实用好习惯成就好人生演讲稿(汇总18篇)

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实用好习惯成就好人生演讲稿(汇总18篇)
时间:2023-11-03 13:02:06     小编:笔尘

演讲稿是演讲者在演讲前准备的一段文字,它能够帮助演讲者更好地把握演讲的重点和方向。分析听众的需求和兴趣,结合自己的演讲特点,找到最合适的演讲风格和语言。演讲稿是一种通过口头形式向听众传达信息、表达观点或者阐述某种论证的书面材料,它具有一定的格式和语言风格。在许多场合,我们都需要准备一份精彩的演讲稿来充分展示自己的能力和魅力。那么,如何撰写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和主题,然后进行充分的主题思考和材料准备。接下来,要合理组织演讲稿的结构,包括引言、正文和结尾,并确保逻辑严谨、层次清晰。最后,要注重语言表达,运用恰当的修辞手法和演讲技巧,以及适当的肢体语言,从而吸引听众的注意力。以下是小编为大家搜集的演讲稿范文,供大家参考。希望这些范文能够给你们提供一些灵感和启示,使你们的演讲稿更加出色和生动。让我们一起来看看吧!

好习惯成就好人生演讲稿篇一

老师们,同学们:

大家早上好!

我是五年级一班的xxx,今天我演讲的题目是《让阅读成为习惯》,让阅读成为习惯演讲稿。

人生命的长度无法决定,可是生命的宽度与广度却可以决定,阅读让人的生命更广阔、更丰厚。著名学者余秋雨先生曾经说过:阅读可以让我们跨越时空,纵横古今,自由的在人类的文明中驰骋。是的`,我们的成长固然需要实践与磨砺,但更需要广泛而持久的阅读。

学校是教书育人的地方,更应该是书香飘溢的殿堂,在老师与同学们的努力下,我校的各项读书活动得以顺利进行,上周五我们学校还组织开展了“经典”诵读活动,校园内处处洋溢着浓厚的读书气息。

学校把早晨的8:00———8:15的时间作为读书时间,目的是让我们每位同学能在一天的黄金时间里积累感悟祖国的经典文化,开阔眼界,丰富知识。也真切的希望在老师对我们的引领下,使我们都养成阅读的习惯,享受阅读的快乐。

坚持不断的阅读过程就是成长进步的过程。把我们每个人看作是一只毛毛虫的话,那么通过不断的读书,我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶。快行动起来吧,让读书成为每个人的习惯!让学校书香满园!让阅读增长知识,开阔眼界,对我们的学习起到促进作用!我的演讲到此完毕,谢谢大家!

好习惯成就好人生演讲稿篇二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!

业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。

水平并不高,妈妈发现了这个情景后,为我定购了很多的书籍,并规定我每一天要读3。

美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

阅读,能够使人增长见闻,每一天一。

好文章已令你的学问增添不少。

阅读,更能够帮你解闷,当你十分郁闷的.时候,能够读书,看看文章,就能够助你陶养性情。

阅读不但能够怡静、博采、长才,并且是增加知识的不二法门,所以大家应当每一天抽点时间阅读。可是,马克.吐温说过:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”习惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

好习惯成就好人生演讲稿篇三

各位同学、各位老师:

星期一早上好!

我今天讲的题目是:好习惯成就好人生。先请同学们听一个小故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多。儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”

牛应声而动。

英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的'力量。它可以主宰人生。”要拥有美好人生,必须养成好的习惯,让它服务于我们。

同学们,学期已经过半,开学至今,对于养成训练方面,我们德育处提了:养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯。请同学们想一想,这些好习惯,你们都养成了吗?相信,绝大多数的同学已养成了不少的好习惯,这些好习惯将伴随你们,令你们今后的人生路走得更顺畅些。可也有那么一小部分同学,他们在养成训练方面的表现不令人满意。下面,老师选取几个镜头,请同学们辨别对照一下。镜头一:每逢吃水果、牛奶,从食堂到教学楼随处可见牛奶的包装袋和水果的外皮;镜头二:不少同学在食堂吃好饭,食堂外面明明有路,可他们就是喜欢在草坪上走;镜头三:课间,总看见有同学在走廊、教室里追逐打闹;镜头四:午间,总有同学不做好作业就玩……刚才我所说的那几个镜头,只是我们所见的不和谐镜头中的一部分。当然,这些镜头所反映的只是我们身边的一小部分同学。可只要我们掉以轻心,放松对自己的要求,这种不和谐镜头会越来越多,使我们离良好的习惯会越来越远。同学们,为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园,让我们从现在开始养成良好的习惯吧!

