最新入学教育心得体会 与入学教育心得体会(优质12篇)

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最新入学教育心得体会 与入学教育心得体会(优质12篇)
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心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

入学教育心得体会篇一

入学教育是每个学生必经的一个过程,它是从学生步入校园的第一天开始,到适应新环境、培养良好习惯、接受学校的规范教育的总称。经历过入学教育的学生有了更加全面的成长,对校园生活有了更深入的理解。在这篇文章中,我将分享我与入学教育的心得体会。

第二段:适应新环境

进入新的学校、新的班级,对于每个学生来说都是一个巨大的挑战。在我刚开始上学的时候,我和同学们都感到有些紧张和不适应。然而,通过参加入学教育,我们很快就开始适应新环境。首先,老师们组织了一系列的活动,让我们更加了解学校和班级的规章制度。其次,我们参加了一些团队合作的活动,通过与同学们一起完成任务,我们建立了友谊,并逐渐形成了一个团结的集体。适应新环境的过程让我体会到,只有积极融入集体,才能让自己更好地发展。

第三段:培养良好习惯

入学教育的一个重要目的就是培养我们良好的生活习惯。从早上起床到晚上睡觉,我们都需要按照一定的规律生活。在入学教育中,老师们通过给我们上关于作息时间的课程、教导我们正确的饮食习惯和身体保健知识,帮助我们形成了良好的生活习惯。学校还鼓励我们培养读书的兴趣,开辟了一个阅读角,每天放学后我们都会去那里看书。通过入学教育,我逐渐意识到养成良好习惯的重要性,这些习惯对我今后的学习和生活都起到了积极的影响。

第四段:接受规范教育

作为一名学生,我们要接受学校的规范教育。在入学教育中,老师们向我们介绍了学校的各项规章制度,并且告诉我们违反规定将会受到相应的处罚。这让我们认识到了规则的重要性和必要性。同时,老师们还进行了有关课堂纪律和劳动纪律的教育,教导我们按时上课、认真听讲、积极完成作业等。通过入学教育,我懂得了守时守规则的重要性,也明白了只有不断学习、不断进步,才能更好地适应社会的发展和变化。

第五段:总结

通过入学教育,我们不仅适应了新环境,还培养了良好习惯,接受了规范教育。这些经历使我受益匪浅。我明白了作为一名学生,不仅要学习知识,还要培养自己的品德,遵守规则,努力进取。我相信,通过入学教育的磨砺,我可以更好地适应学校生活、展现自我。我将以积极的心态面对新的挑战和机遇,迎接未来的成长与发展。

总体来说,入学教育是一段让人成长的旅程。它不仅能帮助我们适应新环境,还能培养我们良好的习惯和接受规范教育。通过入学教育,我们可以更好地了解学校生活,培养自己的品德和自律精神。相信我,通过这段旅程,我们将变得更加成熟、自信和有责任心。

入学教育心得体会篇二

第一段:介绍入学教育的概念及重要性(200字)

入学教育是指学生正式进入学校后,接受的一系列适应学校环境和培养良好学习习惯的教育。入学教育通常包括校规校纪学习、生活常规培养、校园文化沟通和心理健康教育等方面的内容。这些教育都是为了帮助学生在新环境中快速适应并取得好的学习成绩而设计的。入学教育的重要性不容忽视,它对于帮助学生建立正确的价值观、培养良好的学习习惯和提高学业成绩都起到了关键的作用。

第二段:讲述个人的入学教育经历和体会(300字)

作为一名学生,我也曾经历过入学教育的过程。刚踏入学校的那一刻,我感到既兴奋又紧张。在入学教育中,我们接受了校规校纪的讲解,学习了校园里的各种规定和约束。这些规定让我明白了作为一名学生应有的行为规范,也给了我安全和秩序的保障,使我能够在校园里更好地学习和成长。此外,入学教育还注重培养学生的自主能力和团队合作精神。在入学教育的集体活动中,我结交了很多新朋友,学会了与他人相处和合作,这些经历让我在校园生活中感到更加温暖和有归属感。

第三段:谈谈入学教育的优点和不足(300字)

入学教育的优点在于它能够帮助学生迅速适应新环境,培养良好的学习习惯和行为规范。通过入学教育,学生能够更快地融入班级和学校,建立起属于自己的社交圈子,减轻学习和生活上的压力。然而,入学教育也存在一些不足之处。首先,对于一些入学教育内容的传达和培养效果有待进一步提高。有些学校注重入学教育的形式而忽视了内容的深度和质量,导致学生在具体操作中忽略了校规校纪的重要性。此外,入学教育往往只是短暂的阶段性教育,对于持续关注学生的学习和成长仍有欠缺。

第四段:提出如何进一步完善入学教育的建议(300字)

要进一步完善入学教育,首先要注重分年级和个性差异的细致化教育。不同年级的学生需求和接受方式是不同的,教育方法和内容也应相应调整。同时,也要根据学生的个性特点和发展状况,为他们提供个性化的辅导和支持,使每个学生都能得到适合自己的成长环境。其次,入学教育应与日常学习和成长相结合,形成一种持续关注和支持的机制。学校可以通过开展各类主题教育活动、建立辅导员制度等方式,让学生在整个学习过程中都能够受到关注和指导。最后,入学教育还应加强与家庭和社区的沟通与合作,形成家校社区一体化的教育模式,为学生提供更多元化的成长支持。

第五段:总结入学教育的重要性及心得体会(200字)

入学教育是学校教育体系中不可或缺的一环。通过入学教育,学生能够适应新环境、建立规范的行为习惯,培养团队合作和自主能力,为未来的学习和成长打下坚实的基础。然而,入学教育也需要不断完善和发展。我们应该关注教育的内容和质量,注重学生个性差异和成长需求,同时加强家庭、学校和社区的合作,为每个学生提供更好的成长环境和支持。通过这样的努力,我们可以让入学教育真正发挥它的作用,为学生们的未来铺就坦途。

入学教育心得体会篇三

(一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生热爱祖国,热爱学习的感情。

1.讲传统——教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。

2.讲诚信——引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

3.讲守则——按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

(二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。

(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。

(四)进行“关爱生命安全出行交通安全从我做起”安全教育活动。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等,最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识,把安全教育的活动效应扩散到社会。

入学教育的结束,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

1、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观、把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

2、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念、做文明学生、创文明寝室、争文明班级、建文明校园。

3、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏。在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己?把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

入学教育心得体会篇四

入学教育对于学生的成长发展具有重要意义。它不仅是培养学生的基本素质和自主学习能力的重要阶段,也是学生适应新环境、建立良好的学习习惯和价值观的关键时期。通过入学教育,学生能够更好地融入学校的大家庭,树立正确的人生观和价值观,并为将来的学习和发展奠定坚实的基础。

第二段:入学教育的目标和方式

入学教育的目标是培养学生的自主学习能力、探究精神和合作意识。首先,学校通过丰富多样的活动,激发学生学习的主动性和积极性。其次,学校注重培养学生的合作精神,通过团队活动和合作课程,让学生学会与他人合作、分享和倾听。此外,学校还注重培养学生的道德修养,通过开展各类道德课程、模拟实践和责任活动,培养学生的社会责任感和公民意识。

第三段:入学教育的重要内容和效果

入学教育的内容涵盖了学习方法、文化修养、道德品质等方面。首先,学习方法是入学教育的重中之重。学校通过不同的学习方法指导学生,使他们掌握科学合理的学习方法,提高自主学习和问题解决的能力。其次,学校重视学生的文化修养,开设文化课程和文化活动,让学生了解国家历史、传统文化和现代发展。此外,学校通过道德教育,培养学生的品德修养,引导他们养成诚信守法、友善待人的良好品质。

