还有彩色的华天小学的标志。门用电子操作，开学的第一天他就把我深深地吸引住了。一走进校园，你就会看到一个大屏幕，大屏幕上播放的内容不是一成不变的，它会随着时间的推移而改变。平时没什么事的时候，大屏幕上就会播放“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。”24字社会主义核心价值观。当开学时，大屏幕上就会播放鼓励同学们的话语。有领导来检查时，便播出热烈欢迎之类的一些字样。班级是什么样呢？嗯——桌子、椅子、讲台、书架、电风扇、黑板。好吧，真的没了。
亲爱的女儿，你是否还迷迷糊糊？那是因为它们已经被人淡忘了啊！当过了十年、二十年，你也给你的女儿写信时——你一定会有更多的感触。
祝你。
健康快乐！
爱你的妈妈：xx。
给我未来的孩子读后感篇九
一、说教材。
《给我的孩子们》是苏教版九年级下册第十课，是丰子恺先生为《子恺画集》写的序。主要寄托了对儿童的热爱，并对儿童的天性给予高度肯定，表现了对成人世界“不由自主”的悲哀。依据《语文课程标准》，整个教学过程我定为一课时，确定了以下教学目标：
1、朗读课文，体会孩子世界的真率、自然与热情。
2、体会作者既憧憬又悲哀的'复杂的思想感情。
3、激发学生对真、善、美的追求。
教学重点：
把握文章的感情基调和线索。
教学难点：
领会作者把“真”作为人最重要的本质天性的认识。
二、说教法。
这篇文章感情直白，语言亲切自然，对儿童的世界的童趣，学生很容易理解。但是要学生体会出失去童真的悲哀，就有些难度。因此，我在学生自主阅读、合作学习的基础上，采用启发式教学，加强点拨。让学生理解作者既憧憬又悲哀的复杂感情，并激发他们追求真、善、美。
三、教学课时：1课时。
四、说教学过程：
整个教学活动我安排了四大板块。
（一）第一板块：
创设情境，播放《童年》歌曲，导入课文学习。
（二）第二板块：
朗读课文，理解课文内容。
1、读课文，整体感知课文内容。
2、小组讨论交流，孩子们都发生了哪些有趣的故事？并请同学们用写在黑板上。
3、作者的内心是一种什么样的复杂的感情？
4、作者“憧憬”什么？
5、在作者眼里，孩子们的生活是怎样的？小组讨论，并请同学们写在黑板上。
6、大人们理解孩子们吗？他们是怎么做的？小组讨论，并请同学们写在黑板上。
7、小组讨论，在孩子们眼里，大人们是什么样的？并写在黑板上。同时理解“悲哀”的感情。
8、孩子们与大人们形成对比，突出中心。
（三）第三板块:拓展延伸。
1、说出你的童年趣事，小组内先说，再派代表给全班讲讲。
2、老师送大家一首诗。
（四）第四板块：布置作业。写作文“童年趣事”。
给我未来的孩子读后感篇十
亲爱的孩子：
你好啊！
如果你看到这封信的时，可能已经是你爸爸30岁的时候，现在就让我来给你讲一下我的童年吧。
爸爸的学校很不错，离家很近，爸爸当时读书的班级很有趣，有时热闹得像菜市场。爸爸班级里有一个学霸，上课总是听到一半就偷偷拿出课外书来看，没被老师发现的话，他就会在接下来的课里继续看课外书，直到被老师逮住，书被没收，人被老师扁或熊一顿。尽管这样，学霸和老师还是不断会上演猫和老鼠的游戏。爸爸想，在学霸的世界里，课外书比上课有趣多了吧。但是，学霸并没因此影响学习成绩，对我来说，这真是一个难解之谜。
不过在这个班级里，爸爸还是最崇拜班主任王老师，语文课上得很有趣，她很仁慈，很有正义感，对学生非常好，爸爸很喜欢她。
来说说你的爷爷吧，他带着全家住在一幢比较老的房子，不过小小地装修过一下。走进家门，左手边就是厨房，那是个神奇的地方，总是能烧出让爸爸垂涎三尺的佳肴，饭桌的台板下，压着王老师送给爸爸的书法作品：“海上生明月，天涯共此时”，这首古诗恐怕我是再也忘不了了，因为这是王老师亲手写的。
告诉你一个秘密，爸爸有段时间也沉溺于手机游戏，上课，做作业，走路，甚至睡觉有时也是游戏的场景，己经严重地影响了爸爸学习，无法好好读书，正常玩耍，连喜欢的体育运动打篮球游泳都要放弃了。这个时候王老师如大神降临，对我谆谆教导，使爸爸醍醐灌顶，如梦初醒，终于及时收手，才没有在悬崖上滑下来。
爸爸希望你做一个懂礼貌、有教养、有素质的好孩子，多读书多学本领，爸爸永远爱你。
祝你
天天快乐！
你的爸爸
给我未来的孩子读后感篇十一
亲爱的孩子：
最近好吗？
乖，最近表现怎么样？是不是又得了一百分？呵呵，妈妈就知道我的孩子是最棒的！晚上给你做红烧排骨！
