时间过得太快，是时候回顾一下这段时期的收获和反思了。如何提高教育的质量，让每一个孩子都能够得到良好的教育和发展的机会？这些范文涵盖了不同领域和主题的总结，可以满足不同读者的需求和兴趣。
科技文化节心得篇一
各位来宾、老师、同学们：
大家好!
今天，我们在这里隆重召开20xx年曲阜师范大学第四届大学生科技文化艺术节开幕式，我谨代表学校和党委对本届科技文化艺术节的举办表示热烈的祝贺!
众所周知，科技文化艺术节的开展，对引领校园文化，弘扬科学精神，增强创新意识，强化技能培养，提高学生综合素质具有非常重要的作用。它既是对我校贯彻党的教育方针，培养全面发展人才的一次集中检阅，也是充分展示学校素质教育成果、营造高雅校园文化氛围、发掘科创新秀的重要途径，更是我校师生精神面貌、信念追求、和谐发展的美好再现。
当今世界，科学技术日新月异。自主创新能力成为国家竞争力的核心。培养学生科技创新素质是学院人才培养目标的重要内容，我们要认真总结经验，不断开拓创新，坚持不懈地办好一年一度的大学生科技文化艺术节。在此，我谈四点意见：
课程建设、专业建设结合起来，进一步激发广大教师和学生的热情和积极性;充分发挥团委、各学院、学生会、大学生科学技术协会的组织作用，推动校园科技活动健康开展。
第二，丰富内涵，创新机制，推进大学生科技文化活动。大学生科技文化活动是学校教育活动的重要内容，不是少数人的活动，必须全员参与，活动必须大众化。要通过开展有一定知识含量，密切联系职业的专业竞赛类活动和科技含量高的创新活动，加强科技创新精神和创新能力教育。要以《大学生课外科技作品竞赛》、《创业计划大赛》、《电子设计大赛》和《数学建模竞赛》等活动为先导，通过组织丰富多彩的以创新和知识技能为主的活动，引导同学们从成为未来合格职业人的自身求出发，自觉、主动参与活动，积极动手，为形成质量高、创意新的科技精品奠定群众基础。
第三，拓宽领域，贴近专业、职业、生活，促进大学生科技文化活动的常态开展。我们要进一步树立常抓不懈、常抓常新的工作理念，把大学生科技文化活动作为我们经常性的工作来抓。各院都要形成常规，结合专业、职业和学生的兴趣、爱好，统筹安排，寓教于活动之中。要进一步把大学生的科技文化工作纳入学校人才培养的整体格局，从方案制定、计划安排、政策实施上充分体现大学生科技文化活动的重要性。
第四，积极创新，投身实践，培养服务地方经济发展的高素质人才。经济的发展在于科技，科技的发展在于创新，创新的希望在于青年。
科技文化节心得篇二
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自教育科学学院11(6)班的，很荣幸作为学生代表在此开幕式上进行发言。秋天是一个让人思绪飞扬、感慨万千的季节，秋的美是独特的，在这收获的季节我们迎来了(学校)第14届“创新杯”科技文化艺术节。在此，请允许我代表全体同学向本届科技文化艺术节的隆重召开表示最热烈的祝贺，向为本次文化艺术节做了大量准备工作的老师和同学致以衷心的感谢。
我校教育始终以“培养高素质应用型人才”为目标，特别注重素质教育和学生创新精神的培养。本届科技文化艺术节通过开展我校各专业特色的技能竞赛活动，培养我们的实践与创新创作能力，激发我们崇尚科学文化艺术的精神以及勇于探索、积极实践的热情，充分展现我院学子的时代风采和青春面貌。
老师，同学们，“科技文化艺术节”是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。我校已成功地举办了13届科技文化艺术节，取得了丰硕的成果，不但丰富了学校文化生活，而且从中发掘出了一大批学有专长的各种人才。有了以前“艺术节”的成功经验，有了全体师生的热心参与和澎湃激情，我相信，本届科技文化艺术节一定是多姿多彩，充满生机，充满活力的。我们一定能把我校这一传统的系列活动继续地发扬光大，办得卓有成效，使她成为(学校)一道亮丽的风景线。
二十一世纪，是个创新的世纪;二十一世纪的人，是幸运的人;二十一世纪的我们，需要放声歌唱。让我们学会理解、学会欣赏，我们感谢，感谢学校给我们展示风采的舞台。同学们，艺术节舞台已经搭好，艺术节帷幕即将拉开，拿出各自的绝活来，到艺术节这大舞台上来尽情演绎，用青春、用活力、用激情，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范;让全新的你，毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩!
最后，愿今年的艺术节都能成为我们心中永恒的记忆，祝愿我校第十四届“创新杯”科技文化艺术节圆满成功!
谢谢大家!