第四段:我在入学教育中的收获和体会

在入学教育中,我得到了许多宝贵的收获和体会。首先,我学会了如何分配时间和合理安排学习计划,让我能够更好地管理我的学习和生活。其次,通过参加校内外的实践活动和课程,我对社会有了更深入的了解,培养了一定的社会责任意识。同时,我还通过同学间的交流合作,学会了与人相处的技巧和方法,使我能更好地融入团队,发挥个人的优势。

第五段:未来对入学教育的期望

对于未来的入学教育,我希望学校能够更加注重培养学生的创新精神和实践能力。我希望学校能够开设更多的实践活动和项目,让学生能够在实践中学习,培养解决实际问题的能力。同时,我也希望学校能够开展更多的职业教育,引导学生了解不同的职业和发展方向,为将来的就业和发展提供更多的选择。

总结:入学教育是培养学生素质和能力的关键时期,通过丰富的内容和方法,学生可以获得许多宝贵的收获和体会。尽管每个学生的体验和收获不尽相同,但入学教育对于每个人的成长发展都具有重要意义。未来,希望学校能够更加注重发展学生的实践能力和职业素养,使每个学生都能够在入学教育中受益,并为将来的发展做好准备。

入学教育心得体会篇五

总体上:

新生入学主要从三个方面来教育:一是要从生活上来关心;二是从思想上去引导;三是从学习上去强化。

把学生的生活放在第一位是有其原因的。每个学生刚来到一个新的生活学习环境,他碰到的第一个问题必然是生活上的问题,班主任应该是他们入学后最先认识的老师。同时,基本山每个学校(除了一些城镇学校及山区学校)都要求新生进行为期几天的军训。在这个基础上,作为班主任要及时地关心学生的生活问题,尽量第一时间为学生解除生活上的不良反应。

生活问题解决了,班主任对每个学生也应该有了初步的了解。这时班主任要注意思想方面的教育,端正学生迈入初中的学习目标、人生目标。这时可以采取班会课的形式给学生进行整体的教育,发现有个别情况时,再找时间对学生进行个别辅导。

最后是学习问题。端正学生的思想是为了让学生理解来到初中进行学习的目标,可是初中和小学有很大的不一样。首先是课程多了,作业多了,肩上的担子也重了——要考重点高中啊!其次是同学都是来自不同地区的,不再是像小学那样相对集中在某个地区。人际交往也成了新生的问题之一。因此,班主任要及时了解学生的学习情况,一有问题,要进行深入的调查并调解。

初中一年级是中学的起始年级,学生在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展,直接影响着他在整个中学阶段能否健康成长。因此,初一是中学生思想品德教育的关键年级。

怎样抓好这个关键年级呢?我认为主要应做到以下几点。

初一学生告别小学母校上中学,每个学生都带着抱负和理想,希望和追求,雄心壮志,打算在新学校勤奋学习,刻苦竞争,鹤立鸡群,得到老师的赏识,同学们的赞扬,显示自己的价值。到新学校,对一切都有新鲜感,但他们对新学校还不够了解,也不知怎样做才能适应新环境、新要求。因此,要抓住这个契机,一方面,向学生介绍新学校的光荣校史,校风、学风、教风“三风”建设,教育教学质量成果,带领学生熟悉学校环境;另一方面,组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及全校各种规章制度、纪律要求。学生一入校就进行严格管理,提出严格要求,加强严格教育,进行严格训练,要求严格遵守,违反严肃批评,让学生认识和体会到,教师严管理,“严师才能出高徒”,从而在思想品德方面严格要求自己。

小学生进入中学,一开始就从严要求,无可非仪。但学生年龄较小,知识水平、心理和生理状况都还没脱离小学生特点,因此,对学生,必须抓心理诱导,教师不能简单粗暴,老是扳着面孔强迫学生守纪,一味责备、训斥学生这也不懂规矩,那也不合要求,一次闲话,一次不守纪律就下结论是调皮学生,一次考试成绩不高就说是低差生,教师要尊重学生,喜爱学生,信赖学生,平等真诚地对待学生,要在诱导疏通方面多下功夫,不厌其烦、耐心细致地给他们讲道理,教育启发,开导劝告,鼓励引导,循循善诱,诲人不倦,解决学生心理矛盾、失调和不平衡,消除心理障碍,减轻心理负担,使他们正确对待学校的严格要求,严格训练,消除抵触情绪,逆反或畏手畏脚,无所适从心理,并理解、支持学校工作,提高学生的自我教育能力。

《思想政治》课是中学的一门主要学科,是中学德育的主要途径,课堂教学中传授知识的目的是提高学生认识,培养学生品质。训练学生行为,以“知”导“行”。“师也者,教之以事而喻诸德也。”真正发挥思想政治课的育人功能。每个政治教师都应当教育家,不当“教书匠”。

学生都具有向师性,在他们心目中,老师最有“权威”,“师者,人之模范也”。老师一言一行都会给他们的影响,象春雨润物一样起着潜移默化的作用,无形的熏陶和感染学生。因此,每一个教师要为人师表,在工作、学习、品德、思想修养、仪表衣着、待人接物等方面每时每刻给学生以示范作用,言传身教,学生通过耳濡目染,得到活生生的榜样。

入学教育心得体会篇六

2015年9月6日,我想我一定会永远记住这一天,因为就在这一天里,我终于成为了一名光荣的科大学子了!曾记得,备考时那些艰苦的日日夜夜,查到成绩时的兴奋和激动,收到通知书时的满足和困惑。这一段历程直到如今还是如此清晰地闪现在我的脑海。它时时刻刻激励着我,付出必有回报,努力了,必然会有收获。

今天我终于坐在了科大东区的理化大楼的三楼报告厅,近300人的礼堂几乎座无虚席。08mba的全体新生在这里接受为期一天的入学教育。入学教育是科大管理学院专业学位教育的一个创新教育项目,也是专业学位培养的第一个教学环节。会议由管理学院mba中心副主任鲁炜博士主持,开学典礼于8:30分准时开始。科大研究生院领导和管理学院院长分别致辞并讲了话。随后,全体同学在一起合影。开学典礼就这样结束了,我们成了科大的正式一员。

接下来的入学教育让我们大开了眼界。鲁博士叫上几位同学上台做一个叫做“解套”的游戏。经过几番周折,同学们终于成功解套。这个游戏给了我深刻的启示,那就是:团队协作中,必须一一个领头人来制定正确的规则,除此之外,团队中的其他人都必须遵守规则。如果有一个不遵守规则,也必然会导致失败。在管理工作中,我们必须从无序变为有序,才有可能高效地顺利地完成组织既定的目标。

古主任给我们大家介绍了mba的专业设置和教学安排,他说,10年来,有很大比例的一群学生没能拿到学位,原因是因为他们不重视。他认为上课是没有理由请假的,如果你请假,只说明你认为上学不重要,那你还来上什么呢?这样的说话咋一听起来似乎有理,仔细一想,你就会发现,存在了一点点逻辑上的问题:没能去上课,只能说明上课不是最重要的,却不能说明我认为不重要。重要或不重要是相对而言的,绝对的重要或不重要其实并不存在。本来世上的事也并非如此简单,简单到什么可以直接去互相比较。如果真是可以那样的话,这个世界也远非现在的这个样子了。其实这世界上本来就存在着许许多多比上课更重要的事情,鱼和熊掌本是不可兼得,并不是所有的东西靠人力都可以转移,许许多多的东西自己真的是无法控制。否则的话,远在3000年前的孟子又如何会发出那样的喟叹?世间事,古今一同,总有一些东西是可以永恒的。