我儿，你常常爱贪小便宜，不喜欢去超市却乐于呆在书房上网购物，唉，也许我老了罢，你们年轻人的想法我摸不透，网购的确方便，但看的总不比摸的好啊，网上的东西虽然便宜但其后幕中也有重重陷阱。社会也如此，为娘的不怕损失些钱，那就只当交个学费吧，娘真正担心的是你被那些美丽而又可怕的诱惑迷住，无法自拔。（在生活化、情境化的语境中提出中心论点，新颖妥帖。）
今天早上，你问我一则寓言是什么意思。那是一段鱼妈妈与鱼儿子的对话，你还记得吗？小鱼不懂钓饵上的危险，只看到了那便宜而又肥美的虫子。你瞧，这多像我们平时在电视中看到的情景啊。这个人被骗了五万，那个人被骗了十万。当你为那些人愤愤不平时，我心里真是忧喜掺半，高兴的是我儿真善良，担心的是你也会被那美味的虫子所吸引，忘了那里面尖锐的钩。娘不想对你说这世上人心有多险恶，因为那会破坏你对未来的美好憧憬，娘希望的，是你在接受事物之前，先仔细想想，摸摸里面是否有钩，确定之后再坦然拿走。
孩子，娘多希望这样的诱惑如同窜跃的火苗，当你一触碰它时便立刻缩回手，并记住那样的痛而永不碰它。随着你的长大，愿这分是非之心在你心中长存，并日益坚定。哪日，万一我儿在迷糊的时候咬了钓钩，也不要害怕，娘会在你背后注视着你，但希望你原谅，娘是不会帮你的，只有在你真正接触了并摆脱了诱惑之后，你才会真正地长大，从我身边独立出去，寻找你自己的天空吧。
十点了，我儿已经进入梦乡了吧，梦见了什么？是我们去年看的那片宁静的海吗？
愿你
独立自主、健康成长！
永远支持你的妈妈
xxxx年x月x日
给我未来的孩子读后感篇十二
亲爱的儿子：
你好！
当你接到这封信时，你一定会感动十分惊讶。因为这封信是你爸爸二十年前写给你的。孩子，请不要怪父亲对你的训斥和打骂，当你成为你的孩子的父亲后，你一定会明白爸爸的这一切都是为了你以后有一个美好的未来。
首先，爸爸要在这儿对你说一声对不起，因为我有时的言词可能会因生气而过于激烈，可能会深深地伤害到你的内心。但是你要明白，爸爸这也是恨铁不成钢呀！你必须知道，今天你所生活的环境，都是爸爸通过自己小时候的勤奋学习和长大后的努力工作创造出来的！如果你能明白爸爸的这一片苦心，那爸爸就是为此付出再大的努力也是值得的。
孩子，如果再过二十年，我也像你现在的爷爷奶奶一样老去，到那时，你就必须学会自己独立生活。我们告诉你的一些注意事情，只是我们这一代人靠自己的努力奋斗而得到的经验，有时不可能一定正确，但至少能当作前人的教训，让你少走一些弯路。人生的路还有很长，你必须靠自己去探究、去发现，我们作为你的父母，是不可能陪你走一辈子的。有一天，我们一定会离你而去，你不要过度的悲伤，要把我们的死亡只当作肉体的消失，把我们留给你的遗训，当作精神财富，战胜悲伤，勇敢前行。
我小时候，其实也会和你一样做一些错事，犯一些错误。但请你记住一句老话"事不过三"，如果你一而再再而三地犯同一个错误的话，请不要怪我对你的打骂，因为，这是你自找的。你的爷爷奶奶曾经问过我一个问题“你是想用人生的前二十年努力学习，后五十年轻松的生活，还是想前二十年轻松的玩，后五十年辛苦的劳作？”当时，我选择了第—种，我想你选的会和我选的一样，那就记住这句活：树立了正确的理想后，在人生的路上就勇往直前！
祝
学习进步
身体健康
爱你的父亲：武董文龙
给我未来的孩子读后感篇十三
孩子，我希望你是一个有信念的人。当前行的道路铺满荆棘，被乱石覆盖，心里不免生出一种畏惧，一种沮丧，一种失望。也许你对未来的路感到迷茫，感觉你的前途被黑暗笼罩。但这只是想法而已，用信念支持自己，把丢失的信心找回来。在沙漠中行走了三四个月的人为什么能奇迹般的走出？那是他心里一直装着一个信念。正是因为信念，他获得了重生的希望。
孩子，你需要学会微笑，不要吝啬你的微笑。有时微笑可以鼓励他人；有时用微笑可以消除两个人之间的隔阂；有时微笑可以带来温馨的回忆。
孩子，人生走的每一步，都需要知识的陪伴，懂得用知识装扮自己的人，才能领悟到真正的财富，金钱可以买到学位，但是买不到知识。“缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识”。
孩子，我希望你是一个专注的人。春蚕有废寝忘食的专注，才会结出蜕变成蛾的茧，溪水有勇往直前的专注，才会汇成浩瀚无边的海洋，只有刻苦勤奋的专注，才会得到风光无尽的胜利。
不求进取，不可能迈向更高的目标。世界上没有越不过的高峰，没有办不成的事情，只要有所追求，才能知道高楼的挺拔，大海的浩瀚。
给我未来的孩子读后感篇十四
亲爱的云云：
你好!
