环境保护是摆在人类面前的一项重要任务，只有保护好环境，才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。总结不仅是对过去工作的总结，还应该包含对未来的规划和展望。小编整理了一些考试技巧，帮助你取得好成绩。
参观农讲所心得篇一
第一段：引言（150字）。
农讲所是一个为广大农民提供农业知识和技术培训的机构。在过去的一年里，我有幸参加了农讲所的培训课程，并获得了许多有价值的经验和知识。在这篇文章中，我将分享我在农讲所学到的心得体会。
第二段：学到了新的农业知识（250字）。
参加农讲所课程的过程中，我学到了许多农业知识。首先，我了解了农作物的生长周期和不同种植技术。通过学习如何选择适宜的土壤和施肥方法，我可以更有效地种植作物，提高收成。其次，我学习了农业机械的使用和维修，这让我能够更高效地进行农作业。此外，我还学到了农产品贮存和包装的技巧，这使我能够更好地保护农产品的品质，增加销售价值。
第三段：掌握了农业技能（250字）。
在农讲所的培训课程中，我不仅学到了理论知识，还掌握了一些实用的农业技能。例如，我学会了如何鉴别农作物病虫害，并学会了使用生物农药进行防治。这不仅减少了我对化学农药的使用，也提高了农作物的品质和安全性。另外，我还学会了果树修剪和乔木的培训，这让我的果园更加健康和高效。通过这些技能的掌握，我能够更好地管理自己的农田，增加农产品的产量和质量。
第四段：提升了农民身份和自尊心（250字）。
在参加农讲所的培训过程中，我开始慢慢认识到自己作为一个农民的价值和重要性。通过学习和提升自己的农业知识和技能，我意识到农民并不是简单的劳动者，他们是社会中不可或缺的一部分。这种认识让我对自己的身份和工作更加自豪。同时，通过与其他农民的交流和合作，我建立了更多的社交关系，增加了自己的社交圈子。这种人际关系的建立也进一步提升了我的自尊心和自信心。
第五段：应用所学，为农业发展贡献力量（300字）。
通过参加农讲所的培训课程，我不仅获得了知识和技能，还被激励着为农业发展做出自己的贡献。我将应用所学，将农讲所培训中的先进技术和管理方法应用到自己的农田中。我也将和其他农民一起，分享我学到的经验和知识，帮助他们提升自己的农业水平。通过这样的努力，我希望能够为农业的发展和农民的福祉做出一份微小的贡献。
总结（100字）。
参加农讲所的培训课程是我至今为止最有价值的农业经历之一。通过这个机会，我学到了许多新的农业知识和技能，并且认识到自己作为一个农民的价值和重要性。我将继续努力将所学应用到实际中，并为农业的发展和农民的福祉做出贡献。
参观农讲所心得篇二
农讲所是中国现代农民运动的发源地之一，位于江苏省南京市，在中国革命历史上扮演了重要的角色。前段时间我有幸参观了农讲所，对这座历史建筑有了更深的了解和体会。下面我将结合我的游览经历，分享一些心得体会。
第二段：建筑风貌
农讲所的建筑风格独特，宏伟而又庄重。我走进门口，首先映入眼帘的是一座巍峨的红墙黄瓦的建筑，整洁而又庄重。这座建筑是仿古建筑风格，富有传统的中国特色，给人一种古朴而又庄重的感觉。建筑内部分为多个展厅，展示了当年农讲所的历史变迁和革命斗争的情景，使参观者可以更加直观地了解农讲所的重要性。
第三段：历史背景
农讲所的成立于20世纪初，作为发源地之一，它为中国农民运动奠定了重要基础。在此期间，一批农民运动的领导者和思想家在农讲所中开展了大量的教育和宣传活动，为推动农民解放做出了重要贡献。农讲所也成为了中国近代史上农民运动的象征，展示了中国农民的团结和斗争精神。
第四段：文化内涵
农讲所不仅是一个有着历史意义的建筑，更是一种精神的象征。在农讲所展厅中，我看到了许多历史照片和文字，了解了农民运动的历史文化内涵。通过这些展示，我深切感受到中国农民的艰辛和无私奉献精神。农讲所代表着一种农民运动的精神，激励着当代人们为实现中国梦而努力奋斗。
第五段：个人感悟
游览农讲所，让我深刻感受到了中国农民运动的伟大意义和丰富内涵。我深刻认识到，伟大的中国革命不仅离不开工人阶级的努力，也离不开农民的支持。农讲所的历史及其文化内涵都给我留下了深刻的印象，让我更加热爱自己的国家和民族。我深信，在未来的岁月里，我们将继续传承和发扬农讲所的精神，为中国的繁荣和发展作出自己的贡献。
总结
通过游览农讲所，我更深刻地认识到了中国农民运动的历史意义和文化内涵。农讲所身上承载着中国农民的希望和梦想，在困难和艰辛中催生出了伟大的力量。作为当代的青年，我们应该传承和发扬农讲所的精神，为我们伟大的祖国作出自己的贡献。相信在我们的努力下，中国的农业将更加繁荣，农民的生活将更加幸福。
参观农讲所心得篇三
广州作为中国的经济中心城市，吸引着众多的人们到来。我也有幸走进了这座城市，并参加了广州观农讲所的活动。在这里，我受到了许多启迪，感受到了新颖的思维方式和前沿的社会动态。下面我将就我的参观观农讲所的体验，发表自己的体验和心得。
二、参访过程
初次踏入观农讲所，我感到格外新奇，满目的书香气息扑鼻而来。这里有着一座座白色的教室，每一个都设施齐全，方便了我们的学习和交流。接下来，我们听讲解员介绍，这里是一个由志愿者教授建立的教育平台，旨在推动新乡村建设。这里的活动多种多样，从种菜到务农讲课，从科技咨询到文化传承等等。做平川站火车到林场镇，才发现广袤无垠的菜地已经吸引了越来越多的游客，成为这里知名的旅游景点。
三、体会
在观农讲所的学习过程中，我深受启迪。首先，这里推广的新乡村建设，“产业与文化共振、城乡的包容与互动”，致力于解决现代化建设中的农村问题，体现了“生产世界”与“生命世界”的平衡发展。其次，观农讲所活动丰富，允许所有年龄层的人参与其中。这不仅有利于推广农业生产的可持续性，同时也可以提高人们的生活质量。最后，在观农讲所的学习过程中，我深刻认识到“创新、创业、创造”对于这个新时代的重要性和必要性。现代化建设中的创新能够提高我们的生产力，创业则可以推动我们的社会进步，而创造则是指引我们走向文明的道路。
四、启示
参加广州观农讲所的学习，使我意识到，对于一个现代化城市，它所面临的难题，不同于过去的农村社会。人们需要用新的思维方式和行动模式去解决它。通过参与观农讲所活动，我得以了解到现代化与传统文化的平衡发展之中的不同价值和意义。因此，我们当下的任务是要掌握更多的新技能，提高自身的竞争力和适应性，并始终注重传统文化的继承和发扬。