前路而行。这时,我们可以骄傲地告诉自己,我们并没有虚度光阴,因为我们一直在努力。

学兄似乎是受过专门的演讲训练的,口才好得出奇,我曾经有一度以为他是做过传销的,因为他的语言明显具有强烈的煽动性。听他那激情四溢滔滔不绝的演说词,真的很吸引人的眼球。会场里几乎鸦雀无声,只见人人专注倾听。能达到这样的效果,他其实已经成功了一半。这一点我真的很佩服他,因为我是无论如何也决计做不到的。学兄并非不学无术,他是那种理论和实践结合地比较完善的人。他的经验对我们很有帮助,虽然我们不一定照搬,但是可以学到许多东西。孔子说过:三人行,必有我师焉。每个人身上都有值得我们学习的东西,无论他是什么样的人。一个善于学习的人,必然将来也会比同样条件的其他人更有成就。学兄说,我们首先要学会注意倾听,其次要善于模仿。似乎有一点道理。

开辟一个新的市场。这个市场必然会存在巨大的竞争,最后的结果只能是弱肉强食。虽然学兄谈起来慷慨激昂,我想,其实他还是有些生存艰难的。这也是常情,现在做什么本就不太容易,尤其是中期世界经济形势看起来很不妙的情况下,以后如何生存还未可知。

然而倒是学兄无意中提起的一句话忽然让我脑中灵光一闪。他提到,如今有车的人越来越多,汽油费也越来越贵,如果有人想开车出去的话,一个人一部车,从资源配置上来说,是很不合算的。所有拼车正是顺应国情的事情,以后必然会大有前途。这个问题他没有深谈,我却已经想入非非。这不正是个巨大的市场机会?而且前景必然会越来越好。我想到了开设一家拼车网站,这家网站应该是全国性的。网站建设并不难,投资也不会太大,却有着诱人的远景。我迅速考虑了网站架构和技术难题,结论是可行的。我看好的项目并不是太多,但这个想法真的不错,希望以后在班上能把这个项目做为案例来讨论。

学兄其后还谈到了文化,我听了却微笑,虽然他满口都是文化,可是显然是背下几个名词来应景的,可以说,他对于文化的内涵其实严重缺乏理解。所以,我给他下了定义,他那口口声声而谈的文化,充其量只能是一种伪文化,最多拿出去哄哄外行。

让大家笑得前仰后合。我想,原来,英雄所见略同啊,呵呵。博士还捉了学兄的几个逻辑错误,指出知识有其适用的范围,有些原理并不是放之四海而皆准的。博士果然就是博士,说的话总让人那么心悦诚服。而且,象鲁博士这样风趣的人真的不多,这样的风格真的让人非常喜欢。他真的是个难得的人才。

上午的入学教育很快就结束了,感觉有点累,几个熟悉的同学叫去吃饭,在一起交流早上入学教育的感想,基本上看法是相同的,那就是学兄确实如鲁博士所说,大大地忽悠。我们是mba,可不容易这么容易给人忽悠到的。

下午管理学院mba中心的邓国华教授给我们做了精彩的演讲,邓教授已经两鬓斑白,他几乎见证了科大50年的全部历史沧桑。他满怀深情地回忆往事,回顾科大几十年的历史。我们除了感动,还是感动,无言的感动。现在的社会,能够让人感动的东西已经不是太多了。邓教授还向我们介绍了科大的精神以及科大的三次创业,目前我们正处在第三次创业的阶段,正需要我们满怀激情地去创造。科大的未来是要靠我们这一代人的,他希望我们能把科大的优良传统继承并发挥下去,为科大的发展奉献自己的一份力量。

任丁斌博士又给我们谈到了人生的三个境界和成功人生的关键,真是让我们受益非浅。

一天的入学教育很快就结束了,同学们都有意犹未尽之感。确实,这样的教育真的是很有益处,它能让我们学到许许多多在课堂上根本学不到的东西,。我希望,今后能够多举办一些这样的活动和讲座,使我们可以加强自我修炼,从而扎扎实实地把自己锻炼成为一个既有高超的业务技能又具有良好的心态和素质、身心各方面都全面发展的mba人。

2015年3月,我无比自豪的成为中国科技大学的一员,在这里,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的.校风,校纪;热情活跃的学长,同学。儿时,成为科大学子的梦想,伴随着入学教育的开始,实现了。我有理由相信,来到中国科大,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在科技大学的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。

中国科技大学校党委成员、研究生院屠兢副院长为大家作的报告,为入学教育拉开了序幕,让我们享受了一顿丰盛的精神盛宴。张老师先是向我们介绍了科大的创建过程,现在的师资力量、院系设臵、实验室数量、本科生专业数、硕博士点数、重点学科及国家重点实验室、历年来本科和研究生的招生就业情况,以及科大今后的发展方向:国际一流的研究型大学。从屠老师的致辞,我感受到,科大的mpa学子和其他学生一样,受到学校同样的重视,甚至是更多的关注,从科大mpa每年的新生入学,都会专门举办开学典礼和富有特色的入学教育就看的出来。

管理学院执行院长梁樑教授从管理学本身出发,对管理概念进行创造性解读,论述了管理学是一门科学与艺术相结合的学科。他针对mba/mpa教育,分析了mba/mpa学科特点,从知识的系统性学习、实践经验理论化、交流的平台等几个方面分析了我们的mba/mpa教育能够给学生提供的服务。他还对mba/mpa同学的未来寄予了深切的厚望和良好的祝愿激励我们这群刚刚迈入mpa门槛的新生们努力学习,励志成材。

管理学院副院长赵定涛教授作了题为《mba/mpa人的使命》的专

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题报告。他从mba/mpa教育的假设性前提、mba/mpa学习特点、mba/mpa教育的实质、管理学院将为大家提供的服务、对mba/mpa教育的认识、mba/mpa面临的使命等六个方面畅谈了其对mba/mpa教育的认识与体会。

管理学院mba中心的邓国华教授,结合自身在中科大48年学习、工作的经历,为我们mba新生上了一场精彩、 生动的校史课。中科大是一所理工结合、兼有管理和人文学科的综合性全国重点大学,在党中央、国务院和老一辈革命家、科学家的直接关怀下,于1958年9月由中国自然科学的最高学术机构中国科学院创办于北京,首任校长由郭沫若兼任。它的创办被称为“我国教育史和科学史上的一项重大事件”。建校以后,中国科学院实施“全院办校,所系结合”的办学方针,集中全院的师资力量和科研优势参与和支持办学,学校在创建过程中逐渐形成了“勤奋学习,红专并进,理实交融”的优良校风,是最年轻的全国重点大学。

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中科大,是国家“211”工程,“985”工程,中科院“知识创新工程”院校;火灾科学国家重点实验室,国家同步辐射实验室,微尺度实验室等一批国家大科学实验室落户于此;钱学森,华罗庚,郭沫若等老一辈的国家学术奠基人都曾执教于中科大……这些是我们早以熟知的科大。从迁入合肥的二次艰苦创业,到新世纪新千年新的历史定位,一代一代的科大人用勤奋、奋进的精神继续着她的灿烂与辉煌。

mba中心主任张圣亮老师就mba教育的起源与发展现状、中国mba教育的发展、科大mba教育的历史与现状向同学们作了阐述。mpa中心主任黄攸立老师就mpa的定位,mpa在国外的起源以及mpa在中国的启动与发展前景、科大mpa办学特色畅谈了见解。两位主任还分别就我校mba/mpa的培养目标、培养方案、招生情况、特色项目、教学手段、课程设臵以及论文要求作了介绍,使得入学新生对未来三年的学习生活有了更为全面的认识。

作为教育专题之一,杨文铸老师就学生管理和生活安排等服务工作做了介绍,让平时比较分散的mba/mpa同学对入学后的日常管理要求、问题求解和联络方式等有了清晰的了解。

最后两个精彩的教育专题分别是:张增田老师从管理伦理学方面讲授了学习的乐趣,丁斌博士以《研究生学习生活与职业规划》为题,为同学们指出了学习和生活的目标。

在这春暖花开的季节,在这科技大学,我要为创造我们mpa人的美好生活,铸造科技大学mpa品牌,为中国科技大学的辉煌明天而努力奋斗!