好习惯成就好人生演讲稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《好习惯,益终身》。

法国学者培根说过习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。行为习惯就想我们身上的指南针,指引着我们的行动,爱因斯坦有句名言,一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大而构成性格的正式日常生活中的一个好习惯,好习惯养成的越多,个人能力就越强,养成了好习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将成为打下坚定对基石,小时候的鲁迅,先生就养成了不迟到的好习惯,她要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡是都要早做。

有这样一个故事也许大家听过很多遍:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,又高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人,但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者,有人问老总:为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?企业老总回答说:一个有好习惯的员工,就是一座金矿,有这样人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

人们常说。播下一个行动,便会收获一种习惯,播下一种习惯,便会收获一种性格,播下一种性格,便会收获一种命运,同学们,希望你们从小将好习惯好人生,的种子埋下,永恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

谢谢大家!

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好习惯成就好人生演讲稿篇五

尊敬的各位老师,同学们:

生活中,我们仰慕优秀的人,我们都渴望自己也成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是一个遥不可及的目标,很难达到。其实,优秀离我们并不遥远,优秀体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

著名教育家叶圣陶先生说过这样一句话:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”我们在学校,不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成。

千万不要以为这些都是寻常小事,正是这些寻常小事体现着你的个人素质。古人说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,这句话我们应当铭记在心。我们的校园每天都有很多的老师同学在辛勤地整理,教学楼也有各班值日生在辛勤劳动,当你随手扔下一片纸、塑料袋的时候,想到过他们的辛劳吗?你可能觉得一片废纸而已,没什么大不了的,设想如果全校学生人人都扔一片废纸,校园是什么样?我们尊重别人的劳动了吗?把纸片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其实并不需要花多长时间,费多大力气,只是举手之劳,说到底这是个习惯问题。如果人人都养成好习惯,校园会是多么清洁、美丽。在优美的环境中工作、学习,人人都会心情舒畅。

再说一说同学们的语言。语言是用来交流思想、传情达意的,它应该是优美的、悦耳的。可在我们同学当中,出口成“脏”的现象很普遍,耳边时时响起这些不和谐音。有的同学似乎觉得说话不带脏字就不足以显示个人魅力,脏话连篇。这个坏习惯污染了校园的语言环境。这个坏习惯的形成不外乎两个方面的原因,一方面是由于成长环境的影响;另一方面恐怕是你对这个问题存在错误认识,错把丑陋当时髦。这种令人厌恶的行为,只能得到“素质低下”的评语。想到别人好的评价、高的评价,靠什么?要靠你的优秀行为,靠你文明、优美的语言。如果你想成为优秀的人,如果你想得到别人的.赞美,那么,从现在开始,改变自己,摒弃说脏话这个坏习惯,试着说“你好”“谢谢”“请”这样的优美语言,试着去面带微笑问候别人,你会发现自己是一个受欢迎的人。当大家都习以为常地相互问候时,校园里的声音会是多么和谐悦耳。

课间活动的时候,我们经常看到有的同学在教学楼的楼梯间、走廊上追逐打闹,高声喧哗、旁若无人,既影响了师生们正常的学习秩序,又带来了很多安全隐患。

同学们,我们应当不懈地培养好习惯,用我们的优秀行为感染周围的人,影响周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;在公共场所,轻声慢步;见到老师,礼貌问候,上学路上右行、注意交通安全等等。这些都应成为我们的习惯。