五、总结
在广州观农讲所的学习之中，我深刻体会到了它对于新时代的倡导和领导作用。与此同时，它也为城乡之间的互动和融合、为社会的发展和进步提供了有力的支撑。我相信，在广州观农讲所的推动下，中国的现代化建设一定能够不断向前发展，实现“两个一百年”奋斗目标。
参观农讲所心得篇四
农讲所作为中国近代农民运动的发源地，对于了解中国农村教育和农村革命历史有着重要的意义。最近，我有幸参观了某地的农讲所，亲眼目睹了这个历史遗迹的瑰宝。通过这次参观，我对于农讲所的历史背景、教育内容以及其对中国农民运动的影响，有了更深刻的了解和体会。
首先，农讲所起源于中国近代农民运动，其成立的目的是为了提高农民的文化素质并唤醒农民的觉醒意识。由于农民长期以来的被压迫地位，他们缺乏知识和自我意识，农讲所的出现填补了这一空白。在农讲所里，农民们可以接受教育并了解社会动态，从而激发起他们争取自由和权益的愿望。农讲所为农民提供了一个斗争的舞台，使他们有机会积极参与到改革和革命的运动中去。
其次，农讲所的教育内容丰富多样，既包括农业知识，也涵盖了文化和政治教育。在农讲所里，农民们不仅学习农业技术，如种植、养殖和灌溉等，还学习了数学、化学、历史、地理等基础科学知识。这些知识的学习大大提高了农民的科学素养，并为他们的生产劳动提供了更多的科学依据。此外，农讲所还开设了政治课程，教导农民们如何觉醒意识、团结起来，并为争取自身权益而奋斗。农讲所的教育内容丰富多样，全方位满足了农民们的需求。
再次，农讲所在中国农民运动中起到了重要的推动作用。通过农讲所的宣传和教育，农民们的觉醒意识得到了提高，他们逐渐认识到自己的权益和责任。农讲所成为了中国农民运动的发动阵地，吸引了大量农民积极参与到改革和革命的行动中去。农讲所的存在和发展，促进了中国农村的农民运动，推动了社会变革和农村的现代化进程。
最后，我个人在游览农讲所时，深深地感受到了中国农民历史的艰辛和奋斗的精神。通过观看农讲所的展品和图片，我看到了一幅幅生动的画面，农民们在艰苦的环境下努力学习和争取自由的场景深深触动了我。我为中国农村的发展进步感到骄傲，也更加珍惜现在的幸福生活，明白付出和努力的重要性。
总之，通过这次游览农讲所，我对于其历史背景、教育内容以及对中国农民运动的影响有了更深入的了解和体会。农讲所的存在和发展，不仅提高了农民的文化素质，也唤醒了他们的觉醒意识，促进了中国农村的农民运动和社会进步。我相信，在以后的发展中，农讲所会继续发挥重要的作用，为中国的农村教育和农民事业做出更大的贡献。
参观农讲所心得篇五
20xx年是大恒不寻常的一年，她迎来了大恒二次创业，大上台阶。第一阶段，我们出色地完成了"做大"的目标，第二阶段，我们要把大恒"做强"，为以后的"做长"打下坚实的基础。
说到广州市比较有名气的房地产开发商，人门会不约而同想起大恒、越秀城建、合生创展、富力等名字。没错，对于名气，我可以自豪地说：有。但是，说到精品名盘，我大恒13个楼盘中又能举出几个来呢?"做大"并不是一件难事，"做强"才是一门高深的学问，因为她关系到如何"做长"，如何打造百年老店。许主席不愧是我们的领头人，在这个关键时刻，他敢于转变思想，提出了："从我做起，从零开始;打造精品，重塑大恒"的战略目标。
秉着"勇于开拓，集百家精华"的精神，5月12日下午，我们集团上下怀着学习的态度，组团参观了市内几个出名的楼盘----星河湾、美林湖畔花园\金碧世纪花园。通过"以盘比盘"，发现别人的优点，找出自己的缺点，把好的东西带回"家"，把坏的东西扫出"家"门。
第一站是星河湾。该楼盘远离广州市中心，位于成熟的华南板块，北邻珠江，东部为自然山坡，西邻番禺迎宾大道，万亩生态果林使星河湾远离城市的喧嚣，倍显宁静、清幽。车子一路驶入星河湾楼盘，一下车，一排排整齐的绿树立刻映入眼帘。一条条的林荫小路向四周延伸，就象树叶的叶脉，非常清晰、有续。我在整个小区兜了一圈，沿路树木郁郁葱葱，花草修剪得层次有续，柏油路上极少见到有垃圾，也看不到打扫垃圾的工具。公共路上每隔一段距离就有一个垃圾箱，而且还对垃圾分门别类。星河湾的建筑风格还是挺有特色的。星座式布局是星河湾规划的核心，建筑结构，园林规划都以此为基础展开，星座式楼宇布局，形成每一住户视野开阔，开窗即见景，避免对视。此外，令我感到最敬佩的是星河湾隐蔽工程非常到位，很好的保持了小区的统一外观和风格。这里我可以举一两个例子。我非常细心地留意了他们安装的空调位置。他们的做法非常聪明，原来他们都把空调位置统一用与阳台栏杆相同颜色的铁架遮盖，从外面看非常隐蔽，尺寸布局也很合理。另外，走在公共路上，几乎看不到有沙井盖。做工程的都知道小区内不可能没有沙井盖，要不然排水成大问题了。他们把沙井盖修饰得跟路面的外观非常相似，在外面不容易发现。这些都是值得我们借鉴的经验。总括来说，星河湾是一个非常成熟的小区，隐蔽工程让人很满意，各方面规划都很舒服。
第二站是位于东圃板块的美林湖畔。一进美林湖畔小区，感觉来到了一个公园。车子走了将近三分钟才来到住宅区，沿路是一个2310㎡的超大无极泳湖，非常壮观。因为是比较新的楼盘，我特意参观了样板房。美林湖畔向业主推销的是"精装修"，"精装修"在层次上要比"豪华装修"要高。开发商的"精装修"有三个版本供业主选择，风格不一，有开放式的，有传统式的，适合不同的年龄段。他们对样板房的资金投入是蛮高的，室内各种摆设的真实度很高。配合发展商"没有看不到风景的房子!"主题，每一户型的房间均可看到园区的风景，其中中心游泳池是一卖点。另外我还发现，户型相对差一点的房子看到的风景要比户型相对好一点的房子看到的风景好，这样发展商在开发上找到了平衡点，自然也有利于销售。总括来说，美林湖畔的建筑风格一般，稍逊星河湾。但是美林的超大园林湖区和休闲配套设施是他们的强项。这样价钱高也是有道理的。
我感觉，我们所标榜的"特色保安、特色管理"已经不再是我们的优势了。其他的楼盘在保安和管理上都有自己的特色，而且和我们不相上下。就拿上述两个楼盘来讲，星河湾的保安穿的是蓝色制服，戴的是蓝色鸭舌帽，站姿是两脚分开与肩同宽，双手背后交叉。而美林湖畔的保安穿的是一身夏威夷服，正配合炎热的夏日。这两个楼盘的保安都配合了楼盘悠闲、轻松、渡假式的风格，避免了那种不协调的拘束。不过，话又要说回来，每个楼盘的定位都不同。过于死板的比较也没多大意义。