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入学教育心得体会篇七

当我们有一些感想时,往往会写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法 ! 那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下小编在这给大家整理了一些入学教育心得体会,希望对大家有帮助!

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我从年少无知的小孩到恬静温柔的少女,也从六年级升到七年级,开始了我第一次入学教育的生涯。

在烈日炎炎的太阳下,我们排着整齐的队伍,在训练场上,刚开始我精神抖擞,满怀期待,在这期间会了站军姿,蹲姿,踏步,拉口号,踢正步等等。晚上10:00训练完毕,10:30必须睡觉。在这魔鬼般的训练里,使我明白了许多道理:不能对父母产生一种依赖,自己能做的事要自己做,别人的事情可以帮着做,要自立,否则将会一事无成!

很高兴成为__职业技术学校的一员。作为新生,对于学校、老师、同学都充满新期盼。为了让我们深入了解学校和老师等一切相关信息,在开学这两天,学校为我们量身制定一个详细的新生入学教育安排。连续几天的讲座,虽然觉得很辛苦,但我们受益匪浅,学到了不少有用的东西,也懂得这三年的学习时间是何等宝贵,需要迎难而上努力学习。

讲座一:自身专业知识与技能

由学校出色的教师为我们一一诠释各种专业的知识与技能,同时结合自身和身边的亲身经历让我们清楚了解自身专业的就业趋势,也让我们重拾中考信心,明白只有在学校认真学好专业知识,获得一技之长,才能实现人生价值,使我们的未来更上一层楼。我必须要努力完成三年的学业,学好专业知识,无论三年后是选取就业还是升学,我都有信心,一点一滴筑梦想。我选取滨,信任滨,它是我们学子明天的辉煌与骄傲!

讲座二:师兄师姐谈心得

学校专门请来优秀毕业生做学习经验、工作经验介绍。他们学业有成,有的已就业,有的已升学。他们一一为我们讲述过去三年的学习生活与经历。他们在不断遇挫、不断坚持后,终究功夫不负有心人,获得不同成就。他们的经历与行动告诉我们:只有学好专业知识,只有不断坚持与努力,才能收获成果,实现目标。没有做不到,只有想不到!我们也会以他们为榜样学习,取长补短,好好珍惜三年的时间,为目标,为前途而奋斗,像师兄师姐一样为母校争光。

讲座三:形象与礼仪规范

一个学生除了要有优秀的成绩以外,还需拥有一个良好的学生形象和正确的礼仪规范。它代表了学生个人与学校的形象。这是我们给别人的第一印象,甚至影响他人对我们的评价。所以,学习礼仪规范也是一门重要学问。这个礼仪讲座为我们详细介绍一个学生应有的形象与礼仪规范,也使我们明白礼仪规范的重要性。我们会认真遵守学校的规章制度,做到衣着整洁,谈吐礼貌,并拥有一个整洁、阳光的学生形象。

讲座四:法制与教育

我觉得这个讲座很重要,同时也为我们带来一次既有教育好处又生动精彩的法律之旅。青少年法制观念薄弱,而且青春期容易冲动急躁。青少年学生往往因缺乏法律知识,年少无知而陷入歧途,甚至走上犯罪道路。这次讲座及时为我们补充许多法制知识,就像是一盏明灯,引导我们走正途,健康的成长。我们要增强法律意识,做知法、懂法、守法的学生。

十分感谢学校为我们精心安排了新生入学教育,使我们深入了解中职教育、学校各项规章制度、学校的办学特点、人才培养目标和明确以后个人发展的方向。我们将不辜负学校领导、老师对我们的期望,严格遵守学校各项规章制度,努力学习,牢固打好基础知识,掌握专业技能,做一个德、智、体全面发展的好学生,为学校争光,成为学校明日的骄傲!

大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的完美,每位莘莘学子对大学怀着完美的憧憬。作为一名大学生的我未尝没有如此的感受,大学深深的印在我的内心深处,大学生活更是浪漫而又丰富多彩。我坚信自己在这所大学里能够突破自己,实现自己的梦想。

(1)__学院坐落于风景秀丽的zz市,学院占地1130亩,校舍建筑面积27万平方米。办学四十多年来,学院赢得了社会的广泛赞誉,在广西乃至全国享有良好的声誉。广职距南宁吴圩国际机场和南(宁)友(谊)高速公路5.6公里,具有得天独厚的地理优势。农书记还结合当前社会治安状况和我院过去所发生的个案等具体状况做好自我保护教育和坚决同违法乱纪现象作斗争的教育。

(2)林老师给我们介绍高职体制改革及我院改革的状况,介绍我院迎评争优和建较四十年成就,组织学习我院发展的“十五”规划和长远目标,让新生了解我院发展的成就及光明前途,增强自信心,用心努力地投入学习中去。学习高职教育的性质特点及上级有关会议和文件精神,介绍我国高职教育发展现状和趋势,提高对高职教育重要性的认识,了解我院办学的特点,发展现状和前景,增强成才的自信心。

(3)由专业班主任带领同学们参观、熟悉校园和实训基地,介绍学院的主要建筑物及其功能,环境秀丽的校园真的让人赏心悦目,真的让我们找到了心中理想的大学。绿绿的草坪,古老的树木,幽深的校道,宽坦的楼房构成了广西__学院这一所优美的大学。

(4)张老师介绍学院机构设置和分布状况,各部门工作职能及其他学习、工作、生活的一般常识。做好学生日常安全管理工作的方针、政策、法律、法规,对学生实施安全教育及管理,妥善各类安全事故,引导学生健康成长。张老师还介绍了国家助学贷款申请办法,让我们明白了如何申请国家助学贷款,帮忙贫困生顺利完成学业,实现我们的大学梦。

(5)由专业教研组长主讲专业的发展和前景展望,食检培养具有食品公司加工与检验技术和食品生产质量管理等方面的基本理论和技能,可从事质量检测,质量管理等工作。

(6)农书记介绍__的基本纲领理论,让我们明白中国_______是中国工人阶段的先锋队。

(7)潘辅导主持新老学生交流大会,会上师兄、师姐各自发表了自己在大学的学习、生活及社会实践的感想,给我们新生带来了对大学生活、学习的乐趣。系学生会各部都介绍了一些状况,号召07届新生踊跃参加新一届学生会的竞选。这次会议让我们基本上了解了大学生活,对今后的学习、生活等方面都有帮忙。

(8)理想教育、廉洁教育,引导学生们培养成“四有新人”,21世纪的接班人,要求高素质的人才,抱有远大的理想。加强道德、法律教育,引导他们树立报效祖国,服务人民的信念,逐步构成廉洁自律、爱岗敬业的观念。

(9)尽快适应大学生活,是每位大学新生的想法,但必区别大学与中学。在大学阶段,教与学关系中“学”的主体地位更加突出,老师的“教”是起引导,指导作用。同时,大学期间课程安排没有像中学那样有规律,需要做好自己的学习计划,使自己学习更有效率。

(10)学习《学生手册》及学院和系部有关规定,重点学习违纪处分,有关奖学金,助学金评比办法。让同学们遵守校纪,校规,诚实守信等。为鼓励和调动学生学习的用心性,自觉性,特实行各种奖学金,帮忙优秀学子顺利完成学业。

(11)观看“拒绝毒品,预防艾滋病”录像,让我们明白什么叫艾滋病如何预防艾滋病并指出艾滋病的传播途径,拒绝毒品,洁身自好,做好预防艾滋病的工作。

(12)新生入学教育的开展是一种教育活动,透过教育能够帮忙新生更加了解学校,专业和毕业后就业后的前景,使我们尽快的适应大学生活,转变主角,尽早确定与大学相适应的思维和生活方式,为今后成长与发展奠定坚实的基础。

来到广职,真的体会到了“天外有天,人外有人”的那句古话。来自五湖四海的学子集聚一堂。大家都为了实现自己的大学梦,实现自己的远大理想。我坚信自己的努力,刻苦拼搏,展现自己,实现自己,做一名合格,高素质的实践型,应用型人才。

漫长的暑假已去,迎来的是一个美好的秋天。在这万物收获的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。

今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。

累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。

成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!