科技文化节心得篇三
尊敬的xxx、各位领导、老师、同学们：
今天，我们在xxx市隆重举行x校园科技文化艺术节开幕式。在此，我谨代表市科协向出席开幕式的各位领导、老师和学生表示热烈的欢迎。一直以来，xx县委、政府对科协工作高度重视，各方面给予了大力支持，为科协工作的顺利开展提供了良好的条件。xx县科学技术协会、xx县教育局和xxx中学为举办这次艺术节而努力。在此，我谨代表市科协表示衷心的感谢！
我们举办校园科技文化艺术节目的是为了进一步深化校园文化建设，推进学生素质教育工程发展，宣传科学知识和营造人文精神氛围，提高同学们的'学以致用和创新能力，为同学们提供一个健康快乐的成长、成才环境。科协是科普工作的主要社会力量，我们通过组织开展群众性、社会性、经常性的科普活动来宣传科普知识，提高全民科学素质，特别是未成年人的科学素质，因此我们在中小学校开展了类似校园科技文化艺术节的一系列的校园科普活动。
xxx中学以xxx为办学理念，努力发挥xxxxx特色学校的作用，重视青少年学生的全面发展，特别是科技教育的发展，积极组织学生参加我市青年科技创新竞赛等活动。今年，xxx中学举办了校园科技文化艺术节。本次校园科技文化艺术节以“xxxxx”为主题，以“xxxxx”为主线，开展一系列丰富多彩、寓教于乐的科普活动。通过这些科普活动，展示学生的活力、才华和创造力；提高学生的科学文化艺术素养；培养学生的科学思想和创新精神；提高学生的实践能力和综合素质；激发学生学习、热爱和使用科学的热情。同时，我们希望将活动延伸到课堂教学中，营造良好的科技教育氛围，全面推进素质教育工程。
同志们，科普是关系国家发展和民族兴旺的基础性工作，希望大家都来关心科普事业，把我市的科普工作推向新水平。希望xxx中学的全体师生以饱满的热情积极参与到此次艺术节活动中来，相互学习、团结协作、分享快乐，展示实力，赛出风格，赛出水平。祝xx市第x届校园科技文化艺术节圆满成功！祝各位领导、老师、同学们身体健康、学习进步、万事胜意！
非常感谢。
科技文化节心得篇四
一、活动主题：
“用创新点缀人生，让科技融入理想”
二、活动目的：
有了文化，校园也有了深厚的文明底蕴；有了科技，校园也就有了创新的活力。本次活动内容丰富多彩的科技、文化、艺术活动为广大师生提供一系列独特的“精神盛宴”,以健康向上、丰富多彩的大学生科技节为载体，全面活跃校园文化生活，促进学风建设，弘扬科学精神，增强科技创新意识，激发广大学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、奋发成才的热情，积极营造校园良好的学习环境、学术氛围和科技创新氛围，促进优秀人才和优秀成果的涌现，引导广大学生走与实践相结合的成才道路，集中检阅我校同学一年来的课外学术科技活动及社会实践活动的成果，推动我们大学生学术科技成果向现实生产力的转化，完善我校大学生课外学术科技创新活动的`运行机制。
三、活动宗旨：
造我校良好的学术文化氛围，全面推动校园科技文化建设。培养具有时代竞争力的的新世纪高素质人才。
四、主办单位：西安石油大学新校区团委学风科技部
五、承办单位：西安石油大学新校区团委学风科技部
六、协办单位：相关社团及部门
八、组织形式：
本次科技文化节由校团委主办，各年级院系团委学生会、校团委学风科技部承办，大学生科学技术协会等相关社团及部门协办，校团委学风科技部成立第八届大学生科技文化节工作领导小组，由校团委统一安排、协调科技文化节的各项活动，各院系团委、学生会以及各学生社团要配合校团委的领导，承办各项活动，具体负责活动的组织和实施。
九、活动说明：
本次科技文化节主要分为三大部分：科技成果展、科技校园及科技竞赛。（具体内容见附件）
科技文化节心得篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好。
为了丰富校园科技文化活动，培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育，向学生普及科学知识，树立科学观念，提倡科学方法，弘扬科学精神，激发同学们科学探究及参与创新实践活动的兴趣，加强素质教育，在这春意盎然的阳春三月里，我校第三届科技节如期开幕了。
中华民族有着悠久的历史，我们的先哲们创造了闻名世界的灿烂的科技文明。我们的祖先和前辈们的创造发明不胜枚举。在这个日新月异的科技时代，作为未来祖国的建设者，我们更应该肩负起继往开来的历史使命，激发我们创造发明的智慧和灵感。今天的中国是一个发展中的'国家，发明创造与科技是我国不断发展进步的基础，同学们不要认为发明只是发明家，科学家的事情，作为一名新世纪的少年，要不断发明，不断创新，以此充实我们的大脑，开发我们的智力。其实，在我们身边，有许多值得我们利用的东西，一个饮料瓶、一个小盒子、一支竹签、以及废弃的各种可以利用的东西或许就在昨天，它还是一个废弃的垃圾，但只要你动动脑仔细想，在今天就会变废为宝。当你完成了一件不错的发明，你一定会为自己喝彩，为自己而自豪!
同学们，让我们一起把握这展示才华的机会，在科技节的舞台上留下自己的点点足迹。最后，我作为一名光荣的少先队员代表全校同学，祝我校第三届科技节顺利进行圆满成功!