同学们,本学期我们正开展以良好的行为习惯养成为主题的教育活动,让我们习惯性地去学习,去读书、去思考,习惯性地去认真做事情,习惯地对别人友好,习惯性地欣赏周围的美景。当你养成了优秀的习惯,在人们的眼中,你就会显得很优秀。

最后用著名心理学家威廉·詹姆士的一句话作为结束语:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

好习惯成就好人生演讲稿篇六

亲爱的老师、同学们:

我有一个好习惯,就是睡觉前看半个小时左右的书。

我一直都坚持晚上睡觉前看书。妈妈不断给我买各种各样的书,内容有故事、幽默笑话、科学、音乐等,可好看了。去年还给我办了图书卡,让我到图书馆借书看,那里的可多了,有时还会遇到同班的同学呢。妈妈每天还提醒我坚持看书,渐渐地我就养成了这个好习惯。

看书可以令人知识广博,又可以陶冶情操,还可以提高

写作

文的水平,让我的

作文

写得生动、有趣,考试时有许多知识点,可以派上用场。看书可以积累很多名言,比方:书是人类进步的阶梯、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上、书犹药也,善读之可以医愚等等,这些名言使我懂得了许多道理。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我会珍惜时间,坚持读书,读好书,在读书这条道路上越走越远,永不停息。

尊敬的老师,亲爱的`同学们:

大家好!

你都有哪些好习惯,是否愿意与我分享呢

吃饭的时候,要长辈先动筷,不能挑食,不能浪费粮食,也不要在盘子里到处乱翻。这样会显得很没礼貌。在你面前的够得着可以吃,够不着的想要吃的可以跟其他人说一声让他们帮一下忙,而不是自己大摇大摆不管不顾的就直接动手捣了起来。

还有一个禁忌,是筷子不能插在饭里头,这个长辈应该都有讲过。也不可以拿着两根筷子,各种敲击碗筷,这是乞丐才会有的行为。

日常生活中,我们一定要注意卫生,这是很重要的一件事情。

尤其是个人卫生,要保持整齐干净的妆容,这样出门会变得更加自信,充满活力。衣着干净整洁,会显得这个人很注重形象,也很尊重跟你见面的对方。

除此之外,我们还要记得随手关灯,随手关上水龙头,空调不要一直开。

学习的时候要坐在桌前十几公分的距离,腰身端正,坐姿适当。

我们要养成好习惯,才会慢慢的成为习惯,然后让生活变得更加自然自律有自制性。

好习惯成就好人生演讲稿篇七

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到 讲课时 声洪亮 板书时 字规范 ````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶 帮 超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的.同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

谢谢大家!

好习惯成就好人生演讲稿篇八

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的好习惯成就好人生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的.关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。

我们高中生要着装得体,按要求穿着校服,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,体现我们高中生的爱国情操。

校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好等等。

大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果。在人际交往中,学会道歉,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明中学生。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”等等许多……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。

除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的校园。

同学们,本月我校开展了“三讲一做”主题教育活动,教育我们要养成良好的行为习惯,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们借此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基!

我的讲话完毕,谢谢大家!

好习惯成就好人生演讲稿篇九

各位老师同学们:

您们好。我是来自四年2班的吴芷婧。今天能参加这次演讲比赛,我感到非常高兴,也希望能和同学们分享我的好习惯。

谈到日常行为习惯,我要感谢我的爸爸妈妈爷爷奶奶,是他们的家长的辛勤培养使我养成了良好的生活习惯。我早起早睡,平时注意个人卫生,很少吃零食,吃饭不挑食,每天坚持运动,这些生活好习惯使我拥有了良好的身体素质,在同龄人中我的运动能力较为突出,一般女生最怵头的中长跑,对我来说很轻松。

全国中小学生绘画、书法作品比赛中获美术类优秀奖。这些成绩的取得都是学习好习惯带给我的。

年儿童节,我让爸爸用原本计划给我买礼物的钱为陕西省宁强县地震灾区学生邮寄爱心包裹,过了一个有意义的儿童节!每年春节过后,我都拿出一部分压岁钱捐给。

中国。

红十字会、中华慈善总会等机构,帮助别人,快乐自己,是我做这些爱心活动最大的收获和体会。

同学们,千里之行、始于足下,让我们从点滴小事做起,养成良好的习惯,让好习惯推动我们的生活学习顺利前行,让我们都成为有理想、有道德、有文化、有纪律好学生。

我的演讲完了,谢谢大家!