我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

踏入宿州电大校门的第一天起,我又有了新的系统学习的机会,开始了工作并学习着的另一种生活。

曾看过的一篇文章曾经说过,“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。因此,我要把学习变成一种生存方式,变成自身发展的一种需要,努力把自己塑造成一个心中有爱,肩上有责,腹中有墨的人。

电大为国家培养了很多实用型人才,多元化的办学模

式,宽进严出的育人方式让我们每个人都有接受高等教育的机会。坐在教室,听着老师精辟的讲解,我学到了许多,尝到了甜头。这是个学习的地方,同时也是一个学做人,学做事的地方。平常跟你接触最多的就是同学,而大家都是为了一个目标来到这里,学校就是一个大家庭,在这个大家庭里有老师的爱护,同学的帮助,这是一个天高任鸟飞,海阔凭鱼跃的美好时代。让我们用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅的读书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹的汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们美丽的人生。

春季学期,由于学校师资的调整,我到培智部和张丽华老师搭班。所带的五班共有学生人,年龄相差比较大,均为多重、重度残疾,其中有6名学生是自闭症。他们,基本不听老师的指挥。6名自闭症其中基本沉静在自己的世界,有两名可以断断续续的听老师的话,目光追随能力一般;还有两名年龄比较大的能听老师的指挥,李杰能帮老师维持纪律;另外两名学生比较好动,需要不断的提醒……我觉得当务之急是让学生能养成基本的学习习惯,这对于学生的个人成长都是非常有利的,所以入学教育针对以下几件事开展。

一、安坐

安坐是学生在教室开展学习活动的前提,在入学教育中起这很重要的责任。因此,开学一周时间,我主要是让学生在教室练习安做,通过一些手指操游戏、桌面游戏让学生能坚持坐30分钟左右。

二、认识学校

学生初次来到学校对学校环境不熟悉,本周除了安坐以外就是带领学生尽快熟悉学校的学习环境和生活环境。主要设计了认识教室、寝室、食堂、厕所、操场等主题教学。

三、习惯养成

学生大部分从农村来,一些不好的习惯也随之而来,乱丢垃圾,随地吐痰,甚至随地大小便。对于这些问题,这些学生,我注意留心观察,发现学生有想上厕所的意愿,马上带领他到厕所大小便或交由生辅老师帮忙带领上厕所。有的学生不听招呼,我也只有买一些糖果连哄带骗。

经过一星期的相处,我觉得教育是需要付出的,而特殊教育更要付出,智障教育更是需要老师全身心的付出,面对一个个满脸鼻涕,满身泥巴,有不听指挥的学生,我们只能蹲下来擦掉他的鼻涕,拍掉他身上的泥土。在教学上还要根据学生的实际情况到处搜集资料,自编教材,完成教学任务。有位专家说过,普校出教书匠,而教育是出教育家。我没有想自己有一天能成为教育家。但是面对这些孩子,我不会放弃。

怀着激动的心情,我来到了这个美丽的校园,从此迈出了我成为初中生的第一步,也标志着我将进入一种紧张而又快乐的生活,而这一步的开始就是由一个短暂而又漫长的军训拉开了惟幕。

我们都不是第一次接触军训。但跟以前小学生的军训比起来完全是两码事了,因为要训一个星期。这高强度的训练是避不可少的。虽然练习的动作都很简单,但要让将近五十个人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。但我开始训练后又觉得很开心。因为训练使我的身体得到了锻炼,意志得到了磨练。当汗水从额头流下,再慢慢滴落,留下一丝痒意时,偶尔也会为自己坚持不动,坚决不打报告请示擦汗的坚定信念所感动,而这样的感动在平时的懒散生活中是无法得到的。放在平时我也许会用纸巾擦去那一小颗汗珠,任意地动一动。可是在这里,做为一名暂时的军人,我要坚持,因为这里没有个人,没有形象,有的只是集体和集体的荣誉。

对于教官的严厉,我没什么怨言,却有一份感谢,因为教官也陪同我们一起在太阳下晒。而当其他班级在阴凉处训练,我们却在烈日下曝晒时,我没有难过,没有不服,我只觉得那是对我们的一种考验,那是在我们人生上的一笔浓墨重彩,这使军训生活变得丰富精彩。

也通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,原本我们都互不相识,却因为这短短的七天而成为好朋友,我们都明白,坚持就是胜利,只要我们努力过,结果怎样并不重要,只要我们相信自己是最好的,我们就可以成功!这都是完全陌生的感谢军训给我带来了汗水与欢乐,艰辛与成长,虽然我们没有拿到好成绩,但我坚信,我们是最好的,我们的成绩就用时间来证明,我们会用努力去书写最美好的篇章!

入学教育心得体会篇八

入学教育是学生进入新阶段的起点,标志着他们从小学进入初中、高中、大学甚至职业学校等新的学习场所。入学教育的目的是帮助学生顺利适应新环境,培养学习能力和自我管理能力,并为他们的未来铺好基础。

第二段:入学教育中的班级建设和集体生活

入学教育重视班级的集体建设和集体生活。作为新的集体成员,学生需要学会与班级里的同学建立良好的关系,合作学习,共同进步。入学教育还鼓励学生参加各种社团活动,培养他们的社交能力,提高团队意识和协作精神。

第三段:自我管理和学业成绩的重要性

入学教育注重培养学生的自我管理能力。学生需要适应新的学习环境和学习方式,学会自主学习,掌握规划和管理自己时间的能力。入学教育也关注学生的学业成绩,鼓励他们制定学习计划,做好课堂笔记,与老师积极沟通和交流。良好的学业成绩能够激发学生的学习兴趣,为他们未来的发展打下坚实基础。

第四段:安全教育和心理辅导

入学教育重视学生的安全教育和心理健康。孩子们在新的学习环境中可能会面临各种危险和挑战,因此安全教育和自我保护意识的培养至关重要。入学教育还会关注学生的心理健康,通过心理辅导等方式帮助他们适应新环境,缓解学业和生活压力,保持积极乐观的心态。

第五段:我的入学教育心得体会

通过参加入学教育,我收获了很多宝贵的体验和经历。首先,班级集体的培养让我体验到了团队合作的重要性,学会了与同学们良好相处。通过参与各种社团活动,我提高了自己的社交能力。其次,入学教育为我提供了良好的学习环境和教学资源,我学会了制定学习计划和合理安排时间,提高了学习效率。入学教育也关注了我们的安全教育和心理健康,我学会了自我保护和应对挫折的能力,保持了积极乐观的心态。通过入学教育,我不仅适应了新环境,还为自己的未来发展打下了坚实的基础。

总结:入学教育是为了帮助学生适应新环境,培养自学能力和自我管理能力。同时,它也注重班级建设、学业成绩和安全教育等方面的培养。通过入学教育,学生可以收获团队合作、学习方法、社交技巧等宝贵的体验和经验。