我们应该吸取星河湾和美林湖畔花园两个小区的养分，扬长避短，在管理人文环境、公共配套等方面都应仔细推敲斟酌。我认为硬件的高标准投入、人员的高素质服务、管理的高起点突破至关重要，是打造金碧精品的有效途径。
参观农讲所心得篇六
应公司要求，本周自行学习了样板房相关知识。主要学习内容包括样板房的分类、主要作用、以及样板房设计标准等。
样板房是商品房的一个包装，也是购房者装修效果的参照实例，开发商设置样板房的主要目的就是促销，所以在样板房的设计时要注重整体视觉效果。当今的样板房不仅仅是作为视觉的展示，更是楼盘风格与文化定位的体现，其目的是让购买者感觉到一种真实的居家氛围，使人感受到一种舒适的生活方式。因此，作为设计来说，在表达自己设计理念的同时还要注重与楼盘文化内涵和居家实用性相结合，这就给设计者提出新的要求，我们在设计中也要不断创新，同时加强自身设计内涵和运用技术。
样板房设计其实是户型结构的美化和再创造，强化自己的优点，掩饰其中的缺点，以便完美的展现在客户面前。在样板房的设计中，首要考虑的就是样板房对楼盘本身内涵的体现。 购房者在参观样板房是除了看重样板房的美，更看重它的质量，所以在样板房的设计上还要注意装修材质的选择。但是相对于生活住房的实用性来说，样板房更注重展示性，所以在色彩、灯光、配饰等的选择上要具有明亮、合理的效果。除此之外，样板房在设计师眼中应该是一个故事，其不仅要展现其美观性，还必须有鲜明的主体思路和风格，让人记忆深刻。
就样板房的软装设计来说，设计风格变化不是一个非此即彼的过程。我们要追求的是一种和谐的美，不必对任何一种风格进行绝对的否定。可以对有关的设计元素，设计题材整合并融合自然及各种设计元素，将其打散后重新优化组合，这就将各种不同类型的空间体验带入其内，实现空间在不同场景中的多功能化。样板房的类型多种多样，其功能重点也有所不同。目前主要设计的样板房包括居家样板房、办公样板房、公共娱乐样板房以及公共空间等。
对于居家样板房，要体现其舒适度和整体观赏性，解决建筑空间的流线组织、功能区域的划分等基本问题，然后在满足商业需求的同时强调空间氛围、突出个性的表达。
办公样板房要考虑到个人空间与集体空间系统的便利化，使办公环境给人于心理满足。为了提高工作效率，也要考虑到办公的自动化，从功能出发合理的划分空间，办公室的设计必须注意秩序感、明快感以及现代感。
娱乐区样板房如酒店要，体现它的功能、作用和经济效益。设计要新颖，有吸引里，但要有实用价值。
公共空间样板房应该从人的需求、文化、社会和自然的因素考虑公共空间的设计，重视具体的有特色的场所的营造，可以使身处其中的人找回丧失的归属感和认同感。
因此，在样板房的设计上要不仅要表现其整体美观性，还要有准确的文化风格定位。在设计中不断推陈出新，在学习的基础上融入自己的风格，使样板房具有灵动气息。此外，在样板房的制作过程中，要注重细节的体现，通过细节表现业主的性格，使整个房间充满生气。当然，这些还需要我们在日常工作生活中多观察多学习。总之，此次样板房的知识学习使我明白了很多以前不曾注意的问题，如不同用途的样板房注意要点以及样板房的设计要求等。在以后的工作中，我们要不断加强此类专业的学习，改善自我，争取做到每次设计都有亮点，每次设计都有新意。
参观农讲所心得篇七
作为一名普通的大学生，近日我有幸参加了广州市青年联合会组织的观农讲所活动，与其他志同道合的年轻人一起前往广州市郊区走访了一些农村。在这次活动中，我受益匪浅，深刻感受到了乡村建设的重要性，同时也对中国农村的发展方向有了更清晰的认识。在此，我愿意分享我的心得体会。
第一段：认识乡村，了解农民
参加观农讲所活动，我首先感受到了城市和乡村的鸿沟。在不远的城市边缘，我看到了疏疏落落的房子和零散分布的小卖部，让我意识到，城市的繁荣发展背后，由于自然和经济条件的限制，很多农村依然处在贫穷的状态。与此同时，通过走访农民家庭，我也更深刻地认识到，农民的辛劳和生活压力，让我更加理解支持农村发展的重要性。
第二段：借鉴发达地区经验，提升乡村发展
在观农讲所活动中，我们不仅参观了一些当地的农业生产企业和合作社，还深入到国内一些发达的农村地区参观学习。在这些地方，我见到了许多先进的农业种植技术和管理方式，同时，我也了解到了不少地方依靠乡村旅游、文创等产业在全面推进乡村振兴。通过借鉴这些经验，我相信，广州的农村发展也会更加科学、高效。
第三段：推进务实政策，加快农村发展
在观农讲所活动中，我也了解到了地方政府对乡村发展的重视和支持，比如将通过建设现代化基础设施、加大补贴等措施，推进农村的经济转型和可持续发展。同时，我们也看到了一些农业主导型地方和贫困山区正在通过农村电商发展、综合服务中心等方式，进一步加快了农村发展步伐。
第四段：培育新型农民，发展乡村产业
观农讲所让我认识到了，新时代需要新型农民。对于农村而言，培育一批具有创新意识、肩负起推动农村发展重任的年轻人至关重要。同时，通过发展乡村产业，吸引更多的年轻人留在农村，也是推进乡村振兴的重要途径。
第五段：坚持走可持续发展之路，推进农村现代化
眼下，全球各地都在积极探索可持续发展之路。在经济发展不断壮大的同时，我们也需要充分考虑自然环境、社会和人民生活质量的可持续发展。在观农讲所活动中，我们看到了一些当地地方政府和企业积极创新、探索，通过推进绿色农业、环保农业、节水农业等新型模式，走可持续发展之路，建设更富裕、更美好的农村。
总之，参加观农讲所活动，让我对农村发展有了更深刻的认识。我相信，未来农村的发展会更加稳定、可持续，我们也会看到一个致富、幸福、美丽的农村兴起。
参观农讲所心得篇八
参观参观即是以看为主，学校乃教书育人的地方，是知识的发酵地。下面是小编为您带来的是教师体会，希望对您有所帮助。