20____年了，想必那时的科技已经很发达了吧?人们已经注意到了环保的重要性了吧!你已经到了上学的年纪，怎么样?学校还是应试教育?你肯定对100分和70多分又爱又恨吧?妈妈初中时也是这样的：
在我初中时，我们的数学老师对我们特别“狠心”一周都要进行三四次的考试。我们对她是又爱又恨。但，奇怪的是，数学成绩也渐渐的提高上去，也渐渐喜欢上数学。地理、生物却越来越差，要知道你妈妈我可是经常在桌前大叫：“阿!什么人发明的地理嘛!什么鬼东西。”然后在考试中望着空白的卷子发呆，发卷时为70分而后，后悔那时为什么不背，为什么不听……云云，你现在的偏科让我很担心，毕竟理科也很重要，地理，你要努力让自己喜欢上它，虽然这样很难，但，加油吧!世上无难事，只怕有心人，加油吧!
我还要和你谈谈关于我唠叨的这个问题。
你现在一定很烦我吧?每次我一准备开口，你就急急忙忙的跑进房间，墙背后，一定是一张厌烦的脸，你可能有些吃惊，吃惊我会传说中的“读心术”，我也是从小姑娘过来的呀，每当我妈妈一开始念叨我的“罪状”时，例如：不吃青菜，走路不看路之类的，我便两眼直直钩钩的盯着窗外，或者加快脚步，走进房间，一头栽进被子中，固执的捂住耳朵，那时我并不觉得有何不妥。但成为母亲后发现你简直就是小时候我的写照，也发现了那时母亲的悲伤。
当你奔进房间的时候，我想必是一脸的落寞，脑海中回想着我们因为吃药、白菜起的争执，是那么的微不足道。但，你会长大，我的话会变成耳旁风，我知道，我都知道，我只想告诉你，一些人生的经验，在你还听的进去时，长大了，我后悔了，我实在不想让你遇到挫折束手无策，我也为那时的叛逆后悔，后悔我为什么不听。
讲到这儿，你又会觉得我烦了吧?因为我曾和你一样，是一个无忧无虑的小女孩，我有和你一样的经历，我能懂你的心。在此，我也想让你见证一下，在这儿道个歉：对不起，妈妈，我知道你为我好，但有时我的态度过激了，厌烦你的唠叨，对不起，妈妈。
我多么希望我的话你能听进去，我亲爱的孩子，也许，只要你知道，我很爱你，我一直爱你。
写信人：
日期：
给我未来的孩子读后感篇十五
亲爱的孩子：
你好!
如果你能看到这封信，可能是2037年以后了。你那时可能还小，不懂事，你的童年是怎样的?我现在还不知道。但是，你想知道我的倒霉童年吗，可以哦!
你的爷爷、奶奶，那时不富有，住在宁波的一个老小区里。家里东西塞得满满的，玩具多着呢，爸爸啊，上幼儿园时，厉害着呢。
上小学了，可就没这种力气儿玩了。整天是，作业……作业……作业……我小时候，你奶奶的妈妈家，嗯――，也就是你太外婆家，那可是正宗农村。过年了，我就要去那儿玩上几天。
你叔叔还没出生时，我是他们里面最小的。那时，我和他们凑钱买那种小鞭炮玩。
爸爸上次和兄弟姐妹们去臭泥沟里炸小鱼。那沟儿可小了，一脚就跨过去了。然后我们就在那炸小鱼。
啊，我还真的发现了一条橡皮大小的鱼。嗯，也许是电视看多了吧，想来个轻功泥上飘，可是，一只脚刚触到泥面，陷了进去，哐当!哎，终于出来了，这鞋子像个罐子似的，装满了臭泥，哈!
