最新参观校史馆的心得体会 参观校史馆心得体会(大全10篇)

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最新参观校史馆的心得体会 参观校史馆心得体会(大全10篇)
时间:2023-11-03 15:55:04     小编:雨中梧

每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对成功的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思考和感悟。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

参观校史馆的心得体会篇一

今天,我们在团支书的带领下,参观了湖南师范大学的校史陈列馆。

走进校史馆,我仿佛步入了历史的长河,展现在眼前的.是湖南师大的历史画卷。“仁、爱、精、勤”这四个打字赫然出现在眼前,这是每一个湖南师大人都记在心里的四个沉甸甸的字。

湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校目前5个校区,占地168公顷,建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。

在校史馆中,我领略了历代师生的风采,为身为师大人而骄傲!

更领略了身为生命科学学院学生的骄傲,在校史馆中有很多生科院创造的历史,有很多像刘云院士一样的精英,更有生生不息的生科学子!

从校史馆走出,我觉得似乎更有自信了,相信在师大七十多年的历史沉淀下,我能受到文化的熏陶,学到先进的科学知识,为走入社会奠定不错的基础!

参观校史馆的心得体会篇二

在参观校史馆的时候,我被馆里陈列的丰富历史素材所吸引。首先展示的是新疆地区的古代历史,其中包括丝绸之路的起点和河套地区古代文化的繁荣。接着,展览继续向我们展示了新疆地区的近现代历史,包括西北解放、建设和发展的过程。通过参观校史馆,我不仅了解了新疆地区丰富多样的历史,还深刻感受到了新疆各族人民百折不挠、艰苦奋斗的精神。

新疆是中国历史悠久的地区之一,它承载着丝绸之路的起点,是中华文明发展的重要地区。参观校史馆后,我对新疆地区古代历史有了更深入的了解。展览中展示的古代丝绸之路的起点,给我留下了深刻印象。丝绸之路作为古代东西文化交流的重要通道,连接了亚欧非三大洲。通过路线的设立,中国与西方国家之间的文化、商品、科技等各方面的交流得以实现。这一点使我对新疆地区的古代历史有了更加全面的认识。

在参观校史馆的过程中,我还了解到了新疆地区的近现代历史。展览中的照片和文字资料向我展示了新疆地区从解放以来的发展过程。特别是西北解放时期,我看到了一批年轻的志愿军站在新疆戈壁滩上的照片,他们奔赴前线,为了国家的解放和人民的幸福付出了巨大的努力。这让我对新疆地区的解放斗争有了更直观的了解,也更加敬佩那些为国家和人民奉献的英雄。

除了了解新疆地区的历史,参观校史馆还使我深刻感受到了新疆各族人民的百折不挠、艰苦奋斗的精神。展厅中展示的建设和发展的场景,让我看到了新疆各族人民在艰苦环境下的努力和奋斗。新疆地区的自然环境恶劣,资源条件有限,但在党的正确领导下,新疆各族人民勇于战胜困难,努力开拓、建设这片土地。他们努力追求美好的生活,积极进取,创造了许多令人瞩目的成就。这些故事让我感动不已,也让我明白了奋斗的力量和个人的责任。

在参观校史馆之后,我对新疆地区的历史和文化有了更深入的认识。无论是古代的辉煌文明,还是近现代的艰苦奋斗,新疆地区的历史都充满了令人敬佩的精神和不懈的努力。通过了解新疆地区的历史,我对这片土地有了更多的热爱和敬畏之情,也更加认识到自己的责任和使命。我希望能够传承和发扬新疆各族人民的精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

参观校史馆的心得体会篇三

今天下午,党支部组织我们参观了我校的校史馆。校史馆让我们对杭电沧桑的足迹、五十年的历史、白发的教授充满了无限的遐想。在那记录岁月雕痕的回廊里游走,看着历史不断的上演和谢幕,昨天就在眼前翻开每一张泛黄的书页。

校史馆将杭电在风雨里成长的历程一一呈现,每一个成就,每一次获得,都包含着历史的意义。走近那一张张老照片,仿佛又走进了杭电那段辉煌绚烂、令人回肠荡气的历史。一幕幕历史的见证很是振奋人心,看到这些,我们的心中是感叹,更是自豪。