3月16日随从学校领导一起来到杜郎口中学，在这里我目睹了杜郎口中学开放的课堂，所有的学生在同一时间里用心灵讲述课堂的故事，课堂形式多种多样，甚至五花八门，“台上”学生或表演,或唱歌，或讲解，或朗诵，小品，相声，辩论赛，小组展示等多种形式交相辉映。“台下”学生或蹲，或站，或坐，地上，课桌上，板凳上挤成一团，聚精会神，津津有味，课堂气氛热烈而不失和谐。杜郎口的课堂发言几乎不用举手，学生站起来就说，说完自己坐下另一个接着说，但是学生的参与热情很高，常常会遇到两个甚至几个学生同时发言，这时老师也不调解，学生说上一句半句的就会有人让出来。这样的课堂：没有老师的呵斥，没有老师的监督，没有老师的“谆谆教导”。课堂完全是学生的舞台，老师混杂于学生中间常常很难辨认。这里的课堂完全是学生自觉的激情投入。他们爱课堂，爱知识，爱学习。他们的思想活跃，想象力丰富，敢想敢说，敢于提出自己的观点，敢于反驳他人的意见。
杜郎口中学之所以有如此精彩的课堂，他们的学生之所以有如此自信的表现，应该归功于他们学校的一套行之有效的教学模式—“三三六”教学模式。“三三六”教学模式以学生在课堂上的自主参与为特色，课堂上的绝大部分时间留给学生，老师仅用极少的时间进行“点拨”，他们把这种特色叫做“10+35”（教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟）或者“0+45”（教师甚至不讲解）。三个特点：立体式、大容量、快节奏；三大模块：预习、展示、反馈；.课堂展示六环节：预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。只有充分预习，才会有丰富多彩的课堂展示，课堂活动才有意义。预习课上老师提出目标，学生自学讨论，教师点拨。展示课则以问题为载体，展示自己对知识的.理解拓宽思维和提升能力。展示课上，先把学案内容分块给小组研讨，然后组内讨论，再把答案及解析过程板书到黑板上供别组同学参阅，别组同学可以根据提示或者个人见解对该组的答案提出异议。这种方式极大的改变了中下层学生学习的积极性，而优秀生在组内教别人也是在检查自己的学习水平和表达能力，对其将来在社会上参与工作可以提前学会合作，学会如何竞争。
正如他们学校老师所介绍的“让弱生保底，优生拔高”。反馈课，对前面的知识进行反思和总结，对预设的学习目标进行回归性的检测。本环节尤其突出“弱势群体”,让他们说、谈、演、写，进一步检查落实情况，能否达到三维目标。这一环节主要利用好“兵教兵”、“兵练兵”、“兵强兵”战略，促进全体学生发展。
虽然杜郎口的成功就经验不一定完全适合我们，但是我想，在今后的教学工作中，我会根据自己学生的特点，将杜郎口的成功经验适当应用到自己的教学中去。
参观农讲所心得篇九
农讲所，作为一种乡村教育机构，在农村地区扮演着重要的角色。我有幸参与了农讲所的学习和活动，通过这段经历，我深刻体会到了农讲所的重要性和价值。在农讲所的学习中，我不仅学到了许多实用的知识和技能，还结交了许多志同道合的朋友。这段经历给了我很多启发和感悟，让我懂得了自己的责任与使命。以下是我对有农讲所的心得体会的总结。
首先，农讲所为农村地区的居民提供了丰富的学习资源。我们通常认为农村教育水平较低，但农讲所作为一种普及教育机构，给农村地区的居民提供了接触新知识的机会。在农讲所学习的过程中，我学到了许多实用的知识，例如种植技术、养殖知识等。这些知识对于我以后的生活和工作有着重要的指导意义。在农讲所的课程中，老师们通常会结合实际案例进行讲解，使我们更好地理解和掌握知识。
其次，农讲所为农村居民提供了良好的交流平台。在农村地区，由于交通不便以及信息闭塞，农民们通常难以与外界交流。而农讲所作为一个集中教育的场所，为农村居民提供了一个能够与他人交流的机会。在农讲所的学习中，我们不仅可以向老师请教问题，还可以与其他学员交流心得和经验。通过与他人的交流，我不仅学到了更多的知识，还结交了许多志同道合的朋友。这些朋友成为了我在学习和生活中的支持和鼓励。
第三，农讲所注重实践能力的培养。与传统的课堂教学不同，农讲所的课程更加注重实践能力的培养。在课程中，我们不仅会进行理论学习，还会亲自动手实践。例如，在学习种植技术的课程中，我们会亲自参与耕种，学习如何合理利用农田资源。这种实践教学的方式，让我们能够更好地理解和应用所学的知识。通过实践，我们还可以锻炼自己的动手能力和解决问题的能力，提高自己的综合素质。
第四，农讲所关注农民的整体素质提升。农讲所不仅注重传授知识和技能，更加关注农民的整体素质提升。在课程中，老师们会引导我们关注时事热点，了解国家政策，培养我们对社会的责任感和使命感。农讲所还定期组织各种文体活动，丰富我们的课余生活。通过这些丰富多彩的活动，我们能够更加全面地发展自己，提高自己的综合素质。
最后，我深刻体会到了自己的责任与使命。在参与农讲所的学习和活动中，我懂得了自己的使命是为农民服务，为农村地区的发展贡献自己的力量。作为一个农讲所的学员，我要不断学习，提高自己的能力，然后回到农村地区，为农民提供更好的服务。同时，我也要宣传农讲所的重要性，鼓励更多的人参与其中，共同促进农村地区的发展和进步。
总之，有农讲所的学习经历给了我很多启发和感悟。在农讲所的学习中，我不仅学到了实用的知识和技能，还结交了志同道合的朋友。农讲所为农村居民提供了丰富的学习资源和交流平台，并注重实践能力的培养和整体素质的提升。通过参与农讲所的学习和活动，我深刻体会到了自己的责任与使命。通过我自己的努力和奉献，我相信农村地区的发展会得到更大的推动。
参观农讲所心得篇十
瘫倒在床上，甩不去一身疲惫;轻闭上眼睛，能忆起颇多收获。
齐整的土地，辛勤的身影，青葱的菜田，悦耳的鸡鸣，田野间阡陌交错，山水间相得益彰，是一片令人神往的农园风光;安全的诉求，先进的理念，企业化的管理，市场化的经营，要让环境健康，更要让生活健康，csa将对新型农场合作模式给予新的诠释;期盼开始于这个清爽的早晨，但思考绝不仅停留在这个炎热的午后，我们能做的还有很多...
近期，报纸、电视、网络等媒介对食品安全问题给予了相当多的关注，接连曝光出很多食品生产背后不为人知的秘密和骇人听闻的事件。毒奶粉、地沟油等关键词还未淡出人们的视线，接踵而来的瘦肉精、牛肉膏以及各种对人体有害无益的食品添加剂等相关事件又激起了大众对食品安全问题的新一轮关注和审视。食品的安全危机为何如此频现?食品安全问题又如何这样愈演愈烈?...
政府在思考，民众在思考...