说到臭，我还回想起往日在绍兴观光时的衰事。
那一次，我的内急已经到达致命地步，于是跑向了伸手不见五指的公厕，摸索着。迫不及待地找到了地方。啪!我突然滑倒了，只感觉手指碰到了一坨黏黏的东西……你说，这好不好玩?我就是这样，经常遇到倒霉事啊。
对了，来说点正经的，爸爸总是要教育教育小孩的嘛，那我希望，2037年的你，从小就不要沉迷于网络和幻想中。还要自律，不要让爸爸把你放进不见天日的托管班。
我说了那么多，希望你能学习用功一些，也愿你长大以后，不要忘记了你的爸爸，更不要讨厌变得唠唠叨叨的老爸。
写信人：
日期：
给我未来的孩子读后感篇十六
孩子：
你好，不知道当你看到去年光棍节时给你的第一封信和这封临近世纪光棍节时给你写的第二封信时会是怎样的思想感情，因为不知道八天后的世纪光棍节你爹我在什么地方，有没有电脑可用，正好这几天你爹遇到的事也挺多，一直想再给你写封信起到一个前车之鉴的作用，为了你长大了以后能较早的明白生活的意义，所以就先写了吧。
在人的一生中要面临很多的选择，这是一件很让人蛋疼的事情，当然，长大后你也会懂的，也是会蛋疼的(开玩笑的，不疼最好。)。其实想明白了的话，面临选择的时候，也并不存在什么选对了或选错了之类的结论，也不见得选择对了就能一帆风顺，相应的也不见得选择错了就会遗憾终身。遗憾每个人都会有，没有遗憾的人生是不完美的，当出现遗憾时，重要是自己如何排解，从古至今否极泰来了;塞翁失马了之类的事也是屡见不鲜的。如今你爹我就处在一个较为重要的选择上，当然，选择这种事情是很让人蛋疼的，如果以后你英语不好的话，看到选择题里a、b、c、d四个选项时就会深有体会的。扯远了，想当初你爹我是多魄力一人，跟唱戏似的，想到哪出唱哪出，根本不会考虑什么后果如何，这也算是一种成长吧，这种成长害的你爹我蛋疼好几天，纠结。如今你爹我主意已定，做出了谁都不知道对错的选择，你爹决定不给自己留下什么后路，不到逼不得已的时候，你爹我是不会有黄巢老先生那种“待到明年九月八，满城尽是黄金甲。”的那种觉悟的，你懂爹的意思，这辈子你爹造反是无望了，所以不会有逼不得已的情况产生。你爹我主要的意思是啥吧，选择是件蛋疼的事，你要淡定的去面对，一但选了，就不要给自己留后路，在这蛋疼的人生当中，当留后路的念头产生时，那也就代表着你已经输了。你爹的意思不是指在你做英语试题时完全看不懂得情况下乱选一气，心里想着‘反正我爸说了，不要给自己留后路，他会懂我的’，孩儿，你要知道，留不留后路和破罐子破摔是两个概念，所以，题还是要仔细看的，就算你不会。当然，别人的卷子也是不能抄的，每个人手里都握着一杆描绘自己人生的笔，你能抄到别人的卷子，却抄不到别人的人生。不过话说回来，为父是不操心你的英语能不能学好的，因为在你们那个时代，英语对你们来说应该就像是汉语拼音一样了。又扯远了，爸妈只希望你能做一个不卑不亢;不被世俗观念所左右;不被现实打败;朝着自己梦想全力奔跑的人，你爹是不会阻拦你的。
在人的一生当中，是会有无数的跌倒的，跌倒也好;遗憾也好，对你来说都是莫大的成长，跌倒后，你可以哭泣，只是哭泣别让你妈看见，女人嘛，都心软，也别让我看见，我烦。你可以找个角落自己哭，只是哭过之后，你要明白在这个世界上对自己帮助最大的只有你自己，所以以后别怪你爹我狠心，哪摔倒了，站起来，照那吐一口，擦擦血，继续奔跑去，别想着你爹我会扶你起来，爹能扶的了你的童年，扶不起你的一生。我已经被你爷爷奶奶惯坏了，我不想你再重复着我的生活。这样肯定会导致咱俩之间的代沟越来越深的，恨去吧，边恨去，我烦。等到你能明白的时候，就什么都豁然开朗了。当然，如果你是闺女的话，爸爸爱你，哪个男孩敢欺负你，我让他求生不能，求死不得。