※以上文本仅供参考,感谢使用AI作业助手

入学教育心得体会篇九

孩子一出生,我就对他充满了怜爱,他的每一步成长都让我欣喜无比。对他的教育问题,我也在不断地进行总结和思考。随着孩子一年年长大,我也时常出现迷茫,我不期望他将来当官、发财,我不期望他大富大贵,我只有一个梦想,期望他做一个行为文明、心理健康、知识丰富、生活快乐的人。所以,我的教育理念是育才必须先育人,凡事都要孩子养成一个良好的习惯,对待任何事要有一个积极的心态,多方面培养孩子的兴趣爱好,培养孩子的责任心,对事情要有义务感和责任感。

以下几条希望和各位家长共勉:

俗话说:父母是孩子的第一任老师,从出生的那天起,我们的言谈举止都是孩子学习的榜样,所以如果想要改变孩子的行为,父母应先改变自己。孩子是家长的一面镜子,孩子的不良行为,往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的最好办法。

孩子哪怕是取得很小的进步,都要表示出高兴和满意,并加以表扬、鼓励,当然可以是精神鼓励和物质奖励相结合。但是,这要把握好度,不要让孩子误认为这样就是最好了呀,从而骄傲、不思进取。再有就是不要打骂孩子,即使孩子犯了错误,也要视轻重加以疏导,而不是简单的打骂,因为“棍棒之下出逆子”,不要把孩子逼上歧途。

有的家长总是以居高临下的姿态,对孩子说“不准打人,不准在沙发上吃东西”等等,这种负面的口气只会将注意力引向并集中于负面的行为;而孩子仍然不知道好的行为是什么,自己应该做什么。积极的说法是用美德修正孩子的行为,如“你忘记了与人和平相处”或“我们是在餐桌上吃东西的!”

夫妻关系的和谐与否,直接影响孩子的心理状态和性格形成。夫妻如果经常吵架,会直接导致孩子性格孤僻、自闭、抑郁,甚至畸形,将直接影响他一生的发展。所以为了给孩子一个美好的童年,也为了他拥有健全人格,搞好夫妻关系,营造和谐宽松的家庭氛围至关重要。

我们要能感觉到伴随孩子成长带来的快乐。由于孩子使我们的生活变得伟大,使我们变得更有理解力,使我们生活有了希望。所以,我们不要去抱怨自己的辛苦,而要用心去发现和享受孩子带来的快乐!

以上是本人教育孩子的点滴心得体会,与大家一同分享这其中的辛苦与快乐,当然每个孩子不尽相同,实施方法也要因人而异。不过,作为父母,把孩子当作朋友,给他独立人格,尊重他的自尊心,让他意识到父母对他的爱有多深,给他充分的权利和自由是必须的。

在我眼里,所有孩子都是优秀的,说自己孩子存在问题的家长,其实是不怎么称职的家长。每个孩子来到这个世界上,都是一张洁白的白纸,我们家长是孩子的第一任老师,在孩子这张洁白的纸上涂写,孩子的表现就是对家长涂写结果的正确评价。我虽然学识浅薄,能力有限,但我会全力以赴。面对孩子,从不居高临下以家长姿态面对孩子,而是平等与孩子相处,从不敷衍孩子的任何问题,任何需求。无论家长在单位工作多忙,回家后都一定要抽出时间与孩子共同玩耍。现在的家庭,孩子在家里没有玩伴,特别孤单,家长不妨也心怀一颗童心,和孩子一起谈话,一起玩,和孩子真正地做个朋友。如果我在和孩子相处的过程中有过错,我会向孩子真诚地道歉,或者给孩子写检讨信,请求孩子的原谅;同样,如果孩子犯了错,也一样要承认错误,不能姑息,不能推脱责任,敢于担当。

从孩子成长的这几年里,只要我能做到的,或对孩子许诺过的一定要做到,不食言;反之,如果我不能做到,就一定会对孩子实言相告,不管幼小的孩子如何无理取闹,哭得如何惨都不能让我对孩子说谎,“行就是行,不行就是不行”,这是原则。所以我孩子很明白,自己的无理需求在我这里无论以何种方式都绝对行不通。

面对孩子,我们家长不能因孩子嚎哭而心软,对孩子轻易许诺一些不能实现的愿望,不能一时将就孩子而哄骗,对做不到的就不能随便以开空头支票来应付。我们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。孩子的辨别能力差,他们会效仿我们处事的方式来待人接物,孩子是我们家长的一面镜子。

真诚面对孩子,同样换回孩子的真诚。这样孩子会把家长当作最好的朋友,有喜事会给家长一起分享,有伤心事也会及时向家长期倾述。家长不要轻易地凭武力高压式地训服,不要让孩子胆怯地面对家长。

我相信所有的家长都非常爱孩子,但爱孩子要有个度,过度的爱就是溺爱,就是束缚孩子的手脚。适度地爱孩子,就是让孩子尝试孩子力所能及份内的事情,而不能替孩子包办一切。我女儿5岁多上学,刚开始走入学校,我也向所有的家长一样特别关注担心孩子会不会记作业,会不会整理书包,会不会削铅笔,会不会做值日等诸多问题。但我虽然关注和担心,可是并不当面过问孩子作业的事情,只任她自己做作业,自己削铅笔,自己整理书包,她的事情就由她自己处理,我只履行家长签字的义务而已,也不给她检查作业,以免她平时作业不认真,光等着家长检查出错误来改,这样会助长她马虎的小毛病。我女儿8岁开始就能自己做饭菜招待小伙伴,也能自己独自走回家,自己坐公交车去学特长。

孩子的事情就应该有她自己来处理,大人过问多了,孩子就有了依靠,你催一点孩子就做一点,这样一来孩子的家庭作业就变相地是家长的作业了,家长头疼,对孩子还不利。

每个孩子都很优秀,要充分的相信孩子会做好他份内的事情,做个“懒”家长。孩子的学习、生活能力都是这样慢慢培养出来的,他们的习惯也是平时一点一滴形成的。

孩子在平时学习和生活中,哪怕取得点滴的进步,都要趁机给予孩子鼓励,及时肯定孩子的成绩,让孩子有充分的自信心去征服他前面的征程。“你能行”,“别人做到的你也能做到”。只有努力才会有成绩。慢慢向孩子灌输这些人生准则。

我孩子从小就很谨慎,对没有安全把握的运动项目不敢冒然尝试,但又不甘落后,有一次上体育课跳鞍马,总是不敢跳,回家后就让我当“鞍马”练习,我也顺势引导鼓励孩子。这届运动会,我孩子竞然破天荒地被选作运动员,她特别地兴奋,很努力地练习,还为班级争得了荣誉,趁这个机会,我鼓励她只要有勇气有胆量,就会做得更好。

面对孩子,不要一味地找孩子的缺点,要善于观察孩子的闪光点,肯定他成绩的同时,再指出不足,让孩子心情愉悦地去改正不足。

平时也不要拿孩子和别的孩子比较,有的家长动不动就说,“你看人家孩子某某如何如何好”,这样的结果只是平添孩子的不服气,或逆反心理。正确看等比较。孩子各有各的`特长,各有优缺点,能以合理的方式趋长避短就足矣。

孩子都有上进心的天性,都愿做老师喜欢的学生,都愿博得老师家长的喜欢,只要得到大人的表扬,孩子的高兴劲就甭提了。但面对老师的批评,孩子自以为是天大的事,自尊心受到了极大的伤害,我孩子就受到过数学老师的这一礼遇(当然我知道后也是极度的气愤)。但我强制自己平静下来,要做好善后工作,积极疏导孩子,以减轻孩子的心理负担。我孩子从小就特别胆小,在各方面都特别要强。有时考得不理想时,回家后胆怯地面对我时,我总是告诫孩子,成绩只能代表过去,考得不好说明过去学得不好,只要以后多努力就行了,争取下一次考得好一点。