好习惯成就好人生演讲稿篇十

在《世界最伟大的推销员》一书中,有两句话:“我们的行为受到品位、情感、偏见、欲望、爱、恐惧、环境和习惯的影响,其中最厉害的就是习惯。”“事实上,成功与失败的最大分野,来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”原来,我费尽心思所挖掘出的“救命良方”就藏在这里,一个普通得不能再普通、熟悉得不能再熟悉的词——习惯。

设计并执行一个“习惯配方”

李开复年轻时就是个志向远大的人,但演讲能力却是他的“短板”,因为他一上台就紧张、恐惧。为了解决这个难题,李开复经过反复思考,精心为自己设计了一个我称之为“习惯配方”的执行体系:一、每月必须主动设法演讲两场;二、每次演讲必带一个熟人,让他毫无保留地指出优缺点;三、每次演讲前必预演三次。然后李开复很认真地开始执行,并变成了他的习惯。没想到这样坚持几年后,许多人听了他的演讲,都惊叹他是“天生的演说家”。

培养好习惯不能光在脑子里转,还必须付之行动。

人的习惯实际是一个体系,它像一棵大树,有根、有干、有枝、有叶。它可以是我们工作方面的习惯,也可以是我们学习、健康、心态、情感……甚至精神状态等各方面的习惯。我有句话不知大家能否接受?“人之习,犹有家之规,国之法,天之道。”什么意思呢?这是说家有家规,国有国法,天有天道,那人就应该有“入习”。对于一个国家而言,管理国家有个法律体系;那对于每个人而言,管理自己也应该有个体系,我认为它就是“习惯体系”。

记一份“一分钟傻瓜日记”

当我们下决心要培养一个习惯以后,成败的关键在于要突破“前三关”——“前三天”“前三周”“前三个月”。这里最应咬着牙坚持的是“前三天”;“前三周”是根据美国科学家的研究,一个习惯的养成平均约需三周;“前三个月”是指为巩固起见需三个月,其实越到后面会越轻松越快乐。

我再介绍一种在我看来很有效、很简捷的培养习惯的方法:“一分钟傻瓜日记”。记这种“傻瓜日记”的方法极其简单。日记第一行通常记年、月、日,因此我们的“一分钟傻瓜日记”就用日记的第二行。这第二行我们写一个“习”,后面再加一杠,即“习”。有了这“习”,后面就可记你每天需要提醒的习惯了。()这些习惯也只要用一两个字代表即可。比如,“习——早6、仰2”。“早6”,是指每天早晨必须6点起床;“仰2”是指练仰卧起坐,先从每天练两个开始。顺便告诉大家,习惯培养时量化和不量化会大不一样。一量化,你就会变得特别认真,就像有了个目标,一定非实现不可,习惯就很容易被养成。

还记得阿基米德曾有一句名言:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。”我认为假如有一个支点,能成就起我们整个人生,那这个支点一定不是别的,而是“好习惯”!

好习惯成就好人生演讲稿篇十一

一个好的习惯可以受益一辈子,一个不好的习惯也可能毁了你!以下是好习惯成就好人生演讲稿,大家一起来阅读吧!

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。

学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。

通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到 讲课时 声洪亮 板书时 字规范 ````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。

在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。

“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。

在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶 帮 超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。

妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。

“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。

祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

同学们:

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该追求好习惯。

”作为一名中学生,我觉得我们应该养成良好的行为习惯。

成功的人士,都有一些良好的行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯,他要求自己要抓紧时间,还在桌子上刻了一个“早”字,经过长时间的坚持,他终于养成了好习惯,后来成为了中国有名的作家。

而现在,有很多同学不但迟到,甚至还会出现旷课的现象。

由此可见,养成良好的习惯是多么重要啊!