感情的问题也是要说一下的，到了你们那个时代，世界不知道会是个什么样子，不知道黑丝会不会还一直流行，不知道为啥，现在已过了霜降了，满大街的还是黑丝，你爹我都穿上秋裤了，你是不知道让你爹我崩溃到了什么地步，看到黑丝就像看到了秋后的蚂蚱似的，心里就在想‘蹦吧，看你能蹦多长时候’。又又扯远了，也可能是因为气候的原因，以后你们有能力了最好跑澳大利亚去，那带劲。既然说到了穿衣打扮，就针对女孩了，这也没法管，肯定是有代沟的，就像是你姥爷给你妈妈买的衣服，你妈妈为之崩溃一样，管不了，我也不管，天冷加衣就行。回到感情上的话题，先从女儿说吧，闺女，早恋是肯定要有的，朦胧而又刻苦铭心;纯真而又浪漫多情的年龄是都要经历的，不经历的话那也就不是完美的人生了，但是你要知道一点，如果你要真心喜欢一个男孩的话，那就放开的去爱，但是首先你要知道那个男孩对你的爱有多深，如果你连着都确定不了的话，那就不要跟他在一起，如果在一起的话，那也只是在帮别的姑娘培养优秀的老公，你只是徒劳。感情是一件很让人纠结的事情，经历的少了，什么都不懂，经历的多了也就皮了，度要自己把握好，爸爸不想处于一种想收拾他吧偏偏你又喜欢他的尴尬境界，啥时候谈对象了一定要说出来，爸妈都是过来，先领回家让我们看看，爸妈比你懂得多，值得你去爱的，爸妈不会阻拦你，不值得的以后你会感谢爸妈的。说男孩吧，作为过来人，你爹感情的路走的有点纠结，在这就不详说了，你妈看到会怒的。只给你说一句，既然决定和一个人一生后，就不要再反悔了，你要把你的另一半当大女儿一样来宠着，好好待她，让她知道当她离开她的爸爸妈妈后跟着你后还能温暖的过完一生就行了。不管将来的你是男孩还是女孩，爸妈只希望你能有一段不折不扣的;不被现实打败;山无棱天地合;轰轰烈烈的感情。
不写了，害得我海贼王也没看，北北。
此致
敬礼
xxx
xxxx.x.x
给我未来的孩子读后感篇十七
亲爱的孩子：
孩子，我希望你是一个有信念的人。当前行的道路铺满荆棘，被乱石覆盖，心里不免生出一种畏惧，一种沮丧，一种失望。也许你对未来的路感到迷茫，感觉你的前途被黑暗笼罩。但这只是想法而已，用信念支持自己，把丢失的信心找回来。在沙漠中行走了三四个月的人为什么能奇迹般的走出？那是他心里一直装着一个信念。正是因为信念，他获得了重生的希望。
用信念走出艰难，走出坎坷，走出一条自信的道路。孩子，你需要学会微笑，不要吝啬你的微笑。有时微笑可以鼓励他人；有时用微笑可以消除两个人之间的隔阂；有时微笑可以带来温馨的回忆。
用微笑乐观地面对苦难、面对艰辛、面对不公。孩子，人生走的每一步，都需要知识的陪伴，懂得用知识装扮自己的人，才能领悟到真正的`财富，金钱可以买到学位，但是买不到知识。“缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识”。用知识让自己看得更远。孩子，我希望你是一个专注的人。春蚕有废寝忘食的专注，才会结出蜕变成蛾的茧，溪水有勇往直前的专注，才会汇成浩瀚无边的海洋，只有刻苦勤奋的专注，才会得到风光无尽的胜利。
用专注创造奇迹，专注培养心性，专注激发进取。不求进取，不可能迈向更高的目标。世界上没有越不过的高峰，没有办不成的事情，只要有所追求，才能知道高楼的挺拔，大海的浩瀚。
未来的妈妈
给我未来的孩子读后感篇十八
宝贝你好:
以这样的'方式妈妈给你写信，现在的你还不知道在世界的什么角落。原谅爸爸妈妈没有让你来到人间。可能，爸爸妈妈还没有做好准备让你来到世上，但你要相信，爸爸妈妈是十分相爱的，他们也绝对非常地爱你。只是，妈妈想把身体调理好，这样就可以给你一个健康的身体，而爸爸呢，他要忙于工作，忙于挣钱，等你来到世上，他可以给你买很多的玩具。你的爸爸非常了不起，他穿着白衬衫，配着西装特别的帅气，而且他有大长腿哦！他工作的时候很严谨，甚至缺少人情味，可他对妈妈的时候特别温柔，有时为了逗妈妈开心，爸爸会变得很萌很萌。
可是，最近爸爸工作太忙了，他没有空和妈妈谈心说笑了。妈妈觉得好失落，但是没关系，等他忙完了，又会来陪妈妈了。
昨天，妈妈和她的初中同学联系上了。发现了以前的好多同学，原来时间过得真快，一晃眼有十几年没有见过面了。妈妈还联系了以前的好朋友，发现他现在做爸爸了，很幸福很快乐，他说他的女儿四十多天了，我能够感受到他的幸福。然后，他劝我，赶紧让你来到世上，这样我也能够体验到这种幸福的。妈妈还和她的同桌聊了，去年她还是单身，今年就有了她的好消息，她找到了属于她的幸福，也快要结婚定居了。这些美好的时刻，妈妈想和你分享。