科技文化节心得篇六
策划主办单位：
xx系分团委学生会学习部、勤工部。
活动宗旨：
弘扬语言艺术、共创河蟹校园。
参赛对象：
电子商务学系09、10级学生。
比赛时间：
20xx年3月8日。
比赛地点：
待定。
评委：
xx系分团委学生会各部门部长。
具体流程：
一、互报家门。
1、环节比赛开始前，各参赛选手将自我介绍写在纸上，放进预先准备好的箱子中。
2、选手上场进行抽签，用自己的表达方式，按照纸条上的内容将被抽中的选手介绍出场。
3、介绍时，两人必须同台，待介绍人介绍完后，被介绍人可选择是否进行补充。
4、本环节每位选手比赛时间不得超过3分钟，否则扣分处理：每超时30秒扣一分，超过2分钟将直接淘汰。
环节前工作：
1、若选手抽中的是自己的自我介绍，则必须重抽；
2、在准备自我介绍时，内容尽量简洁，给予上场选手足够的空间演绎抽到的自我介绍。
环节目的：
1、本环节考验的是选手们的现场反应能力和语言表达的幽默感。希望各位选手在语言表达上注意幽默表达方式的运用。
2、作为第一环节，希望能调动现场气氛。
二、名词解释。
1、本环节将设置两个题箱，在其中一个箱中放有若干字条，字条上有4个没有任何关系的词语，另一箱中放有若干写有古今中外的各种名言警句的纸条。
2、参赛的选手将会以抽签的形式，分别从两个纸箱中抽出纸条，然后该选手必须用所抽到的词语进行造句，同时用自己的'理由反驳所抽到的名言警句（按抽签的先后顺序，每位选手限时30秒，超出30秒部分，每超过3秒扣1分。由评委对其评分，满分为30分）。
3、本环节每位选手比赛时间为3分钟。
三、即兴演讲。
1、本环节将设置一个题箱，装有写着二十个热点话题的字条；
2、选手随机抽出一个热点话题，并就此话题发表大约1～3分钟的即兴演讲；
3、演讲内容必须围绕抽到的话题，且要有个人见解；
5、提问不得超过20秒，回答不得超过1分钟。
准备工作：
1、提前一周准备话题题目，提前5天进行确定，话题不涉及国家敏感问题。
2、各时政热点话题将在赛前，让参赛者有3天时间做准备。
环节目的：
1、考察选手对时事的关注度、对问题的理解和独立思考能力，以及思想上的创新能力；
2、考察选手的临场应变和语言表达能力。
四、公布结果。
1、在上述三个环节结束后，记分员根据评委们的打分，选出最高分的十名选手晋级下一轮的决赛，由主持人公布晋级名单。
2、整场比赛计划用时2—3个小时。
评分标准：
环节/各环节考察重点/各环节分数。
第一环节/语言组织能力，幽默元素的使用程度/20分。
第二环节/临场应变能力，语言组织能力/30分。
第三环节/解析问题观点独到，思路清晰，临场应答能力/30分。
全场表现表现积极，普通话标准，仪态大方/20分。
五、备用环节。
为防止比赛意外状况的发生，特设备用环节。通过ppt展示，每位选手随机抽取一件物品进行现场推销，用自己的口才说服评委接受你的物品，每位选手送礼累计用时不得超过2分30秒。
xxx系分团委学生会学习部、勤工部。
xx年xx月。
科技文化节心得篇七
一、活动背景
伴随着信息技术的发展，网络所带来的便利越来越明显。本次我部主题活动策划的基准点就建立在“网络科技”之上，通过结合社会网络趋向以及我校对各院网络平台的重视，最终拟定了相关的主题活动，一方面我们很多人都生活在信息为基础的新经济之中，经常参与到在线的教育、购物、娱乐当中。网购以其方便省钱、不受空间和时间的限制而蓬勃兴起，其中更有一些布衣商业巨子，如：马云，更是被人津津乐道，他们的成功是理想与科技发展的完美结合，水利学院分团委学生会信息部将打造一个科技平台，为我校广大学子提供一个理想与科技文化相得益彰的机会,透过此次活动，希望让同学们的科技梦重新插上高飞，搏击长空的翅膀。
二、活动主题
让科技突显触手可及，用艺术点亮理想人生
三、活动目的及意义
“模拟网店大赛”立足个人发展，通过模拟网购平台，丰富同学们的业余生活，让同学们更真切的感受到科技与生活的紧密联系，一方面通过这样的模拟方式，不仅可以为同学们积累关于网站设计、网站经营、网站构成等方面的知识，同时，更可以为那些有创业梦想的同学提供无风险的实战机会，让他们对科技的'执着追求以及对自己的人生探索有一次直面的机会，这样便将此次科技艺术文化节所给予的意义升华到一个级高点—科技服务同学，同学鉴定人生.
四、活动时间及参与对象
活动时间：
a)报名时间：xx年3月25日—4月1日
b)初赛时间：xx年4月3日—4月8日
c)初赛结果公布时间：xx年4月10日d）
决赛时间：xx年4月11日—4月17日（为期一周）e)
决赛结果公布时间：xx年4月19日
参与对象：长沙理工大学全体同学
五、活动负责单位
主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会策划承办单位：水利工程学院信息部
六、比赛概述“
模拟网店大赛”
1、此次“模拟网店大赛”分为初赛和决赛：a)初赛形式：要求参赛者交出一份详细的网店经营策划，在规定时间内将电子档的策划书交到指定邮箱。b)决赛形式：参赛者在提供的网络平台上建立一个虚拟网店，拿出自己的闲置旧物或从其他地方购得的物品作为商品，经营和管理模拟网店，在一周时间内进行买卖。参赛者可通过各种宣传手段（如qq、人人网、海报等）吸引顾客，顾客在平台上选定商品后与店主联系取得商品；付款方式可以是现金或具有一定价值的物品，为方便管理，交易只在我院范围内进行。比赛过程中严禁伪冒交易和作假行为，不许在规定时间外交易，此行为一经发现立即除去参赛资格。
2、审核标准：a)初赛：根据参赛者活动策划书的优劣评定晋级决赛的名单；b)决赛：根据参赛者在规定时间内的成交金额以及参赛者的经营模式等综合表现评分，满分100分，其中创意分40分，金额分30分，服务分30分（根据顾客留言判定）
注：不得采用恶意手段刷人气,如经发现,一经查实取消其参赛资格。
七、奖项设置
“模拟网店大赛”特设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名(获奖者获得水利工程学院颁发证书)