四月底，我参加了由北京市团市委组织的20__年北京市大学生英才学校招生考试，试卷中的申论文就是要求围绕食品安全问题进行撰写，表达相关观点与建议。由此可见，食品安全已经具有相当高的神会热度，正引起更多的社会反思。我们能动学院08级党支部以食品安全为主题开展了一系列学习交流活动，5月13号中午，我们党支部成员进行了绿色食品、有机食品、无公害食品、转基因食品和杂交技术等相关知识普及见面会，并于5月14号在冯老师的带领下，我们对小毛驴市民农园进行了参观与学习。
我们所参观的小毛驴市民农园创建于20__年，位于北京市海淀区苏家坨镇后沙涧村西，由北京市海淀区农林委员会，中国人民乡村建设中心借鉴“农业三产化，社会化”的国际经验而共建的以“市民参与是合作型现代生态农业”为核心的产学科研基地，也即csa模式。在其积累的生态农业与城乡公益网络的基础上，整合推出的有创新性探索型农园。
据农场的黄老师介绍，农场主体生产经营可分为两部分，第一部分是承租给市民，土地是按每年1500元30㎡的价格出租给小毛驴农场会员的，这些会员大多由三代同堂的家庭，新婚夫妇和传统的三口之家组成，这些租地种植的市民可以来管理自己的土地，农资完全由农场供给，收获归于市民，农场严格控制种子和肥料的来源，避免生物入侵和食品污染。而农场则可从中获得稳定的租金，继而用来投资其他的基础设施以及知识普及等公益活动的开展。第二部分则是传统的csa生产联产，由农场负责将年初市民交付的资金用于农资采购和作物生产，消费者可以根据自己的需要订制农场要生产的产品，生产者也不用再担心自己农产品的销售，农场产出成熟的蔬菜将直接供给到市民手中，减少生产到消费过程中的环节，节约成本，共担风险，让市民吃得放心，同时实现了互利共赢。
农场中的许多细节也让我看到了这种合作生产模式的强大生命力所在。小毛驴农场完全不采用市场上销售的肥料，农场中施用有机肥主要取自猪圈中的发酵床;鸡鸭等家禽完全由农场自产的有机谷物喂养，以保证家禽和蛋制品生产的健康性、安全性;农场中养猪场都设计十分科学，通风、光照等环节的考虑细致合理，猪的饮水处和饲料处分别在猪圈两侧，保证猪多运动;农园的菜田和养殖场的布置很合理，同时设有“农场校园”公告栏，参观者可以从中获得多元化种植、肥料制作、植物病虫害记起防治、作物生长元素控制、土壤ph值要求和相关生产流程等许多知识。更重要的是，农场开展了“开锄节”等相关活动，深受小朋友们的喜爱，他们喜欢这样健康的有趣味的农场，同时在劳动和游玩中学习到很多知识，增加他们对大自然的热爱。
在不断地深入了解后，我们也发现了诸多阻碍csa社区农场发展的因素和问题，其中最主要的便是黄老师所提到的两个“瓶颈”：一、政府的支持力度不够，相关辅助性政策极其欠缺。很多地方政府为追求经济发展，重工轻农，对农业的扶持不足，导致大量土地被占用并造成永久性破坏，极大地影响了社区支持农业(csa)的推广及发展。二、人才严重短缺。csa社区农业的建设者待遇较低，工作周期长，劳动负荷大，导致许多具有农业专业知识的高素质人才流失，而这些人正是社区支持农业(csa)的推广及发展关键力量。更多城市人轻视与农业生产和农业发展相关的工作，使缺乏大量高素质有专业基础的人才建设其中成为制约其发展的又一因素。
我想，我们可以利用实际耕作的机会推广有机农业普及教育，传授农产品安全保存和食用知识，并把分发剩余的农产品捐献给慈善机构，为csa农场树立了很好的形象。虽然csa可能并不是解决中国食品信任问题的最终答案，但它的确为那些在不确定的危险中购物的中国消费者们提供了另一种选择。政府，市民，投资者应该更多的了解csa农场开发运作的理念和步骤，结合自己所处各种不同情况加以参考利用，学习外国更多更好的创意，以便把这项永续的事业做得充满乐趣。
参观农讲所心得篇十一
随着农村发展的推进，农讲所逐渐成为人们了解农业知识、探索农村文化的重要场所。近期，我有幸游览了位于XX市的一家农讲所，深深地感受到了这里所传递的信息和展示的农业创新成果。在这次游览中，我收获颇多，特意分享一些个人的心得体会。通过这次参观，我认识到了农讲所在推动农业发展，推动农村文化传承方面所起到的重要作用；我感受到了农民的智慧与劳动，也对农村的美丽风景有了更深刻的了解。
首先，农讲所在推动农业发展方面起到了重要作用。在农讲所内，我看到了最新的农业科技成果展示，也了解到了一些农业技术的应用和实践。农讲所以科技创新为驱动，致力于让科技更好地服务于农业生产。农讲所内设有各种实验室和示范农田，来展示和推广当地的农业科技成果。通过这些科技手段，农民们更好地了解了一些新的种植技术和养殖方法，更科学地管理和利用农田资源。这不仅提高了农业的产出和质量，也改善了农民的生活条件，推动了农村经济的发展。
其次，农讲所也起到了推动农村文化传承的作用。农讲所内有一个专门的展览馆，用来展示农村的传统文化和历史。我在这里看到了许多农具、农耕工具和当地传统手工艺品。通过这些展品，我了解到了一些农村的传统生活方式和文化习俗。这些展品不仅体现了农民智慧的结晶，也有效地推动了农村传统文化的传承和保护。同时，农讲所举办了一些文化节庆活动，吸引了许多游客前来观赏和体验。这不仅促进了当地农村旅游业的发展，也提升了农民的文化自信心。
第三，通过参观农讲所，我对农民的智慧和劳动有了更深刻的认识。在农讲所内，我学到了许多农民发明创造的成果。比如，一种用于储存农产品的保鲜技术，在不添加化学物质的前提下，可以延长农产品的保鲜期限。还有一种高效的农业化肥，可以更好地提高农作物的产量和质量。这些农民创造的成果，不仅符合环保要求，也提高了农民的劳动效率。通过这些创新成果，我深深地感受到了农民智慧和劳动的可贵之处，也对他们付出的辛勤努力表示由衷的敬佩。
最后，通过这次农讲所参观，我对农村的美丽风景有了更深刻的了解。农讲所所在的地方风景如画，优美的自然环境和宽广的农田景色让人心旷神怡。农讲所附近也有一些农村旅游景点，吸引着众多游客前来观光和度假。这些景点以其独特的自然风光和浓郁的农村文化吸引着大批游客。通过游览这些景点，我对农村的发展和农民的生活有了更全面的了解，也对农村美丽风景的保护提出了更多的关注。
综上所述，参观农讲所让我深刻体会到了农讲所在推动农业发展和农村文化传承方面所做出的贡献。我对农民的智慧和劳动表示敬佩，也对农村美丽风景的保护和发展表示关注。希望未来能够有更多的人参观农讲所，了解和关注农村的发展和农民的辛勤劳作，共同推动农村经济的健康发展。
参观农讲所心得篇十二
广州观农讲所是中国现代农民运动的发源地，并成为贯彻落实新民主主义经济政策的一个重要实践基地。最近我有幸参观了广州观农讲所，一次难得的历史体验之旅。此次参观我所在的农业研究团队的成员，我们是为了了解观农讲所的历史，并借鉴历史经验，以便更好地加强现代化农业的发展。
第二段：参观过程中获得的历史知识和体验
在参观过程中，我们深入了解了广州观农讲所过去举行的农民运动。我们了解到，广州观农讲所设立的初衷是为了宣传农民合作运动，以及组织农民的抗日斗争和基层政权的建设。 我们还参观了讲坛、图书馆和各种展览，深入了解了广州观农讲所的发展历程。参观过程中，我们不仅获得了关于中国农业历史和现代化农业发展的知识，同时也感受到了中国农业实践以及广州观农讲所对中国现代化农业的重大贡献。