最后，妈妈想跟你忏悔，可能妈妈的脾气不是很好，经常和你爸爸吵架，所以爸爸不敢让你早点来到世上，怕影响到你。可是，妈妈的心里十分期待你。我觉得你是个女孩，希望你像妈妈一样爱美，把自己打扮得很美丽，学习享受生活，和你一起探讨人生。就像我的室友一样，我以姐姐的姿态照顾她，关心她，给她提供有用的建议，我希望这些以后我们都能够一起享受。如果，你是个男孩子也很棒，我希望你每天都微笑。妈妈初一有个同桌，特别爱笑，到现在我依然记住他的笑容。他笑起来两排白白的牙齿露出来，特别好看，而且他的微笑有股强大的力量，会传染人。每次他对我笑，我也会觉得特别开心。所以，我也希望你做个爱笑的男孩子。然后培养你独立自主的能力，最主要的，要让你变得强大，这样你就可以保护妈妈了，而且以后也会给女朋友带来安全感。
昨天晚上，帮齐齐辅导作业，他学得很慢，需要长时间地辅导和提醒，你以后也会这样的，我不希望你变得多么聪明，我只希望我能够有足够的耐心去陪着你，和你一起学习。陪伴是最长情的告白。
妈妈给你的名字都想好了，你的小名叫幾米，因为妈妈喜欢听幾米在唱歌的。然后希望你是鸡宝宝，小鸡吃米嘛！而且鸡和蛇是相配的，这样妈妈就能和你和谐相处啦！
今天，就写这么多，妈妈希望你早日来到人间！
你的母亲：xxx
日期：xx、
给我未来的孩子读后感篇十九
亲爱的孩子：
我希望你是一个有理想的人，你可以是厨师，可以是工人，可以是老师，也可以是警察，无论你将来要成为什么，我都支持你，但是在这前提，你必须要有一颗执着最求理想的心，因为没有理想是可悲的。
面对困难，只会迎难而上，不会逃避，这样你才能学会勇敢，培养坚持的品质。
你每天至少要看书一小时，因为高尔基说过：书是人类进步的阶梯。”再说了，多读书，会培养你写作的水平，对你来说，是有益无害的。
“人无完人，金无足赤，”每个人都不是十全十美的，都有一些缺点，但你要勇敢、正确地对待他们，把缺点转化为优点，你才会尝到战胜自己后的喜悦。
有一句话是这么说的；“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”你将来一定不能挑食，要节约，珍惜农民的劳动成果，爱惜每一粒粮食！
在交朋友的过程中，你要有一颗真诚的心，不能欺骗他人。你要明白，在这茫茫人海，能够有缘相遇在这里，的确不容易。
“天之涯，地之角，知交半零落。”这首歌出自《爸爸的花儿落了》，是英子在联欢会上唱的。是啊！人生中难免会有分离，但请你不要伤心，而是要更加珍惜你们彼此之间的友谊。
孩子，你也许相貌平平，长着一张大众脸，但你也要努力。
许多的明星一夜成名，这并不凭着他们相貌漂亮，而是他们努力的结果，我们往往只看到他们的成绩和辉煌，没有看到他们成功背后的艰辛和努力。
所以，你将来要脚踏实地，一步一个脚印，哪怕在这过程中有多么困难、艰辛，请你相信，只要你努力了，就一定会收获成功的果实！
给我未来的孩子读后感篇二十
亲爱的小子：
你好哇！
不知道你是男孩还是女孩，不过姑且叫你小子吧。虽然我知道现在离你能够看这封信还有很多很多年，但是我还是把我看到这个故事所得到的感悟告诉你吧。
相信你从小就看过这个寓言：小鱼问大鱼如何对待钓饵，小鱼认为钓饵既美味又便宜，但是大鱼却告诉小鱼吃钓饵是会搭上性命。小鱼又问该如何分辨是不是吊钩，大鱼就告诉小鱼完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起这个故事究竟为了告诉你什么呢？我想告诉你的就是小心美丽后面的陷阱。（美丽与诱惑不能武断地划等号，要把两者间相同的内涵揭示出来，）