注：一等奖同时将获得水晶奖杯一座
八、活动流程
2、邀请比赛评委；
3、在网站上发布报名表，接受报名；（报名表见“附录一”）
4、收集网店策划书；
5、公布晋级名单；
7、一周后统计各网店总成交量及成交金额，并参考选手在活动期间的综合表现进行评分；
8、通过我院网站公布比赛结果；9、为获奖选手颁发证书。
九、经费预算
科技文化节心得篇八
亲爱的长沙理工大学全体同学：
伴随着信息技术的发展，网络所带来的便利越来越明显。网购以其方便省钱、不受空间和时间的限制而蓬勃兴起，其中更有一些布衣商业巨子，如：马云，更是被人津津乐道，他们的成功是创业理想与科技发展的完美结合。首届“e网情深”校园模拟网店大赛通过模拟网购平台，让同学们更真切地感受到科技与生活的紧密联系，通过此次活动，愿同学们的科技梦重新插上搏击长空的.翅膀。现将比赛具体事项通知如下：
一、活动主题：
让科技凸显触手可及，用创业点亮理想人生
二、活动时间：
a)报名时间：xx年4月23日—4月27日
b)初赛时间：xx年5月1日—5月12日
c)决赛时间：xx年5月13日—5月27日（为期两周）
d)颁奖时间：xx年6月1日
e)决赛结果公布时间：xx年6月3日
三、报名地点：
在汀香园和甘饴园设点接受报名。
四、活动对象：
长沙理工大学全体同学
注：报名参赛者可以是团体（4—5人一队），或者是以个人为单位。
五、大赛组织：
主办：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会
承办:水利工程学院分团委学生会信息部
技术支持：长沙理工大学云作坊
六、参赛流程及说明：
（一）参赛流程
初赛阶段（5月1日—12日）：参赛者须在规定时间内写出一份详细的网店经营策划，并将电子档的策划书发到指定邮箱slgcxyxxb@。由工作人员进行整理后，邀请学校领导担任评委进行策划书的审核。
决赛阶段（5月13日—5月27日）：
（1）参赛者在提供的网络平台yunmarket上按照提示申请会员账号和密码，注册成功后建立一个虚拟网店，拿出自己的闲置旧物或从其他地方购得的物品作为商品，将宝贝拍成图片后放到淘宝小店里，标上价钱、物品简介、店主联系方式，等待买家咨询。并独立经营和管理模拟网店，在两周时间内进行各类商品的买卖。
（2）参赛者可通过各种宣传手段（如qq、人人网、电子海报、博客等）吸引顾客，顾客在平台上选定商品后与店主联系取得商品。为保证交易进行的简单化和现金付款风险的有效降低，付款方式分为买卖双方私下现金交易或具有一定价值的物品交易（即以物易物），承办方不设置网上交易一卡通和支付宝等中间支付机构。物品交易的价格区间由承办方与买卖双方协调后进行规划和标示，从而保证交易的公平、公正。交易成功后，截止到比赛结束日，参赛经营者须填写《首届“e网情深”模拟网店大赛网店经营者销售情况统计表》，方便承办方进行后期抽查销售情况是否属实，从而决定评奖情况。承办方采用积分制将累计的交易金额转算为积分，并以积分多少作为主要的评奖依据。
（3）交易成功后卖家有权要求买家进行服务质量的评分和评价（评分分为1—5分，分数越高，服务质量越好），并以评分和评价作为服务分的参考依据。如果交易后没有评分或评价的，将视为交易不成功。
（二）参赛说明
凡参加的同学，请统一加入指定交流，方便大家进行赛事交流。承办方将于4月29日晚召集各学院报名成员，并在工三a-220进行比赛动员，为各位讲解赛事流程和细则。
七、评分标准：
a)初赛：根据参赛者活动策划书的优劣评定网店经营的可行性；
b)决赛：根据参赛者在规定时间内的成交金额以及参赛者的经营模式等综合表现进行评分，满分100分，其中创意分10分（以策划为主），金额分50分（以交易积分为主），服务分40分（以留言和评价为主）。
八、奖项设置：
1、综合奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2、专项奖项设置：最具人气奖5名、最佳服务奖5名、最佳网店奖5名
注：获奖者均将获得精美校级证书。
九、其它未尽事宜，由活动组委会研究决定。
特此通知。
科技文化节心得篇九
尊敬的、各位领导、老师、同学们：
今天,我们在这里隆重举行x市第x届校园科技文化艺术节开幕式。在此，我代表市科协对参加开幕式的各位领导、各位老师和同学们表示热烈的欢迎。一直以来，xx县委、政府高度重视科协工作，在各方面给予科协大力支持，为科协工作的顺利开展提供了很好的条件。xx县科协、xx县教育局、x中学为办好本届艺术节付出了辛勤的劳动，在此，我谨代表市科协表示衷心的感谢!
我们举办校园科技文化艺术节目的是为了进一步深化校园文化建设，推进学生素质教育工程发展，宣传科学知识和营造人文精神氛围，提高同学们的学以致用和创新能力，为同学们提供一个健康快乐的成长、成才环境。科协是科普工作的主要社会力量，我们通过组织开展群众性、社会性、经常性的科普活动来宣传科普知识，提高全民科学素质，特别是未成年人的科学素质，因此我们在中小学校开展了类似校园科技文化艺术节的一系列的校园科普活动。
x中学以为办学理念，全力打特色学校，高度重视青少年学生的全面发展，特别是重视科技教育工作开展,积极组织学生参加我市青少年科技创新大赛等活动。今年，x中学承办了此次校园科技文化艺术节。本届校园科技文化艺术节以“”为主题，以“”为主线，开展一系列丰富多彩、寓教于乐的科普活动。通过开展这些科普活动，展示同学们的朝气、才华和创造力;提升同学们的科学、文化和艺术修养;培养同学们的科学思想和创新精神;提高同学们的实践能力和综合素质;激发同学们的学科学、爱科学、用科学积极性。同时，希望能够把活动延伸至我们的课堂教学，营造良好的科技教育氛围，全面推进素质教育工程。
同志们，科普是关系国家发展和民族兴旺的基础性工作，希望大家都来关心科普事业，把我市的科普工作推向新水平。希望x中学的全体师生以饱满的热情积极参与到此次艺术节活动中来，相互学习、团结协作、分享快乐，展示实力，赛出风格，赛出水平。祝xx市第x届校园科技文化艺术节圆满成功!祝各位领导、老师、同学们身体健康、学习进步、万事胜意!