第三段：对观农讲所历史的评价
参观过程中，我们深刻领悟，广州观农讲所的创办者和在场的先进农民，曾经开创了一个具有里程碑意义的历史时刻。这个时刻不仅引领了中国的农民运动，同时也培育了中国现代化农业发展的先声。广州观农讲所对于中国现代化农业的贡献不言而喻。而且，观农讲所将集市文化和知识运动相结合，利用农民的自然之力，为中国农村的发展打下了坚实的基础，对于保护和推进中国农村文化传统具有重大意义。
第四段：对于现代化农业的启示
在现代化农业方面，广州观农讲所的历史教育为我们的现代化农业发展提供了巨大启示。我们得到的经验是，农业现代化只能从农村发展，必须在实践中推进，必须与现代经济、科技紧密联系，必须以企业机制为基础实现大规模、规范化、环保化发展。同时，我们也意识到，现代化农业的发展还需要农民和政府以及企业之间的紧密配合。只有相互信任并形成合力，才能为现代化农业打开更加广阔的发展空间。
第五段：总结
通过参观广州观农讲所，我们从各个方面深入了解了广州观农讲所对于中国现代化农业发展的重要影响和贡献。在现代化农业发展中，我们必须充分挖掘中国农民等社会主体的积极性和创造性，以人为本地发展各种农业相关产业。我相信，只要我们不断学习和加强实践，共同推进现代化农业，我们一定能够取得更加全面、高效、可持续的农业发展。
参观农讲所心得篇十三
参观是一种富有教育意义的活动，它可以让我们亲身体验到不同的文化和历史，拓宽我们的眼界和视野。近日，我有幸参观了一次博物馆，并从中获得了很多收获和体会。
首先，参观博物馆让我对历史有了更深的认识。博物馆里陈列着各种各样的历史文物，如古代的器物、书法、绘画等，这些文物见证着不同时期的社会演变和人类的进步。例如，我在陶瓷展区看到了陶瓷的发展历程，从最早的陶器到精美的瓷器，我了解到了人类制陶技术的发展及其对人类生活的重要影响。通过亲自观看和了解这些文物，我对历史有了更加直观的认识，也更加珍视现在的生活。
其次，参观博物馆可以培养我们的艺术欣赏能力。博物馆里展示了大量的绘画、雕塑等艺术品，给我们提供了一个欣赏艺术的机会。例如，在绘画展区，我看到了很多名家的作品，如《清明上河图》、《蒙娜丽莎》等，这些作品无论在构图、色彩还是画法上都给人以深深的震撼。通过观看这些作品，我学会了欣赏艺术，懂得了艺术的美和价值。
除此之外，参观博物馆还可以增长我们的知识面。博物馆里陈列的展品通常都是经过精心挑选和研究的，它们代表了最新的科学研究成果和学术观点。通过参观博物馆，我了解到了很多新的知识，如动物的进化历程、地球的形成等。这些知识不仅丰富了我的学识，还帮助我更好地理解自然界和人类社会。
此外，参观博物馆还可以培养我们的观察力和思考能力。博物馆里的展品都需要仔细观察和思考才能理解它们的含义和价值。例如，在古代文物展区，我看到了很多文字、图案等，通过仔细观察和思考，我逐渐理解了这些文字和图案所代表的意义。这种观察和思考的过程，让我不断锻炼自己的思维能力和表达能力。
总之，参观博物馆是一种富有教育意义的活动，它可以让我们对历史有更深的认识，提高我们的艺术欣赏能力，增长我们的知识面，并培养我们的观察力和思考能力。因此，我强烈推荐大家尽可能多地参观博物馆，亲身感受其中的乐趣和收获。同时，我们也应该在参观时保持良好的素质，好好珍惜和保护展品，共同营造一个文明参观的氛围。通过参观博物馆，我们将不断充实自己，发现自己的人生更多的可能性。
参观农讲所心得篇十四
南京xx市场由南京xx实业有限公司于1992年筹建而成，是江苏大型日用工业品批发市场。它融商流、物流、信息流为一体，配套设施齐全，实力雄厚，享誉全国。
南京xx市场于1999年开始空调招标，2000年开始筹备空调工程。整体工程面积达7万多平米，设备总造价达1000多万元，选有机组为特灵的605冷吨的离心机共计3台，选用的是单一制冷机，只用于夏季制冷，所以对于制冷要求也很高。整个设备系统贯穿于整个建筑工程之中，主机设备的总面积达300平米左右。
南京xx市场空调工程是以公开招标的形式进行采购的，由南京xx实业有限公司全权负责招标事宜。当时参与招标的品牌很多，除约克、特灵之外，还有很多的国内品牌。
在最初的招标过程中，南京xx实业有限公司基于对约克中央空调的熟悉以及性价比的考虑而选择了约克，最终因为约克在预定时间内无法供货而放弃约克，继而通过多方考虑和比较，最终选择了特灵中央空调。
特灵是来自美国的品牌，离心机技术相当高，离心机是美国80年代的产品，引进到中国之后经过了一系列的改进，成为了中国中央空调市场的新技术，中国的制冷技术在当时还是相当落后，引进美国的离心机技术后，根据自身市场的发展现状，进行了改进，加入了很多新的技术，如电脑技术等。
工程安装最终选择了南京当地的安装单位，有很强的安装资质，及其特灵技术方面的指导，安装过程很顺利，没有出现任何意外的情况。
南京xx市场的空调系统的主要设备位于地下一层，冷却塔和膨胀水箱位于楼顶，布置合理结构紧凑。
也了解了特灵这个品牌。在参观访问中知道了我们知识的欠缺和不足，使我们以后的学习更具方向性!
参观农讲所心得篇十五
终于放假了，我的心已经飞到了上海。
七月六号，我和家家坐上开往上海的动车，一路风驰电掣，看着窗外一闪而过的景色，我心情澎湃。
黄昏时分，我们到达上海，到处人山人海，车水马龙，霓虹闪烁，一派繁华景象!可我对这些都无视，我心驰神往的是玛雅水上乐园……。
终于在一个大太阳上午，妈妈带我来到玛雅水上公园，哇水上公园好大啊!有好多怪模怪样的图腾，像游戏中的一样，有很多的游玩项目，先玩什么呢?妈妈带我来到加勒比海滩，据说是全球最大人工造浪池，水域面积近2万平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于这浪潮起伏的广阔造浪池，可以让巨浪冲刷掉夏日的炎热，享受清凉!我迫不及待的换上泳衣，噗通一下就跳进水里，哎呀!我还不会游泳，天哪……，救……命……啊!咦!脚探着底了，幸亏水不深，看来玩水一定要注意安全啊!我还是穿上救生衣吧!一阵巨浪打来，劈头盖脸，人仰马翻，到处一遍惊叫声，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全进水了，有点受不了，还是玩玩其他项目吧!这时妈妈拿来了双人游泳圈，我们爬上去，来到懒人河，懒人河有人工的水浪，坐在上面飘着挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也没有关系，我们一口气飘了好几圈。穿过狭窄的山谷，迎面而来的又是另一番热闹景象，宏伟的玛雅水寨，滑道、喷泉、冲淋……真是水域中的“桃花源”啊!远处传来阵阵尖叫声，原来是大章鱼滑道——从17.6米的高塔上俯冲直下，加速冲入底部的水池，溅起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心脏不够强大啊!
还有许多其他的游玩项目，如:羽蛇神环——多次滑行带来的失重感，太阳迷漩，超级大喇叭——扭转、螺旋、震动，深海巨蟒——超快速滑行，大章鱼滑道——风驰电掣的加速感，等等，因为我还小，不敢玩，等我大些时再来玩吧!