美丽背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那个年代还有没有捕鼠笼这种东西。你不知道是什么的话，我就来告诉你吧。老鼠的生性就是在夜间偷人类的食物去吃。人类极其头痛这个问题，古时候的人们就发明了一种笼子，笼子里面放着香气十足的食物，老鼠闻到香味自然就跑到了笼子里面拿食物来吃，但当他们触碰食物的一瞬间，笼子的门就会关上，老鼠也就被捕了。这种陷阱就跟那个寓言故事里面的鱼钩一样，在陷阱的前面用美丽的物品来掩饰，来诱惑别人，当有东西经不住诱惑想要取得美丽之物的时候，陷阱就会露出真面目，到时候被诱惑的人或者东西就只能完全听命于设置陷阱的人。其实人类的社会又何尝不是呢？到处都充满着看似可以不劳而获的东西，但是每个东西的后面都有一个个足以致命的陷阱。所以小小的你，一定要懂得美丽的东西背后往往就是陷阱。
经受住诱惑，才可以避过陷阱。不知道小子你有没有过这样的经历：突然某一天你想偷懒不想写作业，但是后来被老师发现了，加倍的罚你写，到头来也没有偷懒成，原先那天作业的效用也没有了，最后来个得不偿失。偷来的清闲或许可以说是个美丽之物了，但是实际上也是个陷阱，无论你有没被发现，也已经让你这一天的作业失去效用，所以干脆不要想着偷懒是最好的。对了，你听说过范仲淹的故事吗？他小时候家贫，每天只吃冷粥。他的同学为这个感动，于是送他佳肴。但是后来同学发现他根本没吃，问他，他说：“这些虽然是佳肴，但我吃了就会每天想着，没心思学习，这对我来说简直就像毒药啊。”没错，我想让你学他一样不被美丽诱惑。
我想告诉你的东西说完了，不知道你了解了多少。你经常会听见我们或者别的大人感叹“人生苦短”，其实我们感叹的不是人生的短暂，而是人生很多事情无法再来一次，从而留下了许许多多的遗憾。如果你的人生被美丽的陷阱拖累，那是何等的遗憾啊，所以拒绝诱惑吧，孩子。
望你
快乐成长！
你的妈妈
xxxx年xx月xx日
给我未来的孩子读后感篇二十一
你好!
作为你的母亲，我有责任教会你面对人生路上的一些坎坷、磨难的方法，也有义务教育你——怎样做人。
首先，我要告诉你——人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败!在人生的路上，你难免会遇到一些困难，有时是生理上的，有时是心理上的——朋友的背叛、意外的伤害等等。德国著名音乐家贝多芬28岁时，听力开始减弱，晚年失聪，可是他不放弃，不是一样成为了著名音乐家，写出了许多不朽的篇章，被尊称为“乐圣”吗?美国著名作家海伦·凯勒出生时便是盲聋人，可她以常人难以想象的毅力，在安妮·莎莉文的帮助下，不仅完成哈佛大学的学业，还掌握了英、法、德等五国语言，不是一样很出色吗?孩子，无论何时你都要记住——牢牢的记住——永不言败!(中国作文网原创投稿)。
其次，你要珍惜时间，珍爱生命，热爱生活。你要知道，人的一生就是由无数个分分秒秒组成的，鲁迅先生曾在《门外文谈》中讲过——“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，是无异于谋财害命的。”朱自清的散文《匆匆》更是写出了时间的重要性(建议阅读)。时间如此重要，那么用时间组成的生命就更贵重了。生命如同一棵树，你珍惜它，用心培育它，它就会长成参天大树，枝繁叶茂;你若是随意丢弃它，它就会很快枯萎，化为沙土。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”只要你对人类、对大家做出了贡献，你的死是有意义的，那么就算你只活了几年，也不枉来世上走一遭;但如果你虚掷光阴，光做一些毫无意义的事，那么，就算你活到一百岁、两百岁，也只能叫做“白活啦”!生活五味杂陈，是“酸甜苦辣咸”样样都有。尽管如此，你也不要怨天尤人，而应该以一颗感恩的心去对待他人、对待生活。相信我，感恩一切，生活会送你一份大大的礼物。
最后我想说的是——孝敬父母。我们跟全天下所有的父母一样，不需要自己的儿女挣大钱，交际圈净是“名人”，相反，父母只希望自己的儿女过得幸福——真正意义的幸福，而不是物质所给予的幸福——只希望自己的儿女能交上几个真正的朋友——他们是真心想做你的朋友，而非虚情假意。父母只想在自己晚年时，儿女多陪陪他们，让她们在家庭的温馨气氛中安享晚年。
孩子啊，妈妈真心祝你幸福!