谢谢大家!
科技文化节心得篇十
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家好！
一年一度的科技节，本着丰富校内文化生活，提高同学科学修养，展现同学聪慧才智，培育同学动手力量为目的`，进行了很多丰富多彩的活动。首先，请让我对本次活动赐予了大力支持的领导以及辛勤付出的各位班主任表示诚心的感谢，对在本次活动中取得优秀成果的各位同学表示热闹的庆贺！
本届科技节从九月开头，历时近两个多月。各项活动和竞赛在有条不紊地进行，内容涵盖方方面面。包括（科普学问）竞赛，小论文、小创造和小制作学问讲座和人人参加竞赛，七巧板和美化板辅导等各项活动。
通过这些活动，同学们在科学素养、科学思想、科学精神、科技爱好和制造力量等方面都有所提高。充分展现了聪慧才智，受到了科学技术的熏陶，增长了才智和才能，懂得了（发散思维）、形象思维、观看力量、讨论力量、动手力量对现代人才的重要性。
亲爱的同学们，微笑学校部第十四届科技节即将落下帷幕，但通往科技创新的大门永久都为你们放开着。我真心地盼望从试验学校走出去的同学个个都是最棒的，长大后人人都是社会各条战线的精英。
科技文化节心得篇十一
二、活动时间：开幕式于3月11日举行。
其他各项活动将会按时间表如期举办（详见附件时间表）。
三、活动地点：开幕式将在资源楼c402举行。
其他各项活动根据活动性质再具体定地点。
四、活动负责人及参与者：
此次活动由科技协会所有成员以及各活动承办班级负责，面向全院所有同学。
五、活动背景：
为进一步营造我院的学术科技氛围，促进大学生群众性科技文化活动的普及和深化，提高青年学生的综合素质，培养社会急需的高素质、创新型人才，同时，也为在全院普及科技文化知识，激发我院同学的自主学习、自主创新的动力，鼓励我院同学进行课外科技学术活动，科学技术协会特举办此次科技文化节活动，以培养我院广大同学勤奋学习、刻苦钻研、善于思考、勇于创新的精神，并为其提供一个展现自己才华的平台。
六、活动宗旨和目的：
本着公开、公正、公平的原则，着重在同学中培养创新性思维和营造良好的学习、钻研氛围，引导广大同学崇尚科学、爱好科技、追求真理、勤奋学习、迎接挑战、求实创新、努力成才,培养同学们的班级集体荣誉感和实践、动手操作能力。
七、组织形式：
本届大学生课外学术科技文化节在组织方式上力求推陈出新，采用“团委部门主办，班级竞标承办”的方式，旨在着眼资源学院大局，培养我院班级组织能力，提高我院班级凝聚力，具体细则如下：
成立资源学院第十届大学生课外学术科技文化节组委会，加强对活动的督导，组委会由院领导及各相关部门负责人组成。
我院大一、大二、大三各班班级均有资格竞标该六项活动中一项的承办权。有意班级请于3月9日前将你所申请竞赛的.活动策划书等上交团委科技协会，我们将视各班的承办能力最终决定各项活动的承办班级。承办班级与主办单位成立专门的评审委员会，共同进行此项活动的评审工作。委员会委员由主办单位提前邀请专家组成，并向同学公布，力求做到透明、公正。
此次科技文化节由科技协会举办及团委其他部门合作完成。各团支部负责本班的组织任务，以个人或团体的方式参与活动。凡在此次科技文化节中表现突出的个人和班级，学院将以经费的方式给予奖励。
八、活动内容：
本次活动共设八项内容：
短篇科幻小说征文比赛。
纸桥。
手工艺制作竞赛（变废为宝，五谷杂粮拼图）。
dv作品征集。
百科知识竞赛。
ppt制作大赛。
发明制作大赛（水火箭设计比赛）。
数学建摸大赛。
九、前期准备：
1、开幕式之前确定好各项活动承办班级并在开幕式上宣布竟标结果。
2、为了今后与社会外界的企业或集团合作（如北大青鸟），可借次此院科技文化节之平台给他们冠名，以获得一些赞助可充当一部分活动经费。
3、联系承办班级提前借活动场地以保证活动的顺利进行。
4、制作两块宣传板用于开幕式的场地布置，制作好通知和宣传单，各班团支书开会并发给他们以了解活动细节。
5、为扩大宣传力度组织班级出一期宣传板报。
6、负责人提前邀请学院领导参加开幕式并致开幕词。
7、负责人提前联系礼仪小姐。
十、评奖规则和奖励办法：
1.评比规则：
每项竞赛分一、二、三等奖，其中各项目一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
各项竞赛全部结束后，将各班所有同学获得奖项的得分进行累加，作为该班最终的总成绩，并取前六名对班级给予奖励。
2.奖励办法。
对所有获奖个人、社团和班级集体，均颁发获奖证书予以鼓励。
十一、开闭幕式经费概算：（见附表）。
科技文化节心得篇十二
老师们、同学们：
大家好！20xx年的台历即将翻过，在这辞旧迎新的完美时刻我校第五届校园科技体育文化艺术节伴随着新年的钟声即将徐徐落下帷幕。在此，我谨代表校园对本届科技体育文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！向组织和参与本届科技体育文化艺术节的各位老师和同学表示衷心的感谢！
丰富多彩，形式多样的科技体育文化艺术节充分体现了我们石中人的文化素质和艺术修养，展示了我们朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。科技体育文化艺术节既给我们带给了一个放松大脑，放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华，张扬个性，彰显青春风采的舞台，启迪了我们的才智和灵性，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了潜力，培养了团队精神，增强了群众荣誉感。所有这些，将为我们成为合格的有职责感的公民，奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，第五届校园科技体育文化艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目，许多动人歌声依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。
让我们荡起双浆，穿梭在艺术的海洋中！让我们在秀丽的校园里奏响时代的强音！愿科技、体育、艺术之花香满校园！
最后，祝愿老师们工作顺利，祝同学们学习进步！元旦快乐！谢谢大家！
科技文化节心得篇十三
各位领导、各位老师、各位青年朋友们，大家好!