我们还要养成良好的学习习惯。

有些同学不刻苦,不用功,所以总是常常得不到高分。

有些同学周末总是在玩,总是把作业留到星期天晚上再赶着做。

这完全是习惯的问题。

而如果你不能养成好习惯,上课不认真听讲,不踊跃发言,不懂的知识也不闻不问,这些习惯就会使你成绩下降。

所以我们要从各个方面去改正,比如说:上课认真听讲,作业认真完成,有时间就读一下课外书,这样一来,学习成绩就能上升了。

平是在大街上,总是看到很多人随地吐痰,乱扔垃圾,却一点儿也不觉得羞耻。

为什么在外国,总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的.标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯,给我们中国人民丢脸。

所以我们一定要养成好的习惯。

孔子说:“少成若天性,习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。

著名的教育家叶圣陶说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。

”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。

习惯越自然越好,能力越増强越好。

好习惯要培养,坏习惯要纠正,好习惯用加法,坏习惯用减法。

其实养成习惯并不难,重要的是坚持到底,很多人在培养习惯的是后总是半途而废,使旧习惯又卷土重来了。

同学们,你们要知道,习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生,让我们一起来养成良好的行为习惯吧!

老师们,同学们:

我今天演讲的题目是《习惯决定命运》。

一个好的习惯让人受益不尽,但一个坏习惯却祸害无穷。

我春节去攀枝花玩,在大年三十大家都在欢乐的气氛中团聚时,一位爷爷却因为长期的抽烟喝酒而导致胃出血,一个人躺在冷清的重症监护室里。

这件事给大家留下了深刻的印象,一路上大家都在说,不良的习惯会妨害人的一生。

而一个好的习惯却有着无穷的益处。

鲁迅小时候在课桌上刻了一个“早”字,从此凡事都抓紧时间,把挤出来的时间用在读书、创作上,成为了一代文豪。

像鲁迅这样乱写乱画的行为我们不提倡了,但这种珍惜时光的好习惯却时刻提醒并启发着我们。

在我的学习生活中我有时有读题不仔细的情况,有一位老师对我说:“读题就像播种,种子播好了,后继的施肥浇水才有用。

”这句平凡而深刻的话语充满了哲理和诗意,让我的小学数学学习养成了好习惯,使我终于跨进了育才的校门。

所以我们应当养成更多的好习惯。

我们要坚决地抵挡住坏习惯的腐蚀,我们还要时刻想清楚自己应当做什么。

因为人应当支配习惯,应当学会去掉自己的坏习惯。

再联系我们班上的情况,曾经有个别同学上课思维极为活跃,喜欢穿越。

这样既干扰老师的教学进度,影响同学听讲,还使自己学习踏步不前,后来经过老师、家长的帮助与自身的反思,这种状况得到了有效的改变。

习惯往往是一件一件的小事积累而成的,一件件小事组成了我们人生的大事,一个个片段串联起我们的人生,所以习惯决定命运。

习惯决定命运,这句话甚至简单得算不上真理 ,但它却真的很有道理。

所以我们要行动起来,培养健康的生活习惯,规范的行为习惯,严谨的学习习惯,乐观的思维习惯,书写我们的美好人生!谢谢大家!

好习惯成就好人生演讲稿篇十二

老师,亲爱的同学:

大家好!

大家都知道,良好的行为习惯在人生中的巨大作用,良好的习惯就是人生成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。

日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福人生奠定基础,为成功的人生铺设台阶。俗话说:没有规矩,不成方圆。为保证同学们正常的学习生活,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪、校规,对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!

做为中学生的我们应趁着这大好时光,借着日常行为规范教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的.过失,听从老师的教导,服从学校的管理。

我们有不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而,我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习,主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,又随手乱扔包装袋,随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人,不懂得爱护公物,以为反正不是自家的东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关,毁坏课桌等等。不懂得洁身自好,盲目模仿成年人,抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习,上课随便说话,作业马马虎虎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明日!