据悉校史馆是母校五十岁生日的.礼物,它占地近千平方米,由“发展历程”、“领导关怀”、“师资队伍”、“学科科研”、“人才培养”等十个板块组成。进入校史馆,几副大图片格外醒目,杭电的三个校区都出现在图片上,下沙、东岳和文一,隐隐中散发着杭电独特的气息,现代与古典结合、科技与人文并进。谁能想到这被现代都市所掩埋的拥挤校园,这已没有昨日模样的红果园,竟曾上演过那么多的故事。

一张张的照片按时间的顺序排列着。那些泛黄的照片仿佛在告诉我们:这里,人才辈出;这里,教学成果丰硕;这里,走出过名仕大家……当照片的颜色愈发鲜活起来,一个朝气蓬勃,欣欣向荣的杭电迈着与时俱进的步伐,向我们走来。老校新姿,催人奋进。不论是德育工作,还是教学工作,都是硕果累累。在先辈殷切的注视下,杭电前进的步伐日加坚定沉稳。50年,对人的一生是漫长的,而对一个学校,则是弹指一挥间。杭电,摆脱了蹒跚学步的稚嫩,走过了少不更事的涩涩青春,成熟稳重中,不失锐气,意气风发中,添几多睿智。

50年来所有的科研成果,荣誉奖项,名师教授,对外交流成果以及一切的一切,都被容在这千平方米的空间里,感谢他们,正是他们构成了杭电的精神基座,让半个世纪的我们底气与汗颜同在。通过参观,我了解到到杭电的创建人以创设一所现代大学为标杆,锐意进取、大胆创新的观念无疑是充满朝气与活力的。岁月如歌,征程漫漫。

历史被浓缩为惊鸿一瞥,在母校未来漫长的岁月里,相信每个瞬间都会更加精彩。“团结、勤奋、求实、创新”的校训印在了每个人的心中。历史我们要缅怀,未来我们要创造。作为杭电的莘莘学子,我们要不懈努力,创造更加辉煌的明天。

参观校史馆的心得体会篇四

近日,我有幸参观了培华中学的校史馆。通过参观,我深刻感受到了这所百年名校的辉煌历史和丰富的教育资源。下面我将结合所展示的文物和图片,对我参观培华校史馆的心得体会进行描述。

第一段:校史馆的初印象

当我踏入校史馆的大门,首先映入眼帘的是一条宽敞明亮的走廊,两旁陈列着一排排有关培华中学的照片和文件。这让我感受到了学校百年来的发展变迁。我注意到,其中有许多黑白照片是早期学校的建筑和师生的生活照。这些照片通过清晰的影像,使我仿佛穿越时光,亲身体验到当年学校的校风和学风。

第二段:展览内容的特点

在校史馆的展厅中,我见到了许多有关学校发展历程的展品。其中最引人注目的是一本薄薄的教科书,封面上还有些残缺的铭文。据导游介绍,这本书是培华中学早期的教科书,它见证了学校百年来的发展历程,体现了学校一以贯之的办学特色。我感叹于这本教科书的厚重和珍贵,它是培华中学百年教育历史的见证和载体。

第三段:明显的校园精神

在校史馆的其他展厅中,我看到了学校的校训和校训墙。校训“勤奋,敬业,诚信,创新”深深地印在了每一位师生的心中。而校训墙上展示的是学生们在各个领域取得的优异成绩和荣誉证书。这让我更加明白了培华中学培养学生全面发展和社会责任感的教育理念,也让我深刻感受到学校严谨的教学态度和优秀的办学品质。

第四段:特色的教育资源

在参观中,我还了解到学校拥有丰富的教育资源。学校的图书馆是其中之一。据导游介绍,学校图书馆拥有海量的图书和多媒体资料,供学生自主学习和研究。在校史馆的展厅,展出了学生们在图书馆学习的场景,他们专注而认真的样子令我印象深刻。学校还开设了各类学科竞赛和实践活动,展示了培华中学丰富的教学资源和多元的教育方式。