祝
快乐幸福。
爱你的母亲。
20____年-月28日。
给我未来的孩子读后感篇二十二
宝贝：
当我写下这封信的时候，我还不知道你是男孩还是女孩，虽然爸爸很喜欢女儿，如果你是一个男孩我也会很爱你的。
当你读这封信的时候，爸爸可能已经很老了，甚至有点秃顶了吧?呵呵，因为爸爸选择要你的时候年龄一定很大了，爸爸曾经想做一个不婚主义者，但是却无时无刻不被来自各个方面的关于孩子的影像所感动，所以爸爸为了你选择了婚姻，这点不要让你的妈妈知道，因为她知道我也是爱她的。
当我开始写这封信的时候，爸爸刚刚经历了一场病，很难受，不光是肉体上的，而且是心理的。这一年爸爸25岁，一事无成，学业上受到了很大的阻力，真的不知道方向在哪里，但无时无刻不在对未来的你进行想象，你会是什么样子，双眼皮还是单眼皮，高鼻梁还是小小的塔塔鼻，这些会让爸爸有时候陷入无尽的思考，然后大笑起来。在那个时候我的宝贝你就是我生存下来，生活下去的动力。因为爸爸所作的一切，所受的一切痛苦都是为了你，为了你一切都是值得的。
当你读这封信的时候，我想会是深夜，因为你会遗传爸爸在晚上看书，写文章的习惯，而且你会喜欢可乐，咖啡，虽然这些都不是好东西，但是你会很喜欢，但是爸爸希望你尽量少点喝这些东西，对身体还是有害的。
当你读这封信的时候，你一定忍受了爸爸很多年的唠叨，因为爸爸总是让你不断的学习，学钢琴，学舞蹈，当你练功痛苦的大叫的时候，爸爸比你还会痛苦，但是我想当你读到这封信的时候，你会感谢爸爸，因为你有了比一般人有的更多的东西，而且会受益终生。
当你读这封信的时候，你可能已经经历过爱情，而且甚至受到了伤害，爱会让你长大，爸爸会永远陪伴着你，让你看到爱的伟大，看到爱是一件美好的事情，一件我们每个人都无法阻止的东西。爸爸会陪你聊天，爸爸会想知道你爱的那个男孩是否开始注意你，开始追求你，看到你享受爱情，爸爸会会心的笑。
宝贝，你知道我有多爱你吗?爸爸不是一个__，但是我会祈祷，希望你会健康，快乐，无忧无虑的生活下去，爸爸会让你出去闯世界，因为家永远是你避风的港湾，你不在的时候，爸爸会按时给你的小狗喂粮食，带它逛街，因为它也是家庭的一分子。爸爸会每天给你打扫房间，家里的门永远为你开着，还有你喜欢的那盏灯永远会亮着，因为你知道爸爸在家就会有安全感。
宝贝，我永远爱你。
你25岁那年的父亲。
xxxx.x.x。
给我未来的孩子读后感篇二十三
近期我们阅读了《别让成人思维毁了孩子的梦想》这篇文章，阅读后身有感触。文章中提到了“孩子的思维是天马行空的”。孩子的梦想在我们成人看来都不切实际，但我们不能因此不切实际对他说：“算了吧，这是不可能的……”其实换位思考下，当你很兴奋的时候，告诉别人一个很美好的想法被否定时，是不是有一种被别人泼一盆冷水的感觉呢？这种瞬间的失落感会严重影响到孩子的心情，也许等到他下次再有什么梦想时，他就不会对我们说，他会觉得这是不可能的，还是算了吧。所以我们要正确的引导、支持孩子的梦想。
近期，我们大班开展了“长大了做什么？”的主题活动。在调查过程中我们发现有的孩子说长大了想做科学家、画家、宇航员等，听上去高大上的梦想。但也有的孩子很接“地气”，说长大以后想当咖啡师，快递员等。令我印象深刻的是我们班的一位“熊孩子”，他和我说：“老师，我喜欢看《熊出没》，长大后我要做护林员，保护树林，熊熊有责!”开始我也是觉得他只是心血来潮，并不会在意他的这一举动。
但现在想想，他其实是有保护森林，爱护动物，维护环境的意识的。也许等他长大后不会真的去做一名护林员，但是他的这种意识是需要我们正确引导。比如：有一次，他把不知哪捡来的'小纸屑扔在了草坪上，我对他说：“熊大和熊二是不会乱丢垃圾的，你这样以后怎么成为护林员呢？”我想这样他下次就会注意点了。
对于孩子的梦想，我们也不能太有负担，确定了一个目标就一定得达成，往往适得其反。在平时的工作中有家长会和我们反映：“我家孩子在外面报了特长班，可是孩子学了两三天就不愿意学了。”这时，我们就会耐心的向家长解释道：“孩子现在正处于启蒙阶段，主要培养孩子的兴趣，读后感.规定死了反而会产生厌恶感，有了兴趣，才能调动他自主学习的能力。”其实不是每一个孩子都能如你所愿成为大师，但这个学习的过程，追求梦想的经历一定会使他终身难忘。
不管是作为家长或是老师的身份，我们都应该鼓励孩子大胆梦想，敢于梦想！针对孩子的天马行空，我们都应耐心聆听，正确引导。鼓励他么为梦想而奋斗，不仅仅培养他们敢于拼搏的毅力和勇气，更可贵的是培养他们独立的人格。一个人，只有明白自己想成为什么样的人，他才能成为什么样的人。只有拥有独立人格的人，才能创造并享受美好的未来。
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