给孩子适时减压。因为现在的孩子心理承受力差,然面学习成绩也不代表着全部,只要孩子身体健康,品行端正,有学习、生活能力就足矣。我常对孩子减压的话是,“考不了第一就考第二,也给别的同学考好的机会啊”。

总之,在我看来,没有不好的孩子,只有做得不到位的家长。在我们责备孩子的时候,同时也拷问一下我们家长自己做得究竟如何,不能光严格对待孩子,还要身体力行,做好孩子的榜样,这样家长的话才有说服力。

教育孩子是一门很深的学问,我也只是在探索、在摸索着学习,至于成效如何,要看孩子日后是否能成为国家建设的栋梁之材。

篇一:大学新生入学教育心得体会

大学新生入学教育心得体会

在这个希望的季节,我结束了我的高中生活,同时又迎来了我的大学生活,我怀着一份激动而又迷茫的心情来到了这个学校。

在入学的四天里,我们计算机学院的学生接受了入学教育,在各位老师的讲解中,我了解了许多心中不明白的问题,首先在第一堂课中,我感受到这是一所拥有严格而又完善制度的学校,对于家庭贫困、学习优异的学生,学校都有帮助和鼓励,这给了我们努力学习,奋发向上的动力,同时对于违反学校规定的学生又有很严格的处分,这种奖罚分明的制度,可以很好的规范学生的一言一行。

在老师的讲课中我感到受益匪浅,最让我铭记的是:大学的成功=身心健康+专业知识和职业技能+社会经验+职业化心理素质和团队意识+旺盛的人生成就欲望,连老师是一个很成功的人,对他的钦佩由心而发,连老师有问我们“你为什么而活着”我们都是有责任心的人,都是存希望的人,为了明天得更好我们努力、怀有希望的活着。

每一位老师都是经历过许许多多风雨的前辈,他们的话里都有许多的人生的真谛、从他们的话中我收获了许多努力都得不来的知识。

我们应该做一位自强不息,追求卓跃的大学生,在这个学校的生活我们都应该有一个很好的人生规划,塑造完美的生活价值观,在社会实践和学习过程中总结经验,更为以后的学习和进入社会打好坚实的基础。

最后,希望我在计算机学院的学习深涯中开心快乐。

篇二:大学入学教育心得体会

入学教育心得体会

人生如一张白纸,在成长的过程中会自然而然在白纸上添上色彩!然而大学就是我们人生中一道绚丽的彩虹。大学,对每位十二年寒窗苦读的学子来说是那么的美好,每位莘莘学子对大学怀着美好的憧憬。作为一名大学生的我们未尝没有如此的感受,大学深深的印在我们的内心深处,大学生活是浪漫而又丰富多彩的。

新的一学期到来了,新的打算,新的计划,新的目标,让我们涣然一新。我们在完成自己的课程计划基础上,多与同学交流,培养自己的能力,顺利完成三年学业,并广泛涉猎相关学科知识,让自己的眼界更开阔,为自己的大学生活交上一份满意的答卷。

期需要考高级技工证,因此我们要做好充分的准备,完善自己的不足之处,做到理论与实践相结合。

篇三:大学生入学教育心得体会

入学教育心得体会

张领

阳春三月,正是人们播种的季节,我报名读向往已久的中央广电视大学。创业教育让我开扩了视野,开拓了思路,老师通过各种有趣的事例和发人深省的名言警句告诉了我们创业不难,创业要有思路,创业要看门道、学门道。

我们要学会社交,学会礼貌。作为一个社会人,要时刻注意个人的言谈举止,要努力提高个人的文化素养和气质教养,以增强个人魅力,提高个人素质。

党务教育让我学习了党的基础知识和党组织从中央到地方的工作机构,让我了解到入党的程序、条件、动机以及入党申请的内容,让我明白了如何早日入党。

心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战,让我重新反省自己,重视和维护自身的心理健康。 通过本次一周的入学教育,我的思想得到了进一步深化,各方面素质有了不少的提高。这次入学教育让我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和学习中,我将发挥自己的才智,施展自己的抱负,理论联系实际,立志为社会做出不可磨灭的贡献。

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篇四:2015年最新大学新生入学教育心得体会

2015年最新大学新生入

么时候,把自己放低一点儿,把别人放高些。我心里的那个结终于解开了。是啊,你如果真的很强,就用你的行动去证明自己。别拿条件差给自己寻找堕落的借口。这是入学教育给与我的最大收获:放低姿态,做好自己!

除此之外,就是从中让我懂得了什么是真爱。这是一种博爱。它不只是给予或付出,更多的是包容与理解。5.12,一个让世界震撼的数字。它不仅让汶川震了,也一次次的撼动了我们的心。那段时间正好在备考,因而对它没有很全面的了解。只是从网上看到过几张少之又少的照片。入学教育关于汶川的专题影视资料的播放,让我第一次那么真切地感到了震撼。连续几天的播放,场场我都是流着泪看完的。面对满目疮痍的家园,他们可以背过脸哭到心碎,但转过脸,就会拿出最坚强的笑容。

炫耀和博得他人同情的资本,而是能让自己被别人尊重的品德。

xx天,感想很多,但更多的是对自己未来的设想。这里给了一个更加广阔的天地,有了更多展示自己的机会。有句广告词:心有多大,舞台就有多大。想证明自己,就要抓住机遇,让自己的舞台更大,更绚烂,更精彩!自由是有条件的。这个条件就是要做一名合格的大学生。自由的前提就是遵守规则。游戏有游戏的规则,做人也有做人的规则。遵守了,游戏才精彩,人生才能更美好!

为自己负责,对社会及他人负责,永远别忘了自由背后的规则。

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篇五:大学新生入学教育心得体会2p

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篇六:2012大学生入学教育心得体会

2012大学生入学教育心得体会

硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。 我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

式,一年的课程学习加上两年的深入实验室学习,要顺利拿到毕业证和学位证除了要有基本的道德规范外,化大要求两个必要条件才能条件才可以申请学位,其一就是我们的课程总学分至少28个,且学位课至少要18个。其二就是总的课程必须合格平均gpa2.5,如果gpa2.5只有通过多选课往上拉,达到以上条件才可以申请学位,接下来就是论文要求了,其中又包括四个必修环节:开题报告、中期检查、学术活动、实践环节。最后是学位论文工作。以上是化大为我们每位同学制定的基本框架,结合个人实际我需要认真规划我的研究生学习和研究。我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好。

9月1日,我带上了一年级新生,全班人数48人,年龄一般在6周岁左右。由于刚从幼儿园转到小学,换了新的环境和生活习惯,开学第一周,孩子们都处于一种极度兴奋的状态。他们无法控制自己的行为,上课、下课没有时间观念,上课特别吵,不停地做小动作;有的学生常常将纸扔地上因此,当务之急是养成良好的习惯,开学第一周我把大部分时间都花在培养孩子们生活习惯和学习习惯上,那也是最苦最累的一周。所谓“好的开始是成功的一半”,为此,只好辛苦+辛苦吧。

对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题是最让人头疼的问题。上课坚持不了几分钟,就会有人开始交头接耳,搞小动作,然后便会大声喧哗,老师讲什么其他学生根本听不进。一两次后我无法再忍,只好厉声呵斥,严肃批评。可是效果并不明显,因为有的孩子根本就当老师没在,过不了一会又开始“热闹”了。这时,我只能让自己平静下来,放慢节奏,什么都别干,先让学生安静端正坐好,坚持一会儿,然后开始使用表扬、比赛法。把学生分四个小组,然后在他们中找几个做得最好,姿势最端正的学生“大力”表扬,再让他们在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。然后是从个人到小组比赛,比哪组做得最好,然后奖励红旗,一天下来红旗最多的组,每人奖励红花。这样尝试了一个星期后,学生在上课时的纪律性和学习习惯进步不少。