第五段:我的收获和体会

通过参观培华校史馆,我收获了很多。首先,我深刻认识到学校百年来的发展历程和优秀的办学传统。培华中学以严谨的态度和卓越的品质,为每一位学子提供良好的教育环境和资源。其次,我受到了学校的校风和办学理念的深刻影响。校训“勤奋,敬业,诚信,创新”鞭策着我不断进取,努力追求卓越。最后,我认识到学校拓展了学生的学科知识和实践能力。这使我更加明白了培养全面发展和社会责任感的重要性。

参观培华中学校史馆给了我极大的启示和动力,我将倍加珍惜这来之不易的学习机会,学习培华中学优秀的办学经验和传统,不断努力,追求自己的人生价值和卓越成就。

参观校史馆的心得体会篇五

记得在我们刚入学没多久的时候,年级就组织我们参观了校史馆,带领我们了解了我校的校史。在了解了我校的校史后,我有许多感慨和想法。

另外,通过学习校史。我还了解到我校培养出了许多优秀的人才,也就是我们的优秀校友们:国家副主席曾庆红、北京市委书记、北京奥组委主席刘淇、北京市副市长、北京奥组委副主席刘敬民、著名作曲家施光南都是从我校走出的为国家做出贡献的栋梁之材。

得知我校培养出诸多人才后,我感慨万千。我们的学校如此优秀,培养出的学生一定也十分优秀。但前提一定是学生也很努力。既然我们有如此优秀的学习环境,我们的学校有如此浓厚的文化底蕴,那我们就更应该努力地学习,不能辜负学校为我们提供的优越环境和文化底蕴。

就让我们从现在开始为我们的学校做出贡献吧,可以从许多方面:让我们把我校的优良传统传承下去,为以后的校友指点迷津,让我们为校争光,载入校史,给以后的校友竖起榜样,让他们继续把这种精神继承。就让我们从现在开始,加油吧!

通过了解校史,我对学校增添了更多的热爱和崇敬。我了解到了我校已建校63周年,历史十分悠久。并且我校还是中国共产党在老区创办并迁入北京的唯一一所中学,这令我感到无比自豪。另外,在我得知作为一所具有光荣革命传统的学校,建校以来,一直得到党和的关心时,我真是感到由衷的自豪。

参观校史馆的心得体会篇六

从一年级到现在的六年级,我们都没有参观过校史馆。因此,当我们听到徐老师说能在校史馆里待20分钟,并能看些校史资料后,我非常兴奋,心想:终于有机会去校史馆了,这回我一定要好好参观参观。

来到校史馆,一些名人资料啦、奖杯啦,全部映入眼帘,我赶紧拿出笔记本记起来,因为认真记了,因此现在写作文才有题材。

前天参观校史馆后,我有很多感受:我们学校不愧是百年名校,就连著名的校友也这么多:像航天学家黄本城;画家张树云;书法家邹梦禅;高级经济师曾联松等等著名的校友。既然说到校友,那我也来介绍一下校的创办人——孙诒让。孙诒让先生,又名德通,字仲容,号籀庼,生于瑞安城关,祖籍潘岱砚下村,孙衣言子。近代教育家,清同治六年中举人。

我要从现在开始,为我们的学校做出自身的一份贡献。例如多做大扫除和好人好事、见到地上有垃圾就随手捡起、看到不文明现象就上前提醒,让我们把我校的优良传承下去。

百年的.历史孕育的百年文化,百年的文化传载了百年的梦想,百年的梦想铸就了百年的辉煌,百年的风韵见证几代人的成长,愿世纪实小拥有更辉煌的明天!

参观校史馆的心得体会篇七

今天,我们在团支书的带领下,参观了湖南师范大学的校史陈列馆。

走进校史馆,我仿佛步入了历史的长河,展现在眼前的是湖南师大的历史画卷。“仁、爱、精、勤”这四个打字赫然出现在眼前,这是每一个湖南师大人都记在心里的四个沉甸甸的字。

湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个校区,占地168公顷,建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。

在校史馆中,我领略了历代师生的风采,为身为师大人而骄傲!

更领略了身为生命科学学院学生的骄傲,在校史馆中有许多生科院创造的历史,有许多像刘云院士一样的精英,更有生生不息的`生科学子!