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象。

“一年之计在于春”,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!

今天我的演讲《扬起良好行为习惯的风范--成就辉煌人生》完毕,谢谢大家!

好习惯成就好人生演讲稿篇十三

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。

学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。

通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的`积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。

在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。

“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。

在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。

妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。

“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。

好习惯成就好人生演讲稿篇十四

亲爱的老师们、同学们:

大家好,我是109班蒋杨。今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》。

人的习惯很容易养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国哲学家培根就曾说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国哲学家培根就曾说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

其次,学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。美国教育家曼恩说:习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

好习惯成就好人生演讲稿篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。

爱因斯坦有句名言:”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟。“而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。

是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的习惯;习惯于说声”谢谢“、”你好“、”对不起“,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;当然,我们更应该习惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:只有用行动,才能让”习惯成自然“。

人们常说:行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。最后送给家一个歌谣,希望家都养成好习惯:小学生上学校,好习惯要记牢。课堂发言要积极,认真听讲不能少。午间阅读要安静,用心看书不吵闹。教学楼内不奔跑,上下楼梯往右靠。只要家齐努力,学校一定更美好。

谢谢家,我们的演讲结束了。

好习惯成就好人生演讲稿篇十六

我国的大文豪鲁迅从小就养成了“时时早,事事早”的好习惯,这其中还有一个小故事呢!当年鲁迅在三味书屋中跟随寿镜吾老师学习。他十三岁时,祖父被捕入狱,父亲长期患病,家里越来越穷。鲁迅每天要去当铺当完东西买完药才去上课。一日,鲁迅迟到了,老师生气的将他狠狠批评了一顿。鲁迅听了,没有为自己做任何辩解,而是点点头,默默回到自己的座位。第二天,他早早的来到学校,并在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字。从此,鲁迅惜时如金,养成了“时时早,事事早”的好习惯。而正是这个好习惯,一直激励着鲁迅战斗一生。

说完鲁迅,再来说说现代著名散文家朱自清吧。朱自清从小就酷爱读书,视书如珍宝。在中学时,他常把家里给他的零花钱送进书店,拼命买书读。在大学最后一年时,朱自清去逛书店,看到一本定价14元的《韦伯斯特大字典》。他想买下来,却没有那么多钱。无奈之下,他只好当了自己的皮衣,买回了那本字典。朱自清正是凭着酷爱读书的.好习惯,如饥似渴的丛书中汲取知识,才有了后来他在文学上的建树。

英国的王尔德说过:“起先是我们造成习惯,后来是习惯造成我们。”的确,积千累万,不如养个好习惯从现在开始,从小事做起,让一个个好习惯伴随你开启成功的大名吧!

小学六。

养成好习惯。

曾经在一本书上看到这样一个故事:许多人到一家大公司应聘,其中有个年轻人在过道上,随手将地上的一张废纸捡起来扔进了垃圾箱。这件事,恰巧被这次应聘的主考官看到了。应聘时,这个年轻人轻而易举被录用了,后来还成就了一番事业。这个故事启发我们,平时就要养成好的习惯,说不定哪一天你不经意的一个举动会让你一举成名。

任何一件微不足道的小事,都能反映出一个人的意识与性情。养成好习惯,就等于培养了一个人的意识与性情。

然而,一个人品行的好坏,与他的行为有直接的关系。

一个善意的微笑是一朵花,一声热情的问候是一朵花,一句真诚的祝福是一朵花,一个善意的举动也是一朵花。让我们现在就付诸行动,为别人的快乐开一次花,因为唯有行动才能开出这些美丽的花朵。

养成好习惯,培养好行为,我们就能干出大事业,闯出好未来。

来源:http:///300zi/201412/。

请保留文章来源信息和原文链接!