玩了一上午，意犹未尽，玛雅水上公园……我还会再来的。
参观农讲所心得篇十六
我校院权益部于本月17日组织各系部权益部对东区的食堂进行了参观活动，并在活动后举行了一个小型的食堂交流会，让我们对学校食堂的规章制度有了进一步的了解。现对此次活动总结如下：
首先，学校食堂工作本着食品卫生质量的好坏直接关系到每一个人的生命安全和健康、努力平衡营养的吸收等基本观点，严格遵照市卫生监督局、教育局有关学校卫生工作的要求，认真贯彻执行《食品卫生法》，进一步严格规范学校食品卫生管理工作。从师生的健康安全出发，维护学校正常教育教学秩序，解决师生及家长的后顾之忧，使学生有一个健康的身体。
其次，为了确保学生的生命安全，保证饮食卫生质量。食堂认真落实饮食卫生安全条例并制定了一系列安全计划：严格进货渠道关，物品进库验收关，操作程序规范关，饮食卫生安全关，食品存放储存关。同时让全体工作人员参与，全员监督，责任到人，检查到位，记载详实。为了谨防食物中毒，加强自身的操作和检查，不定期的进行查岗，加强保卫。由于制度落实、分工明确、检查到位，所以学校食堂的工作井然有序。
最后，为了进一步对加强对学生的负责，学校食堂还对盘子，筷子等餐具进行三次热水消毒，并且最后采用了最有效的蒸汽消毒。对于蔬菜等会造成农药残余的菜，食堂采购了最先进的臭氧消毒机器对蔬菜进行清洗，从而大大增加了食品的安全系数。对于工作人员，食堂对每个工作人员进行了健康检查，并且要求工作人员的两次消毒换衣。
当然，学校食堂也存在一些不足的地方。在参观食堂后的交流会上，我们对负责人提出了这些不足，同时负责人也对我们的提问进行了解答。我们就饭量过少、种类过少、工作人员服务态度较差、食堂的餐盘不干净等问题进行了提问。食堂负责人对此耐心详细的进行了回答。针对学校食堂存在的不足，食堂负责人表示会马上进行改进，并随时欢迎广大学生对食堂工作进行指导。
相信学校食堂在广大师生的监督下，面对新形势，秉承服务师生宗旨，致力争创优质典范。相信学校食堂的管理和服务会上一个新的台阶。预祝我们的学校食堂越办越好。
[2017食堂参观学习心得]
参观农讲所心得篇十七
为了践行企业社会责任，帮助员工成长，并让其能够亲自体验及感受一个全新的企业环境，开拓视野，丰富知识，了解企业的最新动态，管理理念及人才观，更好的言传身教，真正体验"接地气"。
上周由易总带队，鼎信基酒全体员工分别到两个生产基地进行参观学习。首先参观的是在泸县的一车间，一到车间，董事长易总就给大家介绍了蒸馏酒的基本概况，更主要的讲解了浓香型基酒的工艺流程，随后参观和讲解了各工序的生产过程及注意事项等。概括了"制曲"、酿造、勾调"三大技术构成。以及"一窖、二曲、三操作"的重点。尤其是车间对酒库的规范管理，和对各类基酒、调味酒的储存有序，让我感受颇深。
下午我们回到了泸州，来到了二车间，由吴主任为我们讲解了从窖池到蒸酒的工艺，并现场给我们品尝了"头酒、尾酒"以及各段酒的特点、区别和出酒率。虽然时间紧，没有详细了解到其它工序的现场操作，但仅从这一天的学习使我深深体会到以下三点：
第一点：酒行业在当今形势下，如何在困难中生存，在行业中屹立不倒，怎样才立不灭信念，接受纷繁复杂的激烈竞争。我认为必须树立健全清新、超前的思路，规范和管理高素质的人才，及对路的产品体系才是根本。
第二点：公司带我们到车间里参观学习、接地气，就是要求我们真正掌握专业知识，并结合运用到自身的工作中，只有对员工素质和知识的提高，才能保证公司在市场中具备竞争力。
第三点：公司的投入规模，软件、硬件设施已经具备挑战力，尤其是电子商务营销在我市同行更是屈指可数，名列前茅。因此能够在充满生机和活力的企业工作自感荣耀，同时更深知肩上责任和任务重大，唯有更努力的工作，创造佳绩，才能放眼未来。
参观农讲所心得篇十八
人的眼睛是窗户，可以看到世界的真实面貌。今天，我有幸参观了一次关于历史文化的展览，并深受启发。在这次参观当中，我不仅看到了许多珍贵的历史文化物品，更感受到了历史传承的重要性。在这里，我想分享我的一些心得体会。
第一段：参观过程的感受
这次参观让我感到非常震撼。在参观的过程当中，我看到了很多具有代表意义的文物，如一线天文戒指、古书画、战争文物、非物质文化遗产等。这些文物不仅展现了中华民族的历史文化底蕴，也为人们提供了研究历史、认识文化的重要资料。除此之外，我还看到了其他的展品，如方寸之间、时光印象、鸟瞰历史等，这些展品更直观地向人们展现了历史的发展变迁。
第二段：历史的厚重感
这次参观最令我感触深刻的是历史的厚重感。在前往展厅的时候，我听到了导游介绍一些文物的背后故事，如上官文苑师徒宣德年间联句碑、虔州明代钟楼及钺、诗礼乐书法碑、明代青瓷花洒等等。这些文物和历史故事令我感到神秘，也让我深深感受到中国文化的博大精深。通过这次参观，我更加意识到了历史的重要性，也更加珍惜身处现代社会的环境和机遇。
第三段：文化的跨度与传承
这场展览中涉及了许多不同的文化，如汉文化、宋文化、明文化、清文化等。这些文化在历史中形成、流传并有所发展。为了传承这些文化，人们付出了很多心力。例如，为了让文化跨越时空的限制，许多博物馆将数百万的文物图像数字化存储以便展览、研究和分享。这些努力的背后是人们认识到，只有通过传承文化，我们才能更好地与世界联系并更好地体会历史的重要性。这无论对从事文化事业的人还是普通老百姓来说都是至关重要的。
第四段：文化的传递与发展
受到本次展览的启发，我开始思考文化的传递与发展。虽然文化是源远流长的，但是文化的传递并不是单向的，它是相互的。这就意味着文化的传递不仅仅是传承，还是发展的过程。在这个过程中，新的文化元素可以与已有元素相融合，新的思想可以让人们意识到文化的重要性。由此可见，文化的传递与发展既充满挑战又充满机会。传承文化不仅仅是为了传承，还需要不断地发展，这样我们才能不断推动文化的发展。
第五段：小小感悟，大大改变
这次参观让我受益匪浅。我感觉到，一个人的素质不仅仅在于知道了多少知识，还在于对历史文化的认识。历史是珍贵的财富，跨越时代并传世的历史文化更是我们应该珍惜的宝藏。在今天这个信息爆炸的年代，人类社会正经历新的发展变革，我们更需要走进历史殿堂中去学习、思考,掌握文化的脉搏，才能有所启迪。这些启迪并不仅仅是在说话中体现的，更应该付诸于行动中，哪怕是身体力行，只有这样，我们才能从根本上保护文化，从而让它在新的时代里持续发展。
参观农讲所心得篇十九
在这个假期里，我们这一批学生有幸在学校的组织下前往xx公司进行参观学习，这种能够近距离接触或是市场上最常用技术的机会，是我们每一个励志想在这个专业行业占据一席之地的学生梦寐以求的。因此我们都非常的兴奋，在来之前我们都有过畅想，能够在这里揭开对我们来说还显得有些神秘和朦胧的行业面纱，看到想在市场上先进的xx公司是什么样子。
在老师的组织下，我们乘上了大巴车前往xx公司所在地，在一段不短的路程后，我们终于看到了公司大楼。当然，到了目的地以后，我们也没有立刻下车，xx公司是一个占地面积交广的企业，我们也在公司人员的指引下在车上大致的浏览了一下公司的各个区域。看着一个个工作人员在各个岗位热火朝天的工作确实是一个非常新奇而且让人看着有种莫名满足感的事情。