从校史馆走出,我觉得似乎更有自信了,相信在师大七十多年的历史沉淀下,我能受到文化的熏陶,学到先进的科学知识,为走入社会奠定良好的基础!

参观校史馆的心得体会篇八

培华中学作为一所历史悠久、文化底蕴深厚的学府,在培养了无数的优秀人才的同时,也见证了近一个世纪来华夏教育的发展和变迁。近日,我有幸参观数字媒体课程的参观活动,深入了解培华中学的发展历程,感受到了培华人对教育事业的执着追求以及优良传统的继承。通过参观培华校史馆,我不仅领略了培华中学的独特魅力,也汲取了许多中肯的教育智慧。以下是我个人的心得体会。

第一段:培华中学的发展历程令人动容

进入培华校史馆,首先映入眼帘的是整齐陈列的老照片和文物。从这些照片中,我看到了培华中学百年来的发展轨迹,更真切地感受到了学校历史的厚重。一张张黑白照片记录了培华中学历次扩建、改造的瞬间,每一位校长和教师的照片中,都透露着对教育事业的执着和热爱。我仿佛看到了他们辛勤耕耘的身影,对培华中学的敬仰之情油然而生。

第二段:培华中学得到了一系列的荣誉和成就

在参观培华校史馆时,我特别留意到了学校收获的一系列荣誉和成就。从上世纪初开始,培华中学就取得了许多不错的成绩,不仅在教育教学上屡获殊荣,还在各类比赛和评比中屡获佳绩。这些荣誉的背后,是培华人积极进取、不断努力的精神面貌。我由衷为学校的成就感到骄傲,并因为成为培华人而倍感自豪。

第三段:培华中学的优良传统和教育理念令人所钦佩

培华中学一直以来秉持着“德、智、体、艺”全面发展的教育理念,并且注重培养学生的品德与素质。这一点在校史馆的各个展示板上得到了体现。学校一级级走过的学生,通过他们的事迹,我感受到了培华人坚韧不拔、团结协作的精神,也看到了他们积极向上、勤奋进取的品质。培华中学培养了无数个的英才,他们在社会各个领域取得了辉煌的成就,更是培华中学优良传统的有力证明。

第四段:培华校史馆给予我良好的启发

在参观校史馆的过程中,我不仅了解了培华中学的历史,更受到了许多启发。校史馆里陈设的各种展品、照片和文字,使我深刻认识到教育的力量和精神的重要性。同时,我也意识到自己应该更加珍惜时间,用更加充实的方式度过每一天。除此之外,校史馆里的名人名言也给了我很大的鼓舞,他们激发我不断进取的动力,让我更有信心面对未来的挑战。

第五段:参观培华校史馆的体会令我深受感动

通过参观培华校史馆,我对培华中学有了更为全面的了解,对教育事业有了更深层次的思考。培华中学不仅仅是一所学校,更是一座灵魂的磨炼场。在这里,培养了一代又一代的人才,承载了无数人的梦想。我也被培华中学的精神所吸引,希望能效仿其优良传统,不断前行,创造属于自己的辉煌。

参观培华校史馆给我留下了深刻的印象,使我从中受益匪浅。在未来的学习与成长中,我将坚守初心,发扬培华人的精神,为实现个人的价值作出积极的努力。同时,也希望培华中学可以继续传承下去,为更多学子提供优质的教育环境,为社会培养更多的人才做出更大的贡献。

参观校史馆的心得体会篇九

近日,我有幸参观了安徽医科大学校史馆,这是一座展现了安徽医学教育发展历程的文化宝库。在这次参观活动中,我深刻了解到了皖医几代人艰苦卓绝、创新发展的奋斗历程,也感受到了安徽医科大学几代人铁肩担当、医者仁心的社会责任感,下面就是我对参观皖医校史馆的心得体会。

第一段:皖医校史馆的展览

皖医校史馆是一座展现了安徽医学教育发展历程的文化宝库,分为“人物馆”、“学科馆”、“专业馆”、“校区馆”、“沙盘馆”、“纪念馆”等六大馆,共有超过300件文物和历史照片、视频资料等,完整展现了皖医百年风雨历程。在馆内,我看到了一系列珍贵的历史文献、古书、医卷、人物亲笔信件、草图以及立体形象雕塑等展品,其中大量配有图文并茂的介绍和讲解,这也为我理解和认识皖医的发展历程提供了一些必要的支撑。