到现在,一些习惯孩子们逐步形成。可是依然还会不断地有问题

存在,为了孩子们能形成良好的习惯,我只好“兵来将挡,水来土掩”。

入学教育心得体会篇十

通过入学教育三天的学习,我的知识面又丰富了许多,仿佛置身于知识的海洋,又似陶醉在匆匆的时光中,让我回味无穷,更加难以忘怀。

我选择了阳光中学,从始至终没有后悔过,现在想想更觉得是一种幸运,因为我的选择是正确的。阳光给予我的不仅仅是外表上的一种收获,更是心灵中的一种收获。可能有些人认为来到一所好学校收获肯定很多,因为教育方式的问题嘛。但我不这样认为,即使来到一所好学校,即使教育方式非常优秀,但是你不喜欢它,你的心中没有它的存在,再好的教育方式也没有很好的收获。因为我喜欢阳光,因为我一直把阳光当作是自己的家一样爱护,因为我心中有阳光的存在所以我有一份心灵收获。

我的另一种收获是了解。来到阳光的第一天,我了解了阳光中学的校规;来到阳光的第二天,我了解了九江一中的荣耀:她有有将近一千年的间接历史和一百多年的直接历史,一中的先辈们为国呕心沥血地付出,创造出许多辉煌业绩,一中学子们努力奋斗,考上全国重点大学的灿若群星;来到阳光的第三天,我们进行了军训,虽然辛苦,但是用“有付出就有收获”来阐释是最恰当不过了,我们用汗水换来了荣誉——一等奖。

虽然仅仅只是这么三天,然而在这一瞬间我仿佛长大了,也懂事了,不再像小学那样调皮贪玩,能更加珍惜时间,认真地学习,向着理想目标市一中进发。从此我学会了自主、独立地生活,将不再事事依赖父母了。

感谢阳光,感谢阳光校长、感谢阳光老师,让我有了今天的收获了。我一定会为走向成功之门而努力,为走向美好明天而奋斗,为胜利的目标而加油,为中华之崛起而读书!

入学教育心得体会篇十一

第一段:介绍入学教育的重要性和意义(200字)

新入学教育是指学校为了让新生更好地适应学校生活而组织的一系列培训和指导活动。对于刚步入大学校园的新生而言,新入学教育具有极其重要的意义。这不仅仅是为了让他们更好地适应学习环境和学校制度,更重要的是培养他们正确的价值观、积极的学习态度和合理的行为规范。

第二段:新入学教育中的课程设置及效果(300字)

新入学教育的课程设置包括学习方法、心理健康、校园文化等方面的培训。其中,学习方法课程帮助新生了解高效的学习方法,例如提前预习、合理安排时间、积极思考等,使他们能更好地适应高强度的学习生活。心理健康课程则关注新生在学习和生活中所面临的压力和困惑,通过指导和咨询,帮助他们解决心理问题,提高心理素质。此外,校园文化课程宣传学校的传统文化和校风,引导学生树立正确的价值观念和道德观念。通过这些课程的学习,新生能够更好地了解学校的制度和规范,适应校园文化,形成自己的学习和生活方式。

第三段:新入学教育中的体验活动和特色活动(300字)

新入学教育中的体验活动和特色活动丰富了新生的校园生活,并培养了他们的实践能力和团队合作精神。比如,进行户外拓展活动可以让新生体验到团队合作的重要性,同时提高他们的自信心和解决问题的能力。开展社会实践活动可以帮助新生了解社会状况和培养实践能力,提高他们的社会责任感。此外,开展文化艺术活动可以丰富新生们的校园生活,培养他们的审美情趣和创造力。通过这些活动,新生们能够更好地融入学校的大家庭,收获友谊和成长。

第四段:个人在新入学教育中的收获和体会(250字)

在新入学教育中,我受益匪浅。首先,通过学习方法课程,我掌握了一些高效学习的技巧,例如制定学习计划和合理安排时间。这些方法不仅提高了我学习效率,还让我学会对待学习的态度。其次,心理健康课程让我了解到学习和生活中的压力是可以通过积极的心理调整来应对的。我学会了释放压力、调整情绪,更好地保持心理健康。最后,参与各种体验活动,我感受到了团队合作的力量,锻炼了自己的勇气和领导能力。通过与同学们的交流和合作,我的交际能力也得到了提高。

第五段:对新入学教育的期望(150字)

对于新入学教育,我希望学校能够继续创新和改进,更加贴近新生的需求和现实情况。我希望能够提供更多实用的学习方法和心理健康的指导,帮助新生更好地适应大学生活。此外,我也希望学校能够加大对文化艺术和实践能力培养的关注,为新生们创造更多的机会和平台。通过学校的全方位的教育,我相信新生们将能够快速适应校园生活,迎接未来的挑战。

总结:新入学教育是大学为了让新生更好地适应学校生活而组织的一系列培训和指导活动。通过学习方法的培训、心理健康的辅导以及各种体验活动,新生们能够更好地适应学习环境和学校制度,形成自己的学习和生活方式。新入学教育的改进和创新不仅有助于提高新生的学习能力和综合素质,更能够为他们的未来奠定坚实的基础。

入学教育心得体会篇十二

近些年来,我国高等教育的规模不断扩大,越来越多的人步入大学校门。对于每一位大学新生来说,专业入学教育是他们迈入大学生活的第一步,也是他们进入自己所选择专业的开始。通过这一阶段的学习和体验,我深深体会到专业入学教育的重要性和必要性。

2.了解专业

专业入学教育的第一个环节就是了解专业。在中学阶段,我们对各个专业了解很有限,只有通过专业入学教育才能真正明确自己的兴趣和职业规划。在入学教育中,我们要积极参加各种学科的基础课程,以便更好地了解专业的基本知识和技能要求。同时,我们还要与同学、老师进行交流,多听取他们的意见和建议,从而对所选择的专业有一个全面的了解。

3.掌握学习方法

专业入学教育的重要目的之一是帮助学生掌握适合自己的学习方法。对于每个专业来说,都存在不同的学习模式和学习要求。通过专业入学教育,我们可以了解到专业学习的重点和难点,以及老师对于学生学习方法的指导。在这个阶段,我们应该倾听老师的经验和建议,积极实践适合自己的学习方法,不断调整和改进。

4.培养专业素养

专业入学教育不仅仅是传授知识和技能,还要培养学生的专业素养。专业素养包括专业道德、职业素养等方面的内容。通过专业入学教育,我们可以学习到更多的道德规范和职业道德准则,了解专业规范和职业道德要求。在入学教育中,我们要积极参加各种活动,加强对社会和专业的了解,提高自己的创新和实践能力,以便更好地适应专业发展的要求。

5.创新思维和实践能力

专业入学教育最重要的目的之一是培养学生的创新思维和实践能力。对于每个专业来说,都需要学生具备创新和实践能力,通过专业入学教育,我们可以培养自己的创新思维和实践能力,开拓自己的眼界和思维方式。在入学教育中,我们要积极参加各种实践活动,提高自己的创新能力和实践能力,不断拓展自己的知识面和思维方式。

总结:

专业入学教育是每位大学新生进入大学生活的第一步,对于每个人来说都具有重要的意义。通过专业入学教育,我们可以更好地了解专业,掌握适合自己的学习方法,培养专业素养,提高创新思维和实践能力。作为大学新生,我们应该珍惜这一阶段的机会,积极参与专业入学教育,不断提升自己的专业素养和综合能力,为未来的学习和就业打下坚实的基础。

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