好习惯成就好人生演讲稿篇十七

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《好习惯成就好人生》

著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好习惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好习惯。

学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好习惯养成教育”的系列活动。

通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为习惯都有了明显改观。

我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为习惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到 讲课时 声洪亮 板书时 字规范 ````”要求每天让学生按照以上标准给我打分。

在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。

“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。

在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶 帮 超的氛围。

在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。

妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。

“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学习的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。

祝愿我们每个人都能养成好习惯,成就好人生!

各位同学们:

大家好,人的习惯很容易养成,一旦形成习惯便很难改掉,但是好的习惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。

而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。

英国著名哲学家培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。

   铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生! 下面,我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议: 首先,确立目标,循序渐进。

一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。

所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。

例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。

今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

其次,学会时刻自我约束。

如果良好的习惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。

认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学习。

久而久之,坏习惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接近。

美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

同学们,就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。

当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!

谢谢大家!

各位同学、各位老师,星期一早上好!

我今天讲的题目是:好习惯成就好人生。

先请同学们听一个小故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。

老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多。

儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。

到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”

牛应声而动。

英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。

”事实确实是这样的。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。

一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。

它可以主宰人生。

”要拥有美好人生,必须养成好的习惯,让它服务于我们。

同学们,学期已经过半,开学至今,对于养成训练方面,我们德育处提了:养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯。

请同学们想一想,这些好习惯,你们都养成了吗?相信,绝大多数的同学已养成了不少的好习惯,这些好习惯将伴随你们,令你们今后的人生路走得更顺畅些。

可也有那么一小部分同学,他们在养成训练方面的表现不令人满意。

下面,老师选取几个镜头,请同学们辨别对照一下。

镜头一:每逢吃水果、牛奶,从食堂到教学楼随处可见牛奶的包装袋和水果的外皮;镜头二:不少同学在食堂吃好饭,食堂外面明明有路,可他们就是喜欢在草坪上走;镜头三:课间,总看见有同学在走廊、教室里追逐打闹;镜头四:午间,总有同学不做好作业就玩……刚才我所说的那几个镜头,只是我们所见的不和谐镜头中的一部分。

当然,这些镜头所反映的只是我们身边的一小部分同学。

可只要我们掉以轻心,放松对自己的要求,这种不和谐镜头会越来越多,使我们离良好的习惯会越来越远。

同学们,为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园,让我们从现在开始养成良好的习惯吧!

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫王祺元,来自萧县实验小学五(8)班,我开朗、活泼、自信、阳光。

今天我为大家演讲的题目是《好习惯,成就你的人生》。

英国作家查·艾霍尔说:“有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。

”可见,习惯的力量顽强而巨大,它经年累月影响人的品德,决定人的思维和行为方式,主宰人一生的成败。

好习惯成就好人生演讲稿篇十八

各位同学、各位老师,星期一早上好!

我今天讲的题目是:好习惯成就好人生。先请同学们听一个小故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多。儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”

牛应声而动。

英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”要拥有美好人生,必须养成好的习惯,让它服务于我们。

同学们,学期已经过半,开学至今,对于养成训练方面,我们德育处提了:养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯。请同学们想一想,这些好习惯,你们都养成了吗?相信,绝大多数的同学已养成了不少的好习惯,这些好习惯将伴随你们,令你们今后的人生路走得更顺畅些。可也有那么一小部分同学,他们在养成训练方面的表现不令人满意。下面,老师选取几个镜头,请同学们辨别对照一下。镜头一:每逢吃水果、牛奶,从食堂到教学楼随处可见牛奶的包装袋和水果的外皮;镜头二:不少同学在食堂吃好饭,食堂外面明明有路,可他们就是喜欢在草坪上走;镜头三:课间,总看见有同学在走廊、教室里追逐打闹;镜头四:午间,总有同学不做好作业就玩……刚才我所说的那几个镜头,只是我们所见的不和谐镜头中的一部分。当然,这些镜头所反映的只是我们身边的一小部分同学。可只要我们掉以轻心,放松对自己的要求,这种不和谐镜头会越来越多,使我们离良好的习惯会越来越远。同学们,为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园,让我们从现在开始养成良好的习惯吧!

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