参观完这些规划的路线了解了xx公司后，我们又在公司员工的带领下前往各个区域参观xx公司的工艺流程，系统的了解xx公司所用的工艺，了解员工在其中的作用，了解各个环节之间衔接的注意事项和准则。说实话，这些真正在工作当中积累下来的经验对于我们这些还没有走出大学象牙塔的人来说是非常珍贵的，因此我们一点也不敢落下，全员都在好好的记录。时不时拿出手机来在征得允许的情况下拍一两张照片，留待以后对比笔记加深学习。
参观结束后，我们有了一段自由行动的时间，当然不能太过随意的`乱闯，我们也知道轻重，大多三五成群往自己感兴趣的区域进发，进一步的学习先进工作理念。
虽然这次的参观时间并不长，但是对我们的知识积累起到了一个突破性质的发展，让我的知识体系进一步的完善，今后的工作中一定也能够发挥出让我感到惊喜的成就。希望以后还有机会再次来这里参观，甚至是来这里工作，这一次的参观经历我会牢牢地记在心里，用在实际上。
参观农讲所心得篇二十
农讲所是我国农村教育事业的重要组成部分，它为农民提供了一种特殊的学习机会，使他们在农忙之余能够获得更多的知识和技能。近期，我有幸参加了一次农讲所的学习，对其有了更深刻的认识，也体会到了一些真知灼见。以下是我对农讲所的心得体会。
首先，在农讲所中，我认识到了农民是一个伟大而值得尊敬的群体。在课堂上，我们和农民们一起学习、讨论，我深深地感受到他们对知识的渴望和求知的热情。他们虽然年龄大、文化程度低，但他们的勤奋和毅力却是我所不及的。他们在田间地头辛勤劳作，同时还要兼顾家务、照顾子女，但他们仍然能够抽出时间来学习，这种坚持和努力让我非常钦佩。在与农民们的交流中，我看到了他们的智慧和思想，在他们的谈话中，他们关心着家庭、社区的发展，他们希望通过学习获得更多的知识和技能，进一步提高自己的生活水平和人生品质。他们不甘于农村的困境，他们渴望改变现状，为农村的发展贡献自己的力量。
其次，在农讲所的学习中，我体验到了农民教育的独特魅力。农讲所提供的课程多样化，既有与农业生产相关的技术课程，也有关于经济、法律、文化等方面的教育内容。这些课程既关注了农民的生产意愿，又满足了他们的社会需求，使他们能够全面地提升自己。在听讲所的课程中，我了解到了许多农村发展的新理念和新政策，也学习到了一些实用的技能。这些新知识对于我个人的成长和发展具有重要的意义。同时，农讲所还为农民提供了理论学习与实践操作相结合的机会，在农讲所的课堂上，我们不仅能够听到专业人士的讲解，还能够亲自动手实践，这样的学习方式极大地提高了我们的学习效果。
第三，农讲所的存在与发展对农村社会的进步起到了重要的推动作用。通过农讲所的学习，许多农民学会了合理利用农业资源，提高了生产效率，增加了收入。他们学会了不断创新，学会了与时俱进，从而为农村的发展带来了新的希望。同时，农讲所也帮助农民形成了自主的决策能力和解决问题的能力，使他们能够更好地参与到农村的发展中。在我们的课堂上，我看到了许多农民积极地为小组的建设和农村社区的发展贡献自己的力量，他们通过互相合作、共同进步，为农村社会带来了翻天覆地的变化。
第四，农讲所的学习对我个人意义重大。通过参加农讲所的学习，我更加深入地了解了农村的现状与农民的需求，拓宽了我的视野，培养了我的社会责任感和使命感。我看到了农村中许多问题和困境，也看到了改变这些问题的希望和机遇。同时，我通过农讲所的学习，提高了自己的知识水平和技能能力，为以后走向社会打下了坚实的基础。我相信，在今后的工作与生活中，我将继续发扬农讲所的精神，积极投入到农业与农村的事业中，为农村的发展贡献自己的力量。
最后，在参加农讲所的学习中，我深刻体会到了“师者传道授业解惑也”的伟大。农讲所的教师们都是充满爱心和责任感的人，他们甘愿奉献，尽己所能地为农民的学习服务。他们无私地传授着自己的知识和经验，耐心地解答着农民们的问题，帮助他们克服困难，达到自己的目标。他们是为了农民的进步而努力，为了农村的发展而奋斗，他们是农讲所事业的中坚力量，也是农民前进的引路人。在与他们的交流与互动中，我学到了许多教育的智慧与方法，也受到了他们对教育事业的热爱所感染。我深深地相信，只有教育才能改变人的命运，只有教育才能让农民真正地走向富裕与幸福。
综上所述，农讲所是我国农村教育事业的重要组成部分，它为农民提供了宝贵的学习机会。通过参加农讲所的学习，我了解到了农民的渴望和努力，体验到了农民教育的独特魅力，认识到了农讲所对农村社会的推动作用，对我个人的成长和发展意义重大。最重要的是，我认识到教育的伟大和教育者的崇高，这将成为我今后努力学习与奋发进取的动力和方向。我相信，农讲所这一宝贵的教育平台将继续为农民和农村的发展带来更多的希望和机遇。
参观农讲所心得篇二十一
活动目标：
1、让幼儿知道香喷喷的饭菜是怎么来的。
2、懂得要尊重食堂叔叔阿姨的劳动，爱惜粮食饭菜。
活动过程：
一、谈话导入。
1、调动幼儿的已有经验进行谈话。
2、交代活动内容：今天我带你们到厨房，看叔叔阿姨在做些什么事。
二、参观食堂。
1、在参观过程中提醒幼儿问叔叔阿姨好。
2、指导幼儿观察淘米。
3、引导幼儿看叔叔切肉。
4、观察叔叔炒菜。
5、启发幼儿观察叔叔用力翻动锅铲，用鼻子闻香味。
师：叔叔炒的菜香不香？
三、参观结束，回班级。
1、老师进行小结。
师：叔叔阿姨为了让小朋友吃得好，天天去买菜、买肉、做饭、炒菜很辛苦，我们要爱惜饭菜。
2、进行进餐习惯教育。
师：那我们等会儿吃饭的时候要不要把饭和菜全部吃完。
活动反思：
通过参观食堂，孩子们都了解到我们平时吃得午餐和点心是怎么来的。孩子们都了解到了食堂叔叔阿姨的'辛苦，回来后我们讨论了你刚刚看到了什么？孩子们都积极举手，把自己在食堂的所见所闻都说了出来。有几个平时挑食比较严重的小朋友我单独询问了他们，都表示以后要好好吃饭，把食堂叔叔阿姨做的饭菜都吃光。在食堂参观的时候，我发现有的孩子探索的欲望太强了，什么都喜欢去碰一碰，在参观的同时要不断的加强安全教育。
参观农讲所心得篇二十二
一排排摆放有序的大锅菜，一盘盘色香味俱全的菜品，一列列面带微笑的服务员，一阵阵闻之诱人的香味，这就是积极贯彻后勤总公司质量、改革、发展的方针，新的雅园食堂给我们带来的第一感觉，参观食堂心得。
在讲解人员的陪同下，我们了解到新的雅园食堂所发生的变化：
原来的食堂的经营都存在着或多或少的浪费，现在的食堂实行成本独立核算制，每个人都成了食堂的管理者，经济效益也有了更大的提高。
还有食堂新近准备推出的凉菜系列、咖啡屋等等，这一系列的变化无不显示着雅园食堂通过改革，不断提高服务质量、服务水平，加强落实精细化管理后所带来的成果。
敬业报校，诚信服务，保障有力，追求卓越是我们总公司的宗旨，质量、改革、发展更是我们总公司的发展方针，只有通过一系列的改革，促进发展，提高服务质量，在提高服务质量的同时发现新的问题，并通过进一步的深化改革来促进发展，如此循环不已，我们的服务质量、服务水平将会一步步的提高，才能让全校师生员工满意。
在今后的工作中，我们大楼服务部将向雅园食堂学习，学习他们的服务理念，学习他们的精细化管理，学习他们的微笑服务，从细节入手，不断提高服务质量，服务水平。
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