很高兴能够站在这里给大家讲述青年励志的故事。
青春是美好的，让犹如茫茫海浪中的一只帆船，给予大海的点点浪花;青春是魅力四射的，它犹如香水百合，留下淡淡的清香;青春是活力的，它犹如黑暗中的一盏明灯，指引成长的航向。
让青春的烈火燃烧永恒，让生命闪电划过天边，用所有热情换回时间，让年轻的梦没有终点!每个人的一生都可能有不同的亮点，人生因独特而更加吸引视线。生活给了你展示自我的平台，而精彩的剧情由你自己编造。
是的，年轻就是资本，青春是我们人生中最美的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，蕴藏着金秋的硕果，暗示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在当今的社会舞台上，每个人都在为自己青春的信念马不停蹄前进，穆旦在他24岁时就为自己的青春画上了美丽而惊艳的一笔，他的“春”象征着万物的开始，爱情，友情的美好时代。
绿色的火焰在草上摇曳，他渴求着拥抱你，花朵，花朵，反抗着大地，花朵伸出来，当暖风吹来烦恼，或者快乐，如果你是醒了，推开窗子，看这满园的欲望多么美丽，当一个人的青春融汇到一个时代，一份事业中这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。像乔布斯和李嘉诚这样的人，他们把他们的青春奉献给了自己的国家，我赞美他们，更怀念那些激情燃烧的岁月。
有的人活着，他已经死了;有的人死了，他依然活着。生命的意义在于活着，那么活着的意义有在于什么呢?当然不是为了活着而活着，每个人心中都有盏明灯为其指引前进的路，奉献如同天使般美丽的降临到我们身边。我们可以设想一下，不付出，不创造，不追求，不奋斗，这样的青春必然在似水年华中渐渐老去。回首过往，，没有痕迹，没有追忆，人生四处弥漫着叹息。我想这绝对不是我们存在的意义。
谁实话，这一年来，我刚来上学的时候，也有过失意和茫然，感觉现实不尽如人意，感觉离曾经的梦想总是有些距离，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把刚铸好的刀，不容得你有片刻的等待和迟疑，所以我绝不能眼睁睁地看着这把刀慢慢氧化，失去光泽。我告诉自己是金子，总会发光，在座的各位也一样，只要你斗志昂扬的面对生活，面对工作，你就会有所获得，一切付出都是有价值的，路漫漫兮修远兮，吾将上下而求索。
青春，是学习的季节，是奋斗的岁月，不要停止我们前进的步伐，青春的路正长，青春是金色的，拥有梦想，即使在乌云密布的日子里，也会抓住瞬间的幸福。我真诚的希望与你们一起分享我青春的幸福时刻!!让我们共同前行吧!!风雨同舟，共铸辉煌!!
科技文化节心得篇十四
尊敬的各位领导、各位来宾、同学们、老师们：
上午好!
首届小探索者科技节暨__第3届校园科技节。都是我们学校科普系列活动的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。本届科技节也将是对学校科普工作的又一次大检阅，它将进一步推动学校的科普活动向更高层次发展。
这届科技节的主题词是：崇尚科学，体验生活，动手实践，探索创新。科学就在我们的身边，我们身边处处有科学。__的每个孩子都会更加热爱科学，都会变得更聪明、更富有创造力。
首届小探索者科技节暨第3届校园科技节，我希望它成为__每个孩子人生道路上一个美好的契机，一个美好的启迪。
__的孩子是最爱科学的。这里是产生科学院院士的地方;我们的机器人队的同学们，用自己对科学技术的痴情和付出、用自己的聪明才智曾经征服了全国赛场和世界赛场上的评委们。我们每个同学也都有自己不可限量的'才情和天资，你们也都有自己的激情和热望，要向所有的人表明：我一样能行!
同学们，成为一个科学家，为人类文明做出自己的贡献，是众多青少年同学的梦想。在科技节中，你们都是活动的主角，科技节是你们的一个良机。说不定你今天的一个不经意的感觉，就是那一只掉在头上的苹果;你一个不起眼的搭建就孕育出一座新的东方明珠——今天的奇思妙想就是明天的创造。
让科学使每个__的孩子更快乐，让智慧陪伴每个__的孩子茁壮成长!我宣布，首届小探索者科技节暨__第3届校园科技节开幕!