第二段:皖医教育的艰苦起步

皖医的发展,讲述了一段新中国的医学事业发展史,也反映了一些历史的产生和发展。初建时期,皖医校舍简陋,学术氛围欠佳,由于人才匮乏,无论是教学还是研究都非常地艰苦。但几代人的坚韧与拼搏,使得皖医教育得以迈向新的高度。看到了皖医校史馆珍贵的历史文献和悠久的历史背景,我感到了一份荣誉和自豪,同时也更加珍惜时代的进步和发展的机遇。

第三段:革新发展的伟大历程

从教育路线的调整到学科交叉的发展,从国际化的课程设置到研究型大学的建设,皖医几代人始终坚守医者仁心的社会责任,引领着医学教育的创新发展。皖医的教学环境从简陋到豪华,从教师的步行上课到研究生面对着科技尖端的设备,看到这一系列革新发展的伟大历程,我完全被皖医人的医者仁心和革新创新的精神所震撼,也使我对医学教育的进展变得更加充满期待。

第四段:传承人生价值的重要责任

在这场参观中,我深刻感受到了传承的重要性。皖医全体师生把教育传承看作是一项重要的社会责任,秉持医者仁心的理念潜心耕耘,为社会培养了一批批优秀的医疗人才,用自己的职业能力和社会责任实现了人生的价值。身为一名普通学生,更深刻意识到自己应具有坚定的追求进取精神,承担自己应有的社会责任,为构建美好和谐的社会风貌贡献自己的力量。

第五段:结语

通过参观皖医校史馆,我领略到了医学教育的优良传统,同时也从中体会到了自己成长的价值所在。继承和发扬革新精神是我们新时代青年学生群体在今后发展道路上越来越需要具备的重要素养,同时也是一种大有裨益的思想启示。我会一直保持谦虚进取的态度,在未来的学习与工作中,脚踏实地,切实地贯彻医者仁心的理念,在自己的岗位上默默耕耘,为祖国医学教育的不断发展做出自己积极的贡献。

参观校史馆的心得体会篇十

为了让全体老师了解学校文化,20xx年5月18日全体教职工到图书楼一层参观校史馆。虽然之前对学校有了大概的了解,但至于学校发展中的一些细节还知之甚少,而今天的参观给了我重新系统地认识学校一个良好的机会。

进入馆内,映入眼帘的是垂地的。大幅画面,像一张张气势恢宏的国宝级的长画,上面书写着我们学校二十多年的历史,婉转而又雄伟,接着就是学校各个时期的发展状态,在当时的情况下,我们学校发展举步维艰,条件艰苦,可想我们今天这么好的条件和环境来之不易,宜当忆苦思甜,发奋图强!第三阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难,但在学校领导以及师生的努力下,我们都一一克服了,我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。到了第五阶段,我们学校喜讯连连,成功升本,并更名为山西应用科技学院,这将是是学校发展历程中的又一个重要的里程碑!

我们的学校已经建校24年,回首往事,这是怎样的`经历?24个春秋,24个冬夏,我们的学校陪伴着历史走过了24个不平凡的年头。一幅幅展板,向我们诉说着历史的凝重,学校从平地创业,白手起家,到今天的应用型本科高校,桃李芬芳,现已成为山西省首所应用型民办高校。

学院在向着实现“千亩校园、万人大学”的国家一流民办院校的。目标迈进的征途上,将坚持奉行以往优良的办学方针和思想,继续深化“产教融合、校企合作”的办学理念,加强完善“双百双轨”的办学机制,在大力发展学院内涵建设的同时,紧抓国家教育转型发展的契机,以人才培养为根本,以学制贯通为突破,以课程衔接为保障,以提高质量为核心,以促进就业为目标,充分发挥自身优势,积极探索系统培养技术技能人才的新模式、新机制,为广大有志青年打开通往成功成才的大门,为推动我省产业转型升级、城镇化科学发展贡献最大的力量。

通过这次对校史展的参观,让我对学校的文化有了更深入的了解,我相信学院会发展的越来越好,也希望全体同仁能够携手共建美好科院!

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