科技文化节心得篇十五
男：竞赛宗旨在于推广化学知识，普及科普文化知识，打造xx学院特色活动并集知识性、趣味性于一体，打破以往学术性活动的单调，使同学们在快乐中获取知识竞赛口号：化学美丽，生活精彩!女：此次活动共有49支队伍参赛，经过激烈的角逐，六支队伍队伍突出重围，参加今天的决赛男;这6支决赛代表队分别是：1号台，来自09级化学班的黑马队女：2号台，同样来自09级化学班的gain组合，(口号)男：3号台，来自09级制药一班greamgirls，(口号)女：4号台，来自08级(口号)男：5号台，来自08级(口号)女;6号台，来自09级材料六班的`起航之星队，(口号)男：让我们以热烈的掌声，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!女：出席今天大赛活动的领导有：让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!男：下面，请化工系团总支书记龚晓娟老师致辞(龚书记致辞)女：各位领导，各位来宾，xx学院首届“格致杯”化学科技文化节之化学知识竞赛现在开始!男：首先请评分员，记时员就座女：比赛现在开始!第一个环节，必答题环节规则：本环节题型分为3类,选择题,问答题,判断题.由每队一号回答选择题,二号回答问答题，三号回答判断题,每题有十秒钟的思考时间,超过十秒,答题无效，使用求助锦囊,则增加20秒答题时间,每答对一题加十分答错或不答,不扣分，注：必答题环节队员及亲友团不得给与任何提示否则，该题做弃权处理男：请问，各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手好，都清楚了，下面比赛开始女：请1号台1号队员听题：女：第一轮竞赛结束，有请评分员宣布一下第一轮的各队得分情况男：现在开始第二个环节，转圈元素周期题规则：由每队派出一名队员参加，该队员坐在转椅上，由裁判员转动转椅十五圈后，开始计时答题，一边转圈一边回答关于元素周期表的问题，参赛队员可要求跳过题目,时间为2分钟，每答对一题加十分,答错或跳过不扣分女：有请裁判员就位女：经过紧张的两轮比赛，让我们选手稍作休息，现在进入观众挑战环节规则：由主持人挑选挑战者，一分钟内完成5道题者，即可获得精美礼品男：现在有请评分组宣布这轮竞赛各队得分以及总分(评分组宣布分数)女：各个分数落后的队伍请不要灰心，精彩还在继续，最为惊险刺激的运球风险题即将开始，本环节才是是决胜的关键，请各队听清楚比赛规则规则：按前两轮得分高低得顺序由每队派出两名队员从篮中挑选气球，并用头顶气球运送到指定位置(在起点线内不能用手触碰气球，触碰及掉落地上无效)，主持人宣布开始，开始运球，时间为2分钟(气球中藏有纸条，纸条上的数字代表题号，其上还有按照题目难度给出的奖惩方法)，由另一为同学戳破气球取出纸条，从开始运球时开始计时，时间为150秒以纸条数量决定答题数量，每道题有20秒的思考时间，参赛队员可要求不答跳过题目男：请我们的工作人员就位，各队队员请上台女：紧张激烈的三轮竞赛到此就全部进行完毕预知各组比分情况，先让我们进入一段有奖竞猜环节，下面请看一下各代表队的得分情况：评分员宣布分数男：请评分组对各代表队的最后得分进行核实审定，并确认各代表队的最后名次女：下面是观众题，请观众回答男：各位领导，各位来宾，今天大赛的结果已经出来了经过评委组的最后审核认定，获得本次大赛一等奖的是：队;获得本次大赛二等奖的是：队;获得本次大赛三等奖的是：队，优胜奖是：队女：让我们以热烈的掌声，向这次大赛获奖各队表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!男：各位领导，各位来宾女：同学们，朋友们男：xx学院首届“格致杯”化学科技文化节之化学知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与!女：再见!男;再见!
科技文化节心得篇十六
男：同志们，朋友们。
合：大家好!
女：为进一步贯彻三位一体育人模式，繁荣校园文化，充分展示大学生奋发向上的精神风貌，促进大学生综合素质的全面提高,我系特举办本次“xx学院首届化学知识竞赛”。
男：竞赛宗旨在于推广化学知识，普及科普文化知识，打造xx学院。
特色活动。并集知识性、趣味性于一体，打破以往学术性活动的单调，使同学们在快乐中获取知识。
竞赛口号：化学美丽，生活精彩!
女：此次活动共有49支队伍参赛，经过激烈的角逐，六支队伍队伍突出重围，参加今天的决赛。
男;这6支决赛代表队分别是：1号台，来自09级化学班的黑马队。
女：2号台，同样来自09级化学班的gain组合，(口号)。
男：3号台，来自09级制药一班greamgirls，(口号)。
女：4号台，来自08级(口号)。
男：5号台，来自08级(口号)。
女;6号台，来自09级材料六班的起航之星队，(口号)。
男：让我们以热烈的掌声，预祝各参赛队赛出水平，赛出风格，取得优异成绩!
女：出席今天大赛活动的领导有：
让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男：下面，请化工系团总支书记龚晓娟老师致辞。(龚书记致辞)。
女：各位领导，各位来宾，xx学院首届“格致杯”化学科技文化节之化学知识竞赛现在开始!
男：首先请评分员，记时员就座。
女：比赛现在开始!第一个环节，必答题环节。
规则：本环节题型分为3类,选择题,问答题,判断题.由每队一号回答选择题,二号回答问答题，三号回答判断题,每题有十秒钟的思考时间,超过十秒,答题无效，使用求助锦囊,则增加20秒答题时间,每答对一题加十分答错或不答,不扣分。
注：必答题环节队员及亲友团不得给与任何提示。否则，该题做弃权处理。
男：请问，各代表队对竞赛规则还有不清楚的，请举手。好，都清楚了，下面比赛开始。
女：请1号台1号队员听题：
女：第一轮竞赛结束，有请评分员宣布一下第一轮的各队得分情况。
男：现在开始第二个环节，转圈元素周期题。
规则：由每队派出一名队员参加，该队员坐在转椅上，由裁判员转动转椅十五圈后，开始计时答题，一边转圈一边回答关于元素周期表的问题，参赛队员可要求跳过题目,时间为2分钟，每答对一题加十分,答错或跳过不扣分。
女：有请裁判员就位。
女：经过紧张的两轮比赛，让我们选手稍作休息，现在进入观众挑战环节。规则：由主持人挑选挑战者，一分钟内完成5道题者，即可获得精美礼品。
男：现在有请评分组宣布这轮竞赛各队得分以及总分。(评分组宣布分数)。
女：各个分数落后的队伍请不要灰心，精彩还在继续，最为惊险刺激的运球风险题即将开始，本环节才是是决胜的关键，请各队听清楚比赛规则。
规则：按前两轮得分高低得顺序由每队派出两名队员从篮中挑选气球，并用头顶气球运送到指定位置(在起点线内不能用手触碰气球，触碰及掉落地上无效)，主持人宣布开始，开始运球，时间为2分钟(气球中藏有纸条，纸条上的数字代表题号，其上还有按照题目难度给出的奖惩方法)，由另一为同学戳破气球取出纸条，从开始运球时开始计时，时间为150秒。以纸条数量决定答题数量，每道题有20秒的思考时间，参赛队员可要求不答跳过题目。
男：请我们的`工作人员就位，各队队员请上台。
下面请看一下各代表队的得分情况：评分员宣布分数。
男：请评分组对各代表队的最后得分进行核实审定，并确认各代表队的最后名次。
女：下面是观众题，请观众回答。
女：让我们以热烈的掌声，向这次大赛获奖各队表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!
男：各位领导，各位来宾。
女：同学们，朋友们。
男：xx学院首届“格致杯”化学科技文化节之化学知识竞赛到此结束，感谢大家的大力支持和热情参与!
女：再见!
男：再见!
科技文化节心得篇十七
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：
在当今的大学时代，大学生实践能力不强、创新精神不足确实是当前人才培养质量最突出的问题，但是随着越来越多的人认识到这个问题的严重性，大家的大学正在努力地创造更好的条件和人才培养机制，来让大学生有更多的实践动手、接触社会的机会，以此来提高大学生的实践能力和创新能力，从而培养出更多的经济社会发展所需要的紧缺人才和拔尖创新人才。而作为80后、90后的年轻一代，大家只要正确的认识这个问题，去努力寻找锻炼自己科技创新能力的机会，那么“科技”、“创新”这样的名词就不会感觉遥远了，下面我把自己在博创两年多的经历拿出来，希望大家能够从中分享到点什么。
在我看来，像创业计划大赛这类大型的注重创新精神培养方面的比赛是很锻炼人的，所以也希望在座的各位学弟，将来能够抓住参加这样的比赛的机会，去好好锻炼一下，即使将来你没有取得成绩，但是只要你坚持做下去的话，从过程中，你也会得到很多的。
在大学时代，能够供大家选择的发展空间很多，比如说学生会、社团联合会、尤其是几乎涵盖大学生所有课余生活的众多社团，但是想在社团中锻炼自己的能力、体会到乐趣，大家不能仅仅只为了完成部长交给的任务，而是要真正参与到活动的组织策划中去。在上个学期末，学校组织的“闪耀建大”优秀大学生及其群体寻访中，博创科协成为学校仅有的五个获得“追逐梦想之星”称号的集体之一。
风风雨雨，博创科技协会在曲折的道路上前进，20__年已经是协会成立的第十个年头。有道是科学技术是第一生产力，创新是社会进步的源动力，各位__级的学弟学妹们，很高兴你们其中的一百多人选择了博创，你们先于别人抓住了一个提高自己社会竞争力的机会，试着去做博创的力量吧，博创会给你提供机会，但是抓住与否还有取决于你们自己的努力。在座的还有很多人不是博创的会员，不过博创的任务是培养大学生的科技创新能力、激发大学生探索科学奥秘的兴趣，这其中当然也包括你们，博创随时欢迎你们其中热爱科学的有识之士的到来，博创的机会更是留给有激情、有梦想、有准备的你们。
借这个机会简单的和大家分享这些，总结我的观点：我认为科技、创新其实并不像想象中是那么复杂、遥远，善于观察、勇敢的抓住任何机会，你就是一个科技新星。希望大家今天能有所收获!谢谢!
科技文化节心得篇十八
春天的第一场雨，是万物苏醒的召唤，是天在降下生命的旨意，等待万物生灵生机重现。
我们行走在一中的小路上，奔赴在通往教室的道路上，如初生的幼芽，渴望知识的春雨滋润我们的心灵。
这是新的开始，新的希冀，作为一中的学子，应饱含奋斗的激情。《劝学》中言：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”要时刻学习，为自己将来的冲刺而筑基;要手不释卷，在海中扬帆乘风破万浪。
时光飞逝，岁月蹉跎，浸浴于青春洋溢的校园里，更应珍惜当下，懂得校园时光的宝贵。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”如果我们仍在自习上嬉笑，仍在课间十分钟松散睡觉。仍然不能抓住时间的尾巴，奋斗拼搏，那么我将以何种姿态站在未来的岔路口。回首现在的松懈、懒散。所以，抓紧时间，努力学习，用有限的青春，创造无限的价值。
作为朝气蓬勃的学子，应饱含乐观的心态，积极面对未来。学习与生活，注定不是一帆风顺的，不会是一条通坦大道供我们走向成功的终点。凤凰涅磐，方有新生。经历苦难，方得真知。人的阅历并非从一本书，一句好听的话就能积累积聚，这需要不断地经历苦难，不断地克服困难。只有在克服一个又一个困难之后，才会获得智慧与成长。只有保持乐观的生活态度，才能拥有源源不断的动力一直驱帆前行。
互敬互爱，方得共赢。大雁之所以能进行长途跋涉，原因之一就在于他的互相合作与配合。我们都是集体的一分子，班级的一分子，小组的一分子，更应以互相尊重，团结友爱的态度对待他人。于此，才能获得情感上的满足，才能在日复一日枯燥的学习中取得进步。
志存高远，心存理想。作为高中生的我们，都应有属于自己的理想。理想是我们在迷途困境中的指明星，它指导我们打破迷雾，回归到正确的人生之路，它带领我们奔跑在人生的亘古长途上，永不止息地带给人们以幸福和追求。
我们是一中的学子，在这集书卷气息的土地上，让我们放飞自己的梦想，照亮